辩论稿的写法2020

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辩论稿优秀范文(通用16篇)

辩论稿优秀范文(通用16篇)

辩论稿优秀范文(通用16篇)辩论稿优秀范文篇1正方是读书有用;反方是读书无用。

下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点;首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。

那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:1读书可以安身立命,治国平天下。

从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。

正是因为这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲,读书可以治国平天下。

三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。

古今中外成就事业者无不以读书为快乐,无不以读书为滋养。

可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。

这么多的人都体会到读书之用,惟独对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。

2读书可以获取天下信息,掌握世界动态。

书,不可不读。

当今时代的书越来越普及化、多元化。

传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。

若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的,毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。

要想获取人类智慧的晶,要想掌握世界动态,不读书就是妄谈。

3读书可以获取功名。

自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。

读书就成了获取功名的途径。

为什么?因为统治者知道,只有读书的人才是智慧的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民。

因此,统治者需要这样的人,客观上就是承认了读书人的智慧,是对人类文明的尊重。

4读书可以维持精神生命。

人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。

读书则是塑造人类的精神的手段,如果不读书,人的精神生命就会枯萎、衰竭。

辩论赛演讲稿模板

辩论赛演讲稿模板

辩论赛演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的观众:大家好!我作为今天辩论赛的一位选手,荣幸地站在这里向大家发表演讲。

