班级图书借阅制度

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2024小学班级图书借阅制度

2024小学班级图书借阅制度
1. 借阅资格：只有学生和老师才能借阅图书。

家长不能直接借阅，但可以协助学生借阅。

2. 借阅流程：学生在每个学期开始时，可以向班级图书管理员填写借阅申请。

老师也可以为学生提出借阅需求。

图书管理员将记录学生的借阅记录，并控制每人可借阅的数量。

3. 借阅期限：学生借阅图书的最长期限为两个星期。

老师借阅的期限可以根据需要调整。

4. 续借：学生可以在还书期限前，向图书管理员申请续借。

续借的最长期限为两周。

5. 归还图书：在借阅期满后，学生需要按时归还图书。

迟还图书将会受到相应的惩罚，如不能再次借阅图书。

6. 赔偿责任：如果学生损坏图书或无法归还，他们需要赔偿损失，包括图书的价格和修复费用。

7. 班级图书馆安排：班级图书管理员负责管理图书馆，包括收购新书、维护图书馆秩序和记录借阅情况等。

8. 资源共享：班级图书馆可以与其他班级或学校图书馆进行资源共享，以便拓宽学生的阅读范围。

9. 阅读推广活动：班级图书馆可以组织阅读推广活动，如书籍分享会、阅读比赛等，以鼓励学生积极参与阅读。

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图书借阅规章制度（精选9篇）

图书借阅规章制度图书借阅规章制度（精选9篇）在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的图书借阅规章制度，欢迎大家分享。

图书借阅规章制度篇11、读者为本班师生，师生定期带给图书交流借阅。

2、教师每人可借图书2册，学生每人可借阅1册。

3、借阅期限，教师为三周，学生为二周，必要时可续借一次，限期一周。

4、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损、涂写等，如有违者应予赔偿。

5、丢失图书。

以赔偿原书为主，如果赔原书有困难者，按原价二倍至五倍赔偿。

6、学期末前一周，停止借阅，图书角进行盘点，所有图书归还所有人。

图书借阅规章制度篇2一、目的：为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。

二、图书范围：专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。

三、图书馆开放对象、时间：1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放;2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30(节假日除外)，其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。

四、借阅方式及规定：1、每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限1个月，到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者，应提前与图书管理员联系，确认没有其他职工借阅此书后，进行续借(续借一次为限)。

若到还书日期后三个工作日仍未归还者，记警告一次，累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅;3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。

如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!4、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书;5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记，未经图书管理员同意，任何人不得私自带走图书馆图书;6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>，并做好电子档录入;7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>，若有未归还图书，应与图书管理员联系尽快归还，若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金，并不予办理离职手续，待借阅人与图书管理员联系，对此事已做明确答复者，公司将办理离职手续;8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得拒绝。

2024年图书室图书借阅管理制度范文（四篇）

2024年图书室图书借阅管理制度范文为充分提升学校图书馆的使用效率，增强学生的课外阅读体验，充实课余生活，并提升他们的阅读技巧和知识广度，我们实施以下图书借阅规定：1. 学生需向图书馆管理员申请借书，同时需完整填写借书登记表，并遵守管理员的指导。

2. 返还图书时，学生需确保图书完好无损，由管理员进行检查。

此过程需确保高度的细心和准确性，以避免任何错误。

3. 在班级内部，图书的轮换将由班级图书管理员负责。

若发生丢失情况，需按照规定承担赔偿责任。

4. 班级图书管理员在确认图书无误后，将图书归还给图书馆管理员。

管理员将进一步核对后，将图书放回原书架位置。

5. 我们鼓励学生珍视每一本书籍，确保图书箱的安全保管。

6. 对于图书的损坏或丢失，学生需按照等价赔偿原则进行赔偿。

若情况严重，将暂停其借书权限。

7. 为维持秩序，借阅、轮换及归还图书需严格遵循设定的时间表，以防止出现混乱状况。

贾豁九年一贯制学校____年____月2024年图书室图书借阅管理制度范文（二）为了高效管理班级图书角的图书资源，并提升图书的利用效率，特此制定以下管理制度：一、班级图书均源自班级同学的慷慨捐赠，捐赠时需向图书管理员（即班长）进行登记，以便于日后的归还管理。

