初中开学第一课创造向未来科技创新观后感三篇精编版
初中生开学第一课创造向未来观后感精编版
初中生开学第一课创造向未来观后感精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】初中生开学第一课创造向未来观后感800字篇一：2018开学第一课的第二节课主题为探索，创造需要一个过程，叫做“探索”，没有操作手册、没有前人经验，只能摸着石头过河。
这个过程辛苦但也很有趣，开心的是满足了自己的好奇心，痛苦的是总有新的好奇心。
记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，又记起步步高的广告词：世间自有公道，付出总有回报。
平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出了探索者的心声。
是的，古往今来，圣者贤人们的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。
苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊世界的“万有引力”定律。
生老病死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。
为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。
一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，嚼中药，不畏严寒酷暑，冒着生命危险，驰骋神州大地二十七载，写成医学巨着《本草纲目》。
司马迁游淮阳，追踪韩信足迹;访齐鲁，瞻仰孔庙，观察儒风习俗;经彭城，聆听刘邦的历史传说;别大梁，凭吊的夷门……行万里路，奋笔疾书15个春秋，终成“史家之绝唱”。
还有发明大王爱迪生，成功的秘诀是“百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”;蒸汽机之父瓦特，成功的启示是“一次不行再来一次”;镭的母亲居里夫人，崇尚蚕的精神，“我与他们异物而同类，要不懈不怠……”;徐霞客踏遍青山成大道;苏轼夜访石钟山;《红楼梦》“字字看来都是血”……诸如此类的例子举不胜举。
人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼大厦，从二牛抬杠到科学种田，从七十二徒弟到莘莘学子满学堂，从马车到汽车、轮船、飞机……这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。
开学 创造向未来观后感三篇重点初中
2018开学第一课创造向未来观后感三篇【初中】篇一：思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。
千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断多彩的迷人世界。
的进步，就没有我们一次又一次的工业革命;视科技的发展?;览赵州拱桥，设计精妙;窥《本草纲目》，东方巨典;?没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受??我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦?科学家们用智慧甚至生命换来的。
生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗?人类发展高科技的时候，相对的，也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响，例如：台湾从农业社会转变到工业社会，地球因为人类的工业活动，大气中废气增多，温室效应和酸雨的问题日益严重，造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题;另外，器官移植虽然救活了许多人，但社会却付出极大的医疗成本，也出现许多不好的现象，像是买卖器官、克隆技术等……而未来人类该如何在科技发展和人类福祉当中取得一个平衡点，是人类现在面临的一个很重要的课题。
总之，科学是艰巨的、诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神;科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识;科学是同谬误做斗争中发展起来的，它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍，一往直前地追求真理和?卫真理的大无畏勇气;科学是人类共同的财富，它同一切投把取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入，它陶冶人们高尚的情操，培养人们的献身精神。
科技改变历史，知识改变命运。
我们跨入了21科学改变了我们的命运。
“知识就是力量”?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!篇二：have a know ledge，做到洞如观火。
对于未然的事情，要时刻保持积?信念，是我们的向往所在，只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。
初中2022年开学第一课创造向未来观后感800字三篇
初中2022年开学第一课创造向未来观后感800字三篇篇一：今天观看了《开学第一课》，薛其坤院士与王源展开了一场关于未来的对话，用亲身经历告诉广大青少年迎接要永不言弃，坚持奋斗，勇于探索，只有这样才能实现中国奇遇。
“中国梦”这个词大家对她并不陌生，可我想用大家并不了解他，其实中国梦和我们自己的梦想一样都是为了一个目标奋斗。
中国梦是达致中华民族复兴伟大复兴的梦，这个梦凝聚了几代中国人夙愿，是每一个祖国中华民族共同的期盼。
历史告诉我们，每个人的梦想都与北欧国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，名族好，人民才会好。
谈起梦想，我想我们每个人会脸上洋溢着鼓声的想用笑容。
我有一个梦想，就是当一名优良的政治家，我想实现我的心愿就和实现梦中国梦一样要脚踏实地一步一个脚印，首先我要对自己设立一个长远计划，不要在意眼前的各种困难、误会，应该百折不挠的自我牺牲，要有领导才能和长远的目光。
