中考生物爱护心脏确保运输复习习题课件冀教版
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九年级《爱护心脏-确保运输》复习课件
数据收集、整理和分析方法
数据收集
01
在实验过程中，准确记录实验数据，包括心率、血压、心电图
等指标。
数据整理
02
对收集到的数据进行整理，去除异常值，确保数据的准确性。
数据分析
03
运用统计学方法对数据进行分析，比较不同因素对心脏功能的
影响程度。
实验结果展示与讨论
结果展示
将实验结果以图表或报告的形式展示出来，便于 观察和分析。
血压调节机制
通过神经和体液调节，维持血压 相对稳定。
影响因素
包括心脏泵血功能、血管阻力、血 容量等。
高血压与低血压
血压过高或过低都会对身体健康产 生不良影响。
03 心脏健康问题及预防措施
常见心脏健康问题类型
冠心病
心律失常
心力衰竭
由于冠状动脉供血不足， 心肌缺血、缺氧而引发
的疾病。
心脏跳动的频率、节律、 起源部位等发生异常。
血小板
参与止血和凝血过程，维护血 管完整性。
血浆
血液的液体部分，运输营养物 质、激素和代谢废物。
运输机制：动脉、静脉和毛细血管
动脉
毛细血管
将血液从心脏输送到全身各部位，管 壁较厚，弹性大。
连接动脉和静脉，实现血液与组织细 胞之间的物质交换。
静脉
将血液从全身各部位输送回心脏，管 壁较薄，弹性小。
血压调节与影响因素
鼓励身边的人进行心脏检查，及时发现并治疗潜在的心血管疾病。
倡导健康生活方式
积极传播健康饮食、适量运动等心脏保健理念，促进全社会的健康 水平提升。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
能力。
校园安全教育与演练活动
第二单元第二章《爱护心脏确保运输》章末复习课件
血友病：输_血___小___板___；贫血患者：输_红___细__胞____；大面积烧伤患者：输_血___浆____。
（3）成分输血的意义：大大提高病人输血治疗的效果；降低了输血不良反应的 发生率；避免了大量的血液浪费。
5.无偿献血：一个健康的成年人，一次献血200-300mL,对自己的健康__没__有___
（4）血浆：主要成分是_水______，是_物___质__运___输_____的载体，激素等物质。
血液不仅有运输、_防___御_____和保护的功能，还有参与体液调节及调节体温等多种功
能。 2.血常规检查异常的常见类型
（1）红细胞（RBC）数量少或者血红蛋白（Hb）含量低，会造成_贫___血____。为了预 防贫血，必须做到营养均衡，多吃含铁和_蛋___白__质____较多的食物，确保健康成长。 （2）白细胞（WBC）数量高于正常值，身体可能有_炎___症_____，应给予重视。 （3）血小板数量低于正常值，可能会造成血流不止，可能是遗传病__血__友___病______。 （4）血小板数量高于正常值，可能会引起_血___栓______。
（2）为什么要用浸湿的纱布或脱脂棉包裹小鱼躯干部和鳃部，只露出尾部？
答：__保___证__小___鱼__的___呼___吸__且___防__止___小___鱼__乱___动________________________。
（3）毛细血管最主要的特征是只允许红细胞_单___行___通过。
（4）快速判断以下血管的类型
（选填“有”或“没有”）生命影响，而且还有利于造血器官的造血功能的提高。
我国提倡_1__8_-_5_5______周岁的健康公民自愿献血!（6月14日为“世界献血者日”）
知识点3：血管
1.血管的类型及特点
（3）成分输血的意义：大大提高病人输血治疗的效果；降低了输血不良反应的 发生率；避免了大量的血液浪费。
5.无偿献血：一个健康的成年人，一次献血200-300mL,对自己的健康__没__有___
（4）血浆：主要成分是_水______，是_物___质__运___输_____的载体，激素等物质。
