(推荐)高中数学计算题专项练习
2024高考数学计算题型训练
专题1 集合的运算 1专题2 解一元二次不等式 7专题3 复数的四则运算 14专题4 函数定义域的相关计算 20专题5 指数与对数运算 26专题6 数列求和的运算 36专题7 导数计算 43专题8 向量运算的坐标表示 50专题9 诱导公式的化简求值 55专题10 三角恒等变换 63专题11 排列组合数的计算 67专题12 二项式定理的相关计算 72专题1集合的运算1已知集合A =x ∣x 2-4x ≤0,x ∈Z ,B ={x ∣-1≤x <4},则A ∩B =()A.[-1,4] B.[0,4) C.{0,1,2,3,4}D.{0,1,2,3}2设全集U =-2,-1,0,1,2 ,集合A =x ∈N y =lg 2-x +1x +2,则∁U A =()A.-2,-1,2 B.-2,2 C.∅D.-2,-1,0,2 3已知集合A =0,1,a 2 ,B =0,2-a ,A ∪B =A ,则a =()A.1或-2 B.-2 C.-1或2D.24已知集合A =x |x 2<2x ,集合B =x log 2x -1 <1 ,则A ∩B =()A.x 0<x <3 B.x 1<x <2 C.x 2≤x <3D.x 0<x <2 5已知集合A =x x 2-x -6<0 ,B =x 2x +3>0 ,则A ∩B =()A.-2,-32 B.32,3 C.-32,3 D.-32,2 6已知集合A ={x |-2≤x <7},B =x 2x≥1 ,则A ∩∁R B 为()A.{x |-2≤x <7} B.{x |-2≤x <0或2<x <7}C.{x |-2≤x ≤0或2<x <7}D.{x |-2≤x <0或2≤x <7}7已知集合A ={x ∣-2<x ≤3,x ∈R },B =0,2,4,6 ,则A ∩B =.计算专题训练1集合的运算临渊羡鱼不如退而结网8已知集合A =1,3 ,B =2,+∞ ,则A ∩B =.9已知A =x x -1x ≤0 ,B =x x ≥1 ,则A ∩B =.10已知集合A =x x 2-x -2≤0 ,B =x x -1≤2 ,则A ∩B =11设全集U =R ,集合A =x y =1-lg 1-2x ,B =x ∈Z x 2+2x -3≤0 ,则B ∩∁U A =12若集合A =x x -x >0 ,B =x x >2 ,则A ∩∁R B =13已知集合A =x x <3 ,B =x y =2-x ,则A ∪B =.14设集合A ={1,3,5,7,9},B ={x ∣2≤x ≤5},则A ∩B =.15已知集合A =x ∈N x ≤2 ,B =y |y =e 2x -x 2,x ∈A ,则A ∩∁R B =16设集合U =x ∈N x ≤6 ,M =1,2,3,5 ,N =2,3,4 ,则∁U M ∪N =.17已知集合A ={1,2,3},B ={x |-3x +a =0},若A ∩B ≠∅,则a 的值为.18已知集合A =x ∣x 2-6x +8≤0 ,B =x x -3 <2,x ∈Z ,则A ∩B =.19已知集合A =x |x >1,x ∈Z ,B =x |0<x <4 ,则A ∩B =.20已知集合A ={1,2,3},B ={x |x <2},则A ∩B =.21已知全集U =R ,集合A =x y =lg x ,集合B =y y =x +1 ,那么A ∩∁U B =.22若集合A =x |3x 2-14x +16≤0 ,B =x 3x -7x >0 ,则A ∩B =.23已知全集U =R ,集合A =x 1+x >2x +4 ,则∁U A =.24已知集合A ={x |x ≤1},集合B ={x |x ≥-2},则A ∩B =.25已知集合A =x 1<x <3 ,B =x 2<x <4 ,则A ∩B =.26设集合A =x 2+x ≥4 ,集合B =x -1≤x ≤5 ,则A ∩B =.27函数y =2x +1+log 22-x 的定义域为.计算专题训练1集合的运算临渊羡鱼不如退而结网28已知集合A =x |-2≤x ≤5 ,集合B =x |m +1≤x ≤2m -1,m ∈R ,若A ∩B =B ,则实数m 的取值范围是.29已知集合A =x -2<x <1 ,B =x x >-1 ,则A ∪B =.30设集合M =1,2,3,4,5 ,集合N =2,4,6 ,集合T =4,5,6 ,则M ∩T ∪N =.31集合M =y ∣y =-x 2+2 ,N ={x ∣y =3x -1},则M ∩N =.32已知集合A ={-1,0,1},B =[0,+∞),则A ∩B =.33若A =1,a ,B =a 2 ,且A ∩B =B ,则实数a 的值为.34设全集U ={1,2,3,4,5,6},A ={1,2},B ={2,3,4},则∁U A ∩B =.35定义M -N ={x x ∈M 且x ∉N },若集合A =1,3,5,6,8 ,B =2,3,4,6 ,A -B =.36已知全集U =R ,A =x 2x -1x +1≥1 ,则∁U A =.37设集合A =x x +1≤0 ,B =x lg x 2-2 =lg x ,则A ∪B =.38已知A =y y =3x ,B =x y =ln (2-x ) ,则A ∩B =.39设集合A =x ||2x -1|≤3 ,B =x y =lg x -1 ,则A ∩B =.40设全集U =R ,若集合A ={0,1,2},B ={x |-1<x <2},A ∩(∁U B )=.41已知集合A =x x >1 ,B =x -1≤x ≤3 ,则A ∩B =;42若集合A ={x ∣1≤x ≤3,x ∈R },B =Z ,则A ∩B =.43已知全集为R ,A =x log 2x +1 <2 ,则∁R A =.44已知集合A =x ∣x 2+4x +3=0 ,B =x ∣x 2=1 ,则A ∩B =.45已知集合A =x x x -1≥0,x ∈R ,B =y y =x 2+1,x ∈R ,则A ∩B =.46集合A ={x |0≤x <3且x ∈Z },B ={x |x 2≤9且x ∈Z },则A ∩B =.47已知全集U =R ,A =x x -3x ≤0 ,B ={x |x >2},则A ∩∁U B =.计算专题训练1集合的运算临渊羡鱼不如退而结网48已知集合M ={x ||x -1|≤3},N =x |3x ≥1 ,则M ∩N =.(用区间作答)49已知集合A =x x 2-3x -18≤0 ,B =x y =ln x -2 ,则A ∩B =.50已知集合A =x -2<x <0 ,集合B =x 0≤x ≤1 ,则A ∪B =.51已知集合A ={-1,0,1,2},B ={x ∈R ||3x -2∣≤4},则A ∪B =.52已知集合A ={x ∣x 2-x -2<0},B =x ∣y =11-x ,则A ∩B =.53已知全集U ={x ∈Z |-1≤x ≤3},集合A ={x ∈Z |0≤x ≤3},则∁U A =54若集合A =0,1,2,3 ,B =x x <2 ,则A ∩B =.专题2解一元二次不等式1解不等式(1)-x2+3x+40>0(2)3x+1<12解不等式:(1)-x2+x≥3x+1;(2)x2-2x>2x2+2.3解一元二次不等式:(1)4x2+4x+1>0;(2)2x2-x-3≤0.4解下列不等式:(1)x-13+2<x-3<2x+32;(2)3x+4-x2<0.5求解下列不等式的解集:(1)-x2+4x+5<0;(2)2x2-5x+2≤0;(3)4x-1-7≤0;(4)x+1x-52x-2<0;(5)4-x2x+3≥1. 6解下列不等式:(1)x2-5x+6<0;(2)-x2+2x+3<0;(3)3x+13-x >-1;(4)x+1x-3≥0.7解下列不等式(1)log2x2-2≤1;(2)x-1x-4≥0;(3)-3x2-2x+8≥0;计算专题训练1解一元二次不等式临渊羡鱼不如退而结网8解下列关于x的不等式:(1)-x2+2x+4>0;(2)2x-3x+1≥1 9求下列不等式的解集:(1)4x+3x-1>5;(2)2x-3<3x-210解下列不等式:(1)2x2+5x-3<0;(2)-3x2+6x≤2;(3)x+5x-3≤12;(4)x-1x-2<x2x-5+311解下列不等式:(1)x2<3x+4;(2)2+x-x2≥0;(3)x9-x>0.12求下列不等式的解集:(1)x2-3x-10>0;(2)-3x2+5x-4>013解下列不等式:(1)2+3x-2x2>0;(2)x2-2x+3>0.14解不等式:(1)x2+x-6≤0;(2)6-2x2-x<0.15解下列不等式:(1)2+3x-2x2>0;(2)x3-x≤x x+2-1.16解下列不等式.(1)x2-5x+6>0;(2)-3x2+5x-2>0.17解下列不等式:(1)2x2+x-3>0;(2)-4x2+4x-1≥0;(3)-4x2+3x-2<0 18求下列不等式的解集:(1)-x2+3x+2<6x-2;(2)2x+1x-3>3x2+219解下列不等式:(1)2x-1x+2≤0;(2)|1-2x|>3.20解下列关于x的不等式:(1)-x2+4x-4<0;(2)1-xx-5>021(1)4x-2x-2<0;(2)log2x2-5log2x+6≥0.22求下列不等式的解集:(1)-3x2-2x+8≥0;(2)3x2x+1≤1.23解下列不等式的解集:(1)x2-4x+4>0;(2)-3x2+5x-2>0;(3)2x2+7x+3>0;(4)2x2<x-1.计算专题训练1解一元二次不等式临渊羡鱼不如退而结网24解下列不等式:(1)4x 2-4x +1>0;(2)x 2-6x +9≤0;(3)-x 2+2x -3>0;(4)(x +2)(x -3)<6.25解下列不等式.(1)-2x 2+3x -1<0;(2)x 2+x +2<0.26求下列不等式的解集.(1)-2x 2+5x -3≤0;(2)x +4x +1≥227解下列不等式:(1)x 2+x -2<0;(2)x +2 3-x ≤028解下列不等式(1)-2x 2+x +3<0;(2)2x -13-4x≥1;(3)x -2 x -1 <x .29求下列不等式的解集(1)x -1x>2;(2)-x 2+5x +6x -1≥0.30解下列不等式(组)(1)-2<1-3x ≤4;(2)1-2x ≤52x -3 >1;(3)2x +5>5x -1-x 2+23x ≤331解关于x 的不等式.(1)2x 2-x -6>0;(2)-2x 2+x +3≥0;(3)x 2-3x -2<0.32解下列不等式:(1)-2x2+x+1<0;(2)x-2x-1≥2.33求下列不等式的解集:(1)2x 2-5x+3<0;(2)3x+12-x<0.34求下列不等式的解集:(1)(x+1)(x-4)>0;(2)-x2+4x-4<035解下列关于x的不等式:(1)x2-3x+2>0;(2)x2+x+1>0.36利用函数解下列不等式:(1)2x2+7x+3>0;(2)x2-4x-5≤0;(3)-12x2+3x -5>0;(4)x-3x+7<0;(5)x-43-x≥137解关于x的不等式:(1)x2-14x+45≤0;(2)2x+1x-1≤1 38求下列不等式和不等式组的解集(1)2x-1x+3≤1(2)x x+2>0x2<1计算专题训练1解一元二次不等式临渊羡鱼不如退而结网39解不等式:(1)x2-2x-3>0;(2)x-12x<140解不等式-x2+2x+3<0.41解下列不等式(1)2x2-x<4;(2)2x-13x+1>142解下列不等式5-xx+3>043解下列不等式:(1)3x2+5x-2>0;(2)-2x2x-1>1.44求下列不等式的解集(1)x-1x-2<0;(2)x2-5x+4≤0;(3)1-2x≥3;(4)2x+1x-3>045求下列不等式的解集:(1)x2-5x+6>0;(2)-12x2+3x-5>0;(3)2x+3x-1≥146解下列关于x的不等式:(1)x2-3x<10;(2)1-2xx+2≥047解下列不等式(1)1x <4;(2)2x-1<7.48解下列不等式:(1)x-2x+1<4;(2)x-2x +1≥0.49解下列不等式;(1)-x2+2x-3>0;(2)x-21-3x>2;(3)x+1x-2≥3计算专题训练1解一元二次不等式临渊羡鱼不如退而结网专题3复数的四则运算1i3+i4的共轭复数为()A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i2若z =2i+i21+i,则z=()A.12+32i B.12-32i C.-12+32i D.-12-32i3已知z+i=z i,则z =()A.22B.0 C.12D.14已知iz=1+i(其中i为虚数单位),若z 是z的共轭复数,则z-z =()A.-1B.1C.-iD.i554-3i=()A.-4+3iB.4+3iC.-45+35i D.45+35i6若复数z满足i⋅z=4+3i,则z =()A.2B.5C.3D.57若a 为实数,且7+a i3+i=2-i ,则a =()A.2B.1C.-1D.-28(1+3i )2=()A.2+23iB.2-23iC.-2+23iD.-2-23i9已知复数z =3+i1+2i+2i ,则z =()A.1B.2C.2D.2210z 1-i =1-3i ,则z=()A.1+iB.1-iC.2+2iD.2-2i11设z =11+i,则z -z =()A.-iB.iC.1D.012已知i 为虚数单位,复数z =1-3i2+i ,则z =()A.2B.3C.2D.513已知i 为虚数单位,复数z 满足(1+3i )z=3+i ,则z =()A.-iB.3-iC.32-12i D.32+12i 计算专题训练3复数的四则运算临渊羡鱼不如退而结网14若复数z=4-3ii,则z =()A.25B.20C.10D.515设复数z满足z1-i=4,则z =()A.22B.1C.2D.216已知复数z=1-i2+a ia∈R在复平面对应的点在实轴上,则a=()A.12B.-12C.2D.-217已知复数z满足(z-1)(2-3i)=3+2i,则z=()A.0B.iC.-1+iD.1+i18若复数z满足i⋅z =1-2i,则z=()A.-2-iB.-2+iC.2+iD.2-i19设i为虚数单位,若复数z满足zi =3-i1-i,则z的虚部为()A.-2B.-1C.1D.220已知复数z满足(2+i)z=2-4i,则z的虚部为()A.-2iB.2iC.-2D.221已知z1-2i=i,i为虚数单位,则z=()A.-2+iB.2-iC.2+iD.-2-i22已知复数z 满足1-i z -2i =2i ,则z 的虚部为()A.-1B.-iC.3D.3i23已知复数z =a +i a ∈R 满足z ⋅z=5,则a 的值为()A.6B.2C.±6D.±224已知复数z 是方程x 2-2x +2=0的一个根,则z =()A.1B.2C.2D.325若复数z =a -2i2+ia ∈R 是纯虚数,则a =()A.-2B.2C.-1D.126已知复数z 满足1+i z =3-i ,则复数z =()A.2B.5C.22D.1027已知复数z =32+12i ,则z 3 =()A.34B.32C.1D.7228已知复数z 满足z⋅i =4+3i ,则z =.293+ii=计算专题训练3复数的四则运算临渊羡鱼不如退而结网30复数z 满足2z +z=6-i (i 是虚数单位),则z 的虚部为.31设复数z 满足1+i z =2i (i 为虚数单位),则z =.32复数z 1,z 2在复平面上对应的点分别为Z 12,1 ,Z 21,-2 ,则z 1+z 2=.33若复数z =21+i(i 为虚数单位),则z -i =.34若复数z 满足z (1-i )=1+2i (i 是虚数单位),则复数z =.35若z 1+2i =1+3i ,则z 1+i =36若复数z 满足2z-1=3+6i (其中i 是虚数单位),则z =.37已知复数i z2+i=-1+2i ,则z 的虚部为.38已知复数z 满足z 2+z +1=0,则z ⋅z=.39已知复数z 满足z 1-i =i (i 为虚数单位),则z 的虚部为.40在复平面内,复数z所对应的点为(1,1),则z⋅z =.41已知复数z满足z1+2i=|4-3i|(其中i为虚数单位),则复数z的共轭复数为.42复数1+2i3+i3的值是.计算专题训练3复数的四则运算临渊羡鱼不如退而结网专题4函数定义域的相关计算1函数f (x )=x -1x 2+1的定义域为.2函数f x =tan x -1+lg 1-x 2 的定义域为.3函数f x =13-x +ln x -1 的定义域为.4函数y =5-5x 的定义域是.(结果写成集合或区间)5求函数f (x )=1-2cos x +ln sin x -22 的定义域为.6函数f x =2x 2-4x +4+x 2-2x 的最小值为.7求函数y =lg sin x -22 +1-2cos x 的定义域为.8函数y =tan x -1tan x +π6 的定义域为.9函数y =3-1x 的定义域为.10函数y =12+cos x 的定义域为.11函数y =1-3x 2-2x -3的定义域为.12函数y =x +1 0x -x +1-6x 2+x -2的定义域是.13若y =x 2-9+9-x 2x -2+1,则3x +4y =.14函数y =lgsin x +12-cos x 的定义域是.15函数y =1log 52x -1 的定义域是.16函数y =1x -1+(x -3)0的定义域是.17函数f (x )=11-x 2的定义域为.计算专题训练4定义域的相关计算临渊羡鱼不如退而结网18函数f (x )=x +1x 的定义域是.19已知函数f x =16-x 2log 3(2-x )的定义域为.20函数f x =3-3-x +ln x 的定义域为.21函数f (x )=3-x 的定义域是.22函数y =x -1的定义域为.23函数f x =1e x -2+lg (2x -x 2)的定义域为.24函数y =12 x -1的定义域为.25函数y =lg (-x )+2x 2-1的定义域为.26函数f x =lg x -1 x -2的定义域为.27函数f x =3-xx+2的定义域是.28函数f(x)=8-2x+log3x-3的定义域为.29函数f(x)=ln(2x-1)的定义域为.30函数f x =1-x+1x的定义域为.31函数y=lg x+12-x的定义域是.32函数y=1x-1的定义域为.33函数f x =lg x +2+12-x的定义域为.34函数y=lg3x-1的定义域是.35函数y=4-x2+1lg2x-3的定义域为.计算专题训练4定义域的相关计算临渊羡鱼不如退而结网36函数f x =4-3x-x22x+1的定义域为.37函数y=2ln2-x的定义域是.38函数y=2x+1+log22-x的定义域为.39已知函数f x =x-2·x+5的定义域是.40函数f x =x-2+1x-3的定义域是.41函数f x =log22-x+9-x2的定义域为.42函数f x =1-2x+1x+3的定义域为.43函数f x =4-x2+1x-1的定义域为.44函数f x =x-1+1x-2的定义域为.45函数f(x)=lg4-x2+1-tan x的定义域是.46已知函数y=f2x-1的定义域为-1,2,则函数y=f x+1的定义域为.47已知函数f x =lg ax2-ax+1的定义域是R,则实数a的取值范围是.48函数f x =log3x-2+6-x的定义域为.49函数y=x+1+1-x2-x+2的定义域是.50函数y=xx-1-log24-x2的定义域是.计算专题训练4定义域的相关计算临渊羡鱼不如退而结网专题5指数与对数运算1求值:(1)23-2+5-π 0-3116 0.5;(2)e 2ln3-log 149⋅log 278+lg4+lg25.2计算(1)823-214-12+π0+-23 2(2)log 218-lg2-lg5+2log 233求值:(1)7+43 0+3235-2×18 -23+32×4-13 -1;(2)e 2ln3-log 49⋅log 278+lg4+lg25.4计算:(1)lg2-lg14+3lg5-log 32×log 49;(2)lg 1100-log 23×log 52×log 35+ln e +21+log 23.5求下列各式的值:(1)0.027 23+27125-13-279 0.5;(2)log 535-2log 573+log 57-log 51.8.6计算:(1)lg8+lg125-lg2-lg5lg 10×lg0.1;(2)log 62 2+log 63 2+3log 62×log 6318-13log 62 7计算或化简下列各式:(1)22 23-61412+ln e +3⋅33⋅63(2)(log 23+log 89)(log 34+log 98+log 32)+(lg2)2+lg20×lg58计算下列各式的值:(1)823--780+43-π 4+2-2;(2)log 327+lg 1100+ln e +2log 23.9计算下列各式的值:(1)2713-0.25+12 -2-16 0;(2)2log 32-log 332+log 38.10计算下列两个小题:(1)e ln3+2lg 2+lg15+lg 13;(2)80.25×42+(2×33)6+π0.11求下列式子的值:(1)21412+9.6 0--8 -23-31.5 6.(2)lg25+2lg2-log 316⋅log 43+e ln3.计算专题训练5 指数运算和对数运算临渊羡鱼不如退而结网12计算与化简:(1)log 427×log 58×log 325(2)a 12b 13 ⋅-2-2a 23b 12 ÷8-23a 76b -16 .(3)135 0+2-2×9412-(0.01)0.5(4)2lg5+23lg8+lg5⋅lg20+(lg2)2.13(1)214 12-(-9.6)0-338 23+(1.5)2;(2)log 535-2log 573+log 57-log 595.14化简求值:(1)8 -23-34×213+350;(2)log 327+lg25+lg4+7log 72.15化简或求值:(1)279 0.5+0.1-2-π0+13;(2)lg14-2lg 73+lg7-lg18;(3)3-2 2+3-1 2.16计算:(1)16912-3-1 0-0.25 -1+6-3 6;(2)lg4+2lg5+log 25×log 58+lg10.17计算下列各式的值:(1)6423+13-2-2e -π 0+413×512 6;(2)log 327-lg2-lg5-log 516⋅log 25+e ln2.18计算下列各题:(1)8116 0.5+-1 -1÷0.75-2+6427-23;(2)log 327+lg25+lg4+7log 72+-9.8 0.19化简求值(1)27813+(0.002)-12-10(5-2)-1;(2)1-log 63 2+log 62×log 618 ÷log 64.20(1)计算:21412-(-2.5)0-338 23+23 -2;(2)已知a x =log 327+lg25+2lg2-7log 72,求a 3x +a -3x a x +a -x的值.21求值:(1)0.027-13+25912-2-1 0;(2)log 227×log 38-2log 510-log 0.24.22求值:(1)532+823+π-4 0+49-12;(2)log 354-log 32+log 23⋅log 34.23计算下列式子(1)log 327+lg25+lg4+7log 72+-9.8 0(2)lg8+lg125lg 10×lg0.1-log 23×log 34计算专题训练5 指数运算和对数运算临渊羡鱼不如退而结网24计算:(1)3164--3220--8 13+16-34;(2)lg2+lg5+log 234-log 26.25计算:(1)3-4 3-3⋅2723+422 2+2;(2)43lg2+log 1002 +lg5 2-lg2 2.26求值:(1)0.027-13+17 0-116;(2)lg20-lg4+lg 15+e ln2.27求值:(1)-2764-23+4-29 4+3-2 20223+2 2022;(2)log 49×log 2764+3log 916+lg2×lg5+lg 21+20220 +lg5.28计算(1)2log 23-lg100+2-1 lg1(2)214 -0.5+43-π 4+8 2329计算下列各式的值:(1)412+327-18114;(2)2log 32-log 312+log 25×log 58.30求下列各式的值:(1)0.064-13--450-2-4⋅3 4(2)lg25+23lg8-log 227×log 32+2log 23.31求解下列问题:(1)(2-1)0+6427-23+(8)-43;(2)lg 1100-ln e +2log 23-log 427⋅log 98.32计算下列各式的值:(1)log 33+lg5+lg2+2log 22.(2)cos20°sin50°-cos50°cos70°.33计算下列各式,写出演算过程(1)214 12+-2 2-827 23+32-2;(2)lg4+2lg5+2log 510-log 520-ln e -log 25⋅log 58.34化简求值:(1)0.252×0.5-4-338-23-(3-π)0+0.064-13+4(-2)4;(2)log 39+12lg25+lg2-log 49×log 38+2log 23-1+ln e .35求值:(1)94 12--9.3 0-23-1+log 24(2)lg2+lg5+lg1+5log 52计算专题训练5 指数运算和对数运算临渊羡鱼不如退而结网36化简求值:(1)(2-3)2+0.512+(-4)02;(2)2lg5-log 322+1lg4 -1+5log 0.25.37计算下列各式的值:(1)54 -13×-23 0+913×33-45 23;(2)log 34273+lg25-3log 3314+lg438化简求值:(1)49-12+lg2+lg5-2log 31;(2)sin 76π+cos 113π+tan 134π.39化简或求值(1)(0.064)-13--78 0+811614+|-0.1|(2)lg14-2lg 73+lg7-lg18(3)(3-π)2+3(-2)340计算求值(1)log 827×log 96÷log 166+e 2ln3;(2)log 48-log 193-log 2441计算:(1)0.01-12-3215-π+1 0+3-2 3;(2)log 28+lg2+lg5-3log 32.42计算:(1)214 12-827-13+-32 4;(2)lg2+lg2⋅lg5+(lg5)2.43化简求值:(1)3-54 3+827-23+5-2 -1+43-π 4;(2)1+12lg9-lg2401-23lg27+lg 365+9log 32.44求值:(1)332×13-(-8)23+(2-π)0;(2)(lg5)2+(lg2)2-log 827log 49+lg5×lg log 216 .45计算:(1)lg25+2lg2+e ln2(2)82723-949 -0.5+0.125 -1346(1)求值:(3)2+1634+(3-1)0;(2)求值:lg25+lg4+5log 52+log 327.47求值:(1)18-13+53×345-π-3 0;(2)log 28+log 27×log 7log 381 .计算专题训练5 指数运算和对数运算临渊羡鱼不如退而结网48(1)8116 14+316 32+120220-e ln 32(2)log 34+log 132 log 43+log 163 49计算:(1)(-1)0+32 -2⋅27823+[(-3)2]12;(2)2lg5+lg4-log 23⋅log 34+log 327.50计算下列各式的值:(1)e 2ln2-lg 12-lg20;(2)lg25+23lg8-log 227×log 32.51化简下列各式:(1)sin 7π2+cos 5π2+cos (-5π)+tan π4;(2)log 20.25+ln e +24⋅log 23+lg4+2⋅lg5-4(-2)4.52计算下列各式的值:(1)823--9.6 0-278 -23+32-2;(2)log 327+lg25+lg4+7log 72+(-9.8)0.53计算求值:(1)1200-12-102-1 +103-2 0+-8 43;(2)lg2×lg2500+8×lg 5 2+2log 49+log 29⋅log 34.54计算下列各式的值:(1)23 -3+2-3 0-21432(2)2log 34-log 33227+log 32+5log 5355求下列各式的值:(1)235 0+2-2×214 -12-42×80.25;(2)lg 1100+log 139-log 5125-log 8132.56化简求值:(1)ab -1 3a 3b -3 12a >0,b >0 ;(2)lg5+lg 22+lg2lg5+log 25×log 254+7log 75.57计算:(1)827-23-1614+π0-3125;(2)2lg4+lg 58+log 25⋅log 54+e 3ln2.58计算:(1)5log 53-log 311⋅log 1127+log 82+log 48;(2)若3m -3-m =23,求9m +9-m 的值.计算专题训练5 指数运算和对数运算临渊羡鱼不如退而结网专题6数列求和的运算1等比数列a n 的公比为2,且a 2,a 3+2,a 4成等差数列.(1)求数列a n 的通项公式;(2)若b n =log 2a n ⋅a n +1 +a n ,求数列b n 的前n 项和T n .2正项数列a n 的前n 项和为S n ,已知2a n S n =a 2n +1.(1)求证:数列S 2n 为等差数列,并求出S n ,a n ;(2)若b n =(-1)n a n,求数列b n 的前2023项和T 2023.3已知数列a n 为:1,1,2,1,1,2,3,1,1,2,1,1,2,3,4⋯.即先取a 1=1,接着复制该项粘贴在后面作为a 2,并添加后继数2作为a 3;再复制所有项1,1,2并粘贴在后面作为a 4,a 5,a 6,并添加后继数3作为a 7,⋯依次继续下去.记b n 表示数列a n 中n 首次出现时对应的项数.(1)求数列b n 的通项公式;(2)求a 1+a 2+a 3+⋯+a 63.4已知等差数列a n 的前n 项和为S n ,a 5=5,S 5=15,(1)求数列a n 的通项公式;(2)若b n =1a n a n +1,求数列b n 的前2023项和.5已知a n 是首项为2,公差为3的等差数列,数列b n 满足b 1=4,b n +1=3b n -2n +1.(1)证明b n -n 是等比数列,并求a n ,b n 的通项公式;(2)若数列a n 与b n 中有公共项,即存在k ,m ∈N *,使得a k =b m 成立.按照从小到大的顺序将这些公共项排列,得到一个新的数列,记作c n ,求c 1+c 2+⋯+c n .6设数列a n 的前n 项和为S n ,已知S n +1=2a n n ∈N * .(1)求a n 的通项公式;(2)设b n =a n ,n =2k -1n ,n =2k 且k ∈N *,求数列b n 的前n 项和为T n .7已知数列a n 满足:a 1=2,且对任意的n ∈N *,a n +1=a n 2n,n 是奇数,2n +1a n +2,n 是偶数.(1)求a 2,a 3的值,并证明数列a 2n -1+23 是等比数列;(2)设b n =a 2n -1n ∈N * ,求数列b n 的前n 项和T n .8已知正项数列a n 的前n 项和为T n ,a 1=2且对任意n ≥2,a n T n ,a 1,a n T n -1成等差数列,又正项等比数列b n 的前n 项和为S n ,S 2=43,S 3=139.(1)求数列a n 和b n 的通项公式;(2)若数列c n 满足c n =T 2n ⋅b n ,是否存在正整数n ,使c 1+c 2+⋯+c n >9.若存在,求出n 的最大值;若不存在,请说明理由.9已知各项均为正数的等比数列a n ,其前n 项和为S n ,满足2S n =a n +2-6,(1)求数列a n 的通项公式;(2)记b m 为数列S n 在区间a m ,a m +2 中最大的项,求数列b n 的前n 项和T n .10已知等差数列a n 的公差d >0,且满足a 1=1,a 1,a 2,a 4成等比数列.(1)求数列a n 的通项公式;(2)若数列b n 满足b n =2a n,n 为奇数1a n a n +2,n 为偶数 求数列b n 的前2n 项的和T 2n .计算专题训练6数列求和计算临渊羡鱼不如退而结网11设S n 是数列a n 的前n 项和,已知a 3=0,a n +1+(-1)n S n =2n .(1)求a 1,a 2;(2)令b n =a n +1+2a n ,求b 2+b 4+b 6+⋯+b 2n .12已知a n 是递增的等差数列,b n 是等比数列,且a 1=1,b 2=a 2,b 3=a 5,b 4=a 14.(1)求数列a n 与b n 的通项公式;(2)∀n ∈N ∗,数列c n 满足c 1b 2+c 2b 3+⋅⋅⋅+c n b n +1=a n +13,求c n 的前n 项和S n .13已知数列a n 的前n 项和为S n ,且S n =2a n +2n -5.(1)求数列a n 的通项公式;(2)记b n =log 2a n +1-2 ,求数列1b n ⋅b n +1的前n 项和T n .14已知S n 为数列a n 的前n 项和,a 1=1,且na n -S n =n 2-n ,n ∈N *.(1)求数列a n 的通项公式;(2)若b n =2a n 2a n -1 2a n +1-1 ,求数列b n 的前n 项和T n .15已知函数a n 的首项a 1=35,且满足a n +1=3a n 2a n +1.(1)求证1a n-1 为等比数列,并求a n .(2)对于实数x ,x 表示不超过x 的最大整数,求1a 1+2a 2+3a 3+⋯+100a 100的值.16已知各项均为正数的数列{a n }满足a 1=1,a n =2a n -1+3(正整数n ≥2)(1)求证:数列a n +3 是等比数列;(2)求数列{a n }的前n 项和S n .17已知在数列a n 中,a 1=12,且1a n 是公差为1的等差数列.(1)求数列a n 的通项公式;(2)设b n =a n +1a n +a n ,数列b n 的前n 项和为T n ,求使得T m ≤425的最大整数m 的值;(3)设c n =1-an 2n ⋅a n,求数列c n 的前n 项和Q n18已知数列a n 各项都不为0,前n 项和为S n ,且3a n -2=S n ,数列b n 满足b 1=-1,b n +1=b n +n .(1)求数列a n 和b n 的通项公式;(2)令c n =2a n bn n +1,求数列c n 的前n 项和为T n19已知等比数列a n 的公比为2,数列b n 满足b 1=2,b 2=3,a n b n +1-a n =2n b n .(1)求a n 和b n 的通项公式;(2)记S n 为数列b na n 的前n 项和,证明:1≤S n <3.20在数列a n 中,a 1=-1,a n =2a n -1+3n -6n ≥2,n ∈N * .(1)求证:数列a n +3n 为等比数列,并求数列a n 的通项公式;(2)设b n =a n +n ,求数列b n 的前n 项和T n .21记S n 为数列a n 的前n 项和,已知a 1=1,2n a n 是公差为2的等差数列.(1)求a n 的通项公式;(2)证明:S n <4.22已知数列a n 满足a n =2a n -1-2n +4(n ≥2,n ∈N *),a 1=4.(1)求证:数列a n -2n 为等比数列,并求a n 的通项公式;(2)求数列-1 n a n 的前n 项和S n .计算专题训练6数列求和计算临渊羡鱼不如退而结网23已知数列a n 是公差为d d ≠0 的等差数列,且满足a 1=1,a n +1=xa n +2.(1)求a n 的通项公式;(2)设b n =(-1)n ⋅4na n a n +1,求数列b n 的前10项和S 10.24已知数列a n 的前n 项和为S n ,且S n =2a n -4.(1)求a n 的通项公式;(2)求数列nS n 的前n 项和T n .25已知等比数列a n 的各项均为正数,且a 2+a 3+a 4=39,a 5=2a 4+3a 3.(1)求a n 的通项公式;(2)数列b n 满足b n =n ⋅a n ,求b n 的前n 项和T n .26已知数列a n 中,a 1=1,a n =a n +12n ,n ∈N *.(1)求数列a n 的通项公式;(2)设b n =log 2a 2n +3n ,数列1b n的前n 项和S n ,求证:S n <34.27数列a n 满足a 1=3,a n +1-a 2n =2a n ,2b n=a n +1.(1)求证:b n 是等比数列;(2)若c n =nb n+1,求c n 的前n 项和为T n .28已知正数数列a n ,a 1=1,且满足a 2n -n -1 a n a n -1-na 2n -1=0n ≥2 .(1)求数列a n 的通项公式;(2)设b n =n -1a n,求数列b n 的前n 项和S n .29已知数列a n 、b n ,满足a 1=100,a n +1=a 2n ,b n =lg a n .(1)求数列b n 的通项公式;(2)若c n =log 2b n +log 2b n +1+⋯+log 2b 2n ,求数列1c n的前n 项和S n .30已知数列a n 中,a 1=1,S n 是数列a n 的前n 项和,数列2S na n是公差为1的等差数列.(1)求数列a n 的通项公式;(2)证明:1S 1+1S 2+⋯+1S n<2.31已知在等差数列a n 中,a 1+a 4+a 7=-24,a 2+a 5+a 8=-15.(1)求数列a n 的通项公式;(2)求数列-1 n a n 的前n 项和T n .32记数列a n 的前n 项和为S n ,已知a n +1=a n +1,n =2k -1,a n +t ,n =2k ,k ∈N *,S 3=7a 1,a 4=a 2+3.(1)求a 1,t ;(2)求数列a n 的通项公式;(3)求数列a n 的前n 项和S n .33数列a n 中,a 1=1,且a n +1=2a n +n -1.(1)证明:数列a n +n 为等比数列,并求出a n ;(2)记数列b n 的前n 项和为S n .若a n +b n =2S n ,求S 11.34已知数列a n 满足a 1=3,2a n +1-a n a n +1=1.(1)记b n =1a n -1求数列b n 的通项公式;(2)求数列1b n b n +1 的前n 项和.计算专题训练6数列求和计算临渊羡鱼不如退而结网35已知等比数列a n 的前n 项和为S n ,且2n +1,S n ,a 成等差数列.(1)求a 的值及数列a n 的通项公式;(2)若b n =2n -1 a n 求数列b n 的前n 项和T n36已知数列a n 和b n ,a 1=2,1b n-1a n =1,a n +1=2b n .(1)求数列a n 和b n 的通项公式;(2)求数列n b n的前n 项和T n .37等比数列a n 的前n 项和为S n ,已知a 1=1,且3a 2-1,a 3,S 3成等差数列.(1)求a n 的通项公式;(2)若a n +1=2a nb n,数列b n 的前n 项和T n .38已知数列a n 的前n 项和为S n ,a n >0,且满足4S n =a n +1 2.(1)求数列a n 的通项公式;(2)设b n =4S na n a n +1的前n 项和为T n ,求T n .39已知数列{a n }满足:a 1=3,a n +1=n +1n2a n +n .(1)证明:数列a nn+1是等比数列;(2)设c n =a n +n ,求数列{c n }的前n 项和T n .40已知正项等差数列a n 的前n 项和为S n ,其中a n +2-a n =4,4(S 2+1)=(a 2+1)2.(1)求数列a n 的通项公式及S n ;(2)若b n =a n ⋅34n -1,求数列b n 的前n 项和T n .专题7导数计算1求下列函数的导数:(1)y =cos xsin x -cos x;(2)y =x e 2x 2+1.2求下列函数的导数.(1)f x =-2x +1 2;(2)f x =ln 4x -1 ;(3)f x =23x +2;(4)f x =5x +4;3求下列函数的导数:(1)y =2x 3-3x 2+5;(2)y =2x +4x +1;(3)y =log 2x ;(4)y =x n e x ;(5)y =x 3-1sin x ;(6)y =sin xsin x +cos x.4求下列函数的导数:(1)y =(x +1)1x -1 ;(2)y =3ln x +a x (a >0,a ≠1);(3)y =x sin 2x +π2 cos 2x +π2(4)y =ln (2x +3)x 2+1.5求下列函数的导数:(1)y =3x 2+cos x ;(2)y =x +1 ln x ;(3)y =x -sinx 2cos x 2;6求下列函数的导数.(1)y =x -2+x 2;(2)y =ln xx 2+1计算专题训练7导数计算临渊羡鱼不如退而结网7求下列函数的导数:(1)f (x )=(1+sin x )(1-x 2);(2)f (x )=xx +1-3x .8求下列函数的导数:(1)y =x 2log 2(3x );(2)y =cos (2x +1)x.9求下列函数的导数:(1)y =1+x 1-x +1x;(2)y =x ln (2x +1).10求下列函数的导数:(1)y =ln 2x +1x;(2)y =ln 2x -5 ;(3)y =x sin 2x +π2 cos 2x +π2.11求下列函数的导函数.(1)y =4x 3+x 2-ln x +1;(2)y =4-cos xx 2+2;(3)y =e 2x +1sin x .12求下列函数的导数.(1)y =1-x 1+1x; (2)y =ln xx.13求下列函数的导数:(1)y =log 52x ;(2)y =8x ;(3)y =cos2x ;(4)y =2x 43.14求下列函数的导数:(1)y=x8;(2)y=4x;(3)y=log3x;(4)y=sin x+π2;(5)y=e2.15求下列函数的导数.(1)y=x12;(2)y=1x4;(3)y=3x;(4)y=ln x;(5)y=cos x.16求下列函数的导函数(1)y=x4-3x2-5x+6;(2)y=x+1x2;(3)y=x2cos x;(4)y=tan x17求下列函数的导函数.(1)f x =-2x3+4x2;(2)f x =13x3-x2+ax+1(3)f(x)=x +cos x,x∈(0,1);(4)f(x)=-x2+3x-ln x(5)y=sin x;(6)y=x+1x-118求下列函数的导数:(1)y=(2x2-1)(3x+1);(2)y=e x cos x;19求下列函数在指定点处的导数.(1)f x =xπ,x=1;(2)f x =sin x,x=π2.20求下列函数的导数.(1)y=x12;(2)y=1x4;(3)y=3x;(4)y=log5x.计算专题训练7导数计算临渊羡鱼不如退而结网21求下列函数的导数:(1)y =3x 2+cos x ;(2)y =x +1 ln x ;22求下列函数的导数.(1)y =2x 2+3 3x -1 ;(2)y =1-sin x1+cos x.23求下列函数的导数.(1)f x =x ln x +sin x ;(2)f x =2x +15e x.24求下列函数的导数:(1)f x =sin xx 2+2x(2)f x =e 3x ln 2x +425求下列函数的导数:(1)f x =ln 1+x 2;(2)y =cos 2x +1x.26求下列函数的导函数.(1)y =2x 2+3 3x -1 ;(2)y =x +3x 2+3.27求下列函数的导数:(1)y =2x 3-3x 2-4;(2)y =ln xx.28求下列函数的导数:(1)y =x 3-1e x(2)y =ln (5x +2)(3)y =cos (2x +1)x29求下列函数的导数.(1)y=ln x+1x ;(2)y=x-sin x2cos x2;(3)y=cos xe x30求下列函数的导数:(1)y=x+1x2;(2)y =e x sin x;(3)y=x ln x2+3x.31y=x ln x2+3x.32y=x+1x 2;33求下列函数的导数(1)y=(x-2)(3x+1)2;(2)y=x2cos2x34求下列函数的导数(1)f x =12x2-x-1x;(2)f x =e x+ln x+sin x35求下列函数的导数.(1)y=ln(2x+1);(2)y=sin xcos x;(3)y=x ln1+x2;(4)y=(x+1)(x+2)(x+3). 36求下列函数的导函数.(1)f x =x4+ln x;(2)f x =sin xx -cos x;(3)f x =e2x-1.计算专题训练7导数计算临渊羡鱼不如退而结网37求下列函数的导数.(1)y =x +x 5+sin xx 2;(2)y =x +1 x +2 x +3 ;(3)y =11-x +11+x.38求下列函数的导数:(1)y =x -1 x 3-1 ;(2)y =sin3x ;(3)y =x 2+1e x.39求下列函数的导数:(1)y =sin x +tan x x ∈0,π2;(2)y =ln 3x 2+5 .40求下列函数的导数:(1)y =x +1x2;(2)y =x ln x 2+3x .41求下列函数的导数.(1)f x =ln x +2xx 2;(2)f x =ln 4x +5 3.42求下列函数的导数:(1)y =3x 2+2x +1 cos x ;(2)y =3x 2+x x -5x +1x;(3)y =x 18+sin x -ln x ;(4)y =2x cos x -3x log 3x ;(5)y =3x sin x -3log 3x ;(6)y =e x cos x +tan x .43求下列函数的导数:(1)y =e -ax 2+bx ;(2)y =2sin (1-3x );(3)y =3cos 2x +x ;(4)y =ln 1+sin x ;(5)y =lg sin x 2+x 2;(6)y =cos 21+x 2e x.。
