广东中职汽车电器构造与维修教案:5.3 倒车、制动、喇叭信号装置的工作过程

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教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

《汽车电气设备构造与维修》一、教学目标:1. 了解汽车电气设备的基本构造和功能。

2. 掌握汽车电气设备的基本维修方法和技巧。

3. 能够分析并解决汽车电气设备的一般故障。

二、教学内容:1. 汽车电气设备的基本构造:电源、起动机、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。

2. 汽车电气设备的工作原理:电路、电压、电流、电阻等基本概念,电路图的阅读和分析。

3. 汽车电气设备的维修方法:故障诊断、检查与维修工具的使用、零部件的更换与维修。

三、教学准备:1. 教室设备:投影仪、教学课件、汽车电气设备模型、工具和零部件。

2. 学生用具:笔记本、笔、教材《汽车电气设备构造与维修》。

四、教学过程:1. 导入新课:通过展示汽车电气设备的图片,引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。

2. 讲解与示范:教师讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法,并进行实际操作示范。

3. 学生实践:学生分组进行实践操作,教师巡回指导,解答学生的疑问。

4. 案例分析:教师提供汽车电气设备的故障案例,学生分析并找出故障原因,提出解决方案。

5. 总结与复习:教师对本节课的重点内容进行总结,学生复习并巩固所学知识。

五、教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生的参与程度。

2. 实践操作能力:评估学生在实践操作中的技能和准确性。

3. 案例分析报告:评估学生对故障案例的分析能力和解决方案的合理性。

六、教学方法:1. 讲授法:通过讲解汽车电气设备的基本构造、工作原理和维修方法,使学生掌握相关知识。

2. 演示法:通过实际操作示范,使学生直观地了解汽车电气设备的维修技巧。

3. 实践教学法:让学生亲自动手操作,培养学生的实际操作能力。

4. 案例分析法:提供实际故障案例,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

5. 小组讨论法:鼓励学生分组讨论,培养学生的团队合作意识。

七、教学手段:1. 投影仪和教学课件:展示汽车电气设备的图片、电路图和操作视频,使学生更直观地了解课程内容。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章:汽车电气设备概述1.1 教学目标了解汽车电气设备的作用和重要性熟悉汽车电气设备的基本构成和分类1.2 教学内容汽车电气设备的概念与功能汽车电气设备的构成要素汽车电气设备的分类及应用1.3 教学方法讲授法:讲解汽车电气设备的基本概念和分类互动法:引导学生了解汽车电气设备的作用和重要性1.4 教学步骤1. 导入:引导学生思考汽车电气设备在日常生活中的应用2. 讲解:详细介绍汽车电气设备的概念、功能和构成要素3. 讨论:分组讨论汽车电气设备的分类及应用场景1.5 课后作业绘制汽车电气设备的简易图示列举生活中常见的汽车电气设备及其作用第二章:汽车电源系统2.1 教学目标掌握汽车电源系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车电源系统常见故障2.2 教学内容汽车电源系统的组成及作用汽车电源系统的工作原理汽车电源系统常见故障及维修方法2.3 教学方法讲授法:讲解汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法演示法:展示汽车电源系统的实物图和解剖图实践法:引导学生动手操作,了解汽车电源系统的实际应用2.4 教学步骤1. 导入:通过实例引入汽车电源系统的话题2. 讲解:详细介绍汽车电源系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示:展示汽车电源系统的实物图和解剖图,让学生更直观地了解4. 实践:引导学生动手操作,检测汽车电源系统的基本参数2.5 课后作业绘制汽车电源系统的简易图示分析并解决汽车电源系统的常见故障案例第三章:汽车启动系统3.1 教学目标掌握汽车启动系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车启动系统常见故障3.2 教学内容汽车启动系统的组成及作用汽车启动系统的工作原理汽车启动系统常见故障及维修方法3.3 教学方法讲授法:讲解汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法演示法:展示汽车启动系统的实物图和解剖图实践法:引导学生动手操作,了解汽车启动系统的实际应用3.4 教学步骤1. 导入:通过实例引入汽车启动系统的话题2. 讲解:详细介绍汽车启动系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示:展示汽车启动系统的实物图和解剖图,让学生更直观地了解4. 实践:引导学生动手操作,检测汽车启动系统的基本参数3.5 课后作业绘制汽车启动系统的简易图示分析并解决汽车启动系统的常见故障案例第四章:汽车照明系统4.1 教学目标掌握汽车照明系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车照明系统常见故障4.2 教学内容汽车照明系统的组成及作用汽车照明系统的工作原理汽车照明系统常见故障及维修方法4.3 教学方法讲授法:讲解汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法演示法:展示汽车照明系统的实物图和解剖图实践法:引导学生动手操作,了解汽车照明系统的实际应用4.4 教学步骤1. 导入:通过实例引入汽车照明系统的话题2. 讲解:详细介绍汽车照明系统的组成、工作原理及维修方法3. 演示:展示汽车照明系统的实物图和解剖图,让学生更直观地了解4. 实践:引导学生动手操作,检测汽车照明系统的基本参数4.5 课后作业绘制汽车照明系统的简易图示分析并解决汽车照明系统的常见故障案例第五章:汽车信号系统5.1 教学目标掌握汽车信号系统的组成及工作原理学会诊断和维修汽车信号系统常见故障5.2 教学内容汽车第六章:汽车信号系统的组成及工作原理6.1 教学目标理解汽车信号系统的基本组成掌握汽车信号系统的工作原理熟悉汽车信号系统的主要部件及其功能6.2 教学内容汽车信号系统的组成要素信号灯的工作原理与控制转向信号灯、危险警告灯、制动灯等的工作原理与控制6.3 教学方法讲授法:讲解汽车信号系统的组成和工作原理演示法:展示信号系统的实物和工作过程互动法:通过问答方式让学生参与进来,加深对信号系统的理解6.4 教学步骤1. 导入:通过实际交通场景引入信号系统的重要性2. 讲解:详细介绍汽车信号系统的组成和工作原理3. 演示:展示信号系统的工作过程,如转向信号灯的点亮过程4. 讨论:分组讨论信号系统在实际驾驶中的应用和重要性6.5 课后作业绘制汽车信号系统的组成图示分析并解释信号系统的工作过程第七章:汽车仪表及报警系统7.1 教学目标熟悉汽车仪表盘的构成和功能理解汽车报警系统的原理和作用学会诊断和处理汽车仪表及报警系统的常见问题7.2 教学内容汽车仪表盘的构成和各仪表的功能报警灯的识别和含义报警系统的工作原理和常见故障诊断7.3 教学方法讲授法:讲解仪表盘的构成和报警系统的原理演示法:展示仪表盘实物和报警系统的操作实践法:学生动手操作模拟仪表盘,了解报警系统的响应7.4 教学步骤1. 导入:通过汽车仪表盘的图片引入话题2. 讲解:详细介绍仪表盘的构成和功能,报警灯的识别3. 演示:展示报警系统的操作和反应4. 实践:学生分组操作模拟仪表盘,体验报警系统的响应7.5 课后作业绘制汽车仪表盘的组成图示列举并解释常见的报警灯及其含义第八章:汽车电子控制单元(ECU)8.1 教学目标理解电子控制单元(ECU)的基本概念掌握ECU的工作原理和功能了解ECU在汽车电气系统中的应用和重要性8.2 教学内容ECU的基本概念和组成ECU的工作原理和控制过程ECU在汽车电气系统中的应用案例8.3 教学方法讲授法:讲解ECU的基本原理和功能演示法:展示ECU的实物或示意图互动法:通过问答引导学生深入理解ECU的工作过程8.4 教学步骤1. 导入:通过汽车故障案例引入ECU的话题2. 讲解:详细介绍ECU的基本概念、工作原理和功能3. 演示:展示ECU的实物或示意图,让学生更直观地理解4. 讨论:分组讨论ECU在汽车电气系统中的应用案例8.5 课后作业绘制ECU的组成图示分析并解释ECU的工作过程和控制逻辑第九章:汽车电气系统的诊断与维修9.1 教学目标学会使用诊断工具对汽车电气系统进行检查掌握汽车电气系统故障的诊断方法学会维修和排除汽车电气系统的常见故障9.2 教学内容汽车电气系统的诊断工具和设备诊断方法和步骤常见故障的维修和排除技巧9.3 教学方法讲授法:讲解诊断工具的使用和诊断方法演示法:展示电气系统的诊断过程和维修技巧实践法:学生动手操作,进行模拟诊断和维修9.4 教学步骤1. 导入:通过实际故障案例引入电气系统诊断与维修的话题2. 讲解:详细介绍诊断工具的使用和诊断方法3. 演示:展示电气系统的诊断过程和维修技巧4. 实践:学生分组进行模拟诊断和维修,提高操作技能9.5 课后作业描述汽车电气系统诊断工具重点和难点解析1. 教学内容的深入讲解:在第一、二、三、四章中,对于汽车电气设备、电源系统、启动系统和照明系统的讲解需要详细阐述每个系统的功能、构成和工作原理。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》-

