去游乐园PPT
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北师大版三年级数学上册《去游乐园》说课课件
（二）、探究新知 师:5人坐太空船,需要多少元?自己试着计算一下,然后与同伴交流计算过程。 学生尝试独立计算并交流计算过程,教师巡视了解情况。 生1:已知坐太空船每人12元,5人需要的钱数就是计算12的5倍是多少,用乘法计算。 在计算12×5时,可以先计算个位上的数字2与5相乘,得数是10;再算十位上的数字1, 也就是表示1个十与数字5相乘,结果是50;最后计算50+10=60。可以用列表、算 式或竖式表示出计算过程:
《去 游 乐 园》说课稿
北师大版小学数学三年级上册
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学三 年级上册第六单元第二课时《去 游 乐 园 》。下面我将 从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教 法学法、说教学过程、课堂练习和板书设计及教学反思 这九个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评 指正！
33×（ ）<100
22×（ ）<70
11×（ ）<67
32×（ ）<97
4、把下面的加法改写成乘法算式，并列竖式计算。 11+14+17+20+23
【参考答案】： 1、80 48 360 420 1000 400 240 1800 2、72 95 56 76 3、3 3 6 3 4、17×5=85
七、说板书设计
根据三年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
《去 游 乐 园》板书
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让我的 数学课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
本节课，我把教学内容在知识点不变的基础上，以发挥学生主动性， 联系学生生活实际，遵照学生年龄特点，激发兴趣为主。创设了“去游乐园” 这一活动情境,同学们能在“游乐园”里面边学边玩,边玩边解决生活中的问 题。让学生在具体的情境中学习两位数乘一位数,充分调动学生的积极性。
二年级美术游乐园(共9张PPT)
山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 激流勇进水花溅起地真大！ 激流勇进水花溅起地真大！ 激流勇进水花溅起地真大！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 激流勇进水花溅起地真大！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 小伙伴们一起玩旋转木马吧！ 玩过山车实在是太刺激了！
激流勇进水 花溅起地真 大！
玩过山车 实在是太 刺激了！
把游乐场都 开到宇宙去 啦！
二年级美术游乐园
过山车
旋转木马
海盗船
空中飞椅
激流勇进
摩天轮
玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 激流勇进水花溅起地真大！ 激流勇进水花溅起地真大！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 激流勇进水花溅起地真大！ 小伙伴们一起玩旋转木马吧！ 激流勇进水花溅起地真大！ 小伙伴们一起玩旋转木马吧！ 激流勇进水花溅起地真大！ 激流勇进水花溅起地真大！ 玩过山车实在是太刺激了！
激流勇进水 花溅起地真 大！
玩过山车 实在是太 刺激了！
把游乐场都 开到宇宙去 啦！
二年级美术游乐园
过山车
旋转木马
海盗船
空中飞椅
激流勇进
摩天轮
玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 激流勇进水花溅起地真大！ 激流勇进水花溅起地真大！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 激流勇进水花溅起地真大！ 小伙伴们一起玩旋转木马吧！ 激流勇进水花溅起地真大！ 小伙伴们一起玩旋转木马吧！ 激流勇进水花溅起地真大！ 激流勇进水花溅起地真大！ 玩过山车实在是太刺激了！
去游乐园课件
注意合理消费
理性消费，不要盲目追求刺激或浪费金钱 根据自身经济情况和预算合理消费，不要过度依赖信用卡或借记卡
注意维护个人财务安全，避免丢失或被盗刷银行卡等重要物品
05
去游乐园的总结与回顾
总结游乐园的体验感受
快乐体验
01
孩子们充满了期待和兴奋，游乐园让他们感受到了无尽的乐趣
和快乐。