今天的辩题是XXX(辩题),是一个备受关注的话题。

我将从三个方面展开我的演讲,分别是:问题的背景和重要性、正方立场以及对立方立场的回应。

首先,让我们来看一下这个问题的背景和重要性。

XXX(辩题)涉及到XXX(问题的范畴),在当今社会引发了广泛的关注和讨论。

XXX(简要介绍问题背景)。

这个问题不仅仅关系到个体的利益,更关系到整个社会的稳定与发展。

因此,我们有责任对这个问题进行认真思考和深入讨论。

接下来,我将介绍正方立场。

正方认为XXX(正方立场)。

首先,XXX(正方观点1)。

XXX(正方观点1的原因)。

其次,XXX (正方观点2)。

XXX(正方观点2的原因)。

最后,XXX(正方观点3)。

XXX(正方观点3的原因)。

综上所述,正方认为XXX (正方立场),并提供了充分的理由来支持我们的观点。

最后,我们来看一下对立方立场的回应。

对立方认为XXX(对立方立场)。

然而,我们认为对立方的观点是不完全正确的。

首先,XXX(对立方观点1)。

但是,XXX(反驳对立方观点1的理由)。

其次,XXX(对立方观点2)。

然而,XXX(反驳对立方观点2的理由)。

最后,XXX(对立方观点3)。

然而,XXX(反驳对立方观点3的理由)。

通过对对立方立场的回应,我们可以看出正方立场是更具说服力和合理性的。

在结束演讲之前,我想强调一下我们辩论的目的。

辩论并非只是为了胜利,更重要的是通过辩论讨论,增进双方对问题的理解,推动问题的解决和社会的进步。

我们希望通过充分的辩论,能够促使更多的人思考这个问题,并为解决问题寻找出更好的途径和方法。

谢谢大家的聆听!(注:以上只是演讲稿的模板,具体内容需要根据实际情况进行填充,且字数可以根据需要进行适当修改。

)。

辩论稿优秀范文精选4篇

辩论稿优秀范文精选4篇

辩论稿优秀范文精选4篇第一篇:科技发展对社会的影响随着科技的不断发展,我们生活的方方面面都受到了科技的影响。

然而,科技带来的是正面的还是负面的影响呢?在我看来,科技对社会的积极影响远远大于负面影响。

首先,科技的发展为我们的生活带来了巨大的便利。

比如,我们可以通过互联网了解全球的新闻,很方便地完成各种交易,还可以和世界各地的朋友保持联系。

其次,科技的进步也为我们的医疗卫生事业注入了新的活力。

现在,我们拥有了更加先进的医疗设备和更加精准的医疗诊断技术,疾病的治疗也更加有效率。

当然,科技的发展也存在着负面的一面。

比如,网络犯罪的增多和信息泄露等问题让我们感到担忧。

然而,这并不能否定科技给我们带来的巨大益处。

因此,我相信科技的进步必将为我们的社会带来更加美好的未来。

第二篇:是否应该取消高考高考,是中国学生命运的转折点,承载着太多的未来与希望。

然而,我们是否应该取消高考呢?我认为,取消高考并非解决当前教育问题的最好办法。

首先,高考在一定程度上公平地选拔出了具有优秀学习能力和综合素质的学生。

虽然存在一定的主观评判,但总体上仍然是一个公平的选拔制度。

其次,取消高考可能会导致学生们的学习动力不足。

如果没有了高考,学生们可能就没有了学习的动力,学习氛围也会丧失。

当然,高考制度也存在着很多问题,比如应试教育的倾向过重等。

因此,我们应该在完善现有高考制度的基础上,逐步改革和优化,而不是一味地取消高考。

只有这样,我们才能更好地培养出更多优秀的人才,推动教育事业向前发展。

第三篇:如何有效应对气候变化随着全球气候的变暖和环境的恶化,气候变化已经成为了世界面临的一大难题。

我们应该如何有效应对气候变化呢?我认为,减排、节能和保护环境是解决气候变化问题的有效途径。

首先,减少温室气体的排放是当前最为紧迫的任务。

我们可以通过限制工业排放、发展清洁能源等方式来减少温室气体的排放。

其次,节约能源也是应对气候变化的重要措施。

我们可以从个人出发,节约用水、节约用电等,共同推动节能减排的工作。

辩论稿优秀范文精选4篇

辩论稿优秀范文精选4篇

辩论稿优秀范文精选4篇篇一:科技带来的社交变革随着科技的高速发展,人们的社交方式也发生了翻天覆地的变化。

然而,这种变革是否是积极的呢?我认为是的。

首先,科技带来的社交变革让人们之间的交流更加方便快捷。

以前,人们需要亲自去拜访朋友或亲人,或者通过写信和打电话来沟通。

而现在,我们可以通过微信、QQ、微博等社交媒体平台与朋友随时保持联系。

这种便捷性大大提高了人们的社交效率,使得人们更加容易建立和维护社交关系。

其次,科技带来的社交变革拓宽了人们的社交圈子。

在过去,人们的社交圈子主要来源于身边的亲友和工作环境。

而现在,通过社交媒体,我们可以轻松地与世界各地的人们进行交流,结交新的朋友。

这不仅拓宽了我们的视野,还增加了我们的社交机会,使得我们能够更好地融入社会。

最后,科技带来的社交变革使得社交更加多样化和丰富化。

我们可以通过社交媒体分享自己的生活照片、音乐、文章等,与他人进行交流和互动。

同时,我们也可以参与在线社交活动、线上聚会等,与他人共同分享兴趣和爱好。

这种多样化和丰富化的社交方式让我们的生活更加丰富多彩,增加了生活的乐趣。

综上所述,科技带来的社交变革是积极的。

它给人们带来了更便捷、更广泛、更多样化的社交体验。

然而,我们也要注意科技的使用方式,避免沉迷于虚拟的社交世界,而忽视了真实的社交关系。

