评语大全之亲子共读家长评语

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亲子阅读家长评语

亲子阅读家长评语

亲子阅读家长评语1、你活泼聪颖,平常爱阅读,兴趣喜好广泛,是个多才多艺的女孩。

本学期你成熟了很多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“马虎”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!2、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不认真,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

3、英国作家莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就相像没有阳光,智慧中没有书籍,就相像鸟儿没有翅膀。

”书是知识源泉,人类进步阶梯。

读书不但能使你增长见识,开拓视野,也能从中学到做人道理,书是你成长道路上不灭启明灯。

愿你能与书做伴,在书海洋中自由地飞旋。

4、小颖你今年做的特别好,我们明显的感觉到你长大了,会帮妈妈做很多的事情,而且自理本领也比以前要强很多,自身能做的事情,基本不会用妈妈动手,希望你以后还要保持,做一个更加懂事的让人爱好的孩子。

5、读书是一种最好学习,无论读什么书,你都会有收获。

信任读书会启迪你智慧,丰富你思想,从书中吸取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

宝贝,请你爱上读书吧!6、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要敬重老师,和同学友好相处。

7、你是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较焦躁,任性,在家做作业比较拖拉,期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下变化一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!8、读书在某种意义上来说是养心,年轻时读书就像迎着朝阳步行,再高深学问也是从字母学起。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误。

9、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能自动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。

但是你要是每一天早上能自我穿衣裳,平常妈妈批判你时,不好生气;不好高声地和父亲妈妈说话,取得好成绩时不能自负,你就是最棒的男孩了。

10、书籍是人类文明摇篮,知识海洋,愿你徜徉其中,茁壮成长!11、你是家庭的愉快果,你活泼可爱,你懂得敬重父母,孝敬父母,你酷爱劳动。

孩子读书卡家长评语

孩子读书卡家长评语

孩子读书卡家长评语孩子的读书笔记家长怎么写评语“知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。

诚然,知识对于年青一代何等重要。

而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。

在读书中,有“甘”也有“苦”。

“活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。

虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。

这样,读书才津津有味、妙不可言。

由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。

读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。

这种“苦”是因人造成的,无可厚非。

还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。

迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦。

怕苦的人是无所作为的,只能导致畏葸不前;能吃苦的人则不然,在他(她)的心中树立着一个信念,一个锲而不舍、刨根究底、奋发图强的信念。

往往读书之苦弄得人焦头烂额,我们更应该有信心,不因尝到读书的痛苦,而放弃享受读书的甘甜的权利。

读书,也只有读书,才是唯一通向辉煌的出路。

一位名人说过;“含泪播种,必欢笑收割”。

抹掉嘴角的一丝苦味,架起读书的风帆,驶向远方的彼岸。

读书卡家长评语怎么写一般来说只要说自己小孩的优点,近期的读书情况。

然后稍微提一下不足,最后写几句鼓励之话就行了百度知道团队4很高兴为你解答资料来源百度,转载仅供参考,祝你愉快满意请采纳哦小学生读书笔记的家长评语怎么写“知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。

