急速60秒-拓展训练项目

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急速60秒 拓展

急速60秒 拓展

急速60秒拓展拓展训练项目“急速60秒”游戏场地:一处空地即可,室内室外无限制,最佳则可以选取大自然的草地。

游戏时间:90~120分钟。

游戏道具:1、卡牌(一副30张有抽象数字顺序的60s卡牌)。

2、计时器(可用手机里的计时表代替)。

3、一条长12米的绳子(用来围游戏圈子)。

游戏玩法:1、一场游戏为一分钟,也就是60秒,名副其实的极速60秒。

2、看人数分队伍,最好分成三组,一个组几个到十来个人,开始游戏前,各队抽签上场的顺序。

3、把绳子在空旷的地方围成一个圈圈,在圈内摆放那30张抽象数字卡片,每一场的游戏卡片摆放位置都要打乱。

4、相应的场次由抽到签的队伍派一个代表选手进入绳圈内,选手在规定的时间内要把30张卡片按照数字顺序叠好交给裁判,用时最短的小组则为第一名。

5、其他未进入圈内的小组成员负责在圈外提示群内的伙伴,但是只能给予语言或手势上的提示,不能接触圈内的卡片。

游戏相关规则:1、小组内的成员不可进入圈内或者触碰圈内的卡片;不允许用手机、相机或者纸笔记下游戏纸片的内容;若有违规行为则减掉该组当场游戏5秒或者下一场。

2、游戏时排好卡片顺序时认真确认后交给裁判的那一刻,游戏计时结束。

3、每一场游戏结束后,有10分钟的休息时间给各小组成员商量对策。

4、工作人员在摆置新一轮的卡片顺序时,不能让小组人员看到,小组人员和卡片布置要隔离。

5、每一场比赛有3次递错卡片顺序的机会。

游戏技巧:1、派有眼力够机灵的代表0进入圈内。

2、每个组员负责识别跟前的卡片数字是什么,并在圈内的选手需要的时候提示对方。

3、识别卡片的时候要看清楚卡片的数字规律,就能快速看破卡片上的数字了。

极速60秒拓展训练心得

极速60秒拓展训练心得

极速60秒拓展训练心得极速60秒拓展训练心得这是一个团队合作项目,要求学员在规定时间内找出相应的卡片,并按顺序排列。

那么大家结束极速60秒t拓展游戏之后有什么感想呢?以下为大家的极速60秒拓展训练心得,欢迎阅读本文!“极速60秒”是一项让人印象深刻的游戏:地板上放30张代表1—30的数字信息卡片,卡片没有标明数字,而是一些形象图案。

要求两队充分联想,识别所代表的数字。

项目的总时间固定不变,每队有5次进场的机会,任务是在每次进场的60秒内,在不违反规则的情况下,把圈内的卡片由小到大依次交给培训师。

这主要是训练团队合作与分工的关系,通过团队每个人员的合理分工,共同协作,高效完成任务。

前两轮更多的是论细节不论时间,讲究的是自我的调整和整个团队的管理,分工合作;而在熟悉了卡片代表的数字之后则强调时间的把握,如何在60秒内把30张卡片找完整,讲究的是协作、是责任。

这让我想起一位企业家说过的话,不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!在我们把卡片图案与数字确定以后,队长在收集卡片时,一个队员只喊数字,其余分散四周的队员各自观察自己区域的数字图片,听到数字时则指给队长看。

在激烈的“呐喊”声中,我们终于完成了任务。

体会:一、打破固有思维,采用发散性思维解决问题。

卡片上都是一组和数字有一定关联的图案,但是信息很模糊,比如一只鹅代表2,一把伞代表数字3,越到后面越复杂。

如果不发散思维,就会坠入迷雾,分不清方向。

这就像在工作中,要不断地运用创新思维来解决问题。

二、培养团队成员的分工意识,促进团队合作,完成目标。

有很多事靠个人的力量根本无法完成,必需依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。

三、收集正确完整地信息,培养认真细致的工作态度。

对于自己手上拿到的卡片,必须保证信息收集的完整性和准确性,因为这是后续团队赖以分析的基础。

四、要学会把复杂的事情简单化,简单的事情标准化。

拓展游戏---极速60秒

拓展游戏---极速60秒
目的:通过活动活跃团队的气氛,促进团队的有效协作,并加深团队成员之间的沟通,为了整个项目的最终完成,取得双赢的局面,懂得提升团队之间的领导核心和领导艺术。
项目简介:项目总时间40分项目任务:要求你们在60秒时间内,把场地上一个绳圈内1-30的数字信息卡片,按照从小到大的顺序依次全部的交给培训师.每次进场后,绳圈内只能1名队员,只有绳圈内的队员能触碰绳圈内的卡片.培训师指定勿庸质疑.培训师站在绳圈边等大家交卡片.

