这个办法真好作文_小学作文

五年级作文这个办法真好

五年级作文这个办法真好在我的生活中，遇到过各种各样的难题，就像一个个调皮的小怪兽，总是跳出来捣乱。

不过，我也有自己的秘密武器，那就是各种奇妙的办法。

其中有一个办法，让我印象特别深刻，现在想起来，都忍不住要给自己点个赞，心里暗叫一声：这个办法真好！那是一个阳光明媚的周末，我正美滋滋地躺在沙发上看电视，享受着这难得的悠闲时光。

可没一会儿，妈妈的声音就像警报一样在我耳边响起：“宝贝，快去把你的房间收拾收拾，乱得像个狗窝！”我极不情愿地从沙发上爬起来，磨磨蹭蹭地走进房间。

一进房间，我就被眼前的景象惊呆了。

书桌上堆满了书本、笔和各种小玩意儿，地上到处是玩具和衣服，床上的被子也揉成了一团。

我顿时感到一个头两个大，这要收拾到什么时候啊！我先从书桌开始，把书一本本地叠起来，可没叠几本，它们就像不听话的孩子，“哗啦”一下全倒了。

我又试着把笔放进笔筒，可那些笔似乎在跟我捉迷藏，怎么也找不到合适的位置。

我烦躁地抓了抓头发，心里想：这可怎么办呀？就在我快要崩溃的时候，我突然灵光一闪，想到了一个好办法。

我决定把房间里的东西分成几类，然后一类一类地收拾。

说干就干，我先找来几个大箱子，分别贴上“书籍”“文具”“玩具”“衣物”的标签。

接下来，我就像一个勤劳的小蜜蜂，开始忙碌起来。

我把书桌上的书按照科目一本本放进标有“书籍”的箱子里，那些笔和小文具则被我整齐地放进了文具盒，然后一起放进“文具”箱。

地上的玩具们也被我一个一个地捡起来，放进了“玩具”箱。

衣服就比较麻烦了，我先把它们一件件叠好，然后按照季节和类型分别放进衣柜和“衣物”箱。

在收拾的过程中，我还发现了一些早就被我遗忘的宝贝，比如一本我找了好久的漫画书，还有一个小时候特别喜欢的玩具小熊。

这让我收拾的劲头更足了，感觉就像在挖掘宝藏一样。

经过一番努力，我的房间终于焕然一新。

书桌上的书本整整齐齐，文具也摆放得井井有条，地上干干净净，没有了一点杂物，床上的被子也叠得方方正正。

我站在房间门口，看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。

二年级作文这个办法真好

二年级作文这个办法真好这个办法真好！哎呀，我真的是太喜欢这个办法了！你说说，我们班的小明，每次考试都是全班第一，他的成绩真的是太好了。

我一直都很羡慕他，可是我也想考得跟他一样好。

有一天，我突然想到了一个办法，就是每天晚上睡觉前，都给自己定一个小目标，比如说今天要复习五个单词，明天要背诵一篇课文。

这样一来，我就觉得自己每天都在进步，心里也会特别开心。

于是，我就开始实施这个办法。

每天晚上睡觉前，我都会先把当天学的课程复习一遍，然后再给自己定一个小目标。

有时候，我会觉得这些目标好简单啊，根本不用花太多时间就能完成。

但是我还是会坚持下去，因为我知道只有这样，我才能变得更好。

有一次，我遇到了一个很难的问题，我想了很久都没有想出来。

当时我都快要放弃了，可是突然想到了早上给自己定的小目标——今天要解决这个问题。

于是我就继续努力，终于在一个小时后解决了这个问题。

那时候我真的感觉自己好棒啊！还有一次，我参加了学校的英语演讲比赛。

当时我觉得自己的英语水平还不够好，所以就给自己定了一个小目标——每天练习英语口语半小时。

结果比赛的时候，我真的发挥得很好，最后还拿了个一等奖呢！这让我更加坚信了这个办法真的很好。

现在，我已经习惯了每天给自己定小目标的生活。

每次完成一个小目标，我都会感到特别的满足。

而且我觉得这样的生活也让我变得更加自律和有条理。

当然啦，这个办法也不是一蹴而就的，需要我们长期坚持。

但是只要我们能坚持下来，我相信我们都能变得越来越好。

这个办法真的好！它让我们学会了如何设定目标、如何去实现目标。

而且它还能让我们在实现目标的过程中不断地成长和进步。

所以呢，大家一定要试试看这个办法哦！相信我，它会给你带来意想不到的惊喜！。

这个办法真好小学作文600字

这个办法真好小学作文600字这个办法真好小学作文600字（精选24篇）这个办法真好小学作文600字篇1前几天我去一个朋友家玩，她数学在他们班上也是数一数二的。

到了她家，她的家人非常地热情，她的妈妈先拿来5个苹果给我们吃，我坚决不要，他们拿我没办法就给我那位朋友了。

