三年级语文第五册词语解释 (3)
人教版小学三年级语文第五册四字词语归纳
同学们，老师给你们找出了课文中的四字词语，比比看，谁最快把它们装进你的小脑袋里。
如果能在你的小笔头里“流”出来，就更棒了！如果你还有补充的，老师为你鼓掌！绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合（语文园地五）风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、5.3 变压器课时作业基础达标1.关于理想变压器的工作原理，以下说法正确的是( )A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈【解析】通有正弦交变电流的原线圈产生的磁场是变化的，由于面积S 不变，故磁通量Φ变化，A 错误；因理想变压器无漏磁，故B 错误；由互感现象知C 正确；原线圈中的电能转化为磁场能又转化为电能，原副线圈通过磁场联系在一起，故D 错误．【答案】C2.变压器原线圈1400 匝，副线圈700 匝并接有电阻R，当变压器工作时原、副线圈中( )A．频率比为2 ：1 B．功率比为2 ：1C．电流比为2 ：1 D．电压比为2 ：1【解析】 由于变压器不能改变交变电流的功率和频率，所以原、副线圈电流功率和频率之比均为 1 ：1，A 、B 错误；而根据电流与I n 匝数之间关系I 2＝n 1，得电流比为 1 ：2，C 错误；根据电压与匝数之U n 间关系U ＝n ，得电压比为 2 ：1，D 正确． 2 2【答案】 D3.用一理想变压器向一负载 R 供电．如图所示，当增大负载电阻 R时，原线圈中的电流 I 和副线圈中的电流 I 之间的关系是()A. I 增大，I 也增大B. I 增大，I 却减小C. I 减小，I 也减小D. I 减小，I 却增大U 【解析】 增大负载电阻 R 时，由欧姆定律 I ＝ R可得 I 减小，In n ·I 又由于I ＝n ，I ＝ n ，所以 I 也减小，选项C 正确． 2 1 1【答案】 C4. 如图所示，一理想变压器的原线圈A 、B 两端接入电压为 u ＝3 2sin314t V 的交变电流．原线圈匝数 n ＝100 匝，副线圈匝数 n ＝200 匝，则()A. 将击穿电压为 6 V 的电容器接在C 、D 两端，能正常工作B. 把电磁打点计时器接在 C 、D 两端，打点周期为 0.02 sC. 把额定电压为 6 V 的小灯泡接在C 、D 两端，小灯泡能正常工作D. 把交流电压表接在 C 、D 两端时，电压表读数为 8.48 V2π 【解析】 交变电流的周期T ＝ ω＝0.02 s ，有效值U ＝3 V ，变 U n n 压器不改变交变电流的频率，故 B 正确；由U ＝n ，得 U ＝nU ＝6 2 2 1V ，变压器输出电压的峰值为 6 2 V ，故大于电容器的击穿电压，A 、ΔtD 错误，C 正确．【答案】 BC5. 一台理想变压器的副线圈有 100 匝，输出电压为 10 V ，则铁芯中磁通量的变化率的最大值为()A ．10 Wb/sB ．14.1 Wb/sC ．0.14 Wb/sD ．28.2 Wb/s【解析】 由 E ＝n·ΔΦ知ΔΦ 1 1 Δt ＝n E m ＝100×10 2 Wb/s ＝0.14 Wb/s. 【答案】 C6. 如图所示为一理想变压器，n 为原线圈，接一正弦交流电，n ＝n ，在 n 、n 两个线圈上分别获得 35 V 电压，要想得到 70 V 电压， c 、d 、e 、f 怎样连接( )A. d 、e 连在一起，c 、f 为输出端B.c、f 连在一起，e、d 为输出端C.e、c 连在一起，f、d 为输出端D.f、d 连在一起，e、c 为输出端【解析】两个线圈串联后，要注意使电动势的方向相同，如果接反了，输出电压就变为零．【答案】CD7.图中 B 为理想变压器，接在交变电压有效值保持不变的电源上，L 为指示灯，灯泡L和L完全相同(其阻值均恒定不变)，R 是一个定值电阻，电压表、电流表都是理想电表．开始时开关 S 是闭合的，当S 断开后，下列说法正确的是( )A.电流表A的示数变大B.电压表的示数变大C.电流表A的示数变小D.灯泡L的亮度变暗【解析】由题意可知，原副线圈两端电压均保持不变，故的2 2示数不变，选项 B 错误；当开关 S 断开后，副线圈电路中的总电阻增大，干路电流减小，则 的示数减小，输出功率减小，则输入功率减小， 的示数减小，选项 A 错误，选项 C 正确；电路中 R 两端电压减小，L 两端电压增大，L 变亮，选项D 错误．【答案】 C8.如图，理想变压器原线圈与一 10 V 的交流电源相连，副线圈并联两个小灯泡 L A 和 L B ，小灯泡 L A 的额定功率为 0.3 W ，正常发光时电阻为 30 Ω，已知两灯泡均正常发光，流过原线圈的电流为 0.09 A.(1) 原、副线圈的匝数比为多少？(2) 流过灯泡 L B 的电流为多少？【解析】 (1)U ＝10 V ，根据小灯泡正常发光，n U 10 则U ＝ PL A RL A ＝3 V ，n ＝U ＝ 3. 2 2I n n (2)I 1＝n ，所以 I ＝n I ＝0.3 A ，IL ＝U2＝0.1 A，IL＝I －IL ＝0.2 A.A RLA B2 A【答案】(1)10 ：3 (2)0.2 A能力提升1.钳形电流表的外形和结构如图甲所示．图甲中电流表的读数为1.2A．图乙中用同一电缆线绕了3 匝，则( )A.这种电流表能测直流电流，图乙的读数为2.4 AB.这种电流表能测交变电流，图乙的读数为0.4 AC.这种电流表能测交变电流，图乙的读数为3.6 AD.这种电流表既能测直流电流，又能测交变电流，图乙的读数为3.6 A【解析】钳形电流表的工作原理是电磁感应，所以它只能测交变电流，根据变压器的原理，I n＝I n，其中n指钳形电流表内部线圈的匝数，n指待测电流导线的匝数，I指外接电流．当在图乙中用同一电缆线绕了n′＝3 匝，则n＝3n′，则满足I n＝I n′.解得I＝3I＝3.6 A.【答案】C2.如图所示，M为理想变压器，电表均可视为理想表，接线柱 a、b 接电压u＝311sin314t V 的正弦交流电源．当滑动变阻器的滑片P 向上滑动时，示数发生变化的电表是( )A．A、A B．A、VC．A、A、V D．A、A、V、V【解析】电压表的示数不变，电流表的示数变化，都随电阻的减少而增大．【答案】A3.下图所示的4 种亮度可调的台灯的电路示意图，它们所用的白炽灯相同，且都是“200 V,40 W”．当灯泡所消耗的功率都调至20 W 时，台灯消耗的功率最小的是( )【解析】在通过电阻进行分压或分流的电路中，电阻本身将消耗能量，利用理想变压器使灯在工作时变压器不损失能量，则这种可调台灯消耗的功率就最小，分析可知使灯的功率都调至20 W 时 C 电路消耗功率最小．【答案】C4.如图，将额定电压为60 V 的用电器，通过一理想变压器接在正弦交变电源上．闭合开关S 后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为220 V 和2.2 A．以下判断正确的是( )A. 变压器输入功率为 484 WB. 通过原线圈的电流的有效值为 0.6 AC. 通过副线圈的电流的最大值为 2.2 AD. 变压器原、副线圈匝数比 n ：n ＝11：3【解析】 对于理想变压器，输入功率等于输出功率，所以输入功率P ＝60×2.2 W＝132 W ，A 错．通过原线圈的电流 I P 入 132入 1＝U ＝220A ＝0.6 A ，B 正确．正弦式交流电电流的最大值 I m ＝2I ＝2.2 2 A ，C 错误．根据变压器变压比有 n ：n ＝U：U ＝11：3，D 正确． 【答案】 BD5.