2020-2021年甘肃天水麦积区七年级下学期期中语文试卷
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A．脑髓（suí）泥泞（nìng）花圃（pǔ）骊（lí）歌
B．沮（jǔ）丧湖泊（pò）讪（shàn）笑菜畦（qí）
C．嫉（jì）妒丑陋（lòu）蝉蜕（tuì）相宜（yí）
D．书塾（shú）伫（zhù）立环谒（yè）瞬（shùn）息
3．下列词语中字形完全正确的一项：
A．深邃重荷忘乎所已来势凶凶
B．绵延缝隙兴高彩列穿流不息
2020-2021学年甘肃天水麦积区七年级下学期期中语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．书写题：将下面语句准确、规范、美观地抄写在田字格里，标点各占一格
闻一多是口的巨人，行的高标。
二、选择题
2．下列加横线字注音完全正确的一项：
D．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌，出自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
三、句子默写
8．填空
（1）此夜曲中闻折柳，。
（2），弹琴复长啸。
（3）马上相逢无纸笔，。
（4）李白《峨眉山月歌》中表现清朗秀美月色的句子是，。
（5）《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是，。
（6）一切都是瞬息，一切都会过去；，。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之
闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
四、名著阅读
9．名著阅读：读下面的文段，然后按要求填空。
……外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。
5．下列句子没有语病的一项是：
A．通过广泛的阅读，使我的文化品位大大提高。
B．他崇高的精神品质，时常浮现在我的脑海里。
C．春天的天水是个美丽的季节。
D．在节能环保型的社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。
6．选出和“我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟”修辞手法相同的一项：
A．天气炎热，那张乒乓球桌也在睡觉。
C．纽扣熔岩漠不关心气冲斗牛
D．拥肿仰慕呕心历血家喻户晓
4．下列加横线字成语使用不当的一项是：
A．为了提高学生的成绩，老师牺牲休息的时间，处心积虑地给他们辅导。
B．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
C．他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
D．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
选文选自（作者）《》（作品）这部是作者自传三部曲之一，该小说讲述了（主人公）童年生活，“三部曲”中其余两部小说分别为《 》、《 》。
五、其他
10．仿写句子：仿照画线的句子，再续写两句，要求句式相同，语义连贯。
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；，
15．请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。再写出两件即可
例如：拔何首乌，。
16．句子“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中的“似乎”、“确凿”各是什么意思？放在一起使用是否矛盾？为什么？
17．文中写“我拔何首乌”表现什么？
A．表现“我”小时候很淘气，毁坏东西。
B．表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想
C．表现百草园的生活充满无穷乐趣。
D．表现“我”小时候很好奇，勇于实践。
七、文言文阅读
文Hale Waihona Puke Baidu文阅读
（甲）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
11．（1）请用第一段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。
（2）并用简洁的语言概括第二段的主要内容。
12．填出文段括号中的两个动词：．。
13．从“不必说……也不必说……单是……”这个句式来看，这段文字采用的写景顺序是：
14．第二段中景物描写扣住了景物各自的特点，描写菜畦．桑葚，突出了它们的________，描写皂荚树．石井栏，突出了它们的___________；描写蟋蟀．油蛉，突出了它们的_________；描写覆盆子则突出了它的味道。
（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
B．人类在历史上的生活正如旅行一样。
C．这里的人们热情好客，火一般热情。
D．生命是一条河流，有奔腾也有平缓。
7．下列说法有误的一项是：
A．《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
B．《爸爸的花儿落了》是一篇散文，作者林海音，原名林含英，小名英子，是香港作家。
C．闻一多是一位诗人、学者和民主战士，他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
六、现代文阅读
阅读《从百草园到三味书屋》的选段，回答下面的问题
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里（ ），蟋蟀们在这里（ ）。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
B．沮（jǔ）丧湖泊（pò）讪（shàn）笑菜畦（qí）
C．嫉（jì）妒丑陋（lòu）蝉蜕（tuì）相宜（yí）
D．书塾（shú）伫（zhù）立环谒（yè）瞬（shùn）息
3．下列词语中字形完全正确的一项：
A．深邃重荷忘乎所已来势凶凶
B．绵延缝隙兴高彩列穿流不息
2020-2021学年甘肃天水麦积区七年级下学期期中语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．书写题：将下面语句准确、规范、美观地抄写在田字格里，标点各占一格
闻一多是口的巨人，行的高标。
二、选择题
2．下列加横线字注音完全正确的一项：
D．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌，出自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
三、句子默写
8．填空
（1）此夜曲中闻折柳，。
（2），弹琴复长啸。
（3）马上相逢无纸笔，。
（4）李白《峨眉山月歌》中表现清朗秀美月色的句子是，。
（5）《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是，。
（6）一切都是瞬息，一切都会过去；，。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之
闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
四、名著阅读
9．名著阅读：读下面的文段，然后按要求填空。
……外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。
5．下列句子没有语病的一项是：
A．通过广泛的阅读，使我的文化品位大大提高。
B．他崇高的精神品质，时常浮现在我的脑海里。
C．春天的天水是个美丽的季节。
D．在节能环保型的社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。
6．选出和“我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟”修辞手法相同的一项：
A．天气炎热，那张乒乓球桌也在睡觉。
C．纽扣熔岩漠不关心气冲斗牛
D．拥肿仰慕呕心历血家喻户晓
4．下列加横线字成语使用不当的一项是：
A．为了提高学生的成绩，老师牺牲休息的时间，处心积虑地给他们辅导。
B．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
C．他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
D．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
选文选自（作者）《》（作品）这部是作者自传三部曲之一，该小说讲述了（主人公）童年生活，“三部曲”中其余两部小说分别为《 》、《 》。
五、其他
10．仿写句子：仿照画线的句子，再续写两句，要求句式相同，语义连贯。
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；，
15．请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。再写出两件即可
例如：拔何首乌，。
16．句子“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中的“似乎”、“确凿”各是什么意思？放在一起使用是否矛盾？为什么？
17．文中写“我拔何首乌”表现什么？
A．表现“我”小时候很淘气，毁坏东西。
B．表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想
C．表现百草园的生活充满无穷乐趣。
D．表现“我”小时候很好奇，勇于实践。
七、文言文阅读
文Hale Waihona Puke Baidu文阅读
（甲）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
11．（1）请用第一段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。
（2）并用简洁的语言概括第二段的主要内容。
12．填出文段括号中的两个动词：．。
13．从“不必说……也不必说……单是……”这个句式来看，这段文字采用的写景顺序是：
14．第二段中景物描写扣住了景物各自的特点，描写菜畦．桑葚，突出了它们的________，描写皂荚树．石井栏，突出了它们的___________；描写蟋蟀．油蛉，突出了它们的_________；描写覆盆子则突出了它的味道。
（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
B．人类在历史上的生活正如旅行一样。
C．这里的人们热情好客，火一般热情。
D．生命是一条河流，有奔腾也有平缓。
7．下列说法有误的一项是：
A．《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
B．《爸爸的花儿落了》是一篇散文，作者林海音，原名林含英，小名英子，是香港作家。
C．闻一多是一位诗人、学者和民主战士，他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
六、现代文阅读
阅读《从百草园到三味书屋》的选段，回答下面的问题
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里（ ），蟋蟀们在这里（ ）。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。