南大社会研究方法第一次作业 1

合集下载

南京大学社会心理学第1次作业

B、告诉他人实验很有趣，并得到20美元报酬的人
C、没有撒谎的人
D、三组没有显著差异
正确答案:A
题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
根据Kelley的共变原则，如果一个学生上课总是迟到，我们在( )这种情况下最有可能做内部归因(比如，认为这个学生比较懒)
A、高一致性 (consensus), 高特异性 (distinctiveness), 高一贯性 (consistency)
C、刻板印象的自动激活
D、现实冲突理论
正确答案:A
题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
在Festinger和Carlsmith关于认知失调的经典研究中，完成了乏味的实验任务的被试中，（）后来更有可能觉得实验有趣
A、告诉他人实验很有趣，并得到1美元报酬的人
题号:25题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4
内容:
态度的三个维度分别是（）
A、意志
B、情感
C、认知
D、行为倾向
正确答案:BCD
题号:26题型:判断题本题分数:3
内容:
尽管基于心理捷径所作出的判断可能会十分错误，心理捷径基本上是有用的和适应性的。（）
B、动机
C、行为
D、社会
正确答案:A
题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
关于相关，下面说法正确的是（）
A、相关系数不能为零
B、相关系数不能为负数
C、相关系数为零，说明两者没有关系
D、相关系数为-1，说明两者没有关系

社会调查方法_风笑天_习题南京大学《社会调查方法》卷A1及参答案

南京大学《社会调查方法》试卷（A1）（闭）学年第学期院系班级姓名学号一、单项选择题（每小题1分，共7分）1、在测量学生学习成绩时，如果将学生的学习成绩分为“优、良、中、及格、差”，这种测量所采用的测量尺度是（）A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度2、由国家或各级政府部门所进行的，有关人口、资源、行业、社会概况等宏观性、概况性的调查叫做（）A. 社会问题调查B. 行政统计调查C. 学术性调查D. 民意调查3、下述哪种测量所得数据既能进行加减运算，又能进行的乘除运算的（）A. 定比测量B. 定距测量C. 定序测量D. 定类测量4、调查者根据研究的目的和自己主观分析来选择和确定调查对象的方法叫着（）A. 配额抽样B. 立意抽样C. 偶遇抽样D. 血球抽样5、样本中某一变量的综合描述叫（）A. 平均数B. 标准差C. 参数值D. 统计值6、具有一个以上取值的概念叫做（）A. 命题B. 假设C. 变量D. 指标7、测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量叫做测量的（）A. 参数值B. 统计值C. 效度D. 信度二、多项选择题（每小题2分，共14分）1、下列哪些是非概率抽样( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 偶遇抽样B. 判断抽样C. 定额抽样D. 整群抽样E.雪球抽样2、在抽样调查中，影响样本规模的因素有哪些( ) ( ) ( ) ( ) ( )A.总体的规模B. 精确性要求C. 总体的异质性D. 调查经费的多寡E. 调查所需人力和时间3、下列量数中，属离散量数有( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 平均数B. 标准差C. 众数D. 四分位差E. 中位数4、常见的信度系数有哪些( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 再测信度B. 复本信度C. 表面信度D. 折半信度E. 建构信度5、测量的要素有( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 测量法则B. 测量工具C. 测量客体D. 数字和符号E. 测量内容6、选择调查课题的标准有( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 重要性B. 客观性C. 创造性D. 可行性E. 合适性7、若A、B两个变量以相同的比率变化，即A越小，B越小。