要意志坚定，立场果断。
虽然这些是我当政治家的必备要求，可我也可以将学习成绩学业成绩搞好，如果一个政治家没有很高的涵养、知识，是不活动家可能成为一个又让人信服力的政治家。
我总要扩宽自己的视眼，我会对身边的所有事物再来都留意顺便，观察一下，自然会积累许多事情。
谈起怎样实现我的梦想，不禁就让我想到了我们该怎样去实现中国梦了。
上面我们说过中国梦就是实现中华名族伟大复兴的梦。
我想现在我们实现中国梦当务之急是环保，你看现在遍地是垃圾、小溪业已没有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生机。
为什么满街会是垃圾?因为人人都不讲究卫生随地乱扔。
卫生卫生保健么小溪已经没有昔日的清澈?因为许多工厂将取水口进去。
为什么森林一不是昔日的生机?因为人们乱砍滥伐树木。
所以我希望在座的想每一位都行动起来不再乱扔垃圾，不再乱砍滥伐。
让我们的保卫祖国变得更美!做到这一步，我们离实现东亚地区梦更两句话进一点了。
接着就是去解决人民幸福度，然后在政治、经济、科技等方面去如虎添翼!少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。
初中观看2022年开学第一课有感创新创造未来
初中观看2022年开学第一课有感创新创造未来篇一：爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;地心说在历的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉的了解;乔布斯在科技上所的创新，改变了人们以前固有的生活方式。
可见，创新建构是人类探索进步的源泉。
创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业，少数民族甚至是国家的民族希望所在。
倘若将这些团体再就是飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机翼的飞机，连自己都无法曙光，那还谈什么梦想，什么未来呢。
所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。
技术创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。
每个人虽然可以创新，只要你愿意创新，如果你想用有创新的能力。
即使你暂时比不上我，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
相比那些抄袭者，为什么不用自主创新来证明自己。
与其和他人一样走一条跑死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟四条属于自己的道路。
虽然诸多困难也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。
现在这个年代，没有创新的人或许创新活得这么久，但是没有创新的主权国家国家却是无法存活的。
就如一潭死水，毫无生气。
人民决定了一个重新考虑国家的未来，但却是创新赋予创新了西方人这个能力。
没有创新，什么梦想、未来不过是一句科灰蝶。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。
它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。
篇二：仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件;蔡伦造纸，市场条件为人类优秀的文化遗产为客户提供了传承的条件;爱迪生造灯，为人类在灯光下工作学习提供了条件。
只有创造才能拥有美好的未来，才能成功。
初中生开学第一课创造向未来观后感800字
【导语】《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。
自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。
2018年《开学第一课》"创造向未来"为主题。
《初中生开学第一课创造向未来观后感800字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：2018开学第一课的第二节课主题为探索，创造需要一个过程，叫做"探索"，没有操作手册、没有前人经验，只能摸着石头过河。
这个过程辛苦但也很有趣，开心的是满足了自己的好奇心，痛苦的是总有新的好奇心。
记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，又记起步步高的广告词：世间自有公道，付出总有回报。
平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出了探索者的心声。
是的，古往今来，圣者贤人们的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。
苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊世界的"万有引力"定律。
生老病死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。
为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。
一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，嚼中药，不畏严寒酷暑，冒着生命危险，驰骋神州大地二十七载，写成医学巨著《本草纲目》。
司马迁游淮阳，追踪韩信足迹;访齐鲁，瞻仰孔庙，观察儒风习俗;经彭城，聆听刘邦的历史传说;别大梁，凭吊的夷门......行万里路，奋笔疾书15个春秋，终成"史家之绝唱"。
还有发明大王爱迪生，成功的秘诀是"百分之一的灵感加百分之九十九的汗水";蒸汽机之父瓦特，成功的启示是"一次不行再来一次";镭的母亲居里夫人，崇尚蚕的精神，"我与他们异物而同类，要不懈不怠......";徐霞客踏遍青山成大道;苏轼夜访石钟山;《红楼梦》"字字看来都是血"......诸如此类的例子举不胜举。
