动物细胞的有丝分裂

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高中生物第章细胞的生命历程第节细胞的增殖第课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验课件

基本相同。说明NaOH在每个“细胞”内扩散的速率是相同的。
2．“细胞”的表面积和体积之比随着“细胞”的增大发生什么变化？
逐渐减小。
3．NaOH扩散的体积和整个“细胞”的体积之比随着“细胞”的增大发生什么变化？
逐渐减小。
4．由此可见，细胞体积与周围环境进行物质交流的效率之间是什么关系？
[名师提醒] (1)有丝分裂后期染色体数目是最多的。 (2)细胞有丝分裂中，核DNA在分裂间期因为DNA的复制而加倍，末期细胞一分为二时减半；染色体在后期着丝粒分裂后加倍，末期细胞
一分为二时减半；染色单体形成于间期，出现于前期，后期消失。
细胞分裂过程中表示染色体、染色单体和DNA分子的数目变化有多种形式，如表格、曲线、柱状图等。
(2)DNA数目减半是在什么时期？原因又是什么？
末期。原因是细胞一分为二，DNA数目减半。
2．请绘出染色体数目的变化曲线，并分析：
如图所示
(1)染色体数目加倍是在什么时期？原因是什么？
后期。原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。
(2)加倍后的染色体数目减半是在什么时期？原因是什么？
4．(等级考)如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂某时期示意图，据图分析错误的是( )
A.甲图所示细胞在有丝分裂前期时，一对①分开，其间有星射线相连 B.乙图所示细胞在有丝分裂前期时，无①出现，但会从细胞两极发出纺锤丝 C.甲图所示细胞在有丝分裂末期时，③向内凹陷 D.乙图所示细胞在有丝分裂末期时，⑤聚集形成新的细胞膜
3．柱状图形式 A→B 表示间期 (G1) 的变化， B→C 表示 G2 、前期到中期的变化， C→D表示中期到后期的变化，D→E表示后期到末期的变化。

动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂课件

[合作探讨] 探讨1：实验中在用解离液对根尖进行解离的时候，时间选择3～5 min，处理时间太短或太长都不好，请思考要严格控制时间的原因。提示：(1)解离时间过长会使根尖过分酥软且染色体成分会被破坏。 (2)过短会使根尖细胞解离不充分，不能相互分离。
探讨2：装片中细胞相互重叠，会导致观察效果不理想，请思考实验中有哪些操作可以保证细胞相互分散开？
探讨2：动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器及作用有何异同？
提示：(1)相同点：①线粒体：为细胞分裂提供能量。 ②核糖体：合成与细胞分裂有关的蛋白质。(2)不同点：①动物细胞有中心体：分裂前期，两组中心粒发出的星射线形成纺锤体，牵引染色体移动，某些低等植物细胞也有中心体。②植物细胞高尔基体参与分裂，合成纤维素和果胶，形成细胞壁。
探讨3：无丝分裂有遗传物质的复制和分离吗？两个子细胞遗传物质完全相同吗？
提示：无丝分裂也有遗传物质的复制和分离，核遗传物质一定平均分配，否则不能保证子细胞遗传性状的稳定性。但细胞质遗传物质并不平均分配，因此总的遗传物质不完全相同。
[思维升华] 1．动植物细胞有丝分裂异同点比较
[特别提醒]在一些低等植物细胞里，也存在着中心体，会出现星射线，因此鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是根据有丝分裂过程中是形成细胞板，使细胞质分割为二，还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为鉴别依据。
3．实验结果提示 (1)在显微镜下观察到的细胞已经死亡，所以不能观察到有丝分裂的动态过程。 (2)视野中往往不容易找全有丝分裂各个时期的细胞，可以移动装片，从邻近的分生区细胞中寻找。 (3)观察到的不同时期细胞数目的多少反映出各时期经历时间的长短，间期细胞数目最多。

新教材高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2课时动物细胞的增殖及观察根尖分生区组织细胞的有

