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做负责任的人 课件ppt(共25张PPT)
问题探究:
1.从王海滨身上你感受到什么? 2.你如何评价王海滨的选择?
思路导引:
1.主要分析他具备的精神。 2.评价应从点明是什么行为、说明理由两个角度来组织答案。
自主解答:
1.王海滨具有敢于担当、无私奉献的高贵精神。 2.(1)王海滨的选择是积极承担社会责任的表现。 (2)在我们的周围,有许多履行社会责任却不计代价和
考点二:我承担 我无悔 2017年11月9日,中国文明网上公布了第六届全国
道德模范及提名奖获得者名单。王海滨荣获全国见义
勇为道德模范。居民楼突发火灾,王海滨冒着生命危险 从5楼往下挨家挨户敲门通知邻居,并强忍剧痛打开被 火烧得滚烫的单元楼铁门,为他人开辟“生命通道”。
Hale Waihona Puke 后来,他在接受记者采访时说:“冲下楼救人那一刻,我 没有纠结和犹豫。如果时间能够倒回,想到能救这么多 人,我还是会作出同样的选择!”
【微拓展】 责任就是对要求自己去做的事情有一种爱。 提示:履行自己的责任就要充满爱心,不计代价与回报,发扬奉献精神。
考点一:不言代价与回报
问题探究:
1.漫画中的人物,在承担责任中付出了什么代价?得到 了什么回报? 2.作为一名中学生,你打算如何选择自己的责任?
思路导引:
1.注意分析漫画中的关键词:搜救、援救。
承担责任,只有代价没有回报。
义无反顾
合理
项目二 我承担 我无悔 3.怎样正确对待那些不可推卸的责任?
(1)有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我 们仍然应该_________相应的责任。 (2)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置, 但我们可以改变自己对待应该做的事情的_____。
自觉承担
回报的人。
(3)正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生
1.从王海滨身上你感受到什么? 2.你如何评价王海滨的选择?
思路导引:
1.主要分析他具备的精神。 2.评价应从点明是什么行为、说明理由两个角度来组织答案。
自主解答:
1.王海滨具有敢于担当、无私奉献的高贵精神。 2.(1)王海滨的选择是积极承担社会责任的表现。 (2)在我们的周围,有许多履行社会责任却不计代价和
考点二:我承担 我无悔 2017年11月9日,中国文明网上公布了第六届全国
道德模范及提名奖获得者名单。王海滨荣获全国见义
勇为道德模范。居民楼突发火灾,王海滨冒着生命危险 从5楼往下挨家挨户敲门通知邻居,并强忍剧痛打开被 火烧得滚烫的单元楼铁门,为他人开辟“生命通道”。
Hale Waihona Puke 后来,他在接受记者采访时说:“冲下楼救人那一刻,我 没有纠结和犹豫。如果时间能够倒回,想到能救这么多 人,我还是会作出同样的选择!”
【微拓展】 责任就是对要求自己去做的事情有一种爱。 提示:履行自己的责任就要充满爱心,不计代价与回报,发扬奉献精神。
考点一:不言代价与回报
问题探究:
1.漫画中的人物,在承担责任中付出了什么代价?得到 了什么回报? 2.作为一名中学生,你打算如何选择自己的责任?
思路导引:
1.注意分析漫画中的关键词:搜救、援救。
承担责任,只有代价没有回报。
义无反顾
合理
项目二 我承担 我无悔 3.怎样正确对待那些不可推卸的责任?
