2019年秋季学期少先队工作总结-精选学习文档

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2019年小学秋少先队工作总结范文

2019年小学秋少先队工作总结范文

小学秋少先队工作总结范文回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,少先队工作得以顺利的开展。

在这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着,让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置。

营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每周通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

(1)本学期少先队坚持每周一举行国旗下讲话。

(2)主题板报展示:每月一主题,月头布置,月尾检查,效果明显。

各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了师生的一致好评。

4.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始志不渝地抓好辅导员的选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1.以班级建设活动为载体,开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来,各班都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2.美化班级环境。

用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

如每班具有特色的“班级介绍”、“爱书吧”、个性化的“学习园地”等都是比较有成效的。

3.继续开展各种兴趣小组,丰富了学生的业余生活。

4.美轮美奂的学校廊道文化,也给学生带来很大的视觉冲击和思想沉淀。

2019新编秋学期少先队工作总结

2019新编秋学期少先队工作总结
3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历史上的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。
4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
3.响应团县委和教体局的号召,联合学校团委多次参加社区和街道的志愿服务活动,受到社会各界的好评。
通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。
三、充分利用阵地,创设育人环境。
1.重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。
2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
4.组织学生参加了“我的梦•中国梦”XX年中国青少年书信文化活动和XX年“唱响中国梦•展现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。
5.组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别贡献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。
6.配合教导处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业余生活。
五、其他工作

2019年小学秋季少先队工作总结

2019年小学秋季少先队工作总结

2019年小学秋季少先队工作总结一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每周通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

工作总结-2019年秋季少先队工作总结 精品

工作总结-2019年秋季少先队工作总结 精品

2019年秋季少先队工作总结篇一:2019学年度少先队工作总结2019年度少先队工作总结1加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站,开设了快乐队生活和环保与我等栏目,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

重点抓好学生小记者的培训工作,充分发挥大队委、学生会、绿色护卫队作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

做好每周的升旗仪式、颁奖仪式等活动。

3加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

(完整word版)小学2019年秋季学期少先队工作总结

(完整word版)小学2019年秋季学期少先队工作总结

小学2019年秋季学期少先队工作总结以下是为大家整理的关于小学2019年秋季学期少先队工作总结的文章,希望大家能够喜欢!回首这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结一、夯实常规教育,促使学校常规评比更上一层。

为了进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

本学期学校召开了三次劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到。

除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。

在每周一的国旗下公布评比结果。

二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。

开展各种形式多样、内容丰富的活动。

1、9月份开展第15个全国推广普通话宣传周。

各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。

一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。

2、9月29、30日,组织我校的运动健儿们参加2019年安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第二名。

3、10月10日,举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。

4、10.12利用建队节为契机,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有82人。

并在各班宣传少先队相关知识。

5、各中队开展“文明礼仪伴我成长”活动。

6、为了全面推进廉政文化建设,促进全社会树立以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,我校在高年级开展“廉洁文化进校园”作品征集比赛。

7、为了进一步弘扬雷锋精神,我校组织队员学习雷锋事迹,开展学雷锋活动,以实际行动来,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

2019年少先队工作小结

2019年少先队工作小结

2019年少先队工作小结以下是为大家整理的关于2019年少先队工作小结的文章, 希望大家能够喜欢!本学期少先队以“创建阳光校园、培育阳光学子”为工作核心, 围绕“红领巾心向党”、“党的十八大”等主题开展活动。

现将本学期少先队工作总结如下:一、狠抓常规教育, 培养学生良好的行为习惯抓好学生常规养成是少先队工作的重点, 加大对学生行为规范习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行:1.学生自治:利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯, 由学校学生自治会实行落实, 以每日检查与定期抽查相结合, 从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍, 同时也起到一定的模范带头作用。

