最新人教版初二八年级上册数学第15章《分式》全章检测题(含答案)

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人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)

人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)
24.解:(1) + + +…+
=1- + - + - +…+ -
=1-
= ;
(2)①∵ + =
= ,
∴ ,
解得 .
∴A和B的值分别是 和- ;
②∵ = • - •
= •( - )- ( - )
∴原式= • - • + • - • +…+ • - •
= • - •
= -
= .
故 且 .
故答案为 且 .
18.解:(1)去分母得:2x﹣5=3(2x﹣1),解得:x=﹣ ,
经检验x=﹣ 是分式方程的解;
所以原方程的解是x=﹣ ;
(2)去分母得:2x﹣1﹣x+1=0,解得:x=0,
经检验x=0是增根,所以分式方程无解.
19解:设 ,则 , , .
所以 .
20解:原式=[ + ]÷ =( + )•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3
10.计算(a2)3+a2·a3-a2÷a-3的结果是( )
A.2a5-aB.2a5- C.a5D.a6
11.已知关于x的分式方程 =1的解是负数,则m的取值范围是( )
A.m≤3B.m≤3且m≠2C.m<3D.m<3且m≠2
12.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )
八年级上册《第15章分式》单元同步测验卷
一、单选题
1.代数式 中的x取值范围是( )
A.x B.x C.x D.
2.下列各式:2个C.3个D.4个
3.若分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)1.下列式子中,属于分式的是()A.B.C.D.2.分式的值是零,则x的值为()A.3B.﹣3C.3或﹣3D.03.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000002022米,将0.000002022用科学记数法表示为()A.2.022×10﹣5B.0.2022×10﹣5C.2.022×10﹣6D.20.22×10﹣74.计算的结果是()A.B.C.D.5.在①x2﹣x+,②﹣3=a+4,③+5x=6,④=1中,其中关于x的分式方程的个数为()A.1B.2C.3D.46.如果把分式中的x、y的值都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍D.不变7.若将分式与通分,则分式的分子应变为()A.6m2﹣6mn B.6m﹣6nC.2(m﹣n)D.2(m﹣n)(m+n)8.分式,的最简公分母是()A.a B.ab C.3a2b2D.3a3b39.计算结果等于2的是()A.|﹣2|B.﹣|2|C.2﹣1D.(﹣2)0 10.已知,则的值是()A.66B.64C.62D.60二.填空题(共10小题,满分30分)11.分式的最简公分母是.12.要使分式有意义,则分式中的字母b满足条件.13.若表示一个整数,则整数x可取的个数有个.14.约分:=.15.方程的解是.16.若解分式方程产生增根,则m=.17.用漫灌方式给绿地浇水,a天用水10吨,改用喷灌方式后,10吨水可以比原来多用5天,那么喷灌比漫灌平均每天节约用水吨.18.已知若x﹣=3,则x2+=.19.将分式化为最简分式,所得结果是.20.扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农将一种有机生态水果拓宽了市场.与去年相比,今年这种水果的产量增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%.已知去年这种水果批发销售总额为10000元,则这种水果今年每千克的平均批发价是元.三.解答题(共7小题,满分90分)21.神舟十三号飞船搭载实验项目中,四川省农科院生物技术研究所共有a粒水稻种子,每粒种子质量大约0.0000325千克;甘肃省天水市元帅系苹果的b粒干燥种粒,每粒种子质量大约0.002275千克,参与航天搭载诱变选育.(1)用科学记数法表示上述两个数.(2)若参与航天搭载这两包种子的质量相等,求的值.(3)若这两包种子的质量总和为1.04千克,水稻种子粒数是苹果种子粒数10倍,求a,b的值.22.若式子无意义,求代数式(y+x)(y﹣x)+x2的值.23.下列分式中,哪些是最简分式?,,;,,,.24.(1)计算:;(2)解不等式组:.25.若关于x 的方程有增根,求实数m的值.26.一船在河流上游A港顺流而下直达B港,用一个小时将货物装船后返航,已知船在静水中的速度是50千米/时,A、B两地距离为150千米,则该船从A港出发到返回A港共用了7.25小时,如果设水流速度是x千米/时,那么x应满足怎样的方程?27.阅读理解材料:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…10.50.0.25……﹣0.25﹣0.﹣0.5﹣1无意义从表格数据观察,当x>0时,随着x 的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x 的增大,的值也随之减小.材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:.根据上述材料完成下列问题:(1)当x>0时,随着x的增大,1+的值(增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值(增大或减小);(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;(3)当0≤x≤2时,求代数式值的范围.。

人教版八年级数学上册第十五章分式同步检测题含答案

人教版八年级数学上册第十五章分式同步检测题含答案

人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人15.1分式一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.不改变分式的值,使分式的分子、分母中x的最高次数式的系数都是正数,应该是()。

A. B. C. D.2.下列各个算式中正确的是()A. B. C. D.3.无论x取什么数时,总是有意义的分式是().A. B. C. D.4.将分式中的a,b都扩大到原来的3倍,则分式的值().A.不变B.扩大3倍C.扩大6倍D.扩大9倍5.要使分式有意义,则a取值应是()A.-1B.1C.D.任意实数6.若把分式中的字母x和y都扩大3倍,分式的值将().A.不变B.扩大3倍C.缩小为原来的D.扩大9倍7.下列各式中,约分后得的是().A. B. C. D.8.下列约分正确的是()A. B. C. D.9.若分式无意义,则x的取值范围是.A. B. C.且 D.或10.若分式的值为零,则x的值是A.2B.C.D.4二、填空题(本大题共5小题,共15分)11.若,则A=_________。

13.分式的值是m,如果分式中x,y用它们的相反数代入,那么所得的值为n,那么m,n的关系是________。

14.对于分式,有下列三种说法:①它的值可以是正数;②它的值可以是负数;③它的值可以是0。

其中,正确的说法是________(填序号)。

15.当x=2时,分式的值为1,则k,m必须满足的条件是_________。

三、计算题(本大题共2小题,共18分)16.通分:(1)与(2)与(3)与17.约分:(1)(2)(3)四、解答题(本大题共6小题,共57分)18.(8分)已知分式,当x=4时,分式没有意义;当x=-3时,分式的值为零。

求分式的值。

19.(8分)已知分式,当x=-1时,分式无意义;当x=4时,分式的值为0,求的值。

20.(10分)某项工程,甲队单独做需要x天完成,乙队单独做需要y天完成.现甲、乙两队合作。

(1)用含x,y的式子表示合作完成该项工程的天数;(2)若甲队单独完成需要20天,乙队单独完成需要30天,则两队合作需要多少天完成?21.(10分)先将分式约分,然后代入你喜欢的一个值求分式的值。

人教版数学八年级上册第十五章分式-测试题带答案

人教版数学八年级上册第十五章分式-测试题带答案

人教版数学八年级上册第十五章《分式》考试试卷(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.分式x-1x+1的值为0,则x=(B )A.-1B.1C.±1D.02.将分式方程1x =2x-2去分母后得到的整式方程,正确的是(A )A.x -2=2x B.x 2-2x =2x C.x -2=x D.x =2x -43.化简xy-2yx 2-4x+4的结果是(D )A.x x +2 B.x x -2C.y x +2 D.y x -24.已知a=2-2,b=(3-1)0,c=(-1)3,则a,b,c 的大小关系是(B )A.a >b >c B.b >a >c C.c >a >bD.b >c >a5.一种微粒的半径是0.000041米,0.000041这个数用科学记数法表示为(B )A.41×10-6B.4.1×10-5C.0.41×10-4D.4.1×10-46.下列运算正确的是(D )A.a a -b -b b -a =1B.m a -n b =m -na -bC.b a -b +1a =1aD.2a -b -a +b a 2-b 2=1a -b7.化简(1-2x+1)÷1x 2-1的结果是(B )A.(x +1)2B.(x -1)2C.1(x +1)2 D.1(x -1)28.分式方程1x-1-2x+1=4x 2-1的解是(D )A.x =0B.x =-1C.x =±1D.无解9.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲乙两地相距7500米,第一组步行的速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地.设第二组的步行速度为x 千米/小时,根据题意可列方程是(D )A.7500x -75001.2x =15B.7500x -75001.2x =14C.7.5x -7.51.2x=15D.7.5x -7.51.2x =1410.已知关于x 的分式方程m x-1+31-x =1的解是非负数,则m 的取值范围是(C )A.m >2B.m ≥2C.m ≥2且m ≠3D.m >2且m ≠3二、填空题(每小题3分,共18分)11.计算:xy2xy=__y __.12.计算:(-2xy -1)-3=__-y 38x3__.13.方程2x-1x-3=1的根是x=__-2__.14.若(x-y-2)2+|xy+3|=0,则(3x x-y -2x x-y )÷1y 的值是__-32__.15.若a 2+5ab-b 2=0,则b a -a b 的值为__5__.16.已知x 2-3x-4=0,则代数式x x 2-x-4的值是__12__.三、解答题(共72分)17.(12分)计算:(1)4a 2b÷(b 2a )-2·a b 2;(2)(a a-2-4a 2-2a )÷a+2a;解:ab解:1(3)a 2-b 2a ÷(a-2a-b2a ).解:a +b a -b18.(6分)x2+xx2-2x+1÷(2x-1-1x).(1)化简已知分式;(2)从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值.解:(1)x2 x-1(2)∵x≠±1,且x≠0,且-2<x≤2,∴x=2,将x=2代入得原式=4 19.(8分)解下列分式方程.(1)2x+3=1x-1;解:x=5,经检验x=5是分式方程的解(2)1x-2=1-x2-x-3.解:解得x=2.检验:x=2时,x-2=0,所以x=2不是原方程的解,∴原方程无解20.(7分)当x为何值时,分式3-x2-x的值比分式1x-2的值大3?解:解得x=1.经检验,x=1是方程3-x2-x-1x-2=3的解.即当x=1时,分式3-x2-x的值比分式1x-2的值大321.(7分)已知:[(x 2+y 2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y=1,求4x 4x 2-y 2-12x+y的值.解:∵[(x 2+y 2)-(x -y )2+2y (x -y )]÷4y =x -12y ,∴x -12y =1,∴4x 4x 2-y 2-12x +y =12x -y =12(x -12y )=1222.(7分)已知关于x 的方程1x-2+k x+2=3x 2-4无解,求k 的值.解:去分母,得(1+k )x =2k +1,∵方程无解,∴x =±2,将x =2代入得不成立,将x =-2代入得k =-3423.(7分)已知x 2x 2-2=3,求(11-x -11+x )÷(xx 2-1+x)的值.解:原式化简,得-2x 2.∵x 2x 2-2=3,∴x 2-2x 2=13,∴1-2x 2=13,∴-2x 2=-2324.(8分)马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.解:设马小虎的速度为x 米/分,则爸爸的速度是2x 米/分,依题意得1800-200x=1800-2002x+10,解得x =80.经检验,x =80是原方程的根.答:马小虎的速度是80米/分25.(10分)“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?解:(1)设乙队单独施工,需要x 天才能完成该项工程,∵甲队单独施工30天完成该项工程的13,∴甲队单独施工90天完成该项工程,根据题意可得:13+15(190+1x)=1,解得:x=30,检验得:x =30是原方程的根,答:乙队单独施工,需要30天才能完成该项工程(2)设乙队参与施工y 天才能完成该项工程,根据题意可得:190×36+y×130≥1,解得:y≥18,答:乙队至少施工18天才能完成该项工程。

人教版八年级数学上:第15章《分式》单元测试(含答案)(含答案)

人教版八年级数学上:第15章《分式》单元测试(含答案)(含答案)

