2021高考数学一轮复习第1讲函数及其表示学案含解析.doc

合集下载

2021届高考数学一轮必备 2.1《函数及其表示》考情分析学案(1)

2021届高考数学一轮必备 2.1《函数及其表示》考情分析学案(1)

函数及其表示考情分析1.要紧考查函数的概念域、值域、解析式的求法.2.考查分段函数的简单应用.3.由于函数的基础性强,渗透面广,因此会与其他知识结合考查.基础知识1.函数的大体概念1.符号:f A B →表示集合A 到集合B 的一个映射,它有以下特点:(1)对应法那么有方向性, :f A B →与:f B A →不同;(2)集合A 中任何一个元素,在f 下在集合B 中都有唯一的元素与对应;(3)象不必然有原象,象集C 与B 间关系是C B ⊆.2.函数是特殊的映射,它特殊在要求集合A 和B 都是非空数集.函数三要素是指概念域、值域、对应法那么.同一函数必需知足:概念域相同、对应法那么相同.3.分段函数是指函数由n 个不同部份组成,可是一个函数.4.函数解析式求法:(1)已知函数类型,可设参,用待定系数法;(2)已知复合函数[(()]f g x 的表达式,求()f x 可用换元法;(3)配凑法与方程组法.注意事项1.求复合函数y =f (t ),t =q (x )的概念域的方式:①若y =f (t )的概念域为(a ,b ),那么解不等式得a <q (x )<b 即可求出y =f (q (x ))的概念域;②若y =f (g (x ))的概念域为(a ,b ),那么求出g (x )的值域即为f (t )的概念域.2.。

(1)解决函数问题,必需优先考虑函数的概念域.(2)用换元法解题时,应注意换元前后的等价性.3.。

函数的三要素是:概念域、值域和对应关系.值域是由函数的概念域和对应关系所确信的.两个函数的概念域和对应关系完全一致时,那么以为两个函数相等.函数是特殊的映射,映射f :A →B 的三要素是两个集合A 、B 和对应关系f .典型例题题型一 求函数的概念域【例1】►求以下函数的概念域:(1)f (x )=|x -2|-1log 2x -1;(2)f (x )=ln x +1-x 2-3x +4.解 (1)要使函数f (x )成心义,必需且只须⎩⎪⎨⎪⎧ |x -2|-1≥0,x -1>0,x -1≠1.解不等式组得x ≥3,因此函数f (x )的概念域为[3,+∞).(2)要使函数成心义,必需且只须⎩⎪⎨⎪⎧ x +1>0,-x 2-3x +4>0,即⎩⎪⎨⎪⎧ x >-1,x +4x -1<0,解得:-1<x <1.因此f (x )的概念域为(-1,1).【变式1】以下函数中,与函数1y x =有相同概念域的是() A.2()log f x x = B.1()f x x = C.()||f x x =D.()2x f x = 【答案】A【解析】选项A 的概念域为(0,)+∞,与原题相同;而选项B 中的x 能够为负数,选项C 、D 的概念域都为R ,应选A.题型二 求函数的解析式【例2】(1)已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1=lg x ,求f (x ); (2)概念在(-1,1)内的函数f (x )知足2f (x )-f (-x )=lg(x +1),求函数f (x )的解析式.解 (1)令t =2x +1,那么x =2t -1,∴f (t )=lg 2t -1,即f (x )=lg 2x -1.(2)x ∈(-1,1)时,有2f (x )-f (-x )=lg(x +1).①以-x 代x 得,2f (-x )-f (x )=lg(-x +1).②由①②消去f (-x )得f (x )=23lg(x +1)+13lg(1-x ),x ∈(-1,1). 【变式2】 (1)已知f (x )是二次函数,假设f (0)=0,且f (x +1)=f (x )+x +1,试求f (x )的表达式.(2)已知f (x )+2f (1x)=2x +1,求f (x ). 解 (1)由题意可设f (x )=ax 2+bx (a ≠0),那么a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1∴⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得a =12,b =12. 因此f (x )=12x 2+12x . (2)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧ f x +2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =2x +1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +2fx =2x +1,消去f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x , 得f (x )=4+x -2x 23x. 题型三 分段函数【例3】设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧21-x ,x ≤1,1-log 2x ,x >1, 那么知足f (x )≤2的x 的取值范围是( ).A .[-1,2]B .[0,2]C .[1,+∞) D.[0,+∞) 解析 f (x )≤2⇔⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤1,21-x ≤2或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,1-log 2x ≤2⇔0≤x ≤1或x >1,应选D. 答案 D 【变式3】已知实数a ≠0,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +a ,x <1,-x -2a ,x ≥1.若f (1-a )=f (1+a ),则a 的值为________.解析 分类讨论:(1)当a >0时,1-a <1,1+a >1.这时f (1-a )=2(1-a )+a =2-a ;f (1+a )=-(1+a )-2a =-1-3a .由f (1-a )=f (1+a ),得2-a =-1-3a ,解得a =-32, 不符合题意,舍去.(2)当a <0时,1-a >1,1+a <1,这时f (1-a )=-(1-a )-2a =-1-a ;f (1+a )=2(1+a )+a =2+3a ,由f (1-a )=f (1+a ),得-1-a =2+3a ,解得a =-34. 综合(1),(2)知a 的值为-34. 答案 -34重难点冲破【例1】► 求函数y =log 13(x 2-3x )的单调区间. 错解 轻忽函数的概念域,把函数y =log 13t 的概念域误以为R 致使犯错. 实录 设t =x 2-3x .∵函数t 的对称轴为直线x =32, 故t 在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,32上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞上单调递增. ∴函数y =log 13(x 2-3x )的单调递增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,32,单调递减区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞. 正解 设t =x 2-3x ,由t >0,得x <0或x >3,即函数的概念域为(-∞,0)∪(3,+∞).函数t 的对称轴为直线x =32,故t 在(-∞,0)上单调递减,在()3,+∞上单调递增.而函数y =log 13t 为单调递减函数,由复合函数的单调性可知,函数y =log 13(x 2-3x )的单调递增区间是(-∞,0),单调递减区间是(3,+∞).【例2】 求函数f (x )=log 2(x 2-2x -3)的单调区间.[尝试解答] 由x 2-2x -3>0,得x <-1或x >3,即函数的概念域为(-∞,-1)∪(3,+∞).令t =x 2-2x -3,那么其对称轴为x =1,故t 在(-∞,-1)上是减函数,在(3,+∞)上是增函数.又y =log 2t 为单调增函数.故函数y =log 2(x 2-2x -3)的单调增区间为(3,+∞),单调减区间为(-∞,-1). 巩固提高1.函数f (x )=log 2(3x +1)的值域为( ).A .(0,+∞)B .[0,+∞)C .(1,+∞)D .[1,+∞) 解析 ∵3x +1>1,∴f (x )=log 2(3x +1)>log 21=0.答案 A2.假设f (x )=1log 122x +1,那么f (x )的概念域为( ).D .(0,+∞)解析 由log 12(2x +1)>0,即0<2x +1<1, 解得-12<x <0.答案A3.以下各对函数中,表示同一函数的是( ).A .f (x )=lg x 2,g (x )=2lg xB .f (x )=lg x +1x -1,g (x )=lg(x +1)-lg(x -1)C .f (u )=1+u 1-u ,g (v )= 1+v 1-v D .f (x )=(x )2,g (x )=x 2答案 C 4.某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y 与该班人数x 之间的函数关系用取整函数y =[x ]([x ]表示不大于x 的最大整数)能够表示为( ).A .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 10 B .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310 C .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +410 D .y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +510 解析 依照规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表,即余数别离为7、八、9时可增选一名代表.因此利用取整函数可表示为y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +310.应选B.答案 B5.函数y =f (x )的图象如下图.那么,f (x )的概念域是________;值域是________;其中只与x 的一个值对应的y 值的范围是________.解析 任作直线x =a ,当a 不在函数y =f (x )概念域内时,直线x =a 与函数y =f (x )图象没有交点;当a 在函数y =f (x )概念域内时,直线x =a 与函数y =f (x )的图象有且只有一个交点.任作直线y =b ,当直线y =b 与函数y =f (x )的图象有交点,那么b 在函数y =f (x )的值域内;当直线y =b 与函数y =f (x )的图象没有交点,那么b 不在函数y =f (x )的值域内.答案[-3,0]∪[2,3] [1,5] [1,2)∪(4,5]。