二观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
重难归纳
实验的选材及注意事项
实验
材料
类型
选取细胞周期短、分裂期占细胞周期比例相对
较大的材料
的选部位
选取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生区)
择
分裂旺盛时
时间
解离过短
细胞解离过轻,压片时细胞不易分散
时间过长
细胞解离过度,会使根尖过于酥软,影响染色和制片
注漂洗
D.高等植物细胞有丝分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞
壁
答案:B
解析:动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体。动物细胞
有丝分裂末期,细胞膜从细胞中部向内凹陷,最后把细胞缢裂
成两部分。高等植物细胞中不含中心粒,由细胞两极发出纺
锤丝形成纺锤体。高等植物细胞有丝分裂末期,由细胞板向
四周扩展形成新的细胞壁,最终将细胞一分为二。
B.装片的制作流程是解离→染色→漂洗→制片
C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多
D.显微镜下观察到的分生区细胞近似正方形,细胞会继续分
裂
答案:A
解析:有丝分裂不同时期,染色体的行为不同,所以可以通过观
察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期,A项正确。装片
的制作流程为解离、漂洗、染色、制片,B项错误。细胞周期
是(
)
A.染色体和纺锤体的形成方式不同
B.间期的时间长短不同
C.纺锤体的形成方式和细胞质的分裂方式不同
D.染色体的活动规律不同
答案:C
解析:动植物细胞结构不同,导致有丝分裂过程存在差异,具
体表现在前期纺锤体的形成方式以及末期细胞质的分裂方式
上。
二、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

动物细胞的增殖与无丝分裂

动物细胞无丝分裂的特点之一是细胞核的完整性保持不变，没有出现核膜和核仁
的解体现象。
在无丝分裂过程中，核膜和核仁的存在保证了遗传物质的均等分配，对维持物种的遗传稳定性具
有重要作用。
细胞质不分裂，而是直接由一个母细胞分裂成两个子细胞
无纺锤体和染色体的形成
核仁在分裂过程中消失
特点：有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，产生遗传信息完全相同的子细胞。
意义：有丝分裂对于维持动物体的正常生长和发育具有重要意义，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
定义：无丝分裂是一种细胞分裂方式，分裂过程中不出现纺锤丝和染色体
特点：分裂过程中，细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核；接着整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞
动物细胞无丝分裂过程中不形成纺锤体和染色体。
动物细胞无丝分裂过程中，细胞核延长，核中纺锤丝消失。
动物细胞无丝分裂过程中，核膜破裂，细胞质分裂，形成两
个子细胞。
动物细胞无丝分裂过程中，核膜和核仁不消失，保持完整的细胞核形
态。
与有丝分裂不同，无丝分裂的核膜和核仁不发生明显的
形态变化。
无丝分裂在组织再生中的作用 * 在组织再生过程中，无丝分裂有助于维持组织的完整性。 * 它为受损组织提供了必要的细胞补充，促进组织的再生和恢复。
* 在组织再生过程中，无丝分裂有助于维持组织的完整性。 * 它为受损组织提供了必要的细胞补充，促进组织的再生和恢复。
无丝分裂在疾病发生发展中的作用 * 在某些疾病中，无丝分裂可能会异常激活，导致细胞数量迅速增加。 * 这种异常的无丝分裂可能与某些肿瘤的发生和发展有关。
染色体的运动：染色体会在纺锤丝的牵引下向赤道板移动，形成清晰的染色体排列

动物细胞有丝分裂过程PPT课件

欢迎光临
1
复习回顾：
生物体的基本组成单位是什么？细胞
想一想：
从细胞的角度分析，生物体为什么能由小长大？
1、细胞体积增大 2、细胞数目增多
.
2
细胞增殖
第一课时
3
学习目标
1. 简述细胞增殖的周期性 2.动物细胞有丝分裂各个时期的特点
4
真核细胞分裂的方式有丝分裂 (真核生物体细胞分裂的主要方式 )
1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时
开始，到下一次分裂完成时为止。
2、两个阶段：
分裂间期：完合成成。DNA分子的复制和有关蛋白质的
分裂期：完成细胞的分裂。
3、特点：
①细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同； ②在一个细胞周期内，分裂间期大约占90%~95%，分裂期约占5%~10%。
8
准确理解“细胞周期”
②染色体的形态和数目最清晰（是进行染色体观察及计数的最佳时机。）
“点排中央赤道板”
中期
15
三、动物细胞有丝分裂过程 4、后期
问题：后期发生了什么变化？主要有什么特点?
①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开。
②染色体数目加倍
中期
“点裂数增均两极”
后期
16
三、动物细胞有丝分裂过程 5、末期
问题：末期发生了什么变化？主要有什么特点?
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞仓鼠卵细胞
35.3 11.6
1.6 36.9 0.8 12.4
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0 17.3
讨论
1、不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？
不同
2、分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？
不同

