16秋福师《人格心理学》在线作业一
福师《心理学》在线作业一及答案

一、单选题(共 17 道试题,共 34 分。
)V1. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
A. 顺向正迁移B. 逆向正迁移C. 顺向负迁移D. 逆向负迁移满分:2 分2. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。
A. 心理困扰B. 心理障碍C. 心理疾病D. 心理异常满分:2 分3. 加涅提出了( )模式。
A. 积累学习B. 发现学习C. 观察学习D. 接受学习满分:2 分4. 有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。
其主要原因是这些学生( )。
A. 缺乏正确的道德认识B. 缺乏良好的情感C. 道德意志薄弱D. 没有掌握正确的道德行为方式满分:2 分5. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为( )。
A. 正迁移和负迁移B. 水平迁移和垂直迁移C. 一般迁移与具体迁移D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移满分:2 分6. 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是( )。
A. 痕迹消退说B. 动机说C. 同化说D. 前摄抑制与倒摄抑制满分:2 分7. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
A. 陶行知B. 蔡元培C. 潘菽D. 廖世承满分:2 分8. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A. 构造一种完形B. 主动地形成认知结构C. 形成刺激与反应间的联结D. 对环境条件的认知满分:2 分9. 关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )。
A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一满分:2 分10. ( )是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。
16春季福师《人格心理学》在线作业一

福师《人格心理学》在线作业一一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。
)1. ()就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
. 情境测验. 行为观察. 实验法. 行为评定正确答案:2. ____人格障碍患者主要表现出缺乏温情,难以与别人建立深厚的情感联系,因此他们的人际关系一般很差。
. 偏执型. 强迫型. 反社会型. 分裂型正确答案:3. 阿德勒把个人追求优越目标的方式称为()。
. 追求优越. 生活风格. 社会兴趣. 器官补偿正确答案:4. 人格心理学中交互作用论范型的代表人物是____。
. 埃里克森. 弗洛伊德. 班杜拉. 沙利文正确答案:5. ____是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习。
. 观察学习. 整合学习. 经典条件反射性学习. 掌握学习正确答案:6. ()的基本方式是向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境,让受测者在不受任何限制的情况下,自由地对刺激情境作出他的反应,然后通过分析受测者的反应,推断受测者的人格特征。
. 问卷调查. 投射测量. 情境测验. 行为观察正确答案:7. 给予微笑、赞扬、奖品,允许参加个体所喜爱的活动等,都是在对希望个体学会的某种行为或个性品质进行()。
. 负强化. 正强化. 连续强化. 间隔强化正确答案:8. 个体的潜能属于()。
. 真实自我. 理想自我. 现实自我. 道德自我正确答案:9. 一个人必须在两个否定目标中选择其一,即同时面对的两个目标都只能诱发回避趋向时所发生的冲突,属于()。
. 接近一接近冲突. 回避一回避冲突. 接近一回避冲突. 双重接近一回避冲突正确答案:10. ()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。
. 思维. 行为. 人格. 个性正确答案:福师《人格心理学》在线作业一二、多选题(共 16 道试题,共 32 分。
福师《人格心理学》在线作业一
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5. ____主要成分是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和感情。
A. 无意识
B. 前意识
C. 潜意识
