第四节单细胞生物2PPT课件

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单细胞生物教学课件

单细胞生物教学课件

01
细胞膜(表 膜)
02
细胞核(小 核)
03
细胞核(大 核)
05
口沟
06
草履虫具有 细胞结构
07
草履虫
04
细胞质
草履虫的结构示意图
草履虫 的结构
草履虫 应激性
草履虫 的消化
草履虫的生殖方式
分裂生殖
生物特征
一.生物能对外界刺激作出反应; 二.生物的生活需要营养; 三.生物能排出体内产生的废物; 四.生物能进行呼吸; 五.生物能生长和繁殖; 六.生物都有遗传和变异的特性。
新课导入 课本p66 想一想、议一议
学习目标
说明单细胞生物可以独立完成生 命活动(重点、难点)
举例说明单细胞生物与人类生活 的关系(重点)
使用显微镜观察草履虫,进一步 认识强化显微镜操作技能(难点)
课前练习
01
长江作业本
02
本节导学
探求新知:观察一下
观察以下生物,想一想它们有什么共同特点?
单细胞生物
郧阳区白浪镇九 年一贯制学校 颜克存
第四节 单细胞生物
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼, 请尽量言简意赅的阐述观点。
演讲人姓名
单细胞生物
温故知新
新课导入
学习目标
课前练习
探求新知
课堂检测
本节小结
课后作业
温故知新
回顾 第三节《植物体的结构层次》相关知识 植物组织: 植物器官: 结构层次: 与动物结构层次有何区别:
○ 草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。
其他单细胞生物
能自由摆动,使衣藻能在水中游动.
眼点能敏感地感知光线的强弱

新人教版七年级生物上册第四节单细胞生物课件

新人教版七年级生物上册第四节单细胞生物课件

2.1 教法分析
工作回顾 教学背景
教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果
1
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2
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3
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变形虫
变形虫是单细胞动 物,生活在清水池塘或 在水流缓慢藻类较多的 浅水中。它体表的任何 部位都可形成突起,称 为伪足。
教师说课公开课模板
| 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 |
说课过程
Lessons Process
1 教学背景 2 教学分析 3 学法分析
4 教学过程 5 板书设计 6 教学效果
C 好部位是(

A培养液的中层 B培养液的任意部分
C培养液的表层 D培养液的下层
B 2、草履虫在水中是怎样运动的( )
A利用鞭毛摆动做螺旋运动 B利用纤毛摆动做螺旋运动 C利用鞭毛摆动做直线运动
D利用纤毛摆动做直线运动
2、草履虫生活在(D )
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过( B)
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学生情况
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七年级生物上册 2.2.4《单细胞生物》课件 新人教版

七年级生物上册 2.2.4《单细胞生物》课件  新人教版

辅助运动 收集多余的 水分和废物 摄取食物
消化食物 进行呼吸 排出食物残渣
草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫的身体虽然只由一个 细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种细胞生物虽然个体微小,但分布非常广泛,单细胞 生物与人类的关系是怎样的?
水域中的浮游生物,许多是单细 胞生物,可作为鱼类的天然饵料
想一想: 有没有只有一个细胞的生物体? 观察单细胞生物草履虫是怎样运动的?是怎样生活的?
学习内容
learning content
1 单细胞生物的结构和生活
2 单细胞生物与人类的关系
单细胞生物的结 构和生活
• 草履虫是典型的单细胞生物
纤毛 收集管 伸缩泡
口沟 大核 小核 细胞核
食物泡 细胞膜 胞肛
草履虫对污水净 化有一定作用
能侵入人体,危害健康(图 中是链球菌,可引起肺炎)
海水中某些单细胞生物大 量繁殖时可形成赤潮

