管理学基础案例分析

合集下载

管理学基础案例分析

管理学基础案例分析

《管理学基础》案例分析三、王总的目标管理做法北方公司王总经理在一次管理技能培训中学习到一些目标管理的内容。

他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。

因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。

首先他需要为公司的各部门制定工作目标。

王总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标。

确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头通知的形式说明在计划完成后他要组织人员亲自对落实情况,按照目标的要求进行考核和奖惩。

但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施。

王总感到很困惑。

?问题:1、根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,分析王总的做法存在哪些问题?2、一般来说目标管理的实施过程包含那些基本步骤?四、我们愿意加班卢小姐在荷兰银行单证部工作,这是银行最繁忙的一个部门,主要从事信用证通知、议付、审单、结汇、开证等烦琐而又单一的工作。

虽然分工很细,但业务量很大,每月1500万美圆的交易额却只有7个人(包括卢小姐)在做,每天案头总是堆满了文件,而做不完的往往得加班1-2小时,因此到了星期五,没有人再愿意加班,而是想尽早回家过周末,虽然加班费是平时的两倍。

但星期五恰是银行最忙碌的一天,有些事如不在星期五做完,就必须过两个休息日,这样在时间上就耽误了,也影响了银行的声誉。

因此,副行长邓先生自然希望员工能自愿留下来加班,把事情做完。

有一次周五,需要结汇的单子并不多,所以员工们想下班后留下来干完,免得星期一案头又堆起一坐小山,邓先生看见了,马上盛情邀请加班的员工在附近一家饭店共进晚餐。

在席上,他先是对员工的加班行为进行表扬,同时希望员工们能继续下去,当然员工们都欣然同意。

在以后的几个星期内,员工们在星期五都自愿留下来加班,而邓先生也每两星期请员工们吃饭,这样过了一个月,员工们对此开始厌倦,并戏称邓先生的请客吃饭是“鸿门宴”。

《管理学基础》案例

《管理学基础》案例

《管理学基础》案例分析题例题案例1:苏·雷诺兹今年22岁,即将获得哈佛大学人力资源管理的本科学位。

在过去的两年里,她每年暑假都在康涅狄格互助保险公司打工,填补去度假的员工的工作的空缺,因此她在这里做过许多不同类型的工作。

目前,她已接受该公司的邀请,毕业后将加入互助保险公司,成为保险单更换部的主管。

康涅狄格互助保险公司是一家大型保险公司,仅苏所在的总部就有5000多人。

公司奉行员工的个人开发,这已成为公司的经营哲学,公司自上而下都对员工十分信任。

苏将要承担的工作要求她直接负责25名职工。

他们的工作不需要什么培训而且具有高度的程序化,但员工的责任感十分重要,因为更换通知要先送到原保险单所在处,要列表显示保险费用与标准表格中的任何变化;如果某份保险单因无更换通知的答复而将取消,还需要通知销售部。

苏工作的群体成员全部是女性,年龄从19岁到62岁,平均年龄为25岁。

其中大部分人是高中学历,以前没有过工作经验,她们的薪金水平为每月:420美元到2070美元。

苏将接替梅贝尔·芬彻的职位。

梅贝尔为互助保险公司工作了37年,并在保险单更换部做了17年的主管工作,现在她退休了。

苏去年夏天曾在梅贝尔的群体中工作过几周,因此比较熟悉她的工作风格,并认识大多数群体成员。

她预计除了丽莲·兰兹之外,其他将成为她下属的成员都不会有什么问题。

丽莲今年50多岁,在保险单更换部工作了10多年。

而且,作为一位“老大太”,她在员工群体中很有分量。

苏断定,如果她的工作得不到丽莲的支持,将会十分困难。

苏决心以正确的步调开始她的职业生涯。

因此,她一直在认真思考:一名有效的领导者应具备什么样的素质?请回答以下问题:(1)影响苏成功地成为领导者的关键因素是什么?(2)为了帮助苏赢得和控制丽莲,你有何建议?对于这个案例应如何回答呢?我认为可以这样进行:对于每一个问题的回答按下列步骤来进行:(1)分析考虑该问题所涉及到哪些理论、知识点;(2)回想该理论、知识点的内容(含义、原理、原则等);(3)分析案例中的实际情况;(4)在阐述理论的基础上结合实际案例来进行回答。

管理学基础案例分析

管理学基础案例分析

管理学基础案例分析丰田公司的职工管理制度(略)1、本案例突出体现了哪项管理职能?体现了管理的激励职能。

激励,是指人类活动的一种内心状态。

它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。

通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。

激励过程就是一个由需要开始,到需要得到满足为止的连锁反应。

现代企业通常采用的激励方法有:物质激励、精神激励、职工参与管理和工作丰富化。

2、根据丰田公司的案例,谈谈职工参与管理的重要性。

(1)职工参与管理,可以使职工或下级感受到上级主管的信任、重视和赏识,能够满足归属感和受人赏识的需要。

(2)职工参与管理,会使多数人受到激励。

既对个人产生激励又为组织目标的实现提供了保证。

丰田公司的职工参与制度调动了职工的积极性,取得了成效。

如:1975-1976年为公司节省了40亿日元。

管理学基础几个案例分析例解1、案例3-1—见P61页答案例4-1—见P83页答案例7-1—参考答案:(1)人事部主任的解释应该是,出现的问题,不仅仅是培训不到位的问题,而是,本企业有了组织机构体系,但是对组织结构的岗位责则不明确,责权利关系不清,信息沟通不畅,厂长的解释也不完整,没有作宣传是一个问题,更主要的是厂里的层级管理制度没有形成。

(2)有了组织结构图,还必须明确分工协作关系,这是组织结构的本质,确立责权利关系,这是组织结构的核心内容,而组织结构的出发点与依据是企业目标,只有这三点明确,才能保证有良好的组织结构。

(3)一是首先要在全厂进行企业目标、宗旨的宣传,进一步明确组织结构中每一岗位的分工协作和责权利关系,二要建立合理的奖励和惩罚的激励机制,三是加强管理层级和同级间的协调沟通,建立全厂的信息管理系统。

2、案例10-2—参考答:(1)保罗的权力来源于上级—公司执行委员会的授权。

(2)案例以领导的行为理论对保罗的领导方式进行了说明,保罗具备参与式的领导风格,鼓励下属参与决策制定,所以他在纽约办事处取得了成功,但他在达拉斯没能取得成功,说明光用领导行为理论来解决领导问题是不够的,必须应用领导权变理论来指导,才能体现出领导的艺术性。

