童话类阅读训练
《安徒生童话》专项练习
读《安徒生童话》阅读专项训练班级姓名等级1.安徒生是哪个国家的人?()A 英国 B法国 C瑞典 D丹麦2.《拇指姑娘》中,是()救了拇指姑娘,让她离开了癞蛤蟆的家。
A 燕子 B小鱼 C 田鼠 D金龟子3.《海的女儿》的小公主用()换了巫婆的药水。
A眼睛 B 舌头 C 脚 D手指4.《野天鹅》中()变成了野天鹅。
A十一位王子 B国王 C妹妹5.《坚定的锡兵》中,只有一只脚的锡兵,最后变成了()。
A锡块 B锡勺子 C锡心 D锡兵6.《野天鹅》中,妹妹用荨麻编织( )救了哥哥。
A披风 B衣服 C帽子 D围巾7.《笨汉汉斯》里的汉斯骑()去见公主。
A 黑马 B山羊 C驴子 D 白马8.《丑小鸭》中,丑小鸭冻死在湖面上,()救了她。
A 鸭妈妈 B老婆婆 C 农夫 D猎人9.《老头子做事总是对的》中的老头子最后换得了()。
A鹅 B鸡 C一袋烂苹果 D 牛10.拇指姑娘非常有爱心,她救了()。
A 老田鼠B 小燕子C 癞蛤蟆D 鼹鼠11.《夜莺》中,夜莺在皇宫里唱歌,它想要()作为报酬(chou)。
A 金拖鞋 B皇冠 C红宝石 D 皇帝的眼泪12.《野天鹅》中女主人公的名字叫()。
A爱丽丝 B艾丽莎 C辛黛瑞拉 D玛丽13.《拇指姑娘》中,拇指姑娘最后跟()成了亲。
A 小癞蛤蟆 B鼹鼠 C花仙国王 D田鼠14.在《豌豆上的公主》中,为了弄清楚这个姑娘是不是真的公主,老王后把一粒豌豆放在()的下面。
A二十床垫和二十床被子 B二十床垫 C 二十床被子15.在《小鬼和商人》这个故事中,小鬼拿走了小商人太太的()。
A舌头 B耳朵 C 眼睛 D 鼻子16.在《小鬼和商人》这个故事中,小鬼认为房子里最好的宝物是()。
A金耳环 B 红帽子 C旧诗集 D 金币17.《在坚定的锡兵》中,妖精藏在()里。
A 黑匣子 B鼻烟壶 C魔盒 D打火机18.《老头子做事总是对的》中,两个英国人最后付给老头子()。
A一箱金币 B一枚金币 C一桶金币 D 一袋金币19.《笨汉汉斯》中,求婚者一旦走进大厅都会变成()。
统编人教部编版小学语文三年级下册语文童话故事阅读训练(含答案)
部编版三年级下语文童话故事阅读训练一、阅读短文,完成练习。
书本里的蚂蚁古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。
一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本破旧的书里,小蚂蚁当然也被带进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了细碎的声音。
“是谁?”小蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。
”细碎的声音回答着。
小蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。
“我,我是蚂蚁,我变得这么扁,也像一个字了。
”小蚂蚁挺乐意当一个字的。
书本里有了一个会走路的字。
第一天,它住在第100页,第二天跑到第50页……所有的字都感到很新奇。
这些字从没想过走一走,跳一跳。
它们现在都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这多快乐呀!有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书本来看。
啊!这本她原本看厌了的旧书,写着她从来没有看过的新故事,她高兴地一口气读完了。
第二天,小姑娘忍不住又打开来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
小姑娘忽然看到住在书里的小蚂蚁,笑眯眯地问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在我住在书里,是会走路的字了。
”会走路的字?小姑娘明白了:这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也变来变去。
是的,第三天早展,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。
不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事来。
1.下面选项中,描写小姑娘神态的词语是()A.笑眯眯B.惊奇C.高兴D.孤零零2.“书本里有了一个会走路的字”这个“字”其实是(_______)。
3.为什么小姑娘每天“看到的又是一个和昨天不一样的新故事”?从文中找出相关语句,用“﹏﹏﹏”画出来。
4.朗读文中画横线的句子时要用的语气是()A.赞美B.平淡C.惊喜5.有一天,又有一只小蚂蚁爬到了这本书上海,接下来将会发生怎样的故事呢?请发挥想象,接着写一写。
《天上的星星》童话阅读训练附答案
《天上的星星》童话阅读训练附答案⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星。
她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。
她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊。
她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。
他们只是叫她别发傻。
尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊!⑵有一天,她独自去找星星。
她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星吗?”⑶“啊,看见过,”贮水池说,“星星经常到我的水里来玩。
你跳进来游泳吧,也许会找到它们。
”⑷小女孩跳进贮水池,游呀,游呀,但还是找不到星星,只找到一条小溪。
她问小溪:“人看见过天上的星星吗?我非常想拿到星星。
”⑸“啊,看见过,”小溪回答说,“星星常常下来,在我的岸上于。
你涉水走吧,也许能找到星星。
”⑹于是她涉水走去。
走呀,走呀,走得累了,还是没有找到天上的星星。
