现代汉语(上册)期末复习重点总结
现代汉语复习重点总结
现代汉语复习重点总结现代汉语是我们日常生活中广泛使用的语言，掌握好现代汉语的基本知识对我们的学习和工作非常重要。
在学习现代汉语的过程中，有一些重点知识点需要我们重点掌握和复习。
下面对现代汉语的复习重点进行总结，希望对大家的学习有所帮助。
一、汉字的基本认识汉字是中文的基础，是我们汉语文字的书写形式。
在学习现代汉语的过程中，我们首先要掌握汉字的基本认识。
包括认识汉字的结构、笔画、发音和意义等。
此外，还要重点掌握一些常用的汉字，比如基本的日常用语、数字、部首等，这样才能更好地阅读和书写汉字。
二、词汇的扩充词汇是语言的基本单位，是我们表达思想和交流信息的重要手段。
在学习现代汉语的过程中，我们要不断扩充自己的词汇量，包括掌握一些常用词汇、短语和成语，同时还要了解一些专业术语和新词汇。
通过不断地积累和运用词汇，才能更好地理解和运用现代汉语。
三、语法规则的掌握语法是语言的基本规则，是我们正确表达意思和理解语言含义的重要依据。
在学习现代汉语的过程中，我们要重点掌握一些基本的语法规则，比如词序、句式、语态、时态等。
同时还要注意一些常见的语法错误，比如虚词搭配不当、句子结构混乱等。
只有掌握好语法规则，才能写出规范和通顺的现代汉语文章。
四、阅读和写作能力的提高阅读和写作是学习语言的重要方法，也是提高语言能力的有效途径。
在学习现代汉语的过程中，我们要不断地进行阅读和写作练习，积累阅读量和写作经验。
通过阅读一些课外读物，比如报纸、杂志、小说等，可以扩大词汇量，丰富语言表达能力。
而写作练习则可以帮助我们巩固语法知识，提高语言表达能力，同时培养逻辑思维和文字表达能力。
五、口语和听力能力的提高口语和听力是语言交流的重要形式，也是我们运用语言的重要途径。
在学习现代汉语的过程中，我们要注重口语和听力能力的提高，可以通过跟中国人交流、听力练习等方式来提升自己的口语和听力水平。
只有口语和听力能力都达到一定水平，我们才能更好地运用现代汉语进行日常交流和沟通。
现代汉语上册重点笔记
现代汉语上册重点笔记-名词是指事物的名称，可以表示实物、抽象概念、个体、群体等。
-名词具有单复数形式，复数形式的构成方式有规律可循。
-名词还可以通过添加量词、形容词、定语等来进行修饰和描述。
-在句子中，名词可以作主语、宾语、表语等成分。
-动词是表示人或事物的行为、状态、变化的词语。
-动词具有时态、语态、语气等特点。
-动词的语态分为主动语态和被动语态。
-动词还能通过添加副词、状语、宾语等来修饰和补充其意义。
-形容词是表示人或事物的性质、特征、状态的词语。
-形容词一般在句子中作定语、表语等成分。
-形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
-代词是替代名词或代替名词性词组的词语。
-代词具有人称、数、格等特点。
-代词根据其功能和意义可分为人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词等。
-数词是表示数量的词语。
-数词分为基数词和序数词。
-数词可以用来计数、序数、比较大小等。
-同义词是指在意义上相近或相同的词语。
-同义词可以丰富语言表达，提高语言的准确性。
-同义词之间可能存在差异，需要根据上下文选择合适的词语使用。
-反义词是指在意义上相对、相反的词语。
-反义词的使用可以使语言更加丰富多样，增强表达的效果。
-反义词之间的对比可以突出事物的差异和矛盾。
-合成词是由两个或多个词语构成的词语。
-合成词的意义是由其中词语的含义组合而成的。
-合成词可以提高语言的表达能力，增加新词的创造。
4.现代词汇的使用-现代词汇的使用能够使语言更加生动、准确、形象。
-在使用现代词汇时，需要结合上下文和语境进行判断。
1.语境对理解语言的重要性-语境是指语言表达的具体环境和背景。
-语境包括言外之意、言外之音和言外之影。
-在理解语言时，需要通过语境进行辅助理解，准确把握语言的意义。
2.语境对语言的影响-语境的不同可能导致同一词语的不同理解。
-语境可以丰富语言的意义，增加表达的层次和深度。
-语境对词语、句子的选择和语气、语调的把握都有一定影响。
3.语境对交际的作用-语境能够有效地传递信息，实现交际的目的。
《现代汉语》上册各种考点归纳
《现代汉语》上册各种考点归纳《现代汉语》上册各种考点归纳【第一章】㈠什么是现代汉语？现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
㈡七大主要方言及代表1.北方方言2.吴方言，以苏州话为代表3.湘方言，以长沙话为代表4.赣方言，以南昌话为代表5.客家方言，以呢广东梅县话为代表6.闽方言，以福州话为代表7.粤方言，以广州话为代表㈢现代汉语中，语音和词汇的特点语音：1.没有复辅音2.元音占优势3.有声调。
词汇：1.汉语词形较短2.新词的构成广泛运用词根复合法3.汉语词形较短，单音节语素多【第二章】◆什么是语音？语音是人类说话的声音，是有意义内容的语音成分的外部形式，即语言的物质外壳◆语音和其他声音有何异同异：只有有词句意义的声音才是语音，像笑声，呻吟声都不是语音同：产生于物体的颤动，具有物理、生理、社会三种属性，而社会属性是语音的『根本』属性◆语音的三大属性1.物理属性。
语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素2.生理属性。
语音由人的发音器官发出来的，发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分3.社会属性。
◆语音单位1.音素：最小的语音单位，分为辅音和元音两类。
辅音又叫子音，如b、p、m、f、d、k、zh、s等，元音又叫母音，如a、o、e、i、u等。
发辅音气流受阻，发元音时气流不受阻。
2.音节（详见P73表）音节是交谈时自然感到的最小语音单位，音节由音素构成，一个音节可以只有一个音素，通常情况下，一个汉字表示一个音节。
韵腹是音节中主要元音，韵腹前的元音就是韵头（如a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i），反之韵腹后即韵尾（如高元音i、u，鼻辅音n、ng）。
◆声调，指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