二、学生在借阅图书前，应先查阅《图书目录》，明确所需图书后，再向图书管理员提出借阅申请。

严禁在图书角内随意翻阅，以保持图书的整齐与秩序。

三、每位同学每次借阅图书仅限一本，且早读时段不得进行借阅及还书操作。

每周三午自习时段为固定的借阅时间。

借阅时，请自觉排队，避免拥挤与大声喧哗，以维护良好的借阅环境。

四、在借阅图书时，学生需仔细检查图书是否有破损情况，一旦发现，应立即交予管理员进行登记处理。

五、图书管理员需对借出的图书进行详细登记，包括图书书名、单价、借阅时间以及图书的完好程度，并由借阅人签字确认。

六、借出的图书应在一周内归还至图书角。

归还时，管理员将注明归还时间并检查图书破损情况，如有需要，将及时处理赔款事宜。

图书室借阅规章制度(六篇)

图书室借阅规章制度一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。

2、注意仪表，保持安静。

3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。

4、室内严禁抽烟，严禁随地吐痰，严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。

二、借阅规则1、每人每次借书不得超过两本，期限____周，到期不还者，下次不得借阅。

2、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照价赔偿3、工作人员调离工作，必须还清图书。

三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。

图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。

如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。

（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。

1、一般图书按原价赔偿。

2、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购买图书，按原价的2—3倍赔偿。

3、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿。

（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。

1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的30—____%。

2、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按图书遗失赔偿并交回无损图书。

（三）偷窃、撕毁书刊的处理。

1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。

并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。

2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。

四、阅览室文明守则。

1、图书室向全校师生开放。

2、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过两本3、读者要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。

4、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。

图书室借阅规章制度（二）一、开放时间星期一至星期日。

二、专人管理图书资料由办公室安排专人统一保管，保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。

班级借阅制度

班级借阅制度为了提升同学们的阅读兴趣和阅读能力，促进班级的学习氛围，我校特定制了班级借阅制度。

下面将详细介绍这一制度的内容和实施方法。

一、借阅范围班级借阅制度适用于所有学生，借阅范围包括但不限于以下几种类型的图书：故事书、文学经典、科普读物、参考书籍等。

由于班级的特殊性，鼓励同学们选择有益于学习和成长的书籍。

二、借阅流程1. 借阅手续同学们需要凭借借书卡前往班级图书角进行借阅。

借书卡由班级管理老师统一发放，每名同学仅限借阅一本书，并需在规定时间内归还。

2. 借阅时间每次借阅书籍的时间为一个周末，即周五下午到周一上午。

同学们可以在周五放学后前往班级图书角借阅所需书籍，于周一上午之前归还。

3. 归还要求同学们在归还书籍时需确保书籍完好无损，如有破损或遗失，应立即向班级管理老师说明情况并补偿损失。

任何未按时归还书籍或不履行有关规定的行为，将被视为违规，将受到相应的惩罚。

三、借阅规则与注意事项1. 借阅期限和续借每位同学借阅书籍的期限为一个周末，不得超过这一期限。

如有需要延长借阅时间，可以向班级管理老师提出续借申请。

续借的期限最长为一个周末，同一本书的续借次数原则上不超过一次。

2. 借阅数量和顺序同学们每次仅限借阅一本书，借阅下一本书之前需要先归还已借阅的书籍。

这样可以确保图书资源的合理利用，为同学们提供更多的选择。

3. 爱护图书和管理借阅空间同学们在借阅过程中要爱护所借阅的书籍，妥善保管书籍，避免破损和丢失。

同时，在借阅空间内要保持整洁，不允许将食物、饮料等带入图书角。

4. 合理安排学习和阅读时间借阅制度的目的是为了激发同学们的阅读兴趣和能力，因此在借阅书籍之余，同学们应合理安排学习和阅读时间，确保书籍能够得到充分的利用。

五、违规处理对于违反班级借阅制度的行为，学校将给予相应的惩罚。

具体处理方式将根据违规行为的严重程度来决定，可能包括但不限于书籍赔偿、暂停借阅资格等。

班级借阅制度的实施旨在培养同学们的阅读习惯和发展阅读能力，提升整个班级的学习氛围。

学校图书借阅管理制度(5篇)

