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பைடு நூலகம் 写法探究
再读课文,说说课文在写法上有哪些特点?
1.紧紧抓住了被说明事物的特点,突出其“珍奇”。
2.条理清楚,分别从不同的角度作详细的介绍。 3.恰当地运用作比较、打比方等说明方法,使得读者 对这种陌生的小动物有了比较清晰的认识。 4.语言简洁、生动。
课堂小结
珍奇的稀有动物——针鼹
说明对象 特征 特征具体表现
仅用了50年,商业捕鱼就把全球海洋里90%的金枪鱼等捕捞干净了。大 型海鱼只剩10%!海洋的生态系统遭到了一场浩劫。
正在遭受砍伐的森林 正在沙漠化的山地!
被割去独角的犀牛! 已经被砍伐殆尽的森林
布满陷阱的天空……
严重污染了的河流……
割下的藏羚羊头颅……
死去了的珍稀动物……
教师寄语
谈谈你从以上事实中 得到的启示!
• 第三级
第2~5自• 然第四•段级第,五级介绍针鼹的外形和善于掘土的特长。 第6~9自然段,写针鼹的生活习性。
第10自然段写针鼹的繁殖特点。
外形
形体较小 (长300~450毫米 宽不到70毫米) 浑身长刺 (深褐色、粗硬、尖锐) 爪子 (善于掘土) 嘴 (管状的长嘴)
生活习性
舌头 (一尺多长的舌头) 白天活动 晚上睡觉冬季蛰伏能游泳 以食蚁为主 捕食习惯: 用长鼻嘴猛袭蚁巢
课文第2~4段,主要用了比较法。作者把针鼹和刺 猬进行了比较。
单击此处编辑母版标题样式
相同点:体形小,浑身是刺,并以刺作为保护自己的盾 牌。
不同• 点单•:击第对 跑此二的敌处级“方编绝式辑活不母”同版—,文—刺本爪猬样子消式锐极利待,敌掘,洞针速鼹度有快掘,洞逃逃 跑• 第迅•三速第级四。级
• 第五级
1984年美国洛杉矶奥 运会吉祥物sam鹰。

《珍奇的稀有动物—针鼹》课件1

《珍奇的稀有动物—针鼹》课件1

第四部分:(10)写针鼹的繁殖。
延伸拓展:针鼹是2000年悉尼奥 运会吉祥物,你还知道哪些动物曾做过 大型运动会的吉祥物?
关于作者
王晓雨,l954年生于上海、l988年定 居澳洲墨尔本。l994年他参加澳洲华文作 家协会墨尔本分会为会员、l997年担任 《大众时报》主编、l999年《守墓人》获 澳大利亚但丁农短篇小说比赛第一名、 2000年出版《澳洲动物写真》、200l年出 版《墨尔本:一百个华人的故事》、 《黄河的忧伤》和雪梨作家田地合作, 获明报月刊千禧年世界报告文学征文第 一名。现为墨尔本华文作家协会副会长、 大洋洲文学艺术联会主席。
仔细阅读课题思考:
(3)文章是怎样引出说明对象的,这样写好吗? 从悉尼奥运会的吉祥物和澳大利亚五分硬币图案引 出本文的说明对象。这样写一开始就给读者留下了 深刻印象,同时也使读者产生了强列的阅读愿望。
再读课文,从整体上感知课文主要内容,思考: 4.本文从哪几方面具体说明针鼹的特征? 画出重点的语句,概括: 从形态特点、生活习性、繁殖特点三 方面具体说明。
1、给加点字注音: 针鼹( ) 蜥蜴( ) 洞穴( ) 黏液( ) 蛰伏( )孵化( ) 稠( ) 吮吸( )
成语释义
无从下手:指做事没有门径或找不到头绪。
恨之入骨:形容对某人或某事痛恨到极点。
招摇过市:故意在公共场合张大声势,引人注意。什么?
针鼹 (2)这种动物在世界上的价值是怎样的? 珍奇、稀有
2.说明这些内容时,主要运用了哪些说明方法?
特征具体表现
形态特点(2-5节) 针鼹 珍奇
说明方法 作比较 列数字
生活习性(6-9节)
繁殖特点(10节)
打比方
结构梳理
第一部分:(1)引出说明对象,并指出在“整 个地球上,只有澳洲才有它的足迹”。 第二部分:(2—5)介绍针鼹的外形和善于掘土 的特长。 第三部分:(6—9)写针鼹的生活习性。