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思考:电压调节器的作用?
5.总结、பைடு நூலகம்置作业
交流发电机电压调节器、交流发电机的检修
二、教学内容要点(写内容要点,教学重、难点,练习设计)
知识重点:交流发电机电压调节器、交流发电机的检修
知识难点:电压调节器
三、作业及要求
认真努力完成所布置作业,不准抄袭,保质保量及时上交作业。
课后小结
项目名称
电源系统认知与检修
授课时间
任务内容
汽车电路检修的基本常识
授课班级
授课方式
项目教学、任务驱动
教学时数
1
教学目标
了解掌握汽车电路检修的基本常识、注意问题
教学重点
教学难点
知识重点:汽车电路检修
知识难点:汽车电路检修
授课情况纪实
授课地点
实训室














一、教学程序设计
1.组织教学
2.导入新课
复习上节课内容:汽车电路图的识读
第四步 进一步进行诊断与检修,常用检修方法如下。
1.组织教学
2.导入新课
复习上节课内容:
交流发电机的结构与工作原理
讨论:发电机故障对汽车的影响
发电机的常见故障
发电机发电之后是否需要调节电压
3.新授课
交流发电机电压调节器
电压调节器功用:
由于交流发电机的转子是由发动机驱动的,因此交流发电机转子的转速变化范围非常大,这样将引起发电机的输出电压发生较大变化,无法满足汽车用电设备的工作要求。为了满足用电设备恒定电压的要求,交流发电机必须配用电压调节器,
(4)低压直流供电:目前有12V、24V两种电源。

中职汽车电气设备构造与维修教案精选全文

中职汽车电气设备构造与维修教案精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)中职汽车电气设备构造与维修教案课时计划巩固小结作业三、前照灯防炫目装置:采用远近光变换,加装配光屏,采用不对称光形四、前照灯类型:半封闭式,封闭式(投射式,氙气灯)方式:1、学生练习记忆2、教师提问记分重点掌握:前照灯的要求,结构及类型简述对前照灯的要求,结构及类型?记忆练习掌握10分5分板书设计第二节前照灯及控制电路一、对前照灯的要求二、前照灯的结构三、前照灯防炫目装置四、前照灯类型教学小结重点强调:共同存在的问题授课班级授课时间 3.7 课型综合课第3课时课题第二节前照灯及控制电路教学方法理实结合教学目标认知掌握前照灯控制电路类型和工作原理技能培养学生动脑思考和解决问题能力。

情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。

教材分析重点构造与原理难点原理关键启发,分析教具资料教学环节教师讲授、指导内容学生活动时间分配复习新授简述有分电器计算机控制点火系统及原理?一、前照灯控制1、当灯的功率较小时灯的电流直接受灯光总开关控制学生回答听讲5分25分教学环节教师讲授、指导内容学生活动时间分配巩固小结作业2、当灯的数量较多,功率大时,为减小开关热负荷,减小线路压降,采用继电器控制,因车型不同,继电器控制线路有控制火线式和控制搭铁式之分。

方式:1、学生练习记忆2、教师提问记分重点掌握:前照灯控制电路类型和工作原理简述前照灯控制电路类型和工作原理?记忆练习掌握10分5分板书设计第二节前照灯及控制电路教学小结重点强调:共同存在的问题巩固小结作业方式:1、学生练习记忆2、教师提问记分重点掌握:转向灯和危险信号灯作用、组成及工作原简述转向灯和危险信号灯作用、组成及工作原?记忆练习掌握10分5分板书设计第三节转向灯及危险信号灯电路一、转向灯的作用二、转向信号系统的组成三、轿车转向灯电路教学小结重点强调:共同存在的问题授课班级授课时间 3.11 课型综合课第5课时课题闪光器的工作原理教学方法理实结合教学目标认知掌握闪光器的类型及工作原理技能培养学生动脑思考和解决问题能力。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章:汽车电气设备概述教学目标:1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 掌握汽车电气设备的基本组成部分。