2021新高考2版数学一轮讲义:第二章 第一节 函数及其表示 Word版含解析

2021新高考2版数学一轮讲义:第二章 第一节 函数及其表示 Word版含解析

第二章 函数 第一节 函数及其表示命题导航 考试要点命题预测(1)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.(2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.(3)了解简单的分段函数,并能简单应用.1.考向预测:(1)考查简单函数的定义域, (2)与实际背景结合,考查函数的表示方法与分段函数.2.学科素养:主要考查数学抽象、数学运算的核心素养.1.函数与映射的概念 函数映射两集合A 、B设A 、B 是两个① 非空数集设A 、B 是两个② 非空集合对应关系 f:A →B 按照某种确定的对应关系f,使对于集合A 中的③ 任意 一个数x,在集合B 中都有④ 唯一确定 的数f(x)与之对应按某种确定的对应关系f,使对于集合A 中的⑤任意 一个元素x,在集合B 中都有⑥ 唯一确定 的元素y 与之对应名称 称f:A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数称对应f:A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射记法y=f(x),x ∈A对应f:A →B2.函数的有关概念(1)函数的定义域、值域:在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的⑦定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的⑧值域.(2)函数的三要素:⑨定义域、值域和对应关系.(3)相等函数:若两个函数的⑩定义域相同,且对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.(4)函数的表示法:表示函数的常用方法:解析法、图象法、列表法.▶提醒判断两个函数是否相同,抓住两点:①定义域是否相同;②对应关系是否相同,其中解析式可以化简,但要注意化简过程的等价性.3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.▶提醒一个分段函数的解析式要把每一段写在一个大括号内,各段函数的定义域不可以相交.知识拓展1.常见的函数的定义域(1)分式函数中分母不等于0.(2)偶次根式函数的被开方式大于或等于0.(3)一次函数、二次函数的定义域为R.(4)y=a x(a>0且a≠1),y=sin x,y=cos x的定义域均为R.,k∈Z}.(5)y=tan x的定义域为{x|x∈R且x≠kπ+π2(6)函数f(x)=x0的定义域为{x|x∈R,且x≠0}.2.基本初等函数的值域(1)y=kx+b(k≠0)的值域是R.(2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域:当a>0时,值域为[4ac-b 24a ,+∞),当a<0时,值域为(-∞,4ac-b24a].(3)y=kx(k≠0)的值域是{y|y≠0}.(4)y=a x(a>0且a≠1)的值域是(0,+∞).(5)y=log a x(a>0且a≠1)的值域是R.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”).(1)函数y=f(x)的图象与直线x=a最多有2个交点.(✕)(2)函数f(x)=x2-2x与g(t)=t2-2t是同一函数.(√)(3)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.(✕)(4)若A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|,则对应关系f是从A到B的映射.(✕)(5)分段函数的定义域等于各段定义域的并集,值域等于各段值域的并集.(√)(6)对于函数f:A→B,其值域是集合B.(✕)2.若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是()答案B3.下面各组函数中为相等函数的是()A.f(x)=√(x-1)2,g(x)=x-1B.f(x)=x-1,g(t)=t-1C.f(x)=√x2-1,g(x)=√x+1·√x-1D.f(x)=x,g(x)=x 2x答案 B4.函数f(x)=√2x-1+1x-2的定义域为()A.[0,2)B.(2,+∞)C.[0,2)∪(2,+∞)D.(-∞,2)∪(2,+∞)答案C5.已知f(12x-1)=2x-5,且f(a)=6,则a等于()A.74B.-74C.43D.-43答案A6.若函数f(x)={x2+1,x≤1,2x,x>1,则f(f(3))=.答案139函数、映射概念的理解典例1(1)给出下列四个对应:①A=R,B=R,对应关系f:x→y,y=1x+1;②A={a|12a∈N*},B={b|b=1n,n∈N*},对应关系f:a→b,b=1a;③A={x|x≥0},B=R,对应关系f:x→y,y2=x,x∈A,y∈B;④A={x|x是平面α内的矩形},B={y|y是平面α内的圆},对应关系f:每一个矩形都对应它的外接圆.其中是从A到B的映射的为()A.①③B.②④C.①④D.③④(2)下列函数中,与函数y=x+1是相等函数的是()A.y=(√x+1)2B.y=33C.y=x 2x+1 D.y=2答案(1)B (2)B解析(1)对于①,当x=-1时,y的值不存在,所以①不是从A到B的映射;对于②,A,B是两个集合,分别用列举法表述为A={2,4,6,…},B={1,12,13,14,…},由对应关系f:a→b,b=1a知,②是从A到B的映射;③不是从A到B的映射,如A中的元素1对应B中两个元素±1;④是从A 到B的映射.(2)对于A,函数y=(√x+1)2的定义域为{x|x≥-1},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于B,两个函数的定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C,函数y=x 2x+1的定义域为{x|x≠0},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于D,两个函数的定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数,故选B.方法技巧1.定义域和值域都相同的两个函数不一定是同一函数.2.判断一个从集合A到集合B的对应是不是一个函数(映射)的依据可归纳为可以一对一,也可以多对一,但不能一对多.1-1下列对应关系:①A={1,4,9},B={-3,-2,-1,1,2,3},f:x→x的平方根;②A=R,B=R,f:x→x的倒数;③A=R,B=R,f:x→x2-2;④A={-1,0,1},B={-1,0,1},f:x→x2.其中是A到B的映射的是()A.①③B.②④C.③④D.②③答案C1-2下列四组函数中,表示相等函数的一组是()A.f(x)=|x|,g(x)=√x2B.f(x)=√x2,g(x)=(√x)2C.f(x)=x 2-1x-1,g(x)=x+1D.f(x)=√x+1·√x-1,g(x)=√x2-1答案 A函数的定义域命题方向一具体函数的定义域考法一已知函数解析式,求函数定义域典例2(1)函数f(x)=√x+1+lg(6-3x)的定义域为()A.(-∞,2)B.(2,+∞)C.[-1,2)D.[-1,2](2)(多选)若函数y=x2-4x-4的定义域为[0,m],值域为[-8,-4],则实数m的值可能为()A.2B.3C.4D.5答案(1)C (2)ABC解析(1)要使函数f(x)=√x+1+lg(6-3x)有意义,则{x+1≥0,6-3x>0,即-1≤x<2.故函数f(x)的定义域为[-1,2).(2)易知函数y=x2-4x-4的对称轴方程为x=2,当0≤m≤2时,函数在[0,m]上单调递减,当x=0时,y取得最大值,y max=-4,当x=m时,有m2-4m-4=-8,解得m=2;当m>2时,函数的最小值为-8,而f(0)=-4,由对称性可知,m≤4.综上,2≤m≤4,故选ABC.方法技巧(1)若f(x)是由一些基本初等函数通过四则运算构成的,则它的定义域为各基本初等函数的定义域的交集.(2)复合函数的定义域:先由外层函数的定义域确定内层函数的值域,从而确定对应的内层函数的自变量的取值范围,同时还需要确定内层函数的定义域,两者取交集即可.▶提醒 (1)求函数的定义域时,先不要化简函数解析式; (2)求出定义域后,一定要将其写成集合或区间的形式. 2-1 (1)函数f(x)=√2x -1-1的定义域是 .(2)函数f(x)=√-x 2+4x +1x -2的定义域是 . (3)函数f(x)=(x -12)0√x+2的定义域是 .答案 (1)(1,3] (2)[0,2)∪(2,4] (3)(-2,12)∪(12,+∞)考法二 已知函数定义域,求参数的取值范围典例3 (1)(2019河北衡水联考)若函数y=mx -1mx +4mx+3的定义域为R ,则实数m 的取值范围是( )A.(0,34] B .(0,34) C.[0,34] D.[0,34)(2)若函数f(x)=√ax 2+abx +b 的定义域为{x|1≤x ≤2},则a+b 的值为 . 答案 (1)D (2)-92解析 (1)要使函数的定义域为R , 则mx 2+4mx+3≠0恒成立, ①当m=0时,显然满足条件; ②当m ≠0时,由Δ=(4m)2-4m×3<0, 得0<m<34,由①②得0≤m<34.(2)函数f(x)=2+abx +b 的定义域是不等式ax 2+abx+b ≥0的解集. 由题意知不等式ax 2+abx+b ≥0的解集为{x|1≤x ≤2},所以{a <0,1+2=-b,1×2=ba ,解得{a =-32,b =-3, 所以a+b=-32-3=-92.方法技巧求给定函数的定义域往往转化为解不等式(组)的问题,然后求解. 2-2 若函数2的定义域为R ,则实数a 的取值范围是 .答案 [0,12)解析 由题意得ax 2-4ax+2>0恒成立, 则a=0或{a >0,Δ=(-4a)2-4×a ×2<0,解得0≤a<12.命题方向二 抽象函数的定义域典例4 (1)已知函数y=f(x)的定义域是[-2,3],则y=f(2x-1)的定义域是( ) A.[0,52] B.[-1,4] C.[-12,2]D.[-5,5](2)已知函数y=f(x 2-1)的定义域为[-√3,√3],则函数y=f(x)的定义域为 . 答案 (1)C (2)[-1,2]解析 (1)∵函数y=f(x)的定义域为[-2,3], ∴-2≤2x-1≤3,即-12≤x ≤2,即函数y=f(2x-1)的定义域为[-12,2]. (2)因为y=f(x 2-1)的定义域为[-√3,√3], 所以x ∈[-√3,√3],x 2-1∈[-1,2], 所以y=f(x)的定义域为[-1,2]. 方法技巧求函数y=f(g(x))的定义域:若y=f(x)的定义域为(a,b),则解不等式a<g(x)<b即可求出y=f(g(x))的定义域;若y=f(g(x))的定义域为(a,b),则求出g(x)在(a,b)上的值域即得f(x)的定义域.2-3已知函数f(x)的定义域是[0,4],则g(x)=f(x+1)+f(x-1)的定义域是.答案[1,3]2-4已知函数f(x2-3)=lg x 2x2-4,则f(x)的定义域为. 答案(1,+∞)函数的解析式典例5(1)已知x与函数f(x),g(x)的关系如下表所示:x123f(x)131g(x)321则f[g(1)]的值为;满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是.(2)已知f(x+1x )=x2+1x2,求f(x)的解析式.(3)已知f(2x+1)=lg x,求f(x)的解析式.(4)已知f(x)是二次函数,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1.求f(x)的解析式.(5)已知函数f(x)满足f(-x)+2f(x)=2x,求f(x)的解析式.答案(1)1;2解析(1)f[g(1)]=f(3)=1.当x=1时,f[g(1)]=1,g[f(1)]=g(1)=3,不满足f[g(x)]>g[f(x)],当x=2时,f[g(2)]=f(2)=3,g[f(2)]=g(3)=1,满足f[g(x)]>g[f(x)].当x=3时,f[g(3)]=f(1)=1,g[f(3)]=g(1)=3,不满足f[g(x)]>g[f(x)].故满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是2.(2)(配凑法)由于f (x +1x )=x 2+1x 2=(x +1x )2-2, 所以f(x)=x 2-2,x ≥2或x ≤-2,故f(x)的解析式是f(x)=x 2-2,x ≥2或x ≤-2. (3)(换元法)令2x +1=t,得x=2t -1, 代入得f(t)=lg 2t -1.又x>0,所以t>1, 故f(x)的解析式是f(x)=lg 2x -1,x>1. (4)(待定系数法)设f(x)=ax 2+bx+c(a ≠0), 由f(0)=0,知c=0,则f(x)=ax 2+bx, 又由f(x+1)=f(x)+x+1,得a(x+1)2+b(x+1)=ax 2+bx+x+1, 即ax 2+(2a+b)x+a+b=ax 2+(b+1)x+1, 所以{2a +b =b +1,a +b =1,解得a=b=12,所以f(x)=12x 2+12x.(5)(解方程组法)由f(-x)+2f(x)=2x ,① 得f(x)+2f(-x)=2-x ,② ①×2-②,得3f(x)=2x+1-2-x , 即f(x)=2x+1-2-x3.所以f(x)的解析式是f(x)=2x+1-2-x3.方法技巧求函数解析式的常用方法(1)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的式子,然后以x 替代g(x),即得f(x)的解析式.(2)换元法:已知函数f(g(x))的解析式,求f(x)的解析式时可用换元法,即令g(x)=t,从中解出x,代入已知解析式进行换元,此时要注意新元的取值范围.(3)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),则可用待定系数法.(4)解方程组法:已知关于f(x)与f(1x)或f(-x)的等式,可根据已知条件构造出等式,组成方程组,通过解方程组求出f(x)的解析式.3-1(1)已知函数f(x),g(x)与x的关系如下表,x123g(x)132f(x)231则方程f(g(x))=x+1的解集是()A.{1}B.{1,2}C.{1,2,3}D.⌀(2)已知f(√x+1)=x+1,则函数f(x)的解析式为()A.f(x)=x2B.f(x)=x2+1(x≥1)C.f(x)=x2-2x+2(x≥1)D.f(x)=x2-2x(x≥1)(3)若g(x+2)=2x+3,则g(x)的表达式为()A.g(x)=2x+1B.g(x)=2x-1C.g(x)=2x-3D.g(x)=2x+7(4)已知f(x)满足2f(x)+f(1x)=3x,求f(x)的解析式.(5)已知y=f(x)为一次函数,f[f(x)]=4x+3,求f(x)的解析式.答案(1)A (2)C (3)B解析(4)2f(x)+f(1x)=3x,①将①中的x换成1x ,得2f(1x)+f(x)=3x,②①×2-②,得3f(x)=6x-3x ,∴f(x)=2x-1x.(5)因为f(x)是一次函数,所以设f(x)=ax+b(a≠0),则f [f(x)]=af(x)+b=a(ax+b)+b=a 2x+ab+b=4x+3, 根据对应项系数相等得a 2=4,ab+b=3, 解得{a =2,b =1或{a =-2,b =-3.所以f(x)的解析式为f(x)=2x+1或f(x)=-2x-3.分段函数命题方向一 分段函数的最值问题典例6 已知函数f(x)={x 2-2ax +9,x ≤1,x +4x +a,x >1,若f(x)的最小值为f(1),则实数a 的取值范围是 .答案 a ≥2解析 当x>1时, f(x)=x+4x +a ≥4+a,当且仅当x=2时,等号成立.当x ≤1时, f(x)=x 2-2ax+9,为二次函数,要想在x=1处取最小值,则函数图象的对称轴要满足x=a ≥1,并且f(1)≤4+a,即1-2a+9≤a+4,解得a ≥2.命题方向二 通过分段函数的图象解题典例7 已知函数f(x)={-4(x -12)2+1,0≤x <1,log 2 017x,x >1,若f(a)=f(b)=f(c)且a,b,c 互不相等,则a+b+c 的取值范围是 .答案 (2,2 018) 解析 作出函数f(x)={-4(x -12)2+1,0≤x <1,log 2 017x,x >1的大致图象,当0≤x<1时,函数f(x)=-4(x -12)2+1,其图象的对称轴为直线x=12,当f(x)=1时,由log 2 017x=1,计算出x=2 017,若a,b,c 互不相等,不妨设a<b<c.因为f(a)=f(b)=f(c),所以由图象可知,0<a<12,12<b<1,1<c<2 017, 且a+b 2=12,即a+b=1,所以a+b+c=1+c,又2<1+c<2 018,即2<a+b+c<2 018, 所以a+b+c 的取值范围是(2,2 018).命题方向三 已知函数值,求参数的值(或取值范围)典例8 设函数f(x)={x 2+2x,x <0,x +1,x ≥0,则f(-1)= ;若f(a)>f(a-1),则实数a 的取值范围是 .答案 -1;(-12,+∞) 规律总结分段函数问题的求解策略(1)根据分段函数的解析式求函数值.首先确定自变量的值属于哪个区间,其次选定相应的解析式代入求解.(2)已知函数值或函数的取值范围求自变量的值或范围时,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值或范围是否符合相应段的自变量的取值范围. 4-1 (1)已知函数f(x)={-|x +1|+1,x ≤0,-12x,x >0,则f(x)的最大值是 .(2)已知函数f(x)={2x ,x <0,a √x,x ≥0,若f(-1)+f(1)=2,则a= .(3)已知f(x)={x -3,x ≥9,f[f(x +4)],x <9,则f(7)= .答案 (1)1 (2)32 (3)61.具有f (1x )=-f(x)性质的函数,我们称之为满足“倒负”变换的函数.给定下列函数: ①f(x)=x-1x ;②f(x)=ln 1-x1+x ;③f(x)={x,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1.其中满足“倒负”变换的函数是() A.①②B.①③C.②③D.①答案 B 对于①,f(x)=x-1x ,f (1x)=1x-x=-f(x),满足;对于②,f(x)=ln1-x1+x,f(1x)=ln x-1x+1≠-f(x),不满足;对于③,f(1x)={1x,0<1x<1,0,1x=1,-x,1x>1,即f(1x )={1x,x>1,0,x=1,-x,0<x<1,则f(1x)=-f(x),满足.所以满足“倒负”变换的函数是①③.2.设D是含数1的有限实数集,f(x)是定义在D上的函数.若f(x)的图象绕原点逆时针方向旋转π6后与原图象重合,则在以下各项中,f(1)的值只能是()A.√3B.√32C.√33D.0答案 B 设f(1)处的点为A1,若f(x)的图象绕原点逆时针方向旋转π6后与原图象重合,则旋转后的A1的对应点A2也在f(x)的图象上,同理A2的对应点A3也在f(x)的图象上,以此类推.则f(x)对应的图象可以为一个圆周上的12等分的12个点.当f(x)的取值为√3时,在同一个x处可能同时存在2个f(x)值,如A1和A9,不符合函数定义,故A项错误.同理,当f(x)=√33和0时亦不符合函数定义,故C,D项错误.故f(1)的值只能是√32.A 组 基础题组1.下列各组函数中,表示同一个函数的是( ) A.f(x)=x 2和f(x)=(x+1)2B.f(x)=(√x)2x 和f(x)=(√x)2C.f(x)=log a x 2和f(x)=2log a xD.f(x)=x-1和f(x)=√(x -1)2 答案 B2.已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为( ) A.(-1,1) B.(-1,-12) C.(-1,0) D.(12,1) 答案 B3.已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)=( ) A.3x+2 B.3x+1 C.3x-1 D.3x+4 答案 C4.已知f(10x )=x,则f(5)=( ) A.105 B.510 C.log 510 D.lg 5答案 D5.已知函数f(x)={2x ,x ≤3,x -3,x >3,则f(f(1)-f(5))的值为( )A.1B.2C.3D.-3 答案 A6.已知函数f(x)=1x 2+mx+m 的定义域是R ,则实数m 的取值范围是( )A.0<m<4B.0≤m ≤4C.0≤m<4D.m ≥4答案 A7. 设函数f:R →R 满足f(0)=1,且对任意x,y ∈R 都有f(xy+1)=f(x)f(y)-f(y)-x+2, 则f(2 017)=( ) A.0 B.1 C.2 017 D.2 018答案 D 令x=y=0,则f(1)=f(0)f(0)-f(0)-0+2=1×1-1-0+2=2,令y=0,则f(1)=f(x)f(0)-f(0)-x+2,将f(0)=1, f(1)=2代入,可得f(x)=1+x,所以f(2 017)=2 018,故选D. 8.已知函数y=f(x-2)的定义域是[0,4],则y=f(x+1)x -1的定义域是 .答案 [-3,1)9.已知函数f(x)满足f(2x)=2f(x),且当1≤x<2时, f(x)=x 2,则f(3)= . 答案 92解析 ∵f(2x)=2f(x),且当1≤x<2时, f(x)=x 2,∴f(3)=2f (32)=2×(32)2=92.B 组 提升题组1.已知函数f(x)满足f(x)+2f(3-x)=x 2,则f(x)的解析式为( ) A.f(x)=x 2-12x+18B.f(x)=13x 2-4x+6C.f(x)=6x+9D.f(x)=2x+3答案 B 由f(x)+2f(3-x)=x 2可得f(3-x)+2f(x)=(3-x)2,由以上两式解得f(x)=13x 2-4x+6,故选B. 2.已知函数f(x)={(a -1)x +4-2a,x <1,1+log 2x,x ≥1,若f(x)的值域为R ,则实数a 的取值范围是( )A.(1,2]B.(-∞,2]C.(0,2]D.[2,+∞)答案 A 当x ≥1时, f(x)=1+log 2x ≥1;当x<1时, f(x)=(a-1)x+4-2a 必须是增函数,且值域区间的右端点的值大于或等于1,才能满足f(x)的值域为R ,可得{a -1>0,a -1+4-2a ≥1,解得a ∈(1,2].3.(2019衡阳模拟)已知函数f(x)=axx -1,若f(x)+ f (1x )=3,则f(x)+f(2-x)= . 答案 6解析 ∵f(x)=ax x -1, f(x)+f (1x )=3, ∴f(x)+f (1x )=axx -1+a x 1x-1=ax x -1-a x -1=a(x -1)x -1=3,解得a=3,∴f(x)=3x x -1,∴f(x)+f(2-x)=3xx -1+6-3x 2-x -1=6(x -1)x -1=6.4.已知函数f(x)=2x+12x -1,则f (12 017)+ f (22 017)+…+f (2 0162 017)= . 答案 2 016 解析 ∵f(x)=2x+12x -1, ∴f(x)+f(1-x)=2x+12x -1+2(1-x)+12(1-x)-1=2,∴f (12 017)+f (22 017)+…+f (2 0162 017)=1 008×2=2 016. 素养拓展5.下图是张大爷晨练时离家距离(y)与行走时间(x)之间的函数关系的图象.若用黑点表示张大爷家的位置,则张大爷散步行走的路线可能是( )答案 D 由题图知,在中间时间段y 的值不变,只有D 符合题意.6.已知[x]表示不超过实数x 的最大整数(x ∈R ),如:[-1.3]=-2,[0.8]=0,[3.4]=3.定义{x}=x-[x],则{12 018}+{22 018}+…+{2 0182 018}=( ) A.2 017 B.2 0172C.1 008D.2 016答案 B 由题意知,{12 018}=12 018,{22 018}=22 018,……,{2 0172 018}=2 0172 018,{2 0182 018}=0,所以原式=12 018+22 018+…+2 0172 018=2 0172.7.若函数f(x)满足:在定义域D 内存在实数x 0,使得f(x 0+1)=f(x 0)+f(1)成立,则称函数f(x)为“1的饱和函数”.给出下列三个函数: ①f(x)=1x ;②f(x)=2x ;③f(x)=lg(x 2+2). 其中是“1的饱和函数”的所有序号为( ) A.①③ B.② C.①② D.③答案 B 对于①,若存在实数x 0,满足f(x 0+1)=f(x 0)+f(1),则1x+1=1x+1,所以x 02+x 0+1=0(x 0≠0,且x 0≠-1),显然该方程无实根,因此①不是“1的饱和函数”;对于②,若存在实数x 0,满足f(x 0+1)=f(x 0)+f(1),则2x 0+1=2x 0+2,解得x 0=1,因此②是“1的饱和函数”;对于③,若存在实数x 0,满足f(x 0+1)=f(x 0)+f(1),则lg[(x 0+1)2+2]=lg(x 02+2)+lg(12+2),化简得2x 02-2x 0+3=0,显然该方程无实根,因此③不是“1的饱和函数”.。