她来到一块草地上,仙女们正在那儿玩呢。
⑺“请问,”小女孩问仙女们,“你们看见过天上的星星吗?我很想知道什么地方可以找到星星。
”⑻“噢,看见过,”仙女们说,“星星常在我们脚边的草丛里闪光。
和我们一起跳舞吧,也许人会找到星星。
”⑼于是,小女孩就翩翩起舞,跳呀,跳呀,但还是没有找到星星。
这时,她非常累了,便坐下来哭起来。
⑽“我游泳,我涉水,我跳舞,”她说,“还是没有找到星星。
”(选自英国童话《天上的星星》)1.选出对文段层次划分正确的一项()A、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽B、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽C、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽D、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻‖⑼⑽2.第一自然段在故事情节发展中属于()A、开端B、发展C、高潮D、结局3.“尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊。
”这一句在行文结构上起什么作用?4.文段刻画小女孩的主要方法是()A、语言描写、动作描写B、心理刻画、语言描写C、动作描写、神情描写D、神态描写、语言描写5.第十自然段生动细致地写出了小女孩的心情,对第到第九自然段起总结概括的作用。
[必刷题]2024一年级语文下册童话故事理解专项专题训练(含答案)
[必刷题]2024一年级语文下册童话故事理解专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个故事是《安徒生童话》中的经典作品?()A. 《丑小鸭》B. 《灰姑娘》C. 《小红帽》D. 《阿里巴巴和四十大盗》2. 《卖火柴的小女孩》这个故事中,小女孩()A. 卖掉了所有的火柴B. 被好心人收养D. 回到了温暖的家3. 下列哪个童话故事讲述了勇敢的小裁缝制服巨人?()A. 《勇敢的小裁缝》B. 《杰克与豆茎》C. 《穿靴子的猫》D. 《白雪公主》4. 《海的女儿》这个故事中,小人鱼为了追求爱情,牺牲了()A. 自己的美丽B. 自己的嗓音C. 自己的鱼尾D. 自己的生命5. 下列哪个童话故事讲述了丑陋的青蛙变成英俊王子?()A. 《青蛙王子》B. 《睡美人》C. 《白雪公主》D. 《灰姑娘》6. 《皇帝的新装》这个故事中,戳穿皇帝新装谎言的是()A. 皇帝本人B. 一个大臣C. 一个小孩D. 一个成年人7. 《狼和七只小羊》这个故事中,拯救小羊们的是()A. 羊妈妈B. 狼C. 猎人D. 小羊们自己8. 下列哪个童话故事讲述了勤劳的小矮人帮助白雪公主?()A. 《白雪公主》B. 《灰姑娘》C. 《睡美人》D. 《小红帽》9. 《小红帽》这个故事中,小红帽被()救了A. 猎人B. 奶奶C. 狼D. 妈妈10. 《拇指姑娘》这个故事中,拇指姑娘和()幸福地生活在一起A. 精灵王子B. 小矮人C. 巨人D. 小鸟二、判断题:1. 《丑小鸭》这个故事告诉我们,外表的美不是最重要的。
()2. 《灰姑娘》这个故事中,灰姑娘和王子幸福地生活在一起是因为她长得漂亮。
()3. 《卖火柴的小女孩》这个故事发生在寒冷的冬天。
()4. 《白雪公主》这个故事中,白雪公主吃了毒苹果后立刻死亡。
()5. 《小红帽》这个故事告诉我们,不要轻易相信陌生人。
()三、填空题:1. 《丑小鸭》这个故事中,丑小鸭最终变成了______。
(完整word版)小学三四年级童话类阅读训练
小学三四年级童话、寓言类阅读训练狐狸和猫一次,猫在丛林里碰到了狐狸先生,猫想:他聪明,有经验,对世界上的事都有见解。
猫就友善地招呼狐狸。
您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体如何?您在困难的日子里过得怎么样?狐狸骄横地把猫从头到脚端详了许久,不知道他能否该回答猫。
狐狸终于说:噢,你这可怜的捋胡子的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本事?我只一种。
猫温顺地答道。
那是一种什么本事呢?狐狸问。
猎狗追我时,我会跳到树上逃命。
就这些吗?狐狸问。
我掌握了一百多种本事,此外我还有满满一袋子计谋。
可是我可怜你,和我一同吧,我教你如何躲避猎狗。
就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。
猫矫捷地跳到树上,静静地爬到树顶上,这样树枝和枝叶能够把它完好遮住。
打开袋子,狐狸先生,打开袋子!猫对狐狸叫道,可是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。
噢,狐狸先生!猫叫道,你有一百种本事,可仍是给抓住了,而我只有一种本事,却逃了命。
假如你能像我同样爬上来,你就不会丢命了。
1、从我文中找出以下词语的近义词:(8分)骄傲──()困难──()计谋──()敏捷──()2、按要求改句子:(8分)⑴可是猎狗们已经咬住了狐狸。
(改为被字句)_____________________________⑵此外我还有满满一袋子计谋。
(缩句)_____________________________3、文中画横线的句子照顾了上文中的哪句话,请写下来?(4分)_____________________________蚂蚁和蜜蜂人们喜欢蜜蜂,赞叹蜜蜂的勤劳奋动,画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗。
蚂蚁很妒忌蜜蜂,内心向来搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸耀蜜蜂,不夸赞我们,这不是太偏爱了吗?蚂蚁想来想去想不通。
课外现代文《童话》阅读训练及答案
(二)现代文阅读(25分):阅读下文,回答问题。
童话
马良
我拥有一本特别美好的书,一本香港出版的《安徒生童话》,繁体字,很厚的铜版纸,封面是硬纸板的,沉甸甸的显得特别隆重。
我曾经非常喜欢这本书,每天都要花些时间去读它,而且在书页里夹了很多风干的花儿、树叶和蝴蝶等等。
