神奇的压强测试题加强版一有答案

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第八章 神奇的压强测试题

第八章 神奇的压强测试题

第八章神奇的压强测试题班别:姓名:分数:一、单选题(每小题3分,共21分)1.关于压力的说法,正确的是()A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力B.竖直作用在物体表面上的力叫作压力C.压力的大小一定与重力大小有关D.物理书对桌子的压力是由于书发生形变产生的2.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小3.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力、压强最接近()A.500 N,104Pa B.500 N,103PaC.50 N,104Pa D.50 N,103Pa4.医院体检抽血时,普遍采用如图的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.不久前,水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小6.如图塑料圆筒的三个小孔各孔喷出水的情况,当筒里灌满水时,,这表明液体内部压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与塑料圆筒粗细有关D.与容器形状有关7.如图所示,盛水的容器中有A、B、C三个点,三个点上受到水的压强分别为p A、p B 、p C则()A.p A > p B > p C B.p A = p B > p CC.p A > p B = p C D.p A < p B < p C二、填空题(每空1分,共26分)8.如下图,一艘轮船由下游通过船闸驶往上游。

首先关闭闸门D,打开阀门(用字母表示),闸室和下游水道构成了一个。

第八章:神奇的压强含答案

第八章:神奇的压强含答案

图10-4螺母、垫片C 滑雪细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 A B D 图10-3 第八章 《神奇的压强》单元检测题物理 班 姓名 得分一、选择(22)1.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是:( )A .托里拆利B .牛顿C .伽利略D .焦耳2.如图10-3展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 ( )3.如图10-4,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 ( )A.F 1>F 2 ,p 1>p 2B.F 1<F 2 ,p 1<p 2C.F 1=F 2 ,p 1<p 2D.F 1=F 2 ,p 1=p 24.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确...的是 ( ) A 、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B 、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多5.日常生活和生产中,我们常见的以下事例中,属于减小压强的是哪一组 ( )(1)有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌(2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮(3)用螺栓坚固机器零件时,在螺母下垫垫圈(4)要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)6.如图10-5所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解释这个现象时分用以下四句话。

①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。

第十章 《神奇的压强》单元检测试题及答案

第十章  《神奇的压强》单元检测试题及答案

图2 第十章 《神奇的压强》单元检测试题及答案一、选择题:(每题2分,共20分)1.如图1,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。

你认为出现这种现象的原因是( ) A .吸管有孔 B .大气压偏小 C .吸管太细 D .吸管插得太深2.如图2两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是( )A.F 1=F 2B.F 1>F 2C.p 1=p 2D.p 1>p 23.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加一定量的清水(未溢出),则( )A 、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强减小B 、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强增大C 、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强增大D 、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强减小4. 图3所示的各事例中,为了增大压强的是:( )A B C D5.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( )A 、嘴把瓶子吸住B 、瓶内所剩的空气作用的结果C 、嘴边的唾液把瓶粘住D 、大气压把小瓶压在嘴唇上6.下列情况中能使气压计读数变大的是:( )A 、把气压计从山脚拿到山顶B 、用细管子做托里拆利实验C 、把气压计由室内拿到室外D 、季节由夏季变为冬季7.(04江苏宿迁)如图5示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。

设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是:( )A .ρ甲 =ρ乙 B .ρ甲<ρ乙 C .ρ甲 >ρ乙 D .无法确定 8.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )A .骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B .啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C .壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D .深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多图1 图3图59.(06福建泉州)如图6所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强( )A .甲大B .乙大C .一样大D .无法确定10.(06泰州)甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图7所示,水在a 、b 、c 、d 四处产生的压强分别为P a 、P b 、P c 、P d ,下列关系中正确的是( )A .P a < P cB .P a = P dC .P b > P cD .P b = P d二、填空题:(每空1分, 共10分 )11、(06福建漳州)锥子的尖端越尖,越容易扎进物体里,这是因为在压力一定的情况下,减小了________ ,增大了___ _____ 的缘故。

第八章 神奇的压强 达标测试卷(含答案)

第八章 神奇的压强  达标测试卷(含答案)

第八章神奇的压强达标测试卷时间:40分钟满分:100分班级:________姓名:________得分:________一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.太极拳是中国最具代表性的优秀文化符号之一,既能强身健体,又能颐情养性。