篇二:网络游戏是否应该被禁止随着互联网的发展,网络游戏已经成为很多人娱乐休闲的一种方式。

然而,网络游戏是否应该被禁止呢?我认为,完全禁止网络游戏是不合理的。

首先,网络游戏是一种娱乐方式,它能够给人们带来乐趣和放松。

对于压力山大的现代生活来说,网络游戏是一种有效的缓解压力的方式。

通过游戏,人们可以暂时远离现实生活中的烦恼和压力,获得一种愉悦和放松。

这有助于人们身心的健康发展。

其次,网络游戏还能够培养人们的团队合作和沟通能力。

很多网络游戏需要玩家之间进行团队协作,通过相互配合和沟通达到游戏目标。

这样的游戏能够锻炼玩家的团队合作和沟通技能,提升其在现实生活中的社交能力。

辩论稿格式及范文三篇

辩论稿格式及范文三篇

辩论稿格式及范文三篇辩论稿一:电子书是否会取代传统纸质书正文:尊敬的评委、各位观众:我代表正方辩论队,要向各位阐述电子书是否会取代传统纸质书的问题。

我们认为电子书将会成为未来阅读的主要形式。

首先,电子书具有便捷性。

电子书无需占据任何实体空间,可以在电子设备上随时随地阅读,方便携带。

相比之下,传统纸质书需要占用大量的书架和储存空间,不便携带。

这种便捷性符合现代人们追求高效的阅读方式,能够提高大家的阅读体验。

其次,电子书拥有更丰富的功能。

随着科技的进步,电子书越来越智能化。

可以通过电子书提供的功能,如搜索、笔记、目录等,更加方便地找到所需信息和记录自己的想法。

这为读者提供了更加个性化和多样化的阅读方式,提升了阅读的乐趣。

再次,电子书节约资源。

纸质书的制作需要大量的纸张和其他资源,而电子书只需要少量的电子设备即可。

通过推广电子书的阅读方式,可以减轻对环境的负担,实现绿色阅读。

然而,我们也要承认传统纸质书的重要性。

纸质书具有历史和文化的积淀,蕴含了人类智慧的结晶。

在很多人的心里,拥有一本实体书是一种珍贵的物质享受,也是一种寻找安心感的方式。

因此,我们主张电子书与传统纸质书并存,相互补充。

总结一下,电子书具有便捷性、功能丰富和资源节约的优势,但传统纸质书也有其特殊的价值。

我们应该推广电子书的阅读方式,但也要尊重每个人选择不同阅读方式的权利。

让我们共同致力于打造一个多元、包容的阅读环境。

谢谢!辩论稿二:人工智能是否会取代人类工作正文:尊敬的评委、各位观众:我代表反方辩论队,要与正方辩论电子书是否会取代传统纸质书的问题。

我们认为人工智能不会彻底取代人类工作,而是与人类共同发展。

首先,每个职业都有其特殊性。

人类的智慧和创造力是无可替代的。

虽然人工智能可以完成一些机械化、重复性的工作,但在需要创新、思考和情感交流等方面,人类仍然具有无可比拟的优势。

例如,在艺术、教育、医疗等领域,人工智能无法取代人类的创造力和情感体验。

辩论稿格式及范文【三篇】

辩论稿格式及范文【三篇】

【导语】辩论稿正⽂⼀般分开头、主体、结尾三部分。

开头应接触辩论题⽬,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。

以下是⽆忧考为⼤家准备的辩论稿格式及范⽂【三篇】,供您参考学习。

辩论稿格式 辩论稿的格式⼀般分标题、正⽂、署名、⽇期等⼏部分。

标题可点明辩论稿的中⼼,或标明中⼼事件,或标明中⼼的论题,让⼈看到标题就能了解辩论的内容。

正⽂⼀般分开头、主体、结尾三部分。

开头应接触辩论题⽬,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。

主体是辩论稿的重点部分,要突出中⼼,⽤典型的材料,有⼒的分析,使听众点头赞同。

结尾可归纳⾃⼰的见解,使听众有个完整的印象。

结尾要有⼒,能给⼈启⽰和回味。

署名是署辩论者的姓名,⽇期是辩论的⽇期。

辩论的三要素 1、辩论中存在着持不同意见的双⽅或多⽅。

有不同意见的双⽅或多⽅存在才能实现思想交锋。

⼀个⼈不可能⾃⼰同⾃⼰辩论,⼀个⼈头脑中⼏种⽅案或做法的权衡和⽐较,那是思考或思辨⽽不是辩论。

2、辩论必须针对同类事物或同⼀问题,即存在着同⼀论题。

如果各⽅谈论的论题不同,就不能实现有意义的辩论。

3、辩论的诸⽅有或多或少的共同认识或共同承认的前提,如思维的同⼀律、不⽭盾律、排中律和充⾜理由律和正确推理的⽅法等,以及如社会公理、科学规律等是⾮真伪标准和价值取向。

【篇⼀】辩论稿范⽂ 很多⼈都认为:在逆境中更容易出现⼈才。

殊不知,在顺境中则更会出现许许多多的⼈才。

如果你⽣活在⼀个极度偏僻与贫穷的⼭村⾥,⽽我却从⼩却接受良好的教育。

每⼀天,我的知识都是在积累中不断的增长。

⽽同样每⼀天,反⽅辩友却悠闲的躺在⼭坡上想着太阳落⼭以后怎样顺利的把⽺群赶回家去,⽇⼦⼀天⼀天的过去,当我学会怎样⽤英语和外国⼈沟通,反⽅辩友也终于学会了怎样⽤⼀种语⾔和你的⽺群沟通了。

晚上,我坐在电脑前通过互联和全世界各地的⼈群讨论研究:⾦属纳⽶团怎样才能突破300摄⽒度的局限。

辩论稿格式及范文(10篇)

辩论稿格式及范文(10篇)

辩论稿格式及范文(10篇)1.辩论稿范文怎么写篇一辩论稿的格式一般分标题、正文、署名、日期等几部分。

标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题,好让人看到标题就能了解辩论的内容正文一般分开头、主体、结尾三部分。