D. 意识
正确答案:A
6. ____人格障碍患者主要表现出缺乏温情,难以与别人建立深厚的情感联系,因此他们的人际关系一般很差。
福师《人格心理学》在线作业一
一、单选题
1. 人格心理学中的古典精神分析学派的代表人物是____。
A. 埃里克森
B. 弗洛伊德
C. 班杜拉
D. 罗杰斯
正确答案:B
2. ()的人在生活和工作中追求安全感,扮演被动和依赖的角色。遇到挫折易怒、易悲观和仇视人等。
A. 口腔型特征
B. 肛门型特征
正确答案:ABD
7. 弗洛姆将人的性格分为非生产性取向和生产性取向。非生产性取向有()。
A. 接受取向
B. 剥削取向
C. 囤积取向
D. 市场取向
正确答案:ABCD
8. 人格理论具有一般的科学理论的功能,包括____。
A. 指导启发的功能
B. 组织整合的功能
C. 解释说明的功能
错误
B. 正确
正确答案:A
7. 感觉寻求倾向是受个体感觉形式制约的普遍的特质。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
8. 个体性格是一个社会中绝大多数成员所具有的基本性格结构。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
9. 斯金纳认为,形成操作性条件反射的关键就在于刺激。
A. 错误
正确答案:A
福师《人格心理学》在线作业一

A. 前意识
B. 意识
C. 无意识
D. 下意识
满分:2 分
12. 给予微笑、赞扬、奖品,允许参加个体所喜爱的活动等,都是在对希望个体学会的某种行为或个性品质进行()。
A. 负强化
B. 正强化
D. 强化
满分:2 分
12. 人格的心理学定义包括()。
A. 罗列式定义
B. 整合或完形的定义
C. 层次性定义
D. 适应性的定义
E. 区别性定义
满分:2 分
13. 性心理发展的阶段包括____。
A. 口腔期
B. 肛门期
C. 性蕾期
D. 潜伏期
C. 连续强化
D. 间隔强化
满分:2 分
13. 威信、承认、地位、名誉和赏识属于()。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 尊重需要
D. 认知需要
满分:2 分
14. ()是指一个人的活跃程度,活动性强的个体具有较高的心理能量水平。
A. 情绪性
B. 活动性
B. 自主对羞怯和疑虑
C. 基本信任对基本不信任
D. 勤奋对自卑
满分:2 分
4. ____完全是由先天的本能、原始的欲望所组成的。
A. 自
B. 超
C. 本
D. 他
满分:2 分
5. 好交际的—不好交际的;喜欢玩笑—庄重;感情丰富—含蓄等属于人格的基本维度中的____。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 艾森克提出边缘系统是神经质的生理基础。
19秋福师《人格心理学》在线作业一[2]答案
![19秋福师《人格心理学》在线作业一[2]答案](https://img.taocdn.com/s3/m/9c34a85987c24028905fc310.png)
【奥鹏】19秋福师《人格心理学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10题,20分)
1、人格心理学中交互作用论范型的代表人物是____。
A埃里克森
B弗洛伊德
C班杜拉
D沙利文
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:D
2、()定义主要是列举出所有属于人格的东西。
它有助于确立人格的外延。
A罗列式定义
B层次性定义
C适应性的定义
D区别性定义
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
3、()的基本方式是向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境,让受测者在不受任何限制的情况下,自由地对刺激情境作出他的反应,然后通过分析受测者的反应,推断受测者的人格特征。
A问卷调查
B投射测量
C情境测验
D行为观察
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
4、____着重从个体化和特殊性方面研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料。
A临床研究
B相关研究
C调查研究
D实验研究
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
5、威信、承认、地位、名誉和赏识属于()。
A生理需要
B安全需要
C尊重需要。
福师《心理学》在线作业一满分答案
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福师《心理学》在线作业一s1. 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )。