南大行政管理学---社会的研究方法第二次作业部分答案详解

社会研究学第二次作业说明概念的变量具有两个重要的性质,这就是变量的各个取值必须是穷尽的和( ).A、独立的B、统一的C、互斥的D、规范的正确答案:C概念是对现象的( ).A、抽象B、描述C、表述D、实证正确答案:A抽样的最终目的在于通过对样本统计值的描述来勾画出( ).A、样本的面貌B、抽样的目的C、调查的本意D、总体的面貌正确答案:D用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差称为( ).A、抽样误差B、计算误差C、相对误差D、分析误差正确答案:A样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的( ).A、过程B、集合C、方式D、方法正确答案:B系统抽样又称为( ).A、类型抽样B、纯随机抽样C、分段抽样D、机械抽样正确答案:D置信度又称为( ).A、抽样水平B、置信水平C、统计水平D、推断度正确答案:B参数值也称好( ).B、样本值C、抽样值D、总体值正确答案:D问卷答案的设计,特别要注意做到使答案具有互斥性和( ).A、标准性B、统一性C、逻辑性D、有穷尽性正确答案:D抽样调查的突出优点是( ).A、准确性高B、无误差C、易组织D、易推广正确答案:A社会调查最经常地被用于对某些总体或某种现象进行( ).A、说明的目的B、观察的目的C、描述的目的D、认识的目的社会现象的描述应当注意：描述的准确性和描述的( ).A、概括性B、全面性C、典型性D、统一性正确答案:A调查的目的对调查的设计具有( )A、指导作用B、解释功能C、显著的影响D、重要意义正确答案:C设计问卷初稿的具体做法有两种,其中之一是( ).A、制表法B、框图法C、排列法D、命题法正确答案:B一般来说,问卷不宜太长,以控制在回答者在( )分钟以内完成为宜.A、20B、25C、30D、40正确答案:A问卷中若有开放式问题,则应放在问卷的( ).A、中间B、最前面C、最后面D、右下角正确答案:C问卷是社会调查中用来收集资的一种( ).A、方式B、方法C、工具D、手段正确答案:C问卷设计步骤的第一步是( ).A、探索性工作B、计划性工作C、打初稿D、订规划正确答案:A选择调查课题的重要性有如下内容( ).A、决定调查的方向B、发展创新性C、增加典型性D、突出重点性正确答案:A概念操作化的过程步骤是( ).A、弄清概念定义的范围B、决定概念的定义C、列出概念的维度D、发展指标E、分析与评价正确答案:ABCD大部分信度指.标都以相关系数r来表示,具体的类型主要有( ).A、再侧信度B、折半信度C、完全信度D、复本信度E、分析信度正确答案:ABD测量的效度分为不同的类型,她们是( ).A、表面效度B、准則效度C、复本效度D、再测效度E、建构效度正确答案:ABE测量的层次分为( ).A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量E、连续测量正确答案:ABCD测量的要素是( ).A、测量的对象B、测量内容C、测量法則D、数字和符号E、测量评价正确答案:ABCD抽样的一般程序有以下步骤( ).A、界定总体B、制定抽样框C、决定抽样方案D、实际抽取样本E、评估样本质量正确答案:ABCDE抽样误差的增加或降低主要取决于总体的( ).A、分布方差B、抽样方法C、抽样设计D、研究方式E、抽样规模正确答案:AE抽样调查的突出优点是( ).A、节省时间B、节省人力C、任务全面D、节省财力E、节省空间正确答案:ABD普查的特点是( ).A、工作量大B、费时C、费力D、费钱正确答案:ABCDE从大的方面说,一项调查的具体方案应包括的内容是( ).A、调查课题的目的和意义B、调查的内容C、抽样方案D、调查资料的收集方法与分析方法E、评价正确答案:ABCD所有社会调查的更一般的自的都可以归纳为( ).A、研究B、分析C、探索D、描述E、解释正确答案:CDE社会调查的分析单位可以是( ).A、群体B、个人C、组织D、团队E、社区在社会调查中,主要的分析单位是( ).A、个人B、社区C、群体D、物品E、组织正确答案:ABCE社会调查的程序分为( ).A、选题阶段B、准备阶段C、调查阶段D、分析阶段E、总结阶段正确答案:ABCDE选择调查课题的标准是( ).A、规范性B、创造性C、重要性D、可行性E、合适性正确答案:BCDE整群抽样的抽样单位不是单个的个体,而是成群的个体.1、错2、对正确答案:2配额抽样也是一种概率抽样的方法.1、错2、对正确答案:1参数值也称为总体体.1、错2、对正确答案:2抽样框又称作置信范围1、错2、对正确答案:1与普查相比,抽样调查并不节省时间、人力和财力.1、错2、对正确答案:1抽样调查的应用范围十分广泛是它的一大优点.1、错2、对正确答案:2调查项目可以很多是普查的一大特点.1、错2、对正确答案:1探索性调查的目的,就是对研究者所感兴趣的问题进行全面考察或了解.1、错2、对正确答案:1社会调查在本质上是一种定量的研究方式1、错2、对正确答案:2社会调查的名称,目前国内外的叫法完全一样1、错2、对正确答案:1可行性指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点.1、错2、对正确答案:1。

