我与我的目标的距离ppt

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职业生涯规划PPT

大学生职业生涯规划
「敢问路在何方」
• 大学毕业生“就业难”与用人单位 “招人难”的矛盾现象 • 出现“有人无事干”和“有事无人干”的情况
职业生涯规划
主要原因
环境方面 • 高等教育大众化，毕业生人数剧增； • 高校的人才培养与社会需求衔接不好； • 其他相关政策的影响。
大学生自身的原因 • 不知道自己想干什么工作？ • 不知道自己能干什么、适合干什么？ • 能力素质、品质、心态方面。
职业测评法（正式评估）职业测评是心理测验在职业心理测评上的具体运用
职业生涯规划
职业测评工具
埃德加•施恩（Edgar Schein）的职业锚测试
1 职业价值观测试 2 职业性格测试 3 职业兴趣测试 4 职业能力测试
MBTI性格类型量表 WVI工作价值观问卷
卡特尔16PF人格特征量表罗克基价值观调查表（Rokeach Value Survey）
•
案例
闷，最后他只得雇一个比塞而人，让他带路，看看到底是为什么？他们带了半个月的水，牵了两头骆驼，肯•莱文收起指南针，只挂一根木棍跟在后面。
职业生涯规划
十天过去了，他们走了大约八百英里的路程，第十一天的早晨，他们果然又回到了比塞尔。这一次肯•莱文终于明白了，比塞而人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞而村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有任何参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。与肯•莱文一起合作的人叫阿吉特尔。在肯•莱文离开比塞而时，他告诉这位年轻人，你只要白天休息，夜晚朝着北面那颗星走，就能走出沙漠。阿吉特尔照着去做，三天之后果然来到了大漠的边缘。阿吉特尔因此成为比塞而的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。

大学学习目标与大学生活规划PPT(共-34张)全篇

对自己回答
大学生活规划一种假定在一定程度上人可以把握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。大学中学习是核心，对大学学习的规划，实则就是对大学生活的整体进行规划。自己的规划只能由自己做。
规划我的大学
大学规划的八个步骤
人文素质和文学艺术修养目标
语言：要求汉语母语的文字和口头表达达到规范、准确和文理通顺的基本要求；历史：对于中国和世界历史、科学思想史、中国传统文化、音乐、美术等能够有一个基本的了解；哲学：具有一定水平的哲学素养，具有辩证思维和抽象思维能力，具有对于不同的思想、价值、文化体系的理解和辨别、吸收能力；修养：具有必要的礼仪常识和修养。
大学学习目标是指通过具体的学习内容和学习活动，使大学生发生预期的、性质不同的和程度不同的变化。（1）大学学习目标是大学生自己发挥主观能动性，积极、主动、创造性地学习才能实现的自己的目标；（2）大学学习目标影响大学生的学习行为和成效，贯穿所有的学习及其他活动；（3）大学学习目标是一个多层次，多维度的目标体系：总目标—>分目标—>细分目标；长期目标—>短期目标。
建立学习目标的原则
发展性原则建立学习目标必须放眼未来，要有较长远的战略眼光，尽可能使自己的学习目标超前一些
变易性/灵活性原则如果忽视了学习目标的变易性，不对它进行适时的修正与调整，也就背离了学习的本质精神。某种意义上讲，学习目标的动态发展过程就是学生的发展过程。
合理性原则学习目标要切实可行，符合社会和自身的实际情况，具有可操作性。否则，结果轻则难以实现，伤害的自尊心，甚至损害自己的身心健康。
大学学习目标的作用
社会发展需要社会需要集中体现在高等教育的培养目标和规格要求之中。个人发展的需求充分认识自己，扬长避短，制订出既适合自己的条件、又能够超越自我的学习目标。从目标角度，要体现两点大学生是一个可持续发展的人；大学生是全面和谐发展的人。