A. 说到做到B. 敬业精神C. 热心和同情心D. 重义气讲交情正确答案: C 满分:2 分得分:22. 加涅提出了( )模式。
A. 积累学习B. 发现学习C. 观察学习D. 接受学习正确答案: A 满分:2 分得分:23. 根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是( )。
A. 能力B. 努力C. 身心D. 运气正确答案: A 满分:2 分得分:24. ____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。
是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。
A. 巴甫洛夫B. 桑代克C. 华生D. 斯金纳正确答案: C 满分:2 分得分:25. 在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( )。
A. 场依存性B. 发散型C. 冲动性D. 沉思型正确答案: D 满分:2 分得分:26. ( )是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。
A. 认知过程B. 问题解决C. 自我意识D. 行动过程正确答案: A 满分:2 分得分:27. 学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )。
A. 复杂方案B. 学习计划C. 可行方案D. 思维程序正确答案: A 满分:2 分得分:28. 对于人类被试而言,____原则是心理学研究中的一个道德原则。
A. 系统性B. 教育性C. 客观性D. 整体性正确答案: B 满分:2 分得分:29. 遵循____原则是进行科学研究的前提条件。
A. 系统性B. 教育性C. 客观性D. 整体性正确答案: C 满分:2 分得分:210. 1903年,美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A. 斯金纳B. 布鲁纳C. 华生D. 桑代克正确答案: D 满分:2 分得分:211. 在感觉记忆中,信息主要以( )形式存储。
福师《人格心理学》在线作业一-0004.87E8651E
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福师《人格心理学》在线作业一-0004
()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。
A:思维
B:行为
C:人格
D:个性
答案:C
()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。
A:意识
B:性格
C:人格
D:认知
答案:C
斯金纳根据____将强化分为连续强化和间歇强化。
A:间隔时间和频率
B:效果
C:性质
D:方向
答案:A
()先于其他任何防御机制而产生.别的防御机制的运行要以它为基础。
它是自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法。
A:否认
B:压抑
C:投射
D:反向作用
答案:B
弗洛姆认为____是人的先天和后天的全部心理特征,也是使人成为独一无二之个体的特征。
A:气质
B:人格
C:性格
D:本能
答案:B。
16秋福建师范大学心理咨询学(一)在线作业二
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一、单选题(共 7 道试题,共 14 分。
)1. ()医生在改革精神病治疗的历史上是一位划时代的人物。
他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。
. 希波克拉底. 菲利普?皮内尔. 盖伦. 比尔斯标准答案:2. 当代心理咨询与治疗的理论多种多样,但当前治疗者与咨询者更倾向于广采博收的()。
. 人本主义. 行为主义. 功效主义. 折衷主义标准答案:3. 异常心理的()标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点,并从个体对社会、集体,人际关系,人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。
. 心理测验标准. 社会常态标准. 社会适应标准. 主观经验标准标准答案:4. 倾听性会谈技巧包括()。
. 封闭式询问、开放式询问、鼓励、解释、情感反映、概述. 封闭式询问、开放式询问、鼓励、释意、情感反映、概述. 封闭式询问、开放式询问、支持、释意、情感反映、总结. 封闭式询问、开放式询问、支持、解释、情感反映、概述标准答案:5. ()患者对自身的健康状况或身体的某一部分功能过分关注,怀疑患了某种疾病,但与实际健康状况不符。
. 癔症. 疑病症. 抑郁性神经症. 焦虑症标准答案:6. 认知疗法适合于()。
