高三历史北宋的政治精选课件PPT
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北宋的政治课件ppt
教育普及
北宋时期教育普及程度较高，科举制度得到了进一步发展，培养了大批优秀人才，为国家 的繁荣奠定了基础。
02
北宋的政治制度
北宋的官制
01
官员选拔
பைடு நூலகம்
北宋的官员选拔主要包括科举、荫袭和荐举等途径，其中科举是最主
要的途径。
02
官员品级
北宋的官员品级分为九品中正制和阶官制度，九品中正制以官员的功
绩和才能为标准，阶官制度则以官员的资历和职位高低为标准。
北宋的政治课件ppt
xx年xx月xx日
目录
• 北宋的政治概述 • 北宋的政治制度 • 北宋政治的主要事件 • 北宋的政治文化与艺术 • 北宋政治的影响与历史遗产
01
北宋的政治概述
北宋的政治体制
1 2 3
官僚体系
北宋的官僚体系以文官为主，通过科举制度选 拔官员，形成了一个庞大的官僚阶层。
行政机构
庆历新政与王安石变法
总结词
庆历新政失败，王安石推行新法
详细描述
庆历新政是指北宋仁宗庆历年间进行的改革，由范仲淹主持推行，但最终失败。 之后王安石推行新法，史称熙宁变法或王安石变法。
04
北宋的政治文化与艺术
北宋的文学与哲学
文学繁荣
北宋时期出现了众多优秀的文学家，如欧阳修、苏轼、王安 石等，他们的作品如诗、词、散文等在文学史上留下了深刻 的印记。
哲学思想
北宋的哲学思想也十分活跃，出现了以程颢、程颐为代表的 理学派别和以王安石为代表的新学派别，这些思想家对当时 和后世的政治、文化产生了深远的影响。
北宋的书法与绘画
书法艺术
北宋的书法家如苏轼、黄庭坚等在书法史上享有盛誉，他们的书法作品风格 独特，笔法优美，被誉为“宋四家”。
北宋时期教育普及程度较高，科举制度得到了进一步发展，培养了大批优秀人才，为国家 的繁荣奠定了基础。
02
北宋的政治制度
北宋的官制
01
官员选拔
பைடு நூலகம்
北宋的官员选拔主要包括科举、荫袭和荐举等途径，其中科举是最主
要的途径。
02
官员品级
北宋的官员品级分为九品中正制和阶官制度，九品中正制以官员的功
绩和才能为标准，阶官制度则以官员的资历和职位高低为标准。
北宋的政治课件ppt
xx年xx月xx日
目录
• 北宋的政治概述 • 北宋的政治制度 • 北宋政治的主要事件 • 北宋的政治文化与艺术 • 北宋政治的影响与历史遗产
01
北宋的政治概述
北宋的政治体制
1 2 3
官僚体系
北宋的官僚体系以文官为主，通过科举制度选 拔官员，形成了一个庞大的官僚阶层。
行政机构
庆历新政与王安石变法
总结词
庆历新政失败，王安石推行新法
详细描述
庆历新政是指北宋仁宗庆历年间进行的改革，由范仲淹主持推行，但最终失败。 之后王安石推行新法，史称熙宁变法或王安石变法。
04
北宋的政治文化与艺术
北宋的文学与哲学
文学繁荣
北宋时期出现了众多优秀的文学家，如欧阳修、苏轼、王安 石等，他们的作品如诗、词、散文等在文学史上留下了深刻 的印记。
哲学思想
北宋的哲学思想也十分活跃，出现了以程颢、程颐为代表的 理学派别和以王安石为代表的新学派别，这些思想家对当时 和后世的政治、文化产生了深远的影响。
北宋的书法与绘画
书法艺术
北宋的书法家如苏轼、黄庭坚等在书法史上享有盛誉，他们的书法作品风格 独特，笔法优美，被誉为“宋四家”。
《北宋的政治》精品课件
北 宋 强
财政
地方
行政
节度使
军事 方财税归____中___央。
央 集 权
化
古代君臣礼仪关系变化图
中
知州
通判 转运使
央
经
集
济
权
措
宋朝时期
施
广
唐宋科举情况统计表
开 科
开科 次数
取士人数
平均每科 取士人数
举 唐 263次 约1万人 约38人 宋 118次 约39711人 约336人
北
——整理自《旧唐书》《新唐书》《宋史》等相关资料
宋
强
化
中
北宋武举共开科考试28榜，共取士
央
868人，武举人数年均5人。
集
——张希清《论宋代科举取士之多与冗官问题》
权
宋朝科举考试图
广
北宋宰相、副宰相科举出身统计表
开
人数 科举出身人数 比例
科 宰相 举 副宰相
92人
83人
90%
176人
162人
92%
——整理自《宋史·宰辅表》及 相关列传
北
宋
强
化
中
央
归德军节度使 殿前都检点
陈桥驿
北 宋 东京
明
刘
辽(契丹)
俊
《
回鹘
雪 夜
访
普
图
》
吐蕃
北
， 现
宋
藏 于
故
宫
博
物
院
北宋结束分裂割据局面，基本完成统一
·
宋太祖为何难以安寝？
然为天子亦大艰难，殊不若为郡节度 使之乐。吾今终夕未尝敢安寝而卧 也。……居此位者谁不欲为之？
第6课-北宋的政治-(共33张PPT)
朗读下列儿童诗《神童诗》，说一说诗歌折射 出了什么样的社会现实？
天子重英豪，文章教尔曹； 万般皆下品，惟有读书高. 少小须勤学，文章可立身； 满朝朱紫贵，尽读书人。
第6课 北宋的政治
教学目标
一、知道北宋的建立，列举北宋加强中 央集权的措施，了解宋朝重文轻武的特 点。
