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沪教版上海科技版八年级物理 站在巨人的肩膀上 PPT课件

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合作探究:
从下面事例中找出科学探究的各环节
古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻
的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因此, 伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球(一个是 另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶。在同一时刻,伽利 略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果, 人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的 实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确,并且 也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战。后来。波义 耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明了 伽利略观
进行实验与 收集证据 分析与 论证
交流与 合作
评估
科学探究的七个基本环节:
1、提出问题——能从日常生活、实验观察中提出问题。 2、猜想与假设——提出原因,进行推测或假设。
3、制订计划与设计实验——经历制订计划与设计实验的过程,
会选择方法和所需器材,有控制变量的初步意识 。 4、进行实验与收集数据——能用不同方法收集资料。 5、分析论证——能对信息进行比较和处理 。 6、评估——小组之间进行交流进一步完善实验,得出正确 结论 。 7、交流与合作——有团队意识,把别人的意见、自己的 方案,准确地写下来。
看课本图1-28了解超导材料的应用。
前辈们在探索神奇现象的过程中,逐渐发 现蕴藏其中的某些物理规律,随着对这些规律 的深入探究,物理学的体系便逐渐形成了。 物理学就是研究自然界的物质结构, 物质间的相互作用和物体运动最一般规律的 自然科学。 物理学研究的范围包括:力、热、声、 光、电的科学。
人类已经进入信息化时代,物理学的知识 或研究方法已被广泛应用到现代通信、交通、 航天、材料及能源等领域。
如果说我比别人看得更远的话,那是 因为我站在巨人的肩膀上——牛顿

福建省泉州五中沪科版八年级物理全1.3 站在巨人的肩膀上教学课件(共23张PPT)

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2021年9月1日星期三
20世纪最后一期 《时代》周刊评选出 “世纪人物”,这样 称一位伟人:天才, 政治难民,人道主义 者,原子和宇宙谜的 开启者,以其最伟大 的思想和无与伦比的 形象独占鳌头。
2021年9月1日星期三
有高度社会责任感的人,通常是具有良 心的知识者。让我们轻轻地伸出我们的 手,抚摸一下爱因斯坦的滚烫的良心:
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
意大利的物理学家和天文学家。 自幼聪明好学,遇事好寻根问底。 从不迷信教会权威或盲从他人。
伽利略
(1564~1642)
2021年9月1日星期三
2021年9月1日星期三
第一章 打开物理世界的大门
2021年9月1日星期三
2021年9月1日星期三
三、探索之路--进步之阶
❖ ❖ ❖



代ห้องสมุดไป่ตู้











古代物理
“落体的速度与重量成正比”
古希腊科学家 亚里士多德
2021年9月1日星期三
“物体从来都是静止的,除 非你用力推它才开始运动”
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/12021/9/12021/9/12021/9/19/1/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月1日星期三2021/9/12021/9/12021/9/1 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/12021/9/12021/9/19/1/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/12021/9/1September 1, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/12021/9/12021/9/12021/9/1

1.3站在巨人的肩膀上—沪科版八年级物理全册课件

1.3站在巨人的肩膀上—沪科版八年级物理全册课件
大贡献。等等这些,为人类的探索历程、人类历史进步做 出了不朽功勋,我们要学习他们的科学精神。
• 2.物理学就是研究自然界的物质 结构 、 物体间的_相_互_作_用__和物体 运动规律 的 自然科学。
• 3.科学探究的主要环节是 _提_出_问题 _ 进、行猜想 、制定计划与设计、实验 分析、与论证 进行实验、与收集证据
有团队意识,把 别人的意见、自 己的方案,准确 地写下来。
2.猜想与假设 1.提出问题
3.制订计划 与设计实验
4.进行实验 与收集数据
7.交流与合作 6.评估
5.分析与论证
小组交流进一步完善实验,得出正确结论
能用不同方法 收集资料
能对信息数 据进行比较 和处理
三、科学精神——永远高扬
1、科学家们实事求是、尊重客观规律,不迷信权威、 敢于坚持真理。
• 评估 以及 交流与合作 。
三、科学精神——永远高扬
2、科学家们孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。
居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人,而且是仅有的两个在不同的领域 获得诺贝尔奖的人之一
三、科学精神——永远高扬
3、科学家们善于交流,敢于 提出与众不同的见解。
爱因斯坦与玻尔
考点演练
1.从古至今,很多科学家为人类发现和揭示了各种神奇,找
到规律。如著名的天文学家、自然科学家先驱 _哥_白_尼_
用《日心说》否定了影响人类达千年之久的托勒枚 的《地
心说》;伟大物理学家 牛__顿 在前人的研究积累上,奠
定了划时代意义的经典物理学基础,建立了力学三大定
律;20世纪杰出的物理学家 爱因__斯坦 的《相对论》 和 波_尔_ 的《量子力学》,又为现代物理学做出了重
二、科学探究——其乐无穷