学校图书借阅管理制度是为了方便学生借阅图书，合理利用图书资源，提高图书服务质量而制定的规范性文件。

以下是一个简单的学校图书借阅管理制度的例子：1. 借阅资格：学校所有在校学生和教职工均有借阅图书的资格。

2. 借阅卡办理：学生需办理借阅卡，教职工凭工作证借阅。

借阅卡仅限本人使用，不得转借他人。

3. 借阅限额：学生每人最多可借阅5本图书，教职工最多可借阅10本图书。

4. 借阅期限：学生借阅期限为2周，可续借一次；教职工借阅期限为4周，可续借两次。

超期还书，需按规定缴纳逾期费用。

5. 预约借阅：若图书已被借阅或不在馆内，读者可通过系统预约借阅。

借阅到货后，读者将收到通知。

6. 图书丢失或损坏：读者在借阅期间应妥善保管图书，如图书遗失或损坏，需赔偿图书原价或按照相应标准赔偿。

7. 图书归还：借阅图书应在借阅期限内归还，逾期归还将收取逾期费用。

归还图书时，请检查图书完好无损，如有问题须在还书时及时沟通。

8. 管理规范：借阅图书的读者应按照图书馆规定的借阅流程办理，严禁擅自将图书私自带出图书馆。

9. 违规处罚：对于违反借阅管理制度的行为，图书馆有权采取相应的处罚措施，如暂停借阅权限或停止服务等。

以上是一个较为简单的学校图书借阅管理制度的例子，具体制度内容可根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校图书借阅管理制度（2）是学校为了管理图书借阅服务而制定的规定和流程。

以下是一个示范的学校图书借阅管理制度：1. 借书资格：- 所有在校师生都有借书资格。

- 职工需要办理借书卡，学生可以使用学生证借书。

2. 借书流程：- 前往图书馆，通过自助借还机或向图书馆工作人员办理借书手续。

- 提供个人身份证明并填写借书登记表。

- 借书数量：学生可借阅每周5本图书，教师可借阅每周8本图书。

- 借书期限：学生可借阅图书30天，教师可借阅图书60天。

3. 还书流程：- 借书期限到期或不再需要借阅图书时，前往图书馆进行还书。

- 提供还书的图书，并将图书交给图书馆工作人员或使用自助还书机进行还书。

学校图书室管理借阅制度模板(五篇)