诚然,知识对于年青一代何等重要。

而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。

在读书中,有“甘”也有“苦”。

“活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。

虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。

初中生亲子共读的评语内容

初中生亲子共读的评语内容

初中生亲子共读的评语内容
"在亲子共读的过程中,你们展现出了良好的阅读习惯和思考能力,对故事的理解深入,能够从中学到很多知识和道理。

希望你们继续保持这种优秀的阅读状态,不断拓展自己的阅读视野。

"
"你们在亲子共读中表现出了积极的态度和参与度,对故事情节和人物形象有独到的见解。

这种互动式的阅读方式有助于增进你们之间的感情,提高你们的阅读理解能力和思维活跃度。

继续加油!"
"在这次亲子共读活动中,你们展现出了良好的合作精神和创新思维,能够从多个角度思考问题,提出自己的见解。

这种阅读方式有助于培养你们的自主学习和合作探究能力,希望你们再接再厉。

"
"在亲子共读中,你们不仅能够理解故事情节和人物形象,还能够从中提炼出深刻的思想和价值观。

这种阅读方式有助于培养你们的批判性思维和独立思考能力,希望你们继续保持这种优秀的阅读习惯。

"
"在这次亲子共读活动中,你们积极参与,表现出浓厚的兴趣和热情。

通过阅读,你们不仅能够增长知识,还能够提高自己的语言表达和写作能力。

希望你们继续保持这种良好的阅读状态,不断拓展自己的阅读视野。

"。

亲子阅读家长评语

亲子阅读家长评语

亲子阅读家长评语
1、感谢孩子带给父母的快乐和成长,赞扬孩子在阅读中的表现和
进步,鼓励孩子继续努力。

2、赞扬孩子在阅读中的认真态度和努力,希望孩子能够保持下去,
获得更多的知识和经验。

3、肯定孩子在阅读中的成就和进步,同时也指出需要改进的地方,
希望孩子能够在未来不断进步。

4、强调阅读对孩子成长的重要性,赞扬孩子在阅读中的表现,希
望孩子能够继续享受阅读带来的乐趣。

5、感谢孩子带给父母的快乐和幸福,通过亲子阅读让孩子感受到
父母的爱和关注,希望孩子能够在未来取得更大的成就。

亲子阅读卡父母的评价

亲子阅读卡父母的评价

亲子阅读卡父母的评价哎呀,说到亲子阅读,我真的得跟大家分享一下我和孩子之间那些有趣的经历。

你知道的,父母和孩子一起读书,看似一件简单的事情,但实际操作起来,哎呀,简直像是在拍一部家庭喜剧。

每次翻开一本新书,我都觉得自己像是进入了一个全新的世界。

你看我家那小子,刚开始的时候,他也不懂什么叫“亲子阅读”。

他只知道,每次我拿出书来,他就要凑过来,要么是“妈妈,你快给我读吧!”要么就是一脸的“你不是要给我讲故事吗?”那表情,一点也不懂得“文学艺术”是什么。

但慢慢地,孩子开始对书本产生兴趣了,哦,我当时就觉得自己的努力没有白费。

因为你知道,刚开始总是他听我读,逐渐地他也学会了指着图画给我讲故事。

比如说,那时候我给他读一本有动物插图的书,他就指着图上的大象,一脸认真地跟我说:“妈妈,大象有长鼻子,能喷水!”我心里别提多开心了,觉得这就是“家长的伟大使命”实现的时刻!我忍不住偷笑,觉得自己好像成了孩子的“文学启蒙老师”,也挺自豪的。

但是你知道的,读书这事儿,真不是想象中的那么简单。

你得把书读得有趣,得有感情,不然孩子根本不买账。

有一次,我读一本有点复杂的童话书,故事情节稍微有点曲折,结果呢,孩子听得没耐心了,刚一翻到第二页,他就开始东摸西摸,完全不专心。

哎呀,真是给我气得,心想:“你这小家伙,别以为妈妈是好欺负的。

”我赶紧改变策略,开始用各种搞笑的声音模仿故事里的角色,什么大灰狼的声音,什么小兔子的声音。

结果,他不但安静了下来,还开始用眼睛瞪着我,嘴角一咧,露出一副“妈妈,你是不是太厉害了?”的表情。

哎,我心里那个乐呀,觉得自己简直是“天赋异禀”的故事讲述者。

也不能忽视孩子在这过程中学到的东西。

他的词汇量不知不觉中增加了,每次和他一起阅读,我都能看到他那种“发现新大陆”的神情。

你知道吗,有一次他指着书上的一只小狗,突然问我:“妈妈,这只狗为什么不笑?”这小小的问题一出来,我立马就陷入了沉思,觉得这才是真正的“教育时刻”。

幼儿园亲子共读活动家长评语

幼儿园亲子共读活动家长评语

幼儿园亲子共读活动家长评语幼儿园亲子共读活动是一项非常重要的活动,它不仅可以帮助家长和孩子一起感受阅读的乐趣,还可以促进孩子的语言、认知、情感、社交等多方面的发展。

