导游词的语言运用技巧
导游词讲解技巧
导游词讲解技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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导游词写作技巧有哪些
导游词写作技巧有哪些导游词想要写得，其实只要掌握住了方法就不是很难。
?导游词怎么写?当然得结合你要写的景点。
下面是小编为大家整理的关于导游词写作技巧，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分.1.习惯用语习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语. 开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面.2.概括介绍概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”.概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变).3.重点讲解重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分.附上导游词范文九寨沟导游词1亲爱的游客们，你们好：我是熊殷翔，大家可以叫我小熊，也可以叫我熊导。
今天，很荣幸成为你们的导游。
我们马上就去这次的景点──九寨沟。
好了，大家不要睡着了。
我们经过了一路的路程，终于到达了九寨沟。
九寨沟是由九个藏族小寨和三条大沟所组成的。
马上印入我们眼帘的便是天鹅海，它的水清澈见底;清得连水里的一些小植物都隐约可以看见一二。
这个海子在暖和的季节，会有成群的天鹅来这里嬉水，河面上漂浮着它们散打下来的羽毛。
天鹅来这里，还有一个主要原因，那就是下蛋。
它们在岸上下好蛋，等待着小天鹅，也就是丑小鸭破壳而出。
一些小天鹅出来以后，它们便飞走了。
天鹅海也因此得名。
现在，我们要去下一个景点五彩池。
趁现在还有点时间，我来说一下，在这里，人们把像天鹅海一样大大小小的湖，都俗称为海子。
现在不说了，我们已到达了景点──五彩池。
导游词之导游讲解语言艺术的技巧
导游词之导游讲解语言艺术的技巧( 一) 巧用声音无论是口头语言, 还是书面语言, 都有一个" 声音" 的问题, 即读起来顺不顺口, 听起来悦不悦耳。
人们之所以喜欢百灵鸟?璩?, 讨厌乌鸦的嘶叫, 原因就在于百灵鸟声音欢快、清脆、悦耳, 而乌鸦的声音沙哑、沉闷、哀伤。
当然, 音质是天生的, 很难改变, 然而, 正确运用声音的技巧, 却是每个人都可以学到的, 有些还能达到很高的艺术水平。
意大利一位著名演员上台表演数数字的节目, 从1数到100, 当时观众认为这个节目平淡无奇, 实在没有意思, 可是这位演员一念, 竟把全场吸引住了。
观众听到的仿佛不是枯燥的数??, 而是一个发自内心的倾诉, 使人大为感动。
这位演员表演成功的诀窍很简单: 在数数的时候, 巧妙地运用了声音的技巧, 充分发挥了它的传情作用。
因此, 要使自己的语言收到" 声入心通" 的效果, 就要善于运用声音的技巧。
1. 掌握语调任何语言都少不了要用抑扬顿挫、起伏多变的声调和语调来表现和传达自己的情感。
英语、法语、日语等语言如此，汉语更是如此。
在现代汉语中, 语调是以声调为基础的。
每个音节都有四个音调( 有的还有轻声), 即阴平、阳平、上声、去声, 这"四声" 又分为" 平声"、" 仄声", 平仄的对应和交错就形成了语言的抑扬之美。
古代汉语诗词歌赋都极讲究平仄等" 格律" 。
现代诗文虽不讲" 格律", 但说话和写文章同样需要讲究声音的节奏美。
语言大师老舍先生说:" 我写文章, 不仅要考虑每一个字的意义, 还要考虑到每个字的声音。
不仅写文章是这样, 写报告也是这样。
我总希望我的报告可以一个字不改地拿来念, 大家都能听得明白。
虽然我的报告作的不好, 但是念起来很好听, 句子现成。
比方我的报告当中, 上句末一个字用了一个仄声字, 如‘他去了'。
第四章导游交际语言的运用技巧
高等教育出版社
第二节
导游交际语言的运用技巧
练习一：说说下列称呼语是否恰当。
1、导游人员对团里的一位女游客称“小姐”。 2、导游人员对海外旅游者称“博士先生”、“秘书 小姐”、“法官先生”。 3、导游人员对团里的一位军人称“当兵的”。
4、导游人员在面对全体游客时，对其中的一位女游 客称“美女”。