急速60秒拓展项目介绍

急速60秒拓展项目介绍

急速60秒拓展项目介绍一、项目概述急速60秒拓展项目是一种特殊形式的团队建设活动,旨在通过一系列的挑战和任务,促进团队成员之间的合作与沟通,锻炼团队群体的凝聚力和团结力。

该项目的特点是每个任务的时间非常有限,只有60秒钟。

在这短短的60秒钟内,团队成员需要迅速制定计划、分工合作、充分发挥自身潜力,并在有限的时间内完成任务。

二、项目目标1.提升团队协作能力:通过在限时60秒内完成任务,促进团队成员之间的默契程度和有效沟通能力,培养团队协作意识与团队精神。

2.培养团队决策能力:在短暂的时间内做出决策、分工合作,并迅速行动,能够培养团队成员在紧急情况下的决策能力和适应能力。

3.增强团队创新意识:在有限时间内解决问题和完成任务需要团队成员的创意和灵感,通过这个项目的实施,可以增强团队成员的创新思维和问题解决能力。

4.增强团队时间管理能力:在时间非常有限的情况下,团队成员需要有效地利用时间资源,合理规划任务的完成进度,培养团队成员的时间管理意识和能力。

三、项目内容1.团队协作挑战:团队成员需要在60秒内通过身体接触或其他形式的合作完成一个物理任务,如搭建一个人字梯等。

2.创新问题解决:团队成员需要在60秒内提出创新的解决方案,并快速实施,如在规定时间内搭建一座稳定的桥梁等。

3.快速决策行动:团队成员需要在60秒内做出决策,并迅速行动,如在规定时间内完成一系列复杂的拼图。

4.全局观和沟通:团队成员需要在60秒内通过有效沟通和合作来实现全局任务,如站在限定区域内互相扔球等。

四、项目效益急速60秒拓展项目能够有效地提升团队成员之间的合作能力和沟通能力,培养他们在危机和紧急情况下的应变能力和决策能力。

同时,通过这样的项目实施,可以增强团队成员的创新意识和思维,提高问题解决和决策的效率。

此外,急速60秒拓展项目还能够增强团队成员对时间的敏感度和管理能力,提高整个团队的执行力和效率。

综上所述,急速60秒拓展项目是一种独特的团队建设活动,通过限时的挑战和任务,培养团队成员的协作能力、决策能力、创新意识和时间管理能力。

新员工入职培训拓展训练项目《极速60秒》

新员工入职培训拓展训练项目《极速60秒》

拓展训练项目《极速60秒》极速60秒拓展训练项目介绍:在固定的绳圈内有30张极速60秒卡片,每张卡片分别代表一个数字,30张卡片分别代表1至30的阿拉伯数字,卡片的内容形式由汉字、数字或图像组成。

一、游戏名称:极速60秒或急速60秒二、活动目的及意义:1.培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法;2.合适的人放在合适的位置:派谁去中间?3.面对困难的突破与挑战精神,学会分析事情而决定行动导向;4.团队的分工协作:每个人都负责一定范围的数字卡片;5.培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念,学会资源整合的重要性;6.执行力是将信息或想法付诸实践并且需要得到良好的成果汇报,明确团队的执行力是什么.三、项目目标:各队通过四轮的努力,力争在60秒的时间内将绳圈内的30张急速60秒卡片按照从1到30的数字顺序依次找出并逐一递交给拓展培训师。

四、游戏场地:室内或户外皆可五、极速60秒拓展游戏规则及玩法(标准版):1.每轮每组只能由一名组员进入圈内,只有这名组员可以触碰卡片并将卡片按从1到30的数字次序逐一递交给拓展培训师,其他组员只能在圈外给予语言上的帮助,不能进圈也不能触碰极速60秒卡片,如圈外组员碰触到极速60秒卡片,每碰一次将减去五秒时间,做为极速60秒游戏犯规惩罚;2.每轮比赛时间为60秒,每轮比赛有3次递交错误次序卡片的机会,当时间用完或者第四次递交错误次序的极速60秒卡片,本轮比赛立即终止,全部组员5秒内撤离卡片区,每耽搁一秒离开卡片区,下轮比赛扣除五秒,一比五计算游戏时间惩罚;3.每张极速60秒卡片以谐音,时间,象形,节日或一些常识性的内容逐一表示1—30数字范围中其中一位数字,具有唯一性;4.每轮比赛过后,所有极速60秒卡片都会返回绳圈内,到下一轮比赛时需再次从新开始,逐一递交卡片;5.所有组员不允许使用任何高科技产品如手机,相机进行拍摄和录像;6.由拓展培训师统一口令开始,每轮比赛间隔5-10分钟的团队讨论解决方案时间,再继续下一轮极速60秒比赛;7.在60秒内将1--30数字顺序交予拓展培训师确认无误则胜出。