高中数学计算题专项练习
2019年高中数学计算题专项练习1一.解答题(共30小题)1.计算:(1);(2).2.计算:(1)lg1000+log342﹣log314﹣log48;(2).3.(1)解方程:lg(x+1)+lg(x﹣2)=lg4;(2)解不等式:21﹣2x>.4.(1)计算:2××(2)计算:2log510+log50.25.5.计算:(1);(2).6.求log89×log332﹣log1255的值.7.(1)计算.(2)若,求的值.8.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg5+(log32)•(log89)+lg2.9.计算:(1)lg22+lg5•lg20﹣1;(2).10.若lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,求的值.11.计算(Ⅰ)(Ⅱ).12.解方程:.13.计算:(Ⅰ)(Ⅱ).14.求值:(log62)2+log63×log612.15.(1)计算(2)已知,求的值.16.计算(Ⅰ);(Ⅱ)0.0081﹣()+••.17.(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},记M=(∁U A)∩B,求集合M,并写出M的所有子集;(Ⅱ)求值:.18.解方程:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)19.(Ⅰ)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25;(Ⅱ)已知a=,求÷.20.求值:(1)lg14﹣+lg7﹣lg18(2).21.计算下列各题:(1)(lg5)2+lg2×lg50;(2)已知a﹣a﹣1=1,求的值.22.(1)计算;(2)关于x的方程3x2﹣10x+k=0有两个同号且不相等的实根,求实数k的取值范围.23.计算题(1)(2)24.计算下列各式:(式中字母都是正数)(1)(2).25.计算:(1);(2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2.26.已知x+y=12,xy=27且x<y,求的值.27.(1)计算:;(2)已知a=log32,3b=5,用a,b表示.28.化简或求值:(1);(2).29.计算下列各式的值:(1);(2).30.计算(1)lg20﹣lg2﹣log23•log32+2log(2)(﹣1)0+()+().参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.计算:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则即可得出.解答:解:(1)原式===.(2)原式===.点评:熟练掌握指数幂的运算法则、对数的运算法则是解题的关键.2.计算:(1)lg1000+log342﹣log314﹣log48;(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用对数的运算性质即可得出;(2)利用指数幂的运算性质即可得出.解答:解:(1)原式=;(2)原式=.点评:熟练掌握对数的运算性质、指数幂的运算性质是解题的关键.3.(1)解方程:lg(x+1)+lg(x﹣2)=lg4;(2)解不等式:21﹣2x>.考点:对数的运算性质;指数函数单调性的应用.专题:计算题.分析:(1)原方程可化为lg(x+1)(x﹣2)=lg4且可求(2)由题意可得21﹣2x>=2﹣2,结合指数函数单调性可求x的范围解答:解:(1)原方程可化为lg(x+1)(x﹣2)=lg4且∴(x+1)(x﹣2)=4且x>2∴x2﹣x﹣6=0且x>2解得x=﹣2(舍)或x=3(2)∵21﹣2x>=2﹣2∴1﹣2x>﹣2∴点评:本题主要考查了对数的运算性质的应用,解题中要注意对数真数大于0的条件不要漏掉,还考查了指数函数单调性的应用.4.(1)计算:2××(2)计算:2log510+log50.25.考点:对数的运算性质.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(1)把各根式都化为6次根下的形式,然后利用有理指数幂的运算性质化简;(2)直接利用对数式的运算性质化简运算.解答:解(1)计算:2××====6;(2)2log510+log50.25==log5100×0.25=log525=2log55=2.点评:本题考查了指数式的运算性质和对数式的运算性质,解答的关键是熟记有关运算性质,是基础的运算题.5.计算:(1);(2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)利用有理指数幂的运算法则,直接求解即可.(2)利用对数的运算形状直接求解即可.解答:解:(1)=0.2﹣1﹣1+23=5﹣1+8=12 …(6分)(2)===…(12分)点评:本题考查指数与对数的运算性质的应用,考查计算能力.6.求log89×log332﹣log1255的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:利用对数的运算性质进及对数的换底公式行求解即可解答:解:原式====3点评:本题主要考查了对数的运算性质的基本应用,属于基础试题7.(1)计算.(2)若,求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)把对数式中底数和真数的数4、8、27化为乘方的形式,把底数的分数化为负指数幂,把真数的根式化为分数指数幂,然后直接利用对数的运算性质化简求值;(2)把已知条件两次平方得到x+x﹣1与x2+x﹣2,代入得答案.解答:解:(1)===2﹣4﹣1=﹣3;(2)∵,∴,∴x+x﹣1=5.则(x+x﹣1)2=25,∴x2+x﹣2=23∴=.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.8.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg5+(log32)•(log89)+lg2.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)化小数指数为分数指数,0次幂的值代1,然后利用有理指数幂进行化简求值;(2)首先利用换底公式化为常用对数,然后利用对数的运算性质进行化简计算.解答:解:(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25==(0.4)﹣1﹣1+8+0.5=2.5﹣1+8+0.5=10;(2)lg5+(log32)•(log89)+lg2==1+=1+=.点评:本题考查了对数的运算性质,考查了有理指数幂的化简与求值,是基础的运算题.9.计算:(1)lg22+lg5•lg20﹣1;(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)把lg5化为1﹣lg2,lg20化为1+lg2,展开平方差公式后整理即可;(2)化根式为分数指数幂,化小数指数为分数指数,化负指数为正指数,然后进行有理指数幂的化简求值.解答:解:(1)lg22+lg5•lg20﹣1=lg22+(1﹣lg2)(1+lg2)﹣1=lg22+1﹣lg22﹣1=0;(2)===22•33﹣7﹣2﹣1=98.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.10.若lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,求的值.考点:对数的运算性质;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题:计算题;转化思想.分析:lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,先由根与系数的关系求出,再利用对数的运算性质对化简求值.解答:解:,=(lga+lgb)(lga﹣lgb)2=2[(lga+lgb)2﹣4lgalgb]=2(4﹣4×)=4点评:本题考查对数的运算性质,求解的关键是熟练掌握对数的运算性质,以及一元二次方程的根与系数的关系.11.计算(Ⅰ)(Ⅱ).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)根据对数运算法则化简即可(2)根据指数运算法则化简即可解答:解:(1)原式=(2)原式==点评:本题考查对数运算和指数运算,注意小数和分数的互化,要求能灵活应用对数运算法则和指数运算法则.属简单题12.解方程:.考点:对数的运算性质.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:利用对数的运算性质可脱去对数符号,转化为关于x的方程即可求得答案.解答:解:∵,∴log5(x+1)+log5(x﹣3)=log55,∴(x+1)•(x﹣3)=5,其中,x+1>0且x﹣3>0解得x=4.故方程的解是4点评:本题考查对数的运算性质,考查方程思想,属于基础题.13.计算:(Ⅰ)(Ⅱ).考点:对数的运算性质;运用诱导公式化简求值.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(I)利用诱导公式,结合特殊角的三角函数值即可求解(II)利用对数的运算性质及指数的运算性质即可求解解答:解:(I)(每求出一个函数值给(1分),6分(II)(每求出一个式子的值可给(1分),12分)点评:本题主要考查了诱导公式在三角化简求值中的应用及对数的运算性质的简单应用,属于基础试题14.求值:(log62)2+log63×log612.考点:对数的运算性质.分析:先对后一项:log63×log612利用对数的运算法则进行化简得到:log63+log63×log62,再和前面一项提取公因式log62后利用对数的运算性质:log a(MN)=log a M+log a N进行计算,最后再将前面计算的结果利用log62+log63=1进行运算.从而问题解决.解答:解:原式=(log62+log63)log62+log63=log62+log63=1.∴(log62)2+log63×log612=1.点评:本小题主要考查对数的运算性质、对数的运算性质的应用等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.对数的运算性质:log a(MN)=log a M+log a N;log a=log a M﹣log a N;log a M n=nlog a M等.15.(1)计算(2)已知,求的值.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)化根式为分数指数幂,把对数式的真数用同底数幂相除底数不变,指数相减运算,然后利用对数式的运算性质化简;(2)把给出的等式进行平方运算,求出x﹣1+x ,代入要求的式子即可求得的结果.解答:解(1)===;(2)由,得:,所以,x+2+x﹣1=9,故x+x﹣1=7,所以,.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数式的运算性质,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.16.计算(Ⅰ);(Ⅱ)0.0081﹣()+••.对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.考点:函数的性质及应用.专题:分析:(Ⅰ)利用对数的运算法则,由已知条件能求出结果.(Ⅱ)利用指数的运算法则,由已知条件,能求出结果.解答:解:(Ⅰ)======﹣.(Ⅱ)0.0081﹣()+••=[(0.3)4]﹣[()3]+=0.3﹣+3=.点评:本题考查指数和对数的运算法则,是基础题,解题时要认真解答,避免出现计算上的低级错误.17.(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},记M=(∁U A)∩B,求集合M,并写出M的所有子集;(Ⅱ)求值:.考点:对数的运算性质;交、并、补集的混合运算.专题:函数的性质及应用.分析:(I)利用集合的运算法则即可得出.(II)利用对数的运算法则即可得出.解答:解:(Ⅰ)∵U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},∴C U A={2,3,6},∴M=(∁U A)∩B={2,3,6}∩{2,3,5}={2,3}.∴M的所有子集为:∅,{2},{3},{2,3}.(Ⅱ)===.点评:本题考查了集合的运算法则、对数的运算法则,属于基础题.18.解方程:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:利用对数的运算法则将方程变形为,将对数式化为指数式得到,通过换元转化为二次方程,求出x的值,代入对数的真数检验.解答:解:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)即为log2(4x﹣4)﹣log2(2x+1﹣5)=x即为所以令t=2x即解得t=4或t=1所以x=2或x=0(舍)所以方程的解为x=2.点评:本题考查对数的真数大于0、对数的运算法则、二次方程的解法,解题过程中要注意对数的定义域,属于基础题.19.(Ⅰ)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25;(Ⅱ)已知a=,求÷.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数的运算法则进行运算,利用结论lg2+lg5=0去求.(Ⅱ)先将根式转化为同底的分数指数幂,利用指数幂的运算性质,化为最简形式,然后在将a值代入求值.解答:解:(Ⅰ)原式=lg2(lg2+lg50)+lg25=2lg2+lg25=lg100=2.(Ⅱ)原式=.∵a=,∴原式=.点评:本题考查对数的四则运算法则,根式与分数指数幂的互化,以及同底数幂的基本运算性质,要求熟练掌握相应的运算公式.20.求值:(1)lg14﹣+lg7﹣lg18(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)应用和、差、积、商的对数的运算性质计算即可;(2)利用指数幂的运算性质(a m)n=a mn计算即可.解答:解:(1)∵lg14﹣+lg7﹣lg18=(lg7+lg2)﹣2(lg7﹣lg3)+lg7﹣(lg6+lg3)=2lg7﹣2lg7+lg2+2lg3﹣lg6﹣lg3=lg6﹣lg6=0.(4分)(2)∵=﹣1﹣+=﹣+=.(8分)点评:本题考查对数与指数的运算性质,关键在于熟练掌握对数与指数幂的运算性质进行计算,属于中档题.21.计算下列各题:(1)(lg5)2+lg2×lg50;(2)已知a﹣a﹣1=1,求的值.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算性质,求出表达式的值;(2)通过a﹣a﹣1=1,求出a2+a﹣2的值,然后化简,求出它的值解答:解:(1)(lg5)2+lg2×lg50=(lg5)2+lg2×(lg5+1)=lg5(lg2+lg5)+lg2=1;(2)因为a﹣a﹣1=1,所以a2+a﹣2﹣2=1,∴a2+a﹣2=3,==0.点评:本题主要考查对数的运算性质和有理数指数幂的化简求值的知识点,解答本题的关键是熟练对数的运算性质,此题难度一般.22.(1)计算;(2)关于x的方程3x2﹣10x+k=0有两个同号且不相等的实根,求实数k的取值范围.考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题:计算题.分析:(1)转化为分数指数幂,利用指数幂的运算法则进行计算;(2)由维达定理的出k的关系式,解不等式即可.解答:(1)解:原式===a0(∵a≠0)=1(2分)(2)解:设3x2﹣10x+k=0的根为x1,x2由x1+,x1•由条件点评:本题考查根式和分数指数幂的转化、指数的运算法则、及二次方程根与系数的关系,属基本运算的考查.23.计算题(1)(2)考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数与根式的互化以及幂的乘方运算法则,还有零指数、负指数的运算法则,化简可得值;(2)运用对数运算性质及对数与指数的互逆运算化简可得.解答:解:(1)原式=﹣(﹣2)2×(﹣2)4+﹣=﹣64++1﹣=﹣;(2)原式=+log38﹣log332﹣32=log34×8﹣log332﹣9=﹣9.点评:考查学生灵活运用根式与分数指数幂互化及其化简运算的能力,以及分母有理化的应用能力.24.计算下列各式:(式中字母都是正数)(1)(2).考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用及其根式的运算法则即可;(2)利用立方和公式即可得出.解答:解:(1)原式==•===.(2)原式===.点评:熟练掌握根式的运算法则、立方和公式是解题的关键.25.计算:(1);(2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2.考点:有理数指数幂的运算性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)由指数幂的含义和运算法则,,=|3﹣π|,求解即可.(2)利用对数的运算法则,各项都化为用lg2表达的式子即可求解.解答:解:(1)==1+2+π﹣3=π(2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2=2﹣2lg2+lg2(2﹣lg2)+(lg2)2=2.点评:本题考查指数和对数式的化简和求值、考查指数和对数的运算法则、属基本运算的考查.26.已知x+y=12,xy=27且x<y,求的值.考点:有理数指数幂的运算性质.专题:计算题.分析:利用已知条件求出x﹣y的值,利用分母有理化直接求解所求表达式的值.解答:解:∵x+y=12,xy=27∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=122﹣4×27=36(3分)∵x<y∴x﹣y=﹣6(5分)∴===(9分)==(12分)点评:本题考查有理指数幂的运算,考查计算能力.27.(1)计算:;(2)已知a=log32,3b=5,用a,b表示.考点:有理数指数幂的运算性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据指数幂的运算性质和恒等式a0=1、0a=1,进行化简求值;(2)根据指对互化的式子把3b=5化成对数式,再把化为分数指数幂的形式,由对数的运算性质将30拆成3×2×5后,再进行求解.解答:解:(1)原式=(7分)(2)∵3b=5∴b=log35∴(14分)点评:本题考查了指数和对数运算性质的应用,常用的方法是将根式化为分数指数幂的形式,指数式和对数式互化,以及将真数拆成几个数的积或商的形式.28.化简或求值:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)由原式有意义,得到a≥1,然后把各根式进行开平方和开立方运算,开方后合并即可.(2)直接运用对数式的运算性质进行求解计算.解答:解:(1)因为a﹣1≥0,所以a≥1,所以=a﹣1+|1﹣a|+1﹣a=|1﹣a|=a﹣1;(2)=2lg5+2lg2+lg5(1+lg2)+(lg2)2=2(lg2+lg5)+lg5+lg2(lg5+lg2)=2+lg5+lg2=3.点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,解答此题的关键是由根式有意义得到a的取值范围,此题是基础题.29.计算下列各式的值:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数与根式的互化以及幂的乘方运算法则,还有零指数、负指数的运算法则,化简可得值;(2)运用对数运算性质化简可得.解答:解:(1)原式=;.点评:考查学生灵活运用根式与分数指数幂互化及其化简运算的能力,以及分母有理化的应用能力.30.计算(1)lg20﹣lg2﹣log23•log32+2log(2)(﹣1)0+()+().考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用对数的运算法则、对数的换底公式及其对数恒等式即可得出;(2)利用指数幂的运算法则即可得出.解答:解:(1)原式==1﹣1+=;(2)原式=1===2.点评:数列掌握对数的运算法则、对数的换底公式及其对数恒等式、指数幂的运算法则是解题的关键.。
高中数学计算能力专项训练12 二项式的计算(学生版)
二项式定理的相关计算1.已知2nax⎛ ⎝展开式的二项式系数之和为128,则n =__________. 2.若()8ax y -的展开式中35x y 的系数为448-,则=a __________. 3.10x⎛ ⎝的展开式中x 的系数为______(用数字表示). 4.()()8x y x y -+的展开式中72x y 的系数是______.5.若621(12)x x ⎫++⎪⎭的展开式中所有项的系数和为192,则展开式中4x 的系数为__________. 6.83x ⎛ ⎝的展开式中,2x -项的系数为__________. 7.已知323401234(1)(1)x x a a x a x a x a x -+=++++,则123a a a ++=__________. 8.已知二项式521a x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的常数项为59- ,则=a ______________. 9.在()52231x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的展开式中x 的系数为______. 10.()52x x +的展开式中9x 的系数为______ 11.已知常数0m >,6m x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的二项展开式中2x 项的系数是60,则m 的值为_____________. 12.若()()512x a x -+的展开式中3x 的系数为60,则实数=a ________. 13.()()532x y x y +-的展开式中33x y 的系数是______.(用数字作答)14.在61(21)x x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭的展开式中,4x 的系数为____________.(结果填数字)15.(72展开式中含3x 项的系数为______.16.434log 2(log 3)x x +展开式的常数项为___________.(用最简分数表示) 17.()5(2)0ax a +≠的展开式中含x 的项与含2x 的项系数相等,则=a ___________. 18.已知()42340123412x a a x a x a x a x +=++++,则024a a a ++的值等于______.19.已知()()5234560123456211x x a a x a x a x a x a x a x -+=++++++,则2345a a a a +++=___________.(用数字作答)20.()52211x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭展开式中3x 项的系数为________. 21.已知 a >0,若9290129()(1)(1)(1)x a a a x a x a x +=+++++++,且5126a =,则a =______. 22.若()312nx x ⎛+ ⎝的展开式中各项系数之和为132,则展开式中3x 的系数为______. 23.5x⎛ ⎝的展开式中含1x -项的系数为_________. 24.4(1)(2)x x --的展开式中,含3x 的项的系数是__________.25.41(2)x x+展开式的常数项是__________.(用数字作答) 26.若()6x ay +展开式中33x y 的系数为160-,则=a ______. 27.已知12nx x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中各项系数的和为243,则这个展开式中3x 项的系数是__________. 28.在6(31)x -的展开式中,含2x 的项的系数为__________.29.二项式5(13)(12)x x +-的展开式中的4x 项的系数为___________.30.在91x ⎫⎪⎭的展开式中,6x -的系数为________. 31.712x xx ⎛⎛⎫+ ⎪⎝⎭⎝的展开式中常数项为______. 32.在二项式622x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中,3x 项的二项式系数为__________. 33.()72213x y x y ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的展开式中82x y 的系数为__________.(用数字作答)34.6⎛ ⎝的展开式中x 的系数为___________. 35.431x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的二项展开式中的常数项为______.36.已知二项式9112x ax -⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中3x 的系数为18-,则该二项展开式中的常数项为___________. 37.102x⎛ ⎝的展开式中的常数项为______. 38.已知6m x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中常数项为20,则实数m 的值为______. 39.()8221x x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭的展开式中的常数项为______. 40.二项式42x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中,常数项为_______________(用数值表示).41.在1022x ⎫⎪⎭的展开式中,常数项为______________.(结果用数字表示) 42.在622x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,3x 项的系数是______. 43.8312x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭展开式中的常数项为__________. 44.二项式()511x x x ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的常数项为__________.45.若在61x ⎫⎪⎭的展开式中,2x -的系数为__________.(用数字作答) 46.已知54(1)(13)ax x -+的展开式中x 的系数为2,则实数a 的值为_________. 47.在4(21)x +的展开式中,2x 的系数为__________.(用数字作答)48.()226()x y x y ++的展开式中,53x y 的系数为____. 49.已知()()811ax x -+的展开式中5x 的系数为84-,则实数a 的值是________. 50.6313⎛⎫- ⎪⎝⎭x x 展开式中2x 的系数为______.。
(完整word版)高中数学计算题专项练习一(3)
高中数学计算题专项练习一高中数学计算题专项练习一一.解答题(共30小题)1.(Ⅰ)求值:;(Ⅰ)解关于x的方程.2.(1)若=3,求的值;(2)计算的值.3.已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值.4.化简或计算:(1)()﹣[3×()0]﹣1﹣[81﹣0.25+(3)]﹣10×0.027;(2).5.计算的值.6.求下列各式的值.(1)(2)已知x+x﹣1=3,求式子x2+x﹣2的值.7.(文)(1)若﹣2x2+5x﹣2>0,化简:(2)求关于x的不等式(k2﹣2k+)x<(k2﹣2k+)1ˉx的解集.8.化简或求值:(1)3a b(﹣4a b)÷(﹣3a b);(2).9.计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006.10.计算(1)(2).11.计算(1)(2).12.解方程:log2(x﹣3)﹣=2.13.计算下列各式(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5(Ⅰ).14.求下列各式的值:(1)(2).15.(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4﹣x的值.16.求值:.17.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg25+lg5•lg4+lg22.18.求值:+.19.(1)已知a>b>1且,求log a b﹣log b a的值.(2)求的值.20.计算(1)(2)(lg5)2+lg2×lg50 21.不用计算器计算:.22.计算下列各题(1);(2).23.解下列方程:(1)lg(x﹣1)+lg(x﹣2)=lg(x+2);(2)2•(log3x)2﹣log3x﹣1=0.24.求值:(1)(2)2log525﹣3log264.25.化简、求值下列各式:(1)•(﹣3)÷;(2)(注:lg2+lg5=1).26.计算下列各式(1);(2).27.(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log49﹣3log26.28.计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg50.29.计算:(1)lg25+lg2•lg50;(2)30++32×34﹣(32)3.30.(1)计算:;(2)解关于x的方程:.高中数学计算题专项练习一参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(Ⅰ)求值:;(Ⅰ)解关于x的方程.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数与指数的运算法则,化简求值即可.(Ⅰ)先利用换元法把问题转化为二次方程的求解,解方程后,再代入换元过程即可.解答:(本小题满分13分)解:(Ⅰ)原式=﹣1++log2=﹣1﹣1+23=﹣1+8+=10.…(6分)(Ⅰ)设t=log2x,则原方程可化为t2﹣2t﹣3=0…(8分)即(t﹣3)(t+1)=0,解得t=3或t=﹣1…(10分)Ⅰlog2x=3或log2x=﹣1Ⅰx=8或x=…(13分)点评:本题考查有理指数幂的化简求值以及换元法解方程,是基础题.要求对基础知识熟练掌握.2.(1)若=3,求的值;(2)计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用已知表达式,通过平方和与立方差公式,求出所求表达式的分子与分母的值,即可求解.(2)直接利用指数与对数的运算性质求解即可.解答:解:(1)因为=3,所以x+x﹣1=7,所以x2+x﹣2=47,=()(x+x﹣1﹣1)=3×(7﹣1)=18.所以==.(2)=3﹣3log22+(4﹣2)×=.故所求结果分别为:,点评:本题考查有理数指数幂的化简求值,立方差公式的应用,考查计算能力.3.已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值.考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:直接利用有理指数幂的运算求出a,对数运算法则求出b,然后求解a+2b的值解答:解:==.b=(log43+log83)(log32+log92)=(log23+log23)(log32+log32)==,Ⅰ,,Ⅰa+2b=3.点评:本题考查指数与对数的运算法则的应用,考查计算能力.4.化简或计算:(1)()﹣[3×()0]﹣1﹣[81﹣0.25+(3)]﹣10×0.027;(2).考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据有理数指数幂的运算法则进行化简求值即可.解答:解:(1)原式=﹣(3×1)﹣1﹣﹣10×=﹣﹣1﹣3=﹣1.(2)原式=+﹣2=+﹣2=﹣2+﹣2.点评:本题考查有理数指数幂的运算法则,考查学生的运算能力,属基础题,熟记有关运算法则是解决问题的基础.5.计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据分数指数幂运算法则进行化简即可.解答:解:原式===.点评:本题主要考查用分数指数幂的运算法则进行化简,要求熟练掌握分数指数幂的运算法则.6.求下列各式的值.(1)(2)已知x+x﹣1=3,求式子x2+x﹣2的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)直接利用有理指数幂的运算性质和对数的运算性质化简求值.(2)把已知的等式两边平方即可求得x2+x﹣2的值.解答:解:(1)==;(2)由x+x﹣1=3,两边平方得x2+2+x﹣2=9,所以x2+x﹣2=7.点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.7.(文)(1)若﹣2x2+5x﹣2>0,化简:(2)求关于x的不等式(k2﹣2k+)x<(k2﹣2k+)1ˉx的解集.考点:指数函数的单调性与特殊点;方根与根式及根式的化简运算.专题:计算题;转化思想.分析:(1)由﹣2x2+5x﹣2>0,解出x的取值范围,判断根号下与绝对值中数的符号,进行化简.(2)先判断底数的取值范围,由于底数大于1,根据指数函数的单调性将不等式进行转化一次不等式,求解即可.解答:解:(1)Ⅰ﹣2x2+5x﹣2>0Ⅰ,Ⅰ原式===(8分)(2)Ⅰ,Ⅰ原不等式等价于x<1﹣x,Ⅰ此不等式的解集为(12分)点评:本题考查指数函数的单调性与特殊点,求解本题的关键是判断底数的符号,以确定函数的单调性,熟练掌握指数函数的单调性是正确转化的根本.8.