以下是一些家长对幼儿园亲子共读活动的评价和体会:一、对孩子的影响1、孩子对书籍更感兴趣了。

家长们反映,幼儿园亲子共读活动让孩子更加喜欢书籍,他们开始热爱阅读,甚至会主动找书自己看。

2、孩子的口语表达能力得到了提高。

通过亲子共读活动,孩子的语言能力得到了锻炼,能够更好地表达自己的想法和意见。

3、孩子的阅读理解能力有了很大的提升。

家长反映,孩子的阅读理解能力得到了很大的提高,能够更多地理解和融入故事情节。

4、孩子的想象力和创造力得到了很大的发展。

孩子在阅读过程中,会通过自己的想象力去描绘故事中的场景和人物,从而促进了孩子的想象力和创造力。

二、对家长的影响1、家长能够更好地与孩子沟通交流。

幼儿园亲子共读活动让家长能够更好地与孩子沟通交流,了解孩子的内心世界。

2、家长得到了很多阅读的启示。

在亲子共读活动中,家长们除了帮助孩子进行阅读,也能够自己同时受益,得到了很多阅读的启示。

3、家庭氛围更加和谐。

亲子共读活动让家长和孩子能够共同享受阅读带来的快乐,这样的活动让家庭氛围更加和谐。

4、家长更有责任感。

亲子共读活动需要家长的积极参与和付出,这让家长更有责任感,也能够更好地了解孩子的学习和生活情况。

三、对幼儿园的影响1、幼儿园的专业性得到了肯定。

亲子共读活动是幼儿园的一项专业技能,在此过程中,家长们可以更好地了解幼儿园和老师的责任和专业性,也能够促进幼儿园和家长之间的合作关系。

2、幼儿园的形象得到了提升。

通过亲子共读活动,让家长能够更好地了解和信任幼儿园,从而提升了幼儿园的形象。

3、促进了家园社区的联系。

幼儿园亲子共读活动还可以帮助孩子和家长建立良好的家园社区联系,让孩子在多个环境中得到全面的成长。

综上所述,幼儿园亲子共读活动对孩子、家长和幼儿园都有着非常重要的意义和影响。

亲子阅读家长评语10条

亲子阅读家长评语10条

亲子阅读家长评语10条亲子读书卡父母寄语应该写什么可以这样写:亲爱的儿子(女儿):看到你徜徉在书本的海洋中,如此如痴如醉,爸妈感到真开心。

书籍是人类通往文明的桥梁,是心灵的鸡汤,可以教给你许多人生的道理。

或许那些文字刚开始你会感到枯燥,但很快你就会发现隐藏其中的乐趣。

书也,其乐无穷也。

在你人生的道路上,书本可以伴随着你的成长。

那些美妙的文字,会成为你沮丧时的鼓励、成功时的恭贺、伤心时的安慰。

爸爸妈妈以后会买好多好多的书给你,让书成为你的朋友,伴你成长。

亲子共读家长寄语字数30字书籍构建了孩子与我之间的桥梁,让我可以带着孩子去了解另一个世界的故事。

一来一往,既不会让我错过孩子渐渐培养认知的过程,也不会让我过累于生活。

亲子阅读家长寄语怎么写关注孩子的进步然后需要明确孩子的方向这些都是需要在阅读中寻找乐趣的亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写我的宝贝,你是上天送给我们最好的礼物。

在我们这个和谐、温馨的家庭里,希望宝贝能够健康快乐的成长。

在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。

忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐亲子阅读家长寄语我要找到朗朗郎朗,1982年6月14日出生于辽宁省沈阳市沈河区,国际钢琴家。

他是第一位受聘于柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的中国钢琴家,获得古典音乐类多项奖项,包括德国古典回声大奖,全英古典音乐奖,伯恩斯坦艺术成就大奖,国际门德尔松大奖等。

曾在多个海内外重要场合进行演出,包括北京奥林匹克运动会开幕式、中国国庆60周年庆祝晚会、中国2010年上海世界博览会开幕式、美国白宫、美国独立日庆祝活动、英女王钻禧庆典庆祝活动、法国国庆庆祝活动、新加坡国庆庆祝活动、纪念抗战胜利70周年文艺晚会[1]等。

2013年10月28日,联合国秘书长潘基文在纽约联合国总部为中国钢琴家郎朗佩戴上象征和平使者的胸针,任命郎朗为关注全球教育的联合国和平使者。

亲子阅读家长评语大全

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亲子阅读家长评语大全1.【亲子共同阅读后,孩子的心得,家长对孩子的评价是什么】我觉得亲子阅读是父母与孩子之间的心灵沟通一种很好的方式.通过亲子阅读可以让宝宝感遭到跟爸爸妈妈一起做事,是一件多么开心的事情.对于宝宝来说,他更盼望在阅读过程中父母能够给他叙述更多好玩的故事和学问,而不是单纯的根据读本读完.(这就要求作为父母的我们也要不断地充电,增广学问面,特殊是古代文化的历史,正所谓活到老学到老.)而家长在亲子阅读的过程中,要留意多引导宝宝去思索:可以先向他提问,然后再渐渐地给他讲解答案.这样我们渐渐地就能走进宝宝的心灵世界了.。