初中2022年开学第一课观后感科技创造未来
初中2022年开学第一课观后感科技创造未来篇一：“科技创造未来!”正如这句话说得一样，一个国家的技术创新是否发达，意味着这个国家的亚洲地位。
在科技节中，我校特地南极了曾经想去请来考察的极地研究专家刘雷保叔叔，他为我们详细地约请了南极面积的面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有意思事的事物或事情。
在我校的科技周里，同学们纷纷开动脑筋、发挥创意，做出了许多科技小制作。
我校是乒乓卢戈韦，我班又是乒乓特色班，因此最近我们班要上一堂桌球拓展课，有许多外校的老师来听课。
心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下，利用一些的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。
虽然作品不算昂格吕尔县，但是看到小学生辛勤“劳动”的成果，老师欣慰地笑了。
我觉得，通过这次地锻炼，我们丰富了想象力，加强了团结协作能力，提高了动手能力。
我相信，大伙同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!我信息技术认为科技一直在伴随着我们成长，正逐渐地正式成为了我们生活中慢慢必不可少的东西。
我们应该学习现代科学，热爱科学。
我们是祖国的嫩芽，是祖国培养的下一代*人。
我们要好好学习，天天向上，将来为祖国的科技事业做出贡献。
篇二：每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……在古时候我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着月亮有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，德博瓦桑县不在话下，这就是人们在幻想着人则能够上天，而且能在极短的时间飞出很远的距离，在当时科技还不发达的眼下时候，人们只能凭空青春，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。
科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不在意不是一帆风顺的，它总是在奇曲的道路上，此刻着一些微小的希望，在攀援障碍的坎坷中前进，伴随着无数次的失败和希冀才带给带来了成功的喜悦。
初中开学第一课《创造向未来》观后感三篇
初中2018年开学第一课《创造向未来》观后感800字三篇篇一：今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”，去轮式具有自主知识产权的民用大飞机C919，亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”，都在像我们展示创造的魅力。
在“创造精神”指引下，我们大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，不断实现个人的目标和国家的进步。
爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。
可见，创新是人类探索进步的源泉。
创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。
倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。
所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。
每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。
即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。
与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。
虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。
现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。
就如一潭死水，毫无生气。
人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个能力。
没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。
它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。
《开学第一课》创造向未来观后感
《开学第一课》创造向未来观后感以下是关于《开学第一课》创造向未来观后感，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
《开学第一课》创造向未来观后感--吴梓欣新的学期开始了，《开学第一课》又开播了，今年的主题是“创造向未来”，这一充满神秘与科技感的第一课会带给我们怎样的惊喜呢？节目在搞怪风趣的撒贝宁与调皮可爱的何炅的宣布下开始了。
被誉为“中国名片”的功夫明星成龙，他用他那坚持不懈的拼搏精神告诉我们要创造，要有远大梦想，要勇于拼搏。
纪实摄影家解海龙以“我要上学”系列照片记录了贫困山区的孩子们刻苦读书，追求梦想的故事，讲述相机背后“大眼睛”苏明娟，“大鼻涕”胡善辉，“小光头”张天义等照片主人公的故事。
艰苦的环境没有浇灭他们对读书的渴望，生活的重担不曾压抑他们心中爱的种子，他们用爱心铸就希望，以知识改变命运，我们实在没有理由不珍惜当下的幸福生活。
有梦想，势必要奋斗！世界珠心算冠军王桐晶为我们带来令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，台上一分钟，台下十年功，令人称奇的技能背后是刻苦的练习与不懈的奋斗，奋斗可·以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生。
创造源于探索，吴光辉的飞机梦就是在不断的探索中实现的。
在这个科技发达的时代，需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。