化简或求值:(1)3a b(﹣4a b)÷(﹣3a b);(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用分数指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和lg2+lg5=1即可得出.解答:解:(1)原式==4a.(2)原式=+50×1=lg102+50=52.点评:本题考查了分数指数幂的运算法则、对数的运算法则和lg2+lg5=1等基础知识与基本技能方法,属于基础题.9.计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)先将每一个数化简为最简分数指数幂的形式,再利用运算性质化简.(2)先将每一个对数式化简,再利用对数运算性质化简.解答:解:(1)===﹣45;(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006=(3lg2+3)•lg5+3(lg2)2﹣lg6+(lg6﹣3)=3lg2•lg5+3lg5+3(lg2)2﹣3=3lg2(lg5+lg2)+3lg5﹣3=3lg2+3lg5﹣3=3﹣3=0.点评:本题考察运算性质,做这类题目最关键的是平时练习时要细心、耐心、不怕麻烦,考场上才能熟练应对!10.计算(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用指数幂的运算性质即可得出;(2)利用对数函数的运算性质即可得出.解答:解:(1)原式=|2﹣e|﹣+﹣=e﹣2﹣+=e﹣2﹣e+=﹣2.(2)原式=+3=﹣4+3=2﹣4+3=1.点评:熟练掌握指数幂的运算性质、对数函数的运算性质是解题的关键.11.计算(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算法则求解即可.(2)直接利用有理指数幂的运算法则求解即可.解答:解:(1)==(2)==9×8﹣27﹣1=44.点评:本题考查对数的运算法则、有理指数幂的运算法则的应用,考查计算能力.12.解方程:log2(x﹣3)﹣=2.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:由已知中log2(x﹣3)﹣=2,由对数的运算性质,我们可得x2﹣3x﹣4=0,解方程后,检验即可得到答案.解答:解:若log2(x﹣3)﹣=2.则x2﹣3x﹣4=0,…(4分)解得x=4,或x=﹣1(5分)经检验:方程的解为x=4.…(6分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,其中利用对数的运算性质,将已知中的方程转化为整式方程是解答醒的关键,解答时,易忽略对数的真数部分大于0,而错解为4,或﹣1.13.计算下列各式(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5(Ⅰ).考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数的运算的性质可得结果;(Ⅰ)利用指数幂的运算性质可得结果;解答:解:(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5=lg24﹣lg12+lg5=lg=lg10=1;(Ⅰ)=×+﹣﹣1=32×23+3﹣2﹣1=72.点评:本题考查对数的运算性质、指数幂的运算性质,考查学生的运算能力,属基础题.14.求下列各式的值:(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据对数和指数的运算法则进行求解即可.解答:解:(1)原式==log﹣9=log39﹣9=2﹣9=﹣7.(2)原式=== =.点评:本题主要考查对数和指数幂的计算,要求熟练掌握对数和指数幂的运算法则.15.(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4﹣x的值.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.分析:(1)利用指数幂的运算性质即可;(2)利用指数式和对数式的互化和运算性质即可.解答:解:(1)原式===3.(2)由xlog34=1,得x=log43,Ⅰ4x=3,,Ⅰ4x+4﹣x==.点评:熟练掌握对数和指数幂的运算性质是解题的关键.16.求值:.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据有理数指数幂的定义,及对数的运算性质,即可求出的值.解答:解:原式…(4分)…(3分)=…(1分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,其中掌握指数的运算性质和对数的运算性质,是解答本题的关键.17.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg25+lg5•lg4+lg22.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算性质可求;(2)利用对数运算性质可求;解答:解:(1)原式==0.4﹣1+8+=;(2)原式=lg25+2lg5•lg2+lg22=(lg5+lg2)2=(lg10)2=1点评:本题考查对数的运算性质、有理数指数幂的运算,属基础题,熟记有关运算性质是解题基础.18.求值:+.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:直接利用对数的运算法则,求出表达式的值即可.解答:解:原式==3+9+2000+1=2013.点评:本题考查对数的运算法则的应用,基本知识的考查.19.(1)已知a>b>1且,求log a b﹣log b a的值.(2)求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)通过a>b>1利用,平方,然后配出log a b﹣log b a的表达式,求解即可.(2)直接利用对数的运算性质求解的值解答:解:(1)因为a>b>1,,所以,可得,a>b>1,所以log a b﹣log b a<0.所以log a b﹣log b a=﹣(2)==﹣4.点评:本题考查对数与指数的运算性质的应用,整体思想的应用,考查计算能力.20.计算(1)(2)(lg5)2+lg2×lg50考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)把根式转化成指数式,然后利用分数指数幂的运算法则进行计算.(2)先把lg50转化成lg5+1,然后利用对数的运算法则进行计算.解答:解:(1)===(6分)(2)(lg5)2+lg2×lg50=(lg5)2+lg2×(lg5+lg10)=(lg5)2+lg2×lg5+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5+lg2=1(12分)点评:本题考查对数的运算法则和根式与分数指数幂的互化,解题时要注意合理地进行等价转化.21.不用计算器计算:.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:,lg25+lg4=lg100=2,,(﹣9.8)0=1,由此可以求出的值.解答:解:原式=(4分)=(8分)=(12分)点评:本题考查对数的运算性质,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.22.计算下列各题(1);(2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算性质求解表达式的值.(2)利用指数的运算性质求解表达式的值即可.解答:解:(1)==9+﹣1=(2)===﹣45.点评:本题考查指数与对数的运算性质的应用,考查计算能力.23.解下列方程:(1)lg(x﹣1)+lg(x﹣2)=lg(x+2);(2)2•(log3x)2﹣log3x﹣1=0.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)先根据对数运算性质求出x,再根据对数的真数一定大于0检验即可.(2)设log3x=y,得出2y2﹣y﹣1=0,求出y的值,再由对数的定义求出x的值即可.解答:解:(1)原方程可化为lg(x﹣1)(x﹣2)=lg(x+2)所以(x﹣1)(x﹣2)=x+2即x2﹣4x=0,解得x=0或x=4经检验,x=0是增解,x=4是原方程的解.所以原方程的解为x=4(2)设log3x=y,代入原方程得2y2﹣y﹣1=0.解得y1=1,.log3x=1,得x1=3;由,得.经检验,x1=3,都是原方程的解.点评:本题主要考查对数的运算性质和对数函数的定义域问题.属基础题.24.求值:(1)(2)2log525﹣3log264.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)首先变根式为分数指数幂,然后拆开运算即可.(2)直接利用对数式的运算性质化简求值.解答:解:(1)====.(2)2log525﹣3log264==4﹣3×6=﹣14.点评:本题考查了对数式的运算性质,考查了有理指数幂的化简求值,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.25.化简、求值下列各式:(1)•(﹣3)÷;(2)(注:lg2+lg5=1).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算性质化简即可;(2)利用对数的运算性质化简即可.解答:解:(1)原式=﹣b﹣3÷(4)…..3分=﹣…..7分(2)解原式=…..2分=…..4分=…..6分=….7分.点评:本题考查对数的运算性质,考查有理数指数幂的化简求值,熟练掌握其运算性质是化简的基础,属于基础题.26.计算下列各式(1);(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和换底公式即可得出.解答:解:(1)原式=﹣1﹣+=.(2)原式=+lg(25×4)+2+1==.点评:本题考查了指数幂的运算法则、对数的运算法则和换底公式,属于基础题.27.(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log49﹣3log26.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(1)把第一、三项的底数写成平方、立方的形式即变成幂的乘方运算,第二项不等于0根据零指数的法则等于1,化简求值即可;(2)把第一项利用换底公式换成以2为底的对数,第二项利用对数函数的运算性质化简,log23整体换成a即可.解答:解:(1)原式=+1+=+1+=4;(2)原式=﹣3log22×3=log23﹣3(1+log23)=a﹣3(1+a)=﹣2a﹣3.点评:本题是一道计算题,要求学生会进行根式与分数指数幂的互化及其运算,会利用换底公式及对数的运算性质化简求值.做题时注意底数变乘方要用到一些技巧.28.计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg50.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数的运算法则,直接求解表达式的值即可.(2)利用对数的运算性质,直接化简求解即可.解答:解:(1)原式===.(5分)(2)原式lg25+lg2lg50=lg25+2lg2lg5+lg25=(lg2+lg5)2=1 (5分)点评:本题考查对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,考查计算能力.29.计算:(1)lg25+lg2•lg50;(2)30++32×34﹣(32)3.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(1)直接利用对数的运算性质即可求解(2)直接根据指数的运算性质即可求解解答:解:(1)原式=lg25+lg2(1+lg5)=lg25+lg2lg5+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5+lg2=1(2)原式=1+3+36﹣36=4.…(14分)点评:本题主要考查了对数的运算性质及指数的运算性质的简单应,属于基础试题30.(1)计算:;(2)解关于x的方程:.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质;有理数指数幂的化简求值;函数的零点.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数幂运算法则进行化简即可.(2)利用对数函数的性质和对数的运算法则进行计算即可.解答:解:(1)原式==﹣3;(2)原方程化为log5(x+1)+log5(x﹣3)=log55,从而(x+1)(x﹣3)=5,解得x=﹣2或x=4,经检验,x=﹣2不合题意,故方程的解为x=4.点评:本题主要考查分数指数幂和对数的运算,要求熟练掌握分数指数幂和对数的运算法则.。
高中数学计算题专项练习
高中数学计算题专项练习一、有理数的加减乘除一、其中a,b,c,d为实数且d≠0,求下列式子的值。
(1) a-2b+3c-d;(2) a(b+c-d)-2(bc-d^2);(3) a^2+(b-c)^2-d^2;(4) a/b-c/d。
二、不用计算器计算下列式子。
(1) -1.5+0.8-2.7;(2) 3-2(-1)+7(0.5);(3) -0.2×4+1.3×5;(4) 0.0035÷0.14.三、口算练习。
(1) 0.7+1.2-0.5;(2) 4.8-3.6-1.2;(3) (-0.3)+(-0.4)+(-0.5);(4) 2+(-7)-(-2.5).二、二次函数一、根据以下函数的图像,找出这个函数的零点、顶点和对称轴的方程。
二、求以下二次函数的基本形式,并判断其中的参数a 是否大于0。
(1) y=x^2+6x+5;(2) y=-x^2+2x-3;(3) y=2x^2-8x;(4) y=-3(x-5)^2+12。
三、解以下方程。
(1) x^2-4x-5=0;(2) 2x^2+5x-3=0;(3) x^2-6x+9=0;(4) -3x^2+18x-27=0。
四、求以下函数的定义域和值域。
(1) y=x^2-2x+3;(2) y=-2x^2+4x-3。
三、三角函数一、计算下列式子的值。
(1) sin30°+cos60°;(2) tan45°-cot45°;(3) 2sin120°cos45°-cos30°;(4) sin^2 45°+cos^2 60°。
二、求下列三角函数的周期,并画出一周期的图像。
(1) y=sin2x;(2) y=cos3x;(3) y=tan4x。
三、在[0,π]内解下列方程。
(1) sin2x=0;(2) cos2x=cosx;(3) 2sinx+sin2x=0。
高中练计算能力的题
高中练计算能力的题
高中数学是一个需要较强计算能力的学科,因此在日常学习中,练习计算能力的题目非常重要。
以下是一些适合高中生练习计算能力的题目:
1. 计算复合函数:给定两个函数$f(x)$和$g(x)$,计算$(fcirc
g)(x)$或$(gcirc f)(x)$。
2. 多项式求导:给定一个多项式$f(x)$,求它的导函数$f'(x)$。
3. 三角函数计算:计算诸如$sin(2x)$、
$cosleft(frac{pi}{3}right)$、$tan(-frac{pi}{4})$等三角函数的值。
4. 矩阵运算:对于给定的矩阵,进行加、减、乘、求逆等运算。
5. 极限计算:计算$limlimits_{xto a}f(x)$,其中$a$为常数,$f(x)$为给定函数。
这些题目可以帮助学生提高计算能力,加深对数学知识的理解和应用。
在练习中,要注意细节和步骤,以避免粗心导致错误。
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适合高三数学的练习题
适合高三数学的练习题在高三阶段,数学是一门重要的学科,也是考试中的一项必考科目。
为了帮助高三学生提高数学水平,以下是一些适合高三数学学习的练习题。
一、代数与函数1. 解方程:a) 2x + 5 = 17b) 3(x - 4) = 9c) 4x^2 - 9 = 02. 化简下列代数式:a) (2x + 3)^2b) (a + b)^3 - (a - b)^33. 求函数的零点:已知函数 f(x) = 3x^2 - 6x + 9,求 f(x) = 0 的解。
二、几何与三角学1. 计算三角形的面积:已知三角形 ABC,其中 AB = 5cm,BC = 8cm,∠B = 60°,求三角形 ABC 的面积。
2. 求直线的方程:已知直线 L 过点 A(2, 3) 和 B(4, 5),求直线 L 的方程。
3. 求正方体的体积:已知正方体 ABCDEFGH,其中边长为 10cm,求正方体ABCDEFGH 的体积。
三、概率与统计1. 计算概率:在一副扑克牌中,随机抽取一张牌,求抽到红心的概率。
2. 统计数据:某班级考试成绩如下:80,85,90,75,95,85,70,80,95。
求这些成绩的平均分和中位数。
3. 排列组合:从字母 A、B、C、D、E 中任选三个字母,不重复地排列,求共有多少种可能的排列方式。
四、数列与级数1. 求等差数列的公式:已知数列的前三项分别为5,8,11,求这个等差数列的通项公式。
2. 求等比数列的和:已知等比数列的前两项分别为 2,6,求这个等比数列的前十项的和。
3. 求级数的和:求级数 1 + 2 + 3 + ... + n 的和。
五、微积分1. 求导数:求函数 f(x) = 3x^2 - 4x + 1 的导数。
2. 求导数与极值:求函数 f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x 的导函数,并求其极值点。
3. 求定积分:求函数 f(x) = x^2 在区间 [0, 2] 上的定积分值。
高中数学计算题专项练习一
高中数学计算题专项练习一高中数学计算题专项练习一一.解答题(共30小题)1.(Ⅰ)求值:;(Ⅱ)解关于x的方程.2.(1)若=3,求的值;(2)计算的值.3.已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b 的值.4.化简或计算:(1)()﹣[3×()0]﹣1﹣[81﹣0.25+(3)]﹣10×0.027;(2).5.计算的值.6.求下列各式的值.(1)(2)已知x+x﹣1=3,求式子x2+x﹣2的值.7.(文)(1)若﹣2x2+5x﹣2>0,化简:(2)求关于x的不等式(k2﹣2k+)x<(k2﹣2k+)1ˉx的解集.8.化简或求值:(1)3a b(﹣4a b)÷(﹣3a b);(2).9.计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006.10.计算(1)(2).11.计算(1)(2).12.解方程:log 2(x﹣3)﹣=2.13.计算下列各式(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5(Ⅱ).14.求下列各式的值:(1)(2).15.(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4﹣x的值.16.求值:.17.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg25+lg5•lg4+lg22.18.求值:+.19.(1)已知a>b>1且,求log a b﹣log b a的值.(2)求的值.20.计算(1)(2)(lg5)2+lg2×lg50 21.不用计算器计算:.22.计算下列各题(1);(2).23.解下列方程:(1)lg(x﹣1)+lg(x﹣2)=lg(x+2);(2)2•(log3x)2﹣log3x﹣1=0.24.求值:(1)(2)2log525﹣3log264.25.化简、求值下列各式:(1)•(﹣3)÷;(2)(注:lg2+lg5=1).26.计算下列各式(1);(2).27.(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log49﹣3log26.28.计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg50.29.计算:(1)lg25+lg2•lg50;(2)30++32×34﹣(32)3.30.(1)计算:;(2)解关于x的方程:.高中数学计算题专项练习一参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(Ⅰ)求值:;(Ⅱ)解关于x的方程.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数与指数的运算法则,化简求值即可.(Ⅱ)先利用换元法把问题转化为二次方程的求解,解方程后,再代入换元过程即可.解答:(本小题满分13分)解:(Ⅰ)原式=﹣1++log2=﹣1﹣1+23=﹣1+8+=10.…(6分)(Ⅱ)设t=log2x,则原方程可化为t2﹣2t﹣3=0…(8分)即(t﹣3)(t+1)=0,解得t=3或t=﹣1…(10分)∴log2x=3或log2x=﹣1∴x=8或x=…(13分)点评:本题考查有理指数幂的化简求值以及换元法解方程,是基础题.要求对基础知识熟练掌握.2.(1)若=3,求的值;(2)计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用已知表达式,通过平方和与立方差公式,求出所求表达式的分子与分母的值,即可求解.(2)直接利用指数与对数的运算性质求解即可.解答:解:(1)因为=3,所以x+x﹣1=7,所以x2+x﹣2=47,=()(x+x﹣1﹣1)=3×(7﹣1)=18.所以==.(2)=3﹣3log22+(4﹣2)×=.故所求结果分别为:,点评:本题考查有理数指数幂的化简求值,立方差公式的应用,考查计算能力.3.已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b 的值.考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:直接利用有理指数幂的运算求出a,对数运算法则求出b,然后求解a+2b的值解答:解:==.b=(log43+log83)(log32+log92)=(log23+log23)(log32+log32)==,∴,,∴a+2b=3.点评:本题考查指数与对数的运算法则的应用,考查计算能力.4.化简或计算:(1)()﹣[3×()0]﹣1﹣[81﹣0.25+(3)]﹣10×0.027;(2).考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据有理数指数幂的运算法则进行化简求值即可.解答:解:(1)原式=﹣(3×1)﹣1﹣﹣10×=﹣﹣1﹣3=﹣1.(2)原式=+﹣2=+﹣2=﹣2+﹣2.点评:本题考查有理数指数幂的运算法则,考查学生的运算能力,属基础题,熟记有关运算法则是解决问题的基础.5.计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据分数指数幂运算法则进行化简即可.解答:解:原式===.点评:本题主要考查用分数指数幂的运算法则进行化简,要求熟练掌握分数指数幂的运算法则.6.求下列各式的值.(1)(2)已知x+x﹣1=3,求式子x2+x﹣2的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)直接利用有理指数幂的运算性质和对数的运算性质化简求值.(2)把已知的等式两边平方即可求得x2+x﹣2的值.解答:解:(1)==;(2)由x+x﹣1=3,两边平方得x2+2+x﹣2=9,所以x2+x﹣2=7.点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.7.(文)(1)若﹣2x2+5x﹣2>0,化简:(2)求关于x的不等式(k2﹣2k+)x<(k2﹣2k+)1ˉx的解集.考点:指数函数的单调性与特殊点;方根与根式及根式的化简运算.专题:计算题;转化思想.分析:(1)由﹣2x2+5x﹣2>0,解出x的取值范围,判断根号下与绝对值中数的符号,进行化简.(2)先判断底数的取值范围,由于底数大于1,根据指数函数的单调性将不等式进行转化一次不等式,求解即可.解答:解:(1)∵﹣2x2+5x﹣2>0∴,∴原式===(8分)(2)∵,∴原不等式等价于x<1﹣x,∴此不等式的解集为(12分)点评:本题考查指数函数的单调性与特殊点,求解本题的关键是判断底数的符号,以确定函数的单调性,熟练掌握指数函数的单调性是正确转化的根本.8.化简或求值:(1)3a b(﹣4a b)÷(﹣3a b);(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用分数指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和lg2+lg5=1即可得出.解答:解:(1)原式==4a.(2)原式=+50×1=lg102+50=52.点评:本题考查了分数指数幂的运算法则、对数的运算法则和lg2+lg5=1等基础知识与基本技能方法,属于基础题.9.计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)先将每一个数化简为最简分数指数幂的形式,再利用运算性质化简.(2)先将每一个对数式化简,再利用对数运算性质化简.解答:解:(1)===﹣45;(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006=(3lg2+3)•lg5+3(lg2)2﹣lg6+(lg6﹣3)=3lg2•lg5+3lg5+3(lg2)2﹣3=3lg2(lg5+lg2)+3lg5﹣3=3lg2+3lg5﹣3=3﹣3=0.点评:本题考察运算性质,做这类题目最关键的是平时练习时要细心、耐心、不怕麻烦,考场上才能熟练应对! 10.计算(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用指数幂的运算性质即可得出;(2)利用对数函数的运算性质即可得出.解答:解:(1)原式=|2﹣e|﹣+﹣=e﹣2﹣+=e﹣2﹣e+=﹣2.(2)原式=+3=﹣4+3=2﹣4+3=1.点评:熟练掌握指数幂的运算性质、对数函数的运算性质是解题的关键.11.计算(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算法则求解即可.(2)直接利用有理指数幂的运算法则求解即可.解答:解:(1)==(2)==9×8﹣27﹣1=44.点评:本题考查对数的运算法则、有理指数幂的运算法则的应用,考查计算能力.12.解方程:log 2(x﹣3)﹣=2.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:由已知中log 2(x﹣3)﹣=2,由对数的运算性质,我们可得x2﹣3x﹣4=0,解方程后,检验即可得到答案.解答:解:若log 2(x﹣3)﹣=2.则x2﹣3x﹣4=0,…(4分)解得x=4,或x=﹣1(5分)经检验:方程的解为x=4.…(6分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,其中利用对数的运算性质,将已知中的方程转化为整式方程是解答醒的关键,解答时,易忽略对数的真数部分大于0,而错解为4,或﹣1.13.计算下列各式(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5(Ⅱ).考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数的运算的性质可得结果;(Ⅱ)利用指数幂的运算性质可得结果;解答:解:(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5=lg24﹣lg12+lg5=lg=lg10=1;(Ⅱ)=×+﹣﹣1=32×23+3﹣2﹣1=72.点评:本题考查对数的运算性质、指数幂的运算性质,考查学生的运算能力,属基础题.14.求下列各式的值:(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据对数和指数的运算法则进行求解即可.解答:解:(1)原式==log﹣9=log39﹣9=2﹣9=﹣7.(2)原式=== =.点评:本题主要考查对数和指数幂的计算,要求熟练掌握对数和指数幂的运算法则.15.(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4﹣x的值.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.分析:(1)利用指数幂的运算性质即可;(2)利用指数式和对数式的互化和运算性质即可.解答:解:(1)原式===3.(2)由xlog34=1,得x=log43,∴4x=3,,∴4x+4﹣x==.点评:熟练掌握对数和指数幂的运算性质是解题的关键.16.求值:.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据有理数指数幂的定义,及对数的运算性质,即可求出的值.解答:解:原式…(4分)…(3分)=…(1分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,其中掌握指数的运算性质和对数的运算性质,是解答本题的关键.17.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg25+lg5•lg4+lg22.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算性质可求;(2)利用对数运算性质可求;解答:解:(1)原式==0.4﹣1+8+=;(2)原式=lg25+2lg5•lg2+lg22=(lg5+lg2)2=(lg10)2=1点评:本题考查对数的运算性质、有理数指数幂的运算,属基础题,熟记有关运算性质是解题基础.18.求值:+.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:直接利用对数的运算法则,求出表达式的值即可.解答:解:原式==3+9+2000+1=2013.点评:本题考查对数的运算法则的应用,基本知识的考查.19.(1)已知a>b>1且,求log a b﹣log b a的值.(2)求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)通过a>b>1利用,平方,然后配出log a b﹣log b a的表达式,求解即可.(2)直接利用对数的运算性质求解的值解答:解:(1)因为a>b>1,,所以,可得,a>b>1,所以log a b﹣log b a<0.所以log a b﹣log b a=﹣(2)==﹣4.点评:本题考查对数与指数的运算性质的应用,整体思想的应用,考查计算能力.20.计算(1)(2)(lg5)2+lg2×lg50考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)把根式转化成指数式,然后利用分数指数幂的运算法则进行计算.(2)先把lg50转化成lg5+1,然后利用对数的运算法则进行计算.解答:解:(1)===(6分)(2)(lg5)2+lg2×lg50=(lg5)2+lg2×(lg5+lg10)=(lg5)2+lg2×lg5+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5+lg2=1(12分)点评:本题考查对数的运算法则和根式与分数指数幂的互化,解题时要注意合理地进行等价转化.21.不用计算器计算:.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:,lg25+lg4=lg100=2,,(﹣9.8)0=1,由此可以求出的值.解答:解:原式=(4分)=(8分)=(12分)点评:本题考查对数的运算性质,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.22.计算下列各题(1);(2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算性质求解表达式的值.(2)利用指数的运算性质求解表达式的值即可.解答:解:(1)==9+﹣1=(2)===﹣45.点评:本题考查指数与对数的运算性质的应用,考查计算能力.23.解下列方程:(1)lg(x﹣1)+lg(x﹣2)=lg(x+2);(2)2•(log3x)2﹣log3x﹣1=0.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)先根据对数运算性质求出x,再根据对数的真数一定大于0检验即可.(2)设log3x=y,得出2y2﹣y﹣1=0,求出y的值,再由对数的定义求出x的值即可.解答:解:(1)原方程可化为lg(x﹣1)(x﹣2)=lg(x+2)所以(x﹣1)(x﹣2)=x+2即x2﹣4x=0,解得x=0或x=4经检验,x=0是增解,x=4是原方程的解.所以原方程的解为x=4(2)设log3x=y,代入原方程得2y2﹣y﹣1=0.解得y1=1,.log3x=1,得x1=3;由,得.经检验,x1=3,都是原方程的解.点评:本题主要考查对数的运算性质和对数函数的定义域问题.属基础题.24.求值:(1)(2)2log525﹣3log264.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)首先变根式为分数指数幂,然后拆开运算即可.(2)直接利用对数式的运算性质化简求值.解答:解:(1)====.(2)2log525﹣3log264==4﹣3×6=﹣14.点评:本题考查了对数式的运算性质,考查了有理指数幂的化简求值,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.25.化简、求值下列各式:(1)•(﹣3)÷;(2)(注:lg2+lg5=1).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算性质化简即可;(2)利用对数的运算性质化简即可.解答:解:(1)原式=﹣b﹣3÷(4)…..3分=﹣…..7分(2)解原式=…..2分=…..4分=…..6分=….7分.点评:本题考查对数的运算性质,考查有理数指数幂的化简求值,熟练掌握其运算性质是化简的基础,属于基础题.26.计算下列各式(1);(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和换底公式即可得出.解答:解:(1)原式=﹣1﹣+=.(2)原式=+lg(25×4)+2+1==.点评:本题考查了指数幂的运算法则、对数的运算法则和换底公式,属于基础题.27.(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log49﹣3log26.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(1)把第一、三项的底数写成平方、立方的形式即变成幂的乘方运算,第二项不等于0根据零指数的法则等于1,化简求值即可;(2)把第一项利用换底公式换成以2为底的对数,第二项利用对数函数的运算性质化简,log23整体换成a即可.解答:解:(1)原式=+1+=+1+=4;(2)原式=﹣3log22×3=log23﹣3(1+log23)=a﹣3(1+a)=﹣2a﹣3.点评:本题是一道计算题,要求学生会进行根式与分数指数幂的互化及其运算,会利用换底公式及对数的运算性质化简求值.做题时注意底数变乘方要用到一些技巧.28.计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg50.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数的运算法则,直接求解表达式的值即可.(2)利用对数的运算性质,直接化简求解即可.解答:解:(1)原式===.(5分)(2)原式lg25+lg2lg50=lg25+2lg2lg5+lg25=(lg2+lg5)2=1 (5分)点评:本题考查对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,考查计算能力.29.计算:(1)lg25+lg2•lg50;(2)30++32×34﹣(32)3.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(1)直接利用对数的运算性质即可求解(2)直接根据指数的运算性质即可求解解答:解:(1)原式=lg25+lg2(1+lg5)=lg25+lg2lg5+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5+lg2=1(2)原式=1+3+36﹣36=4.…(14分)点评:本题主要考查了对数的运算性质及指数的运算性质的简单应,属于基础试题30.(1)计算:;(2)解关于x的方程:.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质;有理数指数幂的化简求值;函数的零点.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数幂运算法则进行化简即可.(2)利用对数函数的性质和对数的运算法则进行计算即可.解答:解:(1)原式==﹣3;(2)原方程化为log5(x+1)+log5(x﹣3)=log55,从而(x+1)(x﹣3)=5,解得x=﹣2或x=4,经检验,x=﹣2不合题意,故方程的解为x=4.点评:本题主要考查分数指数幂和对数的运算,要求熟练掌握分数指数幂和对数的运算法则.。
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2019年高中数学计算题专项练习1一.解答题(共30小题)1.计算:⑴ 0.0081'+(4 2+(V8)号-16一。
,5;⑵[吟收+]3+]朗+产7 2+ ( - 9. 8 ) 0.2.计算:(1) Igl000+logs42 - logs" - logi8:2⑵(6)2+ (-2)°+3T+ 需广4I3. (1)解方程:lg (x+1) +lg (x-2) =lg4;(2)解不等式:21ZX>1.44.(1)计算:2a乂布后乂相(2)计算:21og510+log50. 25.5.计算:_2 J⑴ 0.04 [- ( - 0. 3 ) °+1(2)-|lg25+2LOgz3+lg2V2-6.求log s9X log332 - log1255 的值.7. (1)计算3""2一2 (lo g34) (lo g q27) - ^log fi8+21o SiVs. J O \ u 工67.1-i(2)若:+x 》二五,求升.2—的值•x -38.计算下列各式的值(1)0.064 5-(- I) °+16°-75+0. 25 '8(2)lg5+ (log,) • (lo gs9) +lg2.9.计算:(1)lg:2+lg5*lg20- 1;⑵(啦・VP'-4(圣)2,4^W80.25, (-2013)010.若Iga、Igb是方程2Y-4x+l=0的两个实根,求lg (a b) • (lg^) 2的值. b11.计算(I ) iog232 - lo g2-j+log262 j.(II)0. 2-2X0.06 4^+(2-^) 2- (-1) ~4. y L12.解方程:log5 (x+1) - log】(x-3) =1.513.计算:(I)sin^cos(-等)_ 2(H)产7?-(2013)。