二、认识、分析北宋政治上重文轻武所 带来的影响。
• 武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照 朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚 了统军的指挥权
（3）注重发展文教事业，改革和发展科举制
• 宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进 士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅 速
• 科举制度的发展，对宋代社会产生了深远 影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气， 也促进整个社会文化素养的提高，造就了 宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文 治局面
二、重文轻武的政策
• 1.重文轻武的政策 • 2.重文轻武的影响
1.重文轻武的政策
• 内容： （1）宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈 的弊端出现，重用文臣掌握军政大权
宋太祖赵匡胤
（2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官 地位的政策，形成文臣统兵的格局
宋太宗赵光义
• 当时的文官担任中央和地方的要职，甚至 主持军务，地位和待遇高于武将
小结：北宋的政治
一、宋太祖加强中央集权 1.北宋的建立 2.北宋结束五代十国的分裂局面 3、强化集权的措施
二、重文轻武的政策 1、抑制武将，提升文官的地位 2、发展文教事业，改革和发展科举制
随堂训练
A 1.“陈桥兵变”讲的是下列哪一个人的历史故事 （ ）
A．宋太祖
B．宋太宗
C．宋真宗
D．宋神宗
A 2.宋朝采取重文轻武政策的原因是（ ）
天子重英豪，文章教尔曹； 万般皆下品，惟有读书高. 少小须勤学，文章可立身； 满朝朱紫贵，尽读书人。
第6课 北宋的政治
教学目标
一、知道北宋的建立，列举北宋加强中 央集权的措施，了解宋朝重文轻武的特 点。
二、认识、分析北宋政治上重文轻武所 带来的影响。
• 武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照 朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚 了统军的指挥权
（3）注重发展文教事业，改革和发展科举制
• 宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进 士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅 速
• 科举制度的发展，对宋代社会产生了深远 影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气， 也促进整个社会文化素养的提高，造就了 宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文 治局面
二、重文轻武的政策
• 1.重文轻武的政策 • 2.重文轻武的影响
1.重文轻武的政策
• 内容： （1）宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈 的弊端出现，重用文臣掌握军政大权
宋太祖赵匡胤
（2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官 地位的政策，形成文臣统兵的格局
宋太宗赵光义
• 当时的文官担任中央和地方的要职，甚至 主持军务，地位和待遇高于武将
小结：北宋的政治
一、宋太祖加强中央集权 1.北宋的建立 2.北宋结束五代十国的分裂局面 3、强化集权的措施
二、重文轻武的政策 1、抑制武将，提升文官的地位 2、发展文教事业，改革和发展科举制
随堂训练
A 1.“陈桥兵变”讲的是下列哪一个人的历史故事 （ ）
A．宋太祖
B．宋太宗
C．宋真宗
D．宋神宗
A 2.宋朝采取重文轻武政策的原因是（ ）
第6课北宋的政治 课件 (共32张PPT)
赵匡胤
黄袍加身石碑
•
1.唐末五代，军阀武将飞扬跋扈， 影响到政局的稳定。 背 2.宋太祖本人就是通过兵变夺取政权的， 景： 为防止类似的兵变重演。 3.宋朝建立时，全国仍处于割据状态，要 巩固统治，结束封建割据，必须加强中央 集权
二、北宋中央集权的加强
加强中央集权的措施： 1.解除石守信等统军大将的兵权
• 禁军定期更换驻地，而统军的将领并不随军调动， 以此造成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无 常师，即兵将分离的局面