《珍奇的稀有动物——针鼹》ppt课件

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2.据统计,上世纪50年代有猕猴 大约100万只,到80年代末已不足 20万只,原产我国的野马、高鼻 羚羊、糜鹿等10多种珍稀动物在 野外已经绝迹,大熊猫、黔金丝 猴、长臂猿、野象、海南坡鹿、 白鲟等20多种野生动5 一30只,为濒临灭绝珍稀动物。 4.仅为亚洲所特有,并且 有“东方宝石”美誉的朱 鹮,现仅存137只,也已到 了濒临灭绝的地步。
珍奇的稀有动物—针鼹
息县三中 冯丽娜
1.我国许多野生动物,从熊猫、 象、金丝猴、长臂猿到普通的猴 子、鸟类都在不断减少。就拿鹤 来说吧!不久前在南京召开的鹤 类联合会上宣布:我国鹤的总数 只剩下1800多只,其中丹顶鹤500 多只,白鹤700多只,黑颈鹤600 多只,而且还有数量下滑的趋势。

语文版语文七年级下册:《珍奇的稀有动物-针鼹》ppt课件

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掘洞很迅速 每日食万只白蚁
(珍 奇)生活习性
白天觅食18小时 冬季蛰伏28周
列数字
走动虽慢却善游
繁殖特点
既是卵生又哺乳 毛孔渗汁供吸吮
打比方
为下届奥运会设计吉祥物
针鼹::”绝活”是掘洞
逃跑.
刺猬:把身体蜷成
一团,像一个球, 静侯敌人不耐烦的 走开.
释义
• 招摇过市—— 故意在公共场合张大声势,引
人注意。
• 果腹—— 吃饱肚子。 • 蛰伏—— 动物冬眠,潜伏起来,不吃也不
动。
思考:
• 时运用 了哪些说明方法?
外形像刺猬
形态特点
尖刺皆朝外 爪子很锐利
作比较
• 针鼹
猜一猜
针鼹
珍奇的稀有动物——针鼹
授课教师:王娟 授课班级:云台中学初中部15班 授课时间:2005年4月18日
给下列红色的字注音
• 喙( hu)ì 黏( niá)n液 蛰( z)hé伏 • 粗糙(cāo) 孵( fū)化 吮( s)hǔ吸n
• 蜷( quá)n 针鼹( yǎ)n 巢穴( x)ué

《珍稀动物》课件

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生态平衡:珍稀动物在生态系统中扮演着重要角色,对维持生态平衡具有重要作用。
遗传资源:珍稀动物具有独特的遗传资源,对科学研究具有重要价值。 生物进化:珍稀动物是生物进化的重要证据,对科学研究具有重要意义。
Part Five
珍稀动物的保护行动
国际保护行动
国际组织:世 界自然保护联 盟(IUCN)
保护措施:建 立自然保护区、 实施生态修复、 加强执法力度
珍稀动物的遗传价值
基因多样性:珍稀动物具有独特的基因,有助于保持生物多样性 进化研究:珍稀动物是研究进化历史的重要资源 生态平衡:珍稀动物在生态系统中扮演重要角色,有助于维持生态平衡 生物医药:珍稀动物的基因和生理特性可能为人类提供新的药物和治疗方法
珍稀动物的文化价值
历史传承:珍稀动物是历史文化的见证,具有重要的历史和文化价值
添加章节标题
Part Two
珍稀动物的定义与分类
珍稀动物的定义
珍稀动物是指数量稀少、濒临灭绝的野生动物 珍稀动物具有重要的生态、科学、文化价值 珍稀动物受到法律保护,禁止捕猎、买卖和运输 珍稀动物包括大熊猫、金丝猴、朱鹮等物种
珍稀动物的分类
濒危动物:指在野外生存数量极少,面临灭绝危险的动物 易危动物:指在野外生存数量较少,但尚未达到濒危程度的动物 受威胁动物:指在野外生存数量较多,但受到人类活动或其他因素威胁的动物 保护动物:指受到法律保护,禁止捕猎、捕捉、买卖和运输的动物
珍稀动物的种群数量
珍稀动物数量普遍 稀少,部分物种濒 临灭绝
许多珍稀动物由于 栖息地破坏、气候 变化等原因数量急 剧下降
部分珍稀动物由于 人类捕猎、非法贸 易等原因数量减少
保护珍稀动物需要 全球共同努力,加 强保护措施,提高 公众意识

