大学生创新创业激励基金管理方法(doc 27页

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大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法

大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法

大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法农教[0]103号(9年修订)第一章总则第一条大学生科技创新基金(Students Research Fund)(简称SRF)创立的宗旨:提高大学生人文素养与科学素质,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,不断提高大学生实践创新能力,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。

第二条大学生科技创新基金的主要来源:(一)学校从事业经费中划拨的专项经费;(二)大学生科技成果转让及其它科技、社会活动收入中提取的部分经费;(三)社会、团体、企事业单位、个人等捐赠或资助的经费。

第三条大学生科技创新基金遵循“理实结合、突出重点、鼓励创新、注重实效”的资助原则,按照“公平立项、自主申请、择优资助、规范管理”的程序,面向我校全日制普通高等教育在校本科生。

第四条大学生科技创新基金鼓励创新、联合、交叉扶持有基础、有“苗头”的项目。

第二章资助范围及申报条件第五条大学生科技创新基金重点资助学术思想新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠、具有创新性和探索性的项目,资助范围为:(一)有关教师科研课题中的子项目;(二)开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目;(三)小发明、小创作、小设计等项目;(四)专业性研究及创新项目;(五)社会调查项目;(六)其他有研究、实践价值的项目。

学生自主选题、自主设计的项目优先资助。

第六条申请者须品学兼优、学有余力,具备较强的独立思考能力和创新意识,对科学研究、创新活动或社会实践有浓厚兴趣,立项后能持之以恒自主完成研究工作。

第七条主要面向1-3年级全日制本科专业学生,动物医学专业4年级学生可申报。

第八条学生以团队形式申请。

每个团队原则上不超过5人,鼓励跨学科、跨年级组建团队。

第九条每位学生只能参加1个项目,不得同时在不同项目之间交叉申报。

第十条此前已获国家或学校创新项目资助且尚未结题者,项目组成员不得再次申报。

创新激励的管理办法

创新激励的管理办法

创新激励是组织管理中的重要方面,可以帮助激发员工的创造力和创新能力,推动组织的持续创新和竞争优势。

以下是一些常见的创新激励的管理办法:1. 奖励与认可制度:建立奖励与认可制度是创新激励的关键。

管理者应设立合理的奖励机制,包括物质奖励、荣誉奖励和晋升机会等。

通过给予表彰和奖励,组织可以激励员工积极参与创新活动,并将其成果转化为组织的价值。

2. 提供资源支持:提供充足的资源支持是创新激励的重要条件。

管理者应确保员工在创新过程中拥有所需的人力、财务和技术资源。

通过提供必要的资源,组织可以降低创新的风险和成本,并增加创新的成功率。

3. 提供学习机会:提供学习机会是创新激励的有效手段。

管理者应鼓励员工参加培训课程、研讨会和专业交流等活动,以提升其创新能力和知识水平。

通过持续学习和知识更新,组织可以培养创新型人才,并促进创新的持续发展。

4. 激励团队合作:激励团队合作是创新激励的重要方式。

管理者应建立团队合作的氛围和文化,鼓励员工之间的合作和协同创新。

通过激励团队合作,组织可以集聚各方的智慧和创意,实现创新的协同效应。

5. 提供创新平台:提供创新平台是创新激励的关键环节。

管理者应设立创新实验室、创新项目或专门的创新部门,为员工提供实践创新的机会和场所。

通过提供创新平台,组织可以激发员工的创造力和潜力,推动创新的产生和转化。

6. 鼓励试错与容忍失败:鼓励试错与容忍失败是创新激励的重要原则。

管理者应鼓励员工尝试新的想法和方法,同时容忍可能出现的失败和挫折。

通过鼓励试错和容忍失败,组织可以营造积极的创新氛围,鼓励员工勇于创新和探索。

7. 提供时间和空间:提供时间和空间是创新激励的必要条件。

管理者应允许员工在工作中拥有一定的自主性和灵活性,以便他们有足够的时间和空间进行思考、实验和创新。

通过提供时间和空间,组织可以激发员工的创新热情和动力。

8. 建立创新文化:建立创新文化是创新激励的核心要素。

管理者应倡导创新、鼓励创新,并将其融入到组织的价值观和行为规范中。

创新激励基金制度方案模板

创新激励基金制度方案模板

创新激励基金制度方案模板一、总则1.1 为了激发公司员工的创新精神,推动公司持续创新,提高公司的核心竞争力,特制定本创新激励基金制度方案(以下简称“本方案”)。

1.2 本方案适用于公司全体员工。

1.3 本方案的目的是通过设立创新激励基金,对公司在技术、管理、服务等方面的创新成果给予奖励,从而提高员工的创新积极性,促进公司可持续发展。

二、创新激励基金的设立与管理2.1 创新激励基金从公司净利润中提取,提取比例为公司净利润的1%。

2.2 创新激励基金由公司财务部门负责管理,确保资金的安全性和合理使用。

2.3 创新激励基金的年度使用计划和奖励标准由公司管理层制定,并报董事会审批。

2.4 创新激励基金的使用情况需定期向股东大会报告,接受监督。

三、创新激励基金的奖励对象与奖励标准3.1 奖励对象为公司全体员工。

3.2 奖励标准:(1)技术创新:每项技术创新成果奖励金额不超过10万元;(2)管理创新:每项管理创新成果奖励金额不超过5万元;(3)服务创新:每项服务创新成果奖励金额不超过3万元。