第15章分式一、解答题1.某市一项民生改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成,若单独完成此项工程,甲工程对所用天数是乙工程队的2倍.(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作______(用含a的代数式表示)可完成此项工程.已知甲工程队施工费每天1万元,乙工程队每天施工费2.5万元,求甲工程队要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.2.某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米.已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度.3.市实验学校为创建书香校园,去年进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1500元购进的科普书与1000元购进的文学书本数相等.(1)求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?(2)若今年书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用1250元再购进一批文学书和科普书,问购进科普书65本后至多还能购进多少本文学书?4.列分式方程解应用题:为绿化环境,某校在3月12日组织七、八年级学生植树.在植树过程中,八年级学生比七年级学生每小时多植10棵树,八年级学生植120棵树与七年级学生植100棵树所用时间相等,七年级学生和八年级学生每小时分别植多少棵树?5.某工程开准备招标,指挥部现接到甲乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:乙队单独完成这项工程所需天数是甲队单独完成这项工程所需天数的2倍;该工程若由甲队先做6天,剩下的工程再由甲、乙合作16天可以完成.求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天.6.(2014•晋江市)某水果店老板用400元购进一批葡萄,由于葡萄新鲜,很快售完,老板又用500元购进第二批葡萄,所购数量与第一批相同,但每千克比第一批多了2元.(1)求:第一批葡萄进价每千克多少元?(请列方程求解)(2)若水果店老板以每千克11元的价格将两批葡萄全部售出,可以盈利多少元?7.为了进一步落实“节能减排”措施,冬季供暖来临前,某单位决定对7200平方米的“外墙保温”工程进行招标,现有甲、乙两个工程队参与投标,比较这两个工程队的标书发现:乙队每天完成的工程量是甲队的1.5倍,这样乙队单独干比甲队单独干能提前15天完成任务.问甲队每天完成多少平方米?8.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市销售这种干果共盈利多少元?9.某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.10.济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y 天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?11.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?12.荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?13.某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?14.学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?15.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?16.甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?17.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?18.从广州到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶路程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.19.马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.20.几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元钱购买门票.下面是两个小伙伴的对话:根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.21.某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了8元.商家销售这种衬衫时每件定价都是100元,最后剩下10件按8折销售,很快售完.在这两笔生意中,商家共盈利多少元?22.端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子260个,其中甲粽子比乙种粽子少用100元,已知甲种粽子单价比乙种粽子单价高20%,乙种粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了多少个?23.杨梅是漳州的特色时令水果,杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批杨梅每件进价多少元?(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销,要使第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)24.某校枇杷基地的枇杷成熟了,准备请专业摘果队帮忙摘果,现有甲、乙两支专业摘果队,若由甲队单独摘果,预计6天才能完成,为了减少枇杷因气候变化等原因带来的损失,现决定由甲、乙两队同时摘果,则2天可以完成,请问:(1)若单独由乙队摘果,需要几天才能完成?(2)若有三种摘果方案,方案1:单独请甲队;方案2:同时请甲、乙两队;方案3:单独请乙队.甲队每摘果一天,需支付给甲队1000元工资,乙队每摘果一天,须支付给乙队1600元工资,你认为用哪种方案完成所有摘果任务需支付给摘果队的总工资最低?最低总工资是多少元?25.某市区一条主要街道的改造工程有甲、乙两个工程队投标.经测算:若由两个工程队合做,12天恰好完成;若两个队合做9天后,剩下的由甲队单独完成,还需5天时间,现需从这两个工程队中选出一个队单独完成,从缩短工期角度考虑,你认为应该选择哪个队?为什么?26.某“爱心义卖”活动中,购进甲、乙两种文具,甲每个进货价高于乙进货价10元,90元买乙的数量与150元买甲的数量相同.(1)求甲、乙进货价;(2)甲、乙共100件,将进价提高20%进行销售,进货价少于2080元,销售额要大于2460元,求有几种方案?27.甲、乙两人准备整理一批新到的图书,甲单独整理需要40分钟完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需再单独整理30分钟才能完工.问乙单独整理这批图书需要多少分钟完工?28.国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后.每购买一台,客户每购买一台可获得补贴500元.若同样用11万元所购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前前多20%,则该款空调补贴前的售价为每台多少元?29.某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”,要为每位参赛学生购买一顶帽子.商场规定:凡一次性购买200顶或200顶以上,可按批发价付款;购买200顶以下只能按零售价付款.如果为每位参赛学生购买1顶,那么只能按零售价付款,需用900元;如果多购买45顶,那么可以按批发价付款,同样需用900元.问:(1)参赛学生人数x在什么范围内?(2)若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同,那么参赛学生人数x是多少?30.为了保护环境,某开发区综合治理指挥部决定购买A,B两种型号的污水处理设备共10台.已知用90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同,每台设备价格及月处理污水量如下表所示:污水处理设备A型B型价格(万元/台)m m﹣3月处理污水量(吨/台)220 180(1)求m的值;(2)由于受资金限制,指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过165万元,问有多少种购买方案?并求出每月最多处理污水量的吨数.第15章分式参考答案与试题解析一、解答题1.某市一项民生改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成,若单独完成此项工程,甲工程对所用天数是乙工程队的2倍.(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作天(用含a的代数式表示)可完成此项工程.已知甲工程队施工费每天1万元,乙工程队每天施工费2.5万元,求甲工程队要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.【解答】解:(1)设乙工程队单独完成此项工程需要x天,由题意得: +=,解得:x=30,经检验:x=30是原分式方程的解,2x=60.答:甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要60天,30天;(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作:(1﹣a×)÷(+)=(天),由题意可得:1•a+(1+2.5)•≤64,解得:a≥36,答:甲工程队要单独施工36天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.故答案为:天.2.某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米.已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度.【解答】解:设普通列车的速度2x千米/小时,则动车的速度是5x千米/小时,由题意有:解得:x=40,经检验:x=40是分式方程的解,∴2x=80,5x=200.答:普通列车的速度80千米/小时,动车的速度是200千米/小时.3.市实验学校为创建书香校园,去年进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1500元购进的科普书与1000元购进的文学书本数相等.(1)求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?(2)若今年书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用1250元再购进一批文学书和科普书,问购进科普书65本后至多还能购进多少本文学书?【解答】解:(1)设文学书的单价是x元,则科普书的单价是(x+4)元,根据题意,得=,解得x=8.经检验:x=8是原分式方程的解,x+4=12.答:文学书的单价是8元,则科普书的单价是12元.(2)设购进科普书65本后还能购进y本文学书,则12×65+8y≤1250,解得:y≤58.75,∵y为整数,∴y最大是58,答:购进科普书65本后至多还能购进58本文学书.4.(2014•西藏)列分式方程解应用题:为绿化环境,某校在3月12日组织七、八年级学生植树.在植树过程中,八年级学生比七年级学生每小时多植10棵树,八年级学生植120棵树与七年级学生植100棵树所用时间相等,七年级学生和八年级学生每小时分别植多少棵树?【解答】解:设七年级学生每小时植x棵,则八年级每小时植(x+10)棵,由题意得:=,解得:x=50,经检验:x=50是原分式方程的解,则x+10=50+10=60,答:七年级学生每小时植50棵,则八年级每小时植60棵.5.某工程开准备招标,指挥部现接到甲乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:乙队单独完成这项工程所需天数是甲队单独完成这项工程所需天数的2倍;该工程若由甲队先做6天,剩下的工程再由甲、乙合作16天可以完成.求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天.【解答】解:设甲队单独完成这项工程需x天,由题意得:×6+(+)×16=1,解得:x=30,经检验:x=30是原分式方程的解,2x=60,答:甲队单独完成这项工程需30天,乙队单独完成这项工程需60天.6.某水果店老板用400元购进一批葡萄,由于葡萄新鲜,很快售完,老板又用500元购进第二批葡萄,所购数量与第一批相同,但每千克比第一批多了2元.(1)求:第一批葡萄进价每千克多少元?(请列方程求解)(2)若水果店老板以每千克11元的价格将两批葡萄全部售出,可以盈利多少元?【解答】解:(1)设第一批葡萄进价每千克x元,则第二批葡萄的进价为(x+2)元,依题意得,,解得:x=8,经检验,x=8是原方程的解,且符合题意.答:第一批葡萄进价每千克8元.(2)由题意,得第一批的数量为:,50×2×11﹣(400+500)=200答:可盈利200元.7.为了进一步落实“节能减排”措施,冬季供暖来临前,某单位决定对7200平方米的“外墙保温”工程进行招标,现有甲、乙两个工程队参与投标,比较这两个工程队的标书发现:乙队每天完成的工程量是甲队的1.5倍,这样乙队单独干比甲队单独干能提前15天完成任务.问甲队每天完成多少平方米?【解答】解:设甲队每天完成x米2,乙队每天完成1.5 x米2,根据题意得.﹣=15,解得x=160,经检验,x=160,是所列方程的解.答:甲队每天完成160米2.8.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市销售这种干果共盈利多少元?【解答】解:(1)设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克(1+20%)x元,由题意,得=2×+300,解得x=5,经检验x=5是方程的解.答:该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)[+﹣600]×9+600×9×80%﹣(3000+9000)=(600+1500﹣600)×9+4320﹣12000=1500×9+4320﹣12000=13500+4320﹣12000=5820(元).答:超市销售这种干果共盈利5820元.9.某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.【解答】解:设文具厂原计划每天加工x套这种画图工具.根据题意,得﹣=4.解得 x=125.经检验,x=125是原方程的解,且符合题意.答:文具厂原计划每天加工125套这种画图工具.10.济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y 天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?【解答】解:(1)设乙工程队单独完成这项工作需要a天,由题意得+36()=1,解之得a=80,经检验a=80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成;(2)∵甲队做其中一部分用了x天,乙队做另一部分用了y天,∴=1即y=80﹣x,又∵x<46,y<52,∴,解得42<x<46,∵x、y均为正整数,∴x=45,y=50,答:甲队做了45天,乙队做了50天.11.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:﹣=4,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2;(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:0.4y+×0.25≤8,解得:y≥10,答:至少应安排甲队工作10天.12.荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?【解答】解:(1)设购买该品牌一个手电筒需要x元,则购买一个台灯需要(x+20)元.根据题意得=×解得 x=5经检验,x=5是原方程的解.所以 x+20=25.答:购买一个台灯需要25元,购买一个手电筒需要5元;(2)设公司购买台灯的个数为a,则还需要购买手电筒的个数是(2a+8﹣a)由题意得 25a+5(2a+8﹣a)≤670解得 a≤21∴荣庆公司最多可购买21个该品牌的台灯.13.某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?【解答】解:设原来每天制作x件,根据题意得:﹣=10,解得:x=16,经检验x=16是原方程的解,答:原来每天制作16件.14.学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?【解答】解:(1)设乙种图书的单价为x元,则甲种图书的单价为1.5x元,由题意得﹣=10解得:x=20则1.5x=30,经检验得出:x=20是原方程的根,答:甲种图书的单价为30元,乙种图书的单价为20元;(2)设购进甲种图书a本,则购进乙种图书(40﹣a)本,根据题意得解得:20≤a≤25,所以a=20、21、22、23、24、25,则40﹣a=20、19、18、17、16、15∴共有6种方案.15.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?