《管理学基础》目标管理案例分析7完整篇.doc

《管理学基础》目标管理案例分析7完整篇.doc

《管理学基础》目标管理案例分析7第2页司对分公司的管理方式是独立经营,集中核算。

有一位分公司的总经理最近听了关于目标管理的讲座,很受启发和鼓舞。

他最后决定,在下一次部门经理会议上向下属介绍这个概念,并且看看能做些什么。

在会议上,他详细叙述了这种方法的发展情况,列举了在本公司使用这种方法的好处,并且要求下属人员考虑他的建议。

事情并不像人们想象的那样简单。

在第二次会议上,部门经理们就总经理的提议提出了好几个问题。

财务经理要求知道,“你是否有集团公司总裁分配给你的明年分公司的目标?”“我没有。

但我一直在等待总裁办公室告诉我,他们期望我们做什么。

可他们好像与此事无关一样。

”“那么分公司要做什么呢?”生产经理其实什么都不想做。

“我打算列出我对分公司的期望”,“关于目标没有什么神秘的,我打算明年的销售额达到5000万,税后利润率达到8%,投资收益率为15%,一项正在进行的项目6月30日能投产。

我以后还会列出一些明确的指标,如今年年底前完成我们的新产品开发工作,保持员工流动率在15%以下……”总经理越说越兴奋了!部门经理们对自己的领导人经过考虑提出的这些可考核的目标、以及如此明确和自信的陈述感到惊讶,一时不知怎么说好。

“下个月,我要求你们每个人把这些目标转换成你们自己部门可考核的目标。

我希望你们都能用数字来表达,我希望把你们的数字加起来就实现了公司的目标。

”分析讨论:1、在没有得到集团公司总裁下达目标的条件下,分公司总经理能够拟订可考核的目标吗?怎样制定?这些目标会得到下属的认可吗?2、这位分公司总经理设置目标的方法是否妥当?你会怎么做?(提示:1、不可以。

要先有一个总公司的目标,然后才有分公司的目标;2、不妥当,不能一人说了酸。

目标管理要求企业员工参与目标的设立。

那么,你会怎么做呢?)。

管理学基础案例分析

管理学基础案例分析

案例分析1,某公司的管理制度某汽车制造公司有一项提案制度,即“好产品、好主意”。

该公司到处都挂着这样的标语。

实施提案制度的最初一年只征集到183条建议,随后逐年递增,建议采用率也在上升。

2005年,员工提出的建议首次超过1万条,采用率为57%;2010年提出建议达5万条,采用率为88%;2015年提出建议高达8.6万条,采用率高达94%,资料表明,在2010—2016年间,公司收集建议有43万条之多。

....问题(1)本案例突出体现了哪管理职能?(10分)答:体现了管理的激励职能。

激励,是指人类活动的一种内心状态。

它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。

通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、希望、动力等部构成了对人的激励。

激励过程就是个由需要开始,到需要得到满足为止的连锁反应。

现代企业通常采川的激励方法有:物质激励、精神激励、职工参,管理和工作丰富化。

(2)结合该公司的案例,谈谈职1参与管理的重要性。

(10分)答:答:职工参与管理,可以使职工或下级感受到上级主管的信任、重视和赏识,能够满足归属感和受人赏识的需要。

职工参与管理,会使多数人受到激励。

既对个人产生激励,又为组织目标的实现提供了保证。

该公司的职工参与制度调动了职工的积极性,取得了成效。

如,2014—2015年,为公司节省了4千万元。

2.应管与不应管某学校的李校长,兼任市教育学会的理事长、区政协委员。

他因常参加社交活动而不能每天都到校,但学校工作井然有序。

在校时,他经常与教师和学生接触,对反映的许多具体要求他总是让分管的副校长、教务长、总务主任解决。

一次教职工大会上,李校长念了一张给他的条子:“你是校长,为什么遇到问题不表态,是权不在手,还是处理不了?”念完条子,李校长感谢这位老师的关心,然后明确表示“我是有职有权的。

学校重大决定都...问题(1)领导权变理论的主要内容。

(6分)答:领导权变理论强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。

管理学基础精选案例分析

管理学基础精选案例分析

《管理学基础》黑龙江生物科技职业学院目录【案例1-1】摩西审案【案例1-2】麦当劳缘何业绩出现大幅滑坡【案例2-1】金融航空母舰花旗银行【案例3-1】白沙的简单管理【案例3-2】太阳不落的销售帝国【案例4-1】“价格屠夫”之称的格兰仕【案例4-2】目标管理三阶段【案例4-3】乔森家具公司五年目标【案例4-4】开发新产品与改进现有产品之争【案例5-1】巴恩斯医院【案例5-2】比特丽公司的分权管理【案例5-3】温特图书公司的组织改组【案例5-4】方正电脑公司的绩效管理【案例6-1】哪种领导类型最有效【案例6-2】提升【案例7-1】无效的激励不如不激励【案例7-2】直销公司【案例7-3】沃尔玛文化【案例7-4】“421”机制【案例7-5】布拉德利服装公司的人员激励【案例7-6】海尔文化【案例8-1】苏南机械有限公司【案例9-1】企业制度创新的范本----黎明集团【案例9-2】富铜公司破产【案例10-1】海尔经营战略【案例10-2】液态奶行业营销管理【案例10-3】丰田公司【案例10-4】腾讯公司的竞争策略【案例10-5】薯条做出大产业【案例10-6】北大青鸟APTECH【案例10-7】脑白金档案【案例10-8】顽主时代【案例11-1】雀巢136年成功经验今解密第一章管理与管理学【案例1-1】摩西审案摩西带领以色列人出埃及后,有一天他的岳父叶贰罗来访,看见摩西终日坐着审判百姓,百姓从早到晚到要站在摩西的左右。

摩西的岳父看着摩西做完了一天的工作后,就对他说:你这样做并不妥当,你和你的百姓都会非常的疲惫,这样做你的工作太重,独自一个人是办理不了的。

现在你要能听我的话,要从百姓中选出有才德的人,也就是那些能敬畏神、诚实不欺、不取不义之财的人,指派他们做千夫长、百夫长、十夫长,把部分的工作交由他们去做,这样你就可省下时间只审判一些难判的案件,其它较小的事件给千夫长、百夫长、十夫长随时处理,百姓们就不必终日围绕在你的身旁。

管理学基础案例分析

管理学基础案例分析

《管理学基础》案例分析题案例:学习型组织问题去年底,分析化验公司的经理们又汇聚一堂,制定年底的重要决策。

首席行政总监简祜强照例没有参加她们的讨论。

会后,她问大家:“今年,我们打算去哪里呢?” “罗马,”她们回答。

“罗马不错,”简祜强挺高兴今年“学习假期”能如期进行。

这家吉隆坡的环保服务公司每年都要关门九天,让全体员工(共28人)公费集体岀游。

她们度假时拍的照片贴满了会议室。

这边就是她们身穿夏装,在泰国摆的各种姿势;那边就是冬装裹身,在瑞士挤成一团;另一面墙上还有背景各异的许多合影,例如法国艾菲尔铁塔、中国的紫禁城与美国的国会大厦。

除度假支付的费用外,公司关门还造成一笔不少的营业收入损失。

这算就是一种管理办法不?对简祜强而言,这就是唯一的办法。

她认为,公司必须留岀时间与财力用于学习,费用大约占工资总额的 10%到20%观光能激发人们讨论与思考一国一城的兴衰变化。

例如,员工们可以思考,文化上同样富足的威尼斯为何与佛罗伦萨相反,其古老结构并没有促进经济11、美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得、圣吉教授。