但是，她还有小弟弟十分顽皮，她弟弟看见了，也要吃苹果，一共有5个苹果他们也都想多吃一个苹果，但不知道怎么分，有好的方法了，他的弟弟又不要，一定要多的那苹果。

他们的妈妈说，要不然你们用聪明才智去抢到苹果，谁抢到了，就把那个多的一个苹果给他。

这时，她的弟弟皱着眉头，好象是在说：我不会输给你的，苹果是我的最爱，不会让你得到！我朋友笑了一下，好象很有把握，肯定会赢一样。

她的妈妈让我来当裁判。

我说：预备开始！他弟弟不假思索地像箭一样的跑过去，先抢了两个苹果，狼吞虎咽的猛吃起来。

我的朋友她竟然在慢吞吞的吃着一个苹果，别吃还别笑。

她弟弟吃完了一个苹果，她还在慢吞吞地吃着苹果，才吃了苹果的一半，慢得像蜗牛一样。

她不急，我还帮她急。

想一想，她那么聪明，数学也那么棒，是不是又要耍什么花招了？真不知道她的葫芦里卖的是什么药。

当她的弟弟吃到第二个苹果的一半时，她已经吃完了一个苹果。

突然，我的朋友哈哈大笑起来，潇洒的走到她弟弟面前，摆摆食指，说：小朋友，想赢我？，没门，再多读几年书吧。

说完，她出奇不意地用两只手抓住剩下的两个苹果。

然后，我大声地说：冠军！你真棒！她的弟弟垂头丧气地去房间了，快要到房间时，冲着她做了一个鬼脸。

我要回家了，她去送我，我对她说：挖，你真棒，这招数，亏你想得出来啊。

当然，这是前几天我看了一本辅导书，就有这种题目，最后我才想出来的，也是我多用功读书，复习功课，认真学数学的成就啊。

你的这学方法和你抢苹果的办法真好，我要向你学。

我说。

通过这一件事，我知道了，我们无论做什么事都应该下苦功，用心去做才会有好结果。

这个办法真好小学作文600字篇2在学习上遇到困难可以想办法解决，而在生活中遇到困难同样可以想办法解决。

题目这个办法真好的作文

题目这个办法真好的作文
生活中，我们总会遇到各种各样的难题，有时候一个巧妙的办法就能让事情变得轻松又顺利。

今天，我就来给大家分享一个让我拍手称赞的好办法。

前阵子，我家的厨房水槽被堵住了，水都流不下去，那场面真是让人头疼。

我和妈妈先是用筷子捅，没用；又倒了一些疏通剂，还是不见效果。

这可咋办呀？难道要请专业的师傅来？那可得花不少钱呢！
就在我们愁眉苦脸的时候，爸爸下班回来了。

他看了看水槽，神秘一笑，说：“看我的！”只见他找来了一个塑料瓶和一根绳子。

我心里直犯嘀咕：“这能行吗？”
爸爸先把塑料瓶的底部剪掉，然后将绳子从瓶口穿过去，打了个结，把瓶子倒扣在水槽口，接着上下快速抽动绳子。

你还别说，没一会儿，水槽里的水就“哗哗”地流下去了！
我和妈妈都惊呆了，忍不住问爸爸这是什么神奇的办法。

爸爸得意地说：“这叫物理疏通法，利用瓶子抽动产生的压力和水流的冲击力，就能把堵塞的东西冲开啦！”
我不禁竖起大拇指：“爸爸，这个办法真好！”
这件小事让我明白，遇到问题不要慌张，多动动脑筋，说不定就能想到一个超级棒的办法来解决。

怎么样，我家这巧妙的一招，是不是也让你觉得很不错呢？。

这个办法真好作文

这个办法真好作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

这个办法真好作文（一）在学习上碰到困难可以想办法解决，而在生活中碰到困难同样可以想办法解决。

让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，碰到困难自己用自己想出的办法解决。

回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。

一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那“男女高音合奏”给吵醒了。

当我睁开朦胧的双眼，爸爸妈妈和颜悦色地对我说：“小懒虫，今天我们有事要办所以不陪你，午饭自己搞掂，没题目吧！”我睁一只眼闭一只眼地连连点头。

这下，爸爸妈妈才放下那块沉重的心头大石走了。

我连忙起床造作业。

瞧！都快正午了，午饭还没吃呢！这时，我肚子已饿得咕咕吃。

我便走进厨房，学着妈妈平时下厨样子，围上围裙，动用了锅碗瓢盆。

可是煮饭时，假如一直在旁边看着，那今天的学习任务便无法向爸爸妈妈交差；那假如不看着的话，我这个常被爸爸妈妈说是“书呆子”的人一做起作业，就会在“语数知识迷宫”里不能自拔。

