浠水思源实验中学七年级期中语文试题

浠水县思源实验学校七年级期中语文试题

命题人：李春枝分值：120分时间：120分钟

一、古诗词名句填写（10分）

1. ，吹面不寒杨柳风。

2.华夏文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中的，就表现了这种美学思想。

3.《钱塘湖春行》中用欢快的禽事写出早春的一派生机的诗句是，

。

4.《过故人庄》描写了农村的优美风光和农家的劳动生活，充满了回归自然的情趣。其中最能表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素情谊的诗句是

。

5. ，志在千里。《龟虽寿》

6.“月”常常入诗，成为历代文人骚客吟咏的物象。李白的“举头望明月，低头思故乡”抒发了对家乡的思念之情；他在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》又托月亮带去自己对友人的担忧和思念之情的诗句是。

7.《次北固山下》描写景物、时令蕴含着一种时序交替的自然之趣，给人积极向上的力量同时又被明人胡应麟称为“形容景物，妙绝千古”的两句诗是

8.《天净沙·秋思》这首小令是元散曲中咏景的佳作，被誉为“秋思之祖”。其中道尽天涯游子之悲的两句诗是

9.《<论语>十则》孔子提出儒家所倡导的待人接物的处世之道，这就是

。

10.千里之行，。

二、语言基础及语文实践活动（15分）

11.下列各组词语中，加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A.磅．礴 (páng ) 匍匐．( fū ) 主宰． ( zǎi) 春华．秋实( huá )

B.发髻． (jì) 贮．蓄（chú）酝酿．（niàng）猝．然长逝（cù）

C.窖．藏（jiào）泯．灭（mǐn）厄．运（è）获益匪．浅（fēi）

D.迸溅．（jiàn）伫．立（zhù）嶙峋．（xún）忍俊不禁．（jīn）

12.下列各句标点使用合乎规范的一项是（）（2分）

A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

B.“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

C大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢？总是浸在苦涩的汗水里。

D.中国的北京、上海、英国的伦敦、法国的巴黎、美国的纽约都是世界著名的千万人口的大城市。

13.下列各句没有语病的一项是( ) （2分）

A.台湾余光中的《乡愁》，可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游

子的心灵悲曲。

B.有个名叫雅克的法国作家已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方。

C.能不能认真学习，关键在于对学习目的要有正确的认识。

D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

14.下列各句加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）

A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵

．．．．，英才辈出。

B.理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即

．．．．．，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微

．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求

．．．疵．。

15.根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(2分)

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；，；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

16.情景表达(5分)

金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随扔手将纸团在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的了！”金娜不好意思地笑了笑说：“。”随即将纸团捡起来，扔进了教室外面的垃圾箱。

①张敏的话言外之意是

（2分）

②金娜该怎样说才得体

（3分）

三 .浅层阅读理解（31分）

(一)名著阅读（5分）

17.冰心的哲理诗简练而隽永，请你仿照下面左边的小诗也写一首表达自己对人生的思考和感悟的小诗。(请将答案写在右边空白处)（3分）

墙角的花，

你孤芳自赏时，

天地便小了。

18.家喻户晓的神怪小说《西游记》孙悟空从石中迸出，拜师学习、七十二变等法力，继而闯龙宫得到，后因不满玉帝哄以“弼马温”一职而大闹天宫，终被如来佛压在五指山下。（2分）

（二）阅读下面的说明文选段，完成后面的题目（4分）

植物聊天

①随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己的联络系统。特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

②在这个联络系统中，每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信

息，并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似，因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是，植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

③科研人员发现，一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息，从而有效地减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后，那些还没有

被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了。可见，聊天网络功不可没。

④当然，任何事物都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天网络中，有些特殊病毒就利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。

⑤这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现，我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

(选文有删改) 19．文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么？(2分)

20．分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法) (2分)

(1)特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系

统。 ( )

(2)此时，毛虫就像打了败仗的士兵，无计可施了。 ( )

（三）课内散文阅读（8分）

小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

阅读上文，完成下列各题。

21.想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（）(2分)

A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）

B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

22、第二段写春花的顺序是从到，写出了春花繁密茂盛，、的特征。(4分)

23、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？(2分)