人教版二年级语文下册 26个孩子和一道选择题

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二年级下册部编语文26个孩子和一道选择题

26个孩子和一道选择题在新泽西州市郊的一座小镇上，一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里。

他们中所有的人都有过不光彩的历史；有人吸过毒、有人进过管教所、家长拿他们没办法，老师和学校也几乎放弃了他们。

就在这个时候，一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师。

新学年开始的第一天，菲拉没有像以前的老师那样，首先对这些孩子进行一顿训斥，给他们一个下马威，而是为大家出了一道题：有3 个候选人，他们分别是——A：笃信巫医，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；B：曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1公升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录；C：曾是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事。

菲拉给孩子们的问题是：如果我告诉你们，在这 3 个人中，有一位会成为众人敬仰的伟人，你们认为会是谁？猜想一下，这3个人将来各自会有什么样的命运？对于第一个问题，毋庸置疑，孩子们都选择了C；对于第二个问题，大家的推论也几乎一致：A 和B的命运肯定不妙，要么成为罪犯，要么就是需要社会照顾的废物。

而 C 呢，一定是一个品德高尚的人，注定会成为精英。

然而，菲拉的答案却让人大吃一惊。

“孩子们，你们的结论也许符合一般的判断，但事实是，你们都错了。

这3个人大家都很熟悉，他们是二战时期的3 个著名人物——A 是富兰克林·罗斯福，他身残志坚，连任四届美国总统；B 是温斯顿·丘吉尔，英国历史上最著名的首相；C 的名字大家也很熟悉，他叫阿道夫·希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首。

”学生们都呆呆地瞅着菲拉，他们简直不相信自己的耳朵。

“孩子们，”菲拉接着说，“你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正能代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。

每个人都不是完人，连伟人也有过错。

从过去的阴影里走出来吧，从现在开始，努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的优秀的人才……”菲拉的这番话，改变了26 个孩子一生的命运。

2020部编人教版二年级下册语文试题-课外阅读专项(含答

部编人教版二年级下册语文试题-课外阅读专项（含答案）春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有个自然段。

主要描写了季的美丽景色。

2.在括号里填上合适的词语。

( )的蝴蝶( )的园丁( )的面孔( )的蜜蜂( )的歌声( )的花儿3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。

架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。

这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠（）马奶子（）玫瑰（）喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄（）4．找出描写颜色的词，写在横线上。

_____________________________________________________ 5．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。

6．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。

这句话把_____________ 比作____________________。

7．给这段话的结尾部分加上标点符号。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

2016-2017年人教版小学二年级语文下册人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题26页试题试卷

小学二年级语文下册单元同步测试题语文小学语文二年级语文下册第一单元测试卷姓名一、我会拼，我会写。

duǒ kāi yěcǎo shìji a ji ěd?n gwēi xiào g ǔtou g ān kūzhùsù二、我会比，我会组词。

哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。

的春色的天空的玫瑰的野外的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

1、遮盖遮遮盖掩躲藏躲潜藏藏认真丁冬认真漂亮2、像。

静静地。

3、啊，多么、多么！五、你能把描绘对于春季的古诗背下来吗？草宿新市徐公店离离，篱疏疏径深，。

，急蝶，。

寻。

六、我会连。

近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。

1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳（），春风（）。

八、我在课外采集了好多相关春季的词语：（）（）（）（）九、你能给下边的字加个偏旁，变为新字再组词吗？另（）占（）余（）十、我会读，我会做。

春季来了，暖和的阳光照射大地。

啊！春季的风景确实美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已消融，雨儿在嬉水，非常欢喜。

小鸟在树上逍遥自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，漂亮的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花绽放，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊！春季终于到达了，广阔的天地各处活力勃勃。

春季多么漂亮呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

十一、我会写。

（把自己在春季里的发现写下来。

）姓名小学语文二年级语文下册第二单元试卷一、看拼音写字。

jīnɡxǐnɡj ǐn kuài xiū xi wan tíyì lùn（）（）（）（）（）zhú zi zào j ùyán shí zu? w ai y?nɡyì（）（）（）（）（）二、给下边的字加偏旁组字并组词。

部编版语文二年级下册期末课文(四)复习试题(含答案)

