以实物为线索作文.

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以实物为线索的作文（5篇范文）

以实物为线索的作文（5篇范文）第一篇：以实物为线索的作文文章要抓住线索记叙文中，有时不只叙述一件事情，而是叙述多件事情，要把这多件事情组织起来，就需要一条线索把它们贯穿起来。

线索，就是贯穿在整个作品情节发展中的脉络。

散乱的珍珠用丝线串连起来，会更加美丽；一篇文章有一根贯穿始终的线索，文章脉络会更加清晰，更加紧凑有力。

因此，线索是写人记事不可缺少的要素。

一篇文章应该以什么为线索好呢？这要根据写作内容、主题表达的需要灵活处理。

下面介绍线索的几种主要类型。

一、以事件为线索。

有的记叙文不只写一件事，而是写多件事。

这时可以主写中心事件，并以之为线索，带出次要事件。

这样，事件再复杂，也可繁而不乱。

主要事件记叙突出，次要事件交代清楚。

详略搭配，主次分明，条理井然。

以主带辅，配合也就默契。

二、以人物为线索。

所谓以人物为线索，就是以某人的性格特征作线索，串起各个时期，各种环境中的生活片断。

这些片断都统一于这个人的性格特征。

说白了，性格特征是一根绳子，绳子上系的各色珠子就是反映人物性格的各个侧面。

值得注意的是，运用这种方法，人物线索上所串的片断，各个侧面都是相互协调的。

通常以第一人称“我”作为事件的见证人，贯穿始终。

三、以实物为线索。

即用一件物品去贯穿全文。

具体写法是，在以物为陪衬的文章中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。

这一物件往往是过渡作用，或象征或昭示中心。

在专门写物的记叙文中，物既是线索，又是全文的叙事重点。

四、以感情为线索。

把人物各阶段的变化序列化，形成鲜明的线索，这样文中人物思想感情的发展线索分明，各阶段贯穿自然，对照清楚。

运用这种方法易犯感情发展过于简单或思想转变过于生硬的毛病，写作时应该注意这一关键之处。

练习：作文题目：感受要求：①横线上可填上（友谊、亲情、烦恼、生活……）。

②600字左右。

写作提示：先确定一种感情，以感情为线索作文；也可找一个感情寄托物，以寄托物为线索。

以实物为线索写初中生活作文

以实物为线索写初中生活作文在我的书桌抽屉里，静静地躺着一支旧钢笔。

它已经很破旧了，笔身的漆掉了不少，露出里面的金属材质，笔帽也有些松动，墨水染脏了不少地方。

但就是这支毫不起眼的旧钢笔，却承载着我初中生活的许多回忆。

记得刚上初中的时候，我特别不适应。

课程一下子增多，作业量也大得惊人，每天都感到压力山大。

尤其是语文，那些阅读理解和作文，让我头疼不已。

有一次语文考试，我的作文分数惨不忍睹，被老师狠狠地批评了一顿。

那天放学后，我心情低落地走在回家的路上，感觉整个世界都变得灰暗无光。

回到家，我闷头就把自己关进房间里。

爸爸看出了我的异样，敲门进来问我怎么了。

我低着头，把试卷递给爸爸，一句话也不说。

爸爸看了看试卷，轻轻拍了拍我的肩膀说：“别灰心，儿子，咱们一起努力，一定能把作文写好。

”说着，他从自己的书桌里拿出了这支钢笔递给我，“这是爸爸上学时候用过的钢笔，它陪我度过了很多难关，现在把它交给你，希望能给你带来好运。

”我接过这支钢笔，感觉它沉甸甸的。

仔细端详，虽然它看起来有些旧了，但笔尖依然锋利，仿佛在诉说着曾经的辉煌。

从那以后，我每次写作文都会用这支钢笔。

握着它，就好像爸爸在身边鼓励着我，给我力量。

渐渐地，我发现用这支钢笔写字，有一种特别的感觉。

它的笔触流畅，让我的思绪也能跟着顺畅地流淌出来。

我开始不再害怕写作文，反而会认真地构思，用心地去表达。

有一次，语文老师布置了一篇以“春天”为主题的作文。

我带着这支钢笔，来到了公园。

春天的公园真美啊！五颜六色的花朵争奇斗艳，嫩绿的小草从土里探出脑袋，微风轻拂，柳枝随风飘舞。

我找了一个安静的角落坐下，拿出钢笔和本子，开始描绘我眼中的春天。

我写道：“春天就像一个魔法师，轻轻一挥魔法棒，大地就变得五彩斑斓。

花朵们像是约好了似的，你不让我，我不让你，都争着开放。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

一阵风吹来，花香四溢，让人陶醉。

”写着写着，我仿佛进入了一个只有我和春天的世界，忘记了周围的一切。

以一件具体物件为线索的作文

以一件具体物件为线索的作文
阳光就这么洒进来，把那张全家福照得亮堂堂的。

那张照片啊，边角都磨得起毛了，可那笑容，还是跟当年一样灿烂。

我小时候被
爷爷抱着的照片，看着就让人心里暖暖的。

墙角那把吉他，嘿，多久没碰过了啊？琴弦上都积了灰。

以前
我可是经常抱着它唱歌的，那声音清脆得跟泉水似的。

现在一拨弦，还能听到以前唱过的歌儿，那些回忆啊，就像潮水一样涌上心头。

书架上那本日记本，看着就让人想翻开看看。

泛黄的纸页，好
像藏着什么秘密似的。

说不定里面还记录着我小时候的趣事呢，想
想都让人怀念。

描写实物的作文

描写实物的作文篇一《我家的老冰箱》我家有个老冰箱，那可是个老古董了。

