语文病句常见错误类型
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修改病句
之常见错误类型
精品课件
一、语序不当 1、多项定语排列顺序不当 ❖ 中国文物展览馆展出了一批春 秋和战国新发现的陶器。
精品课件
❖ 大厅里陈列着各式各样的、不同时期的 任长霞同志生前用的衣物、书籍与批阅 过的文件。
规律: 一般情况下,修饰语要修饰哪个
中心词,就放在哪个中心词前。
精品课件
2、多项状语排列顺序不当 ❖ 中央工艺美术学院的每一个大学 生将来都希望自己能够成为一个出色 的美术家。 规律:
注意以介词开头的句子
精品课件
(2)偷换主语 ❖ 他是位廉洁奉公的好干部,得 到了人民的拥戴,并安排他担任 了县长的职务。人民 技巧:
注意一个主语带两个或多个 谓语的情况。
精品课件
2、谓语残缺
做了什么?
❖ 全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好
人好事如雨后春笋似的涌现出来。
❖语文是各门学科的基础,学习自然
两个分句不同主语时,关联词放 前;两个分句同一主语时,主语放前。 技巧:
注意主语与关联词相接的情况 精品课件
二、搭配不当 1、主谓搭配不当 ❖我们仔细调查研究的结果,认为他 要负全部责任。 ❖他那崇高的革命品质和伟大的形象, 经常浮现在我的脑海中。 技巧:
注意二配一或多配一 精品课件
2、动宾搭配不当 ❖苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造 了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。 ❖他马上召集了常委会进行研究,统 一安排了现场会议的内容、时间和出 席人员以及会议中应该注意的问题。 技巧:
技巧: 注意并列短语
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❖ 在我党幼年时,我们对马克思列 宁主义的认识和对中国革命的认识是 何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对 这些认识是丰富得多,深刻得多了。
技巧: 注意并列短语
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7、关联词搭配不当 ❖即使这个结论很有根据,但是如果 不能说明地球上的无数生物怎样经历 变异而达到它们的相当完善的构造, 因而难以令人满意。
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5、否定失当 ❖ 难道你能否认你不应该刻苦工作吗
?
❖ 为了防止这类交通事故不再发生, 我们加强了交通安全的教育和管理。 技巧:
注意多重否定句 精品课件
注意多配一 精品课件
3、主宾搭配不当 ❖ 摆在翻译工作者面前的任务是如何 提高翻译质量的问题。 ❖ 生物入侵就是那些本来不属于某一 生态系统,但通过某种方式被引入到 这一生态系统,然后定居、扩散、引 发危害的物种。
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4、修饰语和中心语搭配不当 ❖自己有双聪明能干的手,什么都能造 出来。 ❖面对5名具有NBA打球经验的美国队, 中国队并不怯阵,整场比赛打得气势 如虹,最终以3分优势战胜对手。
规律: 如果谓语所带的宾语复杂,往往
只有宾语的修饰语,而没有宾语的中 心语。
技巧: 注意复杂的宾语
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4、附加成分(定语、状语等)残缺
❖教职工羽毛球赛中,红坚和 嘉慧夺得了男女冠军。
分别
技巧: 注意并列短语
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5、介词残缺 ❖ 我没有理由同我交往了十年的 好朋友分手。和
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四、重复赘余
❖在中国科学院云南热带植物研究所 葫芦岛上保留的一片热带雨林中,有 一株胸径20厘米左右的树长在林间道 路两旁,为“绞杀榕”所杀。
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3、并列不当 ❖我们的报刊、杂志、电视和一切出 版物,更有责任做出表率,杜绝用字 不规范的现象,增强使用语言文字的 规范意识。 技巧:
注意并列短语
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4、主客体倒置 ❖ 在紧张的高中阶பைடு நூலகம்,小说与我 接触的机会是很少的。 ❖ 《喜羊羊与灰太狼》这部动画 片,对中国人怎会不熟悉?