5、导游人员在面对少量几个游客时，称其中一位游 客“阿丽”。 6、导游人员对团里一位30多岁未婚女子称“老孙”。
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导游交际语言的运用技巧
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第二节
导游交际语言的运用技巧
名言欣赏
一句赞美的话，能当我十天的口粮。——马克 · 吐温
一个说话得人心的人，别人对他的评价，往往超过他
的真实才华。
——戴尔· 卡耐基
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第二节
导游交际语言的运用技巧
一、赞美
加深游客对导游的认同感、信任感、 使双方在感情上更融洽。
目的
1、词真意切 3、直接鼓励 技巧 5、以小见大 2、雪中送炭 4、合乎时宜
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第二节
导游交际语言的运用技巧
读一读，想一想
导游对游客的赞美好在哪里？
1、一对新婚夫妇因购物分歧发生争执，心情不好。导游见 他们穿着情侣装，于是借机说：“你看我们的新郎、新娘到 底是做教师的呀，穿的衣服真漂亮，款式也适合，颜色也高 雅，您二位真有审美眼光！” 2、一个单位组织的旅游团，单位的领导总是非常准时地按 照规定的时间到指定地点集合。导游人员表扬到：“您真准 时啊，不愧是单位领导，对自己的要求就是高啊！”
自我介绍方式及运用 优点 运用关键
低调谦虚 使游客容易接纳 自谦不是自 卑 运用不要过 头 自信不是自 负 切忌骄傲狂 妄 不要哗众取 宠
导游语言运用技巧
导游语言运用技巧语言能力对导游员来说尤其重要。
导游语言是导游从事导游职业的主要手段，它直接影响着接待效果和服务质量。
那么，导游员如何在讲解中激发旅游者的热情，使之积极参与游览活动，从而获得美感的享受和满足呢?运用准确生动的语言生动是导游语言艺术性和趣味性的具体体现，要使语言生动，避免平铺直叙，做到言之有神、言之有趣，导游员首先要具备相应的专业知识和相关知识，如旅游资源、历史、地理、美学、心理学等等，做到景观的讲解内容充实、妙趣横生，满足旅游者在旅游过程中求知的心理需求;其次，导游员可以运用多种修辞手法使导游语言富于美感。
比如，议论、抒情、对比、夸张等等，会使旅游者主动去领会导游员所创造的相关意境。
例如，在游览苏州的枫桥时，如果你即兴吟诵张继的《枫桥夜泊》，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，一首抒情的诗句给旅游者带来深远的意境，从而让旅游者理解眼前的景观。
虽然枫桥仅仅是苏州众多桥梁中的一个小桥梁，但也成为著名的旅游景观;第三，巧用神话传说和历史故事，动人的神话传说不仅使旅游者受到启迪和教育，也会给景观增添神秘的色彩，并加强自然景观和人文景观的美感，故事传说往往寓意劳动人民美好的愿望，“活化”了自然景观，不仅使旅游者产生情感的共鸣和联想，而且也从中得到美的享受。
例如长江巫峡神女峰的神话故事、承德棒槌山的传说、黄山仙人指路石的传说、青岛海滨石老人的传说等等，通过这些神话传说故事的讲解，旅游者会感慨于大自然造物的神奇和祖国河山之美好。
历史故事则指的是历史上关于某一景观或人物发生的故事。
这类故事多用于人文景观的讲解，例如文物古迹、古代建筑、园林艺术等等。
例如，游览故宫的金銮殿，导游员可以讲解清朝末代皇帝溥仪三岁登基的故事，游览避暑山庄的郦正门时，可以讲解乾隆皇帝接见六世班禅的故事等等。
生动的导游语言是相互表达和交流思想感情的重要手段，也是导游员最重要的基本功之一。
通过导游员的讲解使祖国的大好河山由“静态”变为“动态”，使沉睡了千年的文物古迹死而复生，給旅游者留下难忘的印象。
导游口头语言表达技巧
目的性强 对象明确 表述充分
（二）对话式：导游员与一个或一个以上游客之间的交谈。
导游人员：“你们知道武汉最有名的风味小吃是什么吗？”
游 客：“好象是热干面吧。”
导游人员：“那你们知道哪里的热干面最好吃呢？”
游 客：“听说是汉口蔡林记的热干面最鲜美可口。”
导游人员：“那你们知道热干面的来历吗？”
游 客：“不太清楚，你能给我们讲讲吗？”
1.升调 2.降调 3.直调
（三） 语速快慢相宜
200字/分钟
（四） 停顿长短合理
1.语义停顿 2.暗示省略停顿 3.等待反映停顿 4.强调语气停顿
语调高低
