标准地调查
标准地调查要点
标准地调查要点1、准备工作。
工具：罗盘、三脚架、皮尺、围径尺、GPS（标明编号）、角规、鱼竿、钢卷尺、测高仪、坡度仪、1.3M杆、砍刀、相机及影像图；2、定位。
先用导入标准点的奥维地图浏览器确定标准点大致方向，选择路线，待接近标准点后打开输入标准点坐标的GPS，确定标准点位置，标号钉桩；（a若样地坡度≥45度，或处于悬崖边缘等险要地带，可先向项目负责人或技术负责人请示，经同意后允许目测测树因子，但必须标明目测位置及其坐标，b样点钉桩不要钉在路中位置，c可以采用明显地标物作为样点位置，标号注明）3、样地调查。
以样地中心位置为圆心，按树种计量，用角规对胸径≥5cm的样木绕测，用围尺测量依次测量样木上坡位1.3M处胸径，（a 如有采脂木，则分实测胸径和恢复树皮，样地内样木要用蜡笔按检尺顺序标记胸径测量位置和样木号，如果样木胸径小于临界胸径，则标明测量位置，然后在样木显眼位置打×；b对生长不正常的样木，可上下移动至生长正常的部位测量胸径，并标注测量位置；c样木在1.3M以下分叉的，达检尺的有一株检一株，但应从分叉处起测1.3M，正好在1.3M处分叉的，可上移至能检尺到分叉树为准，在1.3M以上分叉的，算一株；d对于断干木，当保留部分达该树高一半以上的要检尺），清除样木和中心点间的杂草，用皮尺丈量距离，并测量其倾斜角，若倾斜角≥5度需改平。
用公式D=2L判断样木临界胸径，D i>2L，计1，D i=2L计0.5。
4、利用角规控制检尺样地记录表计算树种平均胸径、每公顷蓄积，在样地范围内按树种平均胸径（接近平均胸径）选择三株正常生长的优势树种实测树高，次要树种测1株，计算平均树高,详细记录填表。
5、用相机对样地的周围环境、木桩和GPS拍照，要求样地木桩能清楚地显示样地编号和GPS坐标读数。
6、经济林不计算蓄积，但如果经济林周边有未经人工断干生长正常的散生木，需要检尺，枯死木、枯立木不检尺。
7、当天测量过的标准样地需要在当天整理保存好，对照片进行分类整理备份。
实训三 标准地调查
实训三标准地调查一、实训目的1、熟悉标准地的选设原则。
2、掌握标准地的境界测量方法。
3、掌握标准地调查的实测方法。
二、实训用具与材料每组配备：罗盘仪、计算器各１台，花杆４根，轮尺、围尺、皮尺、测高器、生长锥、直尺、曲线板各１个，记录夹１本，方格纸１张，材积表1本三、实训方法步骤1、踏查实训地点确定后，应首先进行现地踏查，了解调查区的林况及森林分布特点，目测主要调查因子，取得平均标志的轮廓，根据这个轮廓选择适当的地段作为标准地，在选择时尽量避免主观性，否则容易出现偏差，根据不同目的与需要，建立不同规格的标准地。
2、标准地的选择（1）在选择标准地（样地）时应多方面考虑，其基本原则是：①标准地必须具有广泛的代表性，在调查地所选择的标准地应该是调查地区一定类型林分的代表。
②标准地应在一个林分中选取，每块标准地内的林木特征和立地条件均一致。
③标准地应避开林缘、林班线、防火线、路旁、河边及容易遭受认为破坏的地段。
（2）标准地的形状：标准地以便于测量和计算面积为原则，一般为方形、矩形、圆形或带状。
（3）标准地大小：在原始林区以优势树种株数作为标准，成过熟林200～250株，中龄林250～300株，幼龄林不少于300株为限。
林相整齐的人工林不少于150株。
在次生林区，因林分生长的规律性受严重破坏，零星杂乱，虽用株数控制，可采取林分面积的控制法，必须属于同一林分，而面积又不得少于0.1公顷。
近年来森调工作人员根据实际经验，标准地面积视林分年龄而定，如设置森林抚育标准地时，一般幼龄林面积为0.2～0.3公顷；中龄林0.5公顷；近熟林0.5～1.0公顷。
3、标准地境界测量测量标准地境界的目的是为了确定标准地位置、范围及计算面积；标准地周界需伐开一米宽以上，以能通视为原则，砍掉胸径10～20厘米以下的幼树，下木和灌木。
标准地四周界线外侧的树应挂号（或用粉笔做记号），用罗盘仪测量方位角，用皮尺或测绳量距，坡度在5以上时，应改换成水平距，境界测量的闭合差一般要求不超过各边长总长1/200，在标准地四角应埋设标桩，将标准地与已知测线或林班连接，并绘标准地略图，便于日后查找，固定标准地边界伐开宽2米，永久标准地的标桩用针叶树剥皮制作，粗20厘米，长1.5米。
林业外业调查标准地设定方法
林业外业调查标准地设定方法
首先，标准地设定方法包括选择标准地点、标准地面积确定和标准地布局等方面。
在选择标准地点时，应考虑林地类型、地形地貌、植被类型等因素，以确保标准地能够代表整个调查区域。
标准地面积的确定通常基于统计学原理和调查的精度要求，可以采用随机抽样或系统抽样的方法确定标准地的数量和分布。
标准地布局要考虑到地形起伏、植被类型等因素，以保证标准地的代表性和可比性。
其次，标准地设定方法还包括调查参数的确定和测量方法的选择。
在确定调查参数时，需要结合调查的目的和要求，选择与林地资源状况相关的指标和参数，如树种组成、密度、胸径分布等。
测量方法的选择应考虑到实际调查的可行性和精度要求，可以采用样地法、样线法、样带法等不同的测量方法进行标准地的调查。
此外，标准地设定方法还需要考虑调查工具和数据处理方法。
调查工具包括测量工具、录入工具等，需要选择适合实地调查的工具，并对工具进行校准和检查，以确保数据的准确性和可靠性。
数据处理方法包括数据统计、分析和表达方式的确定，可以利用统计学方法对标准地数据进行处理和分析，得出代表整个调查区域的结
果。
综上所述，林业外业调查标准地设定方法涉及到标准地点选择、标准地面积确定、标准地布局、调查参数确定、测量方法选择、调
查工具和数据处理方法等多个方面，需要综合考虑调查的实际情况
和要求，以确保调查结果的科学性和可靠性。