15．水乡的水多，体现在（）。（多选）
A．千条渠B．万条河C．池塘一个连一个D．飘满湖面飘河
16．诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）大船小船上装有唱歌的设备。（______）
（2）大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌。（______）
17．你喜欢水乡吗？请写出两个理由。
A．《村居》一诗抒发了诗人对春天来临的喜悦与赞美之情
B．《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景
C．《绝句》的前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景
D．《悯农》（其一）中，田野中种着的庄稼是农民辛苦劳动的结果
7．在班级讨论中，下面做法错误的一项是（）
A．主动发表意见
B．轮流说，一个人说完，另一个人再说
白 +（____）（________）仓 +（____）（________）
11．找规律，写一写。
寻找明亮________________________
眉开眼笑似笑非笑_________________________
自言自语（ABAC式）_________________________
12．写出下列画横线词语的近义词。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄（tí dí），松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦!”小马说：“让我试（sì shì）试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
18．用“√”给加点的字选择正确读音。
19．我会仿写句子。
例：河水到底是深还是浅呢？
___________________________________________________________？

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)创优

早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在
跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白
如雪，粉如霞。好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！
1、这篇短文共有（）个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
（
）（）（）（）（）
zhú zi zào jù yán shí zuò wèi yònɡ yì
（）（）（）（）（）
二、给下面的字加偏旁组字并组词。http://www.x
式（）（）云（）（）果（）（）
是（）（）中（）（）见（）（）
到_______的帮助。
五、巧填量词
一（）船一（）话一（）大象一（）白云
一（）秤一（）山一（）小刀一（）大树
六、手拉手，找朋友
栽
电脑
奇怪的
面容
观
金鱼
绿色的
阳光
学
花草
慈祥的
问题
养
天气
灿烂的
树叶
连一连
雷声
灿烂
倾盆
答答
阳光
相间
随风
大雨
黑白
大作
滴滴
舞动
七、填上合适的词语
1、笋牙儿（
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二年级下期语文第四单元测试卷
于
上了山
，看到了大海。
一、听写。（8 分） 1、词语。
2、句子。
gǔ 2、华华
mìng
起劲，拼
的吹着气球。

人教版小学二年级下册语文选词填空课后专项习题(含答案)

人教版小学二年级下册语文选词填空课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空（填序号）。

A．爱护 B．爱惜 C．保护（1）我们要（________）粮食。

（2）我们都要（________）珍稀（xī）动物。

（3）我们要（________）学校的一草一木。

A．哗啦哗啦 B．吱呀 C．咚咚咚 D．咕噜咕噜（4）他口渴了，（________）喝了一大瓶水。

（5）半夜时分，突然响起（________）的敲门声。

（6）门（________）一声开了。

（7）（________），雨不停地下着。

二、读句子，选词填空，只填序号。

①州②舟③周（1）在这片神（______）大地上，端午节人们喜欢赛龙（______）。

（2）我们学校（______）围有很多商店。

①筋疲力尽②九牛二虎之力③尽心竭力（1）他不管干哪一行，总是（______）地把工作做好。

（2）爷爷在田里干了一天活，累得（______）。

（3）小蜗牛费了（______），才爬行了一点点。

三、从下面的词语中找出三对反义词并填入恰当的括号内。

合拢分离冷清团圆热闹张开（1）白天，花儿（______）了花瓣；晚上，花儿的花瓣又悄悄地（______）了。

（2）人们都回家睡觉了，刚才还（______）的凉亭一下子（______）了。

（3）吃完（______）饭之后，我们又要匆匆（______），各奔东西。

四、选一选，填一填。

（只填序号）①落②打③飘1．小水滴聚在一起（_______）下来，变成小硬球（______）下来，到了冬天，我变成小花朵（_______）下来。

①露②鼓③蹲④披2．青蛙（_______）在荷叶上，（_______）着碧绿的衣服，（_______）着雪白的肚皮，（________）着一对大眼睛，正在捉虫。

五、读一读选一选蹦蹦跳跳葱葱绿绿①路的一边是田野，________的，非常可爱。

②妹妹高兴地跨上“马”，________地奔向前去。

人教版二年级语文下册26、蜜蜂引路同步练习题、部编一上语文期末试卷

26、蜜蜂引路一、看拼音写词语。

mò sī kē qiāo mén jīng yàpài rén xiàng dǎo()( ) ( ) ( )()二、组词。

导( )蜜( )蜂( )采( )圆( )异() 密() 峰() 彩() 园()三、写出下列词语的近义词。

惊奇——经常——愉快——壮丽——仔细—一聊天——一兴奋—一洪亮———四、在括号里填上适当的词语。

——( )小山——( )房子一( )火车一( )草地——( )园子一( )蜜蜂一( )飞机一—( )f绢五、根据课文内容填空。

1、列宁一边_____,一边_____,发现路边的________里有许多蜜蜂。

他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进________的一个________里,园子旁边有一所__________。