升调多用于表达兴奋、激动、惊叹、疑问等感情状态。 譬如：“大家快看，前面就是三峡工程建设工地！”(表示兴奋、激动) 又如：“你也知道我们湖北咸宁有个神秘的131′军事工程?”(表示惊叹、疑问) 降调多用于表达肯定、赞许、期待、同情等感情状态。 譬如：“我们明天早晨8点准时出发。”(表示肯定) 又如：“希望大家有机会再来我们厦门，再来鼓浪屿。”(表示期待) 直调 譬如，这儿的人们都很友好。(表示平静状态) 又如：“武汉红楼是中华民族推翻帝制、建立共和的历史里程碑。”(表示庄严、稳重)
譬如：“三斗坪坝址的选择不是一帆风顺的，中外专家在三峡工程坝址的选择上曾发生过长时间的争论。” 这时导游人员故意停顿下来，看到游客脸上流露岀急于知道答案的神情，再接着介绍将坝址定在三斗坪的原因 。
强调语气停顿：譬如：“藏经洞位于第16号洞窟通道的北侧，编号为17窟。那么，藏经洞是什么时候被
密封?又为何被密封的呢?”导游人员讲到这里，故意把问题打住，然后讲解藏经洞被发现的历史及珍藏的文物 ，让游客在参观过程中联系这个问题进行思考。
导游人员：“说起热干面，这里还有个有趣的故事呢。30年代初期，汉口 长堤街有一个名叫李包的人，在关帝庙一带卖凉粉和汤面。一个夏天的晚 上 ， 李 包 还 剩 下 许 多 面 没 卖 完 … …”
导游语言技巧大全
导游语言技巧大全语言能力对导游员来说尤其重要。
导游语言是导游从事导游职业的主要手段，它直接影响着接待效果和服务质量。
下面是小编为大家收集关于导游语言技巧大全，欢迎借鉴参考。
导游语言能力培训应有以下基本要求：1.发言规范。
不论是普通话、方言和外语，发言必须规范，语调自然，发音标准。
2.口齿清楚。
语言要清晰清楚，不打混。
3.声音洪亮。
声音要纯正洪亮，不是轻声细语，也不是噪噪如雷。
4.用语恰当。
语言词汇要丰富，用词要准确恰当。
5.语句流畅。
语言要洗炼流畅，不哼哼哈哈，语速中等，语气诚恳。
6.态度和蔼。
对旅游者真诚、热情、态度和蔼。
7.合乎礼仪。
姿式得体，手势恰当，合乎社会礼仪。
8.无口头禅。
导游员讲话不要有口吃、口头禅和不良习惯，注意语言美。
语言是人际交往的重要工具，是表达思想感情最重要的媒体。
导游员语言要有进一步的提高就要进一步培训。
要注意：1.语言的科学性导游员给旅游者介绍各景点都应该注重科学性，要做到实事求是;即使是说故事、传说也不要胡编瞎造。
知识性的介绍是不能来虚假的。
2.语言的针对性旅游者来自不同地方，国家、民族、宗教、习惯、职业、年龄、文化程度和知识水平各有不同，导游员进行导游时要因人而异。
导游语言应区别不同的旅游者使用恰当的语言，要注意针对性。
3.语言的生动性导游员应努力学习语言，学会使用生动的语言。
生动形象是导游语言美的魅力所在，是导游语言艺术性和趣味性的具体体现。
语言的生动性不仅要考虑导游的内容，更要考虑导游的表达方式，并要与自己的神态表情，手势动作以及声调和谐一致。
语言要生动流畅，不仅要求导游员讲话音调正确优美，节奏适中，语法无误，用词恰当，还要求导游员思维清晰，内容明确，前后连贯。
整体和谐。
给旅游者获得美的享受。
4.语言的趣味性要想在旅游中让旅游者有浓厚的兴趣，导游员的语言应注意趣味性。
努力使情景与语言交融，激发旅游者浓郁的游兴。
要多用风趣谈谐的语言，多用恰当的比喻，使旅游者倍感亲切。
导游词的语言运用技巧
⒈语音、语调适度优美 ⒉正确掌握语言节奏 ⒊合理运用修辞手法和格言典故
⒋善于察言观色，注意把握时机
佛科院 旅游系
• 声音训练并不完全取决于先天的嗓音，掌握 好说话的语速、音量、音强和态度同样可以 事半功倍。 • 问题：什么样的语速较合适？ 语速太快或太慢会有什么影响
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• 语速：在与旅游者的沟通过程中，导游人员要注意 语速不要过快，说话的速度很快，顾客会认为你急 着把他打发走，或是有些不耐烦，再者旅游者也可 能因此而听不清楚你在说些什么。但如果旅游者说 话的速度比一般人快，你可以适当提快说话的速度， 这样旅游者则认为你和他是同一类型的人而增加一 些亲近感。
佛科院 旅游系
㈦制造悬念法
• 请注意以下图片的变化
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• 中山陵陵墓大门至墓室，高差70米， 平距700米共分大小十个平台，计392 级台阶。从碑亭到祭堂，共有石阶 339级（时国民党参众二院议员为339 人，寓意每人作为一个台阶，将中山 先生的精神发扬光大），8个平台。