3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。

教学内容:1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成部分:发电机、起动机、点火系统、照明系统、仪表盘等。

3. 汽车电气设备的发展趋势:新能源汽车、智能汽车等。

教学活动:1. 引入讨论:汽车电气设备在日常汽车使用中的作用和重要性。

2. 讲解演示:汽车电气设备的基本组成部分和功能。

3. 小组讨论:汽车电气设备的发展趋势及其对行业的影响。

作业:1. 研究一种新型汽车电气设备的技术特点和应用。

第二章:发电机与起动机教学目标:1. 掌握发电机和起动机的构造和工作原理。

2. 学习发电机和起动机的维修方法。

3. 了解发电机和起动机在汽车电气设备中的作用。

教学内容:1. 发电机的构造和工作原理:交流发电机、直流发电机等。

2. 起动机的构造和工作原理:电动起动机、液压起动机等。

3. 发电机和起动机的维修方法:检查、更换、调试等。

教学活动:1. 讲解演示:发电机和起动机的构造和工作原理。

2. 实践操作:发电机和起动机的检查和维修。

3. 小组讨论:发电机和起动机在汽车电气设备中的作用及其重要性。

作业:1. 完成发电机和起动机的检查和维修操作。

第三章:点火系统教学目标:1. 掌握点火系统的构造和工作原理。

2. 学习点火系统的维修方法。

3. 了解点火系统在汽车电气设备中的作用。

教学内容:1. 点火系统的构造:点火线圈、点火塞、点火开关等。

2. 点火系统的工作原理:低压电路、高压电路、点火时机等。

3. 点火系统的维修方法:检查、更换、调试等。

教学活动:1. 讲解演示:点火系统的构造和工作原理。

2. 实践操作:点火系统的检查和维修。

3. 小组讨论:点火系统在汽车电气设备中的作用及其重要性。

作业:1. 完成点火系统的检查和维修操作。

第四章:照明系统教学目标:1. 掌握照明系统的构造和工作原理。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

汽车电气设备构造与维修第一章:汽车电气设备概述教学目标:1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 熟悉汽车电气设备的基本组成部分。

3. 掌握汽车电气设备的基本术语和概念。

教学内容:1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成部分:电池、发电机、调节器、点火系统、照明系统、信号系统、仪表盘等。

3. 汽车电气设备的基本术语和概念:电压、电流、电阻、电路、控制器等。

教学活动:1. 引入话题:通过展示汽车的图片,引导学生思考汽车电气设备的作用和重要性。

2. 讲解和演示:使用PPT或实物展示汽车电气设备的基本组成部分,讲解其功能和作用。

3. 小组讨论:让学生分组讨论汽车电气设备的基本术语和概念,分享彼此的理解和知识点。

作业与评估:1. 完成课堂练习:填写汽车电气设备的基本组成部分和术语的表格。

2. 小组项目:小组合作制作汽车电气设备的模型或海报,并进行展示和讲解。

第二章:汽车电池的构造与维修1. 了解汽车电池的构造和功能。

2. 掌握汽车电池的维护和维修方法。

3. 熟悉汽车电池的故障诊断和排除。

教学内容:1. 汽车电池的构造:电池本体、电解质、隔板等。

2. 汽车电池的功能:提供电力、启动发动机、照明等。

3. 汽车电池的维护和维修:清洁、检查电解质、更换电池等。

4. 汽车电池的故障诊断和排除:电池充电不足、电池损坏、电路故障等。

教学活动:1. 引入话题:通过展示汽车电池的图片,引导学生思考汽车电池的作用和重要性。

2. 讲解和演示:使用PPT或实物展示汽车电池的构造和功能,讲解其维护和维修方法。

3. 实践操作:让学生分组进行汽车电池的故障诊断和排除的实践操作。

作业与评估:1. 完成课堂练习:填写汽车电池的构造和功能的表格。

第三章:汽车发电机的构造与维修教学目标:1. 了解汽车发电机的构造和功能。

2. 掌握汽车发电机的维护和维修方法。

3. 熟悉汽车发电机的故障诊断和排除。

1. 汽车发电机的构造:转子、定子、电压调节器等。

中等职业学校《汽车电气设备构造与维修》课程标准

中等职业学校《汽车电气设备构造与维修》课程标准

XXXX中等职业学校《汽车电气设备构造与维修》课程标准一、课程性质与任务本课程是汽车运用与维修专业的一门专业核心课程,也是技能方向课程的重要基础课程。

本课程将汽车电气设备构造、维修知识融为一体,旨在培养学生的基本职业能力和方法能力,为今后从事汽车维修技术工作奠定良好的基础。

二、教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车电气设备的构造、原理、维护、修理等方面的知识,使学生掌握汽车电气设备各系统、总成和部件的功用、结构与工作原理,具备汽车电气设备电路及性能检测方法与故障诊断的基本能力,并在此基础上掌握整车电路图的识图方法与故障诊断程序。

职业能力目标:(1)会查阅汽车电气设备的技术资料。

(2)能合理选择并熟练使用汽车电气设备常用及专用维修工具。

(3)能按正确顺序和操作规范拆装汽车电器。

(4)具有对汽车电气设备各总成和零部件拆装、更换的能力。

(5)养成安全操作和环保意识。

(6)熟悉电路符号、仪表和操纵件象形符号。

(7)能区分各类汽车电气设备,并能描述它们的工作过程。

(8)能够独立连接常见汽车电器线路。

三、课程学时216学时四、教学内容和要求理论篇绪论(一)教学内容1.汽车电气设备的发展概况2.汽车电气设备的组成与特点3.汽车电气设备常用维修工具与测量仪器的使用4.汽车电工基本测量与检测(二)教学要求1.了解汽车电气设备的发展概况和电气设备的组成2.熟悉汽车电气设备的特点与电工基本测量3.掌握常见汽车电路符号和常用维修工具与测量仪器的使用电源系统(一)教学内容1.蓄电池:蓄电池的功用与组成,蓄电池的工作原理,蓄电池的容量与型号,蓄电池的充电,蓄电池的正确使用。