22、五项修炼技能,即:(1)系统思考。

为了瞧见事物的整体。

(2)超越自我。

既指组织要超越自我,组织中的个人也要超越自我。

(3)改变心智模式。

不同的人,对同一事物的瞧法不同,原因就是她们的心智模式不同。

(4)建立共同愿景。

愿景就是指对未来的愿望、景象与意象。

(5)团队学习。

团队学习就是发展员工与团体的合作关系,使每个人的力量能通过集体得以实现。

3、通过学习,适应变化。

企业只有主动学习,才能适应变化迅速的环境。

案例:仓促上阵的新车间主任张东升就是平山矿业公司露天矿机修车间的一位维修工,技工学校毕业,今年38岁,正值年富力强。

她干劲大,手艺强,肯负责,人缘好,还带了三名徒工,同事与上级都挺喜欢她,车间主任李继明更倚她为骨干,常让她代表自己去矿上或公司开干部会,大家都说李主任的接班人非她莫属。

今天就是周一,她正赶上白班,忽然听说李主任心脏3活动的发展。

管理学基础原理经典案例分析

管理学基础原理经典案例分析

管理学基础远离经典案例分析1、“荣华鸡”那里去了前几年面对洋快餐在大陆各大中城市登陆,上海一家快餐公司推出了“荣华鸡”中式快餐。

这种快餐很符合中国人的口味,一条鸡腿,蛋炒饭或肉炒饭,再配上鸡腿,时令青菜,经济实惠。

一时风靡上海滩。

“荣华鸡”还大打广告战,“荣华鸡香喷喷”、“那里有肯德基,那里就有荣华鸡”除了在上海开设分店外,他们还在北京等大城市开设了分店。

一时间,生意兴隆,大有把肯德基赶下大海之势。

但时间不长,荣华鸡就日渐萧条了,设在外地的分店纷纷关门。

什么原因呢?其一,中式快餐的崛起,如兰州牛肉拉面;其二,荣华鸡缺乏创新,吃过以后感觉不过如此;其三,荣华鸡不同分店,口味不同,配料不同,即使同一分店不同季节,配料也不同;更不用说不同厨师手艺的不同。

阅读上述案例后,根据泰罗科学管理理论要点,分析荣华鸡失败的原因,提出发展中式快餐的道路。

答题要点:这个案例已经给定了范围,这个失败的主要原因(1)中式(2)缺乏创新,要树立起竞争对手不具备的优势。

(3)根据泰罗科学管理原理的中心问题是提高劳动生产率,为提高劳动生产率就是使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的设备材料。

使作业环境标准化同时还要配备第一流的工人,标准化才能实现大批量,大批量才能实现低成本。

肯德基胜出的原因就在这里。

中式快餐的发展之路(1)实现原材料、制做、服务标准化,扩大批量,降低成本实行连锁经营。

(2)改善卫生条件和就餐环境。

(3)不断创新适应不同消费人群的不同需求。

2、“难忘的礼品”王名是装配车间的一名青工,爱喝酒,讲哥们义气,喜欢打架,为此,受过劳动教养的处分。

但也有优点,干活不惜力,为人豪爽。

在最近的一次突击装配任务中,优质高效的完成了任务,获得了车间一致好评。

获得了优秀突击队员的光荣称号。

厂部决定每人奖励1000圆。

别人的奖励都不成问题,王名的奖励可让车间领导犯了难。

直接发钱吧,王名肯定会带几个哥们去饭馆吃一顿。

喝醉酒,说不定又会惹事。

管理学基础案例分析参考 34100字

管理学基础案例分析参考 34100字

三一文库()〔管理学基础案例分析参考 34100字〕管理学基础导学案例分析第一章案例分析案例1:升任公司总裁后的思考郭宁最近被一家生产机电产品的公司聘为总裁。

在他就任此职位的前一天晚上,他回忆起自己在该公司工作二十多年的情况。

郭宁在大学里学的是工业管理专业,大学毕业后就到该公司工作,最初担任液压装配部门的助理监督。

刚开始时他每天手忙脚乱,经过努力学习和监督长的帮助,最后胜任了此项工作。

经过半年多的努力,他已有能力担任液压装配部的监督长工作。

可是,当时公司没有提升他为监督长,而是直接提升他为装配部经理,负责包括液压装配在内的四个装配单位的领导工作。

在他担任助理监督时,主要关心的是每天的作业管理,技术性很强。

他担任装配部经理后,要求自己不仅要关心当天装配工作状况,还要作出此后数周乃至数月的规划,同时还要完成许多报告和参与很多很多会议,因而没有时间去从事技术工作。

在他担任装配部经历后不久,就发现原有的装配工作手册应经过时,于是他花了整整一年时间去修订工作手册。

由于该公司的生产工艺频繁发生变化,工作手册页不得不经常修订,郭宁对此都完成得很出色。

几年后,他将工作手册交给助手,自己出更多的时间用于规划工作和帮助他的下属工作得更好,花更多的时间去参加会议、批阅报告和完成自己向上级的工作汇报。

在他担任装配部经理6年之后,公司负责规划工作的副总裁辞职,郭宁便主动申请担任这一职务。

在同时另外5名竞争者较量之后,郭宁被正式提升为规划工作副总裁。

他自信拥有担任着一职务的能力,但由于此职务工作的复杂性,仍给刚到任的他带来不少麻烦。

经过努力,他逐渐适应了新职位,并获取了很好的成绩。

之后,他又被提升为负责生产工作的副总裁,这一职位通常是有该公司资历最深、辈分最高的副总裁担任的。

现在,郭宁又被提升为公司的总裁。

他知道,一个当上公司最高主管的人应该相信自己有处理可能出现的任何情况的才能,但他也明白尚未达到这样的水平。

想到自己明天就要上任了,今后数月的情况会是怎么样?他不免为此而担忧。

《管理学基础》案例分析(4个)及答案

《管理学基础》案例分析(4个)及答案

《管理学》案例小辑(4个)1.联合邮包服务的科学管理联合邮包服务公司(UPS)雇佣了15万员工,平均每天将9000万个包裹发送到美国各地和180个国家。

为了实现他们的宗旨“在邮运业中班里最快捷的快运”,UPSde管理当局系统地培训他们的员工,使他们以尽可能高的效率从事工作,让我们从送货司机的工作为例,介绍一下他们的管理风格。

UPSde工程师对每一位司机的行使路线进行了时间研究,并对每种送货、暂停核取货活动都设立了标准。

这些工程师记录了红灯、通行、按门铃、穿院子、上楼梯、中间休息喝咖啡时间,甚至上厕所时间,将这些数据输入计算机中,从而给出每一位发动机每天工作的详细时间标准。

为了完成每天去送150件包裹的目标,司机们必须严格遵循工程师设定的程序,当他们接近发送站是,他们松开安全带,按喇叭,关发动机,拉起紧急制动,把变速器推倒一档,为送货车完毕的启动做好准备,这一系列动作严丝合缝。