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肇庆市其拥有丰富的旅游资源，可以概 括为“一江二湖三峡四塔”―― 一江：西江； 二湖：星湖、鼎湖； 三峡：羚羊峡、三榕峡、大鼎峡； 四塔：巽峰塔、文明塔、元魁塔、崇禧 塔 “一江、二湖、三峡、四塔、五湖、六 岗、七岩、八洞、九特产”
• “突出重点法”是指导游员在导游讲解时要避免面面 俱到，而要突出某一方面的讲解方法。 这种方法可以给旅游者留下深刻的印象。 ⒈突出代表性的景观 ⒉突出与众不同之处
佛科院 旅游系
思考：
• 当您带旅游者游览佛山祖庙时， 那一种导游讲解技巧较适合？为 什么？ • 当您带旅游者游览广州南越王墓 博物馆时，如何选择导游讲解员？ 为什么？
【划重点】导游口头语言表达技巧
【划重点】导游口头语言表达技巧一、口头语言的基本形式（一）独白式独白式是导游人员讲游客倾听的语言传递方式。
独白式口头语言的特点有：1. 目的性强2. 对象明确3. 表述充分。
（二）对话式对话式是导游人员与一个或一个以上游客之间所进行的交谈。
在散客导游中，导游人员常采用这种形式进行讲解。
对话式口头语言的特点：1、依赖性强，即对语言环境有较强的依赖性。
对话双方共处同一语境，有些话不展开来说，只言片语也能表达一个完整的或双方都能理解的意思；2、反馈及时，对话式属于双向语言传递形式，其信息反馈既及时又明确。
二、口头语言的表达要领（一）音量大小适度音量是指一个人讲话时声音的强弱程度。
导游人员在进行导游讲解要注意控制自己的音量，力求做到音量大小适度。
（二）语调高低有序语调是指一个人讲话的腔调，即讲话时语音的高低起伏和升降变化。
一般分为升调、降调和直调三种，高低不同的语调往往伴随着人们不同的感情状态。
（三）语速快慢相宜语速是指一个人讲话速度的快慢程度。
导游人员在导游讲解或同游客谈话时，要力求做到徐疾有致、快慢相宜。
在导游讲解中，较为理想的语速应控制在每分钟 200 字左右。
（四）停顿长短合理停顿是一个人讲话时语音的间歇或语流的暂时中断。
停顿的类型主要包括以下几种：1、语义停顿：是指导游人员根据语句的含义所作的停顿。
2、暗示省略停顿：是指导游人员不直接表示肯定或否定，而是用停顿来暗示，让游客自己去判断。
3、等待反应停顿：是指导游人员先说出令人感兴趣的话，然后故意停顿下来以激起游客的反应。
4、强调语气停顿：是指导游人员讲解时，每讲到重要的内容，为了加深游客内心的印象所作的停顿。
导游练好口才的十大说话技巧
导游练好口才的十大说话技巧有些人天生口才好，有些人天生木讷寡言.做导游这行口才也是相当重要。
下面就是小编给大家带来的导游讲话十大技巧，欢迎大家阅读参考!1、说话过程中要保持两个基本原则(1)观点对错不判断我们在说话时最容易犯的错误就是自己在心里判断对方的观点，其实每个人的观点，只是对事物的不同的看法，很难做出谁对谁错的判断，之所以要判断，是因为在我们自己的头脑中，有一套自己的处理事情、甄别是非的价值观或方法论，它不能代表别人，更不能代表真理。
如果边听边判断，就会对说话者在心里定格，也就难免会在谈话中带有情绪、言词上的不良表现。
俗话说条条大路通罗马，只有细心的倾听完其表述，才会知道事情与观点的原委，做出正确的分析、判断，也许对方能给你带来一套全新的观念或创意。
抱着将要发现新大陆的心态去倾听，他(她)会兴致勃勃。
(2)充分的尊重孔圣人说，三人行，必有我师。
就象世界上没有两片完全相同的树叶一样，人对事物的观点方法也是不同的，抱着一种学习的态度去与人交流，这是产生尊重的基础。
尊重能保持你在交流中的良好姿态;尊重能让对方感觉到你的真诚可敬;尊重能让人向你展示到心灵最深层。
让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
2、尽量不使用否定性的词语心理学家调查发现，在交流中不使用否定性的词语，会比使用否定性的词语效果更好。
因为使用否定词语会让人产生一种命令或批评的感觉，虽然明确地说明了你的观点，但更不易于接受。
如：“我不同意你今天去北京”这句话，我们换一种说法;“我希望你重新考虑一下你去今天北京的想法”。
交流中，很多的问题都是可以使用肯定的词语来表达的。
3、换一个角度表达更易接受汉语是世界最复杂的语言之一，这种复杂性，也说明了它的丰富多彩，同样的一种观点就会有多种表达的方法。
如，我们要说的意思是一个女士很胖。
一种说的方式：“你真的很胖，需要减肥”;另一种说的方式：“你从前您一定是个很苗条的人”。