2.孩子课外阅读家长评价1、盼望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2、你是个天真可爱、和善友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。

你孝敬,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后宁静地在一旁画画,让妈妈宁静休息片刻;你也很有爱心,会关心路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照看——下学期,妈妈盼望你能愈加专注学习,上课仔细听讲,那就是完善啦!3、孩子在经过一年的学习后,成果有了很大提高,学习自动性有所增加,当又不会的问题时,能够和同学老师一起争论,得到了老师同学的良好评价。

作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。

立刻就要进入新学期了,盼望能够百尺竿头,更进一步,使出本人的全部精力,投入学习之中,在老师的关心与同学的相互共勉下,更上一层楼!4、珍宝,你是一个特别活泼可爱的小男孩,在激励会说许多许多的话,会提许多的问题,性格开朗,很聪慧,有很会表现本人。

妈妈、爸爸盼望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学沟通,多去参与一些活动,把本人的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参与了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开头预备好了充分的精力和体力。

家长读书笔记评语大全

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1.亲子阅读读后感家长的话怎么写在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜.读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读.自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它.我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使.。

2.读书记录家长评价家长评语要点: 1)先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。

如果不好的话那就要更加努力一点。

2)孩子哪些地方是拿云值得表扬的,对孩子一些期望。

3)孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做的还不到位,有待改进的地方。

4)让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。

家长评语范例: A.试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。

有劳老师以后继续费心教育孩子。

我们家长一定会鼎力支持,配合老师! B.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

家长对孩子阅读评语

家长对孩子阅读评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除家长对孩子阅读评语篇一:家长读书评价亲子共读--读书评价表学生班级:学生姓名:辅导老师:篇二:家长对学生评语大全作者:admin教案来源:教师互联点击数:71524更新时间:20XX-2-20小学生家长评语大全庄梓灵家长评语:孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。

希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。

相信庄梓灵会努力的!曾深远家长评语:作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励!肖泺家长评语:上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!知识永远是最强的力量。

魏近午家长评语:魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

李钰峰家长评语:希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

杨庭骏家长评语:看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

懂你的妈妈黄天元家长评语:孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!李根家长评语:你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

陈科苇家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!黄润钰家长评语:本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

幼儿园亲子阅读家长点评

幼儿园亲子阅读家长点评

幼儿园亲子阅读家长点评作为幼儿园的一名家长,亲子阅读已经成为我和孩子生活中的一部分。

在幼儿园的家长群里,经常会有老师发一些阅读推荐,比如儿童文学、绘本故事等,孩子喜欢的书我们也会分享给其他家长。

以下是我对幼儿园亲子阅读的一些点评:一、重视亲子阅读对孩子的影响亲子阅读对孩子的影响是巨大的,可以培养孩子的读书兴趣、促进孩子语言表达和思维能力的发展、帮助孩子认识更多的事物和加深对文字和语言的理解。

