(word完整版)八年级下册物理第九章测试题附答案

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(典型题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(包含答案解析)

一、选择题1．利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则（）A ．力2F 做功的功率大B ．甲滑轮组做的有用功较大C ．乙滑轮组的机械效率高D ．乙滑轮组做的总功较大 2．小明爸爸的质量为70kg ，小明的质量为50 kg 。

若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层，下列说法正确的是（）A ．两个人做功的功率相等B ．小明做功的功率比爸爸的大C ．爸爸做功的功率比小明大D ．无法比较做功的快慢3．下列估算最接近实际情况的是（）A ．将两个鸡蛋举高1m 做功约10JB ．中学生上楼的功率可达1000WC ．人双脚站立对地压强约为104PaD ．人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N4．小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是（）A ．拉细绳的力F 等于钩码重力G 的13 B ．拉细绳的力F 等于钩码重力G 的16C ．细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D ．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同5．下列生活实例中，没有力对物体做功的是（）A ．起重机向上吊起重物的过程B ．跳水运动员从跳台跳下的过程C ．马拉车，车未动D ．举重运动员将杠铃举起的过程6．如图所示，用F 1的力直接将物体B 匀速提高h ，若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度，绳子自由端拉力为F 2；关于滑轮组把B 匀速提升的过程中，下列说法正确的是（）A ．滑轮组绳子自由端要移动2hB ．总功为F 2hC ．额外功为F 1h ﹣F 2hD ．机械效率123F h F h7．一个物体由A 点自由下落，相继经过B 、C 两点，如图所示，已知AB =BC ，物体在AB 段重力做功W 1，功率为P 1；在BC 段重力做功W 2，功率为P 2，下列关系正确的是（（）A ．W 1=W 2、P 1＞P 2B ．W 1=W 2、P 1＜P 2C ．W 1≠W 2、P 1=P 2D ．W 1≠W 2、P 1≠P 28．学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做A ．既省力，也改变力的方向B ．省力，但不改变力的方向C ．不省力，但改变力的方向D ．既不省力，也不改变力的方向9．下列估测明显不合理的是：（）A ．高山上大气压强为1.5×105Pa B ．高速公路上小轿车车速约为30m/sC ．某人体积约为0.06m 3D ．将一瓶500mL 矿泉水托高1m ，托力做功约5J10．如图所示，用瓶起子开启瓶盖时可以抽象为一个杠杆，如果不计自重，在选项中，能正确表示瓶起子工作示意图的是（）A．B．C．D．11．“十一”假期，小华在河下古镇漫步，在古镇巷子的木门外发现如图甲所示的水龙头，外人很难徒手拧开水龙头，用水时需用如图乙所示的钥匙，安装并旋转钥匙就能正常出水（如图丙所示）。

人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题及答案

第九章《压强》单元测试题一、填空题（每空1分，共30分）1．作用在物体表面上的力叫做压力，压力作用的效果与和______________有关. 2．两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为.3、物体上受到的叫压强。

一个箱子对地面的压强是6000 Pa，则“6000 Pa”表示的物理意义是4、重力为6×104牛的大象，每只脚掌面积是600cm2，它四脚着地时对地面的压强为______ Pa。

5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处，该处水产生的压强为Pa，此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N，g取10N/kg。

6. 在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原区气压1标准大气压，水的沸点100℃。

而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更些，肺内的气压要变得更些。

7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄：；②铁轨下面垫枕木：；③书包带换成宽一些的：；④铁钉的头部做得尖尖的：；8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破，可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破，这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更，使鸡蛋受到的压强变得更，因此鸡蛋更容易捏破。

9.如右图所示的容器内装有水，已知h1=30cm，h2=10cm，容器内的底面积为0.5m2，则A点处水产生的压强是_______________ Pa，B点处水产生的压强是_______________ Pa，水对容器底的压力是____________N.10、流体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强。