学校图书室管理借阅制度模板一、凡本校师生均可在本室借阅图书。

教师每次借书不得超过2册；学生每次可借阅1本。

工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。

二、为提高本室图书的利用率，各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。

三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过____周。

四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

五、借阅到期必须及时送还。

如需继续使用可办续借手续。

长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

六、遗失赔偿。

读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。

赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。

有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。

七、损坏赔偿：损坏按四种程度。

轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

1、轻微污损。

书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。

2、严重损坏。

如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。

3、损坏。

损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。

4、故意损坏。

凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。

5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。

九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。

以上惩罚措施同时执行。

3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。

图书借阅制度精选15篇

图书借阅制度精选15篇图书借阅制度1一、凡本校学生，持有本人学生证，均可进入本室阅览。

二、本室为开架阅览，每人每次限制1本，取书时将本人学生证放在原书所在位置（以学生证代替代书板）。

阅后将书归还原处。

取走本人学生证。

三、本室书刊严禁携出室外，读者自备的.书刊不得带入室内。

四、要爱护书刊，借阅时当面检查。

如发现有破损、缺页及其它情况，及时向工作人员说明。

不得裁剪书刊，不得在书刊上乱画。

否则，将按有关规定处罚。

五、室内要保持安静，阅读不准出声，不许交谈，以免影响他人。

六、自觉保持室内整洁，注意公共卫生，不乱扔纸屑、杂物，不许吃东西。

七、闭馆前15分钟停止借阅，闭馆铃声响后，请摆放好椅子，办好归还手续后离开本室。

图书借阅制度一、本库各类图书一律凭借书证借阅，只限本人使用。

二、学生借阅图收以一周为限，教师对口教学参考用书，以一月为限。

到期再需续借者，须办理续借手续，时间以一次一周为限，逾期不再续借。

三、学生实行闭架借阅，每次限借一本。

先从目录柜中找自己需借的书，然后写上索书号和书名交给老师，再办借书手续。

四、教工实行开架借阅，教工进入书库不准吸烟，不能带包，查阅时注意书号顺序，请勿乱插乱放。

五、借书时当场手续清楚，还书时如发现残缺、污损等情况，按如下办法赔偿：（1）图书被污损，但不影响继续流通者，就赔偿修补费。

（2）严重污损或残缺，已不能继续流通者，应赔偿相同版本相同装帧的图书，否则，视情况按定价若干倍赔偿现金。

如属成套多卷书中的一本，则按成套书总定价计算赔偿费，并且其余各卷不给赔偿者。

六、借书逾期不还，又不办理续借手续手，按第4条第2款处理。

图书借阅制度2一、凡借阅学校档案者，必须按规定进行书面登记。

二、如摘抄、拍照、复制所查档案内容，需经档案管理人员同意，其中涉密内容需抄录、复制，要经主管领导批准，且只允许在档案室内进行。

三、阅档者须承担所借阅档案的安全、保密责任，自觉、仔细地保护好档案，维护档案的`本来面貌，不得涂改、勾划、裁剪、拆散、抽页、调换或擅自复印、转借他人，对损坏档案者，学校依据档案法，视情节轻重予以处理。

2024年中小学学校图书借阅制度（五篇）

2024年中小学学校图书借阅制度图书借阅规定一、图书借阅范围1. 图书馆内所有未作特殊规定的图书均可供借阅。

2. 内部资料、工具书及报纸仅限在图书馆内查阅。

二、借阅条件及期限1. 本校教职工每人每次可借阅两本书，借阅期限为一个月。

2. 学生每次限借一本，借期不超过两周。

3. 借阅图书需办理相关登记签字手续，到期必须归还。

逾期未还者，将暂停借书权，并按图书价格的两倍罚款。

4. 班级集体借书，由班级图书员办理登记签字手续，每次每人限借____本。

如有污损、遗失，由班主任按相关规定赔偿。

借期不超过两周。

5. 学生借书时，每次限____人进入室内选书，保持安静。

选好书后需登记，其他人才能进入。

不服从图书馆管理员安排的，将不办理借阅手续。

6. 学生在挑选图书时，应保持书架整洁，不得随意摆放其他图书。

7. 图书室内禁止食用零食，不得随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书程序1. 本校教职工借书，需先登记，下次借书需先归还已借图书。

2. 还书时，读者需检查图书是否有污染、破损、缺页等，由借书人负责。

3. 若因调离或转学离校，必须在离校前归还所有图书，否则无法办理离校手续。

四、图书室开放时间1. 图书室每周一至周四的14:00-16:____开放，供读者借还书。

2. 假期前需归还所有借阅图书，未归还者将按图书定价的1-____倍赔偿。

五、赔偿规定1. 工具书、资料书、经典名著等，如有损坏，首先需归还原书。

如无法归还，按定价的____倍赔偿。

如有遗失，按定价的1-____倍赔偿。

2. 一般图书，损坏程度影响原价的，按原价赔偿。

遗失按定价的1-____倍赔偿。

3. 对于发现的偷书行为，将严肃处理，罚款为图书价格的五至十倍，并全校通报批评。

六、室内规定进入图书室，应爱护公共财物，保持卫生，保持室内安静，不得大声喧哗、吃东西。

不得在书架、墙壁上乱涂乱画。

不得将图书带出室外。

七、其他事项如本规定有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以便在修订时参考。

学校图书借阅制度范文(4篇)