后来我失去了这本书,再也找不到了。
书没了,还好在记忆里留下了一个故事,几十年后我再次拿起另外一本《安徒生童话》读的时候,这个故事还是活着的。
大约是小学三四年级,我于不经意之间竟然成为上海市少年儿童图书馆的读书积极分子,此后我在图书馆便有了特权,可以借很多书回家看。
某天早上,校长一反常态非常慈祥地和我说话。
原来今天有外国人来图书馆搞一个图书捐赠仪式,我作为上海市小学生代表接受馈赠,学校为我设计了几个程序,要我。
童话系列阅读与训练
阅读"1/I I 练一、权力牟丕志黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁。
羊群中的头羊决定采取分化的办法,对付这伙强盗。
于是采取进谗言、挑拨离问等办法,但是没有成功,因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密,它们并不相信谣言。
后来头羊死了。
死前,它把位置交给一位年轻的羊。
这位年轻的羊并没有直接卜任,而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。
它说,要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。
对此,大家都峰决反对。
但是被委以重任的年轻山羊却坚持It l L 三的主张。
它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。
它们都十分兴奋.谁要是当上羊群的头领.就意味着拥有整个羊群的指挥权,这氍的好处太多r 。
可是。
由谁当这个羊群的头领呢?黑熊想:我在团伙中力气最大。
做的贡献也不小,这羊群的头领鹰由我来当。
3.叶夫图申科的这句话,道出了人类面对敌人时所能表现出的最伟大的善良以及最伟大的生命关怀。
4.示例:①人类需要相巨关爱,世界需要和平发展。
②和平的“敌人”不仅仅只是战争,还有一切形式的暴力、恐怖、压制、干预、掠夺。
⑧和平是全人类的太阳,是牛命永恒的福音。
(少人世间所有的美好、善良、友爱、人道、幸福、互助、博爱等理念,令部包容在和平之中。
(D 要维护人类的和平.只有“让世界充满爱”。
5.(1)眼前的生命危险,仍然保护无辜的平民;(2)拂去历史的尘埃。
穿过时问的隧道。
汤酱森当初4痧灰狼想:我在团伙中最为凶猛,咬死的山羊最多了。
论贡献我最大,这羊群的头领理应由我来当。
狐狸想:我在团伙中是智多星,很多点子都是我想出来的,我起的作用是最大的.这羊群的头领应由我来当。
为此它们争执起来。
谁也不服准。
大家就这样僵持起来。
火气越来越大。
黑熊首先起了杀机,它决定用武力除掉灰狼和狐狸。
黑熊趁灰狼小备时忽然向它发起了攻击,一下子就咬断r 狼的脖子。
黑熊还准备向狐狸下手。
狐狸看出黑熊的心思,它处处防备着黑熊,同时,准备除掉黑熊。
三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练(含答案,适合各版本教材)
三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练(适合各版本教材)河蚌和水鸟 (1)大袋鼠的儿子 (2)狼的本性 (3)月亮与地球的对话 (5)上帝的礼物 (6)蚂蚁和蜜蜂 (7)明星的悲剧 (8)动物们的烦恼 (9)魔语瓶 (10)蚊子和狮子 (11)乌龟和天鹅 (12)美丽的花 (13)哭婆婆,笑婆婆 (13)蚂蚁和喜鹊 (14)刺猬理发 (15)袋鼠与蜗牛 (16)智者与年轻人 (17)“诚信”漂流记 (18)参考答案 (20)河蚌和水鸟河蚌正在张开壳晒太阳,水鸟去啄它的肉,被河蚌夹住了嘴,双方相持不下,结果被渔翁一起捉住。
河蚌和水鸟,一个被放在水盆中,一个是被关在笼子里。
夜深了,河蚌悄悄地爬出了盆,一步一步向屋外挪去,但是它爬得太慢了,爬了大半天也没能爬出屋。
水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀,但此时也不能远走高飞,只好用嘴使劲地啄笼子。
可它的嘴没有蚌壳那么尖利,把笼子敲得“梆梆”响,也没弄开,反而把渔翁吵醒了。
“跑?休想!”渔翁一边警告,一边走了过来,一看水鸟还在笼子里呆着,可是盆里的河蚌却不见了。
他扭头一瞧,发现河蚌正缓缓地向屋外爬。
□你想溜□没那么容易□说着把它捏起来扔进盆里□回去睡了□河蚌眉头一皱,计上心来,小声说:“水鸟老兄,咱们应该相互都助才对……”水鸟连忙点头称好。
夜幕再次降临了。
河蚌地爬了起来,用自己的外壳打开了笼子,水鸟让河蚌夹住自己的脚,急忙展开的翅膀,向外飞去。
,它们便消失在茫茫夜色中。
1.请在短文中的方框里加上标点。
2.短文的第自然段写出了“鹬蚌相争,渔翁得利”的意思。
3.在短文最后一段的横线上填上合适的词。
4.仔细读读短文,河蚌和水鸟的长处和短处各是什么?填在下面的表格里。
5.么办法?6.短文写了河蚌和水鸟被捉及它们两次逃跑的事。
开动脑筋,为它们分析一下成功与失败的原因。
河蚌和水鸟被捉,是因为它们;第一次选跑不能成功,是因为它们;它们第二次逃跑成功,是因为它们能。
7.用“”画出河蚌与水鸟互相帮助、团结合作的句子。
小学三年级《安徒生童话》阅读习题
小学三年级《安徒生童话》阅读习题第一题:《小人鱼》
1. 小人鱼为什么想要得到人类的灵魂?
2. 小人鱼最终选择了什么样的结局?
第二题:《丑小鸭》
1. 丑小鸭最终变成了什么?
2. 这个故事给我们什么样的启示?
第三题:《拇指姑娘》
1. 拇指姑娘能够通过巧妙的手法解决问题,请列举几个例子。
2. 这个故事告诉我们什么道理?
第四题:《卖火柴的小女孩》
1. 小女孩为什么要卖火柴?
2. 故事中描写的小女孩的命运如何?
第五题:《皇帝的新装》
1. 为什么只有聪明人才能看到皇帝的新衣服?
2. 这个故事对我们有什么警示?
第六题:《美女与野兽》
1. 美女是如何解救野兽的?
2. 这个故事给我们什么样的启示?
第七题:《米老鼠和唐老鸭》
1. 米老鼠和唐老鸭之间的关系是怎样的?
2. 这个故事给我们什么样的教训?
第八题:《拇指姑娘的归宿》
1. 拇指姑娘最终找到了自己的归宿吗?
2. 这个故事告诉我们什么道理?