图1所示为某中学生练习太极拳的情景,试估算此时他对地面的压强() A.500 Pa B.1×103 PaC.2×104 Pa D.5×105 Pa 图12.运动员参加下图所示的比赛项目,则体重与鞋底面积都相同的运动员在双脚站立时对水平地面压强最大的是()3.下列现象不能说明大气压强存在的是()4.如图2所示,三个质量和底面积均相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有深度相同的水,则三个容器中水对容器底的压力() A.一样大B.甲最小C.乙最小D.丙最小5.图3为测量大气压数值的实验装置,下列说法错误的是() A.意大利科学家托里拆利首次通过此实验测量了大气压的值B.将玻璃管稍微倾斜,玻璃管内外液面高度差不变C.实验中若有少量空气进入玻璃管内,玻璃管内外液面高度差会减小D.若换用更细的玻璃管,玻璃管内外液面高度差会变大6.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板上有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图4),下列问题不可以用该装置探究的是() A.液体压强是否与液体的深度有关B.液体压强是否与液体的密度有关C.液体是否对容器的底部产生压强D.液体是否对容器的侧壁产生压强7.如图5所示,玻璃槽中装有水,A为两端开口的薄玻璃管,B为被压至距水面10 cm处的塑料片。

向管内缓缓注入酒精,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为(A、B质量均不计,ρ酒精=0.8×103 kg/m3)() A.12.5 cm B.10 cm C.4.8 cm D.8 cm二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。

粤沪版物理八年级下册第八章《神奇的压强》-练习题(含答案)

粤沪版物理八年级下册第八章《神奇的压强》-练习题(含答案)

第八章神奇的压强练习题一、单选题1.三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,甲重12N,乙重10N,丙重8N,把它们竖直放在水平地面上,对地面产生的压强:()A.三个一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大2.下列说法错误的是()A. 甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B. 乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C. 丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在D. 丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小3.如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A. 甲最大B. 乙最大C. 一样大D. 无法判断4.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。

使用这种小提手提塑料袋能()A. 减小对手的压强B. 减小对手的压力C. 增大对手的压强D. 增大对手的压力5.在A,B两个完全相同的试管里,分别盛有水和酒精,且两试管中的液面相平,如图所示,若水对A管底部的压强为p A,酒精对B管底部的压强为p B,ρ水>ρ酒精,则()A. B.C. D.无法比较二者大小6.如图是用来研究液体内部压强的仪器.当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时,下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是()A. 将压强计的探头向上移动一段距离B. 将压强计的探头在原处转动180°C. 将压强计的探头向下移动一段距离D. 将压强计的探头改放在同样深度的盐水中7.妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识,下列说法中不正确的是()A. 鸭子的脚掌又扁又平,可以减小压强,从而在松软的烂泥地上行走自如B. 鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气,减小自身排开的水的体积而使浮力变小C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来D. 蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的电磁波准确定位二、多选题9.如图所示,两个长方体铝块A与B放在水平桌面上,它们的高度相同,A的体积大于B的体积。

最新版八年级《物理》——《神奇的压强》提升篇测试卷含参考答案解析

最新版八年级《物理》——《神奇的压强》提升篇测试卷含参考答案解析

班级姓名学号分数最新版八年级《物理》——《神奇的压强》提升篇测试卷含参考答案解析(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.(2019·梅县径义中学初二期中)宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶()A.气压大沸点高B.气压大沸点低C.气压小沸点低D.气压小沸点高【答案】C【解析】大气压强随高度的增加而减小,而液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以,由于高山上的大气压比平原上的要低,且在高山上,水的沸点低于100℃,所以在这些地方用普通锅煮饭时,往往不熟,故只有C符合题意。

2.(2020·全国初三专题练习)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方【答案】C【解析】相同时间内,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,所以伞上方的空气流速大于下方的空气流速,根据流体的流速越大、压强越小得到,伞下方的压强大于上方的压强,伞在向上压强差的作用下被吸向上方,故C正确,ABD错误。

3.(2019·重庆一中初二期中)下列有关压强知识的说法中,不正确的是()A.用吸管吸饮料利用了大气压强B.飞机能够升空,利用了流体压强与流速的关系C.连通器内装同种液体,当液体静止时液面不相平D.覆杯实验能够证明大气压强的存在【答案】C【解析】A.吸管吸饮料时,吸气时,管内压强减小,饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,故A说法正确,不符合题意;B.飞机机翼的上方是弧形,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小。

上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大。

所以机翼下方的气压大于上方的气压,便形成向上的升力,故B说法正确,不符合题意;C.连通器中装有同一种液体,且液体不流动时,液面相平,故C说法错误,符合题意;D.覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,故D说法正确,不符合题意。

神奇的压强测试题有答案

神奇的压强测试题有答案

绝密★启用前2017-2018学年度???学校9月月考卷试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.下列现象中与大气压无关的是( ) A. 马德堡半球实验 B. 用注射器注射药液C. 用吸管吸饮料盒中的牛奶D. 吸盘可以压在光滑的墙上 【答案】B 【解析】试题分析:马德堡半球实验证明一大气压的存在,所以与大气压有关,故A 错;注射器在注射时,靠的是外界的推力与大气压无关,故B 正确;盒中的牛奶是被大气压压进吸管里去的,所以与大气压有关,故C 错;吸盘是被大气压压在墙上的,与大气压有关,故D 错;应选B 。