它就像一个忠诚的老管家，默默地站在厨房的角落里，一待就是好多年。

这冰箱从外观上看就很有年代感，它的外壳是那种老式的白色，有点发黄了，就像一颗放久了的大白萝卜。

冰箱门的边缘都有点磨损了，每次开关都会发出“嘎吱嘎吱”的声音，像是一个老骨头在活动时发出的抗议。

说到这个冰箱的内部构造，也很简单。

冷藏室里有几个可以调节的架子，有时候我想放个大西瓜进去，就得把架子重新调整一下。

冷冻室就更小了，每次我把冰棍儿放进去的时候，都觉得像是把宝贝小心翼翼藏进了一个小盒子里。

有一次我突发奇想，想自制冰糕。

我把事先调配好的果汁倒入小盒子里，然后轻手轻脚地放进冷冻室，生怕把那些要成型的冰糕给震坏了。

我隔一会儿就跑去看一眼，看着那些果汁一点点变成冰块的过程特别有趣。

刚开始的时候，只是周围结了一点点冰花儿，像冬季窗户上刚出现的霜花。

过了一阵子，中间部分也慢慢变硬了。

可是由于这老冰箱冷冻的效果不是那么好，这个冰糕最终的形状没有很完美，有的部分硬，有的部分还带着点冰沙的口感。

不过这也成了这老冰箱带给我的一段独特回忆。

这个老冰箱虽然没有现在那些新款冰箱功能那么强大，什么智能控温、保鲜保湿之类的都没有，但是它陪着我们家度过了许多美好的时光，见证了我们家的一日三餐，它就像家庭中的一个长辈，虽然老旧但充满了回忆，一直勤勤恳恳地在那儿发挥着它的作用。

篇二《那把老藤椅》在我老家的堂屋里，有一把老藤椅，这藤椅岁数可不小了。

藤椅的颜色就和老家那黄泥墙的颜色差不多，暗暗的，透着一种历经岁月的沧桑感。

它的藤条相互交织着，有些藤条摸起来糙糙的，就像外婆的手，满是岁月的纹路。

扶手的地方因为被无数次摩挲，变得特别光滑。

我们几个小孩调皮的时候，还总是把这扶手当成滑滑梯，小屁股来回在上面蹭，结果当然免不了被大人训斥一番。

这个老藤椅坐起来可相当有讲究，你得找准姿势。

要是姿势不对，就感觉像是坐在一堆乱树枝上，很是难受。

以一件物为线索的作文

以一件物为线索的作文
朋友！今天咱来讲讲一件特别有意思的物儿，它就像一根神奇的线，把好多故事都串起来啦。

这物件不是啥金银财宝，而是我爷爷的那把老烟斗。

这烟斗啊，可有些年头了，乌漆嘛黑的，表面都被磨得光溜溜的。

小时候，我每次去爷爷家，总能看到他坐在门口的小板凳上，手里拿着那把烟斗，吧嗒吧嗒地抽着。

那烟雾一圈一圈地飘起来，我就觉得爷爷像个神秘的仙人。

有一回，我好奇地凑过去问爷爷：“爷爷，这烟斗有啥好的呀？”爷爷笑着摸摸我的头说：“孩子，这烟斗陪了爷爷大半辈子喽，它见证了爷爷的喜怒哀乐。

”
后来，我长大了些，爷爷的身体也不如从前了。

他抽烟斗的次数越来越少，但那把烟斗还是被他宝贝似的放在床头。

再后来，爷爷走了。

整理爷爷遗物的时候，我又看到了那把烟斗。

那一刻，眼泪止不住地流，我仿佛看到爷爷又坐在门口，抽着烟斗，对我笑。

这把老烟斗，就是我和爷爷之间的那条线。

它串起了我和爷爷的回忆，串起了爷爷的一生，也串起了我对爷爷深深的思念。

咋样，朋友，这就是我以一件物为线索讲的故事，是不是还挺有意思的？。

话题作文-以物品为线索的作文(6篇)

话题作文以物品为线索的作文（6篇）第一篇：爱像储蓄罐“这个月又省下了几元钱，女儿，我帮你放进储蓄罐了！”妈妈的话音刚落，几枚硬币在互相碰撞中乖乖地跳进了“猪宝宝”的肚子里，是那样地高兴、快乐。

其实，爱就像只储蓄罐，包容了许许多多。

从小到大，我周围的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。

于是，爱，就一直缠绕在我身边，不曾远离，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何报答，一直默默无语地生活着。

但是，对于那些为我操心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到满足；当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得自己的爱没能得到理解。

一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。

就愈加感到爱？？那浓烈的气息。

从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油；从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。

无一不是出于爱的关怀。

而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神的基础上，我才一直不觉得孤单。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。

”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。

现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是报答，报答这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。