《珍奇的稀有动物——针鼹》课件3

《珍奇的稀有动物——针鼹》课件3
比方。请找出来。
珍奇的稀有动物——针鼹
你认识它吗?
它又是什么呢?
本课目标
1 能找出本文的说明对象 2 抓住说明对象的特征。 3 分析文章的结构安排。 4 采用了什么说明顺序及说 明方法。
你能读准下列字的音吗?
针鼹 喙 蛰伏 吮吸
yǎn huì zhé shǔn
解释下列词语的含义: 果腹 吃饱肚子 蛰伏 动物冬眠,潜伏起来,不 用下列词语造句:吃也不动
举世瞩目 脱颖而出 招摇过市问题磁场一、找出说明对象
二、抓住说明对象的特征。
总结, 找关键词
分析文章的结构:
引出说明 事物的主体
阐述说明对象
珍奇、稀有 (外形特长)(生活习性()繁殖方式)
体浑 锐善 (只有澳洲才 行 身 利 于
食冬 蚁季
卵哺
有 临 时
有它的足迹) 较 长 小刺
爪掘 子土
为蛰 主伏
生乳
育 儿 袋
针鼹的特征:
体形较小,浑身长刺;有锐利的 爪子,善于掘土;以食蚁为主, 冬天蛰伏;卵生,哺乳,有临时 育儿袋。
思考
1 本文的说明顺序属于哪一种? 2 主要采用了哪些说明方法?
小小考场
阅读第八段回答下列问题: 1 说说文章从哪几个方面来说明针鼹的生活习性? 三个,一食宿 二较长的冬眠 三活动特点(慢能游泳) 2 作者补充写“其实澳大利亚的冬季……15摄氏度” 的用意。 表达了针鼹的冬眠习性非同一般。 3 这段文字中除了用列数字的说明方法,还用了打

珍奇的稀有动物ppt

珍奇的稀有动物ppt
亚特有的动物才来澳洲旅游的。”“感谢曹正文先生和黄 源深教授的鼓励和支持,使我有信心在当墨尔本报纸主编 的繁忙工作之余,每天坚持写几千字。寻找有关动物资料 时,我发现到目前为止,世界上还没有出版过一本中文版 的澳大利亚动物书籍,这一发现使我加快了速度,终于赶 在2000年悉尼奥运会之前写完书稿,并拍摄完书中大部分 的照片。”
在 2000 年悉尼奥运会上有一种小动物被选为吉
祥物,你们知道这是什么动物吗?本课就让我们一 起来认识这种可爱的小动物。 这种动物,就是本课 我们要了解的——针鼹。
珍奇的稀有动物 15 ——针鼹
说 明 文
1. 学习目标
5. 检查预习 8. 句段品析
2. 作者简介
3. 11. 本课主旨 14. 教材习题讲解
部分来自《点拨》

读一读字音
yǎn 针鼹 xuã 蚁穴 bǔ 哺乳
hâ 褐色 huì 喙尖 shǔn 吮吸
xī yì 蜥蜴 āo 空凹 kã 外壳
chà 刹那 zhī 脂肪 qiào 地壳
魔法记忆:语体辨音法,口语中读“ké”,书面语中读“qiào”。
部分来自《点拨》

