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网球理论考试题库
网球理论考试题库填空题：1、网球比赛中，一局为4分必须是净胜2分。
2、网球比赛中，一盘为6局必须是净胜2局。
3、网球比赛中，短盘是指6：6平局时，打12分7胜制，但必须是净胜2分。
4、发球时必须发至对角线的发球区内，否则为错区。
5、网球英文记分方法love、fifteen、XXX、forty、game。
6、小组4人进行单循环比赛，共有6场比赛。
7、作为主裁，在赛前应准备的用具有记分纸等，还有秒表、硬币、量网尺。
8、甲对乙在南北方向场地进行单打比赛，当进行到决胜局时，甲首先在南边发第一发球，最后以7-4结束该盘。
下一盘第一发球应该由乙站在南边首先发球。
9、网球比赛中运动员挑边获胜有权选择发球、接发球、场地。
10、击球深度是指运动员击球过网落在场内，其球的落点距离对方端线远近的程度。
11、比赛场地多样化促进了运动员的技术更加全面地发展。
12、发球员每局开始发球时应从右区开始发球。
13、在网球比赛中站在发球员对面的叫接发球员。
14、网球肘俗称肘关节痛，医学上术语指外上踝炎，即肱骨外上踝部位发炎。
15、竞赛规程是网球比赛的指导性文件。
16、草地场地现在进行的ATP和WTA赛事最少。
17、主裁判在比赛开始前应朝向裁判椅偏向站立，等待活带动。
18、主裁判在报分时应朝向失球方报分。
19、活带动A截止比赛，声称活带动B在球两跳后才还击球。
主裁说他被挡住视野，不能作出判决。
应判比分有用。
20、作为司线员工作顺序是：一看二判三呼报四手势五看主裁。
21、XXX呼叫后眼睛看着主裁，手势保持到主裁公布分或者点头认可，可放下。
22、作为司线员，活带动交换场地苏息时，眼睛看着主裁，一直到主裁与你交流。
23、如果主裁判对你的判决作出改判，应服从。
24、当运动员问XXX呼报和改判时，XXX应不予回答并将问题转向主裁。
25、球员不满司线的判定，经抗议后，主裁不可以更改判决。
26、司线如果判决错误，可立刻更正，并报出精确判决。
27、比赛因下雨暂停，此时活带动不能够接受指点。
网球教练理论考试题及答案
网球教练理论考试题及答案网球作为一项在全球范围内广受欢迎的体育项目，对于教练的专业理论知识有着极高的要求。
以下是一份模拟的网球教练理论考试题及答案，旨在帮助教练们检验和提升自己的理论水平。
一、单选题（每题2分，共20分）1. 网球比赛中，以下哪项是正确的计分方式？A. 15、30、40、50B. 15、30、45、60C. 0、15、30、40D. 1、2、3、4答案：C2. 网球比赛中，发球方失误几次将失去发球权？A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案：B3. 在网球比赛中，以下哪种情况下球被视为“出界”？A. 球触网后落入对方场地B. 球在落地前触碰到地面C. 球在落地前触碰到围网D. 球第一次落地在界内答案：B4. 网球比赛中，以下哪种情况下可以要求更换新球？A. 每局比赛开始时B. 每盘比赛开始时C. 当球明显磨损或损坏时D. 任何时候教练要求答案：C5. 以下哪种握拍方式适合上网截击？A. 东部握法B. 西部握法C. 半西部握法D. 大陆式握法答案：D6. 网球比赛中，以下哪种情况下球员可以要求医疗暂停？A. 任何时候B. 每盘结束后C. 每局比赛开始前D. 严重受伤时答案：D7. 在网球比赛中，以下哪种情况下球被视为“重发”？A. 球触网后落入对方场地B. 发球方在接球方未准备好时发球C. 接球方在球落地前触碰到球D. 发球方在发球过程中移动脚步答案：A8. 以下哪种训练方法主要用于提高球员的耐力？A. 间歇训练B. 持续训练C. 高强度间歇训练D. 循环训练答案：B9. 网球比赛中，以下哪种情况下球员可以要求休息？A. 任何时候B. 每盘结束后C. 每局比赛开始前D. 每6局比赛后答案：B10. 以下哪种心理技巧可以帮助球员在比赛中保持冷静？A. 正念冥想B. 自我对话C. 可视化技术D. 所有以上答案：D二、多选题（每题3分，共15分）11. 网球教练在训练中应该关注哪些方面？（）A. 技术B. 战术C. 体能D. 心理答案：A, B, C, D12. 以下哪些因素会影响网球运动员的发球效果？（）A. 发球速度B. 发球角度C. 风向D. 球员的心情答案：A, B, C13. 网球比赛中，哪些行为可能导致球员被判罚？（）A. 故意拖延比赛时间B. 使用侮辱性语言C. 故意损坏网球D. 穿着不符合规定的服装答案：A, B, C, D14. 以下哪些是网球教练在制定训练计划时需要考虑的因素？（）A. 球员的年龄B. 球员的技术水平C. 球员的体能状况D. 球员的个人喜好答案：A, B, C15. 网球比赛中，以下哪些情况下球员可以要求暂停比赛？（）A. 下雨B. 球员受伤C. 球场上有动物干扰D. 球员需要去洗手间答案：A, B, C三、判断题（每题1分，共10分）16. 网球比赛中，每局比赛开始时，发球方总是从右手边的底线开始发球。