声调符号有阴平、阳平、上声、去声，如ā、á、ǎ、à◆声母位于音节前段，主要由辅音构成（以发音部位作重点,详见P29表）按发音部分，普通话声母可为七类：1.双唇音（b、m、p）2.唇齿音（f）3.舌尖前音（z、c、s）4.舌尖后音（zh、ch、sh、r）5.舌尖中音（d、t、n、l6.舌面前音（j、q、x）7.舌面后音（g、k、h）◆韵母位于音节后段，由元音或元音加辅音构成。
《现代汉语》(上)复习提要(1)
《现代汉语》（上）复习提要考试题型：一、名词解释（5×4’=20’）二、简答题（3×8’=24’）三、材料分析题（3×8’=24’）四、分析论述题（2×16’=32’）一、绪论1、什么叫现代汉民族共同语？什么叫现代汉语方言？有哪几大汉语方言区？现代汉民族共同语是指以北京语音体系为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
现代汉语方言俗称地方化，只通行于一定的地域，是局部地区使用的语言。
北方方言吴方言赣方言湘方言闽方言粤方言客家方言2、与拼音文字相比，现代汉语具有哪些特点（语音、词汇、语法）？现代汉语的特点一、从语音方面1.没有复辅音str、sp是不存在的2.元音占优势汉语音节中复元音比例高，元音波纹整齐，是乐音，辅音不能够被听到，所以在汉语中乐音成分比例大3.音节整齐简洁多数音节一个辅音在前，一个单元音或复元音在后，辅音在后头的很少，能够充当韵尾的只有n、ng、i、u这四个，其中前两个为辅音4.有声调每个音节都有几个固定音高形式的声调，表示不同的意义。
如毅和一二、从词汇方面1.单音节语素多，双音节词占优势单音节语素如山水花鸟，双音节语素如缠绵，多音节语素如吐鲁番2.构词广泛运用词根复合法在汉语构词中，用词根加词根的很多比如江河、山水，而运用词根加上词缀的比较少，比如石头、袜子3.同音语素多同样一个yi 有很多个对应的汉字三、从语法方面1.汉语表示语法意义的手段不大用形态，多用语序和虚词汉语的构型形态有加缀、重叠、语序、虚词、句调五种。
其中重叠如漂亮和漂漂亮亮意义存在不同，但这种方法不能推广，加缀如石头、木头是不能推广的，不适用与普遍现象。
故语序和虚词的方法用的很多。
语序：屡战屡败和屡败屡战虚词：他在那里和他若在那里2.词、短语、句子的结构原则基本一致地震、地面震动、地面震动了！3.词类和句法成分关系复杂同一类词可以充当不同的语法成分，如：孩子们很聪明，其中聪明做了谓语，而聪明的孩子们在上课中聪明做的是定语；同一语法成分可以有不同种类的词充当诚信是重要的品德坚持是重要的品质两个句子中，前者主语是形容词，后者主语是动词4.量词和语气词丰富一个一双一朵一条他在那里呀和他在那里吗？明显不同3、什么是现代汉语规范化？汉语规范化的标准是什么？现代汉语规范化就是确定并推广某一语言内部统一的标准。
现代汉语期末总结
《现代汉语》期末考试题总结词汇篇(现代汉语上册)P212填空题复合式：（1）联合式。
由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成,又叫并列式.（2）偏正型。
前一词根修饰、限制后一词根。
(定中关系、状中关系)（3)中补型。
后一词根补充说明前一词根.(4）动宾型。
前一词根表示动作、行为，后一词根是表示动作、行为所支配关涉的事物。
又叫支配式.（5）主谓型.前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。
又叫陈述句.语法篇（现代汉语下册)P4填空题语法单位:语法单位主要有四级：语素、词、短语、句子。
他们都是语言中的音义结合体。
1.语素是语言中最小的音义结合体。
它是语言的备用单位，用于构词.语素可以组合成合成词,有的可单独成词。
2.词是最小的能够独立运用的语言单位，是组织短语和句子的备用单位。
一部分词加上句调可以单独成句。
3.短语是由词组成的、没有语调的语言单位，是造句的备用单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
4.句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子前后有隔离性停顿.P7分析下列短语的句法成分①奥运奖牌长了中国人的志气主语谓语第一层动宾第二层定中第三层②浩瀚太空首次出现中国人的身影主语谓语第一层定中状中心语第二层动语宾语第三层定语宾语第四层③新时期的改革开放成就了中国的崛起主语谓语第一层定语中心语状语中心语第二层动语宾语第三层定语宾语第四层P25简答题爱、恨、希望“等是动词，经常受程度副词的修饰;”笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等是形容词，却不能受程度副词修饰.为什么说前者是动词,后者是形容词？答案:一般动词不能受程度副词的修饰，但是“爱、恨、希望”等表示心理活动的动词，有程度之别，所以可以受程度副词修饰。
我们之所以判定这些是动词，是因为这些词都能做谓语中心，又能带宾语，如“爱祖国”、“恨敌人”等。
一般形容词可以受程度副词修饰，但是“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等不受程度副词修饰，因为这些词本身含有程度深的意思。
现代汉语大一上期末复习资料
现代汉语⼤⼀上期末复习资料现代汉语期末复习资料1.什么是现代汉语？⼴义：汉语是汉民族的语⾔，现代汉语是现代汉民族所使⽤的语⾔。
狭义：现代汉语包括多种⽅⾔和民族共同语。
语⾳、词汇和语法规范：现代汉民族共同语是以北⽅语⾳为标准⾳，以北⽅话为基础⽅⾔，以典型的现代⽩话⽂著作作为语法规范的普通话。
2.现代汉民族共同语民族共同语是在⼀种⽅⾔的基础上形成的，作为民族共同语基础的⽅⾔就叫做基础⽅⾔。
3.现代汉语⽅⾔汉语⽅⾔俗称地⽅话，只通⾏于⼀定的地域，是局部地区使⽤的语⾔。
4.七⼤主要⽅⾔区的分布情况（1）北⽅⽅⾔（官话）是现代汉民族共同语的基础⽅⾔，以北京话为代表，内部⼀致性较强，它的分布地域最⼴，使⽤⼈⼝约占汉族总⼈⼝的73%。
可分为四个次⽅⾔：（1）华北——东北⽅⾔，（2）西北⽅⾔，（3）西南⽅⾔，（4）江淮⽅⾔。
（2）吴⽅⾔典型的吴⽅⾔以苏州话为代表，从现在的影响来看，上海话为吴⽅⾔的代表。
（3）湘⽅⾔以长沙话为代表，新湘语以长沙话为代表，⽼湘语以湘乡、双峰话为代表。
（4）赣⽅⾔以南昌话为代表。
（5）客家⽅⾔以⼴东梅县话为代表。
（6）闽⽅⾔以厦门话为代表，主要分布区域跨越六省。
福建、海南⼤部、⼴东东部潮汕地区等。
（7）粤⽅⾔以⼴州话为代表，当地⼈叫“⽩话”。
5.现代汉语的特点⼀、语⾳⽅⾯：⾳节界限分明，乐⾳较多，噪⾳少，加上声调的⾼低变化和语调的抑扬顿挫，因⽽具有⾳乐性强的特点。