为什么禁军要轮流驻防京师？
政治
• 北宋时期，要派一个朝廷官员（最爱吃螃 蟹）去地方担任知州，问他想去哪里？ • 他说：“但得有螃蟹，无通判处可也。 ” • ——《归田录》欧阳修 为什么当知州，不愿意当地有通判呢？ 通判，是宋朝新设立的一个官职。也叫 监州，是朝廷派来监督知州的。
第六课 北宋的政治
史事链接
后周国势在五代中最强。 周世宗注重发展生产，又整 顿军队、南征北伐，希图统 一全国，惜未能完成而病逝 于军中。其子恭帝即位，年 方七岁，由太后临朝。这种 孤儿寡妇的局面自能维持多 久……
周世宗
北宋的建立（960年）
“陈桥兵变”
宋太祖——赵匡胤
建立宋朝，取代后周， 以开封为东京，作为都 城，史称北宋。
文化
天子重英豪，文章教尔曹。
万般皆下品，唯有读书高。
——《神童诗》宋 汪洙
•如何看待“万般皆下品，唯有读书高”的观点？
•客观上推动了文化教育的发展,，但从历史 影响看，它强化了“为当官而读书”的观 念。
宋代科举考试非常发达，教育在民间较大 发展，为多姿多彩的文人以和皇帝对坐议 事。相传，宋太祖有一次上朝，宰相范质等仍坐 着。宋太祖说：“我眼花，你们把文书拿近来让 我看。”范质等起身呈递文书后，回到原处，发 现座位已被撤走。从此，宰相、大臣只能站着同 皇帝讲话。
第6课北宋的政治(共21张)PPT课件
唐
北方战乱多
玄
五代（907—960）（中原地区、黄
宗
河流域）
统 安藩黄 治 史镇巢 后 之割起
后梁 后唐 后晋 后汉 后周 由藩镇割据演变而来，武力夺权
期 乱 据 义 907亡 朝
十国（891—979）
960兴
政 腐
前 蜀
后 蜀
吴
南 唐
吴 越
闽
楚
南 汉
南 平
北 汉
败
南方相对安定
1
回顾：历史上结束分裂，使国家统 一的朝代？
军政和财政大权
。皇 未 权 加但造强了成权皇了机权有构臃强肿
地 方
大 的 化 加强对
地方的 控制
1、派文臣担任各地州县长官 2、设置通判分割知州权力 3、取消节度使收税的权利， 设置转运使，收缴地方财权
加强了中央集权 但造成了机构臃肿
8
谈一谈北宋中央集权的影响
积极影响：①地方的行政权、财权和军权 都收归了中央，②官员的权力比以往收到 制衡和约束，③武人干政的风险降低，士 人受到普遍尊重。
导致军队战斗力减弱为北宋埋下积弱的祸根
14
2.宋初的时候，设中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相 权。后来又设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、君权 、财权。但北宋时候官僚和军费开支太大，政府财政入不敷出，形 成冗官、冗兵、冗费局面，为北宋埋下积贫积弱的祸根。
成熟时期：5、宋朝：增加科举取士名额，提高进士地位
13
论从史出
知识拓展P32 ：重文轻武的弊端
1.文臣掌握军政大权 文臣统兵
欧阳修
欧阳修，北宋政治家、文 学家，在政治上负有盛名。天 圣八年进士。以翰林学士修 《新唐书》。
北方战乱多
玄
五代（907—960）（中原地区、黄
宗
河流域）
统 安藩黄 治 史镇巢 后 之割起
后梁 后唐 后晋 后汉 后周 由藩镇割据演变而来，武力夺权
期 乱 据 义 907亡 朝
十国（891—979）
960兴
政 腐
前 蜀
后 蜀
吴
南 唐
吴 越
闽
楚
南 汉
南 平
北 汉
败
南方相对安定
1
回顾：历史上结束分裂，使国家统 一的朝代？
军政和财政大权
。皇 未 权 加但造强了成权皇了机权有构臃强肿
地 方
大 的 化 加强对
地方的 控制
1、派文臣担任各地州县长官 2、设置通判分割知州权力 3、取消节度使收税的权利， 设置转运使，收缴地方财权
加强了中央集权 但造成了机构臃肿
8
谈一谈北宋中央集权的影响
积极影响：①地方的行政权、财权和军权 都收归了中央，②官员的权力比以往收到 制衡和约束，③武人干政的风险降低，士 人受到普遍尊重。
导致军队战斗力减弱为北宋埋下积弱的祸根
14
2.宋初的时候，设中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相 权。后来又设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、君权 、财权。但北宋时候官僚和军费开支太大，政府财政入不敷出，形 成冗官、冗兵、冗费局面，为北宋埋下积贫积弱的祸根。
成熟时期：5、宋朝：增加科举取士名额，提高进士地位
13
论从史出
知识拓展P32 ：重文轻武的弊端
1.文臣掌握军政大权 文臣统兵
欧阳修
欧阳修，北宋政治家、文 学家，在政治上负有盛名。天 圣八年进士。以翰林学士修 《新唐书》。
《北宋的政治》PPT课件(完美版)
《北宋的政治》PPT课件
《北宋的政治》PPT课件
阅读P29相关史事“杯酒释兵权” 思考：为什么宋太祖要这么做？
宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治