然后,司机从驾驶室出溜到地面上,右臂夹着文件夹,左手拿着车钥匙,他们看一眼包裹上的地址,把它记在脑海里,然后以每秒3英尺的速度快步跑到顾客的门前,先敲一下门,以免浪费时间按门铃。

送完货后,他们回到卡车上的路途中完成登陆工作。

这种刻板的时间表是不是看起来有点繁琐?也许是。

它能带来高效率吗?毫无疑问,生产率专家公认,UPS是世界上效率最高的公司之一。

举例来说吧,联邦快运公司平均每天不过去送80件包裹,而UPS却是150件,在提高效率方面的不懈努力对UPS的净利润产生了积极的影响,虽然这是一家未上市的公司,但人们普遍认为它是一家获利丰厚的公司。

分析题:(1)结合邮包服务公司的实际讨论科学管理的核心内容。

(2)阐述古典管理理论与现代企业管理的区别。

(1)泰勒科学管理的核心内容就是——实施标准化管理。

要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化,这就是所谓的标准化原理。

2.从组织内部寻找人才台塑董事长王永庆在台湾是一个家喻户晓的传奇式人物,他从白手创业到主持台湾规模最大的台塑企业集团,从贫无立锥之地到台湾首富,是经过一番奋斗的。

管理学基础案例分析及答案

管理学基础案例分析及答案

管理学基础案例分析及答案【篇一:管理学基础___案例分析】>案例题一1、我国的永久、飞鸽自行车都是国内外久负盛名的优质产品,但在卢旺达却十分滞销,因为卢旺达是一个山地国家,骑自行车的人经常要扛车步行,我国的永久、飞鸽车重量大,令当地人感到十分不便。

日本人瞅准这一空子,在做了详细的市场调查后,专门生产一种用铝合金材料作车身的轻型山地车,抢夺了市场。

我国的企业由于只知己不知彼,错过了一个很好的占领市场的机会。

2、80年代初,我国向某阿拉伯国家出口塑料底鞋,由于忽视了研究当地人的宗教信仰和文字,设计的鞋底的花纹酷似当地文字中“真主”一词,结果被当地政府出动大批军警查禁销毁,造成了很大的经济损失和政治损失。

问题: 1、案例反映了组织与外部环境的关系问题,组织外部环境主要有哪几类?(6分)2、案例中涉及的是哪种环境?(4分)3、社会环境对组织的作用有哪些?(5分)案例题一参考答案:组织外部环境主要包括:(1)社会环境。

主要是指一个国家的人口数量、职业结构、生活习惯、道德风尚以及国家历史和文化传统。

(2)政治环境。

主要包括国家的政权性质和社会制度,以及国家的路线、方针、政策、法律和规定等。

(3)经济环境。

主要包括国家和地方的经济发展水平、速度,国民经济结构,生活消费结构和消费水平,市场供求状况以及社会基础设施等。

(4)科学技术环境。

它主要包括国家的科学技术发展水平,新技术、新工艺的开发和利用,国家的科技政策、科技管理体制和科技人才等。

(5)文化教育环境。

主要包括人们的教育水平和文化水平,各种大专院校、职业学校的发展规模和水平等。

(6)自然地理环境。

主要包括自然资源、地理条件和气候条件等。

2、自然地理环境、社会环境。

3、社会环境对组织的作用主要表现在:(1)社会环境对组织具有决定作用。

社会外部环境是组织存在的前提,具体的要素环境直接地决定组织的生存和发展。

(2)社会环境对组织具有制约作用。

社会外部环境作为外在条件对组织的生存和发展起着限制和约束作用。

《管理学基础》案例分析:东方电力公司的计划工作

《管理学基础》案例分析:东方电力公司的计划工作

《管理学基础》案例分析:东方电力公司的计划工作【案例】王力是东方电力公司的总经理,这是一家位于中国东部地区的大型企业。

长期以来,王总经理一直认为,编制一份可行的公司计划,将有助于企业的成功。

他花了近十年的时间,想方设法促使公司编制计划方案并进一步完善,但是没有取得成效。

在这段时间里,他先后指派了三位副总经理负责编制计划,虽然每位副总经理似乎都努力工作,他也注意到,个别部门经理继续自行其是。

部门经理的独立决策造成相互之间的不一致,主管电力调度的负责人总是提请上级电力部门允许提高电费,却没有进展。

公共关系的领导不断地向公众呼吁,要理解电力部门的难处。

用户却认为,电业的利润已经够高了。

公司应该通过内部解决问题,而不是提高电费。

负责电力供应的副总经理受到社区的压力,要他把所有输电线路埋入地下,避免出现不雅观的电线杆和线路,同时向顾客提供更好的服务。

他觉得顾客是第一位的,费用则是第二位的。

应王力总经理要求,一位咨询顾问来公司检查情况。

他发现,公司并没有真正把计划做好。

副总经理负责编制计划,而他的职员正在努力地进行研究和做预测,并把研究和预测情况提交给总经理。

由于所有部门经理都把这些工作看作是对公司发展没有多少意义的文书工作,因此,他们对此兴趣不大。

问题与思考上述案例描述了企业计划工作中存在的种种问题,同学们可以从中得到一些启示。

请你结合案例思考并回答下列问题:1.企业为什么要编制计划?企业计划有哪些类型?2.计划工作的步骤是什么?怎样才能使该公司有效地制订计划?3.如果你是顾问,有关计划的类型方面,你会给公司怎样的建议?案例分析:1.企业为什么要编制计划?企业计划有哪些类型?提示:企业编制计划的原因第一,计划是一种协调过程,它给管理者和执行者指明未来努力的方向。

第二,通过计划促使管理者展望未来,预见环境变化及其对组织的影响,并制定有效的应对措施,尽可能地减少不确定性和降低风险。

第三,计划为控制提供了标准和依据。

管理学基础案例

管理学基础案例

管理学基础案例在管理学基础中,案例分析是一种重要的教学方法,通过具体的案例来帮助学生理解管理学的基本理论和实践。

案例教学不仅能够帮助学生将理论知识应用到实际问题中,还能够培养学生的分析和解决问题的能力。

下面,我们将通过几个管理学基础案例来探讨管理学的相关理论和实践。

案例一,员工激励与激励机制设计。

某公司的销售团队一直存在着销售业绩不稳定的问题,有些员工业绩优秀,而有些员工业绩较差。

公司领导意识到需要设计一套激励机制来激励员工,提高整体销售业绩。

在这个案例中,我们可以运用管理学中的激励理论,例如马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论,来分析员工的激励需求,并设计相应的激励机制,如提供奖金、晋升机会、荣誉称号等,以激励员工提高销售业绩。

案例二,团队建设与团队管理。

某公司的研发团队存在着沟通不畅、工作效率低下的问题,导致项目进度拖延。

在这个案例中,我们可以运用管理学中的团队建设理论,如贝尔宾的团队发展阶段理论和梅奥的人际关系理论,来分析团队成员之间的关系和沟通问题,并设计相应的团队建设计划,如定期团队建设活动、沟通培训、制定明确的工作目标和分工等,以提高团队的凝聚力和工作效率。