、大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越，但其变化并不均匀。

11．能够证明大气压存在的著名实验是___________ ，最早测出大气压的值的科学家是_________ 。

人教版八年级物理下册第九章测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章测试题（含答案）一、单选题1．下列现象及其原因分析，错误的是A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积，增大压强2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④3．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变小B．玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向水银槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变4．如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述错误的是（）A．用力挤压玻璃瓶，液面上升B．将玻璃瓶放入热水中，液面上升C．在细管管口水平吹气，液面下降D．提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降5．小明是一个爱思考的学生，他发现充气气球曝晒在阳光下很容易爆炸，于是他猜想气体的压强是不是和温度、体积有关．查阅资料获得以下信息：“气体可以用压强（p）、体积（V）、温度（T）三个状态参量来描述，一定质量的气体PVT是一常量．气体在状态发生变化时，若保持温度不变，该过程叫等温变化，若体积不变叫等容变化，若压强不变叫等压变化．”现有一定质量的稀薄气体，从状态A开始发生一系列变化后，又回到初始状态，如图详细的表示出该变化过程，整个过程满足PVT不变．有关说法正确的是（）A．A到B是等温过程B．B到C是等温过程C．C到A是等压过程D．气体在B状态的温度比在C状态的温度高二、填空题6．如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。

(必考题)人教版初中物理八年级下册第九章综合经典测试题(含答案解析)

一、选择题1．负压病房在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中起到了重要的作用。

所谓“负压”，是指气压低于正常气压，由于病房内的气压低于病房外的气压，外面的新鲜空气可以流进病房，病房内被污染过的空气就不会泄露出去。

下列处于“负压”状态的是（）A．正在煮饭的高压锅内B．充足气的自行车的轮胎内C．喷射液体的喷雾器内D．抽去空气的马德堡半球内D解析：DA．正在煮饭的高压锅内，其内部的气压大于大气压，不是处于“负压”状态。

故A不符合题意；B．充足气的自行车的轮胎内，其内部的气压大于大气压，不是处于“负压”状态。

故B 不符合题意；C．喷射液体的喷雾器内，其内部的气压大于大气压，不是处于“负压”状态。

故C不符合题意；D．抽去空气的马德堡半球内，其内部的气压小于外部气压，处于“负压”状态。

故D符合题意。

故选D。

2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大C解析：CA．房屋屋顶做的坚实主要是防止大风天气，外面空气流速大，压强小导致屋顶被掀翻，故A错误；B．液体沸点随气体压强的增大而增大，故B错误；C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加，故C正确；D．根据相互作用的两个力大小相等，鸡蛋砸石头的过程中，两者受力大小相等，但因鸡蛋本身材质不够坚硬因而受同等力的作用下易碎，故D错误。

故选C。

3．日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（）A．包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关C．铅垂线的应用原理是重力的方向总是垂直向下D．飞机的升力是因为机翼上下表面存在压强差C解析：CA．力可以改变物体的形状，所以包饺子时用力可以捏出漂亮的花边。

人教版八年级物理下第九章测试卷三套含答案

人教部编版八年级物理下册第九章测试卷01一、选择题（每小题4分，共32分）1．每到重大节日，天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。

如图所示是国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（）10 PaA．70 N，310 PaB．70 N，410 PaC．700 N，410 PaD．700 N，52．第31届里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。

图中吉祥物对地面压强最大的（）A BC D3．如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A．坝的宽度B．水的体积C．水的深度D．坝的高度4．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。

如图所示是轮船通过船闸的示意图。

此时上游阀门A 打开，下游阀门B 关闭。

下列说法正确的是（）A ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 两侧的压力相等B ．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D ．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等5．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（） A ．瓶口由于热胀，使鸡蛋掉入瓶中 B ．瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C ．瓶内空气压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中D ．鸡蛋受重力作用6．医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。

输液过程中，下列说法正确的是（）A ．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当地升高B ．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C ．瓶内上方气体的压强始终不变D ．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压7．太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。

如图是一种太阳能汽车（右边是它的剖面图），从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力1F 与停在水平路面对地面产生的压力2F 相比（）A ．12F F ＞B ．12F F ＜C ．12F FD ．无法比较8．学过压强的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S 后再继续上升，将发生的现象是（） A ．水从管口S 不断流出 B ．水面随活塞继续上升 C ．水面将下降D ．上述三种情况都有可能二、填空题（每空4分，共28分）9．某实心正立方体金属块的质量是m ，棱长是a ，则金属块的密度ρ=________（用m 、a 表示）。

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题（含答案）第九章压强测试题时间：90分钟分值：100分姓名：________分数：________一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1.（2019•绵阳）体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm．他对地面的压强大约是（）A．1.5×104PaB．3.0×104PaC．1.5×103PaD．3.0×103Pa2.（2019龙岩）如图4所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是（）CA．F1＜F2 B．F1＞F2C．p1＜p2D．p1＞p2上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。

