雨巷诗歌阅读答案
《雨巷》试题与答案
阅读《雨巷》的开头和结尾两节,回答下列问题。
(一)撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
(二)撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
1.诗一开始写出“我”希望在、的雨巷遇到一个丁香一样的姑娘,“巷”前以细雨加以修饰是为了渲染“我”的心情。
(以上空白处用自己概括的词语回答)(3分)2.结尾和开头相比,在内容上有什么不同?试作简要分析。
(3分)3.“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。
来如春梦几多时?去似朝云无觅处。
”白居易的诗以语言浅近、意境显露著称,但这首《花非花》,却颇有些朦胧味儿,且在情感上有相似之处:同《雨巷》一样都表达了之情。
(2分)四.文言文阅读(18分)(一)阅读《鸿门宴》选段,回答1-5题(10分)于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。
此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。
”樊哙从良坐。
1.下列句子中加点的词语解释正确的一项是()。
A .臣死且不避.避:逃避 B .还军.霸上军:军队 C .项王按剑而跽.曰:“客何为者?”跽:挺着上身跪着 D .哙遂入,披帷西向..立西向:西边 2.下列每组句子中的虚词意义和用法相同的一组是()。
雨巷阅读答案
篇一:雨巷阅读答案1.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派著名诗人.浙江杭县人.1929年4月,出版了第一本诗集《》,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为著名的诗篇就是《》,因此有“”之称.此外还有《》、《》、《》等.1950年在北京病逝.2.给下列词语加点字读音彷徨()徘徊()彳()亍()惆怅()颓废()颓唐()颓圮()迷茫()芒()刺在背雨巷()巷()道走尽()尽管()3.下列词语没有错别字的一项是() a.一肚子委屈委曲求全鸦鹊无声冰雪溶化水乳交溶 b.垂头丧气擅自处理出生在晚上寻物启示授予奖状 c.金榜提名品味老师的话情况相像萧条歪风斜气 d.模型反省生活必需品旋律炫耀报仇雪恨4.下列句子没有语病的一句是()a.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用. b.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中.c.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强.每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空. d.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()a.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出.b.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美.他能取得今天的成功,并不是一挥而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的.c.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”.d.著名学者吴组缃教授生前说过“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表里山河,藏在水下的更多”.6.概括第一节的内容.7.说说第一节的意境特点.8.分析第一节中“彷徨”一词的作用,说说“悠长/悠长”的修辞手法及表达效果.再说说“逢”字的表达效果.9.概括第二层(二至三节)的内容:10.分析雨巷中的女子形象:11.分析第二节描写女子形象都采用了哪些手法?12.说说第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”采用的修辞手法及其效果.13.概括第三层(四五节)的内容.14.说说“走近/走近”反复修辞的表达效果是什么.15.说说“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”的修辞手法及表达效果.说说“飘”字的妙处.16.说说“她静静地远了/远了”这一反复的修辞的作用是什么.17.概括第四层(第七节)的内容.18.说说“消了她的颜色/散了她的芬芳/消散了/甚至她的/太息般的眼光”的修辞手法及表达效果.19.最后一节写法上有什么特点,说说它的作用.20.概括全诗的内容.21.分析全诗表达作者怎样的思想感情.22.说说这首诗歌的艺术特点.【答案】1、《我的记忆》、《雨巷》“雨巷诗人”《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等.2、彷徨pánɡhuánɡ徘徊páihuái彳chì亍chù惆怅chóu chànɡ颓废tuí颓唐tuí颓圮tuípǐ迷茫mánɡ芒mánɡ刺在背雨巷xiànɡ巷hànɡ道走尽(jìn)尽管(jǐn) 3.(答案d.a鹊(雀)溶(融)b、示(事)c、提(题)斜(邪) 4.(答案d.a“祖国”已有千千万万年,这一代人也有千千万万年了吗?这不合事理逻辑了.改祖国为“新中国”.b、“日前”是“前几天”的意思,这与“正在”不合逻辑了.c、“不到一小时”与“一小时里”,既可以说是句式杂糅,也可以说是不合逻辑,重复矛盾.) 5.答案:c.(c、“暗箱操作”指利用职权暗地里办事,多指不公正、不合法的.a、“差强人意”指大体上使人满意,与句意不符.b、“一挥而就”多形容写文章时,文思敏捷,笔法娴熟.此处应为“一蹴而就”.d、“表里山河”形容进可攻,退可守的险要地势.此处应为“冰山一角”,即指事物暴露出来的部分.6.第一层(第一节):描绘孤独忧郁的诗人在寂寞、阴暗的雨巷,追求那个结着愁怨的姑娘的凄迷朦胧的意境. 7.答:意境特点:朦胧凄清.表达诗人失落忧伤,又满怀希望的矛盾痛苦心情.8.答:“彷徨”这一叠韵词的作用是:用动作来表现心理,写出女子郁闷愁苦的心理.“悠长/悠长”采用了反复的修辞,它的表达效果是:渲染雨巷的寂寞,悠长的寂寞的雨巷的环境,烘托了诗人失落迷茫的心理.表现手法是烘托,也是情景交融.“悠长寂寞的雨巷”是诗人孤独寂寞的内心感受.是景,也是情.“逢着”的“逢”字说明受伤的“我”,不敢奢望,只能靠运气了.写出诗人可怜的情状,无奈的心理.9.答:刻画“我”在雨巷中追求想像中的姑娘形象.10.答:姑娘形象:丁香一样美丽,妩媚动人,但她美丽的外表下有一颗寂寞的心灵,她多愁善感,孤高冷漠,内心怯弱;她受过伤,但她不媚俗,有纯洁的心灵,默默地忍受孤独.她是一位很有诱惑力,又很有危险性的女性形象.她,让人望面生畏,是个冷美人形象,更是作者理想中的追求者.11.答:在第二节的描写中,“她有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨”.诗人把她比作丁香花,采用了比喻手法.这一组句子句式整齐,语气贯通,又是排比手法.“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”,上一句结尾的最后一个词,是下一句开头一个词,是顶真修辞手法.诗中反复“丁香一样”这个短语,是反复的修辞手法.表达效果是:极力表现姑娘美丽的外表,空虚的灵魂,纯洁的心灵.排比、比喻的作用:①形象生动地再现她的美丽动人的外貌羞涩的内心、纯情的品质.②排比增强了语势,使语气贯通.③顶真修辞形成循环往复的句式,使诗歌具有音乐的美感.12.答:第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”也采用的是反复的修辞手法.“默默彳亍”的细节动作描写,极力表现女子寂寞惆怅的内心世界.13.答:展现“我”与姑娘心心相印,却又相见无言的情景和最终擦肩而过、失之交臂的悲惨结局,表达恋爱失落后的怅惘心绪.14.答:“走近,走近”这一个反复修辞,渲染了紧张的气氛,烘托“我”些喜的感动,又不知所措的心理.让读者仿佛听到诗人激烈的心跳,看到诗人羞怯的面容.15.答:“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”、“她像梦一般地飘过”.