案例三,冲突管理与解决。

某公司的部门经常出现员工之间的冲突问题,严重影响了工作氛围和工作效率。

在这个案例中,我们可以运用管理学中的冲突管理理论,如托马斯-基尔曼冲突解决模型和拉汉曼的利益调节理论,来分析冲突产生的原因和解决方法,设计相应的冲突管理策略,如建立冲突解决机制、加强沟通协调、培训员工解决冲突的能力等,以促进员工之间的和谐关系和工作效率。

通过以上案例分析,我们可以看到管理学基础理论在实际工作中的应用,以及如何通过理论分析和实践操作来解决管理问题。

在管理学基础课程中,学生可以通过案例分析来深入理解管理学的相关理论和方法,培养解决实际管理问题的能力,为将来的管理实践打下坚实的基础。

管理学基础案例分析不仅可以提高学生的学习兴趣,还能够帮助他们将理论知识与实际问题相结合,提高解决问题的能力和实践能力。

(完整版)管理学基础案例分析参考

(完整版)管理学基础案例分析参考
例如:生产过程包括工序、工艺、质量、设备、人员、时间、库存、成本等方面的问题,这些问题都是相互联系的,同时与企业其他部分如营销、计划、财务、考勤、设计开发部都存在着相互关系,所以应以全局优化的系统观点来从事管理工作。
案例2:文化到位找到感觉
四川化成银华集团有限责任公司(以下简称银华公司)坚持一手抓生产经营,一手抓企业文化建设,二者互为促进,企业保持连续八年盈利,去年又创利润1680万元,居省纺织行业第二位,保持了省优秀企业、省文明单位的称号。
表1—2比尔的工作
管理者的角色
本例中明示的活动
本例中未明示但可能发生的活动
活动的重要性排序
精神领袖
领导者
联络者
信息监听者
发言人
企业家
干扰应对者
资源分配者
谈判者
案例分析要点:
由于事物缠身,比尔每天的工作是监督、检查、控制和沟通(可用材料说明),从本案看比尔在计划、激励、组织等方面做的还比较欠缺。
运用管理者角色理论来描述比尔的工作,并完成表1-2的各项内容。
(c)比尔在白天也参加一些会议,会见来厂的各方面访问者。(g h)他们中有些事供应商或潜在供应商销售代表,有些则是工厂的客户。此外,他有时也有一些来自地方、州和联邦政府机构的人员。(d)总部的只能管理人员和比尔的直接上司也会来厂考察。当陪伴这些来访者以及他自己的下属人员参观的时候,比尔常常会发现一些问题,他会将这些问题列入处理事项的清单中。
因为郭宁职位上升到了最高层,所以工作性质由原来的专业性到现在的综合性;由原来的技术性工作到现在的见识、判断、战略、用人;由原来的单一性到现在的广泛性、复杂性(生产、技术、人才、市场……),所以应该学习新知识、适应新角色,锻炼自己的综合、谋划、用人、组织、财务、资源分配等能力。

《管理学基础》历年案例分析汇总

《管理学基础》历年案例分析汇总

1、《索尼公司的内部招聘制度》有一天晚上,索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。

他多年来一直保持着这个习惯,以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。

这天,盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢,满腹心事,闷头吃饭,谁也不理。

于是,盛田昭夫就主动坐在这名员工对面,与他攀谈。

几杯酒下肚之后,这个员工终于开口了:“我毕业于东京大学,有一份待遇十分优厚的工作。

进入索尼之前,对索尼公司崇拜得发狂。

当时,我认为进人索尼,是我一生的最佳选择。

但是,现在才发现,我不是在为索尼工作,而是为课长干活。

坦率地说,我这位科长是个无能之辈,更可悲的是,我所有的行动与建议都得科长批准。

我自己的一些小发明与改进,科长不仅不支持,不解释,还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉,有野心。

对我来说,这名课长就是索尼。

我十分泄气,心灰意冷。

这就是索尼?这就是我的索尼?我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方!”这番话令盛田昭夫十分震惊,他想,类似的问题在公司内部员工中恐怕不少,管理者应该关心他们的苦恼,了解他们的处境,不能堵塞他们的上进之路,于是产生了改革人事管理制度的想法。

之后,索尼公司开始每周出版一次内部小报,刊登公司各部门的“求人广告”,员工可以自由而秘密地前去应聘,他们的上司无权阻止。

另外,索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作,特别是对于那些精力旺盛,干劲十足的人才,不是让他们被动地等待工作,而是主动地给他们施展才能的机会。

在索尼公司实行内部招聘制度以后,有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位,而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。

问题:1.您认为案例中年轻员工所反映的情况在现实中存在吗?这种现象对组织有什么样的不利影响?答:年轻员工反映的情况在很多企业是客观存在的。

这种现象压制了新进员工和年轻员工的工作热情,不利于组织凝聚力的增强,不利于企业的长远发展。

2、一般而言,这样的员工在组织中给人恃才傲物的感觉,如何正确对待这样的员工是领导者要慎重处理的问题,如果是您,将如何处理?答:建立完善的激励机制;建立通畅的沟通渠道;建立合理的人事管理制度。

(完整版)管理学15个经典案例分析

(完整版)管理学15个经典案例分析

管理学案例分析题某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。

总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的持续发展、与当地政府、银行的良好关系,几十年形成的固定客户和良好的信誉,良好的员工素质等等。

在2008年北京奥运景气鼓舞下,公司确立了打破地区界限,成为全国乃至世界知名建筑企业的远景和使命。

当企业树立这样的远景和使命并为之努力时,发现曾经作为优势的“天时、地利、人和”似乎不在。

例如,就在前不久,日本一家建筑企业在与公司谈判时,让公司在两天内给出一个项目的报价。

由于公司没有既懂建筑专业又精通日语的人员,没有能够及时报价,很遗憾地没有抓住公司项目。

请分析该公司的内外部环境,以及应采取的措施。

(1)天、地、人是对公司内外部环境的概括描述。

从案例中可以看出公司过去的成功来自天时、地利、人和,构成了公司的竞争优势。

当公司重新确立了“成为全国乃至世界的建筑企业”时,从案例中可以看出在政府、银行关系方面、在地理方面、在人员素质要求等方面,都发生了变化,所谓的天、地、人已经不再成为优势。

(2)因此公司要真正认清所处的内外部环境,确定公司的使命和愿景,并围绕天、地、人等制定相应措施。

具体措施应围绕培育公司的核心竞争力方面:具有建立电子商务网络和系统的技能;迅速把新产品投入市场的能力;更好的售后服务能力;生产制造高质量产品的技能;开发产品特性方面的创新能力;对市场变化作出快速反应;准确迅速满足顾客定单的系统;整和各种技术创造新产品的技能等方面。