写一写字形
果fù( 腹 )
fū( 孵 )化 吉xiánɡ( 祥 )
zhã( 蛰 )伏
粗cāo( 糙 )
nián( 黏 )液
chóu( 稠 )密
魔法记忆:偏旁辨字法, 有“礻”就吉祥, 言语(讠)要详细, 有水(氵)汇成海洋。
不厌其xiánɡ( 详 )
yánɡ yánɡ ( 洋洋 )大观

记一记词义
部分来自《点拨》
1.招摇过市:
介绍了针鼹。 外貌的介绍从两方面进行,一是写它身上长满了“粗硬尖锐

《珍奇的稀有动物》课件

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斑羚
长颈, 细腿且爱跑, 善跃高度可达2-3米。
银狐
毛皮柔软, 色泽优美, 是视觉上的享受。
让我们来欣赏这些令人惊叹的稀有动物。
树袋熊
慢节奏的生活方式, 萌动人心的外观, 主 要分布在澳大利亚 和新几内亚地区。
长鼻猴
尖长的鼻子, 泪痕纵 横, 总是充满了精神 和机智。
结语
众所周知,生物多样性是指地球上生命的多样性,同时也是生态系统平衡的 重要基础。希望通过本次课程,大家了解到珍奇动物的独特价值以及我们应 该如何去保护它们,让我们携手共建一个更美好、更幸福的地球家园。
公众教育
举办公益活动和普及科普教育,提高 公众保护环境的意识。
珍稀动物的利用模式
科学研究 生态旅游 绿色农业
通过对珍稀动物生态与基因的研究,推动人类 科学进步与发展。
鼓励旅游活动,向公众展示珍稀动物的魅力, 同时创造就业机会。
倡导绿色农业,通过技术手段和管理措施,保 护和利用珍稀动物的生态环境。
珍奇的稀有动物赏析
珍奇的稀有动物
本节课程将介绍一些奇特而稀有的动物,分享他们的外观、生活习性及保护 方法。
稀有动物对生态环境的意义
生态平衡
稀有动物是自然生态环境 中的重要组成部分,维护 着生态平衡。
基因库
稀有动物拥有大量珍贵基 因,对人类的遗传研究与 应用有重要作用。
观赏价值
珍奇的外观和环境适应性 也为我们生活中的美好注 入了更多的色彩。
参考文献
1. 珍奇生物学杂志第10卷,第1号 2. 环境保护部, "珍稀物种保护规划(2018—2025年):XX鸟
色彩斑斓, 外形别致,生活在亚洲和南美洲热带 地区的热带雨林中。
动物2:XX兽

《珍奇的稀有动物--针鼹》课件

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教学字词
针鼹 yǎn cí 雄 雌 褐色 hè 蜷缩 quán Chà那间 刹 喙 huì 分mì 泌 稠密 chóu
黏液 nián 粘贴 zhān 果腹 fù 脊椎 jǐ 蛰伏 zhé 粗糙 cāo 孵化 fū 吮吸 shǔn 招摇过市
解释划 线词语
自读课文,整体感知。
针鼹是珍奇的稀有动物。读了课文之后, 你能说出它有哪些特点吗?
王晓雨
教学设计---赵尚锋
这是什么动物?
• 针鼹
刺 猬
针鼹又名食蚁兽, 是世界现存两种最 原始的既是哺乳动物又是卵生动物(另 一个是鸭嘴兽)之一,存在至今至少八 千万年。
针鼹科现存的有2属3种,即针鼹和两种 原针鼹,总量约30万只 。目前针鼹已 是濒临绝种的动物。
作者简介
王晓雨,l954年生于上海、曾下农村劳动五年,营运工 人、教师、编辑、记者,曾于《人民文学》、《电影新作 》、《萌芽》等杂志发表过小说、电影、剧本,曾获大陆 报告文学奖第三名。l988年定居澳洲墨尔本、l994年参加 澳洲华文作家协会墨尔本分会为会员、l997年担任《大众 时报》主编、l999年《守墓人》获澳大利亚但丁农短篇小 说比赛第一名、2000年出版《澳洲动物写真》、200l年出 版《墨尔本:一百个华人的故事》、《黄河的忧伤》和雪 梨作家田地合作,获明报月刊千禧年世界报告文学征文第 一名。现为墨尔本华文作家协会副会长、大洋洲文学艺术 联会主席。
针鼹(珍奇.稀有)
外形特点和特长 生活习性 繁殖方式
体 形 较 小 浑 身 长 刺 爪 子 锐 利 善 于 掘 土 食 蚁 为 主
冬 季 蛰 伏
卵 生
哺 乳
作比较
列数字
打比方
有 临 时 育 儿 袋
逻辑顺序(从概括到具体) 2.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出具体 的例子,并分析. (1).据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁. “据估计”表明是推测,不是精确的数 字,体现了说明文语言的准确性. (2).针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况, 体现了说明文语言的严密性和准确性.