以上是小学三年级《安徒生童话》的阅读习题,希望同学们能够通过阅读和思考,更好地理解这些经典故事背后的寓意和启示。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:童话故事阅读人教部编版(含答案)
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:童话故事阅读人教部编版(含答案)2020年小升初语文专题训练:童话故事阅读1.读下面短文,并按要求答题。
小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”XXX“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小。
谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你!”他说。
XXX幸好旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是,大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
XXX走那么多困难的旅程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
(1)从文中找出下列词语的近、反义词。
近义词:疲劳________攻击________期望________反义词:安全________竣事________动摇________(2)短文按________的顺序来展开故事的,请找出表示这一顺序的词句。
(3)文中画线的句子是对小老鼠的________描写,表现小老鼠见到大海后________的心情。
(4)短文写了小老鼠要到________,一路上它经历了被猫________,被________和________袭击追赶的层层危险,终于到达海边,看到了________的故事。
小升初语文专项训练:童话、寓言类文章的阅读基础题(有答案)
小升初语文专项训练童话、寓言类文章的阅读基础篇现代文阅读一、大闹天宫玉帝听到报告,大发脾.(pái pí)气,命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将,布下十八层天罗地网,一定要捉拿悟空回来。
但是天兵天将都不是悟空的对手,一个个都败下来。
于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。
二郎神奉命,带领梅山六兄弟,点了些精兵良将,杀向花果山。
悟空主动迎战,与二郎神打得难分难解。
梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们,就乘.(chéng chèng)机杀进了水帘洞。
悟空见自己的老窝被破坏了,心里一慌,变成麻雀想跑,二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰,抖抖翅膀就去啄麻雀;悟空急忙又变成一只大鹚鸟,冲向天空,二郎神急忙变成了一只大海鹤,钻进云里去扑;悟空一见嗖的一声飞到水里,变成一条鱼。
二郎神从照妖镜里看见了悟空,就变成鱼鹰,在水面上等着,悟空见了,急忙变条水蛇,窜到岸边,接着又变成花鸨,立在芦苇上。
二郎神变回原来的样子,取出弹弓,朝着花鸨就打,把悟空打得站立不稳。
悟空趁机滚下山坡,变成一座土地庙。
二郎神追过来,见有个旗杆立在庙的后面,就知道是悟空变的,拿起兵器就朝门砸过去。
两个人一边走一边打,又来到花果山跟前。
各路的天兵天将一拥而上,把悟空团团围住,在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去,悟空被打中头部,摔了一跤。
二郎神的哮天犬跑上去,咬住了悟空,其他天神扑上去把悟空按住,用铁链穿住琵琶骨捆了回去。
(1)给加点字选择正确的读音。
(2)悟空与二郎神大战的过程中,分别变成了__________、__________、__________、__________、__________、__________。
(3)孙悟空是怎样被抓住的?_______________________________________________(4)用四个成语描述一下悟空。
__________________________________________________________________________(5)你还知道《西游记》中的哪些故事?请写出几个。
03 童话阅读训练-2023-2024学年七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练
03 童话阅读训练(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
太阳和蜉蝣汤汤①一只蜉游从水里一点一点钻出来。
远远的天边,一个红红的家伙一点一点冒上来。
蜉游高兴地和他打招呼:“你好,你很神奇呀,你一来,这里就亮了。
”②“你好,小蜉游。
”“你认识我?你是谁呀?”“我是太阳。
”“太阳,我好快乐呀,我有一天生命,你和我一样吗?”③太阳没有回答,往上走了走。
一个太阳和一只蜉游没法说那么多。
④蜉游扇着细小的翅膀飞呀飞,这里耿,那里瞧瞧。
一切都这么新鲜,一切都这么好看。
⑤“我是蜉蝣,你是谁呀?”“我是蜻蜓。
”“我是蜉蝣,你是谁呀?”“我是狗尾巴草。
”⑥“我是蜉蝣,你是谁呀?”“我是蜘蛛。
”“我是蜉蝣,你是谁呀?”“我是蒲公英。
”……⑦蜉蝣好快乐。
她一抬头,看见太阳比原来离远了许多。
“你要去哪里呀?”“走到天那边,这样一天就过完了。
”太阳说。
“我们都有一天生命,我们多么幸运!”蜉蝣说。
⑧太阳不再说话,和一只小蜉蝣能说清楚什么呢。
这时,一只蝌蚪叫住蜉蝣,说:“你可以当我的见证者吗?见证我脱掉尾巴,长出四肢,变成青蛙。
”“我很愿意,我有一天生命呢。
”“一天?我变成青蛙需要两个月,从小青蛙变成大青蛙需要一两年。
”“那是多久?”“一个月有很多很多天,一年有很多很多很多很多天。
”⑨“哦……这样啊……我等不到你变成青蛙了。
”⑩蜉蝣遇见一只野鸭,她正在孵蛋。
野鸭说:“我有十颗蛋,每颗蛋里藏着一个孩子。
孩子们会从蛋里钻出来,非常非常可爱哦。
”“太有趣了,我要在这里等他们出来,我有一天生命呢。
”“一天?可等他们钻出来至少还要十天呢。
”⑪“哦……这样啊……我等不到……你可爱的孩子们了。
”⑫蜉蝣停在一个花蕾上歇息。
“我是一朵非常美丽的花哟,等我开了,你就知道了。
”“好呀,我在这里等你开,我有一天的生命呢。
”“一天?可我明天才开呀。
”“明天是什么?”“今天过去了就是明天。
你只有今天,没有明天吗?”⑬“哦……这样啊……我等不到……你最美丽的样子了。
六年级上册课外阅读专项训练
六年级上册课外阅读专项训练一、童话类阅读。
阿权是一只()的小狐狸。
A. 调皮捣蛋。
B. 善良但有些调皮。
C. 邪恶。
这道题答案是B哦。
你看,阿权一开始总是搞些小恶作剧,像偷农民伯伯的东西,但他内心是善良的。
他后来意识到自己的错误,还想办法去弥补呢。
这就像我们有时候也会调皮犯错,但是本质不坏呀。
1. 阿权偷了兵十的鳗鱼后,他的心情是怎样的?阿权偷了鳗鱼后,他心里其实是有点愧疚的。