采用反复修辞表现女子消失时,“我”失落、惆怅、迷茫的心绪.“飘”字说明这一切都是梦想,是根本不现实的,用语传神.16.答:渲染我的无奈心理,失落的悲凉.17.答:第四层(七节):再次展示雨巷凄迷朦胧的意境.18.答:“消了她的”“消了她的”修辞手法是排比反复修辞,“甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅”是层递修辞.效果是:淋漓酣畅地表现她离开我时的依恋不舍的情景,表达我的无奈、失落忧伤的心绪.19.答:①这一节在结构上采用重章叠句的写作手法,使诗歌具有一唱三叹的音乐美感.②说明诗人与雨巷中见到的女子相见、擦肩而过、渐渐消失的全过程,这情景,其实完全是诗人梦一般的想像,起到把作者从想像中拉回到现实的作用.现实中只有一个“我”,现实中的诗人根本就没有见到姑娘.③说明诗人的理想愿望很渺茫.④在结构上构成首尾照应的方式,强调(升化)“我失落迷茫,又怀着希望的痛苦心情”的主题.20.答:全诗描绘诗人在阴暗、孤寂、迷蒙的雨巷中,“我”满心欢喜的追求一个美丽而孤傲冷漠的冷美人的美好情景和只能与之擦肩而过的悲哀结局.21.答:全文的思想感情至少有三种理解.①全诗通过描写“我”满怀希望地在雨巷中追求那个孤傲冷漠的姑娘的美好情景和失之交擘的结局,再现“我”爱情失落后的悲凉又满怀希望的矛盾痛苦心情.(这是一首爱的恋歌,爱情是文学永恒的主题,诗人曾有过恋爱失落的历史创伤).②表现大革命失败、白色恐怖笼罩全国时,诗人和一代进步知识分子的革命理想破灭后的苦闷彷徨(这是一首象征主义的诗歌,雨巷,象征黑暗的社会现实,丁香般的姑娘象征美好的大革命理想,她的消失,象征“我”的大革命理想的破灭)③表现诗人追求美好事物失落又企盼的矛盾痛苦心理.④阐述诗人对人生的理人生如同一条孤寂的雨巷.(美女不一定是美女,雨巷也不再是客观现实的雨巷,阴霾的雨巷可以是诗人、你、我失落时的心境.)(这首诗既是爱情的恋歌,又是政治抒情诗,还是生活的哲理诗)19.答:①全诗描绘了一幅由阴霾的雨巷、孤独的“我”、美艳却结着愁怨的姑娘共同组成的朦胧凄迷的意境,表现人物细微而复杂的心理,雨巷、姑娘都不再是客观现实,都具有了象征的意义,表现诗人的思想感情不是单一的爱情、不单是喜悦、也不是单一的伤感,是伤感中有些微的喜悦企盼,些微的喜悦中又有淡淡的伤感.采用象征主义的创作手法.②诗歌语言具有音乐的美感.诗中运用了反复、排比、顶真、回环的修辞,重章叠句的表现手法,营造了低沉优美的旋律节奏,使用亲切柔美的语言,低沉缓慢的节奏,使诗歌具有婉转悦耳的音乐美感.③诗歌第一节实写,二至六节写“我”在雨巷里的想象,采用虚实结合的表现手法.拓展了诗歌内容,营造迷茫朦胧的意境,让读者有更多思考的空间,强化诗歌主题.篇二:雨巷阅读答案___________________________________2.比较诗歌的首尾两节,说说它们有什么异同点。
戴望舒《雨巷》课后习题及答案
《雨巷》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列加点的字注音。
颓圮.( ) 彷徨..( )( )..( )( ) 寂寥.( ) 彳亍2. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()。
A. 结.婚结.着结.构张灯结.彩B. 雨巷.巷.口巷.道大街小巷.C. 哀曲.戏曲.曲.折曲.径通幽D. 颜色.货色.成色.行色.匆匆3. 依次填入下列各句空白处的词语最恰当的一项是()。
①撑着油纸伞,独自在悠长、悠长又寂寥的雨巷②像我一样,像我一样地默默着③她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,这雨巷A. ①彳亍②彷徨③走进B. ①消散②彷徨③留恋C. ①彷徨②彳亍③走尽D. ①彳亍②消散③流连4. 下列选项中,说法不正确的一项是()。
A. 富于音乐性是《雨巷》的一个突出的艺术特色。
B.《雨巷》运用了象征性的抒情手法。
C.《雨巷》是戴望舒的成名作和后期的代表作,他曾因此而获得了“雨巷诗人”的雅号。
D.《雨巷》这首诗写于大革命失败后,表现了诗人内心迷惘的情绪和朦胧的希望。
5. 下列选项中对《雨巷》一诗内容理解不正确的一项是()。
A.“雨巷”象征着诗人寻觅、追求的理想。
B.“丁香”是中国古典诗词中常见的意象,常用来代表美丽、忧愁。
C.“姑娘”象征着诗人心中可遇而不可求的理想。
D. 在诗中,诗人让“丁香”和“姑娘”合二为一。
6. 下列选项中对《雨巷》一诗所用形式分析不正确的一项是()。
A. 全诗7节,每节6行,诗句的停顿很有规律。
B. 每节第3、6行押韵,每节一韵,虽换韵频繁却音韵和谐。
C. 多处运用了重叠和反复的手法。
D. 起节复见,首尾呼应,音节优美。
二、阅读能力训练(一)阅读《雨巷》的开头和结尾两节,回答后面的问题。
开头诗节:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
结尾诗节:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
1. 下列选项中对开头诗节分析不正确的一项是()。
7课中国现代诗四首雨巷
7课中国现代诗四首·雨巷戴望舒一、作者简介。
戴望舒(1905—1950),浙江杭州人,原名戴梦鸥。
曾就读于上海大学、震旦大学。
1932年赴法留学,1935年回国。
20年代末至30年代与一批年轻的诗人一起,在《现代》上不时发表诗作,渐渐形成著名的现代诗派。
戴望舒因此被称为现代诗派“诗坛的首领”。
1936年与卞之琳、梁宗岱、冯至等创办《新诗》月刊,此刊的问世,进一步扩大了现代诗派的影响。
1938年在香港主编《星岛日报》副刊《星座》及诗刊《顶点》等。
1941年日本侵略者占领香港后,戴望舒被捕入狱,遭受严刑拷打,表现了不屈的民族气节。
1948年回到上海。
1949年赴京出席全国文艺工作者大会。
会后,被安排在国际新闻局工作。
1950年2月,因患严重肺气肿病,医治无效,不幸与世长辞,年仅45岁。
戴望舒一生所创作的诗迄今为止所知的仅为92首。
但却无一不是心血生命所酿造,为中国新诗的珍品,曾经影响了几代诗人。
“他使中国象征主义诗歌臻于完美,他的创作是新诗史上的里程碑之一”(蓝棣之语,《中外文学名著精品赏析·中国现当代文学卷》第800页)。
出版的主要诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》等。
《雨巷》是戴望舒的成名作,发表于1928年8月号《小说月报》上。
’据戴的好友杜衡在《望舒草》序言中说:当时在《小说月报》任编辑的叶圣陶,看到这首诗后,来信称许戴望舒:“替新诗的音节开了一个新纪元。
”正是叶圣陶的推荐使戴望舒获得了“雨巷诗人”的称号。
《雨巷》收入《我的记忆》集中。
据戴望舒的好友施蛰存后来的回忆,当时,在爱好诗歌的青年读者群中,开始感觉到中国新诗出现了一种新的景观。
二、生词:颓圮:寂寥彳(chì)亍(chù) 惆(chóu)怅(chàng) 颓(tuí)圮(pǐ)词解:彳亍:慢慢走,走走停停。
惆怅:伤感;失意。
太息:叹气。
三、基本解读。
雨巷课堂作业
人教版必修一2.《雨巷》课时作业考点分布1.鉴赏文学作品的形象2.鉴赏文学作品的语言3.鉴赏文学作品的表达技巧4.评价文章的思想内容和作者的观点态课堂练习1.(考点:了解常见文化常识。
难度:容易)请在下面的横线上填上相关的内容。
戴望舒,中国近代诗人、翻译家。
笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。
1926年与施蛰存、杜衡等人创办《璎珞》旬刊,发表其处女诗作《凝泪出门》。
1929年4月,出版了第一本诗集,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作。
其中最为著名的诗篇就是,叶圣陶赞誉这首诗“”。
因此诗被称为。
【答案】《我的记忆》,《雨巷》, 替新诗的音节开了一个新的纪元,雨巷诗人【解析】2.(考点:鉴赏文学作品的形象。
难度:容易)戴望舒在《雨巷》中沿用了中国古典诗歌中的常用意象丁香。
在诗中,“丁香”象征、、。
【答案】美丽高雅忧愁【解析】这是针对两首诗的表现手法而设置的,是对意象的理解,要求能抓住诗中关键的语句:“她是有/丁香一样的颜色,/丁香一样的芬芳,/丁香一样的忧愁”,从中概括出丁香是美丽、高洁、忧愁三位一体的象征(注意:丁香的象征义不同于丁香姑娘的象征义)。
3.(考点:评价文章的思想内容和作者的观点态较易)对《雨巷》分析正确的一项是()A.以“丁香”自喻,表现了一个正直知识分子的自傲精神。