方式我也已经想好了，谨献给这份唯一的报答——努力学习，笑迎生活。

回头再看桌上的储蓄罐，是那么温暖，可爱。

第二篇：奶奶与缝纫机缝纫机，普普通通，并无什么特别炫彩的地方。

只知道任劳任怨地工作。

我们家就有两台“缝纫机”，一台是小缝纫机，奶奶常常用它做一些缝改衣服之类的活。

所以缝纫机好听的“咔嚓咔嚓”声时常在我的耳畔响起。

另一台“缝纫机”，就是奶奶。

为什么这么说呢？因为奶奶就像缝纫机一样任劳任怨。

物品以线索贯穿全文的作文

物品以线索贯穿全文的作文朋友们！今天咱来聊聊一个有意思的事儿——用物品来串起一篇文章。

比如说，咱就拿一支小小的铅笔来说事儿。

这铅笔啊，普普通通，却有着
不少故事。

记得小时候，刚上一年级，老师把一支铅笔发到我手里，那时候觉得它可
神奇啦，好像拿着它就能写出整个世界。

我用它歪歪扭扭地写下自己的名字，
每一笔都充满了好奇和期待。

后来啊，铅笔越用越短，考试的时候它陪着我，遇到难题我就咬咬铅笔头，仿佛它能给我灵感。

虽然有时候啥灵感也没有，还咬了一嘴的铅笔屑，但它就
像我的小伙伴，不离不弃。

再大点儿，我开始学画画，铅笔在纸上沙沙作响，勾勒出一个个梦想的轮廓。

画个太阳，画朵小花，每一幅画都是我和铅笔共同的杰作。

就算现在长大了，偶尔看到一支铅笔，还是会想起那些单纯美好的时光。

你瞧，就这么一支小小的铅笔，从儿时到长大，它见证了我的成长，也串
起了我好多好多的回忆。

所以啊，别小看任何一个小物品，说不定它就能成为我们讲述故事、串联
情感的好线索呢！
怎么样，朋友们，是不是觉得挺有趣？下次你们也试试找个物品来写写自己的故事！。

以实物为线索的叙事作文

以实物为线索的叙事作文英文回答：As a narrative based on physical objects, I would like to share a story about a treasured family heirloom a pocket watch. This pocket watch has been passed down through generations in my family and holds a significant amount of sentimental value.The pocket watch belonged to my great-grandfather, who was a brave soldier during World War II. He carried it with him throughout his time in the war, and it became a symbol of hope and courage for him. After the war, he passed the pocket watch down to my grandfather, who then passed it down to my father, and eventually, it will be passed down to me.中文回答：作为一个以实物为线索的叙事，我想分享一个关于一枚珍贵的家族传家宝——一个怀表的故事。

这个怀表在我家族中代代相传，具有极高的情感价值。

这枚怀表曾属于我的曾祖父，他是二战期间的一名勇敢的士兵。

他在战争期间一直随身携带着它，它成为了他希望和勇气的象征。

战争结束后，他把怀表传给了我的祖父，然后传给了我的父亲，最终，它将传给我。

英文回答：This pocket watch is not only a physical object butalso a symbol of our family's history and values. It represents the bravery and sacrifice of my great-grandfather, the resilience and strength of my grandfather, and the legacy and traditions that have been passed down through generations.Every time I hold this pocket watch in my hands, Ican't help but feel a deep connection to my family's past.It reminds me of the stories I've heard about my great-grandfather's experiences in the war, the hardships my grandfather faced during his lifetime, and the love andsupport that binds our family together.中文回答：这枚怀表不仅仅是一个实物，更是我们家族历史和价值观的象征。