(最新)名师整理人教版生物7年级上册第2章第4节《单细胞生物》优秀实用课件

(最新)名师整理人教版生物7年级上册第2章第4节《单细胞生物》优秀实用课件

( C )8.单细胞生物与人类关系非常密切,下列对其与人类关
系描述不正确的是
A.形成赤潮,危害养殖业 B.可净化污水
C.食物来源
D.会寄生在人或动物体内
9.(综合应用)草履虫是生物学家眼中的“宠儿”,可以用来 进行多种生物学研究,如图一是用草履虫进行的实验,图二 是草履虫结构示意图,请据图回答相关问题: (1)图一实验中,用解剖针连通载玻片上的两滴草履 虫培养液,在B侧培养液的边 缘滴加牛肉汁,草履虫会向 B 侧移动,这一现象体现出生物所 具有的特征是 对外界刺激作出反应 。
B.①④⑤⑦⑧
C.②③⑤⑥⑧
D.①③⑤⑦⑧
( C )2.单细胞生物通过细胞分裂进行
A.生长
B.发育
C.繁殖
D.更新衰老死亡的细胞
草履虫的结构和生活 代表动物:草履虫的结构和功能 (1)食物由[1] 口沟 进入体内,在体 内形成[2] 食物泡 ,随后食物逐渐 被消化,不能消化的食物残渣从[4]
胞肛 排出;
A.运动器官是纤毛
B.能独立摄食
C.具有两个细胞核
D.通过表膜呼吸
( C )4.某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁,几分钟
后,制成临时装片在显微镜下观察,发现草履虫体内的某结
构成了绿色,这一结构最可能是
A.细胞膜
B.伸缩泡
C.食物泡
D.细胞核
( A )5.下列草履虫的结构与其功能对应关系错误的是 A.收集管——消化食物 B.纤毛——运动 C.表膜——摄入氧,排除二氧化碳 D.胞肛——排出食物残渣
【答案及解析】D。草履虫属于单细胞动物,一个细胞就是 一个个体,没有高等动物对应的各种组织、器官和系统,故 ABC均错误。
课堂演练
( B )1.下列不属于单细胞生物的是

初中生物 人教版七年级上册 第二单元第二章第四节《单细胞生物体》课件

初中生物 人教版七年级上册 第二单元第二章第四节《单细胞生物体》课件

单细胞生物仅由一个细胞构成,那他们 是否能像多细胞生物一样依靠自己的结 构特点来完成各项生命活动呢?
三、单细胞生物的结构和生活
1、实验:视察草履虫
(1)从培养液的何处取草履虫,为什么? 培养液的表层。因为表层氧气丰富,利于 呼吸。
实验:视察草履虫
(2)若想进一步视察草履虫的形态和运动, 应借助什么仪器视察?
A培养液的中层 B培养液的任意部分 C培养液的表层 D培养液的下层
2、草履虫在水中是怎样运动的( B )
A利用鞭毛摆动做螺旋运动 B利用纤毛摆动做螺旋运动 C利用鞭毛摆动做直线运动 D利用纤毛摆动做直线运动
6、草履虫体内物质的运输是依靠( B )
A食物泡的流动 B细胞质的流动
C纤毛的摆动
D伸缩泡的收缩
大核(营养核)
细胞质(流动,食物
泡随细胞质流动,其中 的食物逐渐被消化)
胞肛(排出食物残渣)
纤毛(摆动,在
水中旋转前进)
表膜(细胞膜,
通过表膜进行呼吸)
口沟(食物通
过口沟进入细胞内)
食物泡(食物
在食物泡内消化 吸取)
2、草履虫的结构
3、草履虫的生活环境和生理特征
草履虫生活怎样的环境中呢?
1)草履虫生活环境:生活在有机质丰富的水中 2)生理特征: 草履虫是如何运动的? 运动:纤毛摆动,旋 转前进
显微镜
(3)为了限制草履虫运动过快,应采 取的措施是什么?
放几丝棉花纤维
(4)要想清楚的视察纤毛,视野应该调 节的亮些还是暗些?
暗些
显微镜下的草履虫
草履虫的外形像什么? 1、草履虫的形态: 长圆形,前圆后尖, 像一只倒转的草鞋
收集管 伸缩泡 (收集细胞内多余 水分和废物,排出 细胞外) 小核(生殖核)