网球理论试题及答案
网球理论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 网球运动起源于哪个国家？A. 美国B. 英国C. 法国D. 澳大利亚答案：B2. 网球比赛中，一盘比赛至少要赢得多少局才能获胜？A. 4局B. 5局C. 6局D. 7局答案：C3. 在网球比赛中，以下哪个分数表示领先？A. 15B. 30C. 40D. 优势（Advantage）答案：D4. 网球比赛中，以下哪个术语表示发球方失去发球权？A. 失误（Fault）C. 破发（Break）D. 局末（Game Point）答案：B5. 网球比赛中，以下哪个动作是被禁止的？A. 正手击球B. 反手击球C. 过网击球D. 截击（Volley）答案：C6. 网球比赛中，以下哪个术语表示比赛中断，需要裁判重新抛球？A. 重发（Let）B. 重赛（Replay）C. 暂停（Time Out）D. 更换场地（Change of Ends）答案：A7. 网球比赛中，以下哪个术语表示比赛的最终获胜者？A. 胜者（Winner）B. 冠军（Champion）C. 胜方（Victor）D. 胜盘（Game Winner）答案：B8. 网球比赛中，以下哪个术语表示选手在发球时脚部触碰底线？B. 出界（Out）C. 犯规（Foul）D. 重发（Let）答案：A9. 在网球比赛中，以下哪个术语表示选手在接发球时提前移动？A. 早动（Early Move）B. 早击（Early Hit）C. 早跑（Early Run）D. 早跳（Early Jump）答案：B10. 网球比赛中，以下哪个术语表示选手在比赛前选择接发球的一侧？A. 选择权（Choice）B. 接发球（Receive）C. 站位（Position）D. 优先权（Priority）答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 网球比赛中，以下哪些情况会导致失去发球权？（多选）A. 发球出界B. 发球触网C. 脚误D. 接球方提前移动答案：A、B、C12. 以下哪些行为在网球比赛中是不被允许的？（多选）A. 在对手击球时说话或喊叫B. 故意拖延比赛时间C. 在比赛中接受场外指导D. 在比赛中更换球拍答案：A、B、C13. 以下哪些情况会导致比赛中断？（多选）A. 天气原因B. 选手受伤C. 场地有外来物干扰D. 选手要求更换球拍答案：A、B、C14. 以下哪些是网球比赛中的计分术语？（多选）A. 15B. 30C. 40D. 全部（All）答案：A、B、C15. 以下哪些是网球比赛中的战术术语？（多选）A. 上旋（Topspin）B. 下旋（Backspin）C. 平击（Flat）D. 深球（Deep Shot）答案：A、B、C、D三、判断题（每题1分，共10分）16. 网球比赛中，如果选手在一局中先赢得4分，则自动赢得该局。
《网球理论》PPT课件_OK
违反发球站位规定。 发球员第一次发球失误后，应在原发位置上进行第二次发球。
•
5.发球无效
•
发球触网后，仍然落到对方发球区内，接球员未作好接球准备；均应重发球。
•
6.交换发球
•
第一局比赛终了，接球员成为发球员，发球成为接球。以后每局终了。均依次
互相交换，直至比赛结束。
5
网球通则
通则 1.交换场地 双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后，以及每盘结束双方局数之和为单数时，交换场地。 2.失分 发生下列任何一种情况，均判失分。 （1）在球第二次着地前，未能还击过网。 （2）还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件。
业 女
医学部、巡回赛运作部和选手关系办公 室设在美国佛罗里达州的圣彼得堡。巡 回赛还在伦敦设有欧洲总部的办公室。
子
WTA由一个主席和一个董事会来管理，
网
他们多数是现役球员，另外还有一些是 商业顾问。理事会为整个网球运动的核
球
心机构即为女子网球职业协会提供建议。
协 会
像男子网球运动一样，WTA的主要职责 是负责所有球员的问题。球员们在女子 网球协会中有各自的代理人，女子职业
（3）还击空中球失败。
（4）故意用球拍触球超过一次。
（5）运动员的身体、球拍，在发球期间触及球网。
（6）过网击球。
（7）抛拍击球
3.压线球 落在线上的球都算界内球。
6
网球益处