表达的方式还会有很多种，如果你是那位女士，会喜欢哪种说法，当然是第二种。
导游态势语言运用技巧
向上伸食指： 在新加坡，谈话时伸出食指，
表示所谈的事最重要。在缅甸， 请求别人帮忙或拜托某人某事 时，都要使用这一手势。在澳 大利亚，在酒吧、饭店向上伸 出食指，表示“请来一杯啤 酒”。
伸出小指： 在韩国表示妻子、女朋友，在 菲律宾表示小个子，在日本表 示女人、女孩子、恋人；在缅 甸和印度表示想去厕所；在美 国，表示懦弱的男人或打赌。
伸出中指：在墨西哥表示不满， 在法国表示下流的行为， 在美国和新加坡则是“被激怒 和极度不愉快”的意思。
伸出食指向下弯曲： 在中国表示数字“9”； 在墨西哥表示钱，在 日本表示小偷；在泰 国、新加坡、马来西 亚表示死亡；
OK手势：拇指、食指相接成环 形，其余三指伸直，掌心向外。 0K手势源于美国，在美国表示 “同意”“顺利”“很好”的 意思，而法国则表示“零”或 “毫无价值”，在日本表示 “钱”，在泰国表示“没问 题”，在巴西表示“粗俗下 流”。
01
灵敏
02
鲜明
03
真诚
04
有分寸
三、目光语
导游人员一般连续注视游客的时间应在1~2秒钟以内，以免引 起游客的厌恶和误解。
目光接触的向度是指视线接触的方向。一般来说，人的视线向 上接触（即仰视）表示“期待”、“盼望”或“傲慢”等含义；视 线向下接触（即俯视）则表示“爱护”、“宽容”或“轻视”等含 义；而视线平行接触（即正视）表示“理性”、“平等”等含义。 导游人员常用的目光语应是“正视”，让游客从中感到自信、坦诚、 亲切和友好。
目光语
（一）目光的联结
导游人员在讲解时，应用热情而又诚 挚的目光看着游客。一直低头或望着毫不 相干处，翻着眼睛只顾自己口若悬河的导 游人员是无法与游客产生沟通的。因此， 导游人员应注意与游客目光的联结，切忌 目光呆滞（无表情）、眼帘低垂（心不在 焉）、目光向上（傲慢）、视而不见（轻 视）和目光专注而无反应（轻佻）等不正 确的目光联结方式。
导游讲解的语言艺术
导游讲解的语言艺术一、讲解的口语艺术1.准确恰当导游人员的口语质量如何,在很大程度上取决于遣词用语的准确性。
讲解的词语必须以事实为依据,准确地反映客观事实,做到就实论虚,入情入理,切忌空洞无物,或言过其实的词语。
如把二百年历史的“古迹” 夸张为五百年的历史,动不动就是“世界上”、“全中国最美的”、“ 最高的”、“ 最大的”、“独一无二的”、“ 甲天下的”等,这类没有依据的信口开河会使稍有见识的游客产生反感。
这就要求导游人员对讲解要有严肃认真的态度,要讲究斟词酌句,要注意词语的组合、搭配。
只有恰当的措辞,相宜的搭配,才能准确地表达意思。
要从纷繁富丽的词汇海洋中选取恰当的词语来准确地叙事、状物、表情、达意、是件不容易的事。
马克思常常花很多时间力求找到需要的字句，一丝不苟，“有时到了咬文嚼字的程度”(《忆马克思》)。
斯大林说，列宁也非常重视“文字上的修饰”，因此他的“每一句话都是一颗子弹”(《斯大林全集》)。
伟人力求词不虚发、表意准确的精神是我们运用语言时应当效法的榜样。
2.鲜明生动在讲解内容准确、情感健康的前提下，语言还要求力求鲜明生动，言之有神，切忌死板、老套、平铺直叙。
一般地说，导游人员要善于恰当地运用一些修辞手法，如对比、夸张、比喻、借代、映衬、比拟等来“美化”自己的语言。
只有“美化”了的语言，才能把导游内容亦既故事传说、名人轶事、自然风物等讲得有声有色，活灵活现，才能产生一种美感，勃发一种情趣，以强烈的艺术魅力吸引游客去领会你所讲解的内容，体验你所创造的意境。
请看实例：有位导游员在带游客去苏州城外时，这样讲解道：“苏州城内园林美，城外青山更有趣。
那一座座山头活脱脱像一头头猛兽，灵岩山像伏地的大象；天平山像金钱豹；金山像卧龙；虎丘山犹如蹲伏地的猛虎；狮子山的模样活似回头望着虎丘的狮子，那是苏州一景，名叫狮子回望看虎丘。
”另一位导游员在带游客去苏州城外时，是这样讲的：“那是灵岩山；那是天平山；那是金山；那是虎丘山；那就是狮子山。
导游语言艺术运用技巧_演讲与口才_
导游语言艺术运用技巧导游语言的艺术技巧很多，幽默艺术技巧是其中之一。
导游语言的幽默艺术技巧，在很大程度上是语言修辞手法的综合运用，它不等同于一般意义上的修辞，而是以造成幽默意境为目的。
幽默意境主要由语言的反常组合来体现，即语言组合与其有关知识相违，完全超出人们可以预料的范围。
这里介绍几种幽默导游语言的艺术技巧：1.语义交叉语义交叉就是用巧妙的比喻、比拟等手法使表面意义和其所暗示的带有一定双关性的内在意义构成交叉，使人在领悟真正含义后发出会心的微笑。