【考点定位】大气压强2.下列实例中,主要利用连通器原理工作的是A. 轮船B. 抽水机C. 密度计D. 锅炉水位计 【答案】D【解析】连通器是指上端开口底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。

轮船是利用浮力从而漂浮在水面的,故A 错误;抽水机是利用大气压的原理来工作的,故B 错误; 密度计是利用物体的漂浮条件来工作的,故C 错误;锅炉水位计与锅炉内部上端开口,底部相连,构成了一个连通器,故D 正确,故选D 。

3.当水下考古队员从沉船上将古代瓷碗打捞出水面,碗在水里上升的过程中 A. 水只对碗的外壁有压强 B. 水只对碗的内壁有压强 C. 水对碗的压强逐渐变大 D. 水对碗的压强逐渐变小 【答案】D【解析】解答:根据液体压强的特点之一:同种液体,液体压强随深度的增加而增大;碗在海里上升的过程中,海水的密度不变但碗所处的深度逐渐减小,由此水对碗的压强将逐渐变小,故D 正确C 错误;因为液体内部向各个方向都有压强所以水对碗的内外壁都有压强,所以A 、B 错误,故选D. 4.下列做法不是利用大气压的是A. 用手把图钉压入墙壁B. 用吸盘贴在墙壁上挂物体试卷第2页,总32页C. 用抽水机抽水D. 用吸管吸饮料 【答案】A【解析】A .用手把图钉压入墙壁,是利用人的压力,通过减小受力面积增大压强的方法,没有利用大气压,故A 符合题意为答案。

八年级物理《第八章 神奇的压强》补充习题及解答

八年级物理《第八章 神奇的压强》补充习题及解答

图8-34图8-36图8-37 《第八章 神奇的压强》补充习题及解答1.一个长方体木块放在水平桌面的边缘,O 为木块的重心,如图8-33所示。

木块重力为G ,底面积为S ,则下列说法不正确的是( )A .木块对桌面的压力为GB .木块对桌面的压强为G /SC .木块对桌面压力的受力面积小于SD .沿竖直方向将木块外侧的一半切掉,此时木块对桌面的压强比原来小2.目前汽车超载现象异常突出,公路损坏严重。

你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )A .汽车的大小B .汽车对公路的压强C .汽车的速度D .汽车的惯性 3.图8-34所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是( )4.游客乘坐海底观光潜艇潜到海底观赏海底世界,在潜艇不断下潜的过程中,潜艇受到海水的压强的变化情况是( )A .不断增大B .不断减小C .保持不变D .不能确定 5.如图8-35所示的“帕斯卡裂桶实验”表明,影响液体内部压强的因素是液体的( ) A .质量 B .深度 C .密度 D .体积 6.将装满纯净水的桶(约40cm 高)开口朝下放在水中,如图8—36所示,结果是( ) A .桶内的水将流出一部分 B .桶内的水将全部流出 C .仍然是满桶水 D .无法判断7.小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后,把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞,向瓶底浇冷水,如图8—37所示,则观察到烧瓶里的水( )A .一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B .先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾C .因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸腾图8-33 图8-35D .从火焰上拿开到向瓶底上浇冷水的过程中,始终都会沸腾8.人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,用他们的名字作为某些物理量的单位。

图8-38中两位物理学家名字分别被命名为 和 两个物理量的单位。

9.小聪的质量是56kg ,当他双脚站立在水平地面上时,留下如图8-39所示的鞋印,则小聪与地面的总接触面积是________cm 2,他对地面的压强是________Pa (图中每一小格表示4cm 2,凡大于半格的都算一格,小于半格的不计;g 取10N/kg )。

神奇的压强 有答案及 本章知识点

神奇的压强 有答案及 本章知识点

第八章神奇的压强 一、 选择题(每题3分,共30分)1、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图1A ),然后反过来倒立在桌面上(如图1B ),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA 和pB ,则A .pA >pB B .pA <pBC .pA =pBD .无法判断 2、下列事例(图2)能减小压强的是3、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。

下列有关叙述中错误的是A .马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B .标准大气压的数值为1.01×106帕,(760MM 汞柱)C .大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D .人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关4. 如图3所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强 A.平放时最大 B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时,一样大 5、小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验(图4),获得下表数据:据表中信息,判断小明研究的问题是A.液体压强与液体深度的关系 B .液体压强与液体密度的关系 C .液体压强与液体温度的关系 D .液体压强与气压的关系 6、下列现象不是利用大气压的是:A .用吸管吸饮料B .医生用注射器给病人注射药液 c .吸盘贴在光滑的墙面上 D .墨水被吸进钢笔7、如图5,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是: A.P 甲>P 乙B.P 乙>P 甲 C.P 甲=P 乙D.无法判断8、统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。

