【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结

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状语从句知识点详解(初中英语专项复习)23

状语从句知识点详解(初中英语专项复习)23

状语从句知识点详解(初中英语专项复习)一、状语从句概述二、状语从句的分类1. 时间状语从句用表示时间的连词连接一个句子作状语,这样的主从复合句就是时间状语从句,具体用法如下表。

2.结果状语从句结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,通常位于主句之后。

引导结果状语从句的从属连词如下表。

3. 目的状语从句:从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的。

1). so that 以便……(达到某种目的)如:You must speak louder so that you can be heard by all.你要大点声说,这样大家就都能听到你了。

2). in order that 为了……,如:She got up early in order that she could get to school on time.=She got up early in order to get to school on time.为了能够准时到校,她很早起床。

4. 条件状语从句由连接词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。

注意:1). unless 从句里的谓语只能是肯定式,因为unless本身表示否定;unless=if not,如:Let's go out for a walk unless you are too tired. =If you are not too tired, let's go out for a walk.如果你不是很累,我们出去散个步吧。

2). 在真实条件句中,主句不能用be going to表示将来,该用shall, will.如:If you will(愿意) wait a minute, I’ll go and tell my mother that you are here.如果你愿意等一分钟,我将去告诉我妈妈你在这里。

3). 下列从句中的will不是将来时助动词,而是情态动词。

202X年初中英语状语从句知识点总结

202X年初中英语状语从句知识点总结

千里之行,始于足下。

202X年初中英语状语从句知识点总结202X年初,我向你总结一下初中英语状语从句的知识点。

1. 时间状语从句:- 当主句谈论过去时,从句使用过去的时态(如:when, while, as, after, before, until)。

- 当主句谈论将来时,从句使用一般现在时(如:when, while, as soon as, before, after, until)。

- 当主句谈论现在时,从句使用一般现在时或一般将来时(如:when, while, as, before, after, until)。

2. 原因状语从句:- 引导原因状语从句的连词有:because, since, as。

- 原因状语从句一般放在句首,从句和主句之间用逗号隔开。

3. 结果状语从句:- 引导结果状语从句的连词有:so, such...that, so that。

- 结果状语从句一般放在主句之后。

4. 条件状语从句:- 引导条件状语从句的连词有:if, unless, as long as。

- 条件状语从句一般放在主句之前。

- 如果条件状语从句使用一般现在时,主句使用一般将来时表示将来的可能情况。

5. 目的状语从句:- 引导目的状语从句的连词有:so that, in order that。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