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三、成分残缺
1、主语残缺
(1)滥用介词
什么?
❖ 从上述有目共睹的事迹中,证明了
党的方针政策是从群众中来的。
❖ 通过医生的精心治疗,使他很快恢
复了健康。
什么?
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规律: 由于在主语前滥用介词“对于”
“经过”“通过”“在”“从” “当”“为了”等,使主语变成了 由介宾短语构成的状语,句子便缺 少了主语。 技巧:
一般情况下,修饰语要修饰哪个 中心词,就放在哪个中心词前。
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3、逻辑关系不当 ❖校领导们认真讨论和听取了同学们 关于改善校园环境的建议。
技巧:注意并列短语
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4、关联词位置不当
❖ 他如果不能实事求是,事业就 会受到损失。
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❖不仅毒品泛滥会诱发大量的刑事犯 罪,而且会影响物质文明和精神文明 的协调发展。 规律:
科学如果不掌握语文这门工具,就不
可能有条理的、严密的思维习惯。
形成
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3、宾语残缺 ❖为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼
的技术 喂猪,加快发展养猪事业,这个县举 办了多期饲养技术培训班。 ❖依据纪律处罚办法,决定给予该队 员停止参加今年余下所有甲级队比赛
的处罚 的资格,并罚款人精品民课件 币4万元。
❖战争的延续,造成了该地区人民的 生灵涂炭,苦不堪言。
❖随着通讯日渐发达,手机几乎成为 大家不可缺少的必需品。
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五、句式杂糅 有些工厂本着自力更生和争取外
援相结合为原则,调整了生产计划。 本着……的原则 以……为原则
对高考材料作文应该如何开头这 个问题上,两位作者的看法很不一致
。 对……问题
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5、一面与两面搭配不当 ❖做好生产救灾工作,决定于干部作 风是否深入。 ❖电子工业能否迅速发展,并广泛渗 透到各行各业中去,关键在于要加速 训练并造就一批专门技术人才。 技巧:
注意“能否”“能不能”“是否” 等表两面性的词。
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6、前后呼应不当
❖ 这份文件对经济领域中的一些 问题,从理论和政策上作了许多 详细的规定和深刻的说明。
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六、表义不明(产生歧义) ❖ 校长、副校长和其他学校领导 ❖出席了这次会议。
女人没有了男人就恐慌了。
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七、不合逻辑 1、前后矛盾 ❖ 太阳表面的温度也不过六百度以上
。
❖翻开几千年的历史记录,人们就会 发现,地震最强烈的地方往往总是在 山边地带。
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2、不合事理 ❖凡是有杰出成就的人,都是在艰苦 环境中磨练成才的。
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一、语序不当 1、多项定语排列顺序不当 ❖ 中国文物展览馆展出了一批春 秋和战国新发现的陶器。
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规律: 一般情况下,修饰语要修饰哪个
中心词,就放在哪个中心词前。
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2、多项状语排列顺序不当 ❖ 中央工艺美术学院的每一个大学 生将来都希望自己能够成为一个出色 的美术家。 规律:
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(2)偷换主语 ❖ 他是位廉洁奉公的好干部,得 到了人民的拥戴,并安排他担任 了县长的职务。人民 技巧:
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2、谓语残缺
做了什么?