-哙^-10g3V27-14.求值:(log62) :+log63Xlog612.15. (1) iTh r log^ I Ig25+lg4+ 7 7J 32 _2(2)已知Q+R 5=3,求—1—的值. A ■ A-- U — IX -bx+316.计算17. ( I )已知全集U={1, 2, 3, 4, 5, 6}, A={1, 4, 5), B =⑵ 3, 5),记M=(C V A) AB,求集合M,并写出M 的所有子集:(H)求值:1也+1战5+4工- (4-兀)°・18.解方程:log: (4*-4) =x+log2 (2^-5) 19. ( I )计算(lg2)、lg2・lg50+lg25:f II)「.知ag,求X KT万:— 8 .寸不20.求值:(1) lgl4 - 21p^Tg7 ~ lgl82 _ 2(2)啰)歹- (-9. 6 ) 0 -(3慨)工(1.5)—2.21 .计算下列各题:(1) (lg5) 2+lg2Xlg50:e »m 「e(/+a-3)q2+「2.3)(2)已知a-a =1,求------------------ ----- ------------ 的值.(2)关于x的方程3f-10x+k=0有两个同号且不相等的实根,求实数k的取值范围.23 .计算题2 4 ±(1)(0.25)2- [-2X (1)。
高中数学必做100道题
高中数学必做100道题在高中数学学习过程中,数学题的练习是非常重要的一部分,可以帮助学生巩固知识、提高解题能力。
下面我为大家整理了一份高中数学必做的100道题,希望可以帮助大家更好地备考。
1. 计算:$3 \times 4 =$?2. 计算:$2^3 =$?3. 计算:$5 \times 6 - 2 =$?4. 计算:$\frac{1}{2} + \frac{1}{3} =$?5. 求下列代数式的值:$a = 3, b = 5$,计算 $2a + b = $?6. 求下列代数式的值:$x = 4, y = 2$,计算 $x^2 - y^2 = $?7. 求下列代数式的值:$m = 6, n = 3$,计算 $mn - 2m =$?8. 求下列代数式的值:$c = 8, d = 4$,计算 $cd + c =$?9. 求下列方程的解:$2x + 5 = 11$。
10. 求下列方程的解:$3y - 4 = 8$。
11. 求下列方程的解:$4z = 16$。
12. 求下列方程的解:$5w + 6 = 21$。
13. 简化下列分式:$\frac{8}{12}$。
14. 简化下列分式:$\frac{15}{20}$。
15. 简化下列分式:$\frac{18}{27}$。
16. 简化下列分式:$\frac{24}{36}$。
17. 求下列等式的值:$3a - 2 = 7$。
18. 求下列等式的值:$4b + 5 = 13$。
19. 求下列等式的值:$5c \div 2 = 10$。
20. 求下列等式的值:$6d \times 3 = 24$。
21. 计算三角形的面积:底边长为 5,高为 4。
22. 计算三角形的周长:边长分别为 3,4,5。
23. 计算正方形的面积:边长为 6。
24. 计算正方形的周长:边长为 8。
25. 解方程 $2x + 3 = 11 - x$。
26. 解方程 $3y + 5 = 2y - 1$。
(推荐)高中数学计算题专项练习
(推荐)高中数学计算题专项练习高中数学是一门复杂而精炼的学科,对于大多数学生来说,数学计算题是最基础、也是最重要的一部分。
通过练习数学计算题,不仅能够巩固知识,提高计算能力,还能够培养逻辑思维和解决问题的能力。
在这篇文章中,我将为大家推荐一些高中数学计算题的专项练习方法。
首先,我们需要明确高中数学计算题的类型和难度。
高中数学计算题主要包括代数、几何、概率与统计、函数、数列等多个章节的内容。
不同章节的计算题难度也会有所不同,所以我们需要有针对性地进行练习。
针对不同类型的计算题,我们可以采用不同的练习方法。
例如,在代数题中,常见的题型包括方程、不等式、函数等。
针对方程和不等式,我们可以通过多做大量的例题来掌握解题方法和技巧。
在做题时,我们应该注意观察题目中所给条件,根据条件确定方程或不等式的解集范围,并灵活运用代数知识解题。
同时,我们还可以通过列方程、设未知数等方法来解决一些复杂的方程和不等式问题。
对于函数的计算题,我们需要掌握函数的概念和性质,了解函数的图像和性态变化趋势,从而更好地解决函数的相关计算题。
在几何题中,常见的题型包括平面几何和空间几何。
对于平面几何,我们需要熟悉常见的图形的性质,如直角三角形、等腰三角形、正方形等。
在做题时,我们可以通过运用图形的特点,使用勾股定理、相似三角形的性质、面积公式等来解决问题。
对于空间几何,我们需要了解空间图形的性质,如立方体、圆锥体、球体等。
在解题时,我们可以通过观察图形的特点、使用体积公式、表面积公式等来求解。
在概率与统计题中,我们需要掌握概率的计算方法和统计的基本概念。
在解决概率问题时,我们可以通过计算事件发生的可能性和事件发生的总数来计算概率。
在统计题中,我们需要了解频率分布、样本调查等基本概念,通过观察和计算样本数据,得出对总体的推断。
除了以上提到的几个章节,我们还需要对数列和函数进行专项练习。
在解决数列题时,我们需要熟悉数列的常见表达式、数列的递推关系、等差数列、等比数列等的性质。
高中数学计算题专项练习1-(3096)
2019年高中数学计算题专项练习1一.解答题(共30 小题)1.计算:( 1);( 2).2.计算:( 1) lg1000+log 342﹣ log 314﹣ log 48;(2) .3.( 1)解方程: lg ( x+1) +lg ( x ﹣ 2)=lg4 ; ( 2)解不等式: 21﹣ 2x> .4.( 1)计算: 2× ×( 2)计算: 2log 510+log 50.25.5.计算:( 1) ;( 2).6.求 log 89×log 332﹣log 1255 的值.7.( 1)计算 .( 2)若 ,求 的值.8.计算下列各式的值0.75( 1) 0.064﹣(﹣ ) +16 +0.25( 2) lg5+ ( log 32)?( log 89) +lg2 .9.计算:( 1) lg 22+lg5?lg20 ﹣ 1;(2).10.若 lga 、 lgb 是方程 2x 2﹣ 4x+1=0 的两个实根,求的值.11.计算(Ⅰ)(Ⅱ) .12.解方程:.13.计算:(Ⅰ)(Ⅱ).14.求值:( log 62) 2+log 63×log 612.15.( 1)计算( 2)已知 ,求 的值.16.计算(Ⅰ);(Ⅱ) 0.0081 ﹣() + ? ? .17.(Ⅰ)已知全集 U={1 , 2, 3, 4, 5,6} , A={1 , 4, 5} , B={2 , 3, 5} ,记 M= ( ?U A ) ∩B ,求集合 M ,并写出 M 的所有子集;(Ⅱ)求值:.18.解方程: log 2( 4x ﹣ 4) =x+log 2( 2x+1﹣ 5)219.(Ⅰ)计算( lg2) +lg2 ?lg50+lg25 ;(Ⅱ)已知a=,求÷.20.求值:( 1) lg14 ﹣+lg7 ﹣ lg18(2).21.计算下列各题:(1)( lg5)2+lg2 ×lg50 ;﹣1,求的值.( 2)已知 a﹣ a =122.( 1)计算;( 2)关于 x 的方程 3x 2﹣ 10x+k=0 有两个同号且不相等的实根,求实数k 的取值范围.23.计算题(1)(2)24.计算下列各式:(式中字母都是正数)(1)(2).25.计算:( 1);(2) lg25+lg2 ×lg50+ ( lg2)2.26.已知 x+y=12 , xy=27 且 x< y,求的值.27.( 1)计算:;b,用 a, b 表示.( 2)已知 a=log3 2, 3 =528.化简或求值:( 1);( 2).29.计算下列各式的值:( 1);( 2).30.计算log( 1) lg20 ﹣ lg2 ﹣ log 23?log32+2(2)(﹣1)0+()+().参考答案与试题解析一.解答题(共30 小题)1.计算:( 1);( 2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用指数幂的运算法则即可得出;( 2)利用对数的运算法则即可得出.解答:解:( 1)原式 ===.( 2)原式 ===.点评:熟练掌握指数幂的运算法则、对数的运算法则是解题的关键.2.计算:(1) lg1000+log 342﹣ log 314﹣ log48;(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用对数的运算性质即可得出;( 2)利用指数幂的运算性质即可得出.解答:解:( 1)原式 =;( 2)原式 =.点评:熟练掌握对数的运算性质、指数幂的运算性质是解题的关键.3.( 1)解方程: lg( x+1) +lg ( x﹣ 2)=lg4 ;( 2)解不等式:21﹣2x>.考点 : 对数的运算性质;指数函数单调性的应用.专题 : 计算题.分析:( 1)原方程可化为 lg (x+1 )( x ﹣ 2) =lg4 且可求( 2)由题意可得1﹣ 2x ﹣2,结合指数函数单调性可求x 的范围2> =2解答:解:( 1)原方程可化为 lg ( x+1 )(x ﹣ 2)=lg4 且∴( x+1 )(x ﹣ 2) =4 且 x > 2∴ x 2﹣ x ﹣ 6=0 且 x >2 解得 x= ﹣2(舍)或 x=3( 2)∵ 21﹣ 2x> =2 ﹣2∴ 1﹣ 2x >﹣ 2 ∴点评: 本题主要考查了对数的运算性质的应用,解题中要注意对数真数大于0 的条件不要漏掉,还考查了指数函数单调性的应用.4.( 1)计算: 2× ×( 2)计算: 2log 510+log 50.25.考点 : 对数的运算性质.专题 : 计算题;函数的性质及应用.分析: ( 1)把各根式都化为 6 次根下的形式,然后利用有理指数幂的运算性质化简;( 2)直接利用对数式的运算性质化简运算.解答:× ×解( 1)计算: 2= ===6;( 2) 2log 510+log 50.25==log 5100×0.25 =log 525 =2log 55=2 .点评: 本题考查了指数式的运算性质和对数式的运算性质,解答的关键是熟记有关运算性质,是基础的运算题.5.计算:(1) ;(2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)利用有理指数幂的运算法则,直接求解即可.( 2)利用对数的运算形状直接求解即可.解答:解:( 1)﹣ 13﹣ 1+8=12⋯(6 分)=0.2﹣ 1+2 =5( 2)===⋯(12 分)点评:本题考查指数与对数的运算性质的应用,考查计算能力.6.求 log 9×log32﹣log 5 的值.83125考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:利用对数的运算性质进及对数的换底公式行求解即可解答:解:原式 ====3点评:本题主要考查了对数的运算性质的基本应用,属于基础试题7.( 1)计算.( 2)若,求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:( 1)把对数式中底数和真数的数4、8、 27 化为乘方的形式,把底数的分数化为负指数幂,把真数的根式化为分数指数幂,然后直接利用对数的运算性质化简求值;( 2)把已知条件两次平方得到﹣ 12﹣ 2得答案.x+x与 x +x,代入解答:解:( 1)===2 ﹣ 4﹣ 1=﹣ 3;( 2)∵,∴,∴ x+x﹣ 1.=5 则( x+x ﹣122 ﹣ 2) =25 ,∴ x +x=23 ∴=.点评: 本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.8.计算下列各式的值0 0.75( 1) 0.064﹣(﹣ ) +16 +0.25( 2) lg5+ ( log 32)?( log 89) +lg2 .考点 : 对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题 : 计算题. 分析:( 1)化小数指数为分数指数, 0 次幂的值代1,然后利用有理指数幂进行化简求值;( 2)首先利用换底公式化为常用对数,然后利用对数的运算性质进行化简计算.解答:0.75解:( 1) 0.064﹣(﹣ ) +16 +0.25==( 0.4) ﹣1﹣1+8+0.5=2.5﹣ 1+8+0.5=10 ;( 2) lg5+ ( log 32)?( log 89) +lg2= =1+=1+ = .点评: 本题考查了对数的运算性质,考查了有理指数幂的化简与求值,是基础的运算题.9.计算:( 1) lg 22+lg5?lg20 ﹣ 1;(2).考点 : 对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题 : 计算题.分析: ( 1)把 lg5 化为 1﹣ lg2, lg20 化为 1+lg2 ,展开平方差公式后整理即可;( 2)化根式为分数指数幂, 化小数指数为分数指数, 化负指数为正指数, 然后进行有理指数幂的化简求值.2解答: 解:( 1) lg 2+lg5 ?lg20 ﹣12=lg 2+( 1﹣ lg2 )( 1+lg2)﹣ 122;=lg 2+1﹣ lg 2﹣ 1=0( 2)==2 3=2 ?3 ﹣ 7﹣2﹣ 1=98.点评: 本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.10.若 lga 、 lgb 是方程 2x 2﹣ 4x+1=0 的两个实根,求的值.考点 : 对数的运算性质;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题 : 计算题;转化思想.分析:lga 、 lgb 是方程 2x 2﹣4x+1=0 的两个实根,先由根与系数的关系求出,再利用对数的运算性质对化简求值.解答:解: ,2=( lga+lgb )( lga ﹣ lgb )2=2[ (lga+lgb ) ﹣ 4lgalgb ]=2(4﹣ 4× )=4点评: 本题考查对数的运算性质,求解的关键是熟练掌握对数的运算性质,以及一元二次方程的根与系数的关系.11.计算(Ⅰ)(Ⅱ) .考点 : 对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题 : 计算题.分析: ( 1)根据对数运算法则化简即可( 2)根据指数运算法则化简即可解答:解:( 1)原式 =(2)原式 ==点评:本题考查对数运算和指数运算,注意小数和分数的互化,要求能灵活应用对数运算法则和指数运算法则.属简单题12.解方程:.考点:对数的运算性质.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:利用对数的运算性质可脱去对数符号,转化为关于x 的方程即可求得答案.解答:解:∵,∴log5( x+1) +log 5(x﹣ 3) =log 55,∴( x+1 )?( x﹣ 3)=5,其中, x+1> 0 且 x﹣ 3> 0解得 x=4 .故方程的解是4点评:本题考查对数的运算性质,考查方程思想,属于基础题.13.计算:(Ⅰ)(Ⅱ).考点:对数的运算性质;运用诱导公式化简求值.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:( I)利用诱导公式,结合特殊角的三角函数值即可求解( II )利用对数的运算性质及指数的运算性质即可求解解答:解:(I)(每求出一个函数值给( 1 分),6 分( II )(每求出一个式子的值可给( 1 分), 12 分)点评:本题主要考查了诱导公式在三角化简求值中的应用及对数的运算性质的简单应用,属于基础试题14.求值:( log62)2+log 63×log 612.考点:对数的运算性质.分析:先对后一项:log 63×log 612 利用对数的运算法则进行化简得到:log63+log 63×log 62,再和前面一项提取公因式 log62 后利用对数的运算性质: log a( MN ) =log a M+log a N 进行计算,最后再将前面计算的结果利用log 62+log 63=1 进行运算.从而问题解决.解答:解:原式=(log62+log63)log62+log63=log 62+log 63=1.∴( log62)2+log 63×log 612=1.点评:本小题主要考查对数的运算性质、对数的运算性质的应用等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.对数的运算性质:log a( MN ) =log a M+log a N; log an=log a M ﹣ log a N ;log a M =nlog a M 等.15.( 1)计算( 2)已知,求的值.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)化根式为分数指数幂,把对数式的真数用同底数幂相除底数不变,指数相减运算,然后利用对数式的运算性质化简;( 2)把给出的等式进行平方运算,求出﹣ 1的结果.x+x ,代入要求的式子即可求得解答:解( 1)===;(2)由,得:,所以, x+2+x ﹣1=9,故x+x ﹣1=7,所以,.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数式的运算性质,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.16.计算(Ⅰ);(Ⅱ) 0.0081﹣()+??.考对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.点:专函数的性质及应用.题:分 (Ⅰ)利用对数的运算法则,由已知条件能求出结果.析 (Ⅱ)利用指数的运算法则,由已知条件,能求出结果.:解 解:(Ⅰ)答 ===:= = =﹣ .(Ⅱ)0.0081 ﹣()+??4 3=0.3﹣ +3=.=[( 0.3) ] ﹣([ )]+ 点 本题考查指数和对数的运算法则,是基础题,解题时要认真解答,避免出现计算上的低级错误. 评 :17.(Ⅰ)已知全集 U={1 , 2, 3, 4, 5,6} , A={1 , 4, 5} , B={2 , 3, 5} ,记 M= ( ?U A ) ∩B ,求集合 M ,并写出 M 的所有子集;(Ⅱ)求值:.考点 : 对数的运算性质;交、并、补集的混合运算.专题 : 函数的性质及应用.分析: ( I )利用集合的运算法则即可得出.( II )利用对数的运算法则即可得出. 解答: 解:(Ⅰ)∵ U={1 , 2, 3, 4, 5, 6} , A={1 , 4,5} ,∴ C U A={2 , 3, 6} ,∴ M= ( ?U A ) ∩B={2 , 3, 6} ∩{2 , 3,5}={2 , 3} .∴ M 的所有子集为: ? , {2} , {3} , {2 , 3} .(Ⅱ)= = = .点评: 本题考查了集合的运算法则、对数的运算法则,属于基础题.18.解方程: log 2( 4x ﹣ 4) =x+log 2( 2x+1﹣ 5)考点 : 对数的运算性质.专题 : 计算题.分析:利用对数的运算法则将方程变形为 ,将对数式化为指数式得到 ,通过换元转化为二次方程,求出x 的值,代入对数的真数检验.xx+1解答: 解: log 2( 4 ﹣ 4) =x+log 2( 2 ﹣ 5)即为log 2(4x ﹣ 4)﹣ log 2( 2x+1﹣ 5)=x即为所以令 t=2x即解得 t=4 或 t=1所以 x=2 或 x=0 (舍)所以方程的解为x=2.点评:本题考查对数的真数大于0、对数的运算法则、二次方程的解法,解题过程中要注意对数的定义域,属于基础题.19.(Ⅰ)计算( lg2)2;+lg2 ?lg50+lg25(Ⅱ)已知 a= ,求÷.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数的运算法则进行运算,利用结论lg2+lg5=0 去求.(Ⅱ)先将根式转化为同底的分数指数幂,利用指数幂的运算性质,化为最简形式,然后在将 a 值代入求值.解答:解:(Ⅰ)原式=lg2(lg2+lg50)+lg25=2lg2+lg25=lg100=2.(Ⅱ)原式 =.∵ a= ,∴原式 =.点评:本题考查对数的四则运算法则,根式与分数指数幂的互化,以及同底数幂的基本运算性质,要求熟练掌握相应的运算公式.20.求值:( 1) lg14 ﹣+lg7 ﹣ lg18(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)应用和、差、积、商的对数的运算性质计算即可;( 2)利用指数幂的运算性质(m n mn计算即可.a) =a解答:解:( 1)∵ lg14﹣+lg7﹣ lg18=( lg7+lg2 )﹣ 2(lg7﹣ lg3 )+lg7 ﹣( lg6+lg3 )=2lg7 ﹣ 2lg7+lg2+2lg3 ﹣ lg6 ﹣ lg3( 2)∵=﹣1﹣+=﹣+=.(8分)点评:本题考查对数与指数的运算性质,关键在于熟练掌握对数与指数幂的运算性质进行计算,属于中档题.21.计算下列各题:(1)( lg5)2+lg2 ×lg50 ;﹣ 1的值.( 2)已知 a﹣ a =1,求考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算性质,求出表达式的值;﹣ 12﹣ 2的值,然后化简,求出它的值( 2)通过 a﹣ a =1,求出 a +a解答:2×lg50=2×(lg5+1) =lg5( lg2+lg5) +lg2=1 ;解:( 1)( lg5) +lg2( lg5 ) +lg2﹣ 12﹣ 2( 2)因为 a﹣ a =1,所以 a +a﹣ 2=1,2﹣2∴a +a =3,==0 .点评:本题主要考查对数的运算性质和有理数指数幂的化简求值的知识点,解答本题的关键是熟练对数的运算性质,此题难度一般.22.( 1)计算;( 2)关于 x 的方程 3x 2﹣ 10x+k=0 有两个同号且不相等的实根,求实数k 的取值范围.考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题:计算题.分析:( 1)转化为分数指数幂,利用指数幂的运算法则进行计算;( 2)由维达定理的出k 的关系式,解不等式即可.解答:( 1)解:原式 ===a 0(∵ a≠0)( 2)解:设 3x 2﹣ 10x+k=0 的根为 x 1,x 2由 x 1+, x 1 ?由条件点评: 本题考查根式和分数指数幂的转化、指数的运算法则、及二次方程根与系数的关系,属基本运算的考查.23.计算题( 1)( 2)考点 : 根式与分数指数幂的互化及其化简运算;对数的运算性质.专题 : 计算题.分析: ( 1)根据分数指数与根式的互化以及幂的乘方运算法则,还有零指数、负指数的运算法则,化简可得值;( 2)运用对数运算性质及对数与指数的互逆运算化简可得.解答:解:( 1)原式 = ﹣(﹣ 2) 24﹣ = ﹣64+ +1﹣ =﹣;×(﹣ 2) +( 2)原式 =83224×8﹣ log 3 32+log 3 ﹣log 3 ﹣ 3 =log 3 ﹣ 9=﹣ 9.点评: 考查学生灵活运用根式与分数指数幂互化及其化简运算的能力,以及分母有理化的应用能力.24.计算下列各式: (式中字母都是正数)( 1)(2).考点 : 根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题 : 函数的性质及应用. 分析:( 1)利用及其根式的运算法则即可;( 2)利用立方和公式即可得出. 解答:解:( 1)原式 == ?= ==.( 2)原式 ===.点评:熟练掌握根式的运算法则、立方和公式是解题的关键.25.计算:( 1);( 2) lg25+lg2 ×lg50+ ( lg2)2.考点:有理数指数幂的运算性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:( 1)由指数幂的含义和运算法则,,=|3﹣π|,求解即可.( 2)利用对数的运算法则,各项都化为用lg2 表达的式子即可求解.解答:解:( 1)==1+2+ π﹣3=π(2) lg25+lg2 ×lg50+ ( lg2)2=2﹣ 2lg2+lg2 (2﹣ lg2 ) +( lg2)2=2.点评:本题考查指数和对数式的化简和求值、考查指数和对数的运算法则、属基本运算的考查.26.已知 x+y=12 , xy=27 且 x< y,求的值.考点:有理数指数幂的运算性质.专题:计算题.分析:利用已知条件求出x﹣ y 的值,利用分母有理化直接求解所求表达式的值.解答:解:∵ x+y=12 , xy=27∴( x﹣ y)2=( x+y )2﹣ 4xy=122﹣ 4×27=36(3分)∵ x< y∴x﹣ y= ﹣ 6(5 分)∴===(9分)==(12分)点评:本题考查有理指数幂的运算,考查计算能力.27.( 1)计算:;(b,用 a, b 表示.2)已知 a=log3 2, 3 =5考点:有理数指数幂的运算性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:( 1)根据指数幂的运算性质和恒等式0a,进行化简求值;a =1、0 =1( 2)根据指对互化的式子把3b化成对数式,再把化为分数指数幂的形式,由对数的运算性质将30 =5拆成 3×2×5 后,再进行求解.解答:解:( 1)原式 =(7 分)(2)∵ 3b=5∴ b=log 35∴(14 分)点评:本题考查了指数和对数运算性质的应用,常用的方法是将根式化为分数指数幂的形式,指数式和对数式互化,以及将真数拆成几个数的积或商的形式.28.化简或求值:( 1);( 2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)由原式有意义,得到a≥1,然后把各根式进行开平方和开立方运算,开方后合并即可.(2)直接运用对数式的运算性质进行求解计算.解答:解:( 1)因为 a﹣ 1≥0,所以 a≥1,所以=a﹣1+|1﹣ a|+1﹣ a=|1﹣ a|=a﹣ 1;( 2)=2lg5+2lg2+lg5 ( 1+lg2 ) +( lg2)2=2 ( lg2+lg5 ) +lg5+lg2 ( lg5+lg2 ) =2+lg5+lg2=3 .点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,解答此题的关键是由根式有意义得到 a 的取值范围,此题是基础题.29.计算下列各式的值:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数与根式的互化以及幂的乘方运算法则,还有零指数、负指数的运算法则,化简可得值;( 2)运用对数运算性质化简可得.解答:解:( 1)原式 =;.点评:考查学生灵活运用根式与分数指数幂互化及其化简运算的能力,以及分母有理化的应用能力.30.计算log( 1) lg20 ﹣ lg2 ﹣ log 23?log32+2(2)(﹣1)0+()+().考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用对数的运算法则、对数的换底公式及其对数恒等式即可得出;( 2)利用指数幂的运算法则即可得出.解答:解:( 1)原式 ==1﹣1+ = ;(2)原式 =1===2 .点评:数列掌握对数的运算法则、对数的换底公式及其对数恒等式、指数幂的运算法则是解题的关键.。
高中数学计算题
(2)( ﹣1)0+( ) +( ) .
1.(1)已知x+y=12,xy=9,且x>y,求 的值.
(2) .
2.计算下列各题:
(1) ﹣lg25﹣2lg2;
(2) .
3.计算下列各题:
(Ⅰ) ;
(Ⅱ) .
4.(1)化简: ,(a>0,b>0).
1.已知tanθ=a,(a>1),求 的值.
2.已知 ,求 的值.
3.已知﹣ <x<0,则sinx+cosx= .
(I)求sinx﹣cosx的值;
(Ⅱ)求 的值.
4.已知α为锐角,且tanα= ,求 的值.
5.已知 .
(Ⅰ)求tanα的值;
(Ⅱ)求 的值.
6.已知tan( +α)=2,求 的值.
7.已知sin( +2α)•sin( ﹣2α)= ,α∈( , ),求2sin2α+tanα﹣cotα﹣1的值.
(Ⅰ) ;(Ⅱ)0.0081 ﹣( ) + • • .
17.(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},记M=(∁UA)∩B,求集合M,并写出M的所有子集;
(Ⅱ)求值: .
18.解方程:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)
19.(Ⅰ)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25;(Ⅱ)已知a= ,求 ÷ .
8.已知sin22α+sin2αcosα﹣cos2α=1,α∈(0, ),求sinα、tanα的值.
9.cos78°•cos3°+cos12°•sin3°(不查表求值).
高三数学 高考大题专项训练 全套 (15个专项)(典型例题)(含答案)
1、函数与导数(1)2、三角函数与解三角形3、函数与导数(2)4、立体几何5、数列(1)6、应用题7、解析几何8、数列(2)9、矩阵与变换10、坐标系与参数方程11、空间向量与立体几何12、曲线与方程、抛物线13、计数原理与二项式分布14、随机变量及其概率分布15、数学归纳法高考压轴大题突破练 (一)函数与导数(1)1.已知函数f (x )=a e xx+x .(1)若函数f (x )的图象在(1,f (1))处的切线经过点(0,-1),求a 的值;(2)是否存在负整数a ,使函数f (x )的极大值为正值?若存在,求出所有负整数a 的值;若不存在,请说明理由.解 (1)∵f ′(x )=a e x (x -1)+x 2x 2,∴f ′(1)=1,f (1)=a e +1.∴函数f (x )在(1,f (1))处的切线方程为 y -(a e +1)=x -1,又直线过点(0,-1),∴-1-(a e +1)=-1, 解得a =-1e.(2)若a <0,f ′(x )=a e x (x -1)+x 2x 2,当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(-∞,0)上无极值;当x ∈(0,1)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(0,1)上无极值.方法一 当x ∈(1,+∞)时,若f (x )在x 0处取得符合条件的极大值f (x 0),则⎩⎪⎨⎪⎧x 0>1,f (x 0)>0,f ′(x 0)=0,则0000200201,e 0,e (1)0,x x x a x x a x x x ⎛> +> -+ = ⎝①②③由③得0e x a =-x 20x 0-1,代入②得-x 0x 0-1+x 0>0,结合①可解得x 0>2,再由f (x 0)=0e x a x +x 0>0,得a >-020e x x ,设h (x )=-x 2e x ,则h ′(x )=x (x -2)e x ,当x >2时,h ′(x )>0,即h (x )是增函数, ∴a >h (x 0)>h (2)=-4e2.又a <0,故当极大值为正数时,a ∈⎝⎛⎭⎫-4e 2,0, 从而不存在负整数a 满足条件.方法二 当x ∈(1,+∞)时,令H (x )=a e x (x -1)+x 2, 则H ′(x )=(a e x +2)x ,∵x ∈(1,+∞),∴e x ∈(e ,+∞), ∵a 为负整数,∴a ≤-1,∴a e x ≤a e ≤-e , ∴a e x +2<0,∴H ′(x )<0, ∴H (x )在(1,+∞)上单调递减.又H (1)=1>0,H (2)=a e 2+4≤-e 2+4<0, ∴∃x 0∈(1,2),使得H (x 0)=0, 且当1<x <x 0时,H (x )>0,即f ′(x )>0; 当x >x 0时,H (x )<0,即f ′(x )<0.∴f (x )在x 0处取得极大值f (x 0)=0e x a x +x 0.(*)又H (x 0)=0e x a (x 0-1)+x 20=0, ∴00e x a x =-x 0x 0-1,代入(*)得f (x 0)=-x 0x 0-1+x 0=x 0(x 0-2)x 0-1<0, ∴不存在负整数a 满足条件.2.已知f (x )=ax 3-3x 2+1(a >0),定义h (x )=max{f (x ),g (x )}=⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),f (x )≥g (x ),g (x ),f (x )<g (x ).(1)求函数f (x )的极值;(2)若g (x )=xf ′(x ),且∃x ∈[1,2]使h (x )=f (x ),求实数a 的取值范围. 解 (1)∵函数f (x )=ax 3-3x 2+1, ∴f ′(x )=3ax 2-6x =3x (ax -2), 令f ′(x )=0,得x 1=0或x 2=2a ,∵a >0,∴x 1<x 2,当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:∴f (x )的极大值为f (0)=1,极小值为f ⎝⎛⎭⎫2a =8a 2-12a 2+1=1-4a 2. (2)g (x )=xf ′(x )=3ax 3-6x 2, ∵∃x ∈[1,2],使h (x )=f (x ),∴f (x )≥g (x )在[1,2]上有解,即ax 3-3x 2+1≥3ax 3-6x 2在[1,2]上有解, 即不等式2a ≤1x 3+3x在[1,2]上有解,设y =1x 3+3x =3x 2+1x3(x ∈[1,2]),∵y ′=-3x 2-3x 4<0对x ∈[1,2]恒成立,∴y =1x 3+3x 在[1,2]上单调递减,∴当x =1时,y =1x 3+3x 的最大值为4,∴2a ≤4,即a ≤2.高考中档大题规范练 (一)三角函数与解三角形1.(2017·江苏宿迁中学质检)已知函数f (x )=sin 2x +23sin x cos x +sin ⎝⎛⎭⎫x +π4sin ⎝⎛⎭⎫x -π4,x ∈R . (1)求f (x )的最小正周期和值域;(2)若x =x 0⎝⎛⎭⎫0≤x 0≤π2为f (x )的一个零点,求sin 2x 0的值. 解 (1)易得f (x )=sin 2x +3sin 2x +12(sin 2x -cos 2x )=1-cos 2x 2+3sin 2x -12cos 2x =3sin 2x -cos 2x +12=2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6+12, 所以f (x )的最小正周期为π,值域为⎣⎡⎦⎤-32,52. (2)由f (x 0)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6+12=0,得 sin ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6=-14<0, 又由0≤x 0≤π2,得-π6≤2x 0-π6≤5π6,所以-π6≤2x 0-π6<0,故cos ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6=154, 此时sin 2x 0=sin ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫2x 0-π6+π6 =sin ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6cos π6+cos ⎝⎛⎭⎫2x 0-π6sin π6 =-14×32+154×12=15-38.2.(2017·江苏南通四模)已知向量m =⎝⎛⎭⎫sin x 2,1,n =⎝⎛⎭⎫1,3cos x2,函数f (x )=m ·n . (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)若f ⎝⎛⎭⎫α-2π3=23,求f ⎝⎛⎭⎫2α+π3的值. 解 (1)f (x )=m ·n =sin x 2+3cos x2=2⎝⎛⎭⎫12sin x 2+32cos x 2=2⎝⎛⎭⎫sin x 2cos π3+cos x 2sin π3 =2sin ⎝⎛⎭⎫x 2+π3,所以函数f (x )的最小正周期为T =2π12=4π.(2)由f ⎝⎛⎭⎫α-2π3=23,得2sin α2=23,即sin α2=13. 所以f ⎝⎛⎭⎫2α+π3=2sin ⎝⎛⎭⎫α+π2=2cos α =2⎝⎛⎭⎫1-2sin 2α2=149. 3.(2017·江苏南师大考前模拟)已知△ABC 为锐角三角形,向量m =⎝⎛⎭⎫cos ⎝⎛⎭⎫A +π3,sin ⎝⎛⎭⎫A +π3,n =(cos B ,sin B ),并且m ⊥n . (1)求A -B ;(2)若cos B =35,AC =8,求BC 的长.解 (1)因为m ⊥n ,所以m ·n =cos ⎝⎛⎭⎫A +π3cos B +sin ⎝⎛⎭⎫A +π3sin B =cos ⎝⎛⎭⎫A +π3-B =0. 因为0<A ,B <π2,所以-π6<A +π3-B <5π6,所以A +π3-B =π2,即A -B =π6.(2)因为cos B =35,B ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,所以sin B =45, 所以sin A =sin ⎝⎛⎭⎫B +π6=sin B cos π6+cos B sin π6 =45×32+35×12=43+310, 由正弦定理可得BC =sin A sin B×AC =43+3.4.(2017·江苏镇江三模)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且(a -c )(sin A +sin C )=(b -3c )sin B . (1)求角A ;(2)若f (x )=cos 2(x +A )-sin 2(x -A ),求f (x )的单调递增区间. 解 (1)由(a -c )(sin A +sin C )=(b -3c )sin B 及正弦定理, 得(a -c )(a +c )=(b -3c )b ,即a 2=b 2+c 2-3bc . 由余弦定理,得cos A =32, 因为0<A <π,所以A =π6.(2)f (x )=cos 2(x +A )-sin 2(x -A ) =cos 2⎝⎛⎭⎫x +π6-sin 2⎝⎛⎭⎫x -π6 =1+cos ⎝⎛⎭⎫2x +π32-1-cos ⎝⎛⎭⎫2x -π32=12cos 2x , 令π+2k π≤2x ≤2π+2k π,k ∈Z , 得π2+k π≤x ≤π+k π,k ∈Z . 则f (x )的单调增区间为⎣⎡⎦⎤π2+k π,π+k π,k ∈Z .(二)函数与导数(2)1.设函数f (x )=2(a +1)x (a ∈R ),g (x )=ln x +bx (b ∈R ),直线y =x +1是曲线y =f (x )的一条切线. (1)求a 的值;(2)若函数y =f (x )-g (x )有两个极值点x 1,x 2. ①试求b 的取值范围; ②证明:g (x 1)+g (x 2)f (x 1)+f (x 2)≤1e 2+12.解 (1)设直线y =x +1与函数y =f (x )的图象相切于点(x 0,y 0), 则y 0=x 0+1,y 0=2(a +1)x 0,a +1x 0=1,解得a =0.(2)记h (x )=f (x )-g (x ),则h (x )=2x -ln x -bx .①函数y =f (x )-g (x )有两个极值点的必要条件是h ′(x )有两个正零点. h ′(x )=1x -1x-b =-bx +x -1x ,令h ′(x )=0,得bx -x +1=0(x >0). 令x =t ,则t >0.问题转化为bt 2-t +1=0有两个不等的正实根t 1,t 2,等价于⎩⎨⎧Δ=1-4b >0,t 1t 2=1b >0,t 1+t 2=1b >0,解得0<b <14.当0<b <14时,设h ′(x )=0的两正根为x 1,x 2,且x 1<x 2,则h ′(x )=-bx +x -1x =-b (x -x 1)(x -x 2)x =-b (x -x 1)(x -x 2)x (x +x 1)(x +x 2).当x ∈(0,x 1)时,h ′(x )<0; 当x ∈(x 1,x 2)时,h ′(x )>0; 当x ∈(x 2,+∞)时,h ′(x )<0.所以x 1,x 2是h (x )=f (x )-g (x )的极值点, ∴b 的取值范围是⎝⎛⎭⎫0,14. ②由①知x 1x 2=x 1+x 2=1b.