学校图书借阅制度范文第一章: 总则第一条：为了规范学校图书的借阅管理，提高图书利用率，健全学生的阅读习惯，制定本借阅制度。

第二条：本制度适用于全校师生。

第三条：学校图书馆是学校图书借阅的主要场所，学生和教职工可以在借书期间进入图书馆借阅、阅读和参考图书。

第四条：学校图书馆会认真审核图书的购入和更新工作，力求向读者提供优质的图书资源。

第二章：借阅条件和流程第五条：所有学生和教职工持有效的借书证才能借书。

第六条：学生必须凭学生证和所开的书证方可办理借阅手续，教职工则需凭教职工工作证。

第七条：学生在借书之前，应提前查询所需图书的库存情况，并了解图书借阅期限。

第八条：学生和教职工每次最多可以借阅10本图书，图书借阅期限为一个月。

第九条：借阅过的图书，如果没有其他读者预约该图书，则可以续借一次，续借期限为一个月，续借次数不超过两次。

第十条：图书馆可以根据情况调整图书的借阅期限，例如某些高年级学生，在备考期间可以延长借阅期限。

第十一条：图书续借需到图书馆柜台办理。

如果图书已有其他人预约，续借会被取消。

第十二条：图书借阅期满，未在规定的时间内归还图书的，学生将无法借阅其他图书，直到归还图书或缴纳逾期费用。

第十三条：图书遗失损坏的，需按照图书的原价进行赔偿，还需支付相应的违约金。

第十四条：教职工借阅的图书，遗失损坏的赔偿金额将根据图书的年限进行赔偿。

第三章：图书馆管理第十五条：图书馆每学期开展“看书大赛”等阅读活动，推动学生形成良好的阅读习惯。

第十六条：图书馆每周开放一次闭馆日，用于整理图书和设备维护。

第十七条：图书馆应保持良好的阅览环境，提供舒适的座椅和良好的照明设备。

第十八条：图书馆应定期清点图书，保证图书按照分类有序地摆放。

第十九条：图书馆应设置自助借还书机，方便学生和教职工借阅和归还图书。

第四章：责任与处罚第二十条：图书馆管理人员应负责更新图书目录，及时处理读者的借阅或预约请求。

第二十一条：图书馆管理人员应负责定期检查图书的借阅情况，及时催还逾期图书。

图书角借阅管理制度（五篇）

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。

4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。

图书借阅制度(五篇)

图书借阅制度学生图书借阅制度及要求一、目的：为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。

二、内容1、图书管理员的要求(1)热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。

(2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。

(3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。

(4)协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。

(5)负责处理不爱护图书的不良行为。

(6)负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。

2、管理细则1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。

2)管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。

3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

4)本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。

5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

6)每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。

归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。

7)学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。

学生凭借书证借书,借书证遗失需班主任证明,可免费补发。

8)借书证只限本人使用,不得转借。

如有违反,停止借阅。

9)借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。

10)借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。

3、图书管理中的违纪处罚(1)无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分____分。

(2)不按时归还，每次扣____分，累计达____次停止该学生的借阅权。

(3)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，,经查出后,由班主任给予处分及加倍的赔款。

(4)借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。

2024年小学图书室借阅制度（五篇）

2024年小学图书室借阅制度图书室作为学校教育体系的构成部分，其重要性不言而喻。

为充分挖掘其潜力，提升教育质量，特制定以下规定：1、本校教职员工和学生有权借阅图书室内的各类图书及教学期刊。

每次借书仅限一本，借阅过程需由图书管理人员依规登记。

2、所有借书流程须由图书管理员操作，并填写“唐店小学图书借阅登记表”。

借书时，读者需仔细检查书籍，如发现破损、缺失等现象，应立即告知，否则责任自负。

3、借阅者应尽到保护图书的义务，禁止撕页、折叠、剪切图书，亦不允许在书上划线、注解或涂写。

若图书受损，将按照实际损失程度赔偿。

如图书丢失，需购买相同版本图书归还。

4、图书借阅期限为一周，期间不得转借他人。

超期未还，需按规定办理续借手续。

5、开放借书的时间为每周一、三上午。

6、图书应按期归还，如遇特殊情况需续借，需在最后日期前完成续借手续。

否则，每逾期一天，每册图书将罚款____元，以此类推。

请所有借阅者遵守以上规定，共同维护图书室的良好秩序和资源的完整性。

2024年小学图书室借阅制度（二）一、图书室简介我校图书室划分为文学类和低幼读物类。

文学类专为三至六年级学生提供阅读和借阅服务；而低幼读物类则专门面向一、二年级学生开放。

二、开放时间图书室全天候开放，具体各班级借阅时间安排如下：一(1)班：星期一下午第一节二(1)班：星期一下午第一节三(1)班：星期一下午第一节四(1)班：星期一下午第一节五(1)班：星期一下午第一节六(1)班：星期一下午第一节注：上午由图书室教师根据各班主任提供的借阅数量准备图书。