2.发电机:发电机工作原理,交流发电机的结构,交流发电机的工作原理。

3.调节器:电压调节原理,调节器的分类与工作原理4.电源系统的维修。

1.了解蓄电池和发电机的工作原理。

2,熟悉蓄电池的充电方法和电源系统常见故障的检修。

3.熟悉交流发电机的组成、工作原理及主要部件的结构。

汽车电器设备构造与维修(教师教案)

汽车电器设备构造与维修(教师教案)

汽车电器设备构造与维修理论课教案教学内容:1、绪论2、第七章全车线路教学目标:1、通过理论教学,让学生掌握汽车电器设备按功能分为八大系统,并掌握各系统的作用与组成。

2、通过理论教学,让学生掌握汽车电器设备的四大特点。

3、通过理论教学, 让学生掌握汽车全车线路的组成,了解汽车电器设备的总线路图及线路图的识读。

教学重点:1、汽车电器设备的八大系统、四大特点。

2、全车线路图的组成。

教学难点:1、汽车电器设备八大系统的组成与作用。

2、汽车电器设备线路图的识读。

教学方法:1、进行师生互动,提高学生学习兴趣与积极性。

2、用实物及实例讲解,有利于学生理解接受。

教具准备:高压线、开关、保险装置、继电器等实物。

课程性质:理论课教学课时:2课时教学过程第1课时〔导入〕(5分钟)提问并导入新课。

提问:什么叫汽车电器设备?电是什么样子?你敢乱摸有电的东西吗?导入:汽车电器设备的重要性——汽车的血液,学习电器设备的难度及方法。

〔主题〕(25分钟)绪论一、汽车电器设备的八大系统1、电源系(1)作用(2)组成2、起动系(1)作用(2)组成3、点火系(汽油车有点火系,柴油车无)(1)作用(2)组成4、照明系(1)作用(2)组成5、信号系(1)作用(2)组成6、仪表系(1)作用(2)组成7、舒适系(辅助电器设备)(1)作用(2)组成8、电子控制系举例:ABS EFI SRS CAN-BUS等二、汽车电器设备的四大特点1、两个电源2、低压直流3、并联单线4、负极搭铁〔总结〕(5分钟)汽车电器设备的八大系统及四大特点。

〔讨论〕(3分钟)你见过哪些电子控制电器设备?它是如何实现电子控制的?〔练习〕(2分钟)汽车上的电器设备为什么采用并联单线?第2课时〔导入〕(5分钟)复习上节课内容并导入新课。

〔主题〕(25分钟)第七章全车线路一、全车线路的组成全车线路是将蓄电池、发电机及调节器、起动系、点火系、照明系、信号系、仪表系、舒适系及电子控制系等,按照它们各自的工作特性和相互内在的联系,通过开关、导线、保险装置等连接起来,构成的整体。

《汽车电气设备构造与维修[中职版]》教案 第9课 检修信号系统

《汽车电气设备构造与维修[中职版]》教案   第9课 检修信号系统

当我们驾驶汽车,需要转弯的时候,需要怎么操作?如何操作?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答,展示图片(详见教材),讲解转向信号装置的组成1.转向信号装置的组成转向信号装置主要由转向信号灯、转向指示灯、转向灯开关和闪光器组成。

组成安装位置作用转向信号灯汽车前后左右角指示车辆的转弯趋向转向指示灯驾驶仪表盘上向驾驶员指示转动方向和转向信号灯工作情况转向灯开关驾驶员操纵的组合开关上开关转向信号灯闪光器闪光器盒内实现转向灯的闪烁2.转向信号装置的故障诊断与排除转向信号装置的故障主要为转向灯不亮。

1)故障现象拨动转向灯开关,转向灯不亮2)故障原因(1)转向灯损坏。

(2)熔断器熔断。

(3)线路故障。

(4)转向灯开关损坏。

3)故障诊断与排除依次检查转向灯、熔断器、线路和转向灯开关是否有故障,若有故障,则进行维修或更换。

4.2.2 制动信号装置的构造与维修【教师】展示图片(详见教材),讲解制动信号装置的组成1.制动信号装置的组成制动信号装置主要由制动信号灯和制动信号灯开关组成。

制动信号灯安装在车辆尾部,其灯光颜色一般为红色,用来告知后面的车辆该车正在制动,以避免车辆追尾。

制动信号灯开关是控制制动信号灯的开关,有气压式、液压式和机械式三种。

【教师】提出问题,随机邀请学生回答制动信号灯如何开关?制动信号灯的开关安装在什么位置?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答,讲解“知识之窗”的相关内容气压式和液压式制动信号灯开关一般安装在制动管路中,利用制动管路中的气压或液压使内部两个接线柱相连,从而接通制动信号灯的电路。

机械式制动信号灯开关一般安装在制动踏板的下方。

……(详见教材)【学生】聆听、思考、理解、记忆2.制动信号装置的故障诊断与排除制动信号装置的故障主要为制动信号灯不亮。

1)故障现象和倒车信号装置的构造与维修2打开制动信号灯开关,制动信号灯不亮。

2)故障原因(1)灯泡损坏。

(2)熔断器熔断。

(3)制动信号灯开关损坏。

汽车电器教案(喇叭)

汽车电器教案(喇叭)

汽车电器教案(喇叭)一、教学目标1. 了解汽车喇叭的基本构造和作用。

2. 学会汽车喇叭的检查和维护方法。

3. 掌握汽车喇叭的故障诊断和排除技巧。

二、教学内容1. 汽车喇叭的基本构造:喇叭、线路、继电器等。

2. 汽车喇叭的作用:提醒行人、车辆,增加行车安全。

3. 汽车喇叭的检查和维护:定期检查喇叭是否正常工作,清洁喇叭和线路,更换损坏部件。

4. 汽车喇叭的故障诊断和排除:喇叭不响、声音异常、间歇性响等故障的诊断和解决方法。

三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车喇叭的基本构造、作用、检查和维护方法、故障诊断和排除技巧。