如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化?( )A.增大B.减小C.不变D.无法判断6.（2019•柳州）如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（）A．高于B管中的水面 B．低于B管中的水面C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能7.（2019佛山）与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是（）A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力8.（2019•贵州铜仁）如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。

对此，下列说法正确的是（）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值9.（2019乐山）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。

八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、一个人在下列情形中对沙滩压强最大的是A．在沙滩上走时B．站在沙滩上C．坐在沙滩上D．躺在沙滩上2、做托里拆利实验时，如果把玻璃管倾斜，在倾斜过程：A，玻璃管中的水银柱长度始终不变；B，玻璃管中的水银柱长度变大、竖直高度始终不变；C，玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都变大；D，玻璃管中的水银柱的长度不变、竖直高度变小.3、图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（）4、如图2所示，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则………………………………………………………()A.P甲< P乙B. P甲> P乙C. P甲=P乙D.条件不足，无法判断5、新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强6、如图，杠杆处于平衡状态。

当用电吹风水平对右边水平悬挂的木板吹风时，以下说法正确的是【】A．对着木板上方吹风，杠杆向右倾斜B．对着木板下方吹风，杠杆向左倾斜C．无论对着木板上、下方吹风，杠杆总保持平衡D．无沦对着木板上、下方吹风，杠杆都不能保持平衡7、如图，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa。

以下说法正确的是( )A.手指至少要用500 N的力，图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25 N的力，图钉尖才能进入松木C.图钉静止时，它受到的水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时，它受到的水平向左的力小于水平向右的力8、农民在清除黄豆的沙粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上（或木板上），黄豆就顺着斜面滚下桌面，而沙粒却留在桌面上，这主要是由于A.沙粒的密度比黄豆大B.沙粒受到的滑动摩擦力比黄豆所受的滚动摩擦力大C.沙粒的体积比黄豆小，不易滚落D.沙粒对桌面的压强比黄豆大9、如图，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体．下列说法中正确的是（）A．甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强B．甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强C．甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强D．甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强10、下面四幅图中能够证明大气压强存在的是（）A．B．C．D．11、下列事例中，利用大气压作用的是（）A．小王将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服12、（2012·黑河中考）图中主要利用了大气压强的事例是()13、在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是A．气压计B．茶壶C．密度计D．抽水机14、(2015·滨州)如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变15、在图1的实例中，属于增大压强的是（）16、U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。

八年级下册物理第九章测试题附答案

第九章测试题均取g ＝10N/kg一、选择题1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（）2、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B的关系是：（）A ．P A ＜PB F A ＝F B B ．P A ＜P B F A ＞F BC ．P A ＞P B F A ＝F BD ．P A ＞P B F A ＞F B3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F ，压强为P 。

当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（）A ．F ，PB ．4F ，PC ．41F ，PD ．F ，4P4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（）A ．向左移动B ．向右移动C ．仍停原处D ．无法确定5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。

其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（）A ．甲的密度大，甲受到的重力大B ．甲的密度大，甲的质量小C ．甲的密度小，甲受到的重力小D ．甲的密度小，甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（）xK b1 . Com7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A ．用吸管吸牛奶B ．棒冰融化C ．手握橡皮圈发生形变D ．水往低处流8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（）A ．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：（）A．好系绳子，防止打碎B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C．让热所冒出来，便于热茶冷却D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（）A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：111、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（）A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些D．在玻璃管中混进少许空气12、下列现象及其原因分析，错误的是：（）A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。

八年级下册物理第九章压强测试卷有答案(历年真题)

八年级下册物理第九章压强测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、用水平风吹如图1所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是2、如图所示重G的铁块静止在斜面上，则斜面对铁块的作用力大小为（）A．等于G B．大于GC．小于G D．以上情况都有可能3、如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被"吸"，严重变形。

下列有关这一现象及其解释，正确的是…【】A．伞面被向下"吸’’，伞上方的空气流速大于下方B．伞面被向上"吸"，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向下"吸"，伞上方的空气流速小于下方D．伞面被向上"吸"，伞上方的空气流速小于下方4、如图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是（）5、如图10所示：下列实验中，不能说明"流速大小对流体的压强有影响"的是：（）A.吹气时纸条向上飘B.用吸管从瓶中吸饮料C.吹气时纸片向下凹陷D .吹气时A管中水面上升6、家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N．驾驶员及乘客共重3×103N．在水平地面上小轿车对地面的压强是（）A．3.00×105Pa B．3.75×105Pa C．1.20×106Pa D．1.50×106Pa7、首先用实验测定大气压值的科学家是A．牛顿B．阿基米德C．帕斯卡D．托里拆利8、下列事例中，利用大气压作用的是（）A．用吸管吸饮料B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．水往低处流D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、（2019·烟台）如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被"吸"，将发生严重变形。