下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是: A .获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 B .获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮图1C .获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重D .获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 9.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 A .增大螺帽对工件的压强 B .减小螺帽对工件的压力 C .增大接触面的粗糙程度,防滑 D .增大工件受力面积,减小压强 10、如图所示,关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ水):A 、a 点向下压强比向上压强大。

第八章神奇的压强测试(含答案)

第八章神奇的压强测试(含答案)

第八章 神奇的压强综合测试姓名: 分数: 一.选择题 ( 12×3分=36分 )1.在国际单位制中,压强的单位是( )A .牛顿B .帕斯卡C .焦耳D .瓦特 2.在图1中,正确表示物体对斜面压力的是 ( )3.如图2展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?( )4.如图7所示,一边长为10cm 的立方体工件放在水平桌面上,其重为79N ,现用20N 的竖直向上的力向上提此工件,则它对桌面的压强为 ( ) A 、7.9×103PaB 、9.9×103PaC 、5.9×103PaD 、2.0×103Pa如图75.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( ) A .骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B .啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C .壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D .深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 6.下列有关实验结论的说法正确的是( )A.甲图说明液体对容器的底部有压强B.乙图说明气压减小,水的沸点升高C.丙图说明同一物体被举得越高,产生的压强越大D.丁图说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的.滑雪细线分割 肥 皂螺丝连接工 件拖拉机螺母、垫片 ABCD图27.如图,在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体,它们的质量分别是100 克、130 克、170 克,它们对桌面的压强大小判断正确的是()A ,甲最大B .丙最大C ,一样大D .条件不足,无法判断8.以下事例中与气体压强无关的是()A.用水泵抽水B.拦河坝要设计成梯形C.吸盘式挂衣钩吸在天花板上D.茶壶盖上要开一个小孔9.登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,其原因是()A.高山上气温太低B.高山上大气压小,水的沸点低C.炉火的温度低D.水沸腾的时间不够长10.将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后,把烧瓶移离火焰,水停止沸腾。

沪粤版物理八年级下册第八章《神奇的压强》检测题【含答案】

沪粤版物理八年级下册第八章《神奇的压强》检测题【含答案】

《神奇的压强》检测题一、单项选择题(每小题3分,共39分)1.关于压力和压强,下列说法中正确的是()A.压力越大,对受力面的压强越大B.受力面积越小,产生的压强一定越大C.压力一定,受力面积越小,产生的压强一定越大D.物体的质量越大,对受力面的压力一定越大2.下列事例中不属于减小压强的是()A.刀刃磨得锋利B.拖拉机加上履带C.华表下的基座D.铁轨铺在枕木上3.统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。

下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是()A.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重B.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重C.只需获得脚印的大小,就可以估计涉案人员的体重D.只需获得在松软地面上脚印的深浅,就可以估计涉案人员的高矮4.如图1所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长、宽、高之比为4∶2∶1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1∶p2等于()平放立放图1A.2∶1B.4∶1C.1∶8D.1∶45.砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。

图2中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是()A B C D图26.停在水平路面上的一台拖拉机,它对路面的压强是2×104Pa,这表示路面受力处每1m2面积上受到的()A.重力是2×104N B.支持力是2×104NC.压强是2×104N D.压力是2×104N7.如图3所示,将竖直放置的试管倾斜,试管中的液体对底面的压强将()图3A.增大B.减小C.不变D.无法确定8.两只容器中分别装有相同高度的酒精和水,如图4所示,A、B、C三点处液体压强分别为p A、p B、p C,则p A、p B、p C的大小关系是()酒精水2cmAB C2cm酒精图4。

沪粤版八年级物理下册 第八章神奇的压强 综合能力提升测试试题(含答案)

沪粤版八年级物理下册  第八章神奇的压强  综合能力提升测试试题(含答案)

第八章神奇的压强综合能力提升测试题一、单选题1.如图所示的日常物品中,为了减小压强的是()A.书包背带做得较宽B.切水果器的刀片做得较薄C.安全锤头做成锥形D.注射器的针头做得很尖2.公共汽车上备有逃生锤,遇到紧急情况可以用它打破玻璃逃生.如图中的四把铁锤,最适合作为逃生锤的是A.B.C.D.3.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压4.如图所示的现象中,解释错误的是()A.甲图:马德堡半球实验是最早证明大气压很大的实验B.乙图:吸盘能吸附在墙上的原理是大气压强的作用C.丙图:高压锅容易把食物煮熟是锅内气压增大,水的沸点升高D.丁图:用自制气压计可探究大气压随高度增加而升高的关系5.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是A.玻璃管倾斜不影响实验测量结果B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气6.概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是()A.A B.B C.C D.D7.如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是()A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验8.如下图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器.向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙.则A.p甲=p乙,F甲=F乙B.p甲>p乙,F甲=F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙9.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大10.利用下列器材,不能完成的实验是()A.探究压力作用效果与受力面积的关系 B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点 D.证明大气压强的存在二、填空题11.为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世,闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像,如图所示。