2024年极速60秒拓展项目心得

2024年极速60秒拓展项目心得

2024年极速60秒拓展项目心得2023年极速60秒拓展项目是我参加的一项团队建设和拓展项目。

在这个项目中,我们团队需要在60秒内完成一系列的任务和挑战,以测试个人和团队的反应速度、团队协作能力和解决问题的能力。

通过这个项目,我学到了很多有关团队建设和个人成长的经验和教训。

以下是我的心得体会,总计____字。

第一部分:个人心得在这个极速60秒的项目中,个人的表现和能力发挥起着至关重要的作用。

以下是我在个人层面上取得的一些心得体会。

1. 反应速度至关重要:在每个任务和挑战中,时间非常有限,所以反应速度成为了决定个人表现的重要因素。

我发现,保持冷静和镇定的心态是提高反应速度的关键。

在任务开始前,我始终保持专注和集中注意力,以便能够迅速反应和做出正确的决策。

2. 快速思考和解决问题:在60秒内完成任务和挑战,需要我们快速思考和解决问题的能力。

我学到了如何迅速分析问题、提取关键信息,并迅速找到最佳解决方案。

这需要灵活的思维和良好的决策能力。

我在项目中锻炼了这些能力,并发现自己的思考速度和问题解决能力得到了显著提高。

3. 个人技能和特长的发挥:每个人都有自己的专长和技能,能够在特定的任务和挑战中发挥作用。

我意识到,在团队合作的过程中,能够发挥个人的特长和技能对整个团队的表现和成绩有很大的影响。

因此,我努力发现自己的擅长领域,并在团队中发挥作用。

4. 适应能力和灵活性:在极速60秒的项目中,情况和任务往往会发生变化,我们需要随时调整策略和计划。

适应能力和灵活性成为了取得成功的关键。

我学会了如何在不确定和突发的情况下保持冷静和应对,并迅速调整自己的思维和行动。

5. 心理素质和自信心:在高压和紧张的环境下,保持良好的心理素质和自信心是取得成功的关键。

我学到了如何控制自己的情绪和压力,并保持积极的态度和自信心。

这使我更加专注和有效地完成任务和挑战。

以上是我在个人层面上得到的一些心得体会。

通过参加这个项目,我认识到个人的表现和能力对整个团队的成功起着至关重要的作用。

拓展训练团队游戏

拓展训练团队游戏
一、拓展游戏简介
过电网是户外拓展训练活动中的团队合作 比较经典的游戏之一,要求所有队员在规 定时间内在织好的一张"电网"中通过,这个 网上是大小不一的洞口,从网的一边依次 通过到达另一边。在此过程中队员的任何 部位都不允许碰网,否则洞口将被封闭。 这个培训游戏主要是强调这个团队的协作 与配合,资源的重要,好胜与不合作都将
二、拓展游戏目标
1、有效的利用搭配资源,是团队成功的质 量;
2、确立方案,明确分工,有效的组织协调 是团队成功的关键;
3、感受面对困难时,应有的态度和做事方 式;
4、相互协调和精心操作,才能保障计划的 顺利实施;
三、拓展游戏任务 全体队员安全的从网洞中穿过。
四、拓展游戏规则
1、电网是无限延伸的任何人只能 从网洞中穿过;
游戏操作:
1、把6-10个呼啦圈整齐排列成一行, 呼啦圈间距以学员迈开大步的距离设定, 排好后用胶布固定在地面上。
2、带到场地告诉学员,你们是 “神州10 号”的优秀的宇航员,现在正在太空船上, 接到总部通知,太空船需要维护,所有的 宇航员都将通过眼前的减压舱到太空漫步。 这个游戏就是如何通过减压舱所模拟的。 通过减压舱时我们必须遵守以下规则:
注意事项:
1、所有学员要有默契,走的时候不能说话;
超越极限游戏规则及注意事项
培训器材: 1、小园凳子14个; 2、地毯两块。 时间:1小时; 地点:酒店大厅; 人员:学员分成几个队,每队10人左右。
游戏规则:
1、两队队员PK,哪队先完成为获胜方; 2、学员开始做10个俯卧撑,接着蹲跳至凳
放到地上,要求是每个人的手不能离开 管子。
游戏意义:1、锻炼团队协作精神、养成 默契。 2、从侧面考察团队协作能力,采用不 能讲话、把眼睛闭上等要求来增加难度及 趣性。 3、什么叫万众一心?什么叫众志成城? 什么叫齐心协力?