以物品为线索叙事的作文

以物品为线索叙事的作文篇一：以物品为线索叙事的作文在我的记忆里，有那么一件物品，像一颗璀璨的星星，照亮了我成长的道路，那就是爷爷送给我的旧钢笔。

这支钢笔很普通，黑色的笔身，有些地方的漆都掉了，露出里面银色的金属，笔帽上还有几道划痕。

可在我眼里，它却比什么都珍贵。

小时候，我特别羡慕同学们有各种各样漂亮的钢笔，而我只有一支爷爷用过的旧钢笔。

我总是把它扔在抽屉的角落里，看都不想看一眼。

有一次，爷爷发现了，他没有责怪我，而是坐下来，慢慢地跟我讲起了这支钢笔的故事。

爷爷说，这支钢笔是他年轻的时候，用自己辛苦积攒了很久的钱买的。

那时候，能有一支钢笔是非常了不起的事情，他就用这支笔写了无数的信件，记录了生活中的点点滴滴。

爷爷讲得绘声绘色，就好像那支钢笔是一个有生命的伙伴，陪着他走过了漫长的岁月。

听了爷爷的话，我开始重新审视这支钢笔。

我把它拿在手里，仔细地端详着，突然觉得它有一种独特的魅力。

从那以后，我就开始用这支钢笔写字。

它的笔尖有点粗，写出来的字也不是那么完美，但是每一个字都好像带着爷爷的温度。

有一次，学校里有一个书法比赛。

我犹豫了很久，要不要用这支旧钢笔去参赛呢？也许用那些新的、漂亮的钢笔会更有优势吧。

可是，最后我还是决定带上爷爷的钢笔。

比赛的时候，我握着那支钢笔，心里特别踏实。

我一笔一划地写着，感觉自己就像爷爷当年一样，用这支笔书写着自己的故事。

最后，我居然得了奖。

当我拿着奖状跑回家给爷爷看的时候，爷爷笑得特别开心，那支钢笔在阳光下也仿佛闪耀着更加耀眼的光芒。

这支旧钢笔，它不仅仅是一支笔，更像是爷爷对我爱的传递。

它陪着我度过了一个又一个学习的日子，见证了我的成长。

有时候我在想，要是没有爷爷的那番话，我是不是就错过了这个宝贝呢？哈哈，还好我没有那么傻。

这支钢笔就像一个老朋友，永远在我的身边，只要我拿起它，就能感受到无尽的力量。

篇二：以物品为线索叙事的作文在我的小天地里，有一个破旧的布娃娃，它是我童年的伙伴，也是我记忆中一段难以忘怀的故事的见证者。

成长中的实物作文

成长中的实物作文
《成长中的实物》
哎呀呀，说起成长中的实物，那可真是太多啦！就像天上的星星一样数都数不过来呢。

我记得小时候，我最喜欢的就是那个小布娃娃啦！它那柔软的身体，可爱的脸蛋，让我每天都抱着它睡觉。

我会和它说好多好多的话呢，“小布娃娃呀，你知道吗？今天我在学校学会了一首新的儿歌哦！”它就那样静静地听着我讲，仿佛真的能听懂似的。

那时候，它就是我最好的伙伴呀！
还有我的那辆小自行车，哇，那可是我的宝贝呀！刚得到它的时候，我兴奋得不得了，立马就骑上去在院子里转圈圈。

虽然一开始还会摔倒，但是我可不怕，爬起来接着骑。

慢慢地，我就骑得越来越熟练啦，还能和小伙伴们比赛呢！每次我超过他们的时候，心里那叫一个得意呀，哈哈！
对啦，还有我过生日时收到的那本故事书。

那里面的故事太精彩啦，我每天晚上都要看上一会儿才肯睡觉。

我仿佛进入了书里的世界，和主人公一起经历那些奇妙的冒险。

我会为他们的快乐而开心，为他们的难过而伤心。

这本书就像是一把钥匙，为我打开了知识的大门呢。

在成长的过程中，这些实物都陪伴着我，它们见证了我的喜怒哀乐。

它们不就像是我成长道路上的一个个小脚印吗？哎呀，难道不是吗？它们让我的生活变得丰富多彩，充满了乐趣。

我觉得呀，这些成长中的实物都是我的宝贝，它们让我感受到了爱和温暖，也让我变得更加勇敢和坚强。

我会一直珍惜它们的，永远永远！。

以一个物品为线索的作文600字

以一个物品为线索的作文600字示例文章篇一：《我的小布熊：温暖的陪伴》我有一个超级宝贝，那就是我的小布熊。

它呀，就像我的一个贴心小伙伴，一直陪伴着我。

小布熊的样子可可爱爱。

它浑身毛茸茸的，摸起来就像摸着云朵一样柔软。

它的毛是那种淡淡的米黄色，就像冬日里的暖阳的颜色。

它的眼睛又黑又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石，每次看着它的眼睛，就感觉它在跟我说话呢。

它的鼻子是小小的黑鼻头，还有那嘴巴，总是弯弯的，像是一直在笑。

它的耳朵呢，软软地耷拉着，就像两个小扇子。

我第一次见到它的时候，就被它的模样吸引住了，心想，这世界上怎么会有这么可爱的小布熊呀。

我记得我得到小布熊的时候，是在我生日那天。

爸爸妈妈把它放在一个彩色的盒子里送给我。

当我打开盒子，看到小布熊的时候，我简直高兴得要跳起来了。

我一把抱住它，大声地说：“哇，这是我见过最棒的生日礼物啦！”从那以后，小布熊就成了我形影不离的伙伴。

晚上睡觉的时候，我一定要抱着小布熊才能睡着。

我把它紧紧地搂在怀里，感觉特别有安全感。

有时候我会跟它说悄悄话，“小布熊呀，今天我在学校里可开心啦，我和小伙伴们玩了好多有趣的游戏呢。

”小布熊就静静地听着，好像真的能听懂我的话一样。

要是我做了噩梦，只要摸到小布熊柔软的毛，我就会平静下来，感觉噩梦都被小布熊吓跑了。

有一次，我考试没考好，心情特别低落。

我回到家，就跑到自己的房间，抱着小布熊默默地流泪。

我哭着对小布熊说：“小布熊，我这次考得好差呀，我该怎么办呢？”我一边说一边揪着它的耳朵。

这时候，我突然感觉小布熊好像在对我说：“没关系呀，小主人，一次考不好不算什么的，只要你努力，下次一定会考好的。

”我看着小布熊那弯弯的嘴巴，就好像它在给我加油打气呢。

我的心情也慢慢变好了，我对自己说：“对呀，小布熊都这么相信我，我可不能灰心。

”还有一回，我的好朋友来我家玩。

她一看到我的小布熊，就眼睛放光，说：“这个小布熊好可爱呀！”她想要抱一抱小布熊。

我当时心里可纠结了，一方面我想让好朋友也感受一下小布熊的可爱，另一方面我又有点舍不得。

小学生实物作文范文(35篇)

