七年级数学基础知识竞赛试卷(模拟)201304

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七年级

数学基础知识竞赛试卷

时间:2008.12 制卷人:孙见礼

一.选择题(5’×12=60’)

1.如果a,b均为有理数,且b<0,则

a,a-b,a+b的大小关系是()

A.a

2.a、b为两个有理数,若a+b<0,且ab>0,则有()

A.a>0 b>0 B.a<0 b<0

C.a,b异号D.a、b异号,且负数的绝对值较大

3.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于

自身的有理数,则a-b+c-d的值为()

A.1 B.

3 C.1或3 D.2或-1

4.如下右图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落

在D/、C /的位置,若∠EFB=65°,则∠AE D/等于()

(A)50°(B)55°(C)60°(D)65°

5.下列四个图中,不是

..正方体表面展开图的是()

(A)(B)(C)(D)

6.下列各数中:①-52与(-5)2;②(-3)3与-33;③-(-0.3)5与0.35;④0100与0200;

⑤(-1)3与-(-1)2相等的共有几对?()

A.1 B.2 C.4 D.5

7.观察下列算式:2

2=

1,4

22=,8

23=,16

24=,32

25=,64

26=,128

27=,

256

28=……根据上述算式中的规律,你认为2130

2的末位数字是()

(A)2 (B)4 (C)6 (D)8

8.甲、乙两个工程队共有100人,且甲队的人数比乙队的人数的4倍少10人.如

果设乙队的人数为x人,则所列的方程为

A. 100

4=

+x

x B. 100

10

4=

-

+x

x C.()100

10

4=

-

+x

x D. 100

10

4

1

=

+

-x

x

9.如图,点E是AC的中点,点F是BD的中点,

若EF=18,CD=6,则AB的长为 ( )

A.24

B.12

C.30

D.42

10.如图,直线AB、CD相交于点D,OF⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=15°30’,

则下列结论中不正确的是

A.∠2=45° B.∠1=∠3

C.∠AOD与∠1互为补角 D.∠1的余角等于75°30’

11、某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,

另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是 ( )

A.不赚不亏

B.赚8元

C.亏8元

D. 赚8元

二.填空题(每空3’共3’×20=60’)

1.已知x=2是方程ax-1=x+3的一个解,那么

2.如图,OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOD=146

3.若一个数平方等于它的倒数,那么这个数是。

4.若0

)3

(

22=

+

+

-y

x,则y x= 。

5.单项式

y

x

5

35

2

的系数是,次数是。

6.已知代数式6

2

32+

-y

y的值为8那么代数式1

2

3

2+

-y

y的值为

7.观察规律,在括号里填上适当的数。

2,3,5,(),(),17,23

8.下面是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,那么这些相同的小正方

9.每两人握手一次,则三人可握手3次,那么4人可握手次,n人可握手次

10.一件商品按成本价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元。设这件商

B

A B

E C D F

品的成本价为x 元,则x=

11. 如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上。若∠AOD=145°,则

∠BOC= ° 12.如右图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体

(1)图中有 块小正方体;

(2)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和

俯视图.

13.小华同学在解方程=-15x ( )3+x 时,把“( )”处的数字看成了它的相反数,

解得,2=x 则该方程的正确解应为x = .

14.图①是一个三角形,分别连接这个三角形的中点得到图②;再分别连接图②中小三角形三边的中点,得图③。继续下去,第n 个图形中有 个三角形

15是3; 这样的方程是 。 三.计算题与解方程(5’×4=20’)

1. 8

1

8)21(88)2(33÷+⨯-⨯- 2. -14-[2-(-3)2]

3. 5

3

4135+=---x x x .

4.解方程:

14

.02

1.03.01

2.0-+=-y y

四.解答题(10分)

当4=x 时,代数式a x ax A 642--=的值是-1,那么当5-=x 时,A 的值是多少?

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