某地方生产传统工艺品的企业,伴随着我国对外开放政策,逐渐发展壮大起来。

销售额和出口额近十年来平均增长15%以上。

员工也有原来的不足200人增加到了2000多人。

企业还是采用过去的类似直线型的组织结构,企业一把手王厂长既管销售,又管生产,是一个多面全能型的管理者。

最近企业发生了一些事情,让王厂长应接不暇。

其一:生产基本是按定单生产,基本由厂长传达生产指令。

管理学基础案例分析及答案

管理学基础案例分析及答案

管理学基础案例分析及答案【篇一:管理学基础___案例分析】>案例题一1、我国的永久、飞鸽自行车都是国内外久负盛名的优质产品,但在卢旺达却十分滞销,因为卢旺达是一个山地国家,骑自行车的人经常要扛车步行,我国的永久、飞鸽车重量大,令当地人感到十分不便。

日本人瞅准这一空子,在做了详细的市场调查后,专门生产一种用铝合金材料作车身的轻型山地车,抢夺了市场。

我国的企业由于只知己不知彼,错过了一个很好的占领市场的机会。

2、80年代初,我国向某阿拉伯国家出口塑料底鞋,由于忽视了研究当地人的宗教信仰和文字,设计的鞋底的花纹酷似当地文字中“真主”一词,结果被当地政府出动大批军警查禁销毁,造成了很大的经济损失和政治损失。

问题: 1、案例反映了组织与外部环境的关系问题,组织外部环境主要有哪几类?(6分)2、案例中涉及的是哪种环境?(4分)3、社会环境对组织的作用有哪些?(5分)案例题一参考答案:组织外部环境主要包括:(1)社会环境。

主要是指一个国家的人口数量、职业结构、生活习惯、道德风尚以及国家历史和文化传统。

(2)政治环境。

主要包括国家的政权性质和社会制度,以及国家的路线、方针、政策、法律和规定等。

(3)经济环境。

主要包括国家和地方的经济发展水平、速度,国民经济结构,生活消费结构和消费水平,市场供求状况以及社会基础设施等。

(4)科学技术环境。

它主要包括国家的科学技术发展水平,新技术、新工艺的开发和利用,国家的科技政策、科技管理体制和科技人才等。

(5)文化教育环境。

主要包括人们的教育水平和文化水平,各种大专院校、职业学校的发展规模和水平等。

(6)自然地理环境。

主要包括自然资源、地理条件和气候条件等。

2、自然地理环境、社会环境。

3、社会环境对组织的作用主要表现在:(1)社会环境对组织具有决定作用。

社会外部环境是组织存在的前提,具体的要素环境直接地决定组织的生存和发展。

(2)社会环境对组织具有制约作用。

社会外部环境作为外在条件对组织的生存和发展起着限制和约束作用。

管理学基础案例分析指导

管理学基础案例分析指导

案例二:
1、留住人才的举措因公司不同的状况而不同,不存在千篇一律的模式,即便在原理上相同,但由于实际工作的不同因素也会在相同的原理上形成不同的模式。公司一定要根据自己的实际情况来选聘和保留你认为对公司有用的人才。
2、请同学们先把自己设置为你是所在单位的“人才”,然后再展开分析,谈一些切身体会。如果现在不是,那就请把自己作为“潜力股”来分析;如果你认为自己已经是人才,那么所在单位盖如何留住你?
1、美欧日跨国公司改革的三部曲可能在这些方面给中国的企业产生影响:产品与市场的紧密程度;产品的科技含量;企业机构合理性、科学性以及与市场的匹配性;经营战略与重心的调整;战略重组与企业制度的改革等。这些跨国公司都将长远战略放在中国,这样对中国企业产生威胁。中国企业必须在环境分析的基础上审时度势,在充分分析国际跨国公司经营战略与策略的前提下,制定有效的应对策略。
3、首先要理顺目标体系,使目标的结构科学化与合理化;其次要调整目标的内容,使目标与公司的资源相匹配;再次要确定关键目标,避免目标之间的相互矛盾。
案例二:
1、科宁公司的战略计划是公司最高层制定的一个新的战略计划,包括三部分内容;战术计划是科宁公司的一个次一级目标。
2、中期计划:战略计划;短期计划:战术计划。
管理学基础第三章案例分析指导
案例一:
1、从董事长角度来看,他提的五年发展目标也是在分析了公司的基本状况后提出来的。由于董事长对公司的生存目标另有想法,所以他提出的那些目标会存在一定的偏颇,很难说是合理或不合理。
2、托马斯对公司发展目标的质疑也不是没有理由的。因为他觉得董事长对公司情况不是根本性的了解,也认为这样的五年发展目标可能还另有隐情。从托马斯的分析来看,有些目标太容易完成,而有些目标又太不容易完成;目标之间缺乏层次感且有相悖之处;一些目标缺乏的市场依据。目标设立中要注意的问题可以参见教材第四章第74页,目标设立中应该注意的问题。

管理学基础(第五版)案例分析题参考试题及解析

管理学基础(第五版)案例分析题参考试题及解析

案例分析是管理学学习中重要的一环,通过分析实际案例来了解管理学理论的应用,提高解决问题的能力。

本文将分享《管理学基础(第五版)》中案例分析部分的试题及解析,希望对学习管理学的同学们有所帮助。

第一部分:案例分析题1. 案例一:公司管理层如何解决员工流失问题?请您从管理层角度出发,结合本章学习内容,对该公司员工流失问题进行分析,提出解决方案,并说明可行性及实施步骤。

2. 案例二:如何优化公司绩效评估制度?请您从管理者角度出发,结合本章学习内容,对该公司绩效评估制度进行分析,提出优化方案,并说明可行性及实施步骤。

3. 案例三:如何应对公司内部人员冲突?请您从管理者角度出发,结合本章学习内容,对该公司内部人员冲突进行分析,提出解决方案,并说明可行性及实施步骤。

第二部分:解析1. 案例一的解析首先,员工流失问题是企业管理中常见的管理难题。

针对该问题,管理层需要从管理制度、薪资福利、个人发展等方面入手,加强对员工的关怀和培养,提高员工的满意度和忠诚度。

具体来说,可以开展以下几步:(1)梳理管理制度,发现问题。

例如,薪资福利制度是否合理,晋升晋级机制是否公平等。

(2)增加员工福利,提升员工待遇。

例如,给员工提供更好的医疗保障、年终奖金、假期等。

(3)优化个人发展规划,提高员工职业价值。

例如,采用“导师制”等方式,帮助员工制定个人发展计划,加强对员工的辅导和指导。

这些措施的具体实施需要考虑公司的实际情况和员工的需求。

2. 案例二的解析公司绩效评估制度需要与公司整体战略和目标相一致,能够反映员工的工作表现和价值贡献,对激励员工、增加员工士气、提高企业绩效都具有重要的作用。

以下是优化公司绩效评估制度的几个方面:(1)梳理绩效评估标准,确立关键绩效指标。

例如,采用“战略目标驱动”方式,将公司战略目标分解为部门或个人目标,并与员工工作内容、绩效标准相对应,明确关键绩效指标的权重和评分规则等。

(2)完善绩效管理流程,提高绩效管理效率。

实用管理基础案例分析范文

实用管理基础案例分析范文

【管理学案例分析】求助!!!管理学案例分析案例:这一事件发生在1、该案例中有人越权行事了吗?为什么?是有人越权行事。

如雷明医生(外科主任)直接找安琪要走了2名护士,却未通过产科部,而外科与是产科两个平行部门,作为仅是护长的安琪是无权跨部门放人的,同理,外科主任雷明医生也无权跨部门直接找部门人员要人的,他应向产科主任商量要人; 2、有人说:“该医院的组织结构并没有问题。