第一章 第三节 站在巨人的肩膀上—2020秋沪科版八年级物理上册课堂学习课件

第一章 第三节 站在巨人的肩膀上—2020秋沪科版八年级物理上册课堂学习课件
的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。
努力耕耘,少问收获。 树立必信的信念,不要轻易说“我不行”。志在成功,你才能成功。 汗水是成功的润滑剂。 没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的气。 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。
你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。 虽然我们不能改变周遭的世界,我们就只好改变自己,用爱心和智慧来面对这一切. 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。 战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。 发展是硬道理,但硬发展是没道理。 你不必和因果争吵,因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵,命运它是最公平的审判官。 错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。 别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇 人生里面总是有所缺少,你得到什么,也就失去什么,重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人,难免会一无所获。 知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

沪科版八年级物理上册教学课件1.3 站在巨人的肩膀上【优质课件】.ppt

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提出问题 如何将水漂打得既多又远?
猜想与假设 打水漂可能与石块的直径、厚度、速度、 以及入水角度和旋转等因素有关。
设计实验与制订计划
他们用飞碟代替石块进行实验,制作了一个 “打 水漂机”,实际上是个机械化弹弓,用来发射不同大 小的铝制飞碟,射向一个水池,同时用高速摄像机将 飞碟在水面弹跳的过程拍下来。
三、科学精神——永远高扬 思考:科学家成功的诀窍在哪里? 要实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于 质疑、敢于坚持真理。 要孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。 要善于合作与交流,敢于提出与众不同的见解, 也敢于修正或放弃自己的错误观点。
居里夫人
爱因斯坦与玻尔
中国双弹之父 邓稼先
导弹之父 钱学森
李政道
杨振宁
站在巨人的肩膀上 目培 标养
知识园地——硕果累累(知识技能) 科学探究——其乐无穷(过程方法) 科学精神——永远高扬(情感态度价值观)
1.科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识,更
重要的是给我们创建了科学的研究方法,科学研
究的第一步通常应该是( C )
A.制订实验计划
B.猜想与假设
C.发现并提出问题 D.进行实验与收集数据
超导技术及其应用
神奇的超导磁浮 奇异的超导陶瓷 超群的超导磁体 超导发电机 超导输电线路
二、科学探究——其 乐 无 穷 科学探究的主要要素
提出问题 订计划 论证
猜想与假设
设计实验与制
进行实验与收集证据
分析与
评估
交流与合作
从下面事例中熟悉科学探究的主要要素
“打水漂”是人类最古老的游戏之一,如何将 水漂打的既多又远,一直是人们感兴趣的问题,法 国科学家经过研究,揭开了打水漂的奥秘。
更紧,也可能静止不动”。丁强同学的回答属于科 学探究活动中的 ② 要素。其他同学将张勤的 疑问进行实际操作,发现“里面纸杯向上跳出”, 这又属于科学探究活动中的 ④ 要素(以上两 空均选填题中给定的要素序号)。