2.国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多个中队承办。

中队辅导员都能积极准备, 选择适当的演讲素材, 并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。

通过国旗下讲话活动, 既锻炼了参加演讲的学生, 又对全体学生达到了良好的教育效果。

3.少先队中队建设:少先队组织中队辅导员, 召开中队辅导员工作交流会, 会上优秀辅导员张健、黄华、刘会等进行了少先队中队管理经验介绍, 并对中队建设中出现问题进行了交流探讨, 通过辅导员共同努力, 扎实工作, 我校的少先中队建设再上新台阶。

4.专项教育活动:少先队以具体活动为抓手, 强化学生习惯培养, 取得了很好的效果。

本学期少先队开展了课桌凳专项检查教育活动, 在活动中对课桌凳摆放、桌面学习用品摆放、课桌凳爱护等方面进行检查, 通过不间断的检查评比, 全体学生基本都已养成良好的习惯。

二、开展丰富活动, 提高学生优秀的综合素质本学期, 少先队开展了多项活动, 让队员们在活动中受到教育, 感受快乐。

1.开展“向国旗敬礼, 做有道德的人”网上签名寄语活动。

活动中, 通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作, 并组织学生登录中国文明网、央视网、中国家庭教育网, 留言寄语, 表达对伟大祖国的美好祝福, 抒发对伟大祖国的衷心祝愿, 此次活动的开展培养了学生的爱国主义精神。

秋季学期少先队工作总结5篇

秋季学期少先队工作总结5篇

秋季学期少先队工作总结5篇篇1随着秋季学期的结束,我们少先队的工作也迎来了总结和反思的时刻。

在上级领导的关心和支持下,我们开展了丰富多彩的活动,取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下:一、工作回顾1. 主题活动丰富多彩本学期,我们围绕“热爱祖国、热爱生活、热爱学习”的主题,开展了形式多样的活动。

通过主题班会、队会、社会实践等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们还组织了“国庆节”、“中秋节”等传统节日庆祝活动,让学生了解传统文化,感受节日氛围。

2. 德育工作扎实有效我们始终坚持德育为先的原则,注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展“文明礼仪我先行”、“守纪律、讲卫生、懂礼貌”等主题活动,引导学生养成良好的行为习惯。

同时,我们还积极宣传法律法规知识,增强学生的法律意识和社会责任感。

3. 校园文化活动异彩纷呈本学期,我们举办了校园文化艺术节、校园运动会等大型活动。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还展示了学生的才华和团队合作精神。

此外,我们还组织了各种兴趣小组和社团活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

二、工作亮点与成果1. 主题活动深入人心通过丰富多彩的主题活动,我们引导学生形成了正确的价值观和人生观。

例如,“国庆节”庆祝活动让学生深刻感受到了祖国的强大和繁荣;“中秋节”晚会让学生领略到了传统文化的魅力。

这些活动不仅让学生收获了快乐,还培养了他们的爱国情感和社会责任感。

2. 德育工作成效显著本学期,我们注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展各种主题活动和宣传教育活动,引导学生养成了良好的行为习惯和法律意识。

在校园内形成了遵守纪律、讲究卫生、懂礼貌的良好风气。

同时,我们还积极与家长沟通合作,共同关注孩子的成长教育。

3. 校园文化活动丰富多彩本学期,我们举办了多场大型校园文化活动,如校园文化艺术节和校园运动会等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还展示了学生的才华和团队合作精神。

2019年—2019学年度第二学期少先队工作总结-精选学习文档

2019年—2019学年度第二学期少先队工作总结-精选学习文档

2019年—2019学年度第二学期少先队工作总结-范文汇编迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之结束。

回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。

今年根据我市开展的“三创一办”工作要求,结合本校实际,本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡,爱学校、爱自己为教育为重点,全面推进少先队工作。

积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用,使少先队组织充满活力,工作上取得了一定的成绩。

现将一学期来所做工作作简单总结:一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育:1、坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。

升旗仪式采取大队委轮换主持。

每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教育。

我们坚持写国旗下讲话,结合我市的“三创一办”,学校、学生、教育工作的实际情况,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育。