少年智则国智，少年强则国强。
作为青少年，我们要敢于有梦，勇于追梦，以梦为马，少年远行，不畏将来，一起“创造向未来”！观看《开学第一课》有感2018年9月2日星期日天气阴在2018年的“开学第一课”中有许许多多的节目，就比如主持人何炅和撒贝宁他们俩主持的开场曲。
表演者是来自新F4的王鹤棣，官鸿，梁靖康，吴希泽。
还有一群来自‘六-一艺术团’的小朋友们。
奋斗，探索，梦想和未来都是我们少年要去探索与奋斗的目标。
梦想可以启发创造，也是走向未来的动力，是追逐目标中的灯塔。
只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。
初中开学第一课创造向未来观后感精选三篇
初中2018开学第一课创造向未来观后感800字【三篇】篇一：2018开学第一课的第二节课主题为奋斗，在这一课中，新东方创始人俞敏洪走上台，分享了自己奋斗和成长的故事。
他三次高考才考上大学，一路走来经历了许多挫折和失败，但内心的奋斗之火从未熄灭。
他说，奋斗应该成为生命的常态，它是一种生活态度。
不知是为了迎接期中考试，还是高中生涯已步入正轨，最近作业很多。
惟一的星期天也要在书海中度过，我不禁苦叹，但我无奈必须奋斗。
我坐在教室中正冥思苦想着一道难题，突然，外面下起了绵绵细雨。
它不象春雨那般温柔细腻，不象夏雨那般热烈短暂，就那样淅淅沥沥地飘洒着，携来阵阵秋的惬意。
窗外笼罩在淡淡雨气中的那一排树是水杉。
水杉枝干很细，修长如亭亭玉立的少女，在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶，进行着秋的洗礼。
水杉不仅是学校悠久历史的见证者，也是力争上游的竞争者。
水杉相对其它树而言，高出一截，但是在一排水杉中，它们似乎很难比出个高低来，但它们你追我赶。
而这一排水杉正在两个实验班的旁边，其中的神似自然可想而知。
水杉喜欢阳光，喜欢竞争，因此它们具备了奋斗争上的精神——“我来到这个世界，为了看见太阳，如果白昼竟然消亡，我还要歌唱，在我生命弥留的时光!”秋风的萧瑟，秋雨的冲刷，不能打消它们的斗志，或许，它们会飘落许多叶子，但那是为了迎接更美好的春天!中午，雨停了，但是太阳迟迟不肯出来。
去食堂的路上有一棵树引起了我的注意，它孤独地站在那里，显得寂寞而又倔强，它弯曲的身体，留下了风的形状，它似乎即将跌进深谷里，却又像是要展翅飞翔——走近一看，原来是桧柏，它的枝干粗糙干裂，枝桠几乎没有，叶片早已随秋风遨游各地，只剩下几叶小的还倔强地拉住枝头，摇摇曳曳不肯离去。
桧柏此时如同垂暮的老人，但它仍伫立在风中。
迟暮并不可怕，可怕的是对迟暮的感觉。
桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗，尽情释放自己的不衰活力!虽值秋天，但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。
有的仍然郁郁葱葱;有的已有黄叶，但万黄丛中尚有绿——秋天的校园没有烂漫的春花，没有清脆的虫鸣，没有霏霏的雪花，但是秋天有响亮的呐喊：奋斗永无止境!我不再苦叹，因为我要奋斗;我不再有压力，因为压力早已化为动力。
初中生2018开学第一课创造向未来观后感三篇
初中生2018开学第一课创造向未来观后感三篇篇一：人们都说机遇创造奇迹。
是的，机遇是可以创造奇迹的，但是不珍惜机遇往往会造成千古遗恨。
世界上第一个取得两枚金牌的女短跑运动员威丽玛·创造了奇迹。
“东亚病夫”、“唤不醒的狮子”。
为什么中国现在却这么繁荣富强?“闭关锁国”战。
篇二：生命的重要性，恐怕只有我们班级里的金达莱花才知道。
夏天——一个美丽的季节。
当然，我最喜欢的就是夏天，因为夏天朝气蓬勃，千百万朵花同时在同一季节一齐开放，把原本闷热干燥的夏天打扮得娇艳欲滴。
但我喜欢夏天可不是因为这一点，因为在这个夏天里，我们班又迎接到了一位新朋友——金达莱。
它刚一来到我们班就受到了我们班同学的喜爱，别看它瘦瘦弱弱的，可那一朵朵花，粉得没有一丝杂质，再衬托上嫩绿的叶子，真的是美不胜收，使人一看就产生了爱慕之情。
刚开始，我只是喜爱它的美，可一件事过后我又对它产生了深深地敬佩之情，同时，我也开始尊重我们伟大的生命!那年夏天，我们迎来了期末考试，紧接着就放假了，我们紧张的心情也得到了放松。
只是我们班的金达莱可遭罪了，炎热的假期没有人来给它浇水，虽然佟老师想到了可以为它补水的好办法，可还是没有逃过烈日的魔爪，等到我们开学回来的时候，原本美丽的金达莱花变得干巴巴的，花朵变得很皱，原本翠绿的叶子已经变黄而且卷起来了，好像别人只要轻轻的呼吸一下就会把它吹掉似的。
佟老师看后很心疼，我们看后也很心疼。
佟老师赶忙拿起喷壶，先在金达莱的根部浇足了水，又在每一朵花、每一片叶子上喷上了水，过了两节课后，叶片变得绿了一些，第二天上午上我们也一样，我们为什么要轻易放弃生命呢?海迪姐姐比起来我们是多么幸福!!同学们，珍惜生命，感悟幸福会给你篇三：眨眼间我已经经历了17个春秋，在这几个春秋里我认识了许多不同的朋友。
同时也失去了许多朋友。
上了高中后，我和以前的朋友见面的机会越来越少了，就算见了面，我们也没有以前那么热情了，只是淡淡的打个招呼便各走各的路.我们变得很陌生,变得寡言.他们的身影随着岁月的变迁在我的脑海里逐渐模糊。
初中2022年开学第一课《创造向未来》观后感500字
初中2022年开学第一课《创造向未来》观后感500字【导语】2022年——2022年开学第一课《创造向未来》观后感500字，希望对大家有帮助。
篇一：德国歌德说过："要成长，你必须独创才行。
"的确，一个人要不断发展壮大，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一则故事：1900年，教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。
他神情沮丧，比较遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。
它和牛顿的发现同样非常重要。
”恒等式他提出了量子力学假设即普朗克公式。
他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为*的牛顿的完满理论。
他终于提议取消自己的假设。