如图所示，理想变压器原线圈输入电压 u ＝U m si nωt ，副线圈电路中 R 为定值电阻，R 是滑动变阻器．V 和 V 是理想交流电压表，示数分别用U 和 U 表示；A 和A 是理想交流电流表，示数分别用 I和 I 表示．下列说法正确的是()A ．I 和 I 表示电流的瞬时值1 B ．U 和U 表示电压的最大值C. 滑片 P 向下滑动过程中，U 不变、I 变大D. 滑片 P 向下滑动过程中，U 变小、I 变小【解析】 交流电表的示数为有效值，故选项 A 、B 错误；P 向下滑动过程中，R 变小，由于交变电源，原副线圈匝数不变，U 、U均不变，所以 I ＝U 2I n n 2R 0＋R 变大，由I 2＝n 1，得 I ＝n I 变大，故选项 C 正 确，选项D 错误．【答案】 C6.如图甲所示为一理想变压器，ab 为原线圈，ce 为副线圈，d 为副线圈引出的一个接头，原线圈输入正弦式交变电压的 u －t 图象如图乙所示．若只在 ce 间接一只 R ＝400 Ω 的电阻，或只在de 间接一只R ＝225 Ω 的电阻，两种情况下电阻消耗的功率均为 80 W.(1) 请写出原线圈输入电压瞬时值u 的表达式；n4代入数据得＝.n3【答案】见解析。
三年级上册第五课生字成语大全
三年级上册第五课中的生字和成语在三年级上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》中，有一些生字和成语值得学生们掌握：
生字：
1.洼（wā）：低凹的地方，水坑。
2.润（rùn）：不干枯，湿润。
3.茫（máng）：模糊不清的样子，也指遥远的地方。
4.印（yìn）：图章、戳记、痕迹等留下的标记。
5.规（guī）：画圆形的工具，也指一定的标准、法则或习惯。
6.凌（líng）：突出、高出，也指冰。
7.增（zēng）：增加、增添。
8.棕（zōng）：常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通
称“棕榈”。
9.枫（fēng）：落叶乔木，春季开花，叶互生，通常三裂，边缘有锯
齿，秋季变成红色，树脂可入药，亦称“枫香树”。
10.迟（chí）：晚、缓慢。
成语：
1.金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
2.琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
3.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
4.丰富多彩：形容内容丰富，花色繁多。
5.五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
6.千姿百态：形容姿态多种多样。
7.奇形怪状：不同一般的，奇奇怪怪的形状。
8.景色宜人：形容景色优美，适合人们居住、生活、观赏等。
9.秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。
10.层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
三年级语文第五册词语解释 (1)
三年级语文第五册词语解释千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
自言自语：自己对自己说话。
千呼万唤：形容再三催促随风飘动：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
活蹦乱跳:欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子满载而归：形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果惹人喜爱：招惹人疼爱讨人喜欢某人的容貌或神情很招人喜欢阳光明媚：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。
严严实实: 形容非常严密整齐兴高采烈: 形容兴致高,精神饱满无忧无虑：没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心大惊失色：非常害怕，脸色都变了。
风景优美：就是形容周围的环境好,优雅的意思啊引人注目：吸引人们注意。
物产丰富：物产指这个地方的土地所产的农作物或者特产丰富白发苍苍：形容人的苍老瑰丽无比：指非常美丽,无与伦比.高低不平：释意:有高有低不是很平.各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
成群结队：形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
四脚朝天：形容仰面跌倒。
也形容人死去。
绚丽多彩：指色彩丰富飘飘摇摇：物体在空中随风漂浮摇动。
祖祖辈辈：中文意思是一代一代葱葱茏茏：形容草木茂盛密密层层：比喻满布得没有空隙琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。
物美价廉：东西价钱便宜，质量又好。
一应俱全：一切齐全，指应有尽有。
精美别致：精致而美好,而且很特别.刻舟求剑：比喻办事刻板，拘泥而不知变通不假思索：：用不着想，形容说话做事迅速。
彬彬有礼：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。
现多形容非常留恋，舍不得离开。
光彩夺目：形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
夜幕降临：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
哀兵必败：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。
安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。
安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。
按图索骥：比喻办事机械死板。
三年级语文第五册词语解释及拼音
三年级语文第五册词语解释qiān qíbǎi guài（）：形容各种各样奇怪的事物。
zìyán zìyǔ（）：自己对自己说话。
qiān hū wàn huàn（）：形容再三催促shuífēngpiāodòng（）：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
huó bèng luàn tiào（）:欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子mǎn zài ér gu（）ī：形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果rěrénxǐài （）：招惹人疼爱讨人喜欢某人的容貌或神情很招人喜欢yáng guāng míng mèi（）：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。
yán yán shí shí（）: 形容非常严密整齐xìng gāo cǎi liè（）: 形容兴致高,精神饱满wúyōu wúlǜ（）：没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心dà jīng shī sè（）：非常害怕，脸色都变了。