小学生实物作文范文(35篇)小学生实物作文范文(35篇)我有一个铅笔盒。

它是由两个布袋组成的。

因为我觉得铁比布更占地方。

所以这个铅笔盒是布的。

结构是：两个布袋里可以装笔，和一些零零碎碎的小东西。

别看它是两个布袋，其实有三个地方可以装东西，除了两个布袋，还有两个布袋中间的一个小格子。

小格子是用来放铅笔的。

就像一个“夹心饼”。

铅笔盒的图案是：一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶，猫咪身后是几颗玫瑰花。

它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。

而且，一个布袋就能装十几支笔呢！有时赶时间的话，我会把修正带装进铅笔盒里。

可是铅笔盒一点也不显得鼓。

看，铅笔盒多大！我喜欢它因为它脏了可以洗，而且质量很不错。

拉链也很时尚。

可能是“爱屋及乌”吧。

还有，图案下边还有点“蕾丝”呢。

而且，我现在的铅笔盒比以前的更好看。

哦，我今天还“带”它参加了一次口语交际呢。

这个铅笔盒不是很贵，只要元。

这可是我暑假8月14日在吉之岛购物广场买的。

它的意义对我来说，可以说是大的，也可以说是小的：是我四年级学校奖的50元中的一部分买的。

我。

别看我的铅笔盒比较“廋”，其实它作用是很大的！铅笔盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。

我非常喜欢我的铅笔盒！前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。

”小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。

它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不急待地想要看到它们！宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，(.)它不停地左蹦右跳，好像要找个缺口逃出去似的。

离近了，才发现笼子里还有一只。

两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。

当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。

以一个物品为线索用以小见大的写法的作文

以一个物品为线索用以小见大的写法的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:一枚硬币的故事你有没有注意过身边一些小小的物件,其实它们都有自己的故事哦!比如说,现在我手里拿着的这枚硬币,它就有一段很有趣的经历呢。

