六年级英语上第一单元

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人教版六年级上册英语第一单元知识点

人教版六年级上册英语第一单元知识点

六年级上册英语第一单元知识点一、短语by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot 步行by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules 交通规则go to school 去上学 get to 到达get on 上车get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、句型1. How do you go to school? 你怎么去上学?2. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

3. How can I get to Zhongshan Park? 我怎么到达中山公园?4. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

三、语法1、There are many ways to go somewhere. 到一个地方去有许多方法。

这里的ways一定要用复数。

因为there are是There be句型的复数形式。

2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。

3、go to school的前面绝对不能加the,这里是固定搭配。

4.、USA 和US 都是美国的意思。

另外America也是美国的意思。

【本文部分素材和图片来源于网络,侵删】。

(六年级)六年级上册英语第一单元知识点

(六年级)六年级上册英语第一单元知识点

六年级上册英语第一单元知识点对于学前和小学生来说,培养英语学习兴趣,获取英语语感,形成标准的英语语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。

下面给大家带来一些关于六年级上册英语第一单元知识点,希望对你们有所帮助。

人教版PEP小学英语六年级上册Unit1知识点梳理science [ saɪəns] 科学museum [mjuː zɪəm] 博物馆post office [pəʊst] [ ɒfɪs] 邮局bookstore [ bʊkstɔː] 书店cinema [ sɪnəmə] 电影院hospital [ hɒspɪt(ə)l] 医院crossing [ krɒsɪŋ] 十字路口turn [tɜːn] 转弯left [left] 左straight [streɪt] 笔直地right [raɪt] 右ask [ɑːsk] 问sir [sɜː] 先生interesting [ ɪntrəstɪŋ] 有趣的Italian [ɪˈtæljən] 意大利的restaurant [ˈrestərɒnt] 餐馆pizza [ piːtsə] 披萨饼street [striːt] 大街;街道get [get] 到达GPS 定位系统gave [ɡeɪv] (give的过去式) feature [ fiːtʃə] 特点follow [ fɒləʊ] 跟着far [fɑː] 较远的tell [tel] 告诉Unit 1 How can I get there重点:询问某地在哪里的问句及其答语询问怎样到某地的句型动词want的用法难点:能够问路并描述路线Wha引导的感慨句四会单词短语science科学museum博物馆bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口tumn转弯left左straight笔直地right右post office邮局三会单词短语ask问sir(对男子的礼貌称呼)先生interesting有趣的Italian意大利的restaurant餐馆pizza比萨饼street大街;街道get到达GPS全球(卫星)定位系统gave(give的过去式)提供;交给feature特点follow跟着far较远的tell告诉get to到达in front of…在……前面惯用表达式1.Excuse me.打搅了。

六年级英语上册第一单元课文

六年级英语上册第一单元课文

六年级英语上册第一单元课文一、A部分Let's talk。

Zhang Peng: Look! That's the tallest dinosaur in this hall.Mike: Yes, it is. How tall is it?Zhang Peng: Maybe 4 metres.Mike: Wow! It's taller than both of us together.Zhang Peng: Look! There are more dinosaurs over there!Mike: They're all so big and tall.Zhang Peng: Hey, this dinosaur isn't tall! I'm taller than this one.Mike: Oh, yes. How tall are you?Zhang Peng: I'm 1.65 metres.二、A部分Let's learn。

younger(更年轻的)、older(更年长的)、taller(更高的)、shorter(更矮的;更短的)、longer(更长的)例句:1. My brother is younger than me.(我的弟弟比我年轻。

)2. My father is older than my mother.(我的爸爸比我的妈妈年长。

)3. The giraffe is taller than the deer.(长颈鹿比鹿高。

)4. My pencil is shorter than yours.(我的铅笔比你的短。

)5. The river is longer than that one.(这条河比那条河长。

)三、B部分Let's talk。

Mike: Those shoes in the window are nice! Let's have a look.Wu Yifan: What size are your shoes, Mike?Mike: Size 7.Wu Yifan: Size 7? That's so small.Mike: In China I wear size 40 shoes.Wu Yifan: Oh! Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37.Mike: Really? You look taller than me.Wu Yifan: But I think you are heavier. How heavy are you?Mike: I'm 48 kilograms.Wu Yifan: I'm 46 kilograms.四、B部分Let's learn。