这些正面影响以后会显现出来,比如孩子上学后对语文科目的学习很有帮助。

因此,幼儿园应该鼓励家长与孩子一起读书,培养孩子的阅读习惯。

二、推荐书目应具有指导性和适度性幼儿园老师经常会推荐一些绘本故事、儿童文学等书籍,这些书籍应该具有指导性和适度性。

指导性是指书籍能够帮助孩子理解一些问题,例如如何与人相处、如何保护环境等,还有教授孩子正确的价值观。

而适度性则是指书籍内容的适宜程度,避免过于暴力或性暗示等对孩子的不良影响。

幼儿园推荐书目时应该注意这些问题,家长也应该对自己孩子选择的书籍进行审核。

三、亲子阅读要根据孩子的年龄和趣味选择孩子的年龄和趣味不同,对阅读也有不同的需求。

幼儿园推荐的书籍应该根据孩子的年龄和兴趣来选择,避免阅读太难或太简单、没有趣味性的书籍。

家长也要根据孩子的兴趣来挑选书籍,儿童文学、绘本故事等都是不错的选择。

四、亲子阅读要慢慢来,注重互动和理解亲子阅读的过程应该是慢慢来的,家长和孩子要注重互动和理解。

可以为孩子讲解故事情节的细节、进一步扩展故事、做一些情景模拟游戏等,让孩子更好地理解读物。

还可以鼓励孩子讲讲自己的想法和感受,增强孩子的思维能力和表达能力。

五、亲子阅读应该成为一种好习惯孩子的成长和发展需要必要的时间、精力和投入。

培养孩子阅读的兴趣和习惯,应该从小开始进行。

家长应该与孩子一起选择好书、阅读并分享心得体会,这样不仅可以增强亲子关系,还可以培养孩子的好习惯。

同时,家长也可以通过亲子阅读的方式,让孩子认知到更多的知识和文化,从而为孩子打好未来发展的基础。

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【精编范文】亲子阅读人家长的评语-word范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==亲子阅读人家长的评语孩子的阅读能力是很重要的,和小编一起来看看亲子阅读人家长的评语的内容吧!1、孩子,虽然你小时候调皮我打过你屁股当然你不一定记得、,你成绩下降我也严厉批评过你,你贪玩电脑游戏完不成作业也惩罚过你,你不听话甚至被你气得无所适从;但是,孩子,不论酸甜苦辣,不论风雨冷暖,不论爱意盈盈还是矛盾争执,孩子,我们都感谢你,感谢你在成长中给我们、给我们和你带来的快乐。

也让我们在这个家庭,享受到了生活的幸福。

2、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,对自己缺乏信心,有那么一点点慵懒。

你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,上课容易分心,影响听课效率,课后的复习功夫不足,使你一直没有实现这个愿望。

希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

3、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。

作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。

马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!4、新学期即将开始了,孩子,你已经上四年级了。

每当看到你每天健康、快乐地成长,一股暖流就会从我们的心头流过。

爸爸经常会说因为有你而骄傲、而自豪,每天工作,即使在单位上再累、再疲惫,回到家,看到你,身上就会有无穷的动力和快乐!爸爸是这样,我何尝不是呢!也许你早就看出来了,妈。

亲子阅读记录卡家长评语

亲子阅读记录卡家长评语

亲子阅读记录卡家长评语读书记录卡的家长评价该怎么写做得好这样写:孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

希望再接再励,百尺竿头更进一步。

你有很大的潜力,要充分发挥。

你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧做得不理想这样写:不要批评指责。

抄对孩子说:这一定是偶然的。

大概是粗心造成的。

你会做好的。

不要督促。

鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。

要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。

前途和生活是属于孩子自己的。

父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。

告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩知。

不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。

孩子会认为学习是你的事。

即使是在你督促下做了但是是认为为你道学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

亲子读书卡父母寄语应该写什么可以这样写:亲爱的儿子(女儿):看到你徜徉在书本的海洋中,如此如痴如醉,爸妈感到真开心。

书籍是人类通往文明的桥梁,是心灵的鸡汤,可以教给你许多人生的道理。

或许那些文字刚开始你会感到枯燥,但很快你就会发现隐藏其中的乐趣。

书也,其乐无穷也。

在你人生的道路上,书本可以伴随着你的成长。

那些美妙的文字,会成为你沮丧时的鼓励、成功时的恭贺、伤心时的安慰。

爸爸妈妈以后会买好多好多的书给你,让书成为你的朋友,伴你成长。

阅读记录卡家长的话怎么写写一些鼓励孩子的话,或者是对孩子下一个阶段的期望,以及和孩子共同阅读后的感受如:①希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。

特摘录经典名言如下:有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两类事。

②繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙!珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!③xxx这次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循④新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前!⑤深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,不断进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!【阅读记录卡】阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片,内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等,可根据需要进行编排。