这枚硬币是一枚一元硬币,它很小巧可爱,正面有国徽图案,反面则是一张算术几何书的图案。

它是在20xx年的某一天出生的,刚出生的时候金灿灿的,身上没有任何刮痕和污渍。

那时它和它的许多兄弟姐妹们被装进了一个装满钞票和硬币的大麻袋里,随后就被送到了一家银行。

在银行里,它们住进了一间昏暗的大房间,这间房间里到处都是装满钞票和硬币的麻袋。

有时候会有人进来,用铁锹将麻袋里的钞票和硬币铲到一个大盘子里装填自动取款机。

这枚小硬币就在其中一次被装填进了自动取款机里。

自动取款机里面真是热闹极了,硬币不停地在出钞口进进出出。

小硬币刚一进去就被拥挤推搡着出来,结果落进了一位阿姨的手提包里。

阿姨把它带回了家,但是没过几天就把它花掉了,于是它又进入了商场的收银台。

在收银台,硬币会被装进各种各样的盒子里,分文分钱分门别类,有的盒子里只装一角的,有的则只装五毛的。

小硬币在这里住了一阵子后,又被收银员用来找零。

就这样,小硬币在商场、银行、自动取款机之间辗转流转,见证了城市里人们忙碌的生活。

有时它住在一位上班族先生的钱包里,有时又被一位学生放进了存钱罐里。

有一次,它被一对年轻夫妻带回了家,放在了一个漂亮的陶瓷碗里。

那个碗就摆在电视机旁边的小茶几上,是专门用来存零钱的。

小硬币在那里又住了好一阵子,期间还结识了不少新朋友,它们有的是一角的、五毛的,也有的和小硬币一样是一元的。

直到有一天,那对年轻夫妻把陶瓷碗里的硬币全部取出来,带到商场里把它们全部兑换成了人民币。

小硬币又重新回到了商场的大循环中。

就这样,小硬币一直在城市里穿梭流转,见证着这个城市里每一个普通人的生活。

有时快乐,有时辛苦,但它从没停止过自己的旅程。

正因为有了这枚小小的硬币,我们才能真正体会到普通人民的日常生活,感受到人与人之间的关联与联系。

以实物为线索的记叙文600字

以实物为线索的记叙文600字失落的手套那天，我无意中发现书桌抽屉里一双手套。

是浅驼色的，柔软的皮质上点缀着细致的缝线，在灯光的照耀下泛着柔和的光泽。

这手套看上去如此熟悉，仿佛曾经陪伴我走过一段难忘的旅程。

记忆的闸门缓缓开启，我仿佛回到了那个冬日。

凛冽的寒风呼啸而过，街道上行人寥寥。

我裹紧了大衣，焦急地等待着公共汽车。

就在这时，我发现一只手套静静地躺在候车亭的椅子上。

我犹豫了一下，还是将手套拾起。

手套上没有留下任何信息，我无法找到失主。

于是我将它揣进大衣口袋，打算如果遇到有缘人，就将其还给对方。

时间一天天过去，手套一直安静地待在抽屉里，慢慢地被我遗忘。

直到今天，当它再次出现在我眼前时，所有的记忆才如潮水般涌来。

那是圣诞节前夕，我带着手套踏上了回家的路。

寒风依旧肆虐，但手套给予我一丝温暖。

在拥挤的车厢里，我用另一只没有戴手套的手紧紧攥着它，生怕它会再次丢失。

下了车，我走向家门。

在昏暗的灯光下，我看到一个熟悉的身影站在门口。

是父亲！父亲早年外出务工，多年未归。

这次突然回家，让我惊喜不已。

我飞奔上前，将手套随手扔到了地上。

与父亲紧紧相拥的那一刻，幸福感充斥了我的整个世界。

回到家，我才想起丢失的手套。

父亲见状，笑着说：“那不是你的手套吗？我在候车亭捡到的，本想还给你，可又找不到你。

”原来，那双手套是父亲的。

他在回家的路上也遇到了和我同样的情况，捡到了一只手套。

虽然他也无法找到失主，但他还是将手套留了下来，希望有朝一日能再次相遇。

而这双手套，也见证了我们之间的父女情深。

它穿越了时间和空间，将我们紧紧相连。

从那以后，我便将这双手套珍藏了起来。

每当冬日来临，我都会将它拿出来佩戴。

那温暖的触感，仿佛父亲的手掌轻轻抚摸着我的面庞。

十指相扣，情意绵长。

这一双手套，不仅是一件实物，更承载着我与父亲之间无数的回忆。

它提醒我，无论身处何方，我们始终心心相印。

实物象征作文

实物象征作文篇一《老槐树》我家门前有一棵老槐树，它就像一位沉默寡言但又满满故事的老人，静静地站在那里守护着我们的家。

这棵老槐树长得特别粗壮，我和小伙伴们三个人手拉手都围不过来它的树干。

那树干啊，上面有着一道道深深的皴裂，就像老人脸上的皱纹，每一道都诉说着岁月的沧桑。

树皮摸起来糙糙的，像砂纸一样，有时候我们调皮，会在树干上蹭来蹭去，就像给它挠痒痒。

槐树的枝叶非常茂盛，夏天的时候，那茂密的枝叶就像一把超级大的绿伞遮蔽了我家门前好大一片地方。

阳光透过树叶的缝隙洒下星星点点的光影，就像碎银子散落在地上。

记得有一次，盛夏酷热难耐，屋子里就像个大蒸笼。

我热得实在受不了，就搬了个小板凳坐到槐树下。

那感觉就像从火焰山一下子到了清凉世界。

微风一吹，树叶沙沙作响，像是老槐树在轻轻地哼着摇篮曲。

我就在这曲儿里，迷迷糊糊地睡着了，连做的梦都是凉丝丝的。

老槐树还会在每年的七八月份的时候开花。

那一串串洁白的槐花挂满枝头，整个树冠都像是盖了一层白雪似的。

槐花的香气老远就能闻到，是那种甜丝丝的、清新的香。

这时候，我和小伙伴们就开始跃跃欲试准备摘槐花了。

我们会找一根长长的竹竿，在顶端绑上一个铁钩子。

小心翼翼地把挂满槐花的树枝勾下来，再轻轻摘下那些花儿。

有时候力度没控制好，槐花就噗噗地掉一地，我们也不觉得可惜。

拿回家后，妈妈就会用槐花做各种好吃的，槐花饼煎得金黄，咬一口满是花香和面粉的香气，那真是天底下最好吃的美味。

老槐树用它的花养育着我们，就像它一直用它的身躯守护着我们。

它虽然不会说话，但是它用它的存在成为我心中那一抹最难忘的田园风光。

篇二《旧钢笔》我有一支旧钢笔，它就像是我的一位忠实老战友，一直陪伴着我征战在学习的战场上。

这支钢笔的外观普普通通，笔身是那种已经有点黯淡的黑色塑料，上面印着的商标也因为长时间的摩擦而有些模糊不清。

笔帽顶端有一块小小的金属片，以前还是闪闪发亮的，现在也有点锈迹斑斑了。

但是在我看来，它有着一种独特的“老味道”。

关于实物的作文

关于实物的作文在我的书桌上，有一个超级酷的小台灯，它就像我学习小天地里的一个忠诚小卫士。

这小台灯长得特别有趣。

它的底座是一个厚实的小圆盘，像一个稳稳当当的小胖子，稳稳地趴在桌子上，怎么推都不会轻易倒下，给人一种特别踏实的感觉。

底座上还印着一些精致的小图案，有星星、月亮还有一些可爱的小动物，每次看到这些小图案，就感觉像是进入了一个小小的童话世界。

从底座往上，是一根长长的、弯弯的灯杆，就像长颈鹿的脖子一样优雅地伸展着。

这灯杆可以随意调节角度，我写作业的时候就把它掰直，让灯光正好照在我的本子上；要是我想靠在椅子上看会儿书呢，就把灯杆弯下来一点，让灯光温柔地洒在书页上，就像一个贴心的小跟班，随时按照我的需求调整自己的姿势。

最上面的灯罩就像一个倒扣着的小帽子，不过这个小帽子可是很有讲究的。

它是白色的，不透明，这样灯光从里面透出来的时候就不会刺眼睛。

灯罩的边缘还微微地向上翘起，就像一个小喇叭在无声地呐喊：“我要照亮全世界！”（当然啦，只是照亮我的小书桌啦）小台灯的灯光是暖黄色的，每次打开它，那温暖的光线就像妈妈的手轻轻地抚摸着我，让我在学习的时候感觉特别温馨。