就像你偷偷拿了小伙伴的一块糖,虽然当时觉得好玩,但是过后心里会觉得不太对劲儿。
他知道自己做了坏事,这种心情为后面他想要弥补错误埋下了伏笔呢。
2. 从这个故事中你得到了什么启示?这个启示可多啦。
首先呢,我们不能随便拿别人的东西,要做一个诚实的好孩子。
阿权偷东西就是不对的,不管出于什么好玩的想法。
其次呢,当我们犯了错误,要像阿权一样勇敢地去弥补,知错能改还是好同志嘛。
马良的神笔如果到了你手上,你会先画什么呢?哈哈,这是个很有趣的问题呢。
我可能会先画好多好多的书,各种各样的书,像漫画书、故事书、科普书。
这样我就可以尽情地看,还能和小伙伴们分享。
不过也有人可能会先画大房子,或者画很多美食,像巧克力蛋糕、冰淇淋什么的。
但是不管画什么,我们都要像马良一样,用这支笔去做好事,不能贪心哦。
二、散文类阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1. 这段话是围绕哪句话写的?很明显是围绕“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”这句话写的。
就像我们写作文的时候,先有个中心句,然后再展开说秋天的雨把各种颜色分给了不同的东西,就像一个画家拿着颜料在到处涂抹呢。
部编版语文六年级阅读专项训练-童话寓言类(含答案)
部编版语文六年级阅读专项训练-童话寓言类学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________阅读下面的文章,完成习题。
最完美的战胜老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当一名普通的动物。
山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格回到我身边,否则,你就永远留在动物世界吧。
'老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界,便感到它向山神的承诺是轻率的。
因为,它发现自己是一种又小又弱的动物,要战胜大象那简直是()。
它后悔了。
但它还是决定试一试。
它想:自己要是从大象的长鼻子中钻进去,用身体堵住大象的气管,不让它喘气,大概会迫使它认输。
这天,它乘大象吃树枝之机,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。
不料,刚进去一小段,大象觉得鼻子奇痒,便猛地打了一个喷嚏。
老鼠只听到一声巨大的轰响,便觉得(),就像炮弹一样射向高空,半天才掉到地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。
这一下它可知道大象的厉害了。
大象由此也恨透了老鼠。
心想:老鼠长得小,胃口可不小。
它竟然想打我大象的主意,真可恶。
于是,一见到老鼠,大象就用它那大脚踩老鼠,老鼠险些丧命。
此后很久,老鼠总是远远地躲着大象。
它不想自讨苦吃。
可天有不测风云。
一天,大象落入了猎人设下的巨网中。
它挣扎了很久,全身一点力气也没有了,只好等死。
老鼠想:这真是(),大象现在已毫无抵抗能力,只要我在它的要害部位挖几个洞,它就会没命了。
我不就战胜大象了吗?然而,老鼠是善良的。
看到大象可怜的样子,它不忍下手。
它的良心告诉它,应该救大象。
于是,它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,终于从巨网中钻了出来。
大象得救了。
从这件关键的事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊。
当然,老鼠也愿意结交大象这个仁厚的朋友。
于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久,山神找到了老鼠,向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。
格林童话复习题及答案
格林童话复习题一、选择题;1.在猫和老鼠做朋友的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了31面包2蜂蜜3肥油2.森林里的三个小仙人中继母让男人的女儿到森林里去采1;1草莓2蘑菇3鲜花3.森林里的三个小仙人国王把老女人连她的女儿一起装进人们2一直滚到了河里;1袋子2桶3缸4.在渔夫和他的妻子的故事中,渔夫的妻子是一个2 ;1善良的人2贪心的人3力气很大的人5.在渔夫和他的妻子的故事中,渔夫的妻子第一次向比目鱼要什么31国王2帽子3茅舍6.在勇敢的小裁缝中国王为了赶走小裁缝,向小裁缝提出了几个要求11三个2两个3四个7.为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为1;1她身上沾满了灰,又脏又难看2她皮肤是灰色的3她姓灰,所以人们叫她灰姑娘8、王子是靠3找到灰姑娘的;1漂亮的衣服2帽子3水晶鞋9、在小红帽中小红帽的帽子是谁送给她的31妈妈2狼3外婆10、在不来梅城的乐师中“老胡子”指的是谁21猎狗2猫3公鸡11、在小红帽中妈妈让小红帽带的什么食物给生病的外婆31鸡蛋和奶酪2三明治和牛奶3蛋糕和葡萄酒12、在勇敢的小裁缝中“一下打死七个”真正指的是什么31打死七个怪兽2打死七个巨人3打死七个苍蝇13.故事金鹅中的小傻瓜是从A得到金鹅的;A.最老的树中B.石头中C.鹅窝里14.在青蛙王子的故事中,小公主的B掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子;A.钻石B.金球C.镜子15、青蛙王子中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是AA、抛金球B、跳绳C、游泳16、青蛙变回王子后,第二天是谁来接王子和公主回家的 CA、王子的父亲B、王子的姐姐C、王子的仆人亨利17、金鹅中只有当小傻瓜带着什么来见国王时,国王才答应他与公主结婚;CA、能吃下很多面包的人B、能喝下很多葡萄酒的人C、水陆两用的船18、是B放走了野人铁汉斯;A 士兵B、小王子C、皇后7、铁汉斯叫小王子看守CA 、房子B、花园C、水井19 、小王子看守水井时,第一次把B伸进了井里A、头发B、手指C、脚20、小王子在C的帮助下,最后娶了公主A、魔鬼B、巫婆C、铁汉斯21、小王子装扮成了B接住了公主的金苹果;A、猎人B、骑士C、国王22、熊皮人最后娶了旅馆中老人的CA、大女儿B、二女儿C、小女儿23、熊皮人的身份是BA、猎人B、士兵C、小王子24、熊皮人答应魔鬼B年,不洗手脸,不准刮胡子,不准梳头发,不准刮胡子,不准念祈祷文;A、六年B、七年C、八年25、石竹中,小王子把恶毒的厨师变成了C;A、大灰狼B、小白兔C、卷毛狗26、穷人和富人中,C收留了上帝;A、国王B、富人C、穷人27、聪明的农家女和她父亲在荒地里挖出了BA、黄金B纯金的臼C、纯金的臼和杵28、下列童话故事选自格林童话的是CA、海的女儿B、丑小鸭C、玫瑰小姐D、小木偶奇遇记29、在玫瑰小姐的故事中,出现了C个预yù言家;30、A、11 B、12 