- 目的状语从句一般放在主句之后。

6. 比较状语从句:- 引导比较状语从句的连词有:than, as。

- 比较状语从句一般放在主句之后。

以上是初中英语状语从句的知识点总结,希望对你有所帮助。

如果有任何问题,请随时向我提问。

状语从句归纳总结

状语从句归纳总结

状语从句归纳总结状语从句归纳总结:(as用法)一、时间状语从句:1、连接词when、while、as⑴when ①正当…时候be about to…ving…②从句动词先于或后于主语动作⑵while: 可表示对比(从句只用连续性动词)⑶as: “一边一边”“随着”省略句中: eg: As time goes on…随着时间的推移As a boy,hewao hopeless at English.2、before,afterbefore常用句型:It is/was/will be…beforeeg: It will be 5 years before we meet again.3、till,until①用于肯定句中“直到…为止”,主句谓语为持续性动词②用于否定句中“直到…才”,主句谓语为短暂性动词(until,till 可用before代替)③Not until位于句首倒装④强调句型只用until二、地点状语从句:where,wherever,everywhere也可引导定语从句:状语从句:We shall go where the condition are poor.定语从句:We shall go the place where the condition are poor.三、原因状语从句1、because\since\as⑴①用why提问②强调句中③关联词“not…but”④与“just”等副词连用eg:You shouldn’t any only because you had much.⑵since引导从句常放句首,往往表示对方已知的让步原因关系,主从时态一般相同⑶as从句放句首2、now(that) 既然3、considering that,seeing (that):与since,now that意相近: “鉴于…”“考虑到…”4、not that…,but that…“不是因为…而是因为…”四、目的状语从句1、that,so that,in order that“为了,以便”⑴从句中往往出现情态动词:can\could\may\might⑵当主从句的主语一致时,可转换为相应动词不定式结构:so as to\in order to2、in case,for fear that,lest“以防、以免、万一..”从句是肯定句五、结果状语从句1、so,that,so thatso that可以引导结果状语从句和目的状语从句,区别在于:目的状从中有情动(结果状从前有“,”号)2、so…thatsuch a\an +形+单名=so+形+a\an+单名“如此…以至于”3、such…thatsuch…that(状从)such…as(定从)4、such that (是这样…以致)六、条件状语从句:主句中用一般将来时,从句中用一般现在时或一般过去时1、if正面条件“如果”2、unless. 反面条件=if not 主句为否定意味,从句为肯定句(从句也可用否定结构)unless做介词“除非,如果不”3、so\as long as,on condition that “条件是…”“只要..”4、in case既可引导目的状,又可引导条件状=”if it happened that…”5、providing,provided that, suppsing,suppose (that),given (that) “如果,只要,假如”七、方式状语从句1、as,just as“如…”“正如…一样”Do just as you like2、as if, as though (虚拟语气)八、比较状语从句1、as…as,the same as. 否定句用not so\as…as,not the same as从句中常用省略句: eg:He runs as fast as he can.2、than3、the more…the more…“越…越…”4、more than九、让步状语从句1、although,though.句中不出现but,可出现still\yet(副词)though的位置较灵活,可倒装2、even if,even though“即使”even if表主观,时态往往用于将来even though通常表客观上的,往往表过去事实3、no matter wh…只用于让步状语从句wh..ever 让步状从/名词性从句4、as特殊倒状5、while,whereas突出对比6、if(=even if) 强调部分(n.\adj.\adv.\v.) +as+主+谓(可以是情动)。

初中英语状语从句知识点总结归纳

初中英语状语从句知识点总结归纳

初中英语状语从句知识点总结归纳在初中英语中,状语从句是一种复杂的句子结构,它用于描述主句的动作发生的时间、条件、原因、结果、地点等。

以下是关于初中英语状语从句知识点总结归纳:一、状语从句的定义:状语从句是用来修饰主句中的动词、形容词或副词,表示时间、地点、原因、条件、结果等关系的从句。

二、状语从句的分类:根据引导词的不同,状语从句可以分为以下几类:1. 时间状语从句:由when, while, as, before, after, since, until等引导。

2. 地点状语从句:由where, wherever, everywhere等引导。

3. 原因状语从句:由because, since, as等引导。

4. 条件状语从句:由if, unless, as long as等引导。

5. 结果状语从句:由so that, so...that, such...that等引导。

三、状语从句的用法:1. 时间状语从句:表示动作发生的时间或持续的时间。

例如:When I was young,I often played football.(当我还小的时候,我经常踢足球。

)2. 地点状语从句:表示动作发生的地点。

例如:Wherever you go, I will followyou.(无论你去哪里,我都会跟着你。

)3. 原因状语从句:表示动作发生的原因。

例如:As it was raining, we had to stay indoors.(因为下雨了,我们不得不呆在室内。

)4. 条件状语从句:表示动作发生的条件。

例如:If it snows tomorrow, we will not go out.(如果明天下雪,我们就不出去了。

)5. 结果状语从句:表示动作发生的结果。

例如:She worked hard so that she could pass the exam.(她努力学习以便能通过考试。

状语从句知识点大总结

状语从句知识点大总结

状语从句知识点大总结一、状语从句的定义状语从句是一个句子,它在句子中作状语,修饰主句中的动词、形容词、副词等,用以表示时间、条件、原因、目的、结果、比较等不同的状态。

状语从句通常由连词引导,常用的连词包括when, while, as, since, before, after, until, if, unless, although, though, as if, as though, so that, in order that, in case, even if等。

二、状语从句的分类1. 时间状语从句时间状语从句表示动作发生的时间,常用的引导词有when, while, as, before, after, since, until, as soon as等。

例如:- When I was young, I used to go swimming every day.- I will call you as soon as I arrive.2. 条件状语从句条件状语从句表示条件,常用的引导词有if, unless, provided that, as long as等。