【解答】解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:,解得:m=9.经检验,m=9是原方程的根且符合题意.答:今年5月份A款汽车每辆售价9万元;(2)设购进A款汽车x辆.则:99≤7.5x+6(15﹣x)≤105.解得:6≤x≤10.∵x的正整数解为6,7,8,9,10,∴共有5种进货方案;(3)设总获利为W万元,购进A款汽车x辆,则:W=(9﹣7.5)x+(8﹣6﹣a)(15﹣x)=(a﹣0.5)x+30﹣15a.当a=0.5时,(2)中所有方案获利相同.此时,购买A款汽车6辆,B款汽车9辆时对公司更有利.16.甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?【解答】解:设特快列车的平均速度为xkm/h,则动车的速度为(x+54)km/h,由题意,得: =,解得:x=90,经检验得:x=90是这个分式方程的解.x+54=144.答:特快列车的平均速度为90km/h,动车的速度为144km/h.17.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【解答】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.在式子x y 3,πa ,13+x ,31+x ,a a 2中,分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.分式32+x x 无意义的条件是( ) A .x≠—3 B . x=-3 C .x=0 D .x=33.下列各分式中与分式ba a --的值相等是( ) A .b a a -- B .b a a +- C .a b a - D .—a b a - 4.计算(2-a a —2+a a )·a a 24-的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a5.分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=-2 B .x=2 C . x=±2 D .无解6.把分式(0)xy x y x y+≠+中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13C .扩大为原来的9倍D .不变 7.若分式34922+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A .3 B .3或-3 C .-3 D .08.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求需提前5 天交货.设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+ C .720720548x -= D .72072054848x -=+ 二、填空题(每小题4分,共32分)9.当x= 时,分式22x x --值为零.10.计算.2323()a b a b --÷= .11.用科学记数法表示0.002 014= . 12.分式222439x x x x --与的最简公分母是____ ______. 13.若方程322x m x x-=--无解,则m =__________________. 14.已知a 1-b 1=21,则b a ab -的值为________________. 15.若R 1=11R +21R (R 1≠R 2),则表示R 1的式子是________________. 16.(2013年泰安)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产.若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务.问:甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为________________.三、解答题(共64分)17.(14分)计算:(1)(2x -3y 2)-2÷(x -2y )3; (2)21+-x x ÷41222-+-x x x +11-x .18.(8分)先化简,再求值:211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.(8分)解方程21124x x x -=--.20.(10分)先仔细看(1)题,再解答(2)题.(1)a 为何值时,方程 3x x -= 2 + 3a x -会产生增根? 解:方程两边乘(x-3),得x = 2(x-3)+a①.因为x=3是原方程的增根,•但却是方程①的解,所以将x=3代入①,得3=2×(3-3)+a ,所以a=3.(2)当m 为何值时,方程1y y --2m y y -=1y y-会产生增根?25.(12分)贵港市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.26.(12分)荷花文化节前夕,我市对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲、乙两队的投标书测算,有三种施工方案.(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.第十五章 分式测试题参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D二、9.-2 10.a 4b 6 11.-2.014×10-3 12.x(x+3)(x-3) 13.114.-2 15.R 1=RR RR -22 16.333.123002300=++x x x 三、17.(1)7124yx . (2)1. 18.原式=11-x .代入x=2,得原式=1. 19.x=-23. 20.解:方程两边乘y (y-1),得y 2-m=(y-1)2.化简,得m=2y -1.因为y=0和y=1都是原方程的的增根,但却是化简后整式方程的解.故将y=0和y=1分别代入m=2y -1,得m=-1或m=1.所以m =±1.21.解:设原计划每小时修路x 米,根据题意,得8%)201(24002400=+-xx . 解得50=x .经检验.x=50是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时修路50米.22.解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x +5)天. 根据题意,得415x x x +=+. 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.所以在不耽误工期的情况下,有方案(1)和方案(3)两种方案合乎要求.方案(1)需工程款1.5×20=30(万元),方案(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元). 故方案(3)最节省工程款且不误期.人教版八年级上册第十五章分式单元检测(含答案)一、单选题1.在5x ,38a ,2π,1x a -中,属于分式的个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 2.下列分式为最简分式的是( )A .11a a --B .235xy y xy -C .22m n n m +-D .22a b a b++ 3.下列各式中,变形不正确的是( )A .2233x x=-- B .66a a b b -=- C .3344x x y y -=- D .5533n n m m --=- 4.计算322b b 1·a a b⎛⎫⎛⎫÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( ) A .222b a B .6ab 2 C .8a D .15.计算:22m-1m -1m m÷的结果是 ( ) A .m m 1+ B .1m C .m-1 D .1m-16.若111u v f+=,则用u 、v 表示f 的式子应该是( ) A .u v uv + B .uv u v + C .v u D .u v7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13 B .13- C .12 D .12- 8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( )A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米 9.计算20140的结果是( )A .1B .0C .2014D .﹣1 10.当m 为何值时,方程会产生增根( ) A.2 B.-1 C.3 D.-311.下列各式中,是分式方程的是( )A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( ) A.+= B.+= C.=- D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0. 14.当x =__________时,分式3x x-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________.16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭ 19.22322222244(82)25356a b ab b b a b b ab a b ab a ++-÷⋅---+,其中12a =-,14b =. 20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本. (1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n 折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m 元(n 、m 为正整数),求相应的n 、m 的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A10.C 11.D 12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18人教版八年级上数学第十五章分式单元测试(解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=32.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.96.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.10.当x= 时,分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .12.计算:÷= .13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-114.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.15.计算(x+1)的结果是.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.18.(5分)计算:÷.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?第十五章分式答案解析满分:100分;限时:60分钟一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=3答案 C 由分式有意义的条件得x-3≠0,解得x≠3.故选C.2.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-答案 C +=,所以A错误;=不成立,所以B错误;==,所以C正确;=-,所以D错误,故选C.3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.答案 B 选项A的运算结果为,选项B的运算结果为x-1,选项C的运算结果是,选项D的运算结果为x+1.故选B.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n答案 A +=-==m+n,故选A.5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.9答案 C ·=·=.当x=6,y=3时,原式==6.6.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a答案 C ÷-=÷-=×-=-=,故选C.7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关答案 B 设从A地到B地的距离为2s,∵甲的速度v保持不变,∴甲所用时间为,∵乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,∴乙所用时间为+=+,∵s>0,v>0,∴+>,故甲先到达B地.8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3答案D解分式方程,得x=-3-m,∵方程的解为正数,∴-3-m>0,解得m<-3,∵x+1≠0,∴x≠-1,∴-3-m≠-1,解得m≠-2,∴m<-3,故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.答案 6.9×10-7解析0.000 000 69=6.9×10-7.10.当x= 时,分式的值为0.答案 2解析分式的值为0,则即所以当x=2时,原分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .答案+=11解析根据题意,可列方程为+=11.12.计算:÷= .答案解析原式=a4b2c-2÷=a4b2c-2÷=b6c-2=.13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-1答案解析由题意,得=4,解得x=,经检验,x=是方程=4的解.14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件. 答案9解析设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-3)个零件,根据题意可得=,解得x=9.经检验,x=9是方程的解,且符合题意.因此甲每小时做9个零件.15.计算(x+1)的结果是.答案x解析(x+1)=(x+1)=(x+1)=x.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.答案 5解析由a2+5ab-b2=0,得b2-a2=5ab,∴-===5.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.解析原式=-=-==1.18.(5分)计算:÷.解析原式=·=·=·=.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)解析设A4薄型纸每页的质量为x克,则厚型纸每页的质量为(x+0.8)克.根据题意,得×=.解得,x=3.2.经检验,x=3.2是原分式方程的根,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.解析÷·=··=··=.当a=-,b=时,原式==-6.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.解析(1)去分母,得x-3+x-2=-3,移项,得x+x=-3+3+2,合并同类项,得2x=2,系数化为1,得x=1,经检验,x=1为原分式方程的根,∴分式方程的解为x=1.(2)两边同时乘(x+1)(x-1),得3(x-1)=x(x+1)-(x+1)(x-1),解得x=2. 检验:当x=2时,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,∴原方程的解为x=2.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么? 解析原式=·=·=.(1)当x=3时,原式=2.(2)不能.理由:如果=-1,那么x+1=-x+1,则x=0,当x=0时,原代数式中的除式=0,矛盾, ∴原代数式的值不能等于-1.23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.解析 原式=÷- =×- =- =,∵a=(3-)0+-=1+3-1=3,∴原式===-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售? 解析 (1)设第一次购入的空调每台进价是x 元,依题意,得=2×,解得x=2 400,经检验,x=2 400是原方程的解.答:第一次购入的空调每台进价为2 400元.(2)第一次购进空调的数量为24 000÷2 400=10台,总收入为3 000×10=30 000元, 第二次购进空调的数量为52 000÷(2 400+200)=20台,不妨设打折售出y 台空调, 则总收入为(3 000+200)·(20-y)+(3 000+200)·0.95y=(64 000-160y)元.两次空调销售的总利润为[30 000+(64 000-160y)]-(24 000+52 000)=(18 000-160y)元, 依题意,得18 000-160y≥(24 000+52 000)×22%,解得y≤8.答:最多可将8台空调打折出售.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2)C .a -2(a ≠2)D .-a -2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x +-=-1.19.(8分)先化简2249xx--÷(1-13x-),再从不等式2x-3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.。