例如：①“明天你们就要回家了，在离别之前，我将带各位去上海外滩去拍个纪念照，和上海亲吻一下，不知各位意下如何?”②“我们的海南岛对客人历来就十分热情，即使现在是冬季，也可以热得大家汗流浃背，穿不住西装外套。
”例①用“亲吻”一词将上海人格化了，把这种人与人之间的亲密行为用在这里，也就有了几分幽默。
例②用人的“热”情和天气的炎“热”形成交叉，造成了幽默意境。
2.一语双关一语双关，就是利用词语的谐音和多义性条件，有意使话语构成双重意义，使字面含义和实际含义产生不谐调。
双关又分谐音双关和语义双关。
谐音双关是利用词语的同音或近音条件构成双重意义，使字面意义和实际意义产生不谐调。
语义双关是利用词语的多义性(本义和转义)，使语句所表达的内容出现两种不同的解释，彼此之间产生双关。
例如：①一位导游员在介绍故宫的午门时说：“皇帝是了不起的‘爷们儿’，这中间的门也是了不起的‘爷门儿’。
每当皇帝经过这午门时，都要敲响大钟、大鼓伴奏才行”②一位导游在陪同一批中国台湾客人去工艺品商店购物途中，风趣地对客人们说：“那里有许多古代美人的画。
如果哪位先生看中了‘西施’、‘杨贵妃’或‘林黛玉’，就大胆地说，不要不好意思，她们都会毫不犹豫地‘嫁’给你。
不过，已经有夫人的可要谨慎一点呀!”.上述两例的幽默点都爆发在双关语的表层组合上。
第①例中“爷们儿”和“爷门儿”的谐音双关，以语言为纽带，将两个不同的词义联在一起，使人通过联想产生幽默感。
导游词写作技巧(七篇)
导游词写作技巧一篇优秀的导游词必须有丰富的内容，融入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人入胜。
导游词的内容必须准确无误，令人信服。
导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。
这样，会提高导游词的档次水准。
导游词写作技巧（二）导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，这就是说，在导游创作中要注意多用口语词汇和浅显易懂的书面语词汇。
要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。
多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。
强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。
编写导游词必须注意语言的品味。
导游词写作技巧（三）为了突出导游调的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：(1)编织故事情节。
讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然的传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心理。
但是，选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。
(2)语言生动形象，用词丰富多变。
主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。
(3)恰当地运用修辞方法。
导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
(4)幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。
(5)情感亲切。
导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应言之有情，让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。
(6)随机应变，临场发挥。
导游词创作成功与否，不仅表现其知识渊博，也反映出导游技能技巧。
导游词写作技巧（四）每个景点都有代表性的景观，每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。
导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。
面面俱到，没有重点的导游词是不成功的。
导游词写作技巧（五）导游词不是以一代百、千篇一律的。