动物细胞有丝分裂染色体的行为特征

动物细胞有丝分裂染色体的行为特征下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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与动物细胞有丝分裂有关的结构是什么

与动物细胞有丝分裂有关的结构是什么？中心体、线粒体、细胞核、细胞膜、内质网、核糖体细胞有丝分裂时，首先是细胞核内的与分裂有关的蛋白质的合成翻译、染色体和中心粒复制；中心体分别往细胞两极移动，伴随着细胞核膜消失，核仁消失；然后中心体形成纺锤丝，纺锤丝的一端连着中心体，一端连着染色体，纺锤丝和中心体合称纺锤体；然后纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动；最后完成细胞膜的分裂。

与蛋白质合成和翻译有关的细胞结构有核糖体、内质网（由于蛋白质不需要分泌到细胞外，因此不需要高尔基体）。

在这过程中需要大量能量，这些能量都是由线粒体提供的。

所以动物细胞有丝分裂中涉及到的细胞结果有：中心体、线粒体、细胞核、细胞膜、核糖体、内质网。

什么是分泌蛋白？分泌蛋白是指酶、抗体、部分激素等在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质。

分泌蛋白的合成过程在高中阶段没有具体的说明，而现在确实是考试的一个热点，因此在不少的参考书上出现了对选修课本的简单理解和搬抄出现了一些错误的表达，下面就简单的来介绍一下有关分泌蛋白的形成过程及相关细胞器的有关作用，希望能起到抛砖引玉的作用。

组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。

有的蛋白质要通过内质网膜进入内质网腔内，成为分泌蛋白；有的蛋白质则需穿过各种细胞器的膜，进入细胞器内，构成细胞器蛋白。

那么这些蛋白质如何能够正确的的进行和运输和加工形成的呢?（一）蛋白质的引导:蛋白质的运输尽管比较复杂,但是生物系统中的蛋白质的运输可以用一个比较简单的模式来解释。

每个需要运输的多肽都很有一段氨基酸序列，称为信号肽序列，引导多肽到不同的转运系统。

信号肽及其作用机制70年代初期，许多研究发现，在编码分泌蛋白的基因中，许多基因的5'端都有一段DNA编码的15～35个氨基酸的疏水性肽片段，这一位于蛋白质N——末端的肽段在成熟的分泌蛋白中并不存在，其功能在于引导随后产生的蛋白质多肽链穿过内质网膜进入腔内。

动物细胞的有丝分裂课件

观察它如何进入后期、末期，以理解从中期至末期发生的变化
A.①② C.①⑤
B.③④⑤
√D.②③④
例4 在“观察植物细胞有丝
操作
分裂”实验中，三位同学制
取材
解离漂洗染色制片
作洋葱根尖装片的操作步骤甲根尖1～3 mm处－＋＋＋
(“＋”表示操作，“－”表乙根尖1～3 mm处＋－＋＋
例3 下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙
述中，正确的一组是
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开 ②漂洗的目的是洗去
根尖上的盐酸和酒精，避免解离过度，且避免与碱性染料发生中和
③用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色 ④压片可将根
尖细胞压成单层，使之不相重叠 ⑤当看到一个中期细胞时，要注意
细胞中，从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
3.无丝分裂 (1)过程：核延长→核质缢缢裂裂 →两个子细胞 (2)特点：不出现纺锤丝和染色体的变化。
无丝分裂与有丝分裂的比较
项目
有丝分裂
无丝分裂
相同点
核内遗传物质先复制后分配
有纺锤丝和染色体的变化无纺锤丝和染色体的变化
不同点细胞核有规律地解体和重建
例2 与有丝分裂相比，无丝分裂最主要的特点是
√A.无染色体的变化和纺锤丝的出现
B.无染色体的复制 C.形成的子细胞染色体数目减少 D.形成的两个子细胞大小不同解析无丝分裂在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，这也是无丝分裂与有丝分裂最主要的区别。二观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验
1.实验原理 (1)高等植物的根尖、芽尖的分生区细胞有丝分裂旺盛。 (2)同一分生组织中各个细胞的分裂是独立进行的，可以在同一时刻观察到处于不同分裂时期的细胞。 (3)细胞内的染色体易被碱性染料染成深色。