六年级上册英语第一单元

六年级上册英语第一单元

六年级上册英语第一单元单词:morning tea [ˈmɔːnɪŋtiː] 早茶soup [suːp] 汤garden [ˈɡɑːdn] 花园the Potala Palace 布达拉宫the Summer Palace 颐和园the Terracotta Army 兵马俑vacation [veɪˈkeɪʃn] 假期taste [teɪst] 品尝map 地图north [nɔːθ] 北south [saʊθ] 南east [iːst] 东west [west] 西famous [ˈfeɪməs] 著名的temple [ˈtempl] 寺around [əˈraʊnd] 遍及;围绕the Yangtze River 长江foggy [ˈfɒɡi] 有雾的spicy [ˈspaɪsi] 辣的silk [sɪlk] 丝绸forest [ˈfɒrɪst] 树林stone [stəʊn] 石头句子:1. What’s for dinner? 晚餐吃什么?2. Can I have some soup? 我可以喝些汤吗?3. Do you like the Garden of Eden? 你喜欢伊甸园吗?4. I want to go to the Potala Palace. 我想去布达拉宫。

5. I have a map of the Summer Palace. 我有一张颐和园的地图。

6. I have been to the Terracotta Army. 我去过兵马俑。

7. I want to take a vacation. 我想去度假。

8. I like the taste of pizza. 我喜欢披萨的味道。

9. This is a map of China. 这是中国地图。

10. The north is cold in winter. 北方冬天很冷。

对话:1. Excuse me, where is the nearest restaurant? 打扰一下,最近的餐厅在哪里?2. Can you tell me how to get to the Potala Palace? 你能告诉我怎么去布达拉宫吗?3. I'm looking for the Summer Palace. 我正在找颐和园。

六年级上册人教版第一单元英语

六年级上册人教版第一单元英语

六年级上册人教版第一单元英语一、主要单词:museum博物馆,bookstore书店,cinema电影院,turn转弯,hospital医院,left向左,post office邮局,science科学,right 向右,straight笔直地,crossing十字路口。

二、惯语搭配:post office邮局,science museum科学博物馆,pet hospital 宠物医院,Italian restaurant意大利餐馆,Beihai Park北海公园,Palace Museum故宫博物院,go straight直走,turn right,left 右,左转,next to挨着,in front of在什么什么前面,near the park 在公园附近,on Dongfang Street在东方大街上。

三、惯用表达式:Excuse me打扰一下Follow me,please!请跟着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句:Where is the+地点?在哪儿?答语:It’s+表示地点的词语。

它。

next to the bookstore,near the hospital,post office,over there,on Dongfang Street,in front of the school2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:How can+主语+get(to)+地点?什么怎么到什么?同义句型:Can you tell me the way to+地点?Where is+地点?Which is the way to+地点?答语:Turn+方向+表示地点的介词短语。

转。

at the cinema at the corner near the post office.5、例句:Where is the cinema,please?请问电影院在哪里?It's next to the hospital.它与医院相邻。

六年级上册第一单元英语语法知识点总结

六年级上册第一单元英语语法知识点总结

六年级上册第一单元的英语语法知识点主要包括以下几点:
1. 动词be的一般现在时用法:
* 动词be(am,is,are)用于描述主语的状态,如表示现在存在的事物或状态,或表示未来的可能性和习惯性。

* 一般现在时态中,主语为第一人称单数时用am,主语为第三人称单数时用is,主语
为第二人称单数和复数时用are。

* 肯定句和否定句的构成:肯定句=主语+be+其他,否定句=主语+be+not+其他。

2. 行为动词的一般现在时用法:
* 行为动词的一般现在时表示主语具备的能力、习惯或状态,或者描述已经发生的动
作或存在的状态。

* 一般现在时态中,主语为第一人称单数时动词用原形,主语为第三人称单数时动词
用-s/-es形式,主语为第二人称单数和复数时动词用原形。

* 肯定句和否定句的构成:肯定句=主语+行为动词+其他,否定句=主语+助动词+not+
行为动词+其他。

3. 时间副词的用法:
* 时间副词用于描述动作发生的时间和频率。

常见的有always(总是),often(经常),sometimes(有时),never(从不)等。

* 时间副词通常放在句子的中间或末尾。

4. 疑问句的构成:
* 一般疑问句:助动词+主语+动词原形+其他?
* 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?
以上是六年级上册第一单元的主要英语语法知识点总结。

请注意,这些知识点需要在
理解的基础上进行记忆和练习,才能更好地掌握和运用。

同时,学习语法知识的过程中,如果有不理解的地方,及时向老师或同学请教,并做一些相关的练习题来巩固所学知识。

人教版六年级上册英语第一单元知识点

人教版六年级上册英语第一单元知识点

人教版六年级上册英语第一单元知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级上册英语一单元单词

六年级上册英语一单元单词

六年级上册英语第一单元单词一、单词表1. science museum /ˈsaɪəns mjuˈziːəm/ 科学博物馆-解析:science(科学)+ museum(博物馆),专门展示科学相关内容的博物馆。