它必须是从实际出发，因人、因时而异，要有的放矢，即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。
切忌不顾游客千差万别，导游词仅一篇的现象。
导游词写作技巧
导游词写作技巧导游词是一种将景点介绍、历史文化解说等内容整合在一起，以口头形式向游客传达的文体。
在撰写导游词时，需要注意以下几个方面的技巧。
一、简明扼要导游词应该简明扼要，能够在有限的时间内给游客提供必要的信息。
游客通常对景点的历史文化等背景知识了解有限，因此导游词要尽量避免使用大量专业术语和复杂的句子结构，以免引起游客的困惑和不理解。
应该用简洁明了的语言，将信息传递给游客。
二、生动形象导游词应该尽量使用生动形象的语言，以便让游客能够形象地感受到景点的美丽和特色。
可以运用一些形象的比喻、描写和比较方法，让游客产生共鸣和想象，从而提高其对景点的关注度和兴趣。
例如，对于一个古老的建筑，可以用比较形式来描述其独特之处：“这座古老的建筑犹如一位沧桑的老人，岁月的痕迹和历史的沉淀都凝结在墙壁上，给人一种宏伟而庄严的感觉。
”这样的描述能够使游客更好地理解和感受到建筑的魅力。
三、注重环节过渡在导游词的撰写过程中，应该注重环节过渡。
不同的景点之间存在着一定的关系，导游词要能够将这些关系串联起来，以保持整个行程的连贯性和完整性。
例如，当从一个景点过渡到下一个景点时，可以使用一些过渡性的词语或句子，如“接下来，我们将来到XX景点……”、“从这里我们可以看到……”等。
这样的过渡能够帮助游客更好地理解整个行程的安排和景点之间的联系。
四、注意节奏把握导游词的撰写需要注意节奏的把握。
导游词是口头形式的介绍，因此在句子的选择和措辞上要有节奏感，以适应游客的听觉接受和理解能力。
可以采用一些断句和停顿的技巧，将信息进行分组和层次化，让游客能够更好地吸收和记忆。
同时，适当运用一些修辞手法如双重否定、排比、颠倒等，以增加导游词的表现力和吸引力。
五、注重情感表达导游词不仅仅是向游客传递信息，还可以通过情感表达来增加游客的情感共鸣和体验。
可以使用一些情感化的词语和句子，如“这里是一个神圣而庄严的地方，它见证了历史的沧桑和人民的伟大奋斗”，或者“这里的美景让人陶醉，让人心旷神怡，让人流连忘返”。
导游讲解语言技巧
导游讲解语言技巧导游讲解语言是导游人员与游客交流的一种方式，也是导游人员向游客介绍景点、历史文化、风俗习惯等的重要手段。
一个优秀的导游人员应该具备良好的讲解语言技巧，使游客在轻松愉快的氛围中了解景点，增长知识，留下深刻的印象。
一、导游讲解语言的基本要求1. 语言清晰明了：导游人员在讲解时，应该使用简洁明了的语言，让游客能够听清楚、理解透。
2. 语速适当：导游人员应根据景点的特点和游客的情绪，调整自己的语速，使游客能够跟上自己的讲解节奏。
3. 语音标准：导游人员的语音应标准清晰，避免使用方言或带有地方口音的普通话，以免影响游客的听觉效果。
4. 表达生动：导游人员应注重语言的生动性，善于运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使讲解更加形象生动。
二、导游讲解语言的艺术性1. 抑扬顿挫：导游人员应注重语言的抑扬顿挫，善于运用语音的高低、强弱、快慢、停顿等技巧，使讲解更加富有节奏感。
2. 语气语调：导游人员应根据讲解内容的不同，变换自己的语气语调，使游客能够感受到不同的情感和氛围。
3. 声音洪亮：导游人员在讲解时，应保持声音洪亮，使游客能够清晰地听到自己的讲解。
特别是在一些人多的景点或嘈杂的环境中，更应注意声音的清晰度。
4. 音色优美：导游人员的音色应优美动听，善于运用不同的音色来表达不同的情感和氛围，使游客能够产生共鸣。
三、导游讲解语言的个性特点1. 风格独特：每个导游人员都有自己独特的讲解风格，或幽默风趣，或深沉内敛，或热情洋溢，或温文尔雅。
一个优秀的导游人员应该善于发掘自己的特点，发挥自己的优势，形成独特的讲解风格。
2. 个性化表达：导游人员应根据自己的性格、阅历、知识水平等特点，在讲解中表现出自己的个性化表达方式，使游客能够感受到与众不同的讲解风格。
3. 适度发挥：在讲解过程中，导游人员应根据景点的特点和自己的实际情况，适度发挥自己的讲解水平，使游客能够更加深入地了解景点，留下深刻的印象。
四、不同类型景点的讲解技巧1. 山水风光类景点：在讲解山水风光类景点时，应注重景点的自然美，善于运用优美的语言和修辞手法来表现景色的美感。
导游讲解的八种语言技巧
导游讲解的八种语言技巧包括：