社会研究方法(风笑天)

11
4、变量－－具有一个以上取值的概念
可以实际测量的概念
5、变量间关系－－相关关系（共变关系）因果关系－共变关系时间顺序非虚假关系
6、命题－－关于概念的特征或概念间关系的陈述
7、假设－－关于变量的特征或变量间关系的陈述可用经验事实检验的命题
2021/6/16
12
三、理论与研究的关系 1、科学环：研究的逻辑
2021/6/16
3
二、社会研究的概念与特征
1、社会研究的定义研究－－提出问题，寻求答案的过程。社会研究－－以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、特征以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
2021/6/16
4
2、社会研究的特征研究的主题是社会的，而非自然的。研究的方式是经验的，而非思辨的。研究的问题是科学的，而非判断的。
二、研究性质
1、理论性研究（基础性研究）－－原理、机制 2、应用性研究（对策性研究）－－问题、政策
2021/6/16
17
三、研究方式
1、实验研究 2、调查研究 3、文献研究 4、实地研究
四、分析单位
1、定义－－研究对象 2、类型－－个人、群体、组织、
社区、社会产物 3、错误－－层次谬误、个体谬误
2021/6/16
问题
概括
理论
解
验
释
证
观察
假设
问题
2021/6/16
13
2、理论建构研究－－归纳推理从观察到概括从概括到理论暂时的、相对的、或然的理论
3、理论检验研究－－演绎推理竞争解释与理论检验的需要
2021/6/16
14
第三章：选择研究问题

南大《社会研究方法》

南京大学网络教育学院“社会研究方法”课程期末试卷一、简述题(每题10分，共60分)1、简述社会调查的作用。

答：社会调查研究作用1、感知（从感性认识入手来了解社会的真实状况）２、描述（客观描述社会现象的一般状况、过程和特点）３、解释（解释社会现象产生、发展和变化，揭示社会现象的本质和发展规律）４、预测（预测与控制社会现象的发展）2、简述社会调查选题的主要标准。

答：社会调查选题的主要标准：重要性、创造性、可行性、合适性。

3、简述怎样评估测量的准确性。

答：有效的测量规则必须符合三个条件：准确性，是指所赋予的数字或符号能够真实、可靠、准确地反映测量对象在属性和特征上的差异。

第二，完整性，是指测量规则能够涵盖测量对象的变量的各种状态。

互斥性，是指每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，各个变量的取值之间互相排斥，决不兼容。

4、简述集中趋势分析的作用与缺陷。

答：1、同一组资料，使用不同的集中量数，结果不一定相同。

2、算术平均数包含的信息最丰富，一般来说代表性最好，但当数据中出现极端值时，就会削弱其作为集中量数的代表性，此时，中位数更有代表性；当数据资料是定序、定类测量或者有开口的定距测量时，算术平均数就无能为力，只有使用中位数和众数。