新人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试卷及答案

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新人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试试卷及答案一、选择题1、若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠32、若分式的值为0,则x的值为 ( )A.2 B.2 C.-2 D.03、分式、与的最简公分母是 ( )A. B. C. D.4、若中的和的值都缩小2倍,则分式的值()A.缩小2倍 B.缩小4倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍5、已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式的值是()A.3 B.2 C. D.6、(2017临沂)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.7、方程的根为A.或3 B. C.3 D.1或8、(2016黑龙江省齐齐哈尔市)若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m的值为()A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,39、3-去分母,得().A.3-2(5x+7)=-(x+17) B.12-2(5x+7)=-x+17 C.12-2(5x+7)=-(x+17) D.12-10x+14=-(x+17)10、某店在开学初用880元购进若干个学生专用科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空,据了解学生还急需3倍这种计算器,于是又用2580元购进所需计算器,由于量大每个进价比上次优惠1元,该店仍按每个50元销售,最后剩下4个按九折卖出.这笔生意该店共盈利()元.A.508 B.520 C.528 D.560二、填空题11、计算_______________.12、函数的自变量x的取值范围是________.13、计算的结果为__________.14、计算:=________.15、已知:,则=_________.16、某商场销售一种商品,第一个月将此商品的进价提高20%作为销售价,共获利1200元,第二个月商场搞促销活动,将此商品的进价提高15%作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增加了80件,并且商场第二个月比第一个月多获利300元.设此商品的进价是x元,则可列方程________.17、(2017黄冈)化简:=______.18、当x=_____时,分式的值为0.19、已知9x-6x+1=0,则代数式3x+的值为________20、若代数式的值为零,则代数式(a+2)(a2-1)-24的值是_________.三、计算题21、(1)计算:(2017-π)0-+|-2|;(2)化简:.22、解方程:.23、先化简,再求值:,其中.24、先化简,再求值:其中x=.四、解答题(题型注释)25、为了防止水土流失,某村开展绿化荒山活动,计划经过若干年使本村绿化总面积新增360万平方米.自2014年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.问实际每年绿化面积多少万平方米?26、小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生.若校车的速度是他骑车速度的2倍,则现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同,试求小军骑车的速度.27、今年某中学到鹅鼻嘴公园植树,已知该中学离公园约15km,部分学生骑自行车出发40分钟后,其余学生乘汽车出发,汽车速度是自行车速度的3倍,全体学生同时到达,设自行车的速度为v km/h.(1) 求v的值;(2) 植树活动完成后,由于学生比较劳累,骑自行车的学生的速度变为原来的,汽车速度不变,为了使两批学生同时到达学校,那么骑自行的学生应该提前多少时间出发.参考答案1、D2、B3、B4、C5、D6、B7、C8、C9、C10、B11、12、x>213、x+114、2a+1215、1516、17、118、219、220、-2421、(1)-1 (2)22、x=0.23、2-24、25、实际每年绿化面积为54万平方米.26、1527、(1) ;(2)骑自行车的学生应提前出发.【解析】1、分析:根据分式有意义的条件进行求解即可.详解:由题意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故选:D.点睛:此题考查了分式有意义的条件.注意:分式有意义的条件事分母不等于零,分式无意义的条件是分母等于零.2、分析:要使一个分式的值为零,则必须满足分式的分子为零,分母不为零,根据性质即可求出答案.详解:根据题意可得:,解得:x=2,故选B.点睛:本题主要考查的是分式的性质,属于基础题型.要使分式有意义,则必须满足分式的分母不为零;要使一个分式的值为零,则必须满足分式的分子为零,分母不为零.3、分析:最简公分母通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积,根据定义即可得出答案.详解:根据题意可得最简公分母为:12abc,故选B.点睛:本题主要考查的就是最简公分母的求法,属于基础题型.理解最简公分母的定义是解决这个问题的关键.4、分析:依题意分别用和去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.详解:分别用和去代换原分式中的x和y得,,∴分式的值变为原来的2倍.故选C.点睛:本题主要考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.5、x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,∵x2-x-4≠0,∴x≠4,∴当x=-1时,原式=.故选D.点睛:本题在解出x代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.6、解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+6)个,根据甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,得:,故选B.7、分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:3=x2+x﹣3x,解得:x=﹣1或x=3,经检验x=﹣1是增根,分式方程的根为x=3.故选C.点睛:本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.8、试题解析:等式的两边都乘以(x﹣2),得:x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,x=4﹣m≠2,由关于x的分式方程的解为正数,得:m=1,m=3,故选C.点睛:本题考查了分式方程的解,利用等式的性质得出整式方程是解题关键,注意要检验分式方程的根.9、试题解析:方程两边同乘以4得,12-2(5x+7)=-(x+17).A.第一项3没有乘以公分母4;B.等号右边去括号未变号;C.正确;D. 等号左边去括号未变号.故选C.点睛: 本题主要考查一元一次方程的解法,去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10、试题分析:设第一次购进计算器x个,则第二次购进计算器3x个,根据每个进价比上次优惠1元,求出购进计算器的个数,再根据总售价﹣成本=利润,即可得出答案.解:设第一次购进计算器x个,则第二次购进计算器3x个,根据题意得:=+1,解得:x=20,经检验x=20是原方程的解,则这笔生意该店共盈利:[50×(20+60﹣4)+4×50×90%]﹣(880+2580)=520(元);故选B.考点:分式方程的应用.11、分析:根据绝对值的定义可知,负指数幂的运算法则可知,再由实数的运算法则计算即可.详解:原式=.点睛:本题考察了去绝对值符号、负指数幂.12、根据题意得,x﹣2>0,解得x>2.故答案是:x>2.13、=.故答案是:x+1.14、原式====2a+12.故答案为2a+12.点睛:分式混合运算的步骤:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的要先算括号内的.注意分式化简的最后结果是最简分式.15、【分析】利用等式性质两边除以a,得;同时平方得;再利用乘法公式,原式化为:,再代入求值.【详解】等式两边除以a,得:,所以,,所以,,所以,,所以,原式===15【点睛】此题考核知识点:等式的性质;整式乘法公式.解题的关键在于:灵活运用等式基本性质对等式进行变形,灵活运用整式乘法公式.16、分析:求的是单价,总价明显,一定是根据数量来列等量关系.本题的关键描述语是:第二个月的销售量比第一个增加了80件.等量关系为:第二个月的销售量-第一个月的销售量,算出后可得到此商品的进价.详解:解:设此商品进价是x元.,则有,故答案为:.点睛:本题考查了分式方程的应用,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.17、原式===1,故答案为:1.18、=0,则19、9x2-6x+1=0利用完全平方公式对方程左侧的整式进行因式分解,得 (3x-1)2=0,∴3x-1=0,∴.当时,.故本题应填写:2.20、因为=0,所以-1=0且a2+a-2≠0,解得a=±1,且a≠1,a≠-2,所以a=-1.将a=-1代入(a+2)(a2-1)-24得(-1+2)×(1-1)-24=-24.故答案为:-24.点睛:分式为零的条件是:分子为零且分母不为零.21、分析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值分别求出每个部分的值,再代入求出即可;(2)先算减法和分解因式,把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可.本题解析:解:(1)原式=1-4+2=-1.(2)原式=÷==·=.22、方程两边同时乘以:得:,解得:,检验:当时,,∴是原方程的解.点睛:解分式方程的“基本思想是去分母化分式方程为整式方程”,所以我们第一步要去分母,这时需注意方程两边各项要同时乘以最简公分母,不要漏乘;第二需注意解分式方程可能会产生增根,所以最后必须检验.23、试题分析:可先将小括号里的通分化简,然后将除法转化为乘法进行进一步化简。

最新人教版八年级初二数学上册第15章《分式》单元测试含答案解析

最新人教版八年级初二数学上册第15章《分式》单元测试含答案解析

《第15章分式》一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.在,,,中,是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.不变 B.缩小2倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍3.分式有意义的条件是()A.x≠0 B.y≠0 C.x≠0或y≠0 D.x≠0且y≠04.下列约分正确的是()A.B. =﹣1C. =D. =5.化简的结果是()A.B.a C.a﹣1 D.6.化简:的结果是()A.2 B.C.D.7.化简,可得()A.B.C.D.8.甲、乙两班参加植树造林,已知甲班每天比乙班每天多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植x棵,根据题意列出的方程是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上)9.当x= 时,分式没有意义.10.化简: = .11.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2),这个数用科学记数法表示为.12.已知x=2012,y=2013,则(x+y)•= .13.观察下列各等式:,,,…根据你发现的规律,计算: = (n为正整数).14.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务.设甲计划完成此项工作的天数是x,则x的值是.15.含有同种果蔬但浓度不同的A、B两种饮料,A种饮料重40千克,B种饮料重60千克.现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是千克.16.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度,如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程.三、解答题(本大题共5小题,共36分)17.化简: +.18.已知x﹣3y=0,求•(x﹣y)的值.19.解方程:(1)+1=(2)=﹣2.20.已知:,试说明不论x为任何有意义的值,y值均不变.21.某部队计划为驻地村民新修水渠3600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米?《第15章分式》参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.在,,,中,是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】分式的定义.【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【解答】解:,这2个式子分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故选B.【点评】本题主要考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有未知数,注意π不是字母,故不是分式.2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.不变 B.缩小2倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍【考点】分式的基本性质.【分析】依题意,分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.【解答】解:分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,得==,可见新分式与原分式相等.故选A.【点评】解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数.规律总结:解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.3.分式有意义的条件是()A.x≠0 B.y≠0 C.x≠0或y≠0 D.x≠0且y≠0【考点】分式有意义的条件.【分析】分式有意义的条件是分母不为0,则x2+y2≠0.【解答】解:只要x和y不同时是0,分母x2+y2就一定不等于0.故选C.【点评】本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.4.下列约分正确的是()A.B. =﹣1C. =D. =【考点】约分.【分析】根据约分的步骤把分子与分母中约去公因式,分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A、不能约分,故本选项错误;B、=1,故本选项错误;C、不能约分,故本选项错误;D、=,故本选项正确;故选D.【点评】此题考查了约分,关键是找出分子与分母的公因式,当分子、分母是多项式时,要把分子与分母分解因式,然后再约分,同时要注意一个分式约分的结果应为最简分式即分子和分母没有公因式.5.化简的结果是()A.B.a C.a﹣1 D.【考点】分式的乘除法.【分析】本题考查的是分式的除法运算,做除法运算时要转化为乘法的运算,注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分.【解答】解: =×=a.故选B.【点评】分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分.6.化简:的结果是()A.2 B.C.D.【考点】分式的混合运算.【分析】先把括号中的第二个分式约分,再利用乘法分配律把(x﹣3)分别与括号中的式子相乘可使计算简便.【解答】解:=(﹣)•(x﹣3)=•(x﹣3)﹣•(x﹣3)=1﹣=.故选B.【点评】归纳提炼:对于一般的分式混合运算来讲,其运算顺序与整式混合运算一样,是先乘方,再乘除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的.在此基础上,有时也应该根据具体问题的特点,灵活应变,注意方法.7.化简,可得()A.B.C.D.【考点】分式的加减法.【分析】先通分,然后进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分式.【解答】解: ==.故选B.【点评】本题考查了分式的加减运算,题目比较容易.8.甲、乙两班参加植树造林,已知甲班每天比乙班每天多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植x棵,根据题意列出的方程是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【专题】应用题;压轴题.【分析】关键描述语是:“甲班植80棵树所用的天数比与乙班植70棵树所用的天数相等”;等量关系为:甲班植80棵树所用的天数=乙班植70棵树所用的天数.【解答】解:若设甲班每天植x棵,那么甲班植80棵树所用的天数应该表示为:,乙班植70棵树所用的天数应该表示为:.所列方程为:.故选D.【点评】列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.本题应该抓住“甲班植80棵树所用的天数比与乙班植70棵树所用的天数相等”的关键语.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上)9.当x= 3 时,分式没有意义.【考点】分式有意义的条件.【专题】计算题.【分析】分式无意义的条件是分母等于0.【解答】解:若分式没有意义,则x﹣3=0,解得:x=3.故答案为3.【点评】本题考查的是分式没有意义的条件:分母等于0,这是一道简单的题目.10.化简: = x+y .【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】同分母相减,分母不变,分子相减,要利用平方差公式化为最简分式.【解答】解: ==x+y.【点评】本题考查了分式的加减法法则.11.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2),这个数用科学记数法表示为7×10﹣7.【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】常规题型.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.本题0.000 000 7<1时,n为负数.【解答】解:0.000 000 7=7×10﹣7.故答案为:7×10﹣7.【点评】本题考查了用科学记数法表示一个较小的数,为a×10n的形式,注:n为负整数.12.已知x=2012,y=2013,则(x+y)•= ﹣1 .【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x、y的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=(x+y)•=,当x=2012,y=2013时,原式==﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.13.观察下列各等式:,,,…根据你发现的规律,计算: = (n为正整数).【考点】分式的加减法.【专题】压轴题;规律型.【分析】本题重在理解规律,从规律中我们可以发现,中间的数值都是相反数,所以最后的结果就是,化简即可.【解答】解:原式=2(1﹣)+2(﹣)+2(﹣)…+2(﹣)=2(1﹣)=.故答案为.【点评】本题主要是利用规律求值,能够理解本题中给出的规律是解答本题的关键.14.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务.设甲计划完成此项工作的天数是x,则x的值是 6 .【考点】分式方程的应用.【专题】应用题.【分析】根据题意,得到甲、乙的工效都是.根据结果提前两天完成任务,知:整个过程中,甲做了(x﹣2)天,乙做了(x﹣4)天.再根据甲、乙做的工作量等于1,列方程求解.【解答】解:根据题意,得=1,解得x=6,经检验x=6是原分式方程的解.故答案是:6.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题应用的公式有:工作总量=工作时间×工效.弄清此题中每个人的工作时间是解决此题的关键.15.含有同种果蔬但浓度不同的A、B两种饮料,A种饮料重40千克,B种饮料重60千克.现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是24 千克.【考点】一元一次方程的应用.【专题】比例分配问题;压轴题.【分析】由题意可得现在A种饮料的重量为40千克,B种饮料的重量为60千克,可根据“混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同”来列等量关系.【解答】解:设原来A种饮料的浓度为a,原来B种饮料的浓度为b,从每种饮料中倒出的相同的重量是x千克.由题意,得=,化简得(5a﹣5b)x=120a﹣120b,即(a﹣b)x=24(a﹣b),∵a≠b,∴x=24.∴从每种饮料中倒出的相同的重量是24千克.故答案为:24.【点评】此题考查的知识点是一元一次方程的应用,当一些必须的量没有时,可设出相应的未知数,只把所求的量当成未知数求解.找到相应的等量关系是解决问题的关键.16.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度,如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程或.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】所求的是原计划的工效,工作总量是300,一定是根据工作时间来列的等量关系.本题的关键描述语是:“后来每天的工效比原计划增加20%”;等量关系为:结果共用30天完成这一任务.【解答】解:因为原计划每天铺设x(m)管道,所以后来的工作效率为(1+20%)x(m),根据题意,得=30.或故答案为:或.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程.应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题应用的等量关系为:工作时间=按原计划的工效铺设120m的天数+后来的工效铺设的天数.三、解答题(本大题共5小题,共36分)17.化简: +.【考点】分式的混合运算.【分析】根据分式混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=+•=+==.【点评】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.18.已知x﹣3y=0,求•(x﹣y)的值.【考点】分式的化简求值.【专题】计算题.【分析】首先将分式的分母分解因式,然后再约分、化简,最后将x、y的关系式代入化简后的式子中进行计算即可.【解答】解: =(2分)=;当x﹣3y=0时,x=3y;原式=.(8分)【点评】分式混合运算要注意先去括号;分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.19.(2015秋•邢台期末)解方程:(1)+1=(2)=﹣2.【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:4x+2x+6=7,移项合并得:6x=1,解得:x=,经检验是分式方程的解;(2)去分母得:1﹣x=﹣1﹣2(x﹣2),去括号得:1﹣x=﹣1﹣2x+4,移项合并得:x=2,经检验x=2是增根,故原方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.20.已知:,试说明不论x为任何有意义的值,y值均不变.【考点】分式的混合运算.【专题】证明题.【分析】先把分子分母分解因式再化简约分即可.【解答】证明:==x﹣x+3=3.故不论x为任何有意义的值,y值均不变.【点评】本题主要考查了分式的混合运算能力.21.某部队计划为驻地村民新修水渠3600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米?【考点】分式方程的应用.【专题】应用题.【分析】设原计划每天修水渠x米.根据“原计划工作用的时间﹣实际工作用的时间=20”这一等量关系列出方程.【解答】解:设原计划每天修水渠x米.根据题意得:,解得:x=80.经检验:x=80是原分式方程的解.答:原计划每天修水渠80米.【点评】本题考查了分式方程的应用,此题中涉及的公式:工作时间=工作量÷工效.学生每日提醒~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:1、泰山不是垒的,学问不是吹的。