血液不仅有运输、_防___御_____和保护的功能，还有参与体液调节及调节体温等多种功
能。 2.血常规检查异常的常见类型
（1）红细胞（RBC）数量少或者血红蛋白（Hb）含量低，会造成_贫___血____。为了预 防贫血，必须做到营养均衡，多吃含铁和_蛋___白__质____较多的食物，确保健康成长。 （2）白细胞（WBC）数量高于正常值，身体可能有_炎___症_____，应给予重视。 （3）血小板数量低于正常值，可能会造成血流不止，可能是遗传病__血__友___病______。 （4）血小板数量高于正常值，可能会引起_血___栓______。
（2）为什么要用浸湿的纱布或脱脂棉包裹小鱼躯干部和鳃部，只露出尾部？
答：__保___证__小___鱼__的___呼___吸__且___防__止___小___鱼__乱___动________________________。
（3）毛细血管最主要的特征是只允许红细胞_单___行___通过。
（4）快速判断以下血管的类型
（选填“有”或“没有”）生命影响，而且还有利于造血器官的造血功能的提高。
我国提倡_1__8_-_5_5______周岁的健康公民自愿献血!（6月14日为“世界献血者日”）
知识点3：血管
1.血管的类型及特点
保护心脏,确保运输 PPT课件 冀教版
2、人体的血液循环可以分为__体___循环和__肺___循 环两部分。这两部分血液循环是__同__时__进__行_ 的， 它们在__心__脏_____内汇合，组成一条完整的循环途
径。
二、判断题
1、动脉血管里流动的血液是动静血，静脉血管里 流动的血液的是静脉血。（ ）
2、凡是离开心脏的血液都是动脉血，凡是回 到心脏的血液都是静脉血。（ ）
5、消化的吸收的主要器官是（ ）。
义务教育课程标准实验教科书
爱护心脏 确保运输
血液由血浆和血细胞构成
血红 氧高与氧结合 蛋白 氧低与氧分离
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
血浆 白细胞 血小板
红细胞
血液
血浆
成分：主要成分是水，还有无机盐、葡萄糖、氨基酸 功能：运载血细胞，运输养料和废物。
1、消化系统由 和
组成。
2、食物中含有六大类营养物质，其中属于有 机物的是 、蛋白质、 和维生素，属 于无机物的是 和无机盐。
3、淀粉的化学消部位依次为口腔和（ ）， 蛋白质的化学消化部位依次为（ ）、 （ ）,脂肪的化学消化部位是（ ）。
4、糖类的最终消化产物主要是（ ），蛋 白质的最终消化产物是（ ），脂肪的最 终消化产物是（ ）和（ ）。
白细胞开始吞噬细菌
白细胞已将细菌吞噬
如图为人血涂片在显微镜下 的视野据图回答： （1）视野中的1是 血浆 ，当我们 因运动而大量出汗损失该成分时， 可以通过饮用 生理盐水很快补充
（2）血液之所以呈现红色是因为[ 4 ] 红细胞 里含有 一种红色含 铁的蛋白质，叫血红蛋白。它在含氧高的地方容易与氧结合，在含 氧低的地方容易与氧分离，这一特性使血液具有 运输氧的功能。 人在缺氧时数量明显增多的是 红细胞。 （3）能够穿过毛细血管壁吞噬细菌的是[ 2] 白细胞 ，所以当身 体有炎症时它的数量会 增多 。 （4）当我们受伤时，伤口流出来的血会很快凝固，这是因为血液 中的[ 3 ] 血小板 能释放与血液凝固有关的物质。
径。
二、判断题
1、动脉血管里流动的血液是动静血，静脉血管里 流动的血液的是静脉血。（ ）
2、凡是离开心脏的血液都是动脉血，凡是回 到心脏的血液都是静脉血。（ ）
5、消化的吸收的主要器官是（ ）。
义务教育课程标准实验教科书
爱护心脏 确保运输
血液由血浆和血细胞构成
血红 氧高与氧结合 蛋白 氧低与氧分离
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
血浆 白细胞 血小板
红细胞
血液
血浆
成分：主要成分是水，还有无机盐、葡萄糖、氨基酸 功能：运载血细胞，运输养料和废物。