. 各类神经症及性变态. 所有的心理问题或心理障碍的咨询与辅助治疗. 各种神经症及心因性精神障碍. 抑郁症、焦虑症、疑病症等神经症及心因性精神障碍标准答案:7. 抑郁症与延迟性心因性反映的不同在于()。
. 抑郁症往往对自身健康过于忧虑,躯体主诉较多,无明显精神创伤发病因素. 抑郁症的抑郁心境涉及较广,无固定的应激事件、常见自杀企图,整个临床相有晨重夜轻的变化. 抑郁症较少出现意识障碍,病程一般较长,病情虽有良好缓解期,但常循环发作. 抑郁症伴有植物神经系统失调症状,睡眠障碍也很突出,病程较长,往往无强烈的应激源可寻标准答案:二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。
)1. 人格障碍的严重程度标准包括()。
[答案][福建师范大学]2020秋《人格心理学》在线作业一
![[答案][福建师范大学]2020秋《人格心理学》在线作业一](https://img.taocdn.com/s3/m/cf4fc83c172ded630a1cb65a.png)
答案在最后1.个体的潜能属于()。
A.真实自我B.理想自我C.现实自我D.道德自我2.荣格认为意识的一个主要作用就是促进个性化过程。
在这种个性化的过程,产生了一个重要的人格因素,这就是()。
A.本我B.自我C.超我D.意识3.()把自己所不能接受的冲动、欲望或思想转移到别人或其他对象身上。
A.投射B.升华C.退行D.移置4.阿德勒提出了()的概念。
他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者,人具有主动性和选择性,可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。
A.创造性的本我B.创造性自我C.创造性的超我D.创造性的意识5.一个人必须在两个否定目标中选择其一,即同时面对的两个目标都只能诱发回避趋向时所发生的冲突,属于()。
A.接近一接近冲突B.回避一回避冲突C.接近一回避冲突D.双重接近一回避冲突6.只要我退避三舍,就没有什么人能伤害我,属于()。
A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)7.()于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书,标志自我心理学正式成立。
A.安娜B.弗洛伊德C.埃里克森D.海因兹·哈特曼8.人格心理学中的古典精神分析学派的代表人物是()。
A.埃里克森B.弗洛伊德C.班杜拉D.罗杰斯9.他们的母亲往往对孩子的需要不是很关心和敏感照料往往缺乏一致性和规律性。
这是()。
A.安全依恋型B.回避型C.焦虑矛盾型D.焦虑抵触型10.()是指一个人的活跃程度,活动性强的个体具有较高的心理能量水平。
A.情绪性B.活动性C.交际性D.内倾性11.本我满足自己欲望、获得快乐的方式有两种()。
A.反射动作B.想象实现C.立即行动D.回忆感悟12.无意识的特点包括()。
A.无矛盾性B.无时间性C.非现实性D.不存在任何否定、怀疑的成分13.多拉德和米勒认为,学习的发生离不开()。
A.内驱力B.线索C.反应D.强化14.早期弗洛伊德主张无意识为核心的“两部人格”结构观或人格的层次模型,在后期,他提出()的三部人格结构说。
16秋福师《心理咨询学》在线作业一
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奥鹏17春16秋福师《心理咨询学》在线作业一一、单选题(共7 道试题,共14 分。
)1. ____以持久的心境低落状态为特征的神经症性障碍。
A. 癔症B. 神经衰弱C. 抑郁性神经症D. 焦虑症正确答案:2. 异常心理的____标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点,并从个体对社会、集体,人际关系,人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。
A. 心理测验标准B. 社会常态标准C. 社会适应标准D. 主观经验标准正确答案:3. ____是通过听觉系统,作用于脑干网状结构、下丘脑、大脑边缘系统及大脑皮层各级中枢,通过中枢的整合,暂时神经联系的建立,调节中枢的兴奋和抑制,通过植物神经活动,使呼吸、消化、心血管、泌尿等内脏系统协调活动,以适应机体的需要。
A. 催眠暗示疗法B. 音乐疗法C. 家庭疗法D. 游戏中心疗法正确答案:4. 心理咨询的____特质要求用非言语方式表达出对来访者的关怀和爱护。
A. 积极共感B. 尊重C. 对峙D. 温暖正确答案:5. ____性症状可见于精神分裂症和情感障碍。
A. 癔症B. 神经衰弱C. 抑郁性神经症D. 焦虑症正确答案:6. ____又称歇斯底里症。
这是一类由精神因素引起的精神障碍。
A. 精神衰弱C. 抑郁性神经症D. 焦虑症正确答案:7. ____是由于某一明显的生活变化或应激的生活事件而引起的短期主观的烦恼和情绪失调,常影响到社会功能,但不出现精神病症状。
