我为集体做了什么
我们为集体做了一件事作文
我们为集体做了一件事作文我们为集体做了一件事作文（通用21篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺收集整理的我们为集体做了一件事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们为集体做了一件事作文篇1夕阳的余辉抚摸着校园中的花草树木，校园笼罩在一层淡淡的金光中，是那么的安静。
我与小方是离开教室最迟的两个人了，我走到窗前正要伸手关窗时发现窗帘及窗边的墙上有灰尘及墨迹。
我想：我班是学校的卫生先进集体，我们应该迅速弄掉这些脏东西。
“小兰，动作快点好吗？时间不早了，我们该回家了。
”小方在座位上向我喊道。
”小方，你看，这窗帘与墙壁脏了，我们把它弄干净好吗？”回过头来指着窗帘对小方说。
“墙壁脏了，真的吗？”她抬头一看，随口嘟囔了一句：“哪个调皮鬼，不负责任。
”又对我说：“那好吧！咱们一起干！”我轻捷地跳上窗边的桌子，小心翼翼地拆下窗帘，从门卫处借来盆，把窗帘放进盆里，到厕所的水龙头下泡上水。
我用力地把窗帘搓、揉，只见盆中的水开始变黄了，倒掉脏水，再放好清水，又把窗帘浸在盆中。
小方去办公室拿来了肥皂、肥皂粉。
我先把肥皂粉放在盆中，然后再一次翻动窗帘，这时，水从浅黄变成淡灰色，说明肥皂起了作用。
浸了一会儿，我俩面对面蹲在盆边，各自洗窗帘的一边向中间推进。
我俩认真地搓，不放过一点污迹。
搓啊搓，洗啊洗，两人各洗了窗帘的二分之一。
但墨迹怎么也洗不掉，我抹了一次又一次肥皂，只见泡沫似白花般地开在手上，微风吹过，泡沫随风飞起，在斜阳中变幻着颜色。
我小方说：“算了吧，墨迹洗不掉，实在没办法。
”“我曾在一本书上看到过用米饭能洗掉墨迹的介绍。
”她沉思边说。
“试试看，但没有米饭。
”“我饭盒里有中午的剩饭。
”她得意地边说边奔到教室里取。
我们把饭团放在墨迹上，用窗帘包住米饭，反复地挤、揉。
之后翻开布一看，奇迹出现了，墨迹明显地淡了，白米饭在变黑。
个人为集体做贡献的例子
个人为集体做贡献的例子
1. 你看在学校的大扫除中，我主动承担最脏最累的活儿，把那满是灰尘的角落打扫得干干净净，这为班级环境的美化贡献了自己的力量呀！不就像一颗小螺丝钉在机器中发挥重要作用一样嘛！
2. 社区组织的义务植树活动，咱二话不说就报名参加啦！我努力地挖坑、培土、浇水，为增添一片绿色出了一份力，这难道不是让我们的居住环境变得更好了吗？
3. 公司的项目遇到难题，我加班加点，和同事们一起钻研，终于找到了解决办法！这不就像拔河比赛中我使劲拉绳子，为团队的胜利出了把力嘛！
4. 在运动会的接力赛上，我拼命奔跑，把接力棒稳稳地交到下一个人手中，为我们班级争取好名次贡献了力量呀，这和战场上勇敢冲锋的战士有啥区别呢！
5. 当小组作业遇到分歧时，我耐心倾听每个人的意见，最后达成了统一，让作业顺利完成，这就像一个优秀的指挥家让乐队奏出美妙乐章一样！
6. 图书馆里，我帮忙整理书籍，把那些放乱的书一本本归位，让大家能更方便地找到想要的书，这不是对大家都有好处吗？多棒呀！
7. 面对疫情防控，我积极参与志愿服务，协助测量体温、登记信息等，为抗疫贡献了自己小小的一份力量，这简直就是在为大家的健康保驾护航嘛！
我的观点结论：个人为集体做贡献真的太重要啦，可以让集体变得更好，也能让自己从中获得快乐和满足感！每个人都应该主动为集体贡献自己的力量，大家齐心协力，才能创造更美好的未来！。
作为班级的一员你能为班级做些什么作文
作为班级的一员你能为班级做些什么作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是小明,今年读小学五年级。
我最喜欢上学了,因为可以和小朋友们在一起玩耍、学习。
我们班有36个同学,每个人都很可爱、有趣。
大家虽然个性不同,但都很友好、团结。
我们就像一个大家庭一样,互相关心、互相照应。
作为班级的一员,我觉得我能为班级做很多事情。
首先,我会尽量克服自己的缺点,努力去学习。
我有时会分心,作业就做得不认真。
从现在开始,我要集中注意力,把功课做好。