可得g (x 1)+g (x 2)=-2ln b +1b -2,f (x 1)+f (x 2)=2b ,所以g (x 1)+g (x 2)f (x 1)+f (x 2)=12-b ln b -b .记k (b )=12-b ln b -b ⎝⎛⎭⎫0<b <14, 则k ′(b )=-ln b -2,令k ′(b )=0,得b =1e 2∈⎝⎛⎭⎫0,14,且当b ∈⎝⎛⎭⎫0,1e 2时,k ′(b )>0,k (b )单调递增; 当b ∈⎝⎛⎭⎫1e 2,14时,k ′(b )<0,k (b )单调递减, 且当b =1e 2时,k (b )取最大值1e 2+12,所以g (x 1)+g (x 2)f (x 1)+f (x 2)≤1e 2+12.2.设函数f (x )=2ax +bx+c ln x .(1)当b =0,c =1时,讨论函数f (x )的单调区间;(2)若函数f (x )在x =1处的切线为y =3x +3a -6且函数f (x )有两个极值点x 1,x 2,x 1<x 2. ①求a 的取值范围; ②求f (x 2)的取值范围.解 (1)f (x )=2ax +bx+c ln x ,x >0,f ′(x )=2a -b x 2+c x =2ax 2+cx -bx 2.当b =0,c =1时,f ′(x )=2ax +1x. 当a ≥0时,由x >0,得f ′(x )=2ax +1x >0恒成立,所以函数f (x )在(0,+∞)上单调递增.当a <0时,令f ′(x )=2ax +1x >0,解得x <-12a ;令f ′(x )=2ax +1x <0,解得x >-12a,所以,函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,-12a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫-12a ,+∞上单调递减. 综上所述,①当a ≥0时,函数f (x )在(0,+∞)上单调递增;②当a <0时,函数f (x )在⎝⎛⎭⎫0,-12a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫-12a ,+∞上单调递减. (2)①函数f (x )在x =1处的切线为y =3x +3a -6, 所以f (1)=2a +b =3a -3,f ′(1)=2a +c -b =3,所以b =a -3,c =-a ,f ′(x )=2a -b x 2+c x =2ax 2-ax +3-ax 2,函数f (x )有两个极值点x 1,x 2,x 1<x 2,则方程2ax 2-ax +3-a =0有两个大于0的解,⎩⎪⎨⎪⎧Δ=(-a )2-8a (3-a )>0,a 2a >0,3-a 2a >0,解得83<a <3.所以a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫83,3. ②2ax 22-ax 2+3-a =0, x 2=a +9a 2-24a 4a =14⎝⎛⎭⎫1+9-24a ,由83<a <3,得x 2∈⎝⎛⎭⎫14,12, 由2ax 22-ax 2+3-a =0,得a =-32x 22-x 2-1.f (x 2)=2ax 2+a -3x 2-a ln x 2=a ⎝⎛⎭⎫2x 2+1x 2-ln x 2-3x 2 =-32x 2+1x 2-ln x 22x 22-x 2-1-3x 2. 设φ(t )=-32t +1t -ln t2t 2-t -1-3t ,t ∈⎝⎛⎭⎫14,12, φ′(t )=-3⎝⎛⎭⎫2-1t 2-1t (2t 2-t -1)-⎝⎛⎭⎫2t +1t -ln t (4t -1)(2t 2-t -1)2+3t2=-31t 2(2t 2-t -1)2+3⎝⎛⎭⎫2t +1t -ln t (4t -1)(2t 2-t -1)2+3t 2=3⎝⎛⎭⎫2t +1t -ln t (4t -1)(2t 2-t -1)2.当t ∈⎝⎛⎭⎫14,12时,2t +1t -ln t >0,4t -1>0,φ′(t )>0, 所以φ(t )在⎝⎛⎭⎫14,12上单调递增, φ(t )∈⎝⎛⎭⎫163ln 2,3+3ln 2, 所以f (x 2)的取值范围是⎝⎛⎭⎫163ln 2,3+3ln 2. (二)立体几何1.(2017·江苏扬州调研)如图,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为梯形,CD ∥AB ,AB =2CD ,AC 交BD 于O ,锐角△P AD 所在平面⊥底面ABCD ,P A ⊥BD ,点Q 在侧棱PC 上,且PQ =2QC .求证:(1)P A ∥平面QBD ; (2)BD ⊥AD .证明 (1)如图,连结OQ ,因为AB ∥CD ,AB =2CD ,所以AO =2OC . 又PQ =2QC ,所以P A ∥OQ . 又OQ ⊂平面QBD ,P A ⊄平面QBD , 所以P A ∥平面QBD .(2)在平面P AD 内过P 作PH ⊥AD 于点H ,因为侧面P AD ⊥底面ABCD ,平面P AD ∩平面ABCD =AD ,PH ⊂平面P AD ,所以PH ⊥平面ABCD .又BD ⊂平面ABCD ,所以PH ⊥BD .又P A⊥BD,P A∩PH=P,所以BD⊥平面P AD.又AD⊂平面P AD,所以BD⊥AD.2.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,AC与BD交于点O,PC⊥底面ABCD,E为PB上一点,G为PO的中点.(1)若PD∥平面ACE,求证:E为PB的中点;(2)若AB=2PC,求证:CG⊥平面PBD.证明(1)连结OE,由四边形ABCD是正方形知,O为BD的中点,因为PD∥平面ACE,PD⊂平面PBD,平面PBD∩平面ACE=OE,所以PD∥OE.因为O为BD的中点,所以E为PB的中点.(2)在四棱锥P-ABCD中,AB=2PC,因为四边形ABCD是正方形,所以OC=22AB,所以PC=OC.因为G为PO的中点,所以CG⊥PO.又因为PC⊥底面ABCD,BD⊂底面ABCD,所以PC⊥BD.而四边形ABCD是正方形,所以AC⊥BD,因为AC,PC⊂平面P AC,AC∩PC=C,所以BD⊥平面P AC,因为CG⊂平面P AC,所以BD⊥CG.因为PO,BD⊂平面PBD,PO∩BD=O,所以CG⊥平面PBD.3.(2017·江苏怀仁中学模拟)如图,在四棱锥E-ABCD中,△ABD为正三角形,EB=ED,CB=CD.(1)求证:EC⊥BD;(2)若AB⊥BC,M,N分别为线段AE,AB的中点,求证:平面DMN∥平面BCE.证明(1)取BD的中点O,连结EO,CO.∵CD=CB,EB=ED,∴CO⊥BD,EO⊥BD.又CO∩EO=O,CO,EO⊂平面EOC,∴BD⊥平面EOC.又EC⊂平面EOC,∴BD⊥EC.(2)∵N是AB的中点,△ABD为正三角形,∴DN⊥AB,∵BC⊥AB,∴DN∥BC.又BC⊂平面BCE,DN⊄平面BCE,∴DN∥平面BCE.∵M为AE的中点,N为AB的中点,∴MN∥BE,又MN⊄平面BCE,BE⊂平面BCE,∴MN∥平面BCE.∵MN∩DN=N,∴平面DMN∥平面BCE.4.(2017·江苏楚水中学质检)如图,在三棱锥P -ABC 中,点E ,F 分别是棱PC ,AC 的中点.(1)求证:P A ∥平面BEF ;(2)若平面P AB ⊥平面ABC ,PB ⊥BC ,求证:BC ⊥P A . 证明 (1)在△P AC 中,E ,F 分别是棱PC ,AC 的中点, 所以P A ∥EF .又P A ⊄平面BEF ,EF ⊂平面BEF , 所以P A ∥平面BEF .(2)在平面P AB 内过点P 作PD ⊥AB ,垂足为D .因为平面P AB ⊥平面ABC ,平面P AB ∩平面ABC =AB ,PD ⊂平面P AB ,所以PD ⊥平面ABC , 因为BC ⊂平面ABC ,所以PD ⊥BC ,又PB ⊥BC ,PD ∩PB =P ,PD ⊂平面P AB ,PB ⊂平面P AB ,所以BC ⊥平面P AB , 又P A ⊂平面P AB ,所以BC ⊥P A .(三)数 列(1)1.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n +a n =4,n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)已知c n =2n +3(n ∈N *),记d n =c n +log C a n (C >0且C ≠1),是否存在这样的常数C ,使得数列{d n }是常数列,若存在,求出C 的值;若不存在,请说明理由.(3)若数列{b n },对于任意的正整数n ,均有b 1a n +b 2a n -1+b 3a n -2+…+b n a 1=⎝⎛⎭⎫12n -n +22成立,求证:数列{b n }是等差数列. (1)解 a 1=4-a 1,所以a 1=2,由S n +a n =4,得当n ≥2时,S n -1+a n -1=4, 两式相减,得2a n =a n -1,所以a n a n -1=12,数列{a n }是以2为首项,公比为12的等比数列,所以a n =22-n (n ∈N *). (2)解 由于数列{d n }是常数列, d n =c n +log C a n =2n +3+(2-n )log C 2 =2n +3+2log C 2-n log C 2=(2-log C 2)n +3+2log C 2为常数, 则2-log C 2=0, 解得C =2,此时d n =7.(3)证明 b 1a n +b 2a n -1+b 3a n -2+…+b n a 1 =⎝⎛⎭⎫12n -n +22,①当n =1时,b 1a 1=12-32=-1,其中a 1=2,所以b 1=-12.当n ≥2时,b 1a n -1+b 2a n -2+b 3a n -3+…+b n -1a 1=⎝⎛⎭⎫12n -1-n +12,②②式两边同时乘以12,得b 1a n +b 2a n -1+b 3a n -2+…+b n -1a 2=⎝⎛⎭⎫12n -n +14,③由①-③,得b n a 1=-n -34,所以b n =-n 8-38(n ∈N *,n ≥2),且b n +1-b n =-18,又b 1=-12=-18-38,所以数列{b n }是以-12为首项,公差为-18的等差数列.2.在数列{a n }中,已知a 1=13,a n +1=13a n -23n +1,n ∈N *,设S n 为{a n }的前n 项和.(1)求证:数列{3n a n }是等差数列; (2)求S n ;(3)是否存在正整数p ,q ,r (p <q <r ),使S p ,S q ,S r 成等差数列?若存在,求出p ,q ,r 的值;若不存在,说明理由.(1)证明 因为a n +1=13a n -23n +1,所以3n +1a n +1-3n a n =-2. 又因为a 1=13,所以31·a 1=1,所以{3n a n }是首项为1,公差为-2的等差数列. (2)解 由(1)知3n a n =1+(n -1)·(-2)=3-2n , 所以a n =(3-2n )⎝⎛⎭⎫13n,所以S n =1·⎝⎛⎭⎫131+(-1)·⎝⎛⎭⎫132+(-3)·⎝⎛⎭⎫133+…+(3-2n )·⎝⎛⎭⎫13n , 所以13S n =1·⎝⎛⎭⎫132+(-1)·⎝⎛⎭⎫133+…+(5-2n )·⎝⎛⎭⎫13n +(3-2n )·⎝⎛⎭⎫13n +1, 两式相减,得23S n =13-2⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫132+⎝⎛⎭⎫133+…+⎝⎛⎭⎫13n -(3-2n )·⎝⎛⎭⎫13n +1=13-2⎣⎢⎡⎦⎥⎤19×1-⎝⎛⎭⎫13n -11-13+(2n -3)·⎝⎛⎭⎫13n +1 =2n ·⎝⎛⎭⎫13n +1, 所以S n =n 3n .(3)解 假设存在正整数p ,q ,r (p <q <r ),使S p ,S q ,S r 成等差数列,则2S q =S p +S r ,即2q3q =p 3p +r 3r. 当n ≥2时,a n =(3-2n )⎝⎛⎭⎫13n<0,所以数列{S n }单调递减. 又p <q ,所以p ≤q -1且q 至少为2,所以p 3p ≥q -13q -1,q -13q -1-2q 3q =q -33q .①当q ≥3时,p 3p ≥q -13q -1≥2q 3q ,又r 3r >0,所以p 3p +r 3r >2q3q ,等式不成立. ②当q =2时,p =1,所以49=13+r 3r ,所以r 3r =19,所以r =3({S n }单调递减,解惟一确定). 综上可知,p ,q ,r 的值为1,2,3.(三)应用题1.已知某食品厂需要定期购买食品配料,该厂每天需要食品配料200千克,配料的价格为1.8元/千克,每次购买配料需支付运费236元.每次购买来的配料还需支付保管费用,其标准如下:7天以内(含7天),无论重量多少,均按10元/天支付;超出7天以外的天数,根据实际剩余配料的重量,以每天0.03元/千克支付.(1)当9天购买一次配料时,求该厂用于配料的保管费用P 是多少元?(2)设该厂x 天购买一次配料,求该厂在这x 天中用于配料的总费用y (元)关于x 的函数关系式,并求该厂多少天购买一次配料才能使平均每天支付的费用最少? 解 (1)当9天购买一次时,该厂用于配料的保管费用 P =70+0.03×200×(1+2)=88(元).(2)①当x ≤7时,y =360x +10x +236=370x +236,②当x >7时,y =360x +236+70+6[(x -7)+(x -6)+…+2+1]=3x 2+321x +432,∴y =⎩⎪⎨⎪⎧370x +236,x ≤7,3x 2+321x +432,x >7,∴设该厂x 天购买一次配料平均每天支付的费用为f (x )元.f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧370x +236x ,x ≤7,3x 2+321x +432x,x >7.当x ≤7时,f (x )=370+236x ,当且仅当x =7时,f (x )有最小值2 8267≈404(元);当x >7时,f (x )=3x 2+321x +432x =3⎝⎛⎭⎫x +144x +321≥393.当且仅当x =12时取等号.∵393<404,∴当x =12时f (x )有最小值393元.2.南半球某地区冰川的体积每年中随时间而变化,现用t 表示时间,以月为单位,年初为起点,根据历年的数据,冰川的体积(亿立方米)关于t 的近似函数的关系式为V (t )=⎩⎪⎨⎪⎧-t 3+11t 2-24t +100,0<t ≤10,4(t -10)(3t -41)+100,10<t ≤12.(1)该冰川的体积小于100亿立方米的时期称为衰退期.以i -1<t <i 表示第i 月份(i =1,2,…,12),问一年内哪几个月是衰退期? (2)求一年内该地区冰川的最大体积.解 (1)当0<t ≤10时,V (t )=-t 3+11t 2-24t +100<100,化简得t 2-11t +24>0,解得t <3或t >8.又0<t ≤10,故0<t <3或8<t ≤10,当10<t ≤12时,V (t )=4(t -10)(3t -41)+100<100, 解得10<t <413,又10<t ≤12,故10<t ≤12.综上得0<t <3或8<t ≤12.所以衰退期为1月,2月,3月,9月,10月,11月,12月共7个月. (2)由(1)知,V (t )的最大值只能在(3,9)内取到.由V ′(t )=(-t 3+11t 2-24t +100)′=-3t 2+22t -24, 令V ′(t )=0,解得t =6或t =43(舍去).当t 变化时,V ′(t )与V (t )的变化情况如下表:由上表,V (t )在t =6时取得最大值V (6)=136(亿立方米). 故该冰川的最大体积为136亿立方米.3.如图,某城市有一条公路从正西方AO 通过市中心O 后转向东偏北α角方向的OB .位于该市的某大学M 与市中心O 的距离OM =313 km ,且∠AOM =β.现要修筑一条铁路L ,L 在OA 上设一站A ,在OB 上设一站B ,铁路在AB 部分为直线段,且经过大学M .其中tan α=2,cos β=313,AO =15 km.(1)求大学M 与站A 的距离AM ; (2)求铁路AB 段的长AB .解 (1)在△AOM 中,AO =15,∠AOM =β且cos β=313,OM =313, 由余弦定理,得AM 2=OA 2+OM 2-2OA ·OM ·cos ∠AOM =152+(313)2-2×15×313×313=13×9+15×15-2×3×15×3=72.∴AM =62,即大学M 与站A 的距离AM 为6 2 km. (2)∵cos β=313,且β为锐角,∴sin β=213, 在△AOM中,由正弦定理,得AM sin β=OMsin ∠MAO ,即62213=313sin ∠MAO ,sin ∠MAO =22, ∴∠MAO =π4,∴∠ABO =α-π4,∵tan α=2,∴sin α=25,cos α=15, ∴sin ∠ABO =sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=110, 又∠AOB =π-α,∴sin ∠AOB =sin(π-α)=25. 在△AOB 中,OA =15,由正弦定理,得 AB sin ∠AOB =OA sin ∠ABO,即AB 25=15110,∴AB =302,即铁路AB 段的长为30 2 km.4.(2017·江苏苏州大学指导卷)如图,某地区有一块长方形植物园ABCD ,AB =8(百米),BC =4(百米).植物园西侧有一块荒地,现计划利用该荒地扩大植物园面积,使得新的植物园为HBCEFG ,满足下列要求:E 在CD 的延长线上,H 在BA 的延长线上,DE =0.5(百米),AH =4(百米),N 为AH 的中点,FN ⊥AH ,EF 为曲线段,它上面的任意一点到AD 与AH 的距离的乘积为定值,FG ,GH 均为线段,GH ⊥HA ,GH =0.5(百米).(1)求四边形FGHN 的面积;(2)已知音乐广场M 在AB 上,AM =2(百米),若计划在EFG 的某一处P 开一个植物园大门,在原植物园ABCD 内选一点Q 为中心建一个休息区,使得QM =PM ,且∠QMP =90°,问点P 在何处时,AQ 最小.解 (1)以A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴,建立平面直角坐标系如图所示.则E ⎝⎛⎭⎫-12,4,因为E 到AD 与AH 距离的乘积为2, 所以曲线EF 上的任意一点都在函数y =-2x 的图象上.由题意,N (-2,0),所以F (-2,1).四边形FGHN 的面积为12×⎝⎛⎭⎫12+1×2=32(平方百米). (2)设P (x ,y ),则MP →=(x -2,y ),MQ →=(y ,-x +2),AQ →=(y +2,-x +2),因为点Q 在原植物园内,所以⎩⎪⎨⎪⎧0≤y +2≤8,0≤2-x ≤4,即-2≤x ≤2.又点P 在曲线EFG 上,x ∈⎣⎡⎦⎤-4,-12, 所以-2≤x ≤-12,则点P 在曲线段EF 上, AQ =(y +2)2+(2-x )2, 因为y =-2x,所以AQ = ⎝⎛⎭⎫-2x +22+(2-x )2 = x 2+4x 2-4x -8x +8 = ⎝⎛⎭⎫x +2x 2-4⎝⎛⎭⎫x +2x +4 = ⎝⎛⎭⎫x +2x -22=-x +2-x +2≥22+2. 当且仅当-x =-2x,即x =-2时等号成立. 此时点P (-2,2),即点P 在距离AD 与AH 均为2百米时,AQ 最小.(四)解析几何1.已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)(x 1x 2≠0),O 是坐标原点,P 是线段AB 的中点,若C 是点A 关于原点的对称点,Q 是线段BC 的中点,且OP =OQ ,设圆P 的方程为x 2+y 2-(x 1+x 2)x -(y 1+y 2)y =0.(1)证明:线段AB 是圆P 的直径;(2)若存在正数p 使得2p (x 1+x 2)=y 21+y 22+8p 2+2y 1y 2成立,当圆P 的圆心到直线x -2y =0的距离的最小值为255时,求p 的值. (1)证明 由题意知,点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,y 1+y 22,点A (x 1,y 1)关于原点的对称点为C (-x 1,-y 1),那么点Q 的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫-x 1+x 22,-y 1+y 22, 由OP =OQ ,得OP 2=OQ 2,即⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 222+⎝ ⎛⎭⎪⎫y 1+y 222=⎝ ⎛⎭⎪⎫-x 1+x 222+⎝ ⎛⎭⎪⎫-y 1+y 222, 得(x 1+x 2)2+(y 1+y 2)2=(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2,从而x 1x 2+y 1y 2=0,由此得OA ⊥OB ,由方程x 2+y 2-(x 1+x 2)x -(y 1+y 2)y =0知,圆P 过原点,且点A ,B 在圆P 上,故线段AB 是圆P 的直径.(2)解 由2p (x 1+x 2)=y 21+y 22+8p 2+2y 1y 2,得x 1+x 2=12p[(y 1+y 2)2+8p 2], 又圆心P ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,y 1+y 22到直线x -2y =0的距离为 d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪x 1+x 22-(y 1+y 2)5 =⎪⎪⎪⎪14p [(y 1+y 2)2+8p 2]-(y 1+y 2)5=[(y 1+y 2)-2p ]2+4p 245p ≥4p 245p, 当且仅当y 1+y 2=2p 时,等号成立,所以4p 245p=255, 从而得p =2.2.如图,F 是椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的右焦点,O 是坐标原点,OF =5,过点F 作OF 的垂线交椭圆C 于P 0,Q 0两点,△OP 0Q 0的面积为453.(1)求椭圆的标准方程;(2)若过点M (-5,0)的直线l 与上、下半椭圆分别交于点P ,Q ,且PM =2MQ ,求直线l 的方程.解 (1)由题设条件,P 0F =00OP Q S OF ∆=4535=43. 易知P 0F =b 2a ,所以b 2a =43. 又c =OF =5,即a 2-b 2=5,因此a 2-43a -5=0,解得a =3或a =-53, 又a >0,所以a =3,从而b =2.故所求椭圆的标准方程为x 29+y 24=1. (2)设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),由题意y 1>0,y 2<0,并可设直线l :x =ty -5, 代入椭圆方程得(ty -5)29+y 24=1, 即(4t 2+9)y 2-85ty -16=0.从而y 1+y 2=85t 4t 2+9,y 1y 2=-164t 2+9. 又由PM =2MQ ,得y 1-y 2=PM MQ=2,即y 1=-2y 2. 因此y 1+y 2=-y 2,y 1y 2=-2y 22, 故-164t 2+9=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫-85t 4t 2+92,可解得t 2=14. 注意到y 2=-85t 4t 2+9且y 2<0,知t >0,因此t =12. 故满足题意的直线l 的方程为2x -y +25=0.3.如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,直线l :y =-12x 与椭圆E 相交于A ,B 两点,AB =210,C ,D 是椭圆E 上异于A ,B 的两点,且直线AC ,BD 相交于点P ,直线AD ,BC 相交于点Q .(1)求椭圆E 的标准方程;(2)求证:直线PQ 的斜率为定值.(1)解 因为e =c a =32, 所以c 2=34a 2,即a 2-b 2=34a 2, 所以a =2b .所以椭圆方程为x 24b 2+y 2b2=1. 由题意不妨设点A 在第二象限,点B 在第四象限,由⎩⎨⎧ y =-12x ,x 24b 2+y 2b 2=1,得A (-2b ,22b ). 又AB =210,所以OA =10,则2b 2+12b 2=52b 2=10, 得b =2,a =4.所以椭圆E 的标准方程为x 216+y 24=1. (2)证明 由(1)知,椭圆E 的方程为x 216+y 24=1, A (-22,2),B (22,-2).①当直线CA ,CB ,DA ,DB 的斜率都存在,且不为零时,设直线CA ,DA 的斜率分别为k 1,k 2,C (x 0,y 0),显然k 1≠k 2.从而k 1·k CB =y 0-2x 0+22·y 0+2x 0-22=y 20-2x 20-8=4⎝⎛⎭⎫1-x 2016-2x 20-8=2-x 204x 20-8=-14,所以k CB =-14k 1.同理k DB =-14k 2. 所以直线AD 的方程为y -2=k 2(x +22),直线BC 的方程为y +2=-14k 1(x -22), 由⎩⎪⎨⎪⎧y +2=-14k 1(x -22),y -2=k 2(x +22), 解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =22(-4k 1k 2-4k 1+1)4k 1k 2+1,y =2(-4k 1k 2+4k 2+1)4k 1k 2+1,从而点Q 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫22(-4k 1k 2-4k 1+1)4k 1k 2+1,2(-4k 1k 2+4k 2+1)4k 1k 2+1. 用k 2代替k 1,k 1代替k 2得点P 的坐标为⎝ ⎛22(-4k 1k 2-4k 2+1)4k 1k 2+1,所以k PQ =2(-4k 1k 2+4k 2+1)4k 1k 2+1-2(-4k 1k 2+4k 1+1)4k 1k 2+122(-4k 1k 2-4k 1+1)4k 1k 2+1-22(-4k 1k 2-4k 2+1)4k 1k 2+1=42(k 2-k 1)82(k 2-k 1)=12. 即直线PQ 的斜率为定值,其定值为12. ②当直线CA ,CB ,DA ,DB 中,有直线的斜率不存在时,由题意得,至多有一条直线的斜率不存在,不妨设直线CA 的斜率不存在,从而C (-22,-2).设DA 的斜率为k ,由①知,k DB =-14k. 因为直线CA :x =-22,直线DB :y +2=-14k(x -22), 得P ⎝⎛⎭⎫-22,-2+2k .又直线BC :y =-2,直线AD :y -2=k (x +22),得Q ⎝⎛⎭⎫-22-22k ,-2, 所以k PQ =12. 由①②可知,直线PQ 的斜率为定值,其定值为12. 4.(2017·江苏预测卷)平面直角坐标系xOy 中,椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率是32,右准线的方程为x =433.(1)求椭圆C 的方程;(2)已知点P ⎝⎛⎭⎫12,2,过x 轴上的一个定点M 作直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,若三条直线P A ,PM ,PB 的斜率成等差数列,求点M 的坐标.解 (1)因为椭圆的离心率为32,右准线的方程为x =433, 所以e =c a =32,a 2c =433,则a =2,c =3,b =1, 椭圆C 的方程为x 24+y 2=1. (2)设M (m,0),当直线l 为y =0时,A (-2,0),B (2,0),P A ,PM ,PB 的斜率分别为 k P A =45,k PM =41-2m,k PB =-43, 因为直线P A ,PM ,PB 的斜率成等差数列,所以81-2m =45-43,m =8. 证明如下:当M (8,0)时,直线P A ,PM ,PB 的斜率构成等差数列,设AB :y =k (x -8),代入椭圆方程x 2+4y 2-4=0,得x 2+4k 2(x -8)2-4=0,即(1+4k 2)x 2-64k 2x +256k 2-4=0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=64k 21+4k 2,x 1x 2=256k 2-41+4k 2, 又k PM =0-28-12=-415, 所以k P A +k PB =y 1-2x 1-12+y 2-2x 2-12=kx 1-8k -2x 1-12+kx 2-8k -2x 2-12=2k +⎝⎛⎭⎫-152k -2⎝⎛⎭⎪⎫1x 1-12+1x 2-12 =2k +⎝⎛⎭⎫-152k -2(x 1+x 2)-1x 1x 2-12(x 1+x 2)+14=2k +⎝⎛⎭⎫-152k -264k 21+4k 2-1256k 2-41+4k 2-12×64k 21+4k 2+14=2k +⎝⎛⎭⎫-152k -260k 2-1154(60k 2-1)=-815=2k PM ,即证. (四)数 列(2)1.已知{a n },{b n },{c n }都是各项不为零的数列,且满足a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =c n S n ,n ∈N *,其中S n 是数列{a n }的前n 项和,{c n }是公差为d (d ≠0)的等差数列.(1)若数列{a n }是常数列,d =2,c 2=3,求数列{b n }的通项公式;(2)若a n =λn (λ是不为零的常数),求证:数列{b n }是等差数列;(3)若a 1=c 1=d =k (k 为常数,k ∈N *),b n =c n +k (n ≥2,n ∈N *),求证:对任意的n ≥2,n ∈N *,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 单调递减. (1)解 因为d =2,c 2=3,所以c n =2n -1.因为数列{a n }是各项不为零的常数列,所以a 1=a 2=…=a n ,S n =na 1.则由c n S n =a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n 及c n =2n -1,得n (2n -1)=b 1+b 2+…+b n ,当n ≥2时,(n -1)(2n -3)=b 1+b 2+…+b n -1,两式相减得b n =4n -3.当n =1时,b 1=1也满足b n =4n -3.故b n =4n -3(n ∈N *).(2)证明 因为a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n =c n S n ,当n ≥2时,c n -1S n -1=a 1b 1+a 2b 2+…+a n -1b n -1,两式相减得c n S n -c n -1S n -1=a n b n ,即(S n -1+a n )c n -S n -1c n -1=a n b n ,S n -1(c n -c n -1)+a n c n =a n b n ,所以S n -1d +λnc n =λnb n .又S n -1=λ+λ(n -1)2(n -1)=λn (n -1)2, 所以λn (n -1)2d +λnc n =λnb n , 即(n -1)2d +c n =b n ,(*) 所以当n ≥3时,(n -2)2d +c n -1=b n -1, 两式相减得b n -b n -1=32d (n ≥3), 所以数列{b n }从第二项起是公差为32d 的等差数列. 又当n =1时,由c 1S 1=a 1b 1,得c 1=b 1.当n =2时,由(*)得b 2=(2-1)2d +c 2=12d +(c 1+d )=b 1+32d , 得b 2-b 1=32d . 故数列{b n }是公差为32d 的等差数列. (3)证明 由(2)得当n ≥2时,S n -1(c n -c n -1)+a n c n =a n b n ,即S n -1d =a n (b n -c n ). 因为b n =c n +k ,所以b n =c n +kd ,即b n -c n =kd ,所以S n -1d =a n ·kd ,即S n -1=ka n ,所以S n =S n -1+a n =(k +1)a n .当n ≥3时,S n -1=(k +1)a n -1,两式相减得a n =(k +1)a n -(k +1)a n -1,即a n =k +1k a n -1, 故从第二项起数列{a n }是等比数列,所以当n ≥2时,a n =a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫k +1k n -2, b n =c n +k =c n +kd =c 1+(n -1)k +k 2=k +(n -1)k +k 2=k (n +k ),另外由已知条件得(a 1+a 2)c 2=a 1b 1+a 2b 2.又c 2=2k ,b 1=k ,b 2=k (2+k ),所以a 2=1,因而a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫k +1k n -2. 令d n =b n a n ,则d n +1d n =b n +1a n a n +1b n =(n +k +1)k (n +k )(k +1). 因为(n +k +1)k -(n +k )(k +1)=-n <0,所以d n +1d n<1,所以对任意的n ≥2,n ∈N *,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 单调递减. 2.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,a 2=2,设b n =a n +a n +1,c n =a n ·a n +1(n ∈N *).(1)若数列{b 2n -1}是公比为3的等比数列,求S 2n ;(2)若数列{b n }是公差为3的等差数列,求S n ;(3)是否存在这样的数列{a n },使得{b n }成等差数列和{c n }成等比数列同时成立,若存在,求出{a n }的通项公式;若不存在,请说明理由.解 (1)b 1=a 1+a 2=1+2=3,S 2n =(a 1+a 2)+(a 3+a 4)+…+(a 2n -1+a 2n )=b 1+b 3+…+b 2n -1=3(1-3n )1-3=3n +1-32. (2)∵b n +1-b n =a n +2-a n =3,∴{a 2k -1},{a 2k }均是公差为3的等差数列,a 2k -1=a 1+(k -1)·3=3k -2,a 2k =a 2+(k -1)·3=3k -1,当n =2k (k ∈N *)时,S n =S 2k =(a 1+a 3+…+a 2k -1)+(a 2+a 4+…+a 2k )=k (1+3k -2)2+k (2+3k -1)2=3k 2=3n 24; 当n =2k -1(k ∈N *)时,S n =S 2k -1=S 2k -a 2k =3k 2-3k +1=3×⎝ ⎛⎭⎪⎫n +122-3·n +12+1=3n 2+14. 综上可知,S n =⎩⎪⎨⎪⎧ 3n 24,n =2k ,k ∈N *,3n 2+14,n =2k -1,k ∈N *.(3)∵{b n }成等差数列,∴2b 2=b 1+b 3,即2(a 2+a 3)=(a 1+a 2)+(a 3+a 4),a 2+a 3=a 1+a 4,①∵{c n }成等比数列,∴c 22=c 1c 3.即(a 2a 3)2=(a 1a 2)·(a 3a 4),∵c 2=a 2a 3≠0,∴a 2a 3=a 1a 4,②由①②及a 1=1,a 2=2,得a 3=1,a 4=2,设{b n }的公差为d ,则b n +1-b n =(a n +1+a n +2)-(a n +a n +1)=d ,即a n +2-a n =d ,即数列{a n }的奇数项和偶数项都构成公差为d 的等差数列,又d =a 3-a 1=a 4-a 2=0, ∴数列{a n }=1,2,1,2,1,2,…,即a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =2k -1,k ∈N *,2,n =2k ,k ∈N *.此时c n =2,{c n }是公比为1的等比数列,满足题意.∴存在数列{a n },a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =2k -1,k ∈N *,2,n =2k ,k ∈N *,使得{b n }成等差数列和{c n }成等比数列同时成立.高考附加题加分练 1.矩阵与变换1.已知矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 1b0,点A (1,0)在矩阵M 对应的变换作用下变为A ′(1,2),求矩阵M 的逆矩阵M -1. 解 ∵⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 1b 0 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤10=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,∴a =1,b =2.∴M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 12 0,∴M -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0121 -12. 2.(2017·江苏徐州一中检测)已知曲线C :y 2=12x ,在矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 -2对应的变换作用下得到曲线C 1,C 1在矩阵N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0110对应的变换作用下得到曲线C 2,求曲线C 2的方程.解 设A =NM ,则A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 11 0 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 -2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -21 0,设P (x ′,y ′)是曲线C 上任一点,在两次变换下,在曲线C 2上对应的点为P (x ,y ), 则⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -21 0 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2y ′ x ′, 即⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y ′,y =x ′,∴⎩⎪⎨⎪⎧x ′=y ,y ′=-12x .又点P (x ′,y ′)在曲线C :y 2=12x 上,∴⎝⎛⎭⎫-12x 2=12y ,即x 2=2y . 3.已知矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤122x 的一个特征值为3,求M 的另一个特征值及其对应的一个特征向量. 解 矩阵M 的特征多项式为f (λ)=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤λ-1 -2-2 λ-x =(λ-1)(λ-x )-4. 因为λ1=3是方程f (λ)=0的一根,所以x =1. 由(λ-1)(λ-1)-4=0,得λ2=-1.