珍奇稀有动物-针鼹ppt课件

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生存空间日益缩小。
非法捕猎和贸易
部分不法分子为了获取经济利益, 进行非法捕猎和贸易,导致针鼹
数量急剧减少。
气候变化
全球气候变化对针鼹的生存环境 也产生了负面影响,如极端气候
事件和环境恶化等。
针鼹的保护措施
• 建立自然保护区:通过建立自然保护区,保护针鼹的栖息地,为其提供安全的生存环境。 • 加强执法力度:加大对非法捕猎和贸易的打击力度,严格执法,遏制不法分子的违法行为。 • 提高公众意识:通过宣传教育,提高公众对针鼹保护的意识和重视程度,促进社会共同参与保护工作。 • 科学研究与监测:开展针鼹的生态学和生物学研究,了解其生活习性和繁殖规律,为保护工作提供科学依据。同时,对针
02
针鼹的特征
针鼹的外形特征
针鼹是一种小型哺乳动物,体 型短粗,呈椭圆形,体长通常 在30-80厘米之间。
针鼹的体色通常为棕色或灰色, 皮肤粗糙且多刺,外观类似刺 猬。
针鼹的头部短小,有一对大而 尖锐的牙齿,嘴巴呈管状,方 便其伸入土中寻找食物。
针鼹的骨骼结构
针鼹的骨骼结构非常特殊,其脊 柱和四肢骨都有特殊的关节和肌 肉结构,使得针鼹可以在地下挖
鼹种群进行监测和评估,及时掌握其数量和分布状况,为制定针对性的保护措施提供依据。
05
针鼹与人类的关系
针鼹在生态系统中的作用
土壤翻动
针鼹在土壤中打洞,有助于土壤的翻动和通气, 改善土壤质量。
植食性动物
针鼹主要以植物为食,有助于植物种子的传播和 扩散。
生ห้องสมุดไป่ตู้多样性
针鼹是生态系统中的重要组成部分,有助于维持 生态平衡和生物多样性。
掘时保持灵活。
针鼹的四肢短小而有力,爪子尖 锐,非常适合挖掘土堆和寻找食

珍奇的稀有动物针鼹ppt

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以”。 ②其次解说原词在句中的意思或作 用,接着再说删去后意思会发生怎 样的变化,点明这与事实或原句意 思不符。 ③最后总结一句:这体现了说明 语言的准确性。
自学方法指导三:活学活用· 用 六步法解读课文
• • • • 一、阅读全文,要求: 1、找出本文的说明对象: 针鼹 事物说明文 2、判别说明类型: 3、明确说明对象的特征:珍奇、稀有
珍奇的稀有动物--• 针鼹(yǎn)
自读方法指导一:温故知新· 说明 文的相关知识
事物说明文 对象 事理说明文
一、说明文的类别
平实说明文(一般性说明文) 语言
生动说明文(文艺性说明文、科 技小品文)
二、说明顺序
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时间顺序 说明顺序 空间顺序 逻辑顺序
三、说明方法
• 说明方法: 分类别、下定义、作比较、打比方、 举例子、列数字、作诠释、画图表、摹 状貌、引资料等
自学方法指导三:活学活用· 用六 步法解读课文
三、再读课文,思考: 1、本文的说明顺序什么? 明确:由抽象---具体,由次要---主要 (逻辑顺序)
自学方法指导三:活学活用· 用六 步法解读课文
2、本文的结构形式是什么? 明确:总—分。
自学方法指导三:活学活用· 用六 步法解读课文
3、本文语言上有什么特点?试各举一例说 明。 明确:⑴准确;
四、说明结构
并列式
• 说明结构
连贯式 递进式 总分式
总 分 总 分 总 分 总
五、说明语言
• 说明文的语言: 准确、简洁、通俗、生动
归纳总结:说明文的相关知识
事物说明文 对象 类别 语言 事理说明文
平实说明文(一般性说明文) 生动说明文(文艺性说明文、科技小品文) 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序