3、中位数和众数尽管不具备算术平均数的优点，但它们适应面宽，而不受极端值的影响。

4、对于抽样调查来说，算术平均数比中位数更稳定，比中位数的差别小。

5、算术平均数比较容易进行算术（定距以上变量，而中位数要求的是定序以上的变量。

5、简述怎样制作访问表。

答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。

其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。

篇幅不宜过长，以两三百字为好。

指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。

卷头指导语一般以“填表说明”的形式出现在封面信之后，卷中指导语则是针对某些特殊问题所作出的特定指示。

2015年南京大学考研社会学方法历年真题试题(2000-2014)(共15份)理论

2015年南京大学社会学考研历年真题社会学方法试题(2000-2014)目录2014年南京大学社会学方法考研真题 (2)2013年南京大学社会学方法考研真题 (3)2011年南京大学社会学方法考研真题 (5)2010年南京大学社会学方法考研真题 (6)2009年南京大学社会学方法考研真题 (7)2008年南京大学社会学方法考研真题 (9)2007年南京大学社会学方法考研真题 (11)2006年南京大学社会学方法考研真题 (12)2005年南京大学社会学方法考研真题 (14)2004年南京大学社会学方法考研真题 (17)2003年南京大学社会学方法考研真题 (21)2002年南京大学社会学方法考研真题 (23)2001年南京大学社会学方法考研真题 (26)2000年南京大学社会学方法考研真题 (29)一、名词解释1文献研究2回归分析3置信水平4定距测量5社会调查6层次谬误二、简答1问卷设计的常见错误2在观察法中研究者的角色分几种类型？各有何优缺点？各适合哪种类型究？3当面访问的优缺点三、设计1将“社会资本”的概念操作化，并设计问题四、论述题详细论述调查研究和实地研究的区别五、计算1平均数，中位数和众数。

2（1）计算回归方程，解释回归方程中常数项和系数的意义。

（2）求（1）中的回归方程的判定系数，解释其意义。

一、名词解释1结构式访问2表面效度3折半信度4皮尔逊相关系数5系统抽样6集中趋势测量二、简答题1问卷设计的常见错误2分析单位五种类型及其特点3假设检验主要步骤三、设计题1将“生育意愿”课题明确化，并提出问题或有待验证的假设四、社会科学研究区别于自然科学研究（社会科学研究的特点），谈谈自己的看法及认识五、计算题置信区间回归分析（中国居民收入）2012年南京大学社会学方法考研真题一、名词解释1操作化2再测信度3集中趋势分析4异众比率5实验研究6判断抽样二、简答题1描述性调查与解释性调查的差异2简述抽样的作用3样本规模的影响因素三、设计题请对同学之间的“人际关系”进行操作化并设计出三个问题四、论述题社会调查的几种资料收集方法的特点五、计算题1、给出上海、北京、南京三个城市的人均住宅面积和标准差，求哪个城市差异最大。

南开15春学期《社会调查研究方法》在线作业-最新

南开15春学期《社会调查研究方法》在线作业一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）1. “您赞成取消黄金周吗？”这个题干的错误是（）A. 分类互斥B. 含义模糊C. 存在暗示D. 偏袒倾向-----------------选择：D2. “多数认为你们企业领导廉洁，您的看法如何？”这个题干的错误是（）A. 一句两问B. 含义模糊C. 存在暗示D. 偏袒倾向-----------------选择：C3. “请选3项或排序”这个指导语的错误是（）A. 一句两问B. 标准不一D. 同一标准-----------------选择：B4. 随机抽样方法是指（）出的被调查对象A. 任意选取B. 随意选择C. 相等机会选取D. 维度判断选择-----------------选择：C5. 社会调查研究所探究的“问题”是指（）A. 个人兴趣B. 个人假设C. 个人困惑D. 社会困惑-----------------选择：D6. 多维度多指标但单一方向的是（）量表A. 语义差异B. 总和-----------------选择：B7. 调查者按照总体的构成确定各类调查对象数量的是（）A. 偶遇抽样B. 立意抽样C. 配额抽样D. 滚雪球抽样-----------------选择：C8. 只要接受调查就可成为调查样本的抽样方法称为（）A. 偶遇抽样B. 立意抽样C. 配额抽样D. 滚雪球抽样-----------------选择：A9. 需要计算项目分辨力系数进行筛选题目的是（）量表A. 总和B. 累计-----------------选择：A10. 在划分为类别内部相同但类别之间不同性质的分总体中进行抽样的方法是（）A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样-----------------选择：C11. “您毕业以后希望的工作地点为大城市还是回家乡？”这个题干的错误是（）A. 一句两问B. 分类包含C. 存在暗示D. 含义模糊-----------------选择：12. 进行“单一时点”的社会调查研究是属于（）B. 同期群调查C. 追踪调查D. 趋势调查-----------------选择：13. 调查者按照事先确立的类别标准方便地寻找调查对象的是（）A. 偶遇抽样B. 立意抽样C. 配额抽样D. 滚雪球抽样-----------------选择：14. 采用多个或一组指标测量某个变量的缺点是（）A. 使题目简单B. 传递复杂概念C. 增加测量成本D. 提高分析质量-----------------选择：15. 计算可重复系数进行整个量表质量考核的是（）量表C. 定距D. 定比-----------------选择：16. 保证问卷资料原始性的编码方法是（）A. 不对问卷编号编码B. 不对数值型进行转换编码C. 不对特殊回答编码D. 不设置无效类编码-----------------选择：17. 通过查验各变量的数值范围进行问卷信息录入检验称为（）A. 双录检验B. 频数检验C. 相关检验D. 非逻辑检验-----------------选择：18. “选择用尺测量体重”是没有测量（）C. 稳定性D. 连续性-----------------选择：19. 将调查总体划分出类别之间具有完全不同性质分总体称之为（）A. 个B. 段C. 层D. 群-----------------选择：20. 以800及以下801--1600和1601及以上测量人们收入的测量尺度是（）A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度-----------------选择：单选题多选题判断题二、多选题（共20 道试题，共40 分。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