2. 演示法:现场演示汽车喇叭的工作原理和检查维护过程。

3. 实践操作法:学生分组进行汽车喇叭的检查和维护实践操作。

四、教学准备1. 教室环境:教室应具备多媒体教学设备,以便进行图片、视频等教学资源的展示。

2. 教学工具:汽车喇叭实物、检测仪器、工具等。

3. 教学资料:汽车喇叭相关教材、课件、案例等。

五、教学过程1. 导入新课:通过展示汽车喇叭的实物图片,引发学生的好奇心,激发学习兴趣。

2. 讲解基本构造和作用:结合教材和课件,讲解汽车喇叭的基本构造和作用。

3. 演示检查和维护方法:现场演示汽车喇叭的检查和维护过程,让学生直观地了解操作步骤。

4. 讲解故障诊断和排除技巧:结合案例,讲解汽车喇叭的故障诊断和排除技巧。

5. 实践操作:学生分组进行汽车喇叭的检查和维护实践操作,巩固所学知识。

6. 课堂总结:回顾本节课所学内容,强调重点和难点。

7. 布置作业:布置有关汽车喇叭的课后练习,巩固所学知识。

教学评价:通过课堂讲解、演示、实践操作等方式,评价学生对汽车喇叭知识的掌握程度。

六、教学拓展1. 了解其他汽车电器设备的作用和原理,如大灯、转向灯、刹车灯等。

2. 学会其他汽车电器设备的检查和维护方法。

3. 分析汽车电器设备之间的相互关联和协同工作原理。

七、教学案例分析1. 分析实际案例,了解汽车喇叭故障对行车安全的影响。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》教案:汽车电气设备构造与维修一、教学目标:1.理解汽车电气设备的基本原理和构造。

2.掌握汽车电气设备的故障排除和维修技能。

3.培养学生的实际动手操作能力和团队协作精神。

二、教学内容:1.汽车电气设备的基本原理和构造。

2.汽车电气系统的故障排除和维修技术。

3.汽车电气设备的保养和维护。

三、教学过程:1.预备知识引入(10分钟)教师引导学生回顾前段时间所学的汽车基础知识,包括汽车的构造和各个系统的作用,为学习汽车电气设备构造和维修打下基础。

2.知识讲解(30分钟)教师对汽车电气设备的基本原理和构造进行详细讲解,包括起动机、发电机、点火系统等的作用和工作原理。

通过实例演示和图文并茂的讲解,使学生能够理解各个电气设备的构造和工作原理。

3.实践操作(60分钟)教师组织学生进行实践操作,包括拆卸和组装电气设备、检测电气设备故障、更换电气设备等。

学生可以根据教师提供的汽车模型进行操作,模拟真实的维修场景,培养学生的实际动手能力。

4.维修案例分享(20分钟)教师分享一些汽车电气设备的故障案例,让学生了解实际的维修过程和技巧。

学生可以讨论解决方案,并与教师一起分析和探讨每个案例的原因和解决方法。

5.总结和评价(10分钟)教师对学生进行总结和评价,查看他们的学习效果和动手操作能力,提出具体的建议和改进方案。

四、教学工具和资源:1.汽车模型和电气设备样品。

2.图文资料和教学PPT。

3.实验室设备和工具。

五、教学评价:1.学生的实际动手操作能力。

2.学生的维修案例分析和解决问题的能力。

3.学生的学习态度和团队协作精神。

六、教学反思:本教案通过理论讲解和实践操作相结合的方式,使学生能够深入了解汽车电气设备的构造和工作原理,并且能够独立进行故障排除和维修。

通过分享维修案例和互动讨论,培养学生的解决问题的能力和团队协作精神。

整个教学过程充满了趣味性和实践性,提高了学生的学习积极性和参与度。

在今后的教学中,我会进一步调整和优化教学内容和方法,提高学生的学习效果和动手操作能力。

汽车电器教案(喇叭)

汽车电器教案(喇叭)

汽车电器教案(喇叭)教学目标:1. 了解汽车喇叭的构造和作用。

2. 掌握汽车喇叭的使用方法和注意事项。

3. 能够正确安装和维护汽车喇叭。

教学重点:1. 汽车喇叭的构造和作用。

2. 汽车喇叭的使用方法和注意事项。

教学难点:1. 汽车喇叭的安装和维护。

教学准备:1. 汽车喇叭的实物或模型。

2. 教学PPT或黑板。

教学过程:第一章:汽车喇叭的构造和作用1.1 介绍汽车喇叭的实物或模型,让学生观察其外观和结构。

1.2 讲解汽车喇叭的各个部分名称和作用。

1.3 强调汽车喇叭在驾驶中的重要性。

第二章:汽车喇叭的使用方法2.1 讲解汽车喇叭的开启和关闭方法。

2.2 演示汽车喇叭的使用过程,让学生进行实际操作。

2.3 强调使用汽车喇叭的时机和注意事项。

第三章:汽车喇叭的注意事项3.1 讲解使用汽车喇叭时的注意事项,如遵守交通规则、避免滥用等。

3.2 分析滥用汽车喇叭的危害和后果。

3.3 让学生进行讨论,分享彼此对汽车喇叭使用的看法和经验。

第四章:汽车喇叭的安装和维护4.1 讲解汽车喇叭的安装步骤和注意事项。

4.2 演示汽车喇叭的安装过程,让学生进行实际操作。

4.3 讲解汽车喇叭的维护方法和周期,让学生了解如何保持喇叭的良好状态。

第五章:综合练习5.1 让学生回答有关汽车喇叭的问题,巩固所学知识。

5.2 进行角色扮演,让学生模拟驾驶过程中正确使用汽车喇叭的场景。

5.3 让学生分享自己对于汽车喇叭使用的心得和体会。

教学评价:1. 学生对汽车喇叭构造和作用的掌握程度。

2. 学生对汽车喇叭使用方法和注意事项的熟悉程度。

3. 学生对汽车喇叭安装和维护的实践能力。

教学反思:在教学过程中,是否达到了教学目标,学生是否掌握了汽车喇叭的相关知识。

是否有必要对教学内容和教学方法进行调整和改进。

第六章:汽车喇叭的种类和功能6.1 介绍不同种类的汽车喇叭及其功能。

6.2 讲解不同种类喇叭的工作原理和适用场景。

6.3 强调选择合适喇叭的重要性。

中职汽车底盘构造与维修教案:汽车制动系统概述

中职汽车底盘构造与维修教案:汽车制动系统概述
操纵机构是将驾驶员踏板力传递到制动器的一系列部件,如液压制动系操纵机构包括制动主缸、真空助力装置、液压管路等。
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充