国家林业局颁布的病虫害标准地调查要求
附录2国家林业局颁布的几种病虫害标准地调查要求春尺蠖：在发生区内每500—1000亩设臵一块面积为3—5亩的标准地，其中主要寄主树种不少于100株。
护田林网及四旁绿化树木可按乡镇分别设臵一个网眼或一条街、路、堤做为临时标准地。
在标准地内按对角线或“Z”字型或隔几株选一株的方法选取20株寄主树做为调查标准树。
日本松干蚧：标准地的面积在3－5亩，其主要寄主树木不少于100株。
在标准地内按对角线的方式随机选取10株做为标准树。
竹蝗：在竹蝗发生区，选择不同地形、坡向、林相的有代表性的林分，设立3－5块固定标准地，如标准地当年无虫，可在有虫林地设临时性标准地进行调查，每块标准地面积不小于2亩。
蜀柏毒蛾：在发生区每200—400亩设立一块面积为3亩的临时标准地进行调查。
在标准地内采用对角线或平行线抽样方法，随机选取10-20株标准株,采用实查法和虫株率法进行调查。
松突圆蚧：在发生区域同一类型连片的松林每1500亩、零星分布的松林以林业作业小班或山头为单位设一个一般为3亩样地，在样地内以平行线隔株法（与坡面等高线平行）随机选样树20-30株调查。
湿地松粉蚧：在发生区域同一类型连片的松林每1500亩、零星分布的松林以林业作业小班或山头为单位设一个3亩样地，在样地内以平行线隔株法（与坡面等高线平行）随机选样树20-30株调查。
松毛虫：在常灾区和偶发区中松毛虫易发生的区域范围，选取有代表性的林地，设立若干个标准地，已划分小班的，选取20—40块小班作为标准地，没划分小班的，选择20—40块林地，每块面积要大于3亩。
在标准地内随机抽取10—20株树进行调查。
松材线虫病：每年10－11月份按森林资源小班分布图，沿设计路线对全区松林进行调查。
以林业小班为单位，具有典型症状的10株以下全部取样；10株以上先抽取10株，再选取其余数量的1－5%。
美国白蛾：以自然村、屯、居民区、厂矿、机关、部队驻地为调查点，公路以道班、铁路以站段、街道以街区为调查单位。
林分调查—标准地调查(森林调查技术)
6.2标准地的实测方法01 02 03 04每木检尺树高测定测定郁闭度测定林分年龄 目录 05其他因子测定01每木检尺每木检尺即测定标准地内每一株树木的胸径。
每木调查的主要工作是分别林层、树种、起源、年龄(或龄级)、活立木、枯立木测定每株树木的胸径、并按整化径阶记录、统计各径阶林木株数，取得林木株数按直径分布序列的工作。
每木检尺的步骤用轮尺或围尺测定每一株树的胸径，按实测直径或按径阶记录；径阶大小的确定：我国（2003）规定，林木调查起测胸径为5.0㎝，视林分平均胸径以2㎝或4㎝为径阶距并采用上限排外法。
径阶阶距越大，平均直径越小，调查误差越大。
Dg>12cm时，4㎝为一个径阶距6<Dg<12cm时，2㎝为一个径阶距Dg<6cm时，1㎝为一个径阶距每木检尺的步骤3）起测径阶：起测径阶是指每木检尺的最小径阶。
胸径为5.0㎝）。
4）划分材质等级：（1）商品用材树：用材部分占全树高的40%以上（2）半商品用材树：用材部分长度在2m（针叶树）或1m（阔叶树）以上，但不足全树高的40%（3）薪材树：用材部分长度在2m（针叶树）或1m（阔叶树）以下每木检尺的步骤5）注意事项①测定者从标准地的一端开始，由坡上方沿着等高线按“S”形路线向坡下方对每棵树先进行标号，然后进行检尺；②正好位于标准地境界线上的树木，本着一边取另一边舍(北要南不要，舍东取西)的原则，确定检尺树木；③要防止重测或漏测：一般每木检尺时，测者每测定一株树，应高声报出该树的树种、林木质量等级和直径大小，等记录者复诵后再取下测尺。
记录者及时在每木调查记录表的相应栏中记入。
6）计算林分平均直径。
02树高测定树高测定Array测高的目的是为了确定林分条件平均高或各径阶平均高。
1）求林分平均高：在标准地内，随机选取25~30株林木测定胸径和树高，一般每个径阶内应量测3～5株林木，满足正态分布，并记入测高记录表中。
用图解法或数式法建立树高曲线，确定林分平均高和径阶平均高。
标准地调查方法
标准地调查方法
1. 问问自己，啥是标准地调查方法？就好比你找东西，你得有个系统的办法去搜寻吧！比如说咱要调查一块地的土壤情况，那咱可不能瞎弄，得有计划有步骤地来。
2. 标准地调查方法可不简单哦！就像解一道复杂的谜题，要一步一步地去揭开谜底。
好比你想知道地里有哪些植物，那得仔细地去观察、去记录呀！
3. 嘿，你想想，要是没有标准的调查方法，那不是乱套了吗？就像没头的苍蝇到处乱撞。
比如统计树木数量，不得有个统一的标准来数数吗？
4. 标准地调查方法能随便乱来吗？当然不行啊！这就好比盖房子，要先把根基打牢。
就说调查野生动物踪迹吧，那可得用对方法，不然啥也找不到。
5. 你说什么样的标准地调查方法才好呢？一定要适合才行呀！就跟穿鞋子一样，合脚的才舒服。
好比测量地形，选对工具和方法才有效。
6. 标准地调查方法可太重要啦！不然怎么能得到准确的结果呢？就像做饭，调料放得不对，味道能好吗？比如调查水源质量，方法不对能行？
7. 哎呀，要是不重视标准地调查方法，那可就糟糕了！就好像走路没了方向。
好比对土地利用情况的调查，不认真规划怎么能搞清楚呢？
8. 总之呢，标准地调查方法是我们做好一切的基础！我们可不能小瞧它呀！就像战士上战场，武器得选好。
只有用对了方法，我们才能真正了解那块地呀！
我的观点结论：标准地调查方法是进行相关研究和工作的关键，我们必须要认真对待并选择合适的方法。
森林可燃物标准地、大样地调查表(一)
森林可燃物标准地、大样地调查表(一)随着社会的发展和人们对环境保护的重视程度不断提高，森林防火工作日益引起人们的重视。