1、是一项逐渐兴起的健身运动。 2、强身健体，增强体魄。 3、网球可以提高人们的综合素质。 4、网球运动是一种最为时尚的运动之一。 5、网球文化具有终身受益的作用。 6、网球文化是培养人的诚实守信的优秀品质。 7、网球是培养团结协作的精神。 8、网球能培养更加自信的心理状态。 9、网球运动是一种文明、礼貌、高雅的网球文化礼仪。
最新网球理论考试题库--选择简答
单项选择题：1、运动员第一次发球失误，第二次发球时球在空中与邻场的球相撞，裁判员应该怎么做？（ A ）A、判第二次发球重发。
B、判第一次发球重发。
C、判发球方得分。
D、判接发球方得分。
2、比赛中，一个球明显得沿边线和端线出界时？（ D ）A、主裁作出判决，司令不作任何表示。
B、端线司线宣报出界并辅以手势。
C、边线司线宣报出界并辅以手势。
D、端线司线和边线司线都应该宣报出界并辅以手势。
3、据研究表明，球拍甜点是指的？（ A ）A、一个区域。
B、一个点。
C、三个点。
D、一个拍面。
4、在比赛中运动员应在什么时候交换场地？（B）A、随时。
B、单数局结束之后。
C、赢球之后。
D、双数局结束之后。
5、下面那种方法是加强上肢力量训练的。
？（ A ）A、引体向上。
B、跑台阶。
C、悬垂举腿。
D、深蹲。
6、每局比赛共记四分，计分方法是____B_____。
A、1，2，3，4。
B、15，30，40，平分，占先。
C、15，30，40，50。
D、15，30，45，60。
7、发球员第一次发球失误，在第二次发球时，接球员正在整理衣服，这时发来的球落在发球区内，接球员没有接住，裁判应判：（ A ）。
A、重发球，并且只有一次发球机会。
B、重赛，并有两次发球机会。
C、发球员得分。
D、接发球员得分。
8、网球比赛中，一分球与下一分球的间歇时间不得超过（ C ）。
Ａ、９０秒。
Ｂ、６０秒。
Ｃ、３０秒。
Ｄ、１０秒9、128人参加单打单败淘汰赛，共有（ C ）轮比赛。
Ａ、５。
Ｂ、６。
Ｃ、７。
Ｄ、８。
10、运动员比赛时因事故而受伤，裁判员允许一次不超过时间的暂停？（ C ）A、5分钟。
B、4分钟。
C、3分钟。
D、2分钟。
11、一场正规的网球比赛，球的数量是？（ C ）A、2个。
B、4个。
C、6个。
D、8个。
12、网球比赛中，主裁判的椅子高度是？（ C ）A、1米。
B、1.2米。
C、1.8米。
D、2米。
13、网球比赛中，主裁判的椅子应距离网柱后多少米？（ B ）A、1米。
网球知识——精选推荐
⽹球知识⽹球理论考试内容范围课程内容（⼀）理论部分1、基础体育理论运动锻炼的计划与实施运动锻炼的卫⽣与安全2、专项理论知识⽹球运动概述⽹球运动特点及对⾝体的锻炼价值⽹球技术的分类及训练⽅法⽹球战术⽹球基本规则和裁判法（⼆）专项技战术1、基本技术（1）握法：东⽅式握拍法、⼤陆式握拍法、西⽅式握拍法、双⼿反⼿握拍法（2）步法：开放式步法、关闭式步法、滑步、左右交叉步、向侧后移动、跨步（3）正⼿击落地球：平击球、底线正拍击球技术（4）反⼿击落地球：平击球、底线双⼿反拍击球技术、反拍下旋击球技术、底线单⼿反拍击球技术（5）发球：上旋球、平击球、侧旋球、切削发球注：截击球、⾼压球、挑⾼球技术为扩展了解内容。
2、基本战术单打战术：发球战术、接发球战术、底线战术双打战术：发球配合战术、双底线战术、双上⽹战术、接发球上⽹战术注：双打战术只做为介绍了解内容。
（三）⾝体素质（安排在各单元课中进⾏）1、基本素质：速度、耐⼒、灵敏性、柔韧性、⼒量等2、专项素质：各专项素质练习参考资料及样题⼀、简述⽹球运动的起源。
（10分）答：⽹球运动的起源及演变可以⽤四句话来概括：孕育在法国，诞⽣在英国，开始普及和形成⾼潮在美国，现盛⾏全世界，被称为世界第⼆⼤球类运动。
⽹球运动起源于⼗四世纪中叶的法国，由宫廷中的贵族仕⼥们开始流⾏起，最初场地是设在⼤厅中并没有使⽤球拍来击球，⽽由⼿掌来代替球拍，场地中央也不是⼀张⽹⼦⽽是拉起⼀条绳⼦；且球是⽤布扎成的。
⽹球虽发源于⼗四世纪的法国，但真正的⽹球（也就是最早的草地⽹球）则发源于维多利亚时代的英国。
将⽹球发扬光⼤的是英国派驻印度军队退役上校温飞尔上校Walter Clopton Wingfield，他在⼀⼋七三年发明了「Sphairstike」，并带回英国后才得以再次盛⾏，他将⽹球运动由室内⼤厅改到室外草地举⾏，称为草地⽹球（Lawn Tennis）。
成了近代⽹球的祖先。
1874年，规定了球⽹的⼤⼩和⾼低，在英国创办了简易的草地⽹球⽐赛。
网球专项理论考试题库
网球专项理论考试题库网球专项理论题一、填空题1．网球的颜群为群。
黄绿2.网球分量应在克---- 克之间。
56.70 58.473.网球场地是一具形。
长方4.网球场双打场地长米,宽米。
23.77 10.975.单打场地长米,宽米。
23.77 8.236.球网的中心距地面米。
网柱高米。
0.914 1.077.握拍要紧有、、三种方式。
东方式，大陆式，西方式8.国际网球女子团体“联合会杯”赛事英文简称。