3.3 创新成果的评估和认定由公司技术创新委员会负责,评估结果需报董事会审批。

3.4 创新成果的奖励金额根据成果的实用性、推广价值和对公司业绩的贡献程度等因素综合确定。

四、创新激励基金的申请与审批4.1 员工创新成果符合奖励标准的,可向公司技术创新委员会提交申请,并提供相关证明材料。

4.2 技术创新委员会对申请材料进行审核,并提出奖励意见。

4.3 奖励意见报董事会审批,审批通过后进行奖励。

五、创新激励基金的监督与检查5.1 公司审计部门负责对创新激励基金的使用情况进行定期审计,确保资金的合理使用。

5.2 员工对创新激励基金的使用有疑问的,可以向审计部门提出查询,审计部门应及时回复。

5.3 公司董事会每年对创新激励基金的使用情况进行检查,确保方案的实施效果。

六、附则6.1 本方案自董事会批准之日起实施。

6.2 本方案的修改和解释权归公司董事会所有。

“大学生创新创业训练计划”项目实施管理办法

“大学生创新创业训练计划”项目实施管理办法

“大学生创新创业训练计划”项目实施管理办法为了进一步加强大学生自主创新实践能力的培养,有力推进大学生创新创业训练工作,规范大学生创新训练计划项目的组织与管理,根据学校实际,特制订本工作管理办法。

一、实施目的进一步推动我校教育教学改革,促进人才培养模式和教学方法的创新,通过创新创业训练计划项目,推动大学生灵活运用专业知识,努力开展科学研究、技术开发和社会实践等创新活动,从而提高大学生的科学素质和文化素养,培养大学生的创新精神和实践能力。

二、立项原则(一)注重过程参与。

大学生创新创业训练计划的实施更加注重创新研究过程。

项目团队在导师的指导下,自主选题、自主设计、独立实施、分析处理数据和撰写总结报告等工作,从而提高大学生的自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。

(二)注重实践创新。

鼓励大学生结合学科专业,从自身所长与兴趣出发,积极参与创新实践活动,在探索、研究、创新的实践训练过程中,提出自己的观点与见解。

(三)注重切实可行。

训练计划重点资助选题适当、思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件有保障的项目。

三、组织领导(一)学校成立“大学生创新创业训练计划”项目领导小组,领导小组负责组织、领导和协调大学生创新创业训练计划项目的开展,并制定有关规章制度。

领导小组下设管理办公室,挂靠创新创业学院,具体负责“大学生创新创业训练计划”项目的管理工作。

(二)组建“大学生创新创业训练计划”项目评审专家组,负责对学校“大学生创新创业训练计划”项目进行评审、检查和验收,专家组成员由领导小组聘任。

四、项目类型高职院校学生的创新创业训练计划项目包括创业训练项目和创业实践项目两类:(一)创业训练项目是学生团队在导师指导下,团队中学生在项目实施过程中扮演不同的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。

(二)创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果为基础,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

创新基金管理办法

创新基金管理办法

创新基金管理办法一、背景为了促进企业创新能力的提升,推动科技创新,我公司决定设立创新基金,用于支持和激励员工进行创新研究和项目开发。

本文档旨在规范创新基金的管理办法,确保创新基金的有效运作和合理利用。

二、创新基金的设立和规模1. 创新基金由公司自主决策设立,专门用于支持企业内部的创新项目。

基金规模根据公司实际情况和财务状况确定,并定期进行评估和调整。

三、创新基金的申请和审批1. 员工可以申请创新基金支持,提出创新项目的计划书,并附上预算和时间安排等信息。

2. 创新项目计划书经过申请人所属部门的审查和推荐,最终由公司创新基金管理委员会审批决定是否予以支持。

3. 创新基金管理委员会由高级管理人员组成,负责审批创新项目,确保支持的合理性和可行性。

四、创新基金的使用范围和限制1. 创新基金可以用于创新项目的研究开发、产品试制、市场推广等方面的支出。

2. 创新基金不得用于个人消费、个人培训、外部合作项目等与创新项目无关的支出。

3. 创新基金的使用需按照预算计划进行,未经批准不能超出预算范围。

五、创新基金的评估和汇报1. 支持的创新项目需要按照规定时间节点进行评估和汇报,向创新基金管理委员会报告项目进展和成果。

2. 创新项目负责人需要提供详细的项目进度报告、成本控制情况等相关材料,确保基金使用的透明和合规性。

3. 对于未能达到预期目标的创新项目,创新基金管理委员会有权终止资助,并要求申请人返还未使用的创新基金。

六、违规行为处理1. 对于违反创新基金管理办法使用创新基金的行为,将进行严肃处理,包括警告、责令返还基金、申报停薪留职并移交有关部门处理等。

2. 创新基金管理委员会有权对创新基金的使用情况进行审计,发现问题及时处理,并在必要时向公司高层报告。

七、其他事项1. 本办法的解释权归公司创新基金管理委员会所有,如有补充或修订,将提前进行公告。

2. 员工对于创新基金管理办法有任何疑问或建议,可向公司创新基金管理委员会进行反馈。

大学生创新创业教育专项经费管理办法

大学生创新创业教育专项经费管理办法

大学生创新创业教育专项经费管理办法第一条为全面贯彻落实《关于深化高等学校创新创业教育改的实施意见》、《XX大学关于推进创新创业教育工作的实施意见》精神,进一步推进我校大学生创新创业教育和实践活动,学校决定设立“XX大学创新创业教育专项经费”(以下简称专项经费),为严格专项经费管理,保证专项经费规范使用,特制定本办法。

第二条专项经费主要用于资助获得校级(含校级)以上立项的大学生创新创业训练计划项目(以下简称大创项目)、产业孵化园项目,扶持大学生创业基地建设和开展创业实践活动,支持学生参加创新创业类竞赛,奖励在创新创业教育活动中取得优异成绩的学生、优秀指导教师和相关单位。

第三条学校成立由分管学科和研究生教育副校长为组长,分管招生就业和团委工作副校长、分管本科教学副校长以及分管财务工作副校长担为副组长,由招就处、教务处、团委、计财处、科研处、学生处及各院系相关负责人为成员的专项经费管理委员会。