2021年高考文科数学(人教A版)一轮复习讲义:第1讲函数及其表示

2021年高考文科数学(人教A版)一轮复习讲义:第1讲函数及其表示

第 1 讲函数及其表示一、知识梳理1 •函数与映射的概念(1) 函数的定义域、值域在函数y= f(x), x€ A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x€ A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B 的子集.(2) 函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(3) 函数的表示法表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表 _____[注意]函数图象的特征:与x轴垂直的直线与其最多有一个公共点.利用这个特征可以判断一个图形能否作为一个函数的图象.3.分段函数若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.[注意]分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并 集,值域是各段值域的并集.二、习题改编1.(必修1P23练习T2改编)下列四个图形中,不是以x 为自变量的函数的图象是 ()答案:C2.(必修1P18例2改编)下列哪个函数与y = x 相等( )C . y = ^/x 2D . y =(扳)3 答案:Dy=xB . y = 2log 2x、思考辨析判断正误(正确的打“V”,错误的打“X”)⑴对于函数f: A T B,其值域是集合 B.( )⑵函数f(x)= x2—2x与g(t) = t2—2t是同一函数.()(3) 若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数. ()(4) 函数f(x)的图象与直线x= 1最多有一个交点.()(5) 分段函数是由两个或几个函数组成的. ()答案:(1)X (2) V (3) X (4) V (5) X二、易错纠偏常见误区(1)对函数概念理解不透彻;(2)解分段函数不等式忽视范围.1. 下列函数中,与函数y= x+ 1是相等函数的是()A . y= (px+ 1)2B. y= 3 , x3+ 1x2C. y = — + 1D. y= . x2+ 1x解析:选B.对于A.函数y= (“ x+ 1)2的定义域为{x|x> —1},与函数y= x+ 1的定义域x 2 不同,不是相等函数;对于B•定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于 C.函数y=— +x1的定义域为{X|X M 0},与函数y= x+ 1的定义域不同,不是相等函数;对于D ,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数.|x|, x<1,一一一2. 设函数f(x)= ___________________________________ 贝V使得f(x)> 1的自变量x的取值范围为.3x—5, x> 1,解析:当x<1时,|x p 1,所以x> 1或X W — 1.所以X W —1;当x> 1 时,3x — 5 > 1,所以x> 2.所以x>2;所以x的取值范围为(一3 —1] U [2 , ).答案:(— 3, —1] U [2 ,+3 )函数的定义域(多维探究)角度一求函数的定义域(2020 •宁鞍山一中一模)函数f(x)= 1+ In(2x+ 1)的定义域为(4 —x21c 1cA.—2,2B.—2,21c 1cC. -2,2D. -2,24 —x?>0 , 1【解析】要使函数f(x)有意义,需满足解得—"<x<2.所以函数f(x)的定义2x+1>0, 21域为—,2•故选D.【答案】D连接,而应该用并集符号“U”连接.角度二已知函数的定义域求参数若函数f(x) =;:::.::mx2+ mx+ 1的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是___________ .【解析】由题意可得mx2+ mx+ 1> 0对x€ R恒成立.当m= 0时,1 > 0恒成立;m>0,当m^ 0时,贝U 2A= m2—4m w 0,解得0<m<4.综上可得0< m W 4.【答案】[0 , 4]已知函数定义域求参数取值范围,通常是根据已知的定义域将问题转化为方程或不等式 恒成立的问题,然后求得参数的值或范围.3x函数f(x)=〒=+ In(2x — x 2)的定义域为( V x- 1 A . (2,+^ ) B . (1 , 2) C . (0, 2)D . [1, 2] x — 1>0 ,解析:选B.要使函数有意义,则2x — x 2>0,解得1<x<2. 所以函数f(x)=+ ln(2x — x 2)的定义域为(1, 2).寸x — 11.2. 如果函数f(x) = ln( —2x+ a)的定义域为(一汽1),那么实数a的值为()A . —2 B.—1C. 1D. 2解析:选D.因为—2x+ a>0,所以x<|,所以2 = 1,所以a = 2.1 _________3. (2020山东安丘质量检测)已知函数f(x)的定义域为[0,2],则函数g(x)= f 2x + .8—2x的定义域为()A. [0, 3]B. [0, 2]C. [1 , 2]D. [1, 3]10 < 2x< 2,解析:选A.由题意,可知x满足解得0w x w 3,即函数g(x)的定义域为[0 ,8 —2x> 0,3],故选A.函数的解析式(师生共研)2(1)已知f 1 = lg x ,贝V f(x)的解析式为 ________ .⑵若f(x)为二次函数且f(0) = 3, f(x + 2)-f(x) = 4x + 2,则f(x)的解析式为 _____________ . (3)已知函数f(x)满足f( — x) + 2f(x)= 2x ,则f(x)的解析式为 ___________ . 一 2【解析】(1)(换兀法)令- + 1 = t ,由于x>0,x2所以t>1且x =,t — 12即f(x)的解析式是f(x) = lg (x>1). x — 1 (2)(待定系数法)设 f(x)= ax 2 + bx + c(a 丰 0),又 f(0) = c = 3.所以 f(x) = ax 2 + bx + 3,所以 f(x + 2)— f(x) = a(x + 2)2 + b(x + 2) + 3 — (ax 2 + bx + 3) = 4ax + 4a + 2b = 4x + 2.4a = 4, 所以4a + 2b = 2,a= 1,所以b =— 1,所以所求函数的解析式为 f(x)= x 2— x + 3.所以 f(t) = lg 2t —(3) (解方程组法)因为2f(x) + f(—x)= 2x,①将x 换成—x 得2f( —x) + f(x) = -2x,②由①②消去f(—x),得3f(x)= 6x,所以f(x) = 2x.2【答案】(1)f(x)= lg (x> 1) (2)f(x) = x2—x+ 3 (3)f(x)= 2xx—1求函数解析式的4种方法1.(一题多解)已知二次函数f(2x+ 1) = 4x2—6x+ 5,贝V f(x)= __________t—1解析:法一(换元法):令2x+ 1 = t(t€ R),则x= ,t —1 t—1 o 所以f(t) = 4 ——6 •^ + 5 = t2—5t+ 9(t€ R),所以f(x) = x2—5x+ 9(x€ R).法二(配凑法):因为f(2x+ 1)= 4x2—6x+ 5= (2x+ 1)2—10x+ 4 = (2x+ 1)2—5(2x+ 1) + 9, 所以f(x) = x2—5x+ 9(x€ R).法三(待定系数法):因为f(x)是二次函数,所以设f(x)= ax2+ bx+ c(a工0),贝V f(2x+ 1)=a(2x+ 1)2+ b(2x+ 1) + c= 4ax2+ (4a + 2b)x+ a + b+ c.因为f(2x+ 1) = 4/—6x+ 5,4a = 4, a= 1,所以4a + 2b=—6,解得b=—5,a+ b+ c= 5, c= 9 ,所以f(x) = x2—5x+ 9(x€ R).答案:x2—5x+ 9(x€ R)2.定义在R上的函数f(x)满足f(x+ 1) = 2f(x).若当0w x w 1时,f(x) = x(1 —x),则当一1< x w 0 时,f(x)= ___________1 1 1 解析:因为一1 w x w 0,所以0w X+ 1 w 1,所以f(x) = ?f(x+ 1) = 2(x+ 1)[1 —(x+ 1)] = —21X (X + 1).故当—1 < xw 0 时,f(x)=— 2x(x + 1).答案:—2x(x + 1)分段函数(多维探究)角度一求分段函数的函数值x +」~2,x>2, x — 2 八 1 c 7 ~ x— 2则 f(f(1))=()x 2+ 2, x< 2,1A . — 2B . 2C . 4D . 11⑵(2020山•西太原三中模拟)设函数f(x) = %1(x »2)‘若f(m) = 3,则log 2x (0<x<2),1【解析】 ⑴因为f(1)= 12+ 2 = 3,所以f(f(1)) = f(3) = 3+ -------- = 4•故选C.3-2 (2)当 m >2 时,m 2- 1= 3,所以 m = 2 或 m = — 2(舍); 当 0<m<2 时,Iog 2m = 3,所以 m = 8(舍).511所以 m = 2.所以 fq — m= f 2 = Iog 2^ =— 1.【答案】(1)C⑵—1(1)(2020合肥一检 )已知函数f(x)=分段函数的求值问题的解题思路(1) 求函数值:先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.(2) 求自变量的值:先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验.角度二分段函数与方程、不等式问题(1)( 一题多解)设f(x)=x, 0<x<1,卄 (1)若f(a) = f(a + 1),则 f 一 =( )2 ( x- 1), x> 1, aA. 2B. 4C. 6D. 82 x, x< 0(2)(一题多解)(2018高考全国卷I )设函数f(x)= ,则满足f(x+ 1)<f(2x)的x的1, x>0取值范围是()A . (-m,- 1] B. (0,+8 )C. ( —1 , 0)D. (-m, 0)【解析】⑴法一:当O v a v 1时,a +1> 1,所以f(a) =i;a, f(a+ 1) = 2(a + 1 —1) = 2a.由f(a) = f(a+ 1)得 . a = 2a,1所以a=11此时f~ = f(4) = 2 X (4 —1) = 6.a当 a > 1 时,a +1> 1,所以f(a) = 2(a —1), f(a + 1) = 2(a + 1—1) = 2a.由f(a) = f(a+ 1)得2(a—1) = 2a,无解.1综上,f a = 6,故选C.法二:因为当O v x v 1时,f(x)= x,为增函数,。

2021版新高考数学一轮复习讲义:第二章第一讲 函数及其表示 (含解析)

2021版新高考数学一轮复习讲义:第二章第一讲 函数及其表示 (含解析)