作业名称现代管理学第一次作业作业总分100起止时间2019-10-12至2019-11-9 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04小李和小王是同事，最近心理上却是冰火两重天。

小李因圆满完成工作定额认为，不仅领到了全额工资，还得到了相当于月工资25%的奖励。

小王则因未完成月额定任务，只领到了80%的月工资。

他们所在企业制度即泰勒所提倡的（）∙A、绩效工资制∙B、计件工资制∙C、岗位结构工资制∙D、差别计件工资制标准答案：d说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04老王当了5年的总经理，工作富有成效。

他的基本经验是：作为高级管理人员必须把日常事务处理权授给下级，自己只保留重要事项的决策权与监督权。

其理论依据就是科学管理倡导的（）∙A、统一指挥原则∙B、跳板原则∙C、例外原则∙D、标准化办法标准答案：c说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04着重研究为了达到既定目标所应采取的组织活动过程和方法，认为管理的根本目的就是减少各种决策失误，减少决策的风险性，提高决策的成功率的学派是（）∙A、系统管理学派∙B、决策理论学派∙C、经验主义学派∙D、权变理论学派标准答案：b说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 对西方管理理论发展具有重大影响，成为管理过程学派理论基础的是( )∙A、韦伯的组织理论∙B、泰罗的科学管理理论∙C、法约尔的一般管理理论∙D、亚当·斯密的《国富论》标准答案：c说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 下列哪一项不是对有效管理者所扮演的10种特定角色的分类（）∙A、人际关系型角色∙B、信息传递型角色∙C、决策型角色∙D、组织协调型角色标准答案：d说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 凡事要“因地制宜，因时制宜，灵活机动”，这体现了管理的（）∙A、科学性∙B、艺术性∙C、自然属性∙D、社会属性标准答案：a说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 梅奥等人认为，提高劳动生产率的主要途径是（）∙A、严格劳动纪律∙B、提高职工的满足度∙C、加强监督制约∙D、完善组织机构体系标准答案：b说明：题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 首开管理定义先河的法约尔认为，管理就是实行（）∙A、决策、组织、智慧、协调和控制∙B、计划、组织、指挥、协调和控制∙C、领导、组织、指挥、协调和控制∙D、激励、组织、指挥、协调和控制标准答案：b说明：题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 科学管理理论所倡导的工资制度是（）∙A、岗位工资制∙B、差别计件工资制∙C、计时工资制∙D、工资加利润分享制标准答案：b说明：题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 不属于后期行为学科学理论的是（）∙A、双因素理论∙B、权变理论∙C、需要层次理论∙D、期望理论标准答案：b说明：题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.04 霍桑实验的主持人是（）∙A、法约尔∙B、梅奥∙C、沙因∙D、亚当斯标准答案：b说明：题号:12 题型:判断题本题分数:3.06非正式组织的建立以人们之间具有共同的思想、相互喜爱、依赖为基础，是自发形成的。