管理委员会负责制定专项经费的预算安排,对资助或扶持项目进展及资金运用情况进行监督,对重大事项进行审议与认定。

第四条根据我校创新创业教育与活动开展情况,将专项经费分为创新创业教育经费、创新创业扶持经费、“挑战杯”竞赛经费和创新创业奖励经费四个板块。

第五条创新创业教育经费主要用于创新创业类课程建设与课程引进;创新创业教师学习调研、培训考察、参加有关会议;大创项目建设资助、大创项目教师指导、师生参加创新创业年会;“互联网+”“三创赛”等创新创业类大赛开支等。

第六条创新创业扶持经费主要用于众创空间项目孵化种子基金、路演等创新创业文化活动、“大创赛”等创新创业大赛的评审费、参赛费、广告宣传费、交通费、通讯费和就业创业奖励等。

第七条“挑战杯”竞赛经费主要用于“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛评审费、参赛费、活动组织费等。

第八条创新创业奖励经费用于“互联网+”“三创赛”“挑战杯”“创青春”“大创赛”等创新创业各类大赛获奖项目以及在相关学科竞赛中获奖的学生、指导教师和相关单位奖励,学生科技创新成果奖励。

大学生创新创业项目管理办法

大学生创新创业项目管理办法

大学生创新创业项目管理办法第一章总则第一条创新是一个民族进步的灵魂。

大学生是大众创业万众创新的生力军,做好大学生创新创业工作具有重要意义。

为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等文件精神,充分提升大学生创新创业意识和能力,全面提高大学生的综合素质, 推动创新人才培养,保证创新创业项目顺利开展和长足发展,特制定本管理办法。

第二条本管理办法旨在鼓励和培养学生的创新创业精神,强调以激发创新创业兴趣为导向,以训练创新创业实践能力为目标,引导学生在实践探索中体验创新,砥砺创业能力,形成良好的校创新创业文化氛第二章组织管理第三条为规范大学生创新创业项目管理,保证项目质量和顺利实施,由学校就业指导处(“双创办”)负责全面统筹、督导和考核工作,各学院具体实施本部门项目的组织申报、立项推进、经费管理和监督检查等工作。

项目立项及实施情况纳入部门年度目标管理。

第四条双创办、学院要提升教师创新创业教育教学能力,上好创新创业课程,加强学生创新创业意识和能力培养。

双创办、学院要做好创新创业项目培育和储备。

鼓励职能处室积极参与项目立项。

就业处推荐参加创新创业省级项目,每年获奖不少于3项。

第三章项目的申报要求第五条大学生创新创业项目的团队成员一般应为本校全日制在校生或毕业五年内的大学生,学生人数不少于3人、不多于10人,指导教师不少于2人(至少一名专业导师和一名创业导师)、不多于5人。

通过师生自愿结合组成项目团队,共同推选确定第一指导教师及项目团队负责人(学生)。

鼓励跨学科、跨专业、跨年级联合申报。

第六条申请立项的范围包括大学生科技创新项目、教师科技成果转化项目、社会服务项目、文化创意项目、公益创业项目、非遗传承项目、健康扶贫项目等。

鼓励项目团队认真学习结合中国国际“互联网+ ”大学生创新创业大赛相关要求,推出符合学校专业特色的、能够紧密切合当前时代发展热点课题的、具有良好社会效益与经济效益的优秀创新创业项目。

国家级大学生创新创业训练计划管理办法

国家级大学生创新创业训练计划管理办法

国家级大学生创新创业训练计划管理办法第一章总则第一条为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)要求,深入推进国家级大学生创新创业训练计划(以下简称国创计划)工作,深化高校创新创业教育改革,提高大学生创新创业能力,培养造就创新创业生力军,加强国创计划的实施管理,特制定本办法。

第二条国创计划是大学生创新创业训练计划中的优秀项目,是培养大学生创新创业能力的重要举措,是高校创新创业教育体系的重要组成部分,是深化创新创业教育改革的重要载体。

第三条国创计划坚持以学生为中心的理念,遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”原则,旨在通过资助大学生参加项目式训练,推动高校创新创业教育教学改革,促进高校转变教育思想观念、改革人才培养模式、强化学生创新创业实践,培养大学生独立思考、善于质疑、勇于创新的探索精神和敢闯会创的意志品格,提升大学生创新创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才。

第四条国创计划围绕经济社会发展和国家战略需求,重点支持直接面向大学生的内容新颖、目标明确、具有一定创造性和探索性、技术或商业模式有所创新的训练和实践项目。

国创计划实行项目式管理,分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

(一)创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

(二)创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

(三)创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用创新训练项目或创新性实验等成果,提出具有市场前景的创新性产品或服务,以此为基础开展创业实践活动。

第二章管理职责第五条教育部是国创计划的宏观管理部门,主要职责是:(一)制定国创计划实施的有关政策,编制发展规划,发布相关信息。

大学大学生创业扶持专项基金管理办法

大学大学生创业扶持专项基金管理办法

大学大学生创业扶持专项基金管理办法总则第一条为营造创业教育氛围,弘扬创新创业精神,促进大学生开展创业实践,提高我校大学生的创业能力和综合素质,培养创新创业人才,建设和完善大学生创业服务体系,XX 大学教育发展基金会出资设立大学生创业扶持专项基金(以下简称“创业基金”)。

为确保创业基金规范、安全使用,特制定本管理办法。

第二条创业基金是鼓励和扶持XX大学学生自主创业、拓宽大学生就业渠道的专项资金,仅作为学生创业所需资金的辅助手段,不作为学生创业资金的主要来源。

第三条创业基金按照“自主申报、专家评审、公开公正、择优扶持、专款专用”的原则进行使用和管理。

资金来源与用途第四条创业基金来源1. 教育行政部门和学校拨款;2. 校友及社会各界捐赠资金;3. 第三方投资公司支助参股。

第五条创业基金5%用于创业园日常管理与运行、创业园入园项目专家评审、创业基金项目专家评审、优秀创业项目奖励、创业园项目培训与辅导等费用,其余全部用于资助大学生开展创业实践。

