离散数学(刘任任版)第11章答案
湘潭大学刘任任版离散数学课后习题答案习题

习 题 一1. 用列举法表示下列集合:(1)1到100之间的自然数的集合; (2)小于5的正整数集合;(3)偶自然数的集合; (4)奇整数的集合.分析 本题主要考察集合的定义及怎样用列举法表示集合。
解:(1) A ={,,,,},123100 (2) B ={,,,}1234,(3) },8,6,4,2,0{ =C , (4) D =---{,,,,,,,} 531135.2. 用描述法表示下列集合:(1)偶整数的集合;(2)素数的集合;(3)自然数a 的整数幂的集合.分析 本题主要考察集合的定义及怎样用描述法表示集合。
解:(1) }2{整除的整数被是能x x E =(2) }11{数和自身整除的整且只能被是大于x x P =(3) }{是整数是自然数,n a a A n =3. 设},1,4,3},{{},4},3{,,2{a R a S ==请判断下面的写法正确与否:(1)S a ∈}{(2)R a ∈}{ (3)S a ⊆}}3{,4,{(4)R a ⊂}4,3,1},{{ (5)S R =(6)S a ⊆}{ (7)R a ⊆}{(8)R ⊆∅ (9)E R a ⊆⊆⊆∅}}{{(10)S ⊆∅}{ (11)R ∈∅ (12)}4},3{{⊆∅分析 本题主要考察集合的基本运算。
解:(1) 错; (2) 对; (3) 对; (4) 错; (5) 错; (6) 对; (7) 错; (8) 对; (9) 对; (10) 错;(11)错; (12) 对.4. 设A 、B 和C 为任意三个集合. 以下说法是否正确? 若正确则证明之, 否则举反例说明.(1)若B A ∈且C B ⊆,则C A ∈;(2)若B A ∈且C B ⊆,则C A ⊆;(3)若B A ⊆且C B ∈,则C A ∈;(4)若B A ⊆且C B ∈,则C A ⊆分析 本题主要考察集合的基本运算。
解:(1) 正确。
因B C ⊆,所以,对任何x B ∈均有x C ∈,今A B ∈,故A C ∈。
湘潭大学-刘任任版-离散数学课后习题答案-习题20

习题二十1. 由5个字母a 和8个字母b 能组成多少个非空字母集合?分析:本题主要是对每一种出现的情况分别讨论,然后根据多重集定理就可以求得。
解:此问题可化为多重集}8,5{b a S ••=,则S 的(1)1-组合有:}1,0{,}0,1{b a b a ••••,此种情况排列种数为:2!0!1!1!0!1!1=•+•,(2)2-组合有: }1,1{},0,2{,}2,0{b a b a b a ••••••,此种情况排列种数为:4211!1!1!2!0!2!2!0!2!2=++=•+•+•,(3)3-组合有:}3,0{},0,3{},1,2{,}2,1{b a b a b a b a ••••••••,此种情况排列种数为:81133!0!3!3!0!3!3!1!2!3!1!2!3=+++=•+•+•+•,(4)4-组合有:}2,2{},1,3{},3,1{},0,4{,}4,0{b a b a b a b a b a ••••••••••,此种情况排列种数为:1664411!2!2!4!1!3!4!1!3!4!0!4!4!0!4!4=++++=•+•+•+•+•,(5)5-组合有:}2,3{},3,2{},1,4{},4,1{},0,5{,}5,0{b a b a b a b a b a b a ••••••••••••,此种情况排列种数为:3210105511!2!3!5!2!3!5!1!4!5!1!4!5!0!5!5!0!5!5=+++++=•+•+•+•+•+•,(6)6-组合有:}2,4{},2,4{},4,2{},1,5{},5,1{,}6,0{b a b a b a b a b a b a ••••••••••••,此种情况排列种数为:63201515661!3!3!6!2!4!6!4!2!6!1!5!6!1!5!6!0!6!6=+++++=•+•+•+•+•+•,(7)7-组合有:}3,4{},4,3{},2,5{},5,2{},6,1{,}7,0{b a b a b a b a b a b a ••••••••••••,此种情况排列种数为:1203535212171!3!4!7!4!3!7!2!5!7!5!2!7!6!1!7!0!7!7=+++++=•+•+•+•+•+•,(8)8-组合有:aba•babab•••••,此种••••••a4{},5,4,},}3,5{3{},8,0{ba1{,}7,6,b2{},情况排列种数为:2195670562881!3!5!8!4!4!8!5!3!8!6!2!8!7!1!8!8!0!8=+++++=•+•+•+•+•+•,(9)9-组合有:}4,5{},5,4{},6,3{},7,2{},8,1{b a b a b a b a b a ••••••••••,此种情况排列种数为: 38112612684369!4!5!9!5!4!9!6!3!9!7!2!9!8!1!9=++++=•+•+•+•+•,(10)10-组合有:}5,5{},6,4{},7,3{},8,2{b a b a b a b a ••••••••,此种情况排列种数为:42725221012045!5!5!10!6!4!10!7!3!10!8!2!10=+++=•+•+•+•,(11)11-组合有:}6,5{},7,4{},8,3{b a b a b a ••••••,此种情况排列种数为:957462330165!6!5!11!7!4!11!8!3!11=++=•+•+•,(12)12-组合有:}7,5{},8,4{b a b a ••••,此种情况排列种数为:1287792495!7!5!12!8!4!12=+=•+•,(13)13-组合有:}8,5{b a ••,此种情况排列种数为:1287!8!5!13=•所以总的非空序列为所有的r-组合(13,,2,1 =r )数目之和,即:2+4+8+16+32+63+120+219+381+427+957+1287+1287=4803.2.用字母f e d c b a ,,,,,来形成3个字母的一个序列,满足以下条件的方式各有多少种?(1)允许字母重复;(2)不允许任何字母重复;(3)含字母e 的序列不允许重复;(4)含字终e 的序列允许重复.分析:本题主要是排列组合的简单应用。
北航离散数学第11章习题答案

第11章习题答案3. 对图11.3的有向图,找出从u 1到u 4的长度为2,3,4的所有通路,并找出顶点u 4上的长度为2,3,4的所有回路。
用M 2,M 3,,M 4,来验证这些结果。
解:从u 1到u 4长度为2的通路有1条:(u 1,u 2,u 4)从u 1到u 4长度为3的通路有2条:(u 1,u 2,u 3,u 4),(u 1,u 4,u 2,u 4) 从u 1到u 4长度为4的通路有3条:(u 1,u 2,u 3,u 2,u 4),(u 1,u 2,u 4,u 2,u 4),(u 1,u 4,u 2,u 3,u 4)顶点u 4上的长度为2的回路有1条:(u 4,u 2,u 4) 顶点u 4上的长度为3的回路有1条:(u 4,u 2,u 3,u 4) 顶点u 4上的长度为4的回路有2条:(u 4,u 2,u 3,u 2,u 4),(u 4,u 2,u 4,u 2,u 4)M =⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡0010101011001010 M 2=⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡1100111010201110M 3=⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡1020212022102120M 4=⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡221323031403230由M 2,M 3,,M 4中的第1行第4列的元素可见,从u 1到u 4长度为2,3,4的通路分别有1条,2条,3条。
由M 2,M 3,,M 4中的第4行第4列的元素可见,u 4上的长度为2,3,4的回路分别有1条,1条,2条,说明所找的上述通路和回路正确。
5. 设有向图D 具有顶点集合{u 1,u 2,…,u n },M 是D 的邻接矩阵。
证明对于i ≠j 和k=1,2,…,n-1,如果M k(k=1,2,…,n-1)中第i 行第j 列上的元素均为0,则u i 和u j 必定属于D 的不同的强分图。
证明:假设u i 和u j 属于D 的同一个强分图,则u i 和u j 互相可达。
离散数学 习题答案(刘任任)

