第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

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成都天府职业技术学校教案

课程名称毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系

概论使用教材或参考书

北京大学出

版社

授课班级2015级会计计算机老

年护理电子应用技

术,2014级会计计算机

专业、层次大专

教学章节第四章社会主义道路初步探索的理论成果

课型〖√〗理论课〖〗实验课教学时数2

教学目的及要求

通过教学理解以下问题:社会主义建设道路初步探索的重要思想成果有哪些?了解社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。

教学内容(注明重点、难点)时间安排教学方法

重点难点:

1、经济文化不发达的国家实现社会主义后提出的新问题,党对社会主义理论的重大创新

2、全面理解毛泽东思想,正确认识改革开放前后两个历史时期的关系。

第一节 社会主义建设道路初步探索的重

要思想成果

一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的社会主义建设道路

初步探索的重要思

想成果

介绍3min

课堂讲授,

教学互动,

多媒体展

示,作业留

思想

1956年4月和5月,毛

泽东先后在中央政治局扩

15min 大会议和最高国务会议

上,作了《论十大关系》

的报告,初步总结了我国

社会主义建设的经验,明

确提出了以苏为鉴,独立

自主地探索适合中国情况

的社会主义建设道路。

《论十大关系》的报告确

定了一个基本方针,就

是“努力把党内党外、国

内国外的一切积极的因

素,直接的、间接的积极

因素全部调动起来”,为

社会主义建设服务。

二、正确认识和处理社

会主义社会矛盾的思想

1、关于社会主义社会的

矛盾问题,马克思、恩格

斯和列宁没有专门作过论

述。

2、毛泽东指出,矛盾是普遍存在的,社会主义社会同样充满着矛盾,正是

这些矛盾推动着社会主义社会不断地向前发展。

3、关于社会主义社会的基本矛盾。毛泽东指出,“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾”

4、关于我国社会的主要矛盾和根本任务。

5、关于社会主义社会矛盾的学说,一个重要方面是关于社会主义社会存在两类不同性质矛盾的理论。

三、走中国工业化道路的思想27min 5min

1、实现工业化是中国近

代以来历史发展的必然要

求,也是国家独立和富强

的必要条件。

2、新中国的工业化是在

35min 苏联的影响下起步的,加

之当时我国的工业基础十

分薄弱,因此党确定以工

业化为整个经济建设的主

要任务。

3、毛泽东在《论十大关

系》中论述的第一大关

系,便是重工业、轻工业

和农业的关系。

4、毛泽东指出,以工业

为主导,把重工业作为我

国经济建设的重点,但同

时必须充分注意发展农业

和轻工业。

四、初步探索的其他理

论成果

1、关于社会主义发展阶

段。

2、关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤。

3、关于经济建设方针。

4、关于所有制结构的调整。

5、关于经济体制和运行机制改革。

6、关于社会主义民主政治建设。

7、关于科学和教育。

8、关于知识分子工作。

9、毛泽东以及党的其他领导人还在国防建设和军队建设、实现祖国统一、外交和国际战略、执政党建设等方面,提出了一系列重要思想观点。

第2节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验

教训

一、社会主义建设道路初步探索的意义

第一,巩固和发展了我国的社会主义制度。

第二,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。第三,丰富了科学社会主义的理论和实践。

二、社会主义建设道路初步探索的经验教训

第一,必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路。

第二,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力。

第三,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。

第四,必须发展社会主义民主,健全社会主义法制。

第五,必须坚持党的民主

集中制和集体领导制度,加强执政党建设。

第六,必须坚持对外开放,不能关起门来搞建设,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。

课后记:

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