其最主要的作用是满足个人不同的需要，一经形成，也会产生各种行为规范，约束个人的行为。

这种规范可能跟正式组织目标一致，也可能不一致，甚至发生抵触。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:13 题型:判断题本题分数:2.04神授权利往往附带着历史沿袭下来的习俗，权力行使效率低。

它是以对古老传统、惯例等的神圣不可侵犯性及对根据这些行使权力者的地位合法性的既定信念作为基础的。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:14 题型:判断题本题分数:3.06决策时关于组织活动方向、内容及方式的选择。

任何组织，在任何时期，在从事某种为社会所需要的活动之前，都必须首先对组织活动的方向、内容和方式进行选择，即决策。

∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:15 题型:判断题本题分数:3.06假定工人都是“经济人”，其最关心的是如何提高自己的收入，只要有经济利益，工人就愿意发挥自己的潜能。

这是科学管理的基本假设前提之一。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:16 题型:判断题本题分数:3.06直线职能型结构最突出的特点是，组织一切活动均由各级管理人员直接进行指挥和管理，不设专门的参谋人员和机构，至多只有几名助理协助工作。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:17 题型:判断题本题分数:3.06管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。

但是，管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而只是一种不精确的科学∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:18 题型:判断题本题分数:3.06管理的法律方法是指依靠各级行政组织的法定权力，通过命令、指示、规定、制度、标准以及具有约束性的计划等手段来管理组织的方法。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:19 题型:判断题本题分数:3.06中期计划比长期计划更为具体，不确定性因素较少，可以较准确地制定计划期间的各项目标，是最接近于实施的行动计划。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:20 题型:判断题本题分数:3.06战术计划运用于整个组织，主要是高层管理者制定的，为组织设立总体的较长期目标，寻求组织在环境中的地位的计划。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:21 题型:判断题本题分数:3.06哈罗德·孔茨根据从抽象到具体，将计划划分为宗旨、目标、战略、政策、程序、规则、规划和预算，从而构成一个层次体系。

∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:22 题型:判断题本题分数:2.04管理过程学派认为解决复杂系统的管理决策问题，可以用电子计算机作为工具，寻求最佳计划方案，以达到组织目标。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:23 题型:判断题本题分数:3.06麦格雷格提出了ＸＹ理论。

他把传统的管理观点叫做Y理论，Y理论假设人的本性是不诚实、不负责、懒惰、愚蠢的∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:24 题型:判断题本题分数:3.06计划的程序是机会分析、确定目标、拟定和评估备选方案、选择方案、制定派生方案和编制预算。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:25 题型:判断题本题分数:3.06学习型组织没有单一的模型，它主要是一种态度或理念，是用一种新的思维方式对组织的思考。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:26 题型:判断题本题分数:3.06科学管理是指旨在重新重新设计工作过程以提高生产效率的关于工人与任务关系的系统研究。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:27 题型:判断题本题分数:3.06管理者是指为了保证组织业务活动有效运行和组织目标实现而从事管理活动的管理人员（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:28 题型:判断题本题分数:3.06由于教育成果一般呈现的较晚，所以教育方法还具有基础性、长期性和直接性的特点。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:29 题型:判断题本题分数:3.06有效管理者的决策型角色包括企业家、混乱处理者、分配者、领袖。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:30 题型:判断题本题分数:3.06决策理论学派认为决策的准则是“最优化”而不是“令人满意”。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:31 题型:判断题本题分数:3.06统一领导是指一个下属只能接受一个领导者的命令，要避免双重领导∙2、对标准答案：1说明：题号:32 题型:判断题本题分数:3.06管理是一种生产力，是一个组织生存和发展得重要条件（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:33 题型:判断题本题分数:3.06目标管理实行参与制度，是一种民主管理。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:34 题型:判断题本题分数:3.06权威性是管理的法律方法的特点之一。

（）∙1、错标准答案：1说明：题号:35 题型:判断题本题分数:3.06 管理的自然属性也成生产关系属性。

（）∙1、错∙2、对标准答案：1说明：题号:36 题型:判断题本题分数:3.06 管理是社会资源的有效配置的手段。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：题号:37 题型:判断题本题分数:3.06 巴纳德是社会系统学派的代表人物。

（）∙1、错∙2、对标准答案：2说明：。