1、消化系统由 和
组成。
2、食物中含有六大类营养物质，其中属于有 机物的是 、蛋白质、 和维生素，属 于无机物的是 和无机盐。
3、淀粉的化学消部位依次为口腔和（ ）， 蛋白质的化学消化部位依次为（ ）、 （ ）,脂肪的化学消化部位是（ ）。
4、糖类的最终消化产物主要是（ ），蛋 白质的最终消化产物是（ ），脂肪的最 终消化产物是（ ）和（ ）。
白细胞开始吞噬细菌
白细胞已将细菌吞噬
如图为人血涂片在显微镜下 的视野据图回答： （1）视野中的1是 血浆 ，当我们 因运动而大量出汗损失该成分时， 可以通过饮用 生理盐水很快补充
（2）血液之所以呈现红色是因为[ 4 ] 红细胞 里含有 一种红色含 铁的蛋白质，叫血红蛋白。它在含氧高的地方容易与氧结合，在含 氧低的地方容易与氧分离，这一特性使血液具有 运输氧的功能。 人在缺氧时数量明显增多的是 红细胞。 （3）能够穿过毛细血管壁吞噬细菌的是[ 2] 白细胞 ，所以当身 体有炎症时它的数量会 增多 。 （4）当我们受伤时，伤口流出来的血会很快凝固，这是因为血液 中的[ 3 ] 血小板 能释放与血液凝固有关的物质。
七年级生物上册第二章爱护心脏确保运输课件冀教版
• A、主动脉 • B、肺动脉 • C、肺静脉 • D、上、下腔静脉
• 7、体循环和肺循环进行得次序就是( C )
• A、先进性肺循环,在进行体循环 • B、先进性体循环,在进行肺循环 • C、体循环和肺循环同时进行 • D、体循环和肺循环交替进行
• 8、心脏中,流有静脉血得( ) C
• A、左心房和右心房 • B、左心室和右心室 • C、右心房和右心室 • D、右心室和左心室
能力提升平台
• 1、新鲜得鸡血凝固成血块后,马上切开,观察切面
得颜色变化就是( Ｃ)
• A、由鲜红色变为暗红色 • B、始终就是鲜红色 • C、由暗红色变为鲜红色 • D、始终就是暗红色
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• 2、临床上常根据病人病情得需要,有针对性得选 用不同得血细胞或血浆输入病人体内。对于贫血、 创伤性失血、大面积烧伤三种情况得患者,应分别
A、B 无
凝集素 抗B 抗A
无 抗A、抗B
含有A型凝集原得红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B 型凝集原得红细胞与抗B凝集素相遇时,就会凝集成团, 阻碍血液循环。
红细胞
红细胞凝集成团
四、输血
O型
输血关系图 A型 A O B B型
AB
AB型
A型标准血清 B型标准血清 血型
(抗B)
(抗A)
A
B
O
AB
五、运输物质得器官
• B、肺动脉
• C、肺静脉
• D、主动脉
• 11、将新鲜血液分别进行下列处理(1)加入柠檬酸
钠后静置,(2)用竹签搅动几分钟,(3)不进行任何处
理,静置后均出现淡黄色液体,三种方法获得得液体
名称分别就是( )
• 7、体循环和肺循环进行得次序就是( C )
• A、先进性肺循环,在进行体循环 • B、先进性体循环,在进行肺循环 • C、体循环和肺循环同时进行 • D、体循环和肺循环交替进行
• 8、心脏中,流有静脉血得( ) C
• A、左心房和右心房 • B、左心室和右心室 • C、右心房和右心室 • D、右心室和左心室
能力提升平台
• 1、新鲜得鸡血凝固成血块后,马上切开,观察切面
得颜色变化就是( Ｃ)
• A、由鲜红色变为暗红色 • B、始终就是鲜红色 • C、由暗红色变为鲜红色 • D、始终就是暗红色
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• 2、临床上常根据病人病情得需要,有针对性得选 用不同得血细胞或血浆输入病人体内。对于贫血、 创伤性失血、大面积烧伤三种情况得患者,应分别
A、B 无
凝集素 抗B 抗A
无 抗A、抗B