B.所写的“我”是一位敢于同旧世界决裂的革命者的形象。
C.所写的“我”是一个处于失恋的苦闷与失望中的青年。
D.所写的“我”是一位追求美好理想的青年的形象。
【答案】D【解析】A项“以‘丁香’自喻”显然不对,分析也不妥当;B项“同旧世界决裂的革命者”之论过于拔高;C项“处于失恋的苦闷与失望中”无依据。
4.(考点:鉴赏文学作品的形象、鉴赏文学作品的表达技巧一般)阅读下面的诗段,完成⑴-⑵题。
撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷,/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。
/她是有/丁香一样的颜色,/丁香一样的芬芳,/丁香一样的忧愁,/ 在雨中哀怨,/哀怨又彷徨……在雨的哀曲里,/消了她的颜色,/散了她的芬芳,/消散了,甚至她的太息般的眼光/丁香般的惆怅。
专题三《致橡树》《再别康桥》《雨巷》《我愿意是急流》
专题三《致橡树》《再别康桥》《雨巷》《我愿意是急流》(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--专题复习三——诗歌《致橡树》阅读下列诗段,完成练习题。
我如果爱你/绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单调的歌曲;/也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;/也不止像险峰/增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
/甚至春雨。
/不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,/作为树的形象和你站在一起。
1.作者否定了哪几种爱情观为什么①;②;③。
2.作者向往的真正的爱情是什么样的?①;②;③;④。
3.橡树、木棉分别象征什么?4.诗人在表述“即使是由衷的奉献,也还是不够的”这一爱情观时,采用的比喻意象是( )A.泉源险峰日光春雨B.鸟儿凌霄花泉源险峰C.泉源险峰鸟儿日光D.鸟儿凌霄花日光春雨5.舒婷,原名,中国当代的代表作家之一。
6.舒婷的《致橡树》是从角度来表达了一种的观念,是一种既尊重对方存在又珍视自身价值的爱情观。
7.“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起”,对这两句话的理解,下列选项正确的是:( )A 相爱的人应该是同一类人。
B 爱的基础应是独立平等。
C 爱人应该时刻在一起,相依相伴。
D 女人应是男人的陪衬和骄傲。
8.作为爱的双方应是下列选项中的什么样形象:()(多选)A 男性形象“你有的铜枝铁干,像刀、像剑、也像戟”。
B 爱是建立在凌霄花与树木的关系之上。
C 木棉一样丰富美丽的女性姿态。
D 用对方来衬托自己的男性形象。
9.凌霄花代表了什么样的人?10.“紧握”和“相触”能不能互换为什么11.诗中“绝不像”、“绝不学”表现了态度的。
12.我们该怎样理解“木棉”这一形象呢?13.诗人认为真正的爱情包含下列选项中的哪些内容:()A 互相衬托、互相攀附。
B“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”。
C 作为相爱的两人,应分担不幸和痛苦,风雨同舟、患难与共。
《雨巷》重要知识点及精编试题
《雨巷》重要知识点及精编试题【文题解读】“雨巷”指的是梅雨时节江南的阴暗潮湿的小巷。
它是诗人在诗中的一个意象,既实指持人在雨中走过的小巷,又可以虚化为诗人的人生追求之路。
【背景探寻】这首诗写于1927年夏天。
当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
《雨巷》一诗就是他的这种心情的体现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情怀,这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
【写作特点】1.运用象征手法表达感情。
诗中那狭窄阴暗的雨巷、在雨巷中徘徊的独行者,以及那丁香一样结着愁怨的姑娘,都是具有象征意义的意象,这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又满怀期待的情感,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
2.巧妙运用重叠、反复手法。
诗中多处运用重叠和反复的手法,如“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”“像我一样,像我一样地/默默彳亍着”“像梦一般的,像梦一般的凄婉迷茫”,而首尾两节,除“逢着”换成“飘过”外,其他语句完全相同。
诗句的重叠、反复,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩。
3.音调和谐,节奏舒缓,富于音乐美。
全诗共7节,每节6行,每行虽然长短不一,有的一句一行,有的一句排成几行,但诗句的停顿却很有规律。
全诗每节第3、6行押“ang”韵,且一韵到底,保证了音韵的和谐一致,使诗从头至尾保持了良好的音乐效果。
【主旨归纳】《雨巷》运用象征主义的手法,描写了悠长寂寥的雨巷、丁香般的姑娘、独行者的形象,传达出诗人内心的苦闷和徬徨,呈现出那个时代有所追求的知识分子找不到出路的徬徨迷惘。
【问题探究】1.怎样理解诗中“雨巷”和“丁香”两个主要意象?①雨巷,我们可以把它“虚化”为一条“追求之路”。
梅雨季节,江南的小巷阴暗潮湿,两边是寂静的人家,间或有人匆匆走过。
这一意象具有很强的视觉效果,给人丰富的想象空间。
戴望舒《雨巷》阅读笔记
戴望舒《雨巷》阅读笔记《雨巷》是戴望舒的代表作之一,这首诗以其独特的意境和情感表达,给读者带来了深深的触动。
当我第一次读到这首诗时,便仿佛置身于那悠长、寂寥的雨巷之中,感受到了诗人内心的彷徨与忧愁。
诗的开头,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”,为我们描绘了一个孤独的人物形象。
在这阴雨绵绵的日子里,诗人独自撑着油纸伞,在狭窄而寂静的雨巷中徘徊。
“悠长、悠长”这两个词语的重复使用,不仅强调了雨巷的长度,更让读者感受到了诗人内心的迷茫和无助。
而“寂寥”一词,则进一步渲染了雨巷的冷清氛围,为整首诗定下了忧伤的基调。
“我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”,这一句表达了诗人内心的渴望。
丁香花在传统文化中常被赋予忧愁、哀怨的象征意义,诗人希望遇到一个像丁香一样忧愁的姑娘,实际上是在寻找一种心灵的慰藉和共鸣。
然而,这种渴望在现实中似乎难以实现,更加凸显了诗人内心的孤独和失落。
随着诗句的推进,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨”,诗人对这位姑娘的形象进行了更加细致的描绘。
她不仅有着丁香花般的美丽外表,还散发着丁香花般的芬芳气息,更重要的是,她内心深处也承载着如丁香花般的忧愁。
在雨中,她哀怨、彷徨,仿佛迷失在这茫茫的雨巷之中。
这种描写让这位姑娘的形象更加生动、鲜活,也让读者更加深切地感受到了诗人对美好与希望的向往,以及对现实无奈的感慨。
“她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅”,这里诗人将自己与姑娘的形象重合,他们都在这寂寥的雨巷中默默前行,都带着冷漠、凄清和惆怅的心情。
这种共同的处境和情感,让诗人与姑娘之间产生了一种无形的联系,也让读者感受到了他们内心深处的孤独和痛苦。
“她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般的,像梦一般的凄婉迷茫”,姑娘逐渐走近诗人,但她投出的太息般的眼光,却让人感到无比的哀怨和无奈。
(完整版)《雨巷》同步练习题及参考答案.docx