第二章函数、导数及其应用第一讲函数及其表示ZHI SHI SHU LI SHUANG JI ZI CE知识梳理·双基自测知识梳理知识点一函数的概念及表示1.函数与映射的概念函数映射两集合A,B设A,B是两个非空数集设A,B是两个非空集合对应关系f:A→B 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中有唯一的数f(x)和它对应如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x在集合B中有唯一的元素y与之对应名称称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个函数称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射记法y=f(x),x∈A 对应f:A→B是一个映射(1)函数实质上是从一个非空数集到另一个非空数集的映射.(2)函数的三要素:定义域、值域、对应法则.(3)函数的表示法:解析法、图象法、列表法.(4)两个函数只有当定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才相同.知识点二分段函数及应用在一个函数的定义域中,对于自变量x的不同取值范围,有着不同的对应关系,这样的函数叫分段函数,分段函数是一个函数而不是几个函数.重要结论1.映射:(1)映射是函数的推广,函数是特殊的映射,A,B为非空数集的映射就是函数;(2)映射的两个特征:第一,在A中取元素的任意性;第二,在B中对应元素的唯一性;(3)映射问题允许多对一,但不允许一对多.2.判断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对应关系完全一致. 3.分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数. 4.与x 轴垂直的直线和一个函数的图象至多有1个交点.双基自测题组一 走出误区1.(多选题)下列判断不正确的为( ABC ) A .函数f (x )的图象与直线x =1的交点只有1个 B .已知f (x )=m (x ∈R ),则f (m 3)等于m 3 C .y =ln x 2与y =2ln x 表示同一函数D .f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,-1≤x ≤1,x +3,x >1或x <-1,则f (-x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,-1≤x ≤1,-x +3,x >1或x <-1题组二 走进教材2.(必修P 23T2改编)下列所给图象是函数图象的个数为( B )A .1B .2C .3D .4[解析] ①中当x >0时,每一个x 的值对应两个不同的y 值,因此不是函数图象,②中当x =x 0时,y 的值有两个,因此不是函数图象,③④中每一个x 的值对应唯一的y 值,因此是函数图象.3.(必修1P 24T4改编)已知f (x 5)=lg x ,则f (2)等于( D ) A .lg 2 B .lg 32 C .lg132D .15lg 2[解析] 解法一:由题意知x >0,令t =x 5,则t >0,x =t 15,∴f (t )=lg t 15=15lg t ,即f (x )=15lg x (x >0),∴f (2)=15lg 2,故选D .解法二:令x 5=2,则x =215,∴f (2)=lg 215=15lg 2.故选D .4.(必修1P 25BT1改编)函数y =f (x )的图象如图所示,那么f (x )的定义域是[-3,0]∪[2,3];值域是[1,5];其中只与x 的一个值对应的y 值的范围是[1,2)∪(4,5].题组三 考题再现5.(2019·江苏,5分)函数y =7+6x -x 2的定义域是[-1,7].[解析] 要使函数有意义,则7+6x -x 2>0,解得-1≤x ≤7,则函数的定义域是[-1,7].6.(2015·陕西,5分)设f (x )=⎩⎨⎧1-x ,x ≥0,2x ,x <0,则f [f (-2)]=( C )A .-1B .14C .12D .32[解析] ∵f (-2)=2-2=14,∴f [f (-2)]=f (14)=1-14=12,故选C .KAO DIAN TU PO HU DONG TAN JIU 考点突破·互动探究考点一 函数的概念及表示考向1 函数与映射的概念——自主练透例1 (1)下列对应是否是从集合A 到B 的映射,能否构成函数? ①A ={1,2,3},B =R ,f (1)=f (2)=3,f (3)=4. ②A ={x |x ≥0},B =R ,f :x →y ,y 2=4x . ③A =N ,B =Q ,f :x →y =1x2.④A ={衡中高三·一班的同学},B =[0,150],f :每个同学与其高考数学的分数相对应. (2)(多选题)(2020·河南安阳模拟改编)设集合M ={x |0≤x ≤2},N ={y |0≤y ≤2},那么下面的4个图形中,能表示从集合M 到集合N 的函数关系的有( BC )(3)以下给出的同组函数中,是否表示同一函数? ①f 1:y =xx;f 2:y =1;f 3:y =x 0.②f 1:y =x 2;f 2:y =(x )2;f 3:y =⎩⎪⎨⎪⎧x ,x >0,-x ,x <0.③f 1:y =⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤1,2,1<x <2,3,x ≥2.f 2:x x ≤1 1<x <2 x ≥2 y123f 3:[解析] (1)①是映射,也是函数;②不是映射,更不是函数,因为从A 到B 的对应为“一对多”; ③当x =0时,与其对应的y 值不存在.故不是映射,更不是函数; ④是映射,但不是函数,因为集合A 不是数集.(2)A 图象不满足函数的定义域,不正确;B 、C 满足函数的定义域以及函数的值域,正确;D 不满足函数的定义,故选B 、C .(3)①中f 1的定义域为{x |x ≠0},f 2的定义域为R ,f 3的定义域为{x |x ≠0},故不是同一函数; ②中f 1的定义域为R ,f 2的定义域为{x |x ≥0},f 3的定义域为{x |x ≠0},故不是同一函数; ③中f 1,f 2,f 3的定义域相同,对应法则也相同,故是同一函数. [答案] (1)①是映射,也是函数 ②不是映射,更不是函数 ③不是映射,更不是函数 ④是映射,但不是函数(3)不同函数①②;同一函数③名师点拨 ☞ 1.映射与函数的含义(1)映射只要求第一个集合A 中的每个元素在第二个集合B 中有且只有一个元素与之对应;至于B 中的元素有无原象、有几个原象却无所谓.(2)函数是特殊的映射:当映射f :A →B 中的A ,B 为非空数集时,且每个象都有原象,即称为函数.2.判断两个函数是否相同的方法(1)构成函数的三要素中,定义域和对应法则相同,则值域一定相同. (2)两个函数当且仅当定义域和对应法则相同时,才是相同函数. 考向2 求函数的解析式——师生共研例2 已知f (x )满足下列条件,分别求f (x )的解析式. (1)已知f (x -1)=x -2x ,求f (x );(2)函数f (x )满足方程2f (x )+f (1x)=2x ,x ∈R 且x ≠0.求f (x );(3)已知f (x )是一次函数且3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x )的解析式;(4)已知f (0)=1,对任意的实数x ,y ,都有f (x -y )=f (x )-y (2x -y +1),求f (x )的解析式. [分析] (1)利用换元法,即设t =x -1求解; (2)利用解方程组法,将x 换成1x 求解;(3)已知函数类型,可用待定系数法; (4)由于变量较多,可用赋值法求解.[解析] (1)解法一:设x -1=t (t ≥-1),∴x =t +1,x =(t +1)2=t 2+2t +1,∴f (t )=t 2+2t +1-2(t +1)=t 2-1,∴f (x )=x 2-1(x ≥-1).解法二:由f (x -1)=x -2x =(x -1)2-1,∵x ≥0,∴x -1≥-1,∴f (x )=x 2-1(x ≥-1).(2)因为2f (x )+f (1x )=2x ,①将x 换成1x ,则1x换成x ,。

2021高考数学一轮复习统考第2章函数与基本初等函数第1讲函数及其表示课件北师大版

2021高考数学一轮复习统考第2章函数与基本初等函数第1讲函数及其表示课件北师大版

解析 依据函数的概念,集合A中任一元素在集合B中都有唯一确定的
元素与之对应,故选项C不符合.
解析 答案
2.(2019·山东临沂三模)已知函数f(x)=
log2x,x>0, 13x,x≤0,
则f
f14
的值为
()
A.-2
B.2
C.19
D.9
解析
因为f(x)=
log2x,x>0, 13x,x≤0,
所以f
1 4
=log2
1 4
=-2<0,所以f
f14

f(-2)=13-2=9,故选D.
解析 答案
3.(2019·吉林长春东北师范大学附中期中)下列四组函数中,表示相
等函数的一组是( )
A.y=x-1与y= x-12
B.y=
x-1与y=
x-1 x-1
C.y=4lg x与y=2lg x2
D.y=(3 x)3与y=x
f:A→B 一个数x,在集合B中都有 □04 个元素x,在集合B中都有 □06
___唯__一__确__定___的数f(x)与之对应 __唯__一__确__定____的元素y与之对应
名称
称f:A→B为从集合A到集合B 称对应f:A→B为从集合A到集
的一个函数
合B的一个映射
记法 y=f(x),x∈A
f:A→B
___值__域___.
4.相等函数:如果两个函数的 □12 __定__义__域____相同,且 □13 _对__应__关___
_系___完全一致,则这两个函数相等.这是判断两函数相等的依据.
5.函数的表示法
表示函数的常用方法有: □14 __解__析__法____、 □15 _列__表__法_____、 □16