Fēngjǐngyōuměi（）：就是形容周围的环境好,优雅的意思啊yǐn rén zhùmù（）：吸引人们注意。
wùchǎn fēng fù（）：物产指这个地方的土地所产的农作物或者特产丰富bái fà cāng cāng（）：形容人的苍老guī lìwúbǐ（）：指非常美丽,无与伦比.gāo dībù píng（）：释意:有高有低不是很平. gèzhǒng gèyàng（）：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
人教版部编版小学三年级语文上第五册词语表
三年级语文第五册词语表1、晨：早晨清晨晨风绒：绒毛绒球绒花球：拍球皮球打球汉：汉族汉字汉语艳：鲜艳艳丽美艳服: 衣服服从服务装: 装扮安装包装扮：打扮妆扮扮演读：读书朗读品读静：安静动静动静停：停止停电停车粗：粗细粗浅粗略影：影响电影影子2、落：落下落叶落后荒：荒野逃荒荒地笛：口笛笛子长笛舞：跳舞飞舞舞台狂：狂风狂欢发狂罚：罚站处罚受罚假：假日放假假期互：互相互动相互所：所以住所居所够：能够足够够用猜：猜测猜想猜中扬：表扬飘扬传扬臂：手臂臂膀失之交臂4、寒：寒冷风寒伤寒径：小径口径路径斜：斜视斜面斜阳霜：冰霜霜冻风霜赠：赠送赠给赠言刘：姓刘盖：盖章铺盖铺天盖地菊：菊花残菊黄菊残：残破伤残残缺君：君王君主国君橙：橙色橙黄橙红送：送给送行护送挑：挑战挑明挑花5、铺：铺床铺满铺张泥：水泥泥土泥泞晶：水晶冰晶亮晶晶紧：紧张松紧紧紧院：法院医院院子印：打印印象手印排：排队排列安排列：队列行列列车规：规则法规规定则：法则原则否则乱：打乱忙乱胡乱棕：棕色棕红棕树迟：迟到迟早推迟6、盒：盒子饭盒纸盒颜：颜色颜料容颜料：材料木料香料票：门票车票邮票飘：飘动飘带飘荡争：争吵斗争战争仙：仙子仙人仙女淡：平淡淡水冷淡闻：新闻见闻耳闻梨：梨花鸭梨梨园勾：勾画勾引勾心斗角曲：歌曲曲调乐曲丰：丰收丰满丰富8、冷：冷水冰冷冷落离：离开分离离去等：等于等号等候剩：剩下剩余剩菜斧：刀斧斧子铁斧砍：砍树砍柴砍价谷：山谷五谷稻谷柴：火柴木柴柴火煤：煤油煤球煤气油：汽油加油石油诉：告诉诉说诉苦睁：睁眼怒目圆睁眼睁睁接：直接接近接受10、旅：旅游旅行旅社咱：咱们怜：可怜爱怜怜惜救：救命求救救火命：生命命令命运拼：拼写拼音拼图扫：扫地打扫扫雪胃: 胃口胃病反胃管：管理管道气管刚：刚才刚刚刚正流：流水流泪河流泪：眼泪泪水泪花算：计算口算打算12、洞：动口山洞地洞准：准时准确准则备：准备备课备注暴：暴雨暴晒风暴墙：墙壁院墙城墙壁：壁画壁纸壁虎饿：饥饿饿死蜘：蜘蛛蛛：蛛丝蛛网漂：漂亮撞：撞车顶撞碰撞饱：吃饱饱满温饱晒：晾晒晒干防晒15、搭：搭车搭桥搭救亲：亲人亲近亲自父：父亲父母伯父啦：响：响声响动响亮羽：羽毛羽纱飞羽翠：翠绿翠鸟翠玉嘴：张嘴嘴巴嘴角悄：悄悄静悄悄吞：吞并慢吞吞吞吐哦：捕：捕捉捕鱼捕食16、蒲：蒲公英蒲扇蒲草英：英语英明英勇盛：盛开盛会盛产耍：玩耍戏耍耍人喊：叫喊喊话喊声欠：哈欠欠条欠缺钓：钓鱼垂钓钓竿而：而且然而时而察：观察察看考察拢：合拢并拢拉拢趣：有趣童趣风趣喜：喜欢喜字喜庆睡：睡觉睡衣午睡17、断：打断不断断定楚：清楚苦楚痛楚至：冬至至少甚至孤：孤独孤单孤儿帆：船帆帆船风帆初：当初起初最初镜：眼镜镜子镜片未：未来未知未必磨：磨刀磨难磨灭遥：遥远遥望遥控银：银行银河水银盘：盘子光盘吸盘18、富：富饶富有富强优：优良优点优秀浅：深浅浅水短浅错：出错认错改错岩：岩石岩洞岩浆虾：鱼虾虾皮小虾挺：挺好挺深挺秀鼓：敲门敲鼓敲打数：数不清数数计数厚：厚道深厚丰厚宝：宝贝法宝宝玉贵：宝贵名贵可贵19、滨：海滨水滨湖滨灰：灰色灰心灰尘渔：渔民渔业渔民遍：遍地遍布漫山遍野躺：躺椅躺枪横躺竖卧载：满载记载载歌载舞靠：靠岸可靠靠边栽：栽树栽种栽花亚：亚军亚运会亚麻夏：夏天夏季盛夏除：除法除非开除踩：踩点踩人踩踏洁：清洁整洁洁净20、脑：大脑头脑首脑袋：口袋脑袋冰袋严：严格严厉森严实：严实老实真实挡：挡住遮挡风挡视：视线电视注视线：毛线丝线光线坛：花坛天坛论坛显：明显显现显然材：木材材料身材软：软件软化心软刮：刮风搜刮刮脸库：车库水库冷库21、妙：美妙奇妙巧妙演：表演演员演出奏：演奏独奏奏乐琴：弹琴钢琴口琴柔：柔软柔美柔和感：感觉感受感情受：难受受苦接受激：激动激发感激击：打击射击冲击器：机器器具器乐滴：滴水水滴滴水成冰敲：敲门敲击敲打鸣：鸟鸣鸣叫鸣笛22、朝：朝向朝代热火朝天雾：大雾云雾雾气蒙：启蒙蒙受雾蒙蒙鼻：鼻子鼻尖鼻息总：总共总结总是抖：抖动抖手发抖露：露水露珠暴露湿：湿气湿地湿润吸：吸收吸气呼吸猎：猎人打猎猎物翅：翅膀鱼翅羽翅膀：肩膀臂膀左膀右臂重：重量轻重重力23、刺：刺骨刺眼冲刺枣：大枣红枣枣树颗：颗粒忽：忽然忽略含糊乎：在乎似乎几乎暗：阴暗暗房黑暗伸：伸手伸展伸直匆：匆忙急匆匆匆匆忙忙沟：水沟海狗地沟聪：聪明耳聪目明偷：小偷偷看偷笑追：追跑追赶追问腰：弯腰山腰腰果24、司：司机司法司令庭：庭院法庭家庭登：登山登高五谷丰登跌：跌倒跌打暴跌众：观众众人大众弃：放弃舍弃丢弃持：保持主持持久25、掌：手掌鼓掌掌心班：上班班级加班默：沉默默默默认腿：大腿腿脚伸腿轮：轮船轮流游轮投：投票投向投入调：调换单调强调摇：摇篮摇头摇动晃：摇晃晃动晃荡烈：热泪烈日壮烈勇：英勇勇敢勇士26、雀：麻雀雀跃鸦雀无声郊：郊外郊区远郊养：休养养成养生粉：粉红面粉粉笔粒：颗粒谷粒米粒男：男生男人男士或：或者者：记者记录笔记冻：果冻冰冻冻结惜：可惜怜惜珍惜肯：肯定不肯首肯诚：诚实真诚坦诚。
人教版小学三年级上册语文第5到8单元词语解释
三年级语文上册四字词语及解释⑴一本正经：形容很规矩，很庄重，很认真。
⑵引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
⑶满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。
⑷自言自语：自己跟自己说话。
⑸惹人喜爱：讨人喜欢。
⑹绚丽多彩：色彩丰富，灿烂美丽。
⑺白发苍苍：头发灰白。
⑻缕缕炊烟：烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。
⑼欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
⑽严严实实：非常严密，没有空隙。
⑾翩翩飞舞：形容轻快地飞舞。
⑿大惊失色：形容因受到惊吓而脸色苍白。
⒀千呼万唤：形容呼唤的次数非常多。
⒁垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。
⒂五彩缤纷：形容色彩非常丰富。
⒃争奇斗艳：花朵竞相开放，好像在比美。
⒄欣然怒放：愉快地盛开。
⒅含笑一现：面带笑容短时间出现。
⒆准确无误：行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。
⒇确确实实：真实可靠。
(21)千里迢迢：形容路途很远。
(22)不紧不慢：不急也不慢。
(23)风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。
(24)风尘仆仆：形容长途奔波，十分劳累的样子。
(25)回首遥望：把头转向后方，远远地望。
(26)名扬中外：形容名声大，世界闻名。
(27)初晴后雨：开始晴后来下雨。
(28)淡妆浓抹：淡雅的妆，艳丽的打扮。
(29)五光十色：比喻色彩鲜艳，式样繁多。
(30)成群结队：结成一群群、一队队。
(31)千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
(32)葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。