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22
中国北京2008奥运吉祥物:
23
1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“Cobi”科 比
24
1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物 “Izzy”伊奇
25
2004年雅典奥运会吉祥物:费沃斯和 雅典娜兄妹
26
练笔:
如果为校运会选择吉祥物,你会选择什 么动物?为什么?请把它写成100字左右 的短文,为大家介绍一下。
19
请思考:
1.本文的说明顺序属于哪一种?
逻辑顺序 2.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出具体 的例子,并分析. (1).据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁.
“据估计”表明是推测,不是精确的数 字,体现了说明文语言的准确性.
(2).针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况,
体现了说明文语言的严密性和准确性.
(1)本文的说明的事物是什么?
(针鼹)
(2)这种动物有什么特点?
(珍奇、稀有)
10
自学提纲
• 请同学们思考讨论下列问题: • 1、为什么说针鼹是一种珍稀的动物呢?请你从文章中找出
句子来说明。
• 2、作者是抓住针鼹的哪些特征进行说明的?(“特征”, 就是这一事物区别于那一事物的征象、标志。要求划出重点 词句,概括。)
1
这是什么动物?
2
这又是什么动物呢?
3
珍奇的稀有动物——针鼹
4
学习目标
• 1.识记理解生字生词。 • 2.能说出针鼹的特征。 • 3.认识文中使用的说明方法。
5
走近作者
王晓雨,l954年生于上海、曾下农村劳动五年,营运 工人、教师、编辑、记者,曾于《人民文学》《电影新作》 《萌芽》等杂志发表过小说、电影、剧本,曾获大陆报告文 学奖第三名。l988年定居澳洲墨尔本、l994年参加澳洲华文 作家协会墨尔本分会为会员、l997年担任《大众时报》主编、 l999年《守墓人》获澳大利亚但丁农短篇小说比赛第一名、 2000年出版《澳洲动物写真》、200l年出版《墨尔本:一百 个华人的故事》《黄河的忧伤》和雪梨作家田地合作,获明 报月刊千禧年世界报告文学征文第一名。现为墨尔本华文作 家协会副会长、大洋洲文学艺术联会主席。

语文版七下《珍奇的稀有动物——针鼹》ppt课件3【最新】

语文版七下《珍奇的稀有动物——针鼹》ppt课件3【最新】
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1
这是什么动物?
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2
这又是什么动物呢?
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3
请比较
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4
珍奇的稀有动物——针鼹
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5
检查预习情况,为生字注音。
针鼹( yǎn ) 蜥蜴 ( xīyì ) 蜷(quán)
洞穴( xué) 黏液 ( nián ) 喙( huì)
蛰伏( zhé ) 孵化 ( fū ) 吮吸( shǔn)
稠(chóu)粘食(zhān ) 破壳( Ké )而出
尤为难得的是,由于世界第三极的地理环境的独特, 不少珍稀动物如野驴、野牦牛、白唇鹿、雪豹、藏羚 羊、金钱豹、黑颈鹤和盘羊等,均为世界稀有之物。
奈何冰雪高原的界限竟限不住盗猎者的脚步与子 弹!
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11
青海野生动物办公室的资料说:
青海高原野生动物资源已遭到毁灭性破坏。雪豹、 马鹿等已罕见踪影,藏羚羊、野牦牛则将在三年内灭绝, 也就是说它们将不再与冰雪和人类一起进入新世纪。格 尔木市野牛沟一带,白唇鹿、马鹿的种群数量十年间下 降了近90%以上。青海湖地区曾经到处可见的野驴、 盘羊、藏羚羊已经基本绝迹。
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1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物 “Izzy”伊奇
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18
2004年雅典奥运会吉祥物:费沃斯和 雅典娜兄妹
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19
中国北京2008奥运吉祥物:
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20
练笔:
如果为校运会选择吉祥物,你会选择 什么动物?为什么?请把它写成100字左 右的短文,为大家介绍一下。
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21
“据估计”表明是推测,不是精确的数字,体 现了说明文语言的准确性.
(2).针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况,体现了