动物细胞分裂

动物细胞分裂动物细胞分裂是细胞生物学中一个重要的生物过程，是生物体生长、发育和组织修复的基础。

动物细胞的分裂主要包括有丝分裂和无丝分裂两种类型，本文将详细介绍这两种类型的细胞分裂过程。

有丝分裂有丝分裂是动物细胞最常见的细胞分裂方式。

这个过程通常分为五个阶段：准备期、前期、中期、后期和末期。

在有丝分裂的准备期，细胞对细胞器和染色体进行了复制，为后续的分裂做好准备。

在有丝分裂的前期，染色质开始凝集成染色体，核膜开始消失，细胞开始出现两个中心体。

当进入有丝分裂的中期时，细胞开始分裂成两个子细胞，染色体排列在中心体的纺锤纤维上。

在后期，染色体开始分离成两个独立的染色体，并向细胞两侧移动，最终在细胞中心形成两组染色体。

最后，在有丝分裂的末期，两个子细胞最终分离成独立的细胞，形成两个新的细胞。

无丝分裂无丝分裂是另一种动物细胞分裂方式。

相比有丝分裂，无丝分裂的过程更加简单，没有中间有丝分裂阶段。

在无丝分裂中，细胞的染色体并没有凝聚成明显的染色体，细胞质分裂的过程直接导致了两个子细胞的形成。

无丝分裂一般发生在原核生物的细胞中，例如原生动物和细菌等。

分裂相关的调控动物细胞的分裂受到多种调控机制的影响。

细胞周期素是一种重要的调控蛋白，在细胞分裂中发挥着重要作用。

而细胞凋亡也是细胞分裂过程中的一个重要调节因子，通过促使异常细胞死亡，确保细胞分裂的正常进行。

此外，细胞内信号传导通路、环境因素等都会对细胞分裂起着重要的调控作用。

结语动物细胞的分裂是一个复杂而精密的过程，研究细胞分裂不仅可以深入了解细胞的结构和功能，还有助于探索细胞生长、发育以及疾病的机制。

通过本文的介绍，读者或许能更好地理解动物细胞的分裂过程及其意义。

希望本文对您有所帮助。

动物细胞的有丝分裂与无丝分裂

细胞分开。
有丝分裂的意义
维持物种稳定：通过有丝分裂，动物细胞可以保持遗传物质的稳定性和连续性，从而维持物
种的稳定。
添加标题
生长和发育：有丝分裂是动物细胞生长和发育的基础，通过有丝分裂，动物细胞可以增加数量和体积，从而实
现生长和发育。
添加标题
创伤修复：在动物受到创伤时，周围细胞的有丝分裂可以增加细胞数量，
动物细胞的有丝分裂与无丝分裂
汇报人：XX
目录
添加目录标题
动物细胞的有丝分裂
01
02
动物细胞的无丝分裂
动物细胞有丝分裂与无丝分裂的生物学意义
03
04
添加章节标题
动物细胞的有丝分裂
有丝分裂的过程
动物细胞有丝分裂的起始：细胞核增大，
染色质增粗
核仁与核膜的分解：为DNA 复制提供空间
纺锤体的形成：着丝粒的分裂，染色体的分离
动物细胞的有丝分裂与无丝分裂在维持细胞遗传稳定性方面相互补充，共同保证了生物体的正常生长和发育。
促进生物体的生长和发育
有丝分裂和无丝分裂是动物细胞分裂的两种方式，它们在维持生物体的生长和发育中起着重要作用。
无丝分裂则能够快速增加生物体内的细胞数量，促进生物体的生长和发育。
添加标题
添加标题
维持细胞遗传的稳定性
添加标题
动物细胞有丝分裂与无丝分裂是细胞增殖的两种方式，它们在维持细胞遗传稳定性方面具有重要意义。
添加标题添加标题添加标题
有丝分裂通过将遗传物质等量分配给两个子细胞，确保了细胞的遗传信息得到完整传递，从而维持了细胞的遗传稳定性。
无丝分裂则通过直接复制整个细胞遗传物质并使其均等分配给两个子细胞，避免了因染色体数目的变化而引起的遗传信息的丢失或变异，也维持了细胞的遗传稳定性。