刺激孩子们感受到了惊险和刺
注意个人卫生，勤 洗手，不要随地吐 痰或乱扔垃圾
注意饮食卫生，不 要在街边摊位购买 食品，尽量选择干 净卫生的餐厅就餐
避免接触面部，尤 其是在吃东西或喝 水时
注意控制时间
合理安排时间，提前规划好行 程，避免高峰期出行
在游玩过程中，注意控制时间 ，避免过度疲劳
避免长时间暴露在阳光或高温 环境下，注意防晒和休息
摩天轮
一种大型的旋转木马，通常有一个或多个摩天轮，每个摩天轮上都有座位， 可以俯瞰整个游乐园。
摇摆机类游乐设施
摇摆机
一种大型的机械臂，可以绕着旋转轴摆动，孩子们可以坐在里面，体验强烈的失 重感和离心感觉。
弹跳机
一种由弹簧和座位组成的游乐设施，孩子们可以坐在座位上，体验弹跳和失重的 感觉。
碰碰车类游乐设施
准备游乐园的门票
总结词
门票是进入游乐园的必备凭证，提前购买门票可以避免排队等待购票的时间。
详细描述
通过互联网或旅游指南查找游乐园的门票价格和购票方式。如果需要提前购买门 票，可以通过官方网站、电话或在线购票平台进行购买，以避免排队等待购票的 时间。
准备游乐园的游乐设施
总结词
了解游乐园的游乐设施是选择适合自己的游乐项目和合理安 排时间的必要条件。
游乐园通常分为室内和室外两种类型，其中室外游乐园更为 常见，拥有丰富的游乐设施和景点，让游客可以尽情地游玩 和放松。
游乐园模板PPT课件
主体 工程
配套 设施 其中
项目
规划用地面积 总建筑面积 沙滩浴场 梦幻城堡
南亚风情水上乐翻天
激流勇进
旋转大喇叭 中心娱乐广场
摩天轮 漂流 极限挑战5+1
室内娱乐设施 游客服务中心楼
商业一条街 厕所 停车场
游乐休息广场 绿地率
数量 单位
133320 ㎡
96136
㎡
4185
㎡
1067
㎡
2590
㎡
6017
贝乐迪主题乐园—水上碰碰船
水上碰碰船是一种水上娱乐活动，娱
乐时充满新奇与刺激，产品设计合理,即使在 娱乐时激烈碰装也决不翻船,安全性能高.卡通 外形，趣味，方便，耐用，美观大方，欢乐 刺激。水池尺寸可量身定制，建议尺寸： 5X10米。
贝乐迪主题乐园—水上滚筒
水上滚筒也可称水上步行器、水上跑步筒、
项目概况
鄂东地区 新的
旅游目的地
鄂东地区 著名的 休闲旅游中心
鄂东地区及 黄州区的 “休闲娱乐名片”
促进娱乐以及 旅游产业发展
黄冈市城市公园游乐园建设项目考虑游乐园周边良好的休闲娱乐环境氛围，项目计划落户黄州 区东湖街道办事处长圻廖社区，初步选址在东湖泵站以西、黄州大道以南、太子奶以东，规划 占地面积200亩。
贝乐迪主题乐园—挖掘机
游乐挖掘机是一种电动液压游乐设备，
主要由下底盘、上底盘、动臂、斗杆、铲斗、 动力单元、控制单元、回转支承、回转马达、 液压油缸、电子辅助控制系统组成，运行速 度较慢，可控性强。和工程用挖掘机原理大 致相同。两台尺寸综合占地面积：4X6米。
贝乐迪主题乐园—四人蹦极
四人蹦极又叫飞天蹦极，是当今最流行，最
第一步
二年级上册美术课件第3课 游乐园课件1∣ 浙美版(秋) (共23张PPT)
说一说：
你去游乐园玩过吗？游乐园 哪些游乐项目让你觉得特别好玩?
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 12:01:01 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
你去游乐园玩过吗？游乐园 哪些游乐项目让你觉得特别好玩?
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 12:01:01 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
四年级上册美术课件第8课趣味游乐园人教版秋共14张PPT
迪士尼游乐园
旋转木马
过山车
摩天轮
海 盗 船
制作游乐设施
说一说自己准备了哪些材料， 怎样利用手里的材料设计制作一个 既有趣又有创意的“游乐设施”？
学生作品欣赏
游乐园
游乐园是一种综合的比较刺激的适 合成年人玩耍的项目。
世界上最著名的游乐园是1958年在美国洛杉 矶建造的迪士尼乐园。它是米老鼠动画片制作人 迪士尼的杰作，每年吸引数千万游客。后来，在 美国南部又建了同样的一座。1983年，第三座迪 士尼大型游乐园在日本东京落成。近年，中国的 大城市也出现了一些游乐园。
2014年新北师大版三年级上册数学《去游乐园ppt课件》
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
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13×6＝ 78（元）
13 × 16 78 答：13人坐电动车需要78元。
1.做一做，算一算。 16×3＝ 13×7＝ × 7 ＋ ＝ 10 3
2.