具体表现如下：（1）没有复辅⾳。
⾳节内辅⾳不连⽤，例如没有str、sp等，因⽽噪⾳少。
（2）元⾳占优势，汉语⾳节中复元⾳⽐例⾼。
因元⾳是乐⾳，所以汉语语⾳乐⾳成分⽐较⼤。
（3）⾳节整齐简洁。
多数⾳节⼀个辅⾳在前，⼀个单元⾳或复元⾳在后，辅⾳在后头的很少，⾳节结构整齐⽽简洁，⾳节数⽬较少。
（4）有声调。
每个⾳节都有⼏个固定⾳⾼形式的声调，表⽰不同的意义。
声调还可以是⾳节之间界限分明，使语⾔富有⾼低升降的变化，所以⾳乐性强。
⼆、词汇⽅⾯（1）单⾳节语素多，双⾳节词占优势。
现代汉语复习资料（上册）
现代汉语复习资料（上册）现代汉语(上册)第⼀章绪论⼀、现代汉语定义1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语⾳为标准⾳、以北⽅话为基础⽅⾔，以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范的普通话2、现代汉语这个词通常有⼴义与狭义两种解释：⼴义的解释指现当代以来汉民族使⽤的语⾔，包括民族共同语——普通话和⽅⾔；狭义的现代汉语则仅指普通话⼆、现代汉语七⼤⽅⾔北⽅（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（⼴东梅县话）、闽（福州话）、粤（⼴州话）三、现代汉语的特点1、语⾳⽅⾯：⾳节界限分明、乐⾳较多，加上声调⾼低变化和语调的抑扬顿挫，因⽽具有⾳乐性强的特点。
具体表现如下：（1）没有复辅⾳（2）在⾳节中元⾳占优势（3）有区别意义的声调（4）⾳节总数有限，简短⽽明确2、词汇⽅⾯（1）⒈语素以单⾳节为基本形式（2）⼴泛运⽤复合法构成新词（3）双⾳节词占优势3、语法⽅⾯：汉语是分析性的语⾔，缺乏表⽰语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出⼀系列的特点（1）语序和虚词是表达语法意义的主要⼿段（2）语法（词法、句法）结构具有⼀致性（3）词具有多功能性：某⼀类词往往可以充当多种句⼦成分（4）词语组合受语义、语境的制约（5）量词、语⽓词⼗分丰富：不同的名词所⽤的量词往往不同，语⽓词常出现在句末，表⽰各种语⽓的细微差别第⼆章语⾳⼀、⼈的发⾳器官肺和⽓管、喉头和声带、⼝腔和⿐腔*⼆、语⾳的物理性质（四要素）1、⾳⾼就是声⾳的⾼低，决定于声波的频率。
⾳⾼在汉语⾥的作⽤⾮常重要。
声调主要由⾳⾼构成，声调的⾼低能区别意义2、⾳强就是声⾳的强弱，决定于声波的振幅。
振幅⼤，声⾳就强。
⽽振幅的⼤⼩取决于发⾳时⽤⼒的⼤⼩普通话⾥的轻声与⾳强有关3、⾳长就是声⾳的长短，决定于发⾳体振动的时间。
⾳量与⾳⾼、⾳强、⾳长有关。
（汉语中）⾳强和⾳长在语调和轻声⾥也起重要作⽤4、⾳⾊⼜叫⾳质，就是声⾳的特⾊，是不同的声⾳能够互相区别的最基本的特征，它决定于声波振动的形式。
现代汉语上册重点知识
第一章一、语言三要素：语音、词汇、语法。
二、现代汉语的含义：汉语是民族的语言，现代汉语是现代民族所使用的语言。
现代汉语包括多种方言和民族共同语。
现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方语为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
三、现代汉民族共同语：民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。
（汉族最早，春秋雅言、汉代通语、明代官话、辛亥革命国语、新中国普通话。
四、汉语方言可分为七大方言区：北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
五、现代汉语的特点（现代汉语属于汉藏语系）1.语音方面：(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)音节整齐简洁(4)有声调。
2、词汇方面：(1)单音节语素多，双音节词占优势(2)构词广泛运用词跟复合法(3)同音语素多。
3、语法方面：(1)汉语表示语法意义的手段不大用形态、主要用语序和虚词。
(2)词、短语和句子的结构规则基本一致。
(3)词类和句法成分关系复杂。
(4)量词和语气词十分丰富。
六、汉语地位：汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。
汉语是联合国六种工作语言之一(另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)七、语音的性质：社会性、全民性、系统性，其中社会属性是语音的本质属性。
A.语音的物理属性：1.音高2.音强3.音长4.音色B.语音的生理属性：1.呼吸器官2.喉头和声带(嗓子)3.咽腔、鼻腔和口腔C.语音的社会属性八、辅音的发音部位：发音时气流受到阻碍的位置叫做发音部位。
按发音的不同，普通话辅音可以分为七类：(1)双唇音b、p、m(2)唇齿音f(3)舌尖前音z、c、s(4)舌尖中音d、t、n、l(5)舌尖后音zh/ch/sh/r(6)舌面前音j、q、x(7)舌面后音g、k、h、ng九、复元音的发音：1.前响复元音：ɑi[аi]，ei[ei]，ɑo[au]，ou[ou]共四个2.后响复元音iɑ[iA]，ie[iε]，uɑ[uA]，uo[uo]，üe[yε]五个3.中响复元音：iɑo[iau]，iou[iou]，uɑi[uаi]，uei[uei]共有四个。
现代汉语大一期末知识点
现代汉语大一期末知识点在大一期末考试即将来临之际，我们对现代汉语的知识点进行一次综合性的总结，以帮助学生们复习和回顾所学内容。
现代汉语是我们的母语，但了解其基本规则和使用方法，对于我们的文化交流、表达能力和语言运用能力起着至关重要的作用。
1.词类和词性词是语言的基本单位，了解不同的词类和词性以及它们的特点是理解和使用汉语的基础。
汉语中常见的词类有名词、动词、形容词、副词、代词、量词、连词、感叹词和助词等。
每个词性都有其独特的功能和用法，并在句子中承担不同的语法成分。
2.词义和词汇一个词的词义不仅仅是它的字面意思，还包括了它的引申义、辨析义和文化义等。
了解词义的多样性和丰富性，将有助于我们准确地理解和运用词汇。
同时，扩充自己的词汇量也是非常重要的，通过多读多写和积累词汇，能够提高我们的表达和理解能力。
3.语法和句法语法和句法是研究语言结构和语言规则的学科。