设λ2=-1对应的一个特征向量为α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y ,则⎩⎪⎨⎪⎧-2x -2y =0,-2x -2y =0,得x =-y . 令x =1,则y =-1,所以矩阵M 的另一个特征值为-1,对应的一个特征向量为α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 1-1.4.(2017·江苏江阴中学质检)若点A (2,2)在矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤cos α -sin αsin α cos α对应变换的作用下得到的点为B (-2,2),求矩阵M 的逆矩阵.解 M ⎣⎢⎡⎦⎥⎤22=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2 2,即⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2cos α-2sin α2sin α+2cos α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2 2, 所以⎩⎪⎨⎪⎧cos α-sin α=-1,sin α+cos α=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧cos α=0,sin α=1.所以M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -11 0.由M -1M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 1,得M -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 1-1 0.2.坐标系与参数方程1.(2017·江苏兴化中学调研)已知曲线C 1的极坐标方程为ρcos ⎝⎛⎭⎫θ-π3=-1,曲线C 2的极坐标方程为ρ=22cos ⎝⎛⎭⎫θ-π4,判断两曲线的位置关系. 解 将曲线C 1,C 2化为直角坐标方程,得 C 1:x +3y +2=0,C 2:x 2+y 2-2x -2y =0, 即C 2:(x -1)2+(y -1)2=2. 圆心到直线的距离d =|1+3+2|12+(3)2=3+32>2,∴曲线C 1与C 2相离.2.(2017·江苏金坛一中期中)已知在极坐标系下,圆C :ρ=2cos ⎝⎛⎭⎫θ+π2与直线l :ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2,点M 为圆C 上的动点,求点M 到直线l 的距离的最大值. 解 圆C 化为直角坐标方程,得x 2+(y +1)2=1. 直线l 化为直角坐标方程,得x +y =2. 圆心C 到直线l 的距离d =|-1-2|2=322,所以点M 到直线l 的距离的最大值为1+322.3.已知直线l :⎩⎪⎨⎪⎧ x =1+t ,y =-t (t 为参数)与圆C :⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =m +2sin θ(θ为参数)相交于A ,B 两点,m 为常数. (1)当m =0时,求线段AB 的长;(2)当圆C 上恰有三点到直线的距离为1时,求m 的值. 解 (1)直线l :x +y -1=0,曲线C :x 2+y 2=4,圆心到直线的距离d =12, 故AB =2r 2-d 2=14.(2)圆C 的直角坐标方程为x 2+(y -m )2=4, 直线l :x +y -1=0,由题意,知圆心到直线的距离d =|m -1|2=1,∴m =1± 2.4.(2017·江苏昆山中学质检)已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x 轴的正半轴重合.曲线C 的极坐标方程为ρ2cos 2θ+3ρ2sin 2θ=3,直线l 的参数方程为⎩⎨⎧x =-3t ,y =1+t(t 为参数,t ∈R ).试在曲线C 上求一点M ,使它到直线l 的距离最大. 解 曲线C 的普通方程是x 23+y 2=1,直线l 的普通方程是x +3y -3=0.设点M 的直角坐标是(3cos θ,sin θ),则点M 到直线l 的距离是d =|3cos θ+3sin θ-3|2=3⎪⎪⎪⎪2sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4-12.因为-2≤2sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4≤2, 所以当sin ⎝⎛⎭⎫ θ+π4=-1,即θ=2k π-3π4(k ∈Z )时,d 取得最大值.此时3cos θ=-62,sin θ=-22. 设点M 的极角为φ,则⎩⎨⎧ρcos φ=-62,ρsin φ=-22,所以⎩⎪⎨⎪⎧ρ=2,φ=7π6.综上,当点M 的极坐标为⎝⎛⎭⎫2,7π6时,该点到直线l 的距离最大.3.空间向量与立体几何1.(2017·江苏南通中学月考)如图,已知三棱锥O -ABC 的侧棱OA ,OB ,OC 两两垂直,且OA =1,OB =OC =2,E 是OC 的中点.(1)求异面直线BE 与AC 所成角的余弦值; (2)求二面角A -BE -C 的正弦值.解 (1)以O 为原点,分别以OB ,OC ,OA 为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则A (0,0,1),B (2,0,0),C (0,2,0),E (0,1,0). EB →=(2,-1,0),AC →=(0,2,-1), ∴cos 〈EB →,AC →〉=-25,即异面直线BE 与AC 所成角的余弦值为25.(2)AB →=(2,0,-1),AE →=(0,1,-1), 设平面ABE 的法向量为n 1=(x ,y ,z ), 则由n 1⊥AB →,n 1⊥AE →,得⎩⎪⎨⎪⎧2x -z =0,y -z =0,取n 1=(1,2,2), 平面BEC 的法向量为n 2=(0,0,1), ∴cos 〈n 1,n 2〉=23,∴二面角A -BE -C 的余弦值cos θ=23,∴sin θ=53,即二面角A -BE -C 的正弦值为53.2.(2017·江苏宜兴中学质检)三棱柱ABC -A 1B 1C 1在如图所示的空间直角坐标系中,已知AB =2,AC =4,AA 1=3,D 是BC 的中点.(1)求直线DB 1与平面A 1C 1D 所成角的正弦值; (2)求二面角B 1-A 1D -C 1的正弦值.解 (1)由题意知,B (2,0,0),C (0,4,0),D (1,2,0),A 1(0,0,3),B 1(2,0,3),C 1(0,4,3),则A 1D →=(1,2,-3),A 1C 1→=(0,4,0),DB 1→=(1,-2,3). 设平面A 1C 1D 的一个法向量为n =(x ,y ,z ). 由n ·A 1D →=x +2y -3z =0,n ·A 1C 1→=4y =0, 得y =0,x =3z ,令z =1,得x =3,n =(3,0,1).设直线DB 1与平面A 1C 1D 所成的角为θ, 则sin θ=|cos 〈DB 1→,n 〉|=|3+3|10×14=33535.(2)设平面A 1B 1D 的一个法向量为m =(a ,b ,c ),A 1B 1→=(2,0,0). 由m ·A 1D →=a +2b -3c =0,m ·A 1B 1→=2a =0, 得a =0,2b =3c ,令c =2,得b =3,m =(0,3,2). 设二面角B 1-A 1D -C 1的大小为α, |cos α|=|cos 〈m ,n 〉|=|m ·n ||m ||n |=265, sin α=3765=345565.所以二面角B 1-A 1D -C 1的正弦值为345565.3.(2017·江苏运河中学质检)在四棱锥P -ABCD 中,侧面PCD ⊥底面ABCD ,PD ⊥CD ,底面ABCD 是直角梯形,AB ∥CD ,∠ADC =π2,AB =AD =PD =1,CD =2.设Q 为侧棱PC 上一点,PQ →=λPC →.试确定λ的值,使得二面角Q -BD -P 为π4.解 因为侧面PCD ⊥底面ABCD , 平面PCD ∩平面ABCD =CD ,PD ⊥CD , 所以PD ⊥平面ABCD ,所以PD ⊥AD , 又∠ADC =π2,故DA ,DC ,DP 两两互相垂直.如图,以D 为坐标原点,DA ,DC ,DP 分别为x 轴,y 轴,z 轴建立直角坐标系,A (1,0,0),B (1,1,0),C (0,2,0),P (0,0,1),则平面PBD 的一个法向量为n =(-1,1,0), PC →=(0,2,-1),PQ →=λPC →,λ∈(0,1), 所以Q (0,2λ,1-λ).设平面QBD 的一个法向量为m =(a ,b ,c ), 由m ·BD →=0,m ·DQ →=0,得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =0,2λb +(1-λ)c =0,所以取b =1,得m =⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,1,2λλ-1,所以cos π4=|m ·n ||m ||n |,即22·2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2λλ-12=22. 注意到λ∈(0,1),解得λ=2-1.4.在三棱锥S -ABC 中,底面是边长为23的正三角形,点S 在底面ABC 上的射影O 是AC 的中点,侧棱SB 和底面成45°角.(1)若D 为棱SB 上一点,当SDDB为何值时,CD ⊥AB ; (2)求二面角S -BC -A 的余弦值的大小.解 以O 点为原点,OB 为x 轴,OC 为y 轴,OS 为z 轴建立空间直角坐标系. 由题意知∠SBO =45°,SO =3.所以O (0,0,0),C (0,3,0),A (0,-3,0),S (0,0,3),B (3,0,0). (1)设BD →=λBS →(0≤λ≤1),则OD →=(1-λ)OB →+λOS →=(3(1-λ),0,3λ), 所以CD →=(3(1-λ),-3,3λ). 因为AB →=(3,3,0),CD ⊥AB , 所以CD →·AB →=9(1-λ)-3=0,解得λ=23.故SD DB =12时,CD ⊥AB .。
2025新高考数学计算题型精练专题03 导数计算(解析版)
2025新高考数学计算题型精练导数计算1.求下列函数的导数:(1)cos sin cos xy x x -=;(2)221e x y x +=.【答案】(1)()21sin cos x x --;(2)()222141exx ++【详解】(1)()()()()22sin sin cos cos sin cos 1sin cos sin cos x x x x x xy x x x x ---+'==---;(2)()()22221221221e 21e 41e xx x y x x x +++''=++=+.2.求下列函数的导数.(1)()()221f x x =-+;(2)()()ln 41f x x =-;(3)()322x f x +=;(4)()f x =;【答案】(1)84x -(2)441x -(3)3232ln2x +⨯【详解】(1)因为()()2221441f x x x x =-+=-+,所以()84f x x '=-.(2)因为()()ln 41f x x =-,所以()441f x x '=-.(3)因为()322x f x +=,所以()3232ln2x f x +'=⨯(4)因为()f x =,所以()f x '==3.求下列函数的导数:(1)32235y x x =-+;(2)241y x x =++;(3)2log y x =;(4)e n xy x =;(5)31sin x y x-=;(6)sin sin cos xy x x=+.【答案】(1)266x x -(2)()22241x x ----+(3)1ln 2x (4)()1e n xx n x -+(5)()2323sin 1cos sin x x x x x--(6)11sin 2x+【详解】(1)()()32223566y x x x x ''''=-+=-.(2)()()()22242411y x x x x ''--'=+=+++()22241x x --=--+.(3)()21log ln 2y x x ''==.(4)()()()11e e e e e n x n x n x n x n x y x x nx x x n x --'''=+=+=+.(5)()()()()33321sin 1sin 1sin sin x x x x x y x x '''---⎛⎫-'== ⎪⎝⎭()2323sin 1cos sin x x x x x --=.(6)()sin sin cos x y x x ''=+()()()()2sin sin cos sin sin cos sin cos x x x x x x x x ''+-+=+()()()2cos sin cos sin cos sin sin cos x x x x x x x x +--=+()2111sin 2sin cos x x x ==++.4.求下列函数的导数:(1)1)1y ⎫=+-⎪⎭;(2)3ln (0,1)x y x a a a =+>≠;(3)sin 2cos 222y x x x ππ⎛⎫⎛⎫=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(4)2ln(23)1x y x +=+.【答案】(1)11y x ⎫'=+⎪⎭;(2)3ln (0xy a a a x '=+>且1)a ≠;(3)1sin 42cos 42y x x x --'=;(4)y '()()222212(23)ln(23)(23)1x x x x x x +-++=++【详解】(1)1)11y ⎫==-=⎪⎭,11y x '⎛⎫'∴===+⎪⎭⎝.(2)()'33ln ln (0,1)xxy x aa a a a x=+=+>≠'.(3)11sin 2cos 2sin(4)sin 42222y x x x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫=++=+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,111sin 44cos 4sin 42cos 4222x x x x x x y '∴=--⋅=--.(4)()()()2222[ln(23)]1ln(23)11x x x x y x ''++-++'=+()()222(23)12ln(23)231x x x x x x '+⋅+-++=+()()222212(23)ln(23)(23)1x x x x x x +-++=++.5.求下列函数的导数:(1)23cos =+y x x ;(2)()1ln =+y x x ;(3)sin cos 22x y xx =-;【答案】(1)6sin =-'y x x ;(2)1ln +='+x y x x ;(3)11cos 2y x '=-.【详解】(1)因为23cos =+y x x ,所以6sin =-'y x x ;(2)因为()1ln =+y x x ,所以1ln +='+x y x x;(3)因为1sin cos sin 222y x x x x x =-=-,所以11cos 2y x '=-;6.求下列函数的导数.(1)22y x x -=+;(2)2ln 1xy x =+【答案】(1)322y x x -=-';(2)()()22112ln 1x x xy x-+'=+【详解】(1)322y x x -=-';(2)()()()()()22222212ln ln 1ln 111x x xx x x x x y xx ⎛⎫+-'' ⎪+-+⎝⎭'==++()()()2222112ln 12ln 11x x x x x x x x x -+-+==++.7.求下列函数的导数:(1)2()(1sin )(1)f x x x =+-;(2)()31x xf x x =-+.【答案】(1)()2cos 12(1sin )x x x x --+;(2)213ln 3(1)x x -+.【详解】(1)22()(1sin )(1)(1sin )(1)f x x x x x '''=+-++-2cos (1)(1sin )(2)x x x x =-++-()2cos 12(1sin )x x x x =--+(2)()((3)1x xf x x '''=-+2()(1)(1)3ln 3(1)x x x x x x ''+-+=-+213ln 3(1)x x =-+.8.求下列函数的导数:(1)22log (3);y x x =(2)cos(21).x y x+=【答案】(1)22log (3).ln 2x y x x '=+(2)()22sin 21cos(21).x x x y x -+-+'=【详解】(1)[]2222()log (3)log (3)y x x x x '''=+2232log (3)3ln 2x x xx =+22log (3)ln 2xx x =+.(2)[]2cos(21)cos(21)x x x x y x''+-+'=()22sin 21cos(21)x x x x -+-+=.9.求下列函数的导数:(1)111x y x x+=+-;(2)ln(21)y x x =+.【答案】(1)22221(1)x x y x x +-'=-(2)2ln(21)21xy x x '=+++.【详解】(1)2222(1)(1)(1)121(1)(1)x x y x x x x --+⨯-'=-=---22221(1)x x x x +-=-;(2)12ln(21)2ln(21)2121xy x x x x x '=++⋅⋅=++++.10.求下列函数的导数:(1)()ln 21x y x+=;(2)()ln 25y x =-;(3)sin 2cos 222y x x x ππ⎛⎫⎛⎫=++ ⎪ ⎝⎭⎝⎭.【答案】(1)()()()2221ln 2121x x x y x x-++'=+(2)225y x '=-(3)1sin 42cos 42y x x x --'=【详解】(1)()()()()()2221ln21ln 21ln 21ln 2121x x x x x x x x x y x x x '+'⋅-+''+-+⎡⎤+⎡⎤⎣⎦+'===⎢⎥⎣⎦()()()()222ln 21221ln 212121xx x x x x x x x -+-+++==+.(2)令25u x =-,ln y u =,则()112ln 222525y u u u x x '''=⋅=⋅=⋅=--.(3)因为()11sin 2cos 2sin 4sin 42222y x x x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫=++=+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以()11111sin 4sin 4sin 44cos 4sin 42cos 422222y x x x x x x x x x x''⎛⎫⎛⎫=-+-=--⋅=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭'.11.求下列函数的导函数.(1)324ln 1y x x x =+-+;(2)24cos 2xy x -=+;(3)21e sin +=x y x .【答案】(1)21122x x x +-(2)()()2222sin 2cos 82x x x x x x ++-+(3)()212sin cos e x x x ++【详解】(1)'21122y x x x=+-;(2)()()()()()22'2222sin 224cos 2sin 2cos 822x x x x xx x x xy xx+--++-==++;(3)()'2121212e sin e cos 2sin cos e x x x y x x x x +++=+=+.12.求下列函数的导数.(1)(11y⎛=+ ⎝;(2)ln xy x=.【答案】(1)'y =,(2)'21ln x y x -=【详解】解:(1)因为(11221111y x x-⎛=+==- ⎝,所以31'22211111)22222x y x x x --+=--=-=-,(2)由ln x y x =,得'21ln x y x -=13.求下列函数的导数:(1)5log 2y x =;(2)8x y =;(3)cos 2y x =;(4)()432y x =.【答案】(1)1ln 5y x '=(2)8ln8x y '=(3)2sin 2y x '=-(4)1013323y x =【详解】(1)555log 2log 2log x x =+ 1ln 5y x '∴=(2)8ln8x y '=(3)令2,t x =则cos y t =()()()cos 2cos 2sin 22sin 2x t x y y t x t x t x''''''∴=⋅⇒=⋅=-⨯=-,故2sin 2y x '=-(4)()10444414313333334222233y x x y xx -'==⋅∴=⨯= 14.求下列函数的导数:(1)8y x =;(2)4x y =;(3)3log y x =;(4)sin(2y x π=+;(5)2e y =.【答案】(1)'78y x =;(2)'4ln 4x y =⋅;(3)'1ln 3y x =⋅;(4)'sin y x =-;(5)'0y =.【详解】(1)8y x =,'78y x =;(2)4x y =,'4ln 4x y =⋅;(3)3log y x =,'1ln 3y x =⋅;(4)sin()cos 2y x x π=+=,'sin y x =-;(5)2e y =,'0y =.15.求下列函数的导数.(1)12y x =;(2)41y x=;(3)3x y =;(4)ln y x =;(5)cos y x =.【答案】(1)1112y x '=(2)54y x'=-(3)3ln 3xy '=(4)1y x '=(5)sin y x '=-【详解】(1)()121112y x x ''==(2)()4545144y x x x x --'⎛⎫''===-=- ⎪⎝⎭(3)()ln 333x x y ''==(4)()1ln y x x''==(5)()cos sin y x x''==-16.求下列函数的导函数(1)4235+6y x x x =--;(2)21y x x=+;(3)2cos y x x =;(4)tan y x =【答案】(1)3465y x x =--';(2)321y x '=-;(3)22cos sin y x x x x -'=;(4)21cos y x'=【详解】(1)由4235+6y x x x =--,则3465y x x =--';(2)由21y x x =+,则321y x '=-;(3)由2cos y x x =,则22cos sin y x x x x -'=;(4)由sin tan cos x y x x ==,则2222cos sin 1cos cos x x y x x+'==.17.求下列函数的导函数.(1)()3224f x x x =-+;(2)()32113f x x x ax =-++(3)()cos ,(0,1)f x x x x =+∈;(4)2()3ln f x x x x =-+-(5)sin y x =;(6)11x y x +=-【答案】(1)2()68f x x x =-+(2)2()2f x x x a'=-+(3)()sin 1f x x '=-+(4)1()23f x x x'=--+(5)cos y x '=(6)22(1)y x '=--【详解】解:(1)由()3224f x x x =-+,则()'268f x x x =-+;(2)由()32113f x x x ax =-++,则()'22f x x x a =-+;(3)由()cos ,(0,1)f x x x x =+∈,则()1sin ,(0,1)f x x x =-∈;(4)由2()3ln f x x x x =-+-,则'1()23f x x x=-+-;(5)由sin y x =,则'cos y x =;(6)由11x y x +=-,则'''22(1)(1)(1)(1)2(1)(1)x x x x y x x +⨯--+⨯-==---.18.求下列函数的导数:(1)221()(31)y x x =-+;(2)cos x y e x =;【答案】(1)y ′=18x 2+4x -3;(2)y ′=ex (cos x -sin x ).【详解】(1)2222(21)(31)(21)(31)4(31)3(21)1843y x x x x x x x x x '''=-++-+=++-=+-,(2)()cos (cos )cos sin (cos sin )x x x x x y e x e x e x e x e x x '''=+=-=-.19.求下列函数在指定点处的导数.(1)()πf x x =,1x =;(2)()sin f x x =,π2x =.【答案】(1)π(2)0【详解】(1)解:因为()πf x x =,所以()1f x x ππ-'=,所以()1f π'=.(2)解:因为()sin f x x =,所以()cos f x x '=,所以cos 022f ππ⎛⎫'== ⎪⎝⎭.20.求下列函数的导数.(1)12y x =;(2)41y x=;(3)3x y =;(4)5log y x =.【答案】(1)1112y x '=(2)54y x '=-(3)3ln3xy '=(4)1=ln5y x '【详解】(1)12y x =,则1112y x '=(2)441y x x -==,则41544y x x --'-==-(3)3x y =,则3ln3x y '=(4)5log y x =,则1=ln 5y x '21.求下列函数的导数:(1)23cos =+y x x ;(2)()1ln =+y x x ;【答案】(1)6sin =-'y x x ;(2)1ln 1y x x'=++【详解】解:(1)因为23cos =+y x x所以()()23cos 6sin y x x x x '''=+=-,即6sin =-'y x x(2)因为()1ln =+y x x所以()()()()111ln 1ln ln 1ln 1y x x x x x x x x x '''=+++=++⋅=++,即1ln 1y x x'=++22.求下列函数的导数.(1)()()22331y x x =+-;(2)1sin 1cos xy x-=+.【答案】(1)21849y x x '=-+(2)21cos sin (1cos )'--+=+x x y x 【详解】(1)解:因为326293y x x x =-+-,所以21849y x x '=-+(2)()()2cos (1cos )1sin sin (1cos )x x x x y x -+---=+',21cos sin (1cos )x xx --+=+.23.求下列函数的导数.(1)()()ln sin f x x x x =+;(2)()()521exx f x +=.【答案】(1)()ln sin cos 1f x x x x x '=+++(2)()()()42192e xx x f x +-'=【详解】(1)()()()1ln sin ln sin ln sin cos f x x x x x x x x x x x x ⎛⎫'''=+++=+++ ⎪⎝⎭ln sin cos 1x x x x =+++.(2)()()()()()()454525e 212121e 102121e e x x x xx x x x x f x '++-++-+'==()()()()442110212192e ex xx x x x +--+-==.24.求下列函数的导数:(1)()2sin 2x f x x x=+(2)()()3e ln 24xf x x =+【答案】(1)()()()()222cos 2sin 222x x x x x f x x x +-+'=+(2)()()33e 3e ln 224xxf x x x =+++'【详解】(1)()2sin 2xf x x x=+,()()()()222cos 2sin 222x x x x x f x xx +-+'=+(2)()()3e ln 24xf x x =+,()()()3333e 3e ln 242242e 3e ln 24x xxxx f x x x x '=++++=++.25.求下列函数的导数:(1)()f x =(2)()cos 21x y x+=.【答案】(1)21x x +(2)()()22sin 21cos 21x x x x -+-+(2)求商的导数,[]2()()()()()()()f x f x g x f x g x g x g x '''⎡⎤-=⎢⎥⎣⎦,由复合函数的的导数得[]cos(21)sin(21)(21)2sin(21)x x x x ''+=-++=-+ .【详解】(1)因为()f x =所以()()122'211221x x x f x x -+⋅===+'.(2)()()()'2cos 21cos 21x x x x f x x ⎡⎤+-+⎣⎦''=()22sin 21cos(21)x x x x -+-+=.26.求下列函数的导函数.(1)()()22331y x x =+-;(2)233x y x +=+.【答案】(1)21849x x -+(2)()222633x x x--++【详解】(1)()()22331y x x =+- ,()()()()()()2222233123314313231849y x x x x x x x x x '''∴=+-++-=-++=-+;(2)233x x y +=+ ,()()()()()()()()()2222222222333332363333x x x x x x x x x xxxy ''∴++-+++-+--+=='=+++.27.求下列函数的导数:(1)32234y x x =--;(2)ln xy x=.【答案】(1)266x x -(2)21ln x x -【详解】(1)322(2)(3)(4)66y x x x x ''''=--=-(2)()2221ln ln ln ()1ln x xx x x x x x y x x x ⋅-''⋅-⋅-'===28.求下列函数的导数:(1)31x x y e-=(2)ln(52)y x =+(3)cos(21)x y x +=【答案】(1)3231e x x x y -+'+=(2)552y x '=+(3)22sin(21)cos(21)x x x y x +++'=-【详解】(1)∵31xx y e-=,则()()()()()()''333232221e 1e 31e 31e e e x xxxx xx x xx x x y ----++-++===',故3231e xx x y -+'+=.(2)设52u x =+,则ln ,52u y u u x ==+,则()()()()''''15ln 52552u y y u u x u x '==+=⨯=+,故552y x '=+.(3)∵cos(21)x y x+=,则[]()2222sin(21)cos(21)2sin(21)cos(cos(21)cos 2121)x x x x x x y x x x x x x x ''+⋅-+⋅⎡⎤⎣⎦'==-+-++++=-,故22sin(21)cos(21)x x x y x +++'=-.29.求下列函数的导数.(1)n 1l y x x =+;(2)sin cos 22x y x x =-;(3)cos ex xy =【答案】(1)211y x x '=-.(2)11cos 2y x '=-(3)sin cos e x x x y +'=-.【详解】(1)22111(ln )(y x x x x''=+=-;(2)由已知1sin 2y x x =-,所以11cos 2y x '=-;(3)22(cos )e cos (e )sin e cos e sin cos (e )e e x x x x x x xx x x x x xy ''--⋅-⋅+'===-.30.求下列函数的导数:(1)21y x x=+;(2)e sin x y x =;(3)()2ln 3=+y x x x .【答案】(1)312y x -=-'(2)()e sin cos x y x x '=+(3)y '=()223ln 33x x x x ++++【详解】(1)解:()331212--=+-⋅=-'y x x(2)解:()()()e sin e sin e sin e cos e sin cos x x x x x y x x x x x x '''=+=+=+(3)解:()()()22223()ln 3ln 3ln 33+'⎡⎤'=+++=++'⎣⎦+x y x x x x x x x x x .31.()2ln 3=+y x x x .【答案】y '=()223ln 33x x x x ++++【详解】()()22ln 3ln 3y x x x x x x '⎡⎤''=+++⎣⎦()()221ln 3233x x x x x x =++⋅⋅++()223ln 33x x x x +=+++.32.21y x x =+;【答案】312y x -=-'【详解】221y x x x x-=+=+,()2312y x x x --'''=+=-.33.求下列函数的导数(1)2(2)(31)y x x =-+;(2)2cos 2x y x=【答案】(1)2272411y x x '=--(2)y '222cos(2)2sin(2)(cos 2)x x x x x +=【详解】(1)因为2232(2)(31)(2)(961)912112y x x x x x x x x =-+=-++=---,所以()()()32291211272411y x x x x x ''''=--=--(2)222222()cos 2(cos 2)2cos 2(2sin 2)cos 2(cos 2)(cos 2)x x x x x x x x x y x x x '''⎛⎫---'=== ⎪⎝⎭222cos(2)2sin(2)(cos 2)x x x x x +=34.求下列函数的导数(1)()2112f x x x x=--;(2)()e ln sin x f x x x =++【答案】(1)()3221x x f x x -+'=;(2)()1e cos xf x x x '=++【详解】(1)解:因为()2112f x x x x =--,则()3222111x x f x x x x -+=-+='.(2)解:因为()e ln sin x f x x x =++,则()1e cos xf x x x'=++.35.求下列函数的导数.(1)ln(21)y x =+;(2)sin cos x y x=;(3)()2ln 1y x x =+;(4)1()23()()y x x x =+++.【答案】(1)221y x '=+;(2)21cos y x =';(3)()2222ln 11x x xy +++'=;(4)231211y x x =++'.【详解】(1)函数ln(21)y x =+,所以()12212121y x x x '=⋅+=++'.(2)函数sin cos x y x =,所以()()''22222sin cos sin cos cos sin 1cos cos cos x x x x x x y x x x -+=='=.(3)函数2)ln(1y x x =+,所以22222212ln(1(1)())ln 111x x x x x x y x '++⋅⋅+=++++'=.(4)依题意,32123()()()6116y x x x x x x ==++++++,所以231211y x x =++'.36.求下列函数的导函数.(1)()4ln =+f x x x ;(2)()sin cos =-x f x x x;(3)()21e xf x -=.【答案】(1)31()4f x x x '=+;(2)()2cos sin sin x x xf x x x'-=+;(3)21()2e x f x '-=.【详解】(1)31()4f x x x '=+;(2)()2cos sin sin x x xf x x x'-=+.(3)2121(21()e )e 2x x x x f --'==⋅-'.37.求下列函数的导数.(1)y =(2)()()()123y x x x =+++;(3)y =【答案】(1)52322332sin cos 2x x x x x x y ---=-+-+';(2)231211y x x =++';(3)()221y x '=-【详解】(1) 13523222sin sin x x x x y x x x x -++==++∴()()3322sin y x x x x --'⎛⎫'''=++ ⎪⎝⎭52322332sin cos 2x x x x x x ---=-+-+.(2) ()()2323236116y x x x xx x =+++=+++,∴231211y x x =++'.(3)21y x===-∴()()()222122111y x x x '-'⨯-⎛⎫=== ⎪-⎝⎭--.38.求下列函数的导数:(1)()()311y x x =--;(2)sin 3y x =;(3)21ex x y +=.【答案】(1)32431y x x =--';(2)3cos 3y x =';(3)221e xx x y -+'=-【详解】(1)()()()()()()''3332321111131431y x x x x x x x x x =--+--=-+--'=-;(2)令3u x =,则sin y u =,所以()()''3sin 3cos 3cos3y x u u x =⋅==';(3)()()()()()()''2222221e 1e 2e 1e 21e e e x xx xxx xxx x x x x y +-+-+-+=='=-.39.求下列函数的导数:(1)πsin tan 0,2y x x x ⎛⎫⎛⎫=+∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)()2ln 35y x =+.【答案】(1)21πcos 0,cos 2y x x x ⎛⎫'=+∈ ⎪⎝⎭;(2)()2223563535x x y x x '+'==++【详解】(1)πsin tan 0,2y x x x ⎛⎫⎛⎫=+∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()()22cos cos sin sin sin 1πsin cos cos ,0,cos cos 2cos x x x x x y x x x x x x x '⋅-⋅-⎛⎫⎛⎫''=+=+=+∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)()2ln 35y x =+()2223563535x xy x x '+'==++40.求下列函数的导数:(1)21y x x =+;(2)()2ln 3=+y x x x .【答案】(1)312y x -=-'(2)()223ln 33x x x x ++++【详解】(1)解:()331212--=+-⋅=-'y x x ;(2)()()()22223()ln 3ln 3ln 33+'⎡⎤'=+++=++'⎣⎦+x y x x x x x x x x x .41.求下列函数的导数.(1)()2ln 2xx f x x +=;(2)()()3ln 45f x x =+.【答案】(1)()312ln ln 222xx x x -+-;(2)1245x +【详解】(1)函数()2ln 2xx f x x +=的定义域为()0+∞,.所以()()()()()()22232ln 2ln 212ln ln 222xxxx x x x x x f x x x ''+-+-+-'==(2)函数()()()3ln 453ln 45f x x x =+=+的定义域为54⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭,.所以()()'345124545x f x x x +==++'42.