二、制动系类型
按制动系功用分为行车制动系、驻车制动系、辅助制动系。
(1)行车制动系 主要用于汽车行驶时的减速和停车。
(2)驻车制动系 主要用于停车后防止汽车滑溜。
中等专业学校2023-2024-1教案
编号:
备课组别
课程名称
所在
年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
汽车制动系统概述
教学
目标
1.掌握制动系的功用、组成和分类。
2.熟悉制动器、制动传动装置的类型。
重点
制动的功用、类型
难点
制动器、制动传动装置的类型
教法
讲授法、讨论法、直观演示法、现场教学法、自主学习法
(3)辅助制动系 汽车下长坡时用以稳定汽车行驶车速。
三、制动系工作原理
一般汽车制动系工作原理(教材图5-1)
液压制动系由两部分组成,液压操纵机构和鼓式车轮制动器。
不制动时,制动蹄摩擦片的外圆面与制动鼓的内圆面保持有一定的间隙,使车轮四轮转向系。
电子控制动力转向系旨在使车辆低速尤其是停放车辆时转向轻便,而当车速较高时,电子控制使系统的液压助力作用减弱,转向操纵力增加,使驾驶员在高速行驶时对转向盘有更好的控制。
个案补充
教பைடு நூலகம்



(4)低速机动性好:低速时,后轮朝前轮偏转方向的反向偏驶,使车辆转弯半径大大减小,因而更容易操纵。

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案一、教学目标1. 了解汽车电气设备的基本构成和功能。

2. 掌握汽车电气设备的主要部件的构造与维修方法。

3. 培养学生的实际操作能力和故障诊断能力。

二、教学内容1. 汽车电气设备概述汽车电气设备的构成汽车电气设备的作用2. 电源系统蓄电池的结构与维修发电机的结构与维修3. 启动系统启动机的结构与维修启动系统故障诊断与排除4. 点火系统点火线圈的的结构与维修点火塞的结构与维修点火系统故障诊断与排除5. 照明与信号系统照明系统的结构与维修信号系统的结构与维修三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车电气设备的基本概念、结构和维修方法。

2. 演示法:展示汽车电气设备的实物和维修过程。

3. 实践操作法:学生动手操作,进行实际维修练习。

四、教学准备1. 教材:《汽车电气设备构造与维修》2. 教具:汽车电气设备实物、维修工具和设备3. 课件:教学PPT五、教学进程1. 导入:简要介绍汽车电气设备的重要性,引发学生兴趣。

2. 教学内容:讲解汽车电气设备的基本构成和功能,重点讲解电源系统、启动系统、点火系统和照明与信号系统的构造与维修方法。

3. 实践操作:学生分组进行实践操作,练习汽车电气设备的维修技能。

4. 总结:回顾本节课的重点内容,强调注意事项。

5. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识。

教学反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法和进度,以确保学生能够熟练掌握汽车电气设备的构造与维修技能。

注重培养学生的动手能力和故障诊断能力,为后续课程打下坚实基础。

六、燃油喷射系统1. 燃油喷射系统的概述燃油喷射系统的作用燃油喷射系统的构成2. 燃油泵的结构与维修燃油泵的类型燃油泵的维修方法3. 燃油喷射器的结构与维修燃油喷射器的类型燃油喷射器的维修方法4. 燃油喷射系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法七、自动变速器1. 自动变速器的概述自动变速器的作用自动变速器的类型2. 自动变速器的主要部件结构与维修液力变矩器的结构与维修行星齿轮组的结构与维修控制阀的结构与维修3. 自动变速器故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法八、制动系统1. 制动系统的概述制动系统的作用制动系统的构成2. 制动器的结构与维修盘式制动器的结构与维修鼓式制动器的结构与维修3. 制动系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法九、转向系统1. 转向系统的概述转向系统的作用转向系统的构成2. 转向器的结构与维修机械转向器的结构与维修动力转向器的结构与维修3. 转向系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法十、悬挂系统1. 悬挂系统的概述悬挂系统的作用悬挂系统的构成2. 悬挂元件的结构与维修弹簧的结构与维修减振器的结构与维修3. 悬挂系统故障诊断与排除故障现象的判断故障诊断与排除的方法教学反思:在完成本节课的教学内容后,教师应认真反思学生的学习效果,针对学生的掌握情况,进一步调整教学方法和进度。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》课程简介本课程是汽车类专业的核心课程之一,旨在通过对汽车电气设备的构造与维修方面的系统学习,使学生具备分析、检修和维修汽车电器系统的能力,掌握汽车电器设备的基本原理、组成结构、工作原理,培养学生创新思维和动手能力,为学生将来从事汽车售后服务提供理论和实践支撑。

教学目标1.掌握汽车电气设备的组成结构和工作原理2.能够使用电路图进行车辆电器系统的分析、检修和维修3.培养学生动手实践能力,掌握一些常用电气设备的安装、调试和故障排除方法。

教学内容章节内容第一章汽车电气设备概述第二章汽车电器元器件第三章汽车电路第四章轮胎气压监测系统第五章自动挡变速器控制系统第六章雨刷系统第七章车灯照明系统第八章车载音响系统第九章车窗升降系统第十章驻车辅助系统第十一章防盗系统第十二章空调控制系统第十三章汽车启停系统第十四章车辆信息娱乐系统第十五章混合动力、电力机车车载电池管理系统教学方法1.理论授课:介绍每个电气设备的基本原理、组成结构、工作原理等内容。

2.实验教学:引导学生对电气设备进行实际拆装、安装、调试和故障排除。

3.讨论研究:记录学生在实验过程中的问题及解决方案,进行讨论和研究,提出互相的建议和改进方案。

教学过程第一阶段——启动环节1:导入通过让学生简单回答几个关于汽车电器系统的问题,激发学生的兴趣和热情;以及让学生看一些有关汽车电气设备的文献和图片,引导学生快速了解汽车电气设备的组成结构和功能特点,激发他们的学习热情。