那饭一不小心焦了怎么办？于是，我在客厅前走来走往左思右想一个两全其美的办法。

忽然，我灵机一动，想出了一个两全其美的好办法：假如饭一直煮着，而我把桌子、凳子搬到厨房，可以一边完成今天的学习任务，又可以一边把握火侯，防止饭焦了。

说时迟，那时快，我三下五除二便把作业搬到厨房做了起来。

饭煮了，学习任务也完成了，我津津有味地吃着自己煮的、香喷喷的白米饭时，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

这个办法真好作文（二）人人在生活中都会遇到一些棘手而又需要立即解决的问题，今天就有一件这样的事发生在我家里。

中午，妈妈在阳台洗碗，我在房间里做作业，突然，“扑通”一声从阳台传来，我立刻放下手中的笔，朝阳台跑去，我一看，原来是妈妈洗碗时不小心将汤匙掉到阳台下的铁板上了，这可怎么办？妈妈把眉头皱成一个“川”字，满脸发愁，我见状，快步走向房间，翻箱倒柜地找东西。

二年级作文这个办法真好

二年级作文这个办法真好
今天，我发现了一件超级棒的事情，就像找到了宝藏一样兴奋！是的，你没听错，就是那个我们天天都在用的办法——写作业。

但别小看这简单的动作，它可是能让我们的大脑像吃了蜂蜜一样甜呢！
记得有一次，妈妈让我做数学练习，我看着那些复杂的题目，心里就像有只小兔子乱跳。

但是，当我坐下来开始认真地写起作业来，那些难题就像是纸老虎一样，被我一一消灭了！做完后，我竟然发现时间过得飞快，自己都有点不敢相信呢。

还有一次，我在画画课上画得乱七八糟，老师批评了我一顿。

回家后，我闷闷不乐地坐在书桌前，心想：“这下可怎么办好呢？”就在这时，我想起了老师之前说过的话：“不要灰心，只要用心去做，总会有办法的。

”于是我就开始认真思考，怎么改进我的画技。

我不仅把画得不好的地方改好了，还画了一幅比以前还要好的画呢！
通过这两个例子，我想告诉大家，有时候我们会遇到困难和挫折，但是只要我们勇敢地去面对，用正确的方法去解决，就一定能够克服它们。

就像我们平时说的“办法总比问题多”，只要我们肯动脑筋，总会找到解决问题的方法。

所以啊，亲爱的同学们，不要害怕做作业或者遇到困难，因为这些都是成长过程中必不可少的一部分。

我们要勇敢地面对它们，用智慧和勇气去战胜它们。

记住哦，“办法总比问题多”，只要我们肯努力，就没有过不去的坎儿！
我要大声告诉大家：“这个方法真的太棒了！”它不仅能帮助我们提高学习成绩，还能让我们变得更加聪明、勇敢。

让我们一起加油吧，用这个方法去创造更多的奇迹！。

五年级作文这个办法真好

五年级作文这个办法真好这个办法真好！哎呀，我真的觉得这个办法太好了！你说说，我们五年级的小朋友们，是不是都聪明绝顶呢？哈哈，开个玩笑，当然不是啦，我们只是有点小聪明而已。