人教版八年级上册数学第十五章分式测试题带答案

人教版八年级上册数学第十五章分式测试题带答案

人教版八年级上册第十五章测试题带答案15.1《分式》一.选择题1.下列式子:①,②,③,④,其中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.若有意义,则a的取值范围是()A.a=﹣1B.a≠﹣1C.a=D.a≠3.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣3B.2C.3D.04.下列属于最简分式的是()A.B.C.D.5.下列分式约分正确的是()A.B.C.D.6.如果把分式中的x,y都扩大2倍,那么分式的值()A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.无法确定7.若分式的值为正数,则x的取值范围是()A.x>B.x<C.x≥D.x取任意实数8.分式,,的最简公分母是()A.(a2﹣1)2B.(a2﹣1)(a2+1)C.a2+1D.(a﹣1)4二.填空题9.下列各式中,最简分式有个.①②③④⑤⑥10.化简=.11.分式化为最简分式的结果是.12.当x=时,分式无意义.13.要使分式有意义,则x的取值范围是.14.若代数式的值等于零,则x=.15.若分式的值为0,则x的值为.16.分式,的最简公分母是.三.解答题17.下列分式中的x满足什么条件时.分式有意义?(1)(2)(3)(4)18.不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的各项系数化为整数.(1)(2)19.约分:(1)(2)(3)(4)(5)20.通分:(1),(2),(3),(4),21.把下列分式化为最简分式.(1)(2)(3)22.指出下列各式的最简公分母.(1)、(2)、、(3)、、(4)与参考答案一.选择题1.解:①,③,④是分式,故选:C.2.解:由题意知,2a﹣1≠0.所以a≠.故选:D.3.解:∵分式的值为0,∴x+3=0,x﹣2≠0,解得,x=﹣3,故选:A.4.解:A、分子、分母中含有公因式(1﹣x),不是最简分式,故本选项不符合题意;B、该分式符合最简分式的定义,故本选项符合题意;C、分子、分母中含有公因式(1+x),不是最简分式,故本选项不符合题意;D、分子、分母中含有公因数17,不是最简分式,故本选项不符合题意.故选:B.5.解:A、已是最简不用约分;B、=;C、已是最简不用约分;D、==ab;故选:D.6.解:分式中的x,y都扩大2倍,则原分式变为,因为=,所以把分式中的x,y都扩大2倍,分式的值缩小2倍.故选:B.7.解:∵分式的值为正数,∴x2+5>0,2x﹣1>0,解得:x>.故选:A.8.解:=,,=,所以分式,,的最简公分母是(a﹣1)2(a+1)2.即(a2﹣1)2故选:A.二.填空题9.解:②的分子、分母中含有公因数2,不是最简分式,不符合题意;④的分子、分母中含有公因式(5+2a),不是最简分式,不符合题意;⑥的分子、分母中含有公因式(2y+5),不是最简分式,不符合题意;③、⑤不是分式,不符合题意;①符合最简分式的定义,符合题意.故答案是:1.10.解:=;故答案为:.11.解:=.故答案是:.12.解:∵分式无意义,∴2x﹣7=0,解得:x=.故答案为:.13.解:∵要使分式有意义,∴x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案为:x≠2.14.解:由题意得:x+3=0,且x﹣5≠0,解得:x=﹣3,故答案为:﹣3.15.解:根据题意,得x2+5x+6=0,且x+2≠0,所以(x+2)(x+3)=0且x+2≠0,所以x+3=0,解得x=﹣3.故答案是:﹣3.16.解:故答案为:12x2y3三.解答题17.解:(1),则x≠0;(2),则x﹣2≠0,解得:x≠2;(3),则x(x﹣1)≠0,解得:x≠0,且x﹣1≠0;(4),则x2﹣9≠0,则x≠±3.18.解:(1)==;(2)==.19.解:(1)原式=﹣3yz10;(2)原式==;(3)原式==a•=;(4)原式==;(5)原式===.20.解:(1)=,=;(2)=﹣,=;(3)=,=﹣;(4)=,=.21.解:(1);(2);(3).22.解:(1)最简公分母为10x3y2;(2)最简公分母为12x3z2y;(3)最简公分母为(1﹣a)3;(4)最简公分母为x (x ﹣3)(x +3).15.2分式的运算一、选择题 1.化简221x -÷11x -的结果是( ) A .21x + B .2xC .21x - D .2(x +1)2.下列运算结果为x -1的是( )A .11x -B .211x x x x -⋅+ C .111x x x +÷- D .2211x x x +++3.计算2222246x x xx x +⋅-的结果是( ) A .163x - B .163x--C .163x+ D .163x-+ 4.计算1÷11m m+-(m 2-1)的结果是( ) A .-m 2-2m -1B .-m 2+2m -1C .m 2-2m -1D .m 2-15.如果32223()()3a ab b÷=,那么84a b 等于( (A .6B .9C .12D .816.计算()22ba a -⨯ 的结果为 A .bB .b -C . abD .ba7.a 个人b 天可做c 个零件(设每人速度一样),则b 个人用同样速度做a 个零件所需天数是( ).A .2a cB .2c aC .2c aD .2a c 8.计算()232b a b a,结果是( ) A .55a b B .45a bC .5abD .56a b9.化简211m mm m--÷是A .mB .-mC .1mD .-1m10.甲杯中盛有m 毫升红墨水,乙杯中盛有m 毫升蓝墨水,从甲杯中倒出a 毫升到乙杯里(0<a <m ),搅匀后,又从乙杯倒出a 毫升到甲杯里,则这时( ) A .甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水少 B .甲杯中混入的蓝墨水比乙杯中混入的红墨水多 C .甲杯中混入的蓝墨水和乙杯中混入的红墨水相同D .甲杯中混入的蓝墨水与乙杯中混入的红墨水多少关系不定 二、填空题 11.化简2221111x x x -⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果为________. 12.已知a ≠0,12S a =,212S S =,322S S =,…,201020092S S =,则2012S =_______(用含a 的代数式表示).13.若a 0≠,1s 3a =-,213s s =,323s s =,433s s =,⋯,202020193s s =,则2020s =________.14.如果023a b=≠,那么代数式()225224a b a b a b---的值是_____________. 15.若22124x M x x x ÷=+-,则M 应为________.三、解答题16.计算下列各题:(1)0.25×(-2)-2÷16-1-(π-3)0(2)22225103621x y yy x x÷17.化简:2144a a a --+÷2224a a --×2.18.先化简,再求2222121324x x x x x x x x 的值,其中12x =-( 19.计算:(1)3(1)5(2)3475225311x y x y ++-=⎧⎪--⎨=⎪⎩ (2)(222x x x -+-2144x x x -++)÷344x x x --20.计算:(1(222692693x x x x x x-+-÷-+ (2( ()()22634423x x x x x x --÷-+-+ 21.有一客轮往返于重庆和武汉之间,第一次做往返航行时,长江的水流速度为a 千米/小时;第二次做往返航行时,正遇上长江发大水,水流速度为b 千米/小时(b>a(.已知该船在两次航行中,静水速度都为V 千米/小时,问该船两次往返航行所花时间是否相等,若你认为相等,请说明理由;若你认为不相等,请分别表示出两次航行所花的时间,并指出哪次时间更短些?22.化简22112x x x x x--÷+,并判断当x 满足不等式()x 212x 16+--<>时该代数式的符号. 23.计算:(-)【参考答案】1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.C 11.11x x -+ 12.1a13.1a- 14.1215.2x -16.(1)0;(2)3276x y17.22244a a a a +--+.18.1xx +,1- 19.(1)27x y =⎧⎨=⎩;(2)-22x x -+.20.(1(2x -((2(262x x +-- 21.第一次的时间要短些.22.12xx++,负号23.原式=-.15.3分式方程一.选择题(共10小题)1.成都西站至成飞工业园之间在建的9号地铁,现有甲、乙两个工程队从两头开始施工,已知,每天甲队比乙队多修8米,甲施工150米所用的时间与乙施工120米所用的时间相等,设甲每天施工x米,下列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=2.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,设乙每小时做x个零件,以下所列方程正确的是()A.B.C.D.3.“绿水青山就是金山银山”.为改造太湖水质,某工程队对2400平方公里的水域进行水质净化,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前了40天完成任务.设实际每天净化的水域面积为x平方公里,则下列方程中正确的是()A.﹣=40B.﹣=40C.﹣=40D.﹣=404.若x=3是分式方程﹣=0的解,则m的值是()A.﹣5B.5C.﹣3D.35.南京市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种兰花进行培育,每株甲种兰花的成本比每株乙种兰花的成本多100元,且用1200元购进的甲种兰花与用900元购进的乙种兰花数量相同,求甲、乙两种兰花每株成本分别为多少元?若设乙种兰花的成本是x元.则下列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=6.某玩具厂生产一种玩具,甲车间计划生产500个,乙车间计划生产400个,甲车间每天比乙车间多生产10个,两车间同时开始生产且同时完成任务.设乙车间每天生产x个,可列方程为()A.B.C.D.7.方程=的解为()A.B.﹣C.1D.﹣18.甲、乙两地相距600km,提速前动车的速度为vkm/h,提速后动车的速度是提速前的1.2倍,提速后行车时间比提速前减少20min,则可列方程为()A.﹣=B.=﹣C.﹣20=D.=﹣209.某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结果比原计划提前一周完成任务.若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为()A.=+1B.=﹣1C.=+2D.=﹣210.学校为了丰富学生知识,需要购买一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多8元,已知学校用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学类图书的本数相等.设文学类图书平均每本x元,则列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=+8二.填空题(共6小题)11.甲、乙两组学生去距学校4千米的敬老院开展慰问活动,甲组学生步行出发20分钟后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院.已知骑自行车速度是步行速度的3倍,设步行速度为x千米/时,则根据题意可以列出方程.12.小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线B的全程比路线A的全程多7千米,但平均车速比走路线A 时能提高60%,若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟,若设走路线A时的平均速度为x千米/小时,根据题意,可列分式方程.13.关于x的分式方程:﹣2=有增根,则k的值是.14.2020年初,全国口罩紧缺,某口罩生产企业准备开通A,B两条口罩生产线,总日产量5万只,已知A生产线生产75万只口罩与B生产线生产25万只口罩所用天数相同.设A 生产线的口罩日产量是x万只,则可列出分式方程.15.2020年新冠肺炎疫情影响全球各国感染人数持续攀升.医用口罩供不应求,很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来.长沙某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的1.5倍.两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.求乙厂房每天生产多少箱口罩?设乙厂房每天生产x箱口罩,依题意可得方程为:.16.清明节期间,初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览,面包车的租金为600元,出发时又增加了5名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了10元车费,若设实际参加游览的同学一共有x人,则可列分式方程.三.解答题(共10小题)17.解下列方程:(1)(2)18.某公司打算购买一批相同数量的玻璃杯和保温杯,计划用2000元购买玻璃杯,用2800元购买保温杯.已知一个保温杯比一个玻璃杯贵10元,求一个玻璃杯的价格.19.