当天的借阅时间可根据实际情况调整，但不得超出当日。

三、阅读课程安排一年级、二年级：图书室教师会在当天通知相应班级，班主任可带领学生到班级阅读。

班主任需指导学生做好读书记录，结束前需提前____分钟整理书籍归还图书室。

三至六年级：班主任需指导学生完成书卡登记工作。

四、借阅规定1. 本校教职工和学生均有借阅图书的资格。

2. 教职工每人可借阅六册图书，借阅期限为两周；学生每人每次限借一册（以班级为单位），借阅期限同样为两周。

小学图书室、阅览室借阅制度(5篇)

小学图书室、阅览室借阅制度一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。

2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。

3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。

教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。

借书期限不超过两月。

4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。

5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。

6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。

二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。

2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。

3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。

4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。

5、阅览室书刊不外借。

小学图书室、阅览室借阅制度（2）第一章总则第一条为了提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，图书室、阅览室借阅制度由学校制定并执行。

第二章图书室借阅制度第二条学校图书室设立在校园内，提供各类少儿读物供学生阅读借阅。

第三条图书室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。

第四条学生在图书室借阅书籍需要持有学生证，并由班主任或家长签字同意。

第五条学生每次借阅图书的数量不得超过三本，借阅时间为一周。

借阅期满可以续借一次，续借期为一周。

第六条图书室设有管理员，对借阅的图书进行管理和归还，借阅完毕后需要及时归还。

第七条学生如意外损坏或遗失图书，需按照图书原价进行赔偿。

第三章阅览室借阅制度第八条学校阅览室设立在校园内，提供学生阅读杂志、报纸等期刊。

第九条阅览室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。

第十条学生在阅览室阅读不需要借阅证，但需要保持安静，不得影响他人阅读。

图书室图书借阅管理制度(5篇)

图书室图书借阅管理制度一、借书规则1、每周日下午4：____至6：50，由班级图书负责人带领要借图书的同学到图书馆排队借书，按班级顺序和七____年级的顺序来借书，他时间概不受理。

还书时间为每周五放学前，学生在周五离校前须还清所借图书。

2、凭新生注册借书，借书手续需本人办理，他人不得代办。

3、阅览不需要交纳押金，借书需要向图书馆交纳押金____元，还书后归还。

如有特殊情况，得到班主任同意后可直接借书。

4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。

按照每天____元来计算。

5、期刊一律不外借。

6、借阅书刊应当爱护，不得毁损(如撕页、划线、写字、污迹等)、遗失。

如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。

二、阅览规则1、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。

2、遵守管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐出室外。

3、阅览室陈列的书刊每次仅限____册，阅后必须交管理员归还原处，不得随便乱放。

4、保持室内安静，不准喧哗；保持室内清洁，每天清扫一次，每周大扫一次。

(主要包括门窗、玻璃、地板、书架、桌凳)5、读者应自觉爱护书刊，不得污损(如撕页、划线、写字、污迹等)。

私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。

污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。

6、不得抢占座位。

7、爱护阅览室的设施，桌椅不得随便乱动。

8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。

三、借阅书刊违章处罚办法1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。

2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款____元/天.册。

3、借阅书刊如有遗失，必须在借期内办理赔偿手续；超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。

4、读者丢失图书，按书价____倍赔偿。

5、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—____%罚款，情节严重者按丢失图书处理。

6、凡有盗窃书刊者，均按图书原价的____倍给予罚款，并报请学校相关部门给予纪律处分。

图书借阅制度范本(6篇)

