部编版小学四年级语文上册第一单元第1课《观潮》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学四年级语文上册
第一单元第1课《观潮》课后作业及答案
1.让生字走进语境。
清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿,làng cháo ()奔腾而来,yóu rú()千军万马在冲锋陷阵,拍打着kuān ku ò的()的dà dī()。随着新日的冉冉升起,海边又zhú jiàn()恢复了平静。
2.下列选项中加点字的读音有错误的一项是()。
A.震.动(zhèn)沸.腾(fú)
B.鼎.沸(dǐng)哀号.(háo)
C.霎.时(shà)昂.首(áng)
D.屹.立(yì)称.为(chēng)
3.品读句子,完成练习。
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
①这句话把比喻成,形象地写出了钱塘江大潮。
②形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻的修辞手法补充下列句子。
雨越下越大,好像。一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同。一颗颗葡萄犹如,又仿佛,真是漂亮!
(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等
着,盼着。
①句中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有()(多选)
A.络绎不绝
B.寡不敌众
C.门可罗雀
D.川流不息
②“昂首东望”“”“”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
4.补充词语,再选词填空。(填序号)
①()()鼎沸②风平()()
③浩浩()()④水天()()
⑤()()浪吼⑥()()地裂
今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上()。潮来时,江面上(),潮水声犹如()。海堤上(),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在()的地方。
5.根据课文内容填空。
钱塘江大潮,自古以来被称为。课文按、、的顺序记叙了一次观潮的盛况。我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮、。
6.阅读课内片段,完成练习。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩
地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这段话写出了潮来时的三种景象,请用精练的语言写出潮水的变化。
潮水的形态:白线————
(2)这段话从潮水的和两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用、的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
(3)语言具体、形象是本文的一大特点。请分析下面三个句子并填空。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
句②与句①比,增加了词语“”“”,从数量和方面把浪潮写具体了;句③与句②比,又增加了词语“”“”,更具体地突出了大潮来时的。
(4)唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“”。
7.根据钱塘江潮汛时刻表填空。
(1)婷婷想在八月十八的观潮日到钱塘江观看日潮,她需要在当日
(时间)之前赶到观潮地点。
(2)根据这张时刻表我知道钱塘江大潮分为和,每天比前一天。
8.下面是兰兰写的导游词的开头,请你想象画面,试着把它补充完整。
大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。听,大潮离我们很近了,。快看啊,远处出现
了。你看,潮水就要向我们扑来,
。现在,我们脚下的大地都颤动起来了。这样的观潮体验相信你们一定会终生难忘!
参考答案
1.浪潮犹如宽阔大堤逐渐
2.A
3.(1)①隆隆的响声(潮声)闷雷气势宏伟
②示例:无数颗断线的珍珠洒落下来蝴蝶在翩翩起舞一粒
粒晶莹的珍珠一颗颗紫色的水晶球
(2)①人山人海 A D ②等着盼着
4.①人声②浪静③荡荡④相接⑤风号⑥山崩②⑤
⑥①④
5.天下奇观潮来前潮来时潮头过后(大潮离去)
示例:汹涌澎湃气势磅礴
6.(1)一堵水墙犹如战马
(2)形态声音比喻夸张
(3)千万匹白色颜色齐头并进浩浩荡荡地声势浩大(4)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
7.(1)13:10 (2)日潮夜潮推迟半小时左右
8.示例:你听到隆隆的声音了吗?那是潮水的声音
一条白线,声音越来越大了。潮水越来越近了,请大家退后一点儿,注意安全好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋
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第一单元第1课《观潮》课后作业及答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.她气得涨.(zhàng zhǎng)红了脸:“才过了几天,怎么物价又上
涨.(zhàng zhǎng)了?
2.我把卷.(juàn juǎn)子卷.(juàn juǎn)起来放进书包里。
3.当第一缕阳光射穿薄.(bó bò)雾,新的一天便又开始了。
4.江面上风号.(hǎo háo)浪吼,天幕上不时划过的闪电像一个个大大的感叹号.(hǎo háo)。
二、看拼音,写词语。
早上,kuān kuò()的江面上lǒng zhào()着一层薄雾,dà dī()上guān cháo()的人zhú jiàn()多了起来。
三、把词语补充完整,并按要求填空。
①白浪()()②()号()吼.③()()鼎沸
④()()卷地⑤()崩()裂.⑥人()人()
1.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:、。
观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:、。
2.上面词语中用来形容人多的词语有,描写大潮声音的词语有,描写大潮形态的词语有。(填序号)
3.从6个词语中任选1个写一句话。
四、读句子,按要求完成练习。
1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望
..,
....,等着