班会：我距离目标有多远

可行的解决方案与计划
总结词
制定可行的解决方案与计划
详细描述
针对需要的努力和改进方向，制定出切实可行的解决方案和计划，明确实施步骤和经验分享
学习方法
分享有效的学习方法，如时间管理、笔记技巧、复习策略等，以提高学习效率。
学习态度
讨论积极的学习态度，如勤奋、专注、自律等，以激发同学们的学习动力。
已完成的任务与成果
成果
与3家潜在合作伙伴建立了联系，正在进行深入的商务洽谈。
产品原型已经完成并通过内部评审。
团队成员之间的沟通协作更加顺畅，整体工作效率得到了提高。
未完成的任务与原因
未完成任务
01
02
未能完成预期的市场推广方案。
产品的某些细节需要进一步完善和优化。
03
04 原因
市场推广方案的设计需要更多的时间和资源进行调研和策划。
学习资源
分享优质的学习资源，如学习网站、在线课程、参考书籍等，以拓宽学习视野。
目标实现过程中的困难与挑战
01
02
03
遇到的问题
分享在实现目标过程中遇到的问题和困惑，如学习压力、时间管理、自我激励等。
克服困难的经历
分享克服困难的经验和教训，以鼓励同学们勇敢面对挑战。
寻求帮助的途径
讨论如何寻求帮助和支持，如向老师请教、与同学合作、寻求心理咨询等。
感谢观看
THANKS
班级互助与合作建议
互相学习与借鉴
鼓励同学们互相学习、借鉴彼此的经验和优势，以共同进步。
团队协作与分工
提倡团队协作，合理分工，以提高整体效率。
建立良好的班级氛围
建议营造积极向上、互相支持的班级氛围，以促进同学们的成长和发展。

朝着目标奔跑主题班会PPT课件

• 选B：你是天生的乐天派。由于你富有感染力，人们很喜欢和你相处。继续保持你的乐观，它是你解决任何难题的力量源泉。
•
•选C：你有点自闭，缺乏爱心，略显冷漠。要真正开朗起来，你必须融入朋友之中。
在奔跑的过程中我们会遇到哪些阻碍？
游戏的吸引
还例如……
阻碍？怎么办？
把距离分割
南瓜实验
xx中学初三（2）主题班会
第一步
坚定的目标
Story
小故事~~ 从前啊……
这个故事又对我们的学习有什么启示呢？
在非洲
几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？
保命就是他们的共同目标
生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
1、提防自己，不要躺倒在舒适区。
2、定下新的阶段目标。
3、撇开给你负面影响的朋友。
4、敢于竞争。
5、直面困难。6、甘做小事源自立刻就做。7、把握好情绪。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！
细节展示素养
细节决定成败
蓝莲花
没有什么能够阻挡你对自由地向往天马行空的生涯
特别是那些做事犹豫不决的人更应从中有所受益。
你的目标坚定吗？
心理小测试
你正陪一位女同学参观牧场，她突然惊讶道：“呀，为什么那头牛一直奇怪地盯着我看？” 你会如何回答？
A. 是你穿得太漂亮啦！ B. 因为你穿的是红色…… C. 你自我感觉太好了吧。
•选A：你是一个比较乐观的人。聪明、有才华，这是你的优点。但自卑与自傲让你的乐观中带着些许茫然。善待自己、诚恳待人，生活中的阳光会更加灿烂。

目标主题班会(目标)ppt课件

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马和驴的故事
• 唐太宗贞观年间，有一头马和一头驴子，他们是好朋友，贞观三年，这匹马被玄奘选中，前往印度取经。
• 17年后，这匹马驮着佛经回到长安，重到磨房会见他的朋友驴子。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云宵的山岭，冰雪凌峰，热海波澜……神话般的境界，让驴子听了大为惊异。
• 驴子惊叹到：“你有这么多的见闻呀！多么遥远的道路，我想也不敢想。” • 老马说：“其实，我们跨过的距离大体相同的，当我向西天前进的时候，你一刻
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成为学业高手的十三项修炼
• 改换方法，可以有效地纠正答案中的错误 • 积极地接触老师，胜过多读参考书 • 和同学共同学习，可提高学习效率 • 遇到难题，最好先放一边 • 运用课间轻松术，可使身体彻底放松 • 上午十点到下午三点是学习的最佳时间 • 桌面上整洁有序，有助于听好课
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心想这目标前进的人，整个世界都会给他让路。
脚踏实地向目标前进
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• 只树立目标是不够的！要树立远大的高尚的目标！要在实现目标的过程中汲取人生的营养，因为我们一直在人生中成长，从未停止过！从来也没有……
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在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。
也没有停步。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前行，所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨房打转，所以永远也走不出狭隘的天地。”
启发？？？？