开头应接触辩论题目,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。

主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。

结尾可归纳自己的见解,使听众有个完整的印象。

结尾要有力,能给人启示和回味。

署名是署辩论者的姓名,日期是辩论的日期。

2.辩论稿格式及范文篇二谢谢主席,谢谢评委,大家晚上好。

众所周知,愚公移山是我国流传几千年的寓言故事,讲述了愚公为实现当地发展,努力移走门前大山,终获得成功的故事。

现如今,关于愚公应该移山还是搬家的问题却众说纷纭,我方认为愚公应该移山。

开宗明义,概念先行。

让我们来明确几个概念,愚公指的是有着持之以恒、勇于挑战的精神的一类人:应该,即为情理上必须或必然如此;则是山生活中遇到的重重困难与阻隔。

基于对本次辩题的理解,我方给出的判断标准是:哪种行为能够满足自身的生存发展需求,并对后世产生深远影响就应该被提倡。

下面我将从以下三个方面论证我方观点:第一,从移山产生的价值影响上分析愚公移山的重要性。

首先,愚公移山所表现出来的持之以恒、坚忍不拔的精神是中华民族传统美德并被后世传承颂扬。

其次,开拓进取,发挥主观能动性去改造自然的精神无论是在古代还是当代都是极为重要,值得发扬的。

后,勇于挑战,敢于尝试,直面困难的精神支撑了愚公移山的整个过程,也为当代儿女做出了良好示范。

愚公移山体现的精神贯穿了整个中华民族的革命奋斗史,其不仅推动了历史的发展,人类的进步,更对现代人的价值观产生了深远影响。

第二,从移山所体现出的发展思想以及长远目光来看。

山是困难的源头,搬山才是解决问题的根本办法。

搬家是逃避困难的,也非长久之计,因此,愚公应该用移山的方式来达到从根本解决问题的目的。

辩论稿[精选5篇]

辩论稿[精选5篇]

**辩论稿[精选5篇]第一篇:**辩论稿相信很多人对辩论赛都不陌生,在日常的学习工作中,我们有很多机会可以看到和听到辩论赛,辩论赛往往是有趣的,是一种有艺术的争论,它不同于市井人们的争吵,而是思想的碰撞,一场思想的交锋盛宴。

辩论稿的知名度可能没有辩论赛那么高,也常常只是被参加辩论赛的选手所重视,但观看辩论赛的观众就对它一点儿也不了解了,其实辩论稿才是辩论赛的重中之重呢。

因为辩论稿里写的内容就主要是辩论赛进行过程中各方要表达和辩论的观点,因而是非常重要的,所以不论是辩论赛的参赛选手,还是仅仅只是观看辩论赛的观众,都有必要对辩论稿的书写有一定的了解,这样参加辩论的人才能打好辩论比赛,而观看辩论比赛的观众则能更好的理解辩论赛。

在写辩论稿的时候有许多问题需要注意,写起来也不是那么简单的,但辩论赛的准备时间一般又不会很长,所以如果你原先就是一个队辩论稿一无所知的人,那么写起来就会很有难度。

也许你会说,有的人他是不需要写辩论稿的,这样的人确实存在,但实际上是少之又少,所以对于大多数人来说,辩论稿的写作是大多数人所需要的,现在**辩论稿的平台也不少,我们最常见的有**,这也是知名度最高,写作质量较好的一家平台了。

第二篇:辩论稿1请问对方辩友如何看待网络中大量良莠不齐的虚假的信息对进入相对自由环境的而且尚未完全成熟的大学生的影响?2请问对方辩友觉得大学生在使用网络时学习和做有意义的时间多还是做一些娱乐或无意义的时间多呢?如果是前者,又怎么能说明网络对大学生利大于弊呢?3请问对方辩友在上计算机课时为什么不让联网呢?1大学校园中设立机房:对,因为大学中的机房是学习的地方,但从实际情况看在不上课时那里只能说是网吧。

是我方一辩所说的在经济利益的推动下产生的罢了。

请问对方辩友在上计算机课时为什么不让联网呢?2国家肯定家庭宽带上网:宽带网络的普及是经济发展的必然趋势,但这并不能说明网络对大学生利弊的大小,但网络普及带来的难以根治的问题却严重影响了大学生的身心健康的发展,请对方辩友不要移花接木。