列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。

(1)这一段第一句是写列宁发现____________。

第二句是写列宁看到了____________。

第三句是写列宁找到了____________________。

(2)第三句话里的"果然"表明了什么?对的打"√"。

①列宁出乎意料找到了养蜂人。

( )②列宁所想的完全正确。

( )2、列宁笑着说:"我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。

"在这句话中,列宁说的"向导"就是( )。

"您"指的是( )。

（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。

教师读一题，学生做一题。

）一、基础知识。

1．学好汉语拼音。

（小兔要吃带后鼻音节的蘑菇，请你连一连）2．看图补充音节。

|k || 1 . c| |m3．看图，用“√”选择正确的音节。

4．我会连线。

5．照样子，写字。

6．我会拼，我会写。

yǔshuǐxiǎo niǎo（1）雨过天晴了，花儿喝着乐开了花。

人教版语文二年级下册第7单元第26课《蜜蜂引路》2同步练习无答案

人教版语文二年级下册第7单元第26课《蜜蜂引路》（2）同步练习无答案
新课标人教版小学二年级语文下册第7单元课时同步练
习-26蜜蜂引路（2)无答案
1。

看拼音写词语。

mò sī kē qiāo mén jīng yà pài rén xiàng dǎo （）（) （) ( ）( ）
2。

组词.
导( ）蜜( ) 蜂（）采( ) 圆（)
异( ）密( ）峰（ ) 彩（ ) 园（ ) 3.写出下列词语的近义词。

惊奇—- 经常——愉快——壮丽—-
仔细-一聊天——一兴奋—一洪亮-—-
4。

在括号里填上适当的词语。

-—( )小山——( ）房子一（ )火车一（）草地
—-（）园子一（）蜜蜂一（ )飞机一—（）f绢
5.根据课文内容填空.
列宁一边走一边看，发现路边的（）里有许多( ）。

他仔细（ )，
只见那些( ）采了蜜，就飞进附近的—个（ )里，（）旁边有一所小（）。

部编版语文二年级下册期末复习综合试题及答案

部编版语文二年级下册期末复习综合试卷一、选择题1．下面第（）组词语不是近义词。

A．徐徐——慢慢B．向导——导游C．免费——费用2．下面句子中（）和“诚信”无关。

A．轻诺必寡信。

B．予人玫瑰，手有余香。

C．失信不立。

3．“今天是你的生日，这是我的一点小意思．．，快收下吧！”这句话中的“意思”指（）A．语言文字的意义：思想内容B．礼品所代表的心意C．趣味二、书写4．我能认真读拼音，还能把词语工工整整地写在田字格里。

zuò wèi xún zhǎo bèi kébì kōng rú xǐxìng yùn róng yì shì jiè liàn liàn bù shě5．看拼音，写词语。

jiào shì jiān nán tòng kǔ zāi hài xǐ zǎowū hēi shāng diàn shāo kǎo mǎn yì fǎn fùliàn liàn bù shě wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn6．读拼音，写词语，注意把字写正确，写规范。

yóu xìduī jī zhōu wéi yán rèwēn nuǎnfǎn fùbiān zhī quàn ɡào shāo kǎo rónɡ yì三、填空题7．我能用组词的方法区别下面的形近字。

劝（______）味（______）该（______）补（______）功（______）妹（______）刻（______）扑（______）8．我能按查字典的要求填空。

2024年人教版二年级下册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版二年级下册语文第七单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于同音字的一组是（）A. 鸟瞪B. 妈妈C. 沙纱D. 熊署2. 《亡羊补牢》这个故事告诉我们（）A. 犯了错误要及时改正B. 羊圈要修得结实C. 要学会养羊D. 要学会防范风险3. 下列句子中，使用拟人手法的是（）A. 小明跑得像兔子一样快。

B. 风儿轻轻地吹，树叶沙沙作响。

C. 雨点打在窗户上，好像在敲门。

D. 太阳公公露出了笑脸。

4. 《曹冲称象》这个故事中，曹冲用的方法称出了大象的重量，这个方法是（）A. 用石头代替大象B. 用人代替大象C. 用牛代替大象D. 用马代替大象5. 下列词语中，不是ABB式结构的是（）A. 碧绿碧绿B. 火红火红C. 金黄金黄D. 雪白雪白6. 下列句子中，不是比喻句的是（）A. 弟弟的脸红得像个苹果。