《我的理想》ppt

开头结尾3 万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门, 它就是"理想"，远大的理想就是开启万物的钥匙。 · · · · · · · · · · · · · 欧文曾经说过："目标决定你成为什麽样的人。 "所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
理想，像流星转瞬即逝，灿烂瞬间，但当你抓住后，已变成你生命中的永恒。
我的理想理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲, 理想是风浪中的小船,载着我划向胜利的彼岸。我的理想是当一名医生。我认为医生这个职业很高尚，可以救死扶伤，帮助病人早日康复。在生活中，我常常看到有的人因为生病而忍受着巨大的煎熬、痛苦；记得去年的汶川地震中，很多人都受了伤，他们有的失去了双腿，有的失去了臂膀，有的因伤势过重而失去了生命……看着他们残缺的身体、流血的脸庞，我难过地哭了。我想：如果我是医生，能治好他们的伤、减轻他们的痛苦，那该多好啊！那一刻，我决定当一名医生！
为了实现我的理想，我要好好学习，时刻把自己的理想记在心上，不说一句空话，不浪费一分钟，让自己向着美好的明天前进！
我们的作文中不需要太多的豪言壮语，要多一些真实自然的表达，把自己是怎么做的写实在。
四、给文章一个完美的结尾。
结尾与开头不同：开头是以“理想”为中心的，而结尾既要体现出 “理想”，又要结合自己的具体的职业。
作文基本结构：
开头、主体、结尾（三部分）
各部分写作要求：
凤头：优美的开头猪肚：丰富的主体豹尾：有力的结尾

11.1 探问人生目标课件(22张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼晴，一生只围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
B 也是长远目标的组成部分。告诉我们（）
A．只要有长远目标，就能取得不朽成绩 B．人生目标可以分为长远目标和近期目标 C．近期目标最重要，长远目标不重要 D．确立人生目标是无意识的、本能的
自主学习
自学课本，大字精读，小字通读；围绕目标思考题找出答案；圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。
1.人的生命活动方式与动物的区别。 2.我们为什么要确立人生目标？ 3.为什么要分阶段确立人生目标？
重点问题
观看视频
人与动物的区别
请结合视频说说人与动物有哪些不同？
人的生命活动方式与动物不同
行的方向。因为（ B ）
A.每个人都能够积极主动地规划人生 B.人生目标决定着人生道路的发展方向 C.树立人生目标就能走上正确的人生道路 D.确立人生目标是无意识的、本能的活动
课堂检测
3．《认知觉醒》的作者周岭在书中说：一个人若是没有人生目标、纵然每天有吃、有喝、有书读、有班上，也会像一个迷失的人一样，内心没有喜悦、生活没有激情，甚至会厌恶自己，因为目标
B 是存放我们热情和精力的地方。对此理解正确的是（）
①要确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活 ②有了人生目标就能实现成功的人生 ③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ④每个人都能主动规划人生，确立正确的人生目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③

生涯规划PPT

I岛：深思冥想的岛屿，岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆，以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。
C岛：现代井然的岛屿，岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。
【职业建议】喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人）音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。注：通常在企业中艺术兴趣高的人倾向于理想化，做事追求完美。
社会型(Social)：
【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
霍兰德的性格职业类型
美国职业指导专家霍兰德提出性格——职业匹配理论。他认为，性格类型、学习兴趣和将来的职业准备密切相关。
A岛：美丽浪漫的岛屿，岛上充满了美术馆、音乐馆、弥漫着浓厚的艺术文化息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。