A. 心理创伤后应激障碍B. 反应性精神病C. 适应障碍D. 神经症性反应正确答案:福师《心理咨询学》在线作业一二、多选题(共15 道试题,共30 分。
)1. 需要与神经衰弱鉴别的疾病包括____。
A. 脑器质性和躯体疾病B. 重性精神病C. 其他神经症D. 疲劳反应E. 慢性疲劳综合症正确答案:2. 般认为导致露阴癖的原因有____。
A. 与环境密切相关B. 性格上的缺陷C. 生理上缺陷D. 精神病正确答案:3. 性变态又称性歪曲,它包括____。
奥鹏福建师范大学福师《心理学》在线作业一-参考答案

奥鹏福建师范大学福师《心理学》在线作业一-参考答案福建师范大学福师大奥鹏远程教育福师《心理学》在线作业一参考答案试读一页福师《心理学》在线作业一1.行为主义心理学作为传统心理学的叛逆,是在____的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。
【选项】:A朴素唯物主义B机械唯物主义C辩证唯物主义D历史唯物主义【答案】:B2.()指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激。
【选项】:A动力B需求C内驱力D诱因【答案】:C3.心理定势对解决问题具有( )。
【选项】:A积极作用B消极作用C既有积极也有消极作用D没有作用【答案】:C4.美国心理学家()于1903年编辑出版的《舒明号123》是西方第一部以教育心理学命名的专著。
【选项】:A斯金纳布鲁纳华生桑代克【答案】:d有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但被个人******所支配,抵挡不住诱惑。
结果,他们做了违反道德规范的事情。
主要原因是这些学生()。
[选项]:A缺乏正确的道德认识缺乏好感道德意志薄弱D没有掌握正确的道德行为方式【答案】:C6.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
【选项】:追求利益的倾向避免失败的倾向C回避困难的倾向追求刺激的倾向【答案】:B7.斯金纳认为,人的行为主要由____条件反射组成。
[选项]:A刺激性B应答性可操作性D感知性【答案】:c8.爱国主义情感属于( )的道德情感。
【选项】:直觉B想像的行为的D伦理的【答案】:d9.对于人类受试者来说,___原则是心理学研究中的一个道德原则。
[选项]:A系统性B教育性C客观性D整体性【答案】:B10.皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。
【选项】:A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段【答案】:C11.世界上最著名的智力量表是()量表,最初是由法国人比娜和西蒙于1905年编制的。
【选项】:A S—B量表斯坦福b量表韦克斯勒标度D比纳量表答:答12.根据埃里克森的社会化发展理论,儿童从6岁到7岁到12岁处于____阶段。
2016秋福师人格心理学作业

人格心理学作业1. (20.0分)试比较弗洛伊德与荣格的“潜意识”概念的异同。
答:弗洛伊德关于潜意识的内涵是指潜意识是我们未觉知的想法、经验和感情。
其内容包括:意识层次论、结构理论、驱力论、防御机制、心理发展理论。
荣格关于集体潜意识的内涵是指在漫长的历史演变过程中世代积累的人类祖先经验,是人类对某些事件作出特定反应的先天遗传的倾向。
表现为原始意向,也就是指当我们不能在意识表现时,会在梦、幻想、幻觉和神经症中以原型和象征的形式表现出来。
其内容包括:一些重要的原始意向、心理类型学说、心理类型的测量等。
2.(20.0分)强化的安排方式(程式)有几种?如何合理应用这些强化方式? 192 -197答:按间隔时间和频率特征分为两大类:一是连续强化,即每一次正确反应后都给予一次强化;二是间歇强化。
间歇强化又可以两种安排方式,根据反应次数决定的比例强化和根据反应时间间隔决定的时间间隔强化。
比例强化中,可以按固定比例进行强化,比如,每10次正确反应给一次强化;也可以按变化的比例进行强化,比如每100次正确反应中随机安排10次强化,个体不是每10次正确反应都会有一次强化,而是平均每10次反应能够得到1次强化。
按时间间隔进行强化时,可以按固定时间间隔进行强化,比如每10分钟给一次强化;也可以是按变化的时间间隔进行强化,比如每60分钟内随机安排6次强化。
3. (20.0分)卡特尔用于因素分析的材料有哪些?选用这些材料的理由是什么?答:因素分析的条件是需要大量有关个人人格的数据。
卡特尔认为可以用于因素分析的数据材料有三种类型:1)生活记录材料《^@土@):来源于人们实际生活中对个人行为的记录。
其关键作用在于,由于被试没有直接提供信息,因此较少欺骗和吹捧的成份。
2)问卷材料 ^^@土@):来源于人格的问卷调查。
易收集,常使用。
但报告中有关个人自己的能力和倾向会影响到这类材料的精确性。