(2)
A B ( A B) ( A B) ( B A) ( B A) B A
( A B) C (( A B) ( B A)) C (( A B ) ( B A )) C (((A B ) ( B A)) C) (((A B ) ( B A)) C)
A B AC
(4) 错误。例如,令 A={2,3,4},B={1,2,3},C={3,4,5}; (5)错误。例如,令A={2,4},B={1,2},C={2,3};
8.
(1)设A=B。于是
A B ( A B) ( A B) A A 反之,设 A B 。若 A B ,则不妨 设 x A而x B 。于是, x A B, 而x A B 从而 A B
3.
(1) 错; (2) 对; (3) 对; (4) 错;
(5) 错;
(9) 对;
(6) 对;
(10) 错;
(7) 错;
(11)错;
(8) 对;
(12)对.
4.
(1)正确。因BC,所以,对任何x∈B均有x∈C, 令A∈B,故A∈C。 (2)错误。例如,令A={1},B={{1},2}, C={{1},2,3}。
(B×A) 2 =(B × A) ×(A × B) ={<<2,1>,<2,1>>,<<2,1>,<2,2>>,<<2,1>,<3,1 >>,<<2,1>,<3,2>>,<<2,2>,<2,1>>,<<2,2>,< 2,2>>,<<2,2>,<3,1>>,<<2,2>,<3,2>>,<<3,1 >,<2,1>>,<<3,1>,<2,2>>,<<3,1>,<3,1>>,<< 3,1>,<3,2>>,<<3,2><2,1>>,<<3,2>,<2,2>>, <<3,2>,<3,1>>,<<3,2>,<3,2>>}
离散数学第11章

13
分配格的判别及性质
定理11.5 设L是格, 则L是分配格当且仅当L不含有与钻石格 或五角格同构的子格. 证明省略. 推论 (1) 小于五元的格都是分配格. (2) 任何一条链都是分配格. 例6 说明图中的格是否为分配格, 为什么? 解 都不是分配格. { a,b,c,d,e }是L1的子格, 同构于钻石格 { a,b,c,e,f }是L2的子格, 同构于五角格; { a,c,b,e,f } 是L3的子格 同构于钻石格.
2
实例
例2 判断下列偏序集是否构成格,并说明理由. (1) <P(B), >,其中P(B)是集合B的幂集. (2) <Z, ≤>,其中Z是整数集,≤为小于或等于关系. (3) 偏序集的哈斯图分别在下图给出.
(1) 幂集格. x,y∈P(B),x∨y就是x∪y,x∧y就是x∩y. (2) 是格. x,y∈Z,x∨y = max(x,y),x∧y = min(x,y), 图2 (3) 都不是格. 可以找到两个结点缺少最大下界或最小上界
11
子格及其判别法
定义11.4 设<L,∧,∨>是格, S是L的非空子集, 若S关于L中 的运算∧和∨仍构成格, 则称S是L的子格.
例5 设格L如图所示. 令 S1={a, e, f, g}, S2={a, b, e, g} S1不是L的子格, 因为e, fS1 但 e∧f = cS1. S2是L的子格.
16
有界格中的补元及实例
定义11.8 设<L,∧,∨,0,1>是有界格, a∈L, 若存在b∈L 使得 a∧b = 0 和 a∨b = 1 成立, 则称b是a的补元. 注意:若b是a的补元, 那么a也是b的补元. a和b互为补元.
(完整版)离散数学习题答案

离散数学习题答案习题一及答案:(P14-15)14、将下列命题符号化:(5)李辛与李末是兄弟解:设p :李辛与李末是兄弟,则命题符号化的结果是p (6)王强与刘威都学过法语解:设p :王强学过法语;q :刘威学过法语;则命题符号化的结果是p q∧(9)只有天下大雨,他才乘班车上班解:设p :天下大雨;q :他乘班车上班;则命题符号化的结果是q p →(11)下雪路滑,他迟到了解:设p :下雪;q :路滑;r :他迟到了;则命题符号化的结果是()p q r∧→15、设p :2+3=5. q :大熊猫产在中国. r :太阳从西方升起.求下列复合命题的真值:(4)()(())p q r p q r ∧∧⌝↔⌝∨⌝→解:p=1,q=1,r=0,,()(110)1p q r ∧∧⌝⇔∧∧⌝⇔(())((11)0)(00)1p q r ⌝∨⌝→⇔⌝∨⌝→⇔→⇔()(())111p q r p q r ∴∧∧⌝↔⌝∨⌝→⇔↔⇔19、用真值表判断下列公式的类型:(2)()p p q→⌝→⌝解:列出公式的真值表,如下所示:p qp⌝q⌝()p p →⌝()p p q→⌝→⌝001111011010100101110001由真值表可以看出公式有3个成真赋值,故公式是非重言式的可满足式。
20、求下列公式的成真赋值:(4)()p q q⌝∨→解:因为该公式是一个蕴含式,所以首先分析它的成假赋值,成假赋值的条件是:()10p q q ⌝∨⇔⎧⎨⇔⎩⇒0p q ⇔⎧⎨⇔⎩所以公式的成真赋值有:01,10,11。
习题二及答案:(P38)5、求下列公式的主析取范式,并求成真赋值:(2)()()p q q r ⌝→∧∧解:原式()p q q r ⇔∨∧∧q r ⇔∧()p p q r ⇔⌝∨∧∧,此即公式的主析取范式,()()p q r p q r ⇔⌝∧∧∨∧∧37m m ⇔∨所以成真赋值为011,111。
*6、求下列公式的主合取范式,并求成假赋值:(2)()()p q p r ∧∨⌝∨解:原式,此即公式的主合取范式,()()p p r p q r ⇔∨⌝∨∧⌝∨∨()p q r ⇔⌝∨∨4M ⇔所以成假赋值为100。
离散数学第十一章群和环习题答案

习题十五
16
证明:每个阶数大于1的群必含有阶数大于1的交换子群. 证明: 因为G的阶数大于1,必有周期大于1的元aG,构造H=(a),即 为所求。
习题十五
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证明:循环群的子群必是循环群. 证明: 设G的生成元为a, H为G的子群,并且H中具有最小正幂的元是 ak, G=(a), HG, H={e, ak, ak2, ak3,…},设ak是H中具有最小正指数 的元, amH,证明am=(ak)* ,H=(ak), 则 amH,令m=tk+r (0r<k), 则am=(ak)t ar, 由k的选择知,r=0, 即am=(合,试确定<A, +, >是否成环、整环或域。 (1)A={x|xZ且x 0},无加法逆元,不是环 (2)A={a+b√3|a,bQ},是域 (3)A={x|(y)[yZ且x=2y]}, 由偶数构成,是环,但无法幺元, 不是整环,不是域。 (4)A={a/b|a,b为正整数,且(a,b)=1},既约分数,但无0,不构 成环。
习题十五 30
设<G, · >是群,a是G中一个固定元素,定义映射f:G → G使得对任何x G,f(x)=a· a-1. 求证:f是G的 x· 自同构映射。
证明: 容易证明f是G的同态映射, f(x· =a· y· -1 =a· a-1· y· -1 y) x· a x· a· a =f(x) ·f(y) 再证明f是双射, 证单射:f(x)=f(y), a· a-1 = a· a-1 x=y x· y· 证满射:令a· a-1 = y, x=a-1· a x· y·
c
c
c c
附加题:确定 2S,、 2S,、2S,各属于 哪一个层次?
• 2S,:闭,结,幺= S,无逆元,故含幺半群。 • 2S,:闭,结,幺= ,无逆元,故含幺半群。 • 2S,:闭,结,幺= ( A=A, AA= )A-1=A, 群。
湘潭大学刘任任版离散数学课后习题答案习题