B. 姐姐的手像冰一样冷。

C. 太阳像个大火球。

D. 小猫在沙发上睡觉。

7. 《揠苗助长》这个故事中，主人公明白了什么道理？（）A. 要尊重自然规律B. 要努力耕种C. 要学会耐心等待D. 要勤劳致富8. 下列词语中，不属于反义词的一组是（）A. 高低B. 黑白C. 长短D. 冷热9. 下列句子中，不是设问句的是（）A. 这是谁的铅笔？B. 你去哪儿了？C. 天气真好，我们去公园玩吧。

D. 你知道这是为什么吗？10. 《小毛虫》这篇文章中，小毛虫变成了什么？（）A. 蝴蝶B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 蜻蜓二、判断题：1. 《揠苗助长》这个故事告诉我们，做事要讲究方法。

（）2. “日”字加一笔可以变成“目”字。

（）3. 《曹冲称象》这个故事中，曹冲是通过称石头来称出大象的重量的。

（）4.ABB式结构的词语有：火红火红、雪白雪白、金黄金黄。

（）5. 比喻句是通过比较来说明事物特征的句子。

（）6. 《小毛虫》这篇文章中，小毛虫变成了蝴蝶。

（）7. 反义词是指意思相反或相对的一组词。

2019-2020年人教版语文二年级下册26 蜜蜂引路复习巩固第五十二篇

2019-2020年人教版语文二年级下册26 蜜蜂引路复习巩固第五十二篇第1题【填空题】音近字组词近______ 进______ 讶______ 芽______ 谈______ 淡______ 列______ 烈______【答案】：【解析】：第2题【填空题】按拼音写汉字yǐn______ 路fù ______ 近tán ______ 天向dǎo ______ jīng ______ 讶花cóng______【答案】：【解析】：第3题【填空题】在括号里填上适当的词语。

—______小山—______房子一______火车一______草地—______园子一______蜜蜂一______飞机—______手绢【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词常常—______ 陌生—______ 减少—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】填入合适的词语一间______ 一座______ 一个______ 一只______ 一轮______ 一位______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空。

常常往常①今天我六点就起床了，______ 这时候我还在睡觉。

②放学后，他______ 到后操场打球。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】我能用另外一个词代替加横线的词，应保持句子的原意。

①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。

______②深夜气温过低，开花也不适宜。

______③一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。

______④你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

______【答案】：【解析】：第8题【填空题】词语填空淡雅的______ 美丽的______艳丽的______ 密切的______【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据意思写词语闲谈，很随便地说话。

______过去的一段日子，过去的通常情况。

二年级下册语文全套练习题

二年级下册语文全套练习题二年级语文下册语文全套练习题第一课、墨写古诗两首：第二课、一、看拼音，写词语。

二、在正确的音节下面画“——”。

ɡū niɑnɡ sānɡ yèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 卵（luǎn nuǎn）旧（jiù iòu）漂（piāo piào）三、加上不同的部首，再组词。

古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( )都变了样。

四、我会照样子写。

例：暖洋洋绿_______ 白________ 黄________ 红________五、根据课文内容填空。

从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来________ 第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________ ；第四次身体一天比一天________ 。

六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

七、一粒种子：一粒种子睡在泥土里。

他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓：“外边是什么声音”蚯蚓说：“那是春风。

春风叫我们到外边去。

”种子问，“外边什么样儿也这么黑吗”蚯蚓道：“不，外边亮得很。

”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。

不看过去,只看现在

不看过去，只看现在云门文偃禅师是‚云门宗‛的创始人，并形成了独具特色的‚云门家风‛。

他经常在自问自答中，道出佛法真髓，以开示弟子。

据《碧岩录》记载：‚云门垂语云：‘十五日以前不问汝，十五日以后道将一句来!’‛意思是说，以前的事情我不问你们，你们说说，从今天起打算怎样生活？‛禅师说完，一一巡视。

弟子们一个个都成了闷葫芦，半声不吭。

好半晌，禅师‚自代‛（自答），说出了一句：‚日日是好日。

‛宋朝的无门慧开禅师，特别为云门的‚日日是好日‛，写了一首传诵千古的偈语：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

若无闲事挂心头，便是人间好时节。

尽管佛教讲前世今生，但更注重未来――当下的修行，虽也能补救过去，更多的，还是寄望未来。

这样的观念，在禅宗那里，更强调“当下”，因为“往者不可谏，来者犹可追”，我们的生活，说到底，都只在“当下”。

法演禅师率众弟子经行，至山亭小憩夜谈，将归时，灯油燃尽，即命就此情境各下一判语。

慧勤说“彩凤舞丹霞”，慧远说“铁蛇横古路”，法演觉得，最好的回答，是克勤的――克勤说：“看脚下。

”“脚下”也好，“当下”也罢，云门文偃所说的“日日是好日”也好，无门慧开所说的“人间好时节”也罢，其实都是要我们立足于现在，面向着未来，生活在当下，正所谓“于此处寻净土，于今生觅天堂”。