规划未来PPT幻灯片

*有时缺乏自信有时缺乏恒心有时比较被动有时比较懒
散
*不能相当扎实地掌握理论知识不能相当熟练地进行实验
操作
*专业术语的使用方面欠佳实验报告的书写方面过简 *沟通交流方面的能力一般组8织策划方面的能力一2般020/2/13
*
* 客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步
学习研究的领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时代对化学的关注焦点也很多，于是很多与化学有关的企业或部门应运而生，这就为我们的就业提供了更多的机会。
2020/2/13
17
就业范围十分广泛。虽然化专业的专科毕业生适宜到石油化工、
学专业的学生就业面不窄，环保、商品检验卫生防疫、海关、
但是对于我们专科毕业生来医药、精细化工厂等生产、技术、
说，就业现状却不容乐观，行政部门和厂矿企业从事应用研究、
因为我们现在所学并不细致科技开发、生产技术和管理工作；
深入而太过于宽泛，而且我适宜到科研部门和学校从事科学研
规划未来梦想蓝图
1
• 前言 • 自我认识 • 专业认识 • 未来的方向分析 • 与目标的差距分析 • 未来三年的行动计划 • 结束语
2020/2/13
2
前言
现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。今天借此机会对自己的职业生涯作一简单的规划。
• 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于

目标分解ppt课件

16
个人的目标根据科室目标再进行分解
为什么要目标设定与分解？
衡量和评价日常管理的有效性，推动各级别组织自主的进行PDCA循环
绩效考核
自主经营与改善
17
自主经营和改善 PDCA循环：
经常的困惑：
1. PDCA循环是个很好的管理工具，但总是用不好；
2. 用PDCA循环的表格做好了目标分解，措施计划，但下属就是不能很好的执行；
降低材料管理費
降低订购
加工費
降低订购单价产品内产化努力减少過剰订购
降低加工
費
降低订购管理費降低人为加工費
強化品质竞争力开发魅力产品
减少周转时间
課
通过改变厂家降低通过订购单价降低通过改善订购方法降低
通过改变材料降低提高材料利用率重新研究注塑方法降低材料（色）损耗率降低不合格率减少产品重量
2. 知易行难，希望大家能行动起来，从最简单的开始，从自己有把握的开始，动起来！ 3. 目标确定和分解是管理工作的基础，要打下扎实的基础要做很多事情，如果大家利用方针系统图的思维去做，将是重新审视部门工作的，提升部门管理水平，增强部门体质的一种方法。
4. 最后，非常感谢各位的一起分享，让我们为生产系统的提升一起努力！
承认
作成
原因分析(课题) 未达成理由/原因
原因分类
造
人
体
日
1
2
3
4
5
5W分析
原因究明项目推进方法
人体制目标实施的流程
课题
今后的对应对策
对应目标
追加施策
日程
推进者
今后的计划
月度
Байду номын сангаас

坚定目标心怀梦想——九年级励志主题班会课件(共33张PPT)

做任何事情，你可能会碰到很多很多的挫折与失败，但是只要你坚持下去，永不放弃，那么你就一定可以成功!永不放弃，是马云终生的信仰所在，也同样应该成为我们在座的所有同学在中考的这条路上共同的信念。
京东商城创始人刘强东小时候的家庭条件，是非常差的，父亲在外面工程队打工，每月12元。他们一年到头吃不上一两次肉，难得外婆领着他去镇上割肉时，随身都要带几斤花生送给供销社的人，人家这一刀下去才能多切点肥的，肥肉拿回家炼成油，放在罐子里存着，能多吃一段时间。他们村里有三种人，一种是村干部，可以经常吃肥肉，一种是普通人家，可以偶尔吃些瘦肉，还有一种是他们家这种穷人，只能去河里捉些鱼虾、青蛙、螃蟹来吃。夏天没事时，刘强东就下河抓鱼，连玩带抓，很快乐。
力等有待提升。这些能力有一项不足，就会直接影响学习效率。导致这类高中生尽管
在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性。
5、“不是我不想学，而是我没法学”--根源:情绪不稳定
这类
容易受周围环境、人际交往等因素影响，从而无法安心学习。比如常
见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等，这些困扰过度地消
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈
才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。 --------------老舍
@课堂上故意大声说话，影响别人听课；
@上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉； @被老师叫起来，一问三不知； @做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人；
四、错题本的重要性学习和考试中总会遇到很多错误的问题，尤其是重复出现的问题，经常因为各种
原因疏忽导致错误的问题。这样的情况一定要准备一个错题本，把这些常见的错误整理下来，方便以后的综合复习。