了解汉语的基本语法规则，包括句子的基本结构、主谓宾关系、修饰成分的位置和语序等，能够帮助我们正确地理解和使用汉语。
此外，学习一些常见的固定搭配和句型，能够提高我们组织语言的能力。
4.语用和语篇语用是研究语言使用和交际的学科，而语篇则是研究文本和话语的连贯性和完整性。
了解语用和语篇的基本原则，能够帮助我们更好地理解和运用汉语，包括在实际交际中的语言组织和表达方式。
此外，掌握一些基本的交际策略和礼貌用语，有助于我们在社交场合中更加得体地表达自己。
5.写作和表达技巧汉语写作和表达技巧是我们学习现代汉语的重要内容之一。
通过学习一些写作技巧和表达方法，我们能够更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
例如，灵活运用各种修辞手法、注意语言风格和节奏、提高段落结构和逻辑推理能力等，都能够提升我们的写作水平。
6.韵律和语调汉语是一种声调语言，声调的使用对于正确理解和表达非常重要。
同时，汉语还具有一定的韵律和语调特点。
通过学习韵律和语调，我们能够更好地理解和模仿地方方言和地域口音，也能够更好地把握对话和表演中的语言节奏。
(完整word版)现代汉语期末复习
现代汉语复习提纲第一章绪论第一节现代汉语概论一、什么是现代汉语（汉语和现代汉语概念是重点）1、汉语的概念：汉民族的语言。
2、现代汉语的概念：现代汉语是现代汉民族所使用的语言。
既有方言、也有民族共同语。
3、现代汉语的形式：口语和书面语二、现代汉民族共同语（重点记概念）4、现代汉民族共同语概念：以北京语音为标准、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
三、现代汉语方言5、现代汉语方言分布：（记七大方言的名字）●北方方言：以北京话为代表，分布地域最广，使用人口最多。
北方方言可分为四个次方言：a.．华北、东北方言。
b．西北方言c．西南方言d．江淮方言●吴方言：第二大方言，典型的吴方言以苏州话为代表（也以上海话为代表）。
分布在江浙一代。
杭州城区吴语有“官话”色彩。
●湘方言：以长沙话为代表，湘方言还存在新湘语和旧湘语的差别。
新湘语（通行在长沙）受北方方言影响较大。
老湘语有三套色音。
●赣方言：分布在江西省，以南昌话为代表。
●客家方言：以广东梅县话为代表●闽方言：分布跨越六省，包括福建和海南以及浙江温州。
其中闽东方言以福州话为代表；闽南方言以厦门话为代表。
●粤方言：以广州话为代表，当地人叫“白话”。
也有分布在香港、澳门特别行政区。
备注：现代汉语七大方言语音主要特点表书P9四、现代汉语的特点：现代汉语具有区别于印欧语系语言的许多特点。
6、现代汉语的特点如下：书P10（一）语音方面：总特点：音节界限分明，音乐较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。
（1）没有复辅音备注：单音节为基本的语言（2）元音占优势（3）有声调（二）词汇方面：（1）汉语语素以单音节为基本形式（2）广泛运用词根复合法构成新词因此，汉语中运用复合法组合词根语素构成合成词的情况最多。
（3）双音节占优势（三）语法方面：（还没深入学，理解记忆）书P11（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段（2）词、短语和句子的结构原则基本一致（3）词类和句法成分不是简单的对应关系（4）量词十分丰富，有语气词第二章语音第一节语音概说一、语音的性质1、语音的性质（三个属性：物理属性、生理属性、社会属性）语音的概念：语音是语言的物质外壳。
现代汉语知识点总结笔记(期末+考研)
现代汉语知识点总结笔记（期末+考研)一、绪论1.现代汉民族共同语●汉语是汉民族使用的语言2.现代汉民族共同语是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音，以现代典范的白话文著作为语法规范的普通话 3.现代汉语包括共同语和各地方言 4.有口语和书面语两种形式 5.现代汉民族共同语不仅是汉民族的交际工具，还是国家法定的全国通用的语言2.语言●1.语言是社会的产物，随社会的产生而产生，随社会的发展而发展 2.汉语作为语言的一种，具备语言所具备的一切特点 3.从结构上看，语言是以语言为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而建成的符号系统 4. 从形式上看，包括三层含义 A 人与人的关系：语言是为全体人类所共同使用，没有阶级差别 B 人与社会人们通过语言来认识、归纳事物，事物是通过语言被描写和说明的C 人与文化人们通过语言积累知识形成文化。
3.口语VS书面语●口语是口头使用的语言，具有口语的风格，其特征是简短疏放有较多省略。
形成这种风格的原因是口语通常发生在具体的语言环境中，带有身体势态和声调语调等辅助性信息作为支撑。
书面语是用文字几率下来的语言，在口语的基础上发展而来，其特征是结构整齐严谨周密长句较多，形成原因在于书面语没有具体的语境和声调体态等辅助性信息作为支撑，因而要求自身的完备。
4.文学语言●汉语具有发达的文学语言 2.文学语言是现代汉语经过高度加工而形成的符合语法规范的文字 3.包括优秀的、典范的文艺著作的语言 4.文学语言的产生和演变以书面语的形成和发展为先决条件 5. 文学语言以其标准的典范性区别于其他口语和书面语，为现代汉语的健康发展起到了示范和推动作用。
5.地方方言●现代汉语包括民族共同语和多种方言 2.方言也叫地方话是指只流通在一定的领域，是局部地区使用的语言 3. 形成方言的原因有很多，既包括地理、历史、社会等非语言条件，例如，人口的迁徙、山川的阻隔、社会的变迁等，也包括语言本身的因素，在发展中，语言和语言的碰撞和互相影响。
现代汉语上知识点总结
现代汉语上知识点总结现代汉语上知识点总结现代汉语知识点从大的方面来说,主要有语音、汉字、词汇、语法、修辞几个知识点。
下面是小编为大家整理的现代汉语上知识点总结，欢迎参考~1、古代中国人写诗歌都要求押韵。
“韵”包括一个字音的主要元音和韵尾。
凡是主要元音和韵尾相同的,就是同韵的字。
把同韵的字放在一定的位置就叫押韵。
2、汉字字音有四声,这四声是:平、上、去、入。
它们和现代汉语的四种声调不尽相同。
3、中国最早的字典是《尔雅》。
《尔雅》的字是按意义分类的,全书共十九章。
4、中国按字的形体及偏旁编排的'第一部字典是《说文解字》,《说文解字》是研究中国文字学的主要参考书。
后代研究此书的人很多,最著名有清人段玉裁的《说文解字注》。
5、《方言》是中国第一部记录方言的书,作者是西汉的杨雄。