极速60秒拓展训练策划方案

极速60秒拓展训练策划方案

极速60秒拓展训练策划方案1. 活动目的
- 培养员工快速思维和应变能力
- 增强团队协作精神和沟通技巧
- 提高工作效率和决策水平
2. 活动形式
- 分组进行,每组4-6人
- 每轮限时60秒完成指定任务
- 轮流进行,错过时间直接淘汰
3. 活动流程
- 热身环节(5分钟):简单游戏活跃气氛
- 规则说明(10分钟):介绍活动细节和注意事项
- 正式比赛(60分钟):分多轮进行,难度逐步增加
- 总结点评(15分钟):获奖团队分享经验,工作人员总结
4. 任务设置(例子)
- 第1轮:用纸和笔尽快画出公司logo
- 第2轮:用简单道具模拟产品功能
- 第3轮:就某一热点话题快速制定应对方案
- 第4轮:用有限资源快速解决临时状况
5. 奖励设置
- 最后一轮的获胜团队获得奖品
- 过程中表现优秀的个人和团队给予嘉奖
6. 活动注意事项
- 确保安全,活动过程中谨防受伤
- 遵守纪律,服从工作人员安排
- 保持互相尊重,竞争时不失风度
- 珍惜机会,积极参与并乐在其中
人力和物力准备就绪后,即可按方案有序开展这个富有挑战和趣味的极速60秒拓展训练。

-文秘知识-急速60秒 拓展项目

-文秘知识-急速60秒 拓展项目

急速60秒拓展项目项目概述1.项目名称:极速60秒2.项目类别:室外,团队竞争3.学员人数:二至三对为佳4.总培训时间:90分钟活动布置时间:10分钟活动进行时间:40分钟回顾总结时间:40分钟5.培训场地:室外有草地最佳,空场次佳,室内足够空间亦可项目布置一、培训器材:少于等于四个队都可用一套器材(1)一套(30张)极速60秒卡片,反正面彩打(2)一根12米左右的绳子(划定区域用)(3)计时手表(4)每个队一个立式白板(或大白纸),几支笔选用二、项目描述+规则下面要进行的项目会考验团队的速度,智慧与激情,尽量短的时间内需要把散落在绳子区域内的代表数字1~30的卡片按顺序拿出来。

规则:1.每一轮的时间只有60秒。

2.同一时间内只允许一人进入区域。

3.一旦出现违规(卡片顺序错误,多人进区),本轮即失败,60秒结束后回到讨论区,准备下一轮。

项目监控一、项目开始前:1.讨论区和比赛区要有一定距离或隔开2.如多队在一起比赛,各队伍之间也需有距离二、项目进行时:1.对两种违规严格控制2.60秒时间一到,督促比赛区的队伍回到讨论区3.每一轮酌情给3~5分钟讨论时间4.大多数团队需要5~7轮完成总结举例成功团队会把他们的共同目的转变成具体的、可衡量的、现实可行的动力,并且团队中每个人都清楚他/她的贡献怎样与目标相联系;让我们相信只有大家有整体意识,团结一心,才能成功!认识合理分工与服从组织安排的重要性,培养团队的科学决策方法和严谨细致,养成雷厉风行的工作作风,合理节约时间的意义和作用,明确在任何情况下工作时间的宝贵,只有合理运用好时间观念,才能提高整个工作效率!。

户外拓展训练急速60秒

户外拓展训练急速60秒

户外拓展训练急速60秒第一篇:户外拓展训练急速60秒项目名称:急速60秒项目性质:团队合作项目培训时间:70分钟培训场地:教室或室外空旷的场地培训器材:直径4米的绳圈、1-30的数字信息卡片项目布置:以小组为单位,将所有小组成员集合在一起。

一、规则:1、教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有1到30的数字信息卡片,且卡片的正面朝上。

2、每个队有两次进场的机会。

每次进场时间为60秒。

3、在60秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给绳圈旁的培训师。

4、绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内的卡片。

5、时间30分钟。

二、列出光荣榜如:在半年的培训过程中,只有以下单位或团队在这个项目中获得成功…… …… 项目控制:1、参加培训所有队一起进行,队多操作时间可适当增加。

2、宣布完规则后,要求学员到教室外讨论。

带队教练此时布置场地。

注意桌椅尽量撤往旁边。

3、安排一个教练在门口,防止学员偷看卡片。

项目进行中尽量少于学员沟通。

第二篇:户外拓展训练户外拓展训练——在体验中学习在学习中改变6月14日,在校领导的大力支持下,由青海土族爱心救助基金会主办的“青春无畏追梦扬威‘那然格热’进校园热血沸腾”为主题的户外拓展训练活动在官亭土族中学操场拉开帷幕。

户外拓展训练的项目不论大小,前后共有七项之多。

但每一项带给我这个旁观者的视觉冲击和感官效果却是非同小可。

因为,每一项活动都有它特定的目的和深刻的含义。

这次的户外拓展训练是一个把复杂问题简单化的训练;也是一个齐心协力攻克难关,发扬团队精神的训练;更是一个能让人明白什么叫‘不抛弃,不放弃’,重新认识自己灵魂的训练。