某社区计划对1200m2的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个施工队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且甲、乙两队在分别独立完成面积为300m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少?20.车间有甲、乙两个小组,甲组的工作率比乙组的高25%,因此甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工1800个零件所用的时间还少12分钟,问两组每小时各加工多少零件?21.为防控新冠肺炎,某药店用1000元购进若干医用防护口罩,很快售完,接着又用2500元购进第二批口罩,已知第二批所购口罩的数量是第一批所购口罩数的2倍,且每只口罩的进价比第一批的进价多0.5元.求第一批口罩每只的进价是多少元?22.工厂要装配96台机器,在装配好24台后采用了新的技术,工作效率提高了50%.结果总共只用9天就完成任务,原来每天能装配机器多少台?23.某水果店购进A、B两种不同产地的苹果,分别花费了540元和500元,其中A种苹果的进货单价比B种苹果的进货单价低10%,A种苹果的进货数量比B种苹果的进货数量多20千克.求A种苹果的进货单价.24.某商家预测一种应季T恤能畅销市场,就用15840元购进了一批这种T恤,面世后果然供不应求,商家又用34080元购进了第二批这种T恤,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了10元,该商家第一批购进T恤多少件?25.某校组织学生步行到科技展览馆参观,学校与展览馆相距6千米,返回时由于步行速度比去时每小时少1千米,结果时间比去时多用了半小时,求学生返回时步行的速度.26.某校开展以爱国为主题的大阅读活动,计划选购《红心照耀中国》和《红岩》两种书籍,已知《红心照耀中国》每本价格是《红岩》每本价格的1.5倍,用1080元购买《红心照耀中国》比用800元购买《红岩》要少5本.问两种书籍的单价分别为多少元?人教版初中数学八年级上册15.3分式方程参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.成都西站至成飞工业园之间在建的9号地铁,现有甲、乙两个工程队从两头开始施工,已知,每天甲队比乙队多修8米,甲施工150米所用的时间与乙施工120米所用的时间相等,设甲每天施工x米,下列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=【解答】解:根据题意得,=,故选:C.2.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,设乙每小时做x个零件,以下所列方程正确的是()A.B.C.D.【解答】解:设乙每小时做x个零件,则甲每小时做(x+6)个零件,依题意,得:=.故选:C.3.“绿水青山就是金山银山”.为改造太湖水质,某工程队对2400平方公里的水域进行水质净化,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前了40天完成任务.设实际每天净化的水域面积为x平方公里,则下列方程中正确的是()A.﹣=40B.﹣=40C.﹣=40D.﹣=40【解答】解:设实际每天净化的水域面积为x平方公里,根据题意可得:﹣=40.故选:A.4.若x=3是分式方程﹣=0的解,则m的值是()A.﹣5B.5C.﹣3D.3【解答】解:把x=3代入分式方程得,解得m=5.故选:B.5.南京市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种兰花进行培育,每株甲种兰花的成本比每株乙种兰花的成本多100元,且用1200元购进的甲种兰花与用900元购进的乙种兰花数量相同,求甲、乙两种兰花每株成本分别为多少元?若设乙种兰花的成本是x元.则下列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=【解答】解:设乙种兰花的成本是x元,则甲种兰花的成本为(x+100)元,根据题意可得:=.故选:B.6.某玩具厂生产一种玩具,甲车间计划生产500个,乙车间计划生产400个,甲车间每天比乙车间多生产10个,两车间同时开始生产且同时完成任务.设乙车间每天生产x个,可列方程为()A.B.C.D.【解答】解:设乙车间每天生产x个,则=.故选:C.7.方程=的解为()A.B.﹣C.1D.﹣1【解答】解:两边都乘以x(x﹣1),得:3(x﹣1)=6x,解得x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x(x﹣1)=﹣1×(﹣2)=2≠0,∴分式方程的解为x=﹣1,故选:D.8.甲、乙两地相距600km,提速前动车的速度为vkm/h,提速后动车的速度是提速前的1.2倍,提速后行车时间比提速前减少20min,则可列方程为()A.﹣=B.=﹣C.﹣20=D.=﹣20【解答】解:因为提速前动车的速度为vkm/h,提速后动车的速度是提速前的1.2倍,所以提速后动车的速度为1.2vkm/h,根据题意可得:﹣=.故选:A.9.某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结果比原计划提前一周完成任务.若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为()A.=+1B.=﹣1C.=+2D.=﹣2【解答】解:∵原计划每周生产x万个口罩,一周后以原来速度的1.5倍生产,∴一周后每周生产1.5x万个口罩,依题意,得:=+1.故选:A.10.学校为了丰富学生知识,需要购买一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多8元,已知学校用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学类图书的本数相等.设文学类图书平均每本x元,则列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=+8【解答】解:设文学类图书平均每本x元,则科普类图书平均每本(x+8)元,依题意,得:=.故选:B.二.填空题(共6小题)11.甲、乙两组学生去距学校4千米的敬老院开展慰问活动,甲组学生步行出发20分钟后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院.已知骑自行车速度是步行速度的3倍,设步行速度为x千米/时,则根据题意可以列出方程﹣=.【解答】解:设步行速度为x千米/时,则骑自行车速度为3x千米/时,依题意,得:﹣=.故答案为:﹣=.12.小明坐滴滴打车前去火车高铁站,小明可以选择两条不同路线:路线A的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线B的全程比路线A的全程多7千米,但平均车速比走路线A 时能提高60%,若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟,若设走路线A时的平均速度为x千米/小时,根据题意,可列分式方程﹣=.【解答】解:设走路线A时的平均速度为x千米/小时,则走路线B时的平均速度为(1+60%)x千米/小时,依题意,得:﹣=.故答案为:﹣=.13.关于x的分式方程:﹣2=有增根,则k的值是2.【解答】解:两边都乘以x﹣3,得:x﹣1﹣2(x﹣3)=k①,∵分式方程有增根,∴增根为x=3,将x=3代入①,得:3﹣1=k,解得k=2,故答案为:2.14.2020年初,全国口罩紧缺,某口罩生产企业准备开通A,B两条口罩生产线,总日产量5万只,已知A生产线生产75万只口罩与B生产线生产25万只口罩所用天数相同.设A生产线的口罩日产量是x万只,则可列出分式方程=.【解答】解:设A生产线的口罩日产量是x万只,则B生产线的口罩日产量是(5﹣x)万只,依题意,得:=.故答案为:=.15.2020年新冠肺炎疫情影响全球各国感染人数持续攀升.医用口罩供不应求,很多企业纷纷加入生产口罩的大军中来.长沙某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的1.5倍.两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.求乙厂房每天生产多少箱口罩?设乙厂房每天生产x箱口罩,依题意可得方程为:﹣=5.【解答】解:∵乙厂房每天生产x箱口罩,∴甲厂房每天生产1.5x箱口罩.依题意,得:﹣=5.故答案为:﹣=5.16.清明节期间,初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览,面包车的租金为600元,出发时又增加了5名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了10元车费,若设实际参加游览的同学一共有x人,则可列分式方程﹣=10.【解答】解:依题意,得:﹣=10.故答案为:﹣=10.三.解答题(共10小题)17.解下列方程:(1)(2)【解答】解:(1)两边都乘以x(x﹣2),得:3x=9(x﹣2),解得x=3,检验:当x=3时,x(x﹣2)=3≠0,∴分式方程的解为x=3;(2)两边都乘以3(x﹣2),得:3(5x﹣4)=4x+10﹣3(x﹣2),解得x=2,检验:当x=2时,3(x﹣2)=0,∴x=2是分式方程的增根,∴分式方程无解.18.某公司打算购买一批相同数量的玻璃杯和保温杯,计划用2000元购买玻璃杯,用2800元购买保温杯.已知一个保温杯比一个玻璃杯贵10元,求一个玻璃杯的价格.【解答】解:设一个玻璃杯的价格是x元,则一个保温杯的价格是(x+10)元,依题意,得:=,解得:x=25,经检验,x=25是原方程的解,且符合题意.答:一个玻璃杯的价格是25元.19.某社区计划对1200m2的区域进行绿化,经投标由甲、乙两个施工队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且甲、乙两队在分别独立完成面积为300m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少?【解答】解:设乙施工队每天能完成绿化的面积是xm2,则甲施工队每天能完成绿化的面积是2xm2,依题意,得:﹣=3,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴2x=100.答:甲施工队每天能完成绿化的面积是100m2,乙施工队每天能完成绿化的面积是50m2.20.车间有甲、乙两个小组,甲组的工作率比乙组的高25%,因此甲组加工2000个零件所用的时间比乙组加工1800个零件所用的时间还少12分钟,问两组每小时各加工多少零件?【解答】解:设乙组每小时加工x个零件,则甲组每小时加个(1+25%)x个零件,依题意,得:﹣=,解得:x=1000,经检验,x=1000是方程的解,且符合题意,∴(1+25%)x=1250.答:甲组每小时加工1250个零件,乙组每小时加工1000个零件.21.为防控新冠肺炎,某药店用1000元购进若干医用防护口罩,很快售完,接着又用2500元购进第二批口罩,已知第二批所购口罩的数量是第一批所购口罩数的2倍,且每只口罩的进价比第一批的进价多0.5元.求第一批口罩每只的进价是多少元?【解答】解:设第一批口罩每只的进价是x元,则第二批口罩每只的进价是(x+0.5)元,依题意,得:=2×,解得:x=2,经检验,x=2是原方程的解,且符合题意.答:第一批口罩每只的进价是2元.22.工厂要装配96台机器,在装配好24台后采用了新的技术,工作效率提高了50%.结果总共只用9天就完成任务,原来每天能装配机器多少台?【解答】解:设原来每天能装配机器x台,则改进技术后每天能装配机器(1+50%)x台,依题意,得:+=9,解得:x=8,经检验,x=8是原方程的解,且符合题意.答:原来每天能装配机器8台.23.某水果店购进A、B两种不同产地的苹果,分别花费了540元和500元,其中A种苹果的进货单价比B种苹果的进货单价低10%,A种苹果的进货数量比B种苹果的进货数量多20千克.求A种苹果的进货单价.【解答】解:设B种苹果的进货单价为x元/千克,则A种苹果的进货单价为(1﹣10%)x元/千克,依题意,得:﹣=20,解得:x=5,经检验,x=5是原方程的解,且符合题意,∴(1﹣10%)×5=4.5(元/千克).答:A种苹果的进货单价是4.5元/千克.24.某商家预测一种应季T恤能畅销市场,就用15840元购进了一批这种T恤,面世后果然供不应求,商家又用34080元购进了第二批这种T恤,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了10元,该商家第一批购进T恤多少件?【解答】解:设该商家第一批购进T恤x件,则第二批购进T恤2x件,依题意,得:﹣=10,解得:x=120,经检验,x=120是原方程的解,且符合题意.答:该商家第一批购进T恤120件.25.某校组织学生步行到科技展览馆参观,学校与展览馆相距6千米,返回时由于步行速度比去时每小时少1千米,结果时间比去时多用了半小时,求学生返回时步行的速度.【解答】解:设学生返回时步行的速度为x千米/小时,则去时步行的速度为(x+1)千米/小时,依题意,得:﹣=,整理,得:x2+x﹣12=0,解得:x1=3,x2=﹣4,经检验,x1=3,x2=﹣4是原方程的解,x1=3符合题意,x2=﹣4不符合题意,舍去.答:学生返回时步行的速度为3千米/小时.26.某校开展以爱国为主题的大阅读活动,计划选购《红心照耀中国》和《红岩》两种书籍,已知《红心照耀中国》每本价格是《红岩》每本价格的1.5倍,用1080元购买《红心照耀中国》比用800元购买《红岩》要少5本.问两种书籍的单价分别为多少元?【解答】解:设《红岩》的单价为x元,则《红心照耀中国》的单价为1.5x元,依题意,得:﹣=5,解得:x=16,经检验,x=16是原方程的解,且符合题意,∴1.5x=24.答:《红岩》的单价为16元,《红心照耀中国》的单价为24元.。

