争创四个一流心得体会

争创“四个一流”学习心得体会

为了贯彻落实渠县第十二次党代会会议精神和2012年1月31日县委扩大会议精神，进一步加强和改进师德师风建设，使学校成为实践“三个代表”重要思想的阵地，结合我自己工作，通过对“四个一流”深入学习，我深深的体会到：

一、争创“四个一流”的重要性

我到新的单位不到两个月，全新的面孔，全新的工作思路，如何才能推动学校的各项工作顺利开展，如何让整个学校教师围绕在全县和学校的工作大局中来，创造性的开展工作，形成战斗力、凝聚力。我想只有借助争创“四个一流”这个学习平台，统一思想，求真务实、团结协作打造一支有高素质、高标准、作风过硬，群众信赖和拥护的教师团队。

二、争创“四个一流”的必要性

县委县府提出加强和改进师德师风建设，我想这肯定是县委县府看到了教育系统存在的问题。因此我站在校长这个位置任重而道远。静下心来思考学校面临的问题，查找原因，以之解决。在生活、工作中我把“五个表率”贯穿其中，一心把班子队伍打造成相互信任，分工合作，讲民主，讲原则，勇于开展批评和自我批评，干事创来的氛围中来。

三、全面践行“三心”“四有”活动

在新到一个单位时，面临新的岗位，琐事千头万绪，“三心”“四有”活动的开展却让自己在工作中找到了突破口。学校开展了争创“四个一流”活动推进会；第二阶段总结会，把县第十二次党代会精神及党的方针、政策，有关教师的法律法规逐一学习、领悟。使其全校教师思想政治上高度一致。同时也借助新工作岗位的契机，深入领导团体；深入教师群体；深入各村小；深入学生，走进课堂，倾听他们的心声，帮助他们解决我能办到的事，我把教师反映的每一件事认真去做，用心去做。以一种饱满的精神状态影响全体，带动他们的积极性、主动性。例如我校第三届艺术节的成功举办，就是“三心”“四有”活动的成果。

通过学习我深深的体会到，只有爱岗、敬业、务实、高效、廉洁才能在人生的道路上走得更远，更坚定。