辩论演讲稿4篇

辩论演讲稿4篇

辩论演讲稿4篇
辩题,是否应该实行全民兵役制度。

尊敬的评委、各位观众:
今天我们聚集在这里,就一个备受争议的话题展开辩论,是否应该实行全民兵役制度。

我将代表支持这一制度的一方进行辩论。

首先,全民兵役制度有助于国家的国防建设。

在面临外部威胁和冲突时,有足够的民兵力量可以迅速响应和支持正规军,提高国家的整体防御能力。

同时,全民兵役制度也可以增强国民的国防意识,使每个公民都能够为国家的安全贡献自己的力量。

其次,全民兵役制度有助于培养国民的纪律和责任感。

通过参与兵役训练,可以培养公民的纪律性和团队合作精神,使他们成为更加自律和负责任的人。

这对于国家的长期发展和社会的稳定都具有积极的意义。

最后,全民兵役制度有助于促进社会的公平和平等。

每个公民都有义务为国家的安全和发展做出贡献,而不是只依靠少数人来承
担这一责任。

这样可以减少社会的不公平现象,促进社会的和谐发展。

综上所述,全民兵役制度对于国家的国防建设、国民素质的提高以及社会的公平和稳定都具有重要的意义。

因此,我们应该支持并实行全民兵役制度,让每个公民都能够为国家的安全和发展贡献自己的力量。

谢谢!。

辩论赛演讲稿模板

辩论赛演讲稿模板

辩论赛演讲稿模板尊敬的评委、各位观众:大家好!今天我代表我方参与辩论赛,演讲的主题是XXX(具体辩题),我将从以下三个方面展开我的陈述:首先,我将阐明我方的立场和论据;其次,我将回应对方的观点和论据;最后,我将总结整个辩论并强调我方的优势。

首先,我想阐明我方的立场和论据。

我们坚定地认为XXX(明确表达我方的立场)。

我们认为XXX是正确的,因为XXX(列出我方的主要论据)。

例如,如果我们的辩题是关于是否应该禁止吸烟,我们可以提出减少吸烟对健康的危害、保护非吸烟者的权益和减少对公共资源的压力等论据。

其次,我将回应对方的观点和论据。

在辩论中,我们必须注意对方的观点并相应作出回应。

我们应该尊重对方的观点,但同时也要提出我们的质疑和反驳。

我们可以通过提出更强有力的证据或者逻辑推理来反驳对方的观点。

例如,如果对方认为吸烟对个人权利的限制不合理,我们可以指出吸烟不仅危害了吸烟者自己的健康,也危害了周围人的健康,从而凸显吸烟对他人权益的侵害。

最后,我将总结整个辩论并强调我方的优势。

在整个辩论过程中,我们应该总结我们的论点并强调我们的优势。

我们可以通过总结主要观点和论据来展示我们的逻辑思维和语言表达能力。

同时,我们也应该强调我们的整体实力和对问题的深度思考。

无论是通过实际案例、统计数据还是权威的专家意见,我们都要展示我们的知识和研究能力。

总之,在演讲过程中,我们要清晰明确地表达我们的立场和论据,同时要尊重对方的观点并作出回应。

我们应该通过逻辑推理和丰富的证据来支持我们的论点,并总结整个辩论过程中的亮点和优势。

我们相信,通过我们的努力和精彩的演讲,我们能够赢得这场辩论赛的胜利。

谢谢大家!。

辩论稿优秀范文(精选20篇)

辩论稿优秀范文(精选20篇)

辩论稿优秀范文辩论稿优秀范文辩论意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。

该词语出自《史记·平津侯主父列传》。

辩论,意思是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论旨在培养人的思维能力。

下面是小编帮大家整理的辩论稿优秀范文(精选20篇),欢迎阅读与收藏。

正方:我方辩友一致认为科技发展利大于弊。

是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。

纵观古今,哪朝哪代不重视科技的发展?看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。

科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服?我们哪能住进高楼大厦?反方:不可否认,现代科技是给我们带了一些舒适与方便,可是,它所带来的好处不足以弥补它所带来的坏处。

各种病毒的侵入、汽车身后的尾气、工厂的废气等等无不侵害着我们美丽的家园,为什么我们的家园受到了威胁?为什么树木被大量的砍伐?为什么空气不再新鲜?这一切的一切正是科技惹的祸。

试问:没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话,人类终将会被科技所毁灭。

正方:在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的;在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。

在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去;可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼……以上所举的例子,只是科技发展为人类造福事例的冰山一角。