-例句:We are going to the science museum this weekend.(我们这个周末要去科学博物馆。

)2. post office /ˈpəʊst ɒfɪs/ 邮局-解析:post(邮政)+ office(办公室),处理邮政业务的场所。

-例句:I need to go to the post office to send a letter.(我需要去邮局寄一封信。

)3. bookstore /ˈbʊkstɔː(r)/ 书店-解析:book(书)+ store(商店),售卖书籍的店铺。

-例句:There are many interesting books in the bookstore.(书店里有很多有趣的书。

)4. cinema /ˈsɪnəmə/ 电影院-解析:常用来播放电影的场所。

-例句:Let's go to the cinema to watch a movie.(我们去电影院看电影吧。

)5. hospital /ˈhɒspɪtl/ 医院-解析:治疗病人的地方。

-例句:She is ill and has to go to the hospital.(她生病了,不得不去医院。

)6. crossing /ˈkrɒsɪŋ/ 十字路口-解析:两条或多条道路交叉的地方。

-例句:Be careful when you cross the crossing.(过十字路口时要小心。

)7. turn /tɜːn/ 转弯-解析:改变方向。

-例句:Turn left at the second intersection.(在第二个路口左转。

)8. left /left/ 左-解析:表示方向的词汇,与“右”相对。

六年级上册英语第一单元句型

六年级上册英语第一单元句型

六年级上册英语第一单元的句型主要包括以下内容:
1.How can I get there? 我怎么到达那里?
2.Where is the school/cinema, please? 请问学校/电影院在哪里?
3.Turn left/right at the bookstore. 在书店左转/右转。

4.It's near/behind/next to the park. 它靠近/在公园后面/在公园旁边。

5.Then turn left/right. 然后左转/右转。

6.Is it far from here? 它离这里远吗?
7.You can take the No. 15 bus. 你可以乘坐15路公交车。

8.Where is the bus stop, please? 请问公共汽车站在哪里?
9.You can get on/off at the cinema. 你可以在电影院上车/下车。