而在森林防火工作中，森林可燃物标准地、大样地调查表则是至关重要的工具。
那么，我们应该如何正确使用它们呢？森林可燃物标准地调查表是一种规范化的调查工具，可帮助森林防火人员科学地评估森林地区的火险等级。
常见的标准地调查表主要包括以下内容：一、调查地点基本情况。
包括调查地点名称、坐标、地形等级，水源、防火路线、通讯情况等。
二、调查可燃物种类及密度。
可燃物种类包括植被、枯枝落叶、枯木、阔叶材、针叶材等。
根据不同种类可燃物的密度等级进行评估。
三、调查土壤等情况。
调查气候、土壤、高程、坡度等因素对造成火灾的影响。
四、调查火险等级。
根据可燃物种类及密度、土壤和气候等因素，分析森林易燃程度，评估火险等级。
而大样地调查表的主要任务是对森林内的各类可燃物进行全面、准确、系统的测定和统计，以便更好地掌握森林火险状况，预测火险变化趋势，科学制定防火对策。
一般情况下，具体大样地调查内容包括：一、大样地基础情况调查。
了解大样地所处的地理位置、气候环境、土质状况等情况。
二、可燃物种类及密度调查。
按照可燃物种类分组测定，包括地表枯落物、亚灌层及下层可燃物等。
三、植被调查。
对植被类型、植被盖度、障碍物进行详细的记录。
四、防火条件调查。
记录大样地内防火路线、水源、通讯等情况，督促维护和加强可燃物调查及火情监测等措施。
总的来说，森林可燃物标准地、大样地调查表是森林防火工作的重要组成部分。
对于防火从业者来说，正确使用这些调查表可以帮助他们对森林火险进行科学合理的评估，进而制定出更加有效的森林防火措施和应急预案，保护好森林资源和群众生命财产安全。
标准地
标准地设置好以后，应标记标准地
的地点、GPS定位坐标及在林分中相对的位置，并将标准地设置的大小、形状在标准地调查表
上按比例绘制略图，如图2-3。
3标准地的调查工作
3.1标准地每木调查
在标准地内进行的每株树木的实测称为每木调查（tally），也称每木检尺。这是标准地调查中最基本的工作。
2标准地设置与测量
2.1选择标准地的基本要求
（1）标准地必须对所预定的要求有充分的代表性；
（2）标准地必须设置在同一林分内，不能跨越林分：
（3）标准地不能跨越小河、道路或伐开的调查线，且应离开林缘（至少应距林缘为1倍林分平均高的距离）；
（4）标准地设在混交林中时，其树种、林木密度分布应均匀。
2.2标准地的形状
（3）划分材质等级
每木调查时，不仅要按树种记载，而且对于用材林近、成、过熟林还要按林木质量等级分别统计。具体林木质量等级划分标准，可见本章第一节中有关林木质量等级、出材级部分和可及度部分。
（4）每木检尺的注意事项和林分平均直径的计算
在标准地内进行每木检尺时应注意以下几点：
①测定者从标准地的一端开始，由坡上方沿着等高线按“S”形路线向坡下方进行检尺；
标准地定义和用途
1.1标准地定义
为掌握森林资源的状况及其变化规律，满足森林资源经营管理工作的需要，应进行林分调查或某些专业性的调查。但在实际工作中，一般不可能也没有必要对全林分进行实测，而往往是在林分中，按照一定方法和要求，进行小面积的局部实测调查，根据其调查结果推算整个林分。这种调查方法既节省人力、物力和时间，同时也能够满足林业生产上的需要。在局部调查中，选定实测调查地块的方法有两种，一种是按照随机的原则设置实测调查地块；另一种是以林分平均状态为依据典型选设实测调查地块。在林分内，按照随机抽样的原则，所设置的实测调查地块，称作抽样样地，简称样地（plot），根据全部样地实测调查的结果，推算林分总体，这种调查方法称作抽样调查法(sampling survey method)；而在林分内，按照平均状态的要求所确定的能够充分代表林分总体特征平均水平的地块，称作典型样地，简称标准地（sample—plot），通过设置标准地进行实测调查，可获得林分各调查因子的数量和质量指标值，根据标准地调查结果按面积比例推算全林分结果的调查方法称作标准地调查法（sample—plot survey method）。这两不同性质的种局部实测调查方法，各有其适用的条件和用途。
标准地调查及林分调查因子的测定(外业)
低山 海拔为《1000m 的山地
丘陵
没有明显的脉络，坡度较缓和，且相对高差小于 100m
平原
平台开阔，起伏很小
2、坡向 3、坡位 表 2-19 4、坡度 坡向
坡向划分标准 划分标准
北坡 方位角 338º ~22º
东北坡 方位角 23º ~67º
东坡 方位角 68º ~112º
东南坡 方位角 113º ~157º
３.实测树高（精度0.1米）、树冠长度、树高1/4、 1/2、3/4处的带皮、去皮直径。测胸径和1/2处直径，最 近10年（或5年）的直径生长量及胸径最近10年（或5年） 的直径生长量及胸径最后1厘米的年轮数。
４.以二米（或一米）为区分段，进行区分求积，如作 树干解析木时，应在伐根、胸径、各区分段中央直径及梢 端处截取圆盘。如不作树干解析，则在胸径和各区分段中 央直径测定最近十年（或五年）直径生长量。
我国境内分布的森林，处于原始状态的已经十分少 见，由于不断地开发利用等干扰，形成了许多过伐林、 次生林和人工林类型。这些森林类型，不同程度地保留 着或已经失去地带性顶级群落的特征，处于演替过程中 的某一阶段。这些森林发挥的各种效益差异很大，需要 采取的经营措施各不相同。因此调查时，按照现实森林 类型与地带性原始顶极森林类型的差异程度，或次生森 林类型位于演替中的阶段，将现存森林划分为不同的自 然度等级，以便于制定合理的经营措施，促进森林群落 向地带性顶级群落发展。自然度划分为5级，具体划分 标准见表2-22。
Dg
５.计算平均直径：
1 N
d
2 i
Dg
1 N
k
ni
d
2 i
上式中：ｋ——径阶个数；ｎｉ——第ｉ径阶 株数