沪科版八年级物理上册《站在巨人的肩膀上》打开物理世界的大门PPT优质课件

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课堂探究
解析:提出问题:古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的 下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢 。 猜想与假设:伽利略认为物体下落速度与物体的轻重无关 。 制订计划与设计实验:伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验,要求两球 同时离开手进行下落。(两个球都是铅球,只是一个大,一个小) 进行实验与收集数据 :结果两个铅球同时落地 。 分析论证、评估 :人们认为伽利略的实验方法是合理的,只是做一次没有很 好的说服力 。 交流合作:后来波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证 明了伽利略观点的正确。
典例分析
例1 从下面事例中找出各环节
古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的下落的慢, 而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因此,伽利略和他的两个学生,带 着两个不同重量的铅球(一个是另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶。 在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。 结果,人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用 最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确,并且也是亚里士多德的落 体理论第一次受到的挑战。后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下 落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。
律。如著名的天文学家、自然科学家先驱 哥白尼用《日心说》否定了 影响人类达千年之久的 托勒枚 的《地心说》;伟大物理学家 牛顿 在前人
的研究积累上,奠定了划时代意义的经典物理学基础,建立了力学三大
定律;20世纪杰出的物理学家 爱因斯坦 的《相对论》和

《量子力学》,又为现代物理学做出了重大贡献。等等这些,为人类的
课堂探究
科学精神
——永远高扬
1、科学家们实事求是、尊重客观规律,不迷信权威、敢于坚持真理。

第一章 第三节 站在巨人的肩膀上—2020秋沪科版八年级物理上册课堂学习课件

第一章 第三节 站在巨人的肩膀上—2020秋沪科版八年级物理上册课堂学习课件
人家怕你,并不是一种福,人家欺你,并不是一种辱。 我们的人生必须励志,不励志就仿佛没有灵魂。 有梦就去追,没死就别停。 我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 别人讲我们不好,不用生气难过;说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用? 不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。
身体健康, 我们走得太快,灵魂都跟不上了。
躬自厚而薄责于人,则远怨矣。—尝试精神很可贵。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。
君子看人背后,小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人,请记住,他(她)能说别人坏话,就能在暗地说你坏话!这就是俗话说的,不 怕真小人,就怕伪君子! 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。
学习进步! 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 相信你行,你就活力无穷。
一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都 会错过。——夸美纽斯 永远不要浪费你的一分一秒时间去想任何你不喜欢的人。 现代的婚姻并不是情感的产物,更多的是竞争的结晶,选配偶其实就是变相的竞争上岗,而小三就是原配最大的竞争对手。 真正的友谊无论从正反看都应一样,不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。

探索之路、站在巨人的肩膀上ppt 沪科版优质课件优质课件

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A.牛顿 B.爱因斯坦 C.亚里士多德 D.伽利略
3. ①太阳东升西落 ②火山爆发 ③茶壶盖上留 有小孔④斜放在水中的筷子变“弯”⑤高压锅 煮饭快⑥电闪雷鸣⑦跳高运动员要助跑 属于的自然界物理现象有:___①__②__⑥___ 属于生活中的物理现象有:__③__④__⑤__⑦__
第三节 站在巨人的肩膀上
面对神奇,人们感到迷惘、好奇、 敬畏、人们渴求去探索。“一种想 要了解自然的无法遏制的渴望”使 世界各国民族努力探索、坚持不懈, 从远古延续至今,并将走向未来
一、古文明中的科学探索。
1、从我国的古文字说起。
2、其它方面的古代文明。
二、物理学的进步之阶。
灿烂的古代文明闪烁着古人朦胧的理 性之光,也为人们科学的认识世界奠定基 础。在物理发展的漫长历程中,不少前辈 做出了卓越的贡献
科学家们的故事
哥白尼(1473~1543) Copernicus,Nicholas
波兰天文学家。近代天文学的奠基人。 哥白尼发现,随着观测精度的提高,要 使托勒密地心体系预报的行星位置与实 际天象相吻合,这一体系必须用80个左 右的均轮和本轮,繁琐复杂。在古希腊 一些学者的地动思想的启发下,他决心 摒弃托勒密地心体系,而提出一个以太 阳为中心的科学的宇宙体系。
牛顿(Isaac Newton, 1643~1727)伟大的物理学家、 天文学家和数学家,经典力学 体系的奠基人,建立了牛顿运 动三大定律。
伽利略奥.伽利略(Galileo Galilei,1564 - 1642)是意大利 文艺复兴后期伟大的天文学家、物 理学家、力学家和哲学家,也是近 代实验物理学和经典力学的先驱。
有趣的民俗谚语
1、坐地日行八百里 2、长啸一声,山鸣谷应。 3、猪八戒照镜子,里外不是人。 4、人心齐,泰山移。 5、人往高处走,水往低处流。 6、麻绳提豆腐——提不起来。 7、小小秤砣压千斤。