人教版八年级上册数学第15章分式单元测试卷(含答案详细解析)

人教版八年级上册数学第15章分式单元测试卷(含答案详细解析)

第15章分式单元测试卷(有答案新人教版)一、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在,中,是分式的有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2. 使分式有意义的a 的取值是( )A 、a ≠1B 、a ≠±1C 、a ≠-1D 、a 为任意实数 3. 如果把分式中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ). A .不变 B .扩大2倍 C .扩大4倍D .缩小2倍4. 若分式的值为 ,则 的值为( )A 、B 、2C 、-2D 、05. 用科学计数法表示的数-3.6×10-4写成小数是 ( )A 、0.00036B 、-0.0036C 、-0.00036D 、-36000 6. 下列分式中,计算正确的是( ).A .B .C .D .7. 分式的最简公分母是( )A 、B 、C 、D 、8. 下列公式中是最简分式的是( )A 、21227b aB 、22()a b b a --C 、22x y x y ++D 、22x y x y--9. 化简,可得( ). A .B .C .D . 10. 小亮从家出发去距离9千米的姥姥家,他骑自行车前往比乘汽车多用20分钟,乘汽车的平均速度是骑自行车的3倍,设骑自行车的平均速度为x 千米/小时,根据题意列方程得( )1122+-a a 2xx y+2()23()3b c a b c a +=+++222a b a b a b+=++22()1()a b a b -=-+2212x y xy x y y x-=---1111x x -+-221x -221x --221xx -221xx --、、 、 、二、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11. 计算:12. 当x 时,分式313+-x x 有意义13. 已知x =2 012,y =2 013,则(x +y )·=__________. 14. 分式方程1111112-=+--x x x 去分母时,两边都乘以 15. 观察下列各等式:,,,…,根据你发现的规律计算:=__________(n 为正整数). 16. 若当 时,分式的值为 ,当 时,分式无意义,则a+b 的值为三、 解答题(本题共2小题,每小题6分,共12分)17. 计算:(1) bc c b ab b a +-+ (2)÷+--4412a a a 214a a -- 18. 先化简,再求值:其中四、 解答题(本题共5小题,每小题8分,共40分)19. 解分式方程:(1)(2)1412112-=-++x x x20. 观察下面一列单项式:x , ,161,81,41,215432x x x x --(1)计算这列单项式中,一个单项式与它前一项的商,你有什么发现?(2)根据你发现的规律写出第n 个单项式.21. 已知y =.试说明不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变.22. 小明用12元买软面笔记本,小丽用21元买硬面笔记本。

人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)

人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)

人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.当分式的值为0时,x的值是()A. 0B. 1C. -1D. -22.若分式有意义,则x满足的条件是()A. B. C. D.3.某校九年级学生从学校出发,到相距8千米的科技馆参观,第一组学生骑自行车先走,过了20分钟,第二组学生乘汽车出发,结果两组学生同学同时到达科技馆,已知第二组学生的速度是第一组学生速度的2倍,设第一组学生的速度为x千米/时,下面所列方程正确的是()A. ﹣=B. =20C. ﹣=D. =204.若分式的值为零,则x的值为()A. 3B. 3或﹣3C. 0D. -35.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A. +=9B.C. +4=9D.6.关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()A. a>-1B. a>-1且a≠0C. a<-1D. a<-1且a≠-27.某工程队准备修建一条长1200m的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为()A. ﹣=2B. ﹣=2C. ﹣=2D. ﹣=28.已知某项工程由甲、乙两队合做12天可以完成,乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的2倍少10天.甲、乙两队单独完成这项工程分别需要多少天?设甲队单独完成需x天,根据题意列出的方程正确的是()A. B. C. D.9.不改变分式的值,使分子、分母的最高次项的系数都为正,正确的变形是()A. B. C. D.10.化简:=()A. 0B. 1C. xD.11.用甲乙两种饮料按照x:y(重量比)混合配制成一种新饮料,原来两种饮料成本是:甲每500克5元,乙每500克4元。

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十五章分式》单元测试卷及答案(人教版)班级姓名学号一、单选题1.下列各式中属于最简分式的是()A.2x2x B.a+b C.12x+1D.2x−2x−12.已知分式(x−1)(x+3)(x+1)(x−3)有意义,则x的取值为()A.x≠-1 B.x≠3 C.x≠-1且x≠3 D.x≠-1或x≠3 3.下列约分正确的是()A.x6x2 =x3;B.x+yx+y=0;C.x+yx2+xy =1x;D.2xy24x2y=124.将分式x 2x+y中的x、y的值同时扩大3倍,则扩大后分式的值()A.扩大3倍B.扩大9倍C.保持不变D.缩小到原来的135.如果a+b=2,那么代数式4aa2−b2−4ba2−b2的值是()A.-2 B.2 C.−12D.126.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为A.1030+8x=1B.10+8+x=30C.1030+8(130+1x)=1D.(1−1030)+x=87.已知关于x的分式方程1−ax2−x +3x−2− 1=0有整数解,且关于x的不等式组{4x≥3(x−1)2x−x−12<a有且只有3个负整数解,则符合条件的所有整数a的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.48.为了提升学习兴趣,数学老师采用小组竞赛的方法学习分式,要求每小组的四个同学合作完成一道分式计算题,每人只能在前一人的基础上进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算,每做对一步得10分,从哪一步出错,后面的步骤无论对错,全部不计分.某小组计算过程如下所示,该组最终得分为()x−3 x2−1+1 1−x=x−3(x−1)(x+1)−1(x−1)………………甲=x−3(x−1)(x+1)−x+1(x−1)(x+1)………乙=x−3−(x+1)………………………丙=—2……………………………………丁A.10分B.20分C.30分D.40分二、填空题9.计算:x−yx ÷(x﹣2xy−y2x)= .10.若关于x的分式方程5x =x+2kx(x−1)﹣6x−1有增根,则k的值为11.关于x的分式方程2x+mx−3=3解为正数,则m的取值范围是.12.若关于x的方程3x +6x−1=mx+mx2−x无解,则m=。

2022年新人教版初中八年级数学上册第15章《分式》学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教版初中八年级数学上册第15章《分式》学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教版初中八年级数学上册 第15章《分式》学习质量检测卷时间:90分钟 满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)(2022秋•宾阳县期中)我国自主研发的北斗三号新信号22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片已实现规模化应用.已知22纳米=0.000000022米,数据0.000000022用科学记数法表示为( ) A .2.2×108B .2.2×10﹣8C .0.22×10﹣7D .22×10﹣9 2.(3分)(2022秋•安乡县期中)在式子1x−2,3xy π,−2ab 2c 3,2xy 中,分式的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.(3分)(2022•恩施市模拟)已知关于x 的分式方程1−mx−1−2=21−x 的解是非负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤5且m ≠﹣3 B .m ≥5且m ≠﹣3 C .m ≤5且m≠3D .m ≥5且m ≠34.(3分)(2021•黑龙江模拟)若关于x 的分式方程xx−3=1+mx−29−x 2无解,则m的值为( ) A .﹣3或−163 B .−163或−23 C .﹣3或−163或−23D .﹣3或−235.(3分)(2021•和平区二模)计算3x+1−3xx+1的结果为( ) A .3B .﹣3C .3−3xx+1D .3x−3x+16.(3分)(2021春•吴兴区期末)现有一列数:a 1,a 2,a 3,a 4,…,a n ﹣1,a n(n 为正整数),规定a 1=2,a 2﹣a 1=4,a 3﹣a 2=6,…,a n ﹣a n ﹣1=2n (n ≥2),若1a 2+1a 3+1a 4⋯1a n=97198,则n 的值为( )A .97B .98C .99D .1007.(3分)(2021•北碚区校级模拟)若数m 使关于x 的不等式组{2−x 3≤2+xx <m3有解且至多有3个整数解,且使关于x 的分式方程mx−2x−1+31−x =2有整数解,则满足条件的所有整数m 的个数是( ) A .5B .4C .3D .28.(3分)(2021•澧县模拟)若数a 使关于x 的不等式组{x−52+1≤x+135x −2a >2x +a至少有五个整数解,关于y 的分式方程a−3y−1−21−y=2有非负整数解,则满足条件的所有整数a 之和是( ) A .15B .14C .8D .79.(3分)(2020秋•云阳县期末)若关于x 的不等式组{x −3(x −2)>−2a+x 2<x 有解,关于y 的分式方程ay−14−y +3y−4=−2有整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .0B .1C .2D .510.(3分)(2020•汉阳区校级自主招生)已知abc =1,a +b +c =2,a 2+b 2+c 2=3,则1ab+c−1+1bc+a−1+1ca+b−1的值为( ) A .﹣1B .−12C .2D .−2311.(3分)(2018春•温州期末)甲、乙、丙三名打字员承担一项打字任务,已知如下信息如果每小时只安排1名打字员,那么按照甲、乙、丙的顺序至完成工作任务,共需( ) A .1316小时B .1312小时C .1416小时D .1412小时12.(3分)(2022秋•沙坪坝区校级期中)若整数a 使关于y 的不等式组{2y−53≤y−13a−y+3≥0至少有3个整数解,且使得关于x的分式方程3x(x−1)−a1−x=2x的解为正数,则所有符合条件的整数a的和为()A.﹣6B.﹣9C.﹣11D.﹣14二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.(3分)(2022秋•张店区校级月考)关于x的分式方程mx−3−23−x=1无解,则m的值14.(3分)(2022秋•旌阳区校级月考)若a+b=√5,则a4+a2b2+b4a2+ab+b2+3ab=.15.(3分)(2022秋•岳阳楼区月考)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际每天施工多少平方米?设原计划平均每天施工x平方米,则可列出方程为.16.(3分)(2022春•封丘县期中)受疫情的影响,“84”消毒液需求量猛增,某商场用4000元购进一批“84”消毒液后,供不应求,商场又用6750元购进第二批这种消毒液,所购的瓶数是第一批瓶数的 1.5倍,但每瓶单价贵了1元;则该商场第一批购进“84”消毒液每瓶的单价为元17.(3分)(2022春•济阳区期末)若x+1y =1,y+1z=1,则xyz=.18.(3分)(2022春•双流区期末)若关于x的分式方程上1x =x+2kx(x−1)−6x−1有正根,则k的取值范围为.三、解答题(共7小题,满分66分)19.(9分)(2022秋•门头沟区校级期中)先化简,再求值(1+y2x2−y2)⋅x−yx,其中xy=3.20.(9分)(2022秋•港南区期中)(1)计算:(﹣1)2020﹣(﹣3)+(7﹣π)0+(−12)﹣1;(2)解方程:xx−1−2=2x−1.21.(9分)(2022秋•文登区期中)先化简(x+2x2−2x −x−1x2−4x+4)÷x+2x3−4x,然后从2,0,﹣1三个数中选一个你喜欢的数代入求值.22.(9分)(2022秋•淅川县期中)阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)=2x6y3﹣6x4y2﹣8x2y=2(x2y)3﹣6(x2y)2﹣8x2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab=2,求(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)的值;(2)已知x−1x =3,求x2+1x2的值.23.(9分)(2022秋•青州市期中)如图,小琪的作业本上有这样一道填空题,其中有一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为1x+3. (1)求被墨水污染的部分;(2)该题化简的结果1x+3能等于17吗?为什么?24.(10分)(2022秋•北碚区校级期中)为了尽快建一条全长11000米的道路,安排甲乙两队合作完成任务,最终乙队所修的道路比甲队所修的道路的两倍少1000米.(1)甲乙两队各修道路多少米?(2)实际修建过程中,乙队每天比甲队多20米,最终乙队完成任务时间是甲队完成任务时间的54倍,乙队每天修建道路多少米?25.(11分)(2022秋•朝阳区校级期中)先阅读下列解法,再解答后面的问题. 已知3x−4(x−1)(x−2)=Ax−1+Bx−2,求A 、B 的值.解法一:将等号右边通分,再去分母,得:3x ﹣4=A (x ﹣2)+B (x ﹣1), 即:3x ﹣4=(A +B ) x ﹣(2A +B ), 由多项式相等的意义可知, ∴{A +B =32A +B =4. 解得{A =1B =2.解法二:在已知等式中取x =0,有﹣A +B−2=−2,整理得2A +B =4; 取x =3,有A2+B =52,整理得A +2B =5. 解{2A +B =4A +2B =5, 得:{A =1B =2.(1)已知2(x−1)(x+1)=Ax−1+Bx+1,用上面的解法一或解法二求A 、B 的值.(2)①计算:[2(x−1)(x+1)+2(x+1)(x+3)+2(x+3)(x+5)+⋯+2(x+9)(x+11)](x +11);②直接写出使①中式子的值为正整数的所有整数x 的值之和.参考答案一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.B ; 2.B ; 3.C ; 4.C ; 5.C ; 6.B ; 7.C ; 8.D ; 9.B ; 10.D ; 11.C ; 12.C ;二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 13.﹣2 14.5 15.33000x−330001.2x=1116.8 17.﹣118.k >−12且k ≠52;三、解答题(共7小题,满分66分) 19.解:原式=(x 2−y 2x 2−y 2+y 2x 2−y 2)•x−y x=x 2(x+y)(x−y)•x−y x=xx+y , ∵x y =3, ∴x =3y ,∴原式=3y3y+y =34. 20.解:(1)原式=1+3+1﹣2 =3;(2)去分母得:x ﹣2(x ﹣1)=2, 解得:x =0,检验:当x =0时,x ﹣1≠0, ∴原分式方程的解为x =0. 21.解:(x+2x 2−2x −x−1x 2−4x+4)÷x+2x 3−4x =[x+2x(x−2)−x−1(x−2)2]•x(x+2)(x−2)x+2=(x+2)(x−2)−x(x−1)x(x−2)2•x (x ﹣2)=x 2−4−x 2+xx−2=x−4x−2,∵x=2或0时,原分式无意义,∴x=﹣1,当x=﹣1时,原式=−1−4−1−2=53.22.解:(1)∵ab=2,∴(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)=﹣4a3b3+6a2b2﹣8ab=﹣4•(ab)3+6•(ab)2﹣8ab=﹣4×23+6×22﹣8×2=﹣4×8+6×4﹣8×2=﹣32+24﹣16=﹣24;(2)∵x−1x=3,∴x2+1x2=(x−1x)2+2=32+2=9+2=11.23.解:(1)设被墨水污染的部分是A,由题意得:x−4x2−9÷Ax−3=1x+3,x−4 (x+3)(x−3)⋅x−3A=1x+3,x−4A=1,解得:A=x﹣4;故被墨水污染的部分为x﹣4;(2)解:不能,理由如下:若1x+3=17,则x =4,由分式,x−4x 2−9÷x−4x−3=x−4x 2−9•x−3x−4, 当x =4时,原分式无意义, 所以不能.24.解:(1)设甲队修道路x 米,则乙队修道路(2x ﹣1000)米, 由题意得:x +2x ﹣1000=11000, 解得:x =4000, 则2x ﹣1000=7000,答:甲队修道路4000米,乙队修道路7000米;(2)乙队每天修建道路y 米,则甲队每天修建道路(x ﹣20)米, 由题意得:7000x =4000x−20×54,解得:x =70,经检验,x =70是原方程的解,且符合题意, 答:乙队每天修建道路70米.25.解:(1)等号右边通分、再去分母,得:2=A (x +1)+B (x ﹣1), 即2=(A +B )x +(A ﹣B ), ∴{A +B =0A −B =2, 解得:{A =1B =−1;(2)①原式=(1x−1−1x+1+1x+1−1x+3+1x+3−1x+5+⋯+1x+9−1x+11)(x +11) =(1x−1−1x+11)(x +11) =12(x−1)(x+11)•(x +11) =12x−1;②∵式子的值为正整数, ∴x ﹣1=1、2、3、4、6、12, 则x =2、3、4、5、7、13, ∴2+3+4+5+7+13=34.。