动物分裂的实验报告

一、实验目的1. 观察动物细胞有丝分裂的过程。

2. 熟悉动物细胞有丝分裂各时期的特征。

3. 掌握制作动物细胞有丝分裂装片的步骤。

二、实验原理有丝分裂是细胞分裂的一种方式，是生物体生长、发育和繁殖的基础。

动物细胞有丝分裂过程中，染色体经过复制、排列、分离和分配等步骤，最终形成两个具有相同遗传信息的子细胞。

三、实验材料与试剂1. 实验材料：小白鼠胚胎细胞、洋葱根尖细胞、马蛔虫子宫细胞。

2. 试剂：胰蛋白酶、Hanks液、生理盐水、0.1%醋酸洋红溶液、75%酒精、蒸馏水。

四、实验步骤1. 取小白鼠胚胎细胞，用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液。

2. 取洋葱根尖细胞，用Hanks液清洗，固定后制成切片。

3. 取马蛔虫子宫细胞，用生理盐水清洗，固定后制成切片。

4. 将细胞悬液和切片分别置于载玻片上，滴加0.1%醋酸洋红溶液染色。

5. 将染色后的细胞悬液和切片置于显微镜下观察。

6. 依次观察有丝分裂的各个时期：间期、前期、中期、后期和末期。

7. 记录观察结果，分析各时期的特征。

五、实验结果与分析1. 间期：细胞核较大，染色质疏松，染色体不明显。

细胞质均匀，无明显的细胞器。

2. 前期：染色体开始凝缩，核膜消失，出现纺锤体。

染色体数目加倍。

3. 中期：染色体排列在细胞中央，纺锤体垂直于细胞中央。

染色体数目加倍。

4. 后期：染色体开始分离，纺锤体向两端移动。

染色体数目加倍。

5. 末期：染色体分离到两端，核膜重新出现，细胞质分裂成两个子细胞。

染色体数目恢复到正常水平。

通过观察，我们可以看到动物细胞有丝分裂过程中染色体、纺锤体和细胞质的变化，以及各个时期的特征。

六、实验结论1. 动物细胞有丝分裂是一个有序的过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。

2. 在有丝分裂过程中，染色体经过复制、排列、分离和分配等步骤，最终形成两个具有相同遗传信息的子细胞。

3. 观察动物细胞有丝分裂对于研究生物的生长、发育和繁殖具有重要意义。

人教版生物必修一讲义：动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

第2课时动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂学习目标核心素养1．说明动物细胞的有丝分裂不同于植物细胞的特点。

(重点)2．描述细胞的无丝分裂。

3．观察植物分生组织细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。

(重点)1．通过学习动物细胞有丝分裂与植物细胞的有丝分裂，养成比较与分类的科学思维方法。

2．通过实验观察植物分生组织细胞有丝分裂，提高实验观察及进行实验结果交流的能力。

一、动植物细胞有丝分裂的不同时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增(低等植物细胞除外)完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极，并发出星射线，形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质细胞膜向中央凹陷，缢裂细胞质1．将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