(33)琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）(34)应有尽有：应该有的都有了，非常齐全，不缺少。
(35)物美价廉：价格便宜，质量又好。
(36)一应俱全：指应该具备的，一切都齐全。
(37)光彩夺目：色彩极为鲜艳耀眼。
(38)五洲四海：全世界各个地方。
(39)大显神威：充分地显露出神奇的威力。
(40)庞然大物：形容高大而笨重的东西。
(41)相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。
人教版小学语文三年级下册第五单元词语解释
人教版小学三年级春季版语文词语解释（第五单元）17、可贵的沉默异口同声：形容很多人说同样的话。
必定：1、承认事物的存在或事物的真实性（跟“否认”相对）。
2、必然；无疑问。
3、确定；明确。
课文中取第1种意思，指孩子们都纷纷承认父母在本身生日那天向本身暗示祝贺。
神气十足：自感觉优越而浮现出非常得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因高慢而分外得意的样子。
‘左顾右盼：向摆布两边看。
情绪：1、人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。
2、指不愉快的感情。
课文中取第1种意思。
传染：1、病原体入侵生物体，使生物体产生病理反映。
2、比方因接触而使情绪、感情、风气等受到影响，发生类似的变化。
课文中取第2种意思，指“我”的情绪影响了孩子们，使他们兴奋。
索性：暗示直截了当；干脆。
阻止：使不能前进；使停止行动。
祝福：祝人安然和幸福。
感触感染：1、受到（影响）；接受。
2、接触外界事物获得的影响。
课文中取第1种意思。
蕴藏：蓄积而没有显露或没有发掘。
意识：觉察。
珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。
霎时：极短的时间。
依然：依旧，照旧。
沉静：1、幽静。
2、（性格、心情、神色）安静；安祥。
课文中取第2种意思。
寂然无声：形容幽静的样子。
瞥：很快地看一下。
恰恰：正好。
缓和：1、（大势、氛围等）变安然平静。
2、使安然平静。
课文中取第1种意思。
赦免：依照法令规定的轨范减轻或免除对罪犯的刑罚。
课文中指宽恕、原谅。
躲闪：迅速地避开。
四面八方：各个标的目的。
继而：暗示紧接着某一情况或动作之后。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。
建议：1、向别人、团队、辅导等提出本身的主张。
2、向别人、团队、辅导等提出的主张。
课文中取第2种意思。
察觉：觉察；看出来。
方式：说话或干事采取的方式和形式。
表达：暗示（思想、感情）。
稚拙：幼稚而笨拙。
课文指充满孩子气，不巧妙，不精美。
懊恼：烦懑苦恼。
体贴：细心揣摩别人的心情或处境，给予关切、照顾。
享受：在物质上或精神上获得满足。
18、她是我的伴侣战争：民族与民族之间、国家与国家之间，阶级与阶级之间的武装斗争。
人教版三年级语文上册第五单元生字词汇总结与解释
人教版三年级语文上册第五单元生字词汇总结与解释以下是人教版三年级语文上册第五单元所涉及的字词，包括生字（带拼音）、生词、组词、多音字、近义词、反义词以及部分词语解释：一、生字及组词1.搭（dā）：搭配、搭车、搭台2.亲（qīn）：亲人、亲身、母亲；另有一音qìng，如亲家，但在本单元不常用3.父（fù）：父亲、祖父、神父4.沙（shā）：风沙、沙滩、沙土；另有一音shà，如沙除，但在本单元不常用5.啦（lā/la）：唰啦、啪啦（lā）；好啦（la）6.响（xiǎng）：响声、响亮、音响7.羽（yǔ）：羽毛、白羽、羽纱8.翠（cuì）：翠绿、翠竹、翠鸟9.嘴（zuǐ）：嘴巴、张嘴、多嘴10.悄（qiāo/qiǎo）：悄然（qiǎo）、静悄悄（qiāo）；另有一音qiǎo，如悄寂，但在本单元不常用组该音词11.吞（tún）：吞吐、吞咽、忍气吞声12.捕（bǔ）：捕鱼、捕捉、追捕13.蒲（pú）：蒲草、蒲扇、蒲苇14.英（yīng）：英语、英国、英俊15.盛（shèng/chéng）：盛开（shèng）、盛饭（chéng）16.耍（shuǎ）：玩耍、戏耍、耍猴17.喊（hǎn）：喊叫、喊出、喊话18.欠（qiàn）：欠条、欠缺、欠佳19.钓（diào）：钓鱼、钓竿、垂钓20.而（ér）：而且、反而、而是21.察（chá）：观察、察觉、视察22.拢（lǒng）：聚拢、围拢、合拢23.趣（qù/cù）：趣味（qù）、趣进（cù）；但“趣进”非本单元常用词24.喜（xǐ）：喜欢、喜悦、欣喜25.睡（shuì）：睡梦、沉睡、睡眠26.闻（wén）：新闻、传闻、闻名中外27.尘（chén）：灰尘、尘土、尘封28.仆（pú）：仆人、仆役、奴仆29.纳（nà）：纳闷、纳税、纳凉30.闷（mèn/mēn）：郁闷（mèn）、闷热（mēn）31.丘（qiū）：沙丘、山丘、丘陵32.迎（yíng）：欢迎、迎接、迎春33.等（děng）：等待、等于、相等34.止（zhǐ）：停止、终止、静止35.境（jìng）：环境、国境、边境36.授（shòu）：教授、传授、授予37.品（pǐn）：食品、品质、品牌38.降（jiàng/xiáng）：下降（jiàng）、投降（xiáng）；但“投降”非本单元常用义39.丈（zhàng）：丈夫、丈量、方丈40.肢（zhī）：四肢、上肢、肢体41.肌（jī）：肌肤、肌肉、肌理42.肤（fū）：皮肤、肤色、肤浅43.辽（liáo）：辽宁、辽远、辽阔44.阔（kuò）：辽阔、宽阔、阔气45.血（xuè）：血压、流血、鲜血46.液（yè）：液体、血液、输液47.滋（zī）：滋味、滋润、滋养48.润（rùn）：滋润、润湿、润滑49.创（chuàng/chuāng）：创业（chuàng）、创伤（chuāng）50.造（zào）：创造、改造、造句51.县（xiàn）：县长、知县、县城52.设（shè）：设计、设想、设备53.参（cān/shēn）：参加（cān）、人参（shēn）；但“人参”非本单元常用词54.部（bù）：部队、全部、部位55.横（héng）：横线、横跨、横杆56.跨（kuà）：跨栏、跨步、跨入57.举（jǔ）：举手、创举、检举58.击（jī）：攻击、射击、击中59.坚（jiān）：坚强、坚固、坚持60.栏（lán）：栏板、石栏、栏杆61.案（àn）：教案、档案、图案62.爪（zhǎo/zhuǎ）：前爪（zhǎo）、鹰爪（zhuǎ）；但“鹰爪”非本单元常用词，且一般“爪子”读zhǎo的轻声63.贵（guì）：富贵、名贵、珍贵二、生词及解释●风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累。
沪教小学三年级语文词语解释
考查词语的意思基本有三种形式
1、已经教过的字、词会让学生直接写出其意思。
2、没有教过的字、词会给出选项，让学生选择。
3、阅读分析中往往会让学生联系上下文解释词语的意思。
写出下面词语中划线字的意思。
（以下词语都是词语表中的，是我们学过的，要求同学必须掌握）
望而却步：后退良师益友：有益的如愿以偿：满足
沉默不语：说大雨如注：灌入无家可归：返回
不翼而飞：翅膀造型奇异：奇怪惊叹不已：止
不胜其烦：能承受穷追不舍：舍弃巍然屹立：高大
延年益寿：增加满脸稚气：幼小不胫而走：小腿
不知所措：安排、处置笑容可掬：用手捧着
栩栩如生：生动的样子不屈不挠：屈服
孜孜不倦：勤勉疲惫不堪：忍受
凝神：集中病榻：床轻蔑：小（看不起，轻视）
摇曳：拖、拉挚友：亲密的虔诚：恭敬
修缮：修补逾越：超过
抵达：到达
练习