言之有物：导游讲解要有明确的主题，所讲内容要有事实根据，能够具体体现游览目的；要能满足游客了解旅游点的风土人情的需要。
言之有精：在内容上要抓住精华，突出重点，以精讲多变的方式传递信息，同时要注意点面结合，让游客获得完整印象。
言之有详：在导游讲解时，要注意游客的层次和需求，恰当地运用详略得当的导游讲解方法。
言之有情：在导游讲解中要投入情感，让游客感受到导游的热情和关爱，增强游客的信任感和满意度。
言之有趣：导游讲解要生动有趣，用幽默诙谐的语言吸引游客的注意力，增强游客的参与感和体验感。
言之有礼：在导游讲解中要注意礼貌用语的使用，尊重游客的文化和习惯，避免冒犯和冲突。
言之有度：在导游讲解中要注意适度原则，不要过于啰嗦或过于简略，同时要掌握好时间和节奏，让游客有足够的时间欣赏和体验旅游景点。
言之有别：不同的游客有不同的需求和兴趣点，导游在讲解时要根据游客的实际情况和特点进行有针对性的讲解。
以上是导游讲解的八种语言技巧。
导游词之导游讲解语言艺术的技巧
导游词之导游讲解语言艺术的技巧( 一) 巧用声音无论是口头语言, 还是书面语言, 都有一个" 声音" 的问题, 即读起来顺不顺口, 听起来悦不悦耳。
人们之所以喜欢百灵鸟?璩?, 讨厌乌鸦的嘶叫, 原因就在于百灵鸟声音欢快、清脆、悦耳, 而乌鸦的声音沙哑、沉闷、哀伤。
当然, 音质是天生的, 很难改变, 然而, 正确运用声音的技巧, 却是每个人都可以学到的, 有些还能达到很高的艺术水平。
意大利一位著名演员上台表演数数字的节目, 从1数到100, 当时观众认为这个节目平淡无奇, 实在没有意思, 可是这位演员一念, 竟把全场吸引住了。
观众听到的仿佛不是枯燥的数??, 而是一个发自内心的倾诉, 使人大为感动。
这位演员表演成功的诀窍很简单: 在数数的时候, 巧妙地运用了声音的技巧, 充分发挥了它的传情作用。
因此, 要使自己的语言收到" 声入心通" 的效果, 就要善于运用声音的技巧。
1. 掌握语调任何语言都少不了要用抑扬顿挫、起伏多变的声调和语调来表现和传达自己的情感。
英语、法语、日语等语言如此，汉语更是如此。
在现代汉语中, 语调是以声调为基础的。
每个音节都有四个音调( 有的还有轻声), 即阴平、阳平、上声、去声, 这"四声" 又分为" 平声"、" 仄声", 平仄的对应和交错就形成了语言的抑扬之美。
古代汉语诗词歌赋都极讲究平仄等" 格律" 。
现代诗文虽不讲" 格律", 但说话和写文章同样需要讲究声音的节奏美。
语言大师老舍先生说:" 我写文章, 不仅要考虑每一个字的意义, 还要考虑到每个字的声音。
不仅写文章是这样, 写报告也是这样。
我总希望我的报告可以一个字不改地拿来念, 大家都能听得明白。
虽然我的报告作的不好, 但是念起来很好听, 句子现成。
比方我的报告当中, 上句末一个字用了一个仄声字, 如‘他去了'。
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导游词的语言运用技巧
1.利用形象生动的描写词语，如："这座古老的城市孕育了无数的传
奇故事，迷人的街道仿佛穿越时光，带您回到古代的岁月。
"
2.使用比喻和排比技巧，如："这里的美景如同一幅绚丽的画卷，每
一滴水都如诗如画，每一座山都犹如雕塑般峰峦叠嶂。
"
3.利用反问句引起听众的思考，如："请问，在这片美丽的湖泊畔，
您能够感受到宁静与平和的氛围吗？"
4.使用感叹词和感叹句来表达自己的惊叹之情，如："哇！看那座壮
丽的建筑啊！它的精致和庄重让人无法抵挡。
"
5.使用并列句和转折句增加表达的层次，如："夜晚的街头灯火辉煌，人声鼎沸，给人带来无尽的欢乐。
然而，当您走进宁静的小巷时，会发现
一份独特的宁静和安宁，仿佛漫步于梦幻之中。
"
6.利用对比和对照来突出景点的特点，如："在这个现代化的城市中，我们也可以找到古老的庙宇和历史悠久的文物，体验到传统与现代的碰撞。
"
7.使用动词和形容词来增强语言的感染力，如："让我们一起行走在
这片广袤的大地上，去追寻这里的故事，去感受这片土地的温暖和真诚。
"
8.增加一些有趣和富有互动性的语言表达，如："如果您愿意，我们
可以一起品尝当地的美食，感受这座城市的美味和风情。
"
9.使用变调和抑扬顿挫来增加语言的节奏和韵律感，如："走近这片
壮美的山脉，您会感受到一种无法言喻的震撼和激动，仿佛置身于大自然
的怀抱中。
"
10.使用一些典故和故事来吸引听众的注意力，如：这个古老的建筑
曾经是一位伟大的思想家居住的地方，他的智慧和勇气仍然在这里弥漫着。