（三）测树高
林业标准地调查表格
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
调查日期：年 月 日 调查者：
表1标 准 地 调 查表标准地号：__________
__________林业局 ________林场
__________林 班 ______
年
龄
平
均
直
径
平
均
树
高
优势木高
地位指数
树种
组成
郁
闭
度
蓄积量
材种出材量
材积生长
活立木
枯立木
标准地详细位置（GPS定位）：
东经：
北纬：
标准地略图：（在图上注明各边之方位角及边长（m），指北方向）
标准地面积：_______________公顷
环境因子调查记录
项 目
分 级
实测值
土壤名称
土壤厚度（cm）
<30、30-50、50-80、>80
A层厚度（cm）
<15、15-25、>25
石砾含量（%）（>0.5m）
<25、25-50、>50
坡 度
<5°、5-15°、16-25°、>25°
坡 向
阴、阳、半阴、半阳
坡 位
脊、上、中、下、平
地 形
山坡、山脊、平地、谷底
海 拔
其 他
郁闭度测定
对角线总长或对角线上树冠冠幅总长
调查者： 调查日期： 年 月
表2每木检尺及测高记录表标准地号
树
号
树种
状
态
标准地调查
森林调查实训报告班级：00111101姓名：陈慧婷 2012年1月5日江西环境工程职业学院<森林调查技术>实训报告评语成绩教师签字：日期：姓名：陈慧婷学号：20114645 班级：0011101编号：6组名称：标准地调查实训地点：803厂附近课程名称森林调查技术教材《森林调查技术》--魏占才主编实训任务（1）掌握标准地（样地）的选择原则；（2）会进行标准地（样地）周界测量；（3）会进行标准地（样地）因子调查：每木检尺、平均木确定与选择、平均木树高的测定、标准地林分的相关因子等；（4）会通过调查表查算出单位面积的蓄积量；实训目标(1)熟悉理解标准地的选设原则。
(2)掌握标准地的境界测量方法。
(3)掌握标准地调查的实测方法和调查因子计算实训场所803厂附近实训形式按照老师的实训任务书的要求，分小组进行实训器材罗盘仪、标杆、脚架、记录板、皮尺、粉笔、铅笔以及标准地调查的相关表格实训内容1.能够熟练地进行标准地（样地）的周界测量；2.能够熟练地进行标准地（样地）内的每木检尺、测算标准地平均胸径，找出平均木并测定平均木树高；3.能够根据标准地（样地）测量结果推算标准地内不同树种的单位面积的蓄积量。
基本步骤1.外业工作：（1）现地踏查，了解调查区的林分状况和森林分布（2）选择标准地，应具有代表性（3）标准地的周界测量，确定标准地位置、范围和计算面积（4）标准地调查，进行每木检尺、树高、胸径的测定（5）地形地势调查、林分因子调查2.内业计算，求出蓄积量实训结果见附页（表格）实训总结通过此次实训，基本掌握了标准地调查的基本步骤，也加深了对罗盘仪、角规的使用方法，标准地调查是作为林业专业学生的必修课，最为基础。
但是标准地调查也有一些地方要多注意。
在外业时要注意标准地的选择、每木检尺在1.3m的上坡位，在内业时在注意数据的整理，以及面积和蓄积量的计算。
可以查阅二元立木材积表。
附页：一号标准地：二号标准地：周界测量测点磁方位角竖直角斜距水平距 N S1-2 160°340°1°28.28 28.28 2-3’250°70°15°16.80 16.23 3’-3 250°70°27°13.50 12.05 3-4 340°160°10°28.72 28.28 4-1’70°250°2°21.2 21.18 1’-1 70°250°5°7.08 7.10 闭合差：50cm其他情况：1、土壤：黄红壤；腐殖质厚度：2cm2、植被：覆盖度80%；郁闭度：50%3、更新情况：林下有桉树、木荷、樟树，地被物有铁芒箕，林木幼树更新情况良好。
标准地调查记录表
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20
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22
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24
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28
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树号
树高 树种
表5 次要树种树高测定表
1
2
3
4
5
算术平均高H
样点总数N：
表6 郁闭度测定结果表
被覆盖的样点树 n：
郁闭度：
n / N=
表7 树高曲线图
各径阶平均高
（曲线值）
径 阶 径阶平 均高
标准地号 标准地所在地
测站 1——2 2——3 3——4 4——1’ 闭合差
标准地草图 北
调查者：
表1标准地测量记录表
标准地面积 （㎡）
方位角
标准低测量记录表
倾斜角
斜距
检查者：
精度 调查日期：
水平距
幼树
下木
地被 物
地形 地貌类 地势 型：
林分 特点
表2 环境因子调查记录表
海拔：
坡向：
坡位：
坡度：
径阶 用材 树
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
表8 标准地调查因子一览表
林 层 号
树种组 年 成 龄
标准地调查——精选推荐
实训五标准地调查一、实习目的掌握标准地外业及内业基本技术。
二、实习工具罗盘仪、三脚架、标杆、皮尺（或测绳）、围尺（轮尺）、勃鲁莱测高器（或其它测高器）、记录板、记录表格、材积表、三角板、粉笔、计算器三、实习地点紫金山北坡四、实习方法、步骤（一）标准地的选设1．选择标准地的基本原则：2．标准地的面积：按标准地上林木株数的多少为标准。