Fed Cup9. 国际网球联合会，英文缩写为。
ITF10、中国网球协会简称。
CTA11、男子职业网球联合会。
ATP12、女子职业网球联合会。
WTA13、网球技术包括：技术、技术、技术、技术。
底线，发球，网前截击，高压球。
14、底线技术要紧包括：技术、技术。
正手，反手。
15、网球竞赛按项目分为：，，。
单打，双打，混双。
16、网球竞赛中球童负责为运动员和。
捡球，递毛巾17、年中国网球协会正式加入国际网球联合会。
198018、获得中国第一枚网球奥运金牌的是，。
李婷，孙甜甜。
19、又称杀球，是将球拍举过头顶，用扣压的方式将球杀入对方球区的一种击球技术，也是直截了当得分和鼓励斗志的一种重要手段。
高压球20. 网球裁判按分工要紧分为和。
主裁，司线21. 2001年第21届世界大学生运动会，获得女子单打冠军。
李娜22．2001年第21届世界大学生运动会，获得男子单打冠军。
夏嘉平23．在竞赛过程中运动员应该在数局结束时交换场地。
单。
24．在网球竞赛中队员发球出界，司线员呼报“”。
Fault25．在竞赛中教练员能够在队员歇息时举行指导。
团体26．运动员在正式竞赛开始之前有分钟的练习时刻。
五27．网球竞赛中，运动员每一分有次发球机遇。
两28．网球场四周的挡板必须是群的。
深29．四大网球公开赛的男子单打竞赛采纳的赛制。
五盘三胜30．网球公开赛是四大公开赛中历史最悠久的竞赛。
温布尔登31．轮椅网球允许运动员在球降地次往后举行还击。
网球选修课理论考试讲稿
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二、发球基本规则
▪ 有效发球是指站在端线后、中点和边线之 间（单打比赛要站在单打边线内）的区域 内，用上手或下手将抛起后的球打到斜对 面的对方发球区内。
▪ 发球从右区端线后发球，保证比分之和是 双数时在右区发球，单数时在左区发球。
▪ 每一分发球都有两次机会，一发失误后还 可以进行第二次发球，二发失误后，即双 误，失一分。
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3 如何赢得一盘 ▪ 一方赢得6局，对方最多赢得4局。 ▪ 双方都赢得5局时，一方必须连赢2局，即
7:5。 ▪ 双方都赢得6局时，一般采用抢7决胜局。
一方先得7分，对方不超过5分，就赢取此 盘。
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抢7决胜局介绍： ▪ 一盘比赛局数为6:6时，进行最后一局比赛，
来决定一盘的胜负。 ▪ 抢7分的第一分发球是上一局的接发球者，
▪ 世界上发球最快的女子网球运动员是大威 廉姆斯，时速达到201公里。
▪ ACE球是指接发球运动员球拍未触及球的 情况下发球直接得分。
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▪ 费德勒为现役运动员中夺得“大满贯” 赛事冠军最多的男子网球运动员。
▪ 费德勒拥有“天王”的美称。 ▪ 纳达尔现在拥有“红土专家”的美誉。 ▪ 比利时“双姝”是指海宁、克里斯特尔
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第二章、网球场地器材介绍
一、网球运动的服装 ▪ 当代正是比赛的网球服装都是白色的
（现在只有英国的温布尔登网球赛规 定比赛服装为白色）。 二、计分方式 ▪ 0、15、30、40
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三、网球拍
初学者选择球拍：
▪ 球拍空拍重量：260-300克，拍面为100115平方英寸。
▪ 选择高硬度的球拍。 ▪ 最常用的穿弦磅数是55-60磅之间。
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▪ 格拉夫被誉为“正拍无敌”的天才型网 球选手，是女子网坛唯第一位赢得“金 色大满贯”的选手（即四大网球公开赛 冠军以及奥运会冠军）。
网球理论
1.网球的起源：孕育在法国，诞生在英国，快速发展在美国。
2.四大网球公开赛：法网、澳网、美网、温网。
（一年）举行一次。
创建最早赛事的是温网。
3.拍子中间区域提供最大的力量，手感最好——甜点。
4.场地丈量：除中线以外，都从外沿量起。
5.比赛开始，发球员从（右区）开始发球，有（两次）发球机会。
6.双方比分加在一起是奇数，交换场地（发球方左区与右区交换）。
比赛1、3、5单局数（打完）交换场地。
决胜局（抢七）比分和是6的时候交换场地。
7.比赛计分：15、30、40、第四分（每一局有四小分）
8.决胜局：第一个人从右区发第一分球，对手从左区到右区发第二、三分球，以后都左右、左右类推，只有第一个人从右区开始。