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第十五章检测题
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2015·黔西南州)分式1x -1
有意义,则x 的取值范围是( B ) A .x>1 B .x ≠1 C .x<1 D .一切实数
2.下列各分式与b a
相等的是( C ) A .b 2a 2 B .b +2a +2
C .ab a 2
D .a +b 2a 3.下列分式的运算正确的是( D )
A .1a +2b =3a +b
B .(a +b c )2=a 2+b 2c 2
C .a 2+b 2a +b =a +b
D .3-a a 2-6a +9=13-a
4.(2015·泰安)化简(a +3a -4a -3)(1-1a -2
)的结果等于( B ) A .a -2c B .a +2 C .a -2a -3 D .a -3a -2
5.若x =3是分式方程a -2x -1x -2
=0的根,则a 的值是( A ) A .5 B .-5 C .3 D .-3
6.已知a =-0.32,b =-3-2,c =(-13)-2,d =(-13
)0,比较a ,b ,c ,d 的大小关系,则有( C )
A .a <b <c <d
B .a <d <c <b
C .b <a <d <c
D .c <a <d <b
7.学完分式运算后,老师出了一道题“化简:x +3x +2+2-x x 2-4
”. 小明的做法是:原式=(x +3)(x -2)x 2-4-x -2x 2-4=x 2+x -6-x -2x 2-4=x 2-8x 2-4
; 小亮的做法是:原式=(x +3)(x -2)+(2-x)=x 2+x -6+2-x =x 2-4;
小芳的做法是:原式=x +3x +2-x -2(x +2)(x -2)=x +3x +2-1x +2=x +3-1x +2
=1. 其中正确的是( C )
A .小明
B .小亮
C .小芳
D .没有正确的
8.已知关于x 的分式方程m x -1+31-x
=1的解是非负数,则m 的取值范围是( C ) A .m>2 B .m ≥2 C .m ≥2且m ≠3 D .m>2且m ≠3
9.(2015·鄂尔多斯)小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x 本笔记本,则根据题意可列方程( B )
A .24x +2-20x =1
B .20x -24x +2=1
C .24x -20x +2=1
D .20x +2-24x
=1 10.如果a ,b ,c 是非零实数,且a +b +c =0,那么a |a|+b |b|+c |c|+abc |abc|
的所有可能的值为( A )
A .0
B .1或-1
C .2或-2
D .0或-2
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知空气的单位体积质量是0.001 239 g /cm 3,则用科学记数法表示该数为__1.239×10-3__.
12.当x =1时,分式x -b x +a 无意义;当x =2时,分式2x -b 3x +a
的值为0,则a +b =__3__. 13.计算:(a 2b)-2÷(2a -2b -3)-2=__4a 8b 8__(结果只含有正整数指数幂). 14.(2015·长沙)方程5x =7x -2
的解是x =__-5__. 15.若b a -b =12,则3a 2-5ab +2b 22a 2+3ab -6b 2的值是__23__. 16.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则(3x x -y -2x x -y )÷1y
的值是__-32__. 17.轮船在顺流中航行64 km 与在逆流中航行34 km 一共用去的时间,等于该船在静水中航行180 km 所用的时间.已知水流的速度是每小时3 km ,求该船在静水中的速度.设该
船在静水中的速度为x km /h ,依题意可列方程__64x +3+34x -3=180x
__. 18.(2015·黑龙江)关于x 的分式方程m x 2-4-1x +2
=0无解,则m =__0或-4__. 三、解答题(共66分)
19.(12分)计算或化简: (1)38-2-1+|2-1|; (2)2x x 2-4-1x -2; (3)3-a 2a -4÷(a +2-5a -2
). 解:原式=12+2 解:原式=1x +2 解:原式=-12a +6
20.(8分)解分式方程: (1)1x -x -2x =1; (2)12x -1=12-34x -2
. 解:x =32
解:x =3
21.(10分)化简求值:
(1)(2015·淮安)先化简(1+1x -2)÷x -1x 2-4x +4
,再从1,2,3三个数中选一个合适的数作为x 的值,代入求值;
解:原式=x -2,当x =3时,原式=1(注意x =1,2时分式无意义)
(2)已知x 2x 2-2=3,求(11-x -11+x )÷(x x 2-1
+x)的值. 解:原式=-2x 2,由已知得x 2=3,∴原式=-23
22.(6分)当x 取何值,式子3(2x -3)-1与12
(x -1)-1的值相等. 解:令3(2x -3)-1=12(x -1)-1,∴32x -3=12(x -1),解得x =34.经检验,x =34
是原方程的解,∴当x =34时,式子3(2x -3)-1与12
(x -1)-1的值相等
23.(8分)(2015·宜宾)近年来,我国逐步完善养老金保险制度,甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老保险金15万元和10万元,甲计划比乙每年多缴纳养老保险金0.2万元.求甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金多少万元?
解:设乙每年缴纳养老保险金为x 万元,则甲每年缴纳养老保险金为(x +0.2)万元.根
据题意得15x +0.2=10x
,解得x =0.4,经检验,x =0.4是分式方程的解,且符合题意,∴x +0.2=0.4+0.2=0.6(万元),则甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金0.6万元、0.4万元
24.(10分)小明去离家2.4 km 的体育馆看球赛,进场时,发现门票还放在家中,此时离比赛还有45 min ,于是他立即步行(匀速)回家取票,在家取票用时2 min ,取到票后,他马上骑自行车(匀速)赶往体育馆.已知小明骑自行车从家赶往体育馆比从体育馆步行回家所用时间少20 min ,骑自行车的速度是步行速度的3倍.
(1)小明步行的速度是多少?
(2)小明能否在球赛开始前赶到体育馆?
解:(1)设步行的速度为x 米/分钟,则骑自行车的速度为3x 米/分钟.依题意得2400x -24003x
=20,解得x =80,则小明步行的速度是80米/分钟
(2)来回取票总时间为2400x +24003x
+2=42(分钟)<45(分钟),故能在球赛开始前赶到体育馆
25.(12分)某开发商要建一批住房,经调查了解,若甲、乙两队分别单独完成,则乙队完成的天数是甲队的1.5倍;若甲、乙两队合作,则需120天完成.
(1)甲、乙两队单独完成各需多少天?
(2)施工过程中,开发商派两名工程师全程监督,需支付每人每天食宿费150元.已知乙队单独施工,开发商每天需支付施工费为10000元.现从甲、乙两队中选一队单独施工,若要使开发商选甲队支付的总费用不超过选乙队的,则甲队每天的施工费最多为多少元?(总费用=施工费+工程师食宿费)
解:(1)设甲队单独完成需x 天,则乙队单独完成需1.5x 天,由题意得120x +1201.5x
=1,解得x =200,经检验,x =200是原方程的解,且符合题意,∴1.5x =300,则甲队单独完成需200天,乙队单独完成需300天
(2)设甲队每天的施工费为y 元,则200(y +150×2)≤300(10000+150×2),解得y ≤15150,即甲队每天施工费最多为15150元
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