下列判断推理及其解释，正确的是（）A．伞面被向下"吸"，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下"吸"，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上"吸"，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上"吸"，伞上方的空气流速小于下方10、（2013•北辰区一模）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上．现用一水，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过平力F1程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变小C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变大11、如图4所示，下列设备没有利用连通器原理的是12、下列现象可能出现在低气压区的是（）A、一般无云B、蜻蜒飞得较高C、空气从下往上流动D、晴朗干燥13、小华同学骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂，此时的风向是A．向下游B．向上游C．向对岸吹去D．从对岸吹来14、在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲＞F乙＞F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样大15、（2012·黑河中考）图中主要利用了大气压强的事例是()图416、气体的流速越大，压强越小。

初中物理人教版八年级下册第九章压强-9.3大气压强课后练习(word版带答案)

9.3大气压强课后练习一、单选题1.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度（）A. 改变玻璃管的粗细B. 少许改变管的倾斜程度C. 改变水银槽内水银面的高低D. 玻璃管内漏进少许空气2.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A. 嘴把瓶子吸住B. 大气压把小瓶压在嘴唇上C. 嘴边的唾液把瓶粘住D. 瓶内所剩的空气作用的结果3.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（）A. 吸住在墙上的塑料挂钩B. 热气球正在上升C. 水往低处流D. 按在墙上的图钉4.下列事例中利用大气压强的是（）A. 护士给病人注射肌肉针B. 用吸管喝饮料C. 飞机的机翼设计成流线型D. 排水管的U形“反水弯”5.如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是（）A. 将玻璃换成更粗或更细的B. 将玻璃管稍微倾斜C. 将玻璃管稍微向上提一点（管口未离开液面）D. 将该装置从山下移到山上6.下面的实验中不能说明大气压存在的是（）A. 小皮碗对吸B. 瓶吞鸡蛋C. 纸片托水D. 橡皮膜突出7.利用托里拆利实验测量大气的压强时，能肯定管内确实漏进了空气的现象是（）A. 管内水银面的高度小于76cmB. 使管倾斜时管内水银柱的长度增加C. 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管D. 将管从水银槽内轻轻上提，管内水银柱的高度不变8.图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A. 乙、丙、丁B. 乙、丙、戊C. 乙、丁、戊D. 丙、丁、戊9.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。

所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（）A. 正在煮饭的高压锅内B. 托里拆利实验中的玻璃管内C. 正常行驶的汽车轮胎内D. 吸入饮料之前的吸管内10.如图所示是小明自制的气压计，在探究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼来到30楼的过程中，观察玻璃管内水柱高度的变化，根据所学的知识，你以为玻璃管中水柱高度应该（）A. 变高B. 变低C. 不变D. 变高变低都有可能11.用托里拆利实验测定大气压数值（玻璃管内水银面上方是真空）。

人教版八年级下册物理第9章压强练习试卷【答案+解析】

人教版八年级下册物理第9章压强练习试卷一．选择题（共15小题）1．如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，在板的右端施一水平力F使板A向右运动，直到右端匀速缓慢地离开桌边L/3，在木板A移动过程中，说法错误的是（）A．A 对桌面的压力一直不变B．A 受到的摩擦力一直不变C．桌子的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力D．拉力 F 大小一直不变2．如图所示，在三个相同的容器中装有相同质量的水，将木块A、铁块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受水的压力相比较，正确的是（）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＝F丙C．F甲＜F乙＝F丙D．F甲＝F乙＝F丙3．为方便食用苹果，人们常用牙签扎进苹果而不用筷子扎（如图所示），主要原因是二者对于扎苹果而言，牙签容易产生较大的（）A．压强B．压力C．速度D．硬度4．如图所示，正方体物体甲、乙放在水平地面上。

沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余的体积、压强均相同，则切去的质量△m甲、△m乙和切去前甲、乙对地面的压强p甲、p乙的关系是（）A．p 甲＞p 乙B．p 甲＜p 乙C．△m 甲＜△m 乙D．△m 甲＝△m 乙5．发生意外时，安全逃生是每个人都应该具备的安全意识。