例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.- I will go out unless it is raining.3. 原因状语从句原因状语从句表示原因,常用的引导词有because, since, as, for等。

例如:- Since it is raining, we can't go out.- I won't go to the party because I don't feel well.4. 目的状语从句目的状语从句表示目的,常用的引导词有so that, in order that, lest等。

例如:- I study hard so that I can get a good job.- We left early in order that we might avoid the traffic.5. 结果状语从句结果状语从句表示结果,常用的引导词有so...that, such...that等。

初中状语从句知识点总结

初中状语从句知识点总结

初中状语从句知识点总结状语从句是在复合句中充当状语的,用来说明主句中动作或状态发生的情况。

在英语中,状语从句可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、结果状语从句等。

本文将对初中阶段学习的状语从句相关知识点进行总结。

一、时间状语从句时间状语从句是用来表示时间的句子。

它们常常在主句之前或之后,通过关系词将两个句子连接在一起。

一些常见的时间状语从句关系词包括when, while, as soon as, before, after, since等。

1. When he was young, he used to play football every day.2. I will call you as soon as I finish my homework.3. The students were practicing the dance while the teacher watched.二、地点状语从句地点状语从句是用来表示地点的句子。

它们常常在主句之前或之后,通过关系词将两个句子连接在一起。

一些常见的地点状语从句关系词包括where, everywhere, wherever等。

1. I will go wherever you go.2. He will stay at home while his parents are traveling abroad.三、原因状语从句原因状语从句是用来表示原因的句子。

它们常常在主句之前或之后,通过关系词将两个句子连接在一起。

一些常见的原因状语从句关系词包括because, since, as, so等。

1. Because it was raining, we canceled the picnic.2. I will not come to your party, since I have to study for the exam.四、条件状语从句条件状语从句是用来表示条件的句子。

初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法

初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法

初中英语知识点归纳状语从句的分类和用法状语从句是英语语法中重要的一部分,它用来修饰主句的动作或描述情况的,在句子中起着状语的作用。

状语从句分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、方式状语从句和比较状语从句等。

下面将对初中英语中常见的状语从句分类和用法进行归纳。

一、时间状语从句时间状语从句用来表示动作或事件发生的时间,包括连词when (当...时候),while (在...时候),before (在...之前),after (在...之后),as (当),since (自从),until (直到)等。

时间状语从句一般放在主句之前或者之后。

例如:- When I was young, I used to play soccer with my friends. (当我年轻的时候,我常常和朋友们踢足球。

)- After she finished her homework, she went to bed. (她完成作业之后,去睡觉了。

)二、条件状语从句条件状语从句用来表示主句动作的条件或前提,包括连词if (如果),unless (除非),in case (以防),as long as (只要),provided/providing (只要)等。

条件状语从句一般放在主句之前。

例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home. (如果明天下雨,我们就在家呆着。

)- Unless you work hard, you won't pass the exam. (除非你努力学习,否则你就不能通过考试。

)三、原因状语从句原因状语从句用来表示主句动作或情况的原因,包括连词because (因为),as (因为),since (因为),for (因为),now that (既然)等。

原因状语从句一般放在主句之前。

例如:- Because it was raining, we stayed at home. (因为下雨,我们呆在家里。

初中英语状语从句知识点总结

初中英语状语从句知识点总结

初中英语状语从句知识点总结状语从句是英语语法中的一个重要部分,它用来修饰或限定主句中的动作或状态。

以下是初中英语状语从句的知识点总结:1. 时间状语从句(Time clauses):用来表示动作发生的时间,常用的连词有when, while, before, after, until, as soon as等。

2. 地点状语从句(Place clauses):用来表示动作发生的地点,常用的连词有where, wherever等。

例如:I will go wherever you go.(无论你去哪儿我都会跟随。

)3. 原因状语从句(Cause clauses):用来表示动作发生的原因,常用的连词有because, since, as等。

4. 结果状语从句(Result clauses):用来表示动作的结果,常用的连词有so, such...that等。

例如:The movie was so interesting that I couldn't stop watching.(这部电影太有趣了,我看得停不下来。

)5. 条件状语从句(Condition clauses):用来表示动作发生的条件,常用的连词有if, unless, provided that等。

例如:If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们会呆在家里。

6. 目的状语从句(Purpose clauses):用来表示动作的目的,常用的连词有in order that, so that等。

例如:I bought a new notebook so that I can take notes in class.(我买了一个新笔记本,这样我可以在课堂上记笔记。

