五年级班会4篇-主题班会

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2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

主题班会记录15篇

主题班会记录15篇

主题班会记录15篇主题班会记录(一):班级:五年级班会主题:做个守纪律的学生班会时间:第二周周一班会地点:教室参加人员:五年级班全体学生主持人:XXX班会记录:周**一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。

(二)小品表演:组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)。

研究XXX《学生规律十条》4、辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?2.准备和讨论:3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。

五、建立小我行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你逐日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校规律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感受吧!主题班会记录(二):主题班会活动记录——许我一个梦活动对象:高二年十三班全体同学活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发研究斗志。

正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。

举动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业称号4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴举动过程:1.主持人开场引出主题。

2.寓目励志短片,由主持人发表感受,进行指导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。

3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。

4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

主题班会4篇-主题班会

主题班会4篇-主题班会

主题班会4篇-主题班会主题班会第1篇低碳生活绿色校园一、课题背景:今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。

给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。

我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。

国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。

县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。

通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标知识与技能:认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法(1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。

让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:课件、题板四、教学设计:(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓低碳环保,下面请看几组图片。

活动一:1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙尘污染(4)工业污水污染(5)小区周边环境污染(6)河流污染2.小结:(学生总结)以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。

看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。

今天就让我们一起学习(孩子们一起说低碳环保、绿色消费)为主的环保教育。

看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。

五年级主题班会方案【5篇】

五年级主题班会方案【5篇】

五年级主题班会方案【5篇】主题班会设计要以学生为中心,综合考虑班级发展情况,针对班级管理情况开展有意义的主题班会,具体问题具体分析,从实际情况出发解决班级教育中存在的不足之处,以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。

在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好计划,写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

五、班主任总结:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己的水平。

人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

五年级班会主题4篇

五年级班会主题4篇

五年级班会主题按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________五年级班会主题4篇五年级班会主题第1篇一、主题遨游汉字王国二、活动目的1)通过主题班会课前研究探索和主题班会课使学生了解汉字的历史传说和演变,感受汉字的神奇和有趣。

2)增强学生规范用字的意识,努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。

3)在书法作品的欣赏中,陶冶学生的情操,提升学生的审美能力。

活动对象:五年级学生三、主题班会形式:以讲故事、朗诵、相声、小品、猜谜语、对歇后语等形式来突出主题。

活动时间:40分钟主题班会参加人员:501班学生及班主任四、主题班会过程:一、引入。

课前分成了四支小队去探索研究汉字的历史、特点,分别是:汉字之史队、汉字之趣队、汉字之美队、汉字之误队。

二、分成四个板块进行。

1、汉字之史(1)学生讲述《仓颉造字》的故事,让同学们了解有关汉字起源的传说。

(2)汉字之史队学生进行时装表演秀汉字,向同学们展示汉字的演变过程。

2、汉字之趣(1)四个小队进行文字游戏:猜字谜,对歇后语。

(2)学生表演相声:《汉字的学问》,使同学们了解了汉字的构成和各部分构成的含义。

3、汉字之美(1)汉字之美队队长向大家介绍东晋书法家王羲之的《兰亭序》和唐代书法家柳公权的《玄秘塔碑》。

(2)三位队员上台现场书法,配乐诗朗诵《大写的汉字》。

(3)师评价三幅书法作品。

4、汉字之误(1)快板《不写错别字》。

(2)学生找错别字。

(3)学生表演小品《错别字闹笑话》。

(4)师:针对生活中的错别字现象,你们有什么看法?(生自由答)(5)齐读汉字之误队发起的倡议书。

5、师总结。

遨游汉字王国主题班会主持稿有趣的汉字主题班会主持稿主持人宣布:503班主题班会有趣的汉字现在开始,有请中队长。

中队长完毕。

刘:尊敬的老师们,亲爱的同学们,合:大家上午好!刘:从甲骨的波涛而来,穿过小篆的迷宫。

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇《祖国在我心中》主题班会教案篇一教材分析:祖国在我心中是湘版小学音乐教材五年级上册第四单元的内容。

有学唱歌曲《祖国印象》,欣赏歌曲《我和我的祖国》,读谱唱歌《美妙的歌声》以及活动。

针对教师和学生的实际情况,我选择了欣赏歌曲《我和我的祖国》和学唱歌曲《祖国印象》来作为本堂课的教学内容。

在欣赏以及学唱歌曲的过程中能让学生对祖国有更深刻的了解,激发学生热爱祖国的热情。

教学目标:1、能学会唱歌曲《祖国印象》,用深情的歌声表达对祖国的热爱;2、欣赏合唱《我和我的祖国》,感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。