孩子和家长一起读书的家长评语

孩子和家长一起读书的家长评语

孩子和家长一起读书的家长评语家长给孩子的读书寄语怎么写如果一个人不行路,只读书,会成为书呆子。

如果一个人一点书不读,只行万里路,也一样不会成才。

这是我们经常在讨论问题时抬杠的一种句式,也是很有用的一个句式。

但放在这里好像没有多大的效果。

在商业界好些有这样的结论,在企业创业之初,文化程度较低的往往容易获得成功。

也有人做过统计,目前全国有名的企业经理人中,第一学历专科以下学历占绝对优势。

我们身边的情况也一再证明,一些非常有创新能力的企业老板很多高中都没上过。

这恐怕不是用特殊情况能一言蔽之的。

相反,一个闭门读死书的人很久以来就成了我们嘲笑的对象。

我们是否可以说行路比读书更重要呢“行路”我理解为在实践中学习。

人类进化是从行路开始的。

从树上到了地面,我们的祖先首先学会的是行走。

行走的目的是为了获得更多的食物,为了寻找安全的憩息地,同时也开阔了眼界,学到了很多有用的知识。

大禹是在随父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。

孔子非常重视实践在学习中的作用,并通过周游列国治国安邦来印证所学。

李时珍、徐霞客、马可波罗、达尔文、哥伦布都是靠“行路”写出了宏伟巨著或取得重大发现。

可见,“行万里路”较“读万卷书”要重要得多。

把“读书”与“行路”关系作个比喻:“读万卷书”好比人们通过一个窗口看到了知识和能力的金山,但要想真正得到知识和能力这个金山,还要靠走出门去“行万里路”。

家长对孩子读书的评价怎么写最低0.27元\/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:我我好哩家长对孩子的评价http:\/\/\/blog\/static\/11090328920102 302127989\/ 2010-03-0312:21:27|分类:感恩园地|标签:|字号大中小订阅胡传邦家长:希望儿子能爱护自己的眼睛,保护视力饶诗晗家长:新年过了,乖女儿又大一岁了更懂事了能够每天早起床帮妈妈收拾屋子了父母深感安慰也能及时完成家庭作业这些表现都离不开老师们的谆谆教诲啊孩子继续努力吧王文静家长:发言时候胆子要大,其实老师对你答对答错,不会怪你的e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623764 彭畅家长:新的一年你能完成我安排的事情,好样儿的谭轩承家长:望你作业一心一意,按时完成作业余小妹家长:希望你能改变自己的缺点,在校坚持说普通话,上课不开小差,努力学习,认真写好做好家庭作业。

六年级下册亲子共读家长寄语

六年级下册亲子共读家长寄语

小学生六年级家长寄语1.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。

你活泼可爱尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。

作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。

但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

2.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。

可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。

如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

3.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。

你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。

如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

4.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。

小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。

希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。

做一名优秀的少先队员。

5.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。

如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。

希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

6.你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。

学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

7.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。

在学习上你专心听课,作业按时完成。

但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

8.你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

9.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。

评语大全之亲子共读家长评语

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评语大全之亲子共读家长评语亲子共读家长评语【篇一:家长读书评价】亲子共读--读书评价表学生班级:学生姓名:辅导老师:【篇二:亲子共读建议】作为家长我们同学校有着同样的心情,希望孩子多读书读好书,养成阅读的好习惯,我觉得开家长会时苗校长讲的就很好,要想孩子们能多读书,家长必须以身作则,创造一个良好的家庭阅读氛围,而不是命令孩子读书,自己又看电视又上网,要想孩子比自己出色家长必须作出色的演员,如果对孩子不负责那就作个本色演员好了。

孩子的文化学习尽管在学校完成,可是很多良好的习惯必须需要家庭教育的补充。

对于咱们学校的书香校园工程我们家长很欢迎,我仅把自己个人的一些感受写下来。

读书活动的开展再深入一些实质一些,让每个学生迸发出读书热情,读书笔记的形式更灵活一些,让学生真正有感而发,而不是为完成作业。

学校也可以开设专门阅读课,拿出一些好文章共同赏析阅读。

学校的教学工作我们家长有目共睹,很庆幸我们孩子能在二小上学。

在新的一年中衷心祝愿学校各项工作取得更大进步!【篇三:6亲子共读评获奖名单】学生获奖名单三班:单硕苏馨语田晓峰四班:一等奖:刘玉洁,二等奖赵永琪;三等奖,纪晓岚。