高中数学教案 第1讲 函数的概念及其表示

高中数学教案 第1讲 函数的概念及其表示

第1讲函数的概念及其表示1.了解函数的含义.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并会简单的应用.1.函数的概念一般地,设A,B是非空的□1实数集,如果对于集合A中的□2任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有□3唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.函数的三要素:□4定义域、□5值域、对应关系.2.同一个函数(1)前提条件:①定义域□6相同;②对应关系□7相同.(2)结论:这两个函数为同一个函数.3.函数的表示法表示函数的常用方法有□8解析法、□9列表法和图象法.4.分段函数(1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的□10并集.常用结论1.直线x=a(a是常数)与函数y=f(x)的图象至多有1个交点.2.注意以下几类函数的定义域:(1)分式型函数,定义域为分母不为零的实数集合.(2)偶次方根型函数,定义域为被开方式非负的实数集合.(3)f(x)为对数式时,函数的定义域是真数为正数、底数为正且不为1的实数集合.(4)若f(x)=x0,则定义域为{x|x≠0}.(5)正切函数y=tan x的定义域为{x|x≠kπ+π2,k∈Z}.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)函数y=1与y=x0是同一个函数.()(2)对于函数f:A→B,其值域是集合B.()(3)若A=B=R,f:x→y=log2x,其对应是从A到B的函数()(4)若两个函数的定义域与值域分别相同,则这两个函数是同一个函数.()答案:(1)×(2)×(3)×(4)×2.回源教材(1)下列函数中与函数y=x是同一个函数的是()A.y=(x)2B.u=3v3C.y=x2D.m=n2n解析:B函数y=(x)2与函数m=n2n和y=x的定义域不同,则不是同一个函数,函数y=x2=|x|与y=x的解析式不同,也不是同一个函数.故选B.(2)已知f(x)=x+3+1x+2,若f(a)=133,则a=.解析:f(a)=a+3+1a+2=133,解得a=1或-5 3 .答案:1或-5 3(3)函数f(x)=-x2+2x+3+1x-2的定义域为.解析:x2+2x+3≥0,-2≠0得-1≤x≤3且x≠2.故f(x)的定义域为[-1,2)∪(2,3].答案:[-1,2)∪(2,3]函数的概念1.(多选)下列对应关系是集合A到集合B的函数的为()A.A=R,B={y|y>0},f:x→y=|x|B.A=Z,B=Z,f:x→y=x2C.A=Z,B=Z,f:x→y=xD.A={-1,1},B={0},f:x→y=0解析:BD对于A,A中有元素0,在对应关系下y=0,不在集合B中,不是函数;对于B,符合函数的定义,是从A到B的函数;对于C,A中元素x<0时,B中没有元素与之对应,不是函数;对于D,A中任意元素,在对应关系下y=0,在集合B中,是从A到B的函数.故选BD.2.(多选)下列每组中的函数不是同一个函数的是()A.f(x)=|x|,g(x)=(x)2B.f(t)=|t|,g(x)=x2C.f(x)=-2x3,g(x)=-2xD.f(x)=x2-9x-3,g(x)=x+3解析:ACD对于A,函数f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为[0,+∞),所以这两个函数不是同一个函数;对于B,因为g(x)=x2=|x|,且f(t),g(x)的定义域均为R,所以这两个函数是同一个函数;对于C,f(x)=-2x3=-x-2x,f(x)和g(x)的对应关系不同,所以这两个函数不是同一个函数;对于D,函数f(x)的定义域为{x|x∈R,且x≠3},函数g(x)的定义域为R,所以这两个函数不是同一个函数.故选ACD.3.若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y =f (x )的图象可能是()解析:B A 中函数定义域不是[-2,2];C 中图象不表示函数;D 中函数值域不是[0,2],只有B 可能.反思感悟函数概念的判定方法(1)函数的定义要求非空数集A 中的任何一个元素在非空数集B 中有且只有一个元素与之对应,即可以“多对一”,不能“一对多”,但B 中有可能存在与A 中元素不对应的元素.(2)构成函数的三要素中,定义域和对应关系相同,则值域一定相同.函数的定义域例1(1)(2024·雅安期末)函数y =ln (x +1)4-x2的定义域为()A.(-1,2)B.(-1,2]C.(1,2)D.(1,2]解析:A +1>0,-x 2>0得-1<x <2,所以函数y =ln (x +1)4-x 2的定义域为(-1,2).故选A.(2)(2024·哈尔滨九中考试)已知函数y =f (x )的定义域是[-2,3],则函数y =f (2x -1)的定义域是()A.[-5,5]B.-12,2C.[-2,3]D.12,2解析:B函数y =f (x )的定义域是[-2,3],则-2≤2x -1≤3,解得-12≤x≤2,所以函数y =f (2x -1)的定义域是-12,2.故选B.反思感悟函数定义域的求解方法(1)求给定解析式的函数的定义域,其实质就是以函数解析式中所含式子(运算)有意义为准则,列出不等式或不等式组求解;对于实际问题,定义域应使实际问题有意义.(2)求抽象函数定义域的方法:①若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],则复合函数f [g (x )]的定义域可由不等式a ≤g (x )≤b 求出.②若已知函数f [g (x )]的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]上的值域.训练1(1)函数f (x )=-x 2+x +6+|x |x -1的定义域为()A.(-∞,-2]∪[3,+∞)B.[-3,1)∪(1,2]C.[-2,1)∪(1,3]D.(-2,1)∪(1,3)解析:Cx 2+x +6≥0,-1≠0,解得-2≤x ≤3且x ≠1.(2)(2024·南昌二中第四次考试)已知函数f (x )的定义域为(1,+∞),则函数F (x )=f (2x -3)+3-x 的定义域为()A.(2,3]B.(-2,3]C.[-2,3]D.(0,3]解析:A 函数f (x )的定义域为(1,+∞),x -3>1,-x ≥0,>2,≤3,即2<x ≤3,故函数F (x )的定义域为(2,3].故选A.函数的解析式例2(1)已知f(1-sin x)=cos2x,求f(x)的解析式;(2)已知f(x+1x )=x2+1x2,求f(x)的解析式;(3)已知f(x)是一次函数且3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x)的解析式;(4)已知f(x)满足2f(x)+f(-x)=3x,求f(x)的解析式.解:(1)(换元法)设1-sin x=t,t∈[0,2],则sin x=1-t,∵f(1-sin x)=cos2x=1-sin2x,∴f(t)=1-(1-t)2=2t-t2,t∈[0,2].即f(x)=2x-x2,x∈[0,2].(2)(配凑法)∵f(x+1x)=x2+1x2=(x+1x)2-2,∴f(x)=x2-2,x∈(-∞,-2]∪[2,+∞).(3)(待定系数法)∵f(x)是一次函数,可设f(x)=ax+b(a≠0).∴3[a(x+1)+b]-2[a(x-1)+b]=2x+17.即ax+(5a+b)=2x+17,a=2,5a+b=17,a=2,b=7.∴f(x)的解析式是f(x)=2x+7.(4)(解方程组法)∵2f(x)+f(-x)=3x,①∴将x用-x替换,得2f(-x)+f(x)=-3x,②由①②解得f(x)=3x.反思感悟函数解析式的求法(1)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达方式.(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法.(3)换元法:已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围.(4)方程思想:已知关于f (x )与f (1x )或f (-x )等的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f (x ).训练2(1)已知f (x +1)=x -2x ,则f (x )=.解析:令t =x +1,则t ≥1,x =(t -1)2,代入原式有f (t )=(t -1)2-2(t -1)=t 2-4t +3(t ≥1),所以f (x )=x 2-4x +3(x ≥1).答案:x 2-4x +3(x ≥1)(2)已知f (x )满足f (x )-2f (1x )=2x ,则f (x )=.解析:∵f (x )-2f (1x)=2x ,①以1x 代替①中的x ,得f (1x )-2f (x )=2x ,②①+②×2得-3f (x )=2x +4x ,∴f (x )=-2x 3-43x .答案:-2x 3-43x(3)已知f [f (x )]=4x +9,且f (x )为一次函数,则f (x )=.解析:因为f (x )为一次函数,所以设f (x )=kx +b (k ≠0),所以f [f (x )]=f (kx +b )=k (kx +b )+b =k 2x +b (k +1),因为f [f (x )]=4x +9,所以k 2x +b (k +1)=4x +9恒成立,2=4,(k +1)=9,=2,=3=-2,=-9,所以f (x )=2x +3或f (x )=-2x -9.答案:2x +3或-2x -9分段函数求分段函数的函数值例3已知函数f (x )e x +1,x <1,f x -2),x ≥1,则f (3)=.解析:因为f (x )e x +1,x <1,f x -2),x ≥1,所以f (3)=f (1)=f (-1)=e -1+1=1.答案:1分段函数与方程、不等式例4(1)(2024·济宁模拟)已知a ∈R ,函数f (x )log 2(x 2-3),x >2,3x +a ,x ≤2.f (f (5))=2,则a =.解析:因为5>2,所以f (5)=log 2(5-3)=1≤2,所以f (f (5))=f (1)=3+a =2,解得a =-1.答案:-1(2)(2024·咸阳模拟)已知函数f (x )2x ,x ≤0,|ln x |,x >0,则不等式f (x )<1的解集为.解析:当x ≤0时,f (x )=2x <1=20,解得x <0;当x >0时,f (x )=|ln x |<1,即-1<ln x <1,解得1e<x <e.综上,不等式f (x )<1的解集为(-∞,0)∪(1e ,e).答案:(-∞,0)∪(1e,e)反思感悟分段函数求值问题的解题思路(1)求函数值:当出现f (f (a ))的形式时,应从内到外依次求值.(2)求自变量的值:先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验.训练3(1)(2024·合肥模拟)已知f (x )e x -2,x <4,log 5(x -1),x ≥4,则f (f (26))等于()A.1 5B.1 eC.1D.2解析:C f(26)=log5(26-1)=log525=2,∴f(f(26))=f(2)=e2-2=e0=1.(2)(2024·唐山模拟)设函数f(x)2+1,x≤0,x,x>0.若f(a)=0,则a=.解析:当a≤0时,a2+1≥1≠0(舍去);当a>0时,lg a=0,a=1,故实数a的值为1.答案:1限时规范训练(六)A级基础落实练1.(多选)(2024·宁德高级中学第一次月考)下列函数中,与函数y=x+2是同一个函数的是()A.y=(x+2)2B.y=3x3+2C.y=x2x+2 D.y=t+2解析:BD函数y=x+2的定义域为R.对于A,y=(x+2)2的定义域为[-2,+∞),故A错误;对于B,y=3x3+2=x+2,定义域为R,解析式相同,故B正确;对于C,y=x2x+2的定义域为{x|x≠0},故C错误;对于D,y=t+2,定义域为R,解析式相同,故D正确.故选BD.2.函数f(x)=lg(x-2)+1x-3的定义域是()A.(2,+∞)B.(2,3)C.(3,+∞)D.(2,3)∪(3,+∞)解析:D∵f(x)=lg(x-2)+1x-3,-2>0,-3≠0,解得x>2,且x≠3,∴函数f(x)的定义域为(2,3)∪(3,+∞).3.(多选)如图所示,可以表示y是x的函数的图象是()解析:ACD对于B:对每一个x的值,不是有唯一确定的y值与之对应,不是函数图象;对于A、C、D:对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象.故选ACD.4.(2023·成都期末)已知函数f(x)x+2),x≤0,x,x>0,则f(f(-2))=()A.4B.8C.16D.32解析:C f(-2)=f(0)=f(2)=22=4,f(4)=16,故选C.5.一次函数f(x)满足:f[f(x)-2x]=3,则f(1)=()A.1B.2C.3D.5解析:C设f(x)=kx+b(k≠0),∴f[f(x)-2x]=f(kx+b-2x)=k(kx+b-2x)+b=(k2-2k)x+kb+b=3,2-2k=0,+b=3,解得k=2,b=1,∴f(x)=2x+1,∴f(1)=3.6.(2024·潍坊模拟)存在函数f(x)满足:对任意x∈R都有()A.f(|x|)=x3B.f(sin x)=x2C.f(x2+2x)=|x|D.f(|x|)=x2+1解析:D对于A,当x=1时,f(|1|)=f(1)=1;当x=-1时,f(|-1|)=f(1)=-1,不符合函数定义(一个自变量的值只有唯一一个函数值与之对应),A错误.对于B,令x=0,则f(sin x)=f(0)=0,令x=π,则f(sinπ)=f(0)=π2,不符合函数定义,B错误.对于C,令x=0,则f(0)=0,令x=-2,则f(0)=f((-2)2+2×(-2))=2,不符合函数定义,C错误.对于D,f(|x|)=x2+1=|x|2+1,x∈R,则|x|≥0,则存在x≥0时,f(x)=x2+1,符合函数定义,即存在函数f(x)=x2+1(x≥0)满足:对任意x∈R都有f(|x|)=x2+1,D正确.故选D.7.(2024·河南适应性考试)已知函数f(x)x+1-1,x≥1,log3(x+5)-2,x<1,且f(m)=-2,则f(m+6)=()A.-16B.16C.26D.27解析:C若m≥1,则f(m)=3m+1-1=-2,所以3m+1=-1,无解;若m<1,则f(m)=-log3(m+5)-2=-2,所以log3(m+5)=0,所以m=-4,所以f(m +6)=f(2)=32+1-1=26,故选C.8.(2024·江苏三校联考)已知函数y=f(2x-1)的定义域是[-2,3],则y=f(x)x+2的定义域是()A.[-2,5]B.(-2,3]C.[-1,3]D.(-2,5]解析:D因为函数y=f(2x-1)的定义域是[-2,3],所以-2≤x≤3,所以-5≤2x-1≤5,所以函数y=f(x)的定义域为[-5,5].要使y=f(x)x+2有意义,则5≤x≤5,+2>0,解得-2<x≤5,所以y=f(x)x+2的定义域是(-2,5].故选D.9.已知函数f(2x+1)=4x2-1,则f(x)=.解析:f(2x+1)=(2x+1)2-2(2x+1),所以f(x)=x2-2x.答案:x2-2x10.设函数f(x),x≤0,x,x>0,则满足f(x+2)<f(2x)的x取值范围为.解析:当x≤-2时,f(x+2)=1,f(2x)=1,则1<1,矛盾;当-2<x≤0时,f(x+2)=2x+2,f(2x)=1,则2x+2<1⇒x<-2,矛盾;当x>0时,f(x+2)=2x+2,f(2x)=22x,则2x+2<22x⇒x+2<2x⇒x>2,所以x >2.综述:x取值范围为(2,+∞).答案:(2,+∞)11.(2024·昆明市第一中学考试)已知f(x+1)=1x,则f(x)=,其定义域为.解析:0,0,解得x>0,所以f(x+1)=1x(x>0),令x+1=t,则t>1,x=(t-1)2,所以f(t)=1(t-1)2(t>1),所以f(x)=1(x-1)2(x>1).答案:1(x-1)2(1,+∞)12.已知函数f(x)的定义域为[-2,2],则函数g(x)=f(2x)+1-2x的定义域为.解析:2≤2x≤2,-2x≥0,解得-1≤x≤0,所以函数g(x)的定义域是[-1,0].答案:[-1,0]B级能力提升练13.(2024·东北师大附中模拟)已知函数f(x)满足2f(x)+f(-x)=3x2+2x+6,则()A.f(x)的最小值为2B.∃x∈R,2x2+4x+3f(x)<2C.f(x)的最大值为2D.∀x∈R,2x2+4x+5f(x)<2解析:B因为2f(x)+f(-x)=3x2+2x+6,2f(-x)+f(x)=3x2-2x+6,所以f(x)=x2+2x+2.对于A,C,f(x)=(x+1)2+1≥1,所以f(x)的最小值为1,无最大值,故A,C错误;对于B,2x2+4x+3f(x)=2x2+4x+3x2+2x+2=2-1x2+2x+2,因为0<1x2+2x+2≤1,所以1≤2-1x2+2x+2<2,即1≤2x2+4x+3f(x)<2,故B正确;对于D,2x2+4x+5f(x)=2x2+4x+5x2+2x+2=2+1x2+2x+2,2<2+1x2+2x+2≤3,即2<2x2+4x+5f(x)≤3,故D错误.故选B.14.(2024·武汉二调)已知函数f(x)+1,x≤a,x,x>a,若f(x)的值域是R,则实数a的取值范围是()A.(-∞,0]B.[0,1]C.[0,+∞)D.(-∞,1]解析:B法一:易知函数y=2x是R上的增函数,且值域为(0,+∞),函数y=x+1是R上的增函数,且值域为R,所以要使函数f(x)的值域为R,需满足2a≤a+1.在同一平面直角坐标系中作出函数y=2x与y=x+1的图象,如图所示,由图可知,当0≤x≤1时,2x≤x+1,所以实数a的取值范围为[0,1],故选B.法二:若a=-1,则当x≤a时,x+1≤0,当x>a时,2x>12,可知此时f(x)的值域不是R,即a=-1不满足题意,故排除选项A,D;若a=2,则当x≤a 时,x+1≤3,当x>a时,2x>4,可知此时f(x)的值域不是R,即a=2不满足题意,故排除选项C.故选B.15.设函数f (x )x +λ,x <1(λ∈R ),x ,x ≥1,若对任意的a ∈R 都有f (f (a ))=2f (a )成立,则λ的取值范围是.解析:当a ≥1时,2a ≥2,∴f (f (a ))=f (2a )=22a =2f (a )恒成立;当a <1时,f (f (a ))=f (-a +λ)=2f (a )=2λ-a ,∴λ-a ≥1,即λ≥a +1恒成立,由题意λ≥(a +1)max ,∴λ≥2,综上,λ的取值范围是[2,+∞).答案:[2,+∞)16.设f (x )是定义在R 上的函数,且f (x +2)=2f (x ),f (x )x +a ,-1<x <0,e 2x ,0≤x ≤1,其中a ,b 为正实数,e 为自然对数的底数,若f (92)=f (32),则ab的取值范围为.解析:因为f (x +2)=2f (x ),所以f (92)=f (12+4)=(2)2f (12)=2e b ,f (32)=f (-12+2)=2f (-12)=22×(-12)+a =2(a -1).因为f (92)=f (32),所以2(a -1)=2e b ,所以a =2e b +1,因为b 为正实数,所以a b =2e b +1b =2e +1b ∈(2e ,+∞),故ab的取值范围为(2e ,+∞).答案:(2e ,+∞)。