求下列函数的导数:(1)()2321cos y x x x =++;(2)2y =(3)18sin ln y x x x =+-;(4)32cos 3log xy x x x =-;(5)33sin 3log xy x x =-;(6)e cos tan x y x x =+.【答案】(1)()2(62)cos 321sin x x x x x +-++;(2)132291122x x --+;(3)17118cos x x x+-;(4)()332ln 2cos 2sin 3log 3log e x x x x x ---;(5)()313ln 3sin 3cos 3log e x x x x x +-⋅;(6)21e cos e sin cos x xx x x-+.【详解】(1)()()()22321cos 321cos y x x x x x x '''=+++++⋅()2(62)cos 321sin x x x x x =+-++.(2)3122235y x x x -==+-+,所以1222213331311222912y x x x x --'=⨯⋅+-⋅=-+.(3)17118cos y x x x'=+-.(4)()()()()332cos 2cos 3log log x x y x x x x x x'⎡⎤''''=+-+⎢⎥⎣⎦()332ln 2cos 2sin 3log 3log e x x x x x =---.(5)()()13sin 3sin 3ln 3x xy x x x '''=+-⋅()313ln 3sin 3cos 3log e x x x x x=+-⋅.(6)sin e cos tan e cos cos x xxy x x x x=+=+,故()()()()2sin cos cos sin e cos e cos cos x x x x x xy x x x''-'''=+⋅+21=e cos e sin cos x x x x x-+.43.求下列函数的导数:(1)2e axbxy -+=;(2)2sin(13)y x =-;(3)y(4)y =(5)2lg sin 2x y x ⎡⎤⎛⎫=+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦;(6)221cos e x x y ⎛⎫+= ⎪⎝⎭.【答案】(1)2(2)eax bxax b -+-+(2)6cos(13)x --(3)()()()231cos 2sin 22ln 213x x x x x --+⋅+⋅+(4)cos 2(1sin )x x +(5)22cos 122lg e 2sin 2x x x x x ⎛⎫+ ⎪⎛⎫⎝⎭+⋅⋅ ⎪⎛⎫⎝⎭+ ⎪⎝⎭(6)22(1)1sin 2e e x x x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭【详解】(1)因为函数2e axbxy -+=可以看做函数e u y =和2u ax bx =-+的复合函数,根据复合函数求导公式可得,xu x y y u '''=⋅()()2e u ax bx ''=⋅-+()e 2u ax b =⨯-+2(2)e axbxax b -+=-+;(2)因为函数2sin(13)y x =-可以看做函数2sin y μ=和13u x =-的复合函数,根据复合函数求导公式可得,xu x y y u '''=⋅()()2sin 13x μ''=⋅-()2cos 3μ=⨯-6cos(13)x =--;(3)因为函数y =y =()cos 2xu x =+的复合函数,根据复合函数求导公式可得,xu x y y u '''=⋅,又因为函数()cos 2xu x =+可以看做函数cos t μ=和2x t x =+的复合函数,根据复合函数求导公式可得,xt x t μμ'''=⋅所以x u t xy y u t ''''=⋅⋅()()cos2xt x'''=⋅⋅+()()231sin2ln213xtμ-⎛⎫=⨯-⨯+⎪⎝⎭()()()231cos2sin22ln213x x xx x-⎡⎤=+-+⨯+⎣⎦()()()231cos2sin22ln213x x xx x-=-+⋅+⋅+;(4)函数y=()1ln1sin2y x=+因为函数()1ln1sin2y x=+可以看做函数1ln2yμ=和1sinu x=+的复合函数,根据复合函数求导公式可得,x u xy y u'''=⋅,所以x u xy y u'''=⋅()1ln1sin2xμ'⎛⎫'=⋅+⎪⎝⎭1cos2xμ⎛⎫=⨯⎪⎝⎭cos2(1sin)xx=+;(5)因为函数2lg sin2xy x⎡⎤⎛⎫=+⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦可以看做函数lgy u=和2sin2xu x⎛⎫=+⎪⎝⎭的复合函数,根据复合函数求导公式可得,x u xy y u'''=⋅,又因为函数2sin2xu x⎛⎫=+⎪⎝⎭可以看做函数sin tμ=和22xt x=+的复合函数,根据复合函数求导公式可得,x t xtμμ'''=⋅所以x u t xy y u t''''=⋅⋅()()2lg sin2xt xμ'⎛⎫''=⋅⋅+⎪⎝⎭()11cos2ln102t xμ⎛⎫⎛⎫=⨯⨯+⎪⎪⎝⎭⎝⎭22cos122lg e2sin2x xxx x⎛⎫+⎪⎛⎫⎝⎭=+⋅⋅⎪⎛⎫⎝⎭+⎪⎝⎭;(6)函数221cos e x x y ⎛⎫+= ⎪⎝⎭可化为211cos 2e 2x x y ⎛⎫++ ⎪⎝⎭=,因为函数2221cos e 2xx y ⎛⎫++ ⎪⎝⎭=可以看做函数1cos 2y μ+=和222e xx u +=的复合函数,根据复合函数求导公式可得,x u x y y u '''=⋅,所以xu x y y u '''=⋅21cos 222e xx μ''⎛⎫++⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()224e e 221sin 2e x x x x x μ⎡⎤-+⎢⎥=-⋅⎢⎥⎣⎦21242sin 2e x x x μ⎛⎫-+-=-⋅ ⎪⎝⎭22(1)1sin 2e e x x x x ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭.44.求下列函数的导数.(1)()()1ln 2y x x =+;(2)21e x y x+=.【答案】(1)y '()1ln 21x x =++(2)212122e ex x x y x ++-='【详解】(1)()()()()()()()111ln 21ln 2ln 21ln 21y x x x x x x x x x'=+++=++⋅=++⎡⎤⎣'⎦'(2)()2121212122e e 2e e x x x x x x x y x x ++++'⋅-⋅-==''45.求下列函数的导数.(1)y =(2)()621e 1x y x -+=-【答案】(1)()241y x -'=-;(2)()()521e 182x y x x -+'=--【详解】(1)2211221x y x ++===-()()()()()22212212211x x x x x y x x '''+--+-+⎛⎫'== ⎪-⎝⎭-()()()()222122411x x x x --+-==--(2)()()()()666212121e 1e 1e 1x x x y x x x -+-+-+'''⎡⎤⎡⎤'=-=-+-⎣⎦⎣⎦()()()()6552121212e 1e 61e 182x x x x x x x -+-+-+=--+⋅-=--46.求下列函数的导数.(1)52234y x x =--;(2)e sin xy x=.【答案】(1)4106y x x '=-;(2)2e sin e cos sin x x x xy x-'=【详解】(1)()()()5252423423106y x x x x x x ''''-==--=-(2)()()2e sin sin e e sin sin x x xx x y x x '''-⎛⎫'== ⎪⎝⎭2e sin e cos sin x x x x x -47.求下列函数的导数:(1)2sin y x x =;(2)n 1l y x x=+;(3)tan y x x =⋅;(4)()()()123y x x x =+++;(5)()()22332y x x =+-;(6)cos e xxy =.【答案】(1)22sin cos y x x x x '=+(2)211y x x'=-(3)2tan cos x y x x '=+(4)231211y x x =++'(5)21889y x x '=-+(6)sin cos e xx xy +'=-【详解】(1)()()()2222sin sin sin 2sin cos y x x x x x x x x x x ''''==+=+;(2)()21111ln ln y x x x x x x''⎛⎫⎛⎫''=+=+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(3)()()222sin cos sin tan tan tan tan tan cos cos x x x y x x x x x x x x x x x x '+⎛⎫'''=⋅=+=+⋅=+⋅ ⎪⎝⎭2tan cos x x x =+;(4)()()()()()()123123y x x x x x x '''=+++++++⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦()()()()()()()()()123123123x x x x x x x x x '''=+++++++++++()()()()()()231312x x x x x x =++++++++231211x x =++.(5)()()()()()()2222233223324323231889y x x x x x x x x x '''=+-+++=-++=-+;(6)()2cos 1111sin cos cos cos sin cos e e e e e e e x x x x x x xx x x y x x x x ''+⎛⎫⎛⎫⎛⎫''==+=-⋅+⋅-⋅=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.。
(完整word版)高中数学计算题专项练习一
高中数学计算题专项练习一高中数学计算题专项练习一一.解答题(共 30 小题)1.( Ⅰ)求值:( Ⅰ)解对于 x 的方程;.2.( 1)若=3,求 的值;( 2)计算 的值.3.已知, b=( log 43+log 83)(log 3 2+log 92),求a+2b 的值.4.化简或计算:( 1)()﹣ [3×() 0]﹣1﹣ [81﹣+( 3)]﹣ 10×;( 2).5.计算的值.6.求以下各式的值.( 1)( 2)已知 x+x﹣1=3,求式子 x 2 +x ﹣ 2的值.7.(文)( 1)若﹣ 2x 2+5x ﹣ 2> 0,化简:( 2)求对于 x 的不等式( k 2﹣2k+ ) x <( k2﹣ 2k+ ) 1ˉx 的解集.8.化简或求值:( 1) 3a b (﹣ 4a b )÷(﹣ 3a b );( 2).9.计算:( 1);(2)( lg8+lg1000 )lg5+3 ( lg2 )2+lg6 ﹣1+lg0.006 .10.计算(1)( 2).11.计算( 1)( 2).12.解方程: log 2( x﹣ 3)﹣=2.13.计算以下各式(Ⅰ) lg24 ﹣( lg3+lg4 ) +lg5(Ⅰ).14.求以下各式的值:(1)( 2).15.( 1)计算(2)若 xlog 34=1,求 4x+4﹣x的值.16.求值:.17.计算以下各式的值( 1) 0.064 ﹣(﹣ ) 0+16( 2) lg 25+lg5?lg4+lg 22.18.求值:+ .19.( 1)已知 a > b >1 且 ,求 log a b ﹣ log b a 的值.( 2)求的值.20.计算( 1)( 2)( lg5) 2+lg2 ×lg5021.不用计算器计算:.22.计算以下各题( 1);( 2).23.解以下方程:(1) lg ( x ﹣ 1)+lg ( x ﹣ 2)=lg ( x+2); ( 2) 2?( log 3x ) 2﹣ log 3x ﹣ 1=0.24.求值:( 1)( 2) 2log 525﹣3log 264.25.化简、求值以下各式:( 1) ?(﹣ 3 ) ÷ ;( 2)(注: lg2+lg5=1 ).26.计算以下各式( 1) ;( 2) .27.( 1)计算;( 2)设 log 23=a ,用 a 表示 log 49﹣ 3log 26.28.计算以下各题:( 1) ;( 2) lg 25+lg2lg50 .29.计算:( 1) lg 25+lg2?lg50 ;( 2) 30++3 2×34﹣( 32)3.30.( 1)计算:;( 2)解对于x 的方程:.高中数学计算题专项练习一参照答案与试题分析一.解答 (共30 小 )1.( Ⅰ)求 :( Ⅰ)解对于 x 的方程考点 : 有理数指数 的化 求 .: 算 .;.剖析: ( Ⅰ)利用 数与指数的运算法 ,化 求 即可.( Ⅰ)先利用 元法把 化 二次方程的求解,解方程后,再代入 元 程即可.解答:(本小 分 13 分)解:( Ⅰ)原式 =1++log 2= ﹣11+2 3= 1+8+=10 . ⋯( 6 分)x2即( t 3)( t+1 )=0,解得 t=3 或 t=1⋯( 10 分)x xⅠlog 2 =3 或 log 2 =1Ⅰx=8 或 x= ⋯( 13 分)点 : 本 考 有理指数 的化 求 以及 元法解方程,是基 .要求 基 知 熟 掌握.2.( 1)若=3,求 的 ;( 2) 算 的 .考点 : 有理数指数 的化 求 .: 算 . 剖析: ( 1)利用已知表达式,通 平方和与立方差公式,求出所求表达式的分子与分母的 ,即可求解. ( 2)直接利用指数与 数的运算性 求解即可.解答:解:( 1)因=3 ,因此 x+x ﹣1=7,因此 x 2+x ﹣2=47,=()( x+x﹣11)=3×( 7 1) =18 .因此==.(2)=3 ﹣ 3log 22+( 4﹣ 2)×=.故所求结果分别为:,评论:此题观察有理数指数幂的化简求值,立方差公式的应用,观察计算能力.3.已知, b=( log 43+log 83)(log3 2+log92),求a+2b 的值.考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.剖析:直接利用有理指数幂的运算求出a,对数运算法例求出解答:b,而后求解a+2b 的值解:==.b= ( log43+log 83)( log 32+log 92)=(log 23+ log2 3)( log 32+log 32)==,Ⅰ,,Ⅰa+2b=3.评论:此题观察指数与对数的运算法例的应用,观察计算能力.4.化简或计算:( 1)()﹣ [3×()0] ﹣1﹣ [81 ﹣+(3 )]﹣10× ;( 2).考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:依占有理数指数幂的运算法例进行化简求值即可.解答:解:( 1)原式 =﹣1﹣ 10×﹣( 3×1)﹣=﹣﹣ 1﹣ 3=﹣ 1.( 2)原式 = +﹣2= + ﹣ 2= ﹣ 2 + ﹣ 2 .评论:此题观察有理数指数幂的运算法例,观察学生的运算能力,属基础题,熟记相关运算法例是解决问题的基础.5.计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:依据分数指数幂运算法例进行化简即可.解答:解:原式= = = .评论:此题主要观察用分数指数幂的运算法例进行化简,要求娴熟掌握分数指数幂的运算法例.6.求以下各式的值.(1)(2)已知 x+x ﹣1=3,求式子 x2+x﹣2的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:(1)直接利用有理指数幂的运算性质和对数的运算性质化简求值.( 2)把已知的等式两边平方即可求得x2+x ﹣2的值.解答:解:( 1)==;( 2)由 x+x ﹣1=3,两边平方得 x 2+2+x ﹣ 2=9,因此 x 2+x ﹣2=7.评论: 此题观察了有理指数幂的化简求值,观察了对数的运算性质,是基础的计算题.7.(文)( 1)若﹣ 2x 2+5x ﹣ 2> 0,化简:( 2)求对于 x 的不等式( k 2﹣2k+ ) x <( k 2﹣ 2k+ ) 1ˉx 的解集.考点 : 指数函数的单一性与特别点;方根与根式及根式的化简运算.专题 : 计算题;转变思想.剖析: ( 1)由﹣ 2x 2+5x ﹣ 2> 0,解出 x 的取值范围,判断根号下与绝对值中数的符号,进行化简.( 2)先判断底数的取值范围,因为底数大于 1,依据指数函数的单一性将不等式进行转变一次不等式,求解即可.解答:解:( 1)Ⅰ﹣2x 2+5x ﹣2> 0Ⅰ,Ⅰ原式 = == ( 8分)( 2) Ⅰ,Ⅰ原不等式等价于 x <1﹣ x ,Ⅰ此不等式的解集为(12 分)评论: 此题观察指数函数的单一性与特别点,求解此题的重点是判断底数的符号,以确立函数的单一性,娴熟掌握指数函数的单一性是正确转变的根本.8.化简或求值:( 1) 3a b (﹣ 4a b) ÷(﹣ 3a b );( 2).考点 : 对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题 : 计算题.剖析: ( 1)利用分数指数幂的运算法例即可得出;( 2)利用对数的运算法例和 lg2+lg5=1 即可得出.解答:解:( 1)原式 ==4a .( 2)原式 = +50 ×1=lg10 2+50=52 .评论:此题观察了分数指数幂的运算法例、对数的运算法例和lg2+lg5=1 等基础知识与基本技术方法,属于基础题.9.计算:( 1);(2)( lg8+lg1000 )lg5+3 ( lg2 )2+lg6 ﹣1+lg0.006 .考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:(1)先将每一个数化简为最简分数指数幂的形式,再利用运算性质化简.( 2)先将每一个对数式化简,再利用对数运算性质化简.解答:解:( 1)===﹣ 45;(2)( lg8+lg1000 ) lg5+3 ( lg2 )2+lg6 ﹣1+lg0.006= ( 3lg2+3 )?lg5+3 ( lg2)2﹣lg6+ ( lg6﹣ 3)=3lg2 ?lg5+3lg5+3 ( lg2 )2﹣ 3=3lg2 ( lg5+lg2 ) +3lg5 ﹣ 3=3lg2+3lg5 ﹣ 3=3 ﹣3=0 .评论:此题观察运算性质,做这种题目最重点的是平常练习时要仔细、耐心、不怕麻烦,考场上才能娴熟应付! 10.计算(1)( 2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:函数的性质及应用.剖析:(1)利用指数幂的运算性质即可得出;( 2)利用对数函数的运算性质即可得出.解答:解:( 1)原式 =|2﹣ e|﹣+﹣=e﹣ 2﹣+=e﹣ 2﹣ e+=﹣ 2.( 2)原式 = +3= 4+3=24+3=1 .点 :熟 掌握指数 的运算性 、 数函数的运算性 是解 的关 .11. 算( 1)( 2) .考点 : 数的运算性 ;有理数指数 的运算性 .: 算 . 剖析: ( 1)直接利用 数的运算法 求解即可. ( 2)直接利用有理指数 的运算法 求解即可.解答:解:( 1)==( 2)==9 ×8 27 1 =44 .点 :本 考 数的运算法 、有理指数 的运算法 的 用,考 算能力.12.解方程: log 2( x 3)=2.考点 : 数的运算性 .: 算 . 剖析:2由已知中 log 2=2,由 数的运算性 ,我 可得x 3x 4=0,解方程后, 即可得(x 3)到答案.解答: 解:若 log 2( x 3) =2 .x 23x 4=0 , ⋯(4 分)解得x=4 ,或 x= 1(5 分):方程的解 x=4 . ⋯( 6 分)点 :本 考 的知 点是 数的运算性 ,此中利用 数的运算性 ,将已知中的方程 化 整式方程是解答 醒的关 ,解答 ,易忽视 数的真数部分大于0,而 解4,或 1.13. 算以下各式(Ⅰ) lg24 ﹣( lg3+lg4 ) +lg5(Ⅰ).考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.剖析:(Ⅰ)利用对数的运算的性质可得结果;(Ⅰ)利用指数幂的运算性质可得结果;解答:解:(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5=lg24 ﹣ lg12+lg5=lg=lg10=1 ;(Ⅰ)=×+﹣﹣1=3 2×23+3﹣2﹣ 1=72 .评论:此题观察对数的运算性质、指数幂的运算性质,观察学生的运算能力,属基础题.14.求以下各式的值:(1)( 2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:依据对数和指数的运算法例进行求解即可.解答:=log ﹣9=log 39﹣ 9=2 ﹣9=﹣ 7.解:( 1)原式 =( 2)原式 === =.评论:此题主要观察对数和指数幂的计算,要求娴熟掌握对数和指数幂的运算法例.15.( 1)计算(2)若 xlog 34=1,求 4x+4﹣x的值.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.剖析:(1)利用指数幂的运算性质即可;( 2)利用指数式和对数式的互化和运算性质即可.解答:解:( 1)原式 = ==3 .(2)由 xlog 34=1,得 x=log 43,Ⅰ4x=3,,Ⅰ4x+4﹣x==.点:熟掌握数和指数的运算性是解的关.16.求:.考点:数的运算性;有理数指数的化求.:算.剖析:依占有理数指数的定,及数的运算性,即可求出的.解答:解:原式⋯( 4 分)⋯( 3 分)=⋯( 1 分)点:本考的知点是数的运算性,有理数指数的化求,此中掌握指数的运算性和数的运算性,是解答本的关.17.算以下各式的(1) 0.064 ()0+16(2) lg 25+lg5?lg4+lg22.考点:数的运算性;有理数指数的化求.:算.剖析:(1)利用指数的运算性可求;( 2)利用数运算性可求;解答:解:( 1)原式 =1+8+=;(2)原式 =lg 25+2lg5?lg2+lg22=( lg5+lg2 )2=( lg10 )2=1点:本考数的运算性、有理数指数的运算,属基,熟相关运算性是解基.18.求值:+.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:直接利用对数的运算法例,求出表达式的值即可.解答:解:原式 = =3+9+2000+1=2013 .评论:此题观察对数的运算法例的应用,基本知识的观察.19.( 1)已知 a> b>1 且,求 log a b﹣ log b a 的值.( 2)求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.剖析:( 1)经过 a> b> 1 利用,平方,而后配出log a b﹣ log b a 的表达式,求解即可.( 2)直接利用对数的运算性质求解的值解答:解:( 1)因为 a> b>1,,因此,可得,a> b> 1,因此 log a b﹣ log b a< 0.因此 log a b﹣ log b a=﹣( 2)= =﹣ 4.评论:此题观察对数与指数的运算性质的应用,整体思想的应用,观察计算能力.20.计算( 1)(2)(lg5)2+lg2×lg50考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.剖析:(1)把根式转变为指数式,而后利用分数指数幂的运算法例进行计算.( 2)先把 lg50 转变为 lg5+1 ,而后利用对数的运算法例进行计算.解答:解:( 1)===(6分)(2)( lg5)2+lg2 ×lg50=( lg5 )2+lg2 ×( lg5+lg10 )=( lg5 )2+lg2 ×lg5+lg2=lg5 ( lg5+lg2 ) +lg2=lg5+lg2=1 ( 12 分)评论:此题观察对数的运算法例和根式与分数指数幂的互化,解题时要注意合理地进行等价转变.21.不用计算器计算:.考点:对数的运算性质.专题:计算题.剖析:, lg25+lg4=lg100=2 ,,(﹣)0=1,由此能够求出的值.解答:解:原式 = ( 4 分)= ( 8 分)= ( 12 分)评论:此题观察对数的运算性质,解题时要仔细审题,注意公式的灵巧运用.22.计算以下各题( 1);( 2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.剖析:(1)直接利用对数的运算性质求解表达式( 2)利用指数的运算性质求解表达式的值即可.解答:解:( 1)==9+﹣1=(2)===﹣ 45.评论:此题观察指数与对数的运算性质的应用,观察计算能力.23.解以下方程:(1) lg( x﹣ 1)+lg ( x﹣ 2)=lg ( x+2);(2) 2?( log3x)2﹣ log3x﹣ 1=0.考点 : 对数的运算性质.专题 : 计算题.剖析: ( 1)先依据对数运算性质求出 x ,再依据对数的真数必定大于 0 查验即可.( 2)设 log 3x=y ,得出 2y 2﹣ y ﹣ 1=0,求出 y 的值,再由对数的定义求出 x 的值即可.解答: 解:( 1)原方程可化为 lg ( x ﹣ 1)( x ﹣ 2)=lg ( x+2)因此( x ﹣ 1)( x ﹣ 2) =x+2即 x 2﹣ 4x=0,解得 x=0 或 x=4经查验, x=0 是增解, x=4 是原方程的解. 因此原方程的解为x=4( 2)设 log 3x=y ,代入原方程得2y 2﹣ y ﹣ 1=0.解得 y 1=1,.log 3x=1,得 x 1=3; 由,得.经查验, x 1=3,都是原方程的解.评论: 此题主要观察对数的运算性质和对数函数的定义域问题.属基础题.24.求值:( 1)( 2) 2log 525﹣3log 264.考点 : 对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题 : 计算题.剖析: ( 1)第一变根式为分数指数幂,而后打开运算即可.( 2)直接利用对数式的运算性质化简求值.解答:解:( 1)= = = =.( 2) 2log 525﹣3log 264==4 ﹣ 3×6 =﹣ 14.评论: 此题观察了对数式的运算性质,观察了有理指数幂的化简求值,解答的重点是熟记相关性质,是基础题.25.化简、求值以下各式:( 1) ?(﹣ 3 ) ÷ ;( 2)(注:lg2+lg5=1).考点:数的运算性;有理数指数的化求.:算.剖析:( 1)利用指数的运算性化即可;( 2)利用数的运算性化即可.解答:解:( 1)原式 = b﹣3÷( 4 )⋯..3 分=⋯..7分( 2)解原式 =⋯..2分=⋯..4 分=⋯..6 分=⋯.7 分.点:本考数的运算性,考有理数指数的化求,熟掌握其运算性是化的基,属于基.26.算以下各式( 1);( 2).考点:数的运算性;有理数指数的化求.:算.剖析:(1)利用指数的运算法即可得出;( 2)利用数的运算法和底公式即可得出.解答:解:( 1)原式 =1+=.( 2)原式 =+lg (25×4) +2+1==.点:本考了指数的运算法、数的运算法和底公式,属于基.27.( 1)计算;( 2)设 log 23=a ,用 a 表示 log 49﹣ 3log 26.考点 : 对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题 : 计算题.剖析: ( 1)把第一、三项的底数写成平方、立方的形式即变为幂的乘方运算,第二项不等于则等于 1,化简求值即可; ( 2)把第一项利用换底公式换成以 2 为底的对数,第二项利用对数函数的运算性质化简,a 即可.0 依据零指数的法3log 2 整体换成解答:解:( 1)原式 =+1+= +1+ =4;( 2)原式 =﹣ 3log 22×3=log 23﹣ 3( 1+log 23) =a ﹣3( 1+a )=﹣ 2a ﹣ 3.评论: 此题是一道计算题,要修业生会进行根式与分数指数幂的互化及其运算,会利用换底公式及对数的运算性质化简求值.做题时注意底数变乘方要用到一些技巧.28.计算以下各题:( 1) ;( 2) lg 25+lg2lg50 .考点 : 对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题 : 计算题.剖析: ( 1)利用指数的运算法例,直接求解表达式的值即可.( 2)利用对数的运算性质,直接化简求解即可.解答:解:( 1)原式= = =.( 5 分)( 2)原式 lg 25+lg2lg50=lg 25+2lg2lg5+lg 25=( lg2+lg5 ) 2=1 (5 分)评论: 此题观察对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,观察计算能力.29.计算:( 1) lg 25+lg2?lg50 ;( 2) 30++3 2×34﹣( 32)3.考点 : 数的运算性 ;有理数指数 的化 求 .: 算 ;函数的性 及 用. 剖析:( 1)直接利用 数的运算性 即可求解( 2)直接依据指数的运算性 即可求解解答:解:( 1)原式 =lg 25+lg2 ( 1+lg5 )=lg 25+lg2lg5+lg2 =lg5 (lg5+lg2 ) +lg2 =lg5+lg2=1( 2)原式 =1+3+3 6 36=4. ⋯(14 分)点 :本 主要考 了 数的运算性 及指数的运算性 的 ,属于基30.( 1) 算:;( 2)解对于x 的方程:.考点 : 数的运算性 ;有理数指数 的运算性 ;有理数指数 的化 求 ;函数的零点.: 算 . 剖析:( 1)依据分数指数 运算法 行化 即可.( 2)利用 数函数的性 和 数的运算法 行 算即可. 解答:解:( 1)原式 = = 3;( 2)原方程化 log 5(x+1) +log 5(x 3) =log 55,进而( x+1)( x 3)=5,解得 x= 2 或 x=4 ,, x= 2 不合 意,故方程的解 x=4.点 :本 主要考 分数指数 和 数的运算,要求熟 掌握分数指数 和 数的运算法 .。
最新高中数学计算题专项练习3
高中数学计算题专项练习3------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx2019年高中数学计算题专项练习3一.解答题(共30小题)1.化简:(1)mtan0°+xcos90°﹣psin180°﹣qcos270°﹣rsin360°(2)tan20°+tan40°+tan20°tan40°(3)log2cos.2.求值.3.已知3sinα+cosα=0.求下列各式的值.(1);(2)sin2α+2sinαcosα﹣3cos2α.4.已知sinθ=(n>m>0),求的值.5.计算:sin10°cos110°+cos170°sin70°.6.若1+sinθ﹣25cos2θ=0,θ为锐角,求cos的值.7.已知cosx+3sinx=,求tan2x.8.已知:α、β∈,且.求证:α+β=.9.已知=2,求;(1)的值;(2)的值;(3)3sin2α+4sinαcosα+5cos2α的值.10.已知tanx=2,求+sin2x的值.11.化简12.已知tanx=3,求下列各式的值:(1)y1=2sin2x﹣5sinxcosx﹣cos2x;(2)y2=.13.已知tanα=,计算:(1);(2).14.化简:(1);(2)﹣.15.求cos271°+cos71°cos49°+cos249°的值.16.如果sinα•cosα>0,且sinα•tanα>0,化简:cos•+cos•.17.(1)若角α是第二象限角,化简tanα﹣1;(2)化简:.18.化简:(1)tan2α﹣tan2β;(2)1+cosα+cosθ+cos(α+θ).19.求sin21°+sin22°+…+sin290°.20.(1)若,求值①;②2sin2α﹣sinαcosα+cos2α. (2)求值.21.已知0<α<,若cos α﹣sinα=﹣,试求的值. 22.求cos36°﹣sin18°的值.23.化简:.24.求和:sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°.25.求证:(sinα+tanα)(cosα+cotα)=(1+sinα)(1+cosα).26.求下列各式的值(1)tan6°tan42°tan66°tan78°;(2).27.已知sinθ+sin2θ=1,求3cos2θ+cos4θ﹣2sinθ+1的值.28.化简:(1);(2).29.深化拓展:求cot10°﹣4cos10°的值.30.化简:(1);(2).参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.化简:(1)mtan0°+xcos90°﹣psin180°﹣qcos270°﹣rsin360°(2)tan20°+tan40°+tan20°tan40°(3)log2c os.考点:两角和与差的正切函数;对数的运算性质;三角函数的化简求值.专题:三角函数的求值.分析:(1)利用tan0°=0,cos90°=0,sin180°=0,cos270°=0,sin360°=0,代入式子求值.(2)利用两角和与差公式得出结果.(3)利用二倍角公式求出cos =,然后利用对数的运算求出结果.解答:解:(1)mtan0°+xcos90°﹣psin180°﹣qcos270°﹣rsin360°=0 (2)tan20°+tan40°+tan20°tan40°=tan60°(1﹣tan20°tan40°)+tan20°tan40°=﹣tan20°tan40°+tan20°tan40°=(3)cos =====log2cos=log2(cos)=log 2=﹣3点评:本题考查运用诱导公式化简求值,以及特殊角的三角函数值,注意三角函数值的符号.2.求值.考两角和与差的正切函数.点:三角函数的求值.专题:分利用两角和的正切公式把要求的式子化为,即析:,化简得到答案.解解:==答:﹣.点本题主要考查两角和的正切公式的变形应用,特殊角的三角函数值,属于中档题.评:3.已知3sinα+cosα=0.求下列各式的值.(1);(2)sin2α+2sinαcosα﹣3cos2α.同角三角函数基本关系的运用;三角函数的化简求值.考点:三角函数的求值.专题:分析:(1)已知等式变形后利用同角三角函数间的基本关系求出tanα的值,原式分子分母除以cosα,利用同角三角函数间的基本关系化简,将tanα的值代入计算即可求出值;(2)原式分母看做“1”,利用同角三角函数间的基本关系化简,分子分母除以cos2α,利用同角三角函数间的基本关系化简,将tanα的值代入计算即可求出值.解答:解:(1)∵3sinα+cosα=0,即sinα=﹣cosα,∴tanα==﹣,则原式===﹣1;(2)∵tanα=﹣,∴原式====﹣.点评:此题考查了三角函数的化简求值,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握基本关系是解本题的关键.4.已知sinθ=(n>m>0),求的值.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题;三角函数的求值.分析:由题意,可先判断出sinθ的符号,再用同角三角函数的基本关系对进行化简,将其用sinθ表示出来,再代入值即可得出解答:解:由sinθ=(n>m>0),得sinθ<0,且不为﹣1,故θ是三,四象限角;==,所以=﹣=.点评:本题考查同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握公式是解答的关键,本题易因为没有判断三角函数的符号导致开方出错,解答时要注意考查易错点5.计算:sin10°cos110°+cos170°sin70°.考点:两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值.分析:利用诱导公式把要求的式子化为﹣sin10°cos70°﹣cos10°sin70°,再利用两角和的正弦公式计算求得结果.解答:解:sin10°cos110°+cos170°sin70°=﹣sin10°cos70°﹣cos10°sin70°=﹣sin(10°+70°)=﹣sin80°.点评:本题主要考查诱导公式、两角和的正弦公式的应用,属于中档题.6.若1+sinθ﹣25cos2θ=0,θ为锐角,求cos的值.考点:二倍角的余弦.专题:三角函数的求值.分析:已知等式利用同角三角函数间的基本关系变形后,求出sinθ的值,进而求出cosθ的值,利用二倍角的余弦函数公式即可求出cos的值.解答:解:已知等式变形得:1+sinθ﹣25cos2θ=1+sinθ﹣25(1﹣sin2θ)=0,即25sin2θ+sinθ﹣24=0,分解因式得:(sinθ+1)(25sinθ﹣24)=0,解得:sinθ=﹣1或sinθ=,∵θ为锐角,即为锐角,∴sinθ=,∴cosθ==,即2cos 2﹣1=,解得:cos =.点评:此题考查了二倍角的余弦函数公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握公式是解本题的关键.7.已知cosx+3sinx=,求tan2x.考点:二倍角的正切;同角三角函数基本关系的运用.专题:三角函数的求值.分析:已知等式左边提取,利用两角和与差的正弦函数公式化简,表示出x,代入tanx中利用诱导公式化简,再利用两角和与差的正切函数公式整理后,将tany 的值代入计算求出tanx的值,tan2x利用二倍角的正切函数公式化简后,将tanx的值代入计算即可求出值.解答:解:∵(cosx+sinx)=,即cosx+sinx=,∴sin(x+y)=(cosy=,siny =,tany=3),∴x+y=2kπ+,k∈Z,即x=2kπ+﹣y,∴tanx=tan(2kπ+﹣y)=tan(﹣y)===﹣,则tan2x===﹣.点评:此题考查了同角三角函数间基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.8.已知:α、β∈,且.求证:α+β=.考点:两角和与差的正弦函数.专题:计算题.分析:先将条件中1转化为sin2α+cos2α,再移到同一侧提出公因式得到两个非负数的和为0,再由两角和的余弦公式可得α+β的余弦值,最后根据α、β的范围确定答案.解答:证明:∵=sin2α+cos2α∴∴两个非负数的和为0,则有cosacosβ=0,sinasinβ=0∴cos(α+β)=cosacosβ﹣sinasinβ=0∵α、β∈,∴α+β=.得证.点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用与两角和与差的余弦公式的应用.三角函数部分公式比较多容易记混,故要强化记忆.9.已知=2,求;(1)的值;(2)的值;(3)3sin2α+4sinαcosα+5cos2α的值.考点:二倍角的正切;同角三角函数间的基本关系.分析:(1)首先根据二倍角的正切公式求出t anα=﹣,再由正切的两角和差公式以及特殊角的三角函数值求出答案;(2)将所求式子的分子分母同时除以cosα,得到=,然后将tanα的值代入即可;(3)利用齐次式分母1,利用平方关系,分子、分母同除cos2α,得到关于tanα表达式,利用(1)的结论求解即可.解答:解:(1)∵tan=2,∴…(4分)所以=…(7分)(2)由(1)知,tanα=﹣,所以==…(10分)(3)=…(14分)点评:本题考查两角和的正切公式,同角三角函数的基本关系的应用,用tanα表示出要求的式子,是解题的关键.10.已知tanx =2,求+sin2x的值.考点:同角三角函数间的基本关系.专题:计算题.分析:利用同角三角函数的商数关系,将弦化切,再利用条件,即可得结论.解答:解:∵tanx=2,∴+sin2x =+=+=﹣3+=﹣2点评:本题考查同角三角函数的商数关系,弦化切是解题的关键,属于基础题.11.化简考点:同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用.分析:直接化简代数式,切割化弦,开平方非负,对α分象限讨论,求表达式的值.解答:解:由当α是第一象限时,上式=1当α是第二象限时,上式=5当α是第三象限时,上式=﹣5当α是第四象限时,上式=﹣1.