10.L ook at the traffic lights. 看交通灯。

11.R emember the traffic rules. 记住交通规则。

12.S top at a red light. Seen and go at a green light. 红灯停。

绿灯行。

小学英语人教精通版六年级上册重点归纳

小学英语人教精通版六年级上册重点归纳

小学英语人教精通版六年级上册重点归纳第一单元 Unit 1 I go to school at 8:00重点单词:lunch 午餐 dinner 晚餐 walk 走;步行every 每一个 morning 早上 afternoon 下午evening 晚上 often 时常;常常 easy 容易difficult困难重点词组:1.dailylife日常生活2.getup起床3.inthemorning在早晨\上午4.intheafternoon在下午5.intheevening在晚上6.havebreakfast吃早餐7.havelunch吃午餐 8.havedinner吃晚餐9.gotoschool去上学 10.gohome回家11.watchTV看电视 12.dosomereading阅读13.gotobed睡觉 14.cookbreakfast做早餐15.takeawalk散步 16.teachEnglish教英语17.readstories读故事 18.everymorning每天早晨19.onSaturdays在星期六 20.onSundays在星期日21.seeafilm看电影 22.havepianolessons上钢琴课23.playthepiano弹钢琴 24.athome在家25.helpsb.todothehousework帮助某人做家务26.cleanthedoor擦门 27.cleanthewindow擦窗户28.cleanthefloor擦地板重点句型:1.Idon’thavebreakfastat7:00inthemorning.我不是在早上七点钟吃早餐;2.Shegetsupat6:00inthemorning.她在早上六点钟起床;3.Shedoesn’tgetupat6:30inthemorning.她不是在早上6:30起床;4.WhatdoesKatedoonSaturdays凯特在周六做什么5.Sheusuallyplaysthepiano.她通常弹钢琴;6.Ihavebreakfastat7:30.我在7:30吃早饭;7.Ihavelunchat12:00.我在12:00吃午饭;8.Ihavedinnerat6:00.我在6:00吃晚餐;9.WhatdoyoudoonSaturdays你在周六干什么10.Ioftengoandseeafilm.我经常去看电影;第二单元 Unit 2 What's your hobby重点单词:open开;打开 hobby爱好 collect收集map地图 box盒子 colour颜色dad爸爸 mum妈妈 plant 植物;种植flower 花 drink喝 tea茶take 拿;取 photo照片 kid小孩baby婴儿 hungry饿的 cry哭重点词组:1.anewtoycar一辆新的玩具汽车2.havealook看一看3.collecttoycars收集玩具汽车4.collectstamps收集邮票5.collectmaps收集地图6.collectpicturecards收集卡片7.lookat看 8.plantflowers种花9.drinkChinesetea喝中国茶 10.gofishing去钓鱼11.cookmeals做饭12.beinterestedin…对……感兴趣13.makedolls做布娃娃 14.playcomputergames玩电脑游戏15.takephotos照相 16.takegoodcareof照顾好17.talkabout谈论 18.playbasketball打篮球19.lookfor寻找20.from…to…从……到……21.atnight在夜间重点句型:1.What’syourgrandpa’shobby你爷爷的爱好是什么2.Hishobbyisfishing.他的爱好是钓鱼;3.Whatareyouinterestedin你对什么感兴趣4.I’minterestedintakingphotos.我对拍照感兴趣;5.What’syourhobby你的爱好是什么6.Myhobbyiscollectingmaps.我的爱好是收集地图;6.What’syourdad’shobby你爸爸的爱好是什么7.Hishobbyisplantingflowers.他的爱好是种花;第三单元 Unit 3 Would you like to come to my birthday party重点单词:jelly果冻 time时间 after 在……后then那时 me 我I的宾格 bye再见kind种类 candy糖果 light点燃ice cream冰激凌 sure当然重点词组:1.birthdayparty生日聚会2.afterschool放学后3.invitationcard邀请卡4.inviteyourfriendstoyourparty邀请朋友参加聚会5.celebrateyourbirthdaywithyourfriends与朋友庆祝生日6.giveabirthdaycardtoyourfriend向朋友赠送生日贺卡7.star-shapedcake星形蛋糕 8.heart-shapedcake心形蛋糕9.fruitpie水果派\水果馅饼 10.lightthecandles点蜡烛11.singthebirthdaysong唱生日歌 12.makeawish许愿13.blowoutthecandles吹蜡烛 14.cutthecake切蛋糕15.eatthecake吃蛋糕 16.apieceofcake一块蛋糕重点句型:1.Whatkindofcakewouldyoulike你想要什么种类的蛋糕2.I’dlikeaheart-shapedcake.我想要一个心形的蛋糕;3.Howdotheycelebratethebirthday他们怎么庆祝生日的4.First,theylightthecandlesandthen首先,他们点燃蜡烛,然后……5.Wouldyouliketocometomybirthdayparty你愿意来我的生日晚会吗6.Sure.I’dloveto. 当然,我愿意;7.Goodbye/Bye-bye/Bye 再见;8.CanIhavesomeicecream我能吃些冰激凌吗9.Here’sabirthdaycakeforyou.