这样老师在批改作业时,就不会觉得麻烦了。
我还要多动脑筋,勤于思考,这样上课时就能给老师提出好的问题和见解,让大家的知识面更广。
其次,我会积极参加班级活动,为班级贡献自己的一份力量。
比如每次大扫除,我都会卷起袖子使劲干,打扫卫生快人一步。
我们班还经常组织了趣味活动,如才艺表演、棋艺比赛等。
我会踊跃报名参加,展示自己的特长。
如果我们班级获奖了,那我也算是立了大功劳哦!再者,我会尽量与同学们和睦相处,努力不生气、不争吵。
有时小朋友们年纪小,会因为一些小事就吵起来。
作为班级一员,我会耐心地劝说他们,用温和的方式化解矛盾。
大家只有团结友爱,我们这个大家庭才能和谐稳定。
最后,我也会适当为班级献计献策。
比如班级准备搞一次户外活动,需要选址。
我就会根据自己和家人的经历,推荐一些合适的地点。
再比如,我们准备办一场文艺晚会。
我就会想一些新颖的节目创意,让晚会别具一格。
我还会主动为班级的工作贡献自己的力量,例如帮助布置教室、分发资料等等。
可以看出,作为班级的一员,我们每个人都能为班级做出自己的贡献。
只要大家都尽自己的一份绵薄之力,我们这个大家庭就会越来越好。
让我们携手共进,为班级继续努力吧!篇2作为班级的一员,我们每个人都能为班级贡献自己的一份力量,让我们的班级变得更加美好。
下面我就来说说我能为班级做些什么吧!首先,我会努力学习,刻苦用功,争取能考出好成绩。
这不仅能让爸爸妈妈高兴,也能为班级争光,让老师和同学们都为我自豪。
我为集体做什么作文
我为集体做什么作文
《我为集体做的那些事》
嘿，咱今天就唠唠我为集体做过啥事儿。
记得有一次啊，我们班级要布置教室，搞个漂亮点的学习环境。
那我可不能闲着呀，我自告奋勇地说我来画画。
哎呀，其实我画画也就那么回事儿，但我觉得为集体出份力嘛，管它画得好不好呢。
我一回家就准备起来了，先找了一大堆画笔，然后就开始琢磨画啥。
想来想去，决定画一些可爱的小动物，感觉会比较有趣。
等我到了学校，就在黑板上开始涂涂画画起来，嘿呀，画得那叫一个投入。
画小兔子的时候，我先是认真地画个圆脑袋，再添上两个长耳朵，还不忘给它画个可爱的三瓣嘴。
画小猴子的时候，那尾巴可不能马虎，得细细长长的才像回事。
我就这么一笔一笔地画着，都没注意周围的同学们都围过来看了，等我回过神来，听到他们说“画得挺好玩的呀”，我这心里还挺美的呢。
虽然画得不是特别精美，但总归给教室增添了一些趣味和色彩呀。
我觉得吧，虽然这只是一件小小的事情，但我也是为集体出了份力呀。
集体就像一个大家庭，每个人都出一点力，这个家就会变得更温暖、更美好。
以后呀，我还会继续为集体做更多的小事，让我们的集体变得越来越好！哈哈！。
为集体做的事心得体会7篇
为集体做的事心得体会7篇想必当下环境中很多人都是有过心得体会的写作经历的，心得体会就是把自己内心所想记录下来的文章，下面是合同内容网作者为您分享的为集体做的事心得体会7篇，感谢您的参阅。
为集体做的事心得体会篇1刚开始的军训生活让我们这些家中的小皇帝、小公主们还能忍受。
可到了晚上大家都十分的累了，甚至不想去了。
但身为高一的学生这点事不会难到我们的。
“要做就做好，做出点成绩来！”我在最累的时候对自己说。
我喜欢军队内的生活，大家都能友善相处感情也相当深。
对歌十分的好玩，军队内就是以它来娱乐的。
所以要十分的珍惜，也十分的好玩。
我想父母在见到我时，一定不敢相信他们的儿子已经可以吃苦了，不用万事让他们发愁了，生活可以自理了，不再是家中“小皇帝、小公主”了。
这一切都得感谢我们的教官，学校的老师们。
那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个辛苦训练的学子当中。
口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。
军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。
在军训期间，我听教官说过一句话——“流血流汗不流泪！掉皮掉肉不掉队！”这句话说明了一个军人应该多么严格要求自己，一切以集体为重，以集体为中心，要有吃苦耐劳的精神，战胜困难的勇气。