管理机构与职能第六条学校成立大学生创业扶持专项基金管理委员会(以下简称“基金管委会”),成员由学校分管大学生创业工作的校领导、相关职能部门负责人组成。

基金管委会作为创业基金的领导机构,负责审批创业基金的年度计划,项目立项,负责资金使用的监督管理等重大事项决策和重大事项处理。

第七条基金管委会日常工作由创新创业管理办公室负责(以下简称办公室)。

办公室负责制定工作计划,组织协调各学院和部门开展项目申报,受理创业基金申请,组织协调创业基金项目评审,审查用款项目,跟踪经费使用情况,定期向基金管委会汇报经费使用情况和项目立项情况。

扶持对象与扶持方式第八条创业基金面向本校全日制普通本科学生及硕士、博士研究生开放。

第九条创业基金扶持对象需符合以下基本条件:1.申请团队成员身体健康,品学兼优,学业成绩合格,能在规定时间内取得毕业证书和学位证书,具有较强的组织协调能力和科技创新能力;2.申请项目具有创新性,具有一定的技术先进性与开发价值,有一定的市场潜力和发展空间;3.申请团队应有一定的项目启动资金和相应的资金风险承受能力;4.申请团队有较强的市场开拓能力和一定的经营管理水平,有持续创新的意识;5.申请团队诚信守法、无不良信用和违纪违法纪录。

创新创业激励师生创业奖励方法与措施

创新创业激励师生创业奖励方法与措施

赣西科技职业学院创新创业激励师生创业奖励方法与措施第一章奖励方法第一条根据《赣西科技职业学院关于大力推进大学生创新创业教育的实施意见》,特制定本办法。

第二条学院设立大学生创新创业教育基金,首期预算投入30万人民币用于大学生创新创业教育启动基金,以后每年视基金使用情况于下年度补足预算。

第三条大学生创新创业教育基金主要用于资助学生创新项目研究和参与相关创业竞赛,奖励学生在科技创新方面取得实质性成果和在相关创业竞赛中获奖的学生、指导教师和相关系(部),扶持大学生创业基地建设,扶持开展大学生创业教育和创业实践活动。

第四条基金资助的项目所取得的成果归赣西科技职业学院和创业者共享,项目成果参加各类比赛获得的奖品及奖金归创业者所有,获奖项目的产权归学院所有,项目实现产业化后,项目申报人有义务捐赠所得收益的至少5%作为学校大学生创新创业种子基金。

第二章奖励标准第五条奖励范围包括:国家、省、市举办的大学生科技作品竞赛、大学生创业设计大赛、大学生职业生涯规划大赛和学校举办的各类技能竞赛。

第六条学院对各系(部)大学生创新创业教育工作进行考核,对于表现突出的系(部),授予“大学生创新创业教育先进集体”荣誉称号,并给予10000元的奖励,奖金必须用于扶持本系大学生创新创业相关活动,该项工作纳入对各系(部)年度就业考评内容。

第七条对学生集体或个人的奖励:(二)对大学生创业设计大赛和职业生涯规划大赛的奖励第八条对指导教师的奖励:(一)对指导科技作品竞赛获奖的奖励(二)对大学生创业设计大赛和职业生涯规划大赛指导教师的奖励(三)各种科技作品竞赛、大学生创业设计大赛、大学生职业生涯规划大赛的指导教师数量一般为1-2名,最多不超过3名。

第九条同一项目多次获奖或不同级别立项时,按照就高不就低的原则进行奖励,不累计计算。

第十条凡符合上述奖励条件者,可到学校创新创业学院领取并填写《赣西科技职业学院大学生创新创业活动奖励申报表》,并附有关证明材料。

大学生创新创业激励基金管理方法

大学生创新创业激励基金管理方法

大学生创新创业激励基金管理方法随着经济全球化、互联网+等新兴经济形式的崛起,创新创业成为了当前最受关注的话题。

大学作为创新创业的重要阵地之一,不仅是培养人才的重要场所,更是孕育新兴产业的温床。

为了推动大学生的创新创业,许多高校开始设立大学生创新创业激励基金,为有创意、有想法的学生提供资金支持和创业指导。

在此,我们将探讨大学生创新创业激励基金的管理方法。

一、制定明确的管理制度管理制度是激励基金管理的重要规定,它能够指导基金的投入和管理,规范创新创业基金的工作流程,确保所支持项目的合法性和可持续发展性。

管理制度应包括以下方面:(1)设立管理机构,明确管理层次和职责分工,确保高效和有序的工作。

(2)规定基金金额、资助范围和条件,对申请者的背景、创新意愿、项目可行性等作出明确的要求。

(3)对资助申请、资助过程和资助结果进行妥善的记录和信息公开,以便监管部门和申请者查询。

二、完善的评审机制评审机制是创新创业激励基金最核心的内容,它关系到基金的公平性和公正性。

基金评审应实行专门机构的评审模式,确保选出真正具有创新意义和实用价值的项目。

评审把握以下几个环节:(1)评审人员:评审人员需身具相关学科和领域的专业知识,并应具备丰富的实践经验。

评审人员应制定统一的评审标准和指南,并在评审中注意满足公平、公正原则。

(2)评审材料:评审部门要求申请者提交完整的申请材料,包括创业项目的商业计划书、市场调研报告、财务预测报告等相关资料。

评审人员应认真检查申请人提交的材料,确保申请人的真实性和准确性,防止程序不当和信息失真。

(3)评审流程:评审流程应该清晰明确、公开透明,严格按照相关要求进行评审,并在评审过程中进行信息的收集、分析及反馈。

评审结果要指导申请者及时了解,并及时予以公示。

三、保障程序的合法性和透明度保障程序的合法性和透明度是创新创业激励基金最重要的原则。

只有确保其合法性和透明度,才能营造出公平、公正的创新创业环境,让更多的优秀创新者有机会受益于激励基金的资金和资源支持。

XX职业技术学院大学生创新创业项目扶持基金管理办法

XX职业技术学院大学生创新创业项目扶持基金管理办法

XX职业技术学院大学生创新创业项目扶持基金管理办法第一章总则第一条为进一步加大对大学生创新创业的扶持力度,充分激发大学生创新创业意识,促进创新创业带动学习与就业,全面提高大学生的综合职业素养和职业能力,培养学生的创新思维、创造能力和创业精神,根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》(国办发〔2021〕35号)文件精神,学校设立大学生创新创业项目扶持基金(以下简称基金)。