不过，今天我要给大家讲一个真的超级棒的办法，那就是——“分工合作”。

你知道吗，分工合作就像是我们班级的一个小秘密。

每当老师布置一个大任务的时候，我们都会聚在一起，商量怎么完成这个任务。

比如说，上次我们班要组织一场文艺演出，大家都觉得这是一个大工程，需要很多人一起努力才能完成。

于是，我们就决定分工合作，每个人都负责一部分工作。

有的同学负责写剧本，有的同学负责排练舞蹈，还有的同学负责设计舞台背景......大家各司其职，互相帮助，很快就把这场演出办得有声有色了。

我们的演出还得到了老师和同学们的一致好评呢！我觉得，分工合作的好处还有很多呢。

它可以让我们更好地利用时间和精力。

当我们把一个大任务分成几个小任务来完成的时候，就不会觉得压力太大了。

而且，每个人只需要专注于自己负责的那一部分工作，就可以做得更好。

分工合作还可以培养我们的团队精神。

在分工合作的过程中，我们需要互相沟通、协调和配合。

这样一来，我们就可以更好地了解彼此的想法和需求，形成一个默契的整体。

当然啦，分工合作也有一些需要注意的地方。

比如说，我们要确保每个人都清楚自己的任务和职责，避免出现重复劳动或者遗漏任务的情况。

还有就是，我们要学会倾听别人的意见，尊重每个人的贡献。

我觉得分工合作真的是一个非常好的办法。

它可以帮助我们更高效地完成任务，培养我们的团队精神，还能让我们学到很多东西。

所以呢，以后无论是学习还是生活，我们都要学会运用这个办法哦！。

四年级作文这个办法真好400字

四年级作文这个办法真好400字
我最近特别喜欢一个学习办法，觉得它真的很好用，非常适合四年级学生学习。

这个办法叫做“学以致用”。

这个办法的意思就是，我们在学习的时候不光是要理解知识，还要应用到实际生活中去，使知识更加深入人心，更有意义。

举个例子，我们学习数学的时候，老师会教我们加减乘除等运算方法，我们要做的就是听老师讲课，跟着做练习题。

但是如果我们只是机械地记忆，没有办法将这些知识应用到日常生活中去，那就不能算是真正的学习。

所以，我们可以通过“学以致用”的方法，将数学运算方法应用到日常生活中去。

比如，我们在去超市买东西的时候，可以用所学的加减乘除知识算算价格，或者在家里分配家务的时候，可以用到分数的概念等等。

这样一来，我们就能将所学的知识运用到生活中去，不仅提高了学习效果，也更好地掌握了知识。

我觉得，“学以致用”的方法非常实用，不仅能够帮助我们更好地学习，还能提高生活的质量。

四年级的小朋友们可以尝试
一下这个方法，相信会有意想不到的收获！。

围绕这个办法真好写作文

围绕这个办法真好写作文
《这个办法真好》
嘿呀，我给你们讲件事儿。

前一阵儿我家那个水龙头啊，不知道咋回事儿，就一直滴水，滴答滴答的，可烦人了。

晚上睡觉那声音还特别清楚，吵得我都睡不好觉。

我就琢磨着得想个办法解决呀。

一开始，我想直接换个水龙头得了，多简单粗暴呀。

但咱也得考虑下成本不是，一个水龙头也不便宜呢，万一换了还不行咋办。

然后呢，我又想找个东西接着水，可这也不是长久之计呀，还占地方。

有天我正愁呢，突然看到厨房的那卷保鲜膜。

嘿，我脑子一转，有主意啦！我就把保鲜膜一层一层地缠在水龙头上，缠得紧紧的。

哎呀，你们猜怎么着，那滴水声还真就小了很多很多，几乎都听不到啦！哈哈，我当时就特别得意，心想着，嘿，我可真聪明，这办法可真好！
就这么缠了几天，水龙头居然就真的不滴水了！哇塞，我简直太佩服我自己了。