《站在巨人的肩膀上》示范公开课教学课件【物理沪科版八年级】

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初中物理沪科版八年级全一册
第一章 · 第三节
站在巨人的肩膀上 1.知识园地 硕果累累
物理学(Physics)是研究自然界界的物质结 构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的 自然科学。
思考探究
2.科学探究 其乐无穷
科学探究的环节
提出问题 猜想与假设 制订计划与设计实验 进行实验与收集数据 分析论证、评估 交流合作
思考探究
3.科学精神 永远高扬 科学家成功的诀窍在哪里? 要有创新精神 要能独立思考 勇于有根据地怀疑 养成尊重事实,大胆想像的科学态度和科学精神
再见

沪科版物理八年级上册(课件):1.3 站在巨人的肩膀上课件

 沪科版物理八年级上册(课件):1.3 站在巨人的肩膀上课件
如果说我比别人看得更远的话,那是因 为我站在巨人的肩膀上
----牛顿
物理学:就是研究自然界的物质结构、物 体间的相互作用和物体运动最一 般规律的自然科学我Βιβλιοθήκη 的”神六”人类历史上第一次登月
真空隧首显微镜
科学探究的步骤:
1.提出问题 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作
居里夫人
居里夫人是历史上第一个 获得两项诺贝尔奖的人, 而且是仅有的两个在不同 的领域获得诺贝尔奖的人 之一
富兰克林
1752年,富兰克林进行了一项 著名的实验:在雷暴下放风筝, 示范证明“雷电”是由电力造 成。这是一项非常危险的试验, 事实上,同时期有其他科学家 进行类似的实验时被电殛死亡。 富兰克林发明了避雷针
扬振宁
1957杨振宁与李政道凭他们 提出的宇称不守恒理论共同 获得了诺贝尔物理学奖。他 们两个人是最早获得诺贝尔 奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 (Rumford),1986年获得美国 国家科学奖章
请你收集更多的科学家的资料
居里夫人的发现
他们在放射性上的发现和研究,居里夫妇和亨 利·贝克勒尔(Henri Becquerel)共同分享了1903 年的诺贝尔物理学奖,居里夫人也因此成为了历史 上第一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的1911年, 居里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学 奖。出乎意外的是,在居里夫人获得诺贝尔奖之后, 她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利,而将之公 布于众,这种作法有效的推动了放射学的发展。

最新沪科初中物理八年级上册《1第3节 站在巨人的肩膀上》PPT课件 (4)

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进行实验与收集数据
结果两个铅球同时落地
分析论证、评估
人们认为伽利略的实验方法是合理的, 只是做一次没有很好的说服力
交流合作
后来波义耳用真空容器证明了铅弹 与羽毛下落一样快,进一步证明了 伽利略观点的正确。
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二、科学精神——永远高扬
居里夫人简介
居里夫人是历史上第一 个获得两项诺贝尔奖的 人,而且是仅有的两个 在不同的领域获得诺贝 尔奖的人之一
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从下面事例中找出各环节
古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快, 轻的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因 此,伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球 (一个是另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶。在同一 时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的 两个球。结果,人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向 地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利 略观点的正确,并且也是亚里士多德的落体理论第一次受 到的挑战。后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下 落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。
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扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他
们两个人是最早获得诺贝尔
奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 (Rumford),1986年获得 美国国家科学奖章
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汤川秀树的简介
在1935年,他在《日本数学 和物理学会杂志》发表“关于 基本粒子的相互作用”论文, 解释了原子核之内质子与中 子之间的相互作用提出核子 的介子理论并预言介子的存 在。汤川在1949年获得诺贝 尔物理学奖,而鲍威尔也在 1950年获得诺贝尔物理学奖。