为保证基金规范运作,更好地发挥基金的作用,特制定本办法。

第二条基金经费的主要来源:(1)政府专项或学校统筹经费;(2)社会(校友、合作企业、个人等)捐赠;(3)其他合法收入。

第三条基金使用遵循“统一规划、专账核算、专款专用、结余留用”的原则,实行专项管理,按照“学校主导、校友支持、社会参与、专业管理”的原则,对符合条件的大学生创新创业团队和种子期或者初创期的创新企业提供经费扶持。

第二章组织管理第四条学校成立基金管理领导小组。

分管教学的副校长任组长,由教务处、财务处、后勤处负责人等组成。

主要工作职责如下:1、审议学生创新创业工作年度规划和基金使用年度预算;2、审议基金日常运营的管理办法(本办法);3、研究基金管理中的一些重大问题。

第五条领导小组下设基金管理办公室,具体负责基金的日常管理;基金的管理和使用受学校纪检部门的监督和督查。

基金管理办公室设在教务处创新创业中心,由中心主任兼任办公室主任。

基金管理办公室负责项目的组织宣发、评审评估、实施督查和日常管理等工作。

具体职责如下:1、提出学生创新创业工作年度规划和基金使用年度预算;2、制订基金日常运营的管理办法(本办法);3、进行学生创新创业项目的组织宣发和实施督查;4、组织评审专家对拟扶持项目进行评审、评估和诊断;5、负责对扶持项目的进展和经费运用情况进行监督;6、向基金管理领导小组报告年度基金使用情况。

大学生创新创业管理办法

大学生创新创业管理办法

大学生创新创业管理办法近年来,大学生创新创业成为高校日益重视和推崇的一个重要领域。

为了有效管理和促进大学生创新创业活动的健康发展,学校需要制定一套创新创业管理办法。

本文将从政策倡导、培养支持、资源整合及评估激励等方面,探讨大学生创新创业管理办法。

一、政策倡导政策倡导是大学生创新创业的重要基础。

学校应当制定明确的政策,鼓励大学生积极参与创新创业活动。

例如,学校可以设立专门的创新创业奖学金,对符合条件的大学生提供资金支持;鼓励教师参与创业项目,为学生提供项目指导和资源整合。

此外,学校还应着力打造创新创业氛围,激发学生的创新潜能。

二、培养支持大学生创新创业需要一定的培养和支持。

学校可以开设相关的创新创业课程,教授学生创业技巧和管理知识,提高其创业能力。

同时,学校还应加强与创业导师的联系,邀请成功创业者来校交流经验。

此外,学校还可以组织创新创业讲座、比赛等活动,为学生提供展示和交流的平台。

三、资源整合大学生创新创业需要充足的资源支持。

学校可以建立创新创业孵化基地,为学生提供办公场所、设备设施等资源支持。

与此同时,学校还应与社会资源进行整合,例如与企业合作,为学生提供实习和创业机会;与投资机构合作,为学生提供资金支持。

通过资源整合,提高大学生创新创业的成功率。

四、评估激励大学生创新创业需要有效的评估和激励机制。

学校可以设立创新创业项目评审委员会,评估学生的创业项目,为优秀项目提供资金奖励和辅导支持。

此外,学校还可以与企业合作,为学生提供创新创业实践机会,鼓励学生创新创业。

通过评估和激励,激发学生的创新创业热情。

在实施大学生创新创业管理办法的过程中,还需要解决一些问题。

五、监管与风险防控学校在推行创新创业管理办法时,需要加强监管,防范风险。

学校可以设立创新创业管理部门,负责监督创新创业活动的进行。

同时,加强风险评估和预警机制,及时发现和应对创新创业过程中的各种风险。

六、与传统学科结合大学生创新创业不应仅限于某个特定学科的学生。

大学生创新创业管理办法

大学生创新创业管理办法

大学生创新创业管理办法根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕31号)文件精神,构建学院大学生创新创业训练项目体系,培养大学生创新精神,增强大学生创新创业实践能力,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,特制定本办法。

第一章总则第一条大学生创新创业项目内容包括创新创业课程项目、创新创业实践项目两类。

创新创业课程项目面向全校开设《毕业生就业与创业指导》基础必修课程和《职业生涯规划》选修课程,旨在培养学生掌握基本的创新创业方法,树立创新创意识,培养学生回应变革,主动创新的创新意识。

鼓励在校生参加创业意识培训、创办企业培训、创新创业讲座及座谈,最终自主完成商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创新创业实践项目是学生个人或团队,在导师指导下,结合自身专业,自主完成创新型项目设计,并采用创新创业课程体系项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展的具有创新性、专业性、可持续性的创业实践活动。

第二条大学生创新创业项目管理,应严格遵循“探索创造实践,推动创新发展,放飞创业梦想”的原则,按照“自主选题、自主设计、自主管理”的要求,实行“自由申请、公开立项、择优入驻、规范管理”。

第二章组织体系第三条大学生创新创业项目管理实行学院和大学生创新创业孵化基地两级管理。

在学院大学生创新创业工作领导组领导下,招生就业处负责制定有关规章制度、统筹规划、省级以上项目推荐;孵化基地工作领导组和创业指导教师负责开展大学生创新创业项目的组织申报、项目评审、条件保障和质量管理等管理工作。