点评:本题考查同角三角函数间的基本关系及其应用,注意分类讨论的思想方法,是基础题.12.已知tanx=3,求下列各式的值:(1)y1=2sin2x﹣5sinxcosx﹣cos2x;(2)y2=.考点:同角三角函数间的基本关系.专题:计算题;三角函数的求值.分析:(1)利用sin2x+cos2x=1,在表达式的分母增加“1”,然后分子、分母同除cos2x,得到tanx的表达式,即可求出结果.(2)表达式的分子、分母同除cosx,得到tanx的表达式,即可求出结果.解答:解:(1)y1=2sin2x﹣5sinxcosx﹣cos2x ====;(2)y2====点评:本题是基础题,考查三角函数的齐次式求值的应用,考查计算能力,注意“1”的代换,以及解题的策略.13.已知ta nα=,计算:(1);(2).考点:同角三角函数间的基本关系;同角三角函数基本关系的运用;弦切互化.专题:计算题.分析:(1)分子分母同时除以cosα,把tanα=代入答案可得.(2)分子用同角三角函数基本关系把1转化成sin2α+cos2α,然后分子分母同时除以cos2α,把tanα=代入答案可得.解答:(2)==点评:本题主要考查了同角三角函数基本关系的应用.解题的关键是构造出tanα.14.化简:(1);(2)﹣.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:(1)利用两角和公式把原式展开后整理求得问题的答案.(2)利用正切的二倍角公式对原式进行化简整理求得问题答案.解答:解:(1)原式===﹣=﹣tan(α﹣β).(2)原式===tan2θ.点评:本题主要考查了三角函数的化简求值,同角三角函数基本关系的应用.要求考生能对三角函数基础公式的熟练记忆.15.求cos271°+cos71°cos49°+cos249°的值.考点:同角三角函数间的基本关系.专题:计算题.分析:令x=cos271°+cos71°cos49°+cos249°和y=sin271°+sin71°sin49°+sin249°,然后x+y、x﹣y的值,最后再相加即可得到答案.解答:解:令x=cos271°+cos71°cos49°+cos249°y=sin271°+sin71°sin49°+sin249°x+y=2+cos22°;x﹣y=﹣﹣cos22°两式相加得:x=故答案为.点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系.考查综合运用能力.16.如果sinα•cosα>0,且sinα•tanα>0,化简:cos •+cos •.考点:同角三角函数基本关系的运用;运用诱导公式化简求值.专题:计算题.分析:根据题设条件判断出cosα>0,sinα>0,进而确定α的范围,进而分别看当在第一和第三象限时利用同角三角函数基本关系对原式进行化简整理.解答:解:由sinα•ta nα>0,得>0,cosα>0.又sinα•cosα>0,∴sinα>0,∴2kπ<α<2kπ+(k∈Z),即kπ<<kπ+(k∈Z).当k为偶数时,位于第一象限;当k为奇数时,位于第三象限.∴原式=co s•+co s•=cos•+cos •=.点评:本题主要考查了同角三角函数基本关系的应用.注意讨论角在不同象限时的不同情况.17.(1)若角α是第二象限角,化简ta nα﹣1; (2)化简:.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:(1)根据象限三角函数的符号,直接化简表达式,求出最简结果.(2)利用平方关系,以及三角函数在象限的符号,去掉根号和绝对值符号,化简即可.解答:解:(1)原式=tanα=t anα=||,∵α是第二象限角,∴sinα>0,cosα<0,∴原式=;||=•=﹣1.(2)原式====1.点本题考查同角三角函数基本关系式的应用,考查计算能力,推理能力,是基础评:题.18.化简:(1)tan2α﹣tan2β; (2)1+cosα+cosθ+cos(α+θ).考点:同角三角函数基本关系的运用;同角三角函数间的基本关系;两角和与差的余弦函数.分析:(1)先因式分解,再利用同角切化弦公式进行转化,最后由正弦的和角公式、差角公式整理即可;(2)首先对cosα+cosθ运用和差化积公式、对cos(α+θ)运用倍角公式进行变形,然后提取公因式再运用和差化积公式即可.解答:解:(1)tan2α﹣tan2β=(tanα+tanβ)(tanα﹣tanβ) ==•=(2)1+co sα+cosθ+cos(α+θ)=1+2coscos +2﹣1=2cos(cos +cos)=4cos co scos点评:本题主要考查同角切弦互化公式、正弦的和(差)角公式、余弦的倍角公式及和差化积公式.19.求sin21°+sin22°+…+sin290°.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:利用sin21°+cos21°=sin21°+sin289°=1,故可倒序相加求和.解答:解:设S=sin20°+sin21°+sin22°++sin290°,S=sin290°+sin289°+sin288°++sin20°,∴2S=(sin20°+sin290°)+…+(sin290°+sin20°)=1×91.∴S=45.5.点评:本题考查同角三角函数的基本关系的应用,sin2α+sin2(90°﹣α)=1. 20.(1)若,求值①;②2sin2α﹣sinαcosα+cos2α.(2)求值.考点:同角三角函数基本关系的运用;弦切互化.专题:计算题;整体思想.分析:(1)①分子分母同时除以cosα,把问题转换为关于tanα的化简求值,把t anα的值代入即可求得答案.②先根据同脚三角函数基本关系可知求得cos2α的值,进而把原式整理成cos2α(2tan2α﹣tanα+1)把tanα的值代入即可.(2)先分别立方和公式和平方和公式,对分子分母化简整理求得)sin6x+cos6x=1﹣3sin2x•cos2x.sin4x+cos4x=1﹣2sin2x•cos2x.最后约分求得答案.解答:解:(1)①原式=.②∵,∴原式=.(2)∵sin6x+cos6x=(sin2x+cos2x)(sin4x﹣sin2x•cos2x+cos4x)=(sin2x+cos2x)2﹣3sin2x•cos2x=1﹣3sin2x•cos2x.又∵sin4x+cos4x=(sin2x+cos2x)2﹣2sin2x•cos2x=1﹣2sin2x•cos2x.∴原式=.点评:本题主要考查了同角三角函数基本关系的应用.应熟练记忆三角函数中平方的关系,倒数的关系和商数关系等.21.已知0<α<,若cos α﹣sinα=﹣,试求的值.考点:同角三角函数基本关系的运用;三角函数的化简求值.专题:计算题.分析:利用cos α﹣sin α的值求出sinα+cosα 的值,解出sinα和cosα 的值,代入所求的式子进行运算.解答:解:∵cosα﹣sinα=﹣,∴1﹣2s inα•cosα=,∴2sinα•cosα=,∴(sinα+cosα)2 =1+2sinαcosα=1+=.∵0<α<,∴sinα+cosα=,与cosα﹣s inα=﹣联立解得:co sα=,si nα=,∴===﹣.点评:本题考查同角三角函数的基本关系的应用,三角函数式的化简求值. 22.求cos36°﹣sin18°的值.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:根据二倍角公式可知cos36=1﹣2sin218°,sin18°=cos72=2cos236°﹣1,设x=cos36,y=sin18,则联立方程可求得x﹣y的值,答案可得.解答:解:cos36=1﹣2sin218°,sin18°=cos72=2cos236°﹣1,设x=cos36,y=sin18,则x=1﹣2y2,①y=2x2﹣1,②①+②得x+y=2x2﹣2y2=2(x+y)(x﹣y),∵x+y≠0∴x﹣y=,即cos36°﹣sin 18°=点评:本题主要考查了用二倍角化简求值的问题.解题的关键是充分利用18°和36°之间的二倍角关系.23.化简:.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:利用三角函数的同角公式先化简括号里面的前面两项,中间一项利用切化弦和半角公式化简,后面一项利用二倍角公式即可.原则是都化为角A的三角函数.解答:解:∵sin2A+cos2A=1,ta n=,又∵tanA=,sin2A=2sinAcosA,∴原式=(1+)sinA==tanA.∴=tanA.点评:本题主要考查了同角三角函数基本关系的运用以及半角公式和二倍角公式,在化简的过程中,要注意正切化成正余弦,灵活应用三角代换公式.24.求和:sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:利用三角函数的平方关系式,sin2α+cos2α=1,结合角的互余关系,把sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°转化为cos21°+cos22°+cos23°+…+co s289°,求和即可求出原式的值.解答:解:设S=sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°,又∵S=sin289°+sin288°+sin287°+…+sin21°=cos21°+cos22°+cos23°+…+cos289°,∴2S=89,故.点评:本题考查同角三角函数的基本关系式,诱导公式,整体化简的思想,本题中的转化是解题的关键,值得总结.25.求证:(sinα+tanα)(cosα+cotα)=(1+sinα)(1+cosα).考同角三角函数基本关系的运用;三角函数恒等式的证明;弦切互化.点:分析:由公式tanα=、co tα=入手,即可把等式左边整理成右边.解答:证明:(sinα+tanα)(cosα+cotα)=sinαcosα+cosα+sinα+1 =cosα(1+sinα)+(1+sinα)=(1+sinα)(1﹣cosα)故等式得证.点评:本题考查弦切互化公式及代数运算能力.26.求下列各式的值(1)tan6°tan42°tan66°tan78°;(2).同角三角函数基本关系的运用.考点:分析:题中根据正切3倍角公式:tanxtan(60﹣x)tan(60+x)=tan3x.可直接得答案.解答:解:(1)tan6°tan42°tan66°tan78°=(tan6°tan54°tan66°tan42°tan78°)/tan54°=[tan6°tan(60°﹣6°)tan(60°+6°)tan42°tan78°]/tan54°=(tan18°tan42°tan78°)/tan54°=tan54°/tan54°=1.(2)====1点评:本题主要考查对正切三倍角公式的应用.27.已知sinθ+sin2θ=1,求3cos2θ+cos4θ﹣2sinθ+1的值.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:计算题.分析:首先分析题目给的已知条件sinθ+sin2θ=1,可以得到sinθ=cos2θ,然后代入3cos2θ+cos4θ﹣2sinθ+1直接求得结果.解答:解:由题意sinθ+sin2θ=1;可以得到:sinθ=1﹣sin2θ=cos2θ,所以原式=3sinθ+sin2θ﹣2sinθ+1=sinθ+1﹣cos2θ+1=sinθ﹣sinθ+2=2.点评:此题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,应用到公式sin2θ+cos2θ=1,计算量小,属于基础题目.28.化简:(1);(2).考点:两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数;两角和与差的正切函数.专题:计算题.分析:(1)对原式提取2,利用特殊角的三角函数值化简剩下的因式,然后利用两角差的余弦函数公式化简可得值;(2)所求式子的分子可采用二倍角公式进行化简,分母采用两角差的正切函数公式及二倍角的余弦公式化简,约分可得值.解答:解:(1)原式=2[sin(﹣x)+cos (﹣x)]=2[sin sin(﹣x)+coscos(﹣x)]=2co s(﹣+x)=2cos(x﹣)(2)原式===1点评:此题考查学生灵活运用两角和与差的正弦、余弦、正切函数公式化简求值,要求学生牢记特殊角的三角函数值.29.深化拓展:求cot10°﹣4cos10°的值.考点:两角和与差的余弦函数;弦切互化.分析:通过和差化积,把非特殊角转化成特殊角把原式化简,最后约分得出答案.解答:提示:cot10°﹣4cos10°=﹣4cos10°======故答案:点评:本题主要考查了余弦函数两角的和差问题.做题的关键是把非特殊角,化为特殊角或非特殊角,互相抵消、约分求出值.30.化简:(1);(2).考点:两角和与差的余弦函数;同角三角函数基本关系的运用;诱导公式的作用.专题:三角函数的求值.分析:(1)原式中的角度变形后,利用诱导公式化简,计算即可得到结果;(2)原式前两项利用二倍角的余弦函数公式化简,第三项利用积化和差公式化简,整理即可得到结果.解答:解:(1)原式=+=+=0;(2)原式=(1+cos2θ)+[1+c os(2θ+)]﹣[cos(2θ+)+cos(﹣)]=[+cos 2θ+cos(2θ+)﹣cos(2θ+)]……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………=(+cos 2θ﹣c os2θ﹣sin 2θ﹣co s2θ+sin2θ)=.点评:此题考查了两角和与差的余弦函数公式,同角三角函数间基本关系的应用,以及诱导公式的作用,熟练掌握公式是解本题的关键.21 / 2121。
高中数学计算练习题
高中数学计算练习题一、集合与函数1. 计算下列集合的交集和并集:A = {x | x² 3x + 2 = 0},B = {x | x² 4x + 3 = 0}2. 已知函数f(x) = 2x + 3,求f(2)和f(1)的值。
3. 设函数g(x) = x² 5x + 6,求g(x)在区间[1, 3]上的最大值和最小值。
4. 计算下列函数的定义域:h(x) = √(4 x²)5. 已知函数f(x) = (x 1) / (x + 2),求f(x)的值域。
二、三角函数与解三角形6. 已知sinα = 3/5,α为第二象限角,求cosα和tanα的值。
7. 计算sin(π/6 + π/4)的值。
8. 在△ABC中,a = 5, b = 8, C = 120°,求c的长度。
9. 已知tanA = 1/2,求sinA和cosA的值。
10. 计算下列各式的值:(1) cos²30° sin²30°(2) sin(45° + 30°) cos(45° 30°)三、数列11. 已知数列{an}的通项公式为an = 2n 1,求前10项的和。
12. 计算等差数列5, 8, 11, 14, 的第10项。
13. 已知等比数列的首项为3,公比为2,求前5项的和。
14. 设数列{bn}的通项公式为bn = 3n + 1,求证数列{bn}为递增数列。
15. 计算数列1, 1/2, 1/4, 1/8, 的前n项和。
四、平面向量与复数16. 已知向量a = (2, 3),求向量a的模。
17. 计算向量b = (4, 1)与向量c = (2, 3)的夹角。
18. 已知向量d = (m, 2),向量e = (3, m),且向量d与向量e共线,求m的值。
19. 计算复数(1 + i)²的值。
20. 已知复数z = 3 + 4i,求z的模和辐角。
(推荐)高中数学计算题专项练习
(推荐)高中数学计算题专项练习高中数学是一门复杂而精炼的学科,对于大多数学生来说,数学计算题是最基础、也是最重要的一部分。
通过练习数学计算题,不仅能够巩固知识,提高计算能力,还能够培养逻辑思维和解决问题的能力。
在这篇文章中,我将为大家推荐一些高中数学计算题的专项练习方法。
首先,我们需要明确高中数学计算题的类型和难度。
高中数学计算题主要包括代数、几何、概率与统计、函数、数列等多个章节的内容。
不同章节的计算题难度也会有所不同,所以我们需要有针对性地进行练习。
针对不同类型的计算题,我们可以采用不同的练习方法。
例如,在代数题中,常见的题型包括方程、不等式、函数等。
针对方程和不等式,我们可以通过多做大量的例题来掌握解题方法和技巧。
在做题时,我们应该注意观察题目中所给条件,根据条件确定方程或不等式的解集范围,并灵活运用代数知识解题。
同时,我们还可以通过列方程、设未知数等方法来解决一些复杂的方程和不等式问题。
对于函数的计算题,我们需要掌握函数的概念和性质,了解函数的图像和性态变化趋势,从而更好地解决函数的相关计算题。
在几何题中,常见的题型包括平面几何和空间几何。
对于平面几何,我们需要熟悉常见的图形的性质,如直角三角形、等腰三角形、正方形等。
在做题时,我们可以通过运用图形的特点,使用勾股定理、相似三角形的性质、面积公式等来解决问题。
对于空间几何,我们需要了解空间图形的性质,如立方体、圆锥体、球体等。
在解题时,我们可以通过观察图形的特点、使用体积公式、表面积公式等来求解。
在概率与统计题中,我们需要掌握概率的计算方法和统计的基本概念。
在解决概率问题时,我们可以通过计算事件发生的可能性和事件发生的总数来计算概率。
在统计题中,我们需要了解频率分布、样本调查等基本概念,通过观察和计算样本数据,得出对总体的推断。
除了以上提到的几个章节,我们还需要对数列和函数进行专项练习。
在解决数列题时,我们需要熟悉数列的常见表达式、数列的递推关系、等差数列、等比数列等的性质。
好用的高三数学练习题
好用的高三数学练习题高三是学生们备战高考的最后一年,数学作为其中一门重要科目,对许多学生来说是个难题。
为了帮助同学们提高数学水平,我整理了一些好用的高三数学练习题,让大家能够有效地巩固知识、提升技巧。
以下是一些例题供大家练习。
1. 函数中的极限题目:计算函数 f(x) = (2x^2 - x - 1)/(x^2 - 4x + 3) 的极限。
解析:首先,我们可以化简函数 f(x)。
分别因式分解分子和分母得到 f(x) = (x - 1)/(x - 1)(x - 3)。
这时,我们可以约去公因式(x - 1),得到f(x) = 1/(x - 3)。
接下来,我们可以观察函数在极限点 x = 3 处的变化情况。
当 x > 3 时,函数趋近于正无穷;当 x < 3 时,函数趋近于负无穷。
因此,函数f(x) 在 x = 3 的极限为正无穷或负无穷。
2. 三角函数题目:已知sin(π/3) = √3/2,求sin(7π/6) 的值。
解析:我们可以利用三角函数的周期性和象限关系来求解此题。
首先,我们要知道π/3 和7π/6 在单位圆上的对应角度。
π/3 对应的角度是60°,所在的象限是第一象限;7π/6 对应的角度是210°,所在的象限是第三象限。
根据象限关系,我们知道在第一象限,sin 函数的值为正;而在第三象限,sin 函数的值为负。
因此,sin(7π/6) 的值为 -√3/2。
3. 微分与导数题目:求函数 f(x) = 3x^2 - 2x + 1 的导函数。
解析:要求函数的导函数,首先需要对函数进行求导。
对于 f(x) = 3x^2 - 2x + 1,我们可以按照导数的定义,对 x 的每一项进行求导。
对于 3x^2,根据幂函数的导数求法,导数为 6x;对于 -2x,根据常数倍数的导数求法,导数为 -2;对于常数项 1,根据常数的导数为 0。
将上述导数相加,得到 f'(x) = 6x - 2。
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2019年高中数学计算题专项练习1一.解答题(共30小题)1.计算:(1);(2).2.计算:(1)lg1000+log342﹣log314﹣log48;(2).3.(1)解方程:lg(x+1)+lg(x﹣2)=lg4;(2)解不等式:21﹣2x>.4.(1)计算:2××(2)计算:2log510+log50.25.5.计算:(1);(2).6.求log89×log332﹣log1255的值.7.(1)计算.(2)若,求的值.8.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg5+(log32)•(log89)+lg2.9.计算:(1)lg22+lg5•lg20﹣1;(2).10.若lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,求的值.11.计算(Ⅰ)(Ⅱ).12.解方程:.13.计算:(Ⅰ)(Ⅱ).14.求值:(log62)2+log63×log612.15.(1)计算(2)已知,求的值.16.计算(Ⅰ);(Ⅱ)0.0081﹣()+••.17.(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},记M=(∁U A)∩B,求集合M,并写出M 的所有子集;(Ⅱ)求值:.18.解方程:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)19.(Ⅰ)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25;(Ⅱ)已知a=,求÷.20.求值:(1)lg14﹣+lg7﹣lg18(2).21.计算下列各题:(1)(lg5)2+lg2×lg50;(2)已知a﹣a﹣1=1,求的值.22.(1)计算;(2)关于x的方程3x2﹣10x+k=0有两个同号且不相等的实根,求实数k的取值范围.23.计算题(1)(2)24.计算下列各式:(式中字母都是正数)(1)(2).25.计算:(1);(2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2.26.已知x+y=12,xy=27且x<y,求的值.27.(1)计算:;(2)已知a=log32,3b=5,用a,b表示.28.化简或求值:(1);(2).29.计算下列各式的值:(1);(2).30.计算(1)lg20﹣lg2﹣log23•log32+2log(2)(﹣1)0+()+().参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.计算:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则即可得出.解答:解:(1)原式===.(2)原式===.点评:熟练掌握指数幂的运算法则、对数的运算法则是解题的关键.2.计算:(1)lg1000+log342﹣log314﹣log48;(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用对数的运算性质即可得出;(2)利用指数幂的运算性质即可得出.解答:解:(1)原式=;(2)原式=.点评:熟练掌握对数的运算性质、指数幂的运算性质是解题的关键.3.(1)解方程:lg(x+1)+lg(x﹣2)=lg4;(2)解不等式:21﹣2x>.考点:对数的运算性质;指数函数单调性的应用.专题:计算题.分析:(1)原方程可化为lg(x+1)(x﹣2)=lg4且可求( 2)由题意可得21﹣2x>=2﹣2,结合指数函数单调性可求x的范围解答:解:(1)原方程可化为lg(x+1)(x﹣2)=lg4且∴(x+1)(x﹣2)=4且x>2∴x2﹣x﹣6=0且x>2解得x=﹣2(舍)或x=3( 2)∵21﹣2x>=2﹣2∴1﹣2x>﹣2∴点评:本题主要考查了对数的运算性质的应用,解题中要注意对数真数大于0的条件不要漏掉,还考查了指数函数单调性的应用.4.(1)计算:2××(2)计算:2log510+log50.25.考点:对数的运算性质.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(1)把各根式都化为6次根下的形式,然后利用有理指数幂的运算性质化简;(2)直接利用对数式的运算性质化简运算.解答:解(1)计算:2××====6;(2)2log510+log50.25==log5100×0.25=log525=2log55=2.点评:本题考查了指数式的运算性质和对数式的运算性质,解答的关键是熟记有关运算性质,是基础的运算题.5.计算:(1);(2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)利用有理指数幂的运算法则,直接求解即可.(2)利用对数的运算形状直接求解即可.解答:解:(1)=0.2﹣1﹣1+23=5﹣1+8=12 …(6分)(2)===…(12分)点评:本题考查指数与对数的运算性质的应用,考查计算能力.6.求log89×log332﹣log1255的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:利用对数的运算性质进及对数的换底公式行求解即可解答:解:原式====3点评:本题主要考查了对数的运算性质的基本应用,属于基础试题7.(1)计算.(2)若,求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)把对数式中底数和真数的数4、8、27化为乘方的形式,把底数的分数化为负指数幂,把真数的根式化为分数指数幂,然后直接利用对数的运算性质化简求值;(2)把已知条件两次平方得到x+x﹣1与x2+x﹣2,代入得答案.解答:解:(1)===2﹣4﹣1=﹣3;(2)∵,∴,∴x+x﹣1=5.则(x+x﹣1)2=25,∴x2+x﹣2=23∴=.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.8.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg5+(log32)•(log89)+lg2.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)化小数指数为分数指数,0次幂的值代1,然后利用有理指数幂进行化简求值;(2)首先利用换底公式化为常用对数,然后利用对数的运算性质进行化简计算.解答:解:(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25==(0.4)﹣1﹣1+8+0.5=2.5﹣1+8+0.5=10;(2)lg5+(log32)•(log89)+lg2==1+=1+=.点评:本题考查了对数的运算性质,考查了有理指数幂的化简与求值,是基础的运算题.9.计算:(1)lg22+lg5•lg20﹣1;(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)把lg5化为1﹣lg2,lg20化为1+lg2,展开平方差公式后整理即可;(2)化根式为分数指数幂,化小数指数为分数指数,化负指数为正指数,然后进行有理指数幂的化简求值.解答:解:(1)lg22+lg5•lg20﹣1=lg22+(1﹣lg2)(1+lg2)﹣1=lg22+1﹣lg22﹣1=0;(2)===22•33﹣7﹣2﹣1=98.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数的运算性质,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.10.若lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,求的值.考点:对数的运算性质;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题:计算题;转化思想.分析:lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,先由根与系数的关系求出,再利用对数的运算性质对化简求值.解答:解:,=(lga+lgb)(lga﹣lgb)2=2[(lga+lgb)2﹣4lgalgb]=2(4﹣4×)=4点评:本题考查对数的运算性质,求解的关键是熟练掌握对数的运算性质,以及一元二次方程的根与系数的关系.11.计算(Ⅰ)(Ⅱ).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)根据对数运算法则化简即可(2)根据指数运算法则化简即可解答:解:(1)原式=(2)原式==点评:本题考查对数运算和指数运算,注意小数和分数的互化,要求能灵活应用对数运算法则和指数运算法则.属简单题12.解方程:.考点:对数的运算性质.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:利用对数的运算性质可脱去对数符号,转化为关于x的方程即可求得答案.解答:解:∵,∴log5(x+1)+log5(x﹣3)=log55,∴(x+1)•(x﹣3)=5,其中,x+1>0且x﹣3>0解得x=4.故方程的解是4点评:本题考查对数的运算性质,考查方程思想,属于基础题.13.计算:(Ⅰ)(Ⅱ).考点:对数的运算性质;运用诱导公式化简求值.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(I)利用诱导公式,结合特殊角的三角函数值即可求解(II)利用对数的运算性质及指数的运算性质即可求解解答:解:(I)(每求出一个函数值给(1分),6分(II)(每求出一个式子的值可给(1分),12分)点评:本题主要考查了诱导公式在三角化简求值中的应用及对数的运算性质的简单应用,属于基础试题14.求值:(log62)2+log63×log612.考点:对数的运算性质.分析:先对后一项:log3×log612利用对数的运算法则进行化简得到:log63+log63×log62,再和前面一项提取公6因式log62后利用对数的运算性质:log a(MN)=log a M+log a N进行计算,最后再将前面计算的结果利用log62+log63=1进行运算.从而问题解决.解答:解:原式=(log2+log63)log62+log636=log62+log63=1.∴(log62)2+log63×log612=1.点评:本小题主要考查对数的运算性质、对数的运算性质的应用等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.对数的运算性质:log(MN)=log a M+log a N; log a=log a M﹣log a N;log a M n=nlog a M等.a15.(1)计算(2)已知,求的值.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)化根式为分数指数幂,把对数式的真数用同底数幂相除底数不变,指数相减运算,然后利用对数式的运算性质化简;(2)把给出的等式进行平方运算,求出x﹣1+x,代入要求的式子即可求得的结果.解答:解(1)===;(2)由,得:,所以,x+2+x﹣1=9,故x+x﹣1=7,所以,.点评:本题考查了有理指数幂的化简与求值,考查了对数式的运算性质,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.16.计算(Ⅰ);(Ⅱ)0.0081﹣()+••.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题函数的性质及应用.:分析:(Ⅰ)利用对数的运算法则,由已知条件能求出结果.(Ⅱ)利用指数的运算法则,由已知条件,能求出结果.解答:解:(Ⅰ)======﹣.(Ⅱ)0.0081﹣()+••=[(0.3)4]﹣[()3]+=0.3﹣+3=.点评:本题考查指数和对数的运算法则,是基础题,解题时要认真解答,避免出现计算上的低级错误.17.(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},记M=(∁U A)∩B,求集合M,并写出M 的所有子集;(Ⅱ)求值:.考点:对数的运算性质;交、并、补集的混合运算.专题:函数的性质及应用.分析:(I)利用集合的运算法则即可得出.(II)利用对数的运算法则即可得出.解答:解:(Ⅰ)∵U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},∴C U A={2,3,6},∴M=(∁U A)∩B={2,3,6}∩{2,3,5}={2,3}.∴M的所有子集为:∅,{2},{3},{2,3}.(Ⅱ)===.点评:本题考查了集合的运算法则、对数的运算法则,属于基础题.18.解方程:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:利用对数的运算法则将方程变形为,将对数式化为指数式得到,通过换元转化为二次方程,求出x的值,代入对数的真数检验.解答:解:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5)即为log2(4x﹣4)﹣log2(2x+1﹣5)=x即为所以令t=2x即解得t=4或t=1所以x=2或x=0(舍)所以方程的解为x=2.点评:本题考查对数的真数大于0、对数的运算法则、二次方程的解法,解题过程中要注意对数的定义域,属于基础题.19.(Ⅰ)计算(lg2)2+lg2•lg50+lg25;(Ⅱ)已知a=,求÷.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数的运算法则进行运算,利用结论lg2+lg5=0去求.(Ⅱ)先将根式转化为同底的分数指数幂,利用指数幂的运算性质,化为最简形式,然后在将a值代入求值.解答:解:(Ⅰ)原式=lg2(lg2+lg50)+lg25=2lg2+lg25=lg100=2.(Ⅱ)原式=.∵a=,∴原式=.点评:本题考查对数的四则运算法则,根式与分数指数幂的互化,以及同底数幂的基本运算性质,要求熟练掌握相应的运算公式.20.求值:(1)lg14﹣+lg7﹣lg18(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)应用和、差、积、商的对数的运算性质计算即可;(2)利用指数幂的运算性质(a m)n=a mn计算即可.解答:解:(1)∵lg14﹣+lg7﹣lg18=(lg7+lg2)﹣2(lg7﹣lg3)+lg7﹣(lg6+lg3)=2lg7﹣2lg7+lg2+2lg3﹣lg6﹣lg3=lg6﹣lg6=0.(4分)(2)∵=﹣1﹣+=﹣+=.(8分)点评:本题考查对数与指数的运算性质,关键在于熟练掌握对数与指数幂的运算性质进行计算,属于中档题.21.计算下列各题:(1)(lg5)2+lg2×lg50;(2)已知a﹣a﹣1=1,求的值.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算性质,求出表达式的值;(2)通过a﹣a﹣1=1,求出a2+a﹣2的值,然后化简,求出它的值解答:解:(1)(lg5)2+lg2×lg50=(lg5)2+lg2×(lg5+1)=lg5(lg2+lg5)+lg2=1;(2)因为a﹣a﹣1=1,所以a2+a﹣2﹣2=1,∴a2+a﹣2=3,==0.点评:本题主要考查对数的运算性质和有理数指数幂的化简求值的知识点,解答本题的关键是熟练对数的运算性质,此题难度一般.22.(1)计算;(2)关于x的方程3x2﹣10x+k=0有两个同号且不相等的实根,求实数k的取值范围.考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题:计算题.分析:(1)转化为分数指数幂,利用指数幂的运算法则进行计算;(2)由维达定理的出k的关系式,解不等式即可.解答:(1)解:原式===a0(∵a≠0)=1(2分)(2)解:设3x2﹣10x+k=0的根为x1,x2由x1+,x1•由条件点评:本题考查根式和分数指数幂的转化、指数的运算法则、及二次方程根与系数的关系,属基本运算的考查.23.计算题(1)(2)考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数与根式的互化以及幂的乘方运算法则,还有零指数、负指数的运算法则,化简可得值;(2)运用对数运算性质及对数与指数的互逆运算化简可得.解答:解:(1)原式=﹣(﹣2)2×(﹣2)4+﹣=﹣64++1﹣=﹣;(2)原式=+log38﹣log332﹣32=log34×8﹣log332﹣9=﹣9.点评:考查学生灵活运用根式与分数指数幂互化及其化简运算的能力,以及分母有理化的应用能力.24.计算下列各式:(式中字母都是正数)(1)(2).考点:根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用及其根式的运算法则即可;(2)利用立方和公式即可得出.解答:解:(1)原式==•===.(2)原式===.点评:熟练掌握根式的运算法则、立方和公式是解题的关键.25.计算:(1);(2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2.考点:有理数指数幂的运算性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)由指数幂的含义和运算法则,,=|3﹣π|,求解即可.(2)利用对数的运算法则,各项都化为用lg2表达的式子即可求解.解答:解:(1)==1+2+π﹣3=π(2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2=2﹣2lg2+lg2(2﹣lg2)+(lg2)2=2.点评:本题考查指数和对数式的化简和求值、考查指数和对数的运算法则、属基本运算的考查.26.已知x+y=12,xy=27且x<y,求的值.考点:有理数指数幂的运算性质.专题:计算题.分析:利用已知条件求出x﹣y的值,利用分母有理化直接求解所求表达式的值.解答:解:∵x+y=12,xy=27∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=122﹣4×27=36(3分)∵x<y∴x﹣y=﹣6 (5分)∴===(9分)==(12分)点评:本题考查有理指数幂的运算,考查计算能力.27.(1)计算:;(2)已知a=log32,3b=5,用a,b表示.考点:有理数指数幂的运算性质;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据指数幂的运算性质和恒等式a0=1、0a=1,进行化简求值;(2)根据指对互化的式子把3b=5化成对数式,再把化为分数指数幂的形式,由对数的运算性质将30拆成3×2×5后,再进行求解.解答:解:(1)原式=(7分)(2)∵3b=5∴b=log35∴(14分)点评:本题考查了指数和对数运算性质的应用,常用的方法是将根式化为分数指数幂的形式,指数式和对数式互化,以及将真数拆成几个数的积或商的形式.28.化简或求值:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)由原式有意义,得到a≥1,然后把各根式进行开平方和开立方运算,开方后合并即可.(2)直接运用对数式的运算性质进行求解计算.解答:解:(1)因为a﹣1≥0,所以a≥1,所以=a﹣1+|1﹣a|+1﹣a=|1﹣a|=a﹣1;(2)=2lg5+2lg2+lg5(1+lg2)+(lg2)2=2(lg2+lg5)+lg5+lg2(lg5+lg2)=2+lg5+lg2=3.点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,解答此题的关键是由根式有意义得到a的取值范围,此题是基础题.29.计算下列各式的值:(1);(2).考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数与根式的互化以及幂的乘方运算法则,还有零指数、负指数的运算法则,化简可得值;(2)运用对数运算性质化简可得.解答:解:(1)原式=;.点评:考查学生灵活运用根式与分数指数幂互化及其化简运算的能力,以及分母有理化的应用能力.30.计算(1)lg20﹣lg2﹣log23•log32+2log(2)(﹣1)0+()+().考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用对数的运算法则、对数的换底公式及其对数恒等式即可得出;(2)利用指数幂的运算法则即可得出.解答:解:(1)原式==1﹣1+=;(2)原式=1===2.点评:数列掌握对数的运算法则、对数的换底公式及其对数恒等式、指数幂的运算法则是解题的关键.(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。