但从这则公案里，我想到的，还不至此。

每当我们接手一个新班，总不免向原任老师打听，了解和熟悉学生情况。

通常，原任老师都会津津乐道：某某很聪明，某某很听话，某某是班干部……然后，话锋一转，说起另外的状况：某某太调皮，某某不聪明，某某有陋习……如此这般，相关学生的名字和他们的表现，就先入为主，印在我们脑海中了，他们的大致形象，也就被基本定型了。

希望生活有所不同，希望生活出现变化乃至奇迹，这是人的正常心理。

每位学生，面对新老师时，也总是充满期待――期待老师会有所不同，期待生活出现全新的变化。

那些平常表现不好、感觉不好的孩子，对新老师，更是充满期望：仿佛，换一个老师，就能换一种眼神，换一个环境，换一种生活。

人教版语文二年级下册第七组第26课《蜜蜂引路》同步练习B卷

人教版语文二年级下册第七组第26 课《蜜蜂带路》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 22 题；共 108 分)1.（6 分）按拼音写汉字yǐn________ 路 f ù ________ 近t án ________ 天向dǎo ________j īng ________讶花cóng________2.（4 分）多音字组词当 dāng________dàng________闷 mēn________mèn________3.（6 分）我是拼音小好手yǐn l ù ________ f ùj ìn ________t án tiān________xi àng dǎo ________j īng yà ________huācóng________4.（4 分）写出近义词常常— ________聊天—________惊讶—________认真—________5.（3 分）写出反义词常常— ________陌生—________减少—________6.（8 分）形近字组词导 ________蜜________蜂________采________异 ________密________峰________彩________7.（8 分）在括号里填上适合的词语。

— ________小山—________房屋一________火车一________草地— ________园子一________蜜蜂一________飞机—________手绢8.（2 分）选词填空。

常常平时①今日我六点就起床了， ________ 这时候我还在睡觉。

②下学后，他 ________ 到后操场打球。

人教版二年级语文下册23、三个儿子同步练习题7、四下语文第七单元题

23 三个儿子一、看拼音写词语līn tǒnɡzǒu zou tínɡtinɡcōnɡmínɡɡēbo chén diàn diàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )huànɡdànɡ( )二、按课文内容填空1、水直( ),妈妈( ), ( )都痛了,腰也酸了。

从这句话里,我体会到了( )。

但力气大的孩子只顾着( ),嗓子好的孩子只顾着( ),只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,( )妈妈手中( )的水桶。

2、我想对( )的儿子说( )。

3、老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道( ),能主动帮妈妈提水。

在老爷爷看来,一个人的( )远比他的( )重要的多。

三、写感想1、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?（人教新课标版）四年级语文下册第七单元检测试题班级姓名分数一、看拼音，写词语。

二、给下列带点的字选择正确的读音。

觉．察（ji ào ju é）困难．（n án n àn ）着．急（zhu ó zh áo ）拖累．（l ěi l èi ）三、辨字组词。

缸（）徽（）挚（）茍（）缺（）微（）垫（）苞（）四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。

一丝不赏心自强不持之以五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。

违背（）坚毅（）感触（）舒畅（）六、选词填空。

严明严密严肃严格1、干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。

激励激动期望希望顽强坚强2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。

大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运动员，为祖国争光。

七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。

1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。

小学二年级语文下册《儿子们》同步练习

小学二年级语文下册《儿子们》同步练习二年级语文下册同步练习《儿子们》
一、读一读，写一写。

好似劳累水桶
灵巧提问井边
二、选字填空，再把句子读一读。

呢吧
(1)让我们为祖国努力()!
(2)小明，你在干()?
三、找一找带有下面偏旁的字，看谁找的多。

口：
木：
扌：
四、照样子补充句子。

例：男孩翻着跟头像轮子在转，真好看!
(1)弯弯的月儿像!
(2)像!
【开放探索】
5.你最喜欢文中的哪个儿子?为什么?先说一说，再写一写。

我现在正在读这本书，一共页。

今天我读到了页。

我最喜欢的词或句子是。

好习惯之四：要养成写日记的好习惯。

在日记里可以写自己的事，也可以写周围人的事……
通过这个单元的学习，我的收获是：。