尤其是在冬天的晚上，外面寒风呼啸，我坐在书桌前，打开小台灯，周围的寒冷仿佛一下子就被这灯光驱散了，只剩下满满的安全感。

这个小台灯已经陪伴我好几个年头了。

我记得有一次晚上突然停电了，周围一片漆黑，我当时正被一道数学难题困扰着，心里特别着急。

就在我不知所措的时候，突然想到了我的小台灯有备用电池。

我赶紧打开它，那一瞬间，光明重新回到了我的小世界，我又可以安心地思考那道难题了。

在小台灯柔和的灯光下，我顺利地解出了那道题，当时我就觉得这个小台灯简直就是我的救星。

它虽然不会说话，但是却默默地陪伴着我度过了一个又一个学习的夜晚。

我写作业的时候，它陪着我；我看书的时候，它也陪着我；我有时候发呆的时候，它还是静静地在那里，仿佛在说：“小主人，你怎么又走神啦？”我真的很爱我的这个小台灯，它不仅仅是一个照明的工具，更像是我的一个好朋友。

描写实物的作文

描写实物的作文篇一《我家的老物件——收音机》在我家的角落里，静静地躺着一台收音机。

它可算得上是个老物件了，外壳是那种深棕色的塑料，上面有着一道道岁月的划痕，就像一个饱经沧桑的老人脸上的皱纹。

这台收音机的大小嘛，大概有两个砖头并在一起那么大。

正面有一块很大的扬声器网，网子的线条交织纵横，有些地方甚至有点微微变形。

旁边就是一些旋钮，调频道的旋钮上刻着一些数字和刻度线，不过那些数字因为长时间的摩挲，已经有些模糊不清了。

音量旋钮比较大，转动起来会发出一种“咔咔”的声音，就像一个关节不太灵活的老人活动时发出的声响。

我记得小时候，每到傍晚，爷爷就会坐在那张旧藤椅上，把收音机放在旁边的小桌子上。

他总是小心翼翼地转动调频道的旋钮，耳朵凑近收音机，仔细地听着里面传出的声音，寻找他最爱听的戏曲节目。

那时候这收音机的声音可大了，一打开，咿咿呀呀的戏曲声就充满了整个屋子。

那时候我觉得那声音又奇怪又吵闹，但爷爷却听得津津有味。

有一次，收音机突然不出声了，爷爷可着急了。

他把收音机翻来覆去地看，一边嘟囔着“这咋回事呢”。

他还试着拍了拍收音机的外壳，就像在给一个调皮捣蛋不肯出声的孩子一点小小的警告。

结果还真灵，“啪”的一声，又传出声音来，爷爷就又高兴地坐回藤椅上听戏了。

现在这台收音机虽然已经很少被使用了，但每次看到它，就好像看到了爷爷在藤椅上惬意听戏的场景，它承载着我对爷爷的思念和一些美好的童年回忆呢。

篇二《我的钢笔》我有一支钢笔，那可是我的“宝贝”。

这钢笔看起来普普通通的，笔身是黑色的塑料材质，但是在笔帽顶端有一个小小的银色装饰，就像一颗星星点缀在黑夜中一样。

这钢笔的粗细正合我手，握住它的时候就感觉特别踏实。

笔尖那可是关键部分，细细的，在光线下能看到微微的反光。

每次书写的时候，墨水就顺着笔尖缓缓地流出来，在纸上留下清晰的字迹。

我写字比较用力，所以这笔尖和我“磨合”了好一段时间才变得这么顺畅呢。

有一回我带着这支钢笔去学校参加作文比赛。

实物的作文

实物的作文篇一《我爱我家的老冰箱》我家有个老冰箱，它就像一个忠诚的老管家，默默地站在厨房的角落里，勤勤恳恳地工作了很多年。

这冰箱的模样可有些年头了。

它的外壳是那种有点发旧的白色，上面还有一些磕磕碰碰留下的小凹坑，就像一位经历过岁月沧桑的老人脸上的皱纹。

冰箱门一侧有个磁吸贴，是多年前的旅游纪念品，现在已经有点褪色。

拉开冰箱门，一阵凉气扑面而来。

里面的搁板因为长期放置东西加上岁月洗礼，变得有点发黄。

记得有一次夏天特别热，我从外面疯玩回来，汗流浃背的。

当时我的脑子里就只有一个念头，那就是冰箱里的冰棒。

我冲到冰箱跟前，用力拉开冰箱门。

冰箱里的冷气像一团温柔的云包裹住我。

我在那一堆东西里翻找着冰棒，冻得有些麻木的手指头划过那些冰冷的包装盒。

好不容易找到了冰棒，我迫不及待地撕开包装，冰棒散发着诱人的凉气。

那一瞬间，我顾不上形象，大口咬下去，那冰冰凉凉甜甜的滋味一下就在嘴里散开了。

这个时候老冰箱发出的轻微嗡嗡声似乎都变得更加悦耳了，就像是它在为能够给我带来清凉而高兴。

虽然现在市场上有很多新款冰箱，它们功能更多样子也更漂亮，但是我家的老冰箱在我心里有独特的地位，它承载着我的许多回忆还有那些生活中的小确幸。

篇二《我的破自行车》我有一辆破自行车，那辆车可真是破得有特色。