习题二十一1.某年级有100个学生,其中40个学生学英语,40个学生学俄语,40个学生学日语.若分别有21个学生学习上述三种语言中的任何两种语言,有10个学生所有3种语言.问不学任何语言的学生有多少个?解:用A 1、A 2、A 3分别表示学英语、学俄语、学日语的学生集合,S 表示总学生集合,则问题变成求||321A A A ⋂⋂,利用逐步淘汰公式,分别求120404040||=++=∑iA ,∑=++=⋂+⋂+⋂=⋂63212121||||||||323121A A A A A A AA ji, ∑=⋂⋂=⋂⋂10||||321A A A A AA k ji,所以由逐步淘汰公式331063120100||||||100||321=-+-=⋂⋂-⋂+-=⋂⋂∑∑∑k j i j i i A A A A A A A A A2.有多少个小于70且与70互质的正整数?解:由于70=2×5×7,所以该题也就变成了,求所有小于70的并且不能被2,5,7整除的正整数的个数。
设1A 、2A 、3A 分别表示1到70之间能被2、5、7整除的整数之集合.于是,问题变成求||321A A A ⋂⋂.利用逐步淘汰公式,先分别求:59101435]770[]570[]270[||=++=++=∑iA其中][b a 表示对ba取整,下同:∑=++=⋂+⋂+⋂=⋂]]7,2[70[]]7,5[70[]]5,2[70[||||||||323121A A A A A A A Aj i14527=++其中],[b a 表示a 与b 的最小公倍数.∑===⋂⋂=⋂⋂1]7070[]]7,5,2[70[||||321A A A A A A k j i代入公式(21.1)得:=⋂⋂-⋂+-=⋂⋂∑∑∑||||||70||321k j i j i i A A A A A A A A A241145970=-+-3.在由10个数字位组成的三进制序列中,有多少个至少出现一个0,一个1和一个2的序列? 解:设只出现0、1、2中任意i 位数的三进制数的个数为N(i)个,i=1,2。
离散数学课后习题答案