2．由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

三、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化。

2．过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

(3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。

四、观察植物细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。

(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。

2．实验试剂(1)解离液：由质量分数15%HCl和体积分数95%酒精按1∶1配制而成。

(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色。

(3)漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。

3．实验步骤(1)装片的制作（2）观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。

1.动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞。

动物细胞的分裂与有丝分裂

有丝分裂研究的技术与方法
显微镜观察技术：通过显微镜观察细胞形态变化，研究有丝分裂过程。
基因工程技术：通过基因工程技术对细胞进行基因改造，研究基因对有丝分裂的影响。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
染色技术：利用特定染料对细胞进行染色，以便更好地观察细胞分裂过程。
蛋白质组学技术：利用蛋白质组学技术分析细胞分裂过程中蛋白质的表达和功能。
中心粒与微管的参与
中心粒在有丝分裂中起到关键作用，参与纺锤体的形成和染色体分离。
微管是细胞骨架的主要组成部分，参与细胞形态维持和有丝分裂过程。
在有丝分裂过程中，中心粒和微管共同作用，确保染色体正确分离和细胞分裂。
中心粒与微管的相互作用是有丝分裂中的重要分子机制之一，对于维持细胞正常生长和分裂至关重要。
中期：染色体排列在赤道板上
后期：染色体向两极移动
末期：细胞分裂成两个子细胞
纺锤体的形成与作用
添加标题
纺锤体的形成：在有丝分裂前期，染色体开始复制，形成姐妹染色单体，并由动粒连接着纺锤体的微管形成纺锤体
添加标题
纺锤体的作用：在有丝分裂过程中，纺锤体负责牵引染色体向细胞两极移动，保证细胞分裂的顺利进行
有丝分裂过程中，由于DNA的复制和分配，可能会发生基因突变，从而产生新的基因型，进而产生细胞多样性。
在有丝分裂过程中，细胞可能会发生分化，形成具有不同功能和特征的细胞类型，从而增加细胞多样性。
有丝分裂过程中，细胞可能会发生癌变，形成肿瘤细胞，从而增加细胞多样性。
有丝分裂与生物体的生长和发育
有丝分裂是动物细胞分裂的主要方式，对生物体的生长和发育起着至关重要的作用。在动物生长过程中，有丝分裂能够增加细胞的数目，促进生物体的生长。有丝分裂产生的子细胞遗传信息相同，保证了生物体发育的稳定性和一致性。有丝分裂过程中，细胞器的分配和基因的表达调控对于生物体的正常发育至关重要。

高中生物课件《动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察有丝分裂实验》

知识点一
知识点二
知识点三
当堂检测
课时精练
提示
典题分析题型一动植物细胞有丝分裂特点及图像辨析 [例 1] 下列各项中，能正确说明动物细胞和高等植物细胞有丝分裂主要区别的是( ) A．染色体和纺锤体的形成方式不同 B．间期的时间长短不同 C．纺锤体的形成和细胞质的分裂方式不同 D．染色体的活动规律不同
知识点一
知识点二
知识点三
当堂检测
课时精练
解题分析由于动物细胞和高等植物细胞结构的不同，导致有丝分裂过程中出现差异，具体表现在前期纺锤体的形成以及末期细胞质的分裂方式上。
答案 C
知识点一
知识点二
知识点三
当堂检测
课时精练
解析
答案
[例 2] 如图是一组动物细胞有丝分裂图，有关叙述正确的是( )
A．a 图细胞核内可发生 DNA 的复制和有关蛋白质的合成 B．b 图细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞 C．该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在 c 和 d 两时期 D．e 图细胞中分离的染色体分别被星射线拉向两极
(1)特点：分裂过程中不出现□01 纺锤丝和染色体的变化。
(2)过程
①□02 细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个□03 细胞核。 ②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个□04 子细胞。 (3)实例：□05 蛙的红细胞。
知识点一
知识点二
知识点三
丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器及
1.动物细胞有丝分裂过程
知识梳理
知识点一
知识点二
知识点三
当堂检测
课时精练
知识点一
知识点二
知识点三
当堂检测
课时精练

动植物细胞的有丝分裂的比较

动植物细胞的有丝分裂的比较与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂一、动植物细胞有丝分裂的不同二、有丝分裂的意义1.将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

2.由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。

三、无丝分裂1.特点：分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化(细胞分裂前也要进行DNA的复制)。

2.过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

3.实例：蛙的红细胞的无丝分裂。

四、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。

(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的形态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如甲紫溶液)着色。

(4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞相互分离。

2.操作步骤1. 根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中分生区适宜作为有丝分裂的观察材料，其他区域不宜作为该实验材料。

结合所学知识判断：【小题1】1. 洋葱根尖分生区细胞也可进行质壁分离实验的观察。

①【小题2】1. 分生区细胞多呈正方形，排列紧密。

①【小题3】1. 盐酸解离根尖的同时也为甲紫染色创造酸性环境。

①【小题4】1. 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体。

①[知识点]细胞的增殖，物质跨膜运输的实例[答案]【小题1】错误【小题2】正确【小题3】错误【小题4】错误[解析]【小题1】根尖分生区细胞中的液泡较小，而发生质壁分离的实验材料一般选择紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞（含有大液泡），故错误。

【小题2】分生区细胞多为正方形，排列紧密且整齐，细胞壁薄，液泡小，细胞核较大，故正确。

【小题3】甲紫溶液是碱性染料，故错误。

【小题4】由于细胞分裂间期时间长，观察到的细胞大多处于间期，这些细胞不能观察到染色体，故错误。

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