全书将汉字分为540个部首,共分析了九千多个汉字。
6、汉字由繁变简的四个主要途径:“代”、“换”、“省”、“承”。
7、汉语的书面形式,在相当长的一个历史时期中有“文言文”和“白话文”之分,1919年“五四”运动以后,白话文取得了正式书面语资格。
8、中国的共同语,在中国大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。
三种称说,名称不同,实质相同。
9、1958年2月11日《汉语拼音方案》正式公布,它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。
10、汉语普通话的音节一般有声母、韵母和声调三个要素。
一个音节最多可以有四个音素,最少一个。
如zhuāng(庄);ā(阿)。
11、成语是一种具有书面语色彩的固定短语,意义具有稳定性,结构具有凝固性。
大多数成语由四个字组成,如:废寝忘食、愚公移山、亡羊补牢、一干二净。
12、惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。
惯用语的主要特征是简明生动、通俗有趣。
如:走后门、天晓得、巴不得、三七二十一。
13、由两个或两个以上单句构成的,有完整意义和一定语调的句子叫复句,它所包含的单句叫分句。
现代汉语期末必考重点
现代汉语期末必考重点一、语音与拼音在现代汉语的学习中，语音与拼音是非常重要的基础知识。
准确的语音发音和正确的拼音能够帮助学生提高听力和口语能力，同时也有助于学生更好地阅读和书写汉字。
1. 声母和韵母的发音规则学生需要掌握汉语中各个声母和韵母的正确发音以及它们在拼音中的对应关系。
例如，b和p的区别在于唇音的紧闭程度，z和c的区别在于舌尖位置的不同。
2. 音调汉语是一个声调语言，音调的正确运用对于准确理解、表达和交流非常重要。
学生需要掌握汉语中的四个基本声调，即平声、上声、去声和入声，以及声调的变化规律和影响因素。
3. 声调符号声调符号是标记汉字声调的重要工具。
学生需要了解并正确使用声调符号，以避免发生歧义。
同时，学生还要注意到有些汉字的音调是不变的，例如“一”字的四声。
4. 声调 sandhi声调 sandhi 是指汉语中的声调变化现象。
学生需要了解并熟练掌握声调 sandhi 的规律。
例如，当两个一声或四声的字连在一起时，第一个字的声调会发生变化。
二、词汇与常用表达正确的词汇使用和熟练掌握常用表达在现代汉语学习中起着至关重要的作用。
良好的词汇量和灵活的应用能力可以帮助学生更准确地表达自己的意思，同时也能提升阅读和听力水平。
1. 常用词汇学生需要积累并熟练掌握常用的词汇，包括名词、动词、形容词、副词等等。
在积累词汇的过程中，可以通过阅读、听力和写作等多种途径进行。
2. 惯用表达惯用表达是指在特定语境中经常出现的固定搭配词汇。
学生需要学会运用一些常用的惯用表达，例如“一帆风顺”、“井井有条”等等，以使自己的表达更加地流畅和地道。
3. 同义词与近义词汉语中存在着很多同义词和近义词。
学生应该学会辨析这些词汇的细微差异，并在实际应用中选择合适的词汇。
例如，“美丽”和“漂亮”虽然都表示美的程度，但用法上略有不同。
4. 成语与俗语汉语中的成语和俗语不仅能增加文章的艺术性，也是表达个人观点和思想的有力工具。
学生需要积累一些常用的成语和俗语，并掌握其正确的用法和意义。
现代汉语笔记整理(上)
绪论第一节语言与现代汉语一、语言是什么（1）从社会功能角度看，语言是人类最重要的交际工具，是人类的思维工具。
语言是人从动物界分化出来的标志。
语言与人类社会相伴随，随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。
语言是人类社会不可或缺的，离开语言，人类社会将无法维持。
（2）从内部结构看，语言是音义结合的符号系统。
符号：指人们约定的代表某种事物的标记。
通过可感的物质形式来传达内容。
语言符号以声音（形式）为物质载体来传达意义（内容）。
任意性：声音与意义之间的联系由社会约定俗成生成性：语言符号按照一定的规律，层层组成一个复杂系统层次性：语言符号的组合，是按符号间的关系远近不同而层层组合起来的稳定性、强制性：语言符号的声音和意义之间的联系一旦确定后，个人不能随意改变变异性：不同年龄、性别、文化程度、社会阶层的人群，在语言的具体运用中，会有一定程度的变异（3）文字是记录语言符号的符号系统文字（视觉符号）是一种符号系统，但它是记录语言符号（听觉符号）的符号，是第二性的。
书面语：用文字记录下来的语言。
书面语和口语构成了语言的不同存在形式。
口语语体和书面语语体也成为语言的两种功能变体。
文学语言：经过加工、提炼的书面语。
政府公文、科学论文、文学作品等使用的都是文学语言。
具有文学语言是一种语言成熟发达的标志。
综上所述，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的人类最重要的交际工具和思维工具。
二、现代汉语及其形成（1）汉语属于汉藏语系最古老、最发达的语言之一；汉民族通用的语言、文化承载者；影响深远（朝鲜、日本、越南）（2）现代汉语的含义广义：现代汉民族使用的语言。
（现代汉民族的共同语+现代汉语各方言）狭义：现代汉民族的共同语——普通话（3）现代汉语是在近代汉语的基础上逐步形成的——现代汉民族共同语是怎样形成的？现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北方话占特殊的地位。
早在唐代，北京已是北方军事重镇了。
现代汉语复习笔记(知识点精心整理)
现代汉语复习笔记(知识点精心整理)现代汉语复习笔记(知识点精心整理)一、现代汉语的基本特点现代汉语是使用最广泛的语言之一，它具有以下几个基本特点：一、现代汉语的基本字音特点现代汉语的基本字音特点主要有声母、韵母、声调和音节。
声母是一个汉字的开头部分，韵母是一个汉字的结尾部分，声调是指汉字的发音高低升降，音节则是声母和韵母的组合。
例子：- 声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s- 韵母：a、o、e、i、u、ü(ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe等)- 声调：一声、二声、三声、四声、轻声二、现代汉语的基本词汇特点现代汉语的基本词汇特点主要包括单音词、复合词和合成词。
单音词是由一个汉字构成的词语，例如：人、山、水。