这是我在军训当中学到的，我将把这一切运用到平日的学习当中去。
如果我在学习当中遇到不懂的问题，我绝对不会轻易放过，我会认真琢磨，反复思考，直到把问题弄清楚为止，正所谓“万丈高楼平地起”，我绝不允许有任何差错。
如果我在生活当中遇到困难，我绝对不会轻易退缩，相反，我会去克服它，去战胜它，生活中的点点滴滴对我都是一种考验。
这是我在军训当中学到的，无论做什么事情，都要有一股不服输的劲头。
以前，要是我遇到一点小问题，我就会退缩，逃避，但现在我不会了，我在军训当中学会了自强自立，自己的事情自己做。
困难，算什么，咬紧牙关就闯过去了。
在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪，消除了我们的陌生感，更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力，而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义，增强了爱国意识，也让自己多了一份责任感，感觉自己成熟了许多。
我能为集体做的事作文200字
我能为集体做的事作文200字
我热爱这个集体，十分珍惜集体的荣誉。
我每天不迟到，在校门口向老师问好，上课认真听讲，举手发言，打扫卫生，帮助同学，有一次，一名同学受伤了，我把她送到医务室。
还有一次，一名同学发烧了，我帮她给妈妈打电话。
我热心参加集体活动，为集体做好事，把家里的洗手液送给集体，让同学们的手都干干净净。
我还帮老师印卷子。
在学校举办的乒乓球比赛中，我得到了最佳努力奖，为集体增了光。
生活在小龙人中队这个集体里，我感到非常骄傲自豪。
我为集体做了什么
我为集体做了什么活动一：光荣的班集体师：同学们，我们生活在四一班这个大家庭中，从刚入学那个满学校乱跑小个子到现在已经长这么高，懂得许多道理的你们，在这个大家庭中我们一起走过了四年，相信许多事你还历历在目，我现在考考大家的记忆力，从一年级到现在我们班都获得过哪些荣誉？生：师：看我们班的奖状可多了，（课件）这么多的荣誉都是怎么得来的？当时大家的心情怎样？生：高兴激动自豪骄傲师：集体的荣誉不是一个人的功劳，是大家积极参与，齐心协力得来的，来之不易，我们大家都应该珍惜。
（板书积极参与齐心协力）活动二：我为集体做了什么师：在这些集体荣誉取得的过程中，你为集体做了什么？（师板书我为集体做了什么）请同学们在小组里讨论，交流你为集体做了什么。
生：讨论，全班交流。
师：同学们为集体做了这么多的事情，集体的荣誉上有着你我他的功劳。
（教师板书你我他）活动三：夸夸他课前同学们都做了一颗五角星，请你把这颗五角星送给在这些荣誉的过程中你最想夸一夸的同学，先在上面写上这个同学的名字。
（同学开始送）师：来，把你得到的星星举起来让大家看看，它代表着同学对你为班级所做事情的认可。
来，鼓励一下自己（鼓掌）师：你把小星星送给了谁？为什么要送给他？生答师：因为有同学们的“无私奉献“我们的集体取得了这么多的荣誉。
（乐于奉献）活动四：说一说议一议大家都在为集体争荣誉，请同学们看这两幅图，这些同学是真正关心集体，为集体争荣誉吗？（课件）请同学在小组内讨论讨论。
生交流活动五：我的学习榜样这些做法都不是真正的关心集体，我想悄悄的告诉你师朗诵（课件）师：大家读一读体会一下诗歌所表达的感情生读师：诗歌中的小主人公真让我们感动，我们身边爱集体的榜样也有很多，谁是我们身边爱集体的榜样呢？请同学在小组讨论一下师：榜样的力量是无穷的，相信我们的班级在他们的带动下会取得更多的荣誉。
活动六：我为集体出主意师：现在给大家一个为班级争荣誉的机会，愿不愿意参加？针对我们班的情况，在”建议台”给我们班出一个主意，让我们班更上一层楼，好不好？以小组为单位为班级出点子。
我为集体做什么600字作文初一
我为集体做什么600字作文初一《我为集体做什么》亲爱的小伙伴们，你们想过自己能为集体做些什么吗？我常常思考这个问题，也在努力地用行动去寻找答案。
在我们的班级里，我发现有很多小事可以做。
比如，每次上课前，我会主动帮老师把黑板擦得干干净净，这样老师就能在整洁的黑板上写下知识啦。