2 3 × 2 4 6
1 6 × 35 8 0
4 8 × 12 9 6
1 9 × 12 3 8
3.连一连。
4.卖糖葫芦。 ⑴熊猫班买了18串草莓糖葫 芦，要付多少元？ ⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫 芦，要付多少元？ 18×5＝90（元） 16×4＝64（元）
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12×5＝ 60（元）
10×5＝50
×
10 50
2 10
2×5＝10
50＋10＝60
5
12 × 15 60
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
50＋10＝60
答：5人坐太空船，需要60元。
5.
算一算，后一个算式的结果 比前一个的结果多多少？和 同伴说一说为什么。接着再 写出两个算式。
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13×6＝ 78（元）
13 × 16 78 答：13人坐电动车需要78元。
1.做一做，算一算。 16×3＝ 13×7＝ × 7 ＋ ＝ 10 3
2.
2 3 × 2 4 6
1 6 × 35 8 0
4 8 × 12 9 6
1 9 × 12 3 8
3.连一连。
4.卖糖葫芦。 ⑴熊猫班买了18串草莓糖葫 芦，要付多少元？ ⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫 芦，要付多少元？ 18×5＝90（元） 16×4＝64（元）
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12×5＝ 60（元）
10×5＝50
×
10 50
2 10
2×5＝10
50＋10＝60
5
12 × 15 60
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
50＋10＝60
答：5人坐太空船，需要60元。
5.
算一算，后一个算式的结果 比前一个的结果多多少？和 同伴说一说为什么。接着再 写出两个算式。
蓝色卡通风开心游戏每一天健康快乐长相伴畅想游乐园主题PPT模板
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多彩游乐园
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游乐园介绍
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北师大版 三年级上册 第六单元 乘法 去游乐园 15张幻灯片
芦，要付多少元？
⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫 芦，要付多少元？
5.
算一算，后一个算式的结果 比前一个的结果多多少？和 同伴说一说为什么。接着再 写出两个算式。
个位上乘积满几十，就向十位进几。
1.做一做，算一算。 16×3＝ 48
13×7＝ 91
× 10 3 7 70 21 70 ＋ 21 ＝ 91
填空：
两位数乘一位数的乘法，用一位数依次乘两 位数的（个）位和（ 十）位，从( )位个算起， 个位相乘的积满几十，就向十位进（ 几）。
3.连一连。
4.卖糖葫芦。 ⑴熊猫班买了18串草莓糖葫
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60
竖式法
12 ×5
10
+ 50
60
答：5人坐太空船，需要60元。
竖式展开式
12 ×5
10
+ 50
60
竖式标准式
12 × 15
60 注意：计算过程中数 字书写的正确位置。
12 ×5 5 16 0
太空船： 每人12元
电动火车： 每人6元
13人坐电动火车 需要多少元？
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
口 算：
12×4= 40×5= 13×5= 12×5=
18×3= 24×4= 9×600= 23×3=
列竖式计算：
31×3=
412×2=
太空船： 每人12元
电动火车： 每人6元
12×5＝ 60（元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ口算法
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
表格法
⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫 芦，要付多少元？
5.
算一算，后一个算式的结果 比前一个的结果多多少？和 同伴说一说为什么。接着再 写出两个算式。
个位上乘积满几十，就向十位进几。
1.做一做，算一算。 16×3＝ 48
13×7＝ 91
× 10 3 7 70 21 70 ＋ 21 ＝ 91
填空：
两位数乘一位数的乘法，用一位数依次乘两 位数的（个）位和（ 十）位，从( )位个算起， 个位相乘的积满几十，就向十位进（ 几）。