七班:一等奖:叶静宜、侯秀杰。

二等奖:李文慧、赵薇。

三等奖姜润禾、魏旭洁。

八班:一等奖:王睿、陈雪。

二等奖:孙玉家、刘焕坤。

三等奖:王芸、周兆龙。

十二班一等奖王一凡、吴一凡、王佳一:二等奖车宜静、吴雨桐、付玙璠:三等奖宋宜萱、高杨、周芠羽。

十三班:一等奖:荆晨姜晓雯二等奖:王迪周虹润蔡雪雪三等奖:王佳钰张程刘天娇十五班:一等奖高展、陈琪:二等奖徐嘉贺、隋欣汝栾岱儒:三等奖宋亚宁十六班:二等奖:纪翰林十七班:一等奖孟珊,十八班,一等奖于备,韩聪二等奖,张帅,十九班:一等奖:范玉荣、向蝉玉二十一班:一等奖迟馨苗于祎二等王淇三等吕圣泽二十二班:一等奖解杨小龙二等奖王允祥二十三班:一等奖宋子晗、杨恩晖二等奖韩雪颜可心王昱天三等奖周鹤、徐烨、郑守冕家长获奖名单四班:一等奖:刘玉洁家长刘聚忠六班:一等奖:王韶华家长王文波詹仕豪家长詹金亭二等:朱丽情家长朱强解晨家长蓝秀美三等,陈志颖家长王艳七班:一等奖:李文慧的家长,赵薇的家长。

读书记录卡家长的评语

读书记录卡家长的评语

读书记录卡家长的评语参加阅读活动、展示阅读成果,在大家鼓励、赏识中,我孩子不仅能获得尊重、取得进步,而且更会看到自己进步,从而体验到成功快乐。

以下是小编整理阅读卡家长寄语,欢迎阅读。

【阅读卡家长寄语】1、人影响短暂而微弱,书影响则广泛而深远。

2、我孩子,热爱书籍吧,书是学生营养品。

3、读书是一种最好学习,无论读什么书,你都会有收获。

相信读书会启迪你智慧,丰富你思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

宝贝,请你爱上读书吧!4、爸爸妈妈希望你能健康成长,但不仅仅是身体方面,而是要成为一个有理想、有抱负人。

所以,在你成长道路上,不仅需要老师孜孜不倦教诲,还需要有一个好伙伴陪伴在你身边,那就是——书。

你已经是小学生了,爸爸妈妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。

5、一本新书就像一艘航船,载着你我驶向生活得海洋;一篇美文就像一盏明灯,照亮你我前进方向。

与书香结缘,在文苑漫步,让你我一起追寻幸福阳光梦想。

6、书籍是人类文明摇篮,知识海洋,愿你徜徉其中,茁壮成长!7、“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

”走进书海洋,能让我孩子学到更多知识、思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌……我希望在今后人生道路中,让书籍陪伴她成长,让书籍成为她一生好伙伴。

8、我孩子,热爱书籍吧!书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱思想感情和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人,也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人感情来鼓舞你们智慧和心灵……9、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登知识高峰,没有一躇而蹴捷径,只有奋斗拼搏。

愿罗彤在知识宇宙中,丰满翅膀,自由快乐地翱翔。

10、优秀书籍就是一个智慧长者,愿你在这位长者引领下,一步步向前,遨游在知识海洋。

成为一个自信、充实好我孩子。

11、读书是你我全家人乐趣,你我在此汲取书籍营养!12、书,不仅可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧;还可以教你我怎样做人。

评语大全之我和父母一起读评语

评语大全之我和父母一起读评语

我和父亲母亲一同读考语【篇一:常用的家长考语】家长对孩子的希望你聪慧,你和善,你开朗。

有时你也想象,有时你也沉默,在沉默中深思,在想象中寻找。

小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚毅!愿你更自信!你用才华和学问获得今日的收获,又将以理智和英勇接受明日的挑战。

愿你永葆勇往直前精神。

自爱,使你庄重;自尊,使你文雅;自立,使你自由;自强,使你奋斗;自信,使你坚定 ?? 这全部将使你在成功的道路上遥遥当先。

今日,妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此腾飞。

今日,妈妈希望你能像一艘幸福的小船,在此杨帆。

今日,妈妈希望你能变一匹奔跑的骏马,在此奋蹄。

毕业后的你要英勇面对脚下的未走完的路,此后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了,(假如孩子成绩优异则再接再砺假如不理想鼓舞孩子妈妈相信你必定能行)不要停下来。

在此后日子你仍要面对以下诸多问题:一.对于学习。

初中阶段的学习和生活不一样于小学,知识更深些,波及面更广些,你要自己思虑的东西更多些。

可是,不用害怕,只需每日认真达成学习计划,做好每周一次概括,最后必定会获得成功。

此外对各科学习自己要有“求知若渴”的态度,不该有“对付”、“排挤”、甚至“憎恶”的心理,即便对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,逐渐减弱这类排挤和憎恶情绪,多认识一下该学科的利处和风趣之处,更不要依据对老师的喜恶来产生偏科学习的状况。