我的梦想PPT(1)

• 小学时 • 一会儿梦想是老师 • 一会儿梦想是厨师 • 一会儿梦想是律师 • 一会儿梦想是军人 • 漂浮不定……
因每周的生活费都不够，所以我的梦想是当大老板，但这只是空想于我来到了 • 那不妨试试：
大学！！！！ • 认识自己，知道自己的兴
来到这里我只想说大学生趣爱好、特长，将爱好与
标的同时，时间也随之流奋勇前进，决不轻言放弃。
逝。
乌鸦往东飞，遇到鸽子，都在一颗树上休息，鸽子见乌鸦飞得很辛苦，关心的问：你要去哪里？乌鸦怨怨答：其实我不想离开，可是这个地方的居民嫌弃我叫声不好。鸽子好心地说：别费力了，如果你改变不了你的声音，飞到哪里都是一样的。做事也是如此：改变目标，不如改变方式，改变
我的梦想
作者：gy
我的梦想
就是到达那些，我还不能到达的地方
人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：“当他回首往年的时候，不因为碌碌无为，虚度年华而悔恨；也不因为忘恩负义，道德品行不好，生活庸俗而愧疚！” 这样人的一生就无憾矣！
忆往昔峥嵘岁月，我也时常反省自己，自己的梦想是什么？自己追求的是什么？我在为何而努力？
活远远没有我想象的那样。我想来到这个对于自我或
职业相结合，确立最终人
多或少有些陌生的城市和生目标。
校园，大家的感觉都是一样的，对新环境的不适应
• 目标不要过多，太多的目
或多或少都会有的。现在的我很茫然，没有目
标只能让你一事无成。
标，如徘徊在十字路口， • 目标一旦确立，就朝目标
彷徨难前，在不断调整目
• 我为梦想劳作，为梦想努力，为梦想为寒窗苦读，为梦想离乡寻梦；我为之兴奋，为之鼓舞，拥有梦，我为之探索实践！

我的理想ppt课件

我的理想ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 幻灯片制作技巧 • 内容组织与呈现 • 内容深度与质量 • 创新与创意 • 总结与展望
01
引言
本次ppt的主题和目的
主题
如何实现我的理想
目的
通过本次ppt，希望听众能够了解如何实现自己的理想，并掌握一些实用的方法和技巧
本次ppt的结构和内容
介绍实现理想的三个步骤，包括目标设定、计划制定和行动执行。
4. 案例分享
分享一个成功的案例，说明如何通过运用这些方法和技巧实现自己的理想。
5. 总结
总结本次ppt的主要内容，以及鼓励听众尝试使用这些方法和技巧实现自己的理想。
02
幻灯片制作技巧
文字设计
01
02
03
字体选择
选择清晰易读的字体，避免使用过于花哨的字体，以保持幻灯片的整体美观和易读性。
动画类型
根据需要选择适当的动画类型，如淡入淡出、飞入飞出、旋转等
。
动画速度
控制动画的速度，使动画效果既不过于突兀也不过于缓慢。
动画顺序
根据需要设置动画的播放顺序和重复次数，以达到最佳的演示效
果。
03
内容组织与呈现
内容逻辑结构
标题明确
每个幻灯片都有一个清晰明确的标题，概括其内容主题。
内容有逻辑
幻灯片的内容组织有明确的逻辑关系，例如，按照时间顺序、重要性等进行排列。
过渡自然
不同幻灯片之间的内容过渡要自然流畅，避免突兀和跳跃。
信息层次分明
重点突出
在每个幻灯片中，要突出显示最重要的信息，以便观众快速抓住重点。
次要信息补充
对于主要信息之外的次要信息，可以通过注释或子幻灯片进行补充。

职业生涯规划完美版(PPT 47页)