3.连一连。
4.卖糖葫芦。 ⑴熊猫班买了18串草莓糖葫
× 10 2 5 50 10 50＋10＝60
竖式法
12 ×5
10
+ 50
60
答：5人坐太空船，需要60元。
竖式展开式
12 ×5
10
+ 50
60
竖式标准式
12 × 15
60 注意：计算过程中数 字书写的正确位置。
12 ×5 5 16 0
太空船： 每人12元
电动火车： 每人6元
13人坐电动火车 需要多少元？
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
口 算：
12×4= 40×5= 13×5= 12×5=
18×3= 24×4= 9×600= 23×3=
列竖式计算：
31×3=
412×2=
太空船： 每人12元
电动火车： 每人6元
12×5＝ 60（元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ口算法
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
表格法
二年级美术游乐园(共9张PPT)
海盗船空源自飞椅激流勇进摩天轮
玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！ 玩过山车实在是太刺激了！
玩过山车 实在是太 刺激了！
把游乐场都 开到宇宙去 啦！
二年级美术游乐园
过山车
旋转木马
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二年级美术游乐园
过山车
旋转木马
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小学数学北师大版(2024)三年级上《去游乐园》说课课件(共23张PPT).ppt
两、三位数乘一位数进位的计算方法, 并能正确地进行计算。
2.通过具体情境，继续发展提 出问题和解决问题的意识和 能力，并能运用不同方法解 决生活中的简单问题。
3.感受数学与生活的密切 联系，激发学生学习数学 的兴趣。
3.教学重难点
教学 重点
探索并掌握两位数乘一位数（一 次进位）的竖式计算方法，明确 在乘法计算中“个位上的乘积满 几十，就向十位进几”的道理。
1.教材学情分析
学情分析
这节课之前学生已经学习并掌握了乘法 口算的方法，以及两位数乘一位数不进 位的计算方法，并能初步运用这些方法 进行一些计算。三年级的学生已经初步 具有乘法竖式计算的能力，并且愿意进
行自主探索。
2.教学目标
知识与 技能
情感态 度与价 值观
过程与 方法
1.在解决问题的过程中，探索并掌握
你会根说据一图说中，的你信知息道， 提出哪了些哪问些题信呢息？？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
淘气是这样算的，他做得对吗？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
想一想5人坐太空船到 底需要多少钱一
12×5＝ 60 （元）
义务教育北师大版三年级下册第六单元
《去游乐园》 说课
目录
一、说教材 二、说教法学法 三、说教学流程 四、说板书设计
1.教材学情分析
教材分析
这部分内容是《乘法》单元的第二课， 主要内容是两位数乘一位数的进位计算， 它是在学习百以内两位数乘一位数口算 的基础上进行的。教材通过去游乐园情 境的导入，让学生从已知生活经验出发， 根据情境图中的信息提出数学问题，在 独立思考和交流中探索两位数乘一位数 进位的计算方法，为后续学习奠定基础。
2.通过具体情境，继续发展提 出问题和解决问题的意识和 能力，并能运用不同方法解 决生活中的简单问题。
3.感受数学与生活的密切 联系，激发学生学习数学 的兴趣。
3.教学重难点
教学 重点
探索并掌握两位数乘一位数（一 次进位）的竖式计算方法，明确 在乘法计算中“个位上的乘积满 几十，就向十位进几”的道理。
1.教材学情分析
学情分析
这节课之前学生已经学习并掌握了乘法 口算的方法，以及两位数乘一位数不进 位的计算方法，并能初步运用这些方法 进行一些计算。三年级的学生已经初步 具有乘法竖式计算的能力，并且愿意进
行自主探索。
2.教学目标
知识与 技能
情感态 度与价 值观
过程与 方法
1.在解决问题的过程中，探索并掌握
你会根说据一图说中，的你信知息道， 提出哪了些哪问些题信呢息？？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
淘气是这样算的，他做得对吗？
每人12元，算一算3人、4人、5人坐太空船分别需要 多少钱？
想一想5人坐太空船到 底需要多少钱一
12×5＝ 60 （元）
义务教育北师大版三年级下册第六单元
《去游乐园》 说课
目录
一、说教材 二、说教法学法 三、说教学流程 四、说板书设计
1.教材学情分析
教材分析
这部分内容是《乘法》单元的第二课， 主要内容是两位数乘一位数的进位计算， 它是在学习百以内两位数乘一位数口算 的基础上进行的。教材通过去游乐园情 境的导入，让学生从已知生活经验出发， 根据情境图中的信息提出数学问题，在 独立思考和交流中探索两位数乘一位数 进位的计算方法，为后续学习奠定基础。