教学重点:学会唱歌曲《祖国印象》,并表达对祖国的热爱。

教学难点:唱好歌曲《祖国印象》中的附点八分音符和附点十六分音符组成的旋律。

教学准备:课件,电子琴。

课前欣赏:听赏合唱歌曲《我和我的祖国》《大中国》听(出示课件,有歌曲的歌词)师:这两首歌曲带给我歌们太多的情感的撞击,同学们,我们的祖国名字叫——中国,就像歌曲里演唱的那样,师边唱边出示课题:中国祝福你,你永远在我心里。

(贴中国地图画心)今天我们就来学习第四课:祖国在我心中(师指着地图说)教学过程:上课:师生问好歌:发声练习曲:u的发声练习曲《我的祖国》导语:无论是流金岁月中沉淀的经典老歌《我和我的祖国》还是豪迈冲天的现代金曲《大中国》都唱出中华儿女对祖国深深眷恋之情,那么2000后的你们,你们对祖国印象是如何的呢?(生:物产丰富,地大物博,博大精深)老师这里有一首晨风创作的诗《祖国印象》,请同学们跟老师一起来朗诵一下:(课件出示歌词,放歌曲的音乐朗诵歌词)。

1、请欣赏歌曲《祖国印象》师:刚才同学们带着对祖国的那份深情和爱朗诵了《祖国印象》,作曲家苏文进把这首诗谱写了旋律,那么,现在我们来听听去感受一下少年儿童用怎样的歌声唱出对祖国满腔的热爱的。

(播放课件《祖国印象》)A、请听《祖国印象》感受乐曲的情绪、旋律、节拍的特点B、回答问题,教师归纳情绪(热烈)、旋律(轻盈、舒展)节拍(八六拍子)C、认识八六拍子复习八三拍子含义及强弱规律引导得知八六拍子含义及强弱规律2、再听《祖国印象》随乐手点拍子,跟唱,感受八六拍子特点师:跟随音乐亲切自然的唱起来,用我们的跺脚声为音乐伴奏模唱歌曲:《祖国印象》歌曲最直接的表达了祖国在我们心中的地位,请你用自己最美的声音“呜”来跟着音乐唱出这份情感。

小学生班会主题4篇-主题班会

小学生班会主题4篇-主题班会

小学生班会主题4篇-主题班会小学生班会主题第1篇学会感恩一、背景:如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评合作小组奖)四、活动过程:(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)下面请欣赏xx年11月4日《x》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。

)身体发肤,受之父母,不敢毁伤是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:了解父母有多少本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。

这些问题有:1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)齐唱歌曲《感恩的心》(五)颁发合作小组奖五、总结:同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。

孝亲敬老班会4篇-主题班会

孝亲敬老班会4篇-主题班会

孝亲敬老班会4篇-主题班会孝亲敬老班会第1篇一、活动班级:小学五年级二、活动目的1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

2、在主动与长辈、老年人交流中,提高学生与他人和谐相处的能力。

3、通过爱心活动,使学生学会关爱他人、关注弱势群体。

三、活动准备1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流,评出最佳故事员。

2、收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流,举行征文比赛并从征文的事例中评出尊老爱幼之星3、向家长发出邀请,送上一张自制的主题班会请柬,每生写一封给家长一封信畅诉心曲。

4、出一期尊老爱幼专刊。

5、倡议学生筹集一天的`零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。

5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。

四、活动过程安排(一)、激发动机1、介绍国际老人节和重阳敬老节的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。

2、介绍国际儿童节的由来和意义,以及未来社会人才需求的素质,强调爱幼的深远意义。

(二)、课内活动汇报、交流1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。

2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。

3、表演自己准备的节目4、谈谈自己的感感受或今后的的打算。

(三)、课外活动组织学生向附近敬老院的老人献爱心。

五、巩固提高,持续影响1、开展三心活动。

(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。

)2、坚持尊老爱幼活动课后跟踪,定期反馈评析:尊老爱幼主题班会是结合当前关爱教育的大方向,针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的,当前青少年教育中的核心问题。

班会的设计理念:注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用,具有很好的实践效果。

班会注重主题形式的整合,内容比较丰富,在资料准备上作了较多的工作。

孝亲敬老班会第2篇教学目的1、让学生从自我中走出来,知道要尊敬老人。

(重阳节)2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。

教学重点:让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老要从我们身边的小事做起。

小学主题班会活动记录范文四篇

小学主题班会活动记录范文四篇

小学主题班会活动记录范文四篇篇一:做个文明小公民活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备:1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2.文明章若干个,光荣花若干朵。

活动过程:主持人:“争当文明小公民”主题班会现在开始。

甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意(转载于: :小学五年级主题班会记录)自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。