1.3.1习题1.1解答1设S = {2,a,{3},4},R ={{a},3,4,1},指出下面的写法哪些是对的,哪些是错的?{a}∈S,{a}∈R,{a,4,{3}}⊆S,{{a},1,3,4}⊂R,R=S,{a}⊆S,{a}⊆R,φ⊆R,φ⊆{{a}}⊆R⊆E,{φ}⊆S,φ∈R,φ⊆{{3},4}。
解:{a}∈S ,{a}∈R ,{a,4,{3}} ⊆ S ,{{a},1,3,4 } ⊂ R ,R = S ,{a}⊆S ,{a}⊆ R ,φ⊆ R ,φ⊆ {{a}} ⊆ R ⊆ E ,{φ} ⊆ S ,φ∈R ,φ⊆ {{3},4 } 2写出下面集合的幂集合{a,{b}},{1,φ},{X,Y,Z}解:设A={a,{b}},则ρ(A)={ φ,{a},{{b}},{a,{b}}};设B={1,φ},则ρ(B)= { φ,{1},{φ},{1,φ}};设C={X,Y,Z},则ρ(C)= { φ,{X},{Y},{Z},{X,Y },{X,Z },{ Y,Z },{X,Y,Z}};3对任意集合A,B,证明:(1)A⊆B当且仅当ρ(A)⊆ρ(B);(2)ρ(A)⋃ρ(B)⊆ρ(A⋃B);(3)ρ(A)⋂ρ(B)=ρ(A⋂B);(4)ρ(A-B) ⊆(ρ(A)-ρ(B)) ⋃{φ}。
举例说明:ρ(A)∪ρ(B)≠ρ( A∪B)证明:(1)证明:必要性,任取x∈ρ(A),则x⊆A。
由于A⊆B,故x⊆B,从而x∈ρ(B),于是ρ(A)⊆ρ(B)。
充分性,任取x∈A,知{x}⊆A,于是有{x}∈ρ(A)。
由于ρ(A)⊆ρ(B),故{x}∈ρ(B),由此知x∈B,也就是A⊆B。
(2)证明:任取X∈ρ(A)∪ρ(B),则X∈ρ(A)或X∈ρ(B)∴X⊆A或X⊆B∴X⊆(A∪B)∴X∈ρ(A∪B)所以ρ(A)∪ρ(B) ⊆ρ( A∪B)(3)证明:先证ρ(A)∩ρ(B) ⊆ρ( A∩B)任取X∈ρ(A)∩ρ(B),则X∈ρ(A)且X∈ρ(B)∴X⊆A且X⊆B∴X⊆ A∩B∴X∈ρ( A∩B)所以ρ(A)∩ρ(B) ⊆ρ( A∩B)再证ρ( A∩B) ⊆ρ(A)∩ρ(B)任取Y∈ρ(A∩B),则Y⊆ A∩B∴Y⊆A且Y⊆B∴Y∈ρ(A)且Y∈ρ(B)∴Y∈ρ(A)∩ρ(B)所以ρ( A∩B) ⊆ρ(A)∩ρ(B)故ρ(A)∩ρ(B) = ρ( A∩B)得证。
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离散数学课后答案习题一6.将下列命题符号化。
(1)小丽只能从框里那一个苹果或一个梨.(2)这学期,刘晓月只能选学英语或日语中的一门外语课.答:(1)(p Λ¬q )ν(¬pΛq)其中p:小丽拿一个苹果,q:小丽拿一个梨(2)(p Λ¬q )ν(¬pΛq)其中p:刘晓月选学英语,q:刘晓月选学日语14.将下列命题符号化.(1) 刘晓月跑得快, 跳得高.(2)老王是山东人或河北人.(3)因为天气冷, 所以我穿了羽绒服.(4)王欢与李乐组成一个小组.(5)李辛与李末是兄弟.(6)王强与刘威都学过法语.(7)他一面吃饭, 一面听音乐.(8)如果天下大雨, 他就乘班车上班.(9)只有天下大雨, 他才乘班车上班.(10)除非天下大雨, 他才乘班车上班.(11)下雪路滑, 他迟到了.(12)2与4都是素数, 这是不对的.(13)“2或4是素数, 这是不对的”是不对的.答:(1)p∧q, 其中, p: 刘晓月跑得快, q: 刘晓月跳得高.(2)p∨q, 其中, p: 老王是山东人, q: 老王是河北人.(3)p→q, 其中, p: 天气冷, q: 我穿了羽绒服.(4)p, 其中, p: 王欢与李乐组成一个小组, 是简单命题.(5)p, 其中, p: 李辛与李末是兄弟.(6)p∧q, 其中, p: 王强学过法语, q: 刘威学过法语.(7)p∧q, 其中, p: 他吃饭, q: 他听音乐.(8)p→q, 其中, p: 天下大雨, q: 他乘班车上班.(9)p→q, 其中, p: 他乘班车上班, q: 天下大雨.(10)p→q, 其中, p: 他乘班车上班, q: 天下大雨.(11)p→q, 其中, p: 下雪路滑, q: 他迟到了.(12) ¬ (p∧q)或¬p∨¬q, 其中, p: 2是素数, q: 4是素数.(13) ¬ ¬ (p∨q)或p∨q, 其中, p: 2是素数, q: 4是素数.16.19.用真值表判断下列公式的类型:(1)p→ (p∨q∨r) (2)(p→¬q) →¬q(3) ¬ (q→r) ∧r(4)(p→q) →(¬q→¬p)(5)(p∧r) ↔( ¬p∧¬q)(6)((p→q) ∧ (q→r)) → (p→r)(7)(p→q) ↔ (r↔s)答:(1), (4), (6)为重言式.(3)为矛盾式.(2), (5), (7)为可满足式习题二9.用真值表求下面公式的主析取范式.(1) (pνq)ν(¬pΛr)(2) (p→q) →(¬p↔q)答:(1)(2)p q (p → q) →(¬p ↔ q)0 0 1 0 0 10 1 1 1 1 01 0 0 1 1 11 1 1 0 0 0从真值表可见成真赋值为01, 10.于是(p → q) →(¬p ↔ q) ⇔ m1 ∨ m211.用真值表求下面公式的主析取范式和主合取范式;(1) (pνq)Λr(2) p→(pνqνr)(3) ¬(q→¬p)Λ¬p15.用主析取范式判断下列公式是否等值:(1) (p→q) →r与q→ (p→r)(2) ¬(pΛq)与(¬pνq)答:(1)(p→q) →r ⇔¬(¬p∨q) ∨ r ⇔¬(¬p∨q) ∨ r ⇔ p¬∧q ∨ r ⇔p¬∧q∧(r¬∨r) ∨(p¬∨p) ∧(q¬∨q)∧r ⇔p¬∧q∧r ∨p¬∧q∧¬r ∨ p ∧q∧r ∨ p∧¬q∧r ∨¬p∧q∧r ∨¬p∧¬q∧r = m101 ∨ m100 ∨ m111 ∨m101 ∨ m011 ∨ m001 ⇔m1 ∨ m3 ∨ m4 ∨ m5 ∨ m7 = ∑(1, 3, 4, 5, 7).而 q→(p→r) ⇔¬q ∨(¬p∨r) ⇔¬q ∨¬p ∨r ⇔(¬p∨p)¬∧q∧(¬r∨r) ∨¬p∧(¬q∨q)∧(¬r∨r) ∨(¬p∨p)∧(¬q∨q)∧r ⇔(¬p¬∧q∧¬r)∨(¬p¬∧q∧r)∨(p¬∧q∧¬r)∨(p¬∧q∧r) ∨(¬p∧¬q∧¬r)∨(¬p∧¬q∧r)∨(¬p ∧q∧¬r)∨(¬p∧q∧r) ∨(¬p∧¬q∧r)∨(¬p∧q∧r)∨(p∧¬q∧r)∨(p∧q∧r) = m0 ∨ m1 ∨ m4 ∨ m5 ∨ m0 ∨ m1 ∨ m2 ∨ m3 ∨ m1 ∨ m3 ∨ m5 ∨m7 ⇔ m0 ∨ m1 ∨ m2 ∨ m3 ∨ m4 ∨ m5 ∨ m7 ⇔∑(0, 1, 2, 3, 4, 5, 7). 两个公式的主吸取范式不同, 所以(p→q) →rk q→ (p→r).16. 用主析取范式判断下列公式是否等值:(1)(p→q) →r与q→ (p→r)(2) ¬ (p∧q)与¬ (p∨q)答:(1)(p→q) →r) ⇔m1∨m3∨m4∨m5∨m7q→ (p→r) ⇔m0∨m1∨m2∨m3∨m4∨m5∨m7所以(p→q) →r) k q→ (p→r)(2)¬ (p∧q) ⇔m0∨m1∨m2¬ (p∨q) ⇔m0所以¬ (p∧q) k ¬ (p∨q)习题三15.在自然推理系统P中用附加前提法证明下面各推理:(1)前提: p→ (q→r), s→p, q 结论: s→r(2)前提: (p∨q) → (r∧s), (s∨t) →u 结论: p→u答:(1)证明: ① s 附加前提引入② s→p 前提引入③ p ①②假言推理④ p→(q→r) 前提引入⑤ q→r ③④假言推理⑥ q 前提引入⑦ r ⑤⑥假言推理(2)证明: ① P 附加前提引入② p∨q ①附加③ (p∨q) → (r∧s) 前提引入④ r∧s ②③假言推理⑤④化简⑥ s∨t ⑤附加⑦ (s∨t) →u 前提引入⑧ u ⑥⑦假言推理16.在自然推理系统P中用归谬法证明下面推理:(1)前提: p→¬q, ¬r∨q, r∧¬s 结论: ¬p(2)前提: p∨q, p→r, q→s 结论: r∨s答:(1)证明: ① P 结论否定引入② p→¬q 前提引入③¬q ①②假言推理④¬r∨q 前提引入⑤¬r ③④析取三段论⑥ r∧¬s 前提引入⑦ r ⑥化简⑧¬r∧r ⑤⑦合取⑧ 为矛盾式, 由归谬法可知, 推理正确.(2)证明: ①¬ (r∨s) 结论否定引入② p∨q 前提引入③ p→r 前提引入④ q→s 前提引入⑤ r∨s ②③④构造性二难⑥¬ (r∨s) ∧ (r∨s) ①⑤合取⑥为矛盾式, 所以推理正确.18.在自然推理系统P中构造下面推理的证明.(1)如果今天是星期六, 我们就要到颐和园或圆明园去玩. 如果颐和园游人太多, 我们就不去颐和园玩. 今天是星期六. 颐和园游人太多. 所以我们去圆明园玩.(2)如果小王是理科学生, 他的数学成绩一定很好. 如果小王不是文科生, 他必是理科生. 小王的数学成绩不好. 所以小王是文科学生.(1)令 p: 今天是星期六;q: 我们要到颐和园玩;r: 我们要到圆明园玩;s:颐和园游人太多.前提: p→ (q∨r), s →¬q, p, s. 结论: r.证明① p 前提引入② p→q∨r前提引入③q∨r①②假言推理④s前提引入⑤ s →¬q前提引入⑥¬q ④⑤假言推理⑦ r ③⑥析取三段论r ¬q s →¬q sq∨r p→q∨r p(2)令p: 小王是理科生,q: 小王是文科生,r: 小王的数学成绩很好.前提: p→r, ¬q→p, ¬r 结论: q证明:① p→r 前提引入②¬r 前提引入③¬p ①②拒取式④¬q→p 前提引入⑤ q ③④拒取式习题四在一阶逻辑中将下列命题符号化:(1)没有不能表示成分数的有理数.(2)在北京卖菜的人不全是外地人.(3)乌鸦都是黑色的.(4)有的人天天锻炼身体. 没指定个体域, 因而使用全总个体域.答:(1) ¬∃x(F(x) ∧¬G(x))或∀x(F(x) →G(x)), 其中, F(x): x为有理数, G(x): x能表示成分数.(2) ¬∀x(F(x) →G(x))或∃x(F(x) ∧¬G(x)), 其中, F(x): x在北京卖菜,G(x): x是外地人.(3) ∀x(F(x) →G(x)), 其中, F(x): x是乌鸦, G(x): x是黑色的.(4) ∃x(F(x) ∧G(x)), 其中, F(x): x是人, G(x): x天天锻炼身体.5. 在一阶逻辑中将下列命题符号化:(1)火车都比轮船快.(2)有的火车比有的汽车快.(3)不存在比所有火车都快的汽车.(4)“凡是汽车就比火车慢”是不对的.答:因为没指明个体域, 因而使用全总个体域(1) ∀x∀y(F(x) ∧G(y) →H(x,y)), 其中, F(x): x是火车, G(y): y是轮船, H(x,y):x比y快.(2) ∃x∃y(F(x) ∧G(y) ∧H(x,y)), 其中, F(x): x是火车, G(y): y是汽车, H(x,y):x比y快.(3) ¬∃x(F(x) ∧∀y(G(y) →H(x,y))) 或∀x(F(x) →∃y(G(y) ∧¬H(x,y))), 其中, F(x): x是汽车, G(y): y是火车, H(x,y):x比y快.(4) ¬∀x∀y(F(x) ∧G(y) →H(x,y)) 或∃x∃y(F(x) ∧G(y) ∧¬H(x,y) ), 其中, F(x): x是汽车, G(y): y是火车, H(x,y):x比y慢.9.给定解释I如下:(a)个体域DI为实数集合\.(b)DI中特定元素⎯a =0.(c)特定函数⎯f (x,y)=x−y, x,y∈DI.(d)特定谓词⎯F(x,y): x=y,⎯G(x,y): x<y, x,y∈DI.说明下列公式在I下的含义, 并指出各公式的真值:(1) ∀x∀y(G(x,y) →¬F(x,y))(2) ∀x∀y(F(f(x,y),a) →G(x,y))(3) ∀x∀y(G(x,y) →¬F(f(x,y),a))(4) ∀x∀y(G(f(x,y),a) →F(x,y))答:(1) ∀x∀y(x<y→x≠y), 真值为1.(2) ∀x∀y((x−y=0) →x<y), 真值为0.(3) ∀x∀y((x<y) → (x−y≠0)), 真值为1.(4) ∀x∀y((x−y<0) → (x=y)), 真值为0.习题五5.给定解释I如下:(a) 个体域D={3,4}.(b)⎯f (x)为⎯f (3)=4,⎯f (4)=3.(c)⎯F(x,y)为⎯F(3,3)=⎯F(4,4)=0,⎯F(3,4)=⎯F(4,3)=1.试求下列公式在I下的真值:(1) ∀x∃yF(x,y)(2) ∃x∀yF(x,y)(3) ∀x∀y(F(x,y) →F(f(x),f(y)))答:(1) ∀x∃yF(x,y)⇔(F(3,3)∨F(3,4))∧(F(4,3)∨F(4,4))⇔(0∨1)∧(1∨0) ⇔1(2)∃x∀yF(x,y)⇔(F(3,3)∧F(3,4))∨(F(4,3)∧F(4,4))⇔(0∧1)∨(1∧0)⇔0(3)∀x∀y(F(x,y)→F(f(x),f(y)))⇔(F(3,3)→F(f(3),f(3)))∧(F(4,3)→F(f(4),f(3)))∧(F(3,4)→F(f(3),f(4)))∧(F(4,4)→F(f(4),f(4))) ⇔ (0→0)∧(1→1)∧(1→1)∧(0→0)⇔112.求下列各式的前束范式.(1) ∀xF(x) →∀yG(x, y);(3) ∀xF(x, y) ↔∃xG(x, y);答:前束范式不是唯一的.(1) ∀xF(x) →∀yG(x, y) ⇔∃x(F(x) →∀yG(x, y))⇔∃x∀y(F(x) → G(x, y)).(3) ∀xF(x, y) ↔∃xG(x, y) ⇔ (∀xF(x, y) →∃xG(x, y)) ∧ (∃xG(x, y) →∀xF(x, y)) ⇔ (∀x1F(x1, y) →∃x2G(x2, y)) ∧ (∃x3G(x3, y) →∀x4F(x4, y)) ⇔∃x1∃x2(F(x1, y) → G(x2, y)) ∧∀x3∀x4(G(x3, y) → F(x4, y)) ⇔∃x1∃x2∀x3∀x4((F(x1, y) → G(x2, y)) ∧ (G(x3, y) → F(x4, y))).13.将下列命题符号化, 要求符号化的公式全为前束范式:(1) 有的汽车比有的火车跑得快.(2) 有的火车比所有的汽车跑得快.(3) 说所有的火车比所有的汽车跑得快是不对的.(4) 说有的飞机比有的汽车慢是不对的.答:(1)令F(x):x是汽车,G(y):y是火车,H(x,y):x比y跑得快.∃x(F(x)∧∃y(G(y)∧H(x,y))⇔∃x∃y(F(x)∧G(y)∧H(x, y)).(2)令F(x):x是火车, G( y): y 是汽车,H(x,y):x比y跑得快.∃x(F(x)∧∀y(G(y)→ H(x,y)))⇔∃x∀y(F(x)∧(G y)→H(x,y))).;错误的答案:∃x∀y(F(x)∧G(y)→H(x,y)).(3)令F(x):x是火车,G(y):y是汽车,H(x,y):x比y跑得快.¬∀x(F(x)→∀y(G(y)→H(x,y)))⇔¬∀x∀y(F(x)→(G(y)→H(x,y)))⇔¬∀x∀y(F(x)∧G(y)→H(x,y))(不是前束范式)⇔∃x∃y(F(x)∧G(y)∧H(x,y)).(4)令F(x):x是飞机,G(y):y是汽车,H(x,y):x比y跑得慢.¬∃x(F(x)∧∃y(G(y)∧H(x,y)))⇔¬∃x∃y(F(x)∧G(y)∧H(x,y))(不是前束范式)⇔∀x∀y¬(F(x)∧G(y)∧H(x,y))⇔∀x∀y(F(x)∧G(y)→¬H(x,y)).21.24.在自然推理系统F中, 构造下面推理的证明:每个喜欢步行的人都不喜欢骑自行车. 每个人或者喜欢骑自行车或者喜欢乘汽车. 有的人不喜欢乘汽车, 所以有的人不喜欢步行. (个体域为人类集合) 答:令 F(x): x 喜欢步行, G( x): x喜欢骑自行车, H(x): x 喜欢乘汽车.前提:∀x(F(x)→¬G(x)), ∀x(G(x)∨H(y)),∃x¬H(x).结论:∃x¬F(x).② ∀x(G(x) ∨ H(y)) 前提引入② G(c) ∨ H(c) ①UI③∃x¬H(x) 前提引入④¬H(c) ③UI⑤ G(c) ②④析取三段⑥∀x(F(x) →¬G(x)) 前提引入⑦ F(c) →¬G(c) ⑥UI⑧¬F(c) ⑤⑦拒取⑨∃x¬F(x) ⑧EG习题七12.设A={0, 1, 2, 3}, R是A上的关系, 且R={〈0, 0〉, 〈0, 3〉, 〈2, 0〉, 〈2,1〉, 〈2, 3〉, 〈3, 2〉} 给出R的关系矩阵和关系图.16.设A={a,b,c,d}, R1,R2为A上的关系, 其中R1={〈a,a〉,〈a,b〉,〈b,d〉}R2={〈a,d〉,〈b,c〉,〈b,d〉,〈c,b〉} 求R1·R2, R2·R1,R1²,R2³. R1·R2={〈a,a〉,〈a,c〉,〈a,d〉},R2·R1={〈c,d〉}, R1²={〈a,a〉,〈a,b〉,〈a,d〉},R2³={〈b,c〉,〈b,d〉,〈c,b〉}20.设R1和R2为A上的关系,证明: (1)(R1∪R2) −1=R1−1∪R2−1(2)(R1∩R2) −1=R1−1∩R2−1答:(1)(R1∪R2)−1=R1−1∪R2−1任取〈x,y〉〈x,y〉(∈R1∪R2)−1⇔〈y,x〉(∈R1∪R2)⇔〈y,x〉∈R1∨ (y,x)∈R2)⇔〈x,y〉∈R1−1∨〈x,y〉∈R2−1⇔〈x,y〉∈R1−1∨R2−1所以(R1∪R2) −1=R1−1∪R2−1(2)(R1∩R2) −1=R1−1∩R2−1 任取〈x,y〉〈x,y〉(∈R1∩R2) −1⇔〈y,x〉(∈R1∩R2)⇔〈y,x〉∈R1∧ (y,x)∈R2)⇔〈x,y〉∈R1−1∧〈x,y〉∈R2−1⇔〈x,y〉∈R1−1∧R2−1所以(R1∪R2) −1=R1−1∩R2−126.33.43.16.47.。
湘潭大学计算机科学与技术刘任任版离散数学课后习题答案---第二学期--图论与组合数学