幼儿园主题班会, 数学游乐园,畅玩智慧乐园ppt课件
教师反思
活动组织
教师需要反思在活动组织方面 是否存在不足之处，如活动流 程是否紧凑、环节转换是否自
然等。
教学方法
教师需要思考所采用的教学方 法是否有效，是否能够激发幼 儿的学习兴趣和积极性。
教学资源利用
教师需要评估是否充分利用了 各种教学资源，如教具、多媒 体等，以增强教学效果。
自身表现
教师还需要反思自己在活动中 的表现，如表达是否清晰、态 度是否亲切等，以便进一步提
几何图形拼贴画
提供不同大小和形状的几何图形纸片 ，让孩子们自由发挥创意，拼贴成一 幅美丽的画面，培养他们的空间想象 能力。
数学故事会
分苹果的故事
讲述一个关于如何公平地将苹果分给多个人的故事，让孩子们理解等分的概念 。
数字王国的冒险
讲述一个有趣的冒险故事，让孩子们在故事中认识数字、学习加减法等数学知 识。
培养良好学习习惯
通过持续的数学游乐园活 动，培养幼儿对数学学习 的积极态度和良好学习习 惯。
数学游乐园的特色
游戏化学习
将数学知识融入各种趣味游戏中，让 幼儿在游戏中学习，增加学习的乐趣 。
互动性强
贴近生活
活动内容与幼儿的实际生活紧密相关 ，有助于幼儿理解和应用数学知识。
鼓励幼儿与同伴、老师互动，共同探 索、学习和成长。
数学游乐园活动有助于培 养幼儿的逻辑思维、空间 想象和问题解决能力，促 进智力发展。
促进全面发展
通过参与数学游乐园活动 ，幼儿可以在玩乐中学习 、成长，培养自信心、创 造力和合作精神。
数学游乐园的目标
掌握基础数学知识
通过游戏和活动，帮助幼 儿掌握数、形、量等基础 数学知识。
提高数学应用能力
引导幼儿将数学知识应用 于实际生活情境，培养数 学应用能力。
幼儿园主题班会数学游乐园畅玩智慧乐园ppt课件
数字分解
引导幼儿理解数字的分解过程，如4可以分解成2 和2，培养其逆向思维能力。
3
数字加减法初步认知
在数字合成与分解的基础上，向幼儿介绍简单的 加减法概念，为其后续数学学习打下基础。
03
图形王国遨游
认识基本图形
01
02
03
04
圆形
像太阳、像月饼，没有角，可 以滚动。
正方形
四边相等，四个角都是直角， 像窗户、像地砖。
幼儿园主题班会数学
游乐园畅玩智慧乐园
ppt课件 汇报人：
2023-12-24
目录
• 欢迎来到数学游乐园 • 数字乐园探险 • 图形王国遨游 • 逻辑思维训练场 • 时间空间穿越记 • 数学趣味竞技赛 • 总结回顾与展望
01
欢迎来到数学游乐园
班会目的与意义
激发幼儿对数学的兴趣
培养自主学习能力
通过生动有趣的游乐园形式，让幼儿 在轻松愉快的氛围中接触数学，培养 对数学的兴趣。
鼓励幼儿在游乐园中自主探索、尝试 、学习，培养自主学习和解决问题的 能力。
促进数学思维发展
通过各种数学游戏和活动，引导幼儿 观察、思考、解决问题，促进数学思 维的发展。
游乐园简介及规则
游乐园设施
介绍数学游乐园中的各个区域和 设施，如数字滑梯、形状迷宫、 加减乘除过山车等。
游玩规则
阐述游乐园的游玩规则，如排队 等候、文明游玩、注意安全等。 同时强调数学在游戏中的应用和 规则。
数字排序游戏
数字大小比较
利用直观的教具或动画，帮助幼 儿理解数字之间的大小关系。
数字排序
设计排序游戏，让幼儿按照从小到 大或从大到小的顺序排列数字，锻 炼其逻辑思维和排序能力。
引导幼儿理解数字的分解过程，如4可以分解成2 和2，培养其逆向思维能力。
3
数字加减法初步认知
在数字合成与分解的基础上，向幼儿介绍简单的 加减法概念，为其后续数学学习打下基础。
03
图形王国遨游
认识基本图形
01
02
03
04
圆形
像太阳、像月饼，没有角，可 以滚动。
正方形
四边相等，四个角都是直角， 像窗户、像地砖。
幼儿园主题班会数学
游乐园畅玩智慧乐园
ppt课件 汇报人：
2023-12-24
目录
• 欢迎来到数学游乐园 • 数字乐园探险 • 图形王国遨游 • 逻辑思维训练场 • 时间空间穿越记 • 数学趣味竞技赛 • 总结回顾与展望
01
欢迎来到数学游乐园
班会目的与意义
激发幼儿对数学的兴趣
培养自主学习能力
通过生动有趣的游乐园形式，让幼儿 在轻松愉快的氛围中接触数学，培养 对数学的兴趣。
鼓励幼儿在游乐园中自主探索、尝试 、学习，培养自主学习和解决问题的 能力。
促进数学思维发展
通过各种数学游戏和活动，引导幼儿 观察、思考、解决问题，促进数学思 维的发展。
游乐园简介及规则
游乐园设施
介绍数学游乐园中的各个区域和 设施，如数字滑梯、形状迷宫、 加减乘除过山车等。
游玩规则
阐述游乐园的游玩规则，如排队 等候、文明游玩、注意安全等。 同时强调数学在游戏中的应用和 规则。
数字排序游戏
数字大小比较
利用直观的教具或动画，帮助幼 儿理解数字之间的大小关系。
数字排序
设计排序游戏，让幼儿按照从小到 大或从大到小的顺序排列数字，锻 炼其逻辑思维和排序能力。
第2课时 去游乐园三年级上册数学北师大版
乘的积满几十就向十位进几，与十位相乘的 积加上个位进上来的数，写在积的十位上。
练一练
1.做一做，算一算。 16×3＝ 48
(课本P55T1)
13×7＝ 91 × 10 3 7 70 21 70 ＋ 21 ＝ 91
2.