复合词是由两个以上的单音词组合而成的词语，例如：学生、汽车。
合成词是由两个完整的单音词合并而成的词语，例如：高手、红叶。
三、现代汉语的基本语法特点现代汉语的基本语法特点主要包括词序、句法和语气。
词序是指词语在句中的排列顺序，一般是主语+谓语+宾语的结构。
句法是指句子的结构和语法关系，例如：主谓宾、主谓表等。
语气是指句子的语气类型，包括陈述句、疑问句、祈使句等。
四、现代汉语的基本语体特点现代汉语的基本语体特点主要有口语、书面语和文言语体。
口语是人们在日常交流中使用的语言形式，比较随意和自然。
书面语是在书面文字中使用的语言形式，比较正式和严谨。
文言语体是指古代文化传统中使用的文学语言形式，具有一定的规范和规则。
二、现代汉语的关键点复习一、词语的意义现代汉语中，词语是表达意义的基本单位，词汇的意义可以从三个方面来理解：一、词语的基本意义词语的基本意义是指词语最常见的含义，例如：苹果的基本意义是一种水果。
二、词语的引申意义词语的引申意义是指在特定语境中，由于一些因素的影响，词语的意义发生了改变。
例如：苹果的引申意义可以是指iPhone等苹果公司的产品。
大一上现代汉语期末知识点
大一上现代汉语期末知识点一、词语辨析1. “也许”和“或许”这两个词语都用来表示可能性，但用法上有些不同。
一般来说，“也许”更常用于书面语，而“或许”更常用于口语。
例如：- 他明天也许会来参加聚会。
- 他明天或许会来参加聚会。
2. “偏偏”和“恰恰”这两个词语都表示某种情况出乎意料或反常。
但用法上有所差异。
一般来说，“偏偏”用于叙述不如预期的情况，强调与期望相反的结果；而“恰恰”则表示事情出乎意料地符合预期。
例如：- 我刚准备出门，偏偏下雨了。
- 我刚准备出门，恰恰停雨了。
3. “由于”和“因为”这两个词语都用于表示原因，但用法有所区别。
“由于”常用于叙述较复杂的原因，强调多重原因或复合条件；而“因为”则通常用于简单明了的原因说明。
例如：- 由于天气变化和作息不规律，他生病了。
- 因为天气太热，他不想出去运动。
二、语法重点1. 句子成分句子成分是指组成一句话的各个部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
了解句子成分的性质和功能，有助于正确理解句子的结构和意义。
- 主语：句子中起主导作用的人或事物，通常回答“谁”或“什么”。
- 谓语：句子中表示主语动作或状态的部分，通常由动词构成。
- 宾语：句子中被动作所作用的人或事物，通常回答“谁”或“什么”。
- 定语：修饰名词或代词的成分，可以是形容词、代词、数词、介词短语等。
- 状语：表示时间、地点、方式、原因、条件等方面的成分。
2. 词性与词义汉语中的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和量词等。
了解每种词性的语法特点和词义辨析，能够更准确地理解句子和进行表达。
- 名词：表示人、事物、地点、时间等具体或抽象的名字，可以做主语、宾语等。
- 动词：表示人或事物的动作、运动或变化，可以单独构成谓语。
- 形容词：表示事物的性质、特征或状态，可以修饰名词或作表语。
- 副词：表示动作的程度、方式、时间等，可以修饰动词、形容词或其他副词。
- 代词：代替名词或其他词语，起到指代作用。
现代汉语(上册)期末复习重点总结
现代汉语（上册）期末复习重点总结现代汉语（上册）期末复习重点总结《现代汉语（上册）》复习提纲第一章《绪论》重点知识：1.汉语：汉民族的语言。
2.现代汉语：现代汉民族所使用的语言。
3.现代汉民族共同语言：以北京语音为标准音，北方方言为基础方言，典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
共同语：全体成员通用的语言。
北方方言作为官府的通用语言，被传播到了全国各地，发展成为“官话”；白话文学作品更多接受了北京话的影响。
语言三大属性：社会性、全民性、系统性。
4.文学语言：又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合语法规范的语言。
5.口语：人们在口头上应用的语言，具有口语的风格。
6.书面语：用文字写下来的语言，是以口语为基础形成的，但具有与口语不同的风格。
8.方言：民族语言的地方分支，是局部地区人们使用的语言。
9.基础方言：作为民族共同语基础的方言。
10.七大方言区：北方方言（北京话）吴方言（苏州话）湘方言（长沙话）赣方言（南昌话）客家方言（广东梅县话）闽方言（厦门话）粤方言（广州话）调类最多的方言是粤方言，和普通话差距最大的是闽粤方言，其次是吴方言，最小的是湘赣客家方言。
11.了解一下方言与共同语言的关系。
12.现代汉语的特点：（问答题可能会考）（一）语音方面：1）没有复辅音2）元音占优势3）音节整齐整洁4）有声调（二）词汇方面1）单音节语素多，双音节词占优势：目——眼睛，外交部长——外长2）构词广泛运用词根复合法：词根语素合成词多，如江河、山峰；词缀+词根语素合成词少，如石头、袜子。
3）同音语素多：yì有“亿、易、亦、意”等232个古今语素和字。
（三）语法方面：1）汉语表示语法意义的手段不大用时态，主要用语序和虚词；2）词，短语和句子的结构原则基本一致；3）词类和句法成分关系复杂；4）量词和语气词十分丰富。
第二章《语音》重点知识：1.语音的性质（即属性）：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式（是语言的物质外壳），是人类通过发音器官来传递信息的声音。
现代汉语复习重点总结
现代汉语复习重点总结《现代汉语》复习重点一、名词解释（5X4’）1.现代汉语：广义：普通话和方言狭义：现代汉民族共同语——普通话2.普通话：以北京语音为标准语，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
3.汉字：是在有声语言的基础上产生并发展起来的书写符号系统，它记录语言，并依附于语言而存在，辅助语言进行交际。
4.语音：是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳。
5.音节：是语音的基本结构单位，也是最自然的语音单位。
6.词汇：是语言的建筑材料，是一种语言里所有的词汇成分（语素、词和固定短语）的总汇。
7.义素：是构成义位的最小意义单位，是分解义位得到的比义位低一级的语义单位。
8.语素：是最小的语音语义结合体，是能够区别意义的最小语言单位。