辩论赛辩论稿【三篇】

辩论赛辩论稿【三篇】

辩论赛辩论稿【三篇】辩论一:科技对社会的积极影响科技在现代社会发挥着越来越重要的作用,对社会产生了积极的影响。

本文旨在探讨科技对社会的积极影响,并提供相应的论据支持。

首先,科技的发展为经济增长带来了巨大的推动力。

随着科技的进步,生产力得到了大幅提升,传统生产方式被现代化的科技手段取代。

无论是工业生产还是服务行业,科技的应用都能够提高效率、降低成本,并创造更多的就业机会。

其次,科技也在医疗领域发挥着重要的作用。

通过医疗科技的发展,人们的健康水平显著提升。

现代医疗设备的出现使得各种疾病的诊断和治疗更加精准,有效地延长了人们的寿命。

此外,科技还促进了药物研发和基因工程等领域的发展,为人类解决疾病带来了新的希望。

第三,科技带来了更加便捷的交流与信息获取方式。

互联网的普及使得人们可以通过电子邮件、社交媒体等平台与世界各地的人交流。

此外,移动设备的普及使得人们可以随时随地获取所需的信息,丰富了人们的知识储备并提高了生活的便利性。

最后,科技还推动了环境保护与可持续发展。

科技的发展使得对环境的监测更加精准,能够及时采取相应的措施应对气候变化、自然灾害等问题。

科技的应用还可以推动新能源、节能减排等领域的发展,减少对自然资源的消耗,促进可持续发展。

综上所述,科技对社会的积极影响是显而易见的。

它推动了经济增长,提高了医疗水平,改善了交流与信息获取方式,促进了环境保护与可持续发展。

我们应该积极拥抱科技,并加大科技创新的力度,以实现社会的进步和发展。

辩论二:电子书籍对传统纸质书籍的取代伴随着科技的进步,电子书籍的兴起引发了对传统纸质书籍的取代的争议。

本文将就电子书籍对传统纸质书籍的影响进行辩论,并提供相应的观点支持。

支持者认为电子书籍具有以下优势。

首先,电子书籍可以实现数字化存储,用户可以通过电子设备随时随地阅读,提高了阅读的便利性。

其次,电子书籍不会占据实体空间,用户可以根据需求下载所需的书籍,减少了携带负担。

此外,电子书籍具有交互性,用户可以通过标注、搜索等功能方便地管理和找到需要的内容。

辩论稿优秀范文精选12篇

辩论稿优秀范文精选12篇

辩论稿优秀范文精选12篇辩论,意思是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论旨在培养人的思维能力。

这里山草香为大家分享了12篇辩论稿优秀范文,希望在辩论稿的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

辩论稿篇一一辩:我不赞同小学生上网利大于弊。

我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。

科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。

二辩:可是正因为网络的的丰富多彩,有许多小学生受到不良网站的影响,沉溺于虚拟时空不能自拔,荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都浪费了,就会逃课,熬通宵,成绩一落千丈。

并且小学生主要任务是学习,上网会分散我们的精力,浪费时间。

三辩:小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。

据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。

第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。

四辩:一个高三学生在网吧玩电脑游戏,最后因为兴奋过度猝死。

他的生命体征全无,属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。

这不是一个给我们一个很好的警示吗?五辩:青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!总结:辩论稿篇二小学生应不应该有零花钱,我方再次肯定的回答:应该有。