实用精品文献资料分享《雨巷》同步练习题及参考答案《雨巷》同步练习【基础测试】 1 .下列各组中加粗字注音无误的一项是() A .撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xi àng)道 B .彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)D.斑斓(l án)沉淀( dìng)似( sì)的泥( nì)古2 .下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是() A .轻轻的 / 我走了, // 正如我 / 轻轻的来 B .波光里的 / 艳影, // 在我的 / 心头荡漾 C.她 // 彷徨在 / 这寂寥的雨巷D.一个 / 丁香一样的 / 结着愁怨的 // 姑娘 3 .下列解说不正确的一项是() A .戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。
B .《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。
D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。
4 .对《雨巷》的赏析不正确的一项是() A .诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
B .《雨巷》运用了象征的手法。
诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。
C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。
D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。
《雨巷》课后题
雨巷课后习题(一)(雨巷)就是一首含蓄得诗。
人们对这首诗中得姑娘有不同得解释,有人认为姑娘就就是我,有人认为姑娘相当于我心中得理想,还有人认为,姑娘就就是姑娘,没有其她得意思。
您有社么瞧法?1、现实得黑暗与理想得幻灭在诗人心中得投影一首好得抒情诗,应该就是艺术美得结晶。
它会超越时间与空间得限制而唤起人们审美得感情。
戴望舒得《雨巷》就就是这样一首优美得抒情诗。
然而多年来,《雨巷》与戴望舒得其她一些诗作,却被视为象征派与现代派得无病呻吟而排斥在文学史得视野之外;直到最近,人们才像观赏出土文物一样,把这些作品从遗忘得尘土中挖掘出来,又重新瞧到了它们身上具有得艺术光辉。
戴望舒在坎坷曲折得二十多年创作道路上,只给我们留下了九十多首抒情短诗,《雨巷》,就就是她早期得一首成名作。
《雨巷》大约写于1927年夏天。
最初发表在1928年8月出版得《小说月报》第十九卷第八号上。
戴望舒得挚友杜衡在1933年写道:说起《雨巷》,我们很不容易把叶圣陶先生底奖掖忘记得。
《雨巷》写成后差不多有年,在圣陶先生代理编辑《小说月报》得时候,望舒才忽然想把它投寄出去。
圣陶先生一瞧到这首诗就有信来,称许她替新诗得音节开了一个新得纪元。
……圣陶先生底有力得推荐,使望舒得到了“雨巷”诗人得称号,一直到现在。
(《望舒草·序》)人们熟知得文学史上得这段佳话,反映了《雨巷》一诗在当时得价值与影响。
就抒情内容来瞧,《雨巷》得境界与格调都就是不高得。
《雨巷》在低沉而优美得调子里,抒发了作者浓重得失望与彷徨得情绪。
打开诗篇,我们首先瞧到诗人给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷得阴沉图景。
诗人自己就就是在雨巷中彳亍彷徨得抒情主人公。
她很孤独,也很寂寞,在绵绵得细雨中,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥得雨巷”。
在这样阴郁而孤寂得环境,她心里怀着一点朦胧而痛苦得希望:“希望逢着一个丁香一样结着愁怨得姑娘”。
这个姑娘被诗人赋予了美丽而又愁苦得色彩。
《雨巷》阅读答案及赏析
《雨巷》阅读答案及赏析引导语:白墙黑瓦的建筑物之间,小巷曲折而悠长;正是梅雨季节,天空阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地下个不停。
小巷里空荡荡的,只有诗人一人在雨巷中独行。
《雨巷》阅读习题1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)B.彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)D.斑斓(lán)沉淀(dìng)似(sì)的泥(nì)古2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A.轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C.她//彷徨在/这寂寥的雨巷D.一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3.下列解说不正确的一项是()A.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。
B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。
D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。
4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的`姑娘。
这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
B.《雨巷》运用了象征的手法。
诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。
C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。
D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。
5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是()A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。
雨巷诗歌阅读答案
篇一:雨巷导学案附答案《雨巷》学习目标1、了解戴望舒的生平、创作及新诗的相关知识。
2.分析、理解本诗的意象和象征意义。
情感态度1、能准确分析诗中所蕴含的迷惘感伤而又期待的情怀。
过程与方法:1、通过诵读、分析和欣赏,培养学生的诗歌鉴赏能力。
【知识体系梳理】现代诗歌单元知识链接【作者介绍】戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。
1925年入上海震旦大学学习法文,开始受到法国象征派的影响。
1926年参加共青团。
1928年后成为水沫社和其后的《现代》杂志的作者之一,创作现代派诗歌。
1938年赴香港,主编《星岛日报》副刊。
1941年底香港沦陷,被日军以抗日罪名下狱,在狱中保持了民族气节,次年春被营救出狱。
抗战胜利后回上海教书,1949年春北上至解放区。
1950年因病逝世。
诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
新诗新诗,是指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。
新诗草创阶段的努力,以废除旧体诗形式上的束缚,主张白话俗语入诗,以表现诗人的真情实感为主要内容。
因此,当时也称新诗为“白话诗”“白话韵文”“国语的韵文”(钱玄同《〈尝试集〉序》、胡适《谈新诗》、康白情《新诗底我见》)。
1917年2月,《新青年》2卷6号刊出胡适的白话诗词8首,是中国新诗运动中出现的第一批白话新诗。
第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》(1920)。
而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌,并为新诗地位的确定做出重大贡献的,是郭沫若的《女神》(1921)。
新诗在建立和发展过程中,受到外国诗歌较大的影响。
这对新诗艺术方法的形成起了积极的作用,产生了现实主义、浪漫主义、象征主义多种艺术潮流,出现了自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种形式。
众多诗人的探索和一些杰出诗人的创造,使新诗逐渐走向成熟和多样化。
现代诗歌欣赏阅读测试题及
现代诗歌欣赏阅读测试题及答案解析现代诗歌欣赏阅读测试题及答案解析一、阅读理解题1. 请阅读以下现代中文诗歌《青春之歌》:青春如一片蓝天如一朵绽放的花如一首动听的歌青春如飞舞的蝴蝶如奔跑的骏马如流淌的江河青春如一张明信片写满了梦想寄往遥远的未来请回答以下问题:(1)这首诗歌表达了什么主题?(2)这首诗歌的语言特点有哪些?答案解析:(1)这首诗歌表达的主题是青春。