习 题 六1.设G 是一个无回路的图, 求证:若G 中任意两个顶点间有惟一的通路, 则G 是树. 证明:由假设知,G 是一个无回路的连通图,故G 是树。
2.证明:非平凡树的最长通路的起点和终点均为悬挂点. 分析:利用最长通路的性质可证。
证明:设P 是树T 中的极长通路。
若P 的起点v 满足1)(>v d ,则P 不是T 中极长的通路。
对终点u 也可同理讨论。
故结论成立。
3.证明:恰有两个悬挂点的树是一条通路.分析:因为树是连通没有回路的,所以树中至少存在一条通路P 。
因此只需证明恰有两个悬挂点的树中的所有的点都在这条通路P 中即可。
证明:设v u ,是树T 中的两个悬挂点,即1)()(==v d u d 。
因T 是树,所以存在),(v u -通路P :0,1≥k v w uw k Λ。
显然,2)(≥i w d 。
若2)(>i w d ,则由T 恰有两个悬挂点的假设,可知T 中有回路;若T 中还有顶点x 不在P 中,则存在),(x u -通路,显然u 与x 不邻接,且2)(≥x d 。
于是,可推得T 中有回路,矛盾。
故结论成立。
4.设G 是树, ()k G ≥∆, 求证:G 中至少有k 个悬挂点.分析:由于()k G ≥∆,所以G 中至少存在一个顶点v 的度≥k ,于是至少有k 个顶点与邻接,又G 是树,所以G 中没有回路,因此与v 邻接的点往外延伸出去的分支中,每个分支的最后一个顶点必定是一个悬挂点,因此G 中至少有k 个悬挂点。
证明:设)(G V u ∈,且k m u d ≥≥)(。
于是,存在)(,,1G V v v m ∈Λ,使m i G E uv i ,,1),(Λ=∈。
若i v 不是悬挂点,则有),(G V v i ∈'使。
如此下去,有)()(G V v l i ∈,满足,,)(j i v v j l i≠≠且1)()(=l i v d , m i ,,1Λ=。
故G 中至少有k 个悬挂点。
刘任任离散数学答案