一般近熟林应有200株以上，中龄林250株以上，幼龄林300株。
一般先用400平方米的小样方（设2个10×10大小的样方，然后再确定）查数株数，再按上述标准推算满足要求的标准地面积。
3．标准地形状：一般用矩形或方形。
（二）标准地境界测量1．用罗盘仪测角、皮尺或测绳量距离。
坡度5°以上应改算为水平距，闭合差一般要求不超过各边总长的1/200。
2．在标准地四角埋设标桩。
埋桩时，其写字面要朝向标准地的对角线方向。
（三）标准地调查1．每木调查在标准地内分别树种、活立木、枯立木、倒木。
测定每株树木的胸径、按径阶统计的工作，称为每木调查（或每木检尺）。
（1）径阶大小的确定（2）确定起测径阶（3）划分材质等级（4）每木检尺（5）测者每测一株树，报出该树种、材质等级及直径大小（6）计算平均直径：2．测树高3．测定树木年龄4．测定郁闭度5．进行目测练习六、实验结果（一）根据每木调查，可求算以下各因子：1．计算每公顷株数：2．计算每公顷胸高断面积：3．计算树种组成：4．计算平均直径：5．计算林分蓄积量（胸径材积表法）（二）确定林分的平均高1．绘制树高曲线图2．确定条件平均高3．确定上层木平均高4．查定优势树种各径阶平均高5．查定地位级和地位指数：6．疏密度：7．计算林分蓄积量：可用标准表法、平均实验形数法、二元材积表法。
（三）平均年龄以标准木年龄的算术平均值作为平均年龄。
（四）查定林木起源1．通过访问和查考已有资料；2．根据林木特征加以判断。
（五）其它调查包括幼树、下木、地被物、土壤、地形及经营活动情况。
标准地调查方法
《测树学实验》指导书李凤日编二00五年三月实验一测树工具的使用一、目的熟悉和掌握几种常用的测树工具的构造、原理及使用方法。
二、仪器、用具轮尺、围尺、勃鲁莱测高器、超声波测高器、DQW—2型望远测树仪、二米测竿、记录夹、记录用表、计算工具。
三、仪器的构造、原理及使用方法(一)测径器1．轮尺轮尺构造十分简单，如图1—1，可分为固定脚，游动脚和测尺三部分。
测尺的一面为普遍米尺刻度，一面为整化刻度。
在森林调查中，为简化测算工作，通常将实际直径按上限排外法分组，所分的组称为径阶，用其组中值表示。
径阶大小(组距)一般可以为1cm、2cm或4cm。
当按1cm、2cm或4cm分组时，其最小径阶的组中值分别为1cm、2cm或4cm。
径阶整化刻度的方法即是将各径阶的组中值刻在该径阶的下限位置。
图1—1 轮尺1．固定脚2．滑动脚3．尺身4．树干横断面使用注意事项：(1)在测定前，首先检查轮尺，必须注意，固定脚与游动脚应当平行，且与尺身垂直。
(2)测径时，轮尺的三个面必须紧贴树干，读出数据后，才能从树干上取下轮尺。
(3)测立木胸径时，应严格按照1.3m的部位进行测定。
如在坡地，应站在坡上部，确定树干上1.3m处的部位，然后再测量其直径。
树木若在1.3m以下分叉时，按两株测算。
(4)当树干横断面不圆时，应测相互垂直的两个直径，取平均数作为测定值。
2．围尺(直径卷尺)围尺有布围尺，钢围尺和蔑围尺三种，围尺上除标有普通米尺刻度外，还标有对应于圆周长空的直径刻度。
使用时，必须将围尺拉紧平围树干后，才能读数，应使围尺围在同一水平面上，防止倾斜，否则，易产生偏大的误差。
(二)测高器测高器的种类较多，但根据原理大体可分为两大类：一类是利用几何相似形原理设计的，如克里斯顿测高器，圆筒测高器等；另一类是利用三角原理设计的，如勃鲁莱测高器等。
1．几何原理测高：如图1-2所示，当BC//B’C’时，则有：BC CBECCE' '' '⋅=若EC、B’C’，为定长(一般EC用2m测竿, B’C’用30cm测尺取代)，则将BC(树高) 值代入上式，(树高)值代入上式，即可计算出相应的 E’C’值。
几种调查方法
标准地调查方法（一）标准地选取原则1、 标准地必须具有充分的代表性，能够代表林分的总体平均状况；2、 标准地不能跨越林分；3、 标准地应避开林缘、林班线、防火线、路旁、河边及容易遭受人为破坏的地段；4、 标准地内树种、密度应分布均匀。
（二）标准地设置方法1、 标准地规格：（1）矩形：20×30m （600m 2）；（2）圆形：半径12.62m （500m 2）。
2、 标准地测量：（1）矩形标准地用罗盘仪测角、测绳量距，坡度≥50时改平，闭合差不大于1/100；（2）圆形标准地用罗盘仪从圆心向八个方向量测距离，坡度≥50时改平。
3、 每木检尺：对标准地内胸径≥5.0cm 所有林木进行每木检尺。
边界木选取：（1）矩形标准地取西、南两边； （2）圆形标准地取方位角0~180°半圆。
4、 数据计算：用算术平均法计算各树种的年龄（式1）；用加权平均法计算各树种的平均胸径（式2）；用二元材积公式计算各树种单位面积蓄积量。
nAA ni i∑==1（式1）∑==n i i g d n D 121 （式2） 式中：A 为某树种的平均年龄，A i 为某树种第i 株样木的年龄，D g 为某树种的平均胸径，d i 为某树种第i 株样木的胸径，n 为某树种的株数。
角规控制检尺法（一）角规点选取原则同标准地选取原则。
（二）角规控制检尺调查方法在角规点上，采用对应的角规常数F g 沿顺时针或逆时针方向绕测一周。
当遇到符合计数要求的林木（缺口与目标胸高处的树干相割或相切）时，量测其胸径并确定径阶，分树种记录各径阶内的相割木和相切木株数（坡度≥50时在角规上进行杆长改正）。