(2)这首诗歌的语言特点有简洁、形象、富有节奏感。
2. 请阅读以下现代中文诗歌《雨巷》:雨巷如雾如雨又如雾我从远方赶来举起雨伞最适合不过请回答以下问题:(1)这首诗歌的写景是什么?(2)这首诗歌的主题是什么?答案解析:(1)这首诗歌的写景是雨巷。
(2)这首诗歌的主题是寻找归宿。
二、填空题1. 请填写以下诗歌中的空缺处:孤雁________________________________________答案解析:孤雁独自飞翔高高在天空中2. 请填写以下诗句中的空缺处:夏天____________________答案解析:夏天阳光明媚花海绚烂三、判断题判断以下说法的对错,正确的写“√”,错误的写“×”。
(1)现代诗歌追求形式的自由和创新。
(√)(2)现代诗歌注重对自然景物的描写和赞美。
(×)(3)现代诗歌的语言通俗易懂,容易理解。
(×)答案解析:(1)√ 现代诗歌追求形式的自由和创新。
(2)×现代诗歌不是注重对自然景物的描写和赞美,而是更加注重表达个人情感和思想。
(3)×现代诗歌的语言通常较为抽象,需要读者进行一定的解读。
四、解答题请回答以下问题:(1)现代诗歌与传统诗歌有何不同?(2)你对现代诗歌的理解是什么?答案解析:(1)现代诗歌与传统诗歌的不同主要体现在形式和内容上。
现代诗歌追求形式的自由和创新,不受传统格律的限制,可以运用各种语言形式来表达思想和情感;内容上,现代诗歌强调个人的内心感受和思考,注重表达独特的情感和思想。
在急流中阅读答案
坚强自信的桑提亚哥老人,象征一种永恒的超越时空的战胜命运的意志与力量;那条美丽硕大的马林鱼,象征人生的伟大理想与所要达到的目标;那些邪恶贪婪的鲨鱼,则象征人类所要面临、所要战胜的各种凶险与掠夺;那广阔无垠的大海,象征人类赖以生存的环境,它美丽、宽广,而又深不可测。《未有天才之前》
艺术手法:(1)象征(2)通过生动的动作描写和细腻的心理描写刻画人物形象(3)叙述风格简约清新《老人与海》
1、完成课后思考练习二,举一例回答:这篇小说大量描写了人物的内心独白,它有时表现为心理活动,有时表现为自言自语。试点评它们的作用。例如:“‘鱼啊,我不应该把船划到这么远的地方去,’他说,‘既不是为了你,也不是为了我。我很不好受,鱼啊。’”,这句自言自语,能让读者有身临其境之感,仿佛与老人“同呼吸共命运”。就人物塑造而言,则表现出老人要挑战的,不仅仅是鲨鱼,他需要战胜的还有黑夜、疲劳、孤独以及对死亡的恐惧,还有自己信心和勇气的丧失。
妙用通感,以“远处高楼上渺茫的歌声”写出了若有似无、时断时续的荷花的倾向,有一种悠远柔美的意境。作者借此抒发淡淡的喜悦之情。
(2)月光如流水一般,静静地写在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。“泻”字与修饰语“静静地”,准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻又绝无声响的特点,创造出幽静朦胧的意境,表现出作者沉浸于这朦胧诗意的月光之中,心灵获得了暂时的自由。《宽容》序言
艺术手法:象征《宽容》序言
1完成课后思考练习二:理解文中“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义以及“守旧老人”、“村民们”、“漫游者”三类形象的典型意义。
《雨巷》阅读答案(精选12篇)
《雨巷》阅读答案(精选12篇)《雨巷》阅读答案篇1阅读题在语文考试中占有肯定的分数,多做阅读题,争取加强自己的语感,不要在阅读题上丢分。
下面是我为你整理的《雨巷》阅读答案,盼望对你有关心!《雨巷》①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。
是啊!雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能辨识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲乏的心灵!②轻轻地走入小巷。
暮春的细雨在两旁的瓦楞上跳动,忽而又顽皮地跳到青石板的路上,和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。
踩在青石板的路上,这一刻,随着细雨,滑入历史的最深处③撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜,呼吸着空气里的清爽,和岁月积淀下来的味道;江南的盛世在烟雨中落下了帷幕,惟有这雨后的江南小巷,褪尽铅华,延展着世人的想象。
④空气中浸透着静谧。
幽远的小巷中,我的移动和杂着雨儿们的跳动,成全了小巷的生动。
小巷的两边是安稳耸立着的老屋子。
一幢幢灰瓦白墙的老屋子,饱受了风雨的侵袭,彰显著一种沧桑积淀后的黯然。
灰白色的墙面在斑驳间隐现时间的痕迹,青黑的瓦片耐不住孤独,邀了几根闲草做伴。
⑤几间铺子半敞着门面。
铺内,几人横靠着帐台边的木柱,正在打盹;劳碌着的小二,手脚极为麻利地端茶递水之间,仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。
大多数的屋子已是人去楼空,一把铁锁,锁住了一屋子的孤独春秋。
透过门扉间的夹缝,瞅见一口八角的古井,井沿上残留着几片风吹落的树叶;刺眼间,好像观察一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边,手中拿着极粗的衣槌,露出一口极白的牙齿,对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过,扫落了井沿的树叶,也带走了姑娘的影像依旧是个空落落的院落,一把生了锈的铁锁!⑥雨停了。
收起纸伞,听着檐下滴答的水声,由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。
风儿抚过脸颊,把雨的湿气驻留在我的眼窝。
眼前的小巷变的迷漫,心在此刻却显得犹为的澄净。
⑦一些墨绿的青苔粘在墙角,吮吸着雨露,淡漠了这多情的江南,绵绵的愁绪。
现代诗歌阅读之分析意象
现代诗歌阅读之分析意象作者:何传跃朱美静来源:《作文周刊·高一版》2011年第35期【例题解析】阅读下面戴望舒的《雨巷》选段,回答问题。
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。
上述两节诗中,你认为哪几个意象最美?解析:这首诗借“丁香姑娘”这个形象,写出了诗人寂寥、惆怅的心绪,委婉地表达出诗人对美好理想的追求。
诗中的人物是“我”和“姑娘”,使用的意象有“油纸伞”“雨巷”“丁香”等,其中特定的物象“丁香”与特定的场景“雨巷”是主要意象。
“丁香姑娘”既是诗中的一个形象,又是诗人情绪的一种象征。
丁香花常见白色、紫色两种,外形单薄细弱,是古典诗词里常见的意象,往往用来代表孤高、美丽和忧愁,诗人将这种美赋予了“姑娘”。
参考答案:有两个意象非常美。
一是雨巷。
梅雨季节,江南的小巷潮湿,两边是寂寞的人家,间或有人匆匆走过。
这一形象具有很强的视觉效果,给人以丰富的想象空间。
二是丁香姑娘。
作为一个优美的女性形象,她若虚若实,是诗人梦中的幻影。
正是这种模糊性,使“丁香姑娘”的形象格外朦胧,优美。
【阅读指导】掌握和理解了诗中意象,鉴赏现代诗歌也就成功了一半。
那么,怎样分析现代诗歌中的意象呢?一、品味意象,体会现代诗歌的意境意境作为“象外之象”,是通过意象营造出来的审美空间,能产生“言有尽而意无穷”的审美魅力。
感受诗歌的意境之妙,是理解诗歌和深度感受诗歌的前提,而意境是由诗歌所选用的意象创设出来的。
因此,鉴赏现代诗歌要善于通过品味意象从而拓展诗歌的意境。
如果不能体会其意境,自然也就不可能真正进入诗歌所创造的审美世界。
如我们所熟悉的徐志摩的《再别康桥》,诗人面对康桥的自然风光,选取“云彩”“金柳”“夕阳”“青荇”“柔波”“清泉”“青草”“星辉”“夏虫”等意象。
这些生活中的常见事物在诗人的笔下被赋予了自己独特的感受。
雨巷诗歌阅读答案
篇一:雨巷诗歌阅读答案篇二:雨巷诗歌阅读答案___________________________________ 2.比较诗歌的首尾两节,说说它们有什么异同点。
___________________________________ 3.这是一首爱情诗吗?请你谈谈自己的看法。
___________________________________答案:1.“雨巷”悠长而寂寥,象征阴沉黑暗的社会现象,“姑娘”象征美好的理想。
……3.这不是一首纯粹的爱情诗,诗中所透露的是对现实的困惑及对理想追求无着的伤感。