首先,孩子长到一定的年龄,零花钱成为一种客观的、合理的的需要,需要经常地用来支付零食等合理的开销。

在座各位同学有谁认为自己不需要零花钱呢?除非自己腰包里早已有了钱。

辩论稿优秀范文精选12篇

辩论稿优秀范文精选12篇

辩论稿优秀范文精选12篇辩论一:互联网对社交关系的影响随着互联网的普及和发展,人们的社交方式也发生了翻天覆地的变化。

一方面,互联网为人们提供了更广泛的社交平台,加强了人与人之间的交流;另一方面,互联网也带来了一些负面影响,损害了真实的社交关系。

互联网的普及使得人们可以随时随地与朋友分享感受和经历,促进了人际关系的发展。

社交媒体平台如Facebook、微信等成为人们分享照片、文字和视频的主要渠道,拉近了人与人之间的距离。

此外,人们可以通过在线社区参与讨论和交流,扩大自己的社交圈子。

然而,互联网也导致了人们社交关系的虚拟化和浅化。

在虚拟空间中,人们更容易表现出不真实的一面,隐藏自己真实的想法和情感。

这使得人们的社交互动变得缺乏真诚和亲密感。

此外,人们过度依赖互联网社交,减少了面对面的交流,导致人际沟通能力的下降。

综上所述,互联网对社交关系的影响既有积极的一面,也存在一些负面影响。

我们应该在享受互联网给予我们的便利的同时,注重维护真实而健康的社交关系。

辩论二:手机在学生学习中的角色手机作为一种媒体工具,已经成为现代学生学习生活中不可或缺的一部分。

然而,手机的使用可能会对学生的学习产生积极的或消极的影响,这取决于使用手机的方式和时间。

一方面,手机可以为学生提供广泛的知识和学习资源。

学生可以通过手机上的搜索引擎和在线课程进行学习,从而丰富自己的知识和技能。

同时,学生可以通过手机与老师和同学进行即时的交流和讨论,提高学习效果。

另一方面,手机的滥用可能会对学生的学习产生负面影响。

手机上的社交媒体和游戏等应用程序会分散学生的注意力,影响学习效率。

此外,长时间使用手机可能导致学生缺乏运动和社交。

手机上的信息泛滥也可能给学生带来压力和焦虑。

因此,学生在使用手机时需要明智地分配时间和注意力。

学生可以设定专门的学习时间,限制手机使用,以避免手机对学习的干扰。

此外,教育系统和家长也应提供正确的指导,教育学生正确使用手机。

2020顺境更利于人成才辩论演讲稿

2020顺境更利于人成才辩论演讲稿

2020顺境更利于人成才辩论演讲稿谢谢主席,大家好!桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳。

我方的观点是顺境更有利于人成才。

且听我作如下的两点分析。

第一,从概念方面说:人活着总处在一定的社会环境和自然环境中,当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件,有利于我们主观能动性的发挥时,这种环境就是顺境。

当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重,压抑苦闷时,这种环境就是逆境。

顺境中,给您克服这个困难提供了有利的保障。

比如说我们有良师益友的指导,平时为我们谆谆教诲,为我们善言,来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件,良好的生活环境,这些呢,都为我们克服这个困难提供了有利的条件。

一个好汉三个帮和众叛亲离,哪个更有利于人的成才呢?第二,从社会方面说,鲁迅曾说,天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤。

人是一切社会关系的总和。

一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期的良好教育是不可能的。

历史上,让我们记忆犹新的“*****”,这段时期的社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。

轻视教育,轻视人才的社会风气,使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地,他们怎样成才?然而,改革开放,“尊重知识、尊重人才”,人才成长和发挥作用有了适宜的环境,也就是顺境。

如果没有这样的顺境,许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想,不会实现。

辩论演讲稿范文节选!为了让更多的人不再生活在逆境中,无数革命**抛头颅,洒热写作通:血,甚至连自己的身家性命都不顾,也要为大家争来一个生活发展的顺境。

假如今天我们为不能生逢乱世而遗憾,**泉下有知,真不知会作何感想。

如果说“逆境有利于人才成长,那么这些伟人,他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”第三,要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。

辩论演讲稿2020:人类是否会毁于科技

辩论演讲稿2020:人类是否会毁于科技

( 辩论演讲稿)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-082603辩论演讲稿2020:人类是否会Debate speech 2020: will human beings be destroyed by辩论演讲稿2020:人类是否会毁于科技正方:新加坡国立大学人类将毁于科技反方:悉尼大学人类将不会毁于科技陈述■正方:当人类为科技高奏凯歌的同时,请不要忘记,科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量人类将毁于科技,还基于现代科技对人类发展的全方位扭曲,这集中表现在社会关系、精神领域和伦理道德三个层面■反方:科技是保护人类最坚固的盾牌,我们相信,科技的不断完善,必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界人类将不会毁于科技,因为科技发展的历程证明,魔高一尺,道高一丈,科技给人类带来的难题,都可以通过科技本身的再进一步来解决吴天(正方一辩):首先,任何事物都有正反两方面,科技的好处不用我多费唇舌,待会儿对方辩友一定洋洋洒洒,然而常常被我们认为的加以淡化甚至忽略的却是它的负面影响。

不同于其他事物,科技的反面锋如刃,利如剑,这就是我们常说的双刃剑。

然而假如您以为人类已经清醒意识到双刃剑的存在,那您就有些过分天真了,当人类一次次自豪地表示,新科技正以最快速度加以应用,而表现出我们人类是多么的高效率时,您可曾想过,这同时也意味着对科技负面效应的来不及了解,或者根本不想了解,正是灾难的发端,科技的毁灭性正体现这种趋势的无以逆转。