（三）数据计算方法NGN G D g ⨯==π4100每公顷株数每公顷断面积平均胸径 （式3）∑==ni i G G 1每公顷断面积，（i i i y x G ⨯+=5.0，i 为第i 径阶，n 为径阶数量）（式4）∑==ni i N N 1每公顷株数，（i 为第i 径阶，n 为径阶数量） （式5）径阶株数i i i g G N /=，（g i 为径阶单株木断面积，240000i i D g π=） （式6）∑==ni i V V 1每公顷蓄积 （式7）i i i G FH V ⨯=径阶蓄积，（FH i 为径阶形高） （式8）径阶形高i i i g M FH /=，（M i 为第i 径阶单株木材积，查一元材积表得） （式9）角规控制检尺核查记录表县（市、区）乡（镇、场）村林班小班样树种、物种：平均胸径cm 每公顷株数株/hm2 每公顷断面积m2/hm2每公顷蓄积m3/hm2中心经纬度：林分状况：坡度：坡向：坡位：土种：土层：cm 现时林龄（龄组、年龄）：核查人员：委托者签字：调查日期：样地实测调查法在小班范围内，用随机、机械或其它的抽样方法，布设圆形、方形、带状或角规样地，在样地内实测各项测树因子，由此推算小班调查因子。
标准地每木调查记录(实测)
标准地每木调查记录
一、奈曼旗（旗县区），桥河母树林场（林场），39 （林班）1 小班，抚育后标准监测样地号4 。
二、小班面积：9.2公顷，标准地规格：30m×30m ,标准地面积：0.09 公顷。
三、每木调查：树种：杨树，树龄：15 年，株行距：5×1 。
标准地每木调查记录
一、奈曼旗（旗县区），桥河母树林场（林场），33 （林班）3 小班，抚育后标准监测样地号2 。
二、小班面积：28.7公顷，标准地规格：30m×30m ,标准地面积：0.09 公顷。
三、每木调查：树种：杨树，树龄：15 年，株行距：4×1.5 。
标准地每木调查记录
一、奈曼旗（旗县区），桥河母树林场（林场），39 （林班）1 小班，未抚
育标准监测样地号3 。
二、小班面积：9.2公顷，标准地规格：30m×30m ,标准地面积：0.09 公顷。
三、每木调查：树种：杨树，树龄：15 年，株行距：5×1 。
标准地每木调查记录
一、奈曼旗（旗县区），桥河母树林场（林场），33 （林班）3 小班，未抚育标准监测样地号1 。
二、小班面积：28.7公顷，标准地规格：30m×30m ,标准地面积：0.09 公顷。
三、每木调查：树种：杨树，树龄：15 年，株行距：4×1.5 。
简述常用的林业专业调查种类和调查方法
简述常用的林业专业调查种类和调查方法简述常用的林业专业调查种类和调查方法「篇一」林业有害生物常用调查方法一、踏查以林区（林场、苗圃、林班或小班等）为对象，在林间选择有代表性的路线，沿着选定的线路边走边观察林业有害生物的发生情况，踏查线路应尽量避免重复。
具体的做法是：按照覆盖不同林分和不同林龄等有代表性的不同地段为原则，沿林间小道或林班线确定调查路线，沿调查路线边走边观测调查。
二、标准地调查在踏查的基础上，为准确掌握有害生物的发生数量和林木被害程度，选择1-3亩（666.7-2000m2）大小的样地作为标准地进行调查，选择标准地应该注意以下两点：（1）标准地要在有代表性的、独立的林业小班内设置，不允许跨越两个以上的小班，要远离林缘，不能设置在小班的边缘线上，以避免人为因素或其他外界因素的干扰。
（2）标准地内寄主树木的数量一般不少于100株，从中随机抽取20株作为标准地树进行详细调查。
三、常用抽样方法为了降低调查的工作量，通常抽取一定大小并具有代表性的样地进行调查即抽样调查法，常用的抽样调查方法有以下几种：五点式取样：从标准地两条对角线的交驻点即标准地正中央以及交驻点到四个角的中间点共计5个位置上取样，或者在离标准地四边4-10步远有各处，随机选择5个点取样。
棋盘式取样：棋盘式取样：在标准地内按照纵横间隔等距离的方法进行取样，取样点在林间的分布呈棋盘式。
单对角线式取样：在标准在的某条对角线上，按一定的距离选定所需的全部样点。
双对角线式取样：在标准地的两条对角线上按照等距离的原则选定样点取样。
该方法适用于面积较大的方形或长方形地块。
“Z”字形取样：在标准地相对的两边各取一平行的直线，然后以一条斜线将一条平行线的右端与相对的另一条平行线的左端相连，各样点连线的形状如同英文字母“Z”字，在该“Z”字上等距离确定样点并调查。
该方法适用于在标准地的边缘地带发生量多、而在标准地内呈点片不均匀分布的林业有害生物的调查。
标准地调查安排
标准地林分调查一、罗盘仪测设标准地1.先将罗盘仪置于平地上，调整罗盘仪至水平并且竖角读数为0°，于标杆上标记和罗盘仪视线处于水平的位置；在其中一根标杆上测量1.3m，做好标记。
2.在标准地的西南角安置罗盘仪3.对中：容许误差2cm（以A点为中心的半径2cm的圆范围内）4.整平：使水准器气泡居中5.瞄准：（1）朝东侧任意平坦地块瞄准，在其直线方向上用皮尺测量25.82m。
（2）林地坡度大于5°时，要将斜距改算成水平距L=sinα∙25.82L——斜距α——罗盘仪竖角25.82m——规定的标准地长和宽5.读数：（1）若水平度盘上的0°分划线在望远镜的物镜一侧，则应按磁针北端读数。
若水平度盘上的0°分划线在望远镜的目镜一端，则应按磁针南端读数。
（2）磁针南端的标志：缠有铜丝（3）若盘上最小分化为1°，可直读1°，估读至30′6.迁移站点之前或观测完毕之后，旋紧磁针制动螺旋7.标准地的选设标准：（1）应避开林缘（至少为应距林缘为1倍林分平均高的距离）、林班线、防火线、路旁、河边及容易遭受人为破坏的地段（2）树种、林分密度应分布均匀8.为使标准地在调查作业时保持有明显的边界，应将测线上的灌木和杂草清除，同时在边界外缘树木的胸高处，朝向标准地内标出明显记号，以示界外。