人教版生物-单细胞生物-PPT

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A.内含遗传物质 B.消化食物和吸收营养 C.运动 D.分裂 E.呼吸和排泄
F.排泄废物 G旋转前进
二、选择题:
1、观察草履虫时,用吸管从草履虫培养液中吸
取草履虫的最好部位是(C )
A培养液的中层 B培养液的任意部分
C培养液的表层 D培养液的下层
2、草履虫在水中是怎样运动的( B )
A利用鞭毛摆动做螺旋运动
C分隔培养液 D吸收培养液
5、草履虫体内物质的运输是依靠( B )
A食物泡的流动 B细胞质的流动
C纤毛的摆动
D伸缩泡的收缩
6、下列不是草履虫特点的是( B)
A能自由运动
B具有细胞壁
C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食
7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径( A)
A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛
B利用纤毛摆动做螺旋运动
C利用鞭毛摆动做直线运动
D利用纤毛摆动做直线运动
2、草履虫生活在( D )
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
3、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过
( B)
A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽
4、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是
(B )
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察
植物体的结构层次: 细胞 组织 器官 植物体
人的结构层次:
细胞 组织 器官 系统 人体
第四节 单细胞生物
自学提纲
➢1、常见的单细胞生物有哪些?它们有何特点? ➢2.如何观察草履虫?草履虫的生活环境是怎样的? ➢3、如何探究草履虫对外界刺激有反应吗? ➢4.草履虫的结构有哪些?各有何作用? ➢5.草履虫对环境有什么作用? ➢6、常见的单细胞生物有哪些利弊?