C、1330、青蛙王子中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是AA、抛金球B、跳绳C、游泳31、汉斯用金子换的东西是21一条母牛2一匹马3一头猪32、金鸟中,小王子最先得到的是1金鸟2金马3金宫的公主33、爱人罗兰中老巫婆的两个女儿是31亲女儿美丽善良2继女恶毒丑陋3继女美丽善良、34、在森林里,野人铁汉斯要小王子看守C;A、家门B、金子C、水井35、新皇后最后一次想用2害死白雪公主;1毒酒2毒苹果3毒梳子36、3没有在白雪公主这个故事中出现;1七个小矮人2魔镜3水晶鞋7、在小红帽的故事中,是1救了小红帽和她的外婆;1猎人2妈妈3小红帽自己8、是放走了野人铁汉斯;1士兵2小王子3皇后10、在“玫瑰少女”的故事中,被妖魔缠身的王子是头狮子,后来又变成了1鸽子2老虎3猫头鹰二、判断题;请在你认为正确的说法后面打上“√”,在错误的后面打“Χ”;1、青蛙王子中的小公主将青蛙关在门外,国王知道事情的真相后,他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人;√2、青蛙王子中的小公主是惟一一个能救被施了魔法的王子的人;√3、金鹅中只有那个小傻瓜愿意与小老头分享食物,他的两个哥哥都不愿意将自己的食物分给小老头儿;√4、穷人收留了上帝,并让他睡在了地板上;Χ5、远古的时候,月亮是一个发光的球,挂在橡树上;√6、月亮被五个小伙子偷走了;Χ7、月亮在阴间拼凑在了一起,扰乱了地下死人的生活方式;√8、偷月亮的人死以后,月亮消失了;黑暗又重新笼罩大地;Χ9、在渔夫和他的妻子的故事中最后渔夫的妻子想做上帝√10.驴子只请猎狗和猫去不来城当音乐家;错11、小红帽中猎人用剪刀剪开狼的肚皮,他又把几块大石头填在狼的肚子里√12、石竹中的王子把恶毒的厨师变成了卷毛狗,后来又把它变回了原形;√13、三兄弟中父亲临终之际把房产给了大儿子;Χ14、穷人和富人中的穷人第一个希望是永久幸福;√15.猫和老鼠交朋友中猫没有把老鼠吃掉;Χ16.森林里的三个小仙人里男人的女儿最后嫁给了国王;√17.森林里的三个小仙人小矮人让男人的女儿帮他扫雪;√18.渔夫和他的妻子中最后渔夫的妻子又坐到她的破船里了√19、勇敢的小裁缝里小裁缝的身份没有暴露;Χ20、灰姑娘中两个坏心肠的姐妹最终变成了瞎子;√21、灰姑娘中两个坏心肠的姐妹为了穿上金鞋,一个剁掉了脚趾,一个剁去了脚后跟;√22、小红帽中小红帽最终没有上狼的当;Χ23、小红帽的外婆住在山里;Χ三、作品与人物相对应10分莴苣姑娘长发姑娘小红帽狼奶奶勇敢的小裁缝智斗巨人丑小鸭天鹅海的女儿小人鱼格林童话阅读测试题1.六个仆人中,王子骑马走过一个牧场,只见很远的地方,堆着一个像草垛一样的东西,那原来是答案:一个人的肚子;2.六个仆人中,有一个仆人他的双眼被布蒙着,为什么呢答案:什么东西被眼睛一照,就会被炸得稀烂;3.六个仆人中,女王老太婆派出的一支军队,让他们去杀王子和六个仆人,再把女儿夺回来,这支军队怎样死的答案:被海水淹死的;4.黑白新娘中,一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前,那个苦人是谁打扮成的答案:上帝5.黑白新娘中,谁把白姑娘介绍给国王做新娘答案:白姑娘的亲哥哥;6.黑白新娘中,哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢答案:因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法,已经黯淡无光,他能看见的,只是那件闪闪发光的绣金衣裳;7.小羊和小鱼中,谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼答案:他们的继母;8.小羊和小鱼中,谁把这对小兄妹变回人的模样答案:女占卜;9.返老还童中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子没有一点人的模样,而像什么答案:两只猴子;10.上帝的动物和魔鬼的动物中,上帝忘记了创造一种动物是什么答案:山羊;11.上帝的动物和魔鬼的动物中,山羊经常做什么坏事答案:把名贵的葡萄藤搞坏,有时还踩伤细嫩的植物;12.上帝的动物和魔鬼的动物中,上帝怎样对付这些做坏事的山羊答案:放出了他的狼群,把在那儿做坏事的山羊统统吃光了;13.三个懒人中,国王把王位传给谁答案:第三个儿子;14.三个懒人中,国王选王位继承人的条件是什么答案:谁最懒,就把王位传给他;15.寿命中,上帝最终给驴子的寿命是多少年答案:十二年;16.寿命中,上帝最终给狗的寿命是多少年答案:十八年;17.寿命中,上帝最终给猴子的寿命是多少年答案:二十年;18.寿命中,上帝最终给人类的寿命是多少年答案:七十年;19.池塘水妖中,水妖要磨坊主答应什么条件才让他变得比以前更富裕更幸福答案:把他们家刚出生的生命送给水妖;20.池塘水妖中,猎人的妻子第一次把什么放到池塘边上答案:梳子;21.池塘水妖中,猎人的妻子最后一次把什么放到池塘边上答案:金纺车;22.小矮人的礼物中,在那群小矮人的中间坐着一位;答案:老人;23.小矮人的礼物中,老人一把抓住金匠,他要干什么答案:几下就把金匠的头发和胡子刮个精光;24.小矮人的礼物中,老头人让裁缝和金匠往口袋里装什么答案:煤;25.可怜的磨坊工和小猫中,小猫其实是一位答案:公主;26.可怜的磨坊工和小猫中,晚上睡觉时,另外两个磨坊工不愿意和汉斯一起睡,汉斯只能睡在;答案:鹅圈的麦草上;27.小寿衣中,死去的小男孩为什么劝他妈妈不要哭答案:小男孩无法入睡,因为妈妈的眼泪都落在我的小寿衣上,它干不了;28.熟练的猎人中,三个巨人坐在火堆旁,他们正把什么插铁扦上,放在火上烤呢答案:一条公牛;29.熟练的猎人中,这个熟练的猎人一开始是学什么的答案:锁匠的手艺;30.熟练的猎人中,猎人进入王宫,他打开第一个房间,里面的墙上挂着什么答案:一把纯银的军刀;31.熟练的猎人中,猎人用军刀把三个巨人干掉后,取走了三个巨人的,塞进背包里; 答案:巨人们的舌头;32.小驴中,国王和王后生活得很好,可他们唯一的遗憾是答案:他们没有孩子;33.小驴中,国王安排谁躲进新房里看新郎新娘答案:一个侍从;34.兔子和刺猬中,刺猬最不愿意别人笑话它的什么答案:腿,因为它的腿生来就是弯曲的;35.兔子和刺猬中,兔子和刺猬在什么地方赛跑答案:耕地的垄沟里;36.兔子和刺猬中,兔子最后的下场是怎样的答案:兔子跑死了;37.海兔中,公主是一个性格怎样的人答案:骄傲的人,她不服任何人;38.海兔中,老三第一次藏在哪里躲避公主答案:乌鸦的蛋里;39.海兔中,第二次公主从第几扇窗户发现了老三答案:从第十一扇窗户,发现老三藏在鱼肚子里;40.海兔中,最后是谁帮助老三让公主不能发现他呢答案:狐狸;41.三个工匠中,魔鬼的两只脚有什么特点答案:一只马脚和一只人脚;42.三个工匠中,三个工匠为什么要被砍头答案:他们被判杀了商人;43.三个工匠中,魔鬼最后要了谁的灵魂答案:客店的店主;44.无所畏惧的王子中,巨人请求王子从什么树上摘下一个苹果来答案:生命树;45.无所畏惧的王子中,要摘苹果,必须把手伸进吊在苹果树前的上答案:一只环;46.无所畏惧的王子中,谁为王子抢回被巨人偷走的环答案:狮子;47.菜驴中,为什么猎人每天早上都能从自己的枕头下找到一块金子答案:因为他的肚子里有一颗鸟心;48.菜驴中,吃了什么菜会变成一头驴答案:色拉菜;49.森林中的老妇中,小鸽子为姑娘衔来什么,让姑娘得到食物、床和衣服呢答案:金钥匙;50.