做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。

2、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。

利用《中华文明礼仪》一书对学生学生进行礼仪教育。

让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——差不多是农村孩子,生活环境各不相同,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制不可少。

少先队工作范文之2019年秋季学期少先队工作总结

少先队工作范文之2019年秋季学期少先队工作总结

少先队工作范文之2019年秋季学期少先队工作总结为了今后更好地开展少先队工作,现把本学期我校少先队工作小结如下:一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成本学期根据中心学校期初发的庐城镇中小学养成教育工作手册中的要求,把养成教育作为我校本学期少先队工作的重点,制定方案,把事情落到实处。

1、加强教师养成教育,发挥积极的表率示范作用2、紧密结合学生实际,依据新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让集中训练月每一项具体教育、训练任务落到实处。

3、强化大课间管理,课间操活动要求:集合站队快静齐、不与同伴来嬉戏、压准节拍来健体、动作优美有朝气。

课间操之后增加跑操,在跑操行进中增加呼号;还开展了以“轻声慢步靠右行,课间活动讲文明”主题活动,并收到了很好的效果。

4、强化课间(早晨、午间、课外活动)管理上(下)午上课前、午间和放学后,学校设定每个楼层、楼道、楼梯以及空旷区域师生定点、定时、定岗、定人挂牌值日、巡查、纠察人员,并随时做好记录。