如图是一把家庭用破窗“安全锤”，尖尖的锤头可以确保破窗时增大（）A．压强B．压力C．密度D．质量6．小科给菜刀的刀背加了一块如图所示的塑料块，在切硬质食物时不易磨破手。

塑料块所起的作用是（）A．减小刀背与手的接触面积，减小对手的压强B．减小刀背与手的接触面积，增大对手的压强C．增大刀背与手的接触面积，减小对手的压强D．增大刀背与手的接触面积，增大对手的压强7．深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇，下列说法正确的是（）A．与潜艇撞击而爆炸B．水是导体可以接通电路，引发爆炸C．采用了定时爆炸系统D．炸弹在水中下潜越深，所受压强越大；炸弹在一定压强下才能自动爆炸8．如图所示，放在水平地面的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8cm；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2＝0.6cm，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压力为（g＝10N/kg）（）A．0N B．2.4N C．9.6N D．7.2N9．甲、乙两圆柱形容器放置在水平地面上，容器内分别盛有体积相同的不同液体将一小球放入甲容器内，待其静止后如图所示，此时甲、乙两容器底部受到的液体压强大小相等，如果将小球从甲容器中取出并放入乙容器中待小球静止后（无液体溢出），两容器底部受到液体压强的变化量分别为△p甲和△p乙，则关于△p甲和△p乙的大小关系，下列判断中正确的是（）A．△p甲一定大于△p乙B．△p甲可能小于△p乙C．△p甲一定小于△p乙D．△p甲一定等于△p乙10．如图所示中不是连通器的是（）A．茶壶B．下水道弯管C．U形管压强计D．三峡船闸11．如图所示，是小红同学用压强计研究液体内部压强大小可能与哪些因素有关时的其中一个情景，下列说法正确的是（）A．在此情景下，她探究的是液体内部向各个方向是否都有压强B．在此情景下，她探究的是液体内部的压强跟液体密度的关系C．“U”形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D．该实验装置中的“U”形管是一个连通器12．如图所示是托里拆利实验装置示意图，能使玻璃管内外水银面高度差发生变化的是（）A．将玻璃管稍微倾斜一些B．换用较粗的玻璃管来做实验C．外界大气压发生变化D．往水银槽内加些水银13．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