人类本应因*而受益，却不料竟因*而受害，由此使物理学理论迟滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破*圣圈，大胆突进，赞赏费米假设并衍生向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。
随后又随意了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的当新*。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定*，在学习上，拒绝接受我们不能一味的接受捷伊知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。
现在，我也逐渐养成了独立思考的急剧好习惯。
创新是一把金色的密码锁，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!因为创新，我们才这么的真爱;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。
篇二：创新，是学习的生命力。
它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不却是通过点燃创新――这盏长生而达到成功成功彼岸的吗?就拿物理学家戴森法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，经验总结经验教训，产生了新的研究投资思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。
他不正是由于创新精神可说是而一鸣惊人的吗?培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新便是的精神。
初中2018开学第一课创造向未来《科技创新》观后感三篇
初中2018开学第一课创造向未来《科技创新》观后感三篇篇一古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味!探寻科学;入了光明的世界。
他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看“21神。
”;若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。
为了我国社会主义建设的成功，大家要加强培养创新意识、创新能力。
无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味!篇二每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。
今年“创造向未来”的主题让我想到了无数探索未来，探索世界的开拓者们，也是他们在无形中带领我们走进未知的浩瀚宇宙。
爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。
可见，创新是人类探索进步的源泉。
创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。
倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。
所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。
如一双手掌，塑造着我们的未来。
篇三每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。
开学第一课创造向未来观后感范文（精选12篇）
开学第一课创造向未来观后感范文（精选12篇）开学第一课创造向未来观后感范文（精选12篇）认真看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？这时候，最关键的观后感怎么能落下！观后感你想好怎么写了吗？下面是小编整理的开学第一课创造向未来观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学第一课创造向未来观后感篇1观看了今天的《开学第一课》，让我对科学创造的意义有了更深的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。
从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕。
于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。
科技创新，让我们的生活学习更便利。
以书籍的演变史为例。
三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。
为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。
为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。
丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。
唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。
如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。
制度创新，让我们的社会更进步。
从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。
网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。
在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇，以及精神追求的改变。
古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。
楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无一不是以国家责任为重的典范。
中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。
我相信，我们的祖国将会不断地发展和创新，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。