压强测试题及答案

压强测试题及答案

压强测试题及答案一、选择题1. 下列哪个单位可以用来表示压强?A. 牛顿(N)B. 磅力(lb)C. 帕斯卡(Pa)D. 焦耳(J)答案:C. 帕斯卡(Pa)2. 压强是指单位面积上的力的大小,其计算公式为:A. 压强 = 力 / 面积B. 压强 = 面积 / 力C. 压强 = 力 * 面积D. 压强 = 面积 - 力答案:A. 压强 = 力 / 面积3. 以下哪个场景中的压强最大?A. 一个人踩在草地上B. 一个人踩在泥地上C. 一个人踩在沙地上D. 一个人踩在水面上答案:B. 一个人踩在泥地上4. 水深为2米的湖底,其压强比水面的压强:A. 大B. 小C. 相等答案:A. 大5. 压强与力和面积之间的关系是:A. 压强与力成正比,与面积成反比B. 压强与力成反比,与面积成正比C. 压强与力和面积均无关答案:A. 压强与力成正比,与面积成反比二、填空题1. 一个力为100N的物体施加在面积为5平方米的平板上,该平板的压强为多少帕斯卡?答案:20Pa2. 一个气缸的面积为0.5平方米,受到的力为800N,该气缸的压强为多少帕斯卡?答案:1600Pa3. 若一个物体的压强为5000Pa,其受到的力为250N,该物体的面积为多少平方米?答案:0.05平方米三、应用题某人用一个力为500N的平板踩在地面上,如果平板的面积为0.2平方米,请回答以下问题:1. 平板所受的压强是多少帕斯卡?答案:2500Pa2. 地面所受的反作用力是多少牛顿?答案:500N3. 如果平板的面积增加到0.5平方米,平板所受的压强和地面所受的反作用力会发生什么变化?为什么?答案:平板所受的压强会减小,地面所受的反作用力也会减小。

这是因为压强与面积成反比,当面积增大时,压强减小。

四、实验设计根据以上的知识和理论,设计一个简单的实验来验证压强与面积的关系。

实验步骤:1. 使用一个弹性薄片作为平板,并将其固定在一个支架上。

2. 在薄片上放置一个已知质量的物体。

神奇的压强――物理测试卷(附答案)(优.选)

神奇的压强――物理测试卷(附答案)(优.选)

1 / 6word.八年级物理单元测试卷 第八章 神奇的压强一、填空题。

(每空1分,共33分)1. 叫做压力,压力作用的效果用 来表示,压力的作用效果与 、 有关。

2. 叫做压强,国际单位制中,单位是 ,符号 ,压强的公式是 。

3. 上端开口下部互相连通的容器叫 ,其特点是 。

4. 如图1所示,F =15N ,G =20N ,则物体对于支撑面AB 的压力如下: 根据上图,甲为 N ,乙为 N ,丙为 N ,丁为 N.5. 100N 的压力作用在0.2m 2的面积上,产生的压强是__________Pa.它表示的物理意义是___________________________。

水平地面上的正方体木块,若沿水平方向切去一半,此时地面受到的压强是原来的______倍.6. 将小凳按两种方式先后放在海绵上,方法如图2所示,此实验说明:当_______相等时,若_______减小,则_______增大.7. 下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄: ;②铁轨下面垫枕木: ;③书包带换成宽一些的: ;④铁钉的头部做得尖尖的: .8. 如图3所示,容器中装有水,图中小黑点处水产生的压强是_____________Pa.9. 著名的马德堡半球实验说明了 .最早测量大气压的实验,是由意大利科学家 完成的,他测出的大气压的值相当于 高的水银柱产生的压强,约等于 Pa. 高压锅使用起来省时方便,主要是因为高压锅密封好性能好,能增大锅内液体上方的 ,从而使液体的沸点 。

10. 把质量之比是2:1,底面积之比是2:3的甲、乙两物体,放置在水平桌面上,则它们对桌面的压力之比是__________,压强之比是__________.(甲)(乙)(丙)(丁)图1图22 / 6word.二、选择题。

(11至16题为单选,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选对的得3分,选错的或不答的得0分。