3)客观测试材料(OT-data):是诸多方式中最有价值的一种,主要考察被试进行行为测验时的反应。
福师《人格心理学》在线作业一-0003.B37D5204
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福师《人格心理学》在线作业一-0003
____人格障碍患者主要表现出缺乏温情,难以与别人建立深厚的情感联系,因此他们的人际关系一般很差。
A:偏执型
B:强迫型
C:反社会型
D:分裂型
答案:D
埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是____。
A:出生成长
B:机体成熟
C:自我成长
D:社会关系
答案:C
人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心的紧张、不安和恐惧,是()。
A:现实焦虑
B:神经质焦虑
C:道德焦虑
D:神经焦虑
答案:A
集体潜意识的主要内容是()。
A:原型
B:潜意识
C:情结
D:自我意识
答案:A
():指行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小。
A:行为潜势
B:强化的效价
C:预期
D:心理情景
答案:B
阿德勒把个人追求优越目标的方式称为()。
A:追求优越。
人格心理学16秋在线作业答案题库

一、单选题(共 40 道试题,共 100 分。
)V1. “一个内向的学生在陌生人面前会缄默不语,在老师面前更是不敢轻易言语”,这表明了特质的(A)。
A. 稳定性B. 概括性C. 聚焦性D. 独特性满分:2.5 分2. 艾森克提出的人格理论包括三个方面,其中如下表述情感波动大,神经过敏,倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于(B)A. 精神质B. 神经质C. 内外倾D. 说谎满分:2.5 分3. 行为遗传学家一般通过(D)方法来确定遗传和行为的关系。
A. 双生子研究和收养研究B. 收养研究C. 选择性喂养D. 选择性喂养、双生子研究和收养研究满分:2.5 分4. 奥尔波特认为(B)是人格的结构单元。
A. 动机B. 特质C. 习惯D. 反射满分:2.5 分5. 行为遗传学家研究常用三种方法进行研究,其中选择性喂养主要是(C)A. 观察双生子的生活状态B. 观察双生子的行为差异C. 选择某一特质进行遗传培养D. 研究不同环境的有亲缘关系的孩子满分:2.5 分6. 大脑的不对称性研究认为不同的大脑脑区具有不同的功能,与情绪有关的脑区是(D)B. 前额叶C. 左半球D. 右半球满分:2.5 分7. 凯利用(B)模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A. 周视B. CPC循环C. 先取D. 控制满分:2.5 分8. 人形成内外控制点属于(C)。
A. 特殊预期B. 类化预期C. 一般预期D. 都不对满分:2.5 分9. (A)主要运用测量与统计的方法,在相同条件下,考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系,由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异,以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。
A. 相关研究B. 临床研究C. 理论研究D. 实验研究满分:2.5 分10. 对男女择偶偏好进行研究的是下列哪位心理学家(A)A. 巴斯B. 普洛闵C. 卡根D. 艾森克满分:2.5 分11. 人们达到自我实现时的片刻体验称(D)A. 有意识体验B. 无意识体验C. 积极体验满分:2.5 分12. 奥尔波特的“机能自主”是关于(C)的概念。
18秋福师《人格心理学》在线作业一100分答案-2
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18秋福师《人格心理学》在线作业一-2
1、D
2、A
3、B
4、A
5、C
一、单选题共10题,20分
1、人格心理学中交互作用论范型的代表人物是____。
A埃里克森
B弗洛伊德
C班杜拉
D沙利文
正确答案:D
2、()定义主要是列举出所有属于人格的东西。
它有助于确立人格的外延。
A罗列式定义
B层次性定义
C适应性的定义
D区别性定义
正确答案:A
3、()的基本方式是向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境,让受测者在不受任何限制的情况下,自由地对刺激情境作出他的反应,然后通过分析受测者的反应,推断受测者的人格特征。
A问卷调查
B投射测量
C情境测验
D行为观察
正确答案:B
4、____着重从个体化和特殊性方面研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料。
A临床研究
B相关研究
C调查研究
D实验研究
正确答案:A