望而却步：良师益友：如愿以偿：沉默不语：大雨如注：无家可归：不翼而飞：造型奇异：惊叹不已：不胜其烦：穷追不舍：巍然屹立：延年益寿：满脸稚气：不胫而走：不知所措：笑容可掬：栩栩如生：不屈不挠：孜孜不倦：疲惫不堪：凝神：病榻：轻蔑：
摇曳：挚友：虔诚：
修缮：逾越：抵达：。
三年级第五课生字词语
三年级第五课生字词语
以下是三年级第五课的生字词语：
1、生财有道：指有了发财的门路，泛指谋求财富。
2、龙生九子：指龙生有九子，各有不同，寓意子女各有差异，各有长处。
3、养生之道：指保养身体的方法，包括饮食、运动等方面的注意事项。
4、生死相依：指无论生死，都相互依存，比喻关系密切，互相依存。
5、长生不死：指永久生存，不会死亡，通常用于形容神仙、神兽等长生不死的状态。
6、生机勃勃：形容生命充满活力，富有朝气和生命力。
7、养生丧死：指对父母的生养死葬都要尽心竭力，形容子女对父母的孝顺。
8、死而复生：指死去之后又重新复活，比喻经历失败或消失之后又重新出现或复苏。
9、死而后已：指事情直到最后才结束，形容做事坚持不懈，力求完善。
10、死于非命：指遭遇意外的灾祸而死亡，形容死亡原因不寻常。
这些词语在三年级第五课中都有出现，帮助学生掌握这些词语的含义和用法，有助于提高他们的阅读和写作能力。
语文三年级下册词语解释
人教版小学三年级下册语文词语解释（第一单元）１、燕子俊俏：（相貌）好看。
轻快：1、（动作）不费用。
2、轻松愉快。
课文中取第1种意思。
凑成：拼凑成，聚集成。
机灵：聪明伶俐；机智。
蒙蒙：1、雨点很细小。
2、模糊不清的样子。
课文中取第1种意思。
吹拂：（微风）掠过；轻轻擦过。
赶集：到集市上买卖货物。
课文指春天来了，草、叶、花竞相生长的景象。
聚拢：聚集，集合，凑在一起。
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
增添：添加；加多。
生机：1、生存的机会。
2、生命力；活力。
课文中取第2种意思。
掠过：轻轻地擦过或拂过。
偶尔：有时候，不经常。
沾：稍微碰上或挨上。
荡漾：（水波）一起一伏地动。
几痕：课文中指几条电线看起来很细，隐隐约约的。
痕，物体留下的印儿。
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。
赞歌：赞美人或事物的歌曲或诗词。
课文中指赞美春天美好的歌。
２、古诗两首咏：1、依着一定的腔调缓慢地诵读。
2、用诗词等来赞颂或叙述。
课文中取第2种意思，指诗人用诗来描述柳树，表达感受，是歌颂、赞美的意思。
碧玉：青绿色的玉石。
诗中形容柳树枝叶的青翠。
妆：修饰，打扮。
丝绦：用丝线编织成的带子。
诗中用来比喻随风飘动的柳枝。
裁：用剪刀剪布或用刀子割纸。
诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。
胜日：优美的日子。
诗中指阳光明媚的日子。
寻芳：游览、赏玩美好的风景。
芳，花草的香味。
诗中指春天美丽的风光。
泗水滨：泗水河边。
泗水，河流名，在山东省中部。
滨，水边。
无边：没有边际。
光景：1、风光景物。
2、境况，状况。
诗中取第1种意思。
一时：1、一个时期。
2、短时间；暂时。
诗中取第2种意思。
等闲：平常，轻易。
东风：诗中指春风。
万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
３、荷花清香：清淡的香味。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。
冒：向外透；往上升。
课文中是形容在一片绿色的荷叶叶，白荷花突现出来的样子。
莲蓬：荷花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。
三年级下册语文知识点归纳第五单元重要词语汇总语文S版
第五单元一、词语解释1.与众不同: 跟众人不一样。
本文指自己的长相和其他人不一样。
2.嘲笑: 用言辞笑话对方。
3.畸形: 生物体某部分发育不正常。
4.敬慕: 尊敬仰慕。
5、兴高采烈: 兴致高, 情绪热烈。
6.抚慰: 安慰。
7、执意：坚持自己的意见, 表示坚决。
8、走街串巷：走大街串小巷, 指走遍居民聚集地的各个角落。
9、习俗: 习惯和风俗。
10、享受: 物质上或精神上得到满足。
11.纳闷: 因疑惑而发闷。
12.迷迷糊糊: （眼睛或神志）模糊不清。
13.姿势: 身体呈现的样子。
14.珍藏: 认为有价值而妥善地收藏。
15.抱歉: 心中不安, 觉得对不住别人。
16.投诉: 公民或单位认为其合法权益遭受侵犯, 向有关部门请求依法处理。
17、航班: 客轮或客机航行的班次, 也指某一班次的客轮或客机。
18、小心翼翼: 形容恭敬小心, 一点儿不敢疏忽懈怠。
19、疏忽：粗心大意, 忽略。
20、补偿: 抵消（损失、消耗）, 补偿（缺欠、差额）。
21.热情洋溢: 热烈的情感充分流露出来。
22、声泪俱下: 边诉说, 边哭泣, 形容极其悲恸。
23.动容: 脸上出现受感动的表情。
24.无缘无故：毫无原因, 平白无故。
25.晴天霹雳: 比喻突然发生的意外事件。
26.哀求: 苦苦请求。
27、耽误: 因拖延或错过时机而误事。
28、马不停蹄：比喻一刻也不停留, 一直前进。
二、近义词发觉～发现嘲笑～讥笑模样～长相厌恶～讨厌弯曲～曲折敬慕～仰慕重复～反复温暖～暖和抚慰～安慰执意～坚持习俗～风俗乐趣～兴趣享受～享乐勾画～勾勒姿势～姿态痛快～畅快珍藏～收藏马上～立即安全～平安急促～急剧疏忽～忽略延误～耽误补偿～赔偿真诚～诚恳聪明～聪慧健康～健壮疲倦～疲惫检查～检验哀求～央求普通～一般密切～紧密筛选～挑选准时～及时兴高采烈～兴致勃勃声泪俱下～痛苦流涕三、反义词增长～缩减嘲笑～称赞厌恶～喜爱弯曲～笔直倾斜～直立肯定～否定敬慕～鄙视一般～特殊温暖～寒冷可爱～可恶享受～吃苦隐约～清晰取暖～降温痛快～憋屈珍藏～丢弃分明～模糊片刻～良久疏忽～谨慎补偿～损耗接受～拒绝降落～起飞表扬～批评真诚～虚伪聪明～愚蠢活泼～呆板疲倦～精神恶化～好转普通～特殊准时～迟到兴高采烈～无精打采声泪俱下～乐不可支。
三年级词语解释
三年级下册成语解释第一单元:群芳吐艳：各种花儿竞相开放,展现美丽的景象.姹紫嫣红：姹：美丽。
嫣：美好。
形容各种花娇艳美丽.落英缤纷：落英：落花。
缤纷：繁多凌乱的样子。
鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像将要滴下来一样．翩翩起舞：形容轻快地跳舞．一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．光彩夺目: 鲜艳耀眼.万紫千红: 形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤: 数目众多,相互之间距离小.第二单元长途跋涉: 跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫: 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.清澈见底: 形容河水很清.应有尽有: 应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑: 形容雪洁白的样子.漫天飞舞: 在天空中到处飞舞. 银妆素裹: 形容雪后美丽的景色.冰天雪地: 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有求必应: 只要有人请求帮助,就一定答应.小巧玲珑：形容物体小而精致。
隐约可见：指看起来不很清楚。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