第四条大学生创新创业工作领导组统筹规划和落实孵化基地的各项工作,积极争取省市有关部门对大学生创新创业的优惠政策和措施。

第三章项目申报与评审第五条1.申报条件及要求创新创业课程项目:凡在我院全日制在校学生均可申请,系统完成课程培训,考核合格颁发相应的专业证书;创新创业实践项目:凡在我院二、三年级全日制在校学生均可申请,申请者以团队为主(3—6人)。

创新激励奖励管理办法

创新激励奖励管理办法

创新激励奖励管理办法1. 背景概述本文档旨在制定一套创新激励奖励管理办法,以促进员工的创新能力和积极性,并激励他们为公司的发展作出更多贡献。

2. 创新激励奖励政策为鼓励创新和积极性,公司将推出以下激励奖励政策:2.1 创新提案奖励员工可以提交创新提案,并经审核确定有效后,将获得相应的奖励。

创新提案奖励将根据提案的创新性、实施可行性、对公司效益的贡献等因素进行评估。

2.2 创新项目奖励员工如果成功推动创新项目的实施并取得一定成果,将获得创新项目奖励。

创新项目奖励将根据项目的创新性、实施效果、市场影响等因素进行评估和确定。

2.3 创新团队奖励为鼓励团队创新,公司将设立创新团队奖励。

符合条件的创新团队将获得相应的奖励。

创新团队奖励将根据团队的创新成果、合作效果、团队管理等因素进行评估和确定。

2.4 荣誉和认可除了金钱奖励外,创新者还将受到公司的表彰和认可。

公司将举办颁奖仪式、发布内部公告等方式,表彰和宣传创新者的成果和贡献。

3. 奖励申请和评估流程为保证奖励的公平性和透明性,公司将建立以下奖励申请和评估流程:3.1 提案提交员工可以通过公司内部系统提交创新提案,并附上必要的详细信息和证据材料。

3.2 初步评估提交的创新提案将由相关部门进行初步评估,评估内容包括提案的创新性、实施可行性等。

3.3 终审评估初步评估通过后,创新提案将进入终审评估阶段。

终审评估将由公司高级管理层或指定专家团队进行,评估内容综合考虑公司效益、市场影响等因素。

3.4 奖励确定终审评估通过后,奖励将根据评估结果进行确定,并按照公司规定的奖励标准发放。

4. 奖励管理和监督公司将建立奖励管理和监督机制,确保奖励的公正性和有效性。

具体包括:4.1 奖励管理制度公司将制定奖励管理制度,明确奖励的申请、评估、审批和发放等各个环节的责任和流程。

4.2 监督和考核公司将加强对奖励申请和评估过程的监督,并定期进行绩效考核和评估,确保奖励政策的有效实施和应用。

高校创新创业激励方案

高校创新创业激励方案

高校创新创业激励方案
高校创新创业激励方案是为鼓励学生积极参与创新创业活动而
制定的政策,旨在为学生提供支持和激励,促进创新创业教育的发展。

该方案包括以下内容:
1.创新创业教育课程设置:学校将在课程设置中加强创新创业教育内容的导入,为学生提供相关的理论和实践课程。

2.创业孵化器建设:学校将建立创业孵化器,为学生提供场地、资金、人才等各种资源支持。

3.创新创业竞赛:学校将组织各类创新创业竞赛,为学生提供展示和交流的平台,并提供奖励和资金支持。

4.创业导师支持:学校将聘请优秀的创业导师,为学生提供指导和支持,帮助他们实现创业梦想。

5.专项资金支持:学校将设立专项资金,为学生提供创新创业的启动资金和项目投资。

通过这些激励措施,高校希望鼓励更多的学生积极参与创新创业活动,提高创新创业能力和素质,为社会和经济发展注入新的活力和动力。

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《创新激励》管理办法范本

《创新激励》管理办法范本

《创新激励》管理办法范本创新激励管理办法范本第一章总则为了提高企业员工的创新意识和激励创新能力,推动企业持续创新发展,特制定本《创新激励》管理办法。

第二章创新激励制度1. 创新激励目标本企业致力于鼓励员工在工作中不断创新、提升创新能力,并将其有效结合到企业的日常经营活动中,以推动企业持续发展和创新。

2. 创新激励奖励为了鼓励员工创新,本企业特设立创新激励奖励制度,并设立以下奖项:(1)创新项目奖:对那些在工作中提出并实施了创新想法的员工给予一定的奖励和荣誉。

(2)创新成果奖:对取得重大创新成果的员工给予一定的奖励和荣誉,并将其成果加以推广和应用。

(3)创新能力奖:对在提升创新能力方面取得突出成绩的员工给予一定的奖励和荣誉。

(4)创新团队奖:对具有卓越创新表现并为企业发展做出突出贡献的团队给予一定的奖励和荣誉。

3. 创新激励评选程序本企业将通过以下程序评选获奖人员:(1)申报阶段:员工可自愿申报创新项目或成果,并提交相关材料和证明。

(2)初评阶段:设立专门评审委员会,对提交的创新项目或成果进行初步评选,确定初步入围名单。

(3)终评阶段:在初评入围名单的基础上,组织专家评审和企业领导层评审,最终确定获奖人员或团队。

(4)公示阶段:公示评选结果,接受员工监督,并进行奖励的发放。

第三章创新激励实施办法1. 创新培训为了提升员工的创新能力,本企业将定期组织创新培训,包括但不限于创新思维、创新方法和创新管理等方面的培训课程。

2. 资金支持对于创新项目或成果具有重要意义的,本企业将提供相应的资金支持,以保障创新工作的顺利进行。

3. 荣誉激励本企业将对获得创新奖励的员工进行表彰,并在企业内外发布相关宣传,提升员工的荣誉感和创新动力。

4. 创新专利对于取得创新成果的员工,本企业将积极协助申请专利,并给予一定的专利奖励。

第四章创新激励监督与评估为了确保创新激励机制有效运行,本企业将建立相应的监督与评估体系,具体包括:1. 监督机制设立创新激励监督小组,负责对创新激励工作进行监督,及时发现问题并加以解决。