9.语法单位：是构成语法格式的有意义的语言单位。
10.单句：是由短语或单个的词构成的句子，不可再分析出分句的句子。
二、选择题（20x2’）义素、主谓句、短语类型、词语类型……如：“干劲足”（主谓短语）三、简答题（4x7’）1.简要说明声母的分类。
（1）按发音部位分：双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音（2）按发音方法分：①阻碍的方式分：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音②从声带是否颤动分：清音、浊音③从气流的强弱分：送气音、不送气音2.简要说明韵母的分类。
（1）按结构分：单韵母、复韵母、鼻韵母（2）按四呼分：开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母（3）按韵尾分：开尾韵母、元音尾韵母、鼻音尾韵母3.简要说明语素和词的关系。
语素和词都是语音和语义的结合体，区别在于功能上的差异：（1）语素是用于构词的，而词是用于造句的，二者不是同一个层级的关系。
语素分成词语素和非词语素。
（2）成词语素：可以单独构成词的语素。
如：单音节语素（草）、多音节语素（咖啡）（3）非词语素：不能独立成词，只能和别的语素结合起来构成词的语素。
如：“学习”中的“习”属于非词语素。
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《现代汉语（上册）》复习提纲第一章《绪论》重点知识：1.汉语：汉民族的语言。
2．现代汉语:现代汉民族所使用的语言。
3.现代汉民族共同语言：以北京语音为标准音,北方方言为基础方言,典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
共同语:全体成员通用的语言。
北方方言作为官府的通用语言，被传播到了全国各地，发展成为“官话”；白话文学作品更多接受了北京话的影响。
语言三大属性：社会性、全民性、系统性。
４.文学语言:又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合语法规范的语言。
5.口语：人们在口头上应用的语言，具有口语的风格。
6.书面语：用文字写下来的语言，是以口语为基础形成的,但具有与口语不同的风格。
８.方言:民族语言的地方分支,是局部地区人们使用的语言。
9.基础方言：作为民族共同语基础的方言。
1０．七大方言区:北方方言(北京话）吴方言（苏州话)湘方言（长沙话)赣方言（南昌话)客家方言(广东梅县话)闽方言(厦门话）粤方言(广州话)调类最多的方言是粤方言，和普通话差距最大的是闽粤方言,其次是吴方言,最小的是湘赣客家方言。
1１.了解一下方言与共同语言的关系。
12．现代汉语的特点：(问答题可能会考)(一)语音方面：1)没有复辅音２)元音占优势3）音节整齐整洁４)有声调（二）词汇方面１）单音节语素多,双音节词占优势：目——眼睛,外交部长——外长2）构词广泛运用词根复合法:词根语素合成词多,如江河、山峰;词缀＋词根语素合成词少，如石头、袜子。
3)同音语素多:yì有“亿、易、亦、意”等232个古今语素和字。
（三)语法方面:1）汉语表示语法意义的手段不大用时态，主要用语序和虚词；2）词，短语和句子的结构原则基本一致；3)词类和句法成分关系复杂；4）量词和语气词十分丰富。
第二章《语音》重点知识：1.语音的性质（即属性)：语音是人类说话的声音,是语义的表达形式(是语言的物质外壳），是人类通过发音器官来传递信息的声音。
２．语音的三大属性：物理属性,生理属性，社会属性。
3.语音的四要素,以及在汉语中的利用情况(了解)1）音高:声音的高低,决定发音体振动的快慢；2）音强:声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关；3)音长:声音的长短,决定发音体振动时间的久暂;4)音色：声音的特色,又叫音质，也叫音品，也可以说是声音的本质。
4．音素：是最小的语音单位。
（它是从音色的角度划分出来的)5．音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位(从社会属性划分出来的）注:社会使用价值是语音最重要的价值。
6．辅音：气流经过口腔或烟头受阻碍而形成的音素（又叫子音)，共22个。
含ng.注意:发音时声带振动辅音的是浊辅音；声带不振动的是轻辅音。
7.元音:气流振动声带而发出声音，经过口腔和咽头不受阻碍而形成的音素。
共23个。
单元音10个，复元音１3个。
8.声母：位于音节前段,主要由辅音构成。
共2１个辅音声母和1个零声母。
零声母：在普通话里有一些音节没有辅音声母，习惯上叫它“零声母”。
９.韵母:位于音节后端,由元音或元音加辅音构成。
共３9个。
P2５１0.声调：依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式。
(不是音节中不可或缺的组成成分）1１.辅音和元音的主要区别;(问答题可能会考)1)受阻与否;2）紧张度；3)气流强弱;4）响亮度(要具体展开）１2．音节；由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。
13.国际音标:是1８88年国际语音学会为了记录和研究人类语音而制定的一套记音符号。
1４区别声母和辅音:声母由辅音充当,有些辅音不作声母,只作韵尾，如guａng中的ng；辅音ｎ可作声母，也可作韵尾，如ｎan。
1５区别韵母和元音:韵母有的由单元音或者复元音构成，如ｔa，xiａ,guai中的a,iａ，ｕai；有的由元音带辅音构成,如ｇａｎ，geng,guan中的an，enｇ,uaｎ。
15.辅音的发音部位和发音方法,含ｎg／声母的发音部位和发音方法,不含ng: （一)按发音部位分：1)双唇音：ｂ,p，m2)唇齿音：f３)舌尖前音:z，c,ｓ４）舌尖中音:d,t,ｎ,ｌ5)舌尖后音:zh,ch，sh，r6)舌面前音:ｊ,q,x7）舌面后音;g，k,ｈ,[ｎg］(二)按发音方法分：1.看阻碍方式;1)塞音：ｂ，p，ｄ,t,g，k２）擦音：ｆ，h,x,ｓh，r,s3)塞擦音：ｊ,q，zh,ch,z,c4)鼻音:ｍ.n.[ng］5）边音:l2．看声带是否振动：浊音只有;m,ｎ，[nｇ］,,l,r这5个，其余均为轻音。
3．看气流的强弱:（只有塞音和色擦音有送气音和不送气音之分）1）送气音(气流较强):p,ｔ,k,q，ch,c2）不送气音(气流较弱）:ｂ,d，g,ｊ,ｚh，z.16.单元音分３类:舌面元音,舌尖元音,卷舌元音。