用这么简单的办法就解决了这个大麻烦。

通过这件事儿呀，我就明白了，有时候遇到问题别着急，多动动脑子，说不定就能想出特别棒的办法来。

你看，就像我缠保鲜膜这个办法，多好呀！嘿嘿！
哎呀呀，真的是这个办法真好呀！。

这个办法真好作文400字五年级

这个办法真好作文400字五年级《这个办法真好作文 400 字五年级》作文一有一次，我的数学作业里有一道难题，怎么想都想不出来。

我急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮。

突然，我想到一个办法，那就是去问我的好朋友小明。

小明可是我们班的数学高手。

我跑到小明家，把题目拿给他看。

他看了看题目，然后耐心地给我讲解。

他一边讲一边在纸上画图，我一下子就明白了。

这个办法真好，让我解决了难题，还学到了新的解题思路。

从那以后，我遇到难题不再慌张，而是想着找同学帮忙，因为我知道，大家一起想办法，问题总会解决的。

作文二我们班的卫生一直不太好，特别是教室后面的角落，总是堆满了垃圾。

老师想了一个办法，让我们每个人轮流当“卫生监督员”。

轮到我的那天，我早早地来到学校，看到有同学乱扔垃圾，我就提醒他。

一天下来，同学们都很注意保持卫生。

后来，大家渐渐养成了好习惯，教室变得干净整洁。

这个办法真好，让我们的教室变得漂亮又舒适。

《这个办法真好作文 400 字五年级》作文一我特别害怕背诵课文，每次都背得磕磕巴巴。

有一天，妈妈告诉我一个办法，就是把课文当成一个故事，先理解它的意思，然后一边想象画面一边背。

我试了试这个办法，比如背《观潮》那篇课文，我就想象着潮水汹涌而来的画面，还真的很快就背下来了。

从那以后，背诵课文对我来说不再是难事。

这个办法可真好！作文二我很喜欢画画，但是总是画得不太像。

爸爸教给我一个办法，让我先仔细观察要画的东西，看看它的形状、颜色、大小。

比如画苹果，我就认真地看苹果的样子，圆圆的，红红的。

然后再动手画，慢慢地，我画得越来越像了。

这个办法真好，让我的画画水平提高了不少呢！。

五年级作文这个办法真好

五年级作文这个办法真好“五年级这个办法真好”——这可不是我瞎说的，而是我亲身体验后的真实感受。

别看五年级的学习生活总是被人说成“过渡阶段”，其实有时候，它真的会给你带来意想不到的惊喜！说实话，我最开始也不太相信五年级的神奇之处。

那时候，我就像一只新上小学的小羊羔，带着一脸的好奇和忐忑。

每天的课堂上，我们要面对各种各样的挑战，数学难题、语文背诵、还有令人头疼的历史事件。

不过，经过一段时间的摸索，我发现这五年级的“魔法”居然在我身上生效了！记得有一次，老师在课堂上提了一个问题：“大家觉得五年级最重要的是什么？”我们全班哗啦啦地开始讨论。

小明立刻举手，他说：“我觉得是学会怎样安排时间！”这小子说得挺对的，我们都开始意识到，五年级不仅仅是学知识的阶段，更是学会管理自己时间的关键时刻。

于是，我们就开启了自己的“时间管理大作战”！为了更好地安排时间，我们班的同学们决定每周举行一次“时间规划大赛”。

这个主意一提出，大家的眼睛都亮了。

小芳说：“我们可以用闹钟来设定每天的学习时间，然后看看谁的时间表最合理！”大家一听，纷纷表示赞同，于是，整个五年级就这样进入了一个“时间管理”的新纪元。

每周五，我们会在课后聚在一起，分享自己的时间规划成果。

小明在其中可是特别积极，他总是能用各种有趣的办法来安排自己的学习时间。

有一次，他把每一个科目的学习任务用不同颜色的标签纸贴在墙上，结果让大家都惊叹不已。

他得意地说：“你们看，这样我就能一目了然地知道哪些任务已经完成，哪些还在进行中！”我们班的班长小丽，也在时间规划上大显身手。

她有一个“学习进度卡”，每天都会打卡，记录自己的学习进度。

小丽一边说一边展示她的卡片：“这不仅能让我看到自己的进步，还能让我对接下来的任务有个明确的计划。

”大家纷纷表示赞同，纷纷开始效仿她的方法。

最搞笑的是，我们班的调皮鬼小华。

他的时间规划可是“天马行空”的风格。

他竟然把每天的任务安排成了一个小小的“游戏”，每完成一项就给自己加分。

这个办法真好作文500字

这个办法真好作文500字【第1篇】【这个办法真好】人生道路上的酸甜苦辣，都值得回忆；生活中的许多困难，都有解决的办法。

我们这么大的孩子多女孩是空巢，享受着单间的生活待遇。

可是独居的最美好也有一些不如意。

我家装修比较早，还没有像那时现在很多家庭的房间都安装了两个灯光开关，方便随手关灯。

这不，难题来了，每天晚上我睡觉前的关灯就成了个大纠结。

先关灯再脱衣服，黑咕隆咚；先脱衣服后关灯，夏天还好，冬天可就遭罪了。

于是，我开动我智慧的大脑，“想想，想想，再想想”“有办法了！”灵光闪现的我兴奋得手舞足蹈。

我找来一个胶带圈，把两根线固定其上。

随后，把线的另一头紧紧在一个硬纸板上，拉扯一番，挺牢固！最后我用胶水把硬纸板粘贴在日光灯的开关上，一切OK。

我马上拉着胶带圈试了几下。

“哎呦，怎么拉不动呀？”我赶紧检查起来。

哦，原来是线的位置太贴近纸板的中心，无法受力。

找到问题的症结，下面就好办了。

我将线的位置调整到相对的两边。

“这下大功告成了。

”我长舒了一口气，心里多了几分小得意。

第二次试验开始了。

科折粉一切运行正常，可是悄悄地又拉不动了。

经过观察，发现两根是两根线缠在一起一下了。

这个新问题可难不倒我，我将计就计转而把两根线缠在一起，但是在靠近胶带圈的地方再分开，这样就像一根树枝的两个树杈，成为两个相对独立的受力点。

最后遇到的难题问题就相对非常简单多了。

硬纸板保险丝无法牢固粘在开关上的状况，在我使用了502后迎刃而解。

唯一遗憾的是，我的“操作台”上布满了502的“足迹”……见证前所未闻的时候到了，“啪嗒、啪嗒”日光灯变得讨人喜欢了，我终于用自己能干的大脑、灵巧的双手解决了生活中的小重要领域难题。

就是这样，生活处处有奇迹，只要你善于思考、勤于思考，它就会便于跟你带来许多意想不到的便利。

【第2篇】【这个办法真好】太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“中午好，你为什么拿着作文本？”“我作文没写好，老师叫我去，重新写作文。