❖ 全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好
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二、搭配不当 1、主谓搭配不当 ❖我们仔细调查研究的结果,认为他 要负全部责任。 ❖他那崇高的革命品质和伟大的形象, 经常浮现在我的脑海中。 技巧:
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2、动宾搭配不当 ❖苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造 了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。 ❖他马上召集了常委会进行研究,统 一安排了现场会议的内容、时间和出 席人员以及会议中应该注意的问题。 技巧:
技巧: 注意并列短语
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❖ 在我党幼年时,我们对马克思列 宁主义的认识和对中国革命的认识是 何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对 这些认识是丰富得多,深刻得多了。
技巧: 注意并列短语
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7、关联词搭配不当 ❖即使这个结论很有根据,但是如果 不能说明地球上的无数生物怎样经历 变异而达到它们的相当完善的构造, 因而难以令人满意。
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5、否定失当 ❖ 难道你能否认你不应该刻苦工作吗
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❖ 为了防止这类交通事故不再发生, 我们加强了交通安全的教育和管理。 技巧:
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3、主宾搭配不当 ❖ 摆在翻译工作者面前的任务是如何 提高翻译质量的问题。 ❖ 生物入侵就是那些本来不属于某一 生态系统,但通过某种方式被引入到 这一生态系统,然后定居、扩散、引 发危害的物种。
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4、修饰语和中心语搭配不当 ❖自己有双聪明能干的手,什么都能造 出来。 ❖面对5名具有NBA打球经验的美国队, 中国队并不怯阵,整场比赛打得气势 如虹,最终以3分优势战胜对手。
规律: 如果谓语所带的宾语复杂,往往
只有宾语的修饰语,而没有宾语的中 心语。
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4、附加成分(定语、状语等)残缺
❖教职工羽毛球赛中,红坚和 嘉慧夺得了男女冠军。
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技巧: 注意并列短语
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5、介词残缺 ❖ 我没有理由同我交往了十年的 好朋友分手。和
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四、重复赘余
❖在中国科学院云南热带植物研究所 葫芦岛上保留的一片热带雨林中,有 一株胸径20厘米左右的树长在林间道 路两旁,为“绞杀榕”所杀。
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3、并列不当 ❖我们的报刊、杂志、电视和一切出 版物,更有责任做出表率,杜绝用字 不规范的现象,增强使用语言文字的 规范意识。 技巧:
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4、主客体倒置 ❖ 在紧张的高中阶பைடு நூலகம்,小说与我 接触的机会是很少的。 ❖ 《喜羊羊与灰太狼》这部动画 片,对中国人怎会不熟悉?
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三、成分残缺
1、主语残缺
(1)滥用介词
什么?
❖ 从上述有目共睹的事迹中,证明了
党的方针政策是从群众中来的。
❖ 通过医生的精心治疗,使他很快恢
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规律: 由于在主语前滥用介词“对于”
“经过”“通过”“在”“从” “当”“为了”等,使主语变成了 由介宾短语构成的状语,句子便缺 少了主语。 技巧:
一般情况下,修饰语要修饰哪个 中心词,就放在哪个中心词前。
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3、逻辑关系不当 ❖校领导们认真讨论和听取了同学们 关于改善校园环境的建议。
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3、宾语残缺 ❖为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼
的技术 喂猪,加快发展养猪事业,这个县举 办了多期饲养技术培训班。 ❖依据纪律处罚办法,决定给予该队 员停止参加今年余下所有甲级队比赛
的处罚 的资格,并罚款人精品民课件 币4万元。
❖战争的延续,造成了该地区人民的 生灵涂炭,苦不堪言。
❖随着通讯日渐发达,手机几乎成为 大家不可缺少的必需品。
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五、句式杂糅 有些工厂本着自力更生和争取外
援相结合为原则,调整了生产计划。 本着……的原则 以……为原则
对高考材料作文应该如何开头这 个问题上,两位作者的看法很不一致
。 对……问题
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5、一面与两面搭配不当 ❖做好生产救灾工作,决定于干部作 风是否深入。 ❖电子工业能否迅速发展,并广泛渗 透到各行各业中去,关键在于要加速 训练并造就一批专门技术人才。 技巧:
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六、表义不明(产生歧义) ❖ 校长、副校长和其他学校领导 ❖出席了这次会议。
女人没有了男人就恐慌了。
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七、不合逻辑 1、前后矛盾 ❖ 太阳表面的温度也不过六百度以上
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2、不合事理 ❖凡是有杰出成就的人,都是在艰苦 环境中磨练成才的。