（发音时口形始终不变的元音) （一)舌面元音:(具体分类看懂图就好)（二）舌尖元音：-i(前）:舌尖前,高,不圆唇元音-ｉ(后)舌尖后,高,不圆唇元音。
(三)卷舌元音：er:央,中,不圆唇元音。
17．复元音分为前响复元音（ai,ｅi，aｏ,ou）,后响复元音(ia，ｉe,ua,uo,ve),中响复元音（iａ，ioｕ,uai,uｅi)。
（发音时舌位和口形都有变化的元音)18.韵母的分类:１)按结构分：单元音韵母,复元音韵母，带鼻音韵母;2)按韵母开头的元音发音口形分:开口呼,齐齿呼,合口呼,撮口呼;３）按韵尾分:无韵尾韵母,元音韵尾韵母,鼻音韵尾韵母。
重点:四呼:按韵母开头的元音发音口形（舌位和唇形）分的类：1）开口呼;韵母开头不是ｉ,u，v的韵母；2）齐齿呼:韵母开头是i的韵母；9个3)合口呼：韵母开头是u的韵母,含oｎg；10个４)撮口呼：韵母开头是v的韵母,含ｉoｎg；5个１９.韵母的结构韵头，韵尾,韵腹:１）韵头只有i,u,v,这3高元音,又叫介音或介母；２）韵腹是韵母的主干,是韵母中不可缺少的，也叫主要元音,由1０个单元音构成;3)韵尾只限于韵腹后头的n,nｇ,i，u这四个。
注：韵腹加韵尾或光是韵腹（无韵尾)都可以叫做韵身或韵。
韵文押的韵主要指韵头后面的部分。
20.调值;指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式。
2１．调类:是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
(即四类，阴平，阳平，上声,去声）2２.五度标记法：就是用五度竖标来标记相对音高走势的一种方法。
(赵元任创制）２3.音节；是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小语音单位。
24.普通话音节结构的四个特点：（问答题可能会考)１)一个音节最多可以用四个音素符号来拼写；2)元音占优势,元音最多可占３个;3）音节可以没有辅音，辅音大多出现在开头或末尾；４）汉语音节都有声调,都有韵腹（即主要元音)。
25.普通话的声韵拼合规律:(问答题可能会考)P７９从声母和韵母角度各四点，共八点。
26．语流音变；主要是连读音变,即连着念的音节,其音素，声调有事会发生变化。
2７.变调：有些音节的声调在语流中连着念会发生一定的变化，与单念时调值不同,这种声调的变化叫做变调。
２8.上声的变调：（问答题可能会考）（1)两个上声紧相连,前一个调值从21４变成35（或34）如:214＋21４————————3５＋21４水果,了解,领导;注意:原上声现改为轻声的字音前头,则有两种不同的变调：①２１4+轻声————————35＋轻声等等，捧起,讲讲②2１4＋轻声————————21+轻声姐姐,嫂子,毯子（2)三个上声相连,前两个上升的变调视词语内部的语义场停顿而定,可分两种①前两个上声音节语义紧凑，语义停顿在第二个音节后,则前两个音节都变成35：如:(2１4＋214）+2１4—————————35+3５】+21４展览馆手写体②后两个上声音节语义紧凑，语义停顿在第一个音节后，则后两个音节有2１＋35的变化:如:２14+(２14+２14)—————————２1】+35 +２14 纸老虎有理想29.“一”，“不”,“啊”的变调（简要了解一下,可能会考小题目）3０．轻声：是四声在一定条件下变成比原调又轻又短,听不出原调的声调变体。
（具体规则看书!!）３1.轻声的作用:１）区别词义;2）既区别词义又区别词性。
3２．儿化;指一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一中特殊音变现象，这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。
33.儿化的作用(问答题可能会考)1）区别词义2）区别词性3）表示细小,轻松或表示亲切，喜爱的感情色彩。
３４.掌握汉语音节的结构分析（必考)３５．辨义功能是归纳音位的最重要的标准；互补分布是归纳音位的一项重要语音标准。
第三章《文字》重点知识:1．文字:是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。
（文字一般起源于图画）2.汉字:是记录汉语的书写符号系统。
3．汉字的特点：①汉字的主要特点是它属于表意体系的文字；②汉字是形体复杂的方块结构；③汉字分化同音词能力强;④汉字有超时空性。
4.汉字在历史上的主要字体:汉字在历史上出现过甲骨文,金文,篆书，隶书,楷体五种正式字体。
1）甲骨文：殷商时代;笔形是细瘦的线条，拐弯多时方笔,外形参差不齐,大小不一，异体字较多；王懿荣最早发现甲骨文2）金文:西周；笔画丰满粗肥，外形比甲骨文方正,匀称，异体字也较多;大篆：春秋战国时期秦国的文字;字形比金文整齐，笔画均匀,仍有少量异体字;广义大篆:先秦所有古文字（甲骨文、金文、籀文金额春秋战国通行于流过的文字）3）篆书小篆:秦始皇统一六国后；字形更匀称，整齐，笔画圆转，简化，异体字基本废除。
秦隶:秦代;把小篆弧形的笔画变成方折平直的笔画,基本摆脱古文字象形的特点；4)隶书汉隶：在秦隶基础上演变而来;字形规整。
3）楷书：兴于汉末,盛行于魏晋,沿用至今；字形方正，笔画没有破,书写方便。
5.现行汉字经常运用的是楷书，行书。
6.现行汉字的结构一般单位一般有两级:一是笔画，二是部件。
现代汉语常用字有3５０0个。
(一）笔画：①定义：是构成汉字字形的最小单位。
②五种基本笔形:横竖撇点折。
③组合方式:（三种）相离；相接；相交。
（会判断即可)注：多数汉字是综合运用以上两种或三种方式构成的。
（二）部件：①定义：是笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。
②合成字部件的组合方式：（了解即可）（1)左右结构(２）上下结构(3)包围结构（4)框架结构（5)品字结构③部首：是字书中各部领头的部件或笔画，具有字形归类作用。
注:采用部首给汉字归类,始于东汉许慎的《说文解字》。
7.笔顺：是写字时笔画的先后顺序。
8．造字法：（问答题必考，重中之重)一般的,古代汉字有象形,指事，会意,形声四种凿子法。
①象形:就是用描绘事物形状来表示字义的造字法。
（如：书本出现的)②指事:就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。