(意对即可)[1]篇三:雨巷诗歌阅读答案1.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派著名诗人.浙江杭县人.1929年4月,出版了第一本诗集《》,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为著名的诗篇就是《》,因此有“”之称.此外还有《》、《》、《》等.1950年在北京病逝.2.给下列词语加点字读音彷徨()徘徊()彳()亍()惆怅()颓废()颓唐()颓圮()迷茫()芒()刺在背雨巷()巷()道走尽()尽管()3.下列词语没有错别字的一项是()a.一肚子委屈委曲求全鸦鹊无声冰雪溶化水乳交溶 b.垂头丧气擅自处理出生在晚上寻物启示授予奖状 c.金榜提名品味老师的话情况相像萧条歪风斜气 d.模型反省生活必需品旋律炫耀报仇雪恨4.下列句子没有语病的一句是() a.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用. b.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中. c.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强.每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空. d.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() a.南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块——华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出. b.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美.他能取得今天的成功,并不是一挥而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的. c.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”. d.著名学者吴组缃教授生前说过“《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘表里山河,藏在水下的更多”.6.概括第一节的内容.7.说说第一节的意境特点.8.分析第一节中“彷徨”一词的作用,说说“悠长/悠长”的修辞手法及表达效果.再说说“逢”字的表达效果.9.概括第二层(二至三节)的内容: 10.分析雨巷中的女子形象: 11.分析第二节描写女子形象都采用了哪些手法? 12.说说第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”采用的修辞手法及其效果. 13.概括第三层(四五节)的内容. 14.说说“走近/走近”反复修辞的表达效果是什么. 15.说说“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”的修辞手法及表达效果.说说“飘”字的妙处. 16.说说“她静静地远了/远了”这一反复的修辞的作用是什么. 17.概括第四层(第七节)的内容. 18.说说“消了她的颜色/散了她的芬芳/消散了/甚至她的/太息般的眼光”的修辞手法及表达效果. 19.最后一节写法上有什么特点,说说它的作用.20.概括全诗的内容. 21.分析全诗表达作者怎样的思想感情. 22.说说这首诗歌的艺术特点.【答案】1、《我的记忆》、《雨巷》“雨巷诗人”《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等. 2、彷徨pánɡ huánɡ徘徊páihuái彳chì亍chù惆怅chóu chànɡ颓废tuí颓唐tuí颓圮tuípǐ迷茫mánɡ芒mánɡ刺在背雨巷xiànɡ巷hànɡ道走尽(jìn )尽管( jǐn) 3.(答案d.a鹊(雀)溶(融)b、示(事) c、提(题) 斜(邪) 4.(答案d.a“祖国”已有千千万万年,这一代人也有千千万万年了吗?这不合事理逻辑了.改祖国为“新中国”.b、“日前”是“前几天”的意思,这与“正在”不合逻辑了.c、“不到一小时”与“一小时里”,既可以说是句式杂糅,也可以说是不合逻辑,重复矛盾.) 5.答案:c.(c、“暗箱操作”指利用职权暗地里办事,多指不公正、不合法的.a、“差强人意”指大体上使人满意,与句意不符.b、“一挥而就”多形容写文章时,文思敏捷,笔法娴熟.此处应为“一蹴而就”.d、“表里山河”形容进可攻,退可守的险要地势.此处应为“冰山一角”,即指事物暴露出来的部分. 6.第一层(第一节):描绘孤独忧郁的诗人在寂寞、阴暗的雨巷,追求那个结着愁怨的姑娘的凄迷朦胧的意境. 7.答:意境特点:朦胧凄清.表达诗人失落忧伤,又满怀希望的矛盾痛苦心情. 8.答:“彷徨”这一叠韵词的作用是:用动作来表现心理,写出女子郁闷愁苦的心理.“悠长/悠长”采用了反复的修辞,它的表达效果是:渲染雨巷的寂寞,悠长的寂寞的雨巷的环境,烘托了诗人失落迷茫的心理.表现手法是烘托,也是情景交融.“悠长寂寞的雨巷”是诗人孤独寂寞的内心感受.是景,也是情.“逢着”的“逢”字说明受伤的“我”,不敢奢望,只能靠运气了.写出诗人可怜的情状,无奈的心理. 9.答:刻画“我”在雨巷中追求想像中的姑娘形象. 10.答:姑娘形象:丁香一样美丽,妩媚动人,但她美丽的外表下有一颗寂寞的心灵,她多愁善感,孤高冷漠,内心怯弱;她受过伤,但她不媚俗,有纯洁的心灵,默默地忍受孤独.她是一位很有诱惑力,又很有危险性的女性形象.她,让人望面生畏,是个冷美人形象,更是作者理想中的追求者. 11.答:在第二节的描写中,“她有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨”.诗人把她比作丁香花,采用了比喻手法.这一组句子句式整齐,语气贯通,又是排比手法.“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”,上一句结尾的最后一个词,是下一句开头一个词,是顶真修辞手法.诗中反复“丁香一样”这个短语,是反复的修辞手法.表达效果是:极力表现姑娘美丽的外表,空虚的灵魂,纯洁的心灵.排比、比喻的作用:①形象生动地再现她的美丽动人的外貌羞涩的内心、纯情的品质.②排比增强了语势,使语气贯通.③顶真修辞形成循环往复的句式,使诗歌具有音乐的美感.12.答:第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”也采用的是反复的修辞手法.“默默彳亍”的细节动作描写,极力表现女子寂寞惆怅的内心世界. 13.答:展现“我”与姑娘心心相印,却又相见无言的情景和最终擦肩而过、失之交臂的悲惨结局,表达恋爱失落后的怅惘心绪. 14.答:“走近,走近”这一个反复修辞,渲染了紧张的气氛,烘托“我”些喜的感动,又不知所措的心理.让读者仿佛听到诗人激烈的心跳,看到诗人羞怯的面容. 15.答:“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”、“她像梦一般地飘过”.采用反复修辞表现女子消失时,“我”失落、惆怅、迷茫的心绪.“飘”字说明这一切都是梦想,是根本不现实的,用语传神. 16.答:渲染我的无奈心理,失落的悲凉. 17.答:第四层(七节):再次展示雨巷凄迷朦胧的意境. 18.答:“消了她的”“消了她的”修辞手法是排比反复修辞,“甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅”是层递修辞.效果是:淋漓酣畅地表现她离开我时的依恋不舍的情景,表达我的无奈、失落忧伤的心绪. 19.答:①这一节在结构上采用重章叠句的写作手法,使诗歌具有一唱三叹的音乐美感.②说明诗人与雨巷中见到的女子相见、擦肩而过、渐渐消失的全过程,这情景,其实完全是诗人梦一般的想像,起到把作者从想像中拉回到现实的作用. 现实中只有一个“我”,现实中的诗人根本就没有见到姑娘.③说明诗人的理想愿望很渺茫.④在结构上构成首尾照应的方式,强调(升化)“我失落迷茫,又怀着希望的痛苦心情”的主题. 20.答:全诗描绘诗人在阴暗、孤寂、迷蒙的雨巷中,“我”满心欢喜的追求一个美丽而孤傲冷漠的冷美人的美好情景和只能与之擦肩而过的悲哀结局. 21.