森林中的老妇中,小鸽子请求姑娘为他从老太婆家取什么东西答案:最简单的戒指;三、强化训练 1.填空;1格林童话是国民间故事集;德2小红帽的故事中,是救了小红帽和她的外婆;猎人3大拇指先进了的胃,侥幸逃脱,又被吞入肚中;母牛、饿狼4青树枝中的隐士非常希望自己将来能;上天堂5在魔鬼的三根金发的故事中,魔鬼的妻子把年轻人变成了,躲进自己的衣袖里;蚂蚁6十二个猎人中,未婚妻要求父亲变个和她面貌、姿态和体型完全一样的女孩;117石竹中,上帝赐给王后一个具有“”本领的儿子;万事如意8金鸟中的狐狸让王子射死它,然后割下和;头、爪子9草驴中,少年猎人给老巫婆和姑娘吃下,使她们变成了草驴;莴苣10七只乌鸦中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的;小戒指11黑白新娘中,打扮成一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前;上帝12小羊和小鱼中,把这对小兄妹变回人的模样;女占卜13返老还童中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子没有一点人的模样,而像;两只猴子14上帝的动物和魔鬼的动物中,上帝忘记了创造一种动物是;山羊15三个懒人中,国王把王位传给了;第三个儿子16寿命中,上帝最终给驴子的寿命是,给狗的寿命是,给猴子的寿命是,给人类的寿命是;十二年、十八年、二十年、七十年17池塘水妖中,猎人的妻子第一次把放到池塘边上,最后一次把放到池塘边上梳子、金纺车18小矮人的礼物中,在那群小矮人的中间坐着一位;老人19小矮人的礼物中,老头人让裁缝和金匠往口袋里装;煤20可怜的磨坊工和小猫中,小猫其实是一位;公主熟练的猎人中,这个熟练的猎人一开始是学;锁匠的手艺22熟练的猎人中,猎人用军刀把三个巨人干掉后,取走了三个巨人的塞进背包里;舌头23小驴中,国王和王后生活得很好,可他们唯一的遗憾是;没有孩子24小驴中,国王安排躲进新房里看新郎新娘;一个侍从25海兔中,最后是帮助老三让公主不能发现他呢;狐狸26无所畏惧的王子中,巨人请求王子从上摘下一个苹果来;生命树27无所畏惧的王子中,要摘苹果必须把手伸进吊在苹果树前的上;一只环28无所畏惧的王子中,为王子抢回被巨人偷走的环;狮子29菜驴中,吃了会变成一头驴;色拉菜30森林中的老妇中,小鸽子为姑娘衔来,让姑娘得到食物、床和衣服呢;金钥匙。
2020春四年级下册语文试题-阅读专项训练 :童话故事阅读-人教部编版(含答案)
四年级下语文阅读专项性训练——童话故事一、阅读短文,完成练习。
大海里的小提琴有一位老先生,提着一个黑色的盒子,里面是一把小提琴。
他走得好快好快,快得让小提琴都来不及问主人,为什么这么急着出门。
老先生跳上了一艘小船,驶向大海的另一边。
可是天气突然变了,变得好可怕。
海浪好像比巨人还高,大雨好像比墙壁还厚。
在这么深的大海里,老先生的船沉了,他掉进了海里,抱着一块木头。
他好害怕好害怕,想着会不会有人来救他可是,不但没有人来救他,海面上还出现了一个好大的嘴巴把他给吃掉了…老先生的小提琴也掉进了海里,它随着海浪,漂啊漂,漂啊漂。
呵呵,蟹把它当成了船,乘风破浪呢!哈哈,鲨鱼把它当成了球,丢来丢去呢!嘿嘿,章鱼把它当成了床,在上面睡着了呢!哎呀!大嘴巴又出现了!老先生的小提琴,也被吃掉了!这里好黑好黑哦!嗯,怎么会有光呢?啊哈!竟然又遇到了老先生,原来他也被这条鲸鱼吃到了肚子里了呢!老先生说:“老朋友,真好!又遇见你了!”小提琴终于可以问老先生了。
它说你到底急着出来做什么呢?”老先生说:“唉,听说我们家的小木偶被别人骗了,被带到了大海的另一边。
我得去救他,他可是我的宝贝呢!”但是,在鲸鱼的肚子里面,又怎么能找到小木偶呢?而且,老先生可以用来生火的木头,也越来越少了。
所有的木头都用完了,孤单的老先生,只好用小提琴的盒子,每天砍下一小块来生火,再用小提琴优美的琴声,抚慰思念孩子的心情。
突然,大海上漂来了另外一艘船。
原来小木偶终于逃离了坏人的魔掌,来寻找老先生了。
在大海里,因为找不到爸爸接近绝望的小木偶,忽然听到了熟悉的声音。
那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗?小木偶跳进了鲸鱼的嘴里,终于又可以和老先生在一起了!小木偶说:“爸爸,我再也不会说谎了,再也不调皮了,对不起!”老先生感动得流下了眼泪。
但是,旁边的火堆也渐渐熄灭了,因为这是他们最后的一块木板。
黑暗中,小提琴说:“老先生,请让我为你们的重逢,演奏最后一首曲子吧!然后您把我丢进火堆,燃起大火后,赶紧浇灭,就会产生很大的烟。
部编版语文四年级阅读专项训练-童话寓言类(含答案)-
部编版语文四年级阅读专项训练-童话寓言类学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________阅读下面的文章,完成习题。
聪明的蜗牛马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦他说:“你爬一百年也抵不了我的一百步!”蜗牛为了教训骄傲的马儿,故意说:“别看我爬得慢,要是和你比赛,我保证不会落在你后面一百步!”“啊,蜗牛,你太会吹牛了吧!”马儿喊叫起来。
蜗牛接着说:“明天早上咱们来比一比,要是我输了,我愿意被你的蹄子踩得粉身碎骨!”马儿立即同意了。
当天,蜗牛召集了他的家族,来了足足有一万只蜗牛。
蜗牛把想好的巧计告诉大家,希望大家团结一致,战胜马儿。
第二天黎明时分,马儿来了。
比赛一开始,马儿就飞奔起来。
他跑了一百步,回头看时,却发现蜗牛就在他后面一百步的地方。
他继续向前跑,跑了两百步,头也不回,嘲笑地问道:“嗨!蜗牛老弟,你在哪儿爬呢?”“我就在你脚后没几步的地方呀!”马儿回头一看,蜗牛正在离他不远的地方爬着。
马儿慌了,又一口气跑了好几百步,朝后看看,蜗牛还是离他不远。
他不敢停留,又拼命地向前跑去。
马儿吃力地喷着气,边跑边回头看,每次都看到蜗牛在他的脚后不远的地方爬着。
最后,马儿精疲力竭,瘫倒在路上。
这时,蜗牛爬到他跟前,笑着说:“你呀,太骄傲了!想胜过别人,光凭脚快是不行的,还得有一个脑袋!”原来,蜗牛让他的同胞沿着比赛路线,每隔一百步就藏一只。
1.这篇文章是按______________顺序写的,是一篇______________故事。
2.文中画横线的句子运用了______________的修辞手法。
3.为什么蜗牛总是在马儿脚后不到一百步的地方爬呢?4.下列选项中,最能表达文章中心思想的是()A.批评了马儿的骄傲,赞扬了蜗牛的团结,说明团结起来力量大B.蜗牛凭自己的智慧教训了骄傲的马儿,说明只要善于动脑,就能战胜对手C.马儿太骄傲,结果失败了,说明骄傲者必败D.蜗牛运用欺骗的手段获胜,说明必要的欺骗是可以理解的阅读下文,回答问题。
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童话、寓言类阅读训练
姓名:班级:
狐狸和猫
一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:他精明,有经验,对世界上的事
都有见识。
猫就友好地招呼狐狸。
您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么
样?