这个生日蛋糕是送给你的;10.inviteyourfriendstoyourparty邀请你的朋友到你的晚会11.celebrateyourbirthdaywithyourfriends和你的朋友一起庆祝你的生日12.giveabirthdaycardtoyourfriend把这个生日卡片给你朋友第四单元 Unit 4 January is the first month重点单词:Easter复活节 January一月February二月Back回原处;后面 their他她、它们的 March三月April 四月 tree 树;树木grass草;草地Stop使停止 egg蛋;卵 May五月June 六月重点词组:1.thefirstmonthoftheyear一年里的第一个月2.thesecondmonthoftheyear一年里的第二个月3.NewYear’sDay新年4.SpringFestival春节5.TreePlantingDay植树节borDay\MayDay劳动节7.Mother’sDay母亲节8.Children’sDay儿童节9.Father’sDay父亲节 10.planttrees植树11.thethirdmonthoftheyear一年里的第三个月12.thefourthmonthoftheyear一年里的第四个月13.thefifthmonthoftheyear一年里的第五个月14.thesixthmonthoftheyear一年里的第六个月15.gobackhome回家 16.inthesouthofChina在中国南方17.alltheday一整天 18.inMarch在三月19.takeaphoto照相 20.goonatrip旅行重点句型:1.Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月份是一年中的第一个月;2.Februaryisthesecondmonthoftheyear.二月份是一年中的第二个月;3.Marchisthethirdmonthoftheyear.三月份是一年中的第三个月;4.Aprilisthefourthmonthoftheyear.四月份是一年中的第四个月;5.Mayisthefifthmonthoftheyear.五月份是一年中的第五个月;6.Juneisthesixthmonthoftheyear.六月份是一年中的第六个月;第五单元 Unit 5 July is the seventh month重点单词:Christmas圣诞节 July七月 August八月Month月 year 年 September 九月October 十月 November十一月 December十二月重点词组:1.theseventhmonthoftheyear一年里的第七个月2.July1st七月一日3.theCommunistPartyofChina中国共产党4.Partymembers党员5.theeighthmonthoftheyear一年里的第八个月6.AmyDay建军节7.NationalDay国庆节8.Teachers’Day教师节 9.ThanksgivingDay感恩节10.onAugust1st在八月一日 11.inAugust在八月12.summer holidays暑假 13.theparty’sbirthday党的生日14.theninthmonthoftheyear一年里的第九个月15.gobacktoschool回到学校 16.SantaClaus圣诞老人17.thetenthmonthoftheyear一年里的第十个月18.theeleventhmonthoftheyear一年里的第十一个月19.thetwelfthmonthoftheyear一年里的第十二个月重点句型:1.Julyistheseventhmonthoftheyear.七月是一年中的第七个月;2.Augustistheeighthmonthoftheyear.八月是一年中的第八个月;3.Septemberistheninthmonthoftheyear.九月份是一年中的第九个月;4.Octoberisthetenthmonthoftheyear.十月份是一年中的第十个月;5.Novemberistheeleventhmonthoftheyear.十一月份是一年中的第十一个月;6.Decemberisthetwelfthmonthoftheyear.十二月份是一年中的第十二个月;11.Christmas圣诞节21.Decemberisthelast.十二月份是最后一个;22.monthoftheyear一年中的月份第六单元 Unit 6 There are four seasons in a year重点单词:Season季节 spring 春天 little小的Green绿色的 bird 鸟 fly飞Begin开始 close 关;关闭 summer夏天Weather天气 heavy重的 rain雨;下雨Autumn秋天 yellow黄色的 brown棕色的White白色的 winter 冬天 snowman 雪人重点词组:1.alotof许多,大量2.wakeup醒来3.farmtheland耕地4.goonspringoutings去春游5.flykites放风筝6.goonatrip去旅游7.gotoasummercamp去夏令营8.havesummerholidays过暑假9.goswimming去游泳 10.pickapples摘苹果11.cutrice割稻子 12.makeasnowman堆雪人13.sweepthesnow扫雪 14.climbatree爬树15.havefun玩得高兴 16.thinkof思考17.celebrateSpringFestival庆祝春节18.playinthepark在公园里玩 19.gotothezoo去动物园重点句型:1.What’sspringlike春天是什么样的2.Whatdopeopledoinspring人们在春天做什么3.Treeshavenewgreenleaves.树木长着新的绿叶;4.Therearealotofflowersonthepeachtrees.在桃树上有许多花;5.Birdssingtowelcomethespring.鸟儿唱着歌迎接春天的到来;6.Whatdostudentsdoonsummerholidays学生们在暑假做什么7.Whatdopeopledoinautumnandwinter人们在秋天和冬天做什么8.Springisthefirstseason.春天是第一个季节;语法点总结:一、基数词,序数词序数词前一定要加“the”,序数词一般用于:①日期the号序数词of月the 8th of July七月八号②第几…the 15th| fifteenth第十五号③名次the fifteenth第十五名二、动词1.be动词原型am/is/arebe动词过去式was| wereIamwasHe/she/itiswasWe/you/theyarewere三、介词①in+月、年themorning/afternoon/evening/aweek表示时间②on+具体某一天几月几日/某个假期…Day③at+具体某点时间、某个假期…Festival/theweekend①in…street表示方位②on…road/left/right③atthe…crossing/stop/某个具体的地点①inthetree不是树上长出来的,比如:Bird in the tree②onthetree树上原来自己长出来的比如:Apple on the tree表示时间:①ago……以前later……以后②before在……以前after 在……以后四、名词1.