图书借阅制度范本四(2)班图书借阅规则为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特制定以下的规则：一、管理人员职责：1.本班设图书角，幷设定一名图书管理员负责书籍管理情况。

2.班级成员所带的书籍到班，图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。

3.负责组织借阅，做好相关记录。

4.负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。

二、借阅规则：1.班级图书为班级同学捐献，捐献者请在自己的书上请写好姓名。

2.借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项目。

3.借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明。

4.每人每次借书不得超过两本。

5.借阅的书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。

6.书一经借出，中途不得转借他人。

7.还书要找图书管理员做好记录。

8.若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。

恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。

最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！温馨提示：1.读书者应爱护图书，未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室。

2.请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围委会阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智；歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩—培根图书借阅制度范本（2）第一条为了妥善保管图书和发挥图书借阅的效率，特制定本办法。

第二条公司图书由行政部负责管理，并于每年____月、____月底各清点一次。

第三条图书要按顺序编号，注明书名、出版社名称、册数、金额及其它有关资料，并详细登记于“公司图书登记簿”。

第四条公司图书由行政部编制《图书借阅目录》供员工查阅。

第五条借书人以本公司员工为限，不得为公司以外人员借阅。

第六条员工借书应先查阅《图书借阅目录》，然后到行政部图书管理员处填写《图书借阅登记表》并取书。

班级图书借阅管理制度(4篇)

班级图书借阅管理制度（4篇）班级图书借阅管理制度（通用4篇）班级图书借阅管理制度篇1为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，依据学校安排，经全体学生讨论通过，特制定本借阅制度：一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。

同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的.每一个人，必须经过图书管理员，签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起，一月内归还。

不得以任何理由及原因推迟归还时间。

四、要爱护借阅的图书，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书若已丢失，按照原书籍定价的2倍予以赔偿；若有破损等情况，则由图书管理员及时汇报班主任，视其具体情况进行适度处罚。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书，班委会和管理员要对学生借阅图书的情况，及时总结、反馈。

对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施，责令限时改进，并与班级德育考核结合起来。

班级图书借阅管理制度篇21、班级图书为班级同学所共有的财产，首页有书的编号，末页处贴有“阅读漂流卡”，稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。

要好好爱护书籍，不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。

2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的手上获漂两本课外书，获漂的.同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的同学（即，学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上，陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。

而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。

）3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记，记下书的漂流足迹。

漂书可放在家里利用空余时间进行阅读，但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。

因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看（没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。

图书借阅制度15篇

图书借阅制度15篇图书借阅制度1一、目的：为加强对单位图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。

二、范围：专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。

三、图书借阅对象只供本单位内部员工使用，不对外开放。

四、借阅规定：1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30，14:00—16:30，其他时间概不受理。

2、每人每次限借漂流图书一本，借阅期限为7天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。

到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续。

若逾期未归还，则暂停其借阅资格10天。

3、每本图书都配有一张图书专用卡片，员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记借阅信息，并领取读书专用卡片，写下自己的读后感言。

4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》，登记归还信息，并将读书专用卡片一并归还。

5、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者以购回相同书籍或购买同等价钱的书赔偿图书借阅制度2为营造公司良好学习氛围，丰富员工业余生活，提高图书利用率，特制定本制度。

一、图书途径公司购置，员工可捐赠图书，保证图书至少7成新。

二、图书阅读、借阅对象仅限本公司内部员工。

三、图书管理____部门为图书的责任及管理部门，负责图书采购、保管、借阅、催还等工作。

1、根据公司各部门图书需求，结合公司实际情况及员工业余爱好等，定期统一报批采购相关图书。

2、新购图书，图书管理员应在2日内完成书籍的备注、编号、台账、分类、陈列等工作；3、图书台账应详细记录图书书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额等相关信息；4、图书管理员应定期公示并更新图书目录，方便员工查阅；5、图书库管规则：新购图书登记及台帐，按照图书的：issn 编号，书名、作者、购买日期、单价进行登记。

6、员工凭工作证件借阅图书，图书管理员在图书借阅登记表上对图书借阅人姓名、工作部门，借阅日期、书issn编号、书名，归还情况等进行详细登记，并由借阅人和图书管理人签字。