《北宋的政治》PPT课件
《北宋的政治》PPT课件
背景：
唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响到政局 的稳定,宋初统治者牢记这个教训。为了巩 固统治，宋太祖采取措施，加强中央集权。
《北宋的政治》PPT课件
《北宋的政治》PPT课件
“万般皆下品，唯有读书高”的观点在客 观上推动了文化教育的发展，但强化了 为当官而读书的观点
《北宋的政治》PPT课件
《北宋的政治》PPT课件
影响： 宋朝重文轻武的政策，扭转了五代十国时期尚武轻
文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 有利于政权的稳固和社会的安定
宋太祖赵匡胤
《北宋的政治》PPT课件
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（2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官 地位的政策，形成文臣统兵的格局
宋太宗赵光义
《北宋的政治》PPT课件
《北宋的政治》PPT课件
当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务， 地位和待遇高于武将
武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授 的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权
《北宋的政治》PPT课件
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1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名 的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( D )
A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤
2.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施 的是（ D ） A. 派文官担任地方长官，设通判监督 B. 将地方财政权收归中央 C. 用分化事权的办法削弱相权 D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大权
《北宋的政治》PPT课件
阅读P29相关史事“杯酒释兵权” 思考：为什么宋太祖要这么做？
宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治
《北宋的政治》PPT课件
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背景：
唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响到政局 的稳定,宋初统治者牢记这个教训。为了巩 固统治，宋太祖采取措施，加强中央集权。
《北宋的政治》PPT课件
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“万般皆下品，唯有读书高”的观点在客 观上推动了文化教育的发展，但强化了 为当官而读书的观点
《北宋的政治》PPT课件
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影响： 宋朝重文轻武的政策，扭转了五代十国时期尚武轻
文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 有利于政权的稳固和社会的安定
宋太祖赵匡胤
《北宋的政治》PPT课件
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（2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官 地位的政策，形成文臣统兵的格局
宋太宗赵光义
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《北宋的政治》PPT课件
当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务， 地位和待遇高于武将
武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授 的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权
《北宋的政治》PPT课件