第三单元：买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没有眼光，不识货，取舍失当．惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟．亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失．南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却驾车向北．后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。
三年级语文词语解释
三年级语文词语解释第一单元1、盼望：殷切地期望。
爱怜：疼爱。
雀跃：高兴得像雀一样地跳跃。
山冈：不高的山。
牵引：拉。
唤醒：叫醒。
照耀：（强烈的光线）照射。
2、糅合：掺合，混合。
温馨：温和芳香；温暖。
洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。
殷殷：殷切。
迫不及待：急迫地不能再等待。
吉祥如意：幸运，符合心意。
3、淅沥：拟声词。
形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
花絮：轻柔的花朵。
音乐厅：专门供演奏音乐用的大房间。
品尝：仔细地辨别；尝试。
4、视野：眼睛看到的空间范围，眼界。
翱翔：在空中回旋地飞。
徘徊：在一个地方来回地走。
瞬间：一眨眼。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
翼翼：恭敬、慎重的样子。
诗情画意：诗歌般的情感，图画般的意境。
形容风光或景物很美。
5、忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满，忘记了言行应该把握的分寸。
（忘记了一切。
多形容因骄傲自满而得意忘形。
）成群结队：一群群人集合在一起。
形容人很多。
绝妙：绝：最，极其。
望而却步：却：停止。
形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩。
（看到了就停步不前。
形容在艰难险阻面前向后退缩，不敢勇往直前。
）杂草丛生：丛：聚集。
野草到处都是。
绿草如茵：茵：垫子。
形容草很茂盛。
荒芜：田地因无人管理而长满野草。
毫无顾忌：忌：怕，畏惧。
不考虑对人对事情的利害关系，没有顾虑。
第二单元6、督促：监督催促。
秘密：不让人知道。
纯真：纯洁真挚。
临近：接近。
演算：按照一定的方式和原理计算。
真诚：真实诚恳，没有一点虚假。
7、诧异：感到十分奇怪。
一本正经：形容很规矩，很庄重。
将信将疑：有些相信，又有些怀疑。
良师益友：使人得到教益、帮助的好老师、好朋友。
尴尬：神色态度不自然。
（处于两难境地无法摆脱。
）逃之夭夭：8、苦恼：痛苦烦恼。
掀掉：把遮挡、覆盖的东西向上揭开。
裁决：经过考虑，作出决定。
静悄悄：形容非常安静，没有声音。
9、兴高采烈：兴致高，情绪热烈。
兴奋：兴：振奋，激动。
送给：给：赠送礼物。
给予：给：供应。
(1-8单元)部编版 三年级语文下册词语解释
三年级下册第一单元词语解释1、古诗三首迟日：春天日渐长，所以说迟日。
泥融：这里指泥土滋润、湿润鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
蒌蒿：多年生草本植物，花淡黄色，可入药芦芽：芦苇的幼芽，可食用河豚：鱼的一种，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒三衢道中：在去三衢州的道路上。
梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。
小溪，小河沟。
泛，乘船。
尽，尽头却山行：再走山间小路。
却，再的意思绿阴：苍绿的树阴。
阴，树阴不减：并没有少多少，差不多黄鹂：黄莺2、燕子吹拂：(微风)掠过；拂拭赶集：到集市上去买卖货物。
聚拢：聚集烂漫：颜色鲜丽而美丽伶俐：聪明；灵活。
光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。
生趣：生活的情趣掠：轻轻擦过偶尔：间或；有时候荡漾：(水波)一起一伏地动闲散：无事可做而又无拘无束纤细：非常细休憩：休息。
波光粼粼：形容波光明净3、荷花清香：清淡的香味赶紧：抓紧时机，毫不拖延挨挨挤挤：挤来挤去。
亦用以形容人多杂乱冒：向外透，往上升。
莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子饱胀：饱满鼓胀破裂：(完整的东西)出现裂缝姿势：身体呈现出的样子翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来飘动：(随着风等)摆动碧绿：状态词。
青绿色展开：张开；铺开仿佛：似乎；好像4、昆虫备忘录复眼：甲壳类、昆虫类及其他少数节肢动物的视觉器琢磨：思索；考虑灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应款款：慢慢地。
收拢：把散开的聚集起来；合拢。
严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。
完整：具有或保持着应有的各部分；没有损坏或残缺距离：在空间或时间上相隔。
曾经：表示从前有过某种行为或情况第二单元词语解释5、守株待兔耕者：指种田的人走：跑株：树桩。
触：碰、撞.因：于是释：放下。
冀：希望。
6、陶罐和铁罐橱柜：放置餐具的柜子奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。
傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。
谦虚：虚心，不自满，肯接受批评懦弱：软弱，不坚强轻蔑：轻视；不放在眼里争辩：争论；辩论。
小学三年级语文教案学习基本的词语解释和句子分析
小学三年级语文教案学习基本的词语解释和句子分析在小学三年级语文教案中，学习基本的词语解释和句子分析是非常重要的一项任务。
通过掌握词语的含义和句子的结构，学生可以更好地理解和运用语言，提高自己的阅读和写作能力。
本文将从词语解释和句子分析两个方面进行探讨。
一、词语解释在学习语文的过程中，词语是构成句子的基本单位，因此学习词语的解释对于理解句子的意义起着至关重要的作用。
下面以几个常见的词语为例进行解释：1. 书包（词语解释）书包是指用来装书和文具等学习用品的包，一般由帆布、皮革等材料制成。
学生上学时常常用书包携带所需的书籍和文具。
2. 美好（词语解释）美好是指事物具有的美丽而良好的品质或特征，也可以用来形容人的心情或生活情境。
美好的事物可以给人带来喜悦和幸福的感受。
3. 忍耐（词语解释）忍耐是指面对困难或痛苦时能够克制自己的情绪和欲望，坚持下去。
忍耐是一种积极的品质，能够培养人的毅力和耐力。
通过对词语的解释，学生可以更好地理解课文中出现的生词和词组，从而提升自己的阅读理解能力。
二、句子分析句子是语言表达的基本单位，了解句子的结构和成分对于理解句子的意思以及进行正确的表达非常重要。
下面以几个句子为例进行分析：1. 他在公园里放风筝。
（句子分析）这是一个简单的陈述句，主语是"他"，谓语是"在公园里放风筝"。
在句子中，主语是句子的中心和动作的发出者，谓语则是句子的核心和动作的内容。
2. 她非常努力学习，以便取得好成绩。
（句子分析）这是一个复合句，包含了一个主句和一个目的状语从句。