含有A型凝集原得红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B 型凝集原得红细胞与抗B凝集素相遇时,就会凝集成团, 阻碍血液循环。
红细胞
红细胞凝集成团
四、输血
O型
输血关系图 A型 A O B B型
AB
AB型
A型标准血清 B型标准血清 血型
(抗B)
(抗A)
A
B
O
AB
五、运输物质得器官
• B、肺动脉
• C、肺静脉
• D、主动脉
• 11、将新鲜血液分别进行下列处理(1)加入柠檬酸
钠后静置,(2)用竹签搅动几分钟,(3)不进行任何处
理,静置后均出现淡黄色液体,三种方法获得得液体
名称分别就是( )
初中生物 保护心脏,确保运输 冀教版精品课件
父亲种的瓜菜都新鲜水嫩，我们两个人吃得很少，我就把大部分放到父亲的小推车上。乡里乡亲的嫂子大娘谁要就从上面拿走，回去包顿饺子或者做顿汤面，也不说谢，偶尔记得，差他们的孩子送一碗给我，我笑笑地接着，也不说谢。
吃百家饭穿百家衣，我沉默着、绚烂着，也成长着。每天最好的时光便是我踩在小凳上弯腰炒菜，父亲坐在灶前烧火，不时惊慌地去扶一下我脚下的小凳，见很安全了，就呵呵笑起来。现在去想那段日子，总是首先忆起灶间的那片阳光，10岁左右的阳光，竟然是天长地久的样子。
5、消化的吸收的主要器官是（ ）。
义务教育课程标准实验教科书
爱护心脏 确保运输
血液由血浆和血细胞构成
血红 氧高与氧结合 蛋白 氧低与氧分离
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
血浆 白细胞 血小板
红细胞
血液
血浆
成分：主要成分是水，还有无机盐、葡萄糖、氨基酸 功能：运载血细胞，运输养料和废物。
4、血红蛋白与氧的结合与分离取决于（ ）
Ａ、红细胞数量的多少
Ｂ、氧浓度的高低
Ｃ、二氧化碳浓度的高低 Ｄ、血红蛋白含量的高低
达标反馈
一、填空题
1推、动血血液液循在环_的_心_原_脏_动__力__来和自___血__心__管____脏_______所。组心成脏的的管搏道动
系统中__循__环__流__动_ 。
血管 的血管
细胞构成 单行通过
最快 最慢
静 脉
把血液从身体 各部分送回心 脏的血管
管壁薄 弹性小
最大
较慢
图中是三种血管的模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中的A是 动脉 ,B是 静脉 ,C是毛细血管.
(2)图中适于物质交换的血管是[ C] 毛细血管 ,其适于
吃百家饭穿百家衣，我沉默着、绚烂着，也成长着。每天最好的时光便是我踩在小凳上弯腰炒菜，父亲坐在灶前烧火，不时惊慌地去扶一下我脚下的小凳，见很安全了，就呵呵笑起来。现在去想那段日子，总是首先忆起灶间的那片阳光，10岁左右的阳光，竟然是天长地久的样子。
5、消化的吸收的主要器官是（ ）。
义务教育课程标准实验教科书
爱护心脏 确保运输
血液由血浆和血细胞构成
血红 氧高与氧结合 蛋白 氧低与氧分离
血浆（淡黄色）
白细胞和血小板
（白色）
血细胞
红细胞（深红色）
血浆 白细胞 血小板
红细胞
血液
血浆
成分：主要成分是水，还有无机盐、葡萄糖、氨基酸 功能：运载血细胞，运输养料和废物。
4、血红蛋白与氧的结合与分离取决于（ ）
Ａ、红细胞数量的多少
Ｂ、氧浓度的高低
Ｃ、二氧化碳浓度的高低 Ｄ、血红蛋白含量的高低
达标反馈
一、填空题
1推、动血血液液循在环_的_心_原_脏_动__力__来和自___血__心__管____脏_______所。组心成脏的的管搏道动
系统中__循__环__流__动_ 。
血管 的血管
细胞构成 单行通过
最快 最慢
静 脉
把血液从身体 各部分送回心 脏的血管
管壁薄 弹性小
最大
较慢
图中是三种血管的模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中的A是 动脉 ,B是 静脉 ,C是毛细血管.