(1)有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我 们仍然应该_________相应的责任。 (2)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置, 但我们可以改变自己对待应该做的事情的_____。
自觉承担
回报的人。
(3)正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生
做负责任的人ppt课件
课堂练习
2.九旬高龄“五保”老人刘盛兰拾荒助学子，被评为感动中国人物。1996
年他开始拾荒助学。受捐助的学生，逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各
地。他捐资助学总计10万多元，资助了100多个学生。刘盛兰的行为说明
（）
①他具有强烈的社会责任感 ②他是为了获得更多的荣誉和利益
B
③有利于提升自身价值，让生命更有意义
第三单元 勇担社会责任
6.2 做负责人的人
部编版 道德与法治 八上
核心素养目标：
1.政治认同：理 解 责 任 的 含 义 及 内 涵 ， 做 负 责 任 的 公 民 。
2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。
3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能
力，学会承担责任、努力履行责任的能力。 4➢.责任教意学识重：点使：学承生担懂责得任信的守代承价诺与，回勇报担，过增错强，学自生觉履做行一责个任负的责能任力的，公能
01 小龙为什么这么做，他这么做值得吗？
★ 3.如何对待生活中不可推卸的责任？
①有些应该做的事情不是我们自愿选 择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的 责任。
②我们可以改变自己对待应该做的事情 的态度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入， 把事情做得很出色。
自觉承 担
改变 态度
不抱怨 不懈怠
我承担 我无悔
B
D．采取抱怨、懈怠等消极态度
无私付出的人使我们的生活更美好
增强履行责任能力，书写壮丽篇章
03
牛刀小试
03 随堂练习
1.承担责任＝代价（付出时间、精力、金钱，可能受到 责备，甚至受到处罚等）＋回报（良好的自我感觉、同 学的信任、老师的赞许、能力的提高等）。这个公式说
《做负责任的人》PPT教学课件下载-八年级道德与法治上册
山东东营2名 消防员, 因 为长时间体力 透支, 想靠 着消防车坐一 会, 不想却 在风雨中睡着 了……
你们 努力, 我们 守护。
近百岁 高龄的 他, 依 然坚持 在临床 一线。
2016年10月31日晚，中南大学湘雅二 医院耳鼻喉科医生尹丹辉从上午8点开始连 续手术到18点，才得以片刻休息。在休息 间隙，他疲惫地在手术室内踏脚凳上睡看 了。小憩片刻后，又开始新的手术，直到 22点多才结束了一天的手术。
思考:如果是你, 你会如何选择?你承担这个责任, 会付出什么?收获什么?
列车员刘钟的单位在广东, 老家在湖南衡阳, 儿子丁丁在衡阳由家人 照顾, 母子难得相聚。2018年2月4日, 乌鲁木齐开往深圳的Z229次列 车停靠衡阳站, 刘钟与儿子丁丁在站台短暂相聚四分钟。紧紧相拥后, 刘钟含泪告别。不过让她特别开心的是今年她可以回家过除夕, 这是11 年来第一次。
做负责任的人
说一说:在以下情境中, 你会怎样做?
◆你买早点时, 店主多找了钱给你。 ◆看到有人驾车撞人后逃逸。
◆老师表扬你的黑板报办 得好, 其实你知道这次晓 杰同学付出最多, 自己只 是协助而已。
不言代价与回报
班上要进行班委改选。 老师提倡大家自愿竟选, 并说:“担任班委, 你会有更多 机会为同学服务、参与班级管理, 你的能力会得到锻炼和提高。 这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了, 也想试试。 同学说:你放心, 我们几个会帮你拉选票。选上班委以后, 我们有什么事情, 你可得带我们打“掩护”。 妈妈表示反对:负责班委工作, 会占用你一部分学习时间, 对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖, 何必凑这个热 闹? 爸爸提醒小龙:负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐 的时间, 可能会让某些同学感到不满意。作为班委, 你得坚持 原则, 办事公道, 但有的同学可能不会理解和支持你, 甚至 还会抱怨。对于这些, 你能承受吗? 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法, 小龙陷入了沉思。
《做负责任的人》PPT课件【精美版】
可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友 的要求
减轻竞选的压力，轻松获胜
第三种选择 ：精心准备，全力一搏
结果
可能当或被淘汰
代价
承担竞选的压力
回报
在竞选中得到锻炼
第四种选择 ：顺其自然
结果 代价 回报
难以当选 失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习
既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样 的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任 的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。
25岁只身前往敦煌 30来岁在文化大革命中保护敦煌文物 40多岁敦煌终于通电 60岁接任敦煌研究院院长 76岁莫高窟数字展示中心竣工
人人可为
尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清 苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于慈善 公益。年复一年，老人共捐出了4万多元。
感动中国人物 ——吴锦泉
二、如何做负责任的人？
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷 入了沉思。
（1）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。
（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因
做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉 （自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的 知识或能力等。
拓展
学会选择责任：
履行责任时，往往会出现冲突。在相互冲突
的责任之间进行选择时，应着重考虑以下因素。
紧迫性
确定哪个责任更紧迫
相对重要性 即某一个责任相对于其他责任更为重要
时间要求 需要考虑履行责任的时间
可用资源 履行责任需要一定的资源，如资金、设 备、体力或特殊的技能等
《做负责任的人》PPT课件【完美版课件】
小青为什么这么做？她这样做值得吗？
『提示』
值得
虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿， 但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有 采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的 工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许， 使自身价值得以提升，因此是值得的。
勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿”樊锦诗
无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履行责任的能力 ，勇于承担责任。
课堂小结
随堂演练
想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的 责任？他们有哪些事迹让你感动？
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何
『提示』
值得
虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿， 但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有 采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的 工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许， 使自身价值得以提升，因此是值得的。
勇气逆天！情怀感人！“敦煌女儿”樊锦诗
无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质， 增强履行责任的能力 ，勇于承担责任。
课堂小结
随堂演练
想一想，在你的身边有哪些人认真履行着自己的 责任？他们有哪些事迹让你感动？
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何
6.2 做负责任的人 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且 意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报， 既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是 精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。
判断：
承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 错误
很多回报往往不能用金钱来衡量。 正确
承担责任一定会付出代价。 正确
承担责任一点会得到回报。 错误
承担责任只付出代价没有回报。 错误
班干竞选 如何选择
1
父母决定
2
同伴掩护
3
自己认真 选择
顺其自然
结果 可能参结加果、可能放可弃能结当果选班结委果 可能当难选以、当可选能被淘汰
探究三:不选择，也承担？
不巧的是道德与法治科代 表这学期转学了，老师让 我当道德与法治科代表， 我到底该不该承担？如果 承担值得吗？（同学们分 小组讨论）
探究三:不选择，也承担！
值得。虽然她对承担责任这项工作感到 为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种 情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的 态度，而是积极投入到科代表的工作当中， 并且把工作做得井井有条。她获得了赞许， 使自身价值得以提升，因此是值得的。
（1）我选择的责任是什么？ 选择参加班委竞选，为同学服务、 参与班级管理。
（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？
付出时间和精力，可能影响自己的学习；可能被同学误解,和同学 的矛盾可能增加；做错事情可能会受到老师和同学的批评；等。
（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就 感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价。
（2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报， 既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是 精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。
判断：
承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 错误
很多回报往往不能用金钱来衡量。 正确
承担责任一定会付出代价。 正确
承担责任一点会得到回报。 错误
承担责任只付出代价没有回报。 错误
班干竞选 如何选择
1
父母决定
2
同伴掩护
3
自己认真 选择
顺其自然
结果 可能参结加果、可能放可弃能结当果选班结委果 可能当难选以、当可选能被淘汰
探究三:不选择，也承担？
不巧的是道德与法治科代 表这学期转学了，老师让 我当道德与法治科代表， 我到底该不该承担？如果 承担值得吗？（同学们分 小组讨论）
探究三:不选择，也承担！
值得。虽然她对承担责任这项工作感到 为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种 情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的 态度，而是积极投入到科代表的工作当中， 并且把工作做得井井有条。她获得了赞许， 使自身价值得以提升，因此是值得的。
（1）我选择的责任是什么？ 选择参加班委竞选，为同学服务、 参与班级管理。
（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？
付出时间和精力，可能影响自己的学习；可能被同学误解,和同学 的矛盾可能增加；做错事情可能会受到老师和同学的批评；等。
（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？
增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就 感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价。
《做负责任的人》PPT课件优秀课件
情境二：买早点时，店主多找了钱给你。
『提示』
我会将多的钱退给店主。
情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。
『提示』
我会笔住车牌照拨话报警，并去救 助被撞的人。
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一、承担责任的代价和回报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力 和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至 受到处罚。
（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括 精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人 的尊重和赞许等。
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新课讲解
1 不言代价与回报
运用你的经验
在以下情境中，你会怎么做？
情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师 表扬你黑板报办得好。
『提示』
我会如实向老师反映情况，说 自己只是一名协助者。
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第一种选择 ：让父母为自己做决定
结果
有可能参加或者放弃竞选
代价
失去自己做决定的机会
回报