➢ 有效原则
每一次修订的过程，都是对职业生涯目标、实施策略的调整，要防止“完”而不“善”，以防做无用功。一个人的职业精力是有限的，如把大量的时间放在修订过程中，恐怕会“青春不再”，“白了少年
2021/7/6
（四）在此过程中应注意回答以下问题
➢ (1)你的人生价值是什么？ ➢ (2)你有哪些技能和条件？ ➢ (3)你最感兴趣的事情是什么？ ➢ (4)你的人格特质是什么？ ➢ (5)你是否好高骛远？ ➢ (6)你建立了自己的就业信息网络吗？
实施、评估与修订
评估自我
2021/7/6
确立职业发展方向/目标
美好愿望 VS 方向 VS 目标
2021/7/6
美好愿望是…
2021/7/6
方向是…
2021/7/6
故事：撒哈拉沙漠中的比塞尔人
2021/7/6
沙漠中没有方向的人只能徒劳地转着一个又一个圈子，生活中没有目标的人只能无聊地重复着自己平庸的生活，对沙漠中的人来说，新生活是从选定方向开始的；而对奋斗中的人来说，成功的起点从确定目标开始的。
2021/7/6
一个人要想成就一番事业，就应该有一个明确的奋斗方向。
2021/7/6
目标是…
2021/7/6
“事业有成”
“懂专业的管理者”
“我计划用十年的时间成为 ……”
13
2021/7/6
案例：蚯蚓的目标
2021/7/6
没有目标，不行！目标总换，不行！目标太多，不行！时间不够，不行！能力欠缺，不行！
关注最弱点管理学中的“木桶原理”。在我们职业生涯规划评估过程中，要着重考核自身最短的那块木板。通常我们的“短木板”主要表现在观念差距、知识差距、能力差距、心理素质差距等几个方面。

大学生职业生涯规划计划专题课件ppt

60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力数理能力推理能力人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
操作者在领料时负责检查材料型号及材料的质量，对质量不合格的原材料有权拒绝领用。间隙过大，制动力矩难以保证；间隙过小，将造成制动瓦咬塞。
自我评估
才能取向自我实现取向支配取向经营取向经济取向志愿取向
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强管理能力强对工作负责认真
责任心强注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺做事情专注度不够工作中容易受外界因素干扰
?? ??( 层间防火材料填充情况； d.向国家指定的检测中心提供式样材料，以获得结构胶与其接触材料的相容性实验报告。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素，正确认知环境因素有利于做出正确的选择。
2.4 严禁自行对幕墙龙骨及配件进行拆卸，如确实有需要，需经我司技术人员认可后，在我司施工人员指导下方可进行；如有接料的直接口，应先接焊好，在进行下料。
2024年大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”
汇报人：××
时间：2024.10.30
建立安全管理措施责任制.施工前应进行安全技术教育与交底，落实所有安全技术措施和人身防护用品。 4)、实行质量一票否决制：当质量与进度等发生矛盾时，必须先质量后进度。
学校环境分析
教学设施齐全，教学水平较高
我就读于一所办公大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，校风非常好，学习氛围浓厚；

专业课质量较高，就业率名列前矛

我们都是追梦人——带着目标出发-心理健康课件

通过哈佛大学的这个调查研究结果显示，目标对人生有着巨大的导向性作用。成功在一开始，仅仅就是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。
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我们知道，制定5
有一个青年，他很有理想。有一天，他去拜访一位德高望重的智者。当时，智者正在自己的果树园里采摘苹果，智者没有给他什么更好的建议，而是让他帮自己摘一个苹果。青年就问摘哪一个呢？智者说：“太高的不要摘，太低的也不要摘，你就摘那个不高不低的吧。”
并且需要有时间限制。
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在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着其中一只羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只被追的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。
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20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们： “你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。过了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答： “读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！ “这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问同学们你们知道这位少年是谁吗？
中小学心理健康教育优质微课课题：《我们都是追梦人--带着目标出发》年级：八年级执教教师：
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观察这个表格20秒钟
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你观察好了吗？
同学们，你能说出图中有多少个A吗？
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观察这个表格10秒钟
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你观察好了吗？
这一次你答对了吗？通过玩这个小游戏你有什么感悟？
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