不可数名词:bread, juice, tea, coffee, water, chocolate, rice, paper不可数名词相对应的be动词永远都是is/was2、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives 5不规则名词复数:man---men,woman---women,policeman---policemen,policewoman---policewomen,mouse---micechild---childrenfoot---feet,.tooth ---teethfish---fish,people---people,Chinese---Chinese,Japan ese---Japanese1.主格一般用在句中作为主语,一般用在动词前除疑问句2.宾格多用于动词介词后面;3.形容词性物主代词后面必须要跟名词;4.名次性物主代词=形容词性物主代词+名词六、形容词及副词的比较级1.形容词比较级用于两者比较,基本句式为:A主格+be|+形容词比较级+than+B宾格;2.副词比较级基本句式为:A主格+动词|+副词比较级+than+B宾格;3.比较级的用法:①一般+er②双写最后一个字母+er,如thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter,③不规则的比较级:good/well—better,many/much—more,far—farther/further4.一样的情况用as…as,句式为:as原级as5.注意:too,very+原级七、动词时态:一般现在时Be型:I用am,you用are,is连着他她它;单数is,复数are.变否定,很简单,be动词后加not,变疑问,更容易,动词往句首提.一二人称要互换,句末问号莫丢弃,否定疑问任你变,句首大写莫忘记.Do型:一般现在时很简单,主语总是加动原;除非主语是三单,三单动词有变化;变否定,找动词,动原前面加don’t;动词三单加doesn’t,后面动词改原形;变疑问,找动词,动原句首加上do;如果动词是三单,助动词does句首请;主语紧随在其后,动词改原形莫迟疑.动词第三人称单数变化:①be的第一人称单数形式为am,第三人称单数形式为is,其他人称形式为are.②have的三人称单数为has.③一般动词三人称单数形式是在动词原形后加s或es.加-es的动词规则注意:名词变复数也是加s或es:①在动词后加s②以s、x、ch、sh结尾的词,若发咝音就加es③以”辅音+o”结尾的词要加”es”,如goes,does,potatoes;以”元音+o”结尾的词,直接加s.④部分以f或fe结尾的名词变复数时要将f变v再加”es”,如knifeknives,wifewives一般过去时:主语+动词过去式+表过去的时间Whatdid+do+过去时间Did+主语+动词原形+过去时间动词过去式变化规则:规则变化:①一般在动词原形末尾加ed②词尾e的动词加d③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加ed④结尾是“辅音字母+y”的动词变y为I,再加ed,如studied.结尾是”元音+y”的动词直接加ed,如played.动词过去式+ed的读音:①在浊辅音和元音后/d/②在清辅音后面/t/③在/t//d/的音后面发/id/一些不规则动词的变化:am,iswas;arewere;have,hashad;gowent;eatatebuybought;dodid;s kiskied;makemadeseesawleavelefttaketookstudystudiedswimswam singsang一般过去时态如何将肯定句变成一般疑问句①一种是有be动词的,即有was或were,只要把was或were提到句首,把句中第一人称转为第二人称,即I,we变you,my和our变your,然后把句中剩下的单词依次抄下来.如:Itwasawindyday.--WasitawindydayThatwasmybag.---Wasthatyourbag②另一种是无be动词的句子,需要助动词来帮忙;把过去时态的助动词did放在句首,把第一人称改为第二人称,然后把剩下的句子依次抄下来,在抄的过程中,要把动词的过去时转变成原形;如Iwentfishingyesterday.---Didyougofishingyesterday例题:按要求改写下列句子John washedtheclotheslastweekend. WhatdidJohndolastweekend对划线部分提问Jo hndidn’twashtheclotheslastweekend.否定句DidJohnwashtheclotheslastweekend一般疑问句Yes,hedid.肯定回答No,hedidn’t.否定回答一般将来时:①主语+begoingto+动词原形或地点+表将来的时间②shall,will表将来的句子例句:Youwilllikeit.你将会喜欢它;I’mgoingtobeanEnglishteacher.我想成为一名英语老师例题练习:Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.对划线部分提问:Whenareyougoingtovisityourgrandparents否定句:Iamnotgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.一般疑问句:Areyougoingtovisityourgrandparentsthisweekend肯定回答:Yes,Iam.否定回答:No,Iamnot.一般现在进行时:指在某个时刻正在进行某个动作或从事某项活动句式:主语+be+动词现在分词例题练习:I’mdrawingpictureswithmyfriend.对划线部分提问Whatareyoudoingwithyourfriend否定句:I’mnotdrawingpictureswithmyfriend.一般疑问句Areyoudrawingpictureswithyourfriend肯定回答:Yes,Iam.否定回答:No,Iamnot.特殊疑问词:what什么where哪里who谁whose谁的when什么时候how怎样which 哪一个why 为什么whatcolor什么颜色whatday星期几 whatdate日期whatclass什么 whattime什么时候 whatsubject什么科目howmany多少 what season什么季节 what animal什么动物howlong多长时间howmuch多少钱 howoften多经常howheavy多重 howold多大 howtall多高。