刘任任离散数学答案【篇一:湘潭大学刘任任版离散数学课后习题答案习题17】设g是群,a,b?g.试证:(a?1)?1?a(ab)?1?b?1a?1证明:设e是单位元(下同),直接根据定义即有:? a?1a?e, (ab)(b?1a?1)?a(bb?1)a?1?(ae)a?1?aa?1?e,? (a?1)?1?a, (ab)?1?b?1a?12. 试举一个只有两元素的群。
解:设g??{0, 1}, ? ?,并且g的单位元为0,则可以确定乘法表中的三个元素,0?0=0;0?1=1;1?0=1;由群的定义,任意元素都有逆元,0的逆元为0,1的逆元为1,因此1?1=0?1易知,单位元e?0,运算满足封闭性和结合律,且1?1。
故g是群。
3. 设a?{1,2,3,4}的乘法表为1234124132123434321431 42问:a是否成为群?若不是群,结合律是否成立?a有无单位元?解:如果a是一个群,则一定有单位元i,乘法表中第i行第i列元素保持不变,而定义的乘法表不满足此性质。
因此a无单位元,故a 不成群。
且4?(2?3)?4?2?(3?4)?1,无结合律。
4. 设g是群.试证:若对任何a,b?g,均有a3b3?(ab)3,a4b4?(ab)4,a5b5?(ab)5,则g是交换群.证明:利用消去律,将各等式降阶。
? a3b3?(ab)3?a(ba)2b, ?a2b2?(ba)2 (1)5554444又 ? ab?(ab)?a(ba)b, ?ab?(ba) (2)22222222因此, ab?(ba)?(ba)(ba)?(ab)(ab)?a(ba)b, 于是,2222得 ab?ba, 再由(1)知,b2a2?a2b2?(ba)2?baba, 故有 ab?ba. 44(2)422(1)5. 设g是群.试证:若对任何a?g,有a?1?a,则g是交换群。
?1?1?1证明:利用群的性质(3),(4),对任意a, b?g,有ab?ab?(ba)?ba。
离散数学刘任任版第11章答案

( p, q) 是有向图, 4. 设D p p 明: d D (ui ) q d D (ui )
i 1 i 1
证
证明:因为有向图中的每条弧对应一个顶 点(尾)的出度和另一个顶点(头)的 入度计数.故
d ( u ) d D i D (ui ) q i 1 i 1 p p
2018/10/15
9
12.用归纳法证明书上第164页第12
题
(1) n 3 时,由条件,竞赛图必为 三个顶点分别为甲、乙、丙 (2)假设对 k n 的所有情况满足题意 而 D 是 个选手的竞赛图. n 4 ,任取 u V (0) . D u中必存在满 (a)若 D u 中各点仍满足题意,则由为纳假设, 足要求的甲、乙、丙三人,从而 D 中也存在三个人. (b)若 D u 中有一个人全胜,设为甲,由条件可知,必有 胜 D u 中必有一点乙满足乙胜 甲,令 为丙,又由 不全胜知, 丙,故存在满足要求的甲、乙,由归纳法原理知,结论成立.
• (转)
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max{ , } (2)不失一般性,可以假定
(用到第二节的内容 )10 . 若有向完 D
全图 中有一条有向回路,则 中有一个 D 三角形的有向回路。
显然,有向回路至少含三个顶点,将有向回路以 外的顶点去掉,得有向完全图 D ,且任何顶 点 u 满足 d (u) 0 , 满足题12的条件 .故结论成 立.
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4
D( p, q) 5.基础图是完全图的有向图 p p 满足 (d D (ui ))2 (d (ui ))2
证明.由D 的假设知,对任何 ui
i 1 i 1
湘潭大学 刘任任版 离散数学课后习题答案 习题11

习 题 十 一1.设11≥p ,证明任何p 阶图G 与G 总有一个是不可平面图。
分析: G 与G 是两个互补的图,根据互补的定义,互补的图有相同的顶点数,且G 的边数与G 的边数之和等于完全图的边数p(p-1)/2;而由推论11.2.2,有任何简单平面图G ,其顶点数p 和边数q 满足:q ≤3p-6。
证明. 若),(q p G 与),(q p G ''均是可平面图,则63-≤p q (1) 63-'≤'p q (2) 但q p p q p p --='=')1(21, (3)将(3)代入(2)有63)1(21-≤--p q p p 整理后得 q p p 21272≤+- 又由(1)有)63(21272-≤+-p p p 即 024132≤+-p p也即 224413132244131322⨯-+≤≤⨯--p .得 2731327313+≤≤-p 得112<<p此与11≥p 矛盾。
因此任何p 阶图G 与G 不可能两个都是可平面图,从而G 与G 总有一个是不可平面图。
2.证明或否定:两个p 阶极大简单平面图必同构分析:极大平面图是指添加任何一条边以后不构成平面图的平面图;两个p 阶极大简单平面图不一定同构。
解:令6=p ,三个6阶极大简单平面图321,,G G G 如下:顶点上标的数字表示该顶点的度,但显然不同构.23G 3344453.找出一个8阶简单平面G ,使得G 也是平面图.分析:由第1题证明过程可知,当p<11时,G 和G 可以同时为平面图。
解:如下平面图G4.证明或者否定:每个极大平面图是H 图. 分析:极大平面图是指添加任何一条边以后不构成平面图的平面图;而H 图是存在一个H 回路的图,即存在一条经过图中每一个顶点一次且仅一次的回路。
由定理11.1.2知极大平面图的每个面都是三角形,因此G 中必存在回路,利用最长回路的性质使用反证法可证明每个极大平面图都是H 图。
离散数学答案版(全)

第一章命题逻辑内容:命题及命题联结词、命题公式的基本概念,真值表、基本等价式及永真蕴涵式,命题演算的推理理论中常用的直接证明、条件证明、反证法等证明方法。
教学目的:1. 熟练掌握命题、联结词、复合命题、命题公式及其解释的概念。
2. 熟练掌握常用的基本等价式及其应用。
3. 熟练掌握(主)析/合取范式的求法及其应用。
4. 熟练掌握常用的永真蕴涵式及其在逻辑推理中的应用。
5. 熟练掌握形式演绎的方法。
教学重点:1 .命题的概念及判断2 .联结词,命题的翻译3. 主析(合)取范式的求法4. 逻辑推理教学难点:1. 主析(合)取范式的求法2. 逻辑推理1.1命题及其表示法1.1.1 命题的概念数理逻辑将能够判断真假的陈述句称作命题。
1.1.2 命题的表示命题通常使用大写字母 A , B,…,Z或带下标的大写字母或数字表示,如A i, [10], R等,例如A1:我是一名大学生。
A1:我是一名大学生.[10]:我是一名大学生。
R:我是一名大学生。
1.2命题联结词1.2.1否定联结词「P1.2.2合取联结词A1.2.3 析取联结词V1.2.4 条件联结词—125126 与非联结词T性质:(1)P T P=「( PAP)二「P;(2)(P T Q)T( P T Q) -「( P T Q) - PAQ;(3)( P T P)T( Q TQ) -「P T「Q= P V Q。
127 或非联结词J性质:(1) P J P=「( P V Q) =「P;(2)( P J Q );( P J Q) =「( P J Q) = P V Q;(3)( P J P)J( Q J Q) =「P Q=P V-Q) = PAQ1.3 命题公式、翻译与解释1.3.1 命题公式定义命题公式,简称公式,定义为:(1)单个命题变元是公式;(2 )如果P是公式,则「P是公式;(3)如果P、Q是公式,则PAQ、PVQ、P > Q、P Q都是公式;(4)当且仅当能够有限次的应用(1)、(2)、(3)所得到的包括命题变元、联结词和括号的符号串是公式。
离散数学课后习题答案