9.男子：五盘三胜。
（每盘六小局，每一局四分）
10.计分顺序：分、局、盘。
11.连续三球在右区发（第二次发错区，第三球更正回来），则前一分比赛结果有效。
12.（发球）是唯一不受任何人干扰的技术。
13.法网冠军
14.我国水平最高的。
网球理论试题及答案
网球理论试题及答案一、选择题1. 网球比赛中，发球方的得分规则是：- A. 每得一分，发球方得1分- B. 发球方赢得一局后得1分- C. 发球方赢得比赛后得1分- D. 发球方赢得比赛后得2分2. 网球比赛中，以下哪项是正确的发球规则：- A. 发球必须在底线后方进行- B. 发球时，球拍必须在球落地前接触球- C. 发球时，球必须在落地两次后才能被接- D. 发球时，球必须在落地一次后才能被接3. 网球比赛中，以下哪项不是发球失误的情况：- A. 球在落地前被接住- B. 球在落地两次后被接住- C. 球在落地前被对方接住- D. 球在落地一次后被对方接住二、填空题1. 网球比赛中，______ 是指球员在发球时，球拍在球落地前接触球。
2. 网球比赛中，______ 是指球员在接发球时，球在落地两次后才能被接。
3. 网球比赛中，______ 是指球员在比赛过程中，连续两次发球失误。
三、判断题1. 网球比赛中，发球方在发球时，球拍必须在球落地前接触球。
（对/错）2. 网球比赛的计分方式是15、30、40，然后是游戏点。
（对/错）3. 网球比赛中，如果发球方连续两次发球失误，那么对方将获得一局。
（对/错）四、简答题1. 请简述网球比赛中的“抢七”规则。
2. 描述一下网球比赛中的“破发点”和“保发点”。
3. 网球比赛中，如何判定球员在场上的位置和移动策略？答案一、选择题1. A2. A3. A二、填空题1. 截击2. 双打3. 双误三、判断题1. 错2. 对3. 对四、简答题1. “抢七”是指在网球比赛中，当双方在一局中比分达到6-6时，会进行一个特殊的计分方式，即先得到7分并且领先对手至少2分的球员获胜。
每分开始前，球员可以选择在场地的任何一边发球。
2. “破发点”是指在网球比赛中，当发球方的对手有机会赢得该局并且结束发球方的发球局时，这被称为“破发点”。
“保发点”则是指发球方有机会赢得该局并保持发球局时的情况。
大学网球理论知识
⼤学⽹球理论知识定义：⽹球是⼀项隔着球⽹、⽤球拍击打橡胶制空⼼球的运动。
起源：⽹球起源于英国,它是由英国⼈温菲尔德于1873年创始最早流⾏于英语国家的上流社会。
⽹球分单打和双打乒乓球起源于⽹球历史发展⽹球的前⾝是14世纪流⾏于法国宫廷的⼀种叫“掌球戏”的游戏。
规则是两名玩家隔著⼀条绳⼦，使⽤⼿掌将被布包著头发制成的球互相对打。
其后这种游戏经过发展和改良，⽤⽹代替绳⼦，并将以⼿击球改为⽤⽊制球拍，随后⽊拍更拉上弦线。
由18世纪开始，欧洲民间也开始出现这种游戏，并且于19世纪盛⾏于欧洲。
现代的⽹球则于1873年在英国诞⽣。
1877年举⾏了⾸场温布尔登⽹球锦标赛，为现代⽹球史上最早的⽐赛。
随著国际⽹球联合会于1913年成⽴，⽹球运动亦于世界各地得以⼴泛发展。
场地器材：球、球拍、球⽹、球场球为⽩⾊或黄⾊，外表⽑质均匀，没有缝线。
球的直径是6.35~6.67厘⽶。
球的重量是56.7~58.5克。
球的弹⼒为：从25.4⽶的⾼度⾃由落下时，能在混凝⼟地⾯上弹起1.35~1.47⽶。
⽓温在20度时，如果在球上加压8.165公⽄，球应下陷0.56~0.74厘⽶。
球拍球拍总长度不得超过81.28厘⽶；总宽不得超过31.75厘⽶；拍框内沿总长不得超过39.37厘⽶，总宽不提超过29.21厘⽶。
拍框，包括拍柄，不应有附设物及设备。
拍框，包括拍柄和弦线，在每⼀分的⽐赛期间，不应有任何可使运动员实质上改变其球拍形状或改变其重⼒分配的设备球⽹球⽹规定：１、⽹柱⾼1.07m；２、⽹中央⾼0.914m球场国际⽹联和国家体委颁布的《⽹球竞赛规则》中规定：⼀⽚标准⽹球场地的占地⾯积不⼩于36.58⽶（长）×18.29⽶（宽）这个尺⼨也是⼀⽚标准⽹球场地四周围挡⽹或室内建筑内墙⾯的净尺⼨。
在这个⾯积内，有效双打场地的标准尺⼨是：23.77⽶（长）×10.97⽶（宽），在每条端线后应留有空余地不⼩于3.66⽶。
在球场安装⽹柱，两柱中⼼测量，柱间距离是12.80⽶。
网球考试理论
网球考试理论网球作为一项全球广泛普及的体育活动，受到了越来越多人的喜爱和参与。
想要成为一名合格的网球运动员，除了具备优秀的技术和身体素质外，对于网球考试理论的掌握也是必不可少的。
通过理论知识的学习和实践应用，可以帮助运动员更好地理解网球比赛的规则和战术，提高自己的竞技水平。
一、网球的起源与发展网球这项运动最早起源于英国，在19世纪中叶开始兴起并迅速传播到世界各地。
最初的网球比赛是在室内设有围网的球场上进行的，后来逐渐发展为室外的运动项目。