9.标准地确定后，先内业展绘平差，若导线全长相对闭合差超过1/200，则需重返林地进行误差测量。
二、每木调查1.测量对象：胸径大于5cm的树木2.项目：胸径，树高，材质3.材质分类：（1）用材林：用材部分占40%以上（2）半用材林：用材部分长度在2m（针叶树）或1m（阔叶树）以上，但不足全树高的40%者（3）薪材林：用材部分在2m（针叶树）或1m（阔叶树）以下者4.从标准地的一端开始，由坡上方沿等高线按“S”形路线向坡下方进行检尺。
测者每测定一株树要把测定结果按树种、径阶、胸高及材质报给记录员，记录员应同声回报并及时在“每木调查表”的相应栏中用“正”字法记载。
测树学实习之标准地调查
《测树学》实习报告班级：1001010学号：*********姓名：***同组人员：苗静王雅琼王金平魏乐吴燕南京林业大学森林资源与环境学院一、实习目的测树学是从事林业调查与研究工作必须掌握的主要专业基础科目之一，其理论性与实践性很强。
本次实习是为了为了巩固课堂教学效果加强实践，温习已学知识，预习新的内容，也为了锻炼大家的组织能力与相互协作能力。
二、实习主要内容. 标准地调查与林分因子测定. 基本训练（立木胸径与其树高测定）. 立木材积测定（区分求积法）. 角规测树（原理方法技术）. GPS 定位三、实习组织与要求. 以小组为单位，6人一组. 安全第一，遵守纪律，爱惜仪器，密切协作，保证数据质量四、实习时间2012年10月29日到11月2日五、实习地点南京林业大学下蜀林场六、仪器工具. 测树罗盘仪及支架各一 . GPS 1. 测高器1 . 工具包 1 粉笔. 直径钢围尺 .实习指导书1. 皮尺1 .角规2林分调查一、林分调查因子将大面积的森林按其本身的特征和经营管理的需要，区划成若干个内部特征相同和四周相邻部分有显著区别的小块森林，这种小块森林称作林分。
为了将大片森林划分为林分，必须依据一些能够客观反映林分特征的因子，这些因子称林分调查因子。
主要包括四部分：♣林分起源：天然林、人工林♣林相(林层)：单层林、复层林♣树种组成：纯林、混交林♣林分年龄：同龄林、异龄林本次实习中调查的树种为火炬松，是人工林。
二、标准地调查标准地调查是林分调查的主要途径，手段和方法。
所谓标准地，即认为选定的，并且期望能够代表待测林分调查因子平均水平的典型地块。
它应该是整个的林分的缩影，通过它可以获得林分因子的数量，属性及质量指标值，其中，林分数量因子值可由标准地调查结果按面积比列换算。
林分调查结果的精度，很大程度上取决于标准地对该林分的代表性，设置标准地时，应对整个林分做比较全面的踏查，目测各主要调查因子，从而形成林分平均标志的轮廓，根据这个轮廓选择适当地段设置标准地。
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水土保持与生态工程专业三年级姓名日期2015/11/22
实验二标准地调查
一、标准地设置
1.标准地：所谓标准地，即人为选定的、并且期望能够代表待测林分调查因子平均水平的典型地块。
2.标准地种类
按设置目的与用途，标准地分临时标准地和固定标准地两类。
临时标准地是为临时满足需要能迅速提供资料而设置的，只进行一次调查。
固定标准地是在较长时间内进行科学研究试验，有系统地连续收集资料而设置的，要进行多次调查，测设要求更为严格。
二、标准地调查基本步骤
（一）每木调查
又称每木检尺，即测定标准地内每一株树木的胸高直径（可精确到0.1cm），这是标准地调查的最基本工作。
有时为简化记载和计算，每株树直径可按整化径阶记载在每木调查表上，我国常用划“正”字格式进行记录。
1. 径阶大小确定
2. 确定起测径阶
3. 其它注意事项
调查记载需分别树种进行。
如果是复层异龄混交林而又能够划分出林层和年龄世代，则需分别林层和世代调查记载。
按整化径阶记载时，有时每株树还需要按照相应标准确定出它是用材树还是半用材树或薪材树，分别记入每木调查表各相应栏目。
（二）测树高
目的是求林分平均高或径阶平均高。
本实习可沿标准地对角线随机选取25～30株，实测每株树的树高和胸径（精度均记载到小数后一位），中央各径阶需测3～
水土保持与生态工程专业三年级姓名日期2015/11/22
5株，其它各径阶1～2株，根据树高和胸径实测值，采用适当模型或手工描绘调制树高—胸径曲线，根据每木调查算出的平均直径，代入树高曲线求出相应平均高。
次要树种只需测出与平均直径相近的3～5株平均木的树高，以其平均值作为平均高。
测定记录于表2。
（三）测定年龄
可用生长锥、伐倒标准木查数根颈年轮数或查数
轮生枝等方法查定
（四）测定郁闭度
可按测线、测点或树冠投影等方法测定。
（五）各项林分调查因子的计算
包括平均直径、平均高、平均年龄、树种组成、地位级（或地位指数）、疏密度、蓄积量、出材等级等。
本次实习林分蓄积量采用平均标准木法（参见附录1）计算。
（六）其他工作
包括地形、地势、活地被物的种类和生长分布状况、土壤、幼树更新和林分卫生状况等的调查记载，其详细程度视具体要求而定，有时还需伐倒标准木或树干解析木，进行林分蓄积、材种、生长等方面的计算和分析。
标准地每木检尺记录表
表1 标准地面积26.6x23.17m2
编号
胸径（cm）
树种编号
胸径（cm）
树种方向一方向二平均方向一方向二平均
1 28.55 28.6 28.6 马褂木 29 16.4 16.38 16.4 马褂木
水土保持与生态工程专业三年级姓名日期2015/11/22
28 25.62 25.6 25.6 56 37.3 37.5 37.4
林分起源林分年龄郁闭度调查日期 2015年10月27日表2 树高测定记录表
记录号树高（m）胸径（cm）记录号树高（m）胸径（cm）
1 32.3 28.4 14 20.
