黄涛考研

转载搜狐新浪黄涛谈2010年新大纲解析和备考思路(上）2010年的大纲昨天终于露出她神秘的面纱，英语这门科目基本上和我们的预

测一致，无任何实质性变化，希望广大10年考生可以借借他人的也可以到学校图书馆查阅一下以往的英语考试大纲来了解今年的英语考试内容。英语试题还是包括完形填空（10分），阅读分为三部分，即传统的阅读选择题（40分），四种备考新题型（10分），英翻汉（10分），大小作文共30分。现在我们来先讲一讲完形填空这一部分。

完形填空实际上就是在测试考生的句子结构和词汇搭配运用的问题。它比单纯的语法词汇题要高和难，因为它是放在篇章上下文里来测试。首先考生要读懂文章，然后从句子层面阅读来答题。大纲规定完形填空的测试点是三个方面：1.语法结构，包括时态与语态，非谓语动词，主从复合句及其连接用语（该项为重点），特殊句式，比较结构等。2.词汇考点包括词义辨析和一词多义，词语搭配，固定用法等。因此考生在复习单词时要注意熟记常用词组，掌握词汇的搭配，归纳和区别近义词或同范畴的词语，同时利用词根和词缀来扩展词汇。3.语篇衔接，尤其是要学会利用上下文帮助来答题，同时关注句子之间的逻辑关系，这很有技巧，我会在冲刺班告诉大家怎样去拿到一些高分。因此现在要求大家认真提高单词量，把考研核心词汇掌握好，至于一些偏难词或超纲词语，稍微看看就行。

阅读还是今年考研英语的重中之重，or put it in another way,考研的成败在于英语，英语的成败在于阅读，阅读的成败在于方法。阅读怎么训练，我相信大家听完我们暑期的阅读课，大家心中应该有个计划了。我想首先要强调的是，还是要充分利用和分析历年真题，模拟题只是重在阅读。按照我讲到的5遍做题方法来搞定真题，一般来说4天之内做完一套试题，基础好的同学可以少一天，基础差的可以多一天。

第一遍严格在规定时间内做完真题阅读的Part A（70分钟左右），因为99年之前的题型内容与现在的题型内容相差很大，所以98年之前的题只要大家做完阅读、完形和写作就可以，基础差的同学先从92的阅读题目开始。做题时要先看题目，通过题目来预测文章主题。确定该题属于阅读选择题的哪一种题型，是细节题，还是主旨题，或类比题，通过我在课堂上的提到的8大定位法来回到原文，避免做题死在家门口的情况，再就是回到原文找到考到原文的句子作重点分析和理解，最后带着原文信息回到4个选项，仔细排选答案，要知道正确答案是“比”出来的，这是做四、六级阅读和考研阅读最大的不同。

第二遍就是一定要接着马上做选项对与错分析，熟悉选项正确的原因和分析选项错误的理由，这一步非常重要，只要这一步做得好，考研英语阅读的训练不在于做题数量而在于做题质量，如果大量做模拟题，由于模拟题出的质量不是很高，不利于做题思路的训练与培养，希望大家一定熟悉不同题型的解题方法，比如我在启航课堂上多次提到的重要的例证题和写作目的题的做题方法，要做错误分析，举一反三，不然只会把错误养成习惯。

第三遍应当在第二天进行，重新阅读考研的文章，从中挑出自己不懂的长难句来分析句子结构，同时做翻译训练，把翻译放在阅读文章里进行是一种很好的复习方法。基础差的同学可能这一步做得很艰难，但必须经过这一关，正所谓苦尽甘来，No sweat, no sweet.基础好的同学再熟悉看看就行，可适当加快速度。

第四遍就是从中挑出一些核心词汇来记忆，在重新阅读时词组一个不放过，动词记忆一个也不能漏过，形容词注意挑出来注意褒贬性，名词多注意抽象名词，比如还要选出一些作文的精彩词汇和句型来记忆，比如94或95年的阅读文章里面就有这样一个作文句子很好：There is one more point that I feel I ought to touch on.

第五遍就是思考主题，积累阅读背景知识，比如有关网络主题的阅读文章，考研已考过4次，希望引起大家的足够重视。

希望大家做真题时，先做92--99年的真题，然后做2000---2004年的真题，这部分真题必须在10月底之前完成，有关阅读的文章可登陆黄涛博客：blog. sina. com. cn/huangtaokaoyan去阅读相关的文章。11—12月份作模拟题来训练解题思路，最后在考前35天作05年到09年的真题。