现代网球的规则由国际网球联合会（ITF）制定，采用场地、球、器材等方面的统一标准，成为一项国际化的竞技体育运动。
二、网球比赛的规则1. 球场和场地标记：正式的网球比赛必须在标准的网球场地上进行。
场地分为单打场地和双打场地，有明确的标记线。
网球场地被长方形的界限划分为不同的区域，比赛双方以及球员与球场的关系都受到明确的规定。
2. 目标：网球比赛的目标是通过击球将球使对方无法接球，从而赢得比赛。
球被有效击中后，可以落地一次或多次，但必须保证球在场内。
3. 得分和比赛形式：网球比赛采取的计分方式为“设置/局”，“盘”和“比赛”。
每次比赛的获胜者必须先赢得6局，且领先对方至少2个局的比分差距。
如果比赛进入最后一个设置/局，双方必须保持领先至少2个局的差距。
三、网球训练方法1. 技术训练：网球运动员需要掌握基本的击球技术，如正手击球、反手击球、发球和截击等。
通过不断练习，可以提高击球的准确性和力量，为比赛做好准备。
2. 体能训练：网球是一项对身体素质要求较高的运动，运动员需要具备良好的爆发力、速度、耐力和灵活性。
因此，在训练过程。
网球 理论复习资料
1．四大网球公开赛是（法国网球公开赛）（美国网球公开赛）（温布尔登网球公开赛）（澳大利亚网球公开赛）。
2．2004年奥运会网球比赛中，中国女子双打选手（孙甜甜）（李婷）获得冠军。
3．ITF是（国际网球联合会）的英文缩写，ITF是（最早）的国际网球组织，成立于（1913年5月1日）。
CTA是中国网球协会的英文缩写。
4．球拍没有重量限定,但其总体不能长于（73.66公分）和宽于（31.75公分）。
5．网球比赛中运动员挑边获胜有权选择哪三项（发球）（接发球）（场地）。
6．网球场地长23.77米，宽（双打10.97米、单打8.23米）。
7．网球打法分为（底线型）（上网型）（综合性）。
8．网球比赛中发球的落点有（内角）（外角）（追身）。
9．网球比赛中，一局为（4）分必须是净胜（2）分，一盘为（六）局必须是净胜（2）局，一般情况女子（三盘两胜），男子（五盘三胜）。
10．网球比赛中，短盘是指六比六平局时，打（12分7胜制），但必须是净胜（2）分。
11．戴维斯杯是（男子）网球团体赛，联合会杯是（女子）网球团体赛。
12．（ATP）是男子职业网球协会的缩写，（WTA）是女子职业网球协会的缩写。
13．网球起源于（法国），诞生于（英国），盛行于（美国）。
14．网球场地端线宽是（10）厘米，其他各线宽是（5）厘米。
15．网球直径在（6.541和6.858公分）之间,重量在（56.7和58.5克）之间.当球从（254）公分高处落在水泥地上,应该能够反弹到（134.62和147.32公分）之间.。
16．网球球场可分为（草地）（红土）（硬地塑胶）。
17．（Ace）发球员因发球的速度或位置使接发球员无法接击而直接得分。
18．（Double Fault）双错误发球。
每分都有两次发球机会，两次发球均失误便输掉该分。
19．网球基本技术可包括（正手击球）（反手击球）（发球）（接发球）（正手削击球）（反手削击球）（截击球）（高压球）（挑高球）（放小球）（反弹球）等。
网球理论考知识点
1、运动性贫血：血液中红细胞与血红蛋白数量低于正常值，称为贫血。
因运动引起的这种血红蛋白数量的减少，即称为运动性贫血。
2、超量恢复：体内能源物质的再生与合成进一步加强，运动时被消耗的物质不仅恢复到原来水平，而且在一段时间内超过原来的水平，此时机体的工作能力最强，随后又逐渐回到原来的水平。
3、ACE球就是指对局双方中一方发球，球落在有效区内，但另一方却没有触及到球而使之直接得分的发球，又可分为内角S球，和外角S球。
4、截击球是网前技术中的一种攻击性击球方法，当球在落地之前，将球击回到对方半场区，它回球速度快，力量重，威胁大。
5、双发失误：发球失误两次，对方得分6、非受迫性失误：在没有受到任何压制性的击球后，由于自己的击球失误7、体育锻炼：以体育运动为基本手段，并结合自然环境和卫生因素，遵循人体生长发育和身体活动的规律，以发展身体，增进健康，增强体质，调节精神，丰富文化生活为目的身体活动和社会活动。
8、自我医务监督：体育锻炼参加者采用简单的医学和保健手段检查自己健康状况和身体功能的一种方法，称为自我医务监督。
9、网球运动起源于法国10、在正式的比赛中，比赛用球的性质都是不一样11、运动员站在场外还击或用手接住明显的出界球算失fen12、比赛进行中，当一名运动员的拍弦突然断裂他还可以继续比赛13、在四大公开赛中英国网球公开赛是举办的最早14、球类属于有氧耐力项15、经常从事体育活动的人，安静时心率较慢16、没有疾病、体力好、精神好才是健康17、体育活动最本质的特点之一是锻炼身体18、体育教学过程就是指学生主导与教师指导过程19、健康的评价指标包括身体健康，心里健康，社会适应良好三个因素。