还有，教室里的扫帚倒了，我会赶紧把它扶起来放好，让教室看起来更整齐。
有一次，我们班要出黑板报。
我特别喜欢画画，就自告奋勇地承担了画画的任务。
我先用彩色粉笔勾勒出漂亮的边框，然后画上了可爱的小动物和鲜艳的花朵。
虽然花了我不少时间和精力，但是看到的成品，大家都夸好看，我心里别提多高兴了！我觉得为集体做事不需要做什么惊天动地的大事，从身边的小事做起，就能让我们的集体变得更美好。
小伙伴们，让我们一起行动起来，为集体贡献自己的一份力量吧！《我为集体做什么》同学们，你们知道吗？我们每个人都是集体的一份子，都应该为集体做些事情。
那我为集体做了什么呢？有一天，我们班进行大扫除。
我看到窗户有点脏，就拿起抹布认真地擦起来。
我先把抹布打湿，再拧干，然后仔细地擦着窗户的每一个角落，不一会儿，窗户就被我擦得亮晶晶的。
还有一次，我们小组要一起完成一个手工作业。
可是其中一个小伙伴遇到了困难，怎么也做不好。
我就主动去帮助他，一步一步地教他怎么做。
我们小组顺利地完成了任务，还得到了老师的表扬呢！我觉得为集体做事是一件很开心的事情。
虽然有时候会有点累，但是看到集体因为我们的努力变得更好，那种满足感是无法形容的。
小朋友们，让我们都来为集体多做事，让我们的集体充满爱和温暖！。
构筑梦想,我为集体做什么 演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：今天，我站在这里，为了谈论一个我认为至关重要的话题：构筑梦想，我们为集体做了什么。
作为一个集体的一份子，我们每个人都肩负着为集体付出努力的责任，通过自己的付出和努力，共同构筑集体的梦想，让它变得更加美好和繁荣。
下面，我将从几个方面阐述我们为集体所做的事情。
第一、我们为集体积极努力工作。
作为一个集体，我们每个人都有自己的工作职责，也都有自己的工作目标。
只有每个人都能够充分发挥自己的才能，为集体贡献自己的力量，才能让集体更加强大。
在工作中，我们要做到努力工作，不懈追求卓越，努力提高自己的工作能力和素质，不断为集体创造更多的价值。
第二、我们为集体创新和进步努力。
作为一个集体，我们需要不断追求创新和进步，才能跟上时代的步伐，与时俱进。
我们要勇于尝试新的工作方式和方法，不断探索新的领域，不断提升自己的专业水平。
只有这样，我们才能让集体保持活力，保持竞争力，才能持续发展壮大。
第三、我们为集体关爱他人。
作为一个集体，我们不是孤立的个体，而是一个相互关心和支持的整体。
在工作中，我们要互相帮助，互相学习，互相理解和尊重。
更重要的是，我们要关爱集体中的每一个人，尤其是需要帮助和支持的人，只有让每个人都感受到集体的温暖和关怀，才能让集体更加和谐和团结。
第四、我们为集体树立榜样。
作为一个集体，我们每个人都应该努力成为集体的优秀代表，展现出良好的职业道德和行为模范。
我们要做到勤奋工作、诚实守信、团结协作、自律自强，以自己的实际行动，影响和带动集体的其他成员，共同推动集体的发展和进步。
在构筑梦想的道路上，我们每个人都是一个不可或缺的环节。
通过我们每个人的努力和奉献，我们才能共同实现集体的梦想，创造美好的未来。
让我们携手并肩，共同努力，为集体做更多的事情，构筑集体的美好梦想，共同创造更加美好的明天！谢谢大家！第一、我们为集体建言献策。
作为集体的一员，我们应该积极发表自己的看法和建议，为集体的决策提供意见和帮助。
我为集体做什么作文
我为集体做什么作文朋友们，你们知道吗？咱们这个大集体，就像一台超级酷炫的机器，每个人都是里面不可或缺的小螺丝钉，虽然小，但作用大着呢！今天，我就来聊聊，作为这台机器里的一颗“小螺丝钉”，我都干了些啥，让我的“螺丝钉”生活闪闪发光。
早上的“活力开关”每天清晨，当第一缕阳光悄悄探进教室，我就像个小闹钟一样，开始忙碌起来。
不是催大家起床哦，是忙着把教室打扫得干干净净，桌椅排得整整齐齐，黑板擦得锃亮。
你说，这算不算给大伙儿一天的学习生活开了个好头？每当我看到同学们走进教室，脸上露出满意的笑容，心里就美滋滋的，感觉自己就像给机器上了润滑油，让一切都运转得更加顺畅。
午间的“知识传递者”中午休息时，大家总爱围在一起聊天，这时候，我就成了那个“百事通”。
