团课 传承五四精神, 勇担历史重任资料

在了中国的政治舞台上，把知识界同劳动 群众间的联系建立起来，把学生运动变成 了广大人民群众的运动，表现出自己的先 锋和桥梁作用，为中国青年运动的发展奠 定了良好的基础。
第二，五四运动促进了马克思列宁主
义与中国工人运动的结合，革命知识分 子与工人群众的结合。
“五 · 四”运动的胜利同时推动 了团组织建设：
我们知道，风雨会使我 们变得强壮
挫折会使我们变得 坚强
成熟的思想和高尚 的品质，来自于风雨的 洗礼和生活的磨砺， 我们要面对山峰， 去欣赏它的风光 面对未来去争创人 生的辉煌，这样才能体 现生命的价值
来吧，让我们唱歌 歌唱这美好的春天
歌唱繁荣昌盛的祖国
歌唱我们的青春和 此刻，春之声 响彻在我们的心房 响彻在中国万紫千红
歌曲：
《大中国》
演唱者:
10五药2全体同学
小知识： 《党的最新消息 》
胡锦涛：2011年4月24日庆祝清华大学的100周年校庆
给清华大学的同学们和全国青年学生提3点希望：
1.希望同学们把文化知识和思想品德的修养紧密结合起来。青年
人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍 惜美好的青春年华，以只争取朝夕的精神，刻苦学习科学文化知 识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，务实理论功底，提 高专业素养，努力用人类创造的一切的文明成果丰富自己。同时， 要积极加强自身的思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理 论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大的 理想，陶冶高尚的情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为 民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国 和人民伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代 的业绩，谱写壮丽的青春乐章。
五四运动的经过
阶段 5月4号~6月3号 6月3号以后
中心
主力
北京
学生
上海
工人
方式
罢课
罢工、课、市
有关于“五四”的历史，我们先回 忆到这边。现在，让我们来小小的休 息一下吧：有请林兢双同学和鲍雅萍 同学为我们带来诗歌朗诵！！
五四的洗礼：
我静静的等待着 等待着有一个声音 唱响“五四”的歌 可是 没有 朗诵者： 林兢双 鲍雅萍 说
只为这一刻， 我们心潮澎湃， 心海荡漾 只为这一刻， 我们思绪奔涌， 激情飞扬 沿着一条历史的长廊 光辉的历程波澜跌宕 跨越一道岁月的时光 青春的彩翼临风翱翔
92年风雨兼程，我们 历经沧桑
92年斗转星移，我们 不改志向 只为那束精神的火炬 穿云破雾，燃尽苍茫 只为那面思想的旗帜 摧枯拉朽，迎风飘扬 中学时代，是我们人生 中的一个重要的里程碑 朗诵者： 林兢双 鲍雅萍
最早发起五四运动的高等学府是 A A．北京大学 B．南开大学 C．清华大学 D．武汉大学
中国青年运动的旗帜是（ B ） A．国际主义 B．爱国主义 C．马克思列宁主义、毛泽东思想
中国共产主义青年团是中国共产党领导 的先进青年的（ A ）是广大青年在实践 中学习共产主义的学校，是中国共产党的 助手和后备军。 A、群众组织 B、群团组织 C、队政府组织
2.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、
创新思维来自于实践，又服务与实践。同学们要做到勤于学习、 善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好 知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。 同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥 砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新 知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实 践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本 领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。 3.希望同学们把全面发展和个性发展紧密集合起来。全面发展和 个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要 求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理 个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，实现思想 成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有 机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负责重任的栋梁 之材。
奔突在血管里的热血
来吧，让我们唱歌
歌唱自在的莺啼
朗诵者： 林兢双 鲍雅萍 歌唱这光明似火 歌唱自由之精神独立之魂魄
的大地上
迎着市场经济的惊涛骇浪 我们青年又划起开动大船的双桨 坚定与彷徨 快乐和忧伤 都一起坐在了梦幻的红莲上
让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神
励精图治，继往开来 朗诵者： 林兢双 鲍雅萍
雄姿英发，斗志昂扬
去谱写三个文明建设崭新的篇章 去迎接二十一世纪伟大民族复兴的曙光！
相信自己，你可以的~~~~
中国共产主义青年团团旗旗面为红色， 革命胜利. 象征着: _________
爱国主义是五四精神的泉源，民主 _______ 与科学是五四精神的_____ 核心.