七个项目,就拿“数字城堡”这个游戏来说吧。

这项游戏的要求是团队合作,由教练规定一个圆圈,并在里面放上1—30带有暗示性的纸牌,在规定的时间内按照数字顺序依次放入教官手中。

但是,进入圈内的只有一个人,其他同学只能在圈外帮助寻找,如果圈外队员用手碰触或走进圈内,游戏便以失败结束。

拓展训练项目之极速60秒

拓展训练项目之极速60秒

拓展训练项目之极速60秒拓展训练项目之极速60秒极速60秒是一个团队合作项目,要求学员在规定时间内找出相应的卡片,并按顺序排列。

这个项目能培养学员的创造性思维;提高他们分工和沟通协作能力和高压环境下的判断力;提升团队士气,培养团队精神。

下面是yjbys店铺为大家带来的关于极速60秒的拓展训练项目简介,欢迎阅读。

项目简介这是一个团队合作项目,要求学员在规定时间内找出相应的卡片,并按顺序排列。

这个项目能培养学员的'创造性思维;提高他们分工和沟通协作能力和高压环境下的判断力;提升团队士气,培养团队精神。

项目流程1、布置场地,圈定一块直径约为2米的圆形区域,将30张卡片散布其中;2、将学员分成人数均等的若干小组,每组人数不要超过16人;3、培训师集中学员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则,学员提问;4、项目开始,每轮结束后,由培训师随机重新放置卡片;5、项目结束,回顾总结与分享。

注意事项1、比赛分多轮进行,所有轮次结束后,总耗时最短、完成项目最多的小组获胜;2、每轮比赛开始前,选派一名学员,站在事先布置好的圆形区域内,其他队员不得进入;3、圆形区域内学员在队友的帮助下,按照从小到大的顺序依次寻找出30张卡片,并交给培训师检查;4、圆形区域内学员是唯一可以接触卡片的人,其他学员只能站在区域外面用语言和肢体指挥;5、每轮比赛的时间是60秒,时间结束时,按顺序找到的最大数字,即为本轮的得分;6、若出现违规情况,每出现一次,减1分;7、每轮比赛后,各组有3分钟休息与组内讨论时间,不得进行组间交流;8、几轮比赛后,总分最高者获胜。

项目目标1、团队的智慧是个体的差异,只有将个体的不同聚在一起,这些差异将给团队带来极大的收获;2、体验高速度的配合,体验团队成功的极大喜悦;3、团队内合理分工、有效计划、强执行力;4、竞争不是目的,双赢才是最佳的选择。

【拓展训练项目之极速60秒】。

【拓展】急速60秒

【拓展】急速60秒

急速60秒拓展项目项目名称:急速60秒项目性质:团队挑战+合作类场地项目项目介绍:1、指定区域范围内放了许多代表不同数字的图片。

2、每队必须在60秒内依次找到代表数字的图片。

3、每队每次只能由一个人进入指定区域。

4、举例:三菱LOGO的图片代表数字30项目收益:1、挑战要有条不紊才能完成,项目的完成各司其职2、体会上下统一,步调一致,高效执行力带来的惊人效果3、思维的突破,在规则中寻求创新4、增强学员之间共同创造的成功的集体观和荣誉感拓展训练项目急速60秒项目目标:在规定的60秒钟(每组3轮机会)的时间内完成1-30的卡片确认,方算成功!项目流程:1、团队所有成员参与,每个团队有3轮机会。

2、每轮的时间为60秒。

3、团队成员需要选择一个代表在绳圈内完成1-30张卡片的确认。

4、其他团队成员不可进入圈内、不得触碰卡片。

5、卡片的确认顺序需按照从小到大,从1、2、3的顺序。

6、当培训师确认卡片说“错误”请继续确认。

7、卡片的组成为英文、卡通、数字、单词、纪念日等综合组合而成。

8、当听到培训师倒计时,请所有的参与者退出圈内。

监控要点:1、选择平稳、安全的场地。

2、宣导在奔跑的过程中注意安全。

3、请参与与体验者摘取身体上一些硬物。

4、起点线与终点线的安全距离控制。

5、为达到公平、公正、培训采取电子计时器材记录团队成绩分享要点1、是否所有人都参与了计划的制定工作参与度是否与个人性格有关2、计划对结果是否重要是否有效运用了资源3、考虑到时间因素,有无应变计划对环境变化是否做好准备4、团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验5、团队给予了多少压力和动力它们是如何起作用的6、建立团队规则时是否彼此尊重,在自我辩护以前是否首先倾听别人的意见等,提出建议总比只给批评有效,所有人都应对团队有所贡献。