5、强化环境卫生管理,学校将整个校园划分成若干个卫生区,分班级,责任到人。

成立班风班纪检查小组,加强班级之间卫生督查、评比,做到及时张榜公布。

6、强化路队管理,成立师生路队管理队伍,加强学生的放学路队的安全、纪律督查,并组织评比,每月颁发“优秀路队旗”。

7、开展经常性文明礼仪教育,让师生养成良好的行为习惯,形成“校风正,校纪严,讲文明,讲礼貌,讲团结,讲卫生”的良好氛围。

重点抓好“五个一”、“五个无”,要求学生“当好保洁员”。

8、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次养成教育。

9、要求学生不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话;教育学生“垃圾不落地,南小更美丽”。

10、开展“班级每月之星”与“校级每月之星”评比宣传活动,并及时检查反馈,发现问题及时指正。

二、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

工作总结-2019秋学期小学少先队工作总结范文 精品

工作总结-2019秋学期小学少先队工作总结范文 精品

2019秋学期小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。

现将工作情况总结一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。

坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。

开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。

此外,我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

2019秋学期小学少先队工作总结范文【最新版】

2019秋学期小学少先队工作总结范文【最新版】

2019秋学期小学少先队工作总结范文【最新版】本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。

现将工作情况总结一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。

坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。

开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。

此外,我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

2019年秋学期小学少先队工作总结

2019年秋学期小学少先队工作总结

年秋学期小学少先队工作总结本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下在各位辅导员老师的大力支持及配合下继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动使我校少先队工作更上一层楼现将工作情况总结如下:一、加强队伍建设紧抓常规工作一学期来坚持做好少先队的各项常规工作促使少先队组织充满活力(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话并对学校的新进旗手及护旗手进行培训(2)为继续加强和完善少先队建设培养队干部能力发挥少先队作用完善队员自我管理模式经过两周的准备工作我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动使劝导队更加制度化、规范化坚持每天的卫生纪律评比每周评选文明班级切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境(3)规范教室布置制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等继续丰富校园广播站节目内容较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围二、举行主题活动加强少先队员体验实践教育我校少先队大队部利用节日契机以及结合我校实际情况开展各种形式多样、内容丰富的活动九月份各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习注重良好行为习惯的养成教育十月份结合少先队建队日我们开展了系列建队节活动进行少先队知识学习唱队歌开展班级中队委员竞选活动大队委员竞选活动以及新生入队仪式十一月份结合英林镇政府及教委办工作开展环保植树活动此外我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选十二月份开展了为期一个月的“学会感恩与爱同行”系列活动通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育倡议师生感谢父母的养育之恩感谢老师的教诲之恩感激同学的帮助之恩感激社会的关爱之恩感恩所有善待帮助自己的人并落实到行动上为感激的人做一些力所能及的事情三、开展各种活动丰富学生的校园文化生活1、开展“文明礼仪你我他龙小播撒文明花”活动学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他龙小播撒文明花》倡议书号召全校学生一起用自己的行动来树良好校风并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动让孩子们在潜移默化中学礼仪知礼仪懂礼仪2、开展了“英语情景剧”讲故事比赛此次活动极大激发了学生学习英语的兴趣在校内掀起了学习英语的热潮3、携手xx经济报打造“首届感动龙西年度人物评选”活动举行启动仪式后各科室、学生就开始向我校德育处推荐曾经令他们感动的人物产生“感动龙西年度人物”的候选人然后由学校组织评委会及全体学生投票根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物最后举行盛大的颁奖仪式授予奖牌及证书4、携手xx经济报成立“小记者站”提高学生的采访与写作能力拓宽学生的知识面锻炼他们与人沟通交流的能力四、组织学生参加各种赛事成果丰硕1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄参加福建省教育厅和体育局主办的XX年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中我校洪静怡同学获得小学高年组一等奖我校许昕烨、洪凯葳同学获得低年级组三等奖3、在xx市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选活动中我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖4、在英林镇XX年小学生田径选拔赛中我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名胡涛同学获得男子跳远组第三名王江林同学获得男子铅球组第三名在xx市小学生田径运动会中我校陈倩同学获得跳高组第三名5、在“xx宝龙城市广场杯”XX年xx市“平安校园”少儿绘画比赛中我校许明烨、王长存同学分别获得三等奖6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队优质课评选活动中我校502中队荣获三等奖总之一个学期以来少先队工作有很大的收获同时也存在着很多不足如红领巾广播站工作还需进一步完善辅导员理论修养还需加强因此今后的少先队工作还需不断努力不断创新不断提升我们将一如既往的踏实工作奋发进取以更高的热情投入工作争取把少先队工作做得更好、更完善。