环节2:知识回顾学生对汽车的一些基本知识进行回顾,如汽车的组成、工作方式、车辆电路等。

环节3:本课程简介介绍本课程的内容、目标、教学方法和教学过程。

第二阶段——主体环节4:理论授课以PPT为辅助工具,介绍电气设备的基本原理、组成结构、工作原理等内容,让学生了解汽车电气设备的组成和工作原理。

环节5:现场演示通过现场演示,让学生了解汽车电气设备的安装方法、调试方法和故障排除方法,并让学生在自己的座位上进行模拟实验。

汽车电器教案(喇叭)

汽车电器教案(喇叭)

汽车电器教案(喇叭)教学目标:1. 了解汽车喇叭的作用和重要性。

2. 学习汽车喇叭的不同类型和结构。

3. 掌握汽车喇叭的使用方法和注意事项。

4. 培养学生的安全意识和正确的汽车使用习惯。

教学重点:1. 汽车喇叭的作用和重要性。

2. 汽车喇叭的不同类型和结构。

3. 汽车喇叭的使用方法和注意事项。

教学难点:1. 汽车喇叭的种类和结构。

2. 汽车喇叭的使用方法和注意事项。

教学准备:1. 汽车喇叭的实物或图片。

2. 汽车喇叭的说明书或相关资料。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:在日常生活中,我们为什么需要发出声音来引起他人的注意?2. 引入汽车喇叭的作用和重要性。

二、新课内容(15分钟)1. 介绍汽车喇叭的不同类型和结构。

2. 讲解汽车喇叭的使用方法和注意事项。

3. 通过实物或图片展示,让学生更直观地了解汽车喇叭的种类和结构。

三、实例分析(10分钟)1. 分析一些常见的汽车喇叭使用不当导致的事故案例。

2. 引导学生思考如何正确使用汽车喇叭,避免发生类似的事故。

四、互动环节(10分钟)1. 学生分组讨论:如何正确使用汽车喇叭?2. 每组派代表分享讨论结果。

3. 教师总结并强调正确的汽车喇叭使用方法和注意事项。

五、课堂小结(5分钟)1. 回顾本节课学习的内容:汽车喇叭的作用、种类、结构和正确使用方法。

教学反思:六、案例研究(15分钟)1. 提供几个关于汽车喇叭在实际驾驶中应用的案例,让学生分析案例中喇叭使用的正确与否。

2. 学生分组讨论,每组挑选一个案例进行深入分析。

3. 各组汇报分析结果,讨论如何在不同情境下正确使用汽车喇叭。

七、安全驾驶模拟(20分钟)1. 使用模拟驾驶软件或者实车模拟器,让学生在模拟环境中体验使用汽车喇叭的场景。

2. 设置不同的驾驶环境,如城市道路、乡村道路、高速公路等,让学生在不同情境下练习使用喇叭。

3. 教师监督并指导学生的驾驶操作,纠正不当的喇叭使用习惯。

八、课堂练习(10分钟)1. 发放练习题,让学生回答关于汽车喇叭的知识点。

中职汽车电气设备构造与维修教案

中职汽车电气设备构造与维修教案

中职汽车电气设备构造与维修教案课时计划教学环节教师讲授、指导内容学生活动时间分配巩固小结作业三、前照灯防炫目装置:采用远近光变换,加装配光屏,采用不对称光形四、前照灯类型:半封闭式,封闭式(投射式,氙气灯)方式:1、学生练习记忆2、教师提问记分重点掌握:前照灯的要求,结构及类型简述对前照灯的要求,结构及类型?记忆练习掌握10分5分板书设计第二节前照灯及控制电路一、对前照灯的要求二、前照灯的结构三、前照灯防炫目装置四、前照灯类型教学小结重点强调:共同存在的问题授课班级授课时间 3.7 课型综合课第3课时课题第二节前照灯及控制电路教学方法理实结合教学目标认知掌握前照灯控制电路类型和工作原理技能培养学生动脑思考和解决问题能力。

情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。

教材分析重点构造与原理难点原理关键启发,分析教具资料教学环节教师讲授、指导内容学生活动时间分配复习新授简述有分电器计算机控制点火系统及原理?一、前照灯控制1、当灯的功率较小时灯的电流直接受灯光总开关控制学生回答听讲5分25分教学环节教师讲授、指导内容学生活动时间分配巩固小结作业2、当灯的数量较多,功率大时,为减小开关热负荷,减小线路压降,采用继电器控制,因车型不同,继电器控制线路有控制火线式和控制搭铁式之分。

方式:1、学生练习记忆2、教师提问记分重点掌握:前照灯控制电路类型和工作原理简述前照灯控制电路类型和工作原理?记忆练习掌握10分5分板书设计第二节前照灯及控制电路教学小结重点强调:共同存在的问题教学环节教师讲授、指导内容学生活动时间分配巩固小结作业方式:1、学生练习记忆2、教师提问记分重点掌握:转向灯和危险信号灯作用、组成及工作原简述转向灯和危险信号灯作用、组成及工作原?记忆练习掌握10分5分板书设计第三节转向灯及危险信号灯电路一、转向灯的作用二、转向信号系统的组成三、轿车转向灯电路教学小结重点强调:共同存在的问题授课班级授课时间 3.11 课型综合课第5课时课题闪光器的工作原理教学方法理实结合教学目标认知掌握闪光器的类型及工作原理技能培养学生动脑思考和解决问题能力。

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》

教师教案《汽车电气设备构造与维修》第一章:汽车电气设备概述一、教学目标1. 了解汽车电气设备的作用和重要性。

2. 掌握汽车电气设备的基本组成和分类。

3. 熟悉汽车电气设备的发展趋势。

二、教学内容1. 汽车电气设备的作用和重要性。

2. 汽车电气设备的基本组成:电源、启动系统、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等。

3. 汽车电气设备的分类:低压电气设备、高压电气设备、电子控制系统等。

4. 汽车电气设备的发展趋势:智能化、集成化、高效化。

三、教学方法1. 采用讲授法,讲解汽车电气设备的基本概念和原理。

2. 采用案例分析法,分析汽车电气设备的实际应用案例。

3. 采用小组讨论法,探讨汽车电气设备的发展趋势。

四、教学资源1. 教材:《汽车电气设备构造与维修》。

2. 课件:汽车电气设备的图片、图表、动画等。

3. 案例资料:汽车电气设备的实际应用案例。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对汽车电气设备的基本概念和原理的理解。