大学创新创业教育学生资助及奖励办法

大学创新创业教育学生资助及奖励办法

大学创新创业教育学生资助及奖励办法第一条为进一步推进创新创业教育,提升学生创新实践能力,对在创新创业及科技创新等方面取得突出成绩的学生给予奖励,根据《XX大学关于推进创新创业教育工作的实施意见》《XX 大学大学生创新创业教育专项经费管理办法》等文件精神,特制定本办法。

第二条创新创业教育专项经费主要资助包括大学生创新创业训练计划项目(以下简称大创项目)、产业孵化园项目、大学生创业基地建设和开展创业实践活动,支持学生参加创新创业类竞赛等。

第三条创新创业教育专项经费主要奖励在大学生创新创业、学生科技创新方面取得实质性成果和在相关创新创业大赛中获奖的学生、指导教师和相关单位。

学校对各院系大学生创新创业教育工作进行考核,对于表现突出的院系,授予“大学生创新创业教育先进集体”荣誉称号,并给予一定的经费奖励。

奖励范围包括:、省市级大学生科技作品竞赛、“互联网+”“三创赛”“挑战杯”“创青春”“大创赛”等大学生创新创业竞赛、大学生职业生涯规划大赛和学生在国内外期刊公开发表的学术论文等。

第四条经学校资助的项目所取得的成果归XX大学和作者共享,项目成果参加各类比赛获得的奖品及奖金归作者所有,获奖项目的产权归学校所有,项目实现产业化后,项目申报人有义务捐赠所得收益的至少5%作为学校大学生创新创业种子基金。

第五条对学生大创项目给予经费资助,并对结题项目学生给备注:1.级和市级项目的等级,以校级结题时确定的等级为依据。

2.同一项目获多级立项者按最高级别计算,不重复资助。

第六条对在“互联网+”“三创赛”“挑战杯”“创青春”“大创赛”等经上级主管部门组织或认可的创新创业类赛事中获奖备注:1.因市级以上不同赛事奖励等级设置名称有所区别,如以“金银铜”“特等一等二等”等方式设置奖项,从高到低依次对应为一二三等奖、优秀奖。

2. 团队排名前五名学生获得相应创新学分。

备注:1.国内核心期刊以北图版《中文核心期刊要目总览》最新版为准。

2.学生发表论文指以XX大学为第一冠名并为第一署名人的学术论文。

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大学生创新创业激励基金管理方法(doc 27页)附件:浙江经贸职业技术学院大学生创新创业激励基金管理办法(试行)第一章总则第一条为培养学生的创新意识、创造能力和创业精神,指导学生开展创新、创业活动,全面提高人才培养质量,使优秀的创新人才、创新成果脱颖而出,学院设立大学生创新创业激励基金(以下简称基金)。

为保证基金规范运作,更好地发挥基金在学院创新创业活动中的作用,特制定本办法。

第二条基金的主要来源:(1)财政厅拨款;(2)学费收入;(3)社会捐赠。

第三条基金使用遵循“统一规划、专账核算、专款专用、结余留用”的原则,实行项目管理。

第二章组织管理第四条学院成立基金管理领导小组。

分管教学的副院长任组长,由教务处、科研处、财务处、产学办、学生处、团委、各系部(中心)的相关负责人组成。

主要工作职责是:1、审议学生创新创业工作年度规划和基金使用的年度预算;2、审议基金使用的管理办法;3、研究基金管理中的一些重大问题。

第五条领导小组下设基金管理办公室。

办公室挂靠学院团委,由学院团委书记兼任办公室主任。

办公室负责项目的组织、实施和日常管理工作。

具体职责如下:1、提出学生创新创业工作年度规划和基金使用的年度预算;2、制订基金使用的管理办法;3、进行学生创新创业项目的组织发动和实施督查;4、组织评审专家组对基金项目进行评审、验收和成果认定;5、进行创新创业活动年度总结;6、组织开展创新创业活动先进集体和个人的评比表彰。

第六条成立“大学生创新创业活动专家组”,主要负责基金项目的立项评审、中期检查、结项验收和成果鉴定。

专家组成员由校内和校外专家组成,校内专家不超过70%。

第三章资助的范围与方式第七条基金以“立项资助”和“成果奖励”两种形式重点对学生创新项目、创业项目以及技能和学科竞赛等三个方面进行激励。

第八条创新项目重点资助学术思想新颖、目标明确、具有创新性、探索性、可行性的项目。

主要包括:生产工艺革新、工作流程优化、管理创新、产品研发和改造、各类专利以及其第十五条申请者可以是个人,也可以是团队。

个人不得一次同时在不同项目之间交叉申报。

第十六条基金管理办公室组织有关专家进行评审,经公示无异议后,确定资助项目。

第十七条项目负责人与基金管理办公室签署《大学生创新创业项目合同书》后划拨经费。

第十八条每个项目都要进行一次中期检查,项目负责人填写《大学生创新活动项目进展报告》,并报基金管理办公室。

第十九条通过专家组验收,视为项目完成。

由项目主持人填写《大学生创新活动项目结题报告》报基金管理办公室,基金管理办公室组织专家进行评审验收。

第五章资助经费的使用与管理第二十条项目资助经费必须合理使用。

主要应用于项目研究过程中必须支付的费用,包括与研究项目相关的图书资料、复印、耗材、测试分析费等费用;调研过程中必须的差旅、住宿费用;教师指导费用(不超过总额的25%)等。