”来到老师办公室，一推门，门发出一种“吱吱”的难听到极限的歌声，好像是在嘲笑我。

二年级作文这个办法真好

二年级作文这个办法真好“哇，是什么办法呀？”小明迫不及待地问道。

老师拿出一个大大的卡片，上面写着“学习游戏时间！”大家都睁大了眼睛，兴奋得像小鸟一样跳来跳去。

老师继续说：“今天我们要用游戏来学习数学！”“游戏？太棒了！”小红欢呼道，“我喜欢玩游戏！”于是，老师把我们分成了几组，每组有四个人。

我们要用积木来解决数学题。

老师先给我们一个问题：“如果你们有10块积木，你们能把它们分成2组，每组多少块呢？”我们组的李明聪明地说：“我们可以每组5块！”老师点了点头，“对啦！现在你们要把这10块积木分成2组，看看是否真的每组都有5块。

”我们用手把积木一块一块地分开，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。

分好之后，老师给我们一个大大的赞，大家也开心地笑了！接着，我们又玩了一个拼图游戏。

老师拿出了一大堆彩色拼图块，每块上面都有一个数学题。

我们要把这些拼图块拼在一起，同时解决上面的数学题。

小红拼得飞快，还边拼边说：“看，这里是3加2等于5！”“对对对！”我也赶紧补充，“这块上写的是6减3等于3！”游戏结束后，老师还给了我们每人一个小奖品——一支好看的彩笔。

我开心得都想跳起来了！“今天真是太有趣了！”我和小明都这样说。

老师笑着点了点头，“是的，学习也可以很有趣。

你们今天表现得很棒！”从那以后，每次数学课上，老师总是用各种有趣的游戏来帮助我们学习。

我们学得更快，也记得更牢。

这个办法真是太好啦！不仅能学到知识，还能玩得开心，我希望每一天都有这样的游戏时间！老师的这个办法让我们的学习变得特别好，每个人都觉得很开心。

我也觉得自己变得越来越聪明了！。

五年级下册作文这个办法真好450字

五年级下册作文这个办法真好450字
五年级下册作文题目：这个办法真好
最近，我发现一个非常好的办法，让我从中受益匪浅。

今天，我想和大家分享一下。

这个办法是关于如何提高学习效果的。

在以前，我总是觉得学习很枯燥，很难专注，而且效果也不明显。

然而，自从我尝试了这个办法之后，我发现学习变得更有趣，效果也变得更加显著了。

那么，这个办法到底是什么呢？其实，就是制定一个合理的学习计划。

在制定学习计划之前，我会先列出我需要学习的科目和任务，然后根据时间和复习的难度，制定每天的学习时间表。

这样一来，我就能合理安排时间，不会觉得学习太紧张也不会觉得太轻松。

另外，我还会为每个学习任务设定一个小目标。

例如，完成一个练习题或者记住一个新单词。

当我达到这个小目标时，我会给自己一个奖励，这样就能增加我的学习动力。

同时，我还会定期回顾已经学过的知识，确保能够牢记和掌握。

这个办法给我带来了很多好处。

首先，通过制定学习计划，我能够更好地管理时间，合理利用每一天，避免了拖延症的出现。

其次，小目标的设置让我觉得学习变得更加有成就感，继而激发了学习的兴趣。

再次，定期回顾巩固了已学知识，让我进步更快。

我非常开心能够发现这个办法，因为它让我的学习变得更高效、更有趣。

我相信，只要我们每个人都能制定一个合理的学习计划，并且坚持下去，我们都能取得更好的学习成绩。

通过我的实践，我真切地感受到了这个办法的好处。

我希望我的同学们也能尝试一下，相信你们也会受益于此。

让我们一起努力，取得更出色的成绩吧！。

有关这个办法真好作文（通用20篇）

有关这个办法真好作文（通用20篇）这个办法真好作文篇1在我们的生活中，常常会遇到一些困难，但我们不能盲目地去做，而是要善于动脑，巧用方法，才能得到好的效果！从上个学期开始，每周末我都要去练习写毛笔字，可每次回来身上总是会粘一些墨汁。

妈妈让我戴上袖套，可我总是不愿意，总觉得一个大男孩儿戴上个袖套多难为情呀，总是在妈妈送完我走后偷偷取下来。

为此，我和妈妈没少生气。

不久前的一天，我把妈妈新给我买的衣服弄上了可恶的墨汁。

这可怎么办呢？回到家里，我装着要上厕所，把衣服拿到卫生间，插上门，准备自己试着洗洗。

我把有墨汁的地方先弄湿，再打上肥皂，然后用力地搓，出乎意料的是墨汁不但没有小，反而更大了，我着急了，赶紧跟妈妈承认了错误。

并夸下海口，一定要找到好办法！我灵机一动，想到了无所不能的网络，我赶紧上网百度一下，功夫不负有心人，终于找到了巧除衣服上的墨汁的办法。

我看了这个如获至宝，赶紧按照上面的方法，先让妈妈弄一些热米饭，把它搓成又粘又稠的饭浆，然后把饭浆放在衣服上再搓洗一会儿，在水里反复清洗，墨汁全不见了，衣服又恢复了原来的模样。