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。
狐狸终于说:噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!
你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了
多少本领?我只一种。
猫温顺地答道。
那是一种什么本领呢?狐狸问。
猎狗追我时,我会跳到树上逃命。
就这些吗?狐狸问。
我掌握了一百多种本领,另外我还
有满满一袋子计谋。
但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。
就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。
猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。
打开袋子,狐狸先生,打开袋子!
猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。
噢,狐狸先生!猫
叫道,你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。
如果
你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。
1、这篇短文的主人公是()和(),他们谈论了一个话题是
2、猫对狐狸的态度是( ),他有( )种本领,是
3、狐狸对猫的态度是( ),他有( )种本领,是
4、这个故事告诉我们一个道理:()
A. 掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。
B. 狐狸应该也学会爬树。
C. 我们不能像狐狸那样骄傲。
5、狐狸掌握的本领多,却为什么没来得及逃走,被猎狗抓走了()
A. 狐狸还没有准备好施展这一百多种本领。
B. 狐狸虽然有一百多种本领,在这里却用不上。
C. 猫只有一种本领,会爬到树上逃命。
6、读了这篇短文,你受到了什么启发?
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,
我也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不
称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:喂,蜂儿,我问你一个问题。
啥问题?你说吧!小蜜蜂说。
你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从
来不称赞我们呢?
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:这个问题吗,我觉得不难回答。
因为你们的勤
劳是为自己,我们的勤劳却是为了人类。
蚂蚁听了,心服口服。
从此再也不妒忌蜜蜂了。
1、联系是上下文了解词语:
妒忌:
心服口服:
2、填空:
蚂蚁嫉妒蜜蜂的是,蚂蚁想来想去想不通的是_ , 蜜蜂的勤劳为的是, 蚂蚁勤劳为的是。
从中看出。
3、蚂蚁为什么心服口服?
4、读了这篇短文,你有什么体会?
青草、老鼠和桃子
兔子和猫争论着一个问题:世界上什么东西最好吃?
兔子抢着说:“世界上最好吃的东西是青草,那股清香味儿,远远胜过萝卜。
特别是春天的青草,吃起来还甜滋滋的,我一说就要流口水。
”
猫不同意这个意见,它说:“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。
你
想想,那鲜嫩的肉,柔软的皮,嚼起来又酥又软。
只.有.你体验过这样的幸福,你才.懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。
”
它们两个都坚持自己的意见,争论了好久,还是得不到解决,最后只好去找猴子来评个理。
猴子听了他们的两种意见,都不同意,他说:“你们都是十足的
傻瓜蛋,连世界上最好吃的东西都不知道,我告诉你们吧,世界上最好吃的就是桃子。
嗨!说起桃子,我的口水只能往肚里咽,那个甜蜜味儿,谁吃了都会高兴
得唱歌。
我说,你们这回该记住了吧,世界上最好吃的就是桃子。
”
猫听了直摇头,他说:“我以为你要说别的什么,没想到你会说桃子,那玩
意毛刷刷的有什么好吃的?你拿出十个桃子,也抵不上一只老鼠。
算了吧,我可不相信你的话。
”
兔子听了没有说什么,不过,他心里嘀咕着:要是说桃子是世界上最好吃的
东西,那么为什么我宁可吃青草呢?
有个女孩子听了他们的对话后说:“你们都有自己的偏爱,但是做事要根据
实际情况来判断,不能靠自己的感觉来判断,想事情要全面,不能只顾自己。
”
1、用文中加点的关联词造句。
2、兔子、猫和猴子争论的问题是:
3、根据文章内容填空。
兔子认为最好吃,猫认为最好吃,猴子认为
最好吃。
他们都有自己的,就是没有想到别人的。
4、兔子、猫和猴子在争论的过程中为什么意见不一?
5、请用波浪线画出这则寓言包含的道理。
6、看了这个故事,你懂得什么?
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。
铃铛儿制作精巧,响声清脆,
骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡
子好不欢畅,它低头啃个不停。
“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。
他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边
斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜
地准被你糟蹋完。
看你下次再敢闯进菜园”
骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。
没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。
“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,
拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。
听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多
有气魄!”
“叮当,叮当。
”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵
阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖
我,一时又吹捧我?”
“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。
你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我
理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊。
”
1、请你说说下列词语的意思。
(1)满心喜悦:
(2)理所当然:
2、铃铛两次的声响,骡子认为是和
自己;铃铛认为是和骡子。
3、联系上下文,理解画线部分中“同一个声音”指什么?
4、文章主要讲了哪几件事情?
5、联系文章,请你想想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?说明理由。
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。
他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。
在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少士面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。
第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟
然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。
农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。
于是也便享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
1. 对待流浪的少女,国王的态度是;农夫的态度则是。
这里运用了的写法,表现了农夫待人,更加烘托出了国王的性情。
2. 这个故事告诉了我们(多选)()
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。
C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。
只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。
3.“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
”你觉得除了春天,还会有些什么?
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