23 ×2
46
16 × 35
80
(课本P55T2)
48 × 12
96
19 × 12
38
3.连一连。
2×32 5×12 3×16 17×4
15×4 14×7 24×2 4×16
16×5 14×7 22×4 3×40
(课本P55T3)
11×8 4×30 15×6 49×2
(课本P55T4)
4.某地为鼓励种植农作物，提供了相应补贴。
油菜每亩补贴20元
小麦每亩补贴18元
玉米每亩补贴29元
义务教育北师大版三年级上册
六
第2课时
乘法
去游乐园
复习导入
竖式计算。
12 ×4
48
323
×
2
646
探究新知
太空船: 每人12元
售票处
电动火车：
每人6元
我们2人坐太空 船，需要24元。
算一算3人、4人、5人 坐太空船，分别需要
? 多少元吧。
从图中你获得了哪些数学信息？
淘气是这样算的， 他做得对吗？
5人坐太空船，需要多少元？
太空船：
方
每人12元
法
电动火车：
一
每人6元
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
12×5＝ 60 （元）
答：5人坐太空船， 需要60元。
5人坐太空船，需要多少元？
练一练
1.做一做，算一算。 16×3＝ 48
(课本P55T1)
13×7＝ 91 × 10 3 7 70 21 70 ＋ 21 ＝ 91
2.
23 ×2
46
16 × 35
80
(课本P55T2)
48 × 12
96
19 × 12
38
3.连一连。
2×32 5×12 3×16 17×4
15×4 14×7 24×2 4×16
16×5 14×7 22×4 3×40
(课本P55T3)
11×8 4×30 15×6 49×2
(课本P55T4)
4.某地为鼓励种植农作物，提供了相应补贴。
油菜每亩补贴20元
小麦每亩补贴18元
玉米每亩补贴29元
义务教育北师大版三年级上册
六
第2课时
乘法
去游乐园
复习导入
竖式计算。
12 ×4
48
323
×
2
646
探究新知
太空船: 每人12元
售票处
电动火车：
每人6元
我们2人坐太空 船，需要24元。
算一算3人、4人、5人 坐太空船，分别需要
? 多少元吧。
从图中你获得了哪些数学信息？
淘气是这样算的， 他做得对吗？
5人坐太空船，需要多少元？
太空船：
方
每人12元
法
电动火车：
一
每人6元
10×5＝50 2×5＝10 50＋10＝60
12×5＝ 60 （元）
答：5人坐太空船， 需要60元。
5人坐太空船，需要多少元？
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92厘米○＞90厘米 40厘米＜○40米
填空
6厘米+7厘米=( 13 )厘米
20米-10米=( 10 )米 9厘米+11厘米=( 20 )厘米 1米-10厘米=( 90 )厘米
100厘米
在( )里填上适当的单位.
(1)铅笔长18(cm) (2) 妹妹身高98(cm) (3) 房门高2(m )
(4) 黑板宽1( m ) (5)跳绳长2( m ) (6) 一条黄瓜长25(cm) (7) 语文书厚1(cm)
大
笔
楼
记
本
洗
硬
衣
币
机
1米 2厘米 30米 20厘米
一条10cm长的彩带，可以剪 出几条2cm长的彩带?
2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 答：2厘米长的彩带可以剪5条。
一条10cm长的彩带，可以剪 出几条5cm长的彩带?
5厘米
5厘米
பைடு நூலகம்
答：5厘米长的彩带可以剪2条。
谢谢！
去游乐园PPT
填cm 或 m 呢？
(1)门高约2( m) (2) 一拃长约15(cm)
(3) 黄瓜长约20(cm) (4)橡皮长约3(cm) (5) 房子高约3( m ) (6) 大树高约10( m )
cm m cm
1 70
在○里填上“＞”，“＜”或“=
50厘米＜○5米
500厘米
100厘米○= 1米