)7. 方式状语从句(Manner clauses):用来表示动作发生的方式,常用的连词有as, as if, as though等。

例如:He speaks as if he knows everything.(他说话的样子就像他什么都知道。

初中英语知识点归纳状语从句的用法

初中英语知识点归纳状语从句的用法

初中英语知识点归纳状语从句的用法状语从句是英语语法中常见的一种句子结构,用来修饰动词、形容词、副词等。

归纳总结了初中英语中常见的状语从句的用法,可以帮助初学者更好地理解和运用这一知识点。

一、时间状语从句1. 当状语从句表示将来的动作或情况时,主句使用一般将来时态,从句使用一般现在时态。

例如:I will go to bed after I finish my homework.(在我完成作业之后,我会去睡觉。

)2. 当状语从句表示过去的动作或情况时,主句使用过去时态,从句使用过去完成时态。

例如:He had left before I arrived.(在我到达之前,他已经离开了。

)3. 当状语从句表示现在的动作或情况时,主句使用一般现在时态,从句使用一般现在时态。

例如:I always eat breakfast before I go to school.(在我去学校之前,我总是吃早饭。

)二、地点状语从句1. 当状语从句表示具体位置时,主句使用动词arrive等,从句使用介词+地点名词的结构。

例如:We will meet at the place where we had lunch yesterday.(我们将在我们昨天吃午饭的地方见面。

)2. 当状语从句表示方向时,主句使用动词come/go等,从句使用连词where或标点符号将其与主句分开。

例如:He will go wherever you go.(无论你去哪儿,他都会去。

)三、原因状语从句1. 当状语从句表示结果时,主句使用so,主句中动词通常使用情态动词。

例如:I am ill, so I can't go to school.(我生病了,所以不能去学校。

)2. 当状语从句表示原因时,主句使用because,从句使用一般现在时态。

例如:He didn't eat breakfast because he got up late.(他早上起得晚,所以没有吃早饭。

初中英语:状语从句所有知识点归纳

初中英语:状语从句所有知识点归纳

第十七章状语从句知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法知识详单知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法考点突破考点1考查时间状语从句的用法1.(龙东中考)-Henry, please call us as soon as you _______ Hawaii.-OK. I'll do that, Mom.A. arrive inB. are arriving inC. will arrive at【解析】选择A as soon as结构意为“一……就……,”引导时间状讲从句,主句为祈使句,从句用一般现在时表示将来。

Hawaii 为大地点.因此用in.考点2考查地点状语从句的用法2.(扬州中考)-My friend has achieved his goal after years of hard work.--- Great.A·One tree can make a forest B. Where there is a will,there is a way C. Many hands make light work D. A friend in need is a friend indeed【解析】选B 第一个人阐述自己的朋友经过多年努力实现目标.,第二个人表示祝贺,同时,发表自己对此事的看法。

应该是“有志者,事竟成”.该句是where引导的地点状语从句。

考点3考查条件状语从句的用法3.(十堰中考)_________ deal with our problems, we can easily become unhappy.A. UntilB. IfC. UnlessD. Though【解析】选C。

初中英语知识点归纳状语从句在句子中的位置和作用

初中英语知识点归纳状语从句在句子中的位置和作用

初中英语知识点归纳状语从句在句子中的位置和作用初中英语知识点归纳:状语从句在句子中的位置和作用状语从句是英语语法中的一个重要部分,它可以在句子中充当状语,修饰主句的动作或者状态。