高三数学一轮复习精品教案1:2.1函数及其表示教学设计

高三数学一轮复习精品教案1:2.1函数及其表示教学设计

2.1 函数及其表示1.函数映射的概念(1)函数的定义域、值域:在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.(4)函数的表示法表示函数的常用方法有:解析法、图像法、列表法.3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.1.解决函数的一些问题时,易忽视“定义域优先”的原则.2.易混“函数”与“映射”的概念:函数是特殊的映射,映射不一定是函数,从A到B的一个映射,A 、B 若不是数集,则这个映射便不是函数. 3.误把分段函数理解为几种函数组成. 『试一试』1.(2013·苏锡常镇一调)已知常数t 是负实数,则函数f (x )=12t 2-tx -x 2的定义域是________. 『解析』因为f (x )=12t 2-tx -x 2=-x +3t x +4t ,则(-x +3t )(x +4t )≥0.又t <0,所以x ∈『3t ,-4t 』. 『答案』『3t ,-4t 』2.(2013·扬州期末)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,3x ,x ≤0,则f (f (0))=________.『解析』因为f (0)=30=1,所以f (f (0))=f (1)=log 21=0. 『答案』0求函数解析式的四种常用方法(1)配凑法:由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数f (g (x ))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围; (4)解方程组法:已知关于f (x )与f ⎝⎛⎭⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f (x ). 『练一练』1.设g (x )=2x +3,g (x +2)=f (x ),则f (x )等于________. 『解析』f (x )=g (x +2)=2(x +2)+3=2x +7. 『答案』2x +72.若f (x )=x 2+bx +c ,且f (1)=0,f (3)=0,则f (x )=________.『解析』由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ 1+b +c =0,9+3b +c =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧b =-4,c =3.∴f (x )=x 2-4x +3. 『答案』x 2-4x +3考点一函数与映射的概念1.下列四组函数中,表示同一函数的是________.(填写序号)①y =x -1与y =x -12②y =x -1与y =x -1x -1 ③y =4lg x 与y =2lg x 2 ④y =lg x -2与y =lgx 100『答案』④2.以下给出的同组函数中,是否表示同一函数?为什么? (1)f 1:y =xx ;f 2:y =1.(2)f 1:y =⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤1,2,1<x <2,3,x ≥2;f 2:(3)f 1:y =2x ;f 2:如图所示.『解析』(1)不同函数.f 1(x )的定义域为{x ∈R |x ≠0},f 2(x )的定义域为R .(2)同一函数.x 与y 的对应关系完全相同且定义域相同,它们是同一函数的不同表示方式. (3)同一函数.理由同(2).『备课札记』 『类题通法』两个函数是否是同一个函数,取决于它们的定义域和对应关系是否相同,只有当两个函数的定义域和对应关系完全相同时,才表示同一函数.另外,函数的自变量习惯上用x 表示,但也可用其他字母表示,如:f (x )=2x -1,g (t )=2t -1,h (m )=2m -1均表示同一函数.考点二函数的定义域问题函数的定义域是使函数有意义的自变量取值的集合,它是函数不可缺少的组成部分.归纳起来常见的命题角度有:1求给定函数解析式的定义域; 2已知f x 的定义域,求f g x 的定义域;3已知定义域确定参数问题.角度一 求给定函数解析式的定义域 1.(1)(2013·山东高考改编)函数f (x )=1-2x +1x +3 的定义域为________. (2)(2013·安徽高考)函数y =ln ⎝⎛⎭⎫1+1x +1-x 2的定义域为________. 『解析』(1)由题意,自变量x 应满足⎩⎪⎨⎪⎧1-2x ≥0,x +3>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,x >-3,∴-3<x ≤0.(2)要使函数有意义,需⎩⎪⎨⎪⎧ 1+1x >0,1-x 2≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +1x >0,x 2≤1,即⎩⎪⎨⎪⎧x <-1或x >0,-1≤x ≤1,解得0<x ≤1,所以定义域为(0,1』.『答案』(1)(-3,0』 (2)(0,1』角度二 已知f (x )的定义域,求f (g (x ))的定义域2.已知函数f (x )的定义域是『-1,1』,求f (log 2x )的定义域. 『解析』∵函数f (x )的定义域是『-1,1』,∴-1≤log 2x ≤1, ∴12≤x ≤2.故f (log 2x )的定义域为⎣⎡⎦⎤12,2. 『备课札记』 角度三 已知定义域确定参数问题 3.(2014·合肥模拟)若函数f (x )= 2x 2+2ax -a -1的定义域为R ,则a 的取值范围为________.『解析』函数f (x )的定义域为R ,所以2x 2+2ax -a -1≥0对x ∈R 恒成立,即2x 2+2ax -a ≥1,x 2+2ax -a ≥0恒成立,因此有Δ=(2a )2+4a ≤0,解得-1≤a ≤0. 『答案』『-1,0』 『类题通法』简单函数定义域的类型及求法(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解.(3)若已知函数f (x )的定义域为『a ,b 』,则函数f (g (x ))的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出.考点三求函数的解析式『典例』 (1)已知f ⎝⎛⎭⎫x +1x =x 2+1x 2,求f (x )的解析式. (2)已知f ⎝⎛⎭⎫2x +1=lg x ,求f (x )的解析式.(3)已知f (x )是二次函数,且f (0)=0,f (x +1)=f (x )+x +1,求f (x ).(4)定义在(-1,1)内的函数f (x )满足2f (x )-f (-x )=lg(x +1),求函数f (x )的解析式. 『解析』 (1)由于f ⎝⎛⎭⎫x +1x =x 2+1x 2=⎝⎛⎭⎫x +1x 2-2, 所以f (x )=x 2-2,x ≥2或x ≤-2,故f (x )的解析式是f (x )=x 2-2(x ≥2或x ≤-2). (2)令2x +1=t 得x =2t -1,代入得f (t )=lg 2t -1,又x >0,所以t >1,故f (x )的解析式是f (x )=lg 2x -1(x >1).(3)设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 由f (0)=0,知c =0,f (x )=ax 2+bx , 又由f (x +1)=f (x )+x +1,得a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1, 即ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1,所以⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得a =b =12.所以f (x )=12x 2+12x (x ∈R ).(4)当x ∈(-1,1)时,有 2f (x )-f (-x )=lg(x +1). ①以-x 代x ,得2f (-x )-f (x )=lg(-x +1). ② 由①②消去f (-x ),得f (x )=23lg(x +1)+13lg(1-x ),x ∈(-1,1).『备课札记』 『类题通法』求函数解析式常用的方法有(1)待定系数法;(2)换元法(换元后要注意新元的取值范围); (3)配凑法; (4)解方程组法. 『针对训练』1.已知f (x +1)=x +2x ,求f (x )的解析式. 『解析』法一:设t =x +1, 则x =(t -1)2(t ≥1);代入原式有f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-2t +1+2t -2=t 2-1. 故f (x )=x 2-1(x ≥1).法二:∵x +2x =(x )2+2x +1-1=(x +1)2-1, ∴f (x +1)=(x +1)2-1(x +1≥1), 即f (x )=x 2-1(x ≥1).2.设y =f (x )是二次函数,方程f (x )=0有两个相等实根,且f ′(x )=2x +2,求f (x )的解析式. 『解析』设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0), 则f ′(x )=2ax +b =2x +2, ∴a =1,b =2,f (x )=x 2+2x +c . 又∵方程f (x )=0有两个相等实根, ∴Δ=4-4c =0,c =1,故f (x )=x 2+2x +1.考点四分段函数『典例』 (2011·江苏高考)已知实数a ≠0,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +a ,x <1,-x -2a ,x ≥1.若f (1-a )=f (1+a ),则a 的值为________.『解析』 当a >0时,1-a <1,1+a >1. 这时f (1-a )=2(1-a )+a =2-a , f (1+a )=-(1+a )-2a =-1-3a .由f (1-a )=f (1+a )得2-a =-1-3a ,解得a =-32.不合题意,舍去.当a <0时,1-a >1,1+a <1,这时f (1-a )=-(1-a )-2a =-1-a , f (1+a )=2(1+a )+a =2+3a .由f (1-a )=f (1+a )得-1-a =2+3a ,解得a =-34.综上可知,a 的值为-34.『答案』 -34『备课札记』 『类题通法』分段函数“两种”题型的求解策略(1)根据分段函数解析式求函数值首先确定自变量的值属于哪个区间,其次选定相应的解析式代入求解. (2)已知函数值或函数值范围求自变量的值或范围应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值或范围是否符合相应段的自变量的取值范围.提醒:当分段函数的自变量范围不确定时,应分类讨论. 『针对训练』设函数f (x )=⎩⎨⎧2-x ,x ∈-∞,1,x 2,x ∈[1,+∞,若f (x )>4,则x 的取值范围是______.『解析』当x <1时,由f (x )>4,得2-x >4,即x <-2; 当x ≥1时,由f (x )>4得x 2>4,所以x >2或x <-2, 由于x ≥1,所以x >2. 综上可得x <-2或x >2. 『答案』(-∞,-2)∪(2,+∞)『课堂练通考点』1.(2013·南京一模)函数y =2x -x 2的定义域是________.『解析』由2x -x 2≥0得0≤x ≤2,故函数的定义域为『0,2』 『解析』『0,2』2.(2013·苏北四市二调)若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x , x <0,-2-x , x >0,则函数y =f (f (x ))的值域是________.『解析』当x <0时,f (x )=2x ∈(0,1),故y =f (f (x ))=-2-f (x )∈⎝⎛⎭⎫-1,-12;当x >0时,f (x )=-2-x ∈(-1,0),故y =f (f (x ))=2f (x )∈⎝⎛⎭⎫12,1,从而原函数的值域为⎝⎛⎭⎫-1,-12∪⎝⎛⎭⎫12,1. 『答案』⎝⎛⎭⎫-1,-12∪⎝⎛⎭⎫12,1 3.函数y =(x +1)0+ln(-x )的定义域为________.『解析』由题意知,⎩⎪⎨⎪⎧ x +1≠0,-x >0,⇒⎩⎪⎨⎪⎧x ≠-1x <0⇒x ∈(-∞,-1)∪(-1,0).『答案』(-∞,-1)∪(-1,0)4.已知f (x )=x 2+px +q 满足f (1)=f (2)=0,则f (-1)=________. 『解析』由f (1)=f (2)=0,得⎩⎪⎨⎪⎧ 12+p +q =0,22+2p +q =0,所以⎩⎪⎨⎪⎧p =-3,q =2. 故f (x )=x 2-3x +2.所以f (-1)=(-1)2+3+2=6. 『答案』6 5.已知f (x )=x 2-1,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x >0,2-x ,x <0.(1)求f (g (2))与g (f (2)); (2)求f (g (x ))与g (f (x ))的表达式. 『解析』(1)g (2)=1,f (g (2))=f (1)=0; f (2)=3,g (f (2))=g (3)=2.(2)当x >0时,f (g (x ))=f (x -1)=(x -1)2-1=x 2-2x ; 当x <0时,f (g (x ))=f (2-x )=(2-x )2-1=x 2-4x +3.所以f (g (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x >0,x 2-4x +3,x <0.同理可得g (f (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2,x <-1或x >1,3-x 2,-1<x <1.。

2021版新高考数学(山东专用)一轮课件:第2章+第1讲+函数及其表示

2021版新高考数学(山东专用)一轮课件:第2章+第1讲+函数及其表示

函数、导数及其应用第一讲 函数及其表示1 知识梳理 • 双基自测2 考点突破 • 互动探究3 名师讲坛 • 素养提升知识梳理•双基自测知识点一 函数的概念及表示1.函数与映射的概念非空数集 函数映射两集合A ,B设A ,B 是两个____________设A ,B 是两个____________对应关系f :A →B如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的________一个数x ,在集合B 中有________的数f (x )和它对应如果按某一个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的________一个元素x 在集合B 中有________的元素y 与之对应名称称对应______________为从集合A 到集合B 的一个函数称对应______________为从集合A 到集合B 的一个映射记法y =f (x ),x ∈A 对应f :A →B 是一个映射非空集合 任意 唯一 任意 唯一 f :A →B f :A →B2.函数(1)函数实质上是从一个非空数集到另一个非空数集的映射.(2)函数的三要素:__________________________.(3)函数的表示法:__________________________.(4)两个函数只有当____________________都分别相同时,这两个函数才相同.知识点二 分段函数及应用在一个函数的定义域中,对于自变量x 的不同取值范围,有着不同的对应关系,这样的函数叫分段函数,分段函数是一个函数而不是几个函数.定义域、值域、对应法则 解析法、图象法、列表法 定义域和对应法则1.映射:(1)映射是函数的推广,函数是特殊的映射,A,B为非空数集的映射就是函数;(2)映射的两个特征:第一,在A中取元素的任意性;第二,在B中对应元素的唯一性;(3)映射问题允许多对一,但不允许一对多.2.判断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对应关系完全一致.3.分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.4.与x轴垂直的直线和一个函数的图象至多有1个交点.ABC题组二 走进教材2.(必修P 23T2改编)下列所给图象是函数图象的个数为( )BA.1B.2C.3D.4[解析] ①中当x>0时,每一个x的值对应两个不同的y值,因此不是函数图象,②中当x=x0时,y的值有两个,因此不是函数图象,③④中每一个x的值对应唯一的y值,因此是函数图象.D4.(必修1P 25BT1改编)函数y =f (x )的图象如图所示,那么f (x )的定义域是__________________;值域是___________;其中只与x 的一个值对应的y 值的范围是_______________.[-3,0]∪[2,3] [1,5] [1,2)∪(4,5][-1,7]C考点突破•互动探究考点一 函数的概念及表示考向1 函数与映射的概念——自主练透BC[解析] (1)①是映射,也是函数;②不是映射,更不是函数,因为从A到B的对应为“一对多”;③当x=0时,与其对应的y值不存在.故不是映射,更不是函数;④是映射,但不是函数,因为集合A不是数集.(2)A图象不满足函数的定义域,不正确;B、C满足函数的定义域以及函数的值域,正确;D不满足函数的定义,故选B、C.(3)①中f1的定义域为{x|x≠0},f2的定义域为R,f3的定义域为{x|x≠0},故不是同一函数;②中f1的定义域为R,f2的定义域为{x|x≥0},f3的定义域为{x|x≠0},故不是同一函数;③中f1,f2,f3的定义域相同,对应法则也相同,故是同一函数.[答案] (1)①是映射,也是函数②不是映射,更不是函数③不是映射,更不是函数④是映射,但不是函数(3)不同函数①②;同一函数③1.映射与函数的含义(1)映射只要求第一个集合A中的每个元素在第二个集合B中有且只有一个元素与之对应;至于B中的元素有无原象、有几个原象却无所谓.(2)函数是特殊的映射:当映射f:A→B中的A,B为非空数集时,且每个象都有原象,即称为函数.2.判断两个函数是否相同的方法(1)构成函数的三要素中,定义域和对应法则相同,则值域一定相同.(2)两个函数当且仅当定义域和对应法则相同时,才是相同函数.考向2 求函数的解析式——师生共研〔变式训练1〕1-x2,x∈[-1,1](1)已知f(cos x)=sin2x,则f(x)=____________________.(2)已知f(x)是二次函数,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,则f(x)=____________.(3)定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时,f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=___________.[解析] (1)(换元法)设cos x=t,t∈[-1,1],∵f(cos x)=sin2x=1-cos2x,∴f(t)=1-t2,t∈[-1,1].即f(x)=1-x2,x∈[-1,1].考点二 分段函数及应用——多维探究角度1 分段函数求值问题A角度2 分段函数与方程的交汇问题角度3 分段函数与不等式的交汇问题D[解析] 画出函数f(x)的图象如图所示,由图可知:①当x+1≥0且2x≥0,即x≥0时,f(2x)=f(x+1),不满足题意;②当x+1>0且2x<0,即-1<x<0时,f(x+1)<f(2x)显然成立;③当x+1≤0时,x≤-1,此时2x<0,若f(x+1)<f(2x),则x+1>2x,解得x<1.故x≤-1.综上所述,x的取值范围为(-∞,0).分段函数问题的求解策略(1)分段函数的求值问题,应首先确定自变量的值属于哪个区间,然后选定相应的解析式代入求解.(2)分段函数与方程、不等式的交汇问题,一般要根据分段函数的不同分段区间进行分类讨论,最后应注意检验所求参数值(范围)是否适合相应的分段区间.A C名师讲坛•素养提升数学抽象——函数新定义问题中的核心素养②③④[解析] 由已知,在函数定义域内,对任意的x都存在着y,使x所对应的函数值f(x)与y所对应的函数值f(y)互为相反数,即f(y)=-f(x).故只有当函数的值域关于原点对称时才会满足“美丽函数”的条件.①中函数的值域为[0,+∞),值域不关于原点对称,故①不符合题意;②中函数的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域关于原点对称,故②符合题意;③中函数的值域为(-∞,+∞),值域关于原点对称,故③符合题意;④中函数的值域为R,值域关于原点对称,故④符合题意;⑤中函数f(x)=2sin x-1的值域为[-3,1],不关于原点对称,故⑤不符合题意.以学习过的函数相关知识为基础,通过一类问题共同特征的“数学抽象”,引出新的概念,然后在快速理解的基础上,解决新问题.D。