答:全文的思想感情至少有三种理解. ①全诗通过描写“我”满怀希望地在雨巷中追求那个孤傲冷漠的姑娘的美好情景和失之交擘的结局,再现“我”爱情失落后的悲凉又满怀希望的矛盾痛苦心情.(这是一首爱的恋歌,爱情是文学永恒的主题,诗人曾有过恋爱失落的历史创伤). ②表现大革命失败、白色恐怖笼罩全国时,诗人和一代进步知识分子的革命理想破灭后的苦闷彷徨(这是一首象征主义的诗歌,雨巷,象征黑暗的社会现实,丁香般的姑娘象征美好的大革命理想,她的消失,象征“我”的大革命理想的破灭)③表现诗人追求美好事物失落又企盼的矛盾痛苦心理. ④阐述诗人对人生的理人生如同一条孤寂的雨巷.(美女不一定是美女,雨巷也不再是客观现实的雨巷,阴霾的雨巷可以是诗人、你、我失落时的心境.)(这首诗既是爱情的恋歌,又是政治抒情诗,还是生活的哲理诗) 19.答:①全诗描绘了一幅由阴霾的雨巷、孤独的“我”、美艳却结着愁怨的姑娘共同组成的朦胧凄迷的意境,表现人物细微而复杂的心理,雨巷、姑娘都不再是客观现实,都具有了象征的意义,表现诗人的思想感情不是单一的爱情、不单是喜悦、也不是单一的伤感,是伤感中有些微的喜悦企盼,些微的喜悦中又有淡淡的伤感.采用象征主义的创作手法. ②诗歌语言具有音乐的美感. 诗中运用了反复、排比、顶真、回环的修辞,重章叠句的表现手法,营造了低沉优美的旋律节奏,使用亲切柔美的语言,低沉缓慢的节奏,使诗歌具有婉转悦耳的音乐美感. ③诗歌第一节实写,二至六节写“我”在雨巷里的想象,采用虚实结合的表现手法.拓展了诗歌内容,营造迷茫朦胧的意境,让读者有更多思考的空间,强化诗歌主题.篇四:雨巷诗歌阅读答案董滇宁①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。
《雨巷》课后练习答案
《雨巷》课后练习答案为同学们编辑发布的是《雨巷》课后练习答案,答案仅供参考,希望可以帮助到大家。
1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(p ng)徨凄(qī)清巷(xi ng)B.彳亍(ch ch )凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(m ng)C.河畔(p n)荡漾(y ng)青荇(x ng)长篙(gāo)D.斑斓(l n)沉淀(d ng)似(s )的泥(n )古2.下面四项中,诗歌节奏划分错误的一项是()A.轻轻的/我走了,//正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,//在我的/心头荡漾C.她//彷徨在/这寂寥的雨巷D.一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3.下列解说不正确的一项是()A.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。
B.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为雨巷诗人。
C.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。
D.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。
4.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
B.《雨巷》运用了象征的手法。
诗中的我雨巷姑娘并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。
C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗; 我在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。
D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。
5.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是()A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默的心境。
B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。
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篇一:雨巷导学案附答案《雨巷》学习目标1、了解戴望舒的生平、创作及新诗的相关知识。
2.分析、理解本诗的意象和象征意义。
情感态度1、能准确分析诗中所蕴含的迷惘感伤而又期待的情怀。
过程与方法:1、通过诵读、分析和欣赏,培养学生的诗歌鉴赏能力。
【知识体系梳理】现代诗歌单元知识链接【作者介绍】戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。
1925年入上海震旦大学学习法文,开始受到法国象征派的影响。
1926年参加共青团。
1928年后成为水沫社和其后的《现代》杂志的作者之一,创作现代派诗歌。
1938年赴香港,主编《星岛日报》副刊。
1941年底香港沦陷,被日军以抗日罪名下狱,在狱中保持了民族气节,次年春被营救出狱。
抗战胜利后回上海教书,1949年春北上至解放区。
1950年因病逝世。
诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
新诗新诗,是指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。
新诗草创阶段的努力,以废除旧体诗形式上的束缚,主张白话俗语入诗,以表现诗人的真情实感为主要内容。
因此,当时也称新诗为“白话诗”“白话韵文”“国语的韵文”(钱玄同《〈尝试集〉序》、胡适《谈新诗》、康白情《新诗底我见》)。
1917年2月,《新青年》2卷6号刊出胡适的白话诗词8首,是中国新诗运动中出现的第一批白话新诗。
第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》(1920)。
而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌,并为新诗地位的确定做出重大贡献的,是郭沫若的《女神》(1921)。
新诗在建立和发展过程中,受到外国诗歌较大的影响。
这对新诗艺术方法的形成起了积极的作用,产生了现实主义、浪漫主义、象征主义多种艺术潮流,出现了自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种形式。
众多诗人的探索和一些杰出诗人的创造,使新诗逐渐走向成熟和多样化。
从五四运动以来,新诗一直成为中国现代诗歌的主体。
【写作背景】这首诗写于1927年夏天。
当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。
这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
学习情境建构:播放视频《诗人毛泽东·谁主沉浮》和《沁园春长沙》朗诵视频【基础学习交流】一、预习课文问题1:借助工具书校对字音字形,给加点字注音撑()着彷()徨凄()清巷()道彳亍()凄婉()颓圮()迷茫()似()的泥()古问题2:结合注释,疏通全诗,标注重点词句,画出疑点,以备质疑。
二、自主学习,合作探究走近《雨巷》,初步解读1.齐读课文,讨论明确三个问题:①这是一首什么体裁的诗歌《雨巷》是用象征手法写的一首抒情诗。
②诗中写了哪几个“意象”诗中写了油纸伞、我、雨巷、丁香花、丁香姑娘、篱墙等意象。
③你最喜欢这首诗中的哪句诗2.理清诗歌的思路,熟读并背诵课文【方法技巧探究】一、徜徉《雨巷》,品味精读1.品味意象:诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,是哪些意象共同组成了这一情境呢试找一下这首诗运用了哪些意象说说这些意象的特点。
第一,油纸伞。
这是件真实的雨具,作者并没有做过多具体的描写,给读者以想象的空间。
因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点,而且和雨巷很好地结合起来了。
时间是在暮春,在寂寥的雨下,平添了一份冷漠,凄清氛围,撑一伞风雨独立消魂的形象。
把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。