不过，我更愿意称自己为“知识传递者”。
我会分享一些有趣的科学小实验、历史故事，或者是自己最近学到的新知识。
有时候，还会帮同学解答难题，看到他们恍然大悟的样子，我比自己解出难题还要开心。
这种感觉，就像是给机器里的每个部件都充上了电，让大家下午的学习更加有劲头。
课后的“心灵小棉袄”放学后，当大多数人都匆匆离开，我还会留下来，和几位小伙伴一起，为班级的黑板报出谋划策，或是为即将到来的活动做准备。
但最让我骄傲的，还是成为同学们的“心灵小棉袄”。
谁心情不好了，谁遇到难关了，我都会第一时间察觉，然后耐心地倾听，给予鼓励和支持。
虽然有时候我也觉得自己力量有限，但哪怕只是一句“加油”，也能让同学感受到温暖和力量。
我想，这就是我们作为集体一员，最宝贵的价值吧。
周末的“创意小能手”别以为周末我就闲下来了，嘿，我可是个闲不住的“创意小能手”。
我会组织一些班级小活动，比如户外徒步、手工制作、读书分享会……这些活动不仅让大家的课余生活更加丰富多彩，也让我们之间的友情更加深厚。
每次看到大家积极参与，欢声笑语不断，我就觉得，自己这颗“小螺丝钉”，真的为这台“机器”增添了不少色彩和活力。
总之啊，作为集体的一员，我做的就是这些看似微不足道，却又实实在在的小事。
我为班集体做的事作文150字
第一篇:《小学作文：我能为班级做什么》我能为班级做什么我能为班级做许多事，如做清洁、帮同学、为班级争光，为班级制止不文明行为。
我虽然力不大，但也可以把地拖干净，我虽然身体笨拙，但也可以把垃圾扫得一个不剩，我虽然个头小，但也可以把窗户擦得亮亮的。
这是为什么，因为我有特异功能吗?错!是因为我经常为班级做清洁，熟能生巧。
而且我也喜欢做清洁，相信我能把班里清洁做得更好。
我不聪明，但学习成绩还不错，可以帮助一些同学。
我也很爱运动，虽然跑不快，但可以教有运动天赋的人一些要领，也可以陪他们练习。
我历史不大好，但如果有同学问我，我也一定会教他们一些基本知识。
我不灵敏，也不健壮，不能用暴力制止不文明行为，但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾，用我讲文明的行为来感动别人，让他们也讲文明。
从自己做起，虽然力量不大，但一传十，十传百，以后会有更多人讲文明，直至整个班级，甚至整个校园都讲文明，懂礼貌。
我，不聪明，不灵敏，力不大，个不高，但可以帮班级做许多事，给班级争光。
第二篇:《话题作文我的校园作文150字》话题作文我的校园作文150字我的校园作文150字一：我的校园（232字）我的校园是多么的美丽，一盆盆花朵伴随我走进教室门前！我爱你校园，我爱你永无止境的美丽！你是一架飞机，我们坐在里面，让它带着我们飞到知识的海洋，校园的欢笑声，就像一首首动听的乐曲。
校园的蓝天上，飘浮着一朵朵美丽的白云，有的像小鸟，有的像小兔，我赞美我的校园，有人问我，它美在哪？我说：“它美在让我们学习知识，让我们走向成功的道路”。
啊！你是多么的美呀！校园的操场上传来了一阵阵欢笑声，那就是同学们开心的欢笑声，天空万里无云连过路人都要不知不觉而赞叹！啊！多美的校园！我的校园作文150字二：我的校园（201字）进路学校大门，映入眼帘的是一棵古老的大树，左侧是旧教学楼，前面是我们的操场，在一座花坛，那毛茸茸的嫩芽摇摆着，仿佛无数的小手在向你招手示意。
我为集体做的一件小事实践心得
我为集体做的一件小事实践心得说到我为集体做的一件小事，嗯，感觉其实也没什么特别的，就是一个普通的周末，大家都在各自忙自己的事，我却抽空去帮忙打扫了卫生。
听起来是不是有点儿不起眼？其实我自己也觉得没啥，毕竟打扫卫生这事儿也算不上啥大功德吧，谁不做呢？不过，做完之后，我自己倒是挺有点儿小感触的，觉得挺值得的。
那天，刚一踏进我们集体的活动室，哎呦，天哪，地上那个灰尘堆得像小山一样，桌子上也落了不少杂物。
刚开始我有点儿犹豫，心里想着：“唉，反正大家也没说要打扫，我能不能先溜走？”但转念一想，反正也是集体的一份子，大家忙自己的事，我能做点儿啥不就应该去做了吗？你看看，集体里谁都不欠谁的，大家一起努力才有今天的成果嘛。
于是，我决定拿起扫把开始了。