20、运动时三个功能系统: 磷酸原系统（ATP---CP系统），乳酸能供能系统，有氧氧化系21、体育锻炼的原则体育锻炼原则包括（明确目的自觉锻炼全面锻炼注重实效循序渐进科学锻炼适宜负荷因人而异）。
22、网球运动起源在法国，普及在美国。
网球理论
名词解释1.活球期：自球发出时起（除重发或失误外）至该分胜负判定时止，为活球期2.混合制：一次竞赛中同时利用循环制和淘汰制称为混合制。
3.戴维斯杯：即世界男子网球团体赛（由美国青年德威特·菲利·戴维斯于1900年创办）4.击球点：指球拍击球时与球接触的那个点5.混合赛制：6.脚误：发球员在整个发球动作中，两脚只准站在端线后中点和边线的假定延长线之间，不能触及其他区域，不得通过行走或跑动改变原站的位置（发球员发球时如两脚轻微移动而未变更原位，不算行走或跑动）7.综合教学：一段教学时间内，连续的循环的进行多种技术的教学，直至全面掌握各种技术。
8.国际网联成立1913年3月1日总部在巴黎9.四大满贯：法、温、澳、美、最早的是温网（wtp女子mtp男子）10.发球的方法：平、侧、上、下旋。
主裁先报分再记录分数问答题1.简述何为获胜一局？①运动员每胜一球得一分，胜第一分记分15，胜第二分记分30，胜第三分记分40，先得四分者胜一局。
②但遇双方各得三分时，则为“平分”。
③“平分”后，一方先得一分时，为“该运动员占先”。
④“占先”后再得一分，才算胜一局；如一方“占先”后，对方又得一分，则仍为“平分”。
⑤依此类推，直到一方在“平分”后净胜两分结束该局比赛。
2.正拍击球动作的击球环节。
①准备姿势：面对球网，双脚自然开立与肩同宽，双膝微屈，重心略向前，用非握拍手托拍颈，拍头与下巴齐平，双肘弯曲，将球拍舒适地伸在前面，身体前倾，重心落在双脚上。
②后摆引拍：向左转髋带动右手向左后方摆动，左脚向左转90°与底线平行，同时右脚向左前方上步，左肩对着球网，手腕绷紧、后伸，双肩夹紧，后摆时肘关节自然弯曲、下垂，重心移至左脚上。
③击球动作：从后摆进入向前挥动时应紧握球拍，手腕固定，右脚与网成45°角，转动双肩、躯干、臀部，挥拍击球。
击球瞬间，加快拍头的挥动速度，向右前上方挥拍击球的中部或中上部。
网球理论
网球基础知识讲座
重庆市合川中学 陈兵均
一、网球运动起源与发展 二、网球组织机构及赛事 三、网球场地 四、网球简单规则 五、网球礼仪
什么是网球运动？
*网球运动是：通常在两个单打球员或 两对组合之间进行，球员在网球场上隔 着球网用网球拍击打网球一种球类运动。
*网球与高尔夫球、保龄球、桌球并称 为世界四大绅士运动
网球记分方法
网球比赛的基本分制分为盘、局、分三级 1、盘（短盘制、长盘制） 一场比赛中，男子单打比赛除大满贯赛事采用 五盘三胜制以外，均使用三盘两胜制。女子比 赛全部采用三盘两胜制。 2、局 3、分15、30、40
15、30、40比分的由来
网球是最早以拨动的时钟来计分，每得一 次分就将时钟转动四分之一，也就是15分 (一刻)，得两次分就将时钟拨至30分， 15 分念作"fifteen"，为双音节，而30分念作 "thirty"，也是双音节；但是45分，英文念 作"forty-five"，变成了三个音节，觉得有 点拗口，于是就把它改成同为双音节的40 分(forty)。这就是看来不合逻辑的40分的 由来。
安迪·穆雷
英国网球运动员，职业生涯最高排名世界第 二，现排名世界第三。2012年，穆雷相继 赢下奥运网球单打冠军和美网大满贯冠军， 实现了个人突破。2012伦敦北京奥运会单 打冠军。2013年温网冠军。
李娜
中国著名女子网球运动员，1999 年转为职业选手，从网球低级别 赛事一路打到四大满贯。第一个 获得巡回赛单打冠军的中国人， 2008年北京奥运会第4名。2011 年获得法国网球公开赛女单冠军， 成为中国乃至亚洲在网球四大满 贯赛事上夺得单打冠军的第一人， 2013年追至WTA第三名。 2014 年澳大利亚网球公开赛女子单打 冠军得主。 2014年9月19日，作 为亚洲首位网球大满贯得主的李 娜正式宣布退役。[10] 。11月10 日，WTA公布了女子年终世界排 名，李娜的积分正式清零，世界 排名被清除，这意味着一个时代 彻底终结。她位列世界前十的周 数定格在了205周。
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关于的网球理论知识
大学体育我选修了网球，在之前，我从来没接触过这项运动，只是在电视新闻上看到过比赛。
当初选网球的初衷是因为新奇，抱着想来玩玩的心态来的。
后来在老师的指导中，我渐渐喜欢上了打网球，虽然现在技术还在成熟中，但我会不断努力地去锻炼学习。
网球运动有许多好处，介绍如下：1、网球是一项逐渐兴起的健身运动。
2、它可以强身健体，增强体魄。
3、网球可以提高人们的综合素质。
4、网球运动是一种最为时尚的运动之一。
5、网球文化具有终身受益的作用。
6、网球文化是培养人的诚实守信的优秀品质。