对于英语的学习,几乎全部在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,不论是当前的考学仍是此后的应用,求职,英语水平向来是一个人成功的重要砝码。

在小学,我们学到的英语知识其实不多,对于基础差的同学此刻开始补起完整来得及,初中三年是能够把外语追上来的,对于从前基础比较好的同学,精益求精,坚韧不拔地学习英语是很有必需的,每日应当养成有固准时间听和说的习惯。

只需坚持下来,那么这将是一种“长久投资”,未来必定会有收获的。

二.对于时间。

近来,必定有很多同学会因烦躁而浪费了很多的学习时间,这正是你超越他们的好机遇。

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亲子共读家长评语
【篇一:家长读书评价】
亲子共读--读书评价表
学生班级:学生姓名:辅导老师:
【篇二:亲子共读建议】
作为家长我们同学校有着同样的心情,希望孩子多读书读好书,养成阅读的好习惯,我觉得开家长会时苗校长讲的就很好,要想孩子们能多读书,家长必须以身作则,创造一个良好的家庭阅读氛围,而不是命令孩子读书,自己又看电视又上网,要想孩子比自己出色家长必须作出色的演员,如果对孩子不负责那就作个本色演员好了。

孩子的文化学习尽管
在学校完成,可是很多良好的习惯必须需要家庭教育的补充。

对于咱们学校的书香校园工程我们家长很欢迎,我仅把自己个人的
一些感受写下来。

读书活动的开展再深入一些实质一些,让每个学
生迸发出读书热情,读书笔记的形式更灵活一些,让学生真正有感
而发,而不是为完成作业。

学校也可以开设专门阅读课,拿出一些
好文章共同赏析阅读。

学校的教学工作我们家长有目共睹,很庆幸我们孩子能在二小上学。

在新的一年中衷心祝愿学校各项工作取得更大进步!
【篇三:6亲子共读评获奖名单】
学生获奖名单
三班:单硕苏馨语田晓峰
四班:一等奖:刘玉洁,二等奖赵永琪;三等奖,纪晓岚。

七班:一等奖:叶静宜、侯秀杰。

二等奖:李文慧、赵薇。

三等奖
姜润禾、魏旭洁。

八班:一等奖:王睿、陈雪。

二等奖:孙玉家、刘焕坤。

三等奖:
王芸、周兆龙。

十二班一等奖王一凡、吴一凡、王佳一:二等奖车
宜静、吴雨桐、付玙璠:三等奖宋宜萱、高杨、周芠羽。

十三班:一等奖:荆晨姜晓雯二等奖:王迪周虹润蔡雪雪三等奖:王佳钰张程刘天娇
十五班:一等奖高展、陈琪:二等奖徐嘉贺、隋欣汝栾岱儒:三等奖宋亚宁十六班:二等奖:纪翰林
十七班:一等奖孟珊,
十八班,一等奖于备,韩聪二等奖,张帅,
十九班:一等奖:范玉荣、向蝉玉
二十一班:一等奖迟馨苗于祎二等王淇三等吕圣泽
二十二班:一等奖解杨小龙二等奖王允祥
二十三班:一等奖宋子晗、杨恩晖二等奖韩雪颜可心王昱天三等奖周鹤、徐烨、郑守冕
家长获奖名单
四班:一等奖:刘玉洁家长刘聚忠
六班:一等奖:王韶华家长王文波詹仕豪家长詹金亭二等:朱丽情家长朱强解晨家长蓝秀美
三等,陈志颖家长王艳
七班:一等奖:李文慧的家长,赵薇的家长。

二等奖:侯秀杰的家长。

三等奖:李佳怡的家长。

十二班:一等奖:臧彦瑭的家长,宋宜萱的家长。

二等奖:车宜静的家长。

十三班:一等奖:周兆海(周虹润家长)
赵燕(王佳钰家长)刘瑞珍(张瑛雪家长)
十五班:一等奖:高展的家长,陈琪的家长。

二等奖:徐嘉贺的家长、隋欣汝家长,三等奖:宋亚宁的家长
十六班:一等奖:刘浩家长;二等奖:王晓菲家长,徐浩翔家长;十七班:孟珊家长
十八班:于备家长,韩聪家长、张帅家长二十二班:一等奖宋子晗的家长。

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