第二十一条项目资助经费按“专款专用”的原则进行管理,不得以任何名义截留、挪用。

第二十二条项目资助经费分两次拨付,首次拨付50%。

项目执行半年时,接受中期检查。

中期检查合格者,拨付剩余经费;中期检查不合格者,终止项目资助。

第六章成果认定第二十三条通过验收的资助项目和没有立项资助但有创新成果的团队或个人,均可提出“成果认定”申请。

第二十四条基金管理办公室组织专家对申请成果进行认定。

第二十五条成果认定的依据:1、专家组的鉴定意见;2、竞赛获奖证书或文件;3、发表学术论文的正式刊物;4、各类专利证书;5、其他证明材料。

第七章基金监督第二十六条项目经费应专款专用,不得挪用、转让及用于其它方面,如有违反,终止拨款,追回原有资助款额,且项目负责人二年内不得再申请新项目。

第二十七条基金管理办公室对立项项目进行监督检查,项目负责人须及时将项目进展情况及所取得的阶段性成果以文字材料报基金管理办公室备案。

第二十八条因客观原因,项目负责人需对基金项目的目标、进度进行调整或撤消,须提出书面申请报基金管理办公室批准。

第二十九条基金的资金使用、项目建设进展等情况需上报浙江省财政厅。

并接受浙江省财政厅对项目实施过程和结果进行监控、检查和审计。

第八章附则第三十条本办法由基金管理办公室负责解释。

第三十一条本管理办法自发布之日起实施。

浙江经贸职业技术学院二ОО七年十二月十三日附件1:批准浙江经贸职业技术学院大学生创新创业项目申请书项目名称:项目类别:申请人:学号:班级:所在系部:指导教师:联系电话:E-m a i l:申请日期:项目名称所属学科所在系部申请金额元起止年月年月至年月申请人姓名性别民族出生年月年月学号联系电话寝室:手机:指导教师联系电话宅电:手机:申请人曾经参与科研的情况指导教师承担科研课题情况指导教师对本项目的支持情况项目组主要成员姓名学号专业班级系部项目中的分工二、项目研究的目的和预期成果三、国、内外研究现状和发展动态四、项目的创新点和特色五、主要研究内容和拟解决的关键问题六、项目研究进度安排七、已有基础1. 与本项目有关的研究积累和已取得的成绩2. 已具备的条件,尚缺少的条件及解决方法开支科目预算金费(元)主要用途阶段下达经费计划(元)前半阶段后半阶段预算经费总额学院批准经费九、指导教师意见签字:十、所在系部意见十一、学院创新项目专家组意见十二、学院领导小组审批意见附件2:浙江经贸职业技术学院大学生创新创业项目合同合同编号:甲方:学院大学生创新创业活动领导小组办公室乙方:为了确保浙江经贸职业技术学院大学生创新创业项目(以下简称项目)顺利进行,增强双方责任感,经甲乙双方协商,特制订本合同。

1.乙方项目基本情况(注明项目名称、申报人姓名、系部、班级)2.甲方提供政策支持,组织专家评审、开题报告、中期验收和结题验收。

3.甲方提供经费支持,按期拨款。

项目一经启动,先期付资助总额的50%,通过中期检查后,再付余下的50%;中期检查不合格,终止拨款。

4.乙方保证项目按计划进行,按期交纳项目进展报告,主动配合中期检查和结题验收工作,达到预期成果。

特殊原因,乙方项目可申请延期完成,但延期期限在项目申请人毕业之前。

(以当年毕业证签发之日为准)。

5.乙方确保经费全部用于项目。

所有票据必须为正式发票,票据上有项目负责人、指导教师签字,凭票报销。

6.本合同从签发之日起生效。

合同如有未尽事宜,甲乙双方共同协商,作出补充规定。

补充规定与本合同具有同等效力。

本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。

合同副本一份,送单位备案。

甲方签字(盖章):乙方签字(盖章):联系方式:联系方式:电子邮箱:电子邮箱:电话:电话:签约日期: 年月日有效期限:至年月日附件3:浙江经贸职业技术学院大学生创新创业项目进展报告项目名称:项目编号:负责人:所在系部:资助总额:万元,已拨款额:万元执行年限:填表日期:填写说明1.项目进展报告由正文和附件两部分组成, 正文部分请按表格要求填写,并可根据需要加页,要求层次分明, 内容准确。

项目执行过程中的进展或研究成果、计划调整情况等,须在报告中如实反映。

2. 对不按要求填报《进展报告》,或项目执行不力,或研究内容调整不当而影响项目顺利进展的,中止拨款。

3. 所在系部认真审核, 按时将资助项目的《进展报告》(一式两份)报送创新创业活动领导小组办公室。

一、项目主要进展和成果(附已发表论文首页复印件)二、工作计划三、经费使用情况和经费安排计划四、存在问题、建议及需要说明的情况项目主持人签名:年月日五、审核意见系部审核意见负责人签字:年月日学院创新创业活动领导小组审核意见负责人签字:年月日附件4:浙江经贸职业技术学院大学生创新创业项目结题报告项目名称:项目编号:负责人:所在系部:执行年限:电话:E-mail:填表日期:项目名称成果形式立项时间年月日完成时间年月日鉴定时间年月日项目主要研究人员序号姓名学号专业班级所在系部项目中的分工123456内容提示:该项目研究的目的、意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议;成果的创新特色、实践意义和社会影响;研究成果和研究方法的特色和重要建树等。

限定在2000字左右。

内容提示:预定计划执行情况,项目研究和实践情况,研究工作中取得的主要成绩和收获,研究工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,研究工作中的困难、问题和建议。

限定在1000字左右经费合计元,其中,学院资助元,其他经费元。

经费支出情况:内容提示:项目主持人所在系部对结题的意见,包括对项目研究工作和研究成果的评价等。

负责人签章:六、专家结题审核意见内容提示:专家组对项目研究的任务、目标、方法和研究成果水平等进行评价。

专家组组长签名:年月日。

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