我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。

乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。

甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。

我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。

你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》)乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场)一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。

不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。

三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。

探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。

五年级开学第一课主题班会5篇

五年级开学第一课主题班会5篇

五年级开学第一课主题班会5篇一、活动目标:1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

二、活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯三、活动过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

五年级安全教育的主题班会五篇

五年级安全教育的主题班会五篇

五年级安全教育的主题班会五篇安全为了生产,生产必须安全。

时时注意安全,处处预防事故。

所以学校要注重实行安全教育。

下面由小编给大家带来五年级安全教育的主题班会,一起来看看吧!五年级安全教育的主题班会1教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全教学过程:一、常规教育(一) 谈话引入:同学们是六年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二) 看图,说一说,议一议1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四) 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

二、安全教育(一) 课间安全课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

1. 表演① 几个同学挤入教室② 几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

2. 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)3. 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

五年级主题班会方案设计方案5篇

五年级主题班会方案设计方案5篇

五年级主题班会方案设计方案5篇班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。

五年级主题班会方案1一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

五年级主题班会策划方案5篇

五年级主题班会策划方案5篇

五年级主题班会策划方案5篇主题班会的第一要素就是选题,在选题方面要注意两个问题:首先选题时要考虑学生的年级、年龄,或者根据班级当前阶段出现的问题来考虑,这样就有针对性,能够更好地去引导、教育学生。

以下是小编精心收集整理的五年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

五年级主题班会方案1教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

集体主题班会4篇

集体主题班会4篇

集体主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________集体主题班会4篇集体主题班会第1篇时间:星期一下午班会课地点:五年级教室人物:五年级全体学生主持:班主任内容:1、通过“集体在我心中”主题班会来赞美集体生活,增强学生集体荣誉感。

使刚步入中学的新的集体更加有凝聚力。

2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

过程:1、导入主持人:同学们,我们进入小学已经快五年了,小学的集体生活历历在目:那朗朗的读书声,欢快的笑声,操场上开心的游戏,春游时的追逐、嬉戏………..这些都将会在我们的记忆中闪光。

我们的生活离不开集体,我们的进步离不开集体,集体是每个人成长的园地。

因此,为了能使我们愉快地度过中学生活,在此召开“集体在我心中”的主题班会。

希望通过这次活动能使大家更加关心我们这个集体,为我们集体增光添彩。

2、讨论:今天,我们班会的主题是“集体在我心中”那么请同学们进行一次讨论:关心集体应体现在哪些方面?集体是个大家庭,离不开大家的关心。

同学学习有困难,我们帮助他。

3、班会总结(1)学生小结:主持人——如果我们是生长的小树,那么班级就是滋养的土地。

如果我们是自由自在的小鱼,那么班级就是宽阔的大海。

主持人——同学们让我们共同努力,用我们的热心和汗水去培育集体这颗艳丽的鲜花吧!(2)班主任小结:同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。

作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。

4、集体大合唱:“让我们荡起双桨”在歌声中结束班会。

集体主题班会第2篇一、班会目标:本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

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五年级班会4篇-主题班会五年级班会第1篇班会活动目的:1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟,也不要让自己吸上二手烟。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙:我们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲:是啊,我们正处在长身体、长知识的时期,是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙:青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯,提高自身文化素质,丰富自己的文化知识,向全面、健康的方向发展。

甲:五(2)中队无烟花季灿烂无比主题队会现在开始。

一:我来谈乙:同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A:香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生,其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明,焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质,是导致癌症的元凶。

B:亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C:吸烟时,烟丝并不能完全燃烧,因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合,影响心血管的血氧供应,促进胆固醇增高,也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D:烟草中含有多种放射性物质,其中以钋210最为危险。

它可以放出射线。

E:除了上述有害物质之外,香烟中的有害物质还有苯并芘,这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等,对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲:真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质,真是太可怕了!二、我讨论乙:是啊,那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A:因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以青少年吸烟中毒更深,还可能导致早衰、早亡。

B:香烟对我们的智力、个性、心理品质有害无益。

长期吸烟会导致注意力和稳定性有一定程度的下降,同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。

青少年吸烟成瘾,会引起思维品质的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆障碍。

C:香烟会助长青少年追求享乐的生活态度,会促成不良交往,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