这个办法真是太好了，可是饭浆怎么这样神奇呢？我上网一查：原来是因为饭浆能把沾在衣服上的细微碳粒粘住，用水一冲，当然就可以冲掉了。

看来呀！生活中的小巧门还是很多的！只要我们多学习、多思考、细心观察、积极动脑，就一定能找到解决问题的好办法！这个办法真好作文篇2今天，我穿上了新衣服走向学校，一个个同学都看着我，说我的衣服漂亮，我高兴极了，都不舍得脱，不过真的好热，所以我写字的时候老是乱动，突然，啊！我的袖子上滴了一大滴墨水，天呀！这可是我的新衣服，红的那样鲜艳，绿的那样翠绿，紫的那样漂亮，黑的那样乌黑，组成了很多图案。

可是现在，衣服有了墨水，不好看了。

在回家的路上，我想：“妈妈一定会说我的。

”我很伤心，很难过，天阴了下来，小花低下了头，小草也伤心了，这就像个晴天霹雳，我低着头，慢慢的往回家走去。

2023年这个办法真好小学作文500字这个办法真好一篇作文(五篇)

这个办法真好小学作文500字这个办法真好一篇作文篇一那是一个晴朗的早晨，我和好朋友佳佳一起在小区里散步。

这时，我脑子里冒出了一个主意：“你来我家玩吧！”“嗯……”我看出佳佳有点不情愿，可她不忍心看到我丧气的表现，便卖起了关子：“好，可你得先过我这一关：我在袋子里放一块黄石头和一块黑石头，如果你摸到黄石头，就代表咱俩有缘分，我能去你家。

但如果摸到黑石头，就不能去你家了。

好了，我喊一、二、三，你就可以摸石头了，现在你先转过身去！”我似懂非懂，但还是照样做了。

“一、二、三！”我连忙转过身，跑到袋子前准备碰碰运气。

我偷偷往袋子里瞄了一眼，却大吃一惊，袋子里的石头竟然都是黑的！我闭上眼睛，心里一遍又一遍嘀咕道：“神啊！快给我一个方法吧！”忽然，我眼睛一亮，回忆起一个故事：小红要和丁丁打乒乓球，丁丁也是拿两个乒乓球放在袋子里，没想到两个球都是黄色的，黄色的乒乓球就代表她不能和丁丁打球，小红把一个乒乓球藏了起来，让丁丁看看剩下的一个球是什么颜色的，丁丁只好承认自己的诡计。

于是，我决定将计就计，我迅速拿了一个石头扔到地上，说：“哎呦，我不小心弄丢了那个石头，看看剩下的石头是什么颜色的，就知道刚才我拿的石头是什么颜色的了！”佳佳哈哈大笑：“其实两个石头颜色是一样的，去你家吧！”同学们，我的方法妙吗？这个办法真好小学作文500字这个办法真好一篇作文篇二国庆间，因为外公生病了，急需赶到北京去，所以给老师请了一个星期的假。

到了北京，在去医院的路上，妈妈说：“你一天除了看外公还干什么呀？”我一听就知道作业来了，我再一想，我又没有书可以做，也没带背的英语单词，便侥幸地问：“书都没有，我怎么做呀？”妈妈也不再装了：“这样吧，我从网上下奥数题给你做。

”我答应了。

……第三天，我已经做到了最后一张“题单”，也是最难的一张，前五道很顺利，全是方程就可以解决，可第六道就难了，这是一道对策题：在一张a4的纸上放硬币，一人一次放一颗，不准重叠硬币，到对方没地方放了，对方就输了。