问题在于,安琪不是一个有效的管理者。

”对此,你是赞同还是反对?请说明你的理由。

如果说该医院的组织结构并没有问题。

那么从安琪说“这种事情几乎每天都在发生”,说明该医院的管理确实有问题。

从安琪的反映说明该医院管理混乱,没有章法,或者有但却都不但规定、流程进行管理,而是随机行事。

在这些问题中,因安琪只是一个护长她应无权跨部门处理事宜,她错在,对于问题的出现,未及时向她的直接主管汇报,而善自处理。

3、安琪可以利用哪些权力基础来使自己更好地处理相互冲突的要求?安琪是护长应随时掌护本部门护±状况,在问题的出现时,在向她的直接主管汇报同时可根据本部门情况向主管建议同意借人,这样既帮助领导协调处理好部门间关系,同时本部护±又可有机令跨岗位交叉学习提高技能何乐不为。

管理学基础的案例分析题怎么做?1、主要是控制职能还计划和组织职能。

控制是按既定目标和标准对组织的活动进行监督、检查,发现偏差,采取纠正措施,使工作能按原定计划进行,或适当调整计划以达预期目的。

控制工作是一个延续不断的、反复发生的过程,其目的在于保证组织实际的活动及其成果同预期目标相一致。

现在企业更注重员工对于企业发展的参与性,因为这样的管理更多的是员工主动的发挥自我,也就等于将员工由被动形改变为主动参与,成为企业管理的一人份子,这样的管理不仅仅使管理成本大大降低,也为日后企业发展增加了人才储备。

管理学基础案例分析提1、小赵是有计划的,他对市场有一个初步的了解,并且制定了销售的策略。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《管理学基础》案例分析题案例:学习型组织问题去年底,分析化验公司的经理们又汇聚一堂,制定年底的重要决策。

首席行政总监简祜强照例没有参加她们的讨论。

会后,她问大家:“今年,我们打算去哪里呢?”“罗马,”她们回答。

“罗马不错,”简祜强挺高兴今年“学习假期”能如期进行。

这家吉隆坡的环保服务公司每年都要关门九天,让全体员工(共28人)公费集体出游。

她们度假时拍的照片贴满了会议室。

这边就是她们身穿夏装,在泰国摆的各种姿势;那边就是冬装裹身,在瑞士挤成一团;另一面墙上还有背景各异的许多合影,例如法国艾菲尔铁塔、中国的紫禁城与美国的国会大厦。

除度假支付的费用外,公司关门还造成一笔不少的营业收入损失。

这算就是一种管理办法不?对简祜强而言,这就是唯一的办法。

她认为,公司必须留出时间与财力用于学习,费用大约占工资总额的10%到20%。

观光能激发人们讨论与思考一国一城的兴衰变化。

例如,员工们可以思考,文化上同样富足的威尼斯为何与佛罗伦萨相反,其古老结构并没有促进经济1活动的发展。

简祜强说:“度假时的学习效果更好。

”学习对分析化验公司促进不少。

在过去六年中,它已将业务从生产棕榈油之类的试验性产品转为处理与回收工业废料。

这种转变就来自于她们清醒地认识到哪些就是马来西亚的夕阳产业与朝阳产业。

简祜强说道:“拥有富有知识的工作人员,可使公司更快、更平稳地改变或实施计划。

”在当今管理界,学习型组织就是一个最为流行而又最受人误解的概念。

面对这个智力就是主要经济资源的时代,比竞争对手学得快被视为最根本上的竞争能力。

所有的组织理论都要求经理人去学习,并且将新的理论与方法付诸实施。

如今,企业日益关注的就是学习与变革之间的关系。

要想学习富有成效,企业必须有能力、有意愿进行变革。

问题:1、学习型组织就是由谁提出来的?2、建立学习型组织进行的五项修炼技能就是什么?3、通过本案您认为“学习型组织”管理理论的最根本要点就是什么?分析:1、美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得、圣吉教授。

22、五项修炼技能,即:(1)系统思考。

为了瞧见事物的整体。

(2)超越自我。

既指组织要超越自我,组织中的个人也要超越自我。

(3)改变心智模式。

不同的人,对同一事物的瞧法不同,原因就是她们的心智模式不同。

(4)建立共同愿景。

愿景就是指对未来的愿望、景象与意象。

(5)团队学习。

团队学习就是发展员工与团体的合作关系,使每个人的力量能通过集体得以实现。

3、通过学习,适应变化。

企业只有主动学习,才能适应变化迅速的环境。

案例:仓促上阵的新车间主任张东升就是平山矿业公司露天矿机修车间的一位维修工,技工学校毕业,今年38岁,正值年富力强。

她干劲大,手艺强,肯负责,人缘好,还带了三名徒工,同事与上级都挺喜欢她,车间主任李继明更倚她为骨干,常让她代表自己去矿上或公司开干部会,大家都说李主任的接班人非她莫属。