主句是"她非常努力学习"，谓语是"非常努力学习"，表示动作的程度。
目的状语从句是"以便取得好成绩"，表达了学习的目的。
3. 小明喜欢看书，他每天都读很多。
（句子分析）这是一个包含两个简单句的并列句。
第一个简单句是"小明喜欢看书"，主语是"小明"，谓语是"喜欢看书"。
人教版小学三年级语文词语解释汇总(附答案)
词语解释姓名：按所希望的那样得到满足。
指愿望实现。
（如愿以偿）原形容极其爱慕，不能丢开。
现多形容非常留恋，舍不得离开。
（恋恋不舍）横的竖的交叉在一起。
也形容情况复杂。
（纵横交错）传出的名声不是虚假的。
指实在很好，不是空有虚名。
（名不虚传）形容名声很大，远近都知道。
（闻名遐迩）话讲得乱七八糟，毫无次序。
（语无伦次）指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
（栩栩如生）形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
（光彩夺目）比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
（画龙点睛）满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
（琳琅满目）指多种不同的式样、种类或方式。
（各式各样）该有的全都有。
形容很齐全。
（应有尽有）样子完全相同，没有什么两样。
（一模一样）指异口同声地称赞。
（交口称赞）形容十分担心和害怕。
（提心吊胆）因担惊受怕脸色土黄失去血色。
（面如土色）形容火势旺盛。
（熊熊大火）形容地方偏僻荒凉，见不到人家。
（荒无人烟）田地因无人管理而长满野草。
（田地荒芜）居住的人很少。
（人烟稀少）指不知道要寻找的人或物在什么地方。
（下落不明）你一言，我一语，各种说法都有，形容人多口杂。
（七嘴八舌）不同的嘴说出相同的话。
指大家说得都一样。
（异口同声）感情激动得不能控制。
强调完全被某种感情所支配。
（情不自禁）喜爱得舍不得放手。
（爱不释手）游览的人很多。
（游人如织）人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
（人山人海）形容数量很多。
（成千上万）形容又多又密。
（密密麻麻）指全国各地，有时也指世界各地。
现有时也比喻广泛的团结。
（五湖四海）形容事物一个挨着一个，一个挤一个，十分拥挤的样子。
（挨挨挤挤）形容连续不止，从不中断。
（连绵不断）连续不断而且起伏不平。
（连绵起伏）指远距离的翻山渡水。
形容路途遥远，行路辛苦。
（长途跋涉）形容东西小而精致。
（小巧玲珑）形容一下子明白过来。
（恍然大悟）脸色和霭喜悦。
形容和善可亲。
（和颜悦色）形容对发生的事感到十分意外。
三年级语文第五册词语解释 (2)
三年级语文第五册词语解释千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
自言自语：自己对自己说话。
千呼万唤：形容再三催促随风飘动：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
活蹦乱跳:欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子满载而归：形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果惹人喜爱：招惹人疼爱讨人喜欢某人的容貌或神情很招人喜欢阳光明媚：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。
严严实实: 形容非常严密整齐兴高采烈: 形容兴致高,精神饱满无忧无虑：没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心大惊失色：非常害怕，脸色都变了。
风景优美：就是形容周围的环境好,优雅的意思啊引人注目：吸引人们注意。
物产丰富：物产指这个地方的土地所产的农作物或者特产丰富白发苍苍：形容人的苍老瑰丽无比：指非常美丽,无与伦比.高低不平：释意:有高有低不是很平.各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
成群结队：形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
四脚朝天：形容仰面跌倒。
也形容人死去。
绚丽多彩：指色彩丰富飘飘摇摇：物体在空中随风漂浮摇动。
祖祖辈辈：中文意思是一代一代葱葱茏茏：形容草木茂盛密密层层：比喻满布得没有空隙琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。
物美价廉：东西价钱便宜，质量又好。
一应俱全：一切齐全，指应有尽有。
精美别致：精致而美好,而且很特别.刻舟求剑：比喻办事刻板，拘泥而不知变通不假思索：：用不着想，形容说话做事迅速。
彬彬有礼：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。
现多形容非常留恋，舍不得离开。
光彩夺目：形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
夜幕降临：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
哀兵必败：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。
安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。
安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。
按图索骥：比喻办事机械死板。
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三年级语文第五册词语解释qiān qíbǎi guài（）：形容各种各样奇怪的事物。
zìyán zìyǔ（）：自己对自己说话。
qiān hū wàn huàn（）：形容再三催促shuífēngpiāodòng（）：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
huó bèng luàn tiào（）:欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子mǎn zài ér gu（）ī：形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果rěrénxǐài （）：招惹人疼爱讨人喜欢某人的容貌或神情很招人喜欢yáng guāng míng mèi（）：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。
yán yán shí shí（）: 形容非常严密整齐xìng gāo cǎi liè（）: 形容兴致高,精神饱满wúyōu wúlǜ（）：没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心dà jīng shī sè（）：非常害怕，脸色都变了。
Fēngjǐngyōuměi（）：就是形容周围的环境好,优雅的意思啊yǐn rén zhùmù（）：吸引人们注意。
wùchǎn fēng fù（）：物产指这个地方的土地所产的农作物或者特产丰富bái fà cāng cāng（）：形容人的苍老guī lìwúbǐ（）：指非常美丽,无与伦比.gāo dībù píng（）：释意:有高有低不是很平. gèzhǒng gèyàng（）：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