围绕这个办法真好写作文

围绕这个办法真好写作文
“哎呀，这道题好难呀！”我咬着笔头，皱着眉头，对着作业本发愁。

这时候，妈妈走了过来，看了看我，笑着说：“怎么啦，小家伙，愁眉苦脸的。

”我指了指作业本上的那道题，嘟囔着：“这题我不会做嘛。

”妈妈看了看题目，想了一会儿，然后说：“我们一起来想想办法呀。

”
我看着妈妈，心里有点怀疑，妈妈真的能想出办法吗？妈妈似乎看出了我的心思，摸了摸我的头说：“相信妈妈，办法总比困难多呀。

”
于是，妈妈开始给我讲解起来，她讲得很仔细，很耐心。

我呢，也听得很认真。

可是，我还是有点不太明白。

我着急地说：“妈妈，我还是不太懂呀。

”妈妈没有生气，而是温柔地说：“别着急，我们再来一遍。

”
就这样，妈妈一遍又一遍地给我讲解，我也一遍又一遍地听着。

终于，我恍然大悟，高兴地喊起来：“我懂啦，我懂啦！”妈妈看着我开心的样子，也笑了，说：“看吧，只要我们不放弃，就一定能找到办法，这个办法好不好呀？”我用力地点点头，说：“好呀，这个办法真好！”
通过这件事，我明白了一个道理，遇到困难不要怕，只要我们积极去想办法，就一定能克服困难。

就像妈妈说的，办法总比困难多呀！我也要像妈妈一样，做一个不怕困难，积极想办法的人！。

这个办法真好作文450字左右写事

这个办法真好作文450字左右写事这个办法真妙啊！
哎，看着这么多作业，我都要疯了！不过，我突然想到了一个
超棒的点子。

我拿出笔记本，不再只是简单地抄题和答案了。

我开始用彩色
的笔乱画，画出了一个超级大的思维导图。

哈哈，知识点都变成了
彩色的泡泡，看着就让人开心！我的大脑也跟着这些线条一起转啊转，知识点就像魔法一样都串联起来了。

午后阳光正好，我拿起一本书，但不是随便翻翻。

我开始找自
己感兴趣的主题，然后深挖下去。

哇，原来学习也可以这么有趣啊！每读到一个新知识，我就像发现了宝藏一样兴奋。

到了晚上，我打开电脑，但不是玩游戏哦。

我参加了一个在线
学习小组，跟各地的朋友一起讨论问题。

大家七嘴八舌的，但都很
有料。

我还看了几个教学视频，那些老师讲得比学校里的还好懂呢！
就这样，一天下来，我觉得学习好像没那么枯燥了。

这个办法真的超赞的！以后我都要这么学！。

二年级作文这个办法真好

二年级作文这个办法真好小明蹦蹦跳跳地说：“妈妈，你知道吗？二年级的办法真的太好了！今天我们学了好多有趣的东西，而且老师给我们讲了一个超级好听的故事！”妈妈微笑着问：“哦？是什么故事呀？”“就是那个‘小兔子找朋友’的故事啦！”小明兴奋地回答，“故事里的小兔子想找朋友，结果遇到了一只大象、一只猴子和一只小鸟。

每一个朋友都有自己特别的本领，小兔子学到了很多东西！”妈妈笑了笑：“听起来真有趣！你们今天还做了什么？”“我们还做了一个特别好玩的活动！”小明继续说，“老师给我们布置了一道‘小兔子大冒险’的任务，我们要用纸板、彩笔和剪刀，做出一个小兔子的冒险场景！”妈妈好奇地问：“那你们是怎么做的呢？”“我们分成小组，每个小组都有自己的设计！”小明兴奋地说，“我们组做了一个大大的森林，里面有很多小动物，还有一条小河。

我们用绿色的纸做了树木，用蓝色的纸做了河流，还用橙色的纸做了小兔子！”“哇，听起来真有趣！你们的小兔子是怎么样的？”妈妈问。

“我们的兔子是用白色的纸做的！”小明回答，“我用粉色的纸做了兔子的耳朵，还用黑色的纸做了眼睛。

大家都说我们的兔子很可爱！”妈妈点了点头：“那你们还学到了什么？”“我们学到了合作和分享！”小明回答，“每个人都要出主意，大家一起商量，还要把自己做的部分和别人的拼在一起，最后做出了一个大大的场景！”“这真是个很好的学习方法！”妈妈夸奖道，“除了这些，你们还有什么特别的收获吗？”“我们还学会了怎么用不同的材料做手工！”小明说，“老师教我们怎么用纸板做底座，怎么用彩笔画上图案，还教我们怎么用剪刀剪出各种形状！”“听你这么一说，真是二年级的办法真好呀！”妈妈笑着说，“你觉得二年级和一年的区别在哪里？”“嗯……”小明想了想，然后认真地说，“我觉得二年级的课程更有趣了！老师讲的故事也特别好听，做的活动也更多了，而且我们还学会了很多新技能！”妈妈看着小明高兴的样子，也觉得很欣慰：“那真是太好了！希望你一直都能保持这么高兴的心情，继续享受学习的快乐！”“我会的，妈妈！”小明用力点了点头，“二年级真是太棒了，我每天都期待着去学校，学到更多有趣的东西！”妈妈也笑了：“那我们就一起期待明天的课程吧！”小明听了妈妈的话，笑得特别开心：“好的，妈妈！明天一定会更有趣的！”。