2021年高考数学一轮复习函数第1课时函数及其表示教学案

2021年高考数学一轮复习函数第1课时函数及其表示教学案

2021年高考数学一轮复习函数第1课时函数及其表示教学案(一)函数1.了解构成函数的要素,了解映射的概念,会求一些简单函数的定义域和值域.2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法,能根据不同的要求选择恰当的方法表示简单的函数。

3.了解分段函数,能用分段函数来解决一些简单的数学问题。

4.理解函数的单调性,会讨论和证明一些简单的函数的单调性;理解函数奇偶性的含义,会判断简单的函数奇偶性。

5.理解函数的最大(小)值及其几何意义,并能求出一些简单的函数的最大(小)值. 6.会运用函数图像理解和研究函数的性质.(二)指数函数1.了解指数函数模型的实际背景。

2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。

3.理解指数函数的概念,会求与指数函数性质有关的问题。

4.知道指数函数是一类重要的函数模型。

(三)对数函数1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用。

2.理解对数函数的概念;会求与对数函数性质有关的问题.3.知道对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数与对数函数互为反函数()。

(四)幂函数1.了解幂函数的概念。

2.结合函数的图像,了解它们的变化情况。

(五)函数与方程1.了解函数零点的概念,结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系。

2.理解并掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法。

能利用函数的图象和性质判别函数零点的个数.(六)函数模型及其应用1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征。

知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。

2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用。

3.能利用给定的函数模型解决简单的实际问题。

函数是高考数学的重点内容之一,函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程,包括解决几何问题.在近几年的高考试卷中,选择题、填空题、解答题三种题型中每年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为模型的应用题和综合题是高考命题的新趋势.考试热点:①考查函数的表示法、定义域、值域、单调性、奇偶性、反函数和函数的图象.②函数与方程、不等式、数列是相互关联的概念,通过对实际问题的抽象分析,建立相应的函数模型并用来解决问题,是考试的热点.③考查运用函数的思想来观察问题、分析问题和解决问题,渗透数形结合和分类讨论的基本数学思想.第1课时函数及其表示1.映射:设A、B是两个集合,如果按照某种对应关系f,对于集合A中的元素,在集合B中都有元素和它对应,这样的对应叫做到的映射,记作 .2.象与原象:如果f:A→B是一个A到B的映射,那么和A中的元素a对应的叫做象,叫做原象。

2021新高考数学新课程一轮复习:第二章 第1讲 函数及其表示含解析

2021新高考数学新课程一轮复习:第二章 第1讲 函数及其表示含解析

第1讲 函数及其表示组 基础关1.下列各组函数中不表示同一函数的是( ) A .f (x )=lg x 2,g (x )=2lg |x | B .f (x )=x ,g (x )=3x 3C .f (x )=x 2-4,g (x )=x +2·x -2D .f (x )=|x +1|,g (x )=⎩⎨⎧x +1,x ≥-1,-x -1,x <-1答案 C解析 A 中,g (x )=2lg |x |=lg x 2,则f (x )与g (x )是同一函数;B 中,g (x )=3x 3=x ,则f (x )与g (x )是同一函数;C 中,函数f (x )=x 2-4的定义域为(-∞,-2]∪[2,+∞),函数g (x )=x +2·x -2的定义域为[2,+∞),则f (x )与g (x )不是同一函数;D 中,f (x )=|x +1|=⎩⎨⎧x +1,x ≥-1,-x -1,x <-1,则f (x )与g (x )是同一函数.故选C.2.若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =x 1-x ,则当x ≠0,且x ≠1时,f (x )等于( )A.1xB.1x -1C.11-xD.1x -1答案 B解析 当x ≠0,且x ≠1时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =x 1-x =11x -1,所以f (x )=1x -1.3.已知等腰△ABC 的周长为10,则底边长y 关于腰长x 的函数关系式为y =10-2x ,则函数的定义域为( )A .{x |x ∈R }B .{x |x >0}C .{x |0<x <5} D.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪52<x <5 答案 D解析由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x >0,10-2x >0,2x >10-2x ,即52<x <5.4.设f (x )=⎩⎨⎧1-x ,x ≥0,2x ,x <0,则f [f (-2)]等于( )A .-1 B.14 C.12 D.32 答案 C解析 由已知得,f (-2)=2-2=14,f [f (-2)]=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫14=1-14=1-12=12.5.已知函数f (x )=⎩⎨⎧2x -1-2,x ≤1,-log 2(x +1),x >1,且f (a )=-3,则f (6-a )=( )A .-74B .-54C .-34D .-14 答案 A解析 当a ≤1时,不符合题意,所以a >1,即-log 2(a +1)=-3,解得a =7,所以f (6-a )=f (-1)=2-2-2=-74.6.已知A ={x |x =n 2,n ∈N },给出下列关系式:①f (x )=x ;②f (x )=x 2;③f (x )=x 3;④f (x )=x 4;⑤f (x )=x 2+1,其中能够表示函数f :A →A 的个数是( )A .2B .3C .4D .5 答案 C解析 ∵A ={x |x =n 2,n ∈N },①中f (x )=x ,若x ∈A ,则x =n 2,n ∈N ,则f (x )=n 2,n ∈N ,满足A 中任何一个元素,在A 中都有唯一的元素与之对应,故正确;②中f (x )=x 2,若x ∈A ,则x =n 2,n ∈N ,则f (x )=(n 2)2,n 2∈N ,满足A 中任何一个元素,在A 中都有唯一的元素与之对应,故正确;③中f (x )=x 3,若x ∈A ,则x =n 2,n ∈N ,则f (x )=(n 3)2,n 3∈N ,满足A 中任何一个元素,在A 中都有唯一的元素与之对应,故正确;④中f (x )=x 4,若x ∈A ,则x =n 2,n ∈N ,则f (x )=(n 4)2,n 4∈N ,满足A 中任何一个元素,在A 中都有唯一的元素与之对应,故正确;⑤中f (x )=x 2+1,若x =1,则f (x )=2A ,不满足A 中任何一个元素,在A 中都有唯一的元素与之对应,故错误;故能够表示函数f :A →A 的个数是4.7.(2020·马鞍山质量检测)已知函数f (x )=⎩⎨⎧1,x 为有理数,0,x 为无理数,则f (1)+f (2)+f (3)+…+f (2020)=( )A .44B .45C .1009D .2018 答案 A解析 因为442=1936,452=2025,所以44<2020<45,所以1,2,3,…,2020中有44个有理数,所以f (1)+f (2)+f (3)+…+f (2020)=44. 8.若函数f (x )=x -2a +ln (b -x )的定义域为[2,4),则a +b =________. 答案 5解析 要使函数有意义,则⎩⎨⎧ x -2a ≥0,b -x >0,解不等式组得⎩⎨⎧x ≥2a ,x <b .∵函数f (x )=x -2a +ln (b -x )的定义域为[2,4),∴⎩⎨⎧ 2a =2,b =4,∴⎩⎨⎧a =1,b =4,∴a +b =1+4=5.9.若函数f (x )在闭区间[-1,2]上的图象如图所示,则此函数的解析式为________.答案 f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,-1≤x <0,-12x ,0≤x ≤2解析 由题意,得当-1≤x <0时,直线的斜率为1,方程为y =x +1;当0≤x ≤2时,直线的斜率为-12,方程为y =-12x .所以函数的解析式为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,-1≤x <0,-12x ,0≤x ≤2.10.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧12x +1,x ≤0,-(x -1)2,x >0,使f (x )≥-1成立的x 的取值范围是________.答案 [-4,2]解析 解法一:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,12x +1≥-1或⎩⎨⎧x >0,-(x -1)2≥-1.解得-4≤x ≤0或0<x ≤2,故x 的取值范围为[-4,2]. 解法二:在同一平面直角坐标系中分别作出函数y =f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧12x +1,x ≤0,-(x -1)2,x >0与y =-1的图象.如图所示,其交点分别为(-4,-1),(2,-1). 由图象知满足f (x )≥-1的x 的取值范围是[-4,2].组 能力关1.(多选)具有性质:f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =-f (x )的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数.下列函数满足“倒负”变换的是( )A .y =x -1x B .y =x +1x C .y =ln 1-x1+xD .y =⎩⎪⎨⎪⎧x ,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1答案 AD解析 对于A ,f (x )=x -1x ,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1x -x =-f (x ),满足题意;对于B ,f (x )=x+1x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1x +x =f (x ),不满足;对于C ,f (x )=ln 1-x 1+x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =ln x -1x +1≠-f (x ),不满足;对于D ,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,0<1x<1,0,1x =1,-x ,1x >1,即f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,x >1,0,x =1,-x ,0<x <1.故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =-f (x ),满足题意.故选AD.2.(2020·惠州调研)若函数y =f (2x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,则y =f (log 2x )的定义域为________.答案 [22,16]解析 由已知得,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2时,2x ∈[2,4],函数y =f (x )的定义域为[2,4].由2≤log 2x ≤4,得22≤x ≤16,所以y =f (log 2x )的定义域为[22,16].3.设函数f (x )=⎩⎨⎧2x ,x ≤0,|log 2x |,x >0,则使f (x )=12的x 的集合为________.答案⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-1,2,22解析 当x ≤0时,f (x )=2x =12,则x =-1. 当x >0时,f (x )=|log 2x |=12. 当0<x <1时,-log 2x =12,x =22. 当x =1时,显然不符合题意. 当x >1时,log 2x =12,x = 2.所以使f (x )=12的x 的集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫-1,2,22.4.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2,x ≤-1,2x +2,-1<x <1,1x -1,x ≥1,已知f (a )>1,则a 的取值范围是________.答案 (-∞,-2)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,1解析 解法一:(数形结合)画出f (x )的图象,如图所示,作出直线y =1,由图可见,符合f (a )>1的a 的取值范围为(-∞,-2)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,1.解法二:(分类讨论)①当a ≤-1时,由(a +1)2>1,得a +1>1或a +1<-1,得a >0或a <-2,又a ≤-1,∴a <-2;②当-1<a <1时,由2a +2>1,得a >-12, 又-1<a <1,∴-12<a <1;③当a ≥1时,由1a -1>1,得0<a <12, 又a ≥1,∴此时a 不存在.综上可知,a 的取值范围为(-∞,-2)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,1.5.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫13x,x ≥3,f (x +1),x <3,则f (2+log 32)的值为________.答案 154解析 ∵2+log 31<2+log 32<2+log 33, 即2<2+log 32<3,∴f (2+log 32)=f (2+log 32+1)=f (3+log 32). 又3<3+log 32<4,∴f (3+log 32)=⎝ ⎛⎭⎪⎫133+log 32=⎝ ⎛⎭⎪⎫133×⎝ ⎛⎭⎪⎫13log 32=127×(3-1)log 32=127×3-log 32=127×3log 3 12=127×12=154,∴f (2+log 32)=154. 6.已知函数f (x )对任意实数x 均有f (x )=-2f (x +1),且f (x )在区间[0,1]上有表达式f (x )=x 2.(1)求f (-1),f (1.5);(2)写出f (x )在区间[-1,1]上的表达式.解 (1)由题意知f (-1)=-2f (-1+1)=-2f (0)=0, f (1.5)=f (1+0.5)=-12f (0.5)=-12×14=-18. (2)当x ∈[0,1]时,f (x )=x 2; 因为∀x ∈R ,都有f (x )=-2f (x +1), 所以当x ∈[-1,0)时,x +1∈[0,1), f (x )=-2f (x +1)=-2(x +1)2; 所以f (x )=⎩⎨⎧x 2,x ∈[0,1],-2(x +1)2,x ∈[-1,0).。

2021年高考数学复习精选课件 第一节 函数及其表示

2021年高考数学复习精选课件 第一节 函数及其表示

栏目索引
1 -2 (2021黑龙江哈师大附中模拟)函数f(x)的定义域是[ -1,2],那么y = f(x) +f( -x)的定义域是 ( ) A.[ -1,1] B.[ -2,2] C.[ -1,2] D.[ -2,1] 答案 A ∵函数f(x)的定义域是[ -1,2], ∴对于函数y =f(x) +f( -x)有 -1≤x≤2, -1≤ -x≤2, ∴ -1≤x≤1. ∴y =f(x) +f( -x)的定义域是[ -1,1].
解析 (1)因为f(x)的定义域为[0,3],所以0≤x2-1≤3,即1≤x2≤4,解得1≤
x≤2或-2≤x≤-1,故函数y=f(x2-1)的定义域为[-2,-1]∪[1,2]. (2)因为函数f(x2-1)的定义域为[0,3],所以-1≤x2-1≤8,故函数y=f(x)的定
义域为[-1,8].
(3)∵f(x)的定义域为[0,3],
.
答案 54
解析 ∵f(1) =2, f(x +1) =3f(x),∴f(4) =3f(3) =9f(2) =27f(1) =27×2 =54.
6.设函数f(x) = x那, 么 f( f(x-4)0),=
.
答案 解析
4 f(
-4)
= 12=1x 6, x,又 0f(,16)
=
=4,
∴f(f( -4)) =4.
全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.
(4)函数的表示法
表示函数的常用方法: 3.分段函数
解析法 、
图象法 、
列表法 .
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的 对应关系 ,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几

【高三】2021届高考数学第一轮函数的表示专项复习教案

【高三】2021届高考数学第一轮函数的表示专项复习教案

【高三】2021届高考数学第一轮函数的表示专项复习教案1.函数的三种表示法(1)解析法:两个变量之间的函数关系用一个方程表示,称为函数的解析表达式,简称解析表达式(2)列表法:就是列出表格来表示两个变量的函数关系.(3)图像法:用函数图像表示两个变量之间的关系2.复习目标(1)从给定的函数表达式中正确获得函数的定义域;(2)掌握求函数值域的几种常用方法;(3)根据函数的某些性质或满足的某些关系,可以得到函数的解析式;(4)会进行函数三种表示方法的互化,培养学生思维的严密性、多样性.● 点击双基1.(2021年春季安徽)若f(sinx)=2-cos2x,则f(cosx)等于a、 2-sin2xb。