7、网球是培养团结协作的精神。
8、网球能培养更加自信的心理状态。
9、网球运动是一种文明、礼貌、高雅的网球文化礼仪。
10、网球运动可以充分施展个性，身心放松的运动项目之一。
11、打网球能健身，好身体是打好网球的基础。
现如今网球的发展有这样几个特点：一是普及；二是水平高，争夺激烈；三是随着器材的改革，尤其是球拍的研制，网球将向着力量、速度型方向发展；四是随着网球各种大赛奖金的不断提高，网球的职业化、商业化程度会越来越高。
总之，作为世界第二大运动的网球运动将以其无比的魅力和不断发展的技术赢得越来越多的爱好者和观众。
打网球时的注意事项：
1、发球关于发球，我相信是大家初学阶段最难学的一个环节。
我也是，我直到现在发球也不是很好．但我认为，发球最重要的是要抛好球．有的人不是抛高了就是抛低了，其实，每个人都有最适合自己的抛球高度，最适合自己的击球点，这和身高是没关系的．当然，高个子发球天生就有优势，因为他点高．一般来说，有一个标准的抛球高度，你把球拍垂直举高，比你垂直举球拍的高度高一点的就是你的标准抛球高度了，只要它落下到你举着的球拍的接近田心的部位，就可以击球了．抛球一般要往球场里抛一点．抛球时另一只发球的手要成90度的往后张开，然后曲腿，跳跃，击球．曲腿时也要脚尖着地，才好飞出去．击球时手臂伸直击出球．击球时还要压手腕．下落时，抛球的那只手可以做出环绕着腹部的动作．这样不会影响自己下一拍，也不会被球拍打到自己．如果实在还不会的话，就去练习练习足球里面的抛球吧，网球的发球动作和足球里的抛球动作是一样的．
2、高压球高压球也是网球里一个看似简单，实则不好掌握的一项技术．我看见资料上是这样说的．你打高压球时，不拿拍的那只手要指着球，让球下落时可以竖直的抓着那只球，就是让球竖直的落在你手上．拿拍的那只手像发球一样，90度向后张开，等球落到你的击球点时拿拍的球就伸直地压下去．记着，击球时手要伸直．还要向外压手腕，这样可以使击球时力量大些．如果是近网高压球，角度要打开．如果是接近底线的高压球，则要打深，就是也打到对方底线的位置去．这样对自己最有利．还有一点非常重要的就是，面对高空中飞来的高球时，千万别正对着球仰着往后退，一定要用交叉步指着球往后退．高压球其实最重要不是力量，是角度．
3、网前截击上网无疑是网球中一项非常重要的技术．对于我们初学者来说，也不是很好掌握，因为它容易让人进入误区．首先，当对方球回得浅时，你就可以用切削球把球削回对方底线去，尽量深点，角度开点．对方的球回到你这边场地发球线附近就可以切回去随球上网了，误区来了，很多人截击时都是弯着腰去够球，去截击，这是错误的，截击时应该曲腿，但腰要挺直，而且要脚尖着地，步伐是用脚尖摩擦地面，就像跳绳一样．横向移动时可以跨步，交叉步去够。
4、击球，步伐步伐其实大家都会，但还是很多人去用小碎步，这会让大家很耗体力的，跟球也慢．大家都喜欢威廉姐妹打球吧，其实她们就是用开放式步伐，可以让自己少跑几步，说白了就是要交叉地去移动，启动．步伐可以迈大点．刚练交叉步时很不习惯，马上又回变
回小碎步去，但只要你多去提醒自己，多跑会就熟悉了．击球大家其实也都会，我要说的也就是开放式击球了．正拍吧，主要是要把手往后伸展开．一般伸直就展开了．右腿先踏出一步．展开后击球时身体脸部要纹丝不动，利用转体这一下用腰部发动力量，用大臂带动小臂，形成球拍像鞭子抽击球一样．击完球时球可以在击球的位置停留一下，这样可以保持对球的判断，做到心中有数．莫里克就是这样的．一般在底线不是最好的进攻时机，但小威总是在底线就发力．这正是她的风格．但她的正手动作非常标准，规范．就是脸纹丝不动地盯着球．这种习惯很好．反拍也是要伸直（半开放式）往后打开在击球．也是用转体的腰腹发力．我因为喜欢小威打球，所以反拍都用她的开放式击球，手臂是弯曲的，主要靠小臂发力．总之，击球就看个人感觉了．
5、其他其它其实也没什么，就是打球时，不管球在哪里，你都要眼睛盯着球来打．这样才可以保持注意力，并提前预判球并做出反应．还有初学者如果实在没什么办法赢对方的话，你就放那种到对方肩高的上旋球，在对方肩位置的高球对方会很难受，而且不好进攻．再有就是球拍了，初学者千万别买那种很小的攻击型拍子，那是专业选手用的，专业选手有时候都找不准田心．初学者就买那种拍面大点的攻防拍，女的还可以大一号，那就全是防守了．网球的技术主要包括发球技术和击球技术，而击球技术又包括正手击球（forehand），反手击球（backhand），上网截击（V olley）和过顶扣杀（Overhead smash）等。
网球的战术也有很多，就有代表性的战术有发球上网，即在自己的发球局发球后上网截击对方的回球，前提是发球破坏对方的回球，使上网成功率增加。
总之，网球课让我学到了很多以前不知道的知识，我学会了网球规则，发球技巧等等。
当然要学的还有很多，我会抱着求知的精神一直努力不懈地坚持着，坚持着对网球的热衷！。