一开始我还挺懒的，扫来扫去感觉也没什么大进展，倒像是扫了又扫，什么都没动。
我心里想：“这也太难了吧，怎么打扫得这么慢？”可是想着想着，我反倒放松了，觉得其实也没关系，慢慢来嘛。
每扫一把，我就觉得离目标更近了一点。
可能就是这么点小事，让我突然觉得，集体的意义不就是在大家相互支持、共同努力中体现的吗？没有人是孤立的，大家都是紧密联系的。
而且说实话，这个过程其实挺有意思的，扫一扫，拖一拖，自己都能发现很多小细节，原来桌角的灰尘藏得那么深，原来那个角落的蜘蛛网也已经在偷偷地织了好久。
做这些琐碎的事，突然觉得很有成就感，也不觉得是浪费时间。
你看，干净整洁的环境总是能让人心情好，工作也能更有干劲。
那一刻，我甚至想，自己以后是不是可以多做点这种看似不起眼但很有意义的事情？集体中的每个人都像是一个小小的齿轮，只有每个小齿轮都运转得顺畅，整体才能运行得更好。
做这些“小事”不光是为了集体的环境，更是为了让大家感受到集体的温暖和凝聚力。
你想想，如果每个人都能主动去做点力所能及的小事，那这个集体就能像一个大家庭一样温馨。
谁也不用特别去争抢谁为谁做了什么，每个人在心里默默付出，大家的心就聚到一起了。
为班集体做了很多好事修改病句
为班集体做了很多好事修改病句
作为一名班长，我为班集体做了很多好事。
起初，我组织大家参加植树活动，以示有责任心的环保。
我也尽自己最大的努力来帮助每一位同学，使大家感受到有班级就有家的温暖。
此外，我还组织同学们参加课外活动，锻炼大家的身体和智力。
班级内部，我也积极劝说同学们学会理性看待问题，克服困难，学会把握当下的时机，从而培养了一批乐于奋斗的新一代人儿。
在班集体的运营中，我还提出了很多建设性的意见，并努力把它们付诸实施，使班集体成为一个活跃的社区和学习环境。
即使不经常受到大家的肯定，但我也一直努力着，无怨无悔，相信每一次为班集体付出，都将在之后有所收获。
我为集体做了什么
我为集体做贡献
活动区
情景聚焦
王磊是牡丹小学四年级(5)班的一位男同学， 他性格内向，不愿意在公共场合抛头露面，对班 集体活动，特别是在公共场合的班集体活动很少 参加。为此，(5)班在评优中失分不少。 这一天又是一个中队活动日，(5)班要到中 山广场协助禁烟宣传，王磊又一次不愿意前往。 为此，(5)班的少先队员发生了争执。
话。运动员代表诚挚地说：“参加 比赛的，不只是我们几名运动员， 而是一个集体，一个正朝着同一目 标奋勇拼搏的班集体。”“啪 啪……”掌声经久不息。
在一片欢乐、激昂的热烈气氛中，班长
和中队长将两张金光闪闪的奖状端端正 正地挂在教室前面的墙上。望着全班同 学心血和汗水的结晶，想着为之拼搏的 日日夜夜，同学们的眼睛罩涌出了激动 的泪花……
1、上课认真听讲,认真思考,积极发言,按 时完成作业； 2、团结友爱,不打架,不骂人,不讥笑他人, 帮助有困难的人,做一个讲文明有礼貌的小 学生； 3、每天练习跑步,下次运动会我们都要敢 争第一； 4、早晨挂好红领巾进校门,见到老师问声 好；
5、扫地的时候,我们把地扫得干干净净,不 让五一班扣分,看到地上有纸屑,会主动去 捡。 6.多读书，为班级取得荣誉. 我们一定要 团结友爱，这样我们的集体才会更好！
还有，我们做这些不需要大张旗鼓， 因为在我们心里，为班集体做一件事是不 需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道，只 要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们 做什么都可以。俗话说得好：“不积小流， 无以成江海”，一个班集体就是要求我们 劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班 级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞 生。
融洽的班集体
温 暖 的 班 集 体
快乐的班集体
我要为班集体做一件好事三年级作文
我要为班集体做一件好事三年级作文
作文一
我们的班集体就像一个温暖的大家庭，我特别想为它做一件好事。
有一天，我发现教室里的黑板擦得不太干净，影响了老师上课写字。