1-1,1-2(1) 解:a) 是命题,真值为T。
b) 不是命题。
c) 是命题,真值要根据具体情况确定。
d) 不是命题。
e) 是命题,真值为T。
f) 是命题,真值为T。
g) 是命题,真值为F。
h) 不是命题。
i) 不是命题。
(2) 解:原子命题:我爱北京天安门。
复合命题:如果不是练健美操,我就出外旅游拉。
(3) 解:a) (┓P ∧R)→Qb) Q→Rc) ┓Pd) P→┓Q(4) 解:a)设Q:我将去参加舞会。
R:我有时间。
P:天下雨。
Q (R∧┓P):我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。
b)设R:我在看电视。
Q:我在吃苹果。
R∧Q:我在看电视边吃苹果。
c) 设Q:一个数是奇数。
R:一个数不能被2除。
(Q→R)∧(R→Q):一个数是奇数,则它不能被2整除并且一个数不能被2整除,则它是奇数。
(5) 解:a) 设P:王强身体很好。
Q:王强成绩很好。
P∧Qb) 设P:小李看书。
Q:小李听音乐。
P∧Qc) 设P:气候很好。
Q:气候很热。
P∨Qd) 设P: a和b是偶数。
Q:a+b是偶数。
P→Qe) 设P:四边形ABCD是平行四边形。
Q :四边形ABCD的对边平行。
PQf) 设P:语法错误。
Q:程序错误。
R:停机。
(P∨ Q)→ R(6) 解:a) P:天气炎热。
Q:正在下雨。
P∧Qb) P:天气炎热。
R:湿度较低。
P∧Rc) R:天正在下雨。
S:湿度很高。
R∨Sd) A:刘英上山。
B:李进上山。
A∧Be) M:老王是革新者。
N:小李是革新者。
M∨Nf) L:你看电影。
M:我看电影。
┓L→┓Mg) P:我不看电视。
Q:我不外出。
R:我在睡觉。
P∧Q∧Rh) P:控制台打字机作输入设备。
Q:控制台打字机作输出设备。
P∧Q1-3(1)解:a) 不是合式公式,没有规定运算符次序(若规定运算符次序后亦可作为合式公式)b) 是合式公式c) 不是合式公式(括弧不配对)d) 不是合式公式(R和S之间缺少联结词)e) 是合式公式。
离散数学习题答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版离散数学习题答案习题一:P121.判断下列句子哪些是命题?在是命题的句子中,哪些是简单命题?哪些是真命题?哪些命题的真值现在还不知道?(1)中国有四大发明。
(2)5是无理数。
(3)3是素数或4是素数。
(4)x2+3<5,其中x是任意实数。
(5)你去图书馆吗?(6)2与3都是偶数。
(7)刘红与魏新是同学。
(8)这朵玫瑰花多美丽呀!(9)吸烟请到吸烟室去!(10)圆的面积等于半径的平方乘π。
(11)只有6是偶数,3才能是2的倍数。
(12)8是偶数的充分必要条件是8能被3整除。
(13)2025年元旦下大雪。
1、2、3、6、7、10、11、12、13是命题。
在上面的命题中,1、2、7、10、13是简单命题;1、2、10是真命题;7的真值现在还不知道。
2.将上题中是简单命题的命题符号化。
(1)p:中国有四大发明。
(2)q:5是无理数。
(7)r:刘红与魏新是同学。
(10)s:圆的面积等于半径的平方乘π。
(1)t:2025年元旦下大雪。
3.写出下列各命题的否定式,并将原命题及其否定式都符号化,最后指出各否定式的真值。
“5是有理数”的否定式是“5不是有理数”。
解:原命题可符号化为:p:5是有理数。
其否定式为:非p。
非p的真值为1。
4.将下列命题符号化,并指出真值。
(1)2与5都是素数。
(2)不但π是无理数,而且自然对数的底e也是无理数。
(3)虽然2是最小的素数,但2不是最小的自然数。
(4)3是偶素数。
(5)4既不是素数,也不是偶数。
a:2是素数。
b:5是素数。
c:π是无理数。
d:e是无理数。
f:2是最小的素数。
g:2是最小的自然数。
h:3是偶数。
i:3是素数。
j:4是素数。
k:4是偶数。
解:(1)到(5)的符号化形式分别为a∧b,c∧d,f∧非g,h∧i,非j∧非k。
这五个复合命题的真值分别为1,1,1,0,0。
5.将下列命题符号化,并指出真值。
a:2是偶数。
b:3是偶数。
c:4是偶数。
湘潭大学 刘任任版 离散数学课后习题答案 习题2

习 题 二1.确定下列二元关系:(1){}{}{}B A B A y x y x R B A ⨯⊆∈=== ,,,5,3,1,3,2,1 (2){}{}A A x y x R A y ⨯⊆===2,,8,6,5,4,3,2,1,0 分析:本题主要运用知识为集合的交、关系以及笛卡尔积的定义。
解:(1) R =<><><><>{,,,,,,,}11133133(2) R =<><><><>{,,,,,,,}102142832. 请分别给出满足下列要求的二元关系的例子:(1)既是自反的,又是反自反的;(2)既不是自反的,又不是反自反的;(3)既是对称的,又是反对称的;(4)既不是对称的,又不是反对称的.分析 本题主要考察关系的5个性质(自反性、反自反性、对称性、反对称性、传递性)。
解:设R 是定义在集合A 上的二元关系。
(1) 令A =∅,则R =∅,于是R 既是自反又是反自反的;(2) 令A R ==<>{,},{,}1211,于是R 既不是自反又不是反自反的;(3) 令A R ==<><>{,},{,,,}121122,于是R 既是对称又是反对称的;(4) 令A R ==<><><>{,,},{,,,,,}123122113,于是R 既不是对称又不是反对称的。
3. 设集合A 有n 个元素,试问:(1)共有多少种定义在A 上的不同的二元关系?(2)共有多少种定义在A 上的不同的自反关系?(3)共有多少种定义在A 上的不同的反自反关系?(4)共有多少种定义在A 上的不同的对称关系?(5)共有多少种定义在A 上的不同的反对称关系?分析:本题主要考察知识为二元关系的自反性、反自反性、对称性、反对称性所对应的关系矩阵之性质,本题可以在做完第四题(根据满足某个性质的关系之关系矩阵)之后再来考虑。
ch11 - 2离散数学第十一章群和环习题答案

• 设A={x|x∈R∧x≠0,1}.在A上定义六个函数如下: f1(x)=x, f2(x)=x-1, f3(x)=1-x, f4(x)=(1-x)-1, f5(x)=(x-1)x-1, f6(x)=x(x-1)-1 令F为这六个函数构成的集合,运算为函数的复合运算。 (1) 给出运算的运算表。 (2) 验证<F,>是一个群。
• 设σ,τ是5元置换,且
• (1)将置换表示成循换的积 σ = (1 2)(3 4 5) τ = (1 3 5 2 4) • (2) 计算στ,τσ,σ-1,τ-1,σ-1τσ
• 设G={a+bi|a,b∈Z},i为虚数单位,即i2=-1.验 证G关于复数加法构成群。 • 复数加法在G上封闭,有结合律,单位元为 0=0+0i,a+bi的逆元为-a-bi.
• 半群,运算封闭,有结合律,没有单位元。
• 对以下各小题给定的集合和运算,判断它们是哪一类代数 系统(半群,含幺半群,群,环,域,格,布尔代数),并说明理由。
(3) S3={0,1},*为普通乘法。
• 半群与含幺半群,乘法封闭,有结合律,单位元是1ห้องสมุดไป่ตู้但 是0没有逆元。
• 对以下各小题给定的集合和运算,判断它们是哪一类代数 系统(半群,含幺半群,群,环,域,格,布尔代数),并说明理由。
• 对于n=1,...,5,给出所有不同构的n元格,并说 明哪些是分配格、有补格和布尔格。
布尔格: (1),(2),(5) 分配格: (1),(2),(3),(4), (5),(6),(7),(8) 有补格: (1),(2),(5),(9),(10)
• 证明4阶群必含2阶元。 • 证明: • 设G为4阶群,若G中含有4阶元a,那么a2是2 阶元;若G中不含4阶元,根据拉格朗日定 理,G中元素的阶只能是2或1,而G不是平 凡群,必有非单位元存在,这些非单位元就 是2阶元。
离散数学课后答案全集