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2、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍
两次诺贝尔奖获得者
3、善于交流与合作,敢于提出与众不同的见解, 也敢于修正或放弃自己的错误观点
哥白尼的主要贡献是创立 了科学的日心地动说写出 《天体运行论》。
玻尔提出的原子模型理论 对核动力的使用有着深远意义。 这一理论使氢光谱得到解释, 为化学和物理学带来了一场革命。 爱因斯坦解释了光电现象, 并进一步提出狭义和广义相对论。 爱因斯坦与波尔分别于1921年 和1922年获得诺贝尔物理学奖。
1.3 站在巨人的肩膀上
沪科版 九年级 全册
三、站在巨人的肩膀上
哥白尼
著名的天文学家,自 然科学的先驱,他用 日心说否定了影响人 类长达千年之久的托
勒密地心说。
日心说
摆 伽的 利等 略时


顿万 有 引 力
爱因斯坦
相对论
经典和实验物理学的先驱,率先用望远镜观察天空 构建经典物理学体系,建立了牛顿运动三大定律 著名天文学家、自然科学家,用“日心说体系”否定了“地心说”的先驱 相对论认为: 当物体接近当速时,人们所熟透悉的空间和时间等概念都会发生变化 这对经典时空论是一个冲击
课堂练习
1、物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、
声的现象、电的现象、光的现象等等。请你判断 下列各种现象属于何种现象。
(1)阳光下的树影是 光 的现象; (2)地热喷泉是 热 的现象; (3)钱江涌潮是 力 的现象; (4)在黑夜中飞行自如的蝙蝠是 声 的现象; (5)闪电是 电 的现象。
2、筷子放入水中,似乎被水"折"断了.你知道这 是为什么吗?
物理学包括那些方面?研究什么?
物理学是研究 自然界的物质结构、物体间的相互作用 和物体最一般的规律的自然科学
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11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。 1 、用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生! 14 、人生没有不可逾越的天堑,只要一步步走过去,前方就是幸福的彼岸。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁, 学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
居里夫人
居里夫人是历史上第一个 获得两项诺贝尔奖的人, 而且是仅有的两个在不同 的领域获得诺贝尔奖的人 之一
富兰克林
1752年,富兰克林进行了一 项著名的实验:在雷暴下放 风筝,示范证明“雷电是 由电力造成。这是一项非常 危险的试验,事实上,同时 期有其他科学家进行类似的 实验时被电殛死亡。富兰克 林发明了避雷针
15 、在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 14 、人生没有不可逾越的天堑,只要一步步走过去,前方就是幸福的彼岸。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 1 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
如果说我比别人看得更远的话,那 是因为我站在巨人的肩膀上
----牛顿
物理学:就是研究自然界的物质结构、 物 体间的相互作用和物体运动最一 般规律的自然科学
我国的“神六”
登陆火星
真空隧道显微镜
科学探究的步骤:
1.提出问题 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作
杨振宁
1957杨振宁与李政道凭他们 提出的宇称不守恒理论共同 获得了诺贝尔物理学奖。他 们两个人是最早获得诺贝尔 奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 (Rumford),1986年获得美国 国家科学奖章
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4 、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 7 、顶天立地的铮铮男儿,有着坚韧不拔的气质,忠诚和保卫国家,忠于和保护人民,吃苦在前,享乐在后,把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令,听从指挥,跟着党走,一心一意 ;始终保持自信的战斗力,坚决果断,有第一就争,有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔,自强不息,为国分忧,为民尽力,“一日为兵,终日为兵”。 4 、得失如云烟,转眼风吹散。人生百年,转眼成空。生不带来,死不带去。一切邂逅,悲欢喜舍皆由心定。看得透,放得开,则一切如镜中花,水中月,虽然赏心悦目,却非永恒。不如开开心 心,坦坦荡荡,不让自己在悲伤中度过,别让自己在徘徊中漫步,随缘起止,生活以开心为准则。人生一世,其实活在一回心境。
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