2 20.6
2 37.6 32.4 15 24.
3 24.5
3 32.5 27.7 16 21.
4 37.4
4 23.4 35.
5 17 18.1 22.7
5 25.2 30.1 18 26.2 30.1
6 30.5 37.4 19 21.5 32.6
7 28.7 25 20 20.3 24.1
8 17.5 37.2 21 15.4 23.4
9 25.3 25.6 22 22.7 31.9
10 22.6 29.2 23 25.6 29.3
11 24.1 22.3 24 21.2 25.5
12 25 39.1 25 21.6 33.5
13 18.9 18.9
水土保持与生态工程 专业 三 年级 姓名 日期 2015/11/22
附录1：平均标准木法计算林分蓄积量的方法 (1) 设置标准地，并进行标准地调查；
(2) 由标准地每木检尺结果，计算出平均直径(Dg)，根据所得树高曲线，求出林分平均高(HD)；
(3) 寻找1～3株与林分平均直径(Dg)和平均高(HD)相接近(一般要求相差在±5％以下)且干形中等的林木作为平均标准木，用区分求积法（参见立木上部直径测定）测算其材积；
(4) 按下式计算标准地蓄积量，并根据标准地面积换算为单位面积蓄积量。
∑∑===n
i i
n
i i
g
G
v M 1
1
式中：n 为标准木株数，i v 与i g 分别为第i 株标准木的材积及断面积，G 与M 分别为标准地总断面积与蓄积量。
三、立木上部直径测定
水土保持与生态工程 专业 三 年级 姓名 日期 2015/11/22
树干上部直径测定记录表
胸径30.1 cm 树高25.2 m 测点至被测树木水平距离L= 28 m 观测仪器水平线与被测树干交点的高度=H h 1.903 m 树种 马褂木 测径高度T h （m ） 竖直角（°）
)(
L
h h arctg H
T -=β
直径读数
n
上部直径d(cm)
2
2)(L h h n d H T +-⨯=
区分求积（m3）
1
36 0.203575 3 2.24 0.9 25.22 0.099910 5 6.31 0.87 24.51 0.094364 7 10.32 0.83 23.62 0.087635 9 14.22 0.8 23.11 0.083892 11 18.00 0.74 21.79 0.074582 13 21.62 0.66 19.88 0.062080 15
25.07
0.6
18.55
0.054051
胸径29.3 cm 树高25.6 m 测点至被测树木水平距离L=18 m
h 1.145 m 树种马褂木观测仪器水平线与被测树干交点的高度=
H
胸径25.6 cm 树高25.3 m 测点至被测树木水平距离L=20 m
h0.6 m 树种马褂木观测仪器水平线与被测树干交点的高度=
H
四、布鲁莱斯测高器测定树高方法
1、选好测点，量水平距离。
观测点选在可以同时看到树梢和树基的水平距离大于树高的地方；
2、按仪器背后的按钮，是指针自由悬垂，从瞄孔看树梢，待指针停止时，按仪器前面的制动按钮固定摆针，从相应水平距栏读出指针所指高度h梢；
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3、 重复以上操作，瞄准树基的h 基；
4、 4、 H=h 梢+h 基（同侧相减、异侧相加）。
●克里斯顿测高器测高：
1、 选择大于树高的距离， 用手拿着测尺上的绳子，使之 垂直于地面，然后上下、前后移动使树梢和树基位于测尺的上端和下端；
2、 瞄准后，读出树高两米位置的相对应测尺上的读数， 即为树高。
五、平均标准木法测定林分蓄积量的方法步骤
(1) 设置标准地，并进行标准地调查；
(2) 由标准地每木检尺结果，计算出平均直径(Dg)，根据所得树高曲线，求出林分平均高(HD)；
计算得：胸径算数平均值=28.2cm ，几何平均胸径=28.9cm ，由树高曲线图可得林分平均高HD=24.1m 。
(3) 寻找1～3株与林分平均直径(Dg)和平均高(HD)相接近(一般要求相差在±5％以下)且干形中等的林木作为平均标准木，用区分求积法（参见立木上部直径测定）测算其材积；
(4) 按下式计算标准地蓄积量，并根据标准地面积换算为单位面积蓄积量。
三个标准木材积之和为：2.2439593m ，测定断面积之和为：0.1900562m 。
根据每木检尺得出平均胸径为28.2cm ，林分总的胸高断面积为：G=22497648.3564282.0m =⨯÷⨯π。
水土保持与生态工程 专业 三 年级 姓名 日期 2015/11/22
∑∑===n
i i
n
i i
g
G
v M 1
1
=2.243959*3.497648/0.190056=41.2961373m
式中：n 为标准木株数，i v 与i g 分别为第i 株标准木的材积及断面积，G 与M 分别为标准地总断面积与蓄积量。