今天就是周一,她正赶上白班,忽然听说李主任心脏3病犯了,已经住进职工医院。

李主任德高望重,深受大家敬爱,就就是身体不好。

这回住院,人人都盼望她早日康复,以为又像入学那样,过几天就出院上班。

不料傍晚传来噩耗,李主任病重,抢救无效,已病逝在医院中。

大家都很悲痛,纷纷去向李师母表示悼念与慰问。

次日一早,分管人事的周副矿长来电话,要张东升暂时代理车间主任,行使权力。

还特别关注车间正在抢修的一台装载机,问几时能修好,这可就是矿上等着要用的急活。

张师傅答应周四中午前一定修好交用。

周三上午,周副矿长把张师傅召去,正式通知她公司已任命她继任车间主任,并表示了祝贺与期望,然后张师傅就匆匆赶回车间,参加突击抢修那台装载机去了。

任务很重,她不放心,又跟着夜班工人继续干到晚上九点多,再三叮嘱夜班班长抓紧工作,才回家休息。

周四早上,张师傅上班特别早,发现昨晚矿上又有四辆自卸式载重卡车送来待修,而那台装载机还未修好。

张师傅赶忙把全车间白班职工召到一起,说明了面临的修车任务如何重要,迫切与艰巨,号召大家化悲痛为力量,群策群力,尽快完成任务。

工人们纷纷表态要努力干活,如期修好这批车辆。

张师傅略感松了一口气,就上备品库去检查库存就是4否足以应付这批抢修任务。

这时,露天采掘队来电话,说她们的一台主力设备,32吨自卸卡车抛锚在现场,要求派人去抢修。

张师傅知道如今每个人手头的活都又多又紧,就自己背起工具箱,下露采现场去抢修了。

待她修好那台自卸卡车,回到车间,已经快中午了。

她发现车间里乱糟糟一片:四辆待修自卸车中有三辆停工待料,忙问这就是咋回事。

工人们说已故李主任以前定下的规矩,备件要主任签字才能领取。

这里,矿上又有两台故障车送到待修。

张师傅刚办完接车手续,周副矿长又来电话要装载机了。

听说还没修好,周副矿长老大不快,埋怨活抓得不紧,并强调这会给矿上带来很大损失。

刚放下电话,公司常务副总经理来电话,让张师傅马上去总部出席紧急干部会议。

本来张师傅知道自己被正式提升为车间主任,还挺高兴也颇有信心当好这主任,如今想法好像有些变了。

她怀疑这提升对自己究竟就是不就是一件好事,对能否胜任这主任一职,也变得不大有把握了。

根据案例所提供的情况,回答下列问题:作为一名基层管理者,张东升具有哪些优势?有哪些不足?分析:张东升在政治素质、道德品质与业务知识等5方面具有优势。

在决策、组织协调等方面存在不足。

(二)单项选择:1、造成张东升被提升为主任后头几天混乱的最主要原因就是(B)A、她还不具备担任基层管理干部所需的素质B、她还没有认清干部与工人所应担当角色的不同C、这一期间车间的任务恰好太多太重D、上级交给她的任务过多而帮助过少2、优秀基层干部的主要特征就是(C)A、听从上级指示,坚决执行,任劳任怨B、跟群众打成一片,吃苦在前C、发挥好计划、组织、领导、监控等管理功能D、努力学习政治,有很强的进取心3、基层的与高层的管理工作在性质上的主要差别在于(C)A、基层管理者被授予的权力较小,因而责任与风险也较小;高层管理者则反之B、基层管理涉及工作较偏局部、短期与操作性;高层管理则偏全局、长期与决策性C、以上两点都属于基层与高层管理的主要区别D、以上两点都不属于基层与高层管理的主要区别64、事已至此,张东升师傅的当务之急就是(C)A、毫不犹豫地向领导提出辞去车间主任的申请,仍回一线当工人B、从手下工人中挑选一二个能干而负责的来充当自己的助手C、先认真思考一下车间主任的工作要求,明确新岗位的责任与权力D、立刻向领导要求给予岗位指导与培训5、张东升的上级领导当前应采取的首要措施就是(B)A、减少机修车间的工作量,适当放宽完工期限B、对张东升进行上岗培训,并对她的工作给予适当的指导与帮助C、马上打电话去鼓励她,增加其信心与责任感D、不必做什么特别的事,让她自行发展,摸索摔打,逐渐成熟起来案例分析:激励-宏利服装公司张宏伟就是宏利服装公司的人事经理,最近她刚刚兼职学习完MBA的所有课程并且获得了某著名学府的MBA学位。

在MBA学习的过程中,她对于管理中的激励理论,特别就是马斯洛与赫茨伯格的理论相当注意。

在她瞧来,7斯洛的清晰的需求层次与赫茨伯格的激励因素与保健因素理论的划分非常具有操作性。

因此她认为可以立即在公司中实际运用它们。

据张经理了解的可靠信息,宏利公司的工资与薪水水平在服装行业中间就是最好的。

因此,她认为公司在激励下属时应该集中在赫茨伯格的激励因素上。

经过多次会谈,她说服公司高层管理者。

公司总裁授权她去制定工作计划并且放手让她去推行。

在这种情况下,张经理开始制定关于强调表彰、提升、更大的个人责任、成就以及使工作更有挑战性等各种计划,并且在组织里开始推行。

但就是计划运转了几个月后,她迷惑了发现结果与她的期望相差甚远。

首先就是设计师们对于计划的反应很冷漠。

她们认为她们的工作本身就就是一个很具有挑战性的工作。

她们设计的服装在市场上很畅销就就是对她们工作成绩的最大肯定,而且公司通过发放奖金的方式对她们的工作已经给予肯定。

总之她们认为所有这些新计划都就是浪费时间。

有一个与张经理比较熟悉的设计师甚至与她开玩笑地说:“宏伟,您这些玩艺儿太小儿科了,您就是不就是把我们当成小学生了,我瞧您理论学得太多了。

”裁剪工、缝纫工、熨衣工与包装工的感受就是各式各8样的。

有些人在新计划的实行过程中受到了表扬,反映良好,但就是另一些人则认为这就是管理人员的诡计,要让她们更加拼命的工作,同时又不增加任何工资。

而且很不幸的就是,这些人占大多数。

甚至偏激一些的工人开始叫嚷要联合罢工来争取自己的权益。

张经理万万没有想到事情会发展到这个地步。

原来很信任与支持她的高层管理者也开始怀疑她的计划,批评她考虑不周全。

问题:(单项选择)1、您认为新计划失败的主要原因就是什么?(D)A、高层管理者没有参与计划的制定与实施工作中来B、企业中人员对于双因素理论缺乏了解C、员工不配合D、她忽视了各层次员工的需求不同的事实2、根据马斯洛需求层次理论,您认为设计人员的主导需求与一线工人的主导需求有什么不同?(B)A、设计人员不关心表扬、赏识等,说明她们的主导需求不就是自我实现B、大多数一线工人更关注报酬,因此她们的主导需求就是生理需求C、设计人员与一线工人都不太关注社会需求D、A与B93、根据案例提供的信息,您认为张宏伟对于需求层次理论的理解错误最可能就是(B)。

A、她认为保健因素不重要,激励因素重要B、她认为激励因素与保健因素就是独立发挥作用的C、她认为保健因素达到行业最高水平就足够了D、她认为只有激励因素可以发挥激励的作用4、张宏伟对于这种结果很苦恼,为此她请教了一位资深顾问,如果您就是这位顾问,您认为下列做法哪个更可取?(B)A、进行培训,帮助员工了解双因素理论,增进对于新计划的认可B、停止该计划,采用调查表调查各层次人员的需求情况,以及她们对于新计划的评价C、争取高层管理者的支持,继续推行新计划D、安抚一线员工,给予一定的物质补偿案例分析:联合邮包服务公司联合邮包服务公司(UPS)雇用了15万员工,平均每天将900万包裹以送到美国各地与180个国家。

为了实现她们的宗旨“在邮运业中办理最快捷的运送”,UPS 的管理当局系统地培训她们的员工,使她们以尽可能高10的效率从事工作。

UPS的工业工程师们对每一位司机的行驶路线都进行了时间研究,并对运货、暂停与取货活动都设立了标准。

这些工程师记录了红灯、通行、按门铃,穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间,甚至上厕所的时间,将这些数据输入计算机中,从而给出每一位司机每天中工作的详细时间标准。

为了完成每天取送130件包裹的目标,司机们必须严格遵循工程师设计的程序。

当她们接近发送站时,她们松开安全带,按喇叭,关发动机,拉起紧急制动,把变速器推倒1档上,为送货完毕的启动离开做好准备, 这一系列动作严丝合缝。

然后,司机从驾驶室出溜到地面上,右臂夹着文件夹,左手拿着包裹,右手拿着车钥匙。

相关文档
最新文档