在初中英语学习中,状语从句的运用能够让句子更加丰富多样,表达更加准确。

本文将就初中英语学习阶段常见的几种状语从句类型进行归纳,分析状语从句在句子中的位置和作用,以便同学们更好地理解和运用状语从句。

一、时间状语从句时间状语从句常常用来表示动作或状态发生的时间。

它通常使用连词when,while,as,before,after,since,until等来引导。

时间状语从句既可以位于主句之前,也可以位于主句之后。

1. 位于主句之前的时间状语从句:例如:When I was young, I liked playing football.当我年轻的时候,我喜欢踢足球。

2. 位于主句之后的时间状语从句:例如:I will call you after I finish my homework.我完成作业后会给你打电话。

二、地点状语从句地点状语从句用来修饰主句中的地点,常常由where引导。

它可以出现在句首、句中或句尾的位置。

1. 位于句首的地点状语从句:例如:Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

2. 位于句中的地点状语从句:例如:This is the park where I often play basketball.这是我经常打篮球的公园。

3. 位于句尾的地点状语从句:例如:I will meet you at the place where we first met.我会在我们第一次见面的地方见你。

三、原因状语从句原因状语从句用来表示主句中的原因,常常由because,since,as等引导。

它可以位于主句之前或主句之后。

1. 位于主句之前的原因状语从句:例如:Because it was raining heavily, we decided to stay at home.因为下大雨,我们决定待在家里。

英语八类状语从句的用法归纳

英语八类状语从句的用法归纳

英语八类状语从句的用法归纳状语从句是句子中起状语作用的从句,用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

根据状语从句的不同用途,可以分为八类:时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、结果状语从句、比较状语从句、目的状语从句和方式状语从句。

下面将对这八类状语从句的用法进行归纳。

一、时间状语从句时间状语从句用来表示主句中的动作发生的时间,常见的引导词有when(当.时候)、while(当.的时候)、before(在.之前)、after (在.之后)、since(自从)、until(直到)等。

例如:•I will call you when I arrive home.(当我到家时我会给你打电话。

)•She was reading a book while I was studying.(当我在学习时她在读书。

)•You should finish your homework before you go to bed.(你应该在睡觉前完成作业。

)二、地点状语从句地点状语从句用来表示主句中的动作发生的地点,常见的引导词有where(在哪里)、wherever(无论在哪里)等。

例如:•I will meet you where we agreed.(我会在我们约定的地方见你。

)•You can go wherever you want.(你可以去任何地方。

)三、条件状语从句条件状语从句表示主句中的动作发生的条件,常见的引导词有if(如果)、unless(除非)等。

例如:•If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。

)•I will not go to the party unless you invite me.(除非你邀请我,否则我不会去参加派对。

)四、原因状语从句原因状语从句用来表示主句中的动作发生的原因,常见的引导词有because(因为)、since(因为)、as(因为)等。

初中英语状语从句归纳

初中英语状语从句归纳

(3)“祈使句 + and (or)+ 陈述句” 在意思上相当 于一个带有条件状语从句的复合句。例如: Hurry up, or you’ll be late. =If you don’t hurry up, you’ll be late. Study hard and you will pass the exam. =If you study hard, you will pass the exam.
• (3)如果名词前由many, much, little, few等词 修饰时,只能用so, 不用such。例如: • Soon there were so many deer that they ate up all the wild roses. • He has so little time that he can’t go to the cinema(去看电影) with you.
3. 原因状语从句
• (1)原因状语从句通常由because, since, as 引导。例如: • He didn’t come to school because he was ill. • As it is raining, we shall not (不得;不应 该)go the zoo. • Since you can’t answer the question, I’ll ask someone else.
6. 目的状语从句
7. 让步状语从句
• (1)让步状语从句通常由although, though等连词 引导。例如: • Though he is young, he knows a lot. • Although I am tired, I must go on working. • (2)although(though)不能用在同一个句子中。例 如: • 我们不能说:Though it was raining hard, but he still went out. • 应该说:Though it was raining hard, he still went out.或It was raining hard, but he still went out.