人教版八年级物理下册第九章压强单元测试Word版有答案

人教版八年级物理下册第九章压强单元测试（Word版有答案）题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10个小题，共40分.1～8小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题4分；9～10小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题4分，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．下述事例中，应用了“流体压强与流速的关系”知识的是()A．树上的苹果掉落地面B．老鹰在空中滑翔C．汽车刹车时，人向前倾D．用手拍打桌面时手感觉疼2．下列设备没有利用连通器原理的是()A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．锅炉水位计3．如图所示，是厨房常用的吸盘，下列选项哪个的工作原理与此不同()A．用吸管将饮料“吸”入口中B．活塞式抽水机C．高原地区用高压锅做饭D．覆杯实验4．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是()A．图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图乙对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图丙用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图丁洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理5．关于压力和压强，下列说法错误的是()A．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B．飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体流速越大压强越小的原理C．大气压强随着海拔高度的增加而增大D．刀刃磨得很锋利，是为了增大压强6．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是()A．p1＝p2＝p3B．p1＜p2＜p3C．p1＞p2＞p3D．缺少条件，无法判断7．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等．已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，则A、B两点的压强p A、p B的大小关系是()A．p A＞p BB．p A＜p BC．p A＝p BD．无法确定8．如图所示是托里拆利实验的过程，下列说法错误的是()A．图1中，在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气B．图2中，在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C．图3中，托起水银柱的是大气压D．图4中，倾斜玻璃管，会使得测量大气压变化9．如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长．下列说法正确的是()A．A、B对水平地面的压强p A＜p BB．若将A沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强增大为原来的两倍C．若将B沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强减小为原来的一半D．若将B的阴影部分截去，则剩余部分对水平面的压强变大10．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是()A．液体对容器底部的压强：p甲＞p乙B．液体的密度：ρ甲＝ρ乙C．容器对桌面的压力：F甲＞F乙D．容器对桌面的压强：p甲′＝p乙′二、填空题(本大题共5个小题；每空2分，共22分)11．一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将________(填“靠近”“远离”或“静止不动”)．出现这种现象的原因是：____________________________．12．如图所示，手指用8 N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是8 N(铅笔受到的重力忽略不计)，手指与铅笔尖的接触面积是0.4 mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2，手指受到的压强是________Pa，桌面受到的压强是________Pa.13．一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50 cm2，装水后，水对杯底的压强为1 000 Pa，则杯内所装水的高度是________cm，杯子和水的总质量是0.6 kg，则杯子对桌面的压强是________Pa.(g取10 N/kg，杯壁的厚度忽略不计)14．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，甲液体的密度________乙液体的密度；甲容器对桌面的压强________乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力________乙容器底部所受液体的压力．(填“大于”“小于”或“等于”)15．利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小．(1)将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则ρ1________ρ2.(2)速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v1________v2.三、实验探究题(本大题共3个小题；第16小题5分，第17小题3分，第18小题4分，共12分)16．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．(1)该同学通过观察________________来比较压力的作用效果．(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制________大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是________________________________________________．以下实例中应用该结论的有________．(填字母)A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：________________________________________________________．17．(1)图一是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于________mm高的水银柱所产生的压强．(2)关于图一现象的成因，十七世纪有两种观点，观点一：否认大气压存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的部分液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多．观点二：管内液面上方是真空，大气压支撑起液柱．帕斯卡为了验证哪种观点正确，将两根长12 m规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中，酒的密度比水小，且比水易变成气体，若观点一正确，应出现图二中________图的现象．若观点二正确，应出现图二中________图的现象．18．为研究液体内部压强特点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧．(1)将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的________有关．(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度________(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．(3)将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示．使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有________．(4)使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个________．四、计算应用题(本大题共2个小题；第19小题12分，第20小题14分，共26分)19．学校进行“注模”艺术品的展示活动．小闵同学制作一底部面积S＝2×10－3 m2，高h＝0.15 m的作品，将密度ρ＝0.9×103 kg/m3的某种液体注入模具内，用了体积V＝5×10－4 m3的液体，如图所示，g取10 N/kg，求：(1)成型前液体对模具底部的压强p1.(2)成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2.20．如图所示，一盛满水的圆柱体容器A和实心立方体B叠放在水平地面上，已知容器A重1 N，底面积为50 cm2，高10 cm.B的密度为2×103 kg/m3，此时受地面支持力18 N，求：(1)水对容器A底部的压强是多少？(2)容器A对B的压强是多少？(3)A与B的体积之比V A∶V B是多少？压强1．B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.D 9.CD 10.AD 11.靠近12．流体中流速越大的地方，压强越小 13.2×107 2×105 10 1.2×103 14.大于等于大于 15.(1)＜ (2)＞ 16.(1)海绵的凹陷程度 (2)压力压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 ABD (3)把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较 17.(1)734 (2)甲丙 18.(1)深度 (2)小于 (3)压强 (4)连通器 19.(1)液体对模具底部的压强：p 1＝ρgh ＝0.9×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.15 m ＝1 350 Pa(2)由ρ＝m V可得，作品的质量：m ＝ρV ＝0.9×103 kg/m 3×5×10－4 m 3＝0.45 kg 成型作品放在水平桌面上，对桌面的压力：F ＝G ＝mg ＝0.45 kg ×10 N/kg ＝4.5 N 对桌面的压强：p 2＝F S ＝ 4.5 N 2×10－3 m 2＝2 250 Pa 20.(1)水对容器A 底部的压强：p ＝ρ水gh ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m ＝1 000 Pa (2)由ρ＝m V可得，容器中A 水的质量：m 水＝ρ水V A ＝ρ水Sh ＝1.0×103 kg/m 3×5×10－3m 2×0.1 m ＝0.5 kg 水的重力：G 水＝m 水g ＝0.5 kg ×10 N/kg ＝5 N 容器A对B 的压力：F ＝G A ＋G 水＝1 N ＋5 N ＝6 N 容器A 对B 的压强：p ′＝F S ＝ 6 N 5×10－3 m 2＝1.2×103 Pa (3)由此时受地面支持力18 N 可得，B 的重力：G B ＝18 N －6 N ＝12 N B 的质量：m B ＝G B g ＝12 N 10 N/kg ＝1.2 kg B 的体积V B ＝m B ρB ＝ 1.2 kg 2×103 kg/m 3＝6×10－4 m 3 V A ＝Sh ＝5×10－3 m 2×0.1 m ＝5×10－4 m 3 A 与B 的体积之比V A ∶V B ＝5×10－4 m 3∶6×10－4 m 3＝5∶6。