甲:香烟对青少年的身体的危害太大了,所以人们把每年的5月31日定为世界无烟日,世界各国在这一天会根据无烟日主题举行各式各样的宣传控烟的活动。

我们:xx年:要烟草还是要健康,请您选择xx年:妇女与烟草xx年:青少年不要吸烟xx年:在公共场所和公共交通工具上不吸烟xx年:工作场所不吸烟xx年:卫生部门和卫生工作者反对吸烟xx年:大众传播媒介宣传反对吸烟xx年:烟草与经济xx年:无烟的文体活动xx年:联合国和有关机构反对吸烟xx年:在无烟草环境中成长xx年:戒烟xx年:不要利用文体活动促销烟草xx年:清洁空气,拒吸二手烟xx年:无烟体育清洁的比赛xx年:无烟电影,无烟时尚行xx年:控制吸烟,减少贫困三、我知道乙:我们青少年正在生长发育时期、最容易受烟草中有害有毒物质的毒害,所以我国出台有很多禁止吸烟的法律法规,来保护我们青少年。

请看大屏幕:《中华人民共和国未成年保》第十条父母或者其他监护人应当以健康思想、品行和适当的方法教育未成年人,预防和制止未成年人吸烟。

第十七条任何人不得在小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。

《中华人民共和国烟草专卖法》:第五条国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育,禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟,劝阻青少年吸烟,禁止中小学生吸烟。

四、我欣赏甲:烟草自明万历年间传入我国不久随着时间的推移,无分老幼,朝夕不能间的嗜烟风潮也引起了当朝和一些文人志士的担忧,于是有关禁烟、戒烟的诗歌文集也大量涌现。

乙:请听诗歌朗诵《种烟行》新谷在场欲糜烂,小麦未播播已晚;问何不敛复不耕,汲水磨刀烟上版;愚民废农偏种烟,五谷不胜烟值钱。

《种烟行侍》沙田种烟烟叶瘐,山田种烟烟叶枯,根长全赖地肥力,气厚丰籍土膏腆。

可怜力溥苗叶短,不似烟叶高扶疏,种烟利厚争者众,有田不稼将何如?甲:这种对烟草种植占用耕地、占用人力的担忧在古代时人们可谓是有先见之明,古代人用诗歌来宣传禁烟,而在现代我们用简短易懂的广告来宣传禁烟:禁烟广告语1、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。

2、为了你和家人的健康,请不要吸烟。

3、也许,你的指尖夹着他人的生命请勿吸烟(医院禁烟)4、在这里,香火不再延续5、千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟)6、一时的快乐,永恒的伤痛请勿吸烟7、点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!8、每天一枝,少活十年。

(香烟广告)五、我宣传甲:看了这些广告宣传,我想同学们对禁烟也有自己的宣传方式(学生展现丰富多彩的宣传方式)1、把吸烟的危害打印出来,然后组织同学在周边社区散发传单;2、我组织同学们设计一个禁烟标志,然后把这个标志印在衣服上穿;3、我想和同学们一起举行一个长跑活动,我们的长跑口号就是无烟花季,灿烂无比4、我想写一篇作文,题目就是《无烟花季,灿烂无比》,我希望大家都来写。

六、我倡议乙:同学说得真是太好了!(全体学生共同宣读倡议)禁烟倡议书拒绝第一支烟乙:同学们,我们青少年是祖国的花朵,东方的曙光,肩负着振兴中华的使命,未来的我们任重而道远。

而吸烟这种不良习惯不仅有害于我们的健康,更易导致青少年堕落。

因此,我在此发出倡议:(齐)一、青少年要有自控能力,抵制诱惑,拒绝吸第一支烟。

二、对已开始吸烟的青少年应有坚强的意志和信念去戒烟,并带动其他同学。

甲:我们要摒弃吸烟这一不良习惯,拒绝吸烟,共同撑起一片晴朗的天空。

请相信,(合):无烟的花季将更美丽,远离烟草的我们将更灿烂!乙:五(2)中队无烟花季,灿烂无比主题队会到此结束。

五年级班会第2篇《梦想在新学期绽放》一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:八(3)班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲五、活动地点:教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。

生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。

职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。

人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。

大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数(3)《你有美好的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作,你抱着:()A、热心参加的态度;B、漠不关心的态度;C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:()A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;B、不问理由,尽力去助人;C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:()A、学习更多的知识或者技能;B、内心感到恐惧与不安;C、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:()A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;B、以为友谊很平常,不必重视;C、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:()A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:()A、要求端正、整齐,不必奢华;B、只要能保暖适体,不必讲究;C、先敬罗衣后敬人,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:()A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:()A、承认自己的缺点,极力设法改正;B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;C、即或有人指点,也极力否认。

评分标准:每题A记5分,B记2分,C记0分。

各题得分相加,统计总分。

答案解析:40分以上,优等。

你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

20-39分,中等。

你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。

你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。

同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!5、放飞梦想,你我设计(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

6、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!7、班会结束甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

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