初中英语知识归纳状语从句的引导词和种类

初中英语知识归纳状语从句的引导词和种类

初中英语知识归纳状语从句的引导词和种类引导状语从句的词语主要有:when,while,before,after,as soon as,until,unless,if,unless,since,because,although,though,wherever,whenever,however,no matter,in case,so that等。

状语从句可以分为时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句、原因状语从句、让步状语从句、方式状语从句、地点状语从句等。

1. 时间状语从句:时间状语从句用来表达一个事件发生的时间,常用的引导词有when,while,before,after,as soon as,until等。

例如:- When I was younger, I used to play soccer every day.(当我年轻的时候,我每天都踢足球。

)- She called me while I was having dinner.(我吃晚饭的时候,她给我打电话。

)- He will wait until you finish your homework.(他会等到你完成作业。

)2. 条件状语从句:条件状语从句用来表达一个条件达到时,主句中的情况发生,常用的引导词有if,unless等。

例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会待在家里。

)- Unless you study hard, you won't pass the exam.(除非你努力学习,否则你不会通过考试。

)3. 目的状语从句:目的状语从句用来表达一个动作的目的或者意图,常用的引导词有so that,in order that等。

例如:- She studies hard so that she can get good grades.(她努力学习,以便获得好成绩。

中考状语从句知识点归纳

中考状语从句知识点归纳

中考状语从句知识点归纳状语从句是英语中用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的从句,它通常由一个引导词(如when, if, because等)引导,并在句子中承担时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等状语成分。

中考中,状语从句的考查是英语语法的重点之一,下面对中考状语从句的知识点进行归纳。

# 状语从句的分类1. 时间状语从句:表示动作发生的时间,常用引导词有when, while, as soon as等。

- 例如:When I arrived, he was still sleeping.2. 地点状语从句:表示动作发生的地点,常用where引导。

- 例如:Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句:说明发生某事的原因,常用because, since, as等引导。

- 例如:We are happy because we have achieved our goal.4. 条件状语从句:表示某事发生的条件,常用if, unless, provided that等引导。

- 例如:I will go to the party if I finish my homework.5. 目的状语从句:表示动作的目的,常用so that, in order that等引导。

- 例如:He studied hard in order that he could pass the exam.6. 结果状语从句:表示某事的结果,常用so...that, such...that 等引导。

- 例如:He was so tired that he fell asleep at his desk.7. 让步状语从句:表示尽管有某种情况,但仍然发生某事,常用though, although, even if等引导。

- 例如:Although it was raining, we still went out for a walk.# 状语从句的使用要点- 状语从句需要与主句在时态上保持一致,但有时主句使用将来时,从句使用现在时表示将来。

英语八类状语从句的用法归纳

英语八类状语从句的用法归纳

英语八类状语从句的用法归纳一、概说状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。

按照其意义,状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。

状语从句是论学习中的一个语法重点,也是历年重点考查的内容之一。

学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别,以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。

二、时间状语从句1引导时间状语从句的从属连词很多,常见的有before,after,when,while,as,since,till,until,assoonas等。

2表示“当…时候”的while,when,as的用法区别是:while 从句中的谓语动词必须是延续性动词;表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时,只能用when;当表示“一边…一边…”或“随着”时,只能用as。

另外,用于此义的as所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。

如下面一道题的答案是B而不能是A:“I’mgoingtotheein,eunlessIteleindmeaboutit如果我忘了,请提醒我。

四、让步状语从句,though,however=nomatterhow,evenif即使,whether…or不论…还是等连词。

如:ThesnotlivingwhereIwas我不在原处住了。

Youcan’tcamething不管我走到哪里,我都发现同样情况。

2有的同学认为地点状语从句在平时见得不多,误认为考试不会涉及,但恰恰相反,地点状语从句却是英语考试经常考查的一个知识点。

请看以下考题:1Whenyoureadtheboo,you’dbettermaeamar_____youhavea nyquestions2Afterthewar,anewschoolbuildingwasaeitaruletoleavet hings_____youcanfindthemagain4Shefoundhercalculator______shelostit以上四题均选where,其意为“在…的地方”,用以引导地点状语从句。

重要知识点总结状语从句的种类与位置要求

重要知识点总结状语从句的种类与位置要求

重要知识点总结状语从句的种类与位置要求状语从句是英语中非常重要的语法结构之一。

它可以在句子中作为状语,修饰谓语动词,形容词,副词或整个句子。

状语从句的种类有很多,每个种类都有其特定的位置要求。

本文将对状语从句的种类与位置要求进行总结。

1. 时间状语从句(Adverbial Clause of Time)时间状语从句用于表示动作发生的时间,常用的引导词包括:when (当...时候)、while(同时)、before(在...之前)、after(在...之后)、as(当...的时候)、since(自从)、until/till(直到)等。