珍奇的稀有动物针鼹课件

珍奇的稀有动物针鼹课件

海南岛针鼹的保护现状
• 为了保护海南岛针鼹等稀有动物,制定了专门的保护法律法规。 • 保护海南岛针鼹的措施包括设立保护区和宣传教育等。
结语
• 针鼹类动物对生态系统的平衡和保护起着重要的作用。 • 未来,我们需要继续增加对稀有动物的保护力度,以确保它们的生存
和繁衍。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
针鼹的分布
针鼹主要分布在亚洲和非洲地区,其栖息地包括森林、草原和沙漠等不同的生态系统。
珍奇的稀有动物——海南岛针鼹
海南岛针鼹属于针鼹类动物中的一种,是其中的稀有品种。 • 海南岛针鼹的发现历程充满了悬念和惊喜。 • 海南岛针鼹具有独特的形态特征,包括纺锤形身体和特化的鳞甲。 • 海南岛针鼹喜欢在地下挖洞,并且以蚂蚁和白蚁为食。
珍奇的稀有动物针鼹课件
欢迎来到我们的课件,今天我们将带您一起探索神秘的稀有动物针鼹!让我 们一起了解它的基本特征、分布、以及令人惊叹的保护现状。
什么是针鼹?
• 针鼹是一种小型哺乳动物,其特征包括坚硬的鳞甲和强壮的前爪。 • 针鼹被分为多个不同的物种,每个物种都具有独特的特征和栖息地。 • 在生态系统中,针鼹起着重要的角色,包括种子传播和土壤通风。