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1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名 的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( D )
A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤
2.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施 的是（ D ） A. 派文官担任地方长官，设通判监督 B. 将地方财政权收归中央 C. 用分化事权的办法削弱相权 D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大权
第6课 北宋的政治 课件(共26张PPT)
获得功名的人实际也占据了朝中的显要位置。文官制度成功地将大量人才收罗进了政府，同时通过诱人的仕途消除了才俊之士图谋不轨的威胁。1148年至1256年间的进士中，有一半以上三代均为布衣，可见科举制度网罗人才之力了。很大程度上是由于这种文官制度的成功，后世再未发生陈桥兵变那样的篡位事件。——费正清：《中国：传统与变迁》
宋太祖的疑惑是什么？目标是什么？
赵普认为唐末以来政治动荡的原因是什么？应该如何处理？
话说宋太祖黄袍加身之后，忽一日把老战友们召进宫来，把酒言欢。半酣之际，太祖从容坦言，担心诸位可能在下属的邪恶引导之下被迫篡权。功臣宿将慌忙请示该怎么办。太祖说:“人生如白驹之过隙，所为好富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。尔曹何不释去兵权，出守大藩，择便好田宅市之，为子孙立永远不可动之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢以终其天年。我且与尔曹约为婚姻,君臣之间,两无猜疑,上下相安,不亦善乎!”功臣如蒙大赦，双方成交，皆大欢喜。——赵冬梅《法度与人心》
重文轻武文昌盛
采取抑制武将，提升文官地位的政策，形成了文臣统兵格局
建立不同于前朝的枢密院制度，文官担任枢密院长官。长官为枢密使和枢密副使，主管调动全国军队，分掌军政大权。——樊树志：《国史十六讲》
宋太祖为什么要让文官掌握军政大权？
实行了怎样的政策？形成了怎样的局面？
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方的格局政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方的格局政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
强化集权固中央
（宋）太祖既得天下，诛李筠、李重进，召（赵）普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵戈不自，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，为天地神人之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”——司马光《涑水纪闻》
第6课北宋的政治 课件（33张PPT）
原因之一：武将专权 本质：中央集权和地方分权的矛盾
宋太祖赵匡胤（927年－976年）， 字元朗。军事家，宋朝开国皇帝。赵 匡胤受柴荣（后周世宗）器重，掌管 殿前禁军。周恭帝即位后不久，赵匡 胤发动陈桥兵变。恭帝被迫禅位，赵 匡胤登基，建立“北宋”。
1.北宋的建立
时间：960年
人物：赵匡胤（宋太祖）
裁北决宋，时与期守，臣要(派知一州个)通朝签廷书官施员行（。最”爱吃螃蟹）去地方
朕今选儒臣干事者百余，分治大藩（节度使辖区），
(担通任判知)“州所，部问官他有想善去否哪及里职？事他修说废：，“得但剌得举有以螃闻蟹。，”无
纵皆贪浊，亦不及武臣一人也。---宋太祖
通判处可也。 ”
————《《归宋田史录·》职欧官阳志修》
①重用文官，抑制武将。
②注重发展文教事业。改革和发展了科举制。
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官 从优，而且升迁迅速。 —《宋代扩大科举取士与冗官问题》
宋代改革发展科举制带来什么样的影响呢？
华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。
——著名历史学家陈寅恪
在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素质的 提高，造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。
兵将分离政策
二 充满智慧的体制建设 人教版七年级下册
宋太祖加强中央集权
军 事皇 上帝
调兵权 枢密院（文官） 殿前司
统兵权 侍卫马军 侍卫步军
奉旨之后可调兵 资历浅、威望低 管理训练军队