人教版七年级生物上册第一单元第三章第四节单细胞生物课件

人教版七年级生物上册第一单元第三章第四节单细胞生物课件

10÷(5×10)=0.2(毫米)。
3.草履虫以酵母菌为食。分别吸取一滴草履虫培养液和酵母菌培养液,滴于载玻片 的两端,并将两滴液体连通,很快就会发现草履虫移动到酵母菌一侧。该现象说明草 履虫 ( A ) A.能趋向有利刺激 B.通过细胞膜吸收营养物质 C.利用消化器官消化酵母菌 D.具有神经系统,可以感受外界刺激 【解析】草履虫是单细胞动物,没有消化器官,也没有神经系统,通过表膜呼吸;酵母 菌培养液对草履虫来说是有利的刺激,所以草履虫移动到酵母菌一侧,该现象说明草 履虫能趋向有利刺激。
【点迷津】 1.草履虫的胞肛功能上类似于其他动物的肛门,具有排出食物残渣的功能,但胞肛结 构简单,不能认为它是肛门。 2.有时草履虫呈绿色的原因是食物泡中存在被吸入的绿色藻类,而不是体内含有叶 绿体或者产生叶绿素。
【变式训练】
1.如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是 ( A )
(2)在高倍镜下我们可以观察到小球藻由草履虫的口沟进入细胞内并形成_食__物__泡__, 逐渐被消化利用。有时,还会发现草履虫进行_分__裂__生殖。 (3)草履虫和小球藻都是_单__细__胞__生物,二者都有细胞膜、细胞质、_细__胞__核__,以及 “能量转换器”——_线__粒__体__等结构,都能独立完成各项生命活动。 (4)草履虫可以吞噬细菌,对污水有一定的净化作用。而小球藻可以制备生物柴油。 光合作用发生在小球藻的_叶__绿__体__(细胞结构)中,该过程将吸收的光能转变为化学 能,储存在有机物中,这是生物柴油的能量来源。
6.变形虫是单细胞动物,虽结构简单,但能表现出一系列的生命活动。下列关于变 形虫生命活动的叙述,错误的是 ( A ) A.细胞壁对细胞有支持和保护作用 B.细胞膜具有进行物质交换的功能 C.细胞质为生命活动的场所 D.细胞核对细胞生命活动起控制作用 【解析】变形虫是单细胞动物,没有细胞壁,A符合题意;细胞膜具有进行物质交换的 功能,B不符合题意;细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质流动较快, 细胞质为生命活动的场所,C不符合题意;细胞核对细胞生命活动起控制作用,D不符 合题意。
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(1)出现不同现象的原因:
甲:食盐对于草履虫来说是不 利的刺激,所以在有盐粒一侧 的草履虫要逃离,游到没有盐 粒的培养液滴中;
乙:肉汁对于草履虫来说是有 利的刺激,所以在没有肉汁一 侧的草履虫会游到有肉汁的培 养液滴中去。
(2)结论:
草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应。
草履虫的形态结构特点
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
2、将含有草履虫的池塘置于烧杯中,不久就 会发现草履虫都集中在水的表层,原因是草 履虫需要(C ) A、阳光 B、二氧化碳 C、氧气 D、养料
3、草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是 因为( B ) A、含有叶绿体 B、食物中含绿色藻类 C、含有叶绿素 D、光折射的结果
4、草履虫在生态系统中属于(B ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是分解者又是消费者
5、下列哪一单细胞生物没有运动能力?(A ) A、酵母菌 B、草履虫 C、衣藻 D、变形虫
6培、养显液微中镜放观一察些草棉履丝虫,时其,作经用常是在(A临时) 装片的 A.限制草履虫运动 B.增加营养 C.便于计数 D.增加温度
7、拓展创新
1、同学们到学校周边农田调查生物种类时,见到 的池水是怎么样?与自来水相比,请同学们观看是 否有不同,为什么?
一个细胞也能组 成生物体吗?
与多细胞生物相比,它 的结构有什么特点呢?
酵母菌
草履虫
单细胞真菌
单细胞细菌
大肠杆菌
变形虫
衣藻
单细胞动物
单细胞植物
回顾旧知
生物的基本特征?
生物体都需要营养 需要呼吸 需要排泄 能生殖 有应激性等
一、单细胞生物 身体只有一个细胞的生物。
单细胞生物的特点是整个生物体只由一个 细胞构成,它们是生物界中最原始、最微小、 结构最简单的一类生物。
成绿色 与自来水有所不同 因为池水中滋生着大量的藻 类、水蚤、草履虫等浮游生物。
2、草履虫是单细胞,你们在显微镜下观看它是 怎样运动?它碰到棉花纤维时又是怎样运动?
旋转前进 先后退,改变方向后,再试探着前进,直到 避开阻挡物。
3、试描述赤潮现象,并叙述其危害。
造成水域环境严重缺氧或者产生硫化氢等有害物质, 使海洋生物缺氧或中毒死亡;破坏海洋生态平衡;由赤潮 引发的赤潮毒素引起人体中毒等。
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 草履虫 的结构和生活: 1.运动-----纤毛
2.呼吸------表膜
3.取食和消化------口沟、食物泡
4.排泄-----收集管、伸缩泡、表膜 二、单细胞和人类的关系: 1.有益:鱼的饵料, 净化污水. 2.有害:引发疾病,形成赤潮.
巩固练习
1、草履虫进行运动的结构是(A ) A、纤毛 B、伸缩泡 C、表膜 D、收集管
大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中 有些寄生在其他生物体上
二、单细胞生物的结构和生活
观察草履虫 实验
形状很像倒置的草鞋
讨论: 1、你认为草履虫只有一个细胞吗?根据是什么?
草履虫是一个细胞。因为它具有细胞所共 有的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质、细 胞核。
2、草履虫是怎样生活的?
草履虫是生活在水中的单细胞生物,能够 靠体表的纤毛的摆动而到处游动。从水中获得 氧以及食物,产生的二氧化碳等废物也排入水 中。它会通过细胞分裂产生新的草履虫。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX沟
食物泡
胞肛
收集管
伸缩泡
小核 大核
表膜 纤毛
细胞质
二、单细胞生物与人类的关系
单细胞生物与人类的关系
1.对人类有益方面: A.为鱼类提供天然的饵料 B. 净化污水
2.对人类不好方面: A.能侵入人和动物体内,引起疾病。 B.可造成赤潮,危害渔业
小结:
一、单细胞生物的结构和生活:
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