时间状语从句通常放在主句之前或之后,具体位置要根据时间关系来确定。

例如:- I will call you when I arrive home.(当我到家的时候,我会给你打电话。

)- After he finishes his homework, he can go out to play.(他做完作业后,可以出去玩。

)2. 地点状语从句(Adverbial Clause of Place)地点状语从句用于表示动作发生的地点,常用的引导词包括:where(在哪里)、wherever(无论在哪里)等。

地点状语从句通常放在句子中的适当位置。

例如:- He will go wherever his parents go.(无论他父母去哪儿,他都会跟去。

)- I still remember the house where we used to live.(我仍然记得我们过去住的那个房子。

)3. 原因状语从句(Adverbial Clause of Reason)原因状语从句用于表示动作发生的原因,常用的引导词包括:because(因为)、since(因为)、as(因为)、now that(既然)等。

原因状语从句通常放在主句之前或之后。

例如:- I can't go to the party because I have to work.(我不能去参加派对,因为我得工作。

中考英语《状语从句》知识总结:定语从句与状语从句

中考英语《状语从句》知识总结:定语从句与状语从句

中考英语《状语从句》知识总结:定语从句与状语从句状语从句是从句与主句之间存在逻辑上的因果关系,用来描述主句中的动作、情态或条件。

状语从句可以修饰谓语动词、形容词、副词等,以增加句子的信息量和表达能力。

而定语从句则是用来修饰一个名词或代词,起到限制或补充其含义的作用。

一、状语从句1. 时间状语从句:描述主句动作发生的时间。

常见引导词有when, while, as, before, after, since, until等。

例句:He always takes a walk in the park when he finishes his work.2. 地点状语从句:描述主句中动作发生的地点。

常见引导词有where, wherever等。

例句:I can find my keys wherever I go.3. 原因状语从句:描述主句中动作发生的原因。

常见引导词有because, as, since等。

例句:I didn't go to the party because I was sick.4. 结果状语从句:描述主句中动作的结果或后果。

常见引导词有so, therefore, thus, hence等。

例句:It was raining heavily, so I stayed at home.5. 条件状语从句:描述主句中发生动作的条件。

常见引导词有if, unless, provided that等。

例句:If it snows tomorrow, we can go skiing.6. 目的状语从句:描述主句中动作的目的。

常见引导词有in order that, so that等。

例句:I'm taking extra English classes so that I can improve my speaking skills.7. 方式状语从句:描述主句中动作的方式或方法。

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【英语知识点】初中英语八大类状语从句语法总结
状语从句是指句子用作状语时,起副词作用的句子。

状语从句中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。

状语从句根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比
较等从句。

状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。

从句位于句首或句
中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。

1.时间状语从句
(1)When---当……时候,通常指某一特定的时间点,主句与从句的动作同时发生。

(2)When---正在……的时候,突然…。

通常主句是进行时或be about to时,在翻
译的时候,when可以译成没想到或突然。

(3)When当从句是进行时,主句是一般时,往往表示不满。

(4)When=after
(5)While---在……期间,往往指一段时间。

(6)While---表示一种不满情绪,意思是这边在干某种重要的事,而另一边在享受等。

(7)As---一边……一边,随着
(8)The moment---一……就……=as so on as,immediately,
2.条件状语从句
引导状语从句的连接词有:If如果,unless除非,as long as只要,As(so)far as---据……所知,incase万一,provided that假如,on condition that若是,以…为条件。

3.地点状语从句
地点状语从句只有两个连词:Where,wherever。

4.原因状语从句
because,as,since,now that,和considering that,seeing that这六个连词都用于
表示表示原因,但在语气上一个比一个弱。

5.结果状语从句
引导结果状语从句的连词有:that,so that,so…that…
6.目的状语从句
引导目的状语从句的主要连词有:that,so that,in order that,for fear that,lest.
7. 让步状语从句
引导让步状语从句的连词有:Although,though,as,even if,even though,no matter,however,whatever,while,whether。

8.方式状语从句
方式状语从句常由:as, as if, as though。

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