5、威信、承认、地位、名誉和赏识属于()。
A生理需要
B安全需要
C尊重需要。
15春福师《人格心理学》在线作业一
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15春福师《人格心理学》在线作业一福师《人格心理学》在线作业一一、单选题(共10道试题,共20分。
)1.():指犯罪行为者指出某种犯罪行为所增添的加强结果或加强物的相对价值的大小。
a.犯罪行为潜势b.加强的效价c.预期d.心理情景恰当答案:b2.荣格认为____是一个储存库,它所储存的不是个体后天的经验,而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。
a.意识b.前意识c.个体潜意识d.集体潜意识正确答案:d3.()就是所指在意识的指导下,并使意识的心灵和潜意识内容融洽地融合为一体的过程。
a.个性化b.原型c.情结d.面具收缩恰当答案:a4.()由那些虽不能即刻回想起来,但经过努力就可以进入意识领域的主观经验。
a.无意识b.前意识c.意识d.潜意识正确答案:b5.荣格指出意识的一个主要促进作用就是推动个性化过程。
在这种个性化的过程,产生了一个关键的人格因素,这就是()。
a.本我b.自我c.逊于我d.意识恰当答案:b6.埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是____。
a.出生成长b.机体成熟c.自我蜕变d.社会关系恰当答案:c7.集体潜意识的主要内容是()。
a.原型b.潜意识c.情结d.自我意识正确答案:a8.这个时候的儿童学会了大量生活技能,更为重要的就是他们逐渐学会了怎样秉持或退出.已经开始存有自我“意志”。
此阶段属()。
a.主动对愧疚b.自主对羞怯和疑虑c.基本信任对基本不信任d.勤奋对自卑正确答案:b9.对诚恳的人来说,他的所思、所感以及所改信的东西与他的实际整体表现之间只有不大的差异。
这属()。
a.自发性b.一致性c.不紧固角色d.自我的交流恰当答案:b10.()就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
a.情境测验b.行为观察c.实验法d.行为评定正确答案:a福师《人格心理学》在线作业一二、多选题(共16道试题,共32分。
)1.做为人格的科学研究早在20世纪初就逐步形成了三种主要的传统研究途径、这就是()。
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B.情结
C.个性
D.梦
正确答案:
7. ____着重从个体化和特殊性方面研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料。
A.临床研究
B.相关研究
C.调查研究
D.实验研究
正确答案:
8.儿童在这一阶段最重要的是“体验从稳定的注意和孜孜不倦的勤奋中来完成工作的乐趣”。此阶段属于()。
A.人格因素
B.情境因素
C.意识因素
D.潜意识因素
正确答案:
10.斯金纳把有机体的反应分为两类:()。
A.应答性反应
B.操作性反应
C.现实性反应
D.虚拟性反应
正确答案:
11.艾森克强调人格由三个类型或基本维度组成,即由()组成。
A.内倾—外倾
B.神经质
C.精神质
D.神经症
正确答案:
12.人格理论具有一般的科学理论的功能,包括____。
正确答案:
15.个人存在具有()等特点。
A.意识性
B.自由选择性
C.动态性
D.非存在的统一性
正确答案:
16.罗杰斯认为在走向自我实现的过程中,人具有以下特征:()。
A.对经验日益开放
B.越来越重视存在的经验
C.对自己机体的信赖不断增强
D.条件的价值
正确答案:
福师《人格心理学》在线作业一
三、判断题(共24道试题,共48分。)
A.主动对内疚
B.自主对羞怯和疑虑
C.基本信任对基本不信任
D.勤奋对自卑
正确答案:
9.()是人格结构中最大、最有力的部分。
A.前意识
B.意识
C.无意识
D.下意识
正确答案:
10.荣格认为____是一个储存库,它所储存的不是个体后天的经验,而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。
A.意识
B.前意识
A.人格
B.文化
C.制度
D.经验
正确答案:
4.默里的人格理论有两个基本概念,即()。
A.需要和压力
B.需要和动力
C.压力和动力
D.需要和兴趣
正确答案:
5.威信、承认、地位、名誉和赏识属于()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.认知需要
正确答案:
6.个体潜意识一个重要特点就是以()的形式表现出来。
A.生活记录材料
B.问卷材料
C.会议等记录
D.客观测试材料
正确答案:
4.评价人格理论的标准有()。
A.精确性
B.可检验性
C.简洁性
D.逻辑一致性
正确答案:
5.阿德勒概括了理解生活风格的途径有()。
A.出生顺序
B.早起记忆