【秋学期少先队工作总结_少先队第一学期工作总结

【秋学期少先队工作总结_少先队第一学期工作总结

【秋学期少先队工作总结_少先队第一学期工作总结在秋季学期的少先队工作中,我担任了少先队辅导员的职务,负责组织和指导队员们的学习和生活工作。

通过一学期的工作,我深深地感受到了少先队工作的重要性和意义。

在队员的学习方面,我积极组织队员们进行学习活动,鼓励他们养成良好的学习习惯。

我们每周举行一次学习小组会,讨论学习中遇到的问题,并互相分享学习方法和经验。

我还定期组织队员们参加知识竞赛,以激发他们的学习兴趣和竞争意识。

在学习活动中,我注重对队员们的个性化辅导,尊重他们的学习方式和节奏,让每个队员都能得到适当的帮助和关心。

在队员的生活方面,我重视培养队员们的社交和生活能力。

我们组织了一系列的团队活动,如户外拓展、社会实践等,让队员们在活动中培养团结合作、自主学习等能力。

我还鼓励队员们积极参加社区志愿服务活动,帮助他们树立正确的价值观和社会责任感。

我还经常与队员们交流,了解他们的生活状况和困惑,给予他们心理上的支持和帮助。

我还加强了与家长的沟通和合作。

我定期与家长进行面对面的交流会,了解他们对队伍工作的意见和建议。

我还通过微信群和电话等方式与家长保持密切联系,及时向他们反馈队员的学习和生活情况。

与家长的有效沟通不仅提高了队伍工作的效果,还增强了家长的参与感。

通过一学期的辛勤工作,我感受到了少先队工作给我带来的巨大成就感和快乐感。

我看到了队员们在学习上的进步,看到了他们从活动中获得的成长和收获。

我的能力和经验也得到了锻炼和提升。

通过与家长和其他辅导员的交流和合作,我不断改进和完善自己的工作方式和方法。

我也意识到在工作中还存在一些问题。

由于时间和资源的限制,我无法完全满足每个队员的个性化需求,有时候给予的帮助不够细致和全面。

有些队员的家庭环境和学习条件不够良好,给他们的学习和生活带来了一定的困扰。

对于这些问题,我会进一步提高自己的工作能力,努力为队员们提供更好的帮助和支持。

2019年工作总结范文--秋季少先队工作总结

2019年工作总结范文--秋季少先队工作总结

2019年工作总结范文--秋季少先队工作总结一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每周通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

三、举行主题活动,增强教育实效为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

十一月份,我校积极开展“感恩于心,回报于行”活动,坚持对学生的感恩教育。

2019年少先队工作总结 2019年秋季少先队工作总结 精品

2019年少先队工作总结 2019年秋季少先队工作总结 精品

2019年少先队工作总结2019年秋季少先队工作总结一重视德育队伍建设,强化德育意识.1、加强了班主任工作.开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任工作定期进行总结,并对下阶段工.作作出部署,学期末写出工作总结.每月根据学校检查对班主任工作进行考核.2.加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会.3、做好少先队小干部的选拔、培训工作.每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生值日管理等方面发挥作用.每月召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正.4.加强少先队阵地建设.本学期着重加强对校园文化建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育.强化少先队礼仪队伍形象.5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作.本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中.政教处做了大量的工作,对重点的问题学生一对一个别谈心,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感.6、积极在教师中开展师德主题教育活动,组织教师深入学习《教师法》、《未成年保护法》、《师德解读》以及违反师德的有关规定.同时开展家长、学生评教活动.有效地促进了学校教风的改进.二、本学期的行为规范教育继续加强.以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生.1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育.重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上.在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用主题班会对学生进行宣传.2、坚持了常规检查评比.。

工作总结-少先队工作总结10篇(2019年).docx

工作总结-少先队工作总结10篇(2019年).docx

《少先队工作总结》少先队工作总结(一):一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。

透过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。

另外我们还做好家长学校建设,构成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要透过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到必须的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能用心准备,激情演讲,到达了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。

学生不仅仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操,增强学生体质。

用心配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

3、做好校园十五防工作。

本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。

4、保证热水供应。

为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮忙低年级学生接水。

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作潜力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

2019年小学秋季少先队工作总结

2019年小学秋季少先队工作总结

小学秋季少先队工作总结一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每周通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

2019年秋小学少先队工作总结

2019年秋小学少先队工作总结

2019年秋小学少先队工作总结2019年秋小学少先队工作总结-范文汇编这学期,根据××局工作精神和我校德育工作计划,我校以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了“人人都是德育工作者”的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。

一学期以来,在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

一、加强队伍建设,提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。

我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。

由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断全”班会课、“安全法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。

2、加强纪律教育。

以常规学习、广播操等工作为载体,加强了对学生纪律观念的培养。

3、加强卫生习惯教育。

学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。

学校负责划分了卫生包干区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。

卫生检查每天定时三次,行政随机检查,每星期二及时广播反馈,所有检查结果作为考核班主任的一项重要依据。

另外,为了保证校园全天候整洁,我校还设立了值周班“一张纸特别行动小队”,由各班学生每节课后轮流巡查,收到了良好的效果。

三、举行主题活动,增强教育实效在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。

小学2019年秋季少先队工作总结_0

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小学2019年秋季少先队工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学xxxx年秋季少先队工作总结岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。

本学期我校少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。

现将本学年的工作总结如下:一、加强少先队辅导员队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

二、继续做好少先队常规工作创设锻炼的舞台。

为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队部举行了xxxx年新一届大队委换届竞选活动,经过激烈的竞争,层层选拔,最终产生了12名队员为新一届的大队委成员。

紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

(二)继续每天的“三评”常规检查。

本学期大队部继续进行每天的“三评”常规检查,对参加检查的学生进行了调整,将在上学期检查中不负责任、学生反映不太好的劝导队员进行了撤换,新增加了一些积极分子,保证了每天检查结果的公正性与说服力。

每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,做到每天检查、每周小结、每月评比,学期表彰。

(三)做好新队员入队工作。

期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。

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2019年秋季学期少先队工作总结-范文汇编
XX年秋季学期少先队工作总结——防城镇三小少先队
总部
一、在少年儿童中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动:
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件下发后,我校少先队总部认真贯彻《若干意见》精神,在全校少年儿童中广泛开展了以弘扬民族精神为主旋律的“民族精神代代传”主题教育活动。

该活动以丰富多彩、形式多样的学习实践活动为载体,以少先队的组织形式,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,领悟民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴作贡献。

该活动以围绕“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容。

一、是围绕“中国了不起”,让青少年寻找自己认为能体现中国了不起的一件事,寻找和发现其中蕴涵的民族精神,以走访相关部门(人物)、查阅资料等形式,开展“小小评论员”、“回忆流金岁月”等主题队会。

一方面从中华民族的历史进程挖掘其蕴涵的民族精神和民族气节,另一方面从日常生活和亲身经历的事件中,感受传统美德和时代风尚。

二、是围绕“中国人了不起”让少年儿童寻找心目中了不起的中国人,寻找和发现其身上表现出的民族精神。

从防城的杰出历史名人到现代的各行业领域杰出人物身上,挖掘其蕴涵着的民族精神和优良品质,从身边熟悉的亲人、老师和各行业的普通劳动者身上,感受其优良品质和精神境界。

三、是围绕“做个了不起的中国人”,让青少年做一件力所能及的事,从中体会应该怎样做一个中国人,从小立志做一个了不起的中国人。

引导少年儿童通过“手拉手互助”等行动,在互相学习交流中体验到团结友爱、助人为乐的品质,从开展生存训练的活动中,培养克服困难、自尊自信、顽强向上的品质。

在此基础上,围绕开展的体验活动,进行一次“体验成果展示”,引导帮助少年儿童将民族精神的内涵转变为容易理解与接受的道理,并深深渗透到当代少年儿童的头脑中,转化为奋发向上的精神动力,激励青少年努力学习,为实现中华民族的伟大复兴做好准备。

通过形式多样的学习实践活动,让全校的少先队员了解和感受中华民族历来的爱国主义光荣传统,了解和感受中华民族历来就以团结统一、爱好和平,勤劳勇敢、自强不息著称于世,了解和感受防城经济社会发展的历程,了解和感受家乡的人文风貌,增强对祖国、对家乡的热爱。

二、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法
犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:
防城镇三小少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面,有效遏制了青少年违法犯罪的上升趋势。

1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。

针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。

一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法
犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

排查中,对5名干扰学校正常教学秩序人员分别给予教育,对7名轻微违法的未成年人落实了常规措施,并通知家长严加管教,接受警示教育。

2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。

一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导
小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。

二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展
思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列
活动、“民族精神代代传”主题教育活动,对队员进行爱国主义教育。

四是在革命烈士陵园建立了法制教育基地,开展革命烈士事迹和预防青少年违法犯罪图片展览活动。

3、建立长效机制,确保工作经常化、制度化。

一是建立了完善的教育机制。

聘请6名同志作为未成年人教育兼职教师,建立了宣讲团、宣讲组、校外辅导员三级宣讲员队伍,实现了教育队伍正规化,思想教育经常化,信息络化。

二是规范了防范机制。

对重点预防对象分层次实施“三帮一”防范措施(在校差生由学校、教师、同学三帮一,“问题少年”由学校、家庭、同学三帮一,社区闲散青少年基层团组织、家庭、职高教师三帮一)和开展“大手拉小手”活动;实行民警联系学校、巡防队定点定时对学校进行巡逻制度,学校建立治安室、配备保安员。