第二,是雨巷。
小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙的细雨,意境更是充满了朦胧美。
雨巷:这是由“雨”和“巷”两个意象构成的。
细雨迷蒙,天色阴沉就易产生伤感。
而小巷狭窄破旧,阴暗潮湿,青砖灰瓦青石路面,色调阴冷。
这是一条空巷,而且残破。
有“颓圮的篱墙”。
这就让人感到幽深、寂静。
迷蒙的细雨笼罩着狭窄破旧的小巷,再加上让人怀旧的具有隐蔽和遮挡作用的油纸伞,颓圮的篱墙,这几个意象构成了一个阴冷迷蒙破败空寂的背景,给人的心理体验是冷漠、凄清、又惆怅。
第三,是丁香。
整首诗说不清道不明的迷蒙意境都来源于“丁香”两字。
美丽的事物总是和姑娘联系在一起。
2、《雨巷》这首诗有哪些写作特点(1)运用象征手法表达情感。
诗中那狭窄阴暗的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那像丁香一样结着愁怨的的姑娘,都是具有象征意义的意象,这些意象又共同构成一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又满怀期待的情感,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
(2)音调和谐,节奏舒缓,富于音乐美。
全诗七节,每节六行,每行虽然长短不一,有的一句一行,有的一句排几行,但诗句的停顿却很有规律。
每节第三、六行押韵,一韵到底,保证了音韵的和谐一致,使诗从头到尾保持了一种鲜明的音乐效果。
(3)诗中多处运用重叠和反复的手法。
诗句的重叠反复,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩。
【课程达标检测】1.下列各组中加粗字注音无误的一项是(c )a.撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)道b.彳亍(chì chù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)c.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)d.斑斓(lán)沉淀(dìng)似(sì)的泥(nì)古2.下列解说不正确的一项是( c)a.戴望舒是中国现代诗人,主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。
b.《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被称为“雨巷诗人”。
c.戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响,意象朦胧、含蓄。
d.后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风明朗、沉挚。
3.对《雨巷》的赏析不正确的一项是( c)a.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。
b.《雨巷》运用了象征的手法。
诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。
c.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。
d.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。
【课下作业】篇二:雨巷习题《雨巷》1. 阅读开头和结尾两节诗回答为题撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
结着愁怨的姑娘。
1.这两节诗内容大致相同,这是什么修辞手法则对表达诗人的思想感情有何作用1.诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法。
作用:一是反复咏叹,加强感情的效果,体现诗人那种极度地寂寥。
二是增加诗地音乐感。
2.作者在最后一节把第一节的“逢着”改为“飘过”有什么作用3.思路引导:首节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“逢着”一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,是因为对未来充满希望,渴望着这样一位姑娘与自己相依相伴走完寂寞的旅程;末节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“飘过”一个丁香地一样结着愁怨的姑娘,这是“我”在彷徨中思索,迷惘中向往的结果。
“我”一方面觉得这样的姑娘不可能出现,另一方面又不愿放弃这种希望,国此是渴求与痛苦的矛盾心情的写照。
此时,“我”是继续彷徨,继续渺茫的希望。
参考答案:这一改,一方面表明诗人并没有完全放弃希望,另一方面却让人感到诗人的希望越来越渺茫了。
改变中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调含蓄地暗示出作者即迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
4.结着愁怨的姑娘。
请问这两节在艺术形式上有何特点《雨巷》的这两小节,运用了象征的抒情手法。
诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。
这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
富于音乐性是这两节的另一个突出的艺术特色。
诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法,造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。
5.关于戴望舒的雨巷,这首诗的中心思想是什么,作者是为了表达他的什么感情全诗以其优美低沉徐缓的曲调,抒发了诗人极端的忧愁和追求无着的失落之情。
诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。
这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者即迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
表现了诗人飘忽不定的愁闷和徒劳追求的空虚孤寂之情这首诗写于1927年夏天。
当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。
6.对于文章中的两个主要意境描写该怎样欣赏和理解1、《雨巷》中有两个意象非常美。
一是雨巷。
梅雨季节,江南的小巷阴沉潮湿,两边是寂寞的人家,间或有人匆匆走过。
这一形象具有很强的视觉效果,给人丰富的想像空间。
我们可以把它“虚化”为一条“追求之路”,怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,让人不禁发问,“我”期待着什么二是丁香。
丁香是古典诗词里常见的意象。
丁香花常见白色、紫色两种,外形单薄细弱,往往用来代表孤高、美丽和忧愁。
诗人将这种美赋予姑娘,“丁香一样的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘。
丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。
但这种理想即如丁香或姑娘一样,稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。
7.雨巷的意境 1927年夏天。
当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。
这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。
这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者即迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。
《雨巷》创设了一个富于浓重点象征色彩的抒情意境。
在这里,诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。