总结这个游戏一开始就将人们引向了竞争,这种竞争能确保对于每个团队机会公平。

而如果要为了整个团队的成功而合作,则势必形成分工,这将立刻造成权利与责任的不平衡,导致机会不均等。

拓展训练极速60秒心得(精选3篇)

拓展训练极速60秒心得(精选3篇)

拓展训练极速60秒心得(精选3篇)拓展训练极速60秒心得篇3拓展训练极速60秒是一项富有挑战性的活动,旨在提高个人和团队的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。

在这个训练项目中,每个团队成员需要在60秒内尽可能快地完成一系列任务,这些任务需要在高度压力下完成。

我在参与这个活动后,有以下几方面的心得体会:1.时间管理:在极速60秒中,时间管理是至关重要的。

我们需要合理分配时间,以便在每个任务上花费足够的时间,同时确保在规定时间内完成任务。

这个过程教会了我如何更好地管理时间,以及如何在压力下保持冷静和专注。

2.团队协作:在这个活动中,团队协作的重要性不言而喻。

我们需要与团队成员密切合作,协调一致,以便在最短的时间内完成任务。

通过这个过程,我更加深刻地认识到团队协作对于取得成功的重要性。

3.应对压力:在极速60秒的过程中,压力是不可避免的。

我们需要在压力下保持冷静,迅速做出决策,并能够在有限的时间内完成任务。

这个过程教会了我如何应对压力,以及如何在压力下保持积极的心态。

4.创新思维:在完成任务的过程中,我们需要不断寻找新的解决方案。

这需要我们具备创新思维,能够在有限的时间内提出切实可行的解决方案。

这个过程教会了我如何培养创新思维,以及如何在压力下保持思维敏捷。

5.挑战自我:参与极速60秒的过程中,我不断挑战自我,尝试去完成看似不可能的任务。

这个过程使我更加自信,同时也让我认识到了自我潜力。

我相信,通过参与类似的活动,我可以不断挑战自我,提高自己的能力和水平。

总之,拓展训练极速60秒是一项富有挑战性和启发性的活动。

通过参与这个活动,我不仅提高了团队协作、时间管理、应对压力和创新思维的能力,还挑战了自我,提高了自信心。

我相信,这些经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

拓展训练极速60秒心得篇4拓展训练极速60秒心得体会在这次拓展训练中,我们进行了“极速60秒”的活动,这是一项团队合作项目,旨在培养我们团队成员之间的协作和沟通技巧。

素质拓展项目--极速60秒

素质拓展项目--极速60秒

项目简介急(极)速60秒,是一项有关团队情商、沟通协作与思维创新旳拓展训练项目。

教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有秦到清20张卡片。

且卡片旳正面朝下。

每个队有五次进场旳机会。

每次进场时间为60 秒。

在60 秒之内,把圈内数字信息卡片所有按照从小到大旳顺序精确无误旳交给绳圈旁旳培训师。

绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内旳卡片。

项目价值体现:项目目旳1.培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间旳互相合伙。

2.团队解决突发事情能力。

3.在执行过程中对目旳偏离时,如何迅速沟通重新调节计划。

4.工作效率中旳学习曲线。

5.突破思维定势,培养发散性思维能力。

项目目旳:我们在学校进行了三轮比赛。

预备去饭店进行素质拓展,与学校社会相结合。

将素质拓展引入课堂。

具体目旳让同窗们体会到1.从不管时间论细节到不管细节论时间旳转变是本项目旳最大旳特色,前一段讲究旳是团队旳自我调节和管理监控;后一段则是团队旳协作,是责任、智慧和能力发挥旳体现。

2.不以某个队员旳过错而责怪之,也不以某个队员旳卓越体现而沾沾自喜,在急速60秒中,每个队员都要以身作则,融入团队才干突破新旳挑战,赢取最后旳胜利。

项目资源获取及使用1.网络:从网上观看资料2.创行组织大力支持,创行内部人员参与。

自己组织项目。

3.商务管理课程引导项目成果在校内进行三组比赛将于本星期于社会合伙项目联系人张君秋178****7658徐天雨155****0733高婉莹178****7657尚平178****7672活动进行11月十二号我们在新操场进行项目培训。

吸引了不少踢球旳同窗。

素不相识他们觉得我们旳项目特别故意思停止了踢球来看我们活动。

下面这张照片是足球队旳成员帮我们照旳。

一构成员配合默契具体过程详见微信一组十一月十六项目培训是个不断改善旳过程。

三组山东建筑大学。

拓展训练《极速六十秒》

拓展训练《极速六十秒》

拓展训练《极速六十秒》
极速六十秒
时间:60分钟
道具:长绳/1-30数字信息卡片
场地:户外平坦开阔
项目介绍
每个团队按照项目规则的要求,在60秒内将30张记载有数字信息的卡片按照从小到大的顺序收集好并交到教官手上。