宋太祖还经常调动将领。
更戍法:（军队换防）宋太祖以禁军分驻京师与 外郡,内外轮换，定期回驻京师，但将领却不随 之调动，使“兵无常帅，帅无常师”。
即夺其政治权、经济权、军事权。
宋太祖赵匡胤（927年－976年）， 字元朗。军事家，宋朝开国皇帝。赵 匡胤受柴荣（后周世宗）器重，掌管 殿前禁军。周恭帝即位后不久，赵匡 胤发动陈桥兵变。恭帝被迫禅位，赵 匡胤登基，建立“北宋”。
1.北宋的建立
时间：960年
人物：赵匡胤（宋太祖）
裁北决宋，时与期守，臣要(派知一州个)通朝签廷书官施员行（。最”爱吃螃蟹）去地方
朕今选儒臣干事者百余，分治大藩（节度使辖区），
(担通任判知)“州所，部问官他有想善去否哪及里职？事他修说废：，“得但剌得举有以螃闻蟹。，”无
纵皆贪浊，亦不及武臣一人也。---宋太祖
通判处可也。 ”
————《《归宋田史录·》职欧官阳志修》
①重用文官，抑制武将。
②注重发展文教事业。改革和发展了科举制。
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官 从优，而且升迁迅速。 —《宋代扩大科举取士与冗官问题》
宋代改革发展科举制带来什么样的影响呢？
华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。
——著名历史学家陈寅恪
在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素质的 提高，造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。
兵将分离政策
二 充满智慧的体制建设 人教版七年级下册
宋太祖加强中央集权
军 事皇 上帝
调兵权 枢密院（文官） 殿前司
统兵权 侍卫马军 侍卫步军
奉旨之后可调兵 资历浅、威望低 管理训练军队
宋太祖还经常调动将领。
更戍法:（军队换防）宋太祖以禁军分驻京师与 外郡,内外轮换，定期回驻京师，但将领却不随 之调动，使“兵无常帅，帅无常师”。
即夺其政治权、经济权、军事权。
《北宋的政治》ppt课件
工商业的繁华
总结词
北宋时期，工商业得到了空前的 繁华，主要得益于城市的发展和
商业的活跃。
城市发展
北宋时期，城市数量增多，规模扩 大，如东京汴梁、西京洛阳等城市 成为了商业和文化中心，促进了商 业的繁华。
商业活跃
北宋的商业活动十分活跃，商品种 类繁多，市场遍布全国各地，商人 的地位也得到了提高，商业环境相 对宽松。
PART 06
北宋的政治社会
社会阶层的变化
士族阶层的衰落
随着科举制度的兴盛，士 族门阀的势力逐渐衰落， 平民阶层通过科举考试进 入官僚体系的机会增加。
商人阶层崛起
北宋时期，商业活动日益 繁华，商人阶层崛起，成 为社会经济的重要组成部 分。
农民阶层的分化
农民阶层内部出现分化， 一部分富裕农民逐渐形成 地主阶层，而贫困农民则 面临更多的生存压力。
PART 04
北宋的政治经济
农业经济的发展
总结词
农业技术进步
农业经济在北宋时期得到了显著的发 展，主要得益于土地制度的改革和农 业技术的进步。
北宋时期，农业技术取得了重大突破 ，如犁耕、灌溉、施肥等技术的改进 ，提高了土地的产出和农业生产的效 益。
土地制度改革
北宋实行了“不抑兼并”的土地政策 ，使得土地得以自由买卖和流转，促 进了土地的集中和农业生产效率的提 高。
改革军事组织等。
对外战争与边疆防备
对辽战争
北宋时期，与辽进行了多次战争，其中最著名的有雍熙北伐和澶渊 之役，这些战争对北宋的政治、经济和文化产生了深远的影响。
西夏战争
北宋与西夏进行了长期的战争，通过战争和外交手段，最终与西夏 达成和平协议，稳定了边疆局势。
边疆防备
北宋时期，为了防止外族的入侵和边疆的骚乱，加强了边疆的防备设 施建设，包括修建城墙、堡垒等。
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5.04全国二18）北宋削夺地方财政权的措施是
A．派文臣做知州
B．各州设通判
C．设立转运使
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D．设立布政使
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6.（04上海6） 公元997年，宋廷岁收2200万多缗，
收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已
高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫
乏食”而反。造成这种统治危机的根源是
辽
金
北宋
趋势——从辽夏宋鼎立到宋金夏蒙四立再到元大一统。
北 建立:960年;陈桥兵变;979年局部统一.
宋 建 立
①杯酒释兵权； ②三分禁军权；
中央:
军事: ③枢密院牵权； ④更戍法和强干弱枝； 行政: 分相权-参知政事;枢密使;三司使.