于是，我决定放学后留下来把黑板擦干净。
我先把黑板擦打湿，然后用力地擦呀擦。
那些顽固的粉笔痕迹可真难擦掉，我费了好大的劲，手都酸了。
但是我没有放弃，一直擦到黑板变得乌黑发亮。
第二天上课，老师看到干净的黑板，脸上露出了笑容，还表扬了我们班。
我心里美滋滋的，能为班集体做这件好事，我特别开心。
作文二
在我们的班集体里，大家都很友好，我也想为它出份力。
最近，我发现教室后面的图书角有点乱，书都没有摆放整齐。
我就想把图书角整理好。
下课的时候，我开始行动啦。
我先把书一本一本拿出来，分好类，然后再整齐地放回去。
有的书破了，我还小心翼翼地用胶水粘好。
整理完图书角，看着那些摆放得整整齐齐的书，我觉得特别有成就感。
后来，同学们来借书的时候，都能很快找到自己想要的书，大家都很开心。
能为班集体做这件好事，我真的太高兴啦！。
大学生我为集体做好事作文
大学生我为集体做好事作文
《我为集体做的那点小事儿》
哎呀呀，说起我为集体做的好事呀，那可有件让我印象特别深刻的事儿呢。
那是在大学的时候，有一次班级组织去打扫学校的小花园。
到了那儿，我一看，哟呵，这树叶可真多呀，乱七八糟地躺在地上。
其他同学都开始干起来了，我也不能闲着呀。
我就找了把大扫帚，嘿，开始扫起来。
我使出了浑身的力气，左一下右一下，把那些树叶使劲往一块儿赶。
可这树叶就跟调皮的小孩子似的，老不听话，这边刚扫到一块儿，那边又跑开了。
我就跟它们较上劲了，我就不信我还治不了你们这些小树叶了！我来来回回地扫呀扫呀，累得我是气喘吁吁。
扫着扫着，我突然发现有个角落里有个饮料瓶子，孤零零地在那儿。
嘿，这可不行呀，得把它捡起来。
我跑过去，弯下腰，伸手就去抓那个瓶子，结果没抓稳，瓶子一下就滚出去老远。
哎呀，我赶紧追过去，继续抓，就跟和那个瓶子玩游戏似的。
好不容易抓到了，我把它扔进了垃圾桶里，心里还挺有成就感。
经过好一番折腾，这小花园总算被我们打扫得干干净净啦。
看着整洁的地面，我的心里那叫一个美呀。
我感觉到，我为我们这个集体做了一件虽然小但是特别有意义的事儿。
以后呀，我还得继续为集体做好事儿，让我们的集体变得越来越美好哟！哈哈！。
围绕我为集体做什么的感悟作文
围绕我为集体做什么的感悟作文说起我为集体做了什么，还真是有点儿故事。
先跟大家聊聊我的“集体生活”，也就是在学校里跟小伙伴们一起奋斗的那些日子。
毕竟，集体生活就是那种“你一言我一语，结果大伙儿都累趴下”的状态嘛。
那时候，我们班有个大项目，老师安排了分组合作。
大家都知道，这种合作项目的“乐趣”就是分工明确，吵架频频。
于是，我和几个小伙伴被分到了一组。
我那时脑袋里最大的愿望就是：“希望这次别再被分到负责展示的小组了！”结果，愿望没实现，真的又被分到展示组了。
这可真是，命运的捉弄啊。
为了完成这个展示，我们整整熬夜做资料。
凌晨一点多，我那哥们小李还在埋头写稿，一边敲键盘一边喃喃自语：“这东西怎么搞得像天书一样？”我则负责查找资料和设计幻灯片，忙得像个陀螺。
别提了，那段时间，我的最爱就是咖啡。
每天都得靠咖啡续命。
有一天晚上，展示的内容还没搞定，我们班的另一组还在不停嘲笑我们。
“哎呀，你们组又在搞什么花里胡哨的东西呀？”小王一边吃零食一边调侃。
于是，我立刻举起手中的咖啡杯，戏谑地说：“你们这种‘闲言碎语’可是一点用都没有！快来看我们组的资料吧！”结果大家都笑了，气氛一下子就轻松了很多。
做集体项目不仅是技能的比拼，还是默契的考验。
记得有一次，我们在整理资料时，小赵突然说：“我们怎么把这些文字都弄成图片了？”我一愣，心里暗想：“这下完了，展示的时候会不会大家都看不懂啊？”小赵看着我那副惊慌失措的样子，笑得前仰后合：“你别担心，反正我们再整理整理，肯定能搞定。
”经过几轮修改和调试，我们终于把展示做出来了。
到了正式展示的那一天，我看着小伙伴们紧张的脸庞，心里也不禁有些紧张。
不过，奇迹发生了，我们的展示得到了老师和同学们的一致好评！当时大家都高兴得手舞足蹈，我忍不住调侃了一句：“看来，我们这一晚上熬夜，不是白费的。
”通过这次经历，我真心体会到了集体的力量。
每个人的贡献虽然看似微不足道，但汇聚起来就成了强大的力量。