4、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作,维护少年儿童的合
法权益。

我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点
学校。

学校每年都开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。

让广大少年儿童懂得毒品的危害,远离毒品,取得很好的效果。

拒绝非法书刊进入校园,净化校园环境。

学校严格按自治区教育厅审定的教材进行征订,拒绝一
切到学校推销书刊的人员。

开展“文明上网”的教育活动,认真做好校园网络清理整顿工作,并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作,教育学生正确认识和使用网络。

发现学生进入网吧,及时进行引导教育,指出厉害关系,言传身教,感化学生,很少发现有队员进入网吧现象。

重视对犯错的少年儿童的教育、感化和挽救工作。

学校领导成员每周都找一批“问题学生”谈心,和他们平等对话,耐心教导,并做好跟踪教育,直到学生改正错误为止。

建立学区单位联系卡,经常与学区单位领导保持联系,互通情况,反馈信息,如有问题,争取学区单位领导协助解决。

学校全体领导和老师都与“问题学生”开展大手拉小手的“一帮一”活动,让有问题的学生得到及时的教育引导。

5、重视少年儿童的法制教育工作。

长期聘请法制副校长。

学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。

特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。

每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论
,为师升提供法律援助。

讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

学校根据当前情况制作法制教育光盘,进行直观教学,让学生在一个个生动的事例中得到教育。

在上级领导的关心下、在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下,我校被防城港市定为全市“未成年人思想道德建设重点试点单位”,还被命名为防城港市优秀“青少年维权岗”。

三、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。

在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我们学校在XX年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。

1、安全教育活动开始之初,学校校长在师生晨会中进行了
总动员,阐明了交通安全的重要意义,倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

2、我们学校聘请了防城区交警大队民警张新同志为交通安全教育辅导员。

张辅导员和交警大队的中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,并在师生中进行交通安全知识考试,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

3、组织师生观看《关爱生命,安全出行》等交通安全教育
警示片和交通事故案例挂图,让师生通过一个个活生生的交通事故案例,懂得珍惜生命,关爱生命。

同时要求师生人
人写出观后感,谈谈自己对交通安全事故的感受和认识,进一步强化师生的交通安全意识。

4、出版交通安全教育活动图片和交通安全知识板报。

同时组织师生积极参与防城区的交通安全教育演讲比赛和征文
比赛,让师生在比赛活动中受到交通安全教育,进一步提高交通安全防范意识
四、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:
1、认真组织队员参加全国青少年“奋发有为建小康”读书教育活动。

我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“奋发
有为建小康”读书教育活动,并取得可喜的成绩。

其中,郭欣同学荣获全国三等奖,黄晓清等15名同学荣获全国优秀奖,林靖等16名同学荣获广西区优秀奖。

曾俊凯同学在“奋发有为建小康”演讲比赛中荣获防城港市三等奖和防城区
一等奖,郭欣同学荣获防城区二等奖,唐希同学荣获防城区三等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“智能七巧板”科技活动。

在我校科技辅导员(林燕燕老师和罗绍芬老师)的组织下,我校有一百多名队员参加了广西区科协、广西区教育厅举办的“智能七巧板”科技活动,并取得良好的成绩。

其中,林燕燕、罗绍芬、唐小爱、吴芳、刘光梅五位辅导员荣获广
西区优秀指导教师奖,凌瑜敏等18名队员分别荣获广西区一、二、三等奖,学校荣获优秀组织奖。

五、组织队员参加防城区春节联欢晚会演出。

寒假期间,在林燕燕老师、李秋华老师、覃丽娜老师、钟小艳老师的指导下,组织32名队员排练舞蹈《金鸡鸣春》并在2月3日晚参加防城区春节联欢晚会的演出,得到社会的好评。

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