2023-2024学年初中物理粤教版八年级下第8章 神奇的压强单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中物理粤教版八年级下第8章 神奇的压强单元测试(含答案解析)

2023-2024学年粤教版初中物理单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题,每题3分,共计51分)1.如下图所示的实例中,属于增大压强的是()A. 蚊子的口器B. 骆驼的脚掌C. .推土机的履带D. 火车道上的枕木【答案】A【解析】 A 、蚊子的口器,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。

符合题意。

B、骆驼的脚掌,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,不符合题意。

C 、推土机的履带,是压力一定时,增大受力面积减小压强,不符合题意。

D、火车道上的枕木,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,不符合题意。

2.小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象并用物理知识解释错误的是()A. 将刀磨快后切菜更容易——压力一定时,减小受力面积,增大压强B. 用筷子夹菜——费力杠杆C. 刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗糙程度,增大摩擦D. 塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上——吸盘具有吸力【答案】D【解析】解: A .将刀磨快后切菜更容易,这是在压力一定时,减小受力面积,来增大压强的,故 A正确;B.使用筷子时,筷子是费力杠杆,这样可以省距离,故 B正确;C .刀柄上刻有花纹这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故 C正确;D.塑料吸盘是大气压在生活中应用的实例,塑料挂衣钩里面的压强小于外界的大气压强,是大气压强把挂衣钩压在墙上的,不是吸盘具有吸力,故 D错误.本题选错误的,故选 D.3.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()A. 铁轨铺在枕木上B. 切蛋器装有很细的钢丝C. 包带做的很宽D. 大型平板车装有很多车轮【答案】B【解析】 A 、铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B、蛋器装有很细的钢丝,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。

强化训练粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强章节测评试题(含答案及详细解析)

强化训练粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强章节测评试题(含答案及详细解析)

粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度如图所示,这时水对两个容器底的压力F 甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是()A.F甲>F乙、p甲<p乙B.F甲=F乙、p甲=p乙C.F甲>F乙、p甲>p乙D.F甲<F乙、p甲<p乙2、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。

在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断3、如图所示,在下列底部连通、上端开口的容器中装有同种液体,当液体静止时,液面位置正确的是()A.B.C.D.4、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关,下列说法正确的是()A.图甲:吸管喝饮料利用了嘴对饮料的作用力B.图乙:卫生间地漏存水杯利用连通器的原理防异味C.图丙:没推动水平地面上的箱子,因为推力小于摩擦力D.图丁:塑料吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上,墙壁越粗糙吸盘所受摩擦力越大5、关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析不正确的是()A.骑自行车刹车时,不能马上停下来,是因为人和车具有惯性B.人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压C.菜刀刀口磨得很锋利——增大压强D.人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大6、如图,某种自动洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量。

神奇的压强 典型题型 带答案

神奇的压强 典型题型 带答案

§第六章 压强知识梳理 题型归纳: 一 密度1.关于密度的物理意义 1.对密度定义式mVρ=的下列几种理解中,正确的是( ) A .密度与物体的质量成正比 B .密度与物体的体积成反比C .密度与物体的体积成正比D .密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 2.一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较( ) A .质量变为原来的一半 B .比热容变为原来的一半 C .热值变为原来的一半 D .密度变为原来的一半 3.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是( )A.被“神六”从地面带人太空的照相机B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰4.影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料( )A .不导电B .体积大C .比热容小D .密度小 5..关于一把铁锤和一只铁钉,下列说法正确的是( )A .铁锤的质量大,密度也大B .铁钉的体积小,密度大C .由于都是铁,密度相同D .铁钉的质量小,密度也小6.一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,若从瓶内放出一并质量的气体,则瓶内剩余气体的密度将( )A .变为2ρB .变为2ρC .仍为ρD .无法确定2.密度公式运用例 随着人们环保意识的提高,节水洁具逐渐进入社会,所谓节水洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6L 以内的洁具。

某校新安装了10套每冲水一次耗水量为5L 的节水型洁具,而原有的洁具每冲洗一次耗水量为9L ,则:(1)1t 水可供一套节水洁具冲洗_____________次。

(2)从理论上计算(设每套节水洁具平均每天使用100次,每月以30天计算),该校因使用节水洁具每月可节水_______________t 。

(3)该校水表示数如图所示,则其累计用水约_____________t 。

解析:本题是STS 题,能很好地考查学生分析、解决实际问题的能力,并能引导学生养成节水意识和节能意识,还重点考查了学生的知识迁移能力,虽然我们没有学过水表的读数方法,但从表盘上可以看出,它上部分的记数器与电能表的一样,这说明水表的读数方法应和电能表一样。

2022年最新强化训练粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强专题测试试卷(含答案解析)