加
军事: 削节度使权;强干弱枝;
强 集 权
强化 集权:
地方:
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1、（2006天津卷）削弱相权是中国古代加强皇权
的重要手段。与此相关的措施是
A．秦朝设立御史大夫和太尉
B．隋唐实行三省六部制
Ｃ．北宋设立枢密使和通判
D．元朝设立中书省
2、（2006年重庆卷）史书记载：“始置诸州通
判，……故常与知州争权”，反映的朝代是
A．汉朝
B．唐朝
C．宋朝
D．明朝
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3.（01上海22）五代以来君主七朝八姓，赵匡胤 “黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类
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2.庆历新政和王安石变法的异同点.对改革的认识. 同:(1)背景都是严重的社会危机;(2)目的都是挽救统治危 机;(3)性质都是封建地主阶级的改革.(4)结果都由于封建 官僚地主的抵制而失败. 异:(1)内容不同-前者是以吏治为核心的局部改革,主要调 整上层建筑;后者则是以财政为核心的全方位改革,涉及 内容比较全面.(2)从结果上看,王安石变法成效较为显著. 认识启示: (1)改革的实质是对生产关系和上层建筑的调整,是社会 进步的重要形式;(2)改革必然涉及利益再分配,触动既得 利益阶层,所以不可能一帆风顺;(3)改革要从人民利益出 发,勇于将改革进行到底;(4)用人是改革顺利开展的重要 保证.但根本还要进行制度变革.
使兵权;将禁军统领权一分为三,都直接对皇帝负责;设枢密院和 禁军相互牵制;实行更戍法;地方强壮士兵选入禁军,达到强干弱 枝,内外相制的目的.(2)集中行政权,在宰相下设参知政事,枢密使 和三司使分割宰相的行政,军事和财政权,便于皇帝总揽大权.在 地方派文臣做知州,派通判牵制监督.(3)集中财权和司法权.在地 方设转运使转运地方财政,地方司法人员由中央派出,死刑中央 复核. 影响:积极-铲除了藩镇割据的基础,从而维护了国家统一和安定, 有利于社会经济的发展;消极-但是过分集权也带来严重恶果,一 是政府机构重叠,官员冗滥,财政开支庞大,二是军队作战指挥不 灵,战斗力下降,三是地方上财政困难.这些因素给北宋种下了积 贫积弱的祸根.
A.青苗法
B.募役法
C.方田均税法
D.农田水利法
8.（05广东3）下列各项中加重国家财政负担的是
A．市易法
B．岁币
C．两税法
D．一条鞭法
9.王安石变法的措施中，兼有打击官僚贵族特权、
增加政府收入和保障农民生产时间三重目的的是
A、青苗法
B、募役法
C、市易法
D、方田均税法
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似的现象，一般认为，北宋统治体制的变革是重
要原因，下列各项中能全面反映其体制变革一项
是
A 采用文官取代武将任地方长官
B 从中央到地方实行财政军分权
C 降低将帅之地位疏远将兵关系
D 削弱相权另设枢密院管理军事
4.（03江苏5）科举制在历史上经历了一个发展变
化的过程，北宋创立了
A、武举 B、殿试 C、糊名法 D、进士科
A.经济衰退
B.起义频繁
C.兵力不足
D.吏治腐败
7.（04江苏4）王安石认为“公私常以困穷为患者，
殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这
一问题有关的是 ①青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④
市易法
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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7.（05春季北京）王安石变法诸措施中，旨在限制
高利贷盘剥以缓和社会矛盾的是
2021/02/25
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行政: 文臣知州;通判监督副署； 财税:转运使转运赋税； 司法:司法隶属中央,死刑上报.
科举: 三级考;科目减;糊名法;增录取-扩政权强集权.
评价:
积极-铲割据;利统一安定经济发展. 消极-冗官;冗兵;冗费-积贫积弱.
危 危机严重:土地兼并;农民起义;三冗严重;辽夏威胁.
机 和
庆历新政:1/0核4保3,官宋/仁裁宗州,县范/仲轻淹徭,役吏/治肃中政心令--严失升败迁…/限恩萌
改 革
安石变法:
内容:
理财-青苗/募役/农田水利/方田均税/市易法. 理兵-保甲/将兵.育人-科举废增/整顿太学.
作用: 四增-财,水利农田,军事;扭转积贫积弱.
失败: 地主官僚反对;用人不当.
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1.北宋强化中央集权的内容和影响. 2.庆历新政和王安石变法的异同点.对改革的认识.
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1. 北宋强化中央集权的内容和影响. 内容: (1)集中军权-解除将领的兵权任节度使,继而又削减节度