第九章压强专题训练压强综合计算2021—2022学年人教版八年级物理下册(word版含答案)

第九章专题训练压强综合计算1．物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，同学们用方格纸描下了大象的脚印，如图所示，并测出脚印深2 cm，已知方格纸每小格的边长是5 cm(数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计)，为了估测大象的质量，同学们找来底面积为10 cm2平底圆柱形容器，将它放在大象脚印旁边的平地上，不断往容器中加石块，当容器陷入沙面的深度也为2 cm时，测出容器和石块的总质量为25 kg，求：(g取10 N/kg)(1)大象一只脚印的面积．(2)容器对沙面的压强．(3)大象站立时对地面的压力．2．如图所示，质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80 cm2，内装1.5 L的水，已知g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3，求：(1)容器对水平桌面的压强；(2)水对容器底部的压力．3．将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm2，瓶底的面积是28 cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10 N/kg)。

求：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强；(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强。

4．“拔火罐”是我国传统医疗的一种手段。

如图所示，医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气，随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位，冷却后小罐便紧贴在皮肤上。

已知大气压为1.0×105 Pa，小罐开口部位的面积为10 cm2，罐内空气冷却变为室温时其压强为9.0×104Pa，不计小罐重力。

求：(1)罐内空气对皮肤的压力；(2)皮肤对小罐的支持力。

5．一矿石样品的质量为58g，将其放入盛有50mL酒精的量筒中，样品完全浸入酒精的液面上升至70mL处。

已知空量筒质量为60g，量筒底面与水平桌面的接触面积为2cm2。

（g取10N/kg，酒精密度为0.8×103kg/m3，1mL=1cm3）求：（1）矿石的密度；（2）将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，三者的总质量；（3）将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，放置于水平桌面上，量筒对桌面的压强。

(完整word)江苏省苏科版初二物理下学期第九章力与运动汇编之探究阻力对物体运动的影响(有答案解析)

第九章力与运动汇编之探究阻力对物体运动的影响1.如图所示，在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车．（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平面时大小相等．（2）实验过程中，每次用小旗标注小车滑行的距离，若三次材料分别是木板、棉布和毛巾，则当所铺材料是木板时，小车应停在（选填图中序号）位置．通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力，将做.（3）如果小明在某次操作过程中发现，本组的小车在毛巾表面比在木板表面滑行的更远，你认为造成这种现象的原因可能是：.2.小宇骑车发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。

为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程。

（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的______（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在______（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。

（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的______（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将______。

（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1______W2．（选填“＞”、“＜”或“=”）（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小宇同学又设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h A、h B的位置滚下（m A＜m B，h A＞h B），推动小木块运动一段距离后静止。

同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：______。

3.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．①用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的______．②若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在______表面下停下的位置．③对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将______．④若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车______的关系[选填下列选项的序号]．A．重力势能与质量；B．动能与速度；C．动能与质量．4.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。

教科版八年级下册物理第9章压强单元测试卷(Word版,含答案)

教科版八年级下册物理第9章压强单元测试卷（答题时间：90分钟总分：100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。

每题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．关于物体对受力面的压力，下列说法正确的是（）A．压力方向不可能向上 B．压力总是等于重力C．物体重力越大，对受力面的压力一定越大 D．压力方向总是垂直于受力面2．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压力（）A．平放时最大 B．立放时最大C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大3．某同学站立时对地面的压强是2×104Pa，这表示（）A．1m2地面上受到的压力是2×104PaB．1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上C．1m2地面上受到的压力是2×104ND．该同学对地面的压力是2×104N4．如图所示，如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动（未脱离桌面），那么（）A．桌面受到的压强增大，压力减小 B．桌面受到的压强减小，压力不变C．桌面受到的压力和压强都减小 D．桌面受到的压力不变，压强增大5．下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（）A．切瓜神器的切片很薄 B．高铁的铁轨铺在枕木上C．《流浪地球》里的车有多个车轮 D．旅行包的提手处做得很宽大6．学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧（）A．甲图B．乙图C．丙图D．三图都正确7．一同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）A．赶紧向岸边跑去 B．站住不动C．就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动 D．立即改成单脚站立8．如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定9．如图所示。