2+sin2xc。

2-cos2xd。

2+cos2x解析:∵f(sinx)=2-(1-2sin2x)=1+2sin2x,∴f(cosx)=f(sin-x)=1+2sin2(-x)=1+2cos2x=2+cos2x。

答案:d2(湖北,2022, 3)f(=)=f(x)的解析式a.b.-c、 d.-解析:令=t,则x=,∴f(t)=.∴f(x)=.回答:C评述:本题考查函数的定义及换元思想.3(北京,Spring 2022,第2条)函数f(x)=x-1的图像解析:转化为分段函数y=回答:B4.函数y=的定义域为______________,值域为___________________.回答:[-1,2][0,]●典例剖析【例1】假设函数f(x)=的定义字段为r,实数a的取值范围为a.a>b.-12<a≤0c.-12<a<0d.a≤分析:从a=0或-12<a≤ 0答案:b[例2]在△ ABC,BC=2,AB+AC=3,中线ad的长度为y,AB的长度为X。

建立了y和X 之间的函数关系,并指出了其定义域解:设∠adc=θ,则∠adb=π-θ.根据余弦定理12+y2-2ycosθ=(3-x)2,①12+y2-2ycos(π-θ)=x2。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二章函数、导数及其应用第1讲函数及其表示[考纲解读] 1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域.(重点)2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.(重点)3.了解简单的分段函数,并能简单应用(函数分段不超过三段).(难点)[考向预测]从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个热点.预测2021年会考查函数的解析式与分段函数的应用,可能涉及函数的求值、函数图象的判断及最值的求解.1.函数及有关概念(1)函数的概念设A,B是□01非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的□02任意一个数x,在集合B中都有□03唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数(function),记作□04y=f(x),x∈A.(2)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的□05定义域;与x的值相对应的y值叫做□06函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的□07值域.(3)函数的三要素:□08定义域、□09对应关系和□10值域.(4)相等函数:如果两个函数的□11定义域和□12对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.2.函数的表示法表示函数的常用方法有□01解析法、□02图象法和□03列表法.3.分段函数(1)定义:若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的□01对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.(2)分段函数的相关结论①分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.②分段函数的定义域等于各段函数的定义域的□02并集,值域等于各段函数的值域的□03并集.1.概念辨析(1)对于函数f :A →B ,其值域就是集合B .( ) (2)分段函数是由两个或几个函数组成的.( )(3)与x 轴垂直的直线和一个函数的图象至多有一个交点.( ) (4)函数y =1与y =x 0是同一个函数.( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×2.小题热身 (1)函数y =2x -3+1x -3的定义域为( ) A.⎣⎡⎭⎫32,+∞ B .(-∞,3)∪(3,+∞) C.⎣⎡⎭⎫32,3∪(3,+∞) D .(3,+∞)答案 C解析 由⎩⎨⎧2x -3≥0,x -3≠0,解得x ≥32且x ≠3,所以已知函数的定义域为⎣⎡⎭⎫32,3∪(3,+∞). (2)下列函数中,与函数y =x +1是相等函数的是( ) A .y =(x +1)2 B .y =3x 3+1 C .y =x 2x +1D .y =x 2+1答案 B解析 对于A ,函数y =(x +1)2的定义域为{x |x ≥-1},与函数y =x +1的定义域不同,不是相等函数;对于B ,定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C ,函数y =x 2x +1的定义域为{x |x ≠0},与函数y =x +1的定义域不同,不是相等函数;对于D ,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数.(3)若函数f (x )=⎩⎨⎧2x +2,x ≤0,2x -4,x >0,则f [f (1)]的值为( )A .-10B .10C .-2D .2 答案 C解析 f (1)=21-4=-2,f [f (1)]=f (-2)=2×(-2)+2=-2.(4)函数y =f (x )的图象如图所示,那么,f (x )的定义域是________,值域是________,其中只有唯一的x 值与之对应的y 值的范围是________.(图中,曲线l 与直线m 无限接近,但永不相交)答案 [-3,0]∪[1,4) [1,+∞) [1,2)∪(5,+∞)解析 观察函数y =f (x )的图象可知,f (x )的定义域为[-3,0]∪[1,4),值域是[1,+∞),当y ∈[1,2)∪(5,+∞)时,只有唯一的x 值与之对应.(5)已知f ⎝⎛⎭⎫1x =x 2+5x ,则f (x )=________. 答案5x +1x 2(x ≠0) 解析 令t =1x ,则t ≠0,x =1t ,f (t )=⎝⎛⎭⎫1t 2+5·1t =5t +1t 2.所以f (x )=5x +1x 2(x ≠0).题型一 函数的定义域1.函数y =lg (2-x )12+x -x 2+(x -1)0的定义域是( )A .{x |-3<x <1}B .{x |-3<x <2且x ≠1}C .{x |0<x <2}D .{x |1<x <2}答案 B解析要使函数解析式有意义,须有⎩⎨⎧2-x >0,12+x -x 2>0,x -1≠0,解得⎩⎨⎧x <2,-3<x <4,x ≠1,所以-3<x <2且x ≠1.故已知函数的定义域为{x |-3<x <2且x ≠1}.2.函数f (x )的定义域是[2,+∞),则函数y =f (2x )x -2的定义域是( )A .[1,+∞)B .(-∞,1]C .[1,2)∪(2,+∞)D .[2,+∞)答案 C解析 依题意得⎩⎨⎧2x ≥2,x -2≠0,解得x ≥1且x ≠2,所以函数y =f (2x )x -2的定义域是[1,2)∪(2,+∞).3.(2020·安阳三校联考)若函数f (x )=mx 2+mx +1的定义域为一切实数,则实数m 的取值范围是( )A .[0,4)B .(0,4)C .[4,+∞)D .[0,4]答案 D解析 由题意可得mx 2+mx +1≥0恒成立.当m =0时,1≥0恒成立;当m ≠0时,则⎩⎨⎧m >0,m 2-4m ≤0,解得0<m ≤4.综上可得,0≤m ≤4.1.函数y =f (x )的定义域2.抽象函数的定义域的求法(1)若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],则复合函数f [g (x )]的定义域由a ≤g (x )≤b 求出.如举例说明2中f (x )的定义域是[2,+∞),f (2x )中x 应满足2x ≥2.(2)若已知函数f [g (x )]的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]时的值域. 3.已知函数的定义域求参数问题的解题步骤(1)调整思维方向,根据已知函数,将给出的定义域问题转化为方程或不等式的解集问题.如举例说明3.(2)根据方程或不等式的解集情况确定参数的取值或范围.1.函数f (x )=-x 2+9x +10-2ln (x -1)的定义域为( )A.[1,10] B .[1,2)∪(2,10] C.(1,10] D .(1,2)∪(2,10]答案 D解析要使原函数有意义,则⎩⎨⎧-x 2+9x +10≥0,x -1>0,x -1≠1,解得1<x ≤10且x ≠2,所以函数f (x )=-x 2+9x +10-2ln (x -1)的定义域为(1,2)∪(2,10],故选D.2.(2020·东北师大附中摸底)已知函数f (x )的定义域是[0,2],则函数g (x )=f ⎝⎛⎭⎫x +12+f ⎝⎛⎭⎫x -12的定义域是( )A.⎣⎡⎦⎤12,1 B.⎣⎡⎦⎤12,2 C.⎣⎡⎦⎤12,32 D.⎣⎡⎦⎤1,32 答案 C解析由题意得⎩⎨⎧0≤x +12≤2,0≤x -12≤2,解得12≤x ≤32,所以函数g (x )的定义域是⎣⎡⎦⎤12,32. 3.已知函数y =1kx 2+2kx +3的定义域为R ,则实数k 的取值范围是________.答案 [0,3)解析 当k =0时,y =13,满足条件;当k ≠0时,由⎩⎨⎧ k >0,4k 2-12k <0,得0<k <3.⎩⎨⎧k <0,4k 2-12k <0,无解.综上,0≤k <3.题型二 求函数的解析式1.已知f ⎝⎛⎭⎫2x -1=lg x ,则f (x )=________. 答案 lg2x +1(x >-1) 解析 令t =2x -1,则由x >0知2x -1>-1,x =2t +1,所以由f ⎝⎛⎭⎫2x -1=lg x ,得f (t )=lg 2t +1(t >-1),所以f (x )=lg2x +1(x >-1). 2.已知f ⎝⎛⎭⎫x +1x =x 2+x -2,则f (x )=________. 答案 x 2-2(x ≥2或x ≤-2)解析 因为f ⎝⎛⎭⎫x +1x =x 2+x -2=⎝⎛⎭⎫x +1x 2-2, 且当x >0时,x +1x ≥2;当x <0时,x +1x ≤-2,所以f (x )=x 2-2(x ≥2或x ≤-2).3.已知f (x )是二次函数且f (0)=5,f (x +1)-f (x )=x -1,则f (x )=________. 答案12x 2-32x +5 解析 因为f (x )是二次函数且f (0)=5, 所以设f (x )=ax 2+bx +5(a ≠0). 又因为f (x +1)-f (x )=x -1,所以a (x +1)2+b (x +1)+5-(ax 2+bx +5)=x -1,整理得(2a -1)x +a +b +1=0,所以⎩⎨⎧2a -1=0,a +b +1=0,解得a =12,b =-32,所以f (x )=12x 2-32x +5.4.已知f (x )满足2f (x )+f ⎝⎛⎭⎫1x =3x ,则f (x )=________. 答案 2x -1x(x ≠0)解析 因为2f (x )+f ⎝⎛⎭⎫1x =3x ,①所以将x 用1x 替换,得2f ⎝⎛⎭⎫1x +f (x )=3x ,② 由①②解得f (x )=2x -1x (x ≠0),即f (x )的解析式是f (x )=2x -1x (x ≠0).求函数解析式的四种方法1.若函数f (x )是一次函数,且f [f (x )]=4x +3,则函数f (x )的解析式为________. 答案 f (x )=2x +1或f (x )=-2x -3解析 设f (x )=ax +b (a ≠0),则f [f (x )]=af (x )+b =a 2x +ab +b =4x +3,∴⎩⎨⎧a 2=4,ab +b =3,解得⎩⎨⎧ a =2,b =1或⎩⎨⎧a =-2,b =-3,∴f (x )=2x +1或f (x )=-2x -3.2.已知f (x +1)=x +2x ,则函数f (x )的解析式为________. 答案 f (x )=x 2-1(x ≥1)解析 解法一:∵f (x +1)=x +2x =(x )2+2x +1-1=(x +1)2-1,且x +1≥1.∴f (x )=x 2-1(x ≥1).解法二:设t =x +1,则x =(t -1)2(t ≥1).代入原式有f (t )=(t -1)2+2(t -1)=t 2-2t +1+2t -2=t 2-1.故f (x )=x 2-1(x ≥1).题型三 分段函数角度1 求分段函数的函数值1.已知函数f (x )=⎩⎨⎧log 5x ,x >0,2x ,x ≤0,则f ⎣⎡⎦⎤f ⎝⎛⎭⎫125等于( ) A.4 B.14 C .-4 D .-14答案 B解析 f ⎝⎛⎭⎫125=log 5125=-2,f ⎣⎡⎦⎤f ⎝⎛⎭⎫125=f (-2)=14. 角度2 分段函数与方程、不等式的综合问题2.设函数f (x )=⎩⎨⎧4x +a ,x <1,2x ,x ≥1,若f ⎣⎡⎦⎤f ⎝⎛⎭⎫23=4,则实数a =( ) A.-23B .-43C.-43或-23D .-2或-23答案 A解析 因为23<1,所以f ⎝⎛⎭⎫23=4×23+a =a +83. 若a +83≥1,即a ≥-53时,2a +83 =4,即a +83=2⇒a =-23>-53(成立);若a +83<1,即a <-53时,则4a +323+a =4,即a =-43>-53(舍去),综上a =-23.3.(2018·全国卷Ⅰ)设函数f (x )=⎩⎨⎧2-x ,x ≤0,1,x >0,则满足f (x +1)<f (2x )的x 的取值范围是( )A.(-∞,-1] B .(0,+∞) C.(-1,0) D .(-∞,0)答案 D解析 将函数f (x )的图象画出来,观察图象可知⎩⎨⎧2x <0,2x <x +1,解得x <0,所以满足f (x +1)<f (2x )的x 的取值范围是(-∞,0).故选D.1.求分段函数的函数值 (1)基本步骤①确定要求值的自变量属于哪一区间. ②代入该区间对应的解析式求值. (2)两种特殊情况①当出现f [f (a )]的形式时,应从内到外依次求值.如举例说明1.②当自变量的值所在区间不确定时,要分类讨论,分类标准应参照分段函数不同段的端点.如举例说明2,求出f ⎝⎛⎭⎫23后再求f ⎣⎡⎦⎤f ⎝⎛⎭⎫23要分类讨论. 2.解分段函数与方程或不等式综合问题的策略求解与分段函数有关的方程或不等式问题,主要表现为解方程或不等式.应根据每一段的解析式分别求解.若自变量取值不确定,则要分类讨论求解;若自变量取值确定,则只需依据自变量的情况直接代入相应的解析式求解.解得值(范围)后一定要检验是否符合相应段的自变量的取值范围.1.设函数f (x )=⎩⎨⎧x 2+x -2,x ≤1,-lg x ,x >1,则f [f (-4)]=________.答案 -1解析 f [f (-4)]=f (16-4-2)=f (10)=-1.2.函数f (x )=⎩⎨⎧12x -1,x ≥0,1x ,x <0,若f (a )≤a ,则实数a 的取值范围是________.答案 [-1,+∞)解析 当a ≥0时,由f (a )=12a -1≤a ,解得a ≥-2,所以a ≥0;当a <0时,由f (a )=1a ≤a ,解得-1≤a ≤1且a ≠0,所以-1≤a <0.综上所述,实数a 的取值范围是[-1,+∞).3.已知实数a ≠0,函数f (x )=⎩⎨⎧2x +a ,x <1,-x -2a ,x ≥1.若f (1-a )=f (1+a ),则a 的值为________.答案 -34解析 当a >0时,1-a <1,1+a >1,由f (1-a )=f (1+a ),可得2(1-a )+a =-(1+a )-2a ,解得a =-32,不符合题意.当a <0时,1-a >1,1+a <1,由f (1-a )=f (1+a ),可得-(1-a )-2a =2(1+a )+a ,解得a =-34,符合题意.。

相关文档
最新文档