勤俭节约不浪费班会开场白
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《勤俭节约不浪费》班会开场白
《勤俭节约不浪费》班会开场白
一、导入
老师:同学们,你们知道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗的意思吗?
学生:知道。就是要我们节约粮食,不要浪费粮食,粮食来之不易。
老师:对,在我们生活水平提高了的现实生活中,除了要节约粮食外,在其他方面也要节约,不能浪费。
板书《勤俭节约不浪费》
二、浪费现象
老师:同学们,现在就让我们从自己身边举些浪费现象的例子吧:
老师:粮食方面
学生:
1、煮的饭菜太多,吃不完就倒掉。
2、吃饭时掉得满桌都是饭菜。
3、挑食,把不喜欢吃的倒掉。
4、把买到的食品,没吃完或是吃一口就扔掉。
……
老师:日常生活方面
学生:
1、用完水后不关水龙头、肆意地乱用水。
2、肆意地乱用电。
3、买的衣服裤子穿一两次就扔了,又重新买过。
4、乱用零花钱,买一些不着实际的东西。
……
老师:学习方面
学生:
1、把还可用的学习用具扔了买新的。
2、把还没写完的铅笔、作业本扔了。
3、买了书籍不看,当废纸。
……
三、算一算
1、同学们,我们四班全班54人,每个学期每人节约一支铅笔、一本作业本我们一年可以节约多少铅笔和作业本呢?
学生:铅笔:54×1×2=108支作业本:54×1×2=108本
2、全国13亿人,每人每天节约二两米,每人每天节约一元钱,那我们全国每年可以节约多少粮食,多少钱?
学生:粮食:130000000××365=9490000000斤
人民币:130000000×1×365=47450000000元
四、引导教育
老师:同学们,从以上的节约数据,我们就可以知道,虽然一个人浪费的只是一点点,但每个人都浪费一点点,那全国那么多人,累积到一起,那就是个天文数字了。而我们国家领导人——习总书记,他工作餐的标准才是20元一餐,而我们呢?大家想想习总书记都在继承着这种勤俭节约的中华民族的优良传统,我们作为祖国的花朵、祖国未来的栋梁,是不是应该继承这种传统美德呢?
学生:是。
老师:同学们,我们根据上面的统计数据可以得出,那是一笔巨大的财富,那我们可以把这笔巨大的财富用到什么地方才有意义呢?
学生:
1、用来建设祖国。
2、用来支援比我们生活条件、学习条件更困难的地区。
3、用来支援灾区人民。
……
老师:同学们前面说了这么多,但不知道大家能不能做到呢?
学生:能。
老师:好,那从今天起,我们大家一起共同努力,共同节约每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、每一度电、每一分钱……让勤俭节约成为一种好习惯,为中国的优良传统美德传递贡献力量。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革
为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。
、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,
重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份:、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。
研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。面实施素质教标,全根本,点,以课堂教核心,彻实施习贯彻改革纲坚持以《基础教育课程要》为指导,认真学课程改革精神,以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师