观开学第一课心得范例精粹：科技点亮生活，创新筑梦未来
观开学第一课心得范例精粹：科技点亮生活，创新筑梦未来篇一：勇敢创新，打破窠臼生活在这个世界里，我们可以感觉世界正在随着时代的脚步发生日新月异的变化。
而我们却不应该用过去的思想和眼光来看待如今这个不同的与以往的世界，应该用现代思想看当今社会。
野兔，大家知道它在下雪天凡是出来后，要返回家时。
是按原来的足迹，因此，它们也就很容易被抓住。
想想，如果野兔在返回时，并没有按原路，而重新再走一条路，有可能不容易丧命，走过的路，不一定是绝对安全的。
创新，会让野兔多一份生的希望。
同样在学习前进的路上，我们是绝对需要创新，一道数学题，多种不同的解法可以开拓你的思维；一个题目，多写几次，让你有更多的收获，并不是别人是怎么想的就只能按照别人的思维去写，而自己的想法就是错的。
你不试，又怎么会知道呢？创新，创新是需要勇气的。
在你创新的时候，也许有可能别人不能接受你的所思所想，但不试，又怎么知道？比尔盖茨开发微软时放弃了他的学业而专心去研究，他的父母并没有反对他呀！达尔文在想到“上帝造人”后也有人反对，可他坚持自己的想法，大胆猜测，最后还不是有不少人相信了？只有敢于创新，你的世界才会丰富。
试想，如果没有创新呢？我们还生活在爱迪生发明灯泡以前，我们能拥有这么光明的世界吗？如果我们生活在那用书信通讯的时代，你会想到今日的信息时代吗？如果我们还生活在那个乘坐马车出行的时代，你会想到今日的交通发达吗？还有很多，看看如今的世界，再看看过去，变化真的非常的大，而我们，只有再创新，才能知道、了解更多。
通常，那些有新想法的人比那些与野兔一样墨守成规的人活的更精彩一些，我们需要创新，同样，世界需要创新。
篇二：论创新创新是什么？创新就是做别人没做过的事，走别人没走过的路，敢于打破思维定式，开辟新市场，新领域。
在这大千世界里，形形色色的人中不乏泛泛之辈，当人们惊羡他们现时的成就时，更应该看到他们成功背后的创新。
那么，我们要怎样做到创新呢？首先，创新需要有超前意识。
2018开学第一课创造向未来观后感400字初中【三篇】
2018开学第一课创造向未来观后感400字初中【三篇】导读：本文2018开学第一课创造向未来观后感400字初中【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：“哇!哇!哇!”在一声声惊叹声中，几个人正在为大家表演，她们用奇妙的方法给大家表演着魔术，有多色的泡泡，有气的泡泡……这些都让大家赞不绝口。
而最让我喜欢的还是那一个个矮小的机器人跳的机器舞。
刚开始的两个机器人跳起舞来，两只手灵活的动着，两只脚也跟着一起走。
周围的人都用不可思议的眼神望着这两个机器人跳舞，整个场面就像一片安静的海只听见有“嗞嗞”的声音在叫。
继两个机器跳完舞后就是在地上的八个机器人跳舞，它们跳起集体舞就像人排练过一样，那些塑料做的手里就像人的身上有血液在流动一样，在它们做千手观音的时候几十只手就有规律的动着。
看过几个表演后就是让我们自己去看科学研究品，一个个研究品让大家惊叹不已。
这次学校的活动让大家见到了许多从来没见过也没听过的东西，而这些都是科学的成功，这让我感到科学能创造一切奇迹!在礼堂里还有一个巨大的半球，这是球幕电影。
可惜，球幕电影只有在学校吃饭的人才能去看。
你瞧!从礼堂里出来的人还在讨论着他们看到的一幕幕呢!真是让我羡慕呀!篇二：当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起;在这改变发生的一刹那，你是不是会感到日子的匆匆?着名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是昨天却一去不复反了。
时光老人对每一个人都是公平的，既不会少给你一天也不会多给你一天，重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值，中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药，迷恋于长生不老的神话中，却不知自己最想留住的时间，从自己的身边毫不留情的溜走了，留下的只有遗憾，难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是易逝的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事，让自己的昨天没有留下遗憾，自然你就会以一个更好的心态去面对明天，着名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子，只要全心全意去做每一件事，并把它当做生命中最重要的事情，你会发现时间流的更慢了。
初中2022年开学第一课观后感600字用创新创造明天
初中2022年开学第一课观后感600字用创新创造明天篇一：每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学子因为们留下不同却又深刻的印象。
今年“创造向未来”的主题让我想到了无数摸索探索未来，探索世界的开拓者们，也是他们在无形中带领我们走进未知的浩瀚宇宙。
今年的《开学第一课》上，国产C919大的飞机震撼空降现场，国产C919大飞机设计师吴光辉叔叔也来到现场，为同学们带来“巅峰之作”。
没有创新，我们的大飞机无法飞上天空，没有创新我们的大飞机飞不到很远的地方，创新是我们进步的塞里西。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们技术创新每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。
倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机尾的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。
所以身为21世纪的新青年，科技我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创新性塑造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。
每家人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想用有创新的能力。