训练目的
1、培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神。

2、培养团队处理突发事件的能力。

3、在执行计划过程中对目标偏离时,如何快速沟通并及时作出调整。

4、体会团队工作中协调的重要性。

规则
1、挑战轮次不限,直到有一队挑战成功终止。

2、每次进场的时间为60秒,时间到,所有队员必须
马上离开。

3、每次只允许每名队员手中拿一张卡片,不得两张卡
片在手上。

4、 60秒内按照从小到大的顺序依次把卡片交给队长,
由队长交到教练手上方算完成任务。

注意事项
1、项目每轮进行到最后5秒时,进行时间提醒;
2、注意记录和观察各队讨论时的表现和实施过程中的表
现,为总结分享打好基础。

回顾分享要点
1.资源分配:熟悉拉上现有的资源,人员(能力)、物料(计
划)、机器设备(状况)
2.分工明确:给拉上人员设定目标,责任到人,让员工有服从意识,执行力到位
3.信息共享:新老员工,传、帮、带,相互帮助,相互带动,相互协作
4.方式方法:总结经验,找到更好的管人、管事方法,不断创新、更新,没有最好,只有更好
5.团队意识:团结就是力量,没有完美的个人,只有完美的团队,团队利益最大化。

拓展训练《极速六十秒》

拓展训练《极速六十秒》

极速六十秒
时间:60分钟
道具:长绳/1-30数字信息卡片
场地:户外平坦开阔
项目介绍
每个团队按照项目规则的要求,在60秒内将30张记载有数字信息的卡片按照从小到大的顺序收集好并交到教官手上。

训练目的
1、培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神。

2、培养团队处理突发事件的能力。

3、在执行计划过程中对目标偏离时,如何快速沟通并及时作出调整。

4、体会团队工作中协调的重要性。

规则
1、挑战轮次不限,直到有一队挑战成功终止。

2、每次进场的时间为60秒,时间到,所有队员必须
马上离开。

3、每次只允许每名队员手中拿一张卡片,不得两张卡
片在手上。

4、 60秒内按照从小到大的顺序依次把卡片交给队长,
由队长交到教练手上方算完成任务。

注意事项
1、项目每轮进行到最后5秒时,进行时间提醒;
2、注意记录和观察各队讨论时的表现和实施过程中的表
现,为总结分享打好基础。

回顾分享要点
1.资源分配:熟悉拉上现有的资源,人员(能力)、物料(计
划)、机器设备(状况)
2.分工明确:给拉上人员设定目标,责任到人,让员工有服
从意识,执行力到位
3.信息共享:新老员工,传、帮、带,相互帮助,相互带动,
相互协作
4.方式方法:总结经验,找到更好的管人、管事方法,不断
创新、更新,没有最好,只有更好
5.团队意识:团结就是力量,没有完美的个人,只有完美的
团队,团队利益最大化。

极速60秒项目拓展心得

极速60秒项目拓展心得

极速60秒项目拓展心得急速60秒感悟体验式培训——“急速60秒”分享通过“急速60秒”拓展训练项目,在训练活动结束之后分享自己参加活动的心得体会、讨论完成项目的更佳方案以及通过这些活动得到了什么启示。

“急速60秒”主要是训练团队合作与分工的关系,通过团队每个人员的合理分工,共同协作,高效完成任务。

“急速60秒”是一项让人印象深刻的游戏:桌上反放30张代表1—30的数字信息卡片,卡片没有标明数字,而是一些形象图案,如画着一只碗,代表1,孔子代表2(孔老二之意),一座大山,代表3,有的是英文等等,反正让人看了让人有些晕菜。

要求各队充分联想,识别所代表的数字。

项目总时间固定不变,每队有3次进场机会,任务是要在60秒内把圆圈内的卡片由小到大依次交给培训师,每次各队队员进场后,圆圈内只能由1名队员按照顺序操作卡片,培训师接过卡片后予以确认,顺序不对重新来过。