第二,现代科技发展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了达摩克里斯之剑。

人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。

第三,对科技的高度依赖,使得达摩克里斯之剑蠢蠢欲动。

人类对科技高度信任而产生的主观依赖更使利剑能够任意施威,一触即发,这第三种趋势直接导致了科技是有毁灭人类的力量,当人类为科技高奏凯歌的同时,请不要忘记,科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量。

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我的辩论陈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结束,谢谢大家。
要讲诚信,不能说谎 亲爱的老师,同学们:
大家好! 我方的观点是人要讲诚信,不能说谎。 诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征.一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:一 个企业如果丢失诚信将面临破产危机;而一个民族如果丢失诚信将会面对堕落与死亡.守了诚信就 守了一方净土,守了诚信就留住了成功,守信了诚信,中华民族才能永恒.在此我想请问对方同学,当一 个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗? 谎言终究是谎言,无论它的表面是多么美丽,但是只要你揭开它的面纱,他将奇丑无比.谎言终究 是谎言,这是不变的事实,所以我认为,无论是善意的还是恶意的,那都是谎言,都是我们人类不能触摸 的伤口 .“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常 撒谎,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《狼来了》文中的那个孩子一样,每 天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎 么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他.因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是 他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。 善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事 不得人心,这些都是打老师就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的 亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可 能接受了,这正是人性弱点的集中表现.马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说 实话.它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯 谎,哪怕是善意的谎言。
女排精神——用实力说话
各位同学: 大家好! 我的辩题是“女排精神靠实力”。 2019年女排世界杯,中国女排以十一连胜夺冠,这是38年来中国女排精神的又一
次展现,这一切都源于强劲的实力。 何为实力?我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明:“一个国家是存在
两种实力的,一种是硬实力,一种是软实力。硬实力通常是指国家GDP、硬件设施等, 而文明、制度、传媒等被称为软实力。”在这里,实力的含义同样适用于女排精神,它 是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精神。 女排胜利源自强大的硬实力。
组成 一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。
辩论稿的格式一般分标题、正文。 标题:可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题, 最好让人看到标题就能了解辩论的内容 正文;一般分开头、主体、结尾三部分。 开头应接触辩论题目,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的 东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。 主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析, 使听众点头赞同。 结尾可归纳自己的见解,使听众有个完整的印象。结尾要有力,能给 人启示和回味。
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2019年女排世界杯,中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38年来,中
国女排屡创佳绩,形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。 对于女排精神,中国女排主教练郎平曾说:“女排精神不是赢得冠军,而是
有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上 的尘土,依旧眼中坚定。只要你打不死我,我就和你咬到底。希望女排的经历给 国人带来正能量。”
硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障,软实力则给了她们不竭的精神 力量。
这种软实力就是女排38年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢,是失败时永 不止步的拼搏,是胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼,发球时坚毅的 眼神,无不展现了女排的自信。这种软实力成就了她们在赛场上的高光时刻,也陪 伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕,亦或是质疑批评不断,因 为有自信的精神,女排常青不败,女排精神赓续不息。
没有了硬实力,在赛场上一打就垮,而没有了软实力,则会不打自垮。软硬相 济,共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国 女排没有每天长达十个小时的坚持训练,就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛 场技术,中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济,铸就女排辉煌。 综上所述,女排的成功源于实力,技术的强实力和心理的软实力铸就了中国女排。 所以我的观点是——女排精神,用实力说话。
辩论,它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛
盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。
特点 1.辩论人员的双边性:辩论是双边活动,最少两人参加,单一方面只能是议论而 已。 2.辩论观点的对立性:双方观点是对立的,或是或非,这样才有辩论的可能,否 则就是谈判。 3.论证的严密性:只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。 4.追求真理的目的性:辩论目的是追求真理,取得共识。
这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手,同 时也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术, 这是她们可以连克强敌的根本。倘若女排的姑娘们技术素质差,纵使再强大的意志也无 法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问,中国男足不想为国争光吗?中国男篮不想在 赛场夺冠吗?他们止步于想,没有过硬技术的实力加持,只能在赛场上一次次铩羽而归, 屡战屡败。正如郎平所言:“单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,“诚信” 是一个很重要的 规范,诚信就是求“真”,就是追求正义.古人说“真者”,精诚之至也.不精不诚,不能动人。
郎平还说过:“不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的 过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”
请从下列任务中任选一个,以规定的身份完成写作。 假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会,请你选择其 中一方写一篇辩论发言稿。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份;符合文体特征;不要套 作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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