第1章 命题逻辑P7 习题1. 给出下列命题的否定命题: (1)大连的每条街道都临海。
否命题:不是大连的每条街道都临海。
(2)每一个素数都是奇数。
否命题: 并非每一个素数都是奇数。
2. 对下述命题用中文写出语句: (1)()P R Q ⌝∧→如果非P 与R ,那么Q 。
(2)Q R ∧Q 并且R 。
3. 给出命题P Q →,我们把Q P →、P Q ⌝→⌝、Q P ⌝→⌝分别称为命题P Q →的逆命题、反命题、逆反命题。
(1)如果天不下雨,我将去公园。
解:逆命题:如果我去公园,则天不下雨; 反命题:如果天下雨,则我不去公园;逆反命题:如果我不去公园,则天下雨了。
(2)仅当你去我才逗留。
解:(此题注意:p 仅当q 翻译成p q →) 逆命题:如果你去,那么我逗留。
反命题:如果我不逗留,那么你没去。
逆反命题:如果你没去,那么我不逗留。
(3)如果n 是大于2的正整数,那么方程nn n xy z +=无整数解。
解:逆命题:如果方程nn n xy z +=无整数解,那么n 是大于2的正整数。
反命题:如果n 不是大于2的正整数,那么方程nn n x y z +=有整数解。
逆反命题:如果方程nn n xy z +=有整数解,那么n 不是大于2的正整数。
(4)如果我不获得更多的帮助,那么我不能完成这项任务。
解:逆命题:如果我不完成任务,那么我不获得更多的帮助。
反命题:如果我获得了更多的帮助,那么我能完成任务。
逆反命题:如果我能完成任务,那么我获得了更多的帮助。
4. 给P 和Q 指派真值T ,给R 和S 指派真值F ,求出下列命题的真值。
(1)(()(()()))P Q R Q P R S ⌝∧∨⌝∨↔⌝→∨⌝=(()(()()))T T F T T F F ⌝∧∨⌝∨↔⌝→∨⌝ =()T F T ⌝∨→ =T F ∨ =T(2)()Q P Q P ∧→→ =()T T T T ∧→→ =T T T ∧→ =T T →=T(3)((()))()P Q R P Q S ∨→∧⌝↔∨⌝=((()))()T T F T T F ∨→∧⌝↔∨⌝ =(())T T F T ∨→↔ =T T ↔ =T(4)()()P R Q S →∧⌝→ =()()T F T F →∧⌝→=()F F F ∧→=F5. 构成下来公式的真值表: (1)()Q P Q P ∧→→(2)()()()P Q R P Q P R ⌝∨∧↔∨∧∨(3)()P Q Q P P R ∨→∧→∧⌝(4)()P P Q R Q R ⌝→∧⌝→∧∨⌝6. 使用真值表证明:如果P Q ↔为T ,那么P Q →和Q P →都是T ,反之亦然。
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1
1.一个简单图 G 有多少不同的定 向图? q 解.设 G( p, q) 是简单图,则G 共有2 个不同
的定向图。
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2
2.简单有向图的基础图一定是简 单图吗?
解.否,如下图
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3.设 D( p, q) 是简单有向图,证明: (1) 若 D 是强连通图,则 p ≤ q ≤ p ( p − 1) (2)若D 是弱连通图,则 p − 1 ≤ q ≤ p ( p − 1)
v2011-5-271213.证明:在完全二叉树中,弧的数目q恒
为q=2(t-1) ,其中t是树叶结点数目. 证:由定理12.3.1有 (m-1)i+1=t 这里 m=2,i+t=p(顶点数), 所以i+1=t 因二叉树的基础图是树, 故 q=p-1=(i+t)-1 =(t-1)+t-1 =2(t-1)
p + i =1 i
p i=1 + D p 2 i i=1 − D 2 1
d (u i ) + d (u i ) = p − 1
−
+
∈ V (D)有
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6
6.设D是单连通图. 试证明:若对任意u ∈ V (D ), d + (u ) = d − (u ) ,则 D 有一条有向回路. 均有 证明.因 D 单连通,故对任意 u ∈ V (D ) , 有 d + (u ) = d − (u ) > 0 于是,从 D 的某一个顶点 出发可得一条有向闭链,从而 D 存在有向回 路.
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7
7.题
• • 设 P(u0 , v0 ) 是D中的最长有向通路,若它的长度 小于 δ + ,则由于D是简单有向通路,则必存在 以 v0 为尾,头不在 P(u0 , v0 ) 中的弧,从而P可以 继续延长,这与 P(u0 , v0 ) 是最长的有向通路矛盾, 所以结论得证.
max{δ − , δ + } = δ + (1)证明:不失一般性,不妨假设
2011-5-27 4
4. 设D( p, q ) 是有向图, p p + − 明: ∑ d D (ui ) = q = ∑ d D (ui )
i =1 i =1
证
证明:因为有向图中的每条弧对应一个顶 点(尾)的出度和另一个顶点(头)的 入度计数.故
+ − d D (u i ) = ∑ d D (u i ) = q ∑ i =1 i =1 p p
(用到第二节的内容)10.若有向完 D
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10
12.用归纳法证明书上第164页第12
题
(1) = 3 时,由条件,竞赛图必为 n 三个顶点分别为甲、乙、丙 (2)假设对 k < n 的所有情况满足题意 而 D 是 个选手的竞赛图. n ≥ 4,任取 u ∈ V (0) . D (a)若 D − u 中各点仍满足题意,则由为纳假设, − u中必存在满 足要求的甲、乙、丙三人,从而 D 中也存在三个人. (b)若 D − u 中有一个人全胜,设为甲,由条件可知,必有 胜 D 甲,令 为丙,又由 不全胜知, − u 中必有一点乙满足乙胜 丙,故存在满足要求的甲、乙,由归纳法原理知,结论成立.
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5
5.基础图是完全图的有向图 D ( p, q ) p p + 2 满足 ∑ (d D (ui )) = ∑ (d − (ui ))2
i =1 i =1
证明.由D 的假设知,对任何 u i
(1) d − (ui ) 2 + 2d − (ui ) d + (ui ) + d + (ui ) 2 = ( p − 1) 2 于是, d − (u i ) = ( p − 1) − d + (u i ) , (2)又由(1)有 代入(2) 有 (d − (ui )) 2 + 2[( p − 1) − d + (ui )]d + (ui ) + (d + (ui )) 2 = ( p − 1) 2 (d − (u i )) 2 + 2( p − 1)d + (u i ) − (d + (u i )) 2 = ( p − 1) 2 整理得 1 d (u ) = q = p ( p − 1) (完全 (3)由题4知 ∑ 2 有向图)对(3)两边求和, 整理得 ∑ ( d ( u ) = ∑ ( d ( u ))
n
u
u
u
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另证:
由推论(12.2.2(p155)).竞赛图 D 中含顶点 u , 使得从 u 出发,到其它各顶点都有一条长度 不超过2的有向通路,若从 u 到其它各顶点都 d − (u ) = 0 不含题意. 是长度为2的有向通路,则 设 u 到 的长度为2,则有 < v, u >∈ A( D) .故 D 中 存在三角形,其顶点即为甲、乙、丙.
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,由 (1)可知 D 中之最长有向通路 P(u0 , v0 ) 的 长度大于等于k,由于 D 是简单的,从而应有 + • d (v0 ) ≥ k 条头不相同的弧,它们以 v0 为尾.且由于P的最长性知,这些以 v0 为尾的 d + (v 0 ) 条弧的头均在P上,故结论成立. • • (转)
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•
max{δ − , δ + } = δ + (2)不失一般性,可以假定
全图 中有一条有向回路,则 中有一个 D 三角形的有向回路。
显然,有向回路至少含三个顶点,将有向回路以 外的顶点去掉,得有向完全图 D ′,且任何顶 点 u 满足 d − (u ) ≠ 0 , 满足题12的条件 .故结论成 立.
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14.证明:一个完全二叉树必有 奇数个结点.
q ) 证:由题13知, = 2(l − 1(偶数),而
q = p −1
于是 p = q + 1 = 2(l − 1) + 1(奇数)
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证明(1)因 是强连通图,故D 中任意两个顶 D 点 u, v 之间既存在有向(u , v) 通路,又存在有 D 向(v, u ) 一通路,于是, 的基础图G 必含回路. 故q ≥ p ,又因 D 是简单有向图.故 D 中任何两 个顶点之间最多有二条弧, 从而 q ≤ p ( p − 1) ,故 p ≤ q ≤ p ( p − 1) . (2)因 D是弱连通图,故D 的基础图 G 是连通 的,若 G 无回路,则 q = p − 1 , 因此 p − 1 ≤ q ≤ p ( p − 1) 。