六年级上册英语书第一单元

六年级上册英语书第一单元

六年级上册英语书第一单元Unit One How can I get there?第一单元我怎么到那儿?Hey, Robin.嗨,罗宾。

Where is the science museum?科学博物馆在哪里?It's near the library.在图书馆附近。

I see. How can I get there?我知道了。

我怎么去那儿?Turn right at the school.从学校这里右转。

Then go straight.然后直行。

OK. Let's go.好的。

我们出发。

Excuse me. Can you help me?打扰一下。

你能帮我个忙吗?Sure.当然。

How can I get to the science museum?我怎么去科学博物馆?It's over there.就在那边。

Thanks.谢谢。

Oh, where is Robin?哦,罗宾去哪了?A Let's tryA 让我们试一试A Let's tryA 让我们试一试Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在观看一些机器人。

Listen and tick.听一听,选一选。

(听力练习)......1 Where are they?1 他们在哪?2 Is Grandpa there?2 祖父在那儿吗?A Let's talkA 让我们谈一谈A Let's talkA 让我们谈一谈Robin, where is the museum shop? 罗宾,博物馆的商店在哪儿?I want to buy a postcard.我想去买一张明信片。

It's near the door.在门的旁边。

Thanks. Where is the post office? 谢谢。

邮局在哪?I want to send it today.我想今天就把它寄出去。

六年级上册英语UNIT1

六年级上册英语UNIT1

PART A重点词组
• Want to +动词原形 想要做某事 (单项选择题易出现) • Send+东西 邮寄什么东西 • Will+动词原形 将要做某事,表示将来时
PART B 重点句型
• What an interesting film! 多么有趣的电影啊! • It’s next to the park on Dongfang street.它在东方大街上 紧挨着公园。 • How can we get there?我们怎么到那?
UNIT ONE
第一单元
•how
can I get there?
我怎样到那?
本单元情景分析
• 学会问路,当你到了一个陌生的地方,不知道目的地在哪里,要说:
where is …? 或者:how can I get to …?
• 学会指路,当别人向你问路,告诉别人:It’s next
to…./near…/behind…/beside…等等或者go straight, turn left/right at…
练习题
)1.他想表达让我们直走然后在书店左转,这样说: A.Turn left at the bookstore. B.Let’s go straight and turn left at the bookstore.
( )2.他想说我们在电影院前面,这样说:
A.We are in front of the cinema. B.We are behind the cinema.
( )3.那看起来很美味。 A.That looks beautiful. B. That looks tasty.
练习题
( )4.打扰一下,泰晤士河是离这远吗? A.Sorry,Is the Thames far from here? B. Excuse me. Is the Thames far from here?

六年级英语上册第一单元的必背知识点

六年级英语上册第一单元的必背知识点

六年级英语上册第一单元的必背知识点一、重点单词及短语1.交通工具类:by plane(坐飞机)、by ship(坐轮船)、on foot(步行)、by bike(骑自行车)、by bus(坐公共汽车)、by train(坐火车)、subway(地铁)。

2.交通设施类:traffic lights(交通灯)、traffic rules(交通规则)、stop(停)、wait(等待)、remember(记住)、get to(到达)、find(找到)。

3.地点类:museum(博物馆)、bookstore(书店)、cinema (电影院)、hospital(医院)、post office(邮局)、science museum (科学博物馆)、Italian restaurant(意大利餐馆)、pet hospital (宠物医院)等。

4.其他常用短语:go to school(去上学)、get on(上车)、get off(下车)、turn left(左转)、turn right(右转)、go straight (直走)等。

二、重要句型及表达式1.问路句型:Where is the + 地点?(...在哪里?)How can I get to the + 地点?(我怎样才能到达...?)Can you help me?(你能帮我吗?)2.回答句型:It's next to/near/on the left/right of...(它在...旁边/附近/左边/右边)You can go by...(你可以坐...去)Go along this street and turn left/right at the first crossing.(沿着这条街走,在第一个十字路口左转/右转)3.其他常用表达式:Follow me, please!(请跟着我!)Excuse me.(打扰一下)Thank you.(谢谢)See you.(再见)三、语法点1.频度副词:always(总是)、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时候)、never(从来不)。

六年级上册英语第一单元译林版

六年级上册英语第一单元译林版

六年级上册英语第一单元译林版摘要:一、六年级上册英语第一单元译林版概述1.单元主题2.教材版本3.适用年级二、六年级上册英语第一单元译林版内容详解1.课程目标2.课程内容a.词汇b.语法c.句型d.对话e.阅读理解3.教学方法三、六年级上册英语第一单元译林版学习建议1.学生自主学习2.课堂互动3.家庭作业与复习四、六年级上册英语第一单元译林版的重要性1.培养学生英语兴趣2.提高学生英语能力3.奠定英语学习基础正文:【提纲】一、六年级上册英语第一单元译林版概述六年级上册英语第一单元译林版是针对小学六年级学生的一本英语教材,适用于上学期使用。

本单元以日常生活为主题,让学生通过学习英语来应对生活中的各种场景。

【提纲】二、六年级上册英语第一单元译林版内容详解1.课程目标:通过本单元的学习,使学生掌握一定的日常英语词汇、语法和句型,能够进行简单的日常对话,并提高阅读理解能力。

2.课程内容:a.词汇:本单元涉及的家庭成员、学校设施、动物、颜色等词汇,帮助学生扩大词汇量。

b.语法:本单元主要教授一般现在时和现在进行时,使学生掌握英语的基本语法规则。

c.句型:通过情景对话,教授学生如何运用不同的句型进行日常交流。

d.对话:设置多种生活场景,让学生通过角色扮演进行对话练习。

e.阅读理解:提供一篇与单元主题相关的阅读材料,提高学生的阅读能力。

3.教学方法:采用任务型教学法、情景教学法和交际教学法等多种教学方法,使学生在实际场景中运用英语进行交流。

【提纲】三、六年级上册英语第一单元译林版学习建议1.学生自主学习:鼓励学生积极参与课堂外英语学习,如观看英语动画片、阅读英语绘本等。

2.课堂互动:教师引导学生进行课堂互动,如小组讨论、角色扮演等,让学生在实际场景中运用所学知识。

3.家庭作业与复习:学生需认真完成课后作业,家长协助监督,确保掌握所学知识。

【提纲】四、六年级上册英语第一单元译林版的重要性1.培养学生英语兴趣:通过生动有趣的情景对话和丰富多样的教学活动,激发学生学习英语的兴趣。

六年级上册英语第一单元的知识梳理

六年级上册英语第一单元的知识梳理

六年级上册英语第一单元的知识梳理一、引言六年级上册英语第一单元作为学生接触英语的初步阶段,对于建立学生的英语基础知识和培养学习兴趣至关重要。

本文将对该单元的知识进行系统的梳理,帮助学生更好地掌握学习内容。

二、单元主题与目标本单元的主题是“介绍自己和别人”,通过一系列的学习活动,学生将能够:1.用英语简单介绍自己和别人,包括姓名、年龄、爱好等基本信息;2.学习并运用一些基本的交际用语,如问候、告别、感谢等;3.通过听说读写的综合训练,提高学生的英语语言运用能力。