广东省南开七级语文下册《第20课 珍奇的稀有动物》课件

广东省南开七级语文下册《第20课 珍奇的稀有动物》课件

10
1988年至1995年初,青海已发现的猎杀、收购、贩 运国家重点保护野生动物案件有上百起。 被盗猎的国家一级保护动物有:雪豹60只、白唇鹿 83头、马鹿118头、野牦牛200多头、 藏羚羊1800余只,还有国家二级保护动物2000多只。 查获的雪豹皮42张、鹿茸180公斤、
麝香3万多公斤、鹿蹄筋及黄羊、岩羊蹄筋660公斤、 藏羚羊皮2800张。
6
针鼹(珍奇.稀有)
外形特点和特长 生活习性 繁殖方式
体 形 较 小 浑 身 长 刺 爪 子 锐 利 善 于 掘 土 食 蚁 为 主
冬 季 蛰 伏
卵 生
哺 乳
作比较
列数字
打比方
有 临 时 育 儿 袋
7
4.本文的说明顺序属于 逻辑顺序 哪一种?
5.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出 具体的例子,并加以分析。 (1)据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。 “据估计”表明是推测,不是精确的数 字,体现了说明文语言的准确性。 (2)针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况, 体现了说明文语言的严密性和准确性。
这些数字仅仅是已破案被查获的。 环保界人士认为,未破案未查获的要远远高出上述统 计。
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这些材料说明了什么?
我们应该珍 惜和保护野生 动物! 人类和动物 应和谐相处!
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1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“Cobi”科 比
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1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物 “Izzy”伊奇
5.本文的说明顺序属于哪一种? 6.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出具体的例子, 并加以分析。
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20.《珍奇的稀有动物——针鼹》预 习提纲
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麝香3万多公斤、鹿蹄筋及黄羊、岩羊蹄筋660公 斤、藏羚羊皮2800张。
这些数字仅仅是已破案被查获的。
环保界人士认为,未破案未查获的要远远高出上述 统计。
这些材料说明了什么!
我们应该 珍惜和保护野 生动物!
人类和动 物应和谐相处!
1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“Cobi”科 比
1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物 “Izzy”伊奇
说明顺序
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
说明方法
作比较 举例子 打比方
列数字
分类别
下定义
说明文的语言要求:
ห้องสมุดไป่ตู้
准确
请思考:
1.从题目看,本文的说明对象——针鼹的特点是什么?
珍奇.稀有 2.齐读第1自然段,想想“稀有”体现在哪里?
只有澳洲才有它的足迹
3.读读2—10自然段,想想文章从哪些方面写出了针鼹的特点? 在说明过程中,作者采 用了哪些说明方法?
奈何冰雪高原的界限竟限不住盗猎者的脚步与子 弹!
青海野生动物办公室的资料说:
青海高原野生动物资源已遭到毁灭性破坏。雪豹、 马鹿等已罕见踪影,藏羚羊、野牦牛则将在三年内灭绝, 也就是说它们将不再与冰雪和人类一起进入新世纪。格 尔木市野牛沟一带,白唇鹿、马鹿的种群数量十年间下 降了近90%以上。青海湖地区曾经到处可见的野驴、盘 羊、藏羚羊已经基本绝迹。
(2).针鼹一般在白天活动…… “一般”指通常情况,不排除特殊情况,体现了说明文语言的严密性和准确性.
拓展延伸
野生动物生存现状令人担忧
青海省是我国野生动物最丰富的地区之一,全 省现有鸟类292种,兽类110种,这些鸟兽中属于国家 一、二级保护动物的就有67种。
尤为难得的是,由于世界第三极的地理环境的独 特,不少珍稀动物如野驴、野牦牛、白唇鹿、雪豹、 藏羚羊、金钱豹、黑颈鹤和盘羊等,均为世界稀有之 物。
这是什么动物?
这又是什么动物呢?
请比较
珍奇的稀有动物——针鼹
检查预习情况,为生字注音。
针鼹( yǎn

蜷(
)
蜥xī蜴yì (
) quán
xué
洞穴(
喙( zhé

)
nián
黏液 (

huì

shǔn
蛰伏(chóu 吸(
) zhā孵n 化 ( )
Ké ) 吮
稠(
)粘食(
) 破壳
说明对象
实体事物 抽象事理
2004年雅典奥运会吉祥物:费沃斯 和雅典娜兄妹
中国北京2008奥运吉祥物:
练笔:
如果为校运会选择吉祥物,你会选 择什么动物?为什么?请把它写成100字 左右的短文,为大家介绍一下。
感谢下 载
针鼹(珍奇.稀有)
外形特点和特长 生活习性 繁殖方式
体浑爪 善 形身子 于 较长锐 掘 小刺利 土
作比较
食 蚁 为 主
冬 季 蛰
卵 生
哺 乳

有 临 时 育


列数字 打比方
请思考:
1.本文的说明顺序属于哪一种?
逻辑顺序 2.说明文的语言讲究准确,请在课文里找出具体的例子,并分析.
(1).据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁. “据估计”表明是推测,不是精确的数字,体现了说明文语言的准确性.
我国野生动物的处境一天比一天艰难。 我国猎杀野生动物的状况一年比一年严重。
1988年至1995年初,青海已发现的猎杀、收购、 贩运国家重点保护野生动物案件有上百起。
被盗猎的国家一级保护动物有:雪豹60只、白唇 鹿83头、马鹿118头、野牦牛200多头、
藏羚羊1800余只,还有国家二级保护动物2000多 只。查获的雪豹皮42张、鹿茸180公斤、
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