它的车架锈迹斑斑，就像穿了一件长满斑点的花衣服。

车铃也不灵了，按下去发出的声音就像一个气喘吁吁的老头在咳嗽。

刚得到这辆自行车的时候它还没这么破。

记得那时我骑着它在大街小巷穿梭游玩。

有一次我骑车去河边玩，那是个阳光明媚的日子。

我沿着河边的小路骑行，车轮下的土路有些坑洼不平。

车身在起伏的路面上一颠一颠的，我的屁股也跟着一上一下，差点就从座位上滑下来。

我看着路边的风景，野花在微风中摇曳，好像在向我招手。

但是随着时间推移，这辆自行车越来越破了。

它的车胎经常漏气，补胎就成了我的家常便饭。

有一回，车胎又瘪了，我推着它到街边的修车铺去。

修车师傅看着我的破车直摇头，说这胎补了好几次实在不好补了。

以实物讲述成长作文

以实物讲述成长作文
在我的小屋里，有一个陈旧的木盒，它就像一个装满回忆的时光宝盒。

每
次打开它，那些与成长有关的点点滴滴就像电影画面一样在我眼前一一浮现。

盒子里有一支短得不能再短的铅笔，这是我刚学写字时用的。

那时候，我
小手紧紧握着它，一笔一划，歪歪扭扭地写下自己的名字，仿佛在宣告我开始
踏上知识的征程。

看着那被我咬得坑坑洼洼的笔头，就能想起当时因为写不好
字而急得直哭鼻子的自己。

还有一个破旧的小玩偶，那是我小时候最好的伙伴。

每天晚上我都要抱着
它才能入睡，给它讲故事，和它说悄悄话。

它那掉了一只眼睛的模样，见证了
我无数个甜美的梦和那些充满幻想的童年时光。

一张泛黄的奖状也安静地躺在盒子里，那是我第一次在学校里获得的荣誉。

记得当时为了参加那个比赛，我准备了好久，每天都刻苦练习。

当我站在领奖
台上，接过那张奖状时，心里充满了自豪和喜悦，也第一次明白了努力付出就
会有收获的道理。

再有就是一本写满日记的小本子，里面记录了我从青涩懵懂到渐渐懂事的
心路历程。

有和小伙伴闹别扭后的烦恼，有考试没考好的失落，也有被老师表
扬后的兴奋。

那些或喜或悲的文字，就像成长的脚印，一步一步，清晰而深刻。

这个木盒里的每一件实物，都像是我成长路上的里程碑，它们讲述着我的过去，见证着我的成长。

每当我打开这个盒子，就仿佛能听到它们在对我说：“别忘了曾经的自己，要继续勇敢地向前走！”。

一个物品为线索写一篇作文

一个物品为线索写一篇作文在我家的角落里，有一把旧伞，它就像一位沉默的老友，静静地待在那里，却承载着我满满的回忆。

这把伞啊，长得其貌不扬。

伞面是那种深蓝色，就像被雨洗过无数次的天空，有些地方还微微泛白，像是岁月留下的痕迹。

伞柄是木质的，摸起来糙糙的，但是很有质感，握在手里，感觉就像是握住了一段旧时光。

记得小时候，我最讨厌下雨天。

湿漉漉的地面，阴沉沉的天空，感觉整个人都被压抑住了。

可是每到下雨天，这把伞就会像个英雄一样出现在我面前。

那时候我还小，举着这把大伞就像举着一片天空。

我在雨里蹦蹦跳跳，雨滴打在伞面上，发出“滴答滴答”的声音，就像是伞在和雨对话。

我好奇地问爸爸：“爸爸，伞会不会疼呀？”爸爸笑着回答：“傻孩子，伞可坚强了，它就是专门来保护我们不被雨淋的。

”那时候，这把伞就像是我的一个小城堡，在雨中为我撑起了一片干爽又温暖的小天地。

有一次，我和小伙伴们在外面玩耍，突然就下起了倾盆大雨。

我们几个像没头的苍蝇到处乱跑找躲雨的地方。

我突然想起来，我家就在附近呀，我可以回家拿伞。

于是我像一阵风似的跑回家，拿起那把旧伞又冲向小伙伴们。

那把伞在雨中就像一朵盛开的蓝色花朵，我带着它来到小伙伴们身边，大家都挤在这把伞下。

虽然有点挤，但是我们却笑得特别开心。

那把伞下，充满了我们的欢声笑语，也充满了小小的友谊的温暖。

随着我慢慢长大，家里买了好多新伞，那些新伞五颜六色，轻巧又方便。

可是我还是对这把旧伞情有独钟。

有时候我会把它拿出来，打开看看，回忆一下小时候的那些事儿。

妈妈总是说：“这伞都这么旧了，扔了吧。

”我赶紧把伞抱紧，说：“不行不行，这可是我的宝贝。

”妈妈就会无奈地摇摇头。

这把旧伞啊，就像一个时光的记录者，记录着我的童年，记录着那些和雨有关的小确幸。

它虽然旧了，但是在我心里，它永远是那把在雨中为我撑起一片天的最特别的伞。

说不定哪一天，当我再次在雨中撑开它的时候，又会有新的故事发生呢。