三、重点词汇和句型1.重点词汇:name(名字),age(年龄),hobby(爱好),like(喜欢),school(学校)等。

2.3.重点句型:(1) What’s your name? (你叫什么名字?)(2) How old are you? (你多大了?)(3) What’s your hobby? (你的爱好是什么?)(4) I like... (我喜欢……)4.四、语法知识点本单元的语法重点是“be”动词的一般现在时,包括am, is, are的使用。

学生需要掌握主语与“be”动词的匹配,例如:I am, you are, he/she/it is, we/they are。

通过填空、造句等练习,加深对“be”动词的理解和应用。

五、学习策略与方法1.听说结合:多听录音、模仿发音,大胆开口说英语,提高口语表达能力;2.读写并重:通过读课本、故事等材料,培养阅读理解能力;同时多写句子、短文,提升书面表达能力;3.合作学习:与同学进行对话练习,互相检查、纠正错误,共同进步;4.拓展学习:利用网络资源、英语角等途径,增加英语输入量,拓宽视野。

六、评价与反思在学习过程中,学生需要进行自我评价和反思。

可以通过以下几个方面进行评估:1.学习态度:是否积极参与课堂活动,认真完成作业;2.知识掌握:是否能够熟练运用本单元的词汇和句型进行简单对话;3.口语表达:是否能够清晰、准确地表达自己的意思;4.书面表达:是否能够正确书写句子,注意大小写、标点等细节。

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红星教育六年级上册第一单元总结
一:重点词汇
1.turn left左转turn right右转turn left/right at +地点,表示“到某地左或右转”Go /walk straight 直走on the left在左边,on the right在右边
2.in front of在…的前面,指在外部的前面无包含关系
In the front of在…的前面,指在内部的前面,即一者在另一者的前面
3.next to与…紧挨着near强调在…的附近,close to离…近,还可以表示与人关系密切。

Excuse me打扰一下pass by经过
4.want to do sth.想要做某事
二:重点句子
1.Where is the science museum?科学博物馆在哪里? It’s next to the hospital。

2.Excuse me,How can I get to the library?打扰一下,我怎样才能到达博物馆?Turn right at the school。

Then go straight。

到学校右拐,然后直走
3.What a great museum!多么棒的博物馆啊!
4.My new GPRS works我的导航起作用了
5.Where does the boy want to go?男孩想去哪?
6.How can he get there from the post office?他怎样从邮局到那?
三:语法点
1.感叹句
What引导的感叹句的句型:What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语
Eg。

What a beautiful girl she is!
What +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语
Eg. What beautiful girls they are!
How引导的感叹句的句型:How+形容词/副词+主语+谓语
How clever the girl is!
2.询问怎么到达某地的句型:How can +主语+get (to)+地点
Can you tell me the way to +地点
Where is +地点which is the way to +地点?
练习题
1.___ a great museum! A. What B. Where C. How
2.I want ____ to the park this weekend.
A.go
B.goes
C.to go
3.The hospital is next ___ the museum. A.to B.at C.on
4.Turn right ___the cinema. A.on B.at C.next
5.How can we ___there? A.get to e C.get
6.How many ____ can you see in the map?
A.place
B.a place
C.places
7.Is your home far___ here? A.of B.from C.near
8.Robin’s new GPRS ___. A.work B.works C.working
9.Can you make sentences ____ these words?
A.with
e
C.in
10.Can you help me ___ the bookstore? A.find B.finds C.finding
用所给词的正确形式填空
1.Can you help____(she)
2.How many _____(cinema) are there in your city?
3.My little sister ____(want) to eat pizza.
4.Please turn left at the first____(cross)
5.Excuse ___(I).where is the library?
6.There are two____(library) in our city
7.Turn left at the ____(four) crossing.
8.I often help my mother ____(do) housework
9.The boy_____________(not want) to go home.
按要求完成句子
1.Our school is next to the science museum.(对划线部分提问)______ _____ your school?
2.Turn left at the bookstore.(改成否定句)
______ _____ left at the bookstore.
3.What an interesting film!(写出同义句)
_____ _____ the film is!
4.I want to buy a postcard.(改为一般疑问句)
______________________________
5.They pass by three places.(对划线提问)
______ _____ places ____ they pass by?。

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