2022年最新强化训练粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强专题测试试卷(含答案解析)

粤沪版八年级物理下册第八章神奇的压强专题测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列判断不正确的是()。

A.一个标准大气压大约能托起 10m 高的水柱B.高山上的大气压低于1.013×105PaC.一个苹果的质量约为 200gD.走在路上的中学生对地面的压强约为1×103Pa2、如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则()A.p甲=p乙 F甲<F乙B.p甲=p乙 F甲>F乙C.p甲<p乙 F甲=F乙D.p甲>p乙 F甲=F乙3、如图所示,在甲、乙两试管中分别装入相同质量的液体,试管底部受到液体的压强p甲与p乙的关系是()A.p甲=p乙B.p甲>p乙C.p甲<p乙D.无法判断4、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为p A、p B.关于它们的大小关系,正确的是()A.F A<F B p A<p B B.F A>F B p A=p BC.F A>F B p A>p B D.F A>F B p A<p B5、如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则()A.p1=p2,F1=F2B.p1<p2,F1<F2C.p1<p2,F1=F2D.p1<p2,F1>F26、图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0°C升到15°C时,水的密度ρ和水温t关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是()A.B.C.D.7、在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。

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神奇的压强测试题加强版一班别:姓名:分数:一、选择(每小题3分,共30分)1.下列现象中与大气压无关的是()A. 马德堡半球实验B. 用注射器注射药液C. 用吸管吸饮料盒中的牛奶D. 吸盘可以压在光滑的墙上2.下列实例中,主要利用连通器原理工作的是()A. 轮船B. 抽水机C. 密度计D. 锅炉水位计3.在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出,其主要原因是()A. 软木塞受潮膨胀B. 瓶口因温度下降而收缩变小C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D. 瓶内压强减小,大气压把瓶塞紧4.如图,甲、乙、丙三个容器中分别盛有水银、盐水、酒精,容器底部受到的液体压强相等,则甲、乙、丙三个容器中分别装的液体是 ( )A. 水银、盐水、酒精B. 水银、酒精、盐水C. 盐水、水银、酒精D. 酒精、盐水、水银5.你在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,你应采取的措施是()A. 立即改成单脚站立B. 站立不动C. 赶快向岸跑去D. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行6.如图,用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,是为了()A. 增大螺帽对工件的压强B. 减小螺帽对工件的压力C. 增大接触面的粗糙程度D. 增大工件受力面积,减小压强7.2017年5月5日下午,我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919已完成预定试飞科目,安全返航着陆,顺利完成了首飞。

如图,就是我国自主研发的C919商用大飞机,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是()A. 客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B. 客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D. 客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用8.侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是()A. B. C. D.9.如图,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则正确的是()A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c10.甲、乙两只盛有100℃水的容器,用细玻璃管相通,如图.如果不考虑水因蒸发而造成的损失,则当水温冷却到20℃时()A. 甲、乙中水的质量均各自保持不变B. 甲中水的质量将略有增大C. 乙中水的质量将略有增大D. 以上三种情况都有可能出现二、填空题(每空1分,共28分)11.我国的高铁技术已经达到世界先进水平.坐在高铁的车厢中,如果不看窗外,感受不到动车的高速,相对于乘客而言,车厢是静止的.当列车在水平铁路上匀速行驶时,列车受到的阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”)列车的牵引力.如图,列车与站台间有黄色带区域,人必须站在黄色线外候车,这是因为列车高速行驶过车站时,黄色线内的空气流速,压强,人会被“吸”入轨道,易发生安全事故.(后两空选填“大”或“小”、12.人们根据的原理修建了三峡大坝船闸。

拦河坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为干旱期间大坝开闸放水,水位降到145 m时,坝底所受水的压强是 Pa (ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)13.斧子是木工师傅常用的工具,用过一段时间,木工师傅要将斧头磨一磨,目的是通过来增大压强;斧头松了,木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上,这是由于 .14.我们赤脚走在砂石路上时感到脚底疼,而走在平路上不疼.这是由于走在砂石路上时脚与地面的接触面积较,脚底受到的压强较所造成的(选填:“大”或“小”).15.如图所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是(平衡力/相互作用力).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟有关.16.如图,在装修房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记,这样做的目的是保证两点在,用到的物理知识是。

第16题图第17题图第18题图17.(如图所示)小红撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来小红紧握伞柄,因为伞上方的空气流速(选填“大于”或“小于”)下方的空气流速,向上的压强(选填“大于”或“小于”)向下的压强;为了不使雨伞被大风吹走,小红需要额外施加一个 (选填“向上”或“向下”)的力,以平衡风力产生的这种效果;如果受到的所有力同时消失,则伞将 (填“静止” 、“下落”或“匀速直线运动”)。