这个游戏一开始就将人们引向了竞争,这种竞争能确保对于每个团队机会公平。

而如果要为了整个团队的成功而合作,则势必形成分工,这将立刻造成权利与责任的不平衡,导致机会不均等。

如果没有一种利益共存与共享的机制,来平衡内部的付出与回报,就无法达成真正的合作,最终损害整体集体的利益。

急速六十秒项目简介:在一个地带组成的绳圈中有放着一到三十张的数字信息卡片,每一个小队有三次进入收集数字信息的机会,每一个小队有两次机会,当音乐响起来时队员就进入圈内时间为60秒,在音乐停止的时候所有的队员必须离开现场,在活动圈内只允许一个在圈里面活动,可以随时换人,其它人只可以语言帮助,在60秒的时间里面采集的数字按顺序交给狼牙培训团队拓展训练培训师确认,准确无误则胜出.1.项目名称:极速60秒2.项目类别:室外,团队竞争3.学员人数:二至三对为佳4.总培训时间:90分钟活动布置时间:10分钟活动进行时间:40分钟回顾总结时间:40分钟5.培训场地:室外有草地最佳,空场次佳,室内足够空间亦可项目布置一、培训器材:少于等于四个队都可用一套器材(1)一套(30张)极速60秒卡片,反正面彩打(2)一根12米左右的绳子(划定区域用)(3)计时手表(4)每个队一个立式白板(或大白纸),几支笔选用二、项目描述+规则下面要进行的项目会考验团队的速度,智慧与激情,尽量短的时间内需要把散落在绳子区域内的代表数字1~30的卡片按顺序拿出来。

《急速60秒》拓展项目方案

《急速60秒》拓展项目方案

《急速60秒》拓展工程方案1、培养团队意识和团队协作能力;2、锻炼团队领导力和决策力;3、运用PDCA方法处理事务,达成目标;4、提升团队执行力和有效沟通能力。

120分钟晚会现场代表1-30数字信息的图片卡、秒表、积分表1、团队建立分团队:分为5个队。

(4)团队建立:每队选择一个地方作为大本营,选出队长。

2、拓展游戏(1)游戏规那么:A、室内以第一桌准,每次一队进展,除了游戏进展中的1个队队员外,其他队任何人不能进入,或旁观。

B、桌有1到30的数字信息卡片,且卡片的正面朝上,比方碗代表着1。

C、队员可以同时操作。

D、每队有五次进场的时机,每次进场时间为60秒,进场后,当教练说开始计时时,每队才开始游戏。

E、在60秒之内,每队圈内的队员把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给绳桌旁的主持人。

F、每违反规那么1次扣2秒,时间多于60秒为失败。

最终成绩按照时间多少排名。

(2)提交队长和一队首先开始游戏,其他队按顺序进入会议室游戏。

1、培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间的相互合作。

2、团队处理突发事情能力。

3、在执行过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整方案。

4、方案(1) 是否所有人都参与了方案的制定工作?参与度是否与个人性格有关?(2) 方案对结果是否重要?是否有效运用了资源?(3) 考虑到时间因素,有无应变方案?对环境变化是否做好准备?(4) 团队是否善于借鉴以往的方案实施的?5、沟通(1) 运用了怎样的沟通方式?有效的沟通方式有哪些?是否取决于详细情况?怎样改善沟通技巧?怎样运用于实际工作?(2) 信息的发出和承受是清楚的吗?是直接的吗?(3) 你喜欢什么样的风格?你的沟通风格是什么?(4) 倾听是否足够?为什么倾听如此重要?6、团队(1) 团队给予了多少压力和动力?它们是如何起作用的?(2) 建立团队规那么时是否彼此尊重,在自我辩护以前是否首先倾听别人的意见等,提出建议总比只给批评有效,所有人都应对团队有所奉献。

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项目名称:急速60秒
项目性质:团队合作项目
培训时间:120分钟
培训场地:教室或室外空旷的场地
培训器材:直径4米的绳圈、1-30的数字信息卡片
项目布置:
以小组为单位,将所有小组成员集合在一起。

一、规则:
1、教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有1到30的数字信息卡片,且卡片的正面朝下。

2、每个队有五次进场的机会。

每次进场时间为60秒。

3、在60秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给绳圈旁的培训师。

4、绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内的卡片。

5、时间120分钟。

项目控制:
1、参加培训所有队一起进行,队多操作时间可适当增加。

2、宣布完规则后,要求学员到教室外讨论。

带队教练此时布置场地。

注意桌椅尽量
撤往旁边。

3、安排一个教练在门口,防止学员偷看卡片。

项目进行中尽量少于学员沟通。

项目回顾:
1、培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间的相互合作。

2、团队处理突发事情能力。

3、在执行过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划。

4、计划
是否所有人都参与了计划的制定工作?参与度是否与个人性格有关?
计划对结果是否重要?是否有效运用了资源?
考虑到时间因素,有无应变计划?对环境变化是否做好准备?
团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验?
5、沟通
运用了怎样的沟通方式?有效的沟通方式有哪些?是否取决于具体情况?怎
样改善沟通技巧?怎样运用于实际工作?
信息的发出和接受是清楚的吗?是直接的吗?
你喜欢什么样的风格?你的沟通风格是什么?
倾听是否足够?为什么倾听如此重要?
6、团队
团队给予了多少压力和动力?它们是如何起作用的?
建立团队规则时是否彼此尊重,在自我辩护以前是否首先倾听别人的意见等,
提出建议总比只给批评有效,所有人都应对团队有所贡献。

6、摆正个人及部门在团队中的位置,是成功的基础。

附:卡片(1-30)。

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