接下来就是阅读的Part B新题型部分，新题型有四种备考题型，新题型与阅读Part A的最大差别在于，新题型测试点在于篇章把握文章，不用太多关注细节内容，而阅读Part A重点在于考细节部分，要求充分读懂文章内容，而7选5不太要求读懂文章的细节内容，要求从整体上把握文章主题，找出做题的信号词，练就一副孙悟空的火眼金睛。今年考试还是希望大家训练时特别关注7选5，一是因为它是四种备选题型中最难的；二是它真题已考过四年，形成一定的出题思路，7选5的测试点是句子和段落之间的逻辑关系，比如句子之间的定义关系，并列关系，例证关系等，这些都应该是做题时间的重要依据。段落排序题测试点更大，要求考生从段落的逻辑关系和写作思路来给段落排序，关键还是在于从文章中找到一些做题的突破口，比如代词照应，名词重复等。接下来的两种备考题型测试点是考词义的概括和具体之间的转化，大家可以上我博客看看相关的文章。

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阅读的第三部分是英翻汉，它的测试点在于常规句子结构的分析能力和一些必考的特殊结构。希望大家养成分析句子结构时要化繁为简，学会抓句子核心主干部分，即主谓宾的习惯，只要句子结构懂了，然后再在句子结构下，来决定词义要容易得多，因为词义服从结构，在参考译文时一定要端正心态，只要基本意思和参考译文相符就可以，不一定要和其译文非常相似，这是许多同学问到的问题，我在此想对广大考生说，在理解句子结构表达时，条条道路通罗马，参考译文不参考，译对就好,因为评分时,是先按照句子的结构来的,然后再在结构下选择词义。

特殊句子结构按照我课堂上提到的7大特殊结构来备考，一定要熟悉这些特殊句子结构考点，因为这是重点也属于难点，是翻译拿高分的地方。另外，我在暑期课翻译课堂上讲到，从9月份开始，找到92的翻译真题到09年的翻译真题，单独把历年的翻译真题拿出来做完，因为翻译是在测试你的基本功和语法分析能力，所以翻译是所有题型的基础，应该拿出来单独做完，而不是放到后面来做，做完翻译之后，再攻阅读，把翻译放到阅读文章中来巩固，我在上面已提到。

考研英语的最后一部分是写作，它分为两个部分，A节是小作文，考查一些应用文的写作。B节是大作文，重点是论述文的写作，形式是看图说话。2005

年大纲开始规定要考小作文，最近几年考的都是书信。虽然最新的大纲也提到了告示、摘要等文体，但我们认为最关注的还是书信，因为书信这种文体比较成熟，语言要求正式。奇怪的是，过去5年中书信反复考，一种是道歉信，一种是建议信，这就反映了考研的命题规律：反押题或逆向思维。但我这么一说，他们又可能今年不这样了，我们永远在和命题老师进行着一场博弈，我们以为重点的作文主题他们不一定会考你，而我们以为不是重点的主题他们偏偏会考你。因此，像道歉信和建议信希望大家继续关注，以前考过的请求信、辞职信也是如此，防不胜防，还有祝贺信、感谢信等等。小作文也要写三段，第一段要求开门见山，点明写作目的，注意考虑用现在进行时来写。第二段重点阐述信中内容，措辞要礼貌、语言要正确，内容要完整。第三段一般是表示感谢和期待回信的套话，希望大家认真背诵一些常用的小作文的写作套话，比如感谢信的写作套话的。

大作文最关注的还是图画作文。图画作文要求考生先看懂图画的表面意思，然后再悟出它的深层即象征意义。不管是一幅画还是两幅画，一定要找出参照点来思考其主题。图画作文的话题的重点内容一般是社会、教育和文化这三个方面的话题。比如青年该怎样面对社会，如何成长和树立正确的人生态度等等，都是我们要关注的主题。图画作文的经典写法就是，第一段描述图画的内容，但不能太细节，尤其作文写作能力差的同学不能描写过细。第二段点明其深层次的寓意，然后加以分析问题和说明，第三段是结合自己来发表评论和看法。

现在很多同学不重视作文，就指望一些模版，我想告诉大家现在阅卷老师很反感模版，因此我希望大家不要太过多依靠别人的固定模版，尤其是公开出版物上的句子和模版，因为你在背，他人也在背，最后在考场上大家背到一块儿去了，很惨啊。因此我要求大家在训练真题时间，也要按照50分钟的时间来训练大小作文，尤其是大作文应该这样来训练：首先把真题作文的范文看懂，知道其中的内容和一些句式，接下来自己模仿真题范文，凭记忆来写出自己的作文来，一定要记住通过不断的写，有些精彩词语或句型要固定下来，即养成一种固定用某些词语的习惯，这样作文就有希望了。最后找英语好的同学帮忙改改，或找老师帮忙来改，记住作文训练这几个字：看---模仿---写作---背诵自己的句式或老师给的句式。

总的来说，今年的英语大纲一切在我们的预料之中，请广大10年考生按照上面提到的备考思路来认真复习迎考，根据自己报考学校和地区以及自己的能力和水平来制定科学的方案和计划，先攻英语，每天花2个小时以上来复习英语，毕竟考研成败在于英语。如果大家有什么问题都可以登录黄涛博客来咨询，我都会认真地解答，最后祝愿所有同学一考而过，金榜题名！