2. 小组讨论:评估学生在探讨汽车电气设备发展趋势时的表现。

3. 课后作业:检查学生对汽车电气设备知识的掌握情况。

第二章:汽车电源系统一、教学目标1. 掌握汽车电源系统的作用和重要性。

2. 了解汽车电源系统的组成和工作原理。

3. 学会诊断和维修汽车电源系统常见故障。

二、教学内容1. 汽车电源系统的作用和重要性。

2. 汽车电源系统的组成:蓄电池、发电机、调节器、充电系统等。

3. 汽车电源系统的工作原理:蓄电池的充放电过程、发电机的工作原理等。

4. 汽车电源系统常见故障及维修方法。

三、教学方法1. 采用讲授法,讲解汽车电源系统的基本概念和原理。

2. 采用实物演示法,展示汽车电源系统的组成和结构。

3. 采用故障案例分析法,分析汽车电源系统的常见故障及维修方法。

四、教学资源1. 教材:《汽车电气设备构造与维修》。

2. 课件:汽车电源系统的图片、图表、动画等。

3. 实物教具:汽车电源系统的实物模型或部件。

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线圈绕在下铁芯上,通电时产生磁场,吸引ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ铁芯下移。
线圈一端接铁,另一端接触点的活动触点臂;
触点为常闭触点,固定触点臂经导线接喇叭继电器、活动触点臂与上铁芯相接。
铁芯与活动触点臂之间设有绝缘片。铁芯可以旋入和旋出,它与上铁芯之间有气隙,改变气隙大小可改变音调。调整螺钉用于调整音量
想一想:声音是如何形成的?将一块铁片或一页纸片,使其振动后能否发出声音?
结构:由膜片、共鸣板、山形铁心、线圈、衔铁、扬声筒、触点以及电容器等组成。
想一想:安装在校园中的高音喇叭为什么是筒形的?
工作过程:
按钮闭合,电流经蓄电池“+”→线圈→活动触点臂→触点→固定触点臂→按钮→搭铁→蓄电池负极。线圈通电,铁心产生吸力,吸引衔铁下移,膜片向下拱曲变形,与膜片一体的调整螺钉压下活动触点臂,触点张开,线圈断电,吸力消失。则膜片恢复原状,触点闭合。线圈再次通电产生吸力,膜片再次变形。
三、倒车灯与倒车蜂鸣器实物展示 示频演示
作用:为驾驶员提供额外照明,使其能够在夜间倒车时看清汽车的后部,也警告后面的车辆,该汽车驾驶员想要倒车或正在倒车。
电路组成:倒车开关、倒车灯、倒车蜂鸣器
工作过程:当变速杆挂入倒档时,在拨叉轴的作用下,倒档开关接通倒车报警器和倒车灯电路,倒车灯亮,同时倒车蜂鸣器发出声响信号。
工作过程:
按下喇叭按钮,电流经蓄电池“+”→线圈→活动触点臂→固定触点臂→喇叭按钮→蓄电池“—”。线圈通电产生磁场,铁芯被磁化,吸引上铁芯下移,膜片被拉动,产生响声。由于上铁芯下移,压迫活动触点臂,使触点张开,线圈断电,磁场消失,衔铁连同膜片回位,于是膜片产生第二次声响。如此周而复始。
2.筒形、螺旋形电喇叭
气压式和液压式制动开关通常用于载货汽车上,一般装在制动管路中。利用管路中的气压或液压使开关中两接线柱相连,从而导通制动信号灯的电路。
想一想:若制动管漏油或漏气,制动灯信号是否正常?
机械式制动开关一般安装在制动踏板的下方。当踩下制动踏板时,制动开关内的活动触点使两个接线柱接通,制动灯亮。松开制动踏板后,断开制动灯电路。
膜片单位时间内变形的次数增大到一定值,则成为振动,由此产生声音。
互动性交流:老师引导思路,学生总结喇叭的结构特点。
3.喇叭继电器
当汽车装用双喇叭时,因为消耗电流较大(喇叭继电器15A~20 A),用按钮直接控制时,按钮容易烧坏。为了避免这个缺点采用喇叭继电器。应的灯泡是否损坏。
五、质疑
1.制动灯与后尾灯有何区别?
解决措施
动画演示




一、导入新课
由教师引导思路,复习汽车信号装置的组成,引入新课。
想一想:汽车制动、倒车时,哪些装置指示车辆的行驶状态?
二、制动信号灯实物展示 示频演示
作用:通知后面的车辆该车正在制动,以避免后面的车辆与其后部相撞。
电路组成:制动灯、制动开关
(1)制动开关
类型:气压式、液压式和机械式。
四、喇叭实物展示 示频演示
作用:用来警告行人和其他车辆,以引起注意,保证行车安全。
分类:按发音动力的不同分为气喇叭和电喇叭;
按外形不同分为有螺旋形、筒形、盆形。(课件显示)。
按声频高低可分为高音和低音。
1.盆形电喇叭
结构:膜片、共鸣板、衔铁、上铁芯刚性相连为一体。当上铁心被吸下,膜片被拉动产生变形,产生声音。
2.若有水或其它杂物进入喇叭筒内,喇叭声音是否变化?
五、互动性交流
学生自由提问题,老师可只作启发性回答。
六、总结
由老师引导思路,学生将本讲内容进行总结。
总结的主要内容是:
1.倒车电路的组成和工作过程;
2.制动电路的组成和工作过程。
3.喇叭的类型、结构和工作过程。
作业
1.制动信号在何时工作?是如何工作的?
第三讲 倒车、制动、喇叭信号装置的工作过程
教学内容
倒车、制动、喇叭信号装置的工作过程
计划学时
2
教学目标
1.掌握倒车、制动、喇叭信号电路的组成和工作过程;
2.熟悉倒车开关、制动开关、喇叭的结构和工作过程。
教学重点
倒车、制动、喇叭信号电路的组成和工作过程
解决措施
实物讲解,动画演示
教学难点
喇叭的工作过程
2.筒形喇叭的结构和工作过程?
教学后记
讲解喇叭的工作过程时,可结合声音的发出原理。讲解电路工作过程时,应结合信号的工作时机。
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