就像小李的稿件，小赵的创意，还有我那些“咖啡加油”的精神支柱，都成为了我们成功的关键。
运动会我为集体做的事二年多作文
运动会我为集体做的事二年多作文说起运动会，那可真是让人热血沸腾的时刻。
我在这两年多的运动会经历中，为集体做了不少事儿呢，其中有一件让我印象特别深刻。
那是在去年的春季运动会上，我们班在各项比赛的前期成绩并不是特别理想，大家的士气都有点低落。
作为班级的一份子，我心里那叫一个着急呀！就在这时，我发现了一个可以为班级争光的机会——女子4×100 米接力赛。
我们班报名参加这个项目的同学实力都不错，可就是在交接棒的环节上总是出问题。
眼看着比赛的日子越来越近，我主动向体育老师请缨，希望能利用课余时间帮助大家练习交接棒。
刚开始练习的时候，那场面真是乱成了一锅粥。
有的同学跑太快，把接力棒直接扔了出去；有的同学接棒的时候手忙脚乱，差点没接住。
我在旁边看着，心里那个急呀，“哎呀，这可不行，咱们得好好练，不能这么马虎！”于是，我站出来给大家讲解交接棒的技巧。
“跑过来的同学要把速度稍微放慢一点，递棒的手要伸直，接棒的同学要提前把手伸出来，看准了再抓。
”我一边说，一边给大家做示范。
可同学们还是有点懵懵懂懂的，练习的时候还是会出错。
我咬咬牙，决定一个一个地辅导。
我拉着跑第一棒的小李，“小李呀，你起跑的时候不要太猛，要注意控制速度，不然到交接棒的时候你就没力气了。
”接着又对跑第二棒的小王说：“小王，你接棒的时候眼睛要看准，别紧张，相信自己能接住。
”就这样，我陪着每一位同学反复练习，嗓子都喊哑了。
经过几天的刻苦训练，大家的交接棒技术终于有了明显的进步。
可就在比赛的前一天，跑第三棒的小张不小心扭伤了脚。
这可把大家急坏了，临时换人肯定会影响默契。
这时候，我站了出来，“要不我来跑第三棒吧！”同学们都用惊讶的眼神看着我，“你行吗？”我拍拍胸脯，“放心吧，为了咱们班的荣誉，我拼了！”比赛当天，我的心砰砰直跳，紧张得不行。
站在跑道上，我暗暗给自己鼓劲，“加油，你一定可以的！”发令枪响，第一棒的小李像箭一样冲了出去，顺利地把棒交到了小王手里。
我为集体做了什么
对地面上的 废纸视若无 睹
看了这些图片，你有 什么话想说？
三年级二班的全体同学经过努力，取 得了“先进班级集体标兵”的光荣称号。 有的同学认为还应继续努力，有的同学认 为该松一口气了。
我悄悄地告诉你
足球比赛我们第一， 数学竞赛成绩突出，
我心里像吃了蜂蜜，
你问我为什么这样高兴， 我悄悄地告诉你—— 我也为球队出了一份力。 卫生评比夺回锦旗， 我把拳头高高举起，
我的学习倍加积极，
你问我为什么这样努力， 我悄悄地告诉你—— 下次竞赛我要争取第一。 班级的事牢记心里， 工作苦累从不在— 我为班级出了个好注意。
你问我热情为什么这样高，
我悄悄地告诉你—— 我心里呀，装着集体。
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1戴好红领巾 2右行礼让 3不扣分 4做导护生公正 5不和老师斗嘴 6认真学习 7配合班干部的工作
集体的荣誉是大家共同努力得 来的，我们每个人都应该珍惜集 体荣誉！
1我给同学补课。 2比赛时为班级增光，添彩。 3不要干一些不应该干的事。
笑话
小明：你为集体做过什么呀? 小红：有一次我做导护生，我们班有位同学在楼道里摔 倒了。 小明：怎么了？ 小红：我二话不说直接扣分。 小明：为什么? 小红：因为跑跳打闹。
同学们觉得小红做的对吗？
对地面上的废 纸视若无睹
对地面上的 废纸视若无 睹
看了这些图片，你有 什么话想说？
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应该做的 1好好学习 2值日要努力 3写字要认真 4上课认真听讲
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不应该做的 1上课做小动作 2不右行礼让 3不戴红领巾 4和老师顶嘴
三年级二班的全体同学经过努力，取 得了“先进班级集体标兵”的光荣称号。 有的同学认为还应继续努力，有的同学认 为该松一口气了。