C.潜意识梦境的分析
D.社会环境
正确答案:
6.随和性人格特质有()。
A.软心肠——无情
正确答案:
24.阿德勒认为人的一切行动都是受追求优越的向上意志所支配,人行为的根本动力就是力求优越。
A.错误
B.正确
正确答案:
A.错误
B.正确
正确答案:
5.威特金用“人是科学家”这样一个概念来表达自己的观点。
A.错误
B.正确
正确答案:
6.人本主义心理学家强调要以精神变态者为研究对象、以此区别来发现健康人格的本质特征。
A.错误
B.正确
正确答案:
7.特质被看做是一种神经心理结构,它是具体可见的,也可由个体的外显行为推知其存在。
A.错误
B.正确
正确答案:
14.弗洛伊德的方法缺乏科学的严谨性和精确性。
A.错误
B.正确
正确答案:
15.个体性格,用以区分人与人之间的个体的心理差异。
A.错误
B.正确
正确答案:
16.人格教育的总目标是促进儿童、青少年心理健康,培养儿童、青少年良好的人格品质与健全的人格。
A.错误
B.正确
正确答案:
17.艾森克提出边缘系统是神经质的生理基础。
A.指导启发的功能
B.组织整合的功能
C.解释说明的功能
D.预测发现的功能
正确答案:
13.精神分析疗法的技术包括____。
A.自由联想法
B.梦境分析法
C.直接分析疗法
D.早期记忆法
正确答案:
14.阿德勒认为错误的生活风格是由童年期的三种状态引起的,包括____。
A.器官缺陷
B.错误指导
C.溺爱或娇纵
D.受忽视或遗弃
A.错误
B.正确
正确答案:
8.原型是指一个人生来就具有的一种倾向性,倾向于在公众场合中展示自己,扮演好某种社会角色。
A.错误
B.正确
正确答案:
9.自我效能感影响个体的行为取向和意识。
A.错误
B.正确
正确答案:
10.分化又称概括化、泛化,指的是一种条件反射建立之后,个体可能不仅对条件刺激作出相应的行为反应,而且对与条件刺激相似的其他刺激也作出相应的行为反应。
奥鹏17春16秋福师《人格心理学》在线作业一
一、单选题(共10道试题,共20分。)
1.弗洛伊德把()这种只图快乐的活动准则称为“快乐原则”。
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识
正确答案:
2. ____完全是由先天的本能、原始的欲望所组成的。
A.自我
B.超我
C.本我
D.他我
正确答案:
3.卡丁纳认为,____不仅是个人适应外部世界和社会生活的有效工具,同时也是社会延续和社会平衡的有效工具。
A.错误
B.正确
正确答案:
18.行为观察法就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
A.错误
B.正确
正确答案:
19.荣格研究最多的原型是人格面具、阿妮玛和阿妮姆斯、阴影、自性。
A.错误
B.正确
正确答案:
20.良好秩序—秩序紊乱;细心—粗心;自我约束—意志脆弱等属于人格的基本维度中的随和性维度。
A.错误
B.正确
正确答案:
21.弗洛姆把社会性格看成是联系经济基础和上层建筑的重要中介之一。
A.错误
B.正确
正确答案:
22.卡特尔认为,特质是构建人格结构的基本成分。
A.错误
B.正确
正确答案:
23.人格心理学的研究过程第一个阶段是观察与描述,研究者观察与描述有关心理现象和问题,收集有关的事实材料。
A.错误
B.正确
B.信任—怀疑
C.乐于助人—不合作
D.自主—顺从
正确答案:
7.荣格提出的心理功能包括____。
A.思维
B.情感
C.感觉
D.直觉
正确答案:
8.玛丽爱斯沃斯对整个情境进行录像并使用4个7点量表评价婴儿的()。
A.寻求亲近和接触行为
B.反抗行为
C.维持接触行为
D.回避行为
正确答案:
9.研究者把幸福感产生的因素归纳为()。
C.个体潜意识
D.集体潜意识
正确答案:
福师《人格心理学》在线作业一
二、多选题(共16道试题,共32分。)
1.多拉德与米勒的刺激——反应论认为学习的要素包括____。
A.内驱力
B.线索
C.反应
D.强化
正确答案:
2.弗洛伊德提出了()理由来说明无意识的真实性。
A.梦
B.灵感
C.直觉
D.笔误
正确答案:
3.卡特尔认为可以用于因素分析的数据材料类型包括____。
1.人格所需要的能量被称之为心理能。
A.错误
B.正确
正确答案:
2.强化也就是内驱力的降低,任何能够导致内驱力降低的刺激都是一种强化物。
A.错误
B.正确
正确答案:
3.人格心理学的理论部分是运用有关的人格理论与研究方法于某个实践领域,解决该领域中的具体实践问题。
A.错误
B.正确
正确答案:
4.埃里克森的“自我同一性”是指人对自我一致性或连续性的感知,常常出现在青年的后期。
A.错误
B.正确
正确答案:
11.如果你要了解某个人的自我,你可以去了解他所喜欢的幽默是什么。
A.错误
B.正确
正确答案:
12.作为人格的科学研究早在20世纪初就逐步形成了三种主要的传统或研究途径、这就是临床研究、相关研究、逻辑研究。
A.错误
B.正确
பைடு நூலகம்正确答案:
13.弗洛姆认为,气质与性格共同组成了人的人格。