避免了因难以选择带来的困扰
第二种选择 ：听同伴的意见
结果 代价
回报
可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友 的要求
『提示』
我会将多的钱退给店主。
情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。
『提示』
我会笔住车牌照拨话报警，并去救 助被撞的人。
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一、承担责任的代价和回报是什么？
（1）代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力 和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至 受到处罚。
（2）回报：这种回报，既包括物质方面，又包括 精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人 的尊重和赞许等。
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新课讲解
1 不言代价与回报
运用你的经验
在以下情境中，你会怎么做？
情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师 表扬你黑板报办得好。
『提示』
我会如实向老师反映情况，说 自己只是一名协助者。
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第一种选择 ：让父母为自己做决定
结果
有可能参加或者放弃竞选
代价
失去自己做决定的机会
回报
避免了因难以选择带来的困扰
第二种选择 ：听同伴的意见
结果 代价
回报
可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友 的要求
6.2 做负责任的人 课件(共21张PPT)+内嵌视频 道德与法治部编版八年级上册
承担责任的
1．“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候。哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责任理解正确的是A．承担责任，不言代价与回报B．承担责任就一定会付出沉重的代价C．承担责任，定能获得物质回报D．承担责任是为了获得社会的高度赞誉
探究与分享2
面对山火，这两名救火战士他们有没有选择放弃，这对我们承担责任有何启示？
探究与分享2
答案 (1)没有。(2)启示：①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然要自觉承担相应的责任。②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。③只要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，我们同样能够把事情做得很出色。
2．怎样做负责任的人？(1)面对可以选择承担的责任，合理选择，勇于担当。(2)自觉承担不是自愿选择承担的责任。(3)履行社会责任不计代价和回报。(4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
3.我们应如何对待生活中不可推卸的责任(1)在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。(2)我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。(3)无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
那里本没有路是无数救火英雄用脚走出了一条路那路本没有灯是无数救火英雄用头灯汇聚成星河照亮了重庆儿女用身躯铸造的防火长城
这世间哪有什么岁月静好，不过是有人在为我们负重前行。
4．如何对待生活中不可推卸的责任？(1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然要自觉承担相应的责任。(2)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。(3)只要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，我们同样能够把事情做得很出色。
6.2 做负责任的人 课件(21张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
思考：选择承担救火责任，龙杰付出了什么？
爱车报废（金钱损失）
付出了时间、精力
探究：承担责任的代价与回报？
重庆摩托车手龙麻子爆红全网，逆行火场36小时获央 视等多家媒体爆赞，圈粉百万。从无名骑手逆袭烈火英 雄。不少网友表示，这才是我们要追的明星艺人。
2022年8月，一企业被“龙麻子”的事迹感动，决定送 一辆新摩托给他。
D 创造了大山里的“教育奇迹”。她的可敬之处在于（ ）
①勇于担责，只求赞赏与回报 ②爱岗敬业，平凡中创造伟大 ③奉献社会，实现人生的价值 ④舍己为人，追求个人的荣誉 A．①② B．①③ C．①④ D．②③
①虽然有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承 担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改 变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨， 不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。
在我们周围，有着许许多多这样的人……
思考：从以上示例中你获得哪些启示？
提示：我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承 担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
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1、要树立强烈的责任意识，积极承担责任，不言代价与回报。 2、合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。 3、尽管不是自愿选择的责任，也应该自觉承担。不抱怨、不 懈怠，全身心投入。 4、努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 5、从现在做起，从点滴小事做起，养成负责任的习惯。 6、要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，奉献社会等。 7、学会感恩，主动关心、帮助他人，对他人和社会负责。
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自主学习
1．对承担责任的代价与回报的说法正确的是( C )
①每一种责任都会伴随着代价与回报 ②承担责任的代
价越大得到的回报越多 ③很多代价与回报往往不能用金
钱衡量 ④承担责任的回报更重要的是精神方面的回报
A．①②③④ B．①②③
C．①③④
D．②③④
2．有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了 国家发给的衣服，领了国家发给的津贴。所以， 英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对 此，你的正确理解是( B ) A．承担责任就要付出代价 B．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C．承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D．承担责任，是不能要回报的