chéng qún jié duì（）：形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
sìjiǎo cháo tiān （）：形容仰面跌倒。
也形容人死去。
xuàn lìduōcǎi （）：指色彩丰富piāo piāo yáo yáo （）：物体在空中随风漂浮摇动。
zǔzǔbèi bèi（）：中文意思是一代一代cōng cōng lóng lóng（）：形容草木茂盛mì mì céng céng （）：比喻满布得没有空隙lín láng mǎn mù（）：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。
wù měi jià lián（）：东西价钱便宜，质量又好。
yī yīng jù quán（）：一切齐全，指应有尽有。
jīng qiǎo biézhì（）：精致而美好,而且很特别.kè zhōu qiú jiàn（）：比喻办事刻板，拘泥而不知变通bùjiǎsīsuǒ（）：用不着想，形容说话做事迅速。
bīn bīn yǒu lǐ（）：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
liàn liàn bù shě（）：原形容极其爱慕，不能丢开。
现多形容非常留恋，舍不得离开。
guāng cǎi duómù（）：形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
yè mùjiàng lín（）：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
āi bīng bì shèng（）：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。
ān fù zūn róng（）：平安富有，尊贵荣华。
ān pín lè dào（）：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。
àn túsuǒjì（）：比喻办事机械死板。
ào xuě qī shuāng（）：形容松柏，梅，菊不畏严寒而立。
bèn niǎo xiān fēi（）：比喻能力差的人做事时，恐怕落后，比别人先行动。
bái jū guò xì（）：形容时间过得飞快，像小白马在嬉笑得缝隙前一闪而过。
bái rì zuò mèng（）：比喻幻想，根本不能实现。
bié chū xīn cái（）：独创一格，与众不同。
bào hǔpíng hé（）：比喻有勇无谋，冒险蛮干bào tiǎn tiān wù（）：任意糟蹋东西。
bié kāi shēng miàn（）：另外开展新的局面或创新bīng bù xuè rèn（）：兵器没有沾血，指未经过交锋而取得胜利、bùjìng ér zǒu（）：没有腿却能跑，形容传布迅速。
bù kě kāi jiāo（）：无法摆脱或结束。
cán yuán duàn bì（）：残缺不全得墙壁，形容房屋遭受破坏后得凄凉景象。
chuí xīn qì xuè]（）：捶打胸膛，哭得眼中出血，形容极度悲伤的样子。
cóng shàn rú liú（）：形容能很快地接收别人的好意见，像水从高出流到低处一样自然。
chūn yǐn qiūshé（）：形容书法拙劣，字写得好像蚯蚓和蛇爬行一样的弯曲难看。
chūn qiūbǐfá（）：相传孔子修《春秋》，一字含褒贬。
后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。
dǎcǎo jīng shé（）：比喻采取机密行动时，由于透露了风声，惊动了对方。
dǎgōng zuōyī（）：弯曲作揖，多用来形容恭顺恳求。
待人接物：指跟别人相处。
dé yú wàng quán（）：捕得鱼就忘了筌，比喻成功以后就忘了赖以成功的事物，条件。
dìlǎo tiān huāng（）：形容时代的久远。
diāo chóng xiǎo jì（）：比喻微不足道的技能，多指文字技巧。
dòng ruò guān huǒ（）：看事物十分明白清楚，好像看火一样，比喻观察事物明白透彻。
dòu kòu nián huá（）：旧时谓女子十三，十四岁为豆蔻年华。
dōng shī xiào pín（）：比喻不知道人家好在哪里，自己又没有条件而胡乱学样。
ěr shú néng xiáng（）：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
ěr tí miàn mìng（）：不但当面告诉他，而且揪着他地耳朵叮嘱。
形容恳切地教导。
ér nǚqíng cháng（）：指过分看重情爱于家人之间的感情。
èguàn mǎn yíng（）：作恶极多，已到末日。
ěr yúwǒzhà（）：彼此猜疑，互相欺骗。
ēn jiāng chóu bào（）：用仇恨报答恩惠。
ěr bìn sī mó（）：拍两人的耳朵和鬓发相接触，形容亲密相处（多指小儿女）ěr rúmùrǎn（）：形容见得多听得多了之后，无形中受到影响。
fēn dào yáng biāo（）：形容分路而行，后来用以比喻各自向不同的目标前进。
也比喻双方各有造诣。
fēi shāzǒu shí（）：砂子在飞，石头在滚动，形容风力迅猛。
fàng rèn zì liú（）：任凭其自然发掌，不加过问。
fēng juǎn cán yún（）：风裹走了残留下的稀薄，零碎的云块。
比喻一下子把残存的东西扫得精光。
fù fěn shī zhū（）：原形容古代男子修饰面容，化装打扮。
现多比喻掩盖过失或掩饰事物的本来面目gù bù zì fēng（）：安于现状，不求进步。
gù nòng xuán xū（）：为掩盖事实真相guān miǎn táng huáng（）：形容外表庄严体面，实际上并非如此。
（贬）gù ruò jīn tāng（）：金属造的城，滚水形成的护城河。
形容工事无比坚固guān guǎgūdú（）：泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人（gù bù zì fēng）：比喻守着老一套，不求进步hàn niú chōng dòng（）书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常háo fàbùshuǎng（）毫：细毛；发：头发；爽：差错。
形容一点不差hù è bù quān（）坚持作恶，不肯悔改huò qǐ xiāo qiáng（）指祸乱发生在家里。
比喻内部发生祸乱huǒzhōng qǔl（）ì比喻受人利用，冒险出力却一无所得huái bì qí zuì（）身藏璧玉，因此获罪。
原指财能致祸。
后也比喻有才能而遭受忌妒和迫害huì jí jì yī（）隐瞒疾病，不愿医治。
比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误hán qíng mò mò（）带有感情而互相凝视jī bù xiāng néng（）指一向不和睦jīhuǐ xiāo gǔ（）指不断的毁谤能使人毁灭jiān bù róng fà（）空隙中容不下一根头发。
比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点jīng chéng suǒ zhì，jīn shí wèi kāi（）至诚所达到的地方，像金石那样坚硬的东西也被打开。