18.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,将外部空气压人肺内。

如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越 (高/低),锅内水的沸点(小于/等于/大于)100℃.19.坦克安装履带是通过增大受力面积以(选填“增大”或“减小”)坦克对地面的压强,从而增大坦克在松软、泥泞路面上的通行能力.某坦克履带与地面的接触面积是4m2,要通过一片松软的草地,草地地面能承受的最大压强是2×104Pa,则该坦克自身加载重的总质量最多不超过,才能顺利通过.20.如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在的作用下进入杯中;在此过程中,杯中水柱产生的压强将逐渐.21.如图所示,A、B两的容器中装有同一种液体,液体中a点的压强b点的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”),当a、b之间的阀门打开时,则液体将(选填“由A流向B”、“ 由B流向A”或“不流动”)。

三、实验题(每空2分,共32分)22.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据海绵的来比较压力的作用效果的.(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,,压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较、两图的实验.(4)进一步综合分析如图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:.(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的、23.、1)在瓶内装上适量红色水,橡皮塞上插入两端开口的细玻璃管,塞上软木塞,将玻璃管插入水中,密闭瓶口,从管子上面吹入少量气体,水面沿玻璃管上升至瓶口以上,如图所示.玻璃管内与水面相平的A点处受到水的压强是、、ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg);此时瓶内气体压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外气体的压强.、2)小明拿着这个瓶子从楼下到楼上(手与瓶子间隔热),观察到玻璃管内的水柱逐渐升高,这表明:随着高度的逐渐升高,大气压逐渐.(选填“变大”、“变小”或“不变”)、3)教室走廊有风吹过时,小明发现窗口悬挂的窗帘飘向窗(选填“内”或“外”),这是因为空气的流动速度变大,压强(选填选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故.24.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已在同一水平线上,如图甲所示。

(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两边液面出现了如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了问题。

(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与有关。

(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持不变。

(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示。

比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。

你认为他的结论是否可靠?。

原因是。

四、计算题。

(共10分)25.如图所示,小红将高为0.05 m、底面积为0.02 m2、质量为0.6 kg的物块放在水平桌面上.g取10 N/kg.求:(1)物块的重力;(2)物块的密度;(3)物块对桌面的压强.神奇的压强测试题加强版一班别:姓名:分数:二、选择(每小题3分,共30分)1.下列现象中与大气压无关的是( B )A. 马德堡半球实验B. 用注射器注射药液C. 用吸管吸饮料盒中的牛奶D. 吸盘可以压在光滑的墙上2.下列实例中,主要利用连通器原理工作的是(D)A. 轮船B. 抽水机C. 密度计D. 锅炉水位计3.在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出,其主要原因是(D)A. 软木塞受潮膨胀B. 瓶口因温度下降而收缩变小C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D. 瓶内压强减小,大气压把瓶塞紧4.如图,甲、乙、丙三个容器中分别盛有水银、盐水、酒精,容器底部受到的液体压强相等,则甲、乙、丙三个容器中分别装的液体是 ( B )A. 水银、盐水、酒精B. 水银、酒精、盐水C. 盐水、水银、酒精D. 酒精、盐水、水银5.你在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,你应采取的措施是(D)A. 立即改成单脚站立B. 站立不动C. 赶快向岸跑去D. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行6.如图,用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,是为了( D )A. 增大螺帽对工件的压强B. 减小螺帽对工件的压力C. 增大接触面的粗糙程度D. 增大工件受力面积,减小压强7.2017年5月5日下午,我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919已完成预定试飞科目,安全返航着陆,顺利完成了首飞。

如图,就是我国自主研发的C919商用大飞机,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是(A)A. 客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B. 客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D. 客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用8.侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是(C)A. B. C. D.9.如图,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则正确的是(C)A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c10.甲、乙两只盛有100℃水的容器,用细玻璃管相通,如图.如果不考虑水因蒸发而造成的损失,则当水温冷却到20℃时(B)A. 甲、乙中水的质量均各自保持不变B. 甲中水的质量将略有增大C. 乙中水的质量将略有增大D. 以上三种情况都有可能出现二、填空题(每空1分,共28分)11.我国的高铁技术已经达到世界先进水平.坐在高铁的车厢中,如果不看窗外,感受不到动车的高速,相对于乘客而言,车厢是静止的.当列车在水平铁路上匀速行驶时,列车受到的阻力等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)列车的牵引力.如图,列车与站台间有黄色带区域,人必须站在黄色线外候车,这是因为列车高速行驶过车站时,黄色线内的空气流速大,压强小,人会被“吸”入轨道,易发生安全事故.(后两空选填“大”或“小”、12.人们根据连通器的原理修建了三峡大坝船闸。

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