①从思想上培养“国家兴衰，匹夫有责”的爱国责任感。作为中学生，社 会责任感的形成和发展是逐步成熟的开始，理应不断增强社会责任感，关乎 国家的命运，关心社会的发展，并把它与自身发展紧密地联系在一起，成为 一种坚定的信念和高尚的情感。②在学习中培养“宝剑锋从磨砺出”的责任 感。③在交友中培养“滴水之恩，当涌泉相报”的责任感。在日常生活中， 在各类活动中或不同场合中，使用礼貌用语，态度友善，接受或递送物品是 要起立并用双手；未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人 信件和日记；不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息等等。
第六课 责任与角色同在
做负责任的人
名师在线
◆释疑解难 1．承担责任获得的回报有哪些？
答：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包 括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方 面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人 的尊重和赞许等。
2．面对责任，怎样作出合理的选择？
B．有愿望与兴趣的才能做好 C．承担责任就一定能得到社会的赞誉 D．应视为一种不可推卸的责任予以承担
【解析】本题考查我们对承担责任的认识。在现实生活中，有一 些事情不是我们自愿选择去做的，但却是我们应该承担的责任。对 于这些，我们不应该计较代价与回报、名利得失，不能只凭个人的 爱好和兴趣去做，而要勇敢地承担起责任。
答：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们 既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和 智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的 选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当 起应负的责任。
3．有些不是我们自愿选择的事情，我们应该承担责任吗？
答：有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自 觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中 的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只 要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨， 不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样， 我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
探究应用
7．韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭 用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学！老人的事 迹真正感人之处是( B )
A．一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B．捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C．退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
【答案】 D
◆易混辨析 “承担责任必须要有回报，那样我才会愿意付出，否则，凭什 么要我承担责任呢？反正不承担责任也不会有人说我什么。”
【分析】这种想法割裂了回报和代价的关系，只想获得回报不 愿意付出，没有清楚地认识到逃避责任的后果，如失去人们的 信任、受到谴责甚至受到法律的惩罚等。
◆知识拓展 作为中学生怎样培养社会责任感？
5．哈尔滨道外区太古街727号日杂仓库发生火灾，消防官兵 火速赶往现场灭火。当天22时许，居民楼突然塌落，正在三层 灭火的十几名消防官兵瞬间被埋，火灾造成5名消防员遇难， 14人受伤。从他们身上我们感悟到( D )
①在我们周围每个人都在承担责任，不言代价与回报 ②一 旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任 ③正因为 他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更安全，更温暖 ④我们要增强责任感，勇于承担责任
9．小刘因误会和同学打架，他给自己的理由是：“他没 有教养，他骂我。”朋友说了一句话：“那你就有教养， 你还打人呢。”这说明小刘( A )
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．一位心理医生指出：人之所以得心理疾病，是因为他 们没有学会或丧失了负责任地生活的能力，对此理解正确的 有( A )
①具有责任心是心理健康的标志之一 ②有责任心的人不 会有任何心理疾病 ③心理疾病是现代人的通病，和责任心 没有关系 ④强烈的责任心具有心理保健作用
任；不喜欢做的事，可以推脱责任
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
4．学校举办பைடு நூலகம்育节，同学们一致推选体育成绩不错的小 强代表年级参加比赛。小强怕影响紧张的八年级学习生活， 不想参加。我们应该告诉小强( A )
A．有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍要承担责任 B．做好做不好都无所谓 C．要根据回报的大小来确定自己应采取的态度 D．小强的责任主要来自法律的规定
4．勇于承担责任青少年该怎样做？
答：无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强 履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉 献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
◆典例精析
【例题】有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事 情，我们( )
A．要根据回报的大小来确定投入的时间和精力
3．小雨舞跳得好，歌唱得好，她决定竞选班里的文艺委员；
小雪书法和口才好，她决定竞选班上的宣传委员；小雷组织能
力强，又擅长与同学和老师沟通，他决定竞选班长。这些决定 告诉我们( A )
①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任 ②应凭借
自己的经验和智慧，对承担责任作出合理的选择 ③在很多情
况下，人们可以找理由逃避责任 ④喜欢做的事，就去承担责
D．退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
8．梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一 选择意味着( C )
①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她肯定会赢得更 多的赞赏和尊重 ③她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑
A．①② B．③④ C．①③ D．②④