五四精神的态度是什么？
团课主题：
传承五四精神， 勇担历史重任。
日期：2011.05.12 时间：19：30
班级：10五年专药学2班
我志愿加入中国共产主义青年团， 坚决拥护中国共产党的领导， 遵守团的章程， 执行团的决议， 履行团员义务， 严守团的纪律， 勤奋学习，积极工作， 吃苦在前，享受在后， 为共产主义事业而奋斗!!
没有多少人想起
92年前的那一刻 “五四”的张扬与诉
有谁记起了？
记起了那写满了勇气
和进步的日子
我知道， 我知道你
那热血沸腾的
青年之魂魄 那沾满了血腥 和反抗的光辉岁月
深深爱着祖国
我知道，
我知道你为民主、
科学播洒下热血 我知道
朗诵者： 林兢双 鲍雅萍
你倒下的青春 那是一种精神呵
不屈 自由 民主 科学 爱国 它们飞过长城、 高山、大河 它们把历史、记忆、 时间来穿越 而今 春风如意， 带来草长莺飞 翠堤柳浪 春风和煦， 朗诵者： 林兢双 鲍雅萍 带来大地蓬勃 鲜花怒放
@1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主 义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建 党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。 @1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会 决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。 @1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代 表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。 @1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会。
1920年8月，组织了社会主义青年团. 中国共产主义青年团最早的名叫 中国社会主义青年团。 1921年7月，伟大的中国共产党 诞生了。
1922年5月5日，在广州召开了中国社 会主义青年团第一次代表大会宣告中国 社会主义青年团成立。
1923年10月20日，团中央在上海创 办了《中国青年》周刊，作为共青团中 央的机关刊物 。 1957年5月，中国新民主主义青年团 召开第三次代表大会，决定将名称又改 为“中国共产主义青年团”简称“共青
中国共产主义青年团是中国共 产党领导下的先进青年的群众性 组织，是广大青年在实践中学习 共产主义的学校，是中国共产党 的助手和后备军。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有 “中国共青团”5字的绶带。它象征着共青团 在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀 下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋 勇前进。
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象 征着革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围 环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团 结在中国共产党周围。
团课主题：
传承五四精神
勇担历史重任
观看视频：
“五四”之——
《恰同学少年》
五四精神 ： 五四精神的态度是：爱国、进步、民主、科学。 爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神 的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革 是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解 放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些， 最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运 动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振 兴中华民族而努力奋斗。
爱国、进步、民主、科学
请问团的成立时间 是什么时候？ 1922年5月
中国共产主义青年团的原称是什么？
中国社会主义青年团 共产党的团旗、团徽是1959年几月几 日由共青团中央委员会公布的？
Байду номын сангаас
5月4日
五四运动爆发的直接原因是 B A．俄国十月革命胜利的影响 B．巴黎和会上中国外交的失败 C．中国人民与封建军阀矛盾加剧 D．中国无产阶级队伍的壮大
时历 代史 画长 卷河 波大 澜浪 壮淘 阔沙 ，， 记送 载走 了过 无多 数少 英岁 杰月 ！；
总之，五四精神代表着诚实 的,进步的,积极的,自由的,平等 的,创造的,美的,善的,和平的, 相爱互助的,劳动而愉快的,全社 会幸福的统一体。
“五 · 四”运动的重大历史意义：
第一，五四运动中，中国青年第一次站
欣赏影片： 《恰同学少年》
评委们辛苦了！~~ 请点评。。
谢谢!~~~