即使你因故比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
相比那些抄袭者，为什么不用创新性创新来证明自己。
与其和他人一样走一条飞奔死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。
虽然也许可以遇上许许多多荆棘的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。
现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。
就如一潭死水，毫无生气。
人民决定了一个国家的预计未来，但却是创新赋予了人们这个能力。
没有创新，什么梦想、预计未来不过是一句空头支票。
创新的力量可以使一个时代成为光荣，可以或使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的地位。
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初中开学第一课创造向未来科技创新观后感三
篇精编版
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初中2018开学第一课创造向未来《科技创新》观后感三篇
篇一
古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味!
曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。
他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。
大家不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊!
于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。
”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。
为了我国社会主义建设的成功，大家要加强培养创新意识、创新能力。
无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味!
篇二
每年的开学第一课都大有不同，每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。
今年“创造向未来”的主题让我想到了无数探索未来，探索世界的开拓者们，也是他们在无形中带领我们走进未知的浩瀚宇宙。
爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。
可见，创新是人类探索进步的源泉。
创新改变世界，创造未来。
当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。
这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。
创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。
倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。
若无创新意识。
好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。
所以身为21世纪的新
青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情，创新是属于每一个人的。
每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。
即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。
相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。
与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。
虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。
现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。
就如一潭死水，毫无生气。
人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个能力。
没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。
它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。
篇三
《开学第一课》终于播出啦，每年开学第一课的主题都不同，今年的主题为创造向未来，由此也引发了我的深思。
每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。
科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。
科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。
在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。
蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。
随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。
美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。
确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。
当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!
到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。