(2)图中适于物质交换的血管是[ C] 毛细血管 ,其适于
冀少版生物七年级下册：第二单元 第二章 爱护心脏 确保运输 复习课件(共26张PPT)
将血液从身体各 部分送回心脏的 血管
毛细 非常薄，只由一
最慢
血管 层上皮细胞构成
进行物质交换
考点2
血管类型及特点
5. （2015济南）医生给病人打吊针时，常寻 找病人手背上的“青筋”，其实手背上的一
条条“青筋”是（ C ）
A. 神经 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管
6．某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血 液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时 控制血流的位置分别是( C )
人找到了自己的亲人，在寻找亲人最后的确认过程
中，需要通过采血进行亲子鉴定，那么进行鉴定时
主要是选取血液中的（ ）
D
A. 血小板 B. 红细胞 C. 血浆 D. 白细胞
考点 血液的成分及功能
【典例2 】下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录
结果。下列说法正确的是( C )
项目
红细胞(RBC) 血红蛋白(Hb) 白细胞(WBC) 血小板(PLT)
体循环：左心室 主、各
级动脉
全身毛细 血管网
各级、上、 右心房 下腔静脉
2、肺循环途径
肺循环： 左心房
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
四、血液循环途径
组织细胞
（二氧化碳等废物）
（氧气）
体循环：左心室
主动脉
全身毛细 上、下
血管网
腔静脉
右心房
肺循环：左心房
静脉血 动脉血
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
测定结果 2.3 90 37 180
参考值
4.0～5.5 120～160 4～10 100～300
单位 1012个/L
g/L 109个/L 109个/L
毛细 非常薄，只由一
最慢
血管 层上皮细胞构成
进行物质交换
考点2
血管类型及特点
5. （2015济南）医生给病人打吊针时，常寻 找病人手背上的“青筋”，其实手背上的一
条条“青筋”是（ C ）
A. 神经 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管
6．某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血 液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时 控制血流的位置分别是( C )
人找到了自己的亲人，在寻找亲人最后的确认过程
中，需要通过采血进行亲子鉴定，那么进行鉴定时
主要是选取血液中的（ ）
D
A. 血小板 B. 红细胞 C. 血浆 D. 白细胞
考点 血液的成分及功能
【典例2 】下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录
结果。下列说法正确的是( C )
项目
红细胞(RBC) 血红蛋白(Hb) 白细胞(WBC) 血小板(PLT)
体循环：左心室 主、各
级动脉
全身毛细 血管网
各级、上、 右心房 下腔静脉
2、肺循环途径
肺循环： 左心房
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
四、血液循环途径
组织细胞
（二氧化碳等废物）
（氧气）
体循环：左心室
主动脉
全身毛细 上、下
血管网
腔静脉
右心房
肺循环：左心房
静脉血 动脉血
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
测定结果 2.3 90 37 180
参考值
4.0～5.5 120～160 4～10 100～300
单位 1012个/L
g/L 109个/L 109个/L
+2024年中考生物总复习专题突破(冀少版)：第一篇++第二单元+第二章+爱护心脏+确保运输+课件
知识建构 考点梳理 考点聚焦 典题精析 备考演练
29
第二章 爱护心脏 确保运输
复习讲练
6.（2022·百色中考）人在正常情况下，血细胞的数量、比例、形态及血 红蛋白的含量，均保持相对稳定，而人患病时常引起血细胞数量的变化。 下表为甲、乙、丙、丁四名成年女性的血常规化验结果，分析并回答下 列问题。
知识建构 考点梳理 考点聚焦 典题精析 备考演练
复习讲练
识图分析
1.下图是心脏结构及相连血管的示意图。下列选项正确的是( B ) A.①为左心房 B.④为主动脉 C.③为肺动脉 D.②为右心室
知识建构 考点梳理 考点聚焦 典题精析 备考演练
15
第二章 爱护心脏 确保运输
复习讲练
2.（2023·广安中考）右图为某同学学习
“人体内的物质运输”后整理的部分笔记，
5
第二章 爱护心脏 确保运输
复习讲练
考点聚 焦
考点解读
（1）心脏的结构及与心脏四腔相连的血管；（理
3.心脏 解）
（2）房室瓣和动脉瓣的作用。（理解）
4.血液循 （1）概述血液循环；（理解）
环
（2）动脉血和静脉血。（理解）
续表 常考题
型
选择题 识图题
选择题 识图题
知识建构 考点梳理 考点聚焦 典题精析 备考演练
知识建构 考点梳理 考点聚焦 典题精析 备考演练
25
第二章 爱护心脏 确保运输
复习讲练
2.（2022·岳阳中考）下图为心脏及部分血管的结构解剖图，下列说法正 确的是( C ) A.①中流静脉血 B.左、右心室壁厚度相同 C.动脉出血需压迫近心端止血并送医 D.心室与主动脉之间无瓣膜 【提示】①左心房流动脉血；心脏四个腔中，左心室壁比右